象棋比賽活動方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的象棋比賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

象棋比賽活動方案1

　　一、活動名稱：“春天”杯象棋比賽

　　二、活動主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你掌.

　　三、活動目的：

　　象棋-----智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　為進一步豐富我系廣大學生的課余生活，繼承和發揚中華民族的優良文化傳統，正確引導學生的思想政治文化，提高學生文化修養和道德素質，增進友誼、建設和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。

　　四、活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯系;

　　切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;

　　豐富生活，增添校內棋友們的樂趣;

　　提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

　　六、活動地點：綜合樓320、321室

　　七、活動對象：采礦工程系10、11級全體同學

　　八、活動流程：

　　第二階段：預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽，選出優勝班級13個。) 時間：4月8日 17∶00—18∶30

　　4月9日 17∶00—18∶30

　　第三階段：復賽階段(優勝的13個班級進行復賽，競選處優勝班級7個。)

　　時間：4月12日17∶00—18∶30

　　第五階段：獎勵階段(對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。)

　　時間：4月14日17∶00—18∶30

　　九、比賽規則：

　　(1) 基本規則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　(2)時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒，如有一招棋超過時間，判負1分。

　　(3) 對弈：在對局時，由執紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。

　　(4) 勝負判定：對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：

　　a. 帥(將)被對方將死;

　　b. 帥(將)被將軍，無法避免地同對方將(帥)直接對面;

　　c. 被困斃 ;

　　d. 同一局棋技術犯規兩次判負;

　　e. 自己宣布認輸.

　　(5) 對局時，出現下列情況之一，就算和棋:

　　a. 屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

　　b. 提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔;

　　c. 雙方走棋出現循環反復已達三次，符合棋例中不變作和的有關規定，可由任何一方提議作和，經審查局面屬實，即使另一方不同意，裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環反復局面還在延續，裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;

　　d. 符合自然限著的回合規定，即在連續60個回合中(也可根據比賽等級酌減)，雙方都沒有吃過一個棋子。

　　(6) 賽制與計分：本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負。

　　(7)行棋規則：

　　a. 一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準;

　　b. 觸摸自己方面的哪個棋子，就應走哪個棋子，除非所觸摸的'那個棋子，按行棋規定根本不能走，才可以另走別的棋子;

　　c. 觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當己方的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子;

　　d. 先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者--無法吃掉時，必須走動前者--前者無法走時，必須用別的子吃掉后者--別的棋子也無法吃掉后者。另行走子;

　　e. 先觸摸對方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者--無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者--均無法吃時，必須走動后者--后者也無法走動時，才可以另行走子;

　　f. 同時觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理;

　　g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內進行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。

　　h. 糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應及時進行，局后不受理。

　　若違反以上規定一項則判負1分，判負不得超過3分，若超過則判其輸棋。

　　十、活動主辦方：采礦工程系團總支學生會生活部

　　十一、比賽機構：

　　總策劃：采礦工程系團總支學生會生活部

　　大賽組委會：

　　組長：張琳

　　副組長：薛雄飛 鐘帥 孫輝

　　成員：趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞云 李天寶 李喆

　　十二、注意事項：

　　1.各班級必須認真閱讀比賽規則，不可在賽場無理取鬧，若發生類似情況，取消比賽資格，并全系通報。

　　2.本活動最終解釋權歸我系學生會所有。

　　十三、獎項設置：

　　一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名

　　精神文明獎一名 優秀選手五名 優秀裁判兩名

　　十四、活動經費預算：

　　1、獎狀：1×5=5元

　　2、象棋一副：1×30=30

　　3、跳棋一副：1×15=15

　　5、筆記本七本：5×7=35元

　　合計：105元

　　主辦：采礦系團總支學生會

　　承辦：生活部

象棋比賽活動方案2

　　一、指導思想：

　　象棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的`業余活動，給員工提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦首屆象棋交流賽。

　　二、比賽項目：

　　象棋

　　三、比賽時間：

　　3月25日（預賽階段）、4月10日（決賽階段）

　　四、比賽地點：

　　社區學校文體活動室

　　五、報名方法：

　　20xx年3月5——25號在社區學校辦公室進行報名，也可以在比賽初賽當天現場報名。

　　六、比賽方式

　　初賽階段：

　　選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。

　　主持人介紹到場的嘉賓，說明比賽規則，并宣布比賽開始。

　　參賽者隨機抽簽對決。

　　比賽采取三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方。

　　最后選出12人進入決賽。

　　決賽階段：

　　選手提早15分鐘到達比賽場地，簽到。

　　主持人介紹到場的嘉賓與評委，說明比賽規則，并宣布比賽開始。

　　決賽采納循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用1

　　時30分鐘后，采納步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據選手的積分上下排出名次。

　　七、比賽原則：

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　八、獎項設置：

　　比賽設置冠、亞、季軍各一名，優勝獎五名，紀念獎若干名，并頒發相應的獎狀、獎品。

象棋比賽活動方案3

　　一、活動目的：

　　為創建藝術校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業余生活，根據上級工作安排，舉行此次比賽。

　　二、活動過程：

　　1、準備階段：3月份：

　　師生采用多種方式進行學習，對弈，提高棋藝水平。

　　3月底，各班篩選優秀選手，預備參加學校級比賽。

　　2、比賽階段：

　　a時間：3月30日下午。

　　b地點：一樓餐廳。

　　c參加人員：全體教師；每班選出至少男2名，女2名學生；

　　d比賽方式：三局兩勝，淘汰賽制，落子不悔，現場捉對，每步棋必須在1分鐘之內著子，一局結束之后立即復盤不休息（上衛生間限3分鐘內）。

　　e分組：男教師組，女教師組，男學生組，女學生組。

　　f評獎：比賽決出各組前三名，分別頒獎。其余教師頒予紀念獎，第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。

　　三、組織分工：

　　組長：裁判（兼計時）：

　　四、活動要求：

　　此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的窗口，所有同學積極做好參賽的準備，后勤（周國中）做好相應的'物資、生活準備，安全（周敏）應做到及時防范，確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。

象棋比賽活動方案4

　　活動目的：

　　豐富職工業余生活，弘揚企業文化，活躍公司氣氛，提高職工綜合素質

　　主辦單位：

　　江蘇偉樓生物蘇打水車間

　　比賽時間：

　　20xx.11.25—20xx.12.25

　　比賽地點：

　　公司職工之家二樓

　　比賽方式：

　　根據報名人數分組，小組賽采用積分制

　　人員安排：

　　1.組織：黃從軍

　　2.裁判：馬祥林

　　3.參賽人員：劉亞林曹東風宋曉波張平李相濤宋炎坤注意事項：

　　1.注意文明禮貌，不得大聲喧嘩，講究棋德

　　2.每步棋須在5分鐘內出手，落子生根，以手離開棋子為準

　　裁判須知：

　　1.熟知并嚴肅、認真、公正地執行比賽規則

　　2.不得對任何一方棋局給予提示，自帶計時工具，維持好現場秩序

　　獎項設置：

　　一等獎：電熱毯一張（100元以內）

　　二等獎：精品鋼筆一支（50元以內）

　　三等獎：蘇打水一箱

　　參與獎：每人水杯一個（15元以內）

　　比賽規則：

　　1.嚴格按照公開比賽的標準執行，各參賽選手必須遵守規則和紀律，服從裁判

　　安排，公平、公正的`參加比賽，摸子走子，落子不悔，保證比賽順利進行。

　　2.每場積分為每名選手勝一局得兩分，平一局得一分，輸一局得零分

　　3.比賽具體方法：比賽第一輪用抽簽方法排定先后順序，并抽簽決定先手后手，

　　從第二輪起，每輪由最高分按積分向下編排

　　4.比賽計時：每輪比賽前，前一小時自由分配，所走招數不限，以后雙方各限

　　時15分鐘，先到時者判負。

　　5.行棋規定：

　　（1）摸子走子，落子不悔。如動了己方一子不走或無路可走，判

　　違例一次，另走其他棋子；

　　（2）動了對方棋子必須吃掉，如不能吃掉，判違例一次，另走其他棋子；

　　（3）違例三次判負；

　　（4）棄權判負。

　　6.每輪比賽，裁判須做好比賽記錄，并在比賽結束后讓參賽選手簽字確認，承認比賽結果，然后公布各選手積分、排名。

　　方案制定：黃從軍制定日期：20xx.11.24

　　審核：

象棋比賽活動方案5

　　一、比賽方法：

　　基本規則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　對弈：由白棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負或走成和棋為止。

　　(三)賽制：采取瑞士積分編排制。

　　勝得兩分，和一分，負0分。

　　第一輪采用人工編排決定對陣。

　　第二輪開始安排積分相同的棋手對陣，(強對強，弱對弱)進行五輪賽;到最后一輪結束時以積分按定名次，比小分，累進分，勝率高的列前。

　　比賽時間控制：雙方共用30分鐘包干，超時判負。

　　二、時間：20xx年x月x日

　　三、地點：寶安區西鄉碧海抓抓城兒童(富通城3期旁)四樓大廳。

　　四、參賽資格：有一定國際象棋基礎的.5-13歲兒童。

　　五、報名：抓抓兒童城客服處或兒童棋院各分院前臺或老師處。

　　六、計勝和獎勵辦法：比賽設一等獎一名、二等獎軍二名、三等獎三名，分別頒發獎牌、榮譽證書和獎品。

　　七、裁判與申訴：如參賽者不服裁判判決，須在比賽結束當時立即向裁判組申訴，裁判組當場給予進行答復。

　　八、注意事項：

　　1、參賽選手須于開賽前20分鐘到場簽到并領取參賽證，開賽后15分鐘未到的按自動棄權。

　　2、參賽選手在比賽中服從裁判管理，比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。

　　3、禁止干擾比賽或干擾對方棋手，如有發現，取消參賽資格，對方自動勝出。

　　九、比賽相關內容：

　　1.開幕：13：00報到，13：20選手入座，并請裁判員宣誓，13：30比賽開始。

　　3.比賽：13：30-17：20賽事時間，由有關負責人按照比賽規則，監督完成比賽活動。

　　4.閉幕：對獲獎人員頒發獎牌、榮譽證書及獎品。

　　十、等級證書：

　　參賽選手根據成績可申請相應的等級稱號，詳見《中國國際象棋等級稱號條例》。

　　附 則：家長請在比賽場地外圍等候區觀看并等待選手每輪比賽結束，期間不得影響選手比賽。周邊車位較少， 最好乘坐公共交通工具。如有特殊情況，另行通知，本次活動解釋權歸組委會所有。

象棋比賽活動方案6

　　一、指導思想：

　　中國象棋是中華民族的優秀文化遺產，它以豐富的歷史內涵，精彩紛呈的競技和強烈的藝術魅力，深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價值，已經成為我校的.一項普及的共同活動，成為我校特色的校園文化。

　　我們要進一步挖掘中國象棋教育資源，因地制宜，走普及與提高相結合的象棋特色文化之路，培養一批優秀的小棋手，力爭在各種競賽中創造佳績，更好地營造中國象棋特色建設的氛圍，濃郁學校象棋文化，提升學校特色品位，更好地體現一樣的生命，不一樣的精彩---讓每一個學生都有自己的靚麗與精彩的辦學理念。

　　二、活動目標：

　　1、舉辦學校象棋節，更好地營造中國象棋特色建設的氛圍。

　　2、舉辦學校象棋節，濃郁學校象棋文化，提升學校特色品位。

　　3、舉辦學校象棋節，提升師生愛棋、學棋的興趣，提高參與的積極性和下棋的能力。

　　三、活動時間：20xx年4月20日下午

　　四、活動對象：一到六年級學生

　　五、裁判員：

　　六、活動過程：

　　1、同年級段進行比賽，名次取前三名

　　2、先抽簽，在對弈

　　3、第一輪淘汰，第二、三輪循環賽。

象棋比賽活動方案7

　　為了響應鎮教辦組織中小學生中國象棋比賽的號召，促進學生的文化藝術交流，豐富我校學生的課余生活，加強我校學生的思想政治教育，給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的`機會，為創建和諧校園添磚添瓦，現制定中南小學象棋比賽方案：

　　一、比賽時間及地點：

　　10月9日在一樓器材室。

　　二、參加單位：以班為單位組隊參加。

　　三、比賽組別：

　　分高（五、六年級）、中（三、四年級）、低年級（一、二年級）

　　三個組中分設男女子組。

　　四、報名要求：

　　1、各參賽班級班主任為領隊兼教練，每個組別可報男、女參賽隊員3名。

　　2、每個組別限報一個隊，低年級可參加高年級組別，高年級不可參加低年級組別。報名表上注明學生姓名、性別、年級及學籍號，報名表于

　　20xx年 9月 30號前交于王廣東，多謝合作。

　　五、競賽辦法：

　　1、比賽采用國家體育總局審定的最新棋類競賽規則，比賽采用積分制方法進行7輪比賽，每輪按勝2分、平1分、負0分計分。

　　2、取獎辦法：以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次，多者列前；如相同，則看相關人員的對手分，再如相同則看相關人員之間的勝負，勝者列前；如還相同，則比較違例次數，少者列前；均相同，則抽簽決定名次。

　　六、獎勵辦法：

　　均獎男、女個人前三名；

　　八、本規程未詳之宜，解釋權屬體育科組。

　　報名表見背面

象棋比賽活動方案8

　　一、活動目標， 促進學校的精神文明建設，豐富同學們的課外文娛生活，增進同學們的友誼，提高同學們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。

　　（一）活動目標 豐富校園文化，促進同學們之間的棋藝交流與合作，加強學生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現自 我的機會。

　　（二）活動地點 xxxx學院城市學院學生飯堂二樓

　　二、活動內容 本協會舉行一場以“以棋會友，增進友誼，切磋棋藝，共同 提高”為宗旨的全院性的'中國象棋比賽。本次活動的精神： 遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風. 賽出風格，比出水平。

　　（一）前期準備 1、報名 2、統計報名人數（分男女組）

　　3.抽簽進行小組比賽 3、規定時間集合，清點人數 4、準備比賽

　　（二）調查活動 通過采訪方式，對全院學生進行活動意見收集，向老師表明 意向并征求老師意見。

　　（三）宣傳活動 比賽前，棋協于學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名 時間方式等，還將聯系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并 在學生廣播站進行宣傳報道，力求做到讓全院的同學都能夠 獲悉賽事的相關事宜。

　　三、活動安排

　　（一）前期準備 1、活動場地申請、象棋、棋鐘準備。 2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。 3、接受同學報名并統計。 4、活動獎品購置。

　　（二）日程安排 1、11 月 21 日 13：50 所有工作人員就位 2、總負責人分配現場工作 3、14：00 由棋藝協會會員布置場地 4、14：15 賽前講解比賽規則和注意事項

　　5、14：30 比賽準時開始，現場工作各就各位,

　　（三）預期效果 通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中 證實自己的沉穩和睿智；展現學院同學的邏輯思維能力，提 高同學們思考問題的全面性，使我們的大學生活更加充實， 使同學們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋， 領略“國粹”精深的風采，進一步提高同學們的象棋水平。 四、競標優勢

　　一）文化優勢 文化優勢 1.棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇 光，象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽 之為“國粹”。 2.經過長期的發展、演變，根據每個朝代的特點進行對 其改革，到了隋唐時期出現了雛形，最終在宋代定型為至今 的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。 3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環境的尖銳沖突、深 入內心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象征著民族精神 的道路，反映出傳統文化的歷史價值。

　　（二）社團優勢 1.協會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋

象棋比賽活動方案9

　　一、指導思想：

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，為現代人所喜愛，在全國各地廣為流傳，被人們譽之為“國粹”。學院為豐富同學的課余活動，給同學提供更多的展示自我才華的機會，將舉辦一次象棋比賽。

　　二、比賽項目：

　　象棋

　　三、比賽時間：

　　12月16日、12月19日（預賽階段）、12月23日（決賽階段）

　　四、比賽地點：

　　南湖教室、北湖教室

　　五、報名方法：

　　全體同學，每班至少四名同學參賽。

　　六、比賽方式

　　比賽分兩個階段進行，第一階段，小組淘汰賽：所有參賽選手分為大一、大二兩個個小組，比賽采用一對一淘汰制（一局定勝負，和則加賽），最終取各小組成績居前的四位進入決賽階段的淘汰賽。

　　第二階段決賽淘汰賽：小組賽階段的兩個小組前四名進入決賽階段，決賽階段實行一對一淘汰制（實行三局兩勝制，雙方均為一勝一和則加賽），直到決出最后的冠、亞、季軍及優勝者。

　　七、比賽原則：

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的.原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　八、比賽制度：

　　象棋由執紅棋的一方先走（選手猜棋）,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止，落子無悔。比賽用抽簽方法決定雙方對手。比賽選手人數若為奇數，則抽簽決定輪空一人。

　　九、象棋棋規：

　　對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:

　　(一)帥(將)被對方"將死";

　　(二)帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;

　　(三)被"困斃";

　　(四)封棋著法有誤;

　　(五)走棋違犯禁例,應當變著而不變;

　　(六)在同一局棋中,單方面出現第三次"違例";

　　(七)自己宣布認輸;

　　(八)因違犯紀律被判輸棋。

　　對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

　　(一)屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

　　(二)提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

　　(三)雙方走棋出現循環反復已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時,則不能按照本款處理。

　　十、比賽結果：

　　通過比賽決出冠軍。

　　十一、獎項設置：

　　比賽設置冠、亞、各一名，季軍兩名，優勝獎四名，并頒發相應的獎品。

　　十二、裁判委員會：

　　1、總裁判：

　　裁判員：

　　2、各年級裁判安排

象棋比賽活動方案10

　　棋類--智慧的體操，為大家所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。為了豐富大學生文化生活，提高思維活躍能力，以棋會友，加強校內棋友們的聯系;切磋棋藝，提高校內棋友們的水平;豐富生活，增添校內棋友們的.樂趣。提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。工商系學生會特舉辦“黑白爭鋒”棋類比賽，具體流程如下

　　一、活動時間：

　　11月8日——11月10日

　　二、活動地點：

　　教學樓

　　三、參賽對象：

　　全校學生

　　四、比賽分類：

　　象棋、五子棋

　　五、比賽規則:

　　(1)分為三局兩勝制

　　(2)每局比賽限制時間10分鐘

　　(3)落棋為準，不得悔棋

　　(4)以裁判員的裁決為準

　　(5)采取淘汰制，每組的勝者直接晉級下一輪

　　(6)雙方按規則爭取優先下棋機會

　　六、獎項設置

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

　　優秀獎三名

象棋比賽活動方案11

　　根據公司要求，為更好的組織棋藝交流大賽，特制訂以下方案：

　　一、比賽項目：

　　中國象棋

　　二、活動主題:

　　樂在棋中

　　三、參賽對象：

　　全體員工（男女不限，年齡不限，會下象棋即可）

　　四、活動時間及地點：

　　1、報名時間：

　　20xx年04月10日——20xx年04月24日

　　2、地點：

　　至各部門領導處報名，部門領導將名單統一報至人事行政部

　　3、比賽時間及地點：

　　20xx年04月25日13:00公司食堂

　　五、比賽賽制及規則：

　　1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。

　　初賽由各部門/廠自行組織，于04月24日前，每個部門推薦1組人員參加公司決賽（鋸材：1組、烘干：1組、集成材：1組、后勤：1組）。

　　決賽由各組抽簽決定對手，勝出者繼續抽簽決定對手，最終勝出兩位對決，產生冠亞軍。

　　2、依象棋競賽規則為準。

　　六、活動相關內容：

　　1、報名：由各部門選拔或者自由報名，選出選手參賽

　　2、比賽：由有關負責人按照比賽規則，監督完成比賽活動

　　4、結束：對有關獲獎人員頒發榮譽證書及獎品

　　5、活動要求：

　　參賽選手提前15分鐘到場，遲到5分鐘自動棄權。比賽過程中落棋不悔，有悔棋者取消參賽資格。

　　比賽過程中堅持“觀者不語”原則，旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法，違者將被請出比賽場地。

　　禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手，如有發現，取消參賽資格。

　　參賽選手在比賽中服從裁判管理，有不服管理或蓄意滋事的，一經發現取消參賽資格，并進行通報。

　　七、獎勵辦法：

　　一等獎(一名)榮譽證書和獎品二等獎(二名)榮譽證書和獎品三等獎(三名)榮譽證書和獎品優秀獎(五名)獎精美禮品一份

象棋比賽活動方案12

　　為了迎接今年的五四青年節，弘揚五四精神，構建和諧校園，投身學院發展，弘揚國粹，以棋會友，加強同學們間的聯系和往來，增進友誼，共同合作，繁榮學分建設活動由我院團學工作部、社團聯合會主辦，我社承辦“象棋競賽”活動，協辦單位為：楚雄方舟素質教育培訓學校。通過參加這次活動，我校同學們展示了自己的智慧，在對決中證實了自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略我校的風采。在比賽中，同學們形成了善思、沉著的處事態度，培養了優良的棋風，進一步進步了棋藝。象棋，蘊含著智慧，以其豐富的文化內涵吸引了許多愛好者，被人們譽之為“國粹”。在楚雄師院社團聯合會、團學工作部的支持下和雁峰棋社全體社員的努力下，象棋大賽取得了圓滿成功。現將具體內容向院團學工作部及社團聯合會匯報如下：

　　一、活動主題：

　　弘揚五四文化構建和諧校園投身學院發展

　　傳承國粹精神繁榮學分建設展示學生智慧

　　二、活動具體內容：

　　比賽時間：

　　初賽：20xx年5月18日下午4:30至7:00復賽：20xx年5月25日下午4:30至7:00半決賽：20xx年6月1日上午9：00至12:決賽：20xx年x月x日下午2:30至6:00

　　比賽地點：大學生活動中心主教學樓前團干活動室

　　活動前期準備：

　　a、提前制作海報、橫幅、宣傳單制作；

　　b、申請比賽場地、購買所需物品、制作相應的表格；

　　c、提前做宣傳和報名，聯系裁判；

　　d、統計報名情況、安排相應的工人員。

　　比賽報名人數為192人，參賽人數外為145人。

　　比賽抽簽方式：利用積分編排130桌次

　　比賽晉級規則：積分編排制

　　裁判組負責比賽的規則實行，以及比賽過程的爭執問題處理

　　比勝過程中，由組織部負責協調比賽中的相關事宜，進行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進行后勤服務。

　　本次比賽吸引眾多其他同學觀戰，同時也有現場報名參與到比賽中。

　　象棋比賽圓滿結束。

　　三、活動預備工作：

　　比賽前，由組織部負責簽到工作，外聯部負責抽簽工作，秘書部負責勝出者統計，

　　統計好人數后，進行象棋、獎品、等的預備。

　　最后，通知每位參賽選手下場比賽地點及留意事項。

　　四、宣傳工作：

　　比賽中，宣傳委員負責拍照工作和相關記錄，相片等資料作為活動備份

　　五、活動名次

　　一等獎4名，二等獎6名，三等獎13名，特設女子獎5名注：一等獎原定兩名，由于比賽出現平局故增加兩名

　　六、活動反饋調研：

　　參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學以為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達到了活動的目的，也使他們得到進步和進步。

　　七、活動經驗教訓：

　　經驗部分：

　　1、本次比賽在比賽前做到了成員之間團結協作，在預備道具和布置場地過程中都發揮了工作的主動性和積極性，在以后的.工作中還應繼續保持和發揚。

　　2、在服務方面，干部成員全心全意為比賽選手考慮，服務周到，盡心做好這方面工作。

　　3、在活動舉行過程中，隨機應變，尊重參賽者意見和建議，及時調整活動方案，達到最佳效果。

　　教訓部分：

　　1、比賽之前，就比賽規則沒有做出細致的說明，在比賽現場也出現比賽規則混淆的狀況，應在以后的工作中重視。

　　2、在初賽是由于相機出現故障沒能夠采集到比賽的照片。

　　3、在比賽時間上沒有做好統計，以致一部分同學應時間沖突未能參賽。

　　4、比賽時間與勝負的決定存在很大的爭議。由于申請到用場地的時間有限，參與人員較多，所以只能規定每一局為30分鐘，最多能延長5分鐘。對于此問題，我們在以后舉辦活動時會盡可能多的申請場地所用時間，給參賽者充裕的比賽時間和發揮空間。

　　5、在這次象棋比賽中，在初賽的是后，由于觀看人員較多，難免使賽場有一點點嘈雜，讓容易分心的參賽者不能靜下心來。對于此問題，我們在以后舉辦活動時會規定除工作人員、裁判及參賽者外，其他人員不得進入賽場觀看。

　　總之，此次象棋大賽活動的開展，大大提高了學生的綜合素質。參加社團活動的同學大部分不但在學習上沒有退步，反而在學習、生活中表現出非凡的能力。在校內外開展的關于棋類等這一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目。今后，我社團仍會繼續舉辦此類活動，并爭取越辦越好。象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束，感謝團學工作部以及社團聯大力支持，感謝楚雄棋類協會秘書長，方舟素質培訓學校首席教官張磊老師的蒞臨指導，感謝象棋愛好同學的踴躍參賽，感謝各個干部成員的大力合作！

象棋比賽活動方案13

　　一、活動初衷：

　　為了增強學校的文化氛圍和民族氣息，順利迎接本科教育評估，同時提供給學院象棋愛好者一個發揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流，增進友誼，使同學們形成善思、沉著的處事態度，培養優良的.棋風，進一步提高棋藝，共同進步。

　　二、活動具體內容：

　　比賽時間：20xx年xx月xx日

　　比賽地點：x2318

　　本次比賽共有二十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進入第二輪比賽。

　　第二輪比賽規則為一局定勝負，仍采取淘汰制，定出前五名。

　　前五名循環對弈，決出前四名，頒發證書及獎品。

　　比賽過程中，由學習部成員負責協調比賽中的相關事宜，進行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進行后勤服務。

　　本次比賽吸引眾多其他學院同學觀戰，同時也有其他院系同學參與到比賽中。

　　象棋比賽圓滿結束。

　　三、活動準備工作：

　　比賽前，由學習部人員通知學院大一到大三各班班長，班長負責通知各班同學參賽事宜，然后進行報名工作。

　　統計好人數后，進行象棋、獎品、證書等的準備。

　　最后，通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。

　　四、宣傳工作：

　　學院記者團及宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進行報道，對參賽選手進行采訪，并公布比賽結果。比賽中，有相片等資料作為活動備份。

　　五、活動反饋調研：

　　參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學認為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達到了活動的目的，也使他們得到提高和進步。

　　六、活動經驗教訓：

　　經驗部分：

　　1.本次比賽在比賽前做到了部門內部成員之間團結協作，在準備道具和布置場地過程中都發揮了工作的主動性和積極性，在以后的工作中還應繼續保持和發揚。

　　2.在服務方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務周到，盡心做好這方面工作。

　　3.在活動舉行過程中，隨機應變，尊重參賽者意見和建議，及時調整活動方案，達到最佳效果。

　　教訓部分：

　　1.比賽之前，就比賽規則沒有做出細致的說明，在比賽現場也出現比賽規則混淆的狀況，應在以后的工作中重視。

　　2.在比賽時間上沒有做好統計，以致一部分同學應時間沖突未能參賽。

　　象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束，感謝學院學生工作處老師的大力支持，感謝象棋愛好同學的踴躍參賽，感謝各個部門的鼎力合作!

象棋比賽活動方案14

　　一、活動目的

　　豐富校園生活，樹立健康形象；弘揚博弈文化，以棋會友，加強交流；擴大我校、我社在唐山市的影響力；提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的.競技精神。

　　二、主辦單位

　　河北聯合大學社團聯合會

　　承辦單位 棋舞九天協會、弈智夢水協會

　　三、活動時間

　　20xx年4月21--22日

　　四、活動地點

　　河北聯合大學建設路校區活動室

　　五、活動形式

　　見競賽辦法

　　六、參賽人員

　　河北聯合大學各學院代表隊（每院3男1女）

　　河北聯合大學輕工學院代表隊

　　河北聯合大學冀唐學院代表隊

　　唐山學院靜遠棋社

　　河北能源職業技術學院弈軒棋社

　　唐山科技職業技術學院鳳凰棋社

　　七、邀請嘉賓：

　　河北聯合大學團委老師

　　唐山市棋協董洪津老師

　　國家象棋大師景學義老師

　　唐山市象棋協會主席（待定）

　　八、活動流程

　　1、主持人介紹到場嘉賓、裁判；

　　2、團委老師講話；

　　3、唐山市象棋協會主席講話；

　　4、裁判長和裁判員宣誓，并講解比賽規則；

　　5、團委老師宣布比賽正式開始；

　　6、正式比賽

　　7、根據比賽結果評出各個獎項并公示。

　　九、獎項設置：

　　團體獎：一等獎、二等獎、三等獎各一名

　　男子個人：一等獎一名 女子個人：一等獎一名

　　二等獎二名 二等獎一名

　　三等獎三名 三等獎一名

　　優秀獎五名 優秀獎三名

　　十、準備工作

　　十一、經費預算

象棋比賽活動方案15

　　棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。

　　一、活動主題

　　思考，讓生活更美好。

　　二、活動目的

　　1、通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

　　2、為了豐富小學生的校園文化生活，帶動青春氣息;

　　3、培養同學們的個人愛好，提高我校學生的象棋水平;

　　4、增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎。

　　三、活動對象

　　X小學全體學生。

　　四、活動時間

　　20X年x月x日。

　　五、活動地點

　　圖書館及食堂。

　　六、活動流程

　　1、前期準備

　　寫好策劃書一式兩份，一份交于老師審批，一份存底。活動通過后，要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。

　　2、大賽賽程

　　初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最后選出12人進入復賽。

　　復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環積分賽，即每位選手與同組的'其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。

　　決賽仍采用循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據選手的積分高低排出名次。

　　注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現場，視為棄權，即為輸方。

　　七、獎勵設置

　　第一名榮譽證書+羽毛球拍;

　　第二名榮譽證書+乒乓球拍;

　　第三名榮譽證書+高級象棋。

　　注：我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

　　八、注意事項

　　充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度，保持現場紀律。請工作人員提前趕到比賽現場，以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。

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