家長會活動方案

時間：2024-08-15 10:31:33 呈方案我要投稿

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家長會活動方案（精選21篇）

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的家長會活動方案，希望能夠幫助到大家。

家長會活動方案（精選21篇）

　　家長會活動方案 1

　　定期召開家長會是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進(jìn)一步了解學(xué)生，爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合，從而有利于提高教育的質(zhì)量，有利于老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作，有利于孩子們發(fā)展。

　　一、活動主題：

　　攜手并進(jìn)，共同關(guān)注孩子的成長

　　二、活動目的：

　　1 、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校教育成果，張揚(yáng)學(xué)生個性和特長。

　　2 、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況 (學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等) ，反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

　　3 、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況；家庭的'氛圍（如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等）；家教狀況（如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問，教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)龋患议L的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達(dá)到因材施教的目的。

　　4 、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　5 、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤會。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

　　2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

　　3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

　　4、請數(shù)學(xué)老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)。

　　5、班級家委會主任講話

　　家長會活動方案 2

　　一、設(shè)計意圖

　　開學(xué)初教師常常發(fā)現(xiàn)：幼兒們很多不愿與同伴玩，有的就算是愿意和同伴玩但不會玩；有的比較自私，事事以自己為中心；與小朋友爭搶玩具；每天推人、抓傷現(xiàn)象較多，甚至偶爾還有咬傷等，就班級幼兒的交往能力現(xiàn)狀做了家庭問卷調(diào)查，結(jié)果顯示大多數(shù)家長事事都依著幼兒。雖然幼兒已有半年的幼兒園生活經(jīng)驗(yàn)，但因這個年齡段的幼兒比較有個性，生活經(jīng)驗(yàn)缺乏，在與同伴交往時容易發(fā)生矛盾，且不懂得處理糾紛的方法。因此，我們想通過這個主題家長會，向家長解讀幼兒的年齡特點(diǎn)，分析幼兒的交往行為，通過多途徑的“大帶小”活動，讓小班幼兒對大班幼兒的交往行為進(jìn)行模仿、學(xué)習(xí)，提高小班幼兒交往能力，同時也讓家長全面了解并指導(dǎo)幼兒正確交往。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、通過多元化的“大帶小”活動，讓幼兒學(xué)會理解，懂得謙讓、合作、分享，提高小班幼兒的交往能力。

　　2、讓家長了解班級動態(tài)，家園互動，共同促進(jìn)幼兒交往能力的提升。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、前期問卷調(diào)查及分析報告。

　　2、班級問題研究情況和實(shí)施方案。

　　3、社區(qū)活動記錄表。

　　4、教師要充分了解班級幼兒的整體情況和個體特點(diǎn)，用數(shù)據(jù)和事實(shí)說話，讓家長信服。

　　5、準(zhǔn)備好會場，創(chuàng)設(shè)平等的交流環(huán)境，為積極溝通做一個良好的環(huán)境準(zhǔn)備。

　　四、活動時間：

　　xx月xx日下午

　　五、會議流程及內(nèi)容

　　（一）開場白

　　尊敬的各位家長朋友們：

　　大家好！很高興本學(xué)期由我和另外兩位老師一起見證您孩子的成長。感謝大家在百忙之中抽出時間參加這次會議，我代表三位教師對你們的到來表示熱烈的歡迎！為了更好地提高幼兒的交往能力，希望通過今天的互相學(xué)習(xí)、互相交流，使家園協(xié)調(diào)一致，共同把孩子教育好、培養(yǎng)好。我相信在大家共同努力和配合下，幼兒們一定會愉快地渡過每一天。

　　（二）問卷調(diào)查分析報告

　　通過分析調(diào)查問卷，針對每一個具體問題，使大家了解小班幼兒在家庭中交往能力的現(xiàn)狀。從調(diào)查表中能夠看出家長能認(rèn)識到培養(yǎng)幼兒交往能力的重要性，但有時因工作忙或者別的原因疏于對幼兒交往能力的正確引導(dǎo)。同時也希望教師能多組織表演游戲等活動來鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，多給幼兒提供鍛煉的機(jī)會，多鼓勵幼兒大膽地與同伴交往。另外還有不少家長介紹了很多家庭育兒的良好建議，如多帶幼兒參加聚會，多讓幼兒與其他小朋友交流，多鍛煉幼兒獨(dú)立的個性，多讓幼兒與他人合作、分享等活動。

　　（三）小班幼兒交往的年齡特征分析

　　小班幼兒的交往范圍小,活動中只關(guān)注自己,他們喜歡獨(dú)自操作、平時活動常常是一個人獨(dú)自在角落擺弄材料，很少與人交談,更加缺少就操作中的有關(guān)問題與同伴交流，即使有交流也是很快結(jié)束。這個年齡段的幼兒喜歡模仿，看見別人玩什么，自己也玩什么，在家里模仿大人活動，在托兒所模仿小朋友、教師行為，模仿大多是一些具體、簡單的外部動作。交往更多的是以玩具為中介而發(fā)生的,但這種交往常常是以負(fù)面的形式出現(xiàn),如玩具被別人拿走發(fā)生爭執(zhí)，但慢慢的在教師的引導(dǎo)下,他們也開始關(guān)注別人的語言和行動,并作出簡單的回應(yīng)。

　　（四）幼兒在幼兒園交往中的.幾種表現(xiàn)及行為分析

　　1、“我才是最棒”型

　　這類型的幼兒在行為上是非常強(qiáng)硬的，喜歡和大人交往，與同齡幼兒交往稍有不順就會尖叫、打人、抓人，以自己為中心且?guī)в泄粜裕活櫵烁惺埽鍪掠秩狈δ托摹Ｆ鋵?shí)，這類幼兒是不知道如何應(yīng)對困難，不知道如何宣泄自己的不良情緒。

　　2、“什么都是我的”型

　　這種類型的幼兒往往給人的印象是有些霸道、不明事理，甚至是有些自私、占有欲強(qiáng)。玩具永遠(yuǎn)是別的小朋友手里的好，需要就直接去搶。好吃的東西就從小朋友的碗里搶，不好吃的就直接撥到別人的碗里。他們似乎難以理解“我的”和“你的”之間的差別，在他們頭腦里似乎只要自己需要那都是“我的”。現(xiàn)在的幼兒大多都是獨(dú)生子女，一不順心就大呼小叫，幾乎所有的需求都能及時得到滿足，也難怪他們對需要的、喜歡的東西不分彼此了。因?yàn)樵谒挠^念中，所有的東西都是自己的。可是，當(dāng)他來到小伙伴的群體中，這種原有的觀念就行不通了，于是他就通過搶來達(dá)到目的。

　　3、“不要欺負(fù)我”型

　　這類幼兒在幼兒園里經(jīng)常受到委屈，不敢反抗也不敢跟教師說，但回到家里跟大人說，一方面是希望從家人這里得到安慰，另一方面是期望大人能夠幫助自己，他們最缺乏的就是勇于面對困難的勇氣和方法，在同伴中找不到自己的位置。

　　4、“我不好意思”型

　　這類幼兒在家、在外表現(xiàn)截然不同，民間俗稱“在家是條龍，在外是條蟲”，平時在家或單獨(dú)面對個別同伴或教師時，說得頭頭是道，一讓他到集體面前回答問題，總會說“我不會”“我不好意思”，表現(xiàn)得極度缺乏自信。很多時候，我們在家里對幼兒千般呵護(hù)、萬般疼愛，于是家庭就成了幼兒最好的港灣，幼兒感到安全、幸福與滿足，可與此同時，也扼殺了幼兒單獨(dú)面對風(fēng)浪的能力。

　　（五）開展“大帶小”活動的目的和意義

　　交往既是人的需要，也是現(xiàn)代社會對人的要求，小班同伴交往活動是幼兒生活和教育的重要組成部分。《指南》指出：“幼兒的社會性主要是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿潛移默化地發(fā)展起來的，這對幼兒的成長、對他們今后融入社會有十分重要的意義。”因此，我們應(yīng)以大班哥哥姐姐為榜樣，通過對他們模仿、學(xué)習(xí)，從多種形式的“大帶小”活動著手，為幼兒提供多途徑的交往形式。因?yàn)樾“嘤變合抻谏硇陌l(fā)展水平,各種知識、能力遠(yuǎn)不如大班幼兒,大班幼兒的出現(xiàn)無疑會起到榜樣的作用,同時也能起到“小教師”的作用。小班幼兒有很強(qiáng)的模仿能力,他們不僅可以向大班幼兒學(xué)習(xí)幼兒園常規(guī),還可以學(xué)一些簡單的技能，通過交談對話,鍛煉幼兒的說話能力,促進(jìn)語言的發(fā)展，從而逐漸培養(yǎng)小班幼兒掌握初步的社會交往能力。

　　（六）本學(xué)期研究重點(diǎn)

　　首先要解決如何消除幼兒間的陌生感，讓幼兒間相互接納，然后漸漸從大班哥哥姐姐身上學(xué)會謙讓和如何關(guān)心、照顧別人。可以開展以下活動來幫助幼兒逐步提高交往能力。

　　1.不定期開展幼兒園“大帶小”活動與社區(qū)“大帶小”活動

　　A.社區(qū)生日會

　　B.社區(qū)風(fēng)箏大賽

　　C.親子農(nóng)場郊游

　　D.兒童節(jié)派對

　　2.開展各類游戲，讓幼兒學(xué)會分享與合作。

　　（1）開展一系列分享活動，讓幼兒通過對大班哥哥姐姐行為的模仿，逐漸轉(zhuǎn)化為我要分享。

　　A.晨間交談：《趣聞連連談》《我最喜歡……》

　　B.音樂游戲：《好朋友》《找朋友》

　　C.分享活動：《特色小吃》《自制蛋糕》《水果沙拉》

　　（2）提供機(jī)會，開展合作游戲，讓幼兒懂得如何合作。

　　A.手工活動：《一起制作星球》《小蝌蚪》

　　B.生活活動：《哥哥姐姐教我穿衣服》

　　C.戶外繪畫、合作繪畫：《拓印樹葉》《石板畫》《沙畫》

　　D.表演游戲：《拔蘿卜》《三只蝴蝶》《小蝌蚪找媽媽》

　　E.社區(qū)活動：《放風(fēng)箏》《賞花》

　　3.每月召開一次班級家長會，了解活動進(jìn)展情況，對家長在社區(qū)進(jìn)行“大帶小”活動時，進(jìn)行指導(dǎo)策略的交流與探討。

　　（七）家長配合事項

　　1、示范引導(dǎo)幼兒禮貌待客，鼓勵幼兒與人分享。

　　2、積極報名參加社區(qū)活動，主動承擔(dān)活動組織者、場地負(fù)責(zé)人等事宜。

　　3、結(jié)合主題活動為幼兒準(zhǔn)備相應(yīng)物品及材料。

　　4、認(rèn)真填寫社區(qū)活動記錄表，并與教師交流幼兒的交往情況。

　　5、配合教師工作，鼓勵幼兒大膽地與人打招呼，幼兒在交往中遇到問題可及時向教師咨詢或在QQ群上一起交流、探討。

　　六、注意事項

　　1、注意調(diào)動家長參與討論的積極性，善用開放性問題，引發(fā)家長的思考與共鳴。

　　2、注意語言的準(zhǔn)確性，討論時引導(dǎo)家長不要離題太遠(yuǎn)，注意把控場面和進(jìn)度。尊重家長，不要突然打斷家長說話，不要以居高臨下或是唯唯諾諾的態(tài)度來進(jìn)行交流。

　　3、匯總大多數(shù)家長的意見和建議，總結(jié)歸納出具有共性的問題和適宜的措施。

　　家長會活動方案 3

　　一、活動目的

　　教育是一個系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長需要全社會的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合，需要形成一個學(xué)校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會，引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會教育合力，構(gòu)建和諧教育。

　　二、活動主題

　　1、將成功傳給下一代

　　2、加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建和諧教育

　　三、時間程序：周三（19日）18：00——20：30

　　1、18：00——18：50 學(xué)生家長到體育館聽講座

　　講座主題：將成功傳給下一代——家庭教育專題報告會

　　主講人：廣州英豪教育研究所葉老師

　　2、18：50——19：10 校長講話

　　3、19：20——20：00 各班家長會，家長簽到，班主任、中考學(xué)科老師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)

　　行半學(xué)期情況小結(jié)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)及家校互動有請家長配合的要求等。

　　4、20：00——20：10 家長完成問卷

　　5、20：10——20：30 老師、家長互動。

　　6、20：30 家長會結(jié)束。

　　四、具體要求

　　1、活動地點(diǎn)：體育館、教室（打掃干凈、桌椅檔距大一點(diǎn)放整齊）

　　2、人員分工：

　　張：負(fù)責(zé)活動的全面指揮，保證質(zhì)量效果，家長會上介紹學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀、思路、目標(biāo)和近期主要工作，宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作成績。

　　顏：發(fā)放告家長書，問卷調(diào)查表的發(fā)放與統(tǒng)計工作。

　　陳：家長會主持。

　　惠：體育館會場安排，班級位置指示牌，環(huán)境布置，彩旗、歡迎標(biāo)語。

　　顧：體育館會場信息技術(shù)支撐（投影機(jī)、幕布、音響等）。

　　顧：家長車輛指揮管理（汽車一律停在校門外的馬路上，盡量向南靠兩邊有序排放；

　　摩托車、自行車停在校門外的.人行道上，請有序排放）。

　　王：提前把《新聲》報刊發(fā)到班主任手中，當(dāng)天由班主任發(fā)給本班家長。

　　班主任：準(zhǔn)備班級家長會教案。樹立服務(wù)家長的意識，與家長溝通，匯報班級各項工作，介紹學(xué)生狀況及問題，征求家長意見及建議，取得家長的支持，保證家長的到會率。

　　任課教師：準(zhǔn)備好5分鐘內(nèi)的發(fā)言稿，匯報學(xué)生本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生要做到一口清。

　　3、時間安排

　　17日發(fā)放告家長書

　　17日召開教師會議和班主任會議，做相關(guān)活動動員和工作安排。

　　18日各班主任和任課老師對學(xué)生考試情況進(jìn)行分析和統(tǒng)計，確保及時向家長提供客觀、準(zhǔn)確的成績信息。

　　18日各班主任、語、數(shù)、外、物、化各位任課教師準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿（要上交教務(wù)處）。

　　17—18日每位同學(xué)無記名把自己心底最想對家長說的一句話寫在紙上，班主任將本班收集打印成“家長，我想對您說”，會上印發(fā)給家長人手一份。

　　19日下午統(tǒng)一5：00放學(xué)后，各同學(xué)把自己的凳子搬到體育館以班級為單位放好。

　　請初一（1）班5：30吃好晚飯后，派18名同學(xué)到體育館當(dāng)向?qū)T（6：00回教室參加夜自修）。寄宿班晚自習(xí)在初一4、5班下面一樓空教室照常進(jìn)行。

　　19日下午各班作好一切準(zhǔn)備工作：

　　1、布置教室（前面黑板寫上歡迎家長光臨標(biāo)語、插圖，主標(biāo)題下方加一條友情提醒：親愛的爸爸媽媽，為了保持我們教室的美麗環(huán)境，請勿吸煙！開會時，請把手機(jī)關(guān)閉或開到震動狀態(tài)！謝謝！）。

　　2、在學(xué)生課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本、試卷等。

　　3、準(zhǔn)備好班主任手冊上的簽到表、記錄本。

　　4、放學(xué)前，做好班級衛(wèi)生工作，請學(xué)生整理好自己的物品，歸放整齊。

　　請各位認(rèn)真準(zhǔn)備，確保家長會圓滿成功！

　　家長會活動方案 4

　　活動目的：

　　1、公布期中考試成績，頒發(fā)學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步生獎品。

　　2、匯報班級學(xué)生整體成績的分布情況，分穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習(xí)慣成問題生（落后生）。

　　3、匯報、理清班級重要事務(wù)情況。

　　4、分析學(xué)生面臨的問題現(xiàn)象，交流、探討尋求最佳解決方法。

　　5、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成教育，轉(zhuǎn)化教育思想觀念。

　　活動流程：

　　一、播放學(xué)生班級學(xué)習(xí)、生活圖片，感知孩子成長歷程

　　二、公布期中考試成績，頒發(fā)獎狀、獎品。

　　三、總結(jié)班級學(xué)生表現(xiàn)整體分布情況，歸類分析，公布分類名單：

　　穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生：孫xx（學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，品行端正，愛勞動，講文明，懂禮貌）

　　學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但習(xí)慣成問題——

　　個人衛(wèi)生習(xí)慣：仲xx

　　學(xué)習(xí)拖拉：徐xx

　　學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定：徐xx

　　學(xué)習(xí)較吃力（未開竅型）：葛江南、袁輝、徐夢芹

　　四、交流、討論教育問題現(xiàn)象

　　1、對待孩子學(xué)習(xí)成績的'觀點(diǎn)看法

　　2、習(xí)慣養(yǎng)成問題

　　3、學(xué)習(xí)成績與習(xí)慣養(yǎng)成之間的關(guān)系

　　4、30分鐘晨讀遲到問題

　　5、接送孩子問題

　　6、請假問題

　　7、班級中重要事務(wù)問題

　　8、課外閱讀問題

　　家長會活動方案 5

　　按照學(xué)校規(guī)定，11月30號，我校召開在校生家長會。以此為契機(jī)，通過與家長的交流，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，促使學(xué)生在校內(nèi)外養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

　　一、活動時間：

　　20xx年11月30日（星期日）上午09:00

　　二、活動地點(diǎn)：

　　xx市職教中心三號教學(xué)樓xx教室

　　三、通知家長

　　11月28日（周五）班主任讓學(xué)生周末回家通知家長開會時間、地點(diǎn)，為確保每一位家長的到來，班主任再以飛信（短信）方式通知家長一遍。這樣以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

　　四、開會準(zhǔn)備

　　開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備；桌面放置明顯標(biāo)識，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。并做好課件準(zhǔn)備，以圖片、文字等形式準(zhǔn)備好對學(xué)生期中考試的分析等。

　　五、開家長會的要求:

　　1、家長及時簽到。

　　2、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

　　3、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

　　4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

　　5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

　　6、家長會結(jié)束后，家長填寫反饋意見表。

　　六、家長配合完成：

　　1、按時督促學(xué)生完成作業(yè)，按時作息。

　　2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

　　3、對孩子玩手機(jī)、電腦等情況嚴(yán)格控制。

　　七、對老師的要求:

　　1、開家長會，老師要提前入手，準(zhǔn)備充分。

　　2、邀請各任課教師對本學(xué)科做詳細(xì)的介紹，并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價，內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

　　3、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

　　4、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　5、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。

　　最后做好家長會總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成報告。

　　家長會活動方案 6

　　一、活動目的：

　　充分利用“家長會”這一平臺，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，共同關(guān)注學(xué)生健康成長。讓家長走進(jìn)校園，走近課堂，了解學(xué)校，讓家長了解子女在校學(xué)習(xí)、生活情況，從而更好地配合學(xué)校教育，形成有效的“三結(jié)合”教育格局。

　　二、會議主題：

　　孩子的成長，我們相伴

　　三、參會對象：

　　全體學(xué)生、家長及任課教師

　　四、會議時間：

　　11月30日上午9：30——11：10

　　五、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校水泥球場和本班教室

　　六、具體安排：

　　1.29日下午第三四節(jié)全校衛(wèi)生大掃除，政教處組織檢查，不過關(guān)的即時整改。30日晨讀、早餐、早讀正常進(jìn)行。早讀延長到8：00結(jié)束后，學(xué)生打掃好教室、寢室、包干區(qū)衛(wèi)生。8：00校級領(lǐng)導(dǎo)巡視整個校園，查漏補(bǔ)缺，整改發(fā)現(xiàn)的問題

　　2.8：40—9：00學(xué)生帶凳子到操場指定位置就坐；9：00—9：25接家長到自己位置就坐。

　　3.9：30—10：15，集中開會。【學(xué)校水泥球場，家長坐在孩子位置，學(xué)生站在自己班級隊伍后面】

　　（1）唐晉彪副書記主持，致歡迎辭，介紹主席臺領(lǐng)導(dǎo)。

　　（2）周云海校長發(fā)言，介紹學(xué)校基本情況和管理措施。

　　【集中開會期間各班主任、搭班教師要管好自己本班的紀(jì)律，不要給家長留下不良印象。】

　　（3）學(xué)生代表發(fā)言。

　　（4）家長代表發(fā)言。

　　4.10：20—11：00，分班開會，班主任主持會議，任課教師參加。

　　學(xué)生給自己家長泡一杯茶，雙手捧上并說：xx，辛苦啦！謝謝來參加家長會。學(xué)生請家長在自己座位就坐。正式開始學(xué)生在教室做后面站立。

　　⑴班主任致歡迎詞，播放學(xué)校介紹的ppt。

　　⑵班級學(xué)習(xí)、管理情況介紹，并提對學(xué)生、家長的希望。

　　⑶任課教師發(fā)言。

　　⑷學(xué)生代表、家長代表發(fā)言。

　　⑸家長、教師互動交流。

　　⑹發(fā)含成績的家長信、核對校訓(xùn)通電話、參會簽到。

　　【家長會結(jié)束后，各班對教室、寢室、包干區(qū)進(jìn)行大掃除，教研組辦公室衛(wèi)生由各教研組長組織打掃，屆時學(xué)校將組織檢查。】

　　七、班主任工作準(zhǔn)備：

　　1.會前準(zhǔn)備：

　　⑴每班到會家長應(yīng)占所在班級學(xué)生數(shù)的.80%以上，個別特殊的學(xué)生班主任更應(yīng)該抓住這個教育的良好契機(jī)要求家長參加家長會，班主任要在11月28日（周三）前逐個電話邀請，并確定到會情況，并提醒家長按時趕到，注意路途安全，盡量不開車。

　　⑵家長會前，各班要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，同時堅決落實(shí)教室、寢室美化評比工作，教室、寢室和包干區(qū)衛(wèi)生要搞徹底，不留衛(wèi)生死角，教室的黑板要布置好開會的主題。

　　⑶班主任是學(xué)校形象的代表，要注意個人形象，精神飽滿，穿戴整潔，熱情大方，舉止得體。

　　⑷開家長會時，各班主任要以正面宣傳為主，特別不要在會上點(diǎn)名批評學(xué)生。

　　⑸家長會期間各班主任要嚴(yán)格請假制度，無特殊情況不準(zhǔn)學(xué)生請假外出，家長會結(jié)束后，學(xué)生放假回家。班主任到位管理，值周領(lǐng)導(dǎo)做好點(diǎn)名。

　　⑹家長會期間，班主任一定要仔細(xì)觀察學(xué)生身體狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，情況嚴(yán)重的要立即送衛(wèi)生院。

　　2.班級講話內(nèi)容：

　　⑴介紹班級基本情況，包括期中考試的成績的總體情況，學(xué)生進(jìn)步情況。

　　⑵指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校教育好自己的子女（包括學(xué)生在校手機(jī)使用、學(xué)生外出上網(wǎng)、學(xué)生佩帶首飾、男生留長發(fā)、學(xué)生在校生活費(fèi)用使用等方面問題的教育）

　　⑶與家長探討如何對獨(dú)生子女進(jìn)行教育的問題。

　　3.搭班老師：

　　⑴搭班老師職責(zé)：家長會期間協(xié)助班主任紀(jì)律管理，協(xié)助回答家長提問。

　　4.會后注意事項：

　　⑴請班主任提醒各位家長返家途中注意安全。

　　⑵12月6日各班主任家長會小結(jié)上交政教處。

　　八、門衛(wèi)車輛管理：

　　1.協(xié)助門衛(wèi)人員：汽車停車xx老師，組長為xx老師；自行車、電瓶車、摩托車管理xx老師，組長為xx老師。總負(fù)責(zé)為協(xié)警。學(xué)生會干部4名。

　　2.工作職責(zé)：引導(dǎo)家長把車輛停放在指定位置，保證車輛停放整齊，并保證校園及其周邊交通暢通無阻；做好家長會期間的安全保衛(wèi)工作；要語言文明，禮貌對待家長，千萬不能與家長發(fā)生沖突。

　　九、門口家長接待：

　　1.接待人員：x老師；xx老師為組長。

　　2.工作職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)把家長引導(dǎo)到學(xué)生所在班級位置，重點(diǎn)為遲到的家長；要語言文明，禮貌對待家長。

　　十、其他事項：

　　1.草擬校長講稿；負(fù)責(zé)擬寫家長會發(fā)放的家長信。

　　2.各任課教師必須到相應(yīng)的班級參加家長會。值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師要在校園內(nèi)加強(qiáng)巡查。開會期間，值日教師、公寓管理員要到寢室、教學(xué)區(qū)巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　3.負(fù)責(zé)安排學(xué)生會干部2名協(xié)助警務(wù)室管理大門，同時安排4名端莊女生在門口迎賓。

　　4.其他分工：

　　⑴教學(xué)大樓豎幅：

　　踏海凌云赴龍門不浪費(fèi)一份時光為青春添彩為學(xué)校增光

　　嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學(xué)生讓家長放心讓社會滿意

　　司令臺前橫幅：xx市高級中學(xué)學(xué)生家長會

　　黑板歡迎詞：家校聯(lián)盟共建和諧社會

　　師生同心爭創(chuàng)文明校園

　　——以上負(fù)責(zé)

　　⑵司令臺桌椅、桌布、鮮花布置；校門口、教學(xué)樓附近布置彩旗——文宇負(fù)責(zé)

　　⑶教室前黑板上寫歡迎家長的歡迎詞———家長座談會及主題詞【理解牽手合作或結(jié)合自己班級實(shí)際設(shè)想】

　　——各班班主任負(fù)責(zé)

　　⑷攝影報道——負(fù)責(zé)

　　⑸各班級分發(fā)一筒“一次性紙杯”，各年級三包茶葉——負(fù)責(zé)

　　飲用熱水供應(yīng)，熱水瓶準(zhǔn)備——各班班主任負(fù)責(zé)

　　⑹公交公司車輛聯(lián)系與協(xié)調(diào)、家長委員會成員確定和聘書制作——負(fù)責(zé)

　　⑺家長簽到單、意見表（每班各一份）、校訊通電話核實(shí)——負(fù)責(zé)

　　家長會活動方案 7

　　為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家校教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性，繼續(xù)深化“感恩心、責(zé)任感”主題教育，經(jīng)學(xué)校研究，定于12月6日召開“用感恩心做人用責(zé)任感做事”為主題的家長會。

　　一、主題：

　　用感恩心做人用責(zé)任感做事

　　二、目的：

　　1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個性特長。

　　2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

　　3、為把“感恩心、責(zé)任感”主題教育活動不斷向深度、廣度推進(jìn)，增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識和責(zé)任意識，通過家長會的形式更新家長的教育觀念，幫助家長學(xué)會賞識和理解孩子，學(xué)會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報社會的意識，共同對孩子進(jìn)行感恩教育。

　　三、準(zhǔn)備工作

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究學(xué)校家長會方案。

　　2、布置家長會方案，安排部署家長會籌備工作分工，班主任提前準(zhǔn)備。 3、12月4日上交班級家長會設(shè)計方案。

　　四、具體安排：

　　時間：20xx年12月6日晚上6：30

　　地點(diǎn)：各班教室

　　形式：講座、交流、展示

　　程序：

　　一、6：30在各班教室進(jìn)行“展播”，請家長觀看學(xué)生參加學(xué)校各項比賽、演出、活動等節(jié)目照片PPT，使家長了解學(xué)校特色及各種活動，同時表達(dá)對家長支持學(xué)校工作的感謝，增加家校之間的信任和理解，搭建家校之間溝通的橋梁。

　　二、校長講話，介紹學(xué)校一學(xué)期整體工作進(jìn)展、學(xué)校特色發(fā)展及校園文化建設(shè)等情況。

　　三、學(xué)校請1-2位老師對家長進(jìn)行“走進(jìn)孩子的心靈、幫助孩子健康發(fā)展”的培訓(xùn)講座，指導(dǎo)家長能更科學(xué)、有效地培養(yǎng)學(xué)生。

　　四、班級召開家長會

　　（一）、情況匯報：

　　1、介紹一學(xué)期來學(xué)校、班級基本概況。

　　2、向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

　　（二）、試卷講評。

　　（三）、專題講話：“用感恩心做人用責(zé)任感做事”的感恩教育。更新家長的教育觀念，幫助家長學(xué)會賞識和理解孩子，學(xué)會培養(yǎng)孩子知恩感恩、關(guān)愛他人、回報社會的意識，共同對孩子進(jìn)行感恩教育。

　　（四）、真情告白：（學(xué)生提前給父母寫一封感恩信）在《感恩的心》音樂背景下，家長現(xiàn)場閱讀孩子的感恩書信或由學(xué)生親自表達(dá)對父母養(yǎng)育的感激之情。

　　（五）、活動掠影：通過多媒體播放各項活動、體育等的活動掠影（照片PPT），使家長了解學(xué)校的教育特色。

　　（六）、對各項活動表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰。

　　（七）、參觀學(xué)生作品展示角：優(yōu)秀作業(yè)本、日記本、美術(shù)作品等。

　　五、分層次家長會：

　　班主任與個別學(xué)生家長的.交流。

　　六、家長會后工作：

　　1、統(tǒng)計到會率，與缺席家長做好個別交流。

　　2、及時上交家長會資料。

　　①家長會簽到表。

　　②家長會教師發(fā)言稿。

　　③家長反饋意見表。

　　家長反饋意見表年級班主任： 20xx年xx月xx日

　　六、家長會工作要求：

　　1、思想重視

　　召開家長會是溝通家校聯(lián)系，形成教育合力的重要組織形式，也是向家長和社會宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，展示學(xué)校辦學(xué)成果的大好機(jī)會。各位老師務(wù)必予以高度重視，切實(shí)提高對開好家長會的重要性的認(rèn)識。

　　2、準(zhǔn)備充分

　　家長會要圍繞主題來講，鼓勵將班級整體情況反饋制成ppt文件進(jìn)行展示。要求一年級班主任必須做，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動等情況。也可邀請典型家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，同時把學(xué)校的網(wǎng)址留給家長，方便家校聯(lián)系。

　　班主任要集思廣益，認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或具體詳細(xì)的講話提綱，介紹班級學(xué)生情況做到：既力求全面，又重點(diǎn)突出；既講成績，又談不足；對家長要既有鼓勵，又有要求；既有商討，又要指導(dǎo)；既有希望，又有要求。要準(zhǔn)確地把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)管理措施及成效等傳達(dá)給家長并回答家長的詢問。

　　3、總結(jié)及時

　　班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作，及時歸納家長意見建議，形成書面材料后報教導(dǎo)處。家長會后，班主任要及時、認(rèn)真總結(jié)家長會的經(jīng)驗(yàn)和不足，為下學(xué)期更好工作做準(zhǔn)備。

　　總之，只要大家思想重視、組織得力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能使本次家長會開得富有成效。

　　家長會活動方案 8

　　設(shè)計意圖：

　　為了增進(jìn)與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

　　活動目標(biāo)：

　　1.了解小班孩子的年齡特點(diǎn)，使家長針對性的進(jìn)行家庭教育。

　　2.更好地做好家園同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛圍。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.場地：本班教室

　　2.照相機(jī)

　　活動地點(diǎn)：各班教室

　　活動過程：

　　一、介紹班級情況。

　　二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。

　　幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。

　　三、請各位家長配合的工作：

　　1.督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是xx，事后幼兒入園時補(bǔ)交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全，我園要求履行接送卡制度，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯(lián)系，告知老師。

　　2.幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要，因?yàn)樾『⒆铀。吹胶猛婧每吹臇|西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

　　3.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。

　　4.現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理

　　幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo)，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

　　5.根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的`衣服，因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也經(jīng)常露出來，很容易受涼。

　　6.為了豐富幼兒的知識，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

　　7.要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步，評價孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際，然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。

　　8.如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應(yīng)家園互動，老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn)，我希望我們和孩子一同成長。

　　各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處，還請批評指正。謝謝！

　　家長會活動方案 9

　　一、活動時間：

　　20xx年1月18日（下午）下午2:30

　　二、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)前班教室

　　三、通知家長

　　通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

　　四、開會準(zhǔn)備

　　開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。

　　五、開家長會的要求:

　　1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。

　　2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

　　3、教務(wù)主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

　　4、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

　　5、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。

　　6、個別溝通。

　　六、對老師的'要求:

　　1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。

　　2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

　　3、教師著裝要得體，大方。

　　4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。

　　5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

　　家長會活動方案 10

　　一、活動時間：

　　20XX年11月11日（星期五）一、二年級下午4:00開始進(jìn)校，4:15準(zhǔn)時開始,5:05結(jié)束；三至五年級下午4:50開始進(jìn)校，5:05開始，6:05結(jié)束。

　　二、活動地點(diǎn)：

　　各班教室

　　三、通知家長

　　各班主任在本周四下發(fā)通知單通知家長開會時間、地點(diǎn)，以便于家長安排好自己的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。

　　四、開會準(zhǔn)備

　　1.開家長會之前班主任老師應(yīng)布置好教室，對教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理，給家長以干凈、整潔、舒適之感，提前通知好配班老師做好開會準(zhǔn)備。

　　2.政教處成員，門衛(wèi)、后勤工作人員，負(fù)責(zé)自行車、電動車、摩托車、電動三輪車進(jìn)校園的停放指揮，以及出校門的通行指揮。

　　3.家長會活動記錄表

　　五、開家長會的要求：

　　班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù):

　　1.班主任先解讀學(xué)校日常管理要求，再與科任老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況提出一些合理化的建議和要求。

　　2. 總結(jié)學(xué)生期中考試成績。指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。班主任對學(xué)生家長要多點(diǎn)名表揚(yáng)班級學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，讓家長看到希望，引領(lǐng)他們做好相關(guān)工作。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的'問題可拿出來與家長共同研討。和家長共同合作，協(xié)助家長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí)。

　　3.要求家長要準(zhǔn)時到規(guī)定地點(diǎn)接送自己的孩子，確保自己孩子的上、下學(xué)安全。對乘坐校外（個體）車輛的學(xué)生講清乘坐這些不合格車輛的危害性。

　　4. 對于接送學(xué)生的家長要求在校門口南北路上注意講究衛(wèi)生，不要到處亂拋、亂丟雜物，影響學(xué)校的形象。要求家長接送孩子時不在路邊小攤上購買物品。接送孩子的來回路上要注意交通安全，不要闖紅燈，給孩子起到一個良好的榜樣示范作用。

　　5. 森林防火，按上次開會要求把精神傳達(dá)給每一位家長。

　　6.成立班級家長委員會。

　　7.由于我校今年剛剛獨(dú)立，現(xiàn)已更名為灌云縣新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，從學(xué)校的文化建設(shè)、活動需求考慮，需要重新訂做學(xué)生校服，請家長配合。

　　8.引導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生冬季安全衛(wèi)生、文明禮儀教育。

　　9.個別溝通。

　　六、對老師的要求:

　　1.家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。

　　2.各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

　　3.教師著裝要得體，大方。

　　4.語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，引導(dǎo)家長更好的管理好自己的孩子，讓家長教育孩子有信心。

　　5.態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

　　6.要求在班級黑板上寫上“學(xué)生成長指導(dǎo)家長會”字樣。

　　7.盡量使用投影。

　　七、上交材料：

　　家長會活動記錄表、家長委員會上報教導(dǎo)處（報過沒有更改的不用再報）

　　家長會活動方案 11

　　一、活動目的

　　以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

　　二、活動時間、地點(diǎn)、人員

　　時間：20xx年xx月xx日下午2：30——5：30。

　　地點(diǎn)：多媒體、各班教室。

　　人員：全體教師、1—6年級家長。

　　三、活動準(zhǔn)備

　　1、印發(fā)家長會通知單，注明時間、地點(diǎn)、參會要求，全校1—6年級學(xué)生每人一份，家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時間xx月xx日。

　　2、開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容要補(bǔ)充，學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。

　　3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的`情況，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。

　　4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實(shí)，主要為汽車、電動車輛的停放位置，預(yù)先設(shè)定，并做好家長會當(dāng)天車輛停放的指引工作安排。

　　5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查，負(fù)責(zé)人為xx，落實(shí)人xx、xx。

　　6、xx月9日下午1—6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長，特別是一年級，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)。

　　四、活動議程

　　1、xx月xx日：全體教師會上布置家長會安排。

　　2、xx月xx日：印制家長問卷、通知單、活動表格。

　　3、xx月xx日：發(fā)放家長會通知單。各班通知學(xué)生不到校時間和要求。

　　4、xx月xx日上午：各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準(zhǔn)備。

　　5、xx月xx日下午：家長會正式開始，教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息。

　　6、xx月xx日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計。

　　7、xx月xx日：教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。

　　家長會活動方案 12

　　為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學(xué)校教育的積極推動作用，加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的教育體系，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)校工作健康有序地發(fā)展，特制定本次家長會活動方案

　　一、活動目的：

　　1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果。

　　2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

　　3、引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,注重家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

　　二、家長會準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)校制定家長會方案。

　　2、班主任根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，結(jié)合本班特點(diǎn)制定班級家長會活動方案。

　　3、開家長會之前班主任老師應(yīng)布置好教室，對教室和清潔區(qū)進(jìn)行徹底整理，給家長以干凈、整潔、舒適之感，提前通知好配班科任老師做好開會準(zhǔn)備。

　　4、班主任指定本班幾名學(xué)生，家長會開始時引導(dǎo)家長在指定位置就坐（就坐與自己孩子所在座位上）

　　4、班主任選好本班家委會成員（每班3名）、最美家長（每班1名）。

　　5、電子屏幕設(shè)置歡迎標(biāo)語（閆寶華負(fù)責(zé)）。

　　三、參會人員：

　　1、全體學(xué)生家長和各年級班主任和課任教師

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分頭參加各班家長會：一年級張校長二年級黃書記三年級溫主席四年級賀主任五年級韓校長六年級閆寶華

　　3、家委會會議由黃書記主持，學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和每班三名家長代表參加。

　　四、時間地點(diǎn)：

　　20xx年11月16日（農(nóng)歷十月初九星期五）中午12：00—13：30召開各班家長會，1：40-2：20多媒體會議室召開家長委員。

　　五、會議內(nèi)容：

　　（一）、家長會內(nèi)容

　　1、12：00—12：20家長在教室觀看張校長專題講話視頻。張校長向家長介紹學(xué)校發(fā)展情況和家庭教育方面的知識，提高家庭教水平。（高文軍老師提前負(fù)責(zé)錄播工作）

　　2、由班主任和科任教師分析本班學(xué)生本學(xué)期全方位表現(xiàn)情況。介紹本班這學(xué)期取得的成就和存在的不足。

　　3、向家長傳授教育子女的方法，要準(zhǔn)備簡短、有實(shí)效的內(nèi)容，不要長篇大論的作報告，同時向家長提出具體要求，如何配合老師更好的教育孩子。

　　4、大力宣傳各類安全注意事項，加強(qiáng)家長對子女的安全監(jiān)管力度。

　　5、由優(yōu)秀學(xué)生家長介紹家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

　　6、聽取家長對學(xué)校、教師工作的`意見和建議,了解學(xué)生在家的表現(xiàn),以及其他意見。

　　7、研究探討家庭教育的方法。交流家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)以及需要吸取的教訓(xùn)，學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育中存在問題及如何發(fā)揮三結(jié)合教育的作用。

　　8、表彰“最美家長”，讓模范起到引領(lǐng)作用。

　　（二）、家長代表會內(nèi)容

　　1、介紹學(xué)校發(fā)展情況。（張校）

　　2、家長副主任講話。

　　3、家庭教育培訓(xùn)。（張校）

　　六、其他方面

　　1、各班要做好必要的宣傳工作和接待工作。

　　2、家長會時語文、數(shù)學(xué)、外語老師必須參加，不得擅自缺席（閆寶華考核教師參會情況、高姣姣照相）。

　　4、班主任要記錄整理家長意見，上報德育處。

　　5、各班主任在11月12日前通過班級微信群將本安排通知學(xué)生，讓學(xué)生通知家長。

　　6、各班主任將本班家委會（每班3名）、最美家長（每班1名）名單務(wù)必于11月9日報回德育處。

　　家長會活動方案 13

　　一、活動目的

　　根據(jù)黃家埠鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校工作計劃，為加強(qiáng)家校聯(lián)系，溝通教育方法，家校配合，激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力。特舉辦一至三年級家長會。

　　二、活動組織機(jī)構(gòu)

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：xx

　　三、活動安排

　　活動時間：20xx年4月8日(周五)晚上

　　活動地點(diǎn)：xx市xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)、鎮(zhèn)文體中心

　　參加對象：一至三年級學(xué)生家長

　　活動流程：

　　18:20報到并簽到

　　18:30 ——18：50班主任交流：主題：培養(yǎng)孩子的.學(xué)習(xí)興趣。

　　19：00——20：00家教講座：激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力。(文體中心)

　　四、活動準(zhǔn)備工作

　　1、活動氛圍營造

　　校門口電子屏：熱烈家長們來校參加家長會(負(fù)責(zé)人：朱燕蓮)

　　教學(xué)樓大廳設(shè)置指示牌(包括活動地點(diǎn)、活動流程安排等)(負(fù)責(zé)人：朱燕蓮)

　　2、校門口車輛引導(dǎo)：保安與門衛(wèi)(負(fù)責(zé)人：沈堅剛)

　　家長車輛統(tǒng)一停放于學(xué)校門口道路西側(cè)。

　　3、校園環(huán)境衛(wèi)生巡視：xx

　　4、活動簽到、茶水招待：xx、各班主任

　　5、攝像照相與音響話筒：楊守一宣傳報道：xx

　　6、紅領(lǐng)巾禮儀崗引領(lǐng)：少先隊(負(fù)責(zé)人：xx)

　　7、班主任講話稿：各班主任。(4月6日交校長室2)

　　8、資料搜集整理：xx

　　一份活動方案、一份會議記錄、一份活動簽到表、一份活動議程安排表、一份活動總結(jié)、一份承擔(dān)講座教師講稿及班主任講話稿等。

　　9、后勤工作：總務(wù)處：茶水的供應(yīng)、活動場所的管理。

　　家長會活動方案 14

　　一、活動目的：

　　1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個性特長。

　　2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。

　　3、進(jìn)一步深化感恩教育，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會，感恩身邊所有為學(xué)生的成長付出愛的人。

　　二、活動重點(diǎn)：

　　1、讓在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為等方面不足同學(xué)的家長通過教師的輔導(dǎo)，家長之間的交流找到自己教育方面的不足，能對此不足做到“對癥下藥”。

　　2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點(diǎn)，樹立科學(xué)的教育觀。

　　3、通過家長之間的交流，達(dá)到彼此借鑒，共同提高，使家庭教育、學(xué)校教育、社會教育一體化。

　　三、活動形式：

　　1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等，多種形式貫穿其中。

　　2、流程安排：學(xué)生家長參觀校園→集體家長會→分班級召開家長會

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、各班布置好教室，做好學(xué)生的家長會教育指導(dǎo)。

　　2、班主任及科任教師準(zhǔn)備好發(fā)言稿：

　　（1）向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。

　　（2）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校、午間在校要求等等）

　　五、活動前準(zhǔn)備：

　　活動前的準(zhǔn)備工作分為學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作、家長方面的準(zhǔn)備工作和會場的布置。

　　一）學(xué)生方面的準(zhǔn)備工作分為以下幾個方面：

　　1、開家長會之前利用班會課開一次主題班會：“我是父母和老師的驕傲”學(xué)生寫一封給自己父母的'信，信的內(nèi)容包括自己在校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、感恩、自己對未來的夢想，在家長會時連同學(xué)生的作業(yè)等一同放在學(xué)生的座位上，以便讓學(xué)生的父母進(jìn)一步的了解學(xué)生。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生寫在家長會上的留言稿，重點(diǎn)指導(dǎo)寫出自己的各方面優(yōu)點(diǎn)和如果我怎樣做了，我會更好，更進(jìn)步，還有我要對爸爸媽媽說的話，包括爸媽對自己教育好的方面，也包括對爸媽的建議和希望。

　　3、指導(dǎo)優(yōu)秀家長的孩子將父母教育自己過程中的典型事例寫出來，學(xué)校將通過家長學(xué)校材料輔導(dǎo)下發(fā)給學(xué)生的家長。

　　二）家長方面的準(zhǔn)備工作：

　　召開家長會前下發(fā)邀請函與家長溝通一下，讓他們在家長會中介紹教育子女的經(jīng)驗(yàn)和方法，讓他們做好參會的準(zhǔn)備工作。

　　三）班級會場的的準(zhǔn)備工作：

　　1、指導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計和布置同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、能力展示區(qū)。包括張貼他們優(yōu)點(diǎn)卡片或標(biāo)語，學(xué)生的一些獲獎證書、工整的作業(yè)、各類書法作品、美術(shù)作品、手工制作，課外實(shí)踐的一切成果等等。

　　2、班級的黑板要布置好，主題是感恩教育之旅。個班可自行設(shè)計。

　　活動內(nèi)容和過程：

　　感恩之旅第一步：學(xué)生按班級位置放好自己的凳子，然后由班主任組織學(xué)生到校門口迎接自己的家長，引領(lǐng)家長到達(dá)家長會現(xiàn)場，學(xué)生站在家長的左側(cè)。

　　感恩之旅第二步：學(xué)校主持人宣布集體家長會開始，校長致開幕詞。

　　感恩之旅第三步：學(xué)生代表發(fā)言，初三代表發(fā)言。

　　感恩之旅第四步：家長代表發(fā)言。

　　感恩之旅第五步：學(xué)校教師代表發(fā)言。

　　感恩之旅第六步，學(xué)生握一握家長的手，感受一下滿手的厚繭，學(xué)生擁抱一下自己的家長，對家長說聲“爸爸媽媽！您辛苦了！”學(xué)生給教師深鞠一躬說聲“謝謝您！老師”。

　　感恩之旅第七步：校長致閉幕詞，班級家長會開會。

　　感恩之旅第八步：收集家長意見和建議反饋書。

　　感恩之旅第九步：學(xué)生送家長離校。

　　感恩之旅第十步：各班級上交家長會材料。

　　家長會活動方案 15

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動對象：

　　園全體家長及全體教職員工

　　三、活動地點(diǎn)：

　　三樓多功能廳及各班教室

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、園長講話稿；

　　2、家長代表發(fā)言稿；

　　3、各班情況介紹PPT及講話稿；

　　4、家長學(xué)校簽到記錄；

　　5、多媒體小平臺、照相機(jī)、話筒等設(shè)備；

　　6、全體教師穿園服。

　　五、活動過程：

　　(一)活動簽到(18：10—18：20)

　　1、教師簽到：三樓多功能廳；

　　2、家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。

　　(二)集中學(xué)習(xí)(18：30—20：10)：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。

　　1、張靜副園長做幼兒園情況介紹(18：30—18：45)；

　　2、家長代表發(fā)言(18：45—18：、50)；

　　3、心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18：50—20：10)。

　　(二)分班學(xué)習(xí)(20：10—21：00)：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，小班段家長分散到班級，各班學(xué)習(xí)、交流。

　　六、各項目負(fù)責(zé)人：

　　1、多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負(fù)責(zé)人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。

　　2、音響設(shè)備負(fù)責(zé)人：黃維新、李嘵嘵。

　　3、會議主持：

　　4、新聞撰寫及攝影負(fù)責(zé)人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。

　　七、注意事項：

　　1、為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。

　　2、家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。

　　家長會活動方案 16

　　一、活動目的

　　以家長會為契機(jī)，讓家長更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色，以及孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，使家長能積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂的成長。

　　二、活動主題

　　和孩子一同成長

　　三、活動時間地點(diǎn)安排

　　時間：11月18日（周二）晚上6：20（二、三、四年級）。11月20日（周四）晚上6：20（五、六年級）

　　地點(diǎn)：各班教室

　　四、活動流程

　　1、班主任宣布活動開始，提出會場要求。

　　2、班主任簡要介紹班級任課教師情況。

　　3、學(xué)生匯報表演或者家長代表發(fā)言。

　　4、班主任（任課教師）與家長交流。

　　五、人員安排

　　1、活動總負(fù)責(zé)：11月18日陳xx 11月20日王xx

　　2、活動策劃、班級簽到表制作：陳xx

　　3、校園LED播放：曹xx

　　4、校園安全巡視：汪xx、袁xx

　　5、拍照：俞xx

　　6、報道：莊xx

　　7、校園車輛停放管理：袁xx、保安

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1、各班布置好教室，要在教室的.前黑板上寫上本次家長會的活動主題（和孩子一同成長——xxX班家長會）。

　　2、班主任和任課教師寫好發(fā)言稿，任課教師要積極參與到自己任課的每個班級，若任課班級較多，望合理安排時間到每個班與家長見面。

　　3、班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

　　（1）向家長匯報學(xué)校本學(xué)期開展的活動以及目的、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。

　　（2）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）

　　（3）發(fā)言稿以表揚(yáng)為主，涉及面要廣，內(nèi)容要詳實(shí)不要說空話。

　　4、學(xué)生處要擬好告家長書，并及時發(fā)放到班主任手中。

　　七、注意事項

　　1、班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長會召開前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中，相關(guān)行政做好審閱工作。（二年級：王xx。三年級：鄔xx。四年級：王xx。五年級：夏xx。六年級：俞xx）

　　2、班主任提前告知家長，由于車輛較多，請近路的家長步行前來。住在溪口的家長盡量采用自行車、電瓶車或摩托車等交通工具前來。

　　3、出于安全考慮，除要在家長會上匯報的學(xué)生外，要求其余學(xué)生不在召開家長會期間來校。

　　家長會活動方案 17

　　一、活動主題：

　　構(gòu)建家校和諧，共同關(guān)注孩子成長

　　二、活動目的：

　　1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校教育成果，張揚(yáng)學(xué)生個性和特長。

　　2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等)，反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

　　3、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況。家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等)。家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問，教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)?。家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達(dá)到因材施教的目的。

　　4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤會。

　　三、活動的工作原則：

　　1、尊重

　　班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長，不管學(xué)生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上，而應(yīng)在心中，落實(shí)到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的.需要，更是工作的需要。如果切實(shí)做到了這一點(diǎn)，必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認(rèn)同和理解。

　　2、自信

　　班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學(xué)生前途的自信，是對班級工作的自信。將自信蘊(yùn)藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望。可以讓學(xué)生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解，建立在班主任思考與周密策劃之上，建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。

　　3、務(wù)實(shí)性

　　精心選擇把握有利的時機(jī)，達(dá)到效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價學(xué)生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結(jié)論。

　　4、探討性

　　家長會和家訪要力求全面，又重點(diǎn)突出。既講優(yōu)點(diǎn)，又談不足。既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求。既有商討又有指導(dǎo)。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識，增強(qiáng)教育活力，

　　5、層次性

　　由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點(diǎn)千差萬別，反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長，多層次進(jìn)行，有的放矢。對文化程度較高的家長，可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討。對文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識培訓(xùn)，從有關(guān)事例入手，使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點(diǎn)和毛病時，藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求，而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。

　　家長會中要切合實(shí)際做好充分準(zhǔn)備，切忌盲目。要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。要了解學(xué)生心聲，關(guān)注學(xué)生愛好，尊重家長和學(xué)生人格，切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。

　　家長會活動方案 18

　　定期召開會是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑，是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進(jìn)一步了解學(xué)生，爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合，從而有益于進(jìn)步教育的質(zhì)量，有益于老師與家長、學(xué)生的相互交換與協(xié)作，有益于孩子們發(fā)展。

　　一、活動主題

　　攜手并進(jìn)，共同關(guān)注孩子的成長

　　二、活動目的

　　1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特點(diǎn)、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展現(xiàn)學(xué)校教育成果，張揚(yáng)學(xué)生個性和特長。

　　2、向家長匯報學(xué)生在校的'學(xué)習(xí)、生活、成長等情況（學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等），反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要到達(dá)老師與家長交換教育思想、到達(dá)教育共鳴的目的，構(gòu)成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。

　　3、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀態(tài)；家庭的。氛圍（如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等）；家教狀態(tài)（如對孩子是溺愛放任、粗魯嚴(yán)厲還是漠不關(guān)心，教育內(nèi)容與方式是否是恰鐺鐺等）；家長的文化水平、職業(yè)、性情、處世態(tài)度等，便于教師到達(dá)因材施教的目的。

　　4、通過教師與家長之間的相互交換和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長鑒戒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

　　5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤解。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提早做到心中有數(shù)。

　　2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

　　3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀態(tài)。

　　4、請數(shù)學(xué)老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求

　　5、班級家委會主任講話

　　家長會活動方案 19

　　活動目標(biāo)：

　　家校聯(lián)系，形成合力，促孩子新發(fā)展

　　活動過程：

　　一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長，發(fā)放宣傳資料等。

　　二、教師與家長互動：

　　（一）、家長交流教育孩子金點(diǎn)子；

　　1、家長要以身作則，言傳身教，一諾千金。

　　2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步培養(yǎng)自查、自學(xué)的能力。

　　3、為孩子營造熱愛讀書的家庭氛圍，引導(dǎo)孩子讀一些有意義的課外書。

　　4、平時多鼓勵特別在退步時少指責(zé)，孩子犯錯誤后通過講道理來進(jìn)行引導(dǎo)，

　　5、使之認(rèn)識到其錯誤，并保證今后不再犯。

　　6、認(rèn)真對待每一次考試，考好后幫助分析考卷，查找其原因，及時查漏補(bǔ)缺。

　　7、在校所學(xué)知識天天吃透，當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯的地方及時抄下來，過段時間再讓她做一遍，這就檢查了她這一知識點(diǎn)有沒有真正掌握。

　　（二）、各任課教師針對班級實(shí)際對學(xué)科提出要求；

　　語文老師的建議

　　語文成績的提高重在平時的積累，而后將積累到的知識進(jìn)行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平時做到以下四“多”：

　　1、多讀，能在讀中理解，在讀中感悟。

　　2、多寫，每天堅持寫好日記，盡量做到能將一件表達(dá)清楚，注意用詞的準(zhǔn)確性。

　　3、多記，只有善于傾聽動腦去記，才會積累到豐富的知識。

　　4、多說，課堂上要善于發(fā)表自己獨(dú)特的見解，提高口頭表達(dá)能力。

　　數(shù)學(xué)老師的建議

　　1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)情況，關(guān)注作業(yè)質(zhì)量，正視考成績，特別要留心孩子的書寫和錯題情況，如果這方面問題突出，說明孩子很浮躁，這就需要適時教育了。

　　2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。

　　3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)，堅持使用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要讓孩子養(yǎng)成過于依賴家長的不良習(xí)慣。

　　4、關(guān)注家校互動上教師的留言，及時與老師聯(lián)系，共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。

　　英語老師的建議

　　1、學(xué)習(xí)英語首先要打好基礎(chǔ)。從語音語調(diào)做起，多聽錄音多模仿。學(xué)習(xí)語言有一個積累過程，在聽、說、寫、讀四項基本技能中，閱讀是關(guān)鍵。應(yīng)大量閱讀英語小短文，培養(yǎng)對英語的感性認(rèn)識，了解英語社會的文化背景知識。

　　2、學(xué)習(xí)英語是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上，要想方設(shè)法使用學(xué)到的知識。最簡便的方法是使用英語復(fù)述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z小短文或簡單的日記。

　　3、對于語法比較薄弱的同學(xué)，可以適當(dāng)增加一些書面練習(xí)。

　　（四）及時關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，督促孩子認(rèn)真完成每項作業(yè)，特別是聽讀背的口頭作業(yè)。

　　三、班主任匯報班級情況，提出教育孩子的有效建議

　　1、家庭關(guān)系和睦，家庭氛圍溫馨，家庭穩(wěn)定，為孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境；

　　2、嚴(yán)多于愛，寓愛于嚴(yán)，忌簡單粗暴；

　　3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，欣賞孩子美的細(xì)節(jié)，及時給予肯定表揚(yáng)，培養(yǎng)孩子的自信心；

　　4、家長要樹立在孩子心中的.威信，以身作則，注意在孩子心中的形象；

　　5、批評要客觀公正，不隨意夸大，多一些正面引導(dǎo)，少點(diǎn)責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子，很多東西他們并不明白，不能操之過急。

　　6、堅持家庭教育的原則，不突破底線，不隨意妥協(xié)。

　　7、教育要以理服人，忌簡單粗暴，不要走向教育的對立面。孩子一般都服理。

　　8、盡可能多地信任孩子，但不盲目，培養(yǎng)孩子的自覺主動性，及時給予引導(dǎo)。

　　9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟，選擇恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)和地點(diǎn)。

　　10、家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一，關(guān)系務(wù)必和睦，一個思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。

　　家長會活動方案 20

　　一、活動時間：

　　20xx年10月28日上午9：30

　　二、活動地點(diǎn)：

　　幼兒園大班教室

　　三、活動對象：

　　大班家長、教師

　　四、活動背景：為了促進(jìn)幼兒的健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性。同時，根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù)，有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動配合班主任工作，還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。

　　五、活動目的：

　　1、交流班級情況和主要工作，增進(jìn)與家長的`交流，讓家長了解幼兒升入大班后在園的生活學(xué)習(xí)情況，做好升小學(xué)前的準(zhǔn)備。

　　2、了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動，形成合力。

　　六、活動過程：

　　(一)、介紹班級中的三位教師

　　(二)、班級情況分析

　　(三)、介紹幼兒在園的情況

　　(四)、需家長配合與支持的工作

　　1、幼兒作息時間的調(diào)整。

　　2、家長不進(jìn)園制度。

　　3、接送卡制度。

　　4、請家長協(xié)助做好幼兒個人衛(wèi)生工作。