冬至活動方案

時間：2024-11-22 14:13:09 方案我要投稿

冬至活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的冬至活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬至活動方案

冬至活動方案1

　　活動主題：

　　開開心心過圣誕，漂漂亮亮來留影

　　活動時間：

　　12月24日、25日

　　活動門店：

　　xxx

　　活動內容：

　　活動期間,凡在我商場一次性購物滿58元，憑單張小票即可到“開開心心過圣誕，漂漂亮亮來留影”活動現場拍照一張，現拍現取，每人單筆消費只限拍照一張；還等什么？趕快行動吧！xx為您留下最美好的笑容。

　　操作方法：

　　活動當天在布置好的`圣誕場景處設置一個給顧客拍照的地方，凡在我商場購物滿58元者即可到現場拍照一張，活動開始之前，電腦維修部負責將電腦、打印機在活動現場安裝好，確保其能正常操作運行，企劃部安排人員現場拍照及負責打印相片給顧客。

冬至活動方案2

　　一、活動主題：凝愛送溫暖濃濃一家情

　　二、活動時間：20xx年12月22日冬至節

　　三、活動地點：金灣區紅旗鎮沙脊村委圖書館

　　四、活動人員：金灣區紅旗鎮沙脊村獨居老人、村委領導及志愿者

　　五、活動目的：冬至是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至又俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的`春秋時代，中國就已經測定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天；中國北方大部分地區在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習俗。

　　希望通過開展傳統節日活動，融洽鄰里關系，給獨居老人營造歡樂和諧的村舍氣氛，帶區冬日里最溫暖的問候；同時，也希望增進村委與村民之間的親密聯系，讓老人在沙脊村感受家一樣的溫馨。現將活動安排如下：

　　六、活動內容：

　　1、與老人們聊天，交流彼此對生活中的一些問題的看法，重點要傾聽老人的心事和煩惱，為他們排憂解難，消減他們的孤獨感。

　　2、在聊天的過程中，為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事，如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等，在點滴細節上關懷老人，給老人們帶來溫暖。

冬至活動方案3

　　一、活動主題

　　冬至一家親

　　二、活動目的

　　以冬至節為契機，通過各種溫馨的的互動環節讓同事們再以后的工作中更加有默契，同事也體現單位領導對下屬的關心，讓大家體驗到久違的家個感覺!

　　三、活動組織機構

　　主辦單位：xx公司

　　承辦單位：xx廣告

　　四、活動對象

　　xx的全體同仁

　　五、活動時間、地點

　　時間：12月22日(冬至)

　　地點：xx酒店

　　六、活動流程

　　1、前期準備

　　①x月14日展開會議，討論活動方案，確定宣傳策略

　　②x月16日制作邀請函，確定邀請函

　　③x月17日打印邀請函

　　④x月18-20日采購，發邀請函

　　⑤x月21日場地布置，展開工作人員會議，明確分工

　　⑥x月22日酒店餐廳細節安排

　　2、活動的主要內容及具體安排：

　　⑴以桌為單位，一桌視為一個臨時家庭，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料，進行diy餃子制作評比活動。餃子餡另計費，并為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。

　　19：00活動正式開始，由老板評出獲勝者并為獲勝家庭頒獎，獎品為精致馬克杯一個。

　　⑵在diy餃子制作評比活動中加入一個小游戲，每桌選派兩名組員參加游戲，游戲內容為參與者須盡可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語，游戲時間為15分鐘，規定時間內寫得最多者則獲勝，獎品金飛燕鼠標一個。

　　⑶抽獎活動，每位參與diy餃子制作的.顧客都有相應的號碼牌，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在diy餃子制作評比活動結束時由老板進行抽獎，獲獎者為抽中的相應號碼的同事，抽獎機會兩次，由老板頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。

　　3、活動人崗調配表

　　xx：主持人

　　由于本次活動以競賽游戲貫穿全場，現場需要一個主持人來主持整場活動，使顧客更加清晰地了解游戲流程、規則以及獎勵，并起著引導顧客按照流程先后順序完成活動的作用。

　　負責該工作的工作人員須做到：

　　1、在活動開始前對活動的內容進行介紹，介紹完以后，若其他同事仍有不解之處，須給予解答。

　　2、宣布游戲開始，現場示范包餃子也開始：在負責示范指導其他同事包餃子(湯圓)的工作人員示范結束后，提示大家在制作過程中如有問題，可以向工作人員請教。

　　3、主持19點30分(制作過程中)插入的小游戲，宣布游戲規則，明確指出獲勝者的獎品，使大家積極參與，游戲結束后宣布游戲結果，獲勝者以及頒發獎品。

　　4、餃子(湯圓)制作評比活動時間截止，宣布獲勝隊伍，主持頒獎儀式。

　　xx：

　　指導其他同事包餃子(湯圓)

　　考慮到參加餃子(湯圓)制作評比活動的消費者中有的不會包餃子(湯圓)，特安排1-2位工作人員現場指導。

　　負責該工作的工作人員須做到：

　　1、活動開始時首先為不懂的同事總體示范包餃子(湯圓)，在示范的過程中應該對制作方法以及制作中應注意的問題進行適當的，相關的描述。

　　2、示范結束以后(開始展開制作期間)，留場等候，當在制作過程中仍有問題時給予解答及指導。

　　xx：記錄、監督

　　負責該工作的工作人員須負責以下內容：

　　1、在活動沒有開始前對各桌人數進行統計

　　2、按人數給每桌安排特色小吃

　　3、按人數送出餃子(湯圓)制作的材料用具

　　4、監督詞語游戲久，并統計結果

　　xx：機動人員

　　負責現場突發事件，現場秩序，配合并協助其他工作人員工作。

　　4、具體時間流程

　　19：00-19：30主持人宣布活動開始，餃子制作指導者進行示范。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計，并按人數送出餐廳特色小吃

　　19：30-19：50詞語游戲

　　21：00-21：10diy餃子制作截止，選出餃子，頒發獎品

　　21：10-21：20抽獎活動，頒獎

　　21：30--活動結束

　　七、經費預算

　　酒店餐廳包場：18：00-21：30 15000rmb(含活動食材)

　　馬克杯10只：50rmb

　　金飛燕鼠標10只：200rmb

　　索尼w350數碼相機2只：20xxrmb

　　音響及其他設備租金：1000rmb

　　抽獎箱，道具：xx廣告提供

　　合計經費18250rmb(壹萬捌仟貳佰伍拾圓整)

冬至活動方案4

　　主要涉及領域：

　　社會、健康

　　活動目標：

　　1、知道冬至節是中國的傳統節日，冬至節有品嘗冬至的習俗。

　　2、通過做、煮、品嘗冬至，享受制作食物的樂趣。

　　3、能用簡短的語言講述冬至的味道以及自己品嘗冬至時的心情。

　　活動準備：

　　面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

　　活動過程：

　　1、激發做冬至的興趣和愿望。

　　指導語：

　　①今天是什么節？冬至節有一種特別的食品，是什么？②冬至是什么樣子的？小朋友們想不想自己做冬至？

　　2、觀察制作材料，了解做冬至的'方法。

　　（1）觀察并知道做冬至需要的材料。

　　（2）了解做冬至的方法和要求。

　　指導語：

　　①我們怎樣才能做出圓圓的冬至？②老師煮冬至時，小朋友們應該注意些什么？

　　3、做冬至、煮冬至。

　　（1）提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

　　（2）幼兒嘗試用搓、團圓、在盤中滾一滾等方法做冬至。（提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤外。）

　　（3）教師煮冬至。

　　4、加糖品嘗冬至，說說冬至的味道和自己的心情。

冬至活動方案5

　　為了讓同事們在冬至這一天里感受到家的溫馨，給這寒冷的冬季時光增添色彩，同時也為了弘揚我國優秀的傳統文化，公司特舉辦冬至包餃子活動，讓各位同事在寒冷的冬季，大展自己的身手，與身邊的`朋友們攜手度過一個溫馨甜蜜的冬至。具體活動安排如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年12月21日（星期一）

　　中午11:30—13:30

　　二、活動地點：

　　勤園2號樓餐廳3樓博雅軒

　　三、活動內容：

　　共聚包餃子

　　望各位同事積極參與！

冬至活動方案6

　　一、活動目的.

　　岳麓區望月湖街道湖中社區是一個以老年人居多且居住比較集中的社區。為了在冬至和新年到來之際，讓社區老人感受節日的快樂，增進鄰里之情，在湖中社區號召下，由長沙市岳麓區紅楓康樂養老中心與中南大學20名志愿者來社區與老人們一起迎新年，包餃子活動。

　　二、活動主題

　　濃情冬至，長者同樂

　　三、活動參與者

　　轄區55歲以上居民

　　四、活動時間及地點

　　時間：20xx年12月19日上午9:30-12:00

　　地點：湖中社區

　　五、活動流程

　　1.9:00，志愿者以及所有工作人員到位，進行活動場地布置。

　　2.9:00-9:30，迎接長者入內，進行消毒以及體溫檢測。

　　3.9:30-10:30，活動開始，由志愿者分發手套等材料，開始包餃子。

　　4.10:40-11:20,開始煮餃子，并分發進行品嘗。

　　5.11:20-11:30，將剩余餃子進行打包，合影結束活動。

　　六、活動要求

　　1.做好疫情防護工作。

　　2.請志愿者服從安排，實實在在做事，切勿打鬧嬉戲。

　　3.活動時注意老人安全及保暖工作。

冬至活動方案7

　　一、活動意圖：

　　冬至，是我國農歷中一個非常重要的節氣，也是一個傳統節日。冬至是我們這里全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。中國傳統的冬至文化中包含著感恩、祈福、新的開始、平安、喜樂。“冬至陽生春又來”，在一年之中黑夜最長的一天，為充分發掘傳統節日內涵，感受傳統文化的.滋養和先人們用智慧傳遞的生機與希望，感受因季節變化而帶來的心靈悸動，引導幼兒認識、了解和繼承傳統文化，學園將圍繞民俗傳統節日——冬至，開展“回憶傳統，喜迎冬至”主題系列活動。

　　二、活動目的：

　　1、通過活動，初步了解冬至是傳統民俗節日，又稱為“冬節”“賀冬”。

　　2、通過活動，了解冬至各地區不同的民間傳統習俗。

　　3、愿意動手搓湯圓、包餃子。

　　4、體驗與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂。

　　三、活動準備：

　　教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃，并做好不同活動的材料準備。

　　四、活動時間：xxxx年12月21日

　　五、活動內容：

　　（一）各班利用早談，圍繞冬至進行談話，營造活動氛圍。

　　（二）各年段各班級開展搓湯圓、包餃子、吃湯圓、集中活動等相關活動，引導幼兒了解冬至的由來和民間習俗，鼓勵幼兒積極參與活動，體驗動手制作和分享的快樂。

　　（三）通過學園微信公眾平臺，及時轉發學園、各班級針對冬至開展的相關特色活動。

　　（四）家園共育：

　　1、請家長結合冬至，跟孩子說說、看看相關的信息，進一步豐富孩子的經驗。

　　2、請家長在家與幼兒一起動手搓湯圓、品湯圓。

冬至活動方案8

　　一、目的：

　　1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

　　2、感受集體勞動的快樂。

　　3、和父母一起包餃子增進父母親情。

　　二、時間：

　　冬至日，12月22日。

　　三、準備階段：

　　1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)，以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

　　2、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。

　　3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

　　四、包餃子階段：

　　1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

　　2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房。

　　3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

　　4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

　　五、煮餃子階段：

　　(20分鐘)。

　　六、活動安排

　　1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的'餃子送回班里。

　　2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

　　3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

　　七、吃餃子階段：(30分鐘)

　　4、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

　　5、邀請家長品嘗，家委會指定專人負責分發和維持秩序。

　　八、結束階段

　　1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

　　2、班級整理、餐后散步、午休。

　　活動結束。

冬至活動方案9

　　一、活動主題：

　　冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養孩子的合作與關愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。

　　二、活動目標：

　　1.讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。

　　2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。

　　三、活動時間：xxxx年x月x日上午9：00——11：00

　　四、參加人員：大班全體老師和幼兒

　　五、活動準備：

　　1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

　　2、活動場地：各班教室

　　六、活動設想：

　　1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的.、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

　　2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

　　七、成果形式：

　　交流體會、品嘗餃子、分享勞動成果。

　　八、活動要求

　　1、活動時，教師做好班級安全工作和衛生教育。

　　2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

　　九、活動流程

　　1、開展了“包餃子”的活動。

　　2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

　　活動主題：包餃子

　　活動準備：

　　1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

　　2、活動場地：各班教室

　　活動過程：

　　一、謎語導入

　　1、謎語：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱佳肴，過年家家包。

　　2、揭示課題：“歡樂包餃子過冬至”

　　二、包餃子

　　1、介紹餃子的制作過程

　　2、教師著重強調幾個技巧性問題：

　　l 餃子餡不可放太多。

　　l 餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。

　　3、師幼共同制作餃子。

　　4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)

　　5、洗手休息，大班教師煮餃子。

　　5、品嘗、評價

　　6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。

冬至活動方案10

　　一、活動目的

　　1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識;

　　2、感受集體勞動的快樂;

　　3、和父母一起包餃子增進父母親情。

　　二、準備階段

　　1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);

　　2、以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長);

　　3、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，廚房在活動前準備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來領取;

　　4、班級準備：洗手、帶好圍裙。

　　三、包餃子階段：(30分鐘)

　　以班級為單位親子活動開始包餃子，分工：

　　1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

　　2、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房;

　　3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;

　　4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。

　　四、煮餃子階段：(20分鐘)

　　1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的'餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

　　2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)，等待餃子煮熟;

　　3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

　　五、吃餃子階段：(30分鐘)

　　1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子;

　　2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序。

　　六、結束階段

　　1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園;

　　2、班級整理、餐后散步、午休，活動結束。

　　《冬至》

　　左河水

　　西北風襲百草衰，

　　幾番寒起一陽來。

　　白天最是時光短，

　　卻見金梅競艷開。

　　《小至》

　　杜甫

　　天時人事日相催，

　　冬至陽生春又來。

　　刺繡五紋添弱線，

　　吹葭六管動浮灰。

　　岸容待臘將舒柳，

　　山意沖寒欲放梅。

　　云物不殊鄉國異，

　　教兒且覆掌中杯。

冬至活動方案11

　　一、活動主題

　　包餃子，連情誼。

　　二、活動意義

　　包餃子是家庭生活中最為傳統的活動，尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛，通過包餃子比賽，豐富社區居民業余生活，促進鄰里間溝通與交流，并借此活動宣傳文明城創建知識。

　　三、活動時間地點

　　1、時間：12月22日，上午九點半。

　　2、地點：xx社區xx小區

　　四、活動內容

　　1、社區居民自由報名，每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量，分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎，獲勝重獎！

　　2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽，計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量，要求水餃外形美觀，餡料飽滿，由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

　　3、現場產生幸運觀眾三名。

　　4、中午社區居民聚餐，吃團圓水餃。

　　五、活動規則

　　1、參加者準時到場。

　　2、材料準備充足，辦事處提供水餃餡，要求參賽隊員自備的工具有：面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

　　3、水餃必須是面皮封好的，沒有餡料外溢的.情況。

　　4、制作過程中杜絕浪費，每浪費30g餡料減去1個餃子成績，每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

冬至活動方案12

　　活動主題：

　　狂歡圣誕，禮品不斷

　　活動時間：

　　12月24日、25日

　　活動門店：

　　xxx

　　活動內容：

　　活動期間,凡光臨我商場的小朋友，均可獲得由圣誕老人派發的糖果或小禮物；禮品有限，送完為止。

　　注：由各分店自行安排一位具有幽默感的男性員工和一位親切可愛的`女性員工穿上圣誕老人服裝，在門口及賣場內為小朋友派發糖果和配合有需要拍照留影的顧客一起合影。

冬至活動方案13

　　一、設計初衷

　　冬至在我國是一個比較重要的傳統節日，每年的冬至各個地方都有著自己的習俗，有的地方吃餃子，有的地方吃湯圓、有的地方吃麻糍，這都代表了人們在冬至這天對于團圓的慶祝，現在，時代在發展，我們對于這些傳統習俗已經不是這么在意了，這讓我們的幼兒根本就不了解這個節日，我們可以通過讓幼兒制作冬至吃的麻糍感受冬至的氣氛。

　　二、活動目標

　　1、初步了解冬至與麻糍的意義，掌握制作麻糍的基本常識及制作技能。

　　2、能獨立或與人合作制作麻糍，體會勞動的快樂，激發愛勞動的情感。

　　三、客座教師

　　章良忠（以下簡稱“章”）

　　四、活動對象

　　大班

　　五、活動準備

　　1、與客座教師聯系，把制作麻糍的工具準備好。（糯米、芝麻、黃豆、紅糖）

　　2、聯系車輛。

　　六、活動過程

　　（一）教師交代活動目的'及注意事項。

　　1、師：過幾天就是冬至了，我們家家戶戶都要吃湯圓、吃麻糍，你們知道麻糍是怎么做出來的嗎？（幼兒：不知道）那今天老師就要帶你們去參觀麻糍作坊，好嗎？

　　2、師：外出活動應該注意什么呢？（幼兒自由講述：注意安全、要排好隊伍、講禮貌，等等）

　　教師小結：外出時除了講禮貌，還要注意安全，特別是到『糍店，那兒人很多，很擠，小朋友要注意安全，還要跟好隊伍，并要在老師指定的地方參觀，不能隨便亂跑。

　　（二）談話，激發興趣。

　　章：小朋友吃過麻糍嗎？

　　幼：吃過，很好吃。

　　章：你們還記得麻糍是什么樣的В

　　幼：圓圓的，軟軟的；黏黏的，外面還有粉；特別軟，粘牙…．

　　章：看來小朋友很喜歡吃麻糍，說得很棒

　　章：誰知道麻糍是用什么做的？

　　幼：我奶奶說是糯米粉做的；可能是面粉做的，要搓圓…?

　　章：今天，我就帶小朋友去看一看麻糍到底用什么做，要用到哪些工具？了解麻糍的制作材料、工具及程序。

　　1、搗米

　　（1）章：小朋友，這是什么呀？有什么用呢？

　　幼：好大的石頭，中間有個大口，是用來盛水的吧！

　　章：這叫搗池，是用來搗米的。我們做麻糍先要將米蒸熟，再倒入搗池中反復捶搗，直到米粒全都一起為止。

　　（2）幼兒觀看搗米操作情況。

　　（3）幼兒嘗試、腦沁

　　（4）幼兒說說淘米的感覺。

　　幼：好重，抬不動；太累了，我們兩個人也抬不動。

　　章：搗錘是用石頭做的，有幾十斤重！這些米就是諶著重的作用才能融在一起。

　　2、癍團曾

　　（1）章：我們要將搗成的米團捏成一小塊一小塊的麻糍。誰知道怎么把米團變成麻糍？

　　幼：用手搓；就像搓湯圓一樣，先搓圓再壓扁……

　　章：到底是不是，我們一起來看一舉

　　（2）章沸黯碰：鋤一部分米團矽人手中，捏出小塊拉斷。好嗎？

　　（3）幼兒操作，講述漣動體』幼：這米好黏，手都粘住了，很難捏；剛開始轄出夾墾圓圓的，可是拉也拉不斷，所以就變得長長的了；米團軟軟的像棉花，就是太粘手了……

　　3、滾豆沙

　　（1）讓幼兒區別滾過豆沙和沒滾過豆沙的麻糍的呸道。

　　章：你們來嘗嘗自己捏出來的麻團。

　　幼：淡淡的不怎么好吃。

　　章：這個好吃嗎？（幼兒品嘗）

　　幼：又香又甜。

　　章：所以做麻糍的最后一步就是要滾上豆沙，這樣味道才好，但豆沙不能滾太多，也不可太少，還要滾得均勻。

　　（2）觀看客座教師滾豆挲。

　　（3）師幼共同嘗試滾豆覬

　　4、幼兒品嘗。

　　（三）小結。

　　師：小朋友，伯伯為我們做的麻糍好吃嗎？

　　幼：好吃！

　　師：但是做出這么好吃的麻糍要付出很辛苦的勞動，你們剛才也看了章伯伯在搗米的時候流下的汗水，可見我們的糧食來的是多么不容易！我們不僅要愛惜糧食，而且要尊重勞動人民的勞動成果。

　　（四）延伸活動（回幼兒園嘗試做麻糍）

　　師：小朋友，我們觀看了制作麻糍的過程，現在我們也來做麻糍，讓我們跟著廚房阿姨一起來做吧！

　　1、幼兒嘗試制作麻糍。

　　2、幼兒品嘗。

冬至活動方案14

　　冬至是中國農歷中一個重要的節氣，也是中華民族的一個傳統節日，冬至俗稱“冬節”、“長至節”、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經用土圭觀測太陽，測定出了冬至，它是二十四節氣中最早制訂出的一個，時間在每年的公歷12月21日至23日之間。

　　xxxx團委根據青年員工“崗位、宿舍”兩點一線的生活特點，組織開展“情暖冬至”聯歡會，邀請公司領導與部分青年代表共度冬至，通過輕松娛樂的方式加強相互之間的交流，讓青年員工深深感受到企業的.濃濃關懷。

　　一、活動目的：

　　◆表彰青年綜合素質大賽獲獎青年員工

　　◆加強青年員工之間的溝通和交流

　　◆培養青年員工的團隊合作協調精神、活躍團體氣氛

　　◆展現公司對青年員工的關懷，增強歸屬感、提高企業凝聚力

　　二、活動主題：

　　情暖冬至溫情xx

　　三、時間：

　　xxxx年xx月xx日(18：30—20:30暫定)

　　四、地點：

　　xx賓館

　　五、組織形式：主辦單位：

　　xx團委

　　六、出席人員：公司領導：

　　待定評審團成員：待定

　　青年綜合素質大賽入圍復賽人員

　　七、活動形式

　　節目伴餐，以自助晚餐的形式進行。通過青年員工精彩的文藝表演、互動游戲和現場抽獎，讓公司青年員工們在輕松、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關懷，彼此溝通、交流、增進友誼。

　　為增加青年員工之間的互動交流，同時增加聯歡會中游戲開展的趣味性，入場時青年員工需在工作人員處領取標識卡，卡片分為4類，拿到相同卡片的青年員工為一個小組，在劃分的指定區域入座，小組名稱即為卡片名稱。

　　分組方案1：信、忠、精、勇、勤、和

　　分組方案2：誠信、敬業、創新、超越、求實、求優、求新、求快

　　八、活動安排

　　18：15—18：30工作人員引領參會人員入席，服務員奉茶，參會人員自由交流(進門抽簽);

　　18：30—18：35主持人致開場白，宣布“青年綜合素質大賽頒獎晚會暨情暖冬至聯歡會”開始;

　　18：36—18：45領導講話(青年綜合素質大賽活動點評及節日慰問);

　　18：46—17：00頒獎儀式，獲獎人員與領導合影留念;

　　18：59—17：05主持人致聯歡會主持詞;

　　19：05—19：10領導致祝酒詞、自助晚餐開始;

　　19：25—20：30伴餐聯歡會開始，中間穿插抽獎、員工表演、互動游戲環節;(演出結束后開放卡拉OK系統)

　　21：00聯歡會結束。

　　(時間安排根據具體情況而定!)

冬至活動方案15

　　一、活動背景

　　時光匆匆，秋季已經走過，寒冷的冬季已經來到我們身邊。天氣漸漸的越來越冷，在這個充滿現實的年代，我們還有愛心。對于大學生而言，我們是青春，時尚的代言人，我們應該把我們青春灑滿這片大地，每個角落，蒲公英般的傳播，飄往馬場鄉茶際村土山組。

　　二、活動主題

　　愛心在黔行，我們在行動；寒假暖冬行，溫暖你我他。

　　三、活動時間

　　20xx年1月21號—20xx年22月號

　　四、活動地點

　　晴隆縣馬場鄉茶際村

　　五、活動目的

　　通過在新年來臨之際協同各大愛心群體開展走訪“留守兒童”和“空巢老人”，讓春暉行動走進他們的內心，讓愛心在黔行照亮這個晴隆大地，給他們送去一份深冬里的溫暖。2秉承贈人玫瑰、手留余香的傳統美德，讓更多的愛心人士和青年學子更加關注家鄉的親人和家鄉的發展情況，讓更多的人去認識和了解家鄉，并共同參與愛心黔行和反哺家鄉。3春暉路還很長，需要更多新鮮力量的支持和社會各大愛心人士不同情況的幫助和參與，通過不斷地組織和積極開展愛心活動，對家鄉做一些我們力所能及的事。4通過各大社交平臺（包括qq、微信、微博等），積極宣揚晴隆文化，讓更多的人熟知晴隆，了解晴隆。5在晴隆地區把“愛心活動”變成愛心的“交接棒”，讓更多愿意參與愛心公益事業的同胞提供了一個愛心平臺，把“愛”溫暖在晴隆大地，讓愛心在晴隆“黔”行。

　　六、活動人員

　　金州晴隆春暉社部分成員以及志愿者

　　七、活動內容

　　第一天（1月21號）所有志愿者早上在車站x，志愿者統一乘坐合法車輛前往活動目的地。了解一些基本情況，為他們講解一些防騙常識，衛生常識和安全常識，并為老人們進行簡單的測量血壓和艾灸2第二天（1月22）所有志愿者早上在車站x，把募捐或者購買的.物質通過車輛運往目的地，志愿者統一乘坐合法車輛前往活動目的地。到達目的地后按事先了解的情況發放物資（包括學習用品衣物鞋子等一些生活用品，根據募捐到的和購買的情況），

　　八、活動流程

　　（一）活動前期準備111月14日之前寫好策劃書，交給團委老師審批，獲審批后發給此次活動的負責人212月10日通過qq、微信、騰訊微博、新浪微博、微信公眾平臺、貴陽志愿者網等發出招募志愿者消息312月14日結束志愿者招募工作，確定參加此次活動的人員41月15日部分參加活動的志愿者到達晴隆，在晴隆街地進行公益募捐51月16日所以參加活動的志愿者到達晴隆準備橫幅、宣傳資料等一切活動中所需的材料和物資。

　　（二）活動開展1由龍丹、況登攀、策劃小組寫好策劃2由何獎德、周玉敏負責和團委老師聯系，并同時和活動地點負責人聯系3由宣傳部、組織部負責招募活動志愿者并統計好4由宣傳部負責橫幅、活動照片等宣傳資料并宣傳5由組織部、宣傳部、策劃部三個部門一起進行募捐和贊助的拉取。

　　九、經費預算

　　序號名稱費用（元）備注

　　1愛心物資

　　3000。00

　　用于購買學習用品

　　2生活費

　　1200。00

　　用于志愿者的開銷

　　3橫幅

　　100。00

　　2條（宣傳本次活動）