暑期夏令營活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，我們需要事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編整理的暑期夏令營活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑期夏令營活動方案1

　　我校是“江蘇省拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“南京大學(xué)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作伙伴”、“中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”。為進(jìn)一步探索創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)路徑，提升廣大青少年的創(chuàng)新素養(yǎng)，我校與南京大學(xué)、中國科大等高校聯(lián)合舉辦青少年科技夏令營。

　　一、實(shí)施目標(biāo)

　　充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢，通過組織青少年科技夏令營活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

　　1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生的動手能力、創(chuàng)造力，激發(fā)創(chuàng)新潛能。

　　2.培養(yǎng)學(xué)科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)進(jìn)取心。

　　3.提高學(xué)習(xí)能力。提高科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、合作探究的能力。

　　4.提升團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，提高溝通融合的能力，增強(qiáng)抗挫折和突破能力，感受分享的樂趣。

　　二、營員名額

　　本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額，將分配至丹陽市各初中學(xué)校。在各初中推薦的基礎(chǔ)上，我校組織評委會對學(xué)生的申請材料進(jìn)行審核，合格者獲得營員資格。

　　三、報名與推薦

　　(一)報名條件

　　1.具有丹陽市學(xué)籍的初一年級學(xué)生;

　　2.德智體美全面發(fā)展，文化成績優(yōu)秀;

　　3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、信息學(xué)、生物學(xué)等某一方面有一定的.特長;

　　4.學(xué)生本人自愿，家長同意，并經(jīng)所在學(xué)校推薦。

　　(二)報名程序

　　1.個人申請：填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》，表格請從省丹中網(wǎng)站下載。

　　2.學(xué)校推薦：所在學(xué)校根據(jù)分配名額，推薦符合條件的優(yōu)秀學(xué)生，并在校內(nèi)公示不少于三日。

　　3.報名手續(xù)：由所在學(xué)校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應(yīng)交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學(xué)校報名匯總表”、獲獎證書原件及復(fù)印件。同時，交同底免冠二寸照片兩張。

　　(三)報名時間

　　1.個人申請：6月21—23日

　　2.學(xué)校推薦：6月24—27日;

　　3.辦理報名手續(xù)：6月28日;

　　4.資格審核：6月29—30日;

　　5.公布營員名單：7月5日前。

　　四、組織形式與安排

　　1.活動時間：20xx年7月9-16日(一周時間)。

　　2.活動內(nèi)容：在注重夯實(shí)創(chuàng)新基礎(chǔ)的同時，以興趣與能力為依據(jù)，分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面的培訓(xùn)。

　　3.活動形式：赴南京大學(xué)等高校參觀，聽專家講座，與優(yōu)秀大學(xué)生交流，開展科技創(chuàng)新基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，等等。

　　五、其他

　　本次夏令營系公益型活動，參觀、培訓(xùn)活動不收取費(fèi)用。活動期間，食宿費(fèi)、交通費(fèi)用自理。家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可在報名時提出書面申請，我校審核通過后可以予以補(bǔ)助。

暑期夏令營活動方案2

　　時間：10天 收費(fèi)：600元/人 人數(shù)：30人（假定）

　　為期10天是因?yàn)槿绻麜r間過短，學(xué)生的心理就會潛意識的認(rèn)為學(xué)不到東西，從而沒有興趣報名。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)600元/每人，為期10天，這樣每天才60元錢。學(xué)生易于接受。

　　由于是在農(nóng)村，最好是和當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校商量下，在暑期，學(xué)校的校舍應(yīng)該是空下來的，租一間到兩間教室即可。占用10天，一共給校方1000塊錢應(yīng)該就可以了。

　　這10天分為三個階段：1—3天為第一階段 是初始階段 要讓學(xué)生彼此熟悉，重點(diǎn)掌握他們每個人的英語程度。讓他們喜愛此次英語夏令營。

　　4—7天為第二階段 是強(qiáng)化階段 要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn) 有針對性的訓(xùn)練。基礎(chǔ)不好的 要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練。基礎(chǔ)相對好的，要進(jìn)行拓展訓(xùn)練。保證每個人在愉悅的氛圍里都感受到自身的提升與進(jìn)步。

　　8-10天為第三階段 此階段是整合階段，要系統(tǒng)的總結(jié)這段時間以來講述的知識點(diǎn)，鞏固學(xué)習(xí)成果。

　　具體安排如下：

　　第一天（教室）： 8:30—11:30 英文自我介紹，多少不限，說得好鼓勵。并根據(jù)具體情況

　　安排幾個小組 每組選一名組長 以后分組管理學(xué)習(xí)。簡單介紹老師和此次夏令營活動的宗旨。

　　11:30午休 午飯建議自行解決。（因?yàn)楸敬钨M(fèi)用本來就不高）

　　13:30—17:30 游戲—找朋友。首先由老師介紹規(guī)則，一組10人，由組

　　長帶著一名組員 向下一名同學(xué)用英語作介紹說這是我的朋友 然后他們互相用英語打招呼問候。依次往下傳。。直到最后一名同學(xué)傳回組長。

　　游戲過后，帶領(lǐng)大家進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，首先，糾正大家不正確的`發(fā)音，教學(xué)生盡量的說一口純正的美式英語。

　　作 業(yè)： 回去總結(jié)自己英語的薄弱點(diǎn) 明天交一個清單。一個小組準(zhǔn)備一個小故事 或者小笑話兒 第二天以小組為單位演講。

　　第二天（教室）； 8:30—11:30 第一項(xiàng)演講。

　　快樂的氛圍中學(xué)習(xí)單詞 讓大家把桌子擺放在一起，圍繞而

　　做，讓他們感受到不一樣的學(xué)習(xí)氣氛。可以穿插小游戲，

　　要鼓勵大家發(fā)言，給表現(xiàn)好的同學(xué)獎勵。（都是小禮物）

　　11:30午休

　　13:30—17:30 請外教來和大家分享知識（半天請個非職業(yè)的外籍教師

　　500塊就足夠了）讓大家對本次夏令營活動充滿充滿期待。

　　作 業(yè)： 記20個新單詞 早上來小組之間互相提問，完成好的一組

　　整體受獎勵。

　　第三天（戶外）： 8:30—11:30 活動徒步旅行。在農(nóng)村里徒步拉練。去田地、養(yǎng)殖場、果園等地，教學(xué)生用英語說他們生活周邊的事物。在期間也可以進(jìn)行教學(xué)游戲 讓學(xué)生參與進(jìn)來 寓教于樂。

　　第四、五、六天（教室）： 系統(tǒng)的根據(jù)學(xué)生不同的英語程度 進(jìn)行重點(diǎn)教學(xué)。程度較差的 要強(qiáng)化基礎(chǔ) 程度相對較好的 就要拓寬其知識面。注重個性化教學(xué)。要教他們大膽發(fā)生朗讀，鼓勵表現(xiàn)積極的同學(xué)，從而帶動大家的學(xué)習(xí)積極性。中間適當(dāng)?shù)拇┎寤顒樱�可以進(jìn)行全程英語對話活動。比如游戲胡蘿卜蹲之類的英文版。可在第六天里再請一次外籍教室過來與他們共同學(xué)習(xí)一天。

　　第七天（戶外）： 根據(jù)這階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容組織活動，以水果的名稱給幾個小組命名。在野

　　外進(jìn)行學(xué)習(xí)拓展活動。鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。贏的一組整體受獎勵。

　　輸?shù)囊唤M整體受罰。

　　第八、九天（教室）： 系統(tǒng)的鞏固所學(xué)習(xí)的知識，進(jìn)行全方位的整合 有效的整理知識點(diǎn)，

　　對每個學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)點(diǎn)評。肯定其在這段活動期間的成長與進(jìn)步。

　　作業(yè)：寫一篇英語短文 主題是“感謝父母”

　　第十天（教室、戶外）： 上午：在教室里邀請家長出席 由孩子用英文表達(dá)對父母的感激之情， 再翻譯過來。

　　下午：野外蔬菜水果野餐。照相、燒烤，在愉快的氛圍里結(jié)束活動。

暑期夏令營活動方案3

　　一、活動主題

　　了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生

　　二、主辦單位

　　自治縣教育局

　　三、時間

　　20xx年7月9日—7月11日

　　四、參加活動對象及人數(shù)

　　參加對象：小學(xué)四年級以上學(xué)生或代表校1人實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各6人，其他學(xué)校每所2人。學(xué)生共計(jì)：40人。

　　五、活動要求

　　因9日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動的學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時到教育園賓館報到。11日返程后家長2：00前到教育園接學(xué)生回家。

　　六、選拔條件

　　1、熱愛祖國，熱愛人民；

　　2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力；

　　3、身體健康（不暈車），遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌；

　　4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

暑期夏令營活動方案4

　　活動背景：

　　隨著暑假的到來，公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時間，產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班，沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩。因此，為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假，有爸媽陪伴的暑假，公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。

　　活動目的：

　　讓職工孩子參加夏令營，既可以讓職工孩子感受、體驗(yàn)父母的工作環(huán)境，還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題。“心系員工，愛在XX”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動等，可以給職工孩子們一個難忘的假期，體驗(yàn)父母公司的溫暖。

　　活動主題：

　　“心系員工，愛在XX”夏令營活動

　　活動時間：

　　20xx年XX月XX、XX日

　　活動對象：

　　XX股份職工家庭

　　活動名額：

　　視報名情況而定，家庭組合需“一名大人一名小孩，小孩6-12歲”;

　　篩選方式：

　　(1)公司正式員工(轉(zhuǎn)正職工)及其子女，小朋友的男女比例盡量控制在1:1;

　　(2)家長了解活動情況，同意子女參加，并且能夠參與暑期夏令營開營和結(jié)營儀式。

　　相關(guān)活動策劃安排(具體時間安排見附件)

　　一、個人成長系列

　　(1)課業(yè)檢查/輔導(dǎo)：主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及其子女課業(yè)的矛盾，為來深并在公司工作者的子女提供良好的學(xué)習(xí)氛圍，督促完成課業(yè)并提升青少年對課業(yè)的興趣;

　　(2)常識拓展學(xué)習(xí)+小游戲：此部分包括暑期安全教育，心理健康教育，科普短片賞析等內(nèi)容，旨在通過開展生動有趣的學(xué)習(xí)型活動提升青少年對自我保護(hù)的意識，拓寬視野。

　　(3)參觀工廠(產(chǎn)線及展廳)

　　二、親子活動環(huán)節(jié)

　　親子活動小游戲：(每輪游戲前5名有獎品)，包括作畫，共4輪游戲。剩下的`禮品，等活動最后，派發(fā)給未獲獎的小朋友。 熱身10分鐘

　　1、兩人三足

　　兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當(dāng)然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā)，至對面標(biāo)志處折回，返回至起點(diǎn)處，再將繩子解后，交給下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽，最后以完成時間長短進(jìn)行排名;

　　2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

　　每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。

　　3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈

　　家長比賽，小朋友們做拉拉隊(duì)

　　3人一組，分別進(jìn)行大象鼻子比賽，轉(zhuǎn)10個圈，然后走到10米處的竹竿繞一圈，回到原點(diǎn)。最先回到原點(diǎn)的家長獲勝。

　　4、午休午飯時間

　　每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子，在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

　　5、小朋友作畫

　　讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時，開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡單素描樣板，讓小朋友們看著畫，由現(xiàn)場工作人員打分，評選。

　　6、小朋友人才藝展示

　　7、每個家庭自由活動，拍照留念。

暑期夏令營活動方案5

　　一、活動時間：

　　20xx年7月1日—8月19日（暫定）

　　二、活動地點(diǎn)：

　　xx消防站

　　三、參與對象：

　　經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女（—40人）年齡6周歲至12周歲；志愿者若干名

　　四、報名方式：

　　7月1日前向“新xx人”服務(wù)中心報名。聯(lián)系人：阿斌1669490

　　或企業(yè)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人報名情況匯總至開發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務(wù)大廳黨團(tuán)辦。聯(lián)系人：小王/小蘇8290786

　　五、活動單位：

　　（一）主辦單位：xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會，xx市開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市開發(fā)區(qū)五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心

　　（二）協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務(wù)支隊(duì)、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)、xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)消防專職隊(duì)。

　　1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環(huán)境，預(yù)防和減少暑期安全事的發(fā)生；

　　2、開展形式多樣的主題活動，豐富兒童青少年的暑期生活；

　　3、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好，增強(qiáng)兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力；

　　4、協(xié)助兒童青少年建立良好的.家庭支持系統(tǒng)，促進(jìn)企業(yè)員工家庭形成良性互動，提升家庭幸福感；

　　5、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問題，提升個人能力。

　　六、實(shí)施步驟

　　（一）準(zhǔn)備階段（20xx年6月20日—7月14日）

　　1、制定20xx年開發(fā)區(qū)“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案

　　2、招募志愿者；

　　3、確定夏令營地點(diǎn)；

　　4、組織兒童青少年報名，建立學(xué)員檔案；

　　5、做好程安排設(shè)置以及部分程的提前審核、對應(yīng)的程教師等準(zhǔn)備；

　　6、完成場地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等；

　　7、與各非公企業(yè)青年志愿服務(wù)支隊(duì)以及“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行分工對接，并進(jìn)行開營前的培訓(xùn)。

　　（二）活動開展階段（20xx年7月1日—8月19日）

　　1、按照計(jì)劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動；

　　2、及時發(fā)布夏令營動態(tài)，以便家長能及時了解學(xué)員們的動態(tài)。同時，各夏令營每周進(jìn)行小結(jié)，并及時上報相關(guān)字和圖片信息；

　　3、邀請媒體對特色活動進(jìn)行宣傳報道；

　　4、準(zhǔn)備及做好總結(jié)匯報工作。

　　（三）活動結(jié)束階段（20xx年8月20日—8月2日）

　　1、對整體活動開展情況及時進(jìn)行總結(jié)反思，保存好相關(guān)材料，作為下次開展相應(yīng)活動的參考。

暑期夏令營活動方案6

　　旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教，內(nèi)容豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。

　　活動特色：

　　1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

　　2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

　　3、采訪深圳名企，游覽著名景觀，采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

　　4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力

　　訓(xùn)練對象：

　　陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生

　　開營地點(diǎn)：

　　新世界小記者教育基地

　　開營時間：

　　第一批7月19日——8月2日

　　第二批：8月3日——8月17日

　　具體安排：

　　第一天

　　上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧!報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿

　　下午：14:30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流

　　第二天

　　上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

　　下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識

　　晚上：興趣特長大比拼

　　第三天

　　上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

　　下午：一線記者講授新聞攝影知識

　　晚上：奧運(yùn)故事會

　　第四天

　　上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

　　下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

　　晚上：電影賞析

　　第五天

　　上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

　　下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

　　晚上：奧運(yùn)知識培訓(xùn)

　　第六天

　　上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流

　　下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

　　晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧

　　第七天

　　上午：自由活動，幸福團(tuán)聚日(回家營員，晚5:00之前回營)

　　下午：健身教育表演

　　晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)

　　第八天

　　上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描寫

　　下午：采訪光明農(nóng)場，牛奶生產(chǎn)的.全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動

　　晚上：興趣圖書閱覽

　　第九天

　　上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮

　　下午：小組活動，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

　　晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

　　第十天

　　全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺著名主持人董超等

　　第十一天

　　上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

　　下午：奧運(yùn)歷史介紹

　　晚上：朗誦比賽

　　第十二天

　　上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

　　下午：制作夏令營報

　　晚上：形體訓(xùn)練

　　第十三天

　　上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報紙“誕生”的喜悅

　　下午：健身大展示，體育比賽

　　晚上：優(yōu)秀作文賞析

　　第十四天

　　全天：參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動項(xiàng)目

　　第十五天

　　上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等

　　下午：演講與口才

　　晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

　　第十六天

　　上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念

　　下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營

暑期夏令營活動方案7

　　一、市場需求特點(diǎn)分析：

　　1、深圳市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高，消費(fèi)水平較高，所以線路要注重品質(zhì)性，舒適性、便捷性；

　　2、深圳位于沿海，見過大海，大城市，所以他們比較向往內(nèi)地，向往大江大河；

　　3、大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農(nóng)家風(fēng)格，集體驗(yàn)性、知識性和趣味性于一體的旅游線路；

　　4、決定權(quán)在大人，所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍，而是寓教于游，要具有科普教育意義，能夠讓小孩有所收獲；

　　5、針對不同的消費(fèi)層次制定不同的活動線路，在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的；

　　6、由于旅游活動的復(fù)雜性，所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩，家長也可以陪同參與。

　　二、策劃的基本思路：

　　1、此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題，并且該主題對深圳市中小學(xué)生要有一定的吸引力；

　　2、前期的宣傳工作一定要到位，可以尋求同深圳市的多家旅行社合作，讓他們協(xié)助推廣該夏令營活動，擴(kuò)大活動的影響力，從而爭取更多的客源；

　　3、“夏令營”是活動的重點(diǎn)，“旅游”是載體，所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽，讓活動多姿多彩，達(dá)到錦上添花的效果；

　　4、可以尋求多家以兒童為消費(fèi)對象的企業(yè)進(jìn)行合作，讓他們對本次活動進(jìn)行冠名贊助，并在前期的活動宣傳中為他們進(jìn)行附帶宣傳，實(shí)現(xiàn)雙贏。

　　三、活動策劃的內(nèi)容

　　（一）策劃線路一

　　主題：“領(lǐng)詩人風(fēng)騷，尋美人芳蹤，探野人蹤跡，品土人風(fēng)俗，窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

　　長江天下壯，母親天下美

　　壯美的三峽，神秘的野人

　　關(guān)心長江，保護(hù)母親河

　　不到長城非好漢，中國水上長城——三峽大壩

　　中國最年輕的直轄市

　　感受中國動力心臟是怎樣跳動的

　　到世界電都充電，增添學(xué)習(xí)動力

　　動力之都，動感十足

　　d1：出發(fā)前在深圳舉行開營儀式（不陪同前往的家長可以來此送行）：

　　1、致歡迎詞、

　　2、帶隊(duì)老師講話

　　3、授營旗

　　4、編隊(duì)、選隊(duì)長

　　5、自制隊(duì)旗、發(fā)隊(duì)服、隊(duì)帽

　　6、主持人對營員提出活動及安全要求

　　7、開營儀式結(jié)束

　　晚上8：25分從深圳搭乘zh9943航班飛赴“世界水電之都，中國動力心臟”——宜昌，住宜昌。

　　d2：上午游覽長江水族公園——【中華鱘研究所】，聽研究人員講解“魚類的活化石，長江的魚類”——中華鱘的相關(guān)情況，了解相關(guān)的科學(xué)知識；下午游覽“中國最早的水車博物館，農(nóng)家博物院”——【車溪】（國家4a風(fēng)景區(qū)），參觀土作坊，了解木變成紙、泥巴變成陶的全過程，并可以親自動手把做好的陶帶回家，感受濃郁的農(nóng)家生活氣息，并有土家族歌舞表演和皮影戲觀看住宜昌

　　d3：上午游覽世界水電旅游名城宜昌的市容市貌（夷陵長江大橋，“萬里長江第一園”——濱江公園，世界和平公園），并在聲樂專家的指導(dǎo)下在此舉行“長江之歌”的大型合唱；下午參觀“世界第一大壩”——雄偉壯觀的【三峽大壩】（國家5a級風(fēng)景區(qū)），聽科技人員講解大壩的建成、水力發(fā)電和三峽移民的科學(xué)知識，并登壩遠(yuǎn)眺感受滾滾長江奔流東去的壯麗景色，接著進(jìn)行“關(guān)心長江，愛護(hù)母親河”的大型簽名宣誓活動；晚上乘坐“江山”號三豪華游輪（樂隊(duì)伴奏，歡迎儀式）開始游覽世界上最長最壯美最神秘的峽谷——【長江三峽】風(fēng)光，觀看船員及工作人員表演的精彩的歡迎晚會住船上

　　d4：船過三峽之中以幽深秀麗為特色的【巫峽】，早觀巫山十二峰—【神女峰】，抵達(dá)巫山，換乘小船游大寧河幽深秀麗的【小三峽】或在巴東【神農(nóng)溪漂流】體驗(yàn)纖夫拉纖，最原始的'豌豆角漂流的樂趣，觀景的同時營員們船上寫生，描繪三峽秀麗風(fēng)光并舉行“三峽風(fēng)光美”有獎寫生活動，評選優(yōu)秀作品給予獎勵；下午途觀雄偉壯觀的——【瞿塘峽】、古棧道、探索“千年未解之迷” ——巴人懸棺，上岸參觀“三國名城，詩城”——【白帝城】 ；晚上進(jìn)行“三峽歷史文化知識講座”，重點(diǎn)講解詩人屈原、美人昭君、巴山土人、神農(nóng)野人、豐都鬼人以及三國歷史知識，講座結(jié)束后進(jìn)行有關(guān)的知識有獎競賽，評選出優(yōu)秀營員。住船上

　　d5：上午游覽世界鬼文化、中國神曲之鄉(xiāng)、探詢傳說中的鬼門關(guān)、奈何橋、陰曹地府的所在地之——【豐都鬼城】，一睹神話中的陰曹地府，了解當(dāng)?shù)剡�保留著的種種陰曹地府的傳說，過鬼門關(guān)，跨奈何橋，進(jìn)出十八層地獄，拜會生死判官、閻王爺，賞評古詩文墨寶。傍晚回到船上，晚上后進(jìn)行船長的惜別晚宴。住船上

　　d6：上午下船游覽“小蘿卜頭”被囚禁地——【渣滓洞】，在此接受愛國主義和艱苦奮斗精神的教育。接著參觀具有濃郁西南建筑風(fēng)格的【白公館】、中國近代十大優(yōu)秀建筑之一的【重慶人民大禮堂】、中國最的商業(yè)步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重慶火鍋，體驗(yàn)渝地風(fēng)情。下午【朝天門廣場】舉行閉營儀式，百名學(xué)生簽名留影，16：05分搭乘cz3456號航班返回深圳，此次夏令營活動完滿結(jié)束。

　　詳細(xì)的內(nèi)容咨詢：周克賜0755—86191177深圳市天天游旅*社策劃部

暑期夏令營活動方案8

　　為了增進(jìn)大學(xué)生對管理學(xué)科的進(jìn)一步了解，培養(yǎng)管理學(xué)研究的濃厚興趣，搭建高校大學(xué)生之間的交流平臺，選拔有培養(yǎng)潛質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生繼續(xù)深造，特舉辦“xx大學(xué)管理學(xué)院20xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營”活動。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年7月15日至19日（7月15日報到）

　　二、活動名額

　　40人

　　三、申請條件

　　1、具有良好的政治素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)，政治立場堅(jiān)定，德、智、體全面發(fā)展，遵紀(jì)守法，身心健康；

　　2、有較強(qiáng)專業(yè)理論基礎(chǔ)和良好科研能力的高水平大學(xué)20xx屆畢業(yè)生；

　　3、在校前5學(xué)期學(xué)業(yè)成績排名專業(yè)或班級前30%（所有專業(yè)課成績及格）；

　　4、英語水平良好；

　　5、無任何學(xué)術(shù)不端行為及違法違紀(jì)等受處分記錄。

　　四、申請流程

　　1、網(wǎng)上申請

　　申請人登錄“xx大學(xué)推免生預(yù)接收報名系統(tǒng)”，填報相關(guān)信息。

　　2、電子材料提交

　　①20xx年xx大學(xué)管理學(xué)院全國優(yōu)秀大學(xué)生夏令營申請表；

　　②兩封專家親筆簽名推薦信；

　　③本科前5個學(xué)期成績單（由教務(wù)部門蓋章），排名專業(yè)或班級前30%的證明（由教務(wù)部門或院系蓋章）；

　　④身份證、學(xué)生證復(fù)印件；

　　⑤英語四六級證書；

　　⑥其它證明材料（如獲獎證書、學(xué)術(shù)論文、TOEFL/IELTS/GRE/GMAT成績單等復(fù)印件，非必須）。

　　請將上述申請材料的掃描件于20xx年6月28日前打包發(fā)送至郵箱（郵件主題標(biāo)明“xx大學(xué)—xx院系—姓名夏令營申請”）

　　3、紙質(zhì)材料提交

　　申請人通過營員資格審核后，入營報到時提交夏令營報名表、成績單原件和其他要求的`紙質(zhì)材料。

　　注：網(wǎng)上申請、電子材料、紙質(zhì)材料提交缺一不可。材料須真實(shí)有效，因信息填寫錯誤、填報虛假信息造成的后果由申請人本人承擔(dān)。

　　五、選拔考核

　　1、營員選拔

　　學(xué)院將組織專家逐一審核評估申請者提供的各項(xiàng)材料，擇優(yōu)確定夏令營參營名單并報xx大學(xué)研究生院審核。審核通過的夏令營參營名單將在學(xué)院網(wǎng)站（/）上公布。

　　2、營員考核

　　xx大學(xué)管理學(xué)院將通過小組研討、文獻(xiàn)研讀、研究設(shè)計(jì)、綜合考試等形式考核營員的科研能力和科研潛力。獲得優(yōu)秀營員資格者，可優(yōu)先享受以下政策：

　　①取得所在學(xué)校推免資格的優(yōu)秀營員，經(jīng)體檢合格，可直接接收為xx大學(xué)管理學(xué)院20xx年推薦免試碩士研究生或博士研究生；

　　②部分未取得所在學(xué)校推免資格的優(yōu)秀營員，第一志愿報考xx大學(xué)管理學(xué)院碩士研究生，同等條件下優(yōu)先錄取。

　　六、活動內(nèi)容

　　1、開營典禮：主要包括學(xué)院介紹、導(dǎo)師介紹；

　　2、講座與交流：主要包括聆聽學(xué)術(shù)報告、與研究生導(dǎo)師面對面交流、與在讀研究生座談；

　　3、管理研究方法培訓(xùn)：主要包括管理研究過程和主要研究方法學(xué)習(xí)；

　　4、學(xué)術(shù)研討會：主要包括小組研討、文獻(xiàn)研讀、研究選題、研究設(shè)計(jì)等內(nèi)容。

　　5、文化活動：主要包括參觀學(xué)校和學(xué)院等。

暑期夏令營活動方案9

　　為促進(jìn)即將步入大學(xué)校園的優(yōu)秀青年學(xué)生之間的交流，讓青年學(xué)生了解當(dāng)前3D打印技術(shù)發(fā)展前沿?zé)狳c(diǎn)問題，xx學(xué)院定于20xx年6月份舉行“3D打印技術(shù)”暑期夏令營活動，招募隊(duì)員范圍：xx省高三畢業(yè)生。

　　一、活動安排

　　1、活動內(nèi)容

　　（1）進(jìn)入3D打印實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行3D打印創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)操體驗(yàn)；

　　（2）專家做有關(guān)3D打印的`學(xué)術(shù)報告；

　　（3）三維數(shù)據(jù)建模體驗(yàn)；

　　（4）創(chuàng)新能力拓展訓(xùn)練；

　　（5）研討活動；

　　（6）夏令營藝術(shù)沙龍。

　　2、時間安排

　　3D打印暑期夏令營將于20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦，夏令營分兩期：

　　第一期6月17日到19日；

　　第二期6月20日到22日。

　　3、食宿安排

　　住宿、用餐均在xx學(xué)院校內(nèi)。

　　二、活動費(fèi)用

　　1、學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)報銷外地市的學(xué)生城際間的交通費(fèi)用；

　　2、學(xué)校負(fù)責(zé)夏令營隊(duì)員在校期間的食宿費(fèi)用。

　　三、報名方式

　　1、登錄xx學(xué)院網(wǎng)站或者xx學(xué)院3D打印學(xué)院網(wǎng)址，查看相關(guān)通知并下載附件“3D打印夏令營報名表”，填寫好表格發(fā)送至郵箱：，郵件主題為：學(xué)校名稱+個人姓名（如：xx市一中+）。

　　2、掃碼或者微信搜索“xx學(xué)院3D打印學(xué)院”，點(diǎn)擊“3D夏令營”——“我要報名”，填寫相關(guān)信息后報名。

　　四、到校路線

　　學(xué)校地址：xx市xx大道東段號。

　　1、自駕：xx高速站下，沿金穗大道向西直行2。4公里十字路口左轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。

　　xx高速北下，沿新中大道向南直行6。8公里左轉(zhuǎn)進(jìn)入金道東，行駛780米右轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。

　　2、火車站和長途汽車站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx學(xué)院站（北門）下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下（xx學(xué)院南門）。搭乘出租車20元左右。

　　3、高鐵站：乘9路公交車，經(jīng)過8站，到達(dá)xx學(xué)院站，也可搭乘出租車20元左右。

　　報到地址：xx學(xué)院北門。

暑期夏令營活動方案10

　　一、活動組織

　　學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：馬校長成員：張慧玲張鋒各班班主任

　　二、參與成員及條件

　　學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生

　　三、報名原則及方法

　　報名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則

　　四、報名辦法

　　1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

　　2、學(xué)生填寫報名表格，家長簽字。

　　五、活動內(nèi)容

　　根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：

　　1、與xx日報社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

　　2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

　　3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

　　4、“探秘，愛我”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的.歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情。

　　5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。

　　六、活動時間

　　1、“少年軍校暑期夏令營”

　　根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排，活動時間：7月2——7月8日。

　　2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——生活廣場的冠軍溜冰場

　　活動時間：7月10——7月30日

　　3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。

　　活動時間：7月8日

　　4、“探秘，愛我”

暑期夏令營活動方案11

　　活動主題：弘揚(yáng)紅巖精神，爭做紅巖傳人

　　活動形式：校內(nèi)素質(zhì)拓展與校外接受教育相結(jié)合。

　　參與人員：學(xué)校1——5年級學(xué)生（堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則）

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　副營長：

　　成員：

　　活動內(nèi)容：（校外）一是走進(jìn)歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地，參觀白公館、渣滓洞、

　　烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀(jì)念館。三是參觀三峽博物館，

　　觀看“重慶大轟炸”360度旋轉(zhuǎn)電影。通過開展生動的革命傳統(tǒng)教育

　　活動，讓學(xué)生感悟偉大的紅巖精神，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

　　（校內(nèi)）開展思維訓(xùn)練、上網(wǎng)、體育競賽、看電影、游泳等活動。

　　2——5年級住校一晚，觀看科幻片，體驗(yàn)集體生活。

　　具體安排：校內(nèi)活動分為三個上午進(jìn)行，每上午分前后兩段，前段為8：50—10：

　　20后段為10：20—11：50； 7月1日上午，8：50—10：20繼

　　續(xù)開展夏令營活動，10：30進(jìn)行夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮活動。

　　中途校外活動一天半；

　　一年級

　　27日上午 前段1——9思維訓(xùn)練。后段看電影。

　　28日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖

　　村，回校放學(xué)（一年級不住校）。

　　29日上午 參觀三峽博物館。

　　30日上午 游泳安排： 8：50—9：30 1、2、3班 9：40—10：20 4、5班

　　10：30—11：10 6、7班 11：20—12：00 8、9班。其它時間各班觀看科幻片。

　　1日上午 前段體育鍛煉（由組長安排）。10：30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。

　　二、五年級

　　27日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖

　　村，晚上住校。

　　28日上午 參觀三峽博物館。

　　29日上午 前段二年級：3——6班思維訓(xùn)練，1、2班游泳（8：50—9：50）。五年級：上網(wǎng)或看科幻片(8：50——10：10 )。

　　后段五年級思維訓(xùn)練，二年級：1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班（9：50—10：50 3、4班游泳，5、6班看科幻片；10：50—11：50 5、6班游泳，3、4班看科幻片）。

　　30日上午 前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

　　后段五年級看電影。二年級3——6班上網(wǎng)或看科幻片，1、2班思訓(xùn)。

　　1日上午 前段二年級：體育鍛煉。五年級：1——3看科幻，4、5班游泳（8：50—9：50）。

　　后段10：30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。同時補(bǔ)五年級1—3班游泳

　　9：50—10：50 1、2班游泳，3班教室等候；10：50—11：50

　　3班游泳。4、5班參加散學(xué)典禮。

　　三、四年級

　　27日上午 前段三年級：3——6班思維訓(xùn)練，1、2班游泳（8：50—9：50）。四年級：1——3班上網(wǎng)或看科幻片，4、5班思維訓(xùn)練。

　　后段四年級看電影（10：20—11：50）。三年級：1—2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班游泳。（9：50—10：50 3、4班游泳，5、6班看科幻片；10：50—11： 50 5、6班游泳，3、4班看科幻片）。

　　28日上午 前段，四年級1—3班思維訓(xùn)練，4、5班游泳（8：50—9：50）。三年級：3——6班上網(wǎng)或看科幻片，1、2班思維訓(xùn)練。

　　后段三年級看電影。四年級：4、5班上網(wǎng)或看科幻片、1——3班游泳（9：50——10：50 1、2班游泳，3上網(wǎng)或看科幻片。10：50—11：50 3班游泳，1、2班上網(wǎng)或看科幻片 ），

　　29日上午 （外出全天）：上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖村，晚上住校。

　　30日上午 參觀三峽博物館。

　　1日上午 前段三年級思維訓(xùn)練，四年級思維訓(xùn)練。10：30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：100/每人

　　報名時間：6月14日——23日（請班主任在此時間內(nèi)組織學(xué)生報名）

　　評比表彰：每班按10：1評選冬令營優(yōu)秀營員。

　　人員安排：以年級組為單位(含班主任、數(shù)學(xué)老師、下班老師)，按年級學(xué)生實(shí)際人數(shù)比增派教師。

　　活動要求：

　　1、請年級組長認(rèn)真安排本組教師任課班級、時段、內(nèi)容，外出安全保衛(wèi)、晚上

　　巡夜等工作。

　　2、每位教師遵守夏令營作息時間，不得遲到與早退。

　　3、每位教師認(rèn)真履行自己的'職責(zé)，在活動中加強(qiáng)營員的管理，重視安全、文明、

　　守紀(jì)等教育。（針對夏令營安全問題，學(xué)校將單獨(dú)擬訂預(yù)防措施）

　　4、因公或不愿參與夏令營的教師在6月21日前告之德育處。

　　附：外出和住校安排表

　　第一天 參觀烈士墓和紅巖村

　　上午 8：30 學(xué)生到校

　　8：45 學(xué)生上車

　　9：00——9：40 坐車到烈士墓

　　9：40——12：00 參觀渣滓洞、白公館、

　　12：00——12：40 烈士墓餐廳吃中餐

　　中午 13：00——14：00 參觀展覽館、烈士墓

　　14：00——14：30 坐車到紅巖村

　　下午 14：30——15：30 參觀紅巖村

　　15：30——16：00 返回學(xué)校

　　16：00——17：00 安排住宿

　　住本校，體驗(yàn)集體生活

　　晚上 17：00——18：00 本班教室吃晚餐

　　18：00——18：30 學(xué)生自由活動時間

　　18：30——21：30 觀看科幻片，同時進(jìn)行游泳安排

　　21：30——22：00 盥洗。

　　22：00 就寢

　　第二天：參觀三峽博物館

　　早晨 7：30 起床、盥洗

　　7：20——8：00 收床上用具，帶到教室

暑期夏令營活動方案12

　一、活動簡介

　　1、時間，地點(diǎn)：20年7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時間。

　　2、意義：豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活。

　　二、活動對象

　　1、參與人數(shù)：每期每班15人

　　2、參與條件：年齡段要求

　　3、活動費(fèi)用：1380元/期

　　4、報名時間：第一期報名截止至7月1日活動前

　　5、報名渠道：課程顧問處

　　三、活動流程

　　1、一期時間為7天。

　　2、每期每個班級學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

　　3、深度英語訓(xùn)練營主要活動內(nèi)容：

　　早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

　　下午以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動的`活動費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

　　四、部門責(zé)任分工

　　市場部和銷售部

　　1、“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。

　　2、“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

　　3、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。

　　教學(xué)部

　　1、課程教師安排：外教一名、中教一名。

　　2、宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。

　　3、由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動信息及注意事項(xiàng)等給已報名參加所有“夏令營”的學(xué)員。

　　4、“夏令營”過程中注意安全問題。

　　行政部

　　負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

　　五、籌備進(jìn)度控制

　　六、活動材料

　　1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)

　　2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報及校外宣傳單頁

　　3、活動記錄類：相機(jī)

　　七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估

　　1、第一期“夏令營”活動結(jié)束，由銷售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

　　2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動報告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

暑期夏令營活動方案13

　　一、活動組織

　　1、舉辦單位

　　主辦單位：xx大學(xué)研究生院招生辦

　　承辦單位：xx大學(xué)各二級培養(yǎng)單位

　　2、活動時間

　　活動安排在6—8月份進(jìn)行，活動時間為2天左右，具體安排詳見各二級培養(yǎng)單位隨后發(fā)布的活動通知。

　　二、申請條件

　　1、全國具有推免資格高校的本科三年級在校生（20xx屆本科畢業(yè)生）；

　　2、有志于從事學(xué)術(shù)研究工作，有較強(qiáng)的'或潛在的研究能力，學(xué)風(fēng)端正，品德良好；

　　三、申請方式

　　20xx年5月25日—6月15日進(jìn)行網(wǎng)上報名，網(wǎng)址：xx

　　四、政策優(yōu)惠及資助標(biāo)準(zhǔn)

　　1、政策優(yōu)惠

　　（1）通過提前面試且取得所在高校推薦免試資格的營員，必須于20xx年9月28日—10月15日在教育部建立的“全國推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務(wù)系統(tǒng)”（網(wǎng)址：xx）網(wǎng)上報名、確認(rèn)錄取，否則視為放棄；

　　（2）未能取得其所在高校推薦免試資格，符合我校碩士研究生綜合考核選拔條件的營員，可在20xx年9月份報名參加我校綜合考核選拔。詳見我校屆時對外公布的《xx大學(xué)綜合考核選拔20xx年優(yōu)秀應(yīng)屆本畢業(yè)生攻讀碩士學(xué)位研究生的公告》。

　　2、資助標(biāo)準(zhǔn)

　　具體以各二級培養(yǎng)單位的通知為準(zhǔn)。

　　歡迎優(yōu)秀學(xué)子踴躍報名，其他相關(guān)要求請參照承辦單位的活動通知。

暑期夏令營活動方案14

　　xx市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)是一個流動人口聚集的工業(yè)園區(qū)，隨著園區(qū)建設(shè)越越快，許多外務(wù)工人員到xx開發(fā)區(qū)工作，他們他們?yōu)閳@區(qū)企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)者自己的力量。暑假即將臨，企業(yè)員工子女們的假期安全和教育，成了廣大企業(yè)員工最關(guān)心的問題。為讓企業(yè)員工能夠全心全意的投入工作，也讓他們的子女在相對安全的環(huán)境中收獲成長和快樂，渡過一個安全而又有意義的暑期，xx市開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心擬共同舉辦“我的'舞臺秀出”開發(fā)區(qū)兒童青少年暑期成長夏令營活動，讓孩子們和企業(yè)員工在這個暑假收獲不一樣的自信與快樂。

　　 一、活動時間：20xx年7月1日—8月19日(暫定)

　　二、活動地點(diǎn)：xx消防站

　　三、參與對象：經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女(-40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名

　　四、報名方式:7月1日前向“新xx人”服務(wù)中心報名。聯(lián)系人：阿斌1669490

　　或企業(yè)團(tuán)支部負(fù)責(zé)人報名情況匯總至開發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務(wù)大廳黨團(tuán)辦。聯(lián)系人：小王/小蘇8290786

　　五、活動單位：

　　(一)主辦單位：xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委、管委會，xx市開發(fā)區(qū)團(tuán)工委、xx市開發(fā)區(qū)五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務(wù)中心

　　(二)協(xié)辦單位：經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務(wù)支隊(duì)、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)、xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)消防專職隊(duì)。

　　1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環(huán)境，預(yù)防和減少暑期安全事的發(fā)生;

　　2、開展形式多樣的主題活動，豐富兒童青少年的暑期生活;

　　、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好，增強(qiáng)兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力;

　　4、協(xié)助兒童青少年建立良好的家庭支持系統(tǒng)，促進(jìn)企業(yè)員工家庭形成良性互動，提升家庭幸福感;

　　、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問題，提升個人能力。

　　七、實(shí)施步驟

　　(一)準(zhǔn)備階段(20xx年6月20日-7月14日)

　　1、制定20xx年開發(fā)區(qū)“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案

　　2、招募志愿者;

　　3、確定夏令營地點(diǎn);

　　4、組織兒童青少年報名，建立學(xué)員檔案;

　　5、做好程安排設(shè)置以及部分程的提前審核、對應(yīng)的程教師等準(zhǔn)備;

　　6、完成場地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等;

　　7、與各非公企業(yè)青年志愿服務(wù)支隊(duì)以及“新xx人”志愿服務(wù)隊(duì)進(jìn)行分工對接，并進(jìn)行開營前的培訓(xùn)。

　　(二)活動開展階段(20xx年7月1日-8月19日)

　　1、按照計(jì)劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動;

　　2、及時發(fā)布夏令營動態(tài)，以便家長能及時了解學(xué)員們的動態(tài)。同時，各夏令營每周進(jìn)行小結(jié)，并及時上報相關(guān)字和圖片信息;

　　3、邀請媒體對特色活動進(jìn)行宣傳報道;

　　4、準(zhǔn)備及做好總結(jié)匯報工作。

　　(三)活動結(jié)束階段(20xx年8月20日-8月2日)

　　1、對整體活動開展情況及時進(jìn)行總結(jié)反思，保存好相關(guān)材料，作為下次開展相應(yīng)活動的參考。

暑期夏令營活動方案15

　　一、活動目的

　　在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時代背景下，充分利用和發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的作用，通過引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、學(xué)習(xí)電腦制作技能等方式，培養(yǎng)和鍛煉中小學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、開展創(chuàng)造的能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和行為習(xí)慣，形成適應(yīng)時代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。

　　二、活動時間及對象

　　活動時間：20xx年7月20日至8月31日

　　活動對象：全校所有初一、初二學(xué)生及即將入學(xué)新生，鼓勵已畢業(yè)的初三學(xué)生及教師積極參與。

　　活動官網(wǎng)：xx

　　三、參加方式

　　1、全校學(xué)生在網(wǎng)站上xx自行注冊,往年已注冊的學(xué)生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘，可重新申請注冊)

　　2、7月20日至8月31日學(xué)生在家自行上傳作品。

　　特別強(qiáng)調(diào)：主題自定，項(xiàng)目自定，每位學(xué)生必須完成至少一件作品（網(wǎng)絡(luò)作文不包括在內(nèi)），系暑假作業(yè)，開學(xué)后，將進(jìn)行檢查、校內(nèi)評比，并進(jìn)入學(xué)校德育考核，獲獎作品將直接上報區(qū)級、市級進(jìn)一步參評。

　　四、附活動項(xiàng)目與要求

　　夏令營活動專題網(wǎng)站中展示交流的項(xiàng)目有：電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子板報、電腦動畫、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字音樂創(chuàng)編、網(wǎng)絡(luò)信息安全知識競賽、網(wǎng)絡(luò)征文。作品基本要求是：

　　電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì)：運(yùn)用各類繪畫軟件制作完成的作品，格式為JPG等常用格式，大小不超過20MB。

　　電子板報：運(yùn)用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報紙、電子期刊或電子墻報作品，作品(含其中鏈接的所有獨(dú)立文件)大小不超過50MB。

　　電腦動畫：運(yùn)用各類動畫制作軟件，通過動畫角色和場景描繪、制作，音效處理與動畫制作、合成，運(yùn)用動畫畫面語言完成的作品。

　　數(shù)字?jǐn)z影：以“抗疫”為主題，不少于4幅的一組反映當(dāng)年暑期生活的攝影作品組成，并以圖配文的形式進(jìn)行展示，文字說明的字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)，應(yīng)表述清楚、富有意境，作品格式為JPG格式。

　　數(shù)字音樂創(chuàng)編：主題不限，內(nèi)容健康向上，運(yùn)用音樂制作編輯軟件，合理整合重組軟件音源，或采用不同的音色節(jié)奏等方法，創(chuàng)作編輯出一首（段）完整的.具有旋律節(jié)奏的樂曲，或與現(xiàn)有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網(wǎng)絡(luò)征文：依托“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站，開展中小學(xué)生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動，具體要求詳見“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站(網(wǎng)址：)。

　　各類作品上傳時間為20xx年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動專題網(wǎng)站，并作為相關(guān)評比的參考依據(jù)。

　　五、評選要求

　　優(yōu)秀營員標(biāo)準(zhǔn)：上傳作品類型不少于兩種，且質(zhì)量較高并經(jīng)審核通過在夏令營專題網(wǎng)站發(fā)布，能在夏令營活動專題網(wǎng)站的“個人空間”上傳相關(guān)學(xué)習(xí)體會、網(wǎng)絡(luò)日志等材料不少于5篇。

　　夏令營中特別優(yōu)秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學(xué)電腦制作活動決賽的現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)，具體辦法另行通知。

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