- 相關(guān)推薦
科技制作競賽活動方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的科技制作競賽活動方案，歡迎大家分享。
科技制作競賽活動方案1
一、指導(dǎo)思想：
為全面提升學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，加強(qiáng)對我校學(xué)生的科技教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。提高學(xué)生的動手能力和應(yīng)用工具的能力，本學(xué)期我校將舉辦“我有一雙靈巧的手”科技制作競賽活動。
二、具體方案
1、參加對象：四～六年級各班學(xué)生。
2、活動時間：20xx年5月10日――21日。
3、每個班級推出3件以上（不得低于3件）科學(xué)小制作或小發(fā)明。
4、評委老師名單。
5、參賽作品要求：
⑴作品必須是利用廢舊材料（金屬、塑料、易拉罐、可樂瓶、包裝盒等）經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。
⑵作品必須是發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的'小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。
⑶學(xué)生可參照《動手做》報(bào)紙或網(wǎng)上資料，動手制作參賽作品，購買的模型不予以評分。
⑷作品必須是學(xué)生自己制作或在成人輔導(dǎo)下由學(xué)生完成的作品。外觀力求精細(xì)、美觀，作品要有別于刺繡、編織、標(biāo)本等工藝品。
⑸所有參賽作品都要貼上作品登記表，寫明作品名稱、作者姓名、班級。
三、評比規(guī)則：
1、作品準(zhǔn)備時間為兩周時間，5月21日截止。請班主任收齊作品后一次性送至自然實(shí)驗(yàn)室⑵，交作品前，請先與x老師聯(lián)系。
2、5月底，由評委老師對作品進(jìn)行打分，網(wǎng)上公布競賽成績。
四、獎項(xiàng)設(shè)定：
1、根據(jù)學(xué)生作品評比情況評出科技小制作一、二、三等獎。
2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量和質(zhì)量以及獲獎的情況評出團(tuán)體一、二、三等獎。
科技制作競賽活動方案2
一、比賽時間、地點(diǎn)
時間：20xx年11月20日（星期日），上午8:30
地點(diǎn)：青少年科技館
二、比賽項(xiàng)目（詳細(xì)規(guī)則見附件三）
（一）現(xiàn)場編程競賽
（二）小學(xué)組“太空運(yùn)礦賽”
（三）中學(xué)組“智能車接力賽”
（四）作品競賽
（五）智能控制實(shí)踐賽
（六）在線智能控制大闖關(guān)
三、參賽要求
參加城西區(qū)中小學(xué)生智能控制（單片機(jī)）競賽的學(xué)生應(yīng)為城西區(qū)在校學(xué)生。
小學(xué)：每人限報(bào)一項(xiàng)
初中：可多報(bào)項(xiàng)目
高中：每人限報(bào)一項(xiàng)
四、報(bào)名時間、地點(diǎn)
各參賽學(xué)校請?jiān)?0xx年11月10日（周四）16：00前將紙質(zhì)報(bào)名表（需加蓋校章）交到x青少年科技館科普部（周一、二休息）。將電子版報(bào)名表(需統(tǒng)一用Excel 20xx版編輯)和作品登記表發(fā)送到報(bào)名郵箱x
聯(lián)系人：x電話：x科普部電話：x
五、領(lǐng)隊(duì)會時間、地點(diǎn)
時間：20xx年11月10日星期四（上午9：30）
地點(diǎn)：x青少年科技館404室
六、獎勵辦法及評獎標(biāo)準(zhǔn)
1．現(xiàn)場編程按小學(xué)男子組、小學(xué)女子組、初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組分組評獎。男子組或女子組參賽人數(shù)不足3人，男子、女子合組評獎。小學(xué)組不足3人，與初中合組評獎，初高中組任一組不足3人，合組評獎，合組不足三人取消該項(xiàng)目比賽。
2.作品競賽按小學(xué)、初中、高中分組評選。
3．太空運(yùn)礦賽限小學(xué)生參加，智能車接力賽限中學(xué)生參加，評獎按A、B組分組評比，A、B組內(nèi)不分男子、女子組。
4.智能控制實(shí)踐賽按小學(xué)男子組、小學(xué)女子組、初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組分組評獎。
5.在線智能控制大闖關(guān)按小學(xué)組、中學(xué)組分組評獎。
6.評一、二、三等獎以教委文件為準(zhǔn)。
7．出現(xiàn)多人同分情況，則在競賽一周后安排同分選手復(fù)賽，未參加復(fù)賽視為復(fù)賽棄權(quán)，成績排在參加復(fù)賽選手之后。
附件一：報(bào)名表模板
附件二：作品登記表
附件三：競賽規(guī)則
附件四：競賽用器材說明
附件五：太空運(yùn)礦場地印刷圖
附件六：智能車接力場地印刷圖
科技制作競賽活動方案3
一、時間、地點(diǎn)
時間：20xx年10月29日（星期六），上午8:30
地點(diǎn)：京北市x青少年科技館
二、競賽項(xiàng)目及內(nèi)容
1、小學(xué)低年級（1-3年級）組作品評比競賽
此項(xiàng)競賽不進(jìn)行現(xiàn)場制作，但要在規(guī)定的日期內(nèi)，學(xué)生獨(dú)立完成后上交京北市x青少年科技館，競賽用機(jī)須統(tǒng)一使用競賽委員會規(guī)定的機(jī)型。
2、電路制作競賽
參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中操作部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成。為了更客觀真實(shí)地反映參賽者的制作水平，制作內(nèi)容是在競賽開始后現(xiàn)場公布。
3、電子理論知識競賽
參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中理論部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)閉卷完成。
4、中學(xué)組萬用表測量競賽。
參照附件1：“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍中萬用表測量實(shí)驗(yàn)部分。要求在規(guī)定時間內(nèi)完成元器件、電路參數(shù)等檢測。
三、獎勵辦法及評獎標(biāo)準(zhǔn)
1、除特別說明的項(xiàng)目外，其余項(xiàng)目按參賽者年級分為小學(xué)組、初中組和高中組。
2、所有項(xiàng)目按組別和性別分別錄取一、二、三等獎。
3、小學(xué)低年級作品評比，根據(jù)作品的效果、焊接工藝、外觀工藝等排列個人名次。
4、電路制作競賽，根據(jù)電路制作的質(zhì)量、效果、速度、工藝分組排列個人名次。
5、電子理論知識競賽，根據(jù)答題得分排列個人名次。
6、中學(xué)組萬用表測量競賽，實(shí)際測量結(jié)果填寫試卷，根據(jù)試卷得分排列個人名次。
四、其它
1、城西區(qū)各中小學(xué)以學(xué)校為單位組成代表隊(duì)參賽，參賽隊(duì)員可以兼項(xiàng)。
2、領(lǐng)隊(duì)會時間：9月30日（周五），上午9點(diǎn)，x青少年科技館501室。
五、報(bào)名時間、地點(diǎn)
各參賽學(xué)校請于10月16日（周日）16：00前將打印版報(bào)名表（要求加蓋學(xué)校章）送交x青少年科技館科普部，電子版報(bào)名表請于10月14日（周五）16：00前發(fā)至x
六、聯(lián)系人及電話：科普部
注：未盡事宜，另行通知
附件1：
“20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽”參考范圍
第一部分電子基礎(chǔ)知識與制作
小學(xué)組
一、電的基本知識
1、電壓、電流、電阻的.基本定義和單位。
2、串聯(lián)與并聯(lián)電路，歐姆定律及簡單計(jì)算。
3、功率的基本概念及計(jì)算。
4、電路的幾種形式：通路、斷路和短路。
5、用電常識：交流電和直流電的知識。
二、基本元器件知識
1、電阻器、電容器、電感器的符號、表示方法、使用常識和測量方法等。
2、其它常用元器件的符號及簡單知識。
3、二極管的特點(diǎn)和識別、用萬用表判斷二極管的極性和好壞。
4、三極管的分類、材料、三極管工作時的電流分配和基本放大原理等。
三、無線電廣播的基本工作原理
四、直放式收音機(jī)的基本工作原理
五、萬用表的使用方法：各檔位的正確使用方法及讀數(shù)
六、操作：能按照圖紙組裝、焊接簡單電路。
初中組（在掌握小學(xué)組知識與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上）
一、晶體二極管和三極管的基本參數(shù)
1、晶體管放大器以及偏置電路的基本知識及計(jì)算。
2、典型負(fù)反饋放大器的知識。
二、常用傳感器的基本原理與應(yīng)用：光敏傳感器、溫度傳感器、聲音傳感器等。
三、穩(wěn)壓電源基本知識
1、整流電路和電容濾波基本原理。
2、穩(wěn)壓二極管的知識。
三、超外差式收音機(jī)工作原理
1、超外差式收音機(jī)電路特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。
2、變頻、檢波、自動增益控制、低放、功放等電路的基本知識。
3、數(shù)字電路知識入門。
四、操作
1、能組裝超外差式收音機(jī)。
2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝一般簡單電路等。
高中組（在掌握小學(xué)、初中組知識與技術(shù)范圍的基礎(chǔ)上）
一、三極管三種放大電路的知識、復(fù)合三極管的知識等
二、數(shù)字電路基本常識
三、超外差式收音機(jī)電路分析及元器件作用
四、穩(wěn)壓電源的工作原理及電路分析
五、常見低頻放大器、振蕩器等電路的知識及分析
六、操作
1、能組裝、調(diào)試超外差式收音機(jī)及對收音機(jī)常見故障檢修。
2、能夠按照電路原理圖自行連接、組裝各種比較復(fù)雜的電路等。
第二部分中學(xué)組萬用表測量
一、正確使用常用指針式萬用表并準(zhǔn)確讀數(shù)
二、能夠使用指針式萬用表測量常用元器件好壞及極性
三、能夠使用指針式萬用表測量電阻、電流、電壓等參數(shù)
四、能夠通過測量數(shù)據(jù)分析查找電路故障
附件2：20xx年城西區(qū)中小學(xué)生電子技術(shù)競賽報(bào)名表
科技制作競賽活動方案4
為了更好地培養(yǎng)青少年的動手能力和動腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維，提高科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)廣大青少年形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學(xué)生“我有一雙靈巧手”科技制作競賽。具體通知如下：
一、主辦單位:
城西區(qū)教育委員會
二、承辦單位:
城西區(qū)青少年科技館
三、參賽對象：
凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學(xué)及中學(xué)初一、初二學(xué)生均可參加。
四、競賽內(nèi)容
(一)參賽作品要求
1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。
2、作品在制作過程中體現(xiàn)出使用手工工具，如：鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。
3、作品是作者本人制作或在成人輔導(dǎo)下由作者完成的。
4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計(jì)等。
5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽
①作品使用了腐爛不潔的.材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料；
②作品在制作過程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的；
③由成人代替完成的作品；刺繡、編織、標(biāo)本等作品；
④參加過京北市青少年“我有一雙靈巧手”競賽又無改進(jìn)的作品；
⑤涉及到生命財(cái)產(chǎn)安全的作品；不符合參賽年齡的學(xué)生作品。
（二）申報(bào)要求
1、各校在本校評審的基礎(chǔ)上報(bào)送,原則上每校報(bào)送作品不超過10件。
2、在作品的明顯位置上，應(yīng)貼有標(biāo)簽，其上須寫明學(xué)校、姓名、性別、年級、作品名稱、輔導(dǎo)教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報(bào)一件。
3、報(bào)送作品時每件作品附作品登記表，同時報(bào)送登記表電子版（見附件）。
4、初評后部分作品要參加現(xiàn)場技能測試，評選出區(qū)級一等獎的作品，并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級比賽。
5、獲得參加市級“我有一雙靈巧手”科技制作競賽活動資格的學(xué)生在市賽時要進(jìn)行現(xiàn)場技能測試。
①測試對象：所有申報(bào)市級競賽同時作品通過資格審查的所有學(xué)生。
②測試目的：考核學(xué)生的動手能力（結(jié)構(gòu)搭建、平衡點(diǎn)掌握），物理知識和簡單電子知識。
③測試時間：與作品評審?fù)瑫r進(jìn)行。
④成績：將設(shè)一、二、三等獎。
⑤市賽時技能測試和作品評審必須同時參加，如只參加其中一項(xiàng)則成績無效，視為放棄此次競賽。
⑥搭建測試詳細(xì)內(nèi)容請從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載
五、報(bào)送時間、地點(diǎn)、辦法：
1、報(bào)送時間：20xx年11月1、2日
2、報(bào)送地點(diǎn)：城西區(qū)青少年科技館活動部
3、報(bào)送要求：以校為單位統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)送作品時同時報(bào)送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學(xué)校“我有一雙靈巧手”作品清單電子版，或提前將電子版發(fā)到項(xiàng)目競賽負(fù)責(zé)人郵箱：x
六、評獎方式及獎項(xiàng)設(shè)置：
比賽采取專家評定方式確定成績及獎項(xiàng)
1、學(xué)生獎項(xiàng)：根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項(xiàng)：根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)證書。
七、競賽報(bào)名聯(lián)系方式
聯(lián)系人：x（x）
聯(lián)系電話：x
通訊地址：城西區(qū)x北街3號
郵編：x
科技制作競賽活動方案5
為了更好地培養(yǎng)青少年的動手能力和動腦能力，啟發(fā)他們的創(chuàng)造思維，提高科學(xué)素養(yǎng),促進(jìn)廣大青少年形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手，現(xiàn)舉辦20xx年城西區(qū)中小學(xué)生“我有一雙靈巧手”科技制作競賽。具體通知如下：
一、主辦單位:城西區(qū)教育委員會
二、承辦單位:城西區(qū)青少年科技館
三、參賽對象：凡就讀于城西區(qū)所屬的各小學(xué)及中學(xué)初一、初二學(xué)生均可參加。
四、競賽內(nèi)容
(一)參賽作品要求
1、利用現(xiàn)有的廢舊材料經(jīng)過設(shè)計(jì)、加工、制作成的具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品。
2、作品在制作過程中體現(xiàn)出使用手工工具，如：鋸、鉗子、刨、改錐、烙鐵等。
3、作品是作者本人制作或在成人輔導(dǎo)下由作者完成的。
4、作品形式為小模型、小玩具、小工具、電子設(shè)計(jì)等。
5、具有以下內(nèi)容作品不予參賽
①作品使用了腐爛不潔的材料或硬幣、鈔票、糧食等與法律、法規(guī)相抵觸的材料；
②作品在制作過程中不能體現(xiàn)出使用手工工具的；
③由成人代替完成的作品；刺繡、編織、標(biāo)本等作品；
④參加過京北市青少年“我有一雙靈巧手”競賽又無改進(jìn)的'作品；
⑤涉及到生命財(cái)產(chǎn)安全的作品；不符合參賽年齡的學(xué)生作品。
（二）申報(bào)要求
1、各校在本校評審的基礎(chǔ)上報(bào)送,原則上每校報(bào)送作品不超過10件。
2、在作品的明顯位置上，應(yīng)貼有標(biāo)簽，其上須寫明學(xué)校、姓名、性別、年級、作品名稱、輔導(dǎo)教師及聯(lián)系電話等內(nèi)容。每人限報(bào)一件。
3、報(bào)送作品時每件作品附作品登記表，同時報(bào)送登記表電子版（見附件）。
4、初評后部分作品要參加現(xiàn)場技能測試，評選出區(qū)級一等獎的作品，并從中選拔優(yōu)秀作品參加市級比賽。
5、獲得參加市級“我有一雙靈巧手”科技制作競賽活動資格的學(xué)生在市賽時要進(jìn)行現(xiàn)場技能測試。
①測試對象：所有申報(bào)市級競賽同時作品通過資格審查的所有學(xué)生。
②測試目的：考核學(xué)生的動手能力（結(jié)構(gòu)搭建、平衡點(diǎn)掌握），物理知識和簡單電子知識。
③測試時間：與作品評審?fù)瑫r進(jìn)行。
④成績：將設(shè)一、二、三等獎。
⑤市賽時技能測試和作品評審必須同時參加，如只參加其中一項(xiàng)則成績無效，視為放棄此次競賽。
⑥搭建測試詳細(xì)內(nèi)容請從城西區(qū)青少年館網(wǎng)站下載
五、報(bào)送時間、地點(diǎn)、辦法：
1、報(bào)送時間：20xx年11月1、2日
2、報(bào)送地點(diǎn)：城西區(qū)青少年科技館活動部
3、報(bào)送要求：以校為單位統(tǒng)一報(bào)名。報(bào)送作品時同時報(bào)送“我有一雙靈巧手”作品登記表及學(xué)校“我有一雙靈巧手”作品清單電子版，或提前將電子版發(fā)到項(xiàng)目競賽負(fù)責(zé)人郵箱：xx
六、評獎方式及獎項(xiàng)設(shè)置：比賽采取專家評定方式確定成績及獎項(xiàng)
1、學(xué)生獎項(xiàng)：根據(jù)評比成績評選一、二、三等獎若干名并頒發(fā)獲獎證書。
2、教師獎項(xiàng)：根據(jù)教師指導(dǎo)學(xué)生的獲獎情況，評出優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎若干名并頒發(fā)證書。
七、競賽報(bào)名聯(lián)系方式
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
通訊地址：
郵編：
【科技制作競賽活動方案】相關(guān)文章：
競賽活動方案04-17
數(shù)學(xué)競賽活動方案02-23
技能競賽活動方案04-18
讀書競賽活動方案04-30
小學(xué)競賽活動方案05-17
關(guān)于知識競賽活動方案05-16
趣味知識競賽活動方案03-06
知識競賽活動方案【薦】04-29
知識競賽活動方案【熱門】04-29