月度之星評選方案(8篇)
為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的月度之星評選方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月度之星評選方案1
為加強公司企業文化建設，不斷增加企業向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工、班組，公司將開展月度“優秀員工”、“優秀班組”評選活動，具體方案如下：
一、評選原則
1.優秀員工人選應以各部門基層次員工為主，管理層次員工為輔；
2.優秀員工有選應獲得多數人的認可；
3.“公平、公正、公開”原則，“優秀員工”、“優秀班組”是依據員工工作表現，工作成績等方面，進行考核；
二、評選周期
每月組織一次評選。每月25號各部門將優秀員工、優秀班組名單遞交辦公室審核，次月5號前將最終評選結果公示；
三、評選范圍
凡在本公司入職滿1個月，或雖未滿1個月但有特殊業績的員工，均可參加評選。
四、名額分配
以各部門為單位組織評選，優秀員工分配：
TPR、做料車間：3名；噴漆車間：3名；貼沿條車間：3條；PU車間：2名；PVC車間：2名；倉庫發貨組：1名；品檢1名； 優秀班組：5組；
五、評選標準
（一）優秀員工
1.當月出勤率為全勤（當月無遲到、早退、曠工、請假等）；
2.對本職工作積極主動，認真熱心，成績顯著受到本部門人員和領導的一致好評；
3.對公司忠誠，對同事團結，對領導尊重；
4.當月無懲處記錄。
（二）優秀班組
1.安全生產：遵守安全生產規章制度，當月無任何安全事故，班組成員有較高的安全意識；
2.產品質量：質量穩定，無大指量的質量事故；
3.勞動紀律：嚴格遵守公司各項規章制度，班組成員無嚴重違規違紀；
4.團隊精神：合作意識強，成員間團結合作；
5.生產情況：生產計劃能安目標完成；
6.清潔衛生：班組作業區域內，公司檢查無不良記錄，工具，物品擺放整齊，無亂扔垃圾等現象。
六、評選流程
1.部門推薦：各部門主管組織本部門的評選工作，對照評選指標，在本部門中產生優秀班組和優秀員工，并于當月25日前報辦公室，如當月沒有合適人選，可不報。
2.優秀班組和優秀員工公示：辦公室對優秀班組和優秀個人進行審核，確定。審核后于次月5日前向全體員工公示，并將當選的“優秀員工”、“優秀班組”的照片在宣傳欄上公示表彰。
七、獎勵辦法
1.獲得“優秀員工”的.員工，當月可獲得100元的獎勵；
2.獲得“優秀班組”的班組，當月可獲得由公司頌發的錦旗一面和相應的獎金。
3.“優秀員工”的評選結果將記入員工個人檔案，公司的年度優秀員工將從中評選產生。
月度之星評選方案2
為了弘揚企業文化，增強員工工作的主動性，提升員工及部門的.主人翁精神，激勵優秀部門及員工為項目樹立模范帶頭作用，將對項目20xx年度優秀部門及優秀員工的評選標準如下：
一、成立評優委員會和機構，負責全面指導和監督“每月之星”評優工作。
評委會：
推薦組：
聯系人：
安排評優事項，收集相關資料；對評優結果進行填表登記（見附件1），記錄在冊，張榜表揚。
二、評優原則
實事求是、客觀公正、民主公開、公平、注重實績、全員參與。
三、評優名額分配及條件
(一) 積極上進獎（1名）
1、評選條件：在日常工作中能積極學習，主動進取，不斷鉆研，在短時間內工作技能、工作效率、工作質量等都有明顯進步的員工。
2、獎勵：300元
(二)勤奮刻苦獎（1名）
1、評選條件：對工作認真負責，積極進取，有責任心，吃苦耐勞，不計較個人得失，有較好的團隊協作精神，學習能力強。
2、獎勵：300元
(三）踏實能干獎（1名）
1、評選條件：團隊配合度高，執行力強，模范遵守公司規章制度。
2、獎勵：300元
月度之星評選方案3
為加強公司企業文化建設，不斷增強企業向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工，公司將開展“月度之星”、“季度之星”評選活動，具體方案如下。
一、評選原則
1、堅持全員參與，層層推動的原則；
2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵優秀員工；
3、堅持公開、公平、公正的原則。
二、評選周期
月度之星每月組織一次評選，季度之星每季度評選一次。
三、評選范圍
凡在本公司入職滿3個月的.員工，均可參加評選。
四、名額分配
以各車間或部門為單位組織評選，每月可評選“月度之星”員工各一名或多名。季度之星可從“月度之星”中選取，也可從整個大團隊中選取一名。
五、評選標準
1、工作態度端正，熱情高漲、積極主動、服從調度，不計較個人得失，有樂于奉獻的精神。
2、善于溝通，關心他人、團結互助，有較強的團隊意識。
3、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規定和知識，不發生工作差錯、違紀行為，能獲得同事的好評。
4、敬業愛崗，忠誠于公司；認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底。
5、工作創新能力強，學習能力強。
六、評選流程
1、部門推薦。各部門負責人，組織本部門的評選工作，對照評選指標，在本部門中產生優秀個人，并于當月25號前報部門經理，如當月沒有合適人選，可不報。
2、候選優秀個人公示。由生產部組織各相關部門負責人對推薦和選取的人選進行資格審核，確定名單，審核后由總經理批準，批準后的名單于下月的1-5日向全體員工公示上月“月度明星”候選人名單。公示期間，員工可就候選人是否合適當選“月度明星”向綜合管理部提出質疑，綜合管理部將予以核實，并根據實情作出處理。
3、公布名單。公示結束后，最終召開頒獎會議，并將當選“月度明星”在公司宣傳屏幕上公示表彰。
4、“月度明星”評選流程除周期是三個月以外，其余與“月度之星”流程相同。
七、獎勵辦法
1、獲得“月度明星”稱號的員工，可獲得由公司提供的獎金1000元，并頒發證書。
2、獲得“季度之星”稱號的員工，可獲得由公司提供的獎金3000元，并頒發證書。
3、“月度明星”、“季度之星”的評選結果將記入員工個人檔案，公司的優秀員工將從“月度明星”、“季度之星”評選結果中優先產生。
八、本方案在試運行階段，公司將視具體情形，有權作出調整，并逐步完善。
九、本方案自二○一五年12月1日起施行。
月度之星評選方案4
一、指導思想
為了進一步加強學校德育工作，努力探索貼近學生實際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉變教育觀念，從學校德育工作的實際情況和學生成長的實際需要出發，避免“高、大、空、遠”的說教，真正從“近、小、實、親”做起。為此，學校政教處、團委決定在同學中開展第三屆“校園之星”評選活動。即：在同學身上找長處，在同學當中找榜樣，在同學當中樹新星。使同學們真正感到：學習的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在。真正做到學生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發展的`合格中學生，為樹立良好的校風而努力！
二、評選的對象：
武漢市第二十三中學全體學生
三、評選內容及標準：
1.全面發展之星：為人誠信，熱愛生活，學習積極，成績優秀，待人友善，孝順父母，熱愛集體，勞動積極，德、智、體全面發展的學生。
2.誠信之星：誠實守信，言行一致，不說謊話，不說大話，知錯就改，講信
譽，答應別人的事一定要做到，做不到要向對方說明情況，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還。3.勞動之星：熱愛勞動，積極參加校內外勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做，主動為家庭做一些力所能及的事，有良好的勞動衛生習慣，堅持搞好班級和衛生區衛生，值日認真負責。衣著整潔，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，珍惜勞動成果的學生。
5.禮儀之星：尊敬師長，孝敬父母，對人有禮貌，主動問好，見面行禮，尊老愛幼，同學友好相處，互相關心，互相幫助，相互尊重，相互合作。舉止文明，尊重他人，樂于助人，遵守學校的各項規章制度。
6.孝順之星：孝敬父母，關愛長輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂解難；
7.自強之星：不怕挫折，知難而進，自立自強，人格高尚；
四、評選方法及步驟：
1.各班利用自習課，由學生自主報名（或由班主任提名），推選“校園之星”候選人每班2名（為不同類型）。2.各班班長將本班2名“校園之星”候選人名單交到政教處，候選人需填寫武漢市第二十三中學“校園之星”推薦表并上報個人事跡材料100-200字以內（以電子稿形式交到政教處肖老師處），于3月25日前交政教處審閱存檔。3.候選人事跡材料將公布在校園宣傳板上并下發到各班班長手中，同學們首先學習候選人事跡然后于4月19日中午時間進行選舉，產生第三屆“校園之星”。
五、獎勵辦法：
(1)政教處將會同團委將評選出的“校園之星”在全校表彰大會上進行表彰，并在校園電子屏和學校宣傳欄上展示。
(2)班主任應在班內對“校園之星”優秀事跡進行宣傳，號召大家向“校園之星”學習，鼓勵人人都來爭當“校園之星”。
月度之星評選方案5
一、目的
為了深入了解員工的工作成績，及時有效地激勵表現優異的.員工，樹立爭創先進的競爭意識，充分調動員工的積極性和創造性，特制訂本方案。
二、評選名額
評選優秀部門經理1名/月，員工2名/月。
三、評選方式
以“民主、公開、公平”為原則，采取評分制方式。
四、參加評選條件
1、工作滿3個月以上員工；
2、當月無缺勤、遲到、早退記錄；
3、勝任本職工作，能較好完成工作任務；
4、遵守公司的各項紀律，三個月內未受到任何處分；
5、工作認真負責，積極主動，無嚴重工作失誤。
五、評選程序
1、“優秀部門經理”評選流程
下月5號前（節假日順延3個工作日），部門經理提交上月月度總結至人力資源部；
下月7號前，人力資源部組織各部門負責人召開工作例會，會上各部門負責人工作互評（附件一），評分占比50%；
人力資源部組織公司五崗（含）以上高管對部門負責人評分（附件一），評分占比50%；
人力資源部匯總評分表，得分最高者為本月“優秀部門經理”。
2、“員工月度之星”評選流程
下月5號前（節假日順延3個工作日），員工提交月度總結至部門負責人處；
部門負責人對所在部門員工評分（附件二）；
各部門負責人推薦1名候選人至人力資源部，人力資源部對各部門提交的工作總結、評分表進行確認；
人力資源部綜合員工當月表現，評選2名“員工月度之星”。
六、評選公布時間
每月15日前，人力資源部公布上月“優秀部門經理”、“員工月度之星”人員名單。
七、獎項設置
1、現金獎勵
獲得“優秀部門經理”，當月可獲現金獎勵100元；
獲得“員工月度之星”的員工，當月可獲現金獎勵100元。
月度之星評選方案6
為全面完成公司戰略目標，激發廣大員工的積極性、主動性、創造性，不斷增強企業向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工，公司將開展“月度之星”評選活動，具體方案如下。
一、評審小組
組長：總經理
組員：各部門部長
二、評選原則
1、堅持全員參與，層層推動的原則；
2、樹立典范的榜樣作用，激勵優秀員工；
3、堅持公開、公平、公正的原則。
三、評選周期
每月組織一次評選。
四、評選范圍
所有在職員工
五、名額分配
1、推薦名額
各部門每月推薦名額如下：包裝部3人、釀造部2人、工程部2人、生產部2人、品管部2人、綜合部1人、人力資源部1人、財務部1人。
2、月度之星名額
根據各部門推薦名單，評選小組進行打分，最終確定5名月度之星。
六、評選標準
以工廠運行中涉及到的`質量、成本、效率、消耗、安全、管理等工作為評選內容，以下列五個維度為標準：
1、工作業績突出：工作過程中嚴格履行工作職責，工作業績突出，圓滿完成個人績效目標。工作活動及其取得的成果對團隊及公司的生產運行和發展做出了較大的貢獻。此項維度權重為40%，滿分40分，評審根據員工個人KPI完成情況進行打分。
2、工作態度端正：熱愛本職工作，對企業文化有強烈的認同感，任勞任怨、愛崗敬業，工作特別投入。對工作富有責任感，有持續改進工作的意識,經常主動提出工作改進建議，積極主動地推動工作開展。此項維度權重為15%，滿分15分，其中工作態度占5分，執行力占10分。
3、團隊合作精神：有強烈的集體榮譽感，極富團隊精神，具有高度的團結、協作、互助精神，能主動為上下級和同事的工作提供強有力的配合和支持。能夠與團隊成員、上級和部屬進行有效溝通，工作中從不推諉扯皮、推過攬功，服從團隊工作安排，團隊合作意識強。此項維度權重為10%，滿分10分。
4、工作技能突出：熟悉崗位職責，崗位技能嫻熟，專業知識豐富并能與實踐有效結合、靈活運用，嚴格按照公司各類要求進行操作，安全生產，優質高效的履行崗位職責，能快速解決在生產中出現的各類問題。此項維度權重為15%，滿分為15分，崗位技能嫻熟、理論知識豐富占10分，積極主動解決生產中各類問題占5分。
5、學習創新能力：具有很強的自我反省和自我診斷能力，有強烈的自我完善和自我提高意識，學習、掌握新知識、新理論、新方法、新技能的速度快、能力強；并能夠通過學習不斷更新知識、提高能力、改進工作。敢于開拓，創新意識強，思想活躍，思路開闊，對事物有獨到見解，善于接受采用、新辦法、新思路思考問題、解決問題，能通過創新取得出奇制勝的效果。此項維度權重為20%，滿分20分，其中學習能力占10分，創新能力占10分。
以上五個維度合計得分為100，各位評審根據推薦材料中員工的實際參照以上標準進行現場打分。
七、評選流程
1、部門推薦
各部門組織本部門的評選工作，對照評選指標，在本部門中產生候選小組或優秀個人，并于當月24日前將名單及事跡報部長。各部門部長對推薦的人選進行資格審核，確定名單，審核后于當月26日交由人力資源部，人力資源部進行資料匯總，提報總經理辦公會。
2、評審
總經理辦公會上，各位評審組成員對各部門推薦候選人材料進行討論，并根據月度之星評選表進行打分，根據候選人得分由高至低進行排序，前五名當選“月度之星”。
3、公布名單
獲獎人員將于次月的升旗儀式上進行公布及表彰。并在公司宣傳欄、KM、內刊等進行專題宣傳。
八、獎勵辦法
當選“月度之星”的員工，公司一次性給予500元獎勵，評選結果將記入員工個人檔案，并按公司《獎懲管理規定》給予加分，在年底評優選先中作為加分項。
月度之星評選方案7
一、評選宗旨
為了充分展示我班學生的精神風貌，加快學生成長成才的步伐，引導和激勵廣大學生刻苦學習、全面發展，努力把自己培養成高素質專業技能人才。
二、評選對象
我班全體學生。
三、評選標準
“校園之星”的'評選活動每月一次，以班級為單位，每個班級產生一名月之星。班主任需根據條件嚴格選報并填寫申報表，德育辦認真審核，如條件不夠，寧缺勿濫。
凡申報“校園之星”的學生都必須能模范遵守《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，思想品德好、學習態度端正，在此基礎上，某些方面取得突出成績，方能參加評選。可從以下幾個方面考慮：
（一）學習之星
學習目標明確，勤奮刻苦，成績突出，在學習方面起模范帶頭作用，參加班級、學校各興趣小組，歷次考試中取得優秀成績。
（二）愛心之星
充滿愛心，關心愛護他人，主動幫助有困難的同學或路人，在物質上、精神上還是學習上，對別人友愛的手從不吝嗇。
（三）工作之星
積極參與學校或班級管理工作，工作認真負責，盡心盡力，成績突出，為了集體和同學甘于付出，不求回報。
（四）環保之星
愛護教室及校園環境，有良好的衛生習慣，在同學中能起帶頭作用，善于用自己的言行影響他人。
（五）進步之星
學習、生活，守紀，為人處事等方面表現進步特別顯著，在班級、學校具有一定的影響力。
（六）節約之星
節約意識強，愛護學習用品、生活用品，平時能節約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸，做到同學之間不攀比穿戴，不講排場，有典型事跡，得到大家一致好評。
（七）禮儀之星
自尊自愛，注重儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，尊敬師長，能為班級做事。
（八）體育之星
堅持鍛煉身體，積極參加學校組織的各項體育活動，體育課成績優秀。得過較好成績。
四、評選辦法及表彰：
（一）德育辦定期向各班發放“校園之星”申報表。
（二）班主任嚴格按照評選標準選出本班的月之星，申報表（表后可附證明材料），上交德育辦。
（三）德育辦組織人員對各班所報名單及材料進行嚴格評選，最終確定“校園月之星”名單。
（四）全校公布，櫥窗展示，屆時表彰。建議：各班最好先評選“班級之星”，在此基礎上推薦有關人選。“校園之星”將作為學校推薦市、區級“優秀學生”的重要人選。
月度之星評選方案8
為加強車間班組建設，不斷增強企業向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工，車間將開展 “月度明星”評選活動，具體方案如下。
一、評選原則
1、堅持全員參與的原則；
2、寧缺毋濫，樹立典范的榜樣作用，激勵優秀員工；
3、堅持公開、公平、公正的原則。
二、評選周期
每月各工段/班組織一次評選。
三、評選范圍
凡在本公司入職滿3個月，或雖未滿1個月但有特殊業績的員工，均可參加評選。
四、名額分配
以各工段/班組為中心，每月可評選 “本月明星” 1名。
五、評選標準
1、出勤滿勤有特殊業績者特殊考慮；
2、樂于助人、與他人和睦相處、無違反勞動紀律者;
3、工作積極、認真負責、未發生安全違紀，質量事故者；
4、積極參與8S工作，努力維護本班組轄區整潔狀態；
5、工作中，技能特長突出，能夠出色完成本職工作，熟知本崗位規定和知識，不發生工作差錯、違紀行為，不發生被同事投訴問題；
6、敬業愛崗，認真對待自己的崗位，對自己的崗位職責負責到底，能嚴格遵守公司的各項規章制度；
7、提出合理化建議，在同等條件下，建議被采納并為公司帶來效益的優先考慮。
六、評選流程
1、工段/班組推薦。各班段長，組織本工段/班組的.評選工作，對照評選指標，在本工段/班組中產生優秀個人，并于當月23日前報車間辦公室（附推薦理由），如當月沒有合適人選，可不報；
2、自我推薦。車間員工自認為本人所能達到以上明星員工標準可自我推薦；
3、優秀個人公布。車間領導對推薦和選取的人選進行資格審核，確定名單，審核后由車間綜合員打印獎勵單，并將當選“月度明星”的照片在車間宣傳欄上公示表彰。
七、獎勵辦法
1、獲得“本月明星”稱號的員工，當月可獲得30—100分的獎勵。
2、“月度明星”的評選結果將記入員工個人檔案，作為公司年度先進個人評選的重要依據。
八、本方案在試運行階段，車間將視具體情形，作出調整，并逐步進行完善。
九、本方案自xx年六月份起施行。
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