逃生演練應(yīng)急方案

時間：2024-08-14 09:19:25 方案我要投稿

地震逃生演練應(yīng)急方案推薦度：
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逃生演練應(yīng)急方案(12篇)

　　為了確保事情或工作安全順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的逃生演練應(yīng)急方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

逃生演練應(yīng)急方案(12篇)

逃生演練應(yīng)急方案1

　　一、演練目的

　　為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)急逃生知識，掌握應(yīng)對災(zāi)難發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及分工

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組： xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　�。�1）現(xiàn)場指揮： xxx、xxx

　　（2）班級組織指揮：各班教師

　　2、現(xiàn)場分工：

　�。�1）警鈴信號組： xx

　�。�2）醫(yī)務(wù)組：xxx（提前準備好醫(yī)藥）

　�。�3）疏散防護組： xx

　　三、演練時間及具體要求

　　1、演習(xí)時間

　　20xx年12月3日（具體時間聽報警鈴聲，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散）

　　2、演練人員

　　幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師

　　3、具體要求

　　（1）明確職責(zé)，負起責(zé)任，演練開始前要到達所負責(zé)的'崗位，每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責(zé)。

　　（2）嚴肅認真對待本次演練活動。

　　（3）及時糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭幼鳌?/p>

　�。�4）當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。

　�。�5）集合后及時清點人數(shù)。

　　四、演練步驟

　　1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。

　　2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。

　　3、進行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。

　　五、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

　　六、演練程序

　　1、信號員發(fā)出“警報”信號。

　　2、班主任為教室演練負責(zé)人，立即告知幼兒，并指揮幼兒迅速抱頭，組織幼兒有序逃生。

　　3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

　　4、清點幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒。

　　5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結(jié)。

逃生演練應(yīng)急方案2

　　為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的`緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。

　　一、疏散演練指揮系統(tǒng):

　　總指揮:z

　　現(xiàn)場指揮:z

　　現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)

　　協(xié)助人員:全體教職員工

　　時間:2014年1月2日

　　二、活動內(nèi)容:

　　1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

　　2.點評疏散情況

　　三、組織實施安排:

　　1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

　　2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

　　3、具體疏散工作安排:

　　教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z

逃生演練應(yīng)急方案3

　　一、目的意義：

　　為切實做好當(dāng)前職業(yè)健康安全工作，增強公司抵御突發(fā)事故、事件的能力，真正做到萬一事故發(fā)生時工作責(zé)任制落實、應(yīng)急措施全面有效、人員搶險救災(zāi)協(xié)調(diào)得力、災(zāi)情及時上報，以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障作業(yè)人員生命安全，特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。

　　二、組織機構(gòu)：

　　……

　　三、演練的`具體時間安排：

　　1、演練時間：20xx年x月x日9：30——10：30

　　2、演練地點：發(fā)酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側(cè)

　　3、參加人員：公司全體員工

　　四、演練活動地點及活動形式：

　　此次演練模擬發(fā)酵車間首層失火，逃生演練過程；其他車間、部門緊急集合演練；全體消防員應(yīng)急處理能力和滅火能力。

　　五、演練活動內(nèi)容：

　　演練前應(yīng)進行一下內(nèi)容講授；

　　1、消防安全知識普及：如何預(yù)防火災(zāi)、撲救初起火災(zāi)、面對突發(fā)事件的逃生自救，正確聽辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。

　　2、突發(fā)事件的演練：火災(zāi)等正確逃生自救演練。

　　3、消防實際操作演示：正確使用干粉滅火器等演示及工人操作。

　　六、演練活動程序：

　　1、9：20全體員工進入演練狀態(tài)。

　　2、9：30xx于發(fā)酵車間首層門口處指定區(qū)域內(nèi)打開預(yù)設(shè)的煙霧彈，此時首層門口處煙氣彌漫。首層倉庫員工xx發(fā)現(xiàn)有火情報警。立即電話通知發(fā)酵車間車間主任及消防員xx。報告后首層員工撤離現(xiàn)場。發(fā)酵車間（xx）得報后立即現(xiàn)場確認火情，確認火情蔓延迅速并無法控制后立即1、xx按下附近的手動報警開關(guān)。

　　2、模擬電話報警（xx撥打xx電話）。

　　3、xx電話通知xx副總。

　　4、xx接到電話后立即趕赴現(xiàn)場。

　　滅火演練：

　　1、消防隊員兩人一組手持滅火器同時出發(fā)，進行滅火演練。

　　2、同時其余消防隊員負責(zé)滅火后添加燃燒物準備下次滅火。

　　3、消防員輪替后由員工進行滅火演練。根據(jù)時間長短，每車間安排10人左右進行滅火演練。

　　全體消防員進行現(xiàn)場清理工作。

逃生演練應(yīng)急方案4

　　一、演練目的

　�。ㄒ唬┰鰪娐毠さ南腊踩庾R，加強職工對突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)對能力；

　�。ǘ┦孤毠た梢允炀毷褂酶黝愊罍缁鹌鞑�；

　�。ㄈ┨岣哕囬g對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發(fā)生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。

　　二、演練時間

　　三、參加演練人員

　　公司所有員工

　　四、演練地點

　　空地

　　五、應(yīng)急預(yù)案演練小組及職責(zé)

　　為確保演練取得成效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立消防應(yīng)急預(yù)案演練小組，負責(zé)整個演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及效果檢查工作。

　　總指揮：xx

　　職責(zé)：全權(quán)負責(zé)指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)單位做好演練的準備和演練工作，應(yīng)急救援預(yù)案的實施要取得實質(zhì)性效果。

　　副組長：xx

　　職責(zé)：配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

　　組員：xx

　　職責(zé)：負責(zé)講解滅火器的種類及各類滅火器的'使用方法，講解火災(zāi)中安全疏散逃生方法及注意事項；負責(zé)講解灑水車、消防車的使用；負責(zé)應(yīng)急演練過程中拍照、影像留存工作。

　　六、演練場景模擬設(shè)置

　�。椖恳唬┠M某車間發(fā)生導(dǎo)熱油泄露，發(fā)生火情，車間組織人員緊急疏散逃生和應(yīng)急處理火情。

　　（項目二）模擬火情得到控制，部分輕微火勢仍在燃燒，工作人員使用滅火器材將火勢撲滅。

　　七、演練內(nèi)容

　�。ㄒ唬┲v解滅火器的種類及各類滅火器的使用方法；

　�。ǘ┲v解火災(zāi)中安全疏散逃生方法及注意事項；

　�。ㄈ┭菥毣馂�(zāi)事故發(fā)生后，人員緊急疏散逃生；

　�。ㄋ模⿲嶋H操作消防器材進行滅火演練；

　　八、演練要求及注意事項

　�。ㄒ唬﹨⒓友菥毴藛T要清楚的認識到本次演練的重要性和了解本次演練的基本步驟；

　　（二）為避免發(fā)生意外，參加演練的人員必須統(tǒng)一聽從指揮；

　�。ㄈ﹨⒓友菥毜娜w人員必須穿工作服、戴安全帽；

　�。ㄋ模⿶圩o消防滅火器材，盡量避免器材損壞，演練人員注意選擇風(fēng)向噴射，以免人員受傷；

　�。ㄎ澹┭菥氶_始后，所有參加演練人員都要聽從指揮人員安排，確保此次消防演練順利完成。

　　（六）大家嚴肅認真對待此次消防演練，確保演習(xí)真實感；

　�。ㄆ撸﹨⒓友菥毴藛T要按時到場。

　　九、演練過程

　�。椖恳唬┠M火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處理及緊急疏散人員。

　　1、生產(chǎn)部長在接到現(xiàn)場人員火災(zāi)事故報告后，第一時間組織人員進行緊急工作部署；并上報公司安委會辦公室。

　　2、安委會辦公室緊急宣布啟動《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，并開展緊急疏散工作；

　　3、總指揮通知設(shè)備部切斷水、電、油、氣閥門管道，準備應(yīng)急照明用具；

　　4、織布車間組織疏散人員，分別在兩個安全門外引導(dǎo)職工向安全地點（院內(nèi)空曠地）疏散，疏散完畢后組織員工在空地集合然后清點員工人數(shù)，向總指揮匯報人員疏散情況；

　　5、疏散順序：先從著火部位開始，由內(nèi)到外，由上到下，逐步疏散，切勿擁擠。

　�。椖慷┠M火災(zāi)事故發(fā)生后組織人員進行火災(zāi)撲救工作。

　　1、安環(huán)部接到通知后，迅速將消防車、灑水車開至現(xiàn)場，對火勢進行控制，由消防員操作消防車、灑水車滅火，操作過程中進行講解；演示完畢后由車間主任進行實操；

　　2、火情得到控制后，安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員（各車間主任）立即攜帶滅火器材對生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的輕微火勢進行滅火，并查明是否有火勢蔓延的可能，及時撲滅蔓延的火焰；

　　3、生產(chǎn)部安排部分人員在火情現(xiàn)場外圍清除路障，確保消防車輛暢通無阻，疏導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場，勸導(dǎo)圍觀人員離開現(xiàn)場，維護好外圍的秩序；。

　　4、安環(huán)部清理火災(zāi)現(xiàn)場，避免死灰復(fù)燃；

　　5、解除警戒后，總指揮宣布救援結(jié)束，設(shè)備部負責(zé)檢查油、電、水、氣管線，向總指揮匯報檢查結(jié)果；

　　6、各班組成員收拾現(xiàn)場的消防器材、救護物品及其他應(yīng)急物資。

　　十、演練結(jié)束。

　　演練結(jié)束后，安環(huán)部對此次演練進行總結(jié)。

逃生演練應(yīng)急方案5

　　一、目的意義：

　　為扎實推進“119”消防安全月宣傳活動，提高職工在緊急情況下的消防安全應(yīng)急疏散和自防自救能力，以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的，充分保障職工生命安全，特舉辦本次消防火災(zāi)事故疏散演練。

　　二、組織機構(gòu)

　　總指揮：XXX 主持人：XXX 消防滅火組：負責(zé)前往事發(fā)點滅火（XXX、XXX）

　　信息聯(lián)絡(luò)組：負責(zé)撥打119救援電話（XXX），負責(zé)整個演練全程拍照、宣傳（XXX、XXX）。

　　應(yīng)急救援組：負責(zé)搜尋、抬運傷員（XXX、XXX、XXX、XXX），拉斷總閘并搶救傷員（XXX）

　　后勤保障組：負責(zé)運送傷員前往醫(yī)院（XXX、XXX、XXX），負責(zé)提供醫(yī)藥箱和擔(dān)架（XXX），負責(zé)準備空鐵桶三個、木柴、油棉紗等可燃物（XXX、XXX）

　　信號員：負責(zé)大聲呼喊提醒人員逃跑（XXX）

　　傷員：負責(zé)扮演傷員（XXX）

　　三、演練的`具體時間安排：

　　1、演練時間：20xx年11月30日16:20——17:00

　　2、演練地點：XXX

　　四、演練活動形式：

　　此次演練模擬XX二樓辦公室失火，逃生救援演練過程;全體人員應(yīng)急處理能力和滅火能力。

　　五、演練活動內(nèi)容：

　　1、演練前先由XXX講解演示如何正確使用干粉滅火器，如何預(yù)防火災(zāi)，撲救初起火災(zāi)，面對突發(fā)事件的逃生自救等。

　　2、突發(fā)事件的演練：火災(zāi)發(fā)生后的正確處置、逃生救援。

　　六、演練活動程序：

　　1、16:20由XXX講解演示如何正確使用干粉滅火器，如何預(yù)防火災(zāi)，撲救初起火災(zāi)，面對突發(fā)事件的逃生自救等。

　　2、16:30全體員工進入演練狀態(tài)，XXX宣布演練開始，各就各位。

　　3、由XXX、XXX在總站二樓里側(cè)三間辦公室內(nèi)點燃火源，待煙氣彌漫。

　　4、員工XXX發(fā)現(xiàn)有火情后大聲呼喊：快跑！著火啦！著火啦！

　　5、聽到呼叫后二樓辦公室人員皆一手拿濕毛巾捂上口鼻，一手抱住頭，躬身快步撤往一樓。

　　6、二樓員工XXX和XXX聽到呼叫后立即提滅火器前往滅火，XXX一邊撤離一邊安排XXX前往配電箱拉斷總閘。

　　7、模擬電話報警 XXX撤離至一樓后立即模擬撥打119：你好，我單位發(fā)生火災(zāi)了，位置在XXX，目前火勢較大，請你們前來支援！

　　8、待滅火完成，全體人員撤離至一樓后XXX發(fā)現(xiàn)少了XXX一人，隨即安排李定坤、XXX上樓搜尋。

　　9、XXX、XXX接命令后立即分頭搜尋，在二樓第五間發(fā)現(xiàn)XXX已昏迷，隨即將XXX攙扶至一樓。

　　10、XXX見狀立即打開庫房拿出擔(dān)架、醫(yī)藥箱，由鄭強、劉其忠繼續(xù)抬至陰涼通風(fēng)處（廚房門口），由XXX實施心臟復(fù)蘇術(shù)，三分鐘后XXX清醒，再慢慢攙扶至半躺狀態(tài)后讓其飲用葡萄糖口服液少許。

　　11、XXX安排XXX、XXX、XXX將XXX送往XXX醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做進一步檢查治療。

　　七、XXX宣布演練結(jié)束，并做演練點評。

逃生演練應(yīng)急方案6

　�。ㄒ唬┠康�

　　讓學(xué)生了解地震的有關(guān)知識，學(xué)習(xí)應(yīng)急避震知識，掌握最大限度地減輕地震災(zāi)害損失的方法，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變能力。

　�。ǘ⿻r間、地點、內(nèi)容、人員：

　　演練時間：

　　5月28日

　　地　　點：

　　學(xué)校教學(xué)區(qū)

　　內(nèi)　　容：

　　（1）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震；

　�。�2）當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

　　參加人員：

　　全校師生

　�。ㄈ┙M織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組　長：z

　　副組長：z

　　成　員：z、體育科組、高一高二年部主任、全體班主任

　�。ㄋ模⿷�(yīng)急避震演練

　　一、演練現(xiàn)場組織

　　現(xiàn)場總指揮：z

　　各樓道疏散協(xié)管員：年部主任、班主任、體育老師（具體分工見下面安排）

　　向總指揮報告員：報告廳門口——z

　　學(xué)校西側(cè)主干道——z

　　學(xué)校藝體樓前主干道---z

　　二、演練的具體操作程序：

　　此次演練分兩部分。先做地震應(yīng)急避險理論講解，注意事項強調(diào)，再做應(yīng)急避震演練。

　　流程如下：

　　1、周一早晨7：30——7：45，地震應(yīng)急避險理論講解，注意事項強調(diào)；學(xué)生在班級集中聽廣播。

　　2、7：45以后，應(yīng)急避震演練。這里分兩步，先進行應(yīng)急避震，再進行疏散演練。應(yīng)急避震和疏散以報警聲作為啟動信號。

　�。�1）現(xiàn)場總指揮宣布：“各位老師、各位同學(xué)，應(yīng)急避震演習(xí)活動現(xiàn)在開始�！�

　�。�2）報警員立即拉響報警笛。地震發(fā)生的信號為：三響短促笛聲。同學(xué)們聽到笛聲立即開始應(yīng)急避震演練：室內(nèi)的學(xué)生、班主任老師，立即蹲在桌子旁,并隨手拿書包或課本等物件或用雙手保護頭部;在室外的同學(xué)，應(yīng)就近選擇開闊地蹲下，不要亂跑，不要返回室內(nèi)。

　�。�3）一分鐘后,現(xiàn)場總指揮宣布：“疏散演練開始”。報警員立即拉響報警笛。一響長笛聲為信號。同學(xué)們聽到笛聲后,在老師的指揮下,立即有序、快速地撤離課室，本班班主任要在最后一名跟跑，鄰近班的同學(xué)看到前面班的班主任跑出后方可跟上跑出，班級學(xué)生撤離時請注意：前半部分學(xué)生從班級前門撤離，后半部分學(xué)生從班級后門撤離（門口的學(xué)生先撤離）。具體撤離的路線和方向請見下圖及安排。撤離時用書包或課本等物件或用雙手放在頭上保護頭,安全下樓;到指定安全地點（分報告廳門口空地和教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道，見相關(guān)安排）集合,并清點人數(shù)后,向總指揮報告。

　�。�4）疏散的集中地點和路線、順序疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的'場地，堅持就近原則。經(jīng)地震局有關(guān)同志的現(xiàn)場指導(dǎo)，將疏散集中安全點定為報告廳門口、教學(xué)樓西側(cè)和藝體樓前的學(xué)校主干通道三處。具體安排如下：

　　A-集中目的地1：報告廳門口空地

　　疏散出口1：教學(xué)樓1兩側(cè)的樓梯；

　　疏散班級：高二9到20班；

　　疏散指揮員：三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一位教師（老師們要提醒下樓后學(xué)生往報告廳門口空地集中）。

　　順序為：西側(cè)樓梯高二12，16，20---11，15，19

　　東側(cè)樓梯高二9，13，17---10，14，18

　　疏散出口2、教學(xué)樓2靠近洗手間處的樓梯；

　　疏散班級：高二1到8班；

　　疏散指揮員：一樓西側(cè)樓梯口安排一名教師（老師們要提醒下樓后學(xué)生往報告廳門口空地集中）。

　　順序為：高二4，8 ---3，7---2，6---1，5

　　B-集中目的地2：教學(xué)樓西側(cè)的學(xué)校主干道

　　疏散出口3：教學(xué)樓3兩側(cè)的樓梯

　　疏散班級：高一1到12班

　　疏散指揮員：三樓和一樓兩側(cè)樓梯口各安排一名教師（老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地集中）。

　　順序為：西側(cè)樓梯高一4，8，12---3，7，11

　　東側(cè)樓梯高一1，5，9---2，6，10

　　C-集中目的地3：學(xué)校主干道和藝體樓前主干道

　　疏散出口4：教學(xué)樓4兩側(cè)的樓梯

　　疏散班級：高一13到26班

　　疏散指揮員：東側(cè)三樓和一樓樓梯口各安排一名教師（老師們要提醒學(xué)生往學(xué)校主干道空地和藝體樓前主干道空地集中），在西側(cè)二樓樓梯口安排一名教師。

　　順序為：東側(cè)樓梯高一14，18，22，26—13，17，21，25（藝體樓前集中）

　　西側(cè)樓梯高一15，19，23---16，20，24（主干道集中）

　　3、疏散演練注意事項

　�。�1）要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不允許在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。也不允許說笑，務(wù)必認真嚴肅。

　�。�2）班主任老師一起參加避震和疏散全過程，相關(guān)老師應(yīng)在各自崗位（如上下樓梯口、一樓指揮逃生路線處等）把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。

　�。�3）疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

　�。�4）疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。千萬不要也不能出現(xiàn)踐踏、群體摔倒等情形。

　　（5）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。嚴格按指定路線進行逃生。

　　（6）各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，報集中點總負責(zé)人，由總負責(zé)人再向執(zhí)行總指揮詹副校長報告。

　　4、演練結(jié)束

　　由學(xué)校集中點評。學(xué)生回班，班主任及時總結(jié)班級情況，不斷提高師生應(yīng)急避震的能力。

　　注意：請各年級把各樓梯口負責(zé)的教師名單上報學(xué)生處。

逃生演練應(yīng)急方案7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，在遇到緊急情況時，能及時、有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤時機和漏管失控，防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障員工的身體健康和生命安全。

　　二、演習(xí)目的及要求

　　確實提高全體員工緊急疏散應(yīng)對能力，確保員工的生命安全，培養(yǎng)員工在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，熟悉項目部緊急疏散路線，檢查項目部緊急疏散預(yù)案的可行性和全體員工協(xié)同情況，提高自我保護能力。

　　要求全體員工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確保活動達到預(yù)期的.效果。

　　三、演練組織

　　項目部成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：高友長

　　現(xiàn)場總指揮：孟祥飛

　　組員：許營田旭麗任瑞永王朋隋玉偉王昶郭志虎孫明海

　　四、演習(xí)安排：

　　（一）、演習(xí)背景：

　　員工全部在宿舍午休，突發(fā)地震、火災(zāi)等緊急情況，及時疏散。

　　（二）、緊急疏散信號：組長統(tǒng)一發(fā)放信號，以警報為號，并配合現(xiàn)場總指揮統(tǒng)一指揮。

　�。ㄈ�、疏散辦法

　　1.在午休期間，宿舍門一般應(yīng)開啟，保持通暢，有特殊情況需關(guān)閉時，應(yīng)處于能迅速開啟狀態(tài)。

　　2.科學(xué)、合理設(shè)置緊急疏散信號：為模擬警笛音，信號應(yīng)讓全體員工掌握清楚。

　　3.聽到疏散信號后，撤離時要快、靜、齊，注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進行快速疏散。

　　4.為了充分利用有限的通道，全體員工應(yīng)自覺排成隊列，疏散應(yīng)盡量避免擁擠，所有員

　　2 工快速、安全有序到安全場地。

　　5.聽到疏散信號后，所有員工一起疏散到安全場地，各部門清點人數(shù)后馬上向組長匯報。

　　6.全體員工必須緊密合作，確保從聽到疏散信號到安全集合完畢整個過程所用時間不超過五分鐘。

　　7.本緊急疏散方案由安全部負責(zé)全面協(xié)調(diào)，并具體組織實施演練。安全部根據(jù)演練中的情況，不斷完善本方案。

　　五、紀律要求

　　1、全體員工應(yīng)按疏散方案逼真演練。若遇突發(fā)事件,做好搶救工作。

　　2、全體員工思想上應(yīng)予以高度重視，行動服從指揮，及時到崗到位，如有玩忽職守或故意擾亂秩序者，將承擔(dān)一切事故責(zé)任，并依據(jù)演練規(guī)定給予嚴肅處理。

　　六、注意事項

　　1.疏散過程要求安全第

　　一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

　　2.疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠，全體員工按指揮快速通過。

　　3.不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允許攜帶任何笨重物品。

　　4.在疏散過程中不能跑，只能快走，出宿舍后應(yīng)快速小跑到安全地集中。

　　5.如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。

　　6.各部門應(yīng)按預(yù)定的路線進行疏散。

　　7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。

　　8.安全部必須要提前對全體員工做好教育。

　　9.如遇緊急情況務(wù)必以“安全第一”的方針進行處理。

　　七、緊急疏散要求

　　1、遇到突發(fā)事件，相關(guān)人員馬上到位，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須第一時間到位。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須無條件服從組長的疏散安排，在組長的領(lǐng)導(dǎo)下做好疏散工作。

　　2、各部門注意聽好調(diào)度指令，組織好部門員工有秩序的疏散。

　　3、所有員工按照預(yù)案有秩序的疏散，不跑、不猛拐、不大聲喧嘩，防止意外事故發(fā)生。

　　4、員工到操場后，要聽從指揮，部門負責(zé)人迅速清點員工人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺少，及時查找。

　　5、沒有聽到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，請在集結(jié)地守侯。

　　八、總結(jié)

　　1、為了應(yīng)對可能發(fā)生的安全事故和緊急狀態(tài)，有效的預(yù)防事故、處置事故，進一步完善安全事故管理程序，預(yù)案確定了應(yīng)急工作的原則，即服從指揮，安全第一的原則；分級、分部門負責(zé)協(xié)調(diào)一致的原則；緊急處置的原則；局部利益服從全局利益的原則。安全防火，人人有責(zé)，全體員工要牢固樹立責(zé)任重于泰山的思想，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。在發(fā)生火災(zāi)事故時，認真履行職責(zé)，不脫崗，不漏崗。不履行職責(zé)造成重大責(zé)任事故的要追究其全部責(zé)任。

　　2、遵循基本步驟，不斷完善預(yù)案�！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。結(jié)合本單位的實際情況，針對容易發(fā)生火災(zāi)的部位，切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場

　　3 管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。編制處置措施、適時演練的基本的步驟，檢驗單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力，確保在應(yīng)急情況下的人員安全；檢驗員工應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力，熟知如何正確引導(dǎo)員工開展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地確保員工的生命安全，從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。

逃生演練應(yīng)急方案8

　　《學(xué)�；饒鎏由�(yīng)急疏散演練方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：

　　為了提高我校師生員工消防安全意識，營造良好校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號令”、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》以及省、市消防部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，決定在我校師生員工中開展火場逃生、應(yīng)急疏散演練活動。特擬定此方案：

　　一、演練目的：

　　提高我校師生員工火場逃生、自救能力；提高宿舍管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力。

　　二、演練時間、地點：

　　時間：20xx年11月24日14時30分至15時30分

　　演練發(fā)生地點：東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍（遇下雨天時活動另行安排）

　　演練會場：東校區(qū)7、8號學(xué)生宿舍之間場地

　　三、參加演練及觀摩人員：

　�。ㄒ唬﹨⒓友菥毴藛T：東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍全體學(xué)生及相關(guān)院系管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員。

　　（二）觀摩人員：未參加演練的院系學(xué)生、管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員、大學(xué)生消防志愿者。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé)：

　　（一）成立長江大學(xué)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　顧問：朱業(yè)宏劉在洲

　　組長：消防支隊領(lǐng)導(dǎo)1人鐘仕安

　　副組長：鐘國漢劉如泉崔青山劉小燕

　　成員：和戰(zhàn)(保衛(wèi)處）張俊(保衛(wèi)處）張治學(xué)（后勤集團）馬如濤（學(xué)生事務(wù)處）劉敬敏（學(xué)生事務(wù)處）薛天慶（地科學(xué)院）嚴麗萍（地物學(xué)院）余華平（計科學(xué)院）張艷華（文理學(xué)院）楊學(xué)文（數(shù)學(xué)學(xué)院）周鈴（電信學(xué)院）婁潔民（管理學(xué)院）楊全輝（機械學(xué)院）

　　職責(zé)：負責(zé)對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及其他工作部署

　�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個工作小組。

　　1、指揮協(xié)調(diào)工作小組：

　　組長：消防支隊領(lǐng)導(dǎo)1人、鐘國漢

　　組員：范濤魯平張治學(xué)劉敬敏

　　職責(zé)：

　�。�1）負責(zé)在演練前10分鐘做現(xiàn)場指導(dǎo)（消防支隊領(lǐng)導(dǎo)）講解火場逃生有關(guān)注意事項。

　　（2）指揮演練的各個環(huán)節(jié)，依據(jù)擬定方案宣布“演練開始”及“演練結(jié)束”。

　�。�3）及時指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

　　2、宣傳、組織動員小組：

　　組長：崔青山

　　組員：馬如濤劉敬敏薛天慶嚴麗萍余華平張艷華楊學(xué)文周鈴

　　婁潔民楊金輝

　　職責(zé)：

　　（1）負責(zé)此次疏散演練的前期宣傳，要求學(xué)生在疏散演練過程中積極配合，聽從指揮、服從安排。

　　（2）負責(zé)組織動員宿舍內(nèi)學(xué)生及相關(guān)班級輔導(dǎo)員參加演練活動。

　　（3）負責(zé)在演練進行中，深入演練現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生疏散、逃生并維持演練現(xiàn)場秩序。

　　3、疏散引導(dǎo)工作小組：

　　組長：劉如泉

　　成員：張治學(xué)黃亞麗宿管工作人員

　　職責(zé)：

　�。�1）負責(zé)組織宿管人員于演練前2天將演練活動通知到參加演練宿舍的學(xué)生，避免當(dāng)日學(xué)生出現(xiàn)慌亂；負責(zé)清理演練宿舍現(xiàn)場通道內(nèi)障礙物，保障演練通道暢通。

　�。�2）負責(zé)組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動及組織其它宿舍管理員參與觀摩，負責(zé)制定參與演練棟樓相關(guān)疏散方案。演練活動開始時接受指揮工作小組的`現(xiàn)場指令，完成演練所有程序，維護演練現(xiàn)場秩序。

　　4、現(xiàn)場秩序維護工作小組

　　組長：張俊

　　成員：龔鵬飛、曲可、東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

　　職責(zé)：

　�。�1）負責(zé)維護演練活動開始前、中、后期現(xiàn)場及周邊交通秩序、會場秩序；在演練開始前1小時負責(zé)在演練場地周邊劃定警界區(qū)域（警界區(qū)域為：東起9號學(xué)生宿舍東側(cè)一樓出口至國際交流合作處門前至7號學(xué)生宿舍東側(cè)；南起9號學(xué)生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場門前；西起2號食堂門前至風(fēng)雨球場）。

　�。�2）演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令，負責(zé)維護演練現(xiàn)場的秩序，負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散到指定地點。

　　（3）負責(zé)組織校園“110”隊員參加演練活動（模擬火場救人）。

　　5、演練后勤保障工作小組：

　　組長：和戰(zhàn)

　　成員：陳實聶為超東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

　　職責(zé)：

　�。�1）負責(zé)演練會場的布置(準備宣傳標語、橫幅、音響設(shè)備）

　　（2）負責(zé)對此次參加演練的部分人員進行前期培訓(xùn)，

　�。�3）負責(zé)演練道具的準備（如對講機、消防話筒、消防車、常用滅火器，警笛、煙霧彈、空氣呼吸器、消防阻燃服等），

　�。�4）負責(zé)模擬著火點現(xiàn)場的布置，維持演練現(xiàn)場及外圍秩序。

　　6、醫(yī)療救護小組：

　　組長：吳小花

　　成員：東校區(qū)醫(yī)院2人

　　職責(zé)：

　�。�1）負責(zé)參與此次演練中的“現(xiàn)場救護”環(huán)節(jié)（將校園“110”隊員救援下來的傷員進行現(xiàn)場包扎，包扎范圍主要是頭部及上肢）。

　�。�2）負責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

　�。�3）負責(zé)準備演練用擔(dān)架、氧氣袋及其它救護用具。

　　五、演練程序及方法：

　�。ㄒ唬┗饒鎏由叭藛T疏散演練

　　1、情況導(dǎo)演

　　20xx年11月24日14時30分左右，指揮工作小組宣布“演練開始”，此時，位于東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍樓出現(xiàn)“火災(zāi)”（虛擬火災(zāi)現(xiàn)場），該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點用滅火器滅火（模擬動作）并鳴笛，撥打火警“119”電話和學(xué)校安全與保衛(wèi)處電話8060110（模擬動作）；另一方面組織學(xué)生疏散，宿舍學(xué)生聽到鳴笛后，用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍，并在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指揮和引導(dǎo)下開始有序地從頂層依次向一層撤離，8號樓及9號樓西側(cè)大部分學(xué)生從西大門出口撤出，9號樓東側(cè)少部分學(xué)生從該樓一樓東側(cè)出口撤出，兩路學(xué)生撤離至宿舍外集結(jié)地（7號學(xué)生宿舍與8號學(xué)生宿舍之間的馬路）待命，在學(xué)生撤離的同時校園110接到報警后迅速穿好消防阻燃服，帶好空氣呼吸器趕到火災(zāi)現(xiàn)場，一邊救火、一邊用救護擔(dān)架將受傷學(xué)生抬出火場至救護點，救護點醫(yī)務(wù)人員對傷員實施檢查、包扎等搶救措施。公安消防部門接到報警后，趕到火災(zāi)現(xiàn)場實施滅火救援行動。15點左右演練活動結(jié)束。

　　2、應(yīng)急處理的程序和方法

　�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長確認準備工作完畢后，向指揮小組下達“演練開始”的指示后。指揮小組宣布“火場逃生、應(yīng)急疏散演練開始”。

　　（2）后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開始”的指令后安排模擬火場操作人員點火（使用煙霧彈）。

　　（3）疏散小組聽到指揮小組宣布“演練開始”的指令后，進入演練狀態(tài)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)模擬著火點點火（使用煙霧彈）啟動后，立即進入情況導(dǎo)演程序。

　　（4）宿舍學(xué)生聽到指令后立即進入火場逃生、應(yīng)急疏散演練程序。

　　（5）學(xué)生在宿舍管理員及輔導(dǎo)員的指揮下順利疏散到指定地點。

　�。�6）學(xué)生全部疏散到指定地點，現(xiàn)場指揮小組宣布“火場逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束”。

　　3、注意事項：

　�。�1）疏散引導(dǎo)小組要緊張有序、及時有效的組織學(xué)生疏散，避免意外事故發(fā)生。

　�。�2）現(xiàn)場維護小組要及時有效的維護好現(xiàn)場，避免出現(xiàn)混亂局面。

　�。�3）演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。

　�。�4）醫(yī)療救助小組要做好充分準備，使此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時有效的醫(yī)治和護理。

　　六、演練活動要求：

　　（一）、在實施火場逃生、應(yīng)急疏散演練的過程中，參演學(xué)生在演練前由各院系輔導(dǎo)員帶到7號學(xué)生宿舍與8號學(xué)生宿舍之間的集結(jié)地（演練會場）集合，清點參演學(xué)生人數(shù)報演練指揮部，演練指揮部人員作現(xiàn)場指導(dǎo)、講解火場有關(guān)火場逃生注意事項完畢后。下達“進入現(xiàn)場”指令，輔導(dǎo)員按指令將學(xué)生帶領(lǐng)到8、9號學(xué)生宿舍內(nèi)待命。

　　火場逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，參演學(xué)生進入集結(jié)地點，輔導(dǎo)員核實參演學(xué)生人數(shù)報演練指揮部，待演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場點評后宣布演練結(jié)束，參演學(xué)生方可退場。

　�。ǘ⒃趯嵤┭菥毜倪^程中，參加演練的宿舍管理人員及其它工作人員在演練前進入集合地點，待演練指揮部下達“進入現(xiàn)場”指令后，參加演練人員按其職責(zé)進入規(guī)定地點參加演練，待演練指揮部宣布演練結(jié)束，參演人員方可退場。保衛(wèi)人員待參演人員全部撤離會場拆除演練警界區(qū)域后，方可退場

逃生演練應(yīng)急方案9

　　為了進一步貫徹落實防震減災(zāi)活動，增強師生的公共安全意識，提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力，最大限度減少各種災(zāi)害造成的人員傷亡，保護學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全，使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序地逃生，進一步做好地震應(yīng)急工作，提高反應(yīng)能力，根據(jù)“有步驟、有計劃地開展地震應(yīng)急演練，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學(xué)、行動迅速、處置有力”的要求，特制定本次地震疏散演練方案。

　　一、成立防震應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　二、具體方案

　�、濉缶绦颍�

　　1、應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。王建梅負責(zé)發(fā)出信號。

　　2、地震發(fā)生的信號：警報聲響，同學(xué)們進行應(yīng)急避震。

　　3、地震發(fā)生時，各班主任組織學(xué)生進行疏散。

　�、�、緊急疏散安排：

　　1、“地震應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”迅速組織全校師生疏散逃生，班主任負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　�、偈枭⒅笓]員安排

　　疏散總指揮：郭帥瑜疏散副總指揮：王婭婷陳彥權(quán)

　�、跁銟鞘枭⒇撠�(zé)人：閆彩艷

　　書香樓西側(cè)一樓：杭小艷書香樓東側(cè)一樓：杜彩梅書香樓西側(cè)二樓：陳虹書香樓東側(cè)二樓：李瑜書香樓西側(cè)三樓：邱文卓書香樓東側(cè)三樓：張曉艷

　　③啟智樓三樓東側(cè)指揮：馮彬操場秩序指揮：周春攝像：王繼龍陳玉軍

　�、�、疏散路線

　　1、一（1）、一（3）、三（1）、四（1）班依次從書香樓西樓梯疏散。

　　2、一（2）、一（4）、二（1）班依次從書香樓東樓梯疏散。所有疏散學(xué)生集中到操場指定位置，將各年級分為東西兩個區(qū)域，每個區(qū)域門口有一名教師進行有序疏散。疏散過程中，從二到三樓下來的班級到樓梯口時要注意安全，避免和其它樓層正在疏散的班級發(fā)生沖撞。

　　㈣、疏散集合地點：

　　各班疏散到操場集合順序為：做廣播操順序，如情況需要，聽從指揮安排。

　　㈤、救護組人員安排：

　　組長：段小梅組員：任靜

　　職責(zé)：帶緊急藥箱到操場處待命，若有傷病員及時處理，若有傷情較重的師生及時送往縣醫(yī)院。三、地震逃生演練疏散要求與注意事項：

　　1、在疏散前各班要把教室前后門都打開，根據(jù)實際情況，提前分組，要求學(xué)生從前后門逃生。聽到疏散信號時，班主任老師指揮同學(xué)們分別從前后門撤到教室外，再按指令順序跑步到疏散地點。

　　2、疏散過程中，用雙手護頭，以防被砸。

　　3、疏散過程中，要迅速，自行成隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　　4、各班學(xué)生到達集中地點后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班主任、班委會負責(zé)人應(yīng)立即清點人數(shù)，并向操場負責(zé)人周春主任報告學(xué)生人數(shù)。

　　5、此次演練教室為避震演練，室外為地震疏散演練。演練中要注意活動連貫性。

　　6、全部演練結(jié)束后，在班主任的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進行正常的`教學(xué)活動。四、特別提醒：

　　請全體教職工務(wù)必按照既定演練方案履行好自己的職責(zé)，如因玩忽職守或不安規(guī)定演練方案演練而造成事故的，一切后果由個人承擔(dān)。

逃生演練應(yīng)急方案10

　　為全面落實“昌寧縣教育局[20xx]59號文件”精神，進一步加強學(xué)校安全管理工作，加強學(xué)生安全教育工作，全面提高全校師生自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，開展自救逃生演練，不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。

　　一、演練目的和要求

　　學(xué)校本著對社會負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，對家長負責(zé)的態(tài)度，高度重視，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的`基本方針，力爭使每一個師生樹立安全意識，真正掌握好安全知識，提高自救逃生技能。

　　為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，學(xué)校成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作了周密安排，制定意外情況發(fā)生的應(yīng)急處理辦法和預(yù)案，并落實專人負責(zé)安全演練的具體工作，切實保障安全演練的順利進行。

　　二、自救逃生演練指揮部及教師位置安排

　　本部總指揮：郭云祿

　　副總指揮：畢文昌、郭連超、王會芹、劉蓉

　　成員：楊茂金、葉翠菊、楊志軍、段朝旭、左娜

　　1、總協(xié)調(diào)：畢文昌

　　2、定點疏導(dǎo)：

　　東教學(xué)樓：

　　徐景湘（三樓走廊）、楊志梅 (北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、穆仲瓊（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊昌雄（二樓走廊）、周翠群(北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、劉蓉（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、杜瑞芹（一樓走廊）

　　西教學(xué)樓：

　　楊華（兼）（四樓走廊）、張春芹 (北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張素琦（三樓南走廊）、杞仲艷（三樓北走廊）、李浩廷趙寧（南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張耀文字夢（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、楊正仙（二樓南走廊）、楊會碧（二樓北走廊）、楊學(xué)昌李志娟（南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、郭志武、金喻曉（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、張 ?（一樓南走廊）、尹海燕（一樓北走廊）、黎開茂（一樓國旗桿前）

　　3、醫(yī)務(wù)救助：

　　4、廣播宣傳：楊婷婷

　　5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華

　　6、攝影：段朝旭

　　7、參加逃生自救演練人員：

　　3—6年級學(xué)生1143人和部分教職工

　　8、演練時間和地點：

　　20xx年11月28日下午4：10分

　　教學(xué)樓東樓、西樓和學(xué)校南、北球場。

　　分部

　　總指揮：葉翠菊

　　副總指揮：徐景湘、唐云花、杜愛萍

　　成員：各班班主任

　　1、總協(xié)調(diào)：徐景湘

　　2、定點疏導(dǎo)：

　　正教學(xué)樓：

　　東教學(xué)樓：李會群（四樓走廊）、范艷蘭(南側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、魯玲（北側(cè)三至四樓樓梯轉(zhuǎn)彎口）、李芹蕊（三樓走廊）、黎仕敏(南側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、李從芬（北側(cè)二至三樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、張曉玲（兼）（二樓走廊）、李志娟(南側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、王艷芬（北側(cè)一至二樓樓梯轉(zhuǎn)彎口)、徐景湘（一樓國旗桿前）

　　3、醫(yī)務(wù)救助：

　　4、廣播宣傳：徐景湘（兼）

　　5、后勤保障：楊茂金楊衛(wèi)華

　　6、攝影：段朝旭

　　7、參加逃生自救演練人員：

　　1—2年級學(xué)生498人和部分教職工。

　　8、演練時間和地點：

　　20xx年11月28日下午4：10分

　　正教學(xué)樓及學(xué)校東球場

逃生演練應(yīng)急方案11

　　為了提高我園處理突發(fā)事件的能力，加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能（在幼兒園發(fā)生地震或火災(zāi)等緊急情況時），全園師幼能安全、快速地進行疏散工作，最大限度的保護全園師幼的生命安全，特制定本應(yīng)急疏散演練方案。

　　一、幼兒園地震疏散演練指揮小組：

　　總指揮：朱xx副總指揮：孫xx

　　信號員：報警由吳xx負責(zé)

　　急救醫(yī)護人員：張xx

　　成員：各班班主任、姚xx 、張xx

　　二、演練時間：

　　20xx年4月25日下午3點，（地震疏散演練，如果天氣變化，在作調(diào)整）

　　三、具體組織實施

　　1、分管后勤園長負責(zé)擬定演練方案及活動細節(jié)。

　　2、后勤處張軼婷、沈新民負責(zé)應(yīng)急擔(dān)架、藥箱、綁帶。一幼兒模擬受傷，倪xx 、方xx負責(zé)運送擔(dān)架。

　　3、年級組長、班主任提前熟悉演練應(yīng)急疏散逃生的路線及逃生的注意事項。

　　4、現(xiàn)場拍照：外景：張xx室內(nèi)：陳xx 。

　　5、各班主任、教師，各樓梯負責(zé)人、疏散路線負責(zé)人2：50分進班級（指定區(qū)域）待命。

　　四、活動安排：

　　（一）參加活動成員：

　　1、全體老師、保育員、后勤人員全部參加。班主任及教師負責(zé)組織本班幼兒疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：按安全、快速、有序的原則進行。

　�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：

　　一號樓梯口疏散指揮員：沈xx（一樓）周xx（二樓）吳xx（三樓）

　　二樓樓梯口疏散指揮員：葉xx（一樓）王xx（二樓）吳xx（三樓）

　　三號樓梯口疏散指揮員：陳xx（一樓）潘xx（二樓）熊xx（三樓）

　　五號樓梯口疏散指揮員：孫xx（一樓）劉xx到大1班，俞xx到小4班

　�。�2）周四中午召開各班班主任會議，講解演練要求，明確本班幼兒逃生路線。

　　（3）各班教師向讓幼兒介紹緊急逃生的正確方法，強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。在演練活動中注意安全，保證幼兒的安全。

　　3、疏散要求與注意事項：

　�。�1）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲（或總指揮發(fā)出“幼兒園發(fā)生地震，請趕快隱蔽”口令）后，全園師幼立即安全、快速找躲藏的地方如：桌子底、墻角。聽到第2次警報聲拿枕頭、書本等物品放在頭頂進行疏散。在場老師應(yīng)叮囑幼兒不要慌張、不能混亂，提示逃生的`做法（貓腰弓身，用枕頭、書本等放在頭上，快速疏散。）

　　2、疏散集合地點：幼兒園操場。

　　3、在疏散過程中，只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。

　　4、疏散順序：

　�、俾牭绞枭⒚詈�，全體幼兒立即起立，依次撤離至教室外走廊后，排成一路或兩路縱隊。

　�、诟靼喟聪铝蟹桨甘枭ⅲ�

　　大（3）、大（4）班：從三樓2號樓梯至北面安全門出口再到北草坪區(qū)域。

　　大（5）班：從三樓3號樓梯至北面安全出口再到北草坪區(qū)域。

　　大（1）、大（2）班：從三樓1號樓梯至西面安全門出口再到北草坪區(qū)域。

　　中（3）、中（4）班：從二樓2號樓梯至大廳再到南操場區(qū)域。

　　中（5）班：從二樓3號樓梯至安全出口再到北草坪區(qū)域。

　　中（1）、中（2）班：從二樓1號樓梯至西面安全們出口再到北草坪區(qū)域。

　　中（6）班：從二樓3號樓梯至大廳再到南操場區(qū)域。

　　小（3）、�。�4）班、小（5）班：班級到大廳再到南操場區(qū)域。

　　�。�1）、�。�2）班級到西面安全出口到北草坪區(qū)域。

　　�。�6）、�。�7）班：班級至東面5號樓梯至東面安全門出口再南操場區(qū)域。

　　要求依次安全、快速走出教室，不能推搡，以免發(fā)生擁擠，導(dǎo)致事故。

　　5、演練程序

　�。ㄒ唬﹩映绦颍�

　　總指揮廣播：（朱xx園長）

　　各位老師，小朋友們，七都幼兒園地震疏散演練活動馬上開始，請大家作好準備，各就各位。三點演練正式開始。

　　（二）緊急疏散演練具體過程

　　1、信號員發(fā)出“火災(zāi)警報”第一次信號。

　　2、帶班教師立即停止活動，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知幼兒“發(fā)生地震了不要慌”，并指揮幼兒迅速躲到桌子底下。

　　3、1分鐘后，警報聲解除。信號員發(fā)出“第2次警報”第二次信號。警報信號時間為3分鐘，各班聽到警報聲后，在老師帶領(lǐng)下幼兒用枕頭、泥工班、書等物品稍低頭，有秩序從樓梯向外撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

　　4、達操場后，立即整隊，教師和幼兒均不要隨意走散，迅速清點人數(shù)，原地待命，撤離到南操場的班級向?qū)Oxx報告，撤離到北操場的班級向陳xx報告情況與迅速撤離所用時間。

　　5、總指揮宣布演練結(jié)束，各班幼兒有序退場，進活動室。最后幼兒園對本次活動作出總結(jié)。

逃生演練應(yīng)急方案12

　　為認真貫徹落實甌海區(qū)關(guān)于加強中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神,努力打造平安校園,切實增強廣大師生的安全意識,強化學(xué)生的安全逃生技能,提高全體師生處理突發(fā)事件的能力,我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命,安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動,現(xiàn)制定活動方案如下:

　　一、演習(xí)原則

　　全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長:z(總指揮)

　　副組長:z(現(xiàn)場指揮)

　　組員:zz各班主任各體育組老師

　　2、各班班主任和第二節(jié)課任老師負責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達安全場地)

　　三、逃生演習(xí)前的準備工作

　　學(xué)校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動,要求全體學(xué)生認真參與消防逃生演練,說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進行再動員和交代注意事項,教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮,沉著冷靜,不慌不亂;讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法,在保證安全的'前提下用最短的時間到達集合地。

　　逃生演習(xí)方案:

　　1、演習(xí)時間

　　20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9:30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患,各班級各老師要注意如該時間是晴天,隨時準備舉行逃生演練,以拉響消防警鈴的信號為準。)

　　2、逃生要求

　�、乓竺课粚W(xué)生彎著腰,在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加,男女分成兩隊。)

　　⑵全體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中,以廣播操隊型排列。

　　3、逃生路線(就是平時廣播操進場路線)

　　七年級

　　七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。

　　七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇,右拐小賣部旁水泥路進入操場指定位置。

　　七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地,右拐至傳達室旁,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

　　七⑺班、七⑻班從實驗樓一樓出發(fā),經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。

　　八、九年級

　　八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班

　　從教學(xué)樓西首樓梯下,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

　　八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班

　　從教學(xué)樓中間樓梯下,經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地,進入操場指定位置。

　　八⑹班、八⑺班、九⑶班

　　從教學(xué)樓東首樓梯下,右拐至傳達室旁空地,經(jīng)食堂前空地進入操場指定位置。

　　九⑸班、九⑷班

　　從教室出發(fā),經(jīng)四樓南至北通道到實驗樓四樓,左拐至實驗樓西首樓梯下,經(jīng)體操房旁,進入操場指定位置。

　　九⑼班、九⑽班

　　從實驗樓東首樓梯下,經(jīng)體操房旁進入操場指定位置。

　　四、具體演練過程安排:

　　A、早上9時28分,麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴,同時廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散,陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。

　　B、學(xué)生聽到警鈴后,應(yīng)立即相互提醒,并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離,但須注意:①沉著冷靜,不慌不亂;②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻,低身快步撤離;③應(yīng)絕對服從老師的組織,按規(guī)定的逃生線路有序撤離。

　　C、學(xué)生撤離后,到田徑場按周一晨會隊伍排列,班主任或班長按班級清點人數(shù)(若缺人立即查找),結(jié)果由班主任向段長匯報,再由段長向總指揮做匯報。匯報內(nèi)容統(tǒng)一:“×××班或×段原有學(xué)生多少人,現(xiàn)已到操場多少人,報告完畢,請指示�！�

　　D、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。

　　E、總指揮宣布本次演練結(jié)束,學(xué)生按常規(guī)退場返回教室,班主任再做分析小結(jié),加深印象,鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上,今后備查。

　　五、對師生的具體要求

　　1、演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)

　　2、全體師生要高度重視此項活動,要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準時參加。

　　3、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

　　4、在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。

　　5、各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。

　　六、組織人員安排(在有險情時到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離)

　　⑴班主任、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生,要求低樓層要快于高樓層的撤離,要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。

　　⑵七年級集結(jié)地:z 八年級集結(jié)地:z 九年級集結(jié)地:z

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