趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案1
為更好培養(yǎng)六年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力，提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣和反應(yīng)速度，讓學(xué)生在競(jìng)賽中增長(zhǎng)知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合思想和分類討論的數(shù)學(xué)思想的.培養(yǎng)，于12月15日進(jìn)行數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
一、競(jìng)賽時(shí)間：
12月15日下午1.2.3節(jié)
二、參加對(duì)象：
六年級(jí)學(xué)生
三、競(jìng)賽地點(diǎn)：
多媒體教室
四、競(jìng)賽內(nèi)容：
書(shū)本知識(shí)及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。
五、競(jìng)賽用品：
多媒體、搶答器
六、競(jìng)賽形式：
1、數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題
2、共設(shè)9個(gè)組，每組三名選手，自編為1，2，3號(hào)。
3、必答題：每組每位選手各答一題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。
4、搶答題：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣10分。
5、風(fēng)險(xiǎn)題：分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對(duì)得到相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分值。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
以得分為主，最高分獲第一名3個(gè)組、第二名3個(gè)組、第三名3個(gè)組。頒發(fā)獎(jiǎng)品。最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)3人。
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，展示學(xué)生的語(yǔ)文才能，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，營(yíng)造良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月21日—12月2日
三、競(jìng)賽題。
競(jìng)賽分初賽題和決賽。競(jìng)賽題目側(cè)重語(yǔ)文及相關(guān)知識(shí)的積累與運(yùn)用，突出學(xué)科性、趣味性、常識(shí)性、階段性。完卷時(shí)間40分鐘。
三、活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng)
根據(jù)初賽成績(jī)，每班5人進(jìn)入年級(jí)決賽，決賽時(shí)全年級(jí)拉通評(píng)比。獎(jiǎng)次劃分：一等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的10％，二等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的20％；三等獎(jiǎng)：決賽人數(shù)的30％；優(yōu)秀獎(jiǎng)40％。
四、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：張林輝
副組長(zhǎng)：左一華負(fù)責(zé)全校活動(dòng)的策劃、組織和競(jìng)賽題的.命制。
組員：各年級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)教研組長(zhǎng)為年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽的具體組織者。
五、活動(dòng)日程
1．11月14日—11月18日，制定方案，組織動(dòng)員，命制競(jìng)賽題。
2．11月21－25日，舉行初賽，建議利用課外閱讀時(shí)間進(jìn)行，具體時(shí)間由各年級(jí)決定。初賽分年級(jí)組織，學(xué)生全部參加，組內(nèi)教師交*監(jiān)考，統(tǒng)一流水作業(yè)閱卷，每班依成績(jī)高低選5人參加決賽。（下午第三節(jié)下課各組組長(zhǎng)到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題）。11月28日上報(bào)參加決賽名單到教導(dǎo)處。
3、11月29日下午第四節(jié)課舉行決賽，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織（后附?jīng)Q賽工作安排）。下午第三節(jié)下課，參賽選手迅速到指定地點(diǎn)，監(jiān)考教師迅速到教導(dǎo)處領(lǐng)取競(jìng)賽題，17：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)考，17：45準(zhǔn)時(shí)交卷。閱卷后，根據(jù)成績(jī)高低全年級(jí)拉通取獎(jiǎng)。12月1日內(nèi)上交獲獎(jiǎng)名單電子文本，填寫(xiě)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀。
4、12月5日，集體朝會(huì)時(shí)公布頒獎(jiǎng)。
六、考務(wù)后勤宣傳
林紹新、唐金華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備。李陽(yáng)軍老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的攝影和報(bào)道。
唐金華、趙錦鴻等負(fù)責(zé)試卷印制與分發(fā)。
德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處
20xx年11月18日
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，擴(kuò)大求知的視野，形成廣學(xué)博識(shí)的.理念，全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，特舉辦此次活動(dòng)。
二、比賽方式：
單人單座，筆試。
三、賽事內(nèi)容：
小學(xué)語(yǔ)文課內(nèi)外成語(yǔ)、古詩(shī)、名言警句、對(duì)聯(lián)、文學(xué)常識(shí)等。
四、報(bào)名方式
此次語(yǔ)文趣味活動(dòng)為自愿參與，有意向參與的同學(xué)請(qǐng)將填寫(xiě)好的報(bào)名單交語(yǔ)文老師。
五、日程安排
5月12日貼海報(bào)宣傳、下發(fā)報(bào)名表；
5月16日截止，向語(yǔ)文老師上交報(bào)名表；
5月27日12：20——1：00（參賽選手提早10分鐘進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備）；
比賽地點(diǎn)（另行通知）
六、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：沈春蘭郭飛駒—制定方案、宣傳海報(bào)、活動(dòng)結(jié)果上傳、統(tǒng)籌安排人員。
2、負(fù)責(zé)報(bào)名：各班班主任。
3、賽場(chǎng)組織：人員視報(bào)名情況待定。
4、宣傳報(bào)道人員謝克菲郭飛駒攝影沈春蘭報(bào)道撰寫(xiě)。
5、獎(jiǎng)證制作：沈春蘭郭飛駒。
6、評(píng)卷：全體六年級(jí)語(yǔ)文老師。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獲獎(jiǎng)人數(shù)為參賽總數(shù)的60%。其中一等獎(jiǎng)為20%，二等獎(jiǎng)為30%，三等獎(jiǎng)為50%。
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案4
興趣是最好的老師，為培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)能力，豐富學(xué)生的課余文化生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面；展示肇慶學(xué)院附中學(xué)生的良好精神面貌，營(yíng)造健康、文明、和諧、積極的校園文化氛圍，我校特舉行校內(nèi)趣味知識(shí)競(jìng)賽。
一、活動(dòng)主題：
趣味百科，樂(lè)在其中。
二、活動(dòng)目的：
期中考試結(jié)束后，為了放松同學(xué)們的壓力，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，增添一絲趣味與開(kāi)心，點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)知識(shí)的熱情，展示自己在知識(shí)方面的能力與才華，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，從而營(yíng)造和諧友好的學(xué)習(xí)氛圍；同時(shí)，也為了增強(qiáng)學(xué)生之間的合作能力，協(xié)調(diào)能力，為此，我們初一級(jí)特舉辦趣味知識(shí)競(jìng)賽。
三、活動(dòng)對(duì)象：
初一級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
六、比賽流程以及規(guī)則：
在比賽開(kāi)始前，兩個(gè)班的學(xué)生自由組隊(duì)，分成8組，每組8人。各隊(duì)代表到主持人處進(jìn)行抽簽，本次趣味知識(shí)競(jìng)賽分“必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題”等階段進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制、組隊(duì)淘汰制，如出現(xiàn)兩隊(duì)以上積分相同的情況，則得分相同的參賽隊(duì)進(jìn)行三道加賽搶答題，然后根據(jù)加賽得分情況，確定名次。
(一)必答題--“先聲奪人”（20分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：有8組題目，每組有5個(gè)選擇題；每隊(duì)抽簽選題。
2、答題規(guī)則：答題分別由每隊(duì)一名代表回答。
3、時(shí)間限制：主持人宣布開(kāi)始答題后，30秒內(nèi)答題有效。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
(二)爭(zhēng)分奪秒--“步步為營(yíng)”（20分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：題目全為是非題。
2、答題規(guī)則：依據(jù)各組的抽簽序號(hào)由前至后答題，每隊(duì)選代表答題。
3、時(shí)間限制：在一分鐘內(nèi)所答題目有效。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)--展我風(fēng)采（10分鐘）
為了活躍賽場(chǎng)氣氛，在比賽過(guò)程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對(duì)者可獲得精美禮品一份。
(四)搶答題--“能力考驗(yàn)”（25分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：聽(tīng)前奏猜歌曲；看圖片猜內(nèi)容。
2、答題規(guī)則：主持人宣布開(kāi)始搶答后，參賽者才能舉手搶答，另外選手可以提示或補(bǔ)充。
3、時(shí)間限制：必須在30秒內(nèi)作答完畢，答錯(cuò)或超時(shí)題目作廢。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分。
(五)沖鋒題--“當(dāng)機(jī)立斷”（15分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，題目分值設(shè)置為10分、20分、30分、40分四種。
2、答題規(guī)則：每隊(duì)自由選擇不同分值的題目，并由每隊(duì)代表回答題目。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)派一名隊(duì)員答題，答題正確或錯(cuò)誤按相應(yīng)的分值加分或減分。
4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒內(nèi)答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。
(六)猜燈謎--“眾志成城”（15分鐘）
1、題型設(shè)計(jì)：舞臺(tái)布置一邊上有8個(gè)氣球，每個(gè)氣球里都有一道題目以及相應(yīng)分值。其中有2個(gè)氣球?yàn)槊獯痤}并且可以加相應(yīng)分值。
2、答題規(guī)則：每次派出兩或三隊(duì)，各隊(duì)派兩名代表出列摘?dú)馇颍缓笥蓛擅?duì)員背靠背將氣球擠破，最先擠破的隊(duì)獲得答題的機(jī)會(huì)，找到題目交給主持人，并由該對(duì)的代表回答，答錯(cuò)時(shí)，另一組可以補(bǔ)答。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答題正確加相應(yīng)的.分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)不減分。
4、時(shí)間限制：主持人讀題后60秒答題有效，超時(shí)作答錯(cuò)處理。
(七)附加題--“出奇制勝”（10分鐘）
1、設(shè)計(jì)目的：如果有兩個(gè)或者兩個(gè)以上的分?jǐn)?shù)相同，可通過(guò)附加題分勝負(fù)。
2、題型設(shè)計(jì)：以選擇題為主，每隊(duì)只有一次答題機(jī)會(huì)。
3、答題規(guī)則：由分?jǐn)?shù)相同的組隊(duì)答題，由主持人問(wèn)題，每隊(duì)選代表答題。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)或棄權(quán)不加分也不扣分。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
冠軍隊(duì)：1個(gè)
亞軍隊(duì)：1個(gè)
季軍對(duì)：1個(gè)
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：1個(gè)
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：1個(gè)
最佳個(gè)人表現(xiàn)獎(jiǎng)：8個(gè)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一袋氣球；一卷彩帶；白紙若干，小展板；5卷雙面膠；獎(jiǎng)品：若干小禮物，獎(jiǎng)狀，筆記本之類的。
九、人員安排：
主持人：2個(gè)（學(xué)生）；計(jì)時(shí)：1個(gè)；計(jì)分：1個(gè)；控制多媒體：1個(gè)
十、注意事項(xiàng)：
1、參賽過(guò)程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料入場(chǎng)。
2、各參賽隊(duì)員必須無(wú)條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如果對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。
3、各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與比賽無(wú)關(guān)的言語(yǔ)，不得用任何語(yǔ)言及手勢(shì)來(lái)攻擊對(duì)手，否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
為了慶祝元旦，豐富教職工的生活，學(xué)校將舉行集娛樂(lè)與教育一身的“一站到底”活動(dòng)。俗話說(shuō)知識(shí)就是力量，作為教師的我們應(yīng)要上知天文，下知地理，博覽群書(shū)，厚積薄發(fā)，知識(shí)型的競(jìng)賽活動(dòng)在增添歡樂(lè)的同時(shí)也能考驗(yàn)我們的智慧。通過(guò)活動(dòng)，倡導(dǎo)教師拓寬知識(shí)面，博覽群書(shū)，樂(lè)雅生活，做一個(gè)博學(xué)、儒雅的教師。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月31日下午3：30
三、活動(dòng)參加人員：
每個(gè)年級(jí)組4人參加活動(dòng)。（23日上報(bào)名單）
四、活動(dòng)內(nèi)容：
比賽規(guī)則：題型分必答題、風(fēng)險(xiǎn)題和車輪戰(zhàn)題三種；
1、必答題：共分二輪進(jìn)行。
（1）第一輪為每組4位教師的個(gè)人必答題，每人回答一題；
第二輪為小組共答題，每個(gè)隊(duì)一題。
（2）每題10分，必答題回答對(duì)了加分，答錯(cuò)了不扣分。
（3）答題時(shí)間為20秒為限，無(wú)論團(tuán)隊(duì)還是個(gè)人一旦超過(guò)時(shí)間即為淘汰
2、風(fēng)險(xiǎn)題：共6題
（1）可以選擇，也可以放棄，答對(duì)了加20分，答錯(cuò)了則要扣去相應(yīng)的.分?jǐn)?shù)。
（2）風(fēng)險(xiǎn)題時(shí)，隊(duì)員之間可以商量，然后推薦一名隊(duì)員回答，其他隊(duì)員可以補(bǔ)充。補(bǔ)充以最后一人為準(zhǔn)，選手回答完要說(shuō)“答題完畢”。
答題時(shí)間20秒。
（3）在題目進(jìn)行完后，如果兩組分?jǐn)?shù)相同，再依次增加題目。
（4）必答題和風(fēng)險(xiǎn)題進(jìn)行完后，淘汰二隊(duì)。其他四隊(duì)進(jìn)入車輪戰(zhàn)。
3、車輪戰(zhàn)題：
（1）第一輪：抽簽組成2組對(duì)手，開(kāi)始一對(duì)一的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。每組依次進(jìn)行車輪答題，團(tuán)隊(duì)中1人答題（規(guī)定20秒內(nèi)必須作答，團(tuán)隊(duì)可商量），直到有一組卡殼。決出勝利的一組。淘汰二組，還有二組進(jìn)入第二輪。
（2）第二輪：2組勝隊(duì)進(jìn)行車輪答題，直到有一組卡殼，決出第1、2名。
五、活動(dòng)名次為：
第一名1個(gè)，第二名1個(gè)，第三名2個(gè)。獎(jiǎng)勵(lì)年級(jí)團(tuán)隊(duì)。
六、人員安排
1、主持人：xx
2、記分員、計(jì)時(shí)員：7人，xx負(fù)責(zé)
3、題目準(zhǔn)備：xx負(fù)責(zé)
4、攝影：xx
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案6
1、活動(dòng)主題：
讓知識(shí)變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合
2、活動(dòng)目的及意義：
知識(shí)可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們沒(méi)有動(dòng)力，把學(xué)習(xí)知識(shí)的`方式變的有趣，讓我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到更多的知識(shí)。
3、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：
主要組織者：
一般組織者：
6、活動(dòng)參與者：
7、活動(dòng)流程：
(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動(dòng)開(kāi)始前，檢查題目是否無(wú)誤;
(4)宣傳委員在活動(dòng)開(kāi)始前，提前布置好會(huì)場(chǎng);
(5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)，然后開(kāi)展活動(dòng);
(6)活動(dòng)開(kāi)始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;
(7)然后向參與者提問(wèn)，參與者在主持人讀完題說(shuō)開(kāi)始搶答之后，站起來(lái)?yè)尨穑谝粋�(gè)站起來(lái)的人最先回答問(wèn)題，如果回答錯(cuò)誤，由下一個(gè)站起來(lái)的人回答問(wèn)題，依次類推，得到正確答案后開(kāi)始下一題;
(8)所有題目問(wèn)完后，主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動(dòng)結(jié)束后，組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。
8、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)開(kāi)展前不得泄題。
2、注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案7
一、競(jìng)賽時(shí)間：10月19日下午七、八節(jié)二、參加對(duì)象：七、八、九年級(jí)學(xué)生三、競(jìng)賽地點(diǎn)：多媒體教室
四、競(jìng)賽內(nèi)容：書(shū)本知識(shí)及一些腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)題等。五、競(jìng)賽用品：多媒體、搶答器六、競(jìng)賽形式：
1、數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容包括必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題
2、共設(shè)六個(gè)組，每組三名選手，各組由七、八、九年級(jí)學(xué)生各一人組成，各年級(jí)在賽前1—————6號(hào)，同號(hào)為一組。
3、必答題：每組每位選手各答一題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分。4、搶答題：答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)不扣分。
5、風(fēng)險(xiǎn)題：分值分別為30分、20分、10分。選手自主選擇。答對(duì)得到相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣掉相應(yīng)的分值。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
以得分為主，最高分獲第一名1個(gè)組、第二名2個(gè)組、第三名3個(gè)組。頒發(fā)獎(jiǎng)品。
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案8
1、活動(dòng)主題：讓知識(shí)變的趣味橫生，把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合
2、活動(dòng)目的及意義：知識(shí)可以改變命運(yùn)，可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我們沒(méi)有動(dòng)力，把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣，讓我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到更多的`知識(shí)。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日上午11點(diǎn)半
4、活動(dòng)地點(diǎn)：華北水利水電學(xué)院(龍子湖校區(qū))9號(hào)教學(xué)樓9308教室
5、組織者：
第一組織者：賀茜
主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健
一般組織者：關(guān)中人劉太坤成欣星張濤郭向東
6、活動(dòng)參與者：王昕源叢毅關(guān)中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴(yán)永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢(mèng)迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾
7、活動(dòng)流程：
(1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目，并選出主持人;
(2)然后，由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，以及所要做的準(zhǔn)備;
(3)活動(dòng)開(kāi)始前，檢查題目是否無(wú)誤;
(4)宣傳委員在活動(dòng)開(kāi)始前，提前布置好會(huì)場(chǎng);
(5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù)，然后開(kāi)展活動(dòng);
(6)活動(dòng)開(kāi)始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則，以及各項(xiàng)事宜;
(7)然后向參與者提問(wèn)，參與者在主持人讀完題說(shuō)開(kāi)始搶答之后，站起來(lái)?yè)尨穑谝粋�(gè)站起來(lái)的人最先回答問(wèn)題，如果回答錯(cuò)誤，由下一個(gè)站起來(lái)的人回答問(wèn)題，依次類推，得到正確答案后開(kāi)始下一題;
(8)所有題目問(wèn)完后，主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;
(9)活動(dòng)結(jié)束后，組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。
8、注意事項(xiàng)：
1.活動(dòng)開(kāi)展前不得泄題：
2.注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)背景
為推進(jìn)新課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生“關(guān)注自然，熱愛(ài)科學(xué)”的人文情懷，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、勇于挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)協(xié)作、好學(xué)上進(jìn)的精神。我校理化生教研組聯(lián)合校團(tuán)委舉辦“理化生趣味知識(shí)競(jìng)賽”。
二、活動(dòng)目的：
本次競(jìng)賽集知識(shí)性、趣味性于一體，推廣科普文化知識(shí)，提高大家學(xué)習(xí)理化生的興趣，促使大家更多的了解身邊的理化生知識(shí)，增加同學(xué)們關(guān)注生活科學(xué)的熱情，豐富同學(xué)們的'課余生活，使更多的同學(xué)能細(xì)致觀察生活，在生活中學(xué)習(xí)科學(xué)，在學(xué)習(xí)中更科學(xué)地生活，切實(shí)體會(huì)科學(xué)在生活中的重要性，培養(yǎng)良好的科學(xué)素養(yǎng)。在第一輪的全員選拔基礎(chǔ)上，各班級(jí)進(jìn)行組隊(duì)參賽，在互相協(xié)作中，培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、參加對(duì)象
生物知識(shí)競(jìng)賽：初一，初二年級(jí)同學(xué)，物理知識(shí)競(jìng)賽：初三，高一年級(jí)同學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽：高二年級(jí)同學(xué)。
四、比賽時(shí)間：
20xx年5月23日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
綜合樓二樓教室。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
本次競(jìng)賽內(nèi)容以初中物理、生物，高中化學(xué)的教材知識(shí)為基點(diǎn)，涉及人文、新材料、環(huán)境問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展史、化學(xué)謎語(yǔ)、理化生實(shí)驗(yàn)操作及原理、日常生活等相關(guān)素材。
七、活動(dòng)步驟：
第一輪：初賽。20xx年4月，初一。初二、初三，高一，高二全體學(xué)生參與，通過(guò)理化生競(jìng)賽卷進(jìn)行選拔。
第二輪：復(fù)賽、決賽。20xx年5月進(jìn)行。通過(guò)初賽選拔，勝出的選手進(jìn)行決賽。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、板報(bào)宣傳。
2、競(jìng)賽試題選擇，競(jìng)賽課件準(zhǔn)備。
3、邀請(qǐng)比賽評(píng)委。
4、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品購(gòu)置。
九、獎(jiǎng)勵(lì)方案
每個(gè)組按分?jǐn)?shù)由高到低獎(jiǎng)勵(lì)前六名：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教研室的精神，為了創(chuàng)新校本教研形式，爭(zhēng)創(chuàng)特色教研團(tuán)隊(duì)，打造快樂(lè)高效課堂，以提高課堂教學(xué)效率為突破口，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式真正提高老師的教科研水平。以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面提高學(xué)科質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、進(jìn)一步規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué)行為，立足于提升課堂教學(xué)效率。
2、加強(qiáng)教師教研能力，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、增強(qiáng)教師創(chuàng)新意識(shí)，打造適合學(xué)校學(xué)情的教學(xué)模式。
三、主要內(nèi)容
1、抓好學(xué)校常規(guī)工作，包括備課、上課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等的常規(guī)檢查。
2、上好“每人一節(jié)公開(kāi)課”活動(dòng)，并針對(duì)上課情況，做好教研工作，將反思、意見(jiàn)落實(shí)到以后的上課當(dāng)中。
3、響應(yīng)上級(jí)教研活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校老師業(yè)務(wù)提升
4、組織好每一次的單元測(cè)評(píng)。教師選題時(shí)要注意知識(shí)點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。并寫(xiě)好每一次單元測(cè)評(píng)分析。
5、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí)：到外校聽(tīng)課、學(xué)習(xí)考察的老師，要把外校先進(jìn)的.教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來(lái)，把每一次聽(tīng)課、考察情況形成書(shū)面文字作為交流材料，撰寫(xiě)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、案例反思等。
6、加強(qiáng)微課程的創(chuàng)作，在去年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步做好微課程的工作，并會(huì)使用微課程進(jìn)行教學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間和具體教研內(nèi)容
1、第三周：教研團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃傳達(dá)。（集體活動(dòng)）
2、第五周：集體進(jìn)行微課程教研。
3、第九周：進(jìn)行教材通研，特別是期中檢測(cè)教學(xué)重點(diǎn)、考試考點(diǎn)的研討。
4、第十三周：期中學(xué)科考試及學(xué)情分析教研。
5、第十五周：每人一堂公開(kāi)課評(píng)課
6、第十八周：進(jìn)行教材通研，本冊(cè)教材考點(diǎn)的研討。
7、參加各級(jí)上教育行政部門(mén)組織的培訓(xùn)或研修。
五、教研活動(dòng)要求
1、根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和學(xué)校實(shí)際情況，訂好本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。
2、以教研組為單位，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng)。每次活動(dòng)應(yīng)有過(guò)程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料，教導(dǎo)處要參與指導(dǎo)，起專業(yè)引領(lǐng)作用。
3、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教研組由教研組長(zhǎng)組織在每周二，按計(jì)劃進(jìn)行教研活動(dòng)。教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng)，不得無(wú)故缺席。在活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見(jiàn)解，努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄，并寫(xiě)好心得體會(huì)。
4、學(xué)期結(jié)束時(shí)，把本學(xué)期在活動(dòng)中產(chǎn)生的各種資料交教導(dǎo)處，教研組長(zhǎng)還應(yīng)提倡和支持教師及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。
【趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案02-10
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案9篇07-30
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案10篇10-08
趣味知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案（通用10篇）11-06
趣味競(jìng)賽活動(dòng)方案08-10
關(guān)于知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案05-16
小學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案07-06