學(xué)校德育之星評(píng)選方案

時(shí)間：2024-08-28 07:41:58 方案我要投稿

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　　為確保事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校德育之星評(píng)選方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校德育之星評(píng)選方案

學(xué)校德育之星評(píng)選方案1

　　“弘揚(yáng)師德主旋律，釋放學(xué)校正能量”。我們?cè)凇昂椭C發(fā)展教育”的大背景下，不斷深耕“師德”三分田，使之成為全體教師共同的價(jià)值取向與校園文化的重要內(nèi)涵，特制訂“師德之星”評(píng)選方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實(shí)十八大精神，積極推進(jìn)學(xué)校教育綜合改革，打造一支思想過硬、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素養(yǎng)優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，辦好老百姓所喜歡的“校門口”的學(xué)校，為國和小學(xué)躍上新臺(tái)階奠定堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

　　二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　此次評(píng)選“師德之星”，側(cè)重于熱愛學(xué)生，不尚空談理論與自己的認(rèn)識(shí)的重要性，而是實(shí)實(shí)在在地掏出真心，為每一位學(xué)生服務(wù)，使學(xué)生從內(nèi)心里感受到教師的熱忱，度過美好的童年，達(dá)到“親其師信其道”的境界。具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　1、熱愛教育事業(yè)，追求“立德樹人，教書育人”理想境界，遵紀(jì)守法，以身作則。努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，得到師生的充分肯定。

　　2、熱愛教學(xué)，精心組織課堂教學(xué)，熟悉課標(biāo)評(píng)價(jià)，善于啟示學(xué)生，激活創(chuàng)新思維。教育、教學(xué)工作得到家長(zhǎng)、學(xué)生的充分認(rèn)可，有較強(qiáng)的主人翁意識(shí)，能以學(xué)校的發(fā)展為己任，增強(qiáng)從教責(zé)任感和歷史使命感。

　　3、熱愛學(xué)生，多用鼓勵(lì)親切語，溫暖童心，促進(jìn)學(xué)生陽光向上，關(guān)注學(xué)困生，化解其心理困惑，進(jìn)行有效輔導(dǎo)，有較為典型的愛生事例，并得到全體教職工的認(rèn)同，在校內(nèi)起表率作用。

　　4、熱愛校園。積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，盡可能地獲得較好的實(shí)績(jī)。擁有良好的心態(tài)與健康的心理素質(zhì)，對(duì)自己的情緒有良好的自控能力。注重和諧發(fā)展，同事關(guān)系和睦，能協(xié)調(diào)好各種人際關(guān)系。

　　三、評(píng)選方法

　　1、組建以倪曉燕為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，丁國平、付倩雯、張暉、劉巍、劉琳、李萍與教師代表?xiàng)詈Ｆ降刃〗M成員，負(fù)責(zé)評(píng)選事宜。

　　2、充分利用教工政治學(xué)習(xí)和教工小組學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，向全體教工宣傳學(xué)習(xí)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，使大家形成共識(shí)，并有自己的努力方向。

　　3、充分挖掘“身邊的感動(dòng)”，關(guān)注自己和同事的點(diǎn)滴善行，釋放職業(yè)崗位的“正能量”。

　　4、評(píng)選人數(shù)規(guī)定。每次評(píng)選總?cè)藬?shù)3人。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

　　1、頒發(fā)榮譽(yù)證書，制成專欄表彰。

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)金額標(biāo)準(zhǔn)。凡是評(píng)為“師德之星”者，學(xué)校一次性獎(jiǎng)勵(lì)300元，每學(xué)年評(píng)選一次。

學(xué)校德育之星評(píng)選方案2

　　為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，激勵(lì)學(xué)生提高綜合素質(zhì)，為全校同學(xué)樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。經(jīng)學(xué)校研究決定在全校學(xué)生中開展“五育之星”評(píng)選活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)教育部《普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》精神，學(xué)生發(fā)展包括品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)實(shí)踐等5項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)，旨在突出五育并舉、全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)重素質(zhì)、重能力要求。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要堅(jiān)持結(jié)果評(píng)價(jià)與增值評(píng)價(jià)相結(jié)合，堅(jiān)持綜合評(píng)價(jià)與特色評(píng)價(jià)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生注重提高自身綜合素質(zhì)，扭轉(zhuǎn)重知識(shí)、輕素質(zhì)的傾向，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。

　　二、評(píng)選類別

　　美德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星。

　　三、評(píng)選對(duì)象

　　1.具有泉州七中正式學(xué)籍并在籍至少一年的在校生；異地轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生要在我校就讀1年（包括1年）以上方可參評(píng)。

　　2.德育之星必須是擔(dān)任校自管會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部或班級(jí)主要干部，且任期1年以上者。

　　3.在同一學(xué)段已獲校級(jí)“五育之星”或市、區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽(yù)稱號(hào)的.，不在參評(píng)范圍之內(nèi)。

　　4.本學(xué)年有重大違紀(jì)，受記過或以上處分者，或本學(xué)年屢次違反學(xué)校常規(guī)，文明班級(jí)常規(guī)評(píng)比扣分3次以上者，一律不得參評(píng)。

　　四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　美德之星：思想品德好，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守社

　　會(huì)公德，自覺遵守《中小學(xué)生守則（20xx年修訂）》，在同學(xué)中能起模范作用。明理誠信、樂于助人；珍惜集體榮譽(yù)，積極向上；關(guān)心班級(jí)，積極協(xié)助老師管理班級(jí)，在同學(xué)中起模范帶頭作用。

　　學(xué)習(xí)之星：有強(qiáng)烈求知欲，有拼博進(jìn)取的持續(xù)動(dòng)力，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，善于提出問題、解決問題；學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或取得顯著進(jìn)步，綜合素質(zhì)高。

　　體育之星：熱愛運(yùn)動(dòng)，鍛煉和學(xué)習(xí)兩不誤，陽光、自信、充滿正能量，積極參加學(xué)校體育活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

　　藝術(shù)之星：有較強(qiáng)的審美能力，愛好廣泛，有一門以上的藝術(shù)特長(zhǎng)，有較好的藝術(shù)素養(yǎng);積極參加校園文化活動(dòng)，表現(xiàn)突出。

　　勞動(dòng)之星：積極參與家庭勞動(dòng)、學(xué)�！皠趧�(dòng)美”主題活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)，取得突出成績(jī)，吃苦耐勞，動(dòng)手能力強(qiáng)，具備良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能。

　　五、名額分配

　　美德之星、學(xué)習(xí)之星、體育之星、藝術(shù)之星、勞動(dòng)之星五個(gè)項(xiàng)目評(píng)選名額按班級(jí)學(xué)生數(shù)的30%分配，五個(gè)項(xiàng)目統(tǒng)籌安排，每個(gè)項(xiàng)目至少1個(gè)名額，單個(gè)項(xiàng)目名額不得超過本班獲評(píng)名額總數(shù)的30%。

　　六、評(píng)選程序

　　1.各年段各班級(jí)在開展評(píng)選活動(dòng)中，應(yīng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范操作，嚴(yán)格遵照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和民主程序，堅(jiān)持公開、公平、公正原則，做到評(píng)選條件、評(píng)選過程、評(píng)選結(jié)果“三公開”。各年段各班級(jí)須對(duì)具有參評(píng)資格的學(xué)生進(jìn)行評(píng)議，并擇優(yōu)推薦，確保評(píng)選對(duì)象的先進(jìn)性和代表性。

　　2.各班將得票數(shù)最多的同學(xué)推薦為“五育之星”候選人，并填寫“五育之星”推薦表，經(jīng)年段初步審核后統(tǒng)一報(bào)送政教處。政教處在全校范圍內(nèi)公示5個(gè)工作日，無異議后最終送校務(wù)會(huì)審批。

　　凡在評(píng)選過程中不按程序操作，弄虛作假的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即予取消評(píng)選資格，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。因此取消的名額不予替補(bǔ)。

　　七、其他事項(xiàng)

　　1.“五育之星”經(jīng)學(xué)校審批后，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，學(xué)校組織拍照，通過廣播、櫥窗或微信公眾號(hào)公布表彰。

　　2.從20xx-2023學(xué)年度起，區(qū)級(jí)、市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部須在本學(xué)段獲評(píng)過五育之星。

　　3.獲得“五育之星”稱號(hào)的學(xué)生，如在一學(xué)期內(nèi)有嚴(yán)重違規(guī)違紀(jì)行為，將根據(jù)相關(guān)條例給予紀(jì)律處分外，并取消其“五育之星”稱號(hào)及評(píng)選各類先進(jìn)稱號(hào)的資格。

學(xué)校德育之星評(píng)選方案3

　　關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力、閃光點(diǎn)，更好地鼓勵(lì)學(xué)生發(fā) 展多種才能，挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，樹立學(xué)生中的身邊榜樣，展現(xiàn)學(xué)生青春風(fēng)采，營造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，本學(xué)期開展第3屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　今日校園小明星，明日社會(huì)大明星。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　每年3月---5月

　　三、評(píng)選項(xiàng)目

　　1、勤學(xué)之星、守紀(jì)之星、禮儀之星、藝術(shù)之星、體育之星、環(huán)保之星、進(jìn)步之星、創(chuàng)新之星、愛心之星、正義之星、誠信之星、孝敬之星、節(jié)約之星等。

　　2、班主任或?qū)W生可根據(jù)自己的特長(zhǎng)和取得的成績(jī)自主申報(bào)、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

　　四、評(píng)選條件

　　1、基本條件

　�。�1）參加評(píng)選的同學(xué)必須填寫申請(qǐng)表，獲得過校級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)及以上榮譽(yù)的優(yōu)先。

　�。�2）參加評(píng)選的同學(xué)必須思想進(jìn)步，品行端正，文明守紀(jì)，能起到榜樣作用。

　　（3）凡受過學(xué)校警告及以上處分的同學(xué)，一票否決。被評(píng)為“星”的學(xué)生要摘除榮譽(yù)之星。

　　2、各項(xiàng)具體條件

　�。�1）勤學(xué)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦，積極進(jìn)取，方法得當(dāng)，習(xí)慣良好，自主學(xué)習(xí)，勤思好問，樂于探究，知識(shí)面寬廣，學(xué)習(xí)成績(jī)突出。

　　（2）守紀(jì)之星：課上遵守紀(jì)律、不遲到，不早退、不曠課、不損壞公物、不罵人、不打架、不賭博等。

　　（3）禮儀之星：舉止端莊，語言文明，尊敬師長(zhǎng)，禮讓為先，與同學(xué)友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，善于合作，模范守紀(jì)，文明禮儀方面表現(xiàn)突出。

　�。�4）藝術(shù)之星：熱愛藝術(shù)，情趣高雅，多才多藝，在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、攝影等方面有突出特長(zhǎng)，積極參加校內(nèi)外各類藝術(shù)團(tuán)體的活動(dòng)，在校級(jí)及以上藝術(shù)比賽中成績(jī)突出。

　　（5）體育之星：熱愛運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉，身體健康強(qiáng)壯，在體育運(yùn)動(dòng)方面有突出特長(zhǎng)，積極參加校內(nèi)外各類體育活動(dòng)，在校級(jí)及以上各類體育比賽中成績(jī)突出。

　　(6) 環(huán)保之星：節(jié)約用水，節(jié)約用電，珍愛花草樹木，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，隨手拾起身邊的.垃圾紙屑，熱愛環(huán)保公益事業(yè)，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)，勤勞肯干，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真搞好班級(jí)、寢室和個(gè)人衛(wèi)生，能積極、主動(dòng)地做好學(xué)校值日生、大掃除工作，勞動(dòng)時(shí)不怕臟，不怕累。

　�。�7）進(jìn)步之星：分學(xué)習(xí)進(jìn)步，思想進(jìn)步。積極進(jìn)取，努力向上，勤學(xué)好問，態(tài)度認(rèn)真，在行為規(guī)范、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面有顯著進(jìn)步。

　�。�8）創(chuàng)新之星：熱愛科學(xué)，樂于探究，積極實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。在科技小發(fā)明、小制作、小論文或?qū)W科競(jìng)賽、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等方面有突出成績(jī)。

　�。�9）愛心之星：積極參加公益活動(dòng)、志愿者服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心集體，樂于助人，甘于奉獻(xiàn)，熱心承擔(dān)班級(jí)工作，為集體活動(dòng)出力，幫助同學(xué)解決困難，為大家做好事。

　　（10）正義之星：在課堂上、公共場(chǎng)合中能大膽的發(fā)現(xiàn)自己的見解。學(xué)習(xí)生活中碰到挫折、遇到困難能正確對(duì)待，勇敢克服。在校遇到大同學(xué)期負(fù)小同學(xué)等不公平的事能仗義執(zhí)言，出面制止，扶弱幫困，對(duì)違法違紀(jì)行為敢于勸止、舉報(bào)。

　　（11）誠信之星：誠實(shí)守信，言行一致，不說謊話，不說大話，知錯(cuò)就改，講信譽(yù)，答應(yīng)別人的事一定要做到，做不到要向?qū)Ψ秸f明情況，不隨意拿別人的東西，借東西及時(shí)歸還。

　　（12）孝敬之星：孝敬父母，關(guān)愛長(zhǎng)輩，理解、體諒父母，盡力為家庭分憂解難。

　�。�13）節(jié)約之星：生活簡(jiǎn)樸，不擺闊氣，不講吃穿，不亂花錢。班主任可根據(jù)學(xué)生其它優(yōu)點(diǎn)，自定表彰之星。

　　五、評(píng)選辦法和時(shí)間安排

　　1、候選人在自薦、同學(xué)推薦的基礎(chǔ)上，由班主任組織全班學(xué)生進(jìn)行評(píng)選，每項(xiàng)（包括學(xué)校設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)和學(xué)生自主申報(bào)的獎(jiǎng)項(xiàng)）評(píng)選出1名“xx之星”。若某些項(xiàng)目無合適人選，可以空缺，某些項(xiàng)目特別突出最多可推2名，進(jìn)步之星（學(xué)習(xí)、思想）可多人。評(píng)選出的“xx之星”填好申報(bào)表等事跡材料，如有相關(guān)市級(jí)以上獎(jiǎng)狀、證書、參加活動(dòng)證明等材料附后，一并上交。4月30日前完成。

　　2、評(píng)選出的“xx之星”作為“槐中之星” （校十佳）的候選人，由政教處、團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)選。若符合多個(gè)校園之星標(biāo)準(zhǔn)，每班推出1人，參加“槐中之星” （校十佳）評(píng)選。5月20日前完成。

　　3、評(píng)選出的“xx之星”和“槐中之星” 公示一周，廣泛征求學(xué)生意見。6月5日前

　　4、對(duì)評(píng)選出的“校園之星”進(jìn)行宣傳、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。照片或事跡材料在學(xué)校櫥窗內(nèi)展出一年。評(píng)選結(jié)果作為評(píng)選 “三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其它推優(yōu)的前提條件。

學(xué)校德育之星評(píng)選方案4

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年5月4日

　　二、活動(dòng)目的

　　“學(xué)校德育之星”評(píng)選活動(dòng)是我校加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的重要舉措。希望各學(xué)院高度重視、精心組織，在廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，認(rèn)真推薦評(píng)選，真正推選出體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好精神風(fēng)貌，符合祖國和社會(huì)發(fā)展需要，能擔(dān)當(dāng)起新世紀(jì)光榮使命的`先進(jìn)大學(xué)生。

　　三、評(píng)選范圍

　　正式注冊(cè)在校的全日制本科生。

　　四、參選基本條件

　　1、選同學(xué)必須為注冊(cè)在校的全日制本科生；

　　2、參選同學(xué)必須遵守法律法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，思想進(jìn)步，品行端正，文明守紀(jì)，道德品質(zhì)優(yōu)良；

　　3、參選同學(xué)應(yīng)有高度的集體榮譽(yù)感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督；

　　4、出現(xiàn)下列情況的無參評(píng)資格：受過學(xué)校警告及以上處分的同學(xué)；重復(fù)申報(bào)的個(gè)人。

　　五、評(píng)選過程策劃：

　　1、宣傳報(bào)名階段

　　xx年4月5日至5月4日，通過校內(nèi)各種宣傳途徑開展宣傳活動(dòng)，各校級(jí)組織、各學(xué)院積極推薦“學(xué)校德育之星”候選人。

　　2、推薦正式候選人階段

　　xx年月4月20日前，對(duì)各參評(píng)人選進(jìn)行資格審查，并由組委會(huì)從評(píng)選人中各推薦出15名正式候選人。

　　3、綜合評(píng)選階段

　　xx年5月4日，15名正式候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演講答辯，展示各自風(fēng)采。同時(shí)也通過校團(tuán)委網(wǎng)站、現(xiàn)場(chǎng)投票等方式對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)選。統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場(chǎng)投票情況，由組委會(huì)（由學(xué)校領(lǐng)帶評(píng)審和老師評(píng)審組成）結(jié)合師生意見，進(jìn)行綜合評(píng)選，最后產(chǎn)生十名“學(xué)校德育之星”。（具體評(píng)分比例：組委會(huì)40%，學(xué)生投票35%，網(wǎng)絡(luò)投票25%）

　　4、表彰階段

　　xx年5月中旬，召開表彰大會(huì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、后期宣傳階段

　　xx年5月中旬，將“學(xué)校德育之星”的人物事跡通過校內(nèi)各宣傳途徑進(jìn)行報(bào)道，并組織獲獎(jiǎng)人物同全院學(xué)生交流學(xué)習(xí)。

學(xué)校德育之星評(píng)選方案5

　　一、類型

　　經(jīng)研究我校共設(shè)立六大類德育之星:“學(xué)習(xí)之星”、“守紀(jì)之星”、“文明禮儀之星”、“友愛之星”、“護(hù)愛公物之星”、“勵(lì)志之星”

　　二、評(píng)選辦法

　　1、每學(xué)期每級(jí)分別推選六大“德育之星"候選人各3名,學(xué)校根據(jù)候選人綜合表現(xiàn)，組織有關(guān)部門審核，最終擇優(yōu)評(píng)選出的“德育之星”進(jìn)行統(tǒng)一表彰，制作“德育之星榮譽(yù)墻”，進(jìn)行全校公布，同時(shí)在校園內(nèi)廣泛開展向“德育之星”學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　2、要充分發(fā)揚(yáng)民主，本著公平、公正、公開的原則，在班級(jí)認(rèn)真評(píng)議的基礎(chǔ)上向?qū)W生處推薦，并附上推薦表:事跡簡(jiǎn)介、圖片(包括開展有關(guān)活動(dòng)的圖片、個(gè)人生活照片、活動(dòng)照片等)及有關(guān)證明材料。

　　3、通過“德育之星”評(píng)選活動(dòng)的開展，在我校營造出尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、積極向上的良好氛圍，倡導(dǎo)精神文明之風(fēng)，提高學(xué)生開展自我養(yǎng)成教育的.自覺性和積極性，為創(chuàng)建國家中等職業(yè)教育示范校營造良好的內(nèi)部環(huán)境。

　　三、評(píng)選條件

　　“德育之星”評(píng)選基本條件:熱愛學(xué)校，熱愛集體，具有積極向上的精神風(fēng)貌，健康活潑，富有青春朝氣，在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現(xiàn)或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下:

　　學(xué)習(xí)之星

　　1、對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，上課能認(rèn)真聽講，積極開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言。

　　2、主動(dòng)完成各科作業(yè)，無拖欠現(xiàn)象。

　　3、在班級(jí)綜合評(píng)比中，能獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。

　　4、在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著進(jìn)步。

　　5、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在學(xué)生中具有較好的示范作用，無違紀(jì)現(xiàn)象。

　　守紀(jì)之星

　　1、模范遵守校紀(jì)校規(guī)，自覺遵守紀(jì)律，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，沒有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，并能積極影響和帶動(dòng)周圍同學(xué)遵紀(jì)守法。

　　2、嚴(yán)格遵守作息制度，不遲到、不早退、不無故曠課;上課注意聽講，不玩手機(jī)、.不睡懶覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　3、團(tuán)結(jié)、關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有違反校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任或生管老師,敢于揭露和制止違反校紀(jì)校規(guī)的行為。

　　4、能協(xié)助班主任和生管老師做好學(xué)生的日常管理工作。

　　5、不進(jìn)營業(yè)性游戲廳、網(wǎng)吧、KTV、旱冰場(chǎng)等娛樂場(chǎng)所，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不傳播不良內(nèi)容。

　　文明禮儀之星

　　1、不穿奇裝異服、不拖鞋出入回教室或公共場(chǎng)所，不留長(zhǎng)頭發(fā)等，具有良好的個(gè)人素養(yǎng)，無不良行為習(xí)慣和嗜好。

　　2、尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，不與人爭(zhēng)吵、爭(zhēng)執(zhí)，為人謙和。

　　3、有較強(qiáng)的'環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力強(qiáng)。

　　4、愛護(hù)公共環(huán)境，帶頭開展校園衛(wèi)生保潔，并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)開展美化校園，自覺維護(hù)校園環(huán)境，能很好地整理自己的宿舍和內(nèi)務(wù)。

　　5、不隨地吐痰、丟棄紙屑、果皮等垃圾，經(jīng)常參加教室、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。

　　友愛之星

　　1、與人為善，關(guān)愛他人，互幫互助，主動(dòng)關(guān)心和照顧有困難的同學(xué)。

　　2、尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)問好，熱情待客。

　　3、積極參加各婁捐助和獻(xiàn)愛心活動(dòng)，力所能及地幫助有困難的同學(xué)。

　　4、積極與人交往，待人誠摯，胸懷坦蕩，對(duì)同學(xué)尊重、理解、寬容、信任;不做損人利已的事。

　　5、具有一定的矛盾糾紛調(diào)解能力，能及時(shí)向班主任或生管老師報(bào)告班級(jí)不安苗頭。

　　6、在班級(jí)或?qū)W生中具有一定的威信。

　　護(hù)愛公物之星

　　1、愛護(hù)公共設(shè)施、文物、古跡、愛惜莊稼、樹木，保護(hù)有益動(dòng)物。

　　2、愛護(hù)校舍和學(xué)校的各種公物，不損壞花草、樹木，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄處亂涂亂畫。

　　3、愛護(hù)班級(jí)玻璃、掃除用具、燈具、黑板、桌椅等物品，對(duì)于破損的用具能主動(dòng)去修理。

　　4、愛護(hù)各類體育器材、實(shí)驗(yàn)儀器自覺地保護(hù)多媒體、語音等設(shè)備。

　　5、有正義感，勇于揭發(fā)破壞公物的現(xiàn)象，敢于與破壞公物的行為做斗爭(zhēng)。

　　勵(lì)志之星

　　生長(zhǎng)在貧困家庭或者特殊家庭，身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想，面對(duì)挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和較優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　四、評(píng)選程序及名額分配

　　1、先由各年級(jí)組織推薦候選人，后報(bào)學(xué)校德育處。

　　2、審核后符合條件的，報(bào)學(xué)校辦公室，組織開展網(wǎng)絡(luò)投票征集學(xué)生意見最終確定最終人選進(jìn)行表彰。

學(xué)校德育之星評(píng)選方案6

　　為了有效實(shí)施我系學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)校園道德文明建設(shè)，提升我系學(xué)生的整體素質(zhì)，提升我系的.學(xué)生管理水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，特舉行“德育之星”評(píng)選活動(dòng)。對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)格考核，作為評(píng)選“德育之星”的重要依據(jù)。

　　一、評(píng)選委員會(huì)

　　組長(zhǎng)：成建卿

　　副組長(zhǎng)：何雪梅

　　成員：各班班主任

　　二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　文明禮貌星，儀容儀表星，熱愛集體星，熱愛勞動(dòng)星，愛護(hù)公物星，課堂表現(xiàn)積極星，文藝之星，體育之星，德育之星

　　三、評(píng)選方法

　　1、學(xué)生積極自薦或同學(xué)推薦。

　　2、班主任根據(jù)日常考核結(jié)果，參考課任教師和學(xué)生代表的意見共同測(cè)評(píng)

　　3、要有個(gè)人事跡書面材料。

　　四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　文明禮貌星