關(guān)于招生方案集錦9篇

　　為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的招生方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

招生方案 篇1

　　一般說來(lái)，民辦學(xué)校對(duì)招生市場(chǎng)具有與生俱來(lái)的重視和敏感。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場(chǎng)調(diào)節(jié)，招生必須進(jìn)行市場(chǎng)策劃。所謂招生市場(chǎng)策劃，主要是指對(duì)招生市場(chǎng)進(jìn)行分析和預(yù)測(cè)，從招生市場(chǎng)的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭(zhēng)取到盡量多的市場(chǎng)份額。

　　一、 定位策劃

　　定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù)，也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對(duì)一所學(xué)校來(lái)說，首先應(yīng)該有一個(gè)整體的定位，比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場(chǎng)定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價(jià)值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的，是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然，招生定位策劃具有自己獨(dú)特的內(nèi)容，招生定位是否準(zhǔn)確清晰，直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

　　一般說來(lái)，招生定位策劃主要包括以下幾方面的內(nèi)容。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市；二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好，招生必須有一定的質(zhì)量要求，決不能來(lái)者不拒，撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的學(xué)生，必須有一個(gè)統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān)，反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢(shì)。一定要找到本校的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，可以面向特殊的生源群體，可以多層次分類別招生，應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯(cuò)位發(fā)展。

　　二、市場(chǎng)策劃

　　市場(chǎng)策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析，了解生源市場(chǎng)的現(xiàn)狀、態(tài)勢(shì)，分析招生的基本形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且，進(jìn)行必要的統(tǒng)計(jì)分析，提出科學(xué)的論證報(bào)告。然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況，細(xì)分招生市場(chǎng)，確定本校招生的努力方向，確定招生市場(chǎng)開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財(cái)力。

　　其次，招生市場(chǎng)策劃必須了解人才市場(chǎng)的狀況，了解社會(huì)、市場(chǎng)對(duì)人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。

　　三、形象策劃

　　形象是一所學(xué)校的門面，更是一所學(xué)校核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個(gè)方面，一方面是通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來(lái)，這與學(xué)校的整體形象密切相關(guān)，是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構(gòu)思設(shè)計(jì)招生過程中的一系列形象及其如何運(yùn)用，如何展示。比如，廣告訴求語(yǔ)、屏幕形象、宣傳畫冊(cè)、招生資料、招生咨詢場(chǎng)所人員形象等等。招生形象往往是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學(xué)生是否選擇上某所學(xué)校的首要因素。

　　形象策劃能否成功，能否在招生過程中把學(xué)校的形象有效地展示出來(lái)，宣傳出去，關(guān)鍵是能不能成功地建立起學(xué)校的形象識(shí)別系統(tǒng)，使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學(xué)�；蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識(shí)別出來(lái)，并且形成一種積極的印象和認(rèn)識(shí)，感受到學(xué)校的.勃勃生機(jī)和發(fā)展前途，感受到學(xué)校的個(gè)性特色和明顯優(yōu)勢(shì)。

　　學(xué)校形象識(shí)別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個(gè)，這也是我們進(jìn)行招生形象策劃的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。一是理念識(shí)別系統(tǒng)，指學(xué)校的價(jià)值觀體系，包括辦學(xué)理念、學(xué)校文化、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號(hào)等等。二是視覺識(shí)別系統(tǒng)，指運(yùn)用視覺設(shè)計(jì)和行為展示，將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，形成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征，例如學(xué)校的�；�、標(biāo)示牌之類，以提升學(xué)校在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的識(shí)別度，進(jìn)而實(shí)施有效的信息傳播。三是行為識(shí)別系統(tǒng)，主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等，學(xué)校行為識(shí)別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動(dòng)、文化活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng)以及學(xué)校的管理行為之中。

　　四、公關(guān)策劃

　　就學(xué)校而言，公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會(huì)公眾的交往、認(rèn)識(shí)和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程，它主要包括學(xué)校與社會(huì)組織的關(guān)系，學(xué)校與社會(huì)公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動(dòng)類型一般分為宣傳型、服務(wù)型（提供免費(fèi)服務(wù)）、交往型、公益型、尊重型（征求社區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)的意見）、維護(hù)型等若干類。

　　一般說來(lái)，公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關(guān)，需要進(jìn)行公共關(guān)系策劃。民辦學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用，精心構(gòu)思設(shè)計(jì)各種類型的公關(guān)活動(dòng)，高度重視交往傳揚(yáng)、溝通協(xié)調(diào)，排憂解難、暢導(dǎo)理解，信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道，積極為招生工作出力獻(xiàn)智。

　　招生公關(guān)策劃主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。一是公共關(guān)系傳播策劃。傳播是公共關(guān)系的基本要素之一，也是公共關(guān)系活動(dòng)的主要手段，它是一個(gè)完整的信息交流過程。招生公關(guān)策劃應(yīng)該緊緊圍繞由誰(shuí)傳播、傳播什么、通過什么渠道、傳播給誰(shuí)、產(chǎn)生什么效果五個(gè)要素進(jìn)行。二是公共關(guān)系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標(biāo)，編制計(jì)劃、設(shè)計(jì)方案，策劃實(shí)施、傳播溝通，

　　評(píng)估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個(gè)步驟組成。三是公共關(guān)系專題活動(dòng)策劃。例如，學(xué)校成就展覽會(huì)，社會(huì)贊助活動(dòng)，招生咨詢會(huì)，參觀考察等等。

　　五、廣告策劃

　　招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡(jiǎn)捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時(shí)尚。

　　現(xiàn)階段，廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計(jì)劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢(shì)、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標(biāo)，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動(dòng)等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng)，信息量大，針對(duì)性強(qiáng)，符合消費(fèi)心理，符合道德規(guī)范。

　　六、管理策劃

　　招生管理策劃，首先應(yīng)該對(duì)招生工作的機(jī)構(gòu)、人員進(jìn)行策劃安排，確定建立精干、高效的組織系統(tǒng)，選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次，策劃建立

　　科學(xué)、高效的指揮協(xié)調(diào)機(jī)制，優(yōu)化配置各種招生資源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則，把眾多的招生人員組織在團(tuán)隊(duì)之中，形成群體大于個(gè)體相加的合力和團(tuán)隊(duì)精神。第三，制定科學(xué)高效的激勵(lì)政策，形成良性的激勵(lì)機(jī)制，也是招生管理策劃的重要內(nèi)容，要充分運(yùn)用環(huán)境、報(bào)酬、獎(jiǎng)懲、精神、文化等多種要素調(diào)動(dòng)招生人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。要通過管理策劃使民辦學(xué)校的招生工作有條不紊、有序競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范展開、高效進(jìn)行。

　　七、渠道策劃

　　招生工作有多種渠道，尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢(shì)。所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道，并且，確保其暢通高效。

　　目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，四處拉學(xué)生。二是聘請(qǐng)招生信息員、招生代理，往各主要生源學(xué)校派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。三是參加各級(jí)各類招生咨詢會(huì)、展覽會(huì)、進(jìn)行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動(dòng)，進(jìn)行公關(guān)。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。七是聘請(qǐng)著名專家、知名教授作顧問，對(duì)學(xué)校作出正面評(píng)價(jià)。八是邀請(qǐng)教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。

　　八、項(xiàng)目策劃

　　一般說來(lái)，項(xiàng)目是一種一次性的工作，它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，由為此專門組織起來(lái)的人員完成，充分利用一定的資源范圍，去實(shí)現(xiàn)一個(gè)明確的預(yù)期目標(biāo)。項(xiàng)目可以是建造一棟大樓，也可以是組織一次活動(dòng)，解決一項(xiàng)課題等。所謂招生項(xiàng)目策劃，是指以招生過程中具體的項(xiàng)目活動(dòng)為對(duì)象的策劃，例如文娛活動(dòng)、節(jié)慶活動(dòng)、比賽活動(dòng)、評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)、咨詢活動(dòng)、博覽活動(dòng)、旅游活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、德育活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等等。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度，給招生學(xué)校帶來(lái)滿意的效果和實(shí)際的效益。

　　進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研，系統(tǒng)地搜集、分析和報(bào)告有關(guān)項(xiàng)目的信息，研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對(duì)的生源是活生生的人，在項(xiàng)目策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長(zhǎng)的心理規(guī)律和情感規(guī)律，使他們作為情感體驗(yàn)的主體，對(duì)策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評(píng)價(jià)。

招生方案 篇2

　　為全面貫徹素質(zhì)教育，積極推進(jìn)招生錄取制度改革，逐步形成統(tǒng)一考試錄取為主與多元化考試評(píng)價(jià)、多樣化選拔錄取相結(jié)合的優(yōu)秀創(chuàng)新人才選拔新機(jī)制，我校將在20xx年繼續(xù)實(shí)行部分招生計(jì)劃自主選拔錄取試點(diǎn)工作，以選拔在某方面有特殊才能和培養(yǎng)潛能或者綜合素質(zhì)突出的優(yōu)秀人才。

　　一、自主招生范圍和計(jì)劃數(shù)：

　　1. 20xx年我校在陜西、北京、河北、河南、山東、山西、江蘇、浙江、安徽、甘肅、貴州、新疆等12省(市、區(qū))實(shí)行自主選拔錄取工作。

　　2. 自主選拔錄取規(guī)模控制在20xx年學(xué)校本科招生總計(jì)劃數(shù)的5%以內(nèi)。

　　二、自主招生的對(duì)象：

　　凡符合下列條件之一者，經(jīng)學(xué)生本人申請(qǐng)、所在中學(xué)正式推薦，并按照我校規(guī)定的申請(qǐng)程序提交有關(guān)材料，由我校組織初步審核、測(cè)試，達(dá)到我校認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)后，可認(rèn)定為我�！白灾鬟x拔錄取”人選。

　　1. 德智體全面發(fā)展、高中階段學(xué)業(yè)成績(jī)(文科或理科)在全年級(jí)排名前5%以內(nèi)的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

　　2. 在高中階段獲得全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))全國(guó)決賽三等獎(jiǎng)以上或獲得全國(guó)聯(lián)賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))省級(jí)賽區(qū)三等獎(jiǎng)及以上的.應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

　　3. 在科技創(chuàng)新、電子信息領(lǐng)域、專利、外語(yǔ)、文學(xué)創(chuàng)作等方面有突出才能的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

　　4. 綜合素質(zhì)表現(xiàn)突出(例如：高中階段獲得省級(jí)以上優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部、三好學(xué)生、在社會(huì)公益事業(yè)等方面)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

　　三、自主招生的錄取程序：

　　1. 學(xué)生本人申請(qǐng)，所在中學(xué)推薦。申請(qǐng)表格和推薦表格可直接向我校招生辦公室索取或從我校招生信息網(wǎng)下載。(包括個(gè)人自薦表、個(gè)人自薦信、中學(xué)推薦表、中學(xué)推薦信、原始成績(jī)單)，并于20xx年1月20日前寄至我校招生辦公室。

　　2. 申請(qǐng)材料提交截至日期后，我校將對(duì)所有申請(qǐng)材料進(jìn)行初步審核，按照西安電子科技大學(xué)自主選拔錄取規(guī)定，對(duì)符合條件的考生于2月4日進(jìn)行面試、考核，以確定自主選拔錄取候選人名單。

　　3. 學(xué)校將自主選拔錄取候選人名單報(bào)考生所在省招辦備案，并在考生所在中學(xué)和我校招生信息網(wǎng)上予以公示，公示無(wú)異議后，可作為我校20xx年自主招生擬正式錄取人選。

　　4. 我校確定的自主招生擬正式錄取人選考生仍需參加20xx年全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一入學(xué)考試，并必須在高考志愿中重點(diǎn)本科批次的第一志愿填報(bào)我校，高考成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)線以上且不低于我校在當(dāng)?shù)乇究谱畹弯浫【�10分者，我校即予錄��；并在其高考成績(jī)基礎(chǔ)上加20分排定錄取專業(yè)；對(duì)于第5條中所具突出才能的考生原則上安排至其特長(zhǎng)方向?qū)�業(yè)。

　　5. 20xx年自主招生錄取考生入學(xué)后，有資格參加學(xué)校相關(guān)學(xué)院“教改班”選拔考試。

　　四、自主招生錄取保障措施：

　　1. 此項(xiàng)工作要做到工作方案公開、選拔方法公平、錄取過程公正、錄取結(jié)果公示。

　　2. 學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組同時(shí)為學(xué)校自主選拔錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組，招生辦公室負(fù)責(zé)自主招生工作的具體實(shí)施，學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察部門參與自主選拔錄取工作的全過程。

　　五、其它：

　　1. 西安電子科技大學(xué)自主選拔錄取工作聯(lián)系方式：

　　聯(lián)系部門：西安電子科技大學(xué)招生辦公室

　　聯(lián)系電話：029-88202335 ； 029-88203335

　　電子郵箱：zhaoban@mail.xidian.edu.cn

　　招生網(wǎng)站：zsb.xidian.edu.cn

　　2. 本工作方案由西安電子科技大學(xué)招生辦公室負(fù)責(zé)解釋，在實(shí)施過程中若有與教育部相關(guān)規(guī)定不一致的地方以教育部相關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。

招生方案 篇3

　　一、活動(dòng)背景：

　　針對(duì)目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長(zhǎng)不知道我校，且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、回饋老學(xué)員。

　　2、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng)，讓更多的人知道并了解星之光，對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長(zhǎng)對(duì)已患病的孩子的.康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。

　　3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　紀(jì)念碑廣場(chǎng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　五月一日上午9：00-11：00

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　患有自閉癥的孩子及家長(zhǎng)

　　六、活動(dòng)主題：

　　點(diǎn)亮未來(lái) 健康成長(zhǎng)——星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�準(zhǔn)備階段：

　　1、成立籌備小組；

　　2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例；

　　3、致電老學(xué)員學(xué)生家長(zhǎng)，進(jìn)行預(yù)約；

　　4、與老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)；

　　5、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢問（不對(duì)老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥）；

　　6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)；

　　7、收集學(xué)生的繪畫、>作文、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品；

　　8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng)；

　　9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。

　�。ǘ�）實(shí)施階段：

　　1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動(dòng)對(duì)象閱覽；

　　2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生；

　　3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長(zhǎng)致辭、學(xué)生致辭；

　　4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排；

　　5、由學(xué)生家長(zhǎng)列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況；

　　6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等

　　7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。

　　八、費(fèi)用預(yù)算：

　　1、媒體宣傳費(fèi)用：

　　2、材料費(fèi)用：

　　3、人員費(fèi)用：

　　4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用：

招生方案 篇4

　　1、活動(dòng)目的

　�。�1）擴(kuò)大我校在全國(guó)各地的知名度和影響力，加深考生、家長(zhǎng)及各中學(xué)對(duì)我校的.了解和認(rèn)同；

　　（2）為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)；

　�。�3）為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。

　　2、活動(dòng)主辦部門

　　本活動(dòng)由招生工作辦公室主辦。

　　3、參與對(duì)象

　　我校在校本科生及研究生。

　　4、活動(dòng)時(shí)間安排

　�。�1）各學(xué)院確定本學(xué)院招生宣傳志愿者名單，電子版名單發(fā)送至

　�。�2）培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn)：另行通知

　�。�3）活動(dòng)時(shí)間：寒假期間

　　（4）學(xué)生上交活動(dòng)總結(jié)時(shí)間：20xx年3月15日前

　　5、活動(dòng)方式及考核辦法

　�。�1）活動(dòng)方式

　　招生宣傳志愿者利用寒假回家的機(jī)會(huì)，攜帶招生辦統(tǒng)一印制的宣傳資料（《20xx年報(bào)考指南》），回到所在畢業(yè)中學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師宣傳介紹我校的相關(guān)情況以及本科招生的有關(guān)政策等，與高中在校學(xué)生，特別是畢業(yè)生分享大學(xué)生活的心得體會(huì)；解答學(xué)生提出的一般性問題，如學(xué)�；�本情況、招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置、校園文化生活等，并動(dòng)員優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。

　�。�2）考核辦法

　　活動(dòng)過程中，招生宣傳志愿者應(yīng)認(rèn)真做好調(diào)查研究，包括總體效果、中學(xué)及考生對(duì)學(xué)校招生工作的意見和建議，最后以調(diào)查報(bào)告形式報(bào)招生辦公室。招生辦公室將與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，將此次活動(dòng)納入學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之列；對(duì)學(xué)生提交的調(diào)查報(bào)告認(rèn)定為優(yōu)秀的，將依據(jù)學(xué)校社會(huì)實(shí)踐相關(guān)規(guī)定予以記學(xué)分、評(píng)選社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等。

招生方案 篇5

　　“每個(gè)考生最多可填80個(gè)志愿!”1月6日下午，省教育考試院發(fā)布浙江省20xx年新高考招生錄取方案(以下簡(jiǎn)稱方案)。作為我省高考招生制度綜合改革試點(diǎn)方案的重要配套，這一方案引起數(shù)十萬(wàn)浙江考生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界關(guān)注。

　　和此前的志愿填報(bào)辦法相比，新高考招生錄取方案可謂發(fā)生了顛覆性變化。今年的考生到底應(yīng)該怎樣填志愿?記者請(qǐng)省教育考試院的相關(guān)專家進(jìn)行解讀。

　　普通類不分批次

　　分段填報(bào)志愿和錄取

　　新高考政策實(shí)施后，“3+3”的自助餐模式已不再分文理科，所以此次招生錄取方案也不再分文理科，錄取時(shí)分為普通類(分提前錄取和平行錄取)、藝術(shù)類、體育類。

　　其中，普通類不再分一、二、三批次，而是根據(jù)實(shí)際參加考試的人數(shù)和考生高考總分，分成三段來(lái)填報(bào)志愿和錄取。三段比例為實(shí)考人數(shù)的20%、60%(累計(jì))、90%(累計(jì))。

　　“20xx年，我省普通高考的第一批錄取率為17.45%，本科錄取率為57%，普通高校錄取率為89.7%。”省教育考試院副院長(zhǎng)馮成火說，考慮平穩(wěn)銜接、考生填報(bào)志愿更有針對(duì)性及與高水平大學(xué)的預(yù)期比較吻合這3個(gè)因素，考試院劃定了目前的三段比例。

　　實(shí)際操作時(shí)，第一段考生先填報(bào)志愿，隨即投檔錄取;剩余計(jì)劃重新公布，未被錄取的第一段考生和第二段考生填報(bào)志愿，再組織投檔錄取。以此類推。

　　馮成火表示，分段填報(bào)志愿和錄取主要是為了與傳統(tǒng)高考平穩(wěn)過渡，隨著條件成熟，會(huì)逐步取消分段。

　　志愿以專業(yè)為單位

　　考生最多可填80個(gè)

　　以一所院校的一個(gè)專業(yè)(類)作為志愿單位、每個(gè)報(bào)考普通類平行錄取的考生最多可填80個(gè)志愿，這是這次發(fā)布的新高考招生錄取方案中引人關(guān)注的一點(diǎn)。

　　“將原以院校為單位的平行志愿改為以專業(yè)(類)為單位的平行志愿，主要是為了解決考生專業(yè)選擇問題，能有效避免因?yàn)樘盍藢�業(yè)服從而被調(diào)劑到自己不喜歡專業(yè)的情況發(fā)生。理論上說，現(xiàn)在前20%的學(xué)生可以從清華大學(xué)、北京大學(xué)一直填到高職�！瘪T成火說，這個(gè)改變也將倒逼高校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)、辦出專業(yè)特色。

　　將志愿上限規(guī)定為80個(gè)，主要是因?yàn)槭〗逃�考試院在征求到的意見中，普遍認(rèn)為在改革初期志愿數(shù)量宜多不宜少，可以兼顧考生們的不同需求。

　　因?yàn)閷⒅苯油稒n至考生所填報(bào)的具體學(xué)校的具體專業(yè)(類)，所以投檔比例為1比1。高考總分相同的考生，根據(jù)位次、志愿順序投檔。

　　當(dāng)考生高考總分相同時(shí)，先去掉政策加分比裸分;仍然相同時(shí)，比“語(yǔ)文+數(shù)學(xué)”總分;再相同的`話，就比語(yǔ)文或數(shù)學(xué)的最高分。若還是相同，則比外語(yǔ)成績(jī)，最后以選考科目單科成績(jī)高低排序。

　　而普通類中的提前錄取包括軍事、公安、三位一體招生等，因?yàn)橛姓�審、面試等特殊要求，雖然也實(shí)行分段錄取，但填報(bào)志愿時(shí)仍為以院校為單位。

　　藝術(shù)、體育類簡(jiǎn)化批次

　　部分實(shí)行專業(yè)平行志愿

　　在新高考招生錄取方案中，藝術(shù)、體育類招生錄取批次也有所調(diào)整。

　　藝術(shù)類從三批簡(jiǎn)化為兩批。其中，第一批基本保持不變，第二批合并了原來(lái)藝術(shù)類二、三批院校，且實(shí)行專業(yè)平行志愿。考生每次可填報(bào)不超過30個(gè)志愿。根據(jù)考生綜合分成績(jī)，分別按各類別實(shí)考人數(shù)的60%、90%(累計(jì))分為兩段，進(jìn)行分段填報(bào)志愿和投檔錄取。

　　考生位次按綜合分成績(jī)分類別確定，綜合分成績(jī)相同時(shí)，則按專業(yè)成績(jī)、普通類專業(yè)文化成績(jī)排序。

　　而體育類從原來(lái)的兩批合并為一批錄取。實(shí)行專業(yè)平行志愿，具體填報(bào)、錄取辦法與藝術(shù)類第二批相同。

　　教育考試專家支招

　　填報(bào)志愿可分三步走

　　20xx年是實(shí)行專業(yè)平行志愿的第一年，選擇更加豐富的同時(shí)，考生們對(duì)如何填報(bào)志愿會(huì)產(chǎn)生些許困惑。

　　省教育考試院也為考生們梳理了一種志愿填報(bào)的思路——分三步走。“第一步，選擇不同梯次的學(xué)校。由于實(shí)行分段填報(bào)志愿，各段考生所處位置與原相應(yīng)批次相近，選擇范圍可以有效縮小框定。原有的‘沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保’選擇學(xué)校的辦法依然可以使用。”馮成火說。第二步，篩選不同梯次的專業(yè)。從選定的院校中，根據(jù)往年專業(yè)錄取情況，將其中不喜歡的專業(yè)或是估計(jì)錄取可能性不大的專業(yè)刪除，篩選出擬報(bào)考的不同梯次的專業(yè)。第三步，根據(jù)本人意愿(如學(xué)校性質(zhì)、地域、喜歡程度等)排序，正式確定志愿。

　　記者也了解到，考生填報(bào)志愿前，省教育考試院將根據(jù)新高考招生錄取方案，結(jié)合往年高校專業(yè)錄取情況，提供前3年各高校投檔線和相應(yīng)名次，前3年各高校專業(yè)錄取平均分、最低分和相應(yīng)名次，高校招生章程公布網(wǎng)址鏈接等信息，同時(shí)提供當(dāng)年考生成績(jī)位次以及相應(yīng)的選考科目總分一分一段表。

招生方案 篇6

　　日前，從莆田市教育局獲悉，今年莆田中考中招方案已公布，中考中招工作在確保穩(wěn)定的前提下進(jìn)行部分調(diào)整：

　　一是特長(zhǎng)生招生比例增加。莆田省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中對(duì)特長(zhǎng)生專業(yè)設(shè)置相對(duì)集中，招生比例也由原來(lái)的不超過3%增加至不超過4%。

　　二是填報(bào)志愿方式變更。學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)，只需錄入學(xué)生本人的身份證號(hào)，系統(tǒng)將隨機(jī)產(chǎn)生的填報(bào)驗(yàn)證碼直接發(fā)放到家長(zhǎng)手機(jī)內(nèi)，有效時(shí)長(zhǎng)兩分鐘，正確錄入該驗(yàn)證碼后，即可填報(bào)或查詢學(xué)生的中考志愿。每位考生可以在規(guī)定期限內(nèi)多次登錄填報(bào)或修改，以最后一次修改為準(zhǔn)。

　　三是開通莆田市中考中招微信惠民服務(wù)公眾號(hào)。考生可通過微信惠民服務(wù)公眾號(hào)，了解20xx年中考相關(guān)政策、公告，也可查詢考生個(gè)人成績(jī)以及我市省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中錄取結(jié)果等。

　　四是進(jìn)一步明確招生順序。莆田省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中一、二輪投檔結(jié)束后，民辦學(xué)校和中外合作辦學(xué)、二、三級(jí)達(dá)標(biāo)校、普通高中學(xué)校等方可依次招生。我市省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中已錄取的.學(xué)生，其他學(xué)校不得再次錄取建檔。

　　據(jù)悉，今年中考全市統(tǒng)一報(bào)名時(shí)間截至3月25日，因特殊原因錯(cuò)過報(bào)名的，可于5月5日至10日補(bǔ)報(bào);6月16日至19日填報(bào)志愿;6月25日至27日中考;7月16日統(tǒng)一公布其剩余招生計(jì)劃數(shù)，并在7月17日-18日統(tǒng)一組織網(wǎng)上第二次補(bǔ)報(bào)志愿，第一輪未被省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中投檔的考生均可參加補(bǔ)報(bào)。今年還繼續(xù)試行統(tǒng)招生高分保護(hù)政策;嚴(yán)禁以擇校生、借讀生、自費(fèi)生等名義招收高收費(fèi)學(xué)生。

招生方案 篇7

　　四川省達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、重慶師范大學(xué)、成都東星航空服務(wù)有限公司，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合舉辦航空服務(wù)專業(yè)“2+3”中職連讀大學(xué)培養(yǎng)模式。

　　招收達(dá)州及周邊地區(qū)初中畢業(yè)生，前兩年在達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)就讀航空服務(wù)專業(yè)（中職教育），后叁年在重慶師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院就讀航空服務(wù)專業(yè)（大專教育），合格畢業(yè)享受重慶師范大學(xué)頒發(fā)的高等成人教育《大專文憑》。 畢業(yè)后推薦到全國(guó)各大機(jī)場(chǎng)、航空公司、民航系統(tǒng)就業(yè)。首次聯(lián)合招生，由所在初中學(xué)校校長(zhǎng)實(shí)名推薦，經(jīng)政審合格、面試合格、體檢合格、擇優(yōu)錄取。國(guó)辦高等院校。我們擁有強(qiáng)大的師資力量、過硬的教學(xué)硬件設(shè)施。在校師生5000余人。為了學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展，現(xiàn)我院校決定展開全面的招生計(jì)劃，現(xiàn)就我學(xué)校的現(xiàn)狀我的方案如下：

　　一，廣告商品

　　四川省達(dá)縣職業(yè)高級(jí)中學(xué) 航空服務(wù)專業(yè)

　　二，廣告目的

　　1，擴(kuò)大招生范圍，贈(zèng)加招生人數(shù)，擴(kuò)大師資來(lái)源。

　　2，提高學(xué)校的知名,使家長(zhǎng)和學(xué)生了解航空專業(yè)的發(fā)展前景。

　　3，銜接11-15年招生廣告

　　4，傳播影響程度：不知名—知名—了解—信服—行動(dòng)

　　三，廣告區(qū)域

　　四川省內(nèi)各縣市區(qū)

　　四，廣告對(duì)象

　　所有在校初中畢業(yè)生以及學(xué)生家長(zhǎng)， 15---18歲之間的青年。立志學(xué)習(xí)，想進(jìn)一步深造。都是我們招生的對(duì)象。(空姐,空哥)

　　五，策劃構(gòu)思

　　1，上網(wǎng)人群的年齡段分析，以青年居多。而大多數(shù)都是在校學(xué)生。有利學(xué)校的宣傳。

　　六，廣告策略

　　1，針對(duì)各地區(qū)學(xué)生觀念的'不同制定不同的招生計(jì)劃。

　　2，制作STICKER張貼城市公交車上，公共椅背上,城市道路道旗，以隨時(shí)隨地地

　　提醒初中畢業(yè)生及家長(zhǎng)，立志學(xué)習(xí)，想進(jìn)一步深造的15---17歲之間的青年注意，彌補(bǔ)大眾傳播媒體之不足，并具有公益及PR作用。

　　3，除正式大篇幅的廣告外，在報(bào)紙雜志上另可采用游擊式的策略，運(yùn)用達(dá)州日

　　報(bào)和達(dá)州晚報(bào)的插排和善陽(yáng)報(bào)廣傳媒、四海傳媒的分類廣告版，不定期刊登小廣告，一則省錢，二則可彌補(bǔ)大廣告出現(xiàn)頻次不夠多的缺失。只要設(shè)計(jì)得簡(jiǎn)明、醒目，依舊有很大的效果。

　　4，網(wǎng)絡(luò)上，詳細(xì)介紹學(xué)校的基本情況，以及開設(shè)專業(yè)的情況。開設(shè)在線咨詢，留言等板塊增加登陸者對(duì)學(xué)校的了解。

　　七，廣告主題表現(xiàn)及媒體運(yùn)用

　�。ㄒ唬� 卡片及廣告牌的廣告內(nèi)容

　　簡(jiǎn)介學(xué)校情況，航空專業(yè)師資力量，航空專業(yè)學(xué)校規(guī)模，航空公司就業(yè)情況，以及學(xué)校對(duì)學(xué)生的再校生活情況展示。

　�。ǘ�） 電視廣告策劃

　　展現(xiàn)學(xué)校全貌鳥瞅圖片，畢業(yè)生就業(yè)前景，利用廣告詞進(jìn)行大力宣傳�；蛘咴陔娨暽献饕粋�(gè)專訪性的現(xiàn)場(chǎng)直播電話問答節(jié)目。

　�。ㄈ�）達(dá)州廣播電視臺(tái) 在廣播上大力宣傳學(xué)校。

　�。ㄋ模�戶外廣告媒體發(fā)布：1.單立柱 2.戶外廣告 3.達(dá)州市各縣市區(qū)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合部居民房墻體廣告發(fā)布

　　（五）招生教師帶隊(duì)在城鄉(xiāng)結(jié)合部的場(chǎng)鎮(zhèn)街道上設(shè)立招生宣傳臨時(shí)咨詢報(bào)名點(diǎn)。

　　（六）學(xué)校氛圍營(yíng)造制作：

　　1.條幅；（學(xué)校操場(chǎng)上空白區(qū)域制作條幅）

　　2.學(xué)校內(nèi)制作宣傳櫥窗；

　　3.學(xué)校空白墻體設(shè)計(jì)制作宣傳畫。

招生方案 篇8

　　招生宣傳方案

　　年河北省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為48.5萬(wàn)人，比年減少1.8萬(wàn)人。面對(duì)嚴(yán)峻的招生形勢(shì)，學(xué)院招生計(jì)劃為3700人，任務(wù)重、壓力大。生源是辦學(xué)的基礎(chǔ)，加強(qiáng)招生宣傳，吸引生源，是提高我院招生報(bào)考率、報(bào)到率和社會(huì)知名度的.重要手段和基本保證。根據(jù)學(xué)校招生工作要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，為高質(zhì)量地完成招生宣傳工作，特制定本方案。 一、指導(dǎo)思想

　　“高度重視，精心設(shè)計(jì)，明確思路，深入宣傳。”在學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織下，采取切實(shí)可行措施，充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，利用多種有效途徑，深入宣傳我院的辦學(xué)特色和綜合實(shí)力，讓社會(huì)各界和廣大考生了解我院，以提高我院的報(bào)考率和報(bào)到率。

　　二、招生宣傳工作規(guī)劃

　�。�1）提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分，是提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證。學(xué)院成立招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，分管招生工作院領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員，全面負(fù)責(zé)xxx招生宣傳工作。 （2）加強(qiáng)組織、積極動(dòng)員

　　學(xué)院將選拔優(yōu)秀的教師和學(xué)生參加招生宣傳工作，計(jì)劃組建13支招生宣傳工作小分隊(duì)，赴河北省11個(gè)地區(qū)開展招生宣傳。每隊(duì)由指導(dǎo)教師1名，學(xué)生3名組成，共計(jì)52人。

　　（3）加強(qiáng)培訓(xùn)、明確職責(zé)

　　學(xué)院將組織召開招生宣傳工作布置會(huì)、動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì)，積極加強(qiáng)招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)，明確招生宣傳工作人員的責(zé)任，要求其認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)招生工作章程和規(guī)定，充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下招生宣傳工作面臨的

　　新特點(diǎn)、新要求，全面深入了解我院20xx年招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置、錄取原則等相關(guān)內(nèi)容，保障按時(shí)完成分配的招生宣傳任務(wù)。

　　三、招生宣傳時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間：20xx年4月30日至5月2日

　　四、招生宣傳經(jīng)費(fèi)

　�。�1）宣傳材料費(fèi)用大約 元。

　�。�2）宣傳人員差旅費(fèi)用和伙食補(bǔ)助，預(yù)算31960元。

招生方案 篇9

　　為讓全社會(huì)了解珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部近年辦學(xué)成果,做好我校職業(yè)高中專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)工作，圓滿完成20xx年學(xué)校烹飪及酒店服務(wù)與管理專業(yè)招生工作,特制定學(xué)校職業(yè)高中部招生宣傳工作方案。

　　一、“幸福珠海開心家宴”系列活動(dòng)

　　（一）系列活動(dòng)一：?jiǎn)��?dòng)儀式暨學(xué)校職業(yè)教育成果展示活動(dòng)

　　時(shí)間：5月4日上午10：00—12：00

　　地點(diǎn)：南屏中學(xué)職業(yè)高中部五樓宴會(huì)廳

　　參與人員：邀請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及主辦單位領(lǐng)導(dǎo)、香洲區(qū)各中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)、校企合作單位代表、優(yōu)秀畢業(yè)生代表、在校學(xué)生及家長(zhǎng)代表參加。

　　活動(dòng)內(nèi)容：1、活動(dòng)啟動(dòng)儀式；2、學(xué)校職業(yè)教育成果展示。

　　特區(qū)報(bào)報(bào)道方案：在新聞版發(fā)布消息。

　　（二）系列活動(dòng)二：“我為媽媽做個(gè)菜”

　　時(shí)間：5月13日

　　地點(diǎn)：南屏中學(xué)職高五樓烹飪操作室

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、邀請(qǐng)50至100對(duì)母子參與活動(dòng)，請(qǐng)南屏中學(xué)烹飪專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一廚藝指導(dǎo)。

　　2、特區(qū)報(bào)社報(bào)道方案：

　�。�1）為配合本次活動(dòng)，進(jìn)行問卷調(diào)查，并公布調(diào)查結(jié)果；

　�。�2）請(qǐng)專家對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析；

　�。�3）活動(dòng)預(yù)告消息，并全程跟蹤報(bào)道。

　　（三）系列活動(dòng)三：“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽

　　時(shí)間：5月14日至6月16日

　　地點(diǎn)：南屏中學(xué)五樓烹飪操作室

　　宣傳報(bào)道方案：

　　1、在特區(qū)報(bào)要聞版刊發(fā)3到4次預(yù)告及活動(dòng)進(jìn)展跟蹤系列報(bào)道。

　　2、比賽正式開始后，在特區(qū)報(bào)刊發(fā)活動(dòng)消息和半版專題報(bào)道（圖文）。

　　二、珠海市南屏中學(xué)職業(yè)高中部辦學(xué)成果報(bào)道

　　時(shí)間：4月26日—6月23日

　　宣傳：

　�。ㄒ唬┨貐^(qū)報(bào)社專題報(bào)道半版專題；

　　（二）消息2-3篇

　　報(bào)道內(nèi)容：

　　1、畢業(yè)生報(bào)道（烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料）；

　　2、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、校企聯(lián)合辦學(xué)報(bào)道（實(shí)訓(xùn)處提供材料）；

　　3、學(xué)生近四年參加技能大賽成績(jī)回顧報(bào)道（烹飪、酒店服務(wù)與管理科組提供材料）；

　　4、舒展學(xué)生自信的翅膀，鑄造合格技能性人才（德育處提供材料）

　　三、對(duì)全市各中學(xué)進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)

　�。ㄒ唬�時(shí)間：5月4—6月15日

　　（二）活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、送招生簡(jiǎn)章到全市各中學(xué)；

　　2、到斗門城東中學(xué)、橫山中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行招生宣傳活動(dòng)；

　　3、6月22日與本校初三部分學(xué)生舉行填報(bào)志愿懇談會(huì)。

　　四、系列活動(dòng)及宣傳報(bào)道組織架構(gòu)。

　　珠海特區(qū)報(bào)、香洲區(qū)教育局和南屏中學(xué)聯(lián)合成立組委會(huì)，組織、策劃、協(xié)調(diào)所有系列活動(dòng)和宣傳工作。珠海特區(qū)報(bào)派出骨干文字和攝影記者組成報(bào)道專責(zé)小組進(jìn)行及時(shí)報(bào)道。

【招生方案】相關(guān)文章：

招生的方案05-29

招生方案09-29

秋季招生方案10-03

足球招生方案08-20

給學(xué)校招生方案05-21

招生宣傳方案09-19

招生方案策劃10-15

暑假招生方案06-20

關(guān)于招生方案10-30

大學(xué)招生方案10-14