參觀活動方案
為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的參觀活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀活動方案1
一、活動主題：
參觀學校校史館，回看母校光輝歷程。
二、活動目的：
通過對校史館的參觀，回顧學校65周年發展歷程，使學生對學校有更深程度的了解，激發同學們對母校的認同感和自豪感。展現辦學成就，展望美好的未來。對學校的.光輝發展史和艱辛發展歷程的認知有更深一步的提高，特開展此活動。
三、活動對象：
全校師生
四、活動時間：
20xx年10月16日——11月14日
10月16日：第七節：1.11.2第八節：1.31.4
10月17日：第七節：1.51.6第八節：1.71.8
10月22日：第七節：1.91.10第八節：2.62.10
10月24日：第七節：2.92.12第八節：2.72.11
10月29日：第七節：2.52.8第八節：2.12.4
10月31日：第七節：3.13.2第八節：2.22.3
11月5日：第八節：3.33.4
11月7日：第七節：3.53.6第八節：3.73.8
11月12日：第八節：3.93.10
11月14日：第七節：3.113.12
五、活動要求：
1、班主任親自跟班，參觀人員需服從統一安排。
2、參觀人員在校史館內，嚴禁學生破壞校史館內的成列展品。
3、參觀過程中跟隨組織人員，需保持衛生，不得隨意走動。
4、參觀過程中保持安靜，不得大聲喧嘩，注意語言文明。
參觀活動方案2
一、演習目的
為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質，掌握火災中自救自護基本常識及教師的現場應急指揮組織水平。
二、演習的時間：
20xx年xx月xx日
三、演習地點：
本園教學樓、操場
四、內容安排：
防火逃生演練
五、參加演習人員：
全體師幼和消防人員。
具體安排：
1、成立安全領導小組
組長：吳錦華副組長：全局劉曉玲
成員：何立義寧志才和各班班主任
2、工作分配
主持：何立義
疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群
六、實施方案
1、演習要求：
(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當前業務工作的重要課程上來抓。
(2)演習過程中，明確個人的任務和分工。
(3)演習過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。
2、總指揮：全局
3、現場實施(演習程序)
七、演習準備內容：
時間：上午9：30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法。可自行在班內演練。
從你意識到這是一次火災，到火災結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的`幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到沒有煙火的地方為止。
3、老師要按預先的分工，迅速到教室各個角落檢查避火的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。
八、演習時間
9：55分開始
疏散撤離：(鈴聲響起)新教學樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應急疏散時帶孩子從樓梯左側下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側下來，小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領隊，保育員在中間，班主任押后，要確認所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規定的地方集合(做操的位置)。
1、認真組織、慎重實施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。
3、指揮到位、監控到位、責任到位。
九、消防員講解防火逃生和滅火常識。
附：安全防火兒歌
小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災隨時起。火災逃生要牢記，進入公共場所里，逃生方向看仔細。萬一火災燃燒起，看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場里，生命安全為第一。
參觀活動方案3
為活躍xx市各界未婚青年的業余生活，構建文明、健康、和諧的交友平臺，營造良好的人際關系，展現現代青年的個人特長和個性魅力，xx單位決定舉辦“尋找幸福 〃你我有緣”大型相親交友聯誼會。為做好此項工作，做出以下策劃方案：
一、活動主題
“xxxxxx”大型相親交友聯誼會
二、活動時間、地點
20xx年7月7日xx點 xx會展中心
三、活動環節
（一）暖場環節
暖場環節主要由參加活動的適齡青年表演個人才藝
（二）游戲環節
1、翻樹葉
規則：4男4女站上葉子后由裁判開始宣布規則。所有人現在是一群雨后受困的螞蟻，在水面好不容易找到一片葉子站立，卻又發現葉子充滿了毒液，除非大家可以將葉子翻面，否則又將遭遇另一次生命的威脅。整個過程都站在葉子上，包含討論。所有人身體的任何部位均不可觸碰到葉子以外的部分，否則重來。在規則約束下，盡快將毯子翻過來，直至所有人站在毯子的另一面為止。
2、背氣球
規則：兩名選手一組，男生吹氣球，吹好之后男生女生背靠背將氣球運送至規定地區，期間氣球不得掉落，不得爆炸，規定時間內最快最多的小組勝出。
3、桃花朵朵開
游戲規則：8男8女在臺上手拉手，背景音樂《桃花朵朵開》響起，主持人說出開幾朵桃花后，迅速幾個人抱成一團，但這團“大桃花”中必須有異性，不能全是男性或全是女性，否則將不算數。失敗者淘汰，獲勝者繼續進行，最終1男1女獲勝。
（三）約會環節（8分鐘約會）
男女嘉賓根據入場時抽取的號碼，按照編號對應入座，每對男女只能交流8分鐘（八分鐘到，鈴響，音樂停）。女士原位不動，男士換座約會下一位女士，男1號對女2號、男2號對女3號……以此類推。
（四）表白環節
工作人員將根據男女嘉賓提供的卡片，公布當場成功配對的男女嘉賓。男女嘉賓上臺發表愛情宣言，領取獎品。
沒有配對成功的`男士（或女士），如有心儀的女士，可以上臺領取一朵玫瑰花，在大家的見證下，向心儀的異性告白。如果對方接受了告白，則現場配對成功，發表愛情宣言，領取獎品。
（五）抽獎環節（穿插進行）
（一）由主持人從裝有抽獎箱中現場抽取幸運者。按三等獎、二等獎、一等獎順序抽取。
（二）抽取男女嘉賓
一、二、三等獎各1名，共6名。
參觀活動方案4
一、活動時間：
20xx年6月8日上午7:30--9：30
二、活動地點：
江寧區上坊小學
三、活動參加人員：
上坊幼兒園大班幼兒及老師
四、活動準備：
相機、幼兒穿園服，教師對幼兒提前做好教育與要求。
五、活動目的：
1.讓幼兒了解即將面臨的入學變化，初步體驗小學的'作息時間及課程模式，減少幼兒對小學的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應小學生活做好各項準備。
2.通過和諧幼小銜接，增加幼兒對小學生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學順利過渡。
六、活動流程：
1.參加小學升國旗儀式，和小學生一起立正，向國旗行注目禮。
2.聽一節課。了解小學生是怎樣上課、怎樣舉手等，激發他們上小學的愿望。
3.帶領小朋友依次參觀學校主要場所：圖書室、廁所、計算機室、餐廳，了解各場所的位置和環境。
4.幼兒和老師拍集體照留念。
七、回到幼兒園
老師：“今天我們參觀了什么小學？看到了什么？應該怎樣準備做個小學生？”（請幼兒交流）
八、溫馨提示：
1.在去到小學的路上，幼兒按秩序行走，不要東張西望，緊跟隊伍，各班老師負責幼兒的安全。
2.聽課時幼兒保持安靜，認真聽課，不打擾哥哥姐姐上課。
3.不亂丟垃圾，不隨地吐痰，做一個文明的小朋友。
參觀活動方案5
活動目標：
1、在參觀幼兒園的過程中，喜歡上幼兒園。
2、能用較清楚的語言地表達自己的見聞。
活動準備：
事先規劃好參觀路線。
活動過程：
一、提出參觀要求
1、今天老師要帶著小朋友去參觀一下我們美麗的幼兒園，你們想不想去啊？
2、參觀的路上要用眼睛看看幼兒園有什么變化？有哪些漂亮的地方？
二、幼兒參觀幼兒園
1、根據規劃的路線，帶領幼兒參觀。
2、教師邊走邊引導幼兒發現幼兒園的變化。
3、回教室。
三、談話
1、你在幼兒園看到了什么漂亮的地方？
2、你最喜歡哪里？
3、教師小結：幼兒園有好多漂亮的地方，也有好多好玩的地方。以后，老師會帶小朋友到那些好玩的地方玩游戲哦！
活動小結：
孩子們經過了一個寒假，對幼兒園的生活又開始變得有點陌生了，有個別孩子出現了哭鬧的現象。為了減少這些現象，我帶著孩子們去他們熟悉的地方轉悠了一圈，讓孩子們回憶起曾經好玩的玩具，曾經好玩的游戲，孩子們在開開心心的游園中，嬉笑地聊著，我想這對孩子的情緒穩定來說是一個很不錯的主意。在孩子們的.表述過程中，我也發現孩子們經過一個學期的幼兒園生活，語言表達能力好了很多，大多數孩子能很清楚地說出自己喜歡的地方。整個討論活動，孩子們表現也很積極，都搶著講。
但孩子們講的基本上都是以一個詞為主的，比如問“你喜歡哪里？”孩子們往往回答“滑滑梯”。讓孩子說完整的話，這將是我們下一步的指導要點。
參觀活動方案6
為開闊學生視野，學習班墨文化，感受家鄉古代先賢對社會進步所作出巨大貢獻，從而激發學生愛家鄉、愛科學的情感，經學校和家委會研究決定，于XX年5月11日組織我校四、七年級學生到滕州市墨子紀念館等人文教育基地開展社會實踐參觀活動。具體事項安排如下：
一、活動時間：XX年5月11日8:00—12:00
二、活動地點：滕州市龍泉廣場
三、活動內容：
參觀墨子紀念館、魯班紀念館、墨硯館、龍泉寶塔
四、參加人員：
1、四、七年級全體學生
2、參加活動班級的各班班主任以及安全協助人員
3、學校家委會成員四、七年級班級家委會成員
五、活動安排：
1、集合時間： XX年5月11日早上7∶30（周六）
2、集合地點：柴里煤礦東大門口 負責人：胡紅光 劉斌
3、參加活動人員要求：
（1）政教處、班主任提前對學生進行有針對性地安全教育。
（2）參加活動的學生要統一穿校服。
（3）參觀期間要遵守社會公德，維護公共秩序，保持場館的公共衛生，特別不亂丟垃圾。
（4）參觀中注意維護學校形象，不亂大聲喧嘩，不亂摸場館的展品，不損壞場館的.設施。
（5）活動中遵守帶隊教師的領導，不私自離隊自行活動，有事要向帶隊教師請假，準假后方可離隊。
（6）參觀結束后集合時，班主任要認真清點人數，確保不讓一名學生掉隊。
（7）返回柴里煤礦東大門時，各班級要清點人數，四年級要確保家長全部接完后，班主任才可離開。
六、活動期間責任分工
（1）四、一班：負責人： 馬冬梅 家委會成員
（2）四、二班：負責人： 張園園 家委會成員
（3）四、三班：負責人： 邵秋菊 家委會成員
（4）四、四班：負責人： 李月蘭 家委會成員
（5）四、五班：負責人： 馬兆鳳 家委會成員
（6）七、一班：負責人： 燕華 家委會成員
（7）七、二班：負責人： 趙偉 家委會成員
（8）七、三班：負責人： 周波 家委會成員
七、具體活動程序：
1、參觀時間：9:00—11:00
2、參觀路線：
（一）參觀龍泉寶塔 ---（二） 參觀墨子紀念館---（三） 參觀魯班紀念館---（四）參觀墨硯館
3、返回時間：12：00返回柴里礦東大門（四年級要求家長接走學生）
八、活動交通協調： 時均信 家委會成員
九、活動安全保障： 于志國 李本林
十、活動宣傳：照相：時均信 錄像：王恒國
十一、后勤保障：郝培鳳 劉斌 家委會成員
活動物品包括：擴音器（4個）、校旗、團旗、隊旗塑料袋（若干）
十二、活動領導小組
組長：孫景奇 黃新軍 于志國
副組長：吳振飛 李守民 付玉魁 李美 于芳園
成員：胡紅光 郝培鳳 劉斌 時均信 周波 王恒國 李本林
柴里礦區學校
柴里礦區學校家委會
參觀活動方案7
一、活動目的
通過參觀大型機械企業波寧東力傳動設備股份有限公司和江北工業園區，讓黨校學生感受魅力江北的快速發展，進行一次生動的鄉土教育，增強學生家鄉自豪感；同時，通過與企業高層的.互動活動，對學生進行一次人生觀、就業觀教育，幫助學生樹立正確的人才觀、就業觀，增強學生學習動力。
二、活動程序
1、時間
20xx年11月30日星期五下午15：00波寧四中校門口出發，17：00前返回。
2、參觀地點
波寧市江北投資創業園區蓀湖路1號波寧東力傳動設備股份有限公司、江北工業園區
3、參觀程序
（1）校門口坐車出發，約二十分鐘后到達東力機械公司。
（2）東力機械公司會議室觀看公司簡介。
（3）參觀東力機械公司車間、行政區、生活區。
（4）與企業領導座談。
（5）原車返回。
（6）后續活動（分組討論、撰寫體會、暢談心得）
三、注意事項
1、注意穿著（校服、校徽）
2、帶筆記本、筆。
3、準備好書面的提問。
參觀活動方案8
一、活動主題的提出
研究性學習以學生的自主性、探索性學習為基礎，從學生生活和社會生活中選擇和確定研究專題，主要以個人或小組合作的方式進行。通過親身實踐獲取直接經驗，養成科學精神和科學態度，掌握基本的科學方法，提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力。壽光是著名的蔬菜之鄉，相關的產業——蔬菜包裝也遍地都是，因此為培養學生的觀察、調查、生產實踐能力，特確定這一活動課題。
二、活動目標
（1） 在活動中讓學生們了解、接觸有關組織活動的認識，從而培養學生的組織能力。
（2） 讓學生感受勞動的艱辛，并讓他們從自己的勞動中獲得成功的體驗。
（3） 鼓勵學生積極參與活動，培養學生敢于表現自己的意識。
三、教育目標
（1）懂得與同學溝通，形成良好的交往態度，了解同學們的`興趣特長。
（2）運用所學的知識和同學們一起設計、排演節目，培養團隊精神。
（3）讓學生大膽把自己的問題表達出來，在活動中得到解決。
四、活動時間
xx年10月14日
五，活動基地
大成紙箱廠
六、活動過程
1、活動前談話。
2、每位同學自主開展調查，并寫調查表。
3、以小組為單位總結調查結果。
4、匯報調查結果，交流方法，交流紙箱生產和應用的知識，老師小結。
5、討論思想交流。
6、活動總結。
活動反思：
綜合實踐課程是一門面向全體學生開設的，以學生自主選擇的、直接體驗的、研究探索的學習為課程基本方式，以貼近學生現實的生活實踐、社會實踐、科學實踐的主題為課程基本內容，以學生個性養成為課程基本任務的非學科性課程。”綜合實踐活動不是教學層面的一種教學活動方式，而是課程層面的一種具有獨立形態的課程；綜合實踐活動是一種實踐性的綜合課程；綜合實踐活動是著眼于發展學生的綜合實踐能力、創新精神和探究能力的發展性課程。
參觀活動方案9
一、活動目的：
為豐富團員課余生活，加強科學技術普及教育，提高團員的科技素質，培養團員對科學技術的興趣和愛好，增強其創新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想、科學態度，從小愛科學、學科學、用科學，逐步形成科學的世界觀和方法論，特安排本校優秀團員赴溫州科技館參觀學習。
二、時間：
初定2月21日（星期六）
三、地點：
溫州科技館
四、領隊：
xxx
五、活動的.具體安排：
1、在團內分好小組，確定好正、副小組長（組內最好要有通訊設備），到達目的地后以小組為單位進行活動
2、2月21日早飯后7：30到校集合，7：50準時出發，當天下午5：00左右返回學校。
3、加強坐車安全和到達目的地的活動安全。
4、各班的學生具體分組必須形成表冊上報教導處備案。
5、行車路線：16路至將軍橋，1路將軍橋至科技館。
六、注意事項：
1、自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。
2、學生全部穿校服，戴校徽、團徽。
3、分散自由活動時，要求學生小組成群，不要個別行動。發現問題時及時報告。
4、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報。
參觀活動方案10
一、活動目的
1、喜歡解放軍叔叔，了解更多解放軍叔叔的工作。
2、感受解放軍叔叔工作的`辛苦和榮譽感。
二、活動準備
1、事先與警署負責任聯系。
2、購置慰問品：毛巾、香皂、一箱奶粉。
三、時間、地點、參加人員
1、時間：20xx年7月27日上午9:15—10:15。
2、地點：好習慣幼兒園、上海市普陀區長壽派出所。
3、參加人員：中班幼兒園師生(大約60人)。
四、活動流程
(一)、解放軍叔叔給孩子們上課
(二)、整裝出發
幼兒整裝出發，師交待在路上的安全事項。
(三)、與解放軍叔叔親密接觸
1、向解放軍叔叔們問好。
2、觀察解放軍叔叔的著裝。
解放軍叔叔頭上戴什么樣的帽子，與我們平常戴的有什么不一樣?
身上穿什么樣的服裝?
請幼兒來摸一摸。嘗試拿拿帽子、衣服。
(四)、聽解放軍叔叔介紹他們的工作
組織幼兒參觀解放軍叔叔的工作環境。
(五)、給解放軍叔叔送慰問品
參觀活動方案11
一、活動策劃：
活動地點：鎮農業銀行
活動對象：大班組幼兒和教師
二、安全預案
1、是先觀察好路線，排除意外點和危險處。
2、各班配兩名教師和一名保育員。
3、出發前對幼兒進行安全教育。
三、活動目標：
1、使幼兒知道銀行主要是人們存錢和取錢的地方。
2、使幼兒初步了解銀行工作人員的勞動，知道要尊敬他們并學習他們認真細致的工作態度。
四、活動準備：
1、明確參觀路線，時間控制及參觀內容等。
2、做好聯系工作，請接待人員作好介紹工作。
3、幫助幼兒檢查衣服、鞋子準備出發。
五、活動過程；
1、告訴幼兒去參觀銀行，向幼兒提出參觀要求及注意事項。
（1）、各班進行安全教育，過馬路時兩個兩個拉好小手，不你推我擠，注意車輛。
（2）、教育幼兒參觀時要遵守紀律，不大聲喧嘩，仔細傾聽叔叔（阿姨）的介紹。
2、請銀行管理人員當講解員，帶領幼兒參觀。
（1）、請幼兒看看到銀行來的人在干什么，讓他們通過看別人存錢、取錢，了解銀行是人們存錢和取錢的地方。
（2）、讓幼兒在管理人員的.帶領下參觀銀行工作人員的工作。讓幼兒觀察工作人員分工合作，各自認真細致的工作，了解自動點鈔機、電腦等現代化的技術設備在銀行的運用。
（3）、帶領幼兒參觀自動取款機，向幼兒介紹有了自動取款機，人們可以直接用各種磁卡，如牡丹卡、銀聯卡等取錢，很方便；自動取款機還加快了取錢的速度。
3、參觀結束，帶幼兒回園。
4、參觀后談話，請幼兒談談銀行的見聞，引導幼兒講述工作人員分工合作、工作認真的情景，教育幼兒要學習他們認真細致的工作態度。
參觀活動方案12
一、活動目的：
為豐富我校學生課余生活，加強科學技術普及教育，提高同學們的科技素質，培養同學們對科學技術的興趣和愛好，增強其創新精神和實踐能力，引導他們樹立科學思想、科學態度，從小愛科學、學科學、用科學，逐步形成科學的世界觀和方法論，根據市、區教育局《關于開展“中小學生走進科技館”活動的通知》要求，特安排我校三至五年級的學生到威海科技館參觀學習。
二、時間：
初步定于20xx年12月18日（星期二）12月19日（星期三上午）
三、地點：
威海市科技館
四、人員分工：
領隊：組長：于樹家
成員：郭萍彭媛媛由小娜張彥霞王麗娟王宇王新萍孫運芹楊文萍徐鴻孫巍巍
五、活動的具體安排：
1、去參觀的學生以班級為單位，由班主任組織，分成8個小組，確定好正、副小組長，到達目的地后以小組為單位班主任帶領進行活動
2、學生批次：學生共分三批進行參觀，三年級部12月18日（星期二上午）8：00學校集合，8：10準時出發，中午11：30左右返回學校；四年級部12月18日（星期二下午）1：00學校集合，12：40準時出發；3：30左右返回學校；五年級部12月19日（星期三上午）8：00學校集合，8：10準時出發，中午11：30左右返回學校。
3、車輛安排：學校聯系公交公司安排車輛，總務處負責好車輛的安排及外出安全，班主任老師加強學生坐車安全和到達目的'地的活動安全教育。
4、各班的學生具體分組必須形成表冊上報德育處備案。
5、參觀以后每人寫一篇參展體會，于12月21日上交學校德育處處。
6、行車路線：神道口小學————威海市科技館。
六、注意事項：
1、聽從安排，不擅自行動。
2、按照活動安排時間準時集合，坐車。上下車有序，在車上講文明，講秩序。
3、活動時按組活動，不能個別活動，不可以在參觀場地好亂跑。活動時聽從班主任及組長安排，有事離開需向班主任請假。
4、在科技館內講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑。要愛護科技館場所公物。
5、組長負責好本組人員的行動和安全，班主任負責好本班學生的安全。
6、學校安排帶校旗，學生全部穿校服，自帶礦泉水。
7、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，統一乘車返回學校。
參觀活動方案13
一、活動時間、地點：
20xx．6.2 星期四 湖塘消防大隊
二、活動目標：
1、讓孩子了解消防常識，能關注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業有一個全面的認識，激發孩子熱愛消防官兵的`美好情感。
三、活動準備：
1、同消防大隊取得聯系，確定參觀時間和流程。（鄭林方）
2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進行培訓，培訓內容：文明禮貌行為，遵守紀律、采訪、報道等。（金潔）
3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）
4、攝相。（孫娟）
四、活動流程：
1、13點30分，周家巷小學校門口集中，13點45分，一起出發。
2、給校外輔導員頒發聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
五、活動后續：
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。（孫娟）
參觀活動方案14
一、活動目的
以“三八”節為契機，豐富女職工業余文化生活，調節身心，使全體女教職工能以更充沛的精力和高昂的斗志，全身心的投入到工作中去。
二、活動主題：參觀新重慶，歡樂三八節
三、參加人員：全校女職工（所有在職男教職工為活動服務）
四、活動時間：2012年3月3日（周六）
五、集合地點：學校操場
六、活動經費：成人169元，小孩120元
七、活動安排：
（一）時間安排：
1.3月3日早8：00在學校操場集合出發。
2.10：00——10：30參觀三峽博物館。
3.10：40——11：40自由活動（可參觀人民大禮堂、古玩一條街）。
4.12：00午餐。
5.14：00——17：00參觀園博園。
6.下午5點返銅，6：30晚餐。
（二）行程安排：
早上指定地點乘車出發至三峽博物館：中國三峽博物館將是21世紀初重慶的標志性建筑，一顆鑲嵌在山水園林的山城重慶心臟的璀璨明珠。中國三峽博物館是保護、研究、展示重慶和三峽地區歷史文化遺產與人類環境物證的公益性文化教育機構，是弘揚和培育民族精神的重要文化基礎設施。重慶中國三峽博物館與重慶市博物館合并共建，它位于20世紀亞洲十大經典建筑的重慶人民大禮堂的正西端，兩者中間為4萬平方米的重慶人民廣場，三者共同形成“三位一體”的城市標志性建筑群，使這里成為一個文化含量極高的片區。它將成為收藏、研究、展示重慶及三峽地區歷史與文化的科學殿堂；成為進行愛國主義教育的基地；成為重慶與國內外進行文化交流的重要平臺和中外游客參觀、學習、游覽的場所；成為市民引以自豪的標志性文化建筑重慶是一座具有優秀歷史文化內涵和光榮革命傳統的城市，是我國著名的歷史文化名城。同時，三峽工程是舉世矚目的偉大工程，與之相配套的三峽文物搶救保護也是廣為世界關注的工程。三峽大壩建成后，將淹沒632平方公里的陸地面積。考古專家已在三峽庫區成功搶救出XX余件珍貴文物，上萬件一般文物。預測三峽工程完工后，重慶庫區將有20到30萬件出土文物需要收藏。這些亟待收藏保護和展示的歷史物證，現在終于有了歸宿。這座面積4萬平方米，擁有30萬件文物的保存空間的重慶中國三峽博物館，將把三峽文物搶救與保護的`成果完整地展現在世人面前。
午餐后乘車至園博園(3300畝的園博園中，共有六大展示區，入口主題展示區、傳統園林集錦區、國際園林展示區、未來園林展示區、三峽生態展示區、景觀生態體驗區。區內地貌獨特，滿足高水平造園需要。作為一個集自然景觀和人文景觀為一體的超大型生態園林公園，主要展出匯聚了北方皇家園林、江南園林、嶺南園林、巴渝園林在內的我國四大園林流派的精品，堪稱"百園之園") 可乘坐觀光車（自理10元/人）或步行進入園區，可游覽主展館----“綠色家園，美好生活”的參展城市室內展，主題為“園林綠化，造福百姓”的重慶市園林綠化巡禮展，主題為“科技創新引領園林發展方向”的園林綠化新技術、新材料、新設備展，主題為“重慶進行時”的“五個重慶”成果展，可在巴渝園品嘗巴渝特色的風味名小吃。可登上園博園內最高的單體建筑“古典風、傳統風”的重云塔，站在塔內俯瞰全園景色。后可參觀游覽各具特色、各有千秋的以古典風格為主的薈萃園展區、展現出江南宜人的水鄉氛圍的江南園林展區、展現西部地域園林特色的西部園林展區、展現以皇家園林為代表的北方園林展區、展示現代園林風格的現代園林展區、展現國際化大都市的國際園林展區，下午18:00集合乘車返回市區結束愉快旅程。
（三）服務標準：
1：用車：往返空調旅游車，根據人數訂車型；
2：導服：專職優秀導游服務；
3：門票：園博園第一大門票（不含觀光車10元/人及客人一切自費項目）；
4：保險：旅行社責任保險；
5：小孩含車費、導服、責任險。
備注：
1.以上行程為參考行程,在不減少以上所列景點的情況下,可以調整景點的先后游覽順序。
2.含旅行社責任險。
3.行程外娛樂項目和推薦項目屬客人自愿消費項目。
4.凡屬門票優惠范疇的游客，請攜帶好相關有效證件請提前出示給導游，產生門票退費按旅行社折扣后現退；
5.如遇人力不可抗拒因素（比如自然災害、航班及火車延誤、取消；臺風、大霧等）造成的客人滯留而影響正常行程，旅行社盡力而為，如產生其它費用需客人自理。
6.旅游團是團隊活動，應配合導游的工作，聽從導游安排,對安排有疑問或特別要求應提前說明,導游配合協調。
參觀活動方案15
活動時間：20xx年3月21日上午9點
活動地點：百佳超市
活動對象：大班級組全體老師和小朋友
活動目的：
1、了解超市里物品的分類擺放；認識物品的生產日期和保質期。
2、初步了解超市與人們生活的關系，學會文明購物。
3、通過社會實踐活動，讓孩子自己體驗購物的樂趣。
活動分工：
1、大一班三位工作人員+陳老師（共四人）
2、大二班三位工作人員+陳醫生（共四人）
3、大三班三位工作人員+楊園長（共四人）
4、大英班三位工作人員+陳老師（共四人）
活動流程：
1、提前聯系超市負責人，做好當天安排的工作。
2、參觀前，提前考察路線、環境、內容、安全等情況，明確制定參觀計劃。
3、當天9點鐘大班級組從幼兒園出發，各班做好出發前的安全教育工作。
4、分班照集體照留念。
5、有序的參觀超市里的水果區、熟食區、蔬菜區、冷凍區、食品區、用品區……
6、老師重點指導孩子觀察物品的擺放、貨架的標簽、物品的.生廠日期和保質期。
7、各班重點圍繞一個"區域"讓孩子進行自由選購。
8、鼓勵孩子使用禮貌用語進行付款。（拿好找的零錢及購物小票）
9、活動結束，兩兩拉手回幼兒園。
注意事項：
1、參觀超市過程中要守紀律、排隊等候。
2、參觀超市過程中聽從老師的安排，不能單獨離開隊伍。
大班級組
20xx-3-18
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