冬至主題活動方案

時間：2024-10-03 23:55:35 方案我要投稿

冬至主題活動方案范文(15篇)

　　為了確保事情或工作扎實開展，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的冬至主題活動方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬至主題活動方案范文(15篇)

冬至主題活動方案范文1

　　活動目標

　　1.愿意參與冬至的民俗文化活動。

　　2.能獨立或與同伴合作制作餃子。

　　3.了解我國的傳統節氣冬至，知道它的來歷。

　　活動準備

　　1.經驗準備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習俗。

　　2.材料準備教師用材料：課件“冬至的秘密”幼兒用材料：《健康·社會》

　　活動過程

　　一、活動導入

　　教師和幼兒談話，引發幼兒已有生活經驗。教師：你知道冬至是哪一天嗎?在冬至時我們會吃什么?二、感知理解1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫，引導幼兒了解故事內容，知道并理解冬至吃餃子的由來。教師：你覺得餃子像什么?冬至時我們為什么要吃餃子?小結：古代名醫張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷，后來大家就在每年冬至時吃餃子來保護自己的耳朵。2.播放課件“欣賞吧”中的電子掛圖，引導幼兒了解冬至的相關習俗。教師：冬至的時候除了吃餃子，還可以吃什么?人們會做哪些事情慶祝冬至節呢?小結：冬至的時候，大家會吃湯圓、餃子、糯糕等，有的.地方有賀冬、送鞋等風俗。三、操作體驗1.播放課件“玩游戲”，在游戲中體驗制作餃子的樂趣。2.請幼兒完成《健康·社會》的活動，進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點。四、總結分享教師和幼兒共同總結經驗。教師：今年冬至，你想和家人怎樣過節?小結：冬至作為二十四節氣之一，是我們的傳統節日。在這一天，小朋友們可以和家人一起包餃子、包湯圓，講一講冬至節吃餃子的由來。

　　活動建議

　　1.教師可以布置“冬至節”的展板，讓幼兒在環境中感受冬至節氣的特點。

　　2.根據園所實際情況，可以在“操作體驗”環節引導幼兒一起包餃子、品嘗餃子，感受節日的快樂氛圍。

　　活動延伸

　　1.在閱讀區投放繪本《這就是二十四節氣》，讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節氣的特點。

　　2.請家長掃描《健康·社會》封三下方小火車中主題四的`二維碼，找到故事動畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞，并商量、制訂家庭慶祝冬至的計劃。

冬至主題活動方案范文2

　　一、活動主題：

　　學校每月一次的親子主題活動，正好利用冬至節氣來讓大家一起參與包湯圓，既有教育意義，又能達到親子交流的意義。

　　二、活動目標：

　　1、讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃湯圓的習俗。

　　2、通過分組進行包湯圓比賽活動，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動手的能力。

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日上午9：00——11：00。

　　四、參加人員：

　　大班全體老師和幼兒。

　　五、比賽規則：

　　每組選出6名選手參加比賽，每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

　　要求在固定時間內，完成制作劑子、搟面皮、包湯圓全部工序，比賽結果從數量和質量兩方面打分，數量方面每包出一個的完整湯圓得1分，包的.湯圓越多，得分越高，質量方面按照湯圓“成品”的質量來打分，如果包出的湯圓出現漏餡情況，屬質量問題，出現一個扣0。5分。

　　最終按照得分高低評出三個等次的獎項，其中一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參賽風尚獎1名。

　　(二)最靚湯圓比賽

　　最靚湯圓比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的湯圓，由裁判組評選出6名獲獎選手，榮獲最靚湯圓獎。

　　(三)吃湯圓比賽

　　吃湯圓比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內吃完湯圓數量作為評分標準，數量越多得分越高，比賽分3輪進行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃湯圓最快獎。

冬至主題活動方案范文3

　　冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。

　　一、目的：

　　1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

　　2、感受集體勞動的快樂。

　　3、和父母一起包餃子增進父母親情。

　　二、時間：

　　12月xx日

　　三、準備階段：

　　1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

　　2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好，廚房12月xxxx日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領取。

　　3、班級準備：洗手、帶好圍裙。

　　四、包餃子階段：

　　1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

　　2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

　　3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

　　4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

　　五、活動安排：

　　1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的'餃子送回班里。

　　2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

　　3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

　　4、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

　　5、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序。

　　六、結束階段：

　　1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

　　2、班級整理、餐后散步、午休——-活動結束。

　　七、活動總結：找補不足。

冬至主題活動方案范文4

　　一、活動主題：

　　“回憶傳統喜迎冬至”

　　二、活動目的：

　　1、冬至時節吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗;豐富我們的學校生活，并借此活動來弘揚我國的傳統飲食文化;

　　2、借此機會來促進教師之間的感情，增進同事之間的友誼，增強集體凝聚力。

　　3、借助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。

　　三、活動時間和地點

　　時間：

　　xx__年12月__日(冬至日)

　　時長：

　　預算四個小時

　　地點：

　　餐廳

　　四、活動內容及流程

　　1、活動內容：

　　比賽包餃子活動并一起聯歡

　　2、活動進程：

　　①準備工作：

　　采購材料，邀請老師，布置會場

　　②預計參加人數：

　　50人(鼓勵全體教師參加，包括教師家屬等)

　　活動前向大家宣傳，征集教師意見，采用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。

　　③活動形式：

　　以餃子特色食物為原型，發揮教師們的動手能力，大家都融入到一起，分小組比賽包餃子

　　3、參賽方式與具體要求

　　①以分組為單位各派出一支參賽隊伍，進行比賽。從準備材料到和面到調餡，進行包餃子。各組自行準備使用廚具。

　　②由組委會老師為裁判員，保證活動的公平公正。

　　③每組派出數位具有實力的拉拉隊成員，為自己的隊友鼓氣。

　　④遵守友誼第一，比賽第二的原則，對沒有獲勝的集體進行“小懲罰”——表演節目。對獲勝的集體進行獎勵，優先吃餃子。

　　4、活動前的注意事項

　　①要提前準備好所需要的材料和工具，自己和面，調餡，加工。

　　②要嚴格把守衛生觀，每位參賽選手必須用洗手液對自己的'手進行全面的清洗，還要佩戴口罩。

　　③各組準備集體節目和個人表演。

　　5、評比

　　對每組派出的比賽小組進行清點餃子數量進行對比

　　6、活動后工作

　　①對此活動進行總結

　　②對餐廳的衛生進行打掃

　　五、活動經費預算

　　豬后座肉xx斤、羊肉xx斤、白菜2顆、胡蘿卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。

　　六、活動組委會

　　組長：xx

　　副組長：xxx

　　裁判員：xxx現場抽取5名教師

　　照相攝像：xx

　　會場布置：xx

　　七、活動要求

　　1、本活動一定要在安全衛生的條件下進行，如不能做到這一點，可以放棄本活動。

　　2、本活動邀請所有學校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。

　　3、所以參與人員務必聽從組委會指揮，如有異議，請及時向組委會反應。

冬至主題活動方案范文5

　　一、活動主題：

　　促進和諧社區，關愛社區弱勢群體

　　二、活動目的與意義

　　通過實際行動去幫助那些需要幫助的'社區弱勢群體。通過組織社區冬至活動，深入了解居民生活，切實幫助社區弱勢群體生活問題，使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜。

　　三、活動時間地點：

　　1、時間：x

　　2、地點：x社區x小區

　　四、送溫暖活動重點對象：

　　1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。

　　2、流動困難兒童：為其送去學習文具。

　　3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

　　五、活動方式：

　　分片區進行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據名單和社區黨員一起集體走訪。

　　1、為孤寡老人送去冬至餃子。

　　2、為流動困難兒童送去學習文具。

　　3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

　　結束語：

　　俗話說，冬至大如年。冬至社區舉辦活動，讓居民們親手做湯圓、煮餃子等，在繼承和發揚民間傳統文化的同時，也有力地促進了社區鄰里之間的和睦、和諧。

冬至主題活動方案范文6

　　冬至是二十四節氣之一，素有“冬至大如年”的說法，家家戶戶都有吃餃子慶賀冬至的習俗，為傳承中國傳統文化習俗，豐富校園文化生活，我校工會決定開展“慶冬至包餃子”比賽活動。現將具體事項通知如下：

　　一、活動時間及地點

　　時間：12月21日中午

　　地點：教師餐廳

　　參加人員：全體教職工

　　二、活動目的'

　　我國北方歷來有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節，為了讓老師們感覺到節日的溫暖，活躍教職工的業余文化生活，促進同事間的溝通交流，提高教職工的凝聚力，我們特別舉行這次冬至慶祝活動。

　　三、活動內容及流程

　　（一）參賽隊員：

　　包餃子比賽為團體協作比賽項目，全體教職工以年級、處室分為四個隊進行比賽，每隊指定4名隊員參賽。

　　（二）比賽規則：

　　各參賽隊的4名選手參加包餃子比賽，和面和搟面皮由各參賽隊安排輔助人員。要求在固定時間內，根據4名參賽隊員包餃子的數量和質量兩方面打分，其他輔助人員不能參與包餃子，發現一個扣一分。

　　四、獎項設置：

　　本次比賽設置兩個獎項：數量最多獎、質量最好獎。

　　五、活動要求

　　為確保本次比賽順利進行，并取得圓滿成功，請各年級、各處室負責人務必認真組織好本部門教職工按時到教工餐廳參加活動，并做好現場協調配合工作，請參賽各組領隊合理組織本組成員有序參加比賽，爭取獲得好成績。

冬至主題活動方案范文7

　　冬至，是我國重要的氣節之一，也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活，了解生活，傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近，許多幼兒園開始著手準備著冬至包餃子的親子活動。

　　一、活動主題：

　　“冬至包餃子”親子活動。

　　二、活動目的：

　　隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。

　　三、活動目標：

　　1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造節日的熱鬧、快樂氣氛。

　　2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

　　3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

　　四、活動時間：

　　20xx.12.x(星期x)09：00——11：30

　　五、活動準備：

　　通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

　　六：活動地點：

　　中二班教室。

　　七、活動流程：

　　1、早上8：40——9：00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

　　2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

　　3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：包餃子。

　　4、活動流程：

　　先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的'話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子。(出示不同造型的餃子供參考)

　　八、包餃子前注意事項：

　　1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛生。

　　2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

　　3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

　　4、場地整理(自由洗手)。

冬至主題活動方案范文8

　　一、活動主題：

　　熱乎的餃子，熱乎的心。

　　二、活動目的

　　1、讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情。

　　2、弘揚我國的傳統飲食文化。

　　3、增進同學之間的感情，培養團體協作精神，豐富大學業余生活。

　　4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

　　三、活動時間及地點

　　時間：

　　地點：x餐廳二樓

　　四、活動對象

　　x級化工專業同學自愿參加。

　　五、活動流程

　　活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

　　活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號，可以鼓舞士氣。

　　包餃子：

　　(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

　　(2)主持人隨機采訪各組，照相。

　　(3)活動期間組織同學們互做游戲。

　　(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

　　(5)吃餃子和發禮物。

　　做游戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

　　六、經費預算

　　參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的'用班費齊。

　　七、活動注意事項

　　(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

　　(2)提前確定好場地并做好考察。

　　(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。

　　(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

　　(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

　　(6)做好活動結束后的善后工作。

冬至主題活動方案范文9

　　冬至是中國農歷中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的.春秋時代，中國就已經用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節氣中最早制訂出的一個，時間在每年的公歷12月21日至23日之間。

　　一、活動主題

　　豐富員工業余文化生活，用服務體現工會的關愛和價值。

　　二、活動工作安排

　　總負責人：

　　協作：

　　職責：負責冬至活動總策劃、總組織。

　　具體分工：

　　1、活動就餐安排：

　　負責人：

　　協作：

　　職責：負責活動當天就餐菜單核定、就餐安排及費用結算。

　　2、活動節目安排：

　　負責人：

　　協作：

　　職責：負責活動流程和節目的策劃、篩選及人員的總調度

　　1) xx負責冬至活動整體流程設計和節目的篩選;

　　2) xx負責活動策劃、節目提供;

　　3) xx負責活動小禮品的采購。

　　3、主持人：

　　照相：

　　三、活動時間：

　　活動地點：

　　四、出席人數：暫定65人

　　五、具體活動流程

　　1、20xx年12月17日上午9：00，xx桂花園酒店作活動準備工作及與酒店方對接;

　　2、20xx年12月17日中午13：30在桃溪園中心廣場集中出發，接送車輛由桂花園酒店提供;

　　3、14：00活動正式開始;

　　4、首先是攔門酒，然后是酒店提供的部分節目及工會準備的娛樂互動節目，具體節目時間以節目單為準;

　　5、18：00就餐(其間穿插祝酒歌，由酒店提供);

　　6、20：00開始篝火晚會;

　　7、21：00活動結束。

冬至主題活動方案范文10

　　一、活動背景：

　　為了進一步弘揚中華民族的`民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。

　　而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好。

　　二、活動目的：

　　1、至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯系和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。

　　3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

　　三、活動時間：

　　x年12月xx日晚19：00-21：00包湯圓煮湯圓;

　　21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。

　　四、活動地點：

　　x大學餐廳

　　五、參加對象：

　　x大學大一全體學生

　　六、活動內容：

　　“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動

　　活動的`前期策劃準備工作：

　　(一)宣傳：海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

　　1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的宣傳板(18號之前海報貼完)

　　2、led的宣傳，主教樓(待定)

　　3、廣播搞3篇，于xx至xx號連續廣播宣傳

　　4、橫幅：5條，內容：(待定)

　　5、報名及組隊：13號——16號

　　(二)參加方式：各班通知報名

　　1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

　　2、晚自習9：00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。

　　3、各班以班費出資購買材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6：00-7：00擺放到各班活動地點。

　　(三)邀請主持人：4名(待定)15號確定。

　　(四)制作以及派發邀請函

　　(待定)

　　(五)會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協會。調音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。

　　(六)布置場地：

　　1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖。

　　2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

　　3、市營：一班二班三班，會計：一二班，會計：七八班，會計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級

　　3、國貿：一班二班三班、港口：一班二班，英語：一二班，會計：三四班，會計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級

　　備注：集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

　　七、活動流程：

　　1、17：00-19：00布置會場、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點

　　2、19：00各班代表團入場

　　3、19：15由經管系學工辦主任x老師致開幕辭

　　4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人小游戲)

　　5、20：50邀請嘉賓入場，進嘉賓席。

　　6、有請嘉賓致節日慶賀

　　6、21：10各班同學就席，同慶冬至、小游戲(待選)

　　7、由請到場嘉賓致閉幕辭(待定)

　　八、活動的后續工作

　　1、拍照留戀：各位領導嘉賓，膳食委員會成員，全體人員。

　　2、膳食委員會全體人員留下整理現場衛生。

　　3、對活動的照片進行展示(待定)。

　　4、全體膳食委員會成員做工作總結。

冬至主題活動方案范文11

　　活動意圖

　　冬至是中國傳統的24節氣之一，是冬天真正來臨的日子。這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣，培養小朋友集體生活的樂趣，又能提高孩子的語言組織和表達能力，所以設計了此次活動。本活動采用游戲化的教學形式“吃餃子”，讓幼兒在游戲中學習句型：我把xx給xx吃。然后通過操作完成表演仿編句型，將單調的仿編活動變得有趣好玩。

　　活動目標

　　1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進行句型仿編：我把xx給xx吃。

　　2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養幼兒熱愛家人的感情。活動重難點：能夠進行簡單的`半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給xx吃”。

　　活動準備

　　1、知識經驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經了解一些相關知識

　　2、物質準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

　　活動過程

　　1、點名，聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

　　2、活動導入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。

　　羊媽媽，(雙手比自己，一蹲一站)包餃子，(一只手把另一只手的五指往內、往外來回扳)中間突起，(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師：兒歌里，羊媽媽包什么?幼：羊媽媽包餃子。

　　3、出示實物餃子，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經歷。

　　師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

　　師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。

　　師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……

　　師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子……..

　　4、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給xx吃。師：“喵喵喵”，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子? (引導幼兒練習表達：我把餃子給xx吃。)

　　5、學習仿編：“我把xx給xx吃”的句式。通過“我愛我家”游戲，學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

　　6、老師總結，活動結束。活動延伸：在家中和家人一起包餃子，體驗自己動手制作食物的快樂。

冬至主題活動方案范文12

　　為了體現黨和政府的關懷和溫暖，深入了解居民生活，提升社區服務形象，促進社區和諧，與社區居民建立良好的服務關系。切實幫助社區弱勢群體生活問題，使社區弱勢群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜，特組織社區黨員集體走訪社區弱勢群體，為弱勢群體送去冬至溫暖。

　　一、活動主題：

　　促進和諧社區，關愛社區弱勢群體

　　二、活動目的：

　　通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區弱勢群體。

　　三、活動時間：

　　暫定。

　　四、送溫暖活動重點對象：

　　1、孤寡老人：為老人送去冬至團子。

　　2、流動困難兒童：為其送去學習文具。

　　3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金。

　　五、活動方式：分片區進行摸底，上報孤寡老人、流動困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據名單和社區黨員一起集體走訪。

　　1、為孤寡老人送去冬至團子。

　　2、為流動困難兒童送去學習文具。

　　3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。

　　六、社區冬至日活動總結

　　冬至將至，做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日，小港街道各社區紛紛舉行冬至做湯團，送湯果等活動，溫馨和睦的鄰里關系在冬至日燃起了一股股暖意。

　　在xx小區里，一群新老居民圍著大桌子熱熱鬧鬧地搓起湯圓。大媽大嬸動作麻利地搓湯圓，可小區新居民80后的小王卻對小面團無能為力。“為什么我一搓就混成一塊了，應該怎么搓才能變成湯圓呀?”“先放3個在手心，太多了，會黏在一起的。然后雙手合在一起，均勻打著圓圈，動作一定要輕柔，不然湯圓會碎的。”62歲的.社區新居民周翠娣大媽在一旁細心地親手示范指導。

　　“早些年每到冬至都會做湯圓，我們小時候那會兒，老早就會搓湯圓了。哪像現在，大家都去買了吃，孩子們當然不會搓湯圓了。”社區老居民張xx老人笑著說，如果不是社區組織活動，她在家里是肯定不會搓湯圓的。

　　社區黨支部書記xx說，此次社區里舉行迎冬至搓湯圓活動，是為了進一步弘揚社區傳統文化、社區新老居民同城服務理念，下一步，社區還將在新小區舉行更多活動，增加彼此間的交流，讓新老居民盡快融合起來。

　　在xx社區，社區居民圍在一起做起了寧波傳統的湯果。蘋果、桔子、棗子、酒釀再加上小圓子，一鍋熱騰騰的湯果就做好了。紅聯社區工作人員第一時間為社區獨居老人打包送了過去，讓獨居老人們在寒冷的冬至日能嘗到寧波老底子的味道，著實溫暖了老人們的心。

　　俗話說，冬至大如年。社區居民親手做湯圓、煮湯果等，在繼承和發揚民間傳統文化的同時，也有力地促進了社區鄰里之間的和睦、和諧。

冬至主題活動方案范文13

　　冬至是中華民族緬懷先人、悼念逝者的傳統節日，是人民群眾開展祭奠活動的高峰時期。為了進一步樹立文明祭掃新風，倡導生態文明，助推平安和諧南昌建設，用文明行為促進社會進步，根據市民政局等部門下發的'《關于印發南昌市20xx年冬至文明祭掃活動實施方案的通知》(以下簡稱《通知》)和《南昌市文明祭祀通告》(以下簡稱《通告》)的文件要求，切實配合做好此項工作，經研究，我校決定在全校中小學中做好20xx年冬至文明祭掃宣傳教育工作，活動方案如下：

　　一、活動主題

　　小手牽大手共創文明冬至

　　二、活動時間

　　x年冬至期間

　　三、活動對象

　　全校中小學生及家長

　　四、活動安排

　　1、營造一個氛圍。緊密結合近兩年來全市開展的“千校萬班百萬師生文明行動”之“小手拉大手、文明一起走”主題教育活動，通過LED大屏幕、校園網站、廣播、宣傳欄等媒介大力宣傳，動員學生和家長共同參與到冬至文明祭掃活動中來。

　　2、組織實踐活動

　　(1)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題進行國旗下講話、召開班隊會。

　　(2)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題征文活動。

　　(3)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題在校開展主題手抄報制作活動。

　　(4)以“小手牽大手共創文明冬至”為主題深入小區、公共服務場所進行宣傳，發放冬至祭掃“拒絕燃放鞭炮、拒絕焚燒祭祀品倡議書”并開展集體簽名活動。

　　3.通過“小手牽大手，共創文明冬至”、“致家長一封信”以班級博客、班級QQ群、微信群等多種新媒體，將《通知》和《通告》原原本本宣傳到廣大中小學生中去等系列活動，動員學生和家長共同參與文明祭掃活動，摒棄傳統的燃放鞭炮、焚燒冥幣等祭掃方式，大力推行現代綠色祭掃方式，引導廣大家長從傳統走向文明，從注重實物祭掃轉向以精神傳承為主。

　　五、活動要求

　　各班要對冬至文明祭掃活動開展情況進行總結，留存好文字資料、活動圖片上12月x日前交至學校相關部門，學校相關部門要及時整理相關材料，并做好活動新聞稿的發布宣傳工作，在校園網與南昌縣教育信息網進行報道。