【推薦】運動會活動方案
為了確保我們的努力取得實效，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的運動會活動方案，歡迎閱讀與收藏。
運動會活動方案1
一、活動目的
為活躍企業的文化生活，增進企業之間、員工之間的了解和溝通，培育員工的'凝聚力、向心力、歸屬感和集體主義榮譽感，籍此開展了職工運動會。
二、活動承辦單位
主辦單位：xx
承辦單位：xx
三、活動時間、地點
時間：20xx年xx月xx日
地點：休閑運動中心
四、競賽項目
1、(團體賽)氣排球
2、(團體賽)拔河
3、(團體賽)游泳
4、(個人賽)環園長跑
5、(個人賽)游園競技游戲
五、競賽項目參賽要求
1、氣排球(男女混合5人一組，男3女2，循環淘汰賽)
2、拔河(男女混合16人一組，男12女4，直接淘汰賽)
3、游泳(4xx0米男女混合4人一組，男女不限接力賽)
4、環園長跑(3000米男女分組賽，人數不限)
5、游園競技游戲(挑戰世界杯突破進球、同心協力、乒乓球接力、板鞋比賽，個人可自由參加)
六、競賽項目規程
各項目具體競賽規程見《xxx職工運動會比賽規程》
七、錄取名次和獎勵
1、團體賽項目獎勵前六名，頒發榮譽證書和獎金;
2、個人賽項目獎前十名，頒發榮譽證書和獎金(3000米環園長跑項目分男子組前10名和女子組前10名);
3、各競賽項目團體設“體育道德風尚獎”。
八、運動會日程
xx月xx日
8：15運動會各單位領隊、裁判員、教練員、運動員到場簽到;
8：30職工運動會開幕儀式
9：00—18：00比賽項目賽程見《20xx年xxx職工運動會賽程表》
xx月xx日
8：00—11：00相關項目半決賽、決賽
11：15—12：00職工運動會閉幕儀式及頒將典禮
九、xxx代表隊成員
領隊：xx
教練員：xx
運動員：xx(共計：33人)
十、注意事項
1、運動員必須身體健康、無任何病發現象，適合體育運動者;
2、請運動員必須提前準備好運動服和運動鞋，參加氣排球比賽的運動員服裝由公司提供，其它項目運動員自備衣、鞋;
3、運動員參賽要做好一切相對應的準備工作，聽從教練員的指導;
4、參賽中、裁判員發生爭執，必須尊敬其它單位運動員和裁判員;
5、所有以運動員必須遵守比賽項目賽程和比賽規程，比賽中出現爭議，必須由在場領隊、教練員向執行裁判反映情況，服從裁判判罰。任何人不得起哄、罷賽、不服裁決;
6、運動會期間各運動員全程必須聽從領隊、教練員的安排，如有任何問題直接與領隊、教練員溝通、了解，不得擅自做些不利于團隊的事情;
7、運動會期間要有友誼第一、比賽第二的精神參加，賽后不得與其它代表隊成員發生爭執事件;
8、所有運動員必須嚴格遵守比賽時間，因為集體項目是團隊項目，請參加集體項目的運動員，務必看清比賽時間，準時到場，以免影響整個團隊比賽;
運動會活動方案2
一、活動主題
增強體質，增進友誼。
二、活動目的
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間
20xx年x月xx日。
四、活動地點
xx小學。
五、參加對象
xx小學全體師生。
六、組織領導及分工
1.領導小組：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx等。
2.基本分工：
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。
xx：負責活動的設計和規劃，做好后勤服務及活動情況統計工作。
xx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的安全用電。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的.相關準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xx等：運動會裁判員。
各班班主任負責本班的紀律。
開幕式：
主持人：xx。
1、宣布xx小學春季運動會開幕。
2、運動員入場，鳴炮、奏樂。
入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。
程序：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式：
1、宣布大會閉幕式開始。
2、各隊代表入場。
3、宣布比賽成績。
3、發獎。
4、學校領導致閉幕詞。
比賽安排：
低年級組xx米跑。(取每組第一名進入決賽)
中年級組xx米跑。(取每組第一名進入決賽)
高年級組xx米跑(取每組第一名進入決賽)低年級組xx米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組xx米跳繩(取每組第一名進入決賽)高年級組xx米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組跳高(取每組第一名進入決賽)高年級組跳高(取每組第一名進入決賽)中年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)高年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)低年級組xx米跑決賽。
中年級組xx米跑決賽。
高年級組xx米跑決賽。
低年級組xx米跳繩決賽。
中年級組xx米跳繩決賽。
高年級組xx米跳繩決賽。
運動會活動方案3
班會目標：
1、通過對本次秋季運動會的回顧與總結，激發孩子們在活動中要發揚團結一心，奮發向上的精神，還有平時就要加強體育鍛煉，使自己有一個強健的體魄。
2、通過十月一事的總結，讓學生深刻地理解成長的過程需要感激使你成長的人，讓學生深刻懂得怎樣感恩，怎樣報答。
3、十一月一事開啟，讓我們做一回演講者。
4、預防冬季傳染病的發生。
班會過程：
一、秋季運動會回顧與感想：
1、參加比賽的運動員發表自己這次比賽經歷的感言或思考。
2、作為觀眾的學生們發表自己對這次運動會的感言或思考。
3、班主任總結并對在運動會比賽中，取得前三名的運動員下發橙色陽光卡，對文明觀眾、積極投稿以及對運動會熱情服務的學生下發紅色陽光卡。
二、十月一事總結：
1、小組內交流十月感恩月，愛的課程，在社會，在學校，在家里你都做了哪些事？
2、評選出十月感恩陽光少年。
3、填寫陽光少年成長手冊。
4、班主任小結：同學們，讓我們心存感恩，學會感激，我們要感謝母親孕育我生命；感謝父母養育我長大；感謝老師教育我知識；感謝同學賜予我友情；感謝生活藏滿理想夢幻；感謝大地哺育萬物生靈……雖然感恩月即將結束了，但我們的行動不要停止，還要繼續下去，愛自己，愛父母，愛伙伴，愛集體，愛自然，愛家鄉，愛學校，愛祖國。
三、十一月一事開啟：
1、十一月一事的主題是：11月，讓我們做一回演講者！
2、孩子們，走過碩果累累、收獲盈盈的金秋，我們悄悄地步入了雪花漫舞的`白色季節，在這季節交替的美好時刻，我們即將迎來了學校第八屆讀書節。同學們又可以在閱讀中增長知識，在背誦中積累底蘊，在演講中體驗成功。
讀書是一件最美麗的事情。而課外閱讀的實施主陣地是在家中，讀書可以豐富孩子語言，凈化孩子心靈，幫我們解決孩子迷戀電視等棘手問題。提倡家長與孩子共讀，在溫和的燈下，和孩子打開同一本書（親子推薦閱讀書目有（任選），一起閱讀、討論、學習，做孩子學習的伙伴。家長還可以把讀書內容和感受，發到班級博客，讓閱讀真正走進孩子心靈深處。
3、11月是新教育倡導的演講與口才的讀書月，充分利用課余時間多讀書、讀好書，并且每天利用最少10分鐘的時間進行親子交流和進行讀書感想交流，共同分享讀書的樂趣。
總而言之，希望通過做一回演講者的活動，讓同學們真正揚起希望的風帆，樹立生活的自信，學會傾聽別人的意見，學會溝通與表達自己的意見，做一個“能言善辯”的人。
四、預防冬季傳染病：冬季傳染病有哪些？怎樣預防？（看視頻）
五、文明入廁現場指導練習（排隊去廁所，入廁，沖水，洗手，排隊回教室）
六、班會總結。
運動會活動方案4
一活動目的
本次趣味游戲旨在增強各部門的凝聚力，展示新時代大學生旺盛的生命力和競爭熱情。弘揚奧林匹克精神，增強團隊凝聚力。在這個充滿活力和光明的時代，只有挑戰才能帶來財富。這個有趣的運動會是為了豐富學生的課余生活，給每個學生一個展示自己的機會。學好課后鍛煉，注重各類人才的挖掘、培養和展示，增加學生與院校之間的交流，增進友誼，為完美的大學生活留下輝煌的財富。
二活動主題
參與、健康、娛樂、和諧
三、活動口號
使體育成為習慣、團結成為精神
四、活動對象
XX高職學生
五活動時間
4月至5月
六、，20xx場地
風雨操場，東籃球場
七，活動項目
項目1：拔河比賽（總分35）
參賽者：15（8男7女）
裁判員：1名發布命令，1名錄音，多名監督員。
比賽裝備：1根拔河繩、1根紅布條和1只哨子。
比賽場地：東籃球場
比賽規則：在比賽場地上以150cm的間隔畫三條直線。中線是中線，兩邊的線是河邊，紅布條系在拔河繩的中間，垂直于中線。在比賽準備期間，各隊運動員必須依次站在河流邊界外。裁判發出“準備就緒”命令后，所有運動員都蹲下，但不能用力拉繩子。此時，紅線在中線，裁判吹口哨后開始比賽。當紅布和拔河繩的平局點越過河流邊界時，裁判吹口哨宣布比賽結束，宣布勝利者。
比賽評審原則采用晉級方式，每輪三盤兩勝。確定第一名（35分）、第二名（30分）、第三名兩名（25分）和第五名四名（15分）。
第2項：水上接力賽（30分）
參賽者：10名（5男5女）
裁判：1名起跑手、1名記錄員、1名計時員和多名監督員。
比賽地點：風雨操場跑道（100米）
比賽設備：八桶、四罐、100個一次性杯子、水
比賽規則：男女之間。比賽從第一個女孩開始。在100米起點處將杯子裝滿水，并做好準備。當學生到達終點并將水倒入桶中后，起點處的學生可以舀起水跑。跑完后，學生們立即從終點拿著一個空的一次性杯子跑到起點，在學生們后面排隊并重復。
競賽評審原則：按桶內水量計算10分鐘排名。第一名得30分，第二名得26分，第三名得23分，第四名得20分，第五名得17分，第六名得14分，第七名得11分，第八名得8分。
第3項：六人七腿步行（30分）
參賽者：6人（3男3女）
裁判員：1名發令員、1名記錄員、2名計時員和幾名監督員。
比賽地點：風雨操場跑道
比賽器材：15根繩子
比賽規則：男女開放，左右腳綁在一起。如果繩子在路上松了，在向前移動之前先把它系緊。
比賽評價原則：步行100米，按時間排名。第一名得30分，第二名得26分，第三名得23分，第四名得20分，第五名得17分，第六名得14分，第七名得11分，第八名得8分。
八。第一屆趣味運動會組委會名單
主任：
委員：
裁判：
裁判
場館設備組
計時員：
主管：
九、比賽日程
1第一輪拔河比賽mdash；四月二十五日下午十六時三十分
2第二輪拔河；4月26日下午16:00
3“拔河”決賽；4月27日下午15:00
4“水繼電器”和mdash；5月4日下午15:00
5六人七尺競走；20xx年5月5日下午16:30。競賽組
為公平起見，所有競賽組應由各部門負責人以抽簽方式確定。
各部門的'登記名單應在4月20日前提交。〔1002〕〔1000〕席。注意事項（5分）
1未注冊者不得參加。一旦發現，比賽結果為
2請勿擾亂秩序
3在比賽中絕對服從裁判員，裁判員的判決是最終結果
4活動項目劃分為區域，參數組成員應服從工作人員的安排，在指定區域和指定時間進入比賽現場，無故遲到超過5分鐘，視為放棄比賽
5組長負責信息
6的傳遞和協商。團隊成員應遵守現場衛生，并遵守工作人員的安排
7參賽隊員應注意安全，遵守友誼第一的比賽第二原則
8根據表現扣分。如果棄權（人數不足或不符合要求將被視為棄權），獎金將被取消并給予相應的分數。
十、積分制簡介
本次運動會采用積分制，總分100分。由兩部分組成（活動項目95分，注意事項5分），根據綜合得分進行評價。
一等獎：200元
二等獎：150元
三等獎（2）：100元
奮斗獎（4）：50元
運動會活動方案5
一、活動目的
為豐富學生體育活動，創設文明，健康，活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極，健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點
活動時間：20xx年5月24日上午
活動地點：學校中心路、操場
三、活動內容
1、踢毽子
2、跳繩
3、二人三足接力賽
4、四人五足接力賽
5、騎慢車（高年級組）
6、拔河
四、活動規則
1、踢毽子（1—6年級）項目主裁判及發令員：李群
（1參賽人數：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
（2）比踢的次數，踺子落地之前的次數最多的為冠軍。
2、跳繩（1—6年級）項目主裁判及發令員：赫建業
（1）參賽人數：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
（2）比連續跳的次數，次數最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽（3———6年級）項目裁判即發令員：王樹海
（1）參賽人數：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名
（2）規則：第一組到達終點的`即為冠軍
4、四人五足比賽（3—6年級）項目主裁判及發令員：戴濤
（1）參賽人數：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名
（2）規則：第一組到達終點的即為冠軍
5、慢車比賽（只設5、6年級組）項目主裁判及發令員：戴俊杰
（1）參賽人數：每班選出男女生各兩名隊員，取男女生組前三名
（2）規則：組后到達終點的即為冠軍
6、拔河比賽（1—6年級）項目主裁判及發令員：戴東風
（1）每班選出男女生代表隊，分低中高三個年級組，每組人數為1、3、5年級10人，2、4、6年級9人。
（2）三局兩勝，取三個年級組男女生的冠軍，第二名不再設獎。
五、注意事項
1、各班參賽人員統一按照女生在前，男生在后的隊形排列，進行比賽。
2、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學生抓緊時間演練，熟練掌握比賽規則及參賽要求，副班主任協同班主任組織好本班學生。
運動會活動方案6
活動目標
1、培養幼兒參與體育運動的興趣，培養良好的運動習慣，增強幼兒身體素質，促進幼兒全面發展。
2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣，增進家園、親子情感。
3、加強家園聯系，增加教育透明度。
活動準備
1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。
2、億童運動包、輪胎等相關器械到位，音響設備、游戲音樂準備到位。
活動流程
1、主持人宣布活動開始。
2、各班幼兒及家長進場，升國旗。
3、園長、家長代表、幼兒代表講話。
4、團體操展示。團體操展示可參考我們之前發過的幼兒園團體操現場視頻，幼兒園團體操：你真牛、幼兒園團體操：小雨傘
5、大班親子游戲展示。
（一）幼兒展示：體能大循環玩法：老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料，設置關卡，讓孩子進行闖關游戲。
（二）家長游戲：袋鼠跳玩法：將家長按班級分組。游戲開始時，起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點，換第二位家長套上跳袋繼續游戲，先跳完的一組為勝。
（三）幼兒游戲：粘球衣大戰玩法：將幼兒分為A、B兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的`軟球衣進行投擲，B組隊員在行動范圍內閃躲軟球；第二輪A、B組交替進行，對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。
（四）家長游戲：環環相扣玩法：家長牽手站成一個圓圈，傳遞身上的體能環，注意傳遞過程中，家長的手都不可以松開，先傳完的班級為勝。
（五）幼兒游戲：踩高玩法：將幼兒按班級分組。游戲開始時，起點上第一名幼兒穿上平衡石，跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達終點后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點，將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最后一位隊員完成全程為勝。
（六）親子游戲：鉆山洞玩法：將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞，讓每組孩子依次通過。
（七）親子游戲：運小豬玩法：將家長按班級分組，站成幾列，將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長，直至傳遞完成。
活動結束
《放松舞》伴著音樂節拍，老師帶著家長和幼兒一起跳放松舞蹈。
運動會活動方案7
一、活動目標
1、通過開展運動會，增強幼兒體魄;
2、增進家長與子女之間的情感交流;
3、激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性，培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識;
4、培養幼兒敢于拼搏、勇于堅持的生活態度;
5、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神;
6、展示孩子自我才能，增加膽量，培養勇敢、自信、樂觀向上的人生態度
二、活動形式：
體能比賽、游戲比賽項目、親子游戲項目
三、比賽地點：
幼兒園操場(如有條件，也可選擇其它更好的空間場地)
四、比賽時間：
各幼兒園可根據本園實際情況，選擇合適時間段
五、活動對象：
幼兒園老師、家長、孩子
六、活動安排：
人員安排：幼兒園全園老師
活動總策劃：園長或業務園長
場地布置：
主持人：
秩序：
音響：
后勤保健：
裁判員：
七、活動流程：
1、 運動員入場
2、 升國旗 奏國歌
3 、家長代表發言
5、運動員發言
8、園長致詞
6、比賽開始
八、參賽項目
托班
親子游戲
活動一《小袋鼠找媽媽》
目標：訓練幼兒協調能力，雙腳離地同時跳躍。
準備：布袋若干
規則：把幼兒分成相等的若干組，每組四名幼兒先進行比賽，選出第一名，最后各組的第一名再進行比賽，選出勝利者(第一名先找到媽媽的為勝)
備注：幼兒站在起點聽到口令后才能出發。媽媽站在終點。(站在口袋里，雙手提著口袋兩邊)
活動二《穿越障礙物》
目標：訓練幼兒鉆、爬的能力。
準備：拱形門，水桶，地墊。
規則：1、分成若干組，每組四名。爸爸媽媽背著寶寶。
2、走s線，穿越水桶，把寶寶放下，寶寶鉆過拱形門，爸爸或媽媽背著寶寶沿直線回來，選出每組第一名
小班
活動一：《小動物運糧》
規則：每組第一名幼兒聽到開始口令后先蹦呼啦圈，再走平衡木，后鉆拱形門，把沙包運進筐子里，從外部環繞回來，向第二名幼兒擊掌，以此類推，直至5名幼兒都運完糧為止，獲勝的`一組贈送一份精美禮品。
參與人數：四組各5名幼兒
活動二：《快樂小青蛙》
規則：幼兒移動泡沫墊，家長做小青蛙向前面的墊子跳，直至終點站。
參與人數：每輪4組，每組一個家庭
活動三：《搖擺車大賽》
規則：游戲開始，第一名小選手騎上車做好準備，其余四名隊員排在后面等待接力。搖擺桌到終點時繞過障礙物返回起點，下一名幼兒接力騎。
參與人數：共4組，每組5人。
中班
活動一《趕小豬》
游戲規則：1、幼兒必須用幼兒羽毛球拍，趕著球在規定的跑道走，最后，必須趕到指定的筐里。
參加人數：16名幼兒
活動二：《穿越封鎖線》
游戲規則：1、幼兒必須通過翻跟頭，鉆拱形門，過獨木橋，穿越封鎖線，最終到達終點，整個過程必須一名幼兒獨立完成。
參加人數：18名幼兒
活動三：《小動物運西瓜》
游戲規則：1、兩個幼兒為一組，幼兒相互手搭肩，西瓜必須夾在兩個幼兒肚子之間，側走到達終點。幼兒必須在規定的跑道上獨立完成整個活動。
參加人數：全體幼兒。
大班
活動一：《毛毛蟲游戲》
目標：培養幼兒團隊意識
游戲規則：幼兒手抱前面小朋友的腰，蹲著向前行，中間不間斷走向終點。
參加人數：4組，全體小朋友
活動二：《大力水手》(接力式)
目標：鍛煉平衡力
規則：兩隊各派一人當大力水手，每人手持兩個水桶，通過平衡木到對面送給小朋友，然后再通過平衡木到對面。
參與人數：兩隊共16人
活動三：《跨欄小飛人》
目標：培養幼兒跑、跨能力
規則：每對各派一名選手，途中跨過4個跨欄，返回。另一個選手繼續進行跨欄游戲。
參與人數：兩隊共16人
活動四：《同舟共濟》
目標：培養幼兒齊心協力精神
規則：每隊各派兩名選手，將呼啦圈套入，然后齊心協力到終點，轉回再傳給下組選手繼續進行比賽。
活動注意事項：1、要注意前期的準備工作是否全面而有效
2、要準備家長喜歡而實用的獎品或者是禮品
3、要有宣傳
4、要維持好現場紀律，注意不能讓家長和孩子來回跑
5、要有后期的回訪工作。
運動會活動方案8
一、活動主題
心動不如行動,“會計金融一家親”之趣味運動會。
二、活動宗旨
為豐富校園文化生活，全面提高學生身體素質，讓學生投身戶外，投身到積極、健康的戶外活動中去。讓我們在運動中享受快樂，在運動中尋找健康，在健康中體驗集體精神，讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩。做一個健康向上，充滿活力的新時代大學生。
三、活動組織機構
管理技術學院會計系金融系學生會
四、活動對象
xx學院會計系金融系全體學生
五、活動時間及地點
時間: 5月9日下午;
地點：西區足球場、籃球場;
六、活動流程
(一)活動前期工作安排：
1.進行場地的申請和聯系場地的租用。為了保證比賽順利舉行，比賽需要租用比賽場地的，由大型活動組織部負責租借。
2.賽前需要進行的宣傳工作，爭取讓會計系金融系所有學生都能了解本次趣味運動會。前期的賽事宣傳具體需要制作宣傳板，放在九華廳門口。在各寢室樓下張貼宣傳海報，中期的賽程安排和后期的獲獎名單等具體情況待定。本項工作主要由宣傳部負責。
3.對大賽所需物資進行采購或租借，如口哨，籃球，記分牌，記錄紙張，飲用水，榮譽證書等應按時到位。具體由大型活動組織部負責物資的采購和租借。
4.裁判的選定，由各部門抽調人員按賽事要求進行分配。
5.確定各班的報名人數后，由大型活動組織部負責根據具體報名項目以及比賽時間對賽程進行具體安排。保證參賽人員不會發生項目的沖突。
6.待具體賽程確定，組織部將委托宣傳部以海報的形式將比賽日程安排及參賽人員名單在第一時間告知所有參賽選手。
(二)活動的主要內容
①兩人三足
②三人籃球
③“摸石過河”
(具體比賽規則見附件)
(三)活動具體工作安排：
1.在比賽中，將在場邊設置調度臺，對大賽工作進行現場指揮與協調，并對各工作人員進行再次的'明細分工。
2.在比賽日當天，會計系金融系工作人員提前半小時到達比賽現場集合，以提早準備，避免出現準備不足的現象導致比賽不能按計劃舉行。
3.各班的參賽人員簽到由辦公室負責。
4.每塊比賽場地分別安排兩名工作人員，分別負責現場秩序維持工作和后勤保障工作等。
5.各部門組織協調工作，進行現場拍照等工作。
(四)活動中的突發事件及預案：
1.運動員遲到：比賽提前十分鐘簽到，運動員遲到即認為棄權，取消參賽資格。
2.運動員中途受傷：輕傷經處理可以繼續比賽者，比賽暫停一段時間，待傷勢處理好后進行。傷勢嚴重無法比賽者視為棄權。
3.判罰出現爭論：當有判罰出現爭論，運動員不得與裁判員爭吵，因此影響比賽進行者將取消比賽資格。
(五)活動人員工作安排表：
1.總記分員2名：分別負責每塊場地的最后結果統計以及下一輪比賽的安排。
2.點名人員2名：主要負責各塊場地的賽場點名工作，賽前參賽選手集合及賽前秩序維護工作。
3.場地工作安排：每塊場地由會計系金融系人員負責裁判工作及分管場地的工作分配，具體負責場地人員點名、比賽計分以及運動員簽到工作，同時負責賽場秩序維持、應急事件處理以及場地比賽結果匯報工作。
4.調度臺工作具體負責運動員的簽到;文件、比賽記錄整理，后勤物資保管工作，以及配合總記分員的分數統計工作。
5.應急小組成員2名，主要負責所有場地的后勤保障工作以及對受傷球員的簡單處理。
七、活動結束工作安排
1.針對比賽的最后成績，盡快以海報的形式公布并告知獲獎人員所在班級的班委。將由宣傳部負責制作獲獎人員宣傳板放在食堂門口。并將獲獎人名單張貼在各寢室樓下。
2. 總結此次活動經驗和不足，為下次活動的舉辦提供借鑒。
八、活動評比及獎勵
(一)團體獎
對三項比賽中獲的第一名的隊伍頒發獎品及證書;
(二)班級獎
對積分排在前三名的班級頒發榮譽證書;
積分辦法：①在比賽中獲得第一名者班級積分加3分;
②在比賽中獲得第二名者班級積分加2分;
③在比賽中獲得第三名者班級積分加1分;
附件
(一) 兩人三足(以班級為單位參賽)
比賽規則：
①比賽準備：繩子、哨子等;
②參賽人數：分甲乙兩組，甲組：一男一女;乙組：兩名女生;每班各組參賽隊伍不能超過兩支;
③具體規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，同時也不能低于腳裸;參賽兩人必須在自己的跑道上完成比賽，不能串道;賽道長30米;
④比賽賽制：分組比賽，按每隊用時先后按計時取名次，決出前三名。
(二)三人籃球(以班級為單位參賽，每班一支代表隊)
比賽規則：
①比賽準備：籃球、哨子等;
②參賽人數：兩女一男共三人任意組隊參賽;
③具體規則;男生只負責搶球、運球，不得直接投籃;由女生投籃;比賽共兩節，一節六分鐘;其余規則與正式籃球比賽規則一樣;
④比賽賽制：實行淘汰制，晉級球隊參加決賽。
(注：因時間原因,將在5月7日時進行初賽)
(三)“摸石過河”(以班級為單位參賽)
比賽規則：
①比賽準備：九塊木磚、哨子等;
②參賽人數：任意四人組合，但必須是三女一男，男生安排在最后一場;
③具體規則：參賽隊員共四人分成甲乙兩組，排成縱隊相向站在終點和起點的兩側，面向場地，比賽開始前，甲組(起點線一邊)第一隊員兩腳分別踏在兩塊磚上作好準備，前腳必須在起跑線后。發令后，作好準備的第一隊員用手將第三塊磚向終點線方向移動，隨即抬起一只腳踏在放好的第三塊磚上，然后再將空出的磚向前移動，再將腳向前移一步，直至三塊磚全部移過終點線，甲組以一手將磚交乙組第一個隊員做同樣的動作移到起跑線。如此反復，直至乙組最后一個隊員將三塊磚全部移過起點線，比賽結束;賽程中參賽者必須雙腳分別踏在兩塊磚上，若腳沒有踏在磚上而是踏在地面向前移動，則取消比賽資格;腳不能接觸地面，腳接觸地面每出現1次總成績加5秒。賽道長15米。
④比賽賽制：分組比賽，以用時最短的隊伍優勝，決出前三名
九、活動預算:
1、橫幅
橫幅 2×50=100
2、宣傳及記分紙張10+5×1=15
3、口哨、木磚及籃球(籃球由各部門兩個的標準去借，共12個)口哨：10×2=20
4、飲用水24×4=96
5、獎品及證書
集體獎：共3名(3個項目的第一名)
班級獎：共3名(積分前三名的班級)
運動會活動方案9
一、大學生趣味運動會活動背景
趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動，我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。
二、大學生趣味運動會活動意義
一方面它非常適合各同學聯合開展活動，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個同學，增進同學與同學之間的親密感，從中學會團隊協作。另一方面它具有強身健體的'作用，對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛，某些能力進一步的鍛煉。讓大家也有“xx“的感同身受!
三、大學生趣味運動會活動名稱
大學生趣味趣味拓展運動會。
四、大學生趣味運動會活動主題：
齊同參與。
五、大學生趣味運動會活動簡介
(一)活動時間：x月x日。
(二)活動地點：田徑場及籃球場。
(三)參賽對象：各系一支代表隊(每隊xx人)以及提前報名的個人參賽者。
(四)比賽項目：
集體賽：趣味接力賽。跳大繩。毽球。拔河。定點投籃。
個人賽：花樣跳繩(分三個單項)(分男女組)、企鵝漫步(分男女組)、自行車慢騎(分男女組)。
(五)參賽規則：
1、集體賽由系體育部決定出賽人員，每支隊伍xx人。
2、個人賽在一號三樓門口接受報名。
(六)獎勵規則：
1、集體賽以系為單位，采取積分制，總積分居多的系隊獲勝，前x名將獲得豐厚的獎金。
2、個人賽，采取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前x名將獲得豐厚的獎金。
六、比賽項目及規則
集體賽
1、集體賽——趣味接力賽
接力賽總賽程xx米，共分八個挑戰項目，每個項目的'比賽距離為xx米，前一個項目運動員將接力綢帶交給后一個項目運動員，后一個項目才能開始。各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分成x組進行預選賽，每組x支隊伍，一時間多少排名。
(1)手足情深
參賽隊員：每隊x人
比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段。道具：紅旗一面、喇叭一個。
發令員：x人現場裁判：x人(全程跟隨運動員)。
(2)山路彎彎
參加人員：每隊x人
比賽規則：參賽運動員在行進中要繞賽道中間的障礙物跑x圈，然后繼續往前跑，完成50米賽段。
道具：凳子2x4現場裁判(維持秩序)：x人。
(3)寶貝新娘
參加人員：每隊x人。
比賽規則：比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”，一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上，完成50米賽段。男選手如果落地，在落地處重新坐上“花轎”前進。
現場裁判(維持秩序)：x人。
(4)齊心協力
參賽人員：每隊x人。
比賽規則：二名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具：排球、現場裁判(維持秩序)：x人。
(5)、地道英雄(彎道)
參加人員：每隊x人
比賽規則：參賽運動員在行進中鉆過x個欄架，完成50米賽段。如果欄架翻倒，需參賽運動員扶起欄架并重新鉆欄。
現場裁判(維持秩序)：x人。
(6)我是喬丹(彎道)
參賽人員：每隊x人。
比賽規則：參賽運動員后退運籃球完成50米賽段。行進途中不得持球跑，也不能雙手觸球。
(7)過橋袋鼠
參加人員：每隊x人。
比賽規則：參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋，然后用袋鼠跳躍方式完成后半程。
現場裁判(維持秩序)：x人。
(8)巨人腳步
比賽規則：分兩段，每段x米，每段x人，參賽運動員踩在木板上前進，完成50米賽段。
注：除第3、第8項比賽外，其他項目至少有一項參賽運動員為女性。
2、集體賽——跳大繩：
參賽隊員：xx人道具：大繩x條，秒表x個現場裁判：x人(每隊x個)共x男x女，各支隊伍另出x人執繩，限時x分鐘，記錄成功跳過的人次，多者獲勝。(每人每次都要輪到)
3、集體賽——毽球：
每支隊伍x男x女，按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算，最后將小組幾個人成績累計相加，現場裁判：x人。
運動會活動方案10
為了貫徹國務院頒布《全民健身條例》的實施，促進全民健身活動和學生陽光體育運動的開展，積極貫徹體育以“健康第一”的指導思想和現代健康理念，推進校園體育文化建設，培養學生積極主動的`體育鍛煉的習慣，為學生終身體育打下扎實的基礎，經學校研究定于二xx年十月中旬召開我校學生秋季運動會，方案如下：
一、競賽項目：
1、一、二年級
個人項目：50米、50米鉆圈過獨木橋、立定跳遠、
集體項目：50米×30（人）混合迎面接力、1分鐘跳短繩
2、三、四年級
個人項目：60米、xxx米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠、
集體項目：50米×30（人）混合迎面接力、3分鐘跳長繩
3、五年級、六年級
個人項目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、實心球、
集體項目：4×100米接力、3分鐘跳長繩
二、競賽要求：
1、以年級為單位進行競賽分組，各年級參加隊員必須是身體健康者，避免發生傷害事故。
2、一至四年級每班報名人數18名，男女各9名，五、六年級每班報名人數20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳長、短
繩男女各10名，比賽時各班可自備長、短跳繩進行比賽。
3、每個運動員上報2項（接力和跳繩除外），每項上報人數：
一、二年級各6人，三、四年級各5——6人，五、六年級各3——4人。
4、所有參賽運動員要穿運動服，統一著運動鞋。
5、各班報名表務必在9月29日前由年級主任收齊后統一報體育組，過期不予補報，報后不予更改。
三、競賽規則：
1、比賽采用中國田徑協會最新審定的《田徑競賽規則》。
2、徑賽賽次xxx米以下（含xxx米）的徑賽采用預決賽，并取前4名參加決賽，400米以上（含400米）和4×100米接力項目采用分組決賽。
四、錄取名次方法：
1、各單項（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1記分，跳繩、接力集體項目分加倍。
2、集體項目錄取前3名，個人項目錄取前6名，各年級錄取團體總分前3名。
3、本屆運動會設紀律、宣傳優秀評比獎。
五、獎勵辦法：
1、獲得總分前3名的頒發獎狀。
2、獲得單項競賽前6名的學生給予物質獎勵。
3、獲得紀律、宣傳優秀的班級頒發獎狀。
六、運動會及其它競賽要求安排：
1、本屆運動會的目的是檢閱各年級的綜合水平，因此，不但是對運動員要進行比賽，對班級紀律、精神和宣傳工作也都要進行評比，被評為班風紀律優勝和宣傳優勝的班級將頒發獎狀。
2、本屆運動會籌備時間緊、任務重，各年級各班的體育項目訓練就應該合理有效一些。學校要求，從本通知下發之日起，全校要掀起一個緊張訓練，以優異成績迎接我校學生田徑運動會的熱潮，希望各年級主任牽頭，班主任老師積極組織。
3、本屆運動會的其它有關安排和要求，待召開籌備會議后再另行安排。
運動會活動方案11
一、活動背景
一年一度的運動會是全校的體育盛事，也是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺。在歷屆運動會上，運動員奮力拼搏、裁判公正執法、同學熱情鼓勵、后勤人員辛勤工作，保證了運動會的圓滿成功。在這個充滿生氣的十一月，東華理工大學又迎來了一年一度的充滿活力與感動的運動會。
二、活動目的
我們協會本著為運動員服務的原則，為同學們營造一個溫馨的環境，在運動會期間為運動會的順利進行起到一定的作用。同時，通過這些活動帶動同學們積極參加一些志愿者活動，培養我們大學生的奉獻友愛精神，讓我們的校園更加和諧和充滿愛，展現志愿者的良好精神風貌。
三、活動意義
在充分的展示學生的強健體魄以及堅韌精神的同時，培養和提高學生們的團隊精神，同心協力共同為運動會服務。發揚文法學院青志協作為一個志愿者團隊的互愛互助精神，為我們運動會的開展增添一個亮點，一絲溫暖，讓運動會辦得更加完美。大力提高文法院志愿者的知名度和形象，提高我院大學生的綜合素質，增強奉獻、友愛的精神。
四、活動主題
感動校運 愛心無限
五、活動主辦
文法學院青志協
六、活動參與對象
文法學院青志協、東華理工大學全體學生
七、活動流程
(一)宣傳工作：
1、在學校掛橫幅宣傳運動會。
2、海報和宣傳單宣傳運動會。
(二)清掃跑道積水
1、組織好協會成員準備打掃跑道的基本工具。
2、對運動場跑道進行具體的分工，以提高工作效率和明確工作范圍。
3、針對每天打的具體天氣情況進行工作的安排，確保跑道的干凈和無積水。
(三)拉拉隊：
1、前期準備工作
(1)由副會長組織各部門召開會議討論拉拉隊相關事宜組織
(2)明確拉拉隊員的主要工作，如何工作，需要注意事項。
(3)選出拉拉隊長負責領導指揮成員工作。
(4)明確工作時間地點
2、中期實施部分
(1)啦啦隊隊長負責帶領隊員到指定地點簽到，工作。
(2)組織部安排人員監督工作。
(3)宣傳部負責拍攝個工作人員工作的相片，采集運動場上的.焦點。
(4)網絡新聞部負責將賽情，工作相片公布到校園網
(四)清掃衛生：
1、前期準備工作
(1)由副會長組織各部門召開會議討論清掃衛生相關事宜
(2)組織各部門選出打掃人員
(3)準備好清掃時需要的工具，比如掃把，垃圾袋，箱子等，各個部門由寢室帶來。
(4)明確打掃時間，地點以及注意事項。
(5)選出衛生隊長帶領成員。
2、中期實施部分
(1)衛生隊長帶領成員按時到指定地點簽到，工作。
(2)組織部安排人員組織簽到，定期檢查工作。
(3)宣傳部負責采集工作人員工作的相片。
(4)網絡新聞部負責將相片收集，儲存好。
3、后期總結:會長組織各部門召開總結大會
(1)總結這次活動所達到的效果，指出可取和不足之處。總結工作經驗。
(2)表彰在這次活動中表現突出的成員，給予獎勵。
(3)總結這次活動的意義，并傳承。
(4)宣傳部做好文法院運動會成果展。
八、經費預算
橫幅、海報、宣傳單的費用
九、注意事項
1. 參加活動的干事人員每次集合都要在規定時間內集合完畢，以保證活動流動性。
2、若收集不到廢舊箱子，將以袋子取代，或將袋子套在桶內取代。
3、若本應參加活動的干事有事不能參加，應提前告知部長或有關負責人。
4、若有一些無法預測的因素造成活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日負責人的具體安排。
5、準備少量的雨傘(以便下雨時為急需的人用).
6、將三個活動的人員分配好，做到不沖突。
7、組織部要安排人員記錄成員的工作情況。
8、工作中工作人員不可以離開工作崗位，要盡職盡責，聽從組織人員安排。
十、備用方案
1、運動會期間如有必要可以參加學校的運動場布置。
2、在比賽期間，組織一些人參與注意運動員安全問題，在運動員進行一些較劇烈比賽時，(長跑，籃球等)我們青志協應該在運動員出現狀況時及時出現。
3、在人群比較擁擠的地方，組織一些人維護秩序，防止出現受傷的情況，并為運動員營造一個良好的比賽環境。
4、有情況的話，可以設置一個文法學院青志協咨詢服務臺，提供一些力所能及的服務。
5、向觀眾、拉拉隊出售開水、零食、棋具(讓每個人都能以不同形式參加運動會)、報紙等。
6、為每個班級準備廢舊報紙。運用在位置不夠時，可席地而坐。
7、在運動會結束后，如果有必要的話，組織各部門協助學校整理運動場，做好善后工作。
運動會活動方案12
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據學校安排，特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會，通過活動，培養學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富學生的業余生活，激發學生的鍛煉熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發展，讓校園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
一、時間：
20xx年 x月x日上午(視天氣情況調整)
具體活動安排時間：
7:30到校
7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級，拿小凳坐好，做到主席臺前的跑道上，四路橫隊，可作適當調節)
二、活動場地安排：
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地，難免場地為三年級用，北面場地為二年級用，一年級機動用地。
操場草坪：1陽光伙伴接力跑 2海底撈月 3定點投球 4 螃蟹背西瓜5春播秋收 6合作接力運球
籃球場地：1沙包至盤 2兩分鐘跳長繩 3一分鐘跳短繩 4排球比多
操場東邊的跑道：50賽跑
三、參加對象：
本校小學部全體師生
四、活動安排：
1.活動方案及內容的確定。
2.器材準備。
3.根據活動項目對學生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。
4.組織比賽。
五、活動領導小組：
組 長：
成 員：全體小學部教師
紀律安全衛生組：
音樂廣播及攝影：xxx
場地器材：xxx
總裁判長：
三年級裁判員：薛姣(總負責人組織比賽開始結束)、狄亞寧、王文然(檢錄、清點人數)、賀思麟、狄亞寧(計分計數成績錄用)
二年級裁判：高穎(總負責人組織比賽開始結束)、魏冉、殷永媛(檢錄、清點人數)、王聰、閆麗娜(計分計數成績錄用)
一年級裁判：遵從三年級: 薛姣、高穎、科任老師、初中體育老師
初中部教師志愿者：10人
六、參加辦法：
按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)
七、項目及人數
一年級
集體項目：1.定點投球(4米) 每班20xx男女不限
2.海底撈月 每班20xx男女不限
3.合作運球(20xx 每班16人，男女各8人
4沙包至盤 每班20xx男女不限
5.春播秋收(30米) 每班16人，男女各8人
個人項目：沙包至盤(每人2次 ) 排球比多 (一分鐘) 50米障礙跑
二年級：
集體項目：1.陽光伙伴接力跑(30米) 每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合
2.海底撈月 每班16人，男女不限
3.合作運球(20xx 每班12人，男女各6人
4.2分鐘 跳長繩 每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩
5.春播秋收(30米) 每班16人，男女各8人
個人項目：沙包至盤(每人2次) 一分鐘短跳繩 50米障礙跑
三年級
集體項目：1.陽光伙伴接力跑(30米) 每班12人，男女各6人，兩人為一組同性組合
2. 螃蟹背西瓜(20xx 每班16人，男女各8人;4人一組學生自由組合
3.合作運球(20xx 每班12人，男女各6人
4.2分鐘 跳長繩 每班7人，男女不限，兩人搖繩，5人跳繩
5.春播秋收(30米) 每班16人，男女各8人
個人項目：沙包至盤(每人3次) 一分鐘短跳繩 50米短跑
八、活動順序
1.先集體項目后個人項目原則
2.二、三年級同時進行。一年級最后進行
3各年級項目順序
三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑
一年級：定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球
九、計分方法
本次活動設所有項目，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外，活動期間紀律、安全和衛生保持對參賽班級評出精神文明獎
十、項目方法與規則
1.陽光伙伴接力跑
器械：接力棒2根、綁帶8——10條
比賽規則：
以班級為單位，兩個班為一組，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩，其中一名運動員手拿接力棒。
站立式起跑，鳴起跑信號后，兩人同時起跑，以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點，將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑，直到本隊運動員跑完為止
單程15米，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽，計時。
按競賽時間少者為勝，按每年級班級的.數量一次遞減，例如二年級共四個班，第一名積4分，依次為3分、2分、1分。
裁判：3名 計分一名( )吹哨計時一名( )巡視一名( )
2.海底撈月
器械：籃球4個
比賽規則：
1) 以班級為單位，每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發令后，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳，以此類推。
3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結束，用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球，否則將一次加罰2秒。
裁判：4名 計分1名( )吹哨、計時1名( )巡視、檢查 名(志愿者)
3.定點投球
器械：沙包3個，紙筒3個
規則：一年級三個班同時進行，各班運動員排成一長隊，手持沙包，距離紙筒三米遠，當聽到裁判員吹哨方可投球，投入紙筒記1分，每人有兩次機會，各班成績累計相加
裁判：吹哨1名，計數3名
4拍球比多：
器械：籃球5個
規則：學生手持一球，教師發令“開始”后，學生原地運球，以單位時間(1分鐘)以內拍球次數多少判定名次。
5.一分鐘跳短繩
器材：跳繩若干根
規則：在規定時間內跳個數多者獲勝。
6.螃蟹背西瓜
器材：籃球1個
方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點，把球交給下一組依次進行。
規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進，直至重新調整好始得繼續比賽;四組先完成比賽返回起點為優勝。
7.春播秋收
道具：沙包20xx紙簍3個 小呼啦圈15個
規則：各班男女運動員分成兩組間隔 30 米迎面站立，中間等距離放上 5 個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍，里面放 5 個沙包，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包，放完后，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8. 兩分鐘跳長繩
器材：長繩2跳
規則：規定時間內，共同跳過的總個數，決定名次。
9.合作接力運球
器材：乒乓球6個，羽毛球拍4個
規則：各隊排隊站好，聽到裁判發令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內不得掉落，單程10米，往返20xx到終點后交到下一個同學的手中，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發，用時最短者為勝。
十一、備注：
望各班見通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
運動會活動方案13
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業余生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年3月?日(周六上午)
2、活動地點：育文中學操場
3、參賽對象：育文小學四年級部學生及家長
五、比賽項目及規則
1、綁腿跑(2人3足)
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人。
規則：(1)家長的.一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完后另一對開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
2、背靠背運球
道具：大球
參賽人數：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：(1)一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走;(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球;(3)家長與孩子到達終點后，家長再模防兔子跳返回起點;(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：(1)家長在起點線、孩子在折返線。(2)家長將雙腳套在麻袋內，用手提著。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、障礙跑組合游戲
道具：障礙跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
裁判員：發令1人，記錄1人
規則：(1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間;(2)比賽開始，家長與與孩子分別原地轉三圈后，越過障礙跑向中間;(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點;(4)另一對家長與孩子繼續開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
5集體跳大繩
道具：跳繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長，4名孩子參加比賽。
比賽時間：2分鐘
裁判員：每組發令1人，記錄1人
規則：(1)每隊10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計數，時間兩分鐘，跳的次數多的獲勝。
6、齊心協力拔河比賽
道具：大繩
參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長，10名孩子參加比賽。
裁判員：發令2人，記錄2人
規則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。
六、其他
1、友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。
2、家長裁判必須做到公平、公正、公開。
3、請家長同志仔細解讀比賽項目細則，更加清楚各項比賽流程和規則。
4、務必保持場地的衛生，請自備飲水及休息椅。
5、歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。
6、如因天氣問題或全校性活動，比賽日期另行通知。
七、活動預算
本著友誼第一，比賽第二的原則，同時也為了活躍氣氛，提高同學們的積極性，每位參加的同學均發紀念品一份，費用由家長自理，請報名參加的家長交活動經費?元，此經費僅作為給參加的孩子們買紀念品用，多退少補，謝謝合作。
運動會活動方案14
一、運動會宗旨：
為了加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚力，向心力，團隊協作力，倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
二、運動會主題：
我運動、我快樂、我成長。
三、組織機構
3.組委會機構及成員名單
3.1事務組：
負責人：郝偉
成 員：楊鵬、李紅江
職 責：
A. 制定運動會各項工作流程;
B. 編制經費預算;
C. 做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等)。
D. 負責協調各部門的工作;
E. 按規程要求接受運動員報名;
F. 負責比賽場地的劃定;
G. 準備比賽用的各類表格;
H. 及時匯集各項目比賽成績，統計各隊得分情況并及時公布;
3.2攝影組： 負責人： 何白梅 職 責：負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;
3.3裁判組： 負責人：張波 成 員：郝偉、黃鼎山、祝一超、周仲生、趙小林、徐寶川、梁國定、曹海 華、黎儉能 職責：招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統籌協調工作。
3.4設備組：
負責人：祝一超
成 員：工程部全體同事
職 責：負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;
3.5醫療組
負責人：吳對
成 員：保安隊2名隊員;
職 責：負責運動會現場各種傷病人員的救治。
四、運動會時間、地點
10月10日至10月30日
地點：廠區內
五、比賽項目采用團體與個人項目相結合：
1、運動項目
A. 拔河比賽(團體賽)
B. 跳繩比賽(團體賽)
C. 心心相印比賽(團體賽)
D. 滾雪球比賽(團體賽)
E. 呼啦圈競走比賽(個人賽)
F. 懶人自行車比賽(個人賽)
2、技能賽
六、報名條件：
所有報名人員僅限本公司人員，身體健康者。
七、參賽單位以及方法：
7.1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心，管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質控部)等五大的`部門，每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊，參加各項團體賽。
7.2各參賽隊設領隊一名，負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理，會務組負責對各自參賽人員名單的核對;
7.4個人項目，自愿報名參加，不受部門約束。
7.3參賽裝備：統一穿廠服;
7.4全部比賽項目采用淘汰制，直到第一名產生為準;
八、運動會流程
8.1開幕式(全體員工以及裁判進場、公司總經理講話、會務組長宣布開幕、全體員工退場、比賽正式開始);
8.2各項目按照流程表比賽;
8.3閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結束)。
九、獎項設置
9.1運動員獎項：各項運動獎勵前三名，頒發獎杯以及獎品或獎金;
9.2非運動員獎項：設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名，頒發錦旗或獎品。
十、比賽規則:
比賽規則另見通知。
運動會活動方案15
一、活動主題：增強體質，增進友誼。
二、活動目的：全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的.精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間：20xx年3月10日
四、活動地點：勝利小學
五、參加對象：勝利小學全體師生
六、組織領導及分工：
1、領導小組：
組長：張文章
副組長：宮安敏
成員：郭美英許俠高梅趙大杰
2、基本分工：
張文章：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。
宮安敏：負責活動的設計和規劃，做好后勤服務及活動情況統計工作。郭美英：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。趙大杰：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的安全用電。
高梅：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。許俠：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。尹紅宣、石玉玲：運動會裁判員。
各班班主任負責本班的紀律。
開幕式：
主持人：姜軍
1、宣布勝利小學春季運動會開幕。
2、運動員入場——鳴炮、奏樂。
入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。
程序：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。閉幕式：
1、宣布大會閉幕式開始。
2、各隊代表入場。
3、宣布比賽成績。
4、發獎。
5、學校領導致閉幕詞。
比賽安排：
低年級組60米跑（取每組第一名進入決賽）
中年級組100米跑（取每組第一名進入決賽）
高年級組100米跑（取每組第一名進入決賽）低年級組60米跳繩（取每組第一名進入決賽）中年級組100米跳繩（取每組第一名進入決賽）高年級組100米跳繩（取每組第一名進入決賽）中年級組跳高（取每組第一名進入決賽）高年級組跳高（取每組第一名進入決賽）中年級組跳遠（取每組第一名進入決賽）高年級組跳遠（取每組第一名進入決賽）低年級組60米跑決賽
中年級組100米跑決賽
高年級組100米跑決賽
低年級組60米跳繩決賽
中年級組100米跳繩決賽
高年級組100米跳繩決賽
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