領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案

時間：2023-10-09 08:55:14 志升方案我要投稿

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領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案范文（通用11篇）

　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案范文，歡迎閱讀與收藏。

領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案范文（通用11篇）

　　領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案 1

各黨支部：

　　為確保學(xué)習(xí)實踐活動扎實推進(jìn)、取得實效，根據(jù)實施方案要求，經(jīng)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，擬分別舉辦院級領(lǐng)導(dǎo)干部及黨委成員調(diào)研成果交流會和中層領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研成果交流會。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、院級領(lǐng)導(dǎo)干部及黨委成員調(diào)研成果交流會

　　時間：20xx年xx月xx日（星期日）上午8：00

　　地點：xxx

　　參加人員：xx中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部、副高職以上人員。交流完畢后，進(jìn)行群眾滿意度測評。

　　二、中層領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研成果交流會

　　按照統(tǒng)一部署，自行組織的原則，中層領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研成果交流會以支部為單位進(jìn)行，時間統(tǒng)一定于11月24日下午。參加人員為本支部所轄全體教職工。各黨支部召開交流會的時間及地點需提前通知活動辦檢查指導(dǎo)組，各教學(xué)單位還需提前通知本單位聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo)。交流完畢后，進(jìn)行群眾滿意度測評。其它安排由各黨支部自行確定。

　　三、會議要求

　　1、與會人員須準(zhǔn)時到會，一般不得請假，如確有特殊情況需要請假，中層領(lǐng)導(dǎo)須向?qū)W習(xí)實踐活動辦公室主任田明欣副書記請假，其它人員需向支部書記請假，并說明具體情況。

　　2、為了保證會議的`順利進(jìn)行，與會人員須提前10分鐘入場，進(jìn)入會場后請將手機關(guān)閉或置于靜音狀態(tài)。

　　領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案 2

　　20xx年xx月xx日，濟寧市委、市政府將來我校視察、指導(dǎo)工作，為做好迎接視察工作，按照相關(guān)工作要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定以下接待方案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為做好市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)來我校視察工作，學(xué)校成立迎接、接待領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：xx

　　成員：xx

　　宣傳小組成員：引導(dǎo)、解說員（教師、學(xué)生各一名）

　　攝影、拍照

　　后勤保障：xx

　　會議室、接待室布置：xxx

　　二、迎接工作

　　1、門衛(wèi)規(guī)范著裝，規(guī)范崗位工作要求。

　　2、由全體校委會成員在學(xué)校門口迎接視察領(lǐng)導(dǎo)。

　　三、車輛擺放

　　安排人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)車輛進(jìn)入學(xué)校指定停車地方（李新華負(fù)責(zé)）。

　　四、校園環(huán)境衛(wèi)生

　　校園做一次全面清理檢查。

　　1、路面、教室、樓道、走廊、各功能室無污跡、無紙屑、無垃圾、無衛(wèi)生死角。（黃長運、李新華負(fù)責(zé)檢查，并指導(dǎo)各班級班主任分區(qū)檢查）。

　　2、食堂地面整潔、桌面干凈，無明顯污垢，墻面干凈無蜘蛛網(wǎng)，工作人員穿制服。（劉振遠(yuǎn)、顏景田負(fù)責(zé)檢查）。

　　3、教室內(nèi)部衛(wèi)生清掃、桌椅擺放整齊。（黃長運、李新華負(fù)責(zé)檢查）

　　4、中心路與教學(xué)樓、綜合樓間的各類宣傳物品的`整理、擺放（師生硬筆書法、學(xué)生手抄報作品等）。（姜海青、尋之信負(fù)責(zé)）

　　5、各功能室內(nèi)部衛(wèi)生清掃、桌椅、實驗器材擺放整齊（黃長運、李新華負(fù)責(zé)）

　　五、儀表風(fēng)紀(jì)

　　1、學(xué)生著裝恰當(dāng)按規(guī)范要求進(jìn)行整理（少先隊周蕊負(fù)責(zé)）。

　　2、全校師生的'文明禮儀注意事項，微笑，讓步，著正裝等（政教處負(fù)責(zé)）。

　　六、教學(xué)、工作秩序

　　1、教師要嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，維護(hù)良好教學(xué)秩序。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）。

　　2、下課期間禁止大聲喧嘩、嬉鬧，禁止播放與教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容。（政教處負(fù)責(zé)）。

　　七、迎接領(lǐng)導(dǎo)視察工作程序安排

　　1、學(xué)校全體校委會成員和引導(dǎo)、解說員、按領(lǐng)導(dǎo)視察我校時間，提前到學(xué)校大門口靜候迎接。（領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)后，先有引導(dǎo)、解說員（老師）簡介學(xué)校基本情況，然后由學(xué)生引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行視察、指導(dǎo)，具體路線如下）。

　　2、視察線路

　　各功能室活動指導(dǎo)老師在各室待命

　　視察陪同（校長）

　　引導(dǎo)、解說員解說詞（教務(wù)處負(fù)責(zé)）

　　3、二樓接待室總結(jié)、交流、指導(dǎo)

　　領(lǐng)導(dǎo)視察、指導(dǎo)完各功能室后，引導(dǎo)、解說員把領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)至二樓接待室指導(dǎo)工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案 3

　　為進(jìn)一步增強教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師交流管理，科學(xué)配置教師資源，推進(jìn)全縣教育優(yōu)質(zhì)平衡發(fā)展，依據(jù)《xx縣人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施觀點》（太政（20xx）67號）《xx縣人民政府關(guān)于推動縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗的實施觀點》（x政秘（20xx）129號）文件精神，特制定本方案。

　　一、交流原則

　　（一）編制掌握原則。教師交流應(yīng)在編制限額內(nèi)進(jìn)行。超編學(xué)校不得交流進(jìn)教師，學(xué)科教師多余的學(xué)校不得交流進(jìn)同學(xué)科教師超編學(xué)校教師應(yīng)向空編學(xué)校流淌。

　　（二）推進(jìn)平衡原則。平衡在理配置教師資源，優(yōu)化教師隊伍的學(xué)科構(gòu)造、年齡構(gòu)造、職稱構(gòu)當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看造和性別構(gòu)造等，縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)平衡發(fā)展。

　　（三）統(tǒng)籌聘用原則。職稱崗位由流入學(xué)校統(tǒng)籌聘用，凡申請交流的教師，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校交流到城區(qū)學(xué)校，中心學(xué)校或城區(qū)學(xué)校之間教師交流，在職稱崗位聘用時，流入學(xué)校依據(jù)職稱崗位余缺情況，統(tǒng)籌聘用，有崗可按現(xiàn)聘崗位聘用，無崗降崗聘用。

　　（四）以人為本原則。關(guān)懷愛懷一線教師，優(yōu)先解決優(yōu)秀教師夫妻兩地分居、照顧家庭困難等情形。

　　（五）公平公開公正原則。交流步驟公開，交流結(jié)果公示。規(guī)范操作，嚴(yán)格紀(jì)律，增強監(jiān)督。具備下列行為的不予交流：

　　1.近三年來有擅自離崗現(xiàn)象的；

　　2.正在接受有關(guān)部門調(diào)查處理或受到紀(jì)律處分未廢除處分的；

　　3.近三年年度考察、師德師風(fēng)考察有不達(dá)標(biāo)的；

　　4.在教師交流過程中弄虛作假、供應(yīng)虛假證明的；

　　5.違反法律、法規(guī)、規(guī)章制度等相關(guān)規(guī)定及其他不宜交流情形。

　　二、交流管理

　　（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城區(qū)學(xué)校交流

　　1.城區(qū)學(xué)校范圍本方案所指城區(qū)學(xué)校包括縣直城區(qū)學(xué)校（含三中東校區(qū)）、北城中心學(xué)校、南城中心學(xué)校、新城中心學(xué)校和局直屬學(xué)校（下同）。

　　2.交流計劃今年擬交流進(jìn)城教師40人。

　　3.申請交流教師必需具備以下條件：

　　（1）具備與申請交流的學(xué)段、學(xué)科相適應(yīng)的'學(xué)歷、教師資格；

　　（2）在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作6年以上，且在現(xiàn)任教鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校持續(xù)工作3年以上；

　　（3）近3年來年度考察均在“達(dá)標(biāo)”等次以上。

　　4.交流步驟

　　（1）申報。縣教育局公布教師交流方案，教師向所在中心學(xué)校提交交流申請，填寫《xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城區(qū)學(xué)校教師交流申請表》（附件1）和《xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城區(qū)學(xué)校教師交流量化評分表》（附件2）。中心學(xué)校對申請教師進(jìn)行綜合考察，量化打分，確定推舉擬交流城區(qū)教師名單，公示5個工作日無異議后，報縣教育局。各中心學(xué)校推舉人數(shù)掌握在教職工總數(shù)的3％以內(nèi)。

　　（2）量化評分。教育局對具備交流條件的教師進(jìn)行量化評分，確定量化得分。

　　（3）面試。面試由教育局統(tǒng)一組織，實行無生上課，主要內(nèi)容以所報學(xué)段、學(xué)科現(xiàn)行教材為依據(jù)。面試教師備課時間、上課時間各15分鐘。面試成就當(dāng)場公布。面試滿分為50分，設(shè)定最低分?jǐn)?shù)為30分，達(dá)不到30分的取消交流資格。

　　（4）確定人選。量化和面試得分之和為總分。依據(jù)總分多少，對申請教師按學(xué)段、學(xué)科進(jìn)行排名，確定擬交流教師，并依排名順序擇校。如總分相同，則依據(jù)量化評分條件的第（1）到第（8）條依序進(jìn)行分?jǐn)?shù)比對，按高分優(yōu)先的原則進(jìn)行。

　　（5）公示。擬交流教師名單在xx教育微信公眾號上進(jìn)行公示，公示5個工作日。公示無異議，辦理調(diào)動交流相關(guān)手續(xù)。

　　（二）城區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校交流

　　主動鼓舞城區(qū)學(xué)校教師向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校流淌（舊縣鎮(zhèn)、大新鎮(zhèn)、趙集鄉(xiāng)除外）。城區(qū)學(xué)校教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校交流，本人提出申請，填寫《xx縣城區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師交流申請表》（附件3），流出學(xué)校同意并簽署觀點后報教育局。教育局研究同意后辦理手續(xù)。交流教師享受農(nóng)村教師生活補貼，優(yōu)先安排教師周轉(zhuǎn)房，在同等條件下，優(yōu)先評先晉級。鼓舞城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教。城區(qū)各校以中心學(xué)校、局直屬學(xué)校（園）、縣直學(xué)校為單位每年向教育局推舉支教教師，教育局依據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校需求，統(tǒng)一研究安排，支教期限一般為2個學(xué)年度。

　　（三）城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校或中心學(xué)校之間教師交流

　　城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校之間教師交流，均須在同一學(xué)校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）工作滿3年。由擬交流教師本人寫出申請，填寫《xx縣城區(qū)學(xué)校（中心學(xué)校）教師交流申請表》（附件4），流出學(xué)校同意并簽署觀點后報教育局。交流總量掌握在本學(xué)校教師總數(shù)的4％左右。舊縣、大新、趙集三所中心學(xué)校今年不流入教師。

　　（四）中心學(xué)校內(nèi)部教師交流

　　中心學(xué)校要增強區(qū)域內(nèi)教師交流力度，交流要有組織、有方案，確保公開公正，在理有序，平穩(wěn)進(jìn)行。今年交流教師比例應(yīng)到達(dá)符合交流條件教師總數(shù)的10％以上，其中骨干教師應(yīng)到達(dá)應(yīng)交流教師的20％以上。

　　（五）縣直學(xué)校之間教師交流

　　縣直學(xué)校之間教師交流原則上在同種類、同級別學(xué)校之間進(jìn)行。由個人提出申請，填寫《xx縣城區(qū)學(xué)校（中心學(xué)校）教師交流申請表》（附件4），流出學(xué)校同意并簽署觀點后報教育局，由教育、人社、編辦等部門依據(jù)學(xué)校編制、職稱崗位、學(xué)科需求等實際情況聯(lián)合會商，并經(jīng)流入學(xué)校組織試講達(dá)標(biāo)后，辦理交流手續(xù)。

　　（六）教師申請縣外交流

　　（調(diào)出）申請交流縣外工作的教師必需按簽定的聘用合同完成服務(wù)期內(nèi)工作任務(wù)，對服務(wù)期未滿的教師，學(xué)校不得簽署同意交流觀點。教育局將縣外交流教師工作納入全縣義務(wù)教育階段學(xué)校綜合評估，并對違規(guī)簽署觀點的學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行問責(zé)。各校要統(tǒng)籌安排，分批分學(xué)年度安排縣外交流教師，確保學(xué)校內(nèi)部正常教育教學(xué)秩序，確保教師隊伍穩(wěn)定。

　　（七）公開引進(jìn)縣外教師

　　引進(jìn)縣外在編在職優(yōu)秀教師堅持編制缺額進(jìn)人原則、學(xué)校層次、類型、區(qū)位對等引進(jìn)原則、平衡配置原則、優(yōu)秀人才優(yōu)先原則。申請引進(jìn)教師須身體健康，45周歲以下，第一學(xué)歷專科及其以上，因違反師德師風(fēng)受到黨政紀(jì)處分的不予引進(jìn)。教育局、人社局發(fā)布引進(jìn)公告后，凡符合引進(jìn)條件、有意向到我縣工作的教師帶身份證、結(jié)業(yè)證、教師資格證、專業(yè)技術(shù)資格證、聘任證（表）、近兩年的年度考察表（卡）等證件到教育局報名，按步驟辦理。

　　三、相關(guān)要求

　　（一）各中心學(xué)校、局屬學(xué)校、縣直各學(xué)校要高度重視教師交流工作，準(zhǔn)時制定本學(xué)校教師交流方案，明確教師交流計劃，公開交流數(shù)量、交流步驟和交流辦法，主動穩(wěn)妥地做好教師交流工作，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定。

　　（二）教師交流工作事關(guān)xx縣教育事業(yè)發(fā)展，事關(guān)寬敞教師的切身利益，要實事求是，公平公正，嚴(yán)禁徇私舞弊。要以人為本，嚴(yán)格執(zhí)行教師交流政策，本著自愿申請、主動參加、嚴(yán)格把關(guān)、組織統(tǒng)籌安排的要求，堅持公開公平公正，做好教師交流服務(wù)工作。

　　（三）申請交流教師必需實事求是地供應(yīng)相應(yīng)的原始材料，如有弄虛作假的，三年內(nèi)不予交流；已經(jīng)交流的，取消交流資格。凡接到交流通知人員，必需在三個工作日內(nèi)辦理有關(guān)手續(xù)，按時到交流學(xué)校報到，不得借交流之名影響正常的教育教學(xué)秩序。

　　（四）鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城區(qū)學(xué)校教師交流推舉名單、申請表、相關(guān)材料原件及復(fù)印件及公示情況以中心學(xué)校為單位，于x月9日前報教育局人事股。城區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校交流、城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校之間交流、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校之間教師交流、縣直學(xué)校之間教師交流、教師申請縣外交流（調(diào)出）申請表于8月16日之前報教育局人事股，逾期不再受理。中心學(xué)校內(nèi)部教師交流名單于x月20日之前報教育局人事股備案。

　　領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案 4

　　根據(jù)《貴州省關(guān)于推進(jìn)縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校教師均衡配置的意見》（黔教人發(fā)[20xx]320號）和州、市教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我辦教師隊伍現(xiàn)狀，制定如下實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面實施教育內(nèi)涵提升工程，全面提高教師隊伍整體素質(zhì)，深化教育人事制度改革，強化區(qū)域內(nèi)統(tǒng)籌管理，充分發(fā)揮骨干教師的示范和引領(lǐng)作用，加快建立科學(xué)、均衡、人文、靈活的用人機制，促進(jìn)城區(qū)義務(wù)教育均衡和內(nèi)涵發(fā)展。

　　二、基本原則

　　堅持科學(xué)合理流動、公平公正、穩(wěn)妥有序、以人為本、促進(jìn)發(fā)展、資源共享、統(tǒng)籌兼顧的原則。優(yōu)化配置教師資源，實行個人申請與組織安排相結(jié)合，個人成長與教育均衡相統(tǒng)一，促進(jìn)教師交流與保持隊伍穩(wěn)定相協(xié)調(diào)。

　　三、工作目標(biāo)

　　每批參加交流的教師比例原則上占學(xué)校符合交流條件人員總數(shù)的5％-10％。通過交流，逐步提升辦學(xué)水平，提高教育質(zhì)量。

　　四、工作要求

　　1.輪崗交流教師，在學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和骨干教師數(shù)量方面達(dá)到基本均衡。

　　2.教師輪崗交流后，組織和工資關(guān)系保留在原單位，其他福利在任教學(xué)校享受。教師輪崗交流時限為一年。

　　3.教師輪崗交流、支教期間的工作表現(xiàn)，作為教師教育教學(xué)業(yè)績年度考核的重要內(nèi)容。到農(nóng)村支教的教師，每學(xué)年績效考核加8分。

　　4.對符合輪崗交流、支教條件拒不服從安排的，當(dāng)年的`年度考核核定為不合格等次。

　　5.“城鎮(zhèn)中小學(xué)教師評聘中、高級職務(wù)應(yīng)有農(nóng)村學(xué)校服務(wù)經(jīng)歷，服務(wù)不少于一年。”

　　6.夫妻雙方都在本校工作的應(yīng)交流一方。

　　7.按照上級有關(guān)文件規(guī)定參加專項支教任務(wù)的教師，視為具備異校交流工作經(jīng)歷。

　　8.教師輪崗交流須在本校連續(xù)工作年滿三年以上。男教師50周歲以下，女教師45周歲以下。

　　9.考慮到教師個人家庭實際，有下列情況的可暫緩交流：

　　（1）個人身體患絕癥，不能滿負(fù)荷工作的；

　　（2）當(dāng)學(xué)年內(nèi)有妊娠、產(chǎn)假期或哺乳期的；

　　（3）妻子（丈夫）或子女長期患病臥床不起或長期住院的。

　　五、組織實施

　　教師輪崗交流、支教由學(xué)校（園）、教育輔導(dǎo)站組織實施，報市教育局、黃草街道黨工委、辦事處備案。

　　六、輪崗交流學(xué)校（園）

　　紅星路小學(xué)、云南路小學(xué)、盤江路小學(xué)、向陽路小學(xué)、湖南路小學(xué)、延安路學(xué)均為輪崗交流學(xué)校。

　　紅星路小學(xué)與向陽路小學(xué)教師原則上不互相輪崗交流。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1.提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。教師輪崗交流是建立在科學(xué)規(guī)范基礎(chǔ)上的一次重要人事制度改革，是關(guān)心、愛護(hù)和培養(yǎng)干部的重要舉措。各學(xué)校、幼兒園一定要高度重視，要站在全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展的`高度，加強思想教育和正面引導(dǎo)，把工作做深做細(xì)，確保學(xué)校隊伍的高度穩(wěn)定和學(xué)校各項工作的順利開展。

　　2.顧全大局，嚴(yán)肅紀(jì)律。學(xué)校教師輪崗交流既是關(guān)系到學(xué)校全局的一項重要工作，也是關(guān)系到個人切身利益的一件大事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師必須處理好學(xué)校利益與個人利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益之間的關(guān)系，無條件服從組織安排，認(rèn)真執(zhí)行教師輪崗交流的紀(jì)律規(guī)定，確保輪崗交流、支教工作的順利實施。

　　領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案 5

　　為進(jìn)一步完善干部隊伍管理的競爭、激勵機制，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，提升干部職工隊伍整體素質(zhì)，推動全縣水利事業(yè)又好又快健康發(fā)展提供強有力的人才支撐。參照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《國家公務(wù)員職位輪換(輪崗)暫行辦法》、《國家公務(wù)員任職回避暫行辦法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作暫行規(guī)定》和《關(guān)于開展縣直機關(guān)干部交流輪崗工作的通知》(鹽黨辦發(fā)[20xx]2號)等有關(guān)文件要求，結(jié)合我局實際，特制定干部輪崗實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本次干部交流輪崗工作，在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以“加大多崗位鍛煉，提升綜合素質(zhì);盤活資源，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu);激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情，提高水利工作效能;打破崗位終身制，建立輪崗長效機制;促進(jìn)勤政廉政，打造人民滿意水利服務(wù)隊伍”為宗旨，逐步實現(xiàn)輪崗常態(tài)化、制度化，激發(fā)廣大干部職工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的工作熱情，不斷增強水利行業(yè)干部職工隊伍的生機和活力，從而促進(jìn)全縣水利事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

　　二、交流輪崗目的

　　(一)合理配置，規(guī)避風(fēng)險。通過完善干部交流輪崗制度有效防止腐敗，采取崗位輪換的方式防范管理風(fēng)險或道德、法律風(fēng)險。

　　(二)多崗鍛煉，培養(yǎng)人才。通過內(nèi)部崗位輪換，有效地培養(yǎng)出能夠在水利工作中獨擋一面的復(fù)合型人才。

　　(三)拓寬視野，激發(fā)熱情。通過交流輪崗使干部職工積累人脈資源、發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣與能力所在、鍛造多方面的能力與經(jīng)驗，力求人盡其才、人盡其用。

　　三、交流輪崗范圍

　　此次交流輪崗的范圍是局中層干部及一般工作人員(不含工勤人員)，重點是近年來沒有交流輪崗的中層干部和一般工作人員。

　　四、交流輪崗條件

　　(一)內(nèi)部交流輪崗(中層干部及一般工作人員)

　　1、缺乏多崗位任職經(jīng)歷的優(yōu)秀中層干部;

　　2、在同一崗位工作5年以上(含5年)的中層干部原則上要進(jìn)行交流輪崗(同一崗位計算時間截止20xx年12月31日);

　　3、按照相關(guān)規(guī)定，需要任職回避的;

　　4、因工作需要進(jìn)行交流輪崗的;

　　5、其他原因需要交流輪崗的。

　　符合上述有關(guān)條件的，同等條件下年紀(jì)較輕、任職時間較長、同一單位(崗位)工作時間較長的應(yīng)優(yōu)先考慮交流輪崗。

　　(二)跨部門交流輪崗

　　根據(jù)工作需要，提出符合條件的跨部門交流輪崗的人員和崗位，特別是從事人、財、物管理、項目審批等關(guān)鍵崗位工作5年以上(含5年)的，原則上要進(jìn)行交流輪崗。

　　有下列情形之一的，可不交流輪崗或者暫緩交流輪崗:

　　1、涉及黨和國家重要機密，不宜交流輪崗的;

　　2、專業(yè)技術(shù)性較強，不宜交流輪崗的;

　　3、職位條件有特殊要求，不宜交流輪崗的;

　　4、距退休年齡不滿五年的;

　　5、因健康原因不宜交流輪崗的;

　　6、涉嫌違紀(jì)違法正在接受紀(jì)檢監(jiān)察或司法機關(guān)審查尚未做出結(jié)論的;

　　7、其他原因不適合交流輪崗的。

　　五、組織機構(gòu)

　　為了確保本次交流輪崗工作順利實施，成立水務(wù)局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長:

　　副組長:

　　成員:

　　交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組在縣交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，組織實施本單位的交流輪崗工作。

　　六、實施程序

　　內(nèi)部交流輪崗

　　1、中層干部內(nèi)部交流輪崗由局黨委根據(jù)內(nèi)部交流輪崗的條件提出需交流輪崗人選和崗位，或由符合內(nèi)部交流輪崗條件的中層干部個人提出交流輪崗的申請(包括書面申請和口頭申請)，提交局黨委研究決定。

　　2、一般工作人員內(nèi)部交流輪崗由局分管領(lǐng)導(dǎo)及中層干部根據(jù)內(nèi)部交流輪崗的條件，提出需交流輪崗人選，或由符合內(nèi)部交流輪崗條件的一般工作人員個人提出交流輪崗申請(包括書面申請和口頭申請)，提交局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

　　跨部門交流輪崗

　　局黨委及局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)工作需要，提出符合條件需跨部門交流輪崗的人員和崗位，或由符合跨部門交流輪崗條件個人提出申請，報縣干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定。

　　本次交流輪崗人員身份要與崗位對等，即公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理人員、事業(yè)單位人員等身份、編制、工資類型必須與崗位一致。內(nèi)部交流輪崗確有困難或在一些重點、熱點崗位工作的人員，提交縣交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組通盤考慮，進(jìn)行跨部門交流輪崗。

　　七、進(jìn)度安排

　　(一)內(nèi)部交流輪崗

　　1、中層干部交流輪崗

　　(1)1月11日-2月6日調(diào)查摸底，制定實施方案，局分管領(lǐng)導(dǎo)對中層干部任職基本情況及干部隊伍結(jié)構(gòu)等進(jìn)行摸底調(diào)查，提出建議。

　　(2)2月14日-2月20日由局黨委提出交流輪崗的中層干部人選和崗位。符合內(nèi)部交流輪崗條件的中層干部個人自愿交流輪崗的，可直接向局黨委申請。

　　(3)2月21日-2月28日由局黨委召開會議研究確定交流輪崗的中層干部人選和崗位，行文通知被交流輪崗的中層干部做好手續(xù)交接，到崗工作。

　　2、一般工作人員交流輪崗

　　(1)1月18日-2月20日調(diào)查摸底，制定實施方案，局分管領(lǐng)導(dǎo)及中層干部對本單位一般工作人員人數(shù)、本崗位工作年限、隊伍結(jié)構(gòu)等進(jìn)行摸底調(diào)查，提出建議。

　　(2)2月21日-2月28日局分管領(lǐng)導(dǎo)及中層干部提出本單位擬交流輪崗一般工作人員的人選。符合內(nèi)部交流輪崗條件的'一般工作人員個人提出交流輪崗的`，直接向局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請。由局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

　　(3)3月1日-3月8日局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開會議研究確定交流輪崗的一般工作人員和崗位，行文通知被交流輪崗的一般工作人員做好手續(xù)交接，到崗工作。

　　(二)跨部門交流輪崗

　　1、4月1日-4月30日由局黨委及局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)工作需要，提出符合條件需跨部門交流輪崗的初步人選和崗位，或由符合跨部門交流輪崗條件的個人提出交流輪崗的申請，提交局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定跨部門交流輪崗初步人選及崗位。

　　2、5月1日-5月31日對跨部門交流輪崗初步人選，經(jīng)縣分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意，向縣交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組上報交流輪崗人事方案。經(jīng)縣交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，與需交流雙方黨組織充分溝通并征求分管縣領(lǐng)導(dǎo)意見后，由縣交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出擬交流輪崗建議人選，經(jīng)縣編委會研究通過后進(jìn)行交流輪崗。

　　跨部門交流輪崗的人員必須于20xx年6月底前到崗工作，并做好離崗交接手續(xù)。

　　八、要求

　　1、營造一個公平、公正、公開、透明的交流輪崗工作環(huán)境。要深入細(xì)致地做好思想工作，保證干部隊伍的穩(wěn)定性和工作的連續(xù)性。

　　2、各單位必須執(zhí)行關(guān)于干部交流輪崗決定，認(rèn)真實施輪崗工作。

　　3、嚴(yán)格按照規(guī)定的程序，結(jié)合工作實際，充分調(diào)動干部職工積極性，由局黨委和局干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)水務(wù)局實際研究確定交流對象。

　　4、中層干部及一般工作人員接到調(diào)動通知或交流輪崗?fù)ㄖ螅仨毞䦶木贮h委的決定，在限定的時間內(nèi)，辦理完工作交接手續(xù)到新崗位報到工作。

　　5、所有交流輪崗的人員，必須服從組織決定，不得以任何理由拒絕接受交流輪崗決定。

　　九、本方案自下發(fā)之日起實行。

　　領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案 6

　　根據(jù)學(xué)校20xx年工作要點和暑假黨委常委會的有關(guān)要求，經(jīng)研究，決定近期內(nèi)對部分中層正職干部進(jìn)行交流輪崗。現(xiàn)將此次中層干部交流輪崗工作的具體安排通知如下：

　　一、交流輪崗的指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持人才強國戰(zhàn)略，全面貫徹我校第七次黨代會精神。著眼于鍛煉和培養(yǎng)干部，促進(jìn)干部合理流動，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高干部能力和素質(zhì)，增強干部隊伍活力。從關(guān)心和愛護(hù)干部出發(fā)，防止腐敗，促進(jìn)發(fā)展，保持穩(wěn)定。充分調(diào)動廣大干部的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，為學(xué)校跨越式發(fā)展提供強有力的組織保證。

　　二、交流輪崗的對象

　　根據(jù)中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作暫行規(guī)定》（中辦發(fā)（1999）16號）的有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，此次干部交流輪崗主要是在同一職位上任職滿八年及以上的學(xué)校中層正職干部；以及合校以來，學(xué)校有關(guān)部門和后勤服務(wù)集團(tuán)、出版社任職滿四年及以上的`正職干部，其中有的單位正職干部任職將滿四年的，因干部調(diào)整工作的整體需要，此次一并考慮交流輪崗。

　　三、交流輪崗的崗位

　　1.本次需要交流輪崗的崗位，共8個。具體如下：

　　(1）中層正職在同一職位任職滿八年及以上的.崗位（4個）：社科部部長、國際交流部部長、測繪學(xué)院黨委書記、動力與機械學(xué)院黨委書記；

　　(2）部分部門和單位正職同一職位任職滿四年及以上的崗位（4個）：高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展部部長、后勤保障部部長、出版社社長、后勤服務(wù)集團(tuán)總經(jīng)理；

　　2.本次可供中層正職干部交流任職的崗位，共16個。具體如下：

　　(1）上述交流輪崗的崗位（8個）；

　　(2）截止20xx年9月底，男滿58周歲、女滿53周歲的專職干部退居二線后的崗位（5個）：出版社黨委書記、電氣工程學(xué)院黨委書記、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院黨委書記、圖書館黨委書記、直屬單位黨委書記；

　　(3）機構(gòu)與干部調(diào)整后空缺崗位（3個）：實驗室與設(shè)備管理處處長、招投標(biāo)中心主任、xxx深圳研究院院長。

　　四、交流輪崗的程序

　　(1)對干部交流輪崗工作進(jìn)行部署和動員；

　　(2)干部本人填寫《xxx中層干部交流輪崗意向表》；

　　(3)黨委常委會集體討論決定干部交流任職的具體方案；

　　(4)校領(lǐng)導(dǎo)分別與交流輪崗干部談話；

　　(5)學(xué)校發(fā)文，交流輪崗干部到任。

　　五、交流輪崗的時間安排

　　9月初進(jìn)行動員和部署；

　　9月3日（星期五）下午6：00以前此次交流輪崗的干部將填寫好的《xxx中層正職干部交流輪崗意向表》送交黨委組織部；

　　9月6日至7日黨委組織部根據(jù)本人意向、工作需要提出交流輪崗干部任職的建議方案；

　　9月8日至10日，黨委常委會集體討論決定交流輪崗干部的任職；

　　9月11日至17日校領(lǐng)導(dǎo)分別找交流輪崗的干部談話，學(xué)校發(fā)文后到任。

　　六、交流輪崗的要求

　　1.提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

　　此次中層正職干部交流輪崗是學(xué)校黨委努力建立科學(xué)規(guī)范的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用機制和監(jiān)督管理機制，關(guān)心、愛護(hù)和培養(yǎng)干部的重要舉措。各單位一定要高度重視，站在全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)干部隊伍“四化”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展的高度，加強思想教育和正面引導(dǎo)，把工作做深做細(xì)，使盡可能少的人在利益上受到負(fù)面的影響，使盡可能多的人感到能發(fā)揮更大的作用，保證干部隊伍的高度穩(wěn)定、保證學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。

　　2.顧全大局、嚴(yán)肅紀(jì)律。

　　此次中層正職干部交流輪崗既是關(guān)系學(xué)校全局的一項重要工作，同時也是關(guān)系干部個人切身利益的一件大事。全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須處理好學(xué)校利益與個人利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益之間的關(guān)系，從學(xué)校的根本利益出發(fā)，無條件服從組織的安排，認(rèn)真執(zhí)行干部交流輪崗的紀(jì)律規(guī)定，尤其是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，保證國有資產(chǎn)安全完整，保證交流輪崗工作的順利完成。

　　領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案 7

　　為切實引領(lǐng)教師關(guān)注學(xué)困生群體，積極探索學(xué)困生轉(zhuǎn)化的有效途徑，提高教師轉(zhuǎn)化學(xué)困生的能力，助推實效課堂教學(xué)的有效開展，有效提高期末復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，特別是針對后20%的'學(xué)生的復(fù)習(xí)策略。經(jīng)研究，決定舉行橫坑小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗暨期末復(fù)習(xí)交流會，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、時間地點

　　時間：20xx年xx月xx日（周五）下午2：30

　　地點：會議室

　　二、參加人員

　　全體教師（兩名教師作經(jīng)驗交流：林xx、吳xx）。

　　三、會議程序：

　　1、王xx主持

　　2、經(jīng)驗交流（兩名教師）

　　3、每位教師各抒己見

　　4、校長夏xx總結(jié)交流

　　四、材料準(zhǔn)備：

　　各發(fā)言教師每人準(zhǔn)備一份交流材料，其內(nèi)容主要包括以下幾個方面：

　　1.學(xué)困生個案基本情況（包括學(xué)習(xí)情況、生活情況，個案存在的問題及原因分析）；

　　2.做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作采取了哪些有效措施？并加以分析。

　　3.在學(xué)困生轉(zhuǎn)化過程遇到哪些困難？有何改進(jìn)措施？

　　五、具體要求：

　　1.此次學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗交流是一次校際間教師相互學(xué)習(xí)、取長補短的好機會，請各相關(guān)教師對學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作加以分析和研究，認(rèn)真總結(jié)轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗，找出不足，提出切實可行的工作思路，寫出一份質(zhì)量較高的發(fā)言材料，供大家學(xué)習(xí)交流。

　　2.交流的內(nèi)容應(yīng)突出學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作實踐中個人的做法、感受和體會；要切合主題，貼近工作實際，事跡、事例具有真實性、可學(xué)性，戒空談?wù)f教。

　　3.發(fā)言時間為每人10-15分鐘左右。

　　領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案 8

　　活動目的和意義

　　院運動會圓滿落幕，同學(xué)們激情未散，未滿足同學(xué)及老師的'賽事需求，特舉辦理學(xué)院20xx年籃球賽。本次比賽不僅具有極大競技性，而且在同學(xué)之間的交流上發(fā)揮重要作用，真正做到以球會友。

　　資源需要

　　1.裁判4人，記分員3人，物品搬運人員5人(僅限男生)，攝影3人(宣傳部)，宣傳人員若干(宣傳部)。

　　2.籃球4個(已有)，獎狀10張，口哨5個(已有)，記分牌4個(已有)，桌椅4套(已有)，純凈水15件。

　　3.籃球場地4塊。

　　活動開展

　　1.由宣傳部發(fā)布賽事信息，并由體育部開始組織報名工作。

　　2.根據(jù)課表安排適當(dāng)?shù)谋荣悤r間，盡量在五月以前結(jié)束比賽，因為五月面臨長假，比賽中斷過久不妥且五月以后天氣熱，遇不適天氣另行調(diào)整。

　　3.根據(jù)課表安排適當(dāng)人員負(fù)責(zé)比賽順利進(jìn)行。

　　4.第一輪：抽簽分成5小組，每小組4隊，進(jìn)行循環(huán)賽，勝一場積1分，小組前兩名出錢，積分相同的算凈勝球。(大一至大三每班出1個隊，研究生出2個隊，共20個隊)。

　　5.第二輪：出線的10隊抽簽進(jìn)行賽。

　　6.第三輪：勝出的5隊以凈勝球最少淘汰的隊為第五名，其余4隊抽簽進(jìn)行淘汰賽。

　　7.第四輪：勝出的2隊進(jìn)行冠亞軍爭奪戰(zhàn)，其余2隊進(jìn)行三四名決賽。

　　8.獎勵細(xì)則：進(jìn)入第二輪而未進(jìn)入第三輪的隊均為優(yōu)秀獎(共5隊)，頒發(fā)榮譽證書和純凈水2件;第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元;第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元;三名頒發(fā)獎狀及獎金180元;第四名頒發(fā)獎狀及獎金150元，第五名頒發(fā)獎狀獎金100元。

　　9.由宣傳部發(fā)布成績。

　　領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案 9

　　為認(rèn)真做好市人大常委會領(lǐng)導(dǎo)來區(qū)調(diào)研的相關(guān)籌備、接待工作，特制定方案如下：

　　一、時間：

　　20XX年3月6日（星期二）半天

　　二、來區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

　　（略）

　　三、調(diào)研內(nèi)容

　　1、如何圓滿完成本屆人大工作任務(wù)；

　　2、如何依法做好換屆選舉工作。

　　四、行程安排

　　（一）午宴安排

　　1、時間：20XX年3月6日中午12:002、地點：（略）

　　（二）實地調(diào)研（下午2:30出發(fā)）

　　（三）匯報會

　　1、時間：20XX年3月6日下午3:30開始

　　2、地點：（略）

　　主持人：

　　①區(qū)領(lǐng)導(dǎo)作政府工作匯報；

　　②區(qū)人大常委會領(lǐng)導(dǎo)作工作匯報；

　　③市人大常委會領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

　　五、陪同人員

　　（一）午宴陪同人員（略）

　　（二）實地調(diào)研陪同人員（略）

　　（三）出席匯報會人員（略）

　　六、其他事項

　　1、區(qū)人大辦負(fù)責(zé)與市人大辦公廳銜接調(diào)研具體事項，配合接待辦制定接待方案。

　　2、區(qū)人大辦、區(qū)接待辦負(fù)責(zé)實地調(diào)研線路的踩點，接待車輛的安排、調(diào)度，調(diào)研點上的通知、銜接，接待手冊的.制作，就餐、午休的安排；區(qū)委辦、區(qū)人大辦負(fù)責(zé)匯報會的會務(wù)工作。

　　3、區(qū)委辦負(fù)責(zé)主持詞的撰寫，區(qū)人大辦公室負(fù)責(zé)人大匯報材料，區(qū)政府辦負(fù)責(zé)歡迎辭、區(qū)政府匯報材料的撰寫。

　　4、區(qū)政法委負(fù)責(zé)整個調(diào)研活動的安全保衛(wèi)工作總調(diào)度。

　　5、區(qū)交警大隊負(fù)責(zé)交通疏導(dǎo)；區(qū)城管局、區(qū)環(huán)衛(wèi)局負(fù)責(zé)實地調(diào)研沿線及調(diào)研點衛(wèi)生環(huán)境整治。

　　6、各實地調(diào)研點所在街道負(fù)責(zé)點上情況介紹的起草和點上的布置、衛(wèi)生、現(xiàn)場接待及解說，車輛停放安排，轄區(qū)內(nèi)的維穩(wěn)情況排查，與調(diào)研項目相關(guān)的負(fù)責(zé)人提前在相應(yīng)調(diào)研點上等候。

　　領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案 10

　　為了深入貫徹《中共太原工業(yè)學(xué)院委員會關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》的要求，結(jié)合我院實際，在調(diào)研工作中，既找準(zhǔn)問題癥結(jié)，又找到解決問題的方法。特制定如下實施方案：

　　一、研調(diào)總體原則

　　堅持突出活動主題、突出實踐特色、突出解決實際問題、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭調(diào)研和基層單位全覆蓋的原則。

　　二、調(diào)研時間

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　三、調(diào)研分組

　　院領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，深入各自分管或聯(lián)系單位進(jìn)行深度調(diào)研。調(diào)研分組詳見《太原工業(yè)學(xué)院院級領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研分組安排》。

　　四、調(diào)研重點

　　1、院領(lǐng)導(dǎo)班子和處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部及在“四個作風(fēng)”方面存在的突出問題；

　　2、當(dāng)前學(xué)校發(fā)展中存在的突出問題；

　　3、教職員工、學(xué)生最希望解決的問題；

　　4、對學(xué)校改革和發(fā)展以及對開展活動的建議和意見。

　　五、調(diào)研方式

　　調(diào)研工作可根據(jù)實際需要，采取座談交流（教職工座談會和學(xué)生代表座談會）、個別訪談、調(diào)查問卷、實地查看等多種方式進(jìn)行。

　　六、工作要求

　　1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各調(diào)研小組由院領(lǐng)導(dǎo)牽頭，主持制定調(diào)研方案，設(shè)計調(diào)研提綱，帶頭深入基層開展調(diào)研，組成精干高效的調(diào)研組，集中時間、集中精力，保質(zhì)保量地完成調(diào)研任務(wù)。

　　2、注重解決問題。在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出解決問題的.對策建議。同時，按照邊調(diào)研邊查擺問題邊整改的要求，對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)并能協(xié)調(diào)解決的問題，采取黨員干部上門解、部門結(jié)對幫扶解、相關(guān)部門聯(lián)動解等方法，幫助基層和群眾解決難題，取信于民。

　　3、提高調(diào)研質(zhì)量。各小組在調(diào)研的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析情況，查找問題，提出切實可行的對策和建議。調(diào)研報告要主題鮮明，重點突出，分析透徹，言簡意賅，措施具體，針對性強。

　　4、各系（部）處級干部，也要參照此方案，深入教研室和學(xué)生班級，通過多種方式開展廣泛的征求意見和調(diào)查研究。

　　領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研方案 11

　　市人大常委會主任會議將來我校視察職業(yè)教育發(fā)展，為做好迎接視察工作，按照市人大、市政府、市教育局工作要求，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本工作方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　此次人大領(lǐng)導(dǎo)視察，對學(xué)校發(fā)展將起到極其重要的作用。學(xué)校要以本次視察為契機，展示學(xué)校辦學(xué)成果，聽取領(lǐng)導(dǎo)專家的建議，加快各項事業(yè)發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)職教中心建設(shè)和全國示范校創(chuàng)建工作的'開展。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為做好市人大主任會議視察工作，學(xué)校成立由等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　三、工作責(zé)任分工

　　1、教學(xué)服務(wù)組

　　組長：xxx

　　副組長：xx職責(zé)：負(fù)責(zé)實訓(xùn)樓、科技樓車間及實訓(xùn)室技能表演和聽課安排，運動場學(xué)生表演安排及正常的教學(xué)秩序

　　2、接待服務(wù)組

　　2組長：xxx

　　副組長：xx職責(zé)：負(fù)責(zé)人員接待、會議室布置

　　（會標(biāo)、座簽、擴音、播放、解說、茶水、果盤、材料）等工作準(zhǔn)備

　　3、后勤服務(wù)組

　　組長：xxx