實用的演講比賽方案模板集合七篇
為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的演講比賽方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

演講比賽方案 篇1
北師大學株洲附!案卸鹘逃敝黝}演講比賽活動方案 為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青年風采,根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜公布如下:
一、主辦部門:學工處、學校教研室、語文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
三、參賽對象:
各年級通過初選,選派5名學生參加學部決賽。
四、比賽時間:20xx年9月28日(星期五下午6---7節課) 比賽地點:圖書室前大理石廣場
五、比賽規則:
1、本次比賽采用限時演講,時間限為4―6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿
4.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。
六、評分標準:
。ㄒ唬、 演講內容(35分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)
2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)
4、文字簡練流暢,具有較強的.思想性(5分)
。ǘ、語言表達(35分)
1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)
2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)
3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)
(三)、形象風度(15分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。
。ㄋ模、綜合印象(5分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
。ㄎ澹䦂鲂Ч10分)
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法:
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(共15名)
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長:吳炳金
會場布置:學工處
主持:待定
評委組:周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊 總計分:初三(1)班學生兩人
2、比賽流程:
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準
4、演講開始
5、公布比賽結果,頒獎
6、活動總結
7、比賽結束
語文教研組
演講比賽方案 篇2
為了慶祝國慶xx周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平變化和學校發展變化,激勵廣大同學愛國愛校,愛家鄉的情感,繁榮校園文化生活,提高綜合素質。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉,愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“愛祖國,愛家鄉,愛學!睘橹黝},結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:20xx年9月28日
3、地點:學校新操場
4、參賽人員:
教師組:各教研組每組選送一名教師參賽
學生組:四至六年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員:全體師生
6、獎勵辦法:
教師組:設一等獎一名,二等獎若干
學生組:以年級為單位獎勵第一名
二、評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的.評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前1天各參賽人員上報比賽題目。
3、賽前,各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
組織協調:李xx、王xx
賽事主持:張xx
評委: 王xx 高xx 高xx 張xx 馬xx 高xx 陳xx 常xx
匯總:王xx 張xx
音響:王xx 魯xx
攝影:候xx
獎品:李xx 高xx
附:1、安塞縣第二小學迎國慶師生演講比賽活動議程
2、迎國慶“熱愛祖國 熱愛家鄉 熱愛學!睅熒葜v比賽次序
演講比賽方案 篇3
一、活動宗旨:
1豐富同學課余生活,活躍校園文化氛圍,促進各系之間的友好關系,體現我們學生風華正茂的精神狀態。
2加強各系學風建設,培養進取精神。
3提高同學們的語言表達能力、獨立思考能力,開拓同學們的思路,提高演講水平。
4發揮社團作用,加強社團建設。
二、活動背景:
1為迎接十一月中旬的“大學生文化藝術節”,我們社團將舉辦一場演講比賽來增光添彩。
2新生入學不久,朝氣蓬勃,學習、表現欲望強烈,對社團活動有著很高的熱情。
3當今社會新事物層出不窮,大學生獲取信息資源渠道多樣,同時又有自己的見解。
4演講與辯論協會近幾年得到很好的發展,同學們對演講比賽極為關注。
5我校很重視學生們的語言表達能力和獨立思考能力的提高,石家莊學院團委及教育系的'大力支持也是我們舉辦這次演講比賽的一個重要契機。
6演講與辯論協會吸納了一批新生力量,人力、物力充沛,團結一致,利于大賽的順利進行。
三、活動目的及意義:
1 展現石家莊學院學生的風采,激揚青春。
2 開拓學生的視野,提高學生對社會現象的關注度,提高學生的社會責任感。
3 培養合作意識,弘揚社團文化,增強學校的文化氛圍。
4通過舉辦此次活動提高同學們的口語交際能力,挑戰自我超越自我,增強自信心豐富同學們的課余生活。
5 加強交流,拉近各系同學之間的距離,促進院系友誼,營造和諧校園。
四、活動對象:石家莊學院全體學生,每系報名兩人,系內可自行選拔,領隊一人,報名表見附錄。
五、活動時間和地點
時間:11月2日
地點:另行通知
六、宣傳方式:展牌,小黑板,條幅
七、所需器材:音響,相機,計算器,紙筆,計時器,裝飾
八、比賽規則:
每位選手進行五分鐘演講,選手上臺即計時開始,剩余三十秒計時員提示,結束時停止演講。
八、比賽要求:
1、各院系參賽者仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、各系同學自行安排演講內容,必須原創。
3、各參賽隊員及組織人員務必于每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場,比賽開始5分鐘后未到隊視為自動放棄。
4、各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,及時與社聯和演辯協會人員聯系,以便協調安排,保證賽事的順利進行。
5、 遵守賽會的紀律及規則規定,在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于選手在比賽中發揮出自己的最好水平。
6、比賽期間,各參賽隊不要與評委接觸,如想表達對賽事的意見,請與演辯協會成員聯系。
7、各院系可專門組織本系同學觀看本院部選手參加的比賽,并可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。在賽場聽從主持安排,遵守賽場規則,保證賽場衛生,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現場。
九、比賽流程安排:
1、布置會場,接待評委嘉賓。
2、主持人開場白,由演辯協會一成員演講后比賽正式開始。
3、比賽中段,進行一段文藝表演。
4、比賽繼續,結束后有老師點評,登記員算分數。
5、由評委嘉賓為選手頒獎。
6、歡送老師同學,整理物品清理會場,演辯協會成員開會,總結經驗教訓。
演講比賽方案 篇4
一、活動主題: 我的中國夢
二、活動目的:
激發同學們積極進取,全面發展,勇攀高峰的熱情,有利于進一步增強同學們開拓進取的精神,增強同學們的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現代中學生的風貌和能力。
三、活動內容:
1、參賽要求:
(1)演講作品符合演講主題。
(2)演講必須脫稿。
。3)時間限制:每位選手的演講時間限時3—5分鐘。
2、參賽人員:
13.1鄭晴 范德全13.2陳燕萍楊文浩14.1王秋平 劉杰
14.2王雯 羅雪15.1楊琳宋巧玲15.2曾鈺 許海峰
3、具體分工:
。1)王先軍 李文明:會場布置(負責會場的.器材,調試話筒,準備音響,保證賽場的音響正常工作)、海報宣傳、填寫獎狀。
。2)李慶容 黃文剛:負責演講比賽的人事工作,包括邀請嘉賓陳校長、王志剛主任、宋春毅書記、組織評委,鄧海冰、沈紅軍老師統分等,并擔負聯系參賽選手、抽簽決定選手出場順序等一系列比賽時工作。
(3)鄭曉燕:演講準備
四、比賽流程:
。1)主持人開場白。
。2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講(自我介紹、主題演講)。
。3)評委點評并評分,宣布上一輪得分。
。4)主持人宣布比賽成績和名次。
(5)校長總結本次活動。
。6)主持人宣布活動結束。
五、注意事項
。1)比賽順序由抽簽決定。
。2)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
六、評分過程
(1)得分采用累計形式,每輪得分累加從高到低依次排列,決出:個人一、二、三等獎:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
團體獎:班級兩名參賽選手得分之和排序前三名
。2)整個評分過程力求做到公平、公正、公開。
七、評分標準
分稿件內容、語言表達、儀態表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為10分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內容:3分。
。1)緊扣主題;(2分)
。2)文筆流暢,真情流露;(0.5分)
。3)題材新穎,內容豐富;(0.5分)
2、語言表達:5分。
(1)脫稿演講,語言規范,口齒清晰;(2分)
。2)普通話標準,發音準確,表達流暢;(2分)
。3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(1分)
3、儀態表情:1分。
(1)衣著整潔,儀表大方;(0.5分)
(2)表情自然,舉止得體。(0.5分
4、綜合印象:1分。
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價
演講比賽方案 篇5
為促進廣大少先隊員接受民族精神教育的洗禮,傳承愛國主義精神,培養和訓練演講技能,提高普通話水平,結合學校期初工作計劃,決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動。
一、活動內容、形式
1、演講主題:“抗日小故事”。演講內容為抗日戰爭時期發生的歷史故事。
2、演講形式:單人脫稿演講。
3、演講時間:低年級組:2分鐘—3分鐘。
中、高年級組:3分鐘—5分鐘。
4、演講地點:學校操場。
5、參加演講選手名額分配:每班2人。
6、課外活動時間在學校操場分年級舉行(天氣變化另行通知)。
二、時間安排
一年級(10月16日)
六年級(10月17日)
五年級(10月18日)
二年級(10月23日)
三年級(10月25日)
四年級(10月24日)
三、演講評分項目及標準
1、內容:4分,指演講的.主題材料、結構等,演講內容與主題不符此項不記分;
2、表達:4分,其中脫稿1分,口語2分(包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等),態勢語1分;
3、風度、儀表及其他2分(“其他”是指是否超時,是否卡殼等)。
四、評委人員
1---6年級語文教師 中心校教研室人員
五、獎項設置
一、二、五年級設一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。
三、四、六年級設一等獎1人,二等獎1人,三等獎2人。
六、幾點要求
1、各班按時進入操場,面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護會場秩序,不喧嘩,不吃零食。要認真聽講,不得交頭接耳,保持安靜。
3、不亂丟垃圾,保持會場環境衛生。
磚集小學演講比賽活動方案
演講比賽方案 篇6
為了深入開展黨的群眾路線實踐活動,使廣大黨員干部牢固樹立群眾觀點、改進工作作風,豐富實踐活動載體,提高活動效果,切實增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。特舉辦此次“真誠為民 貼心服務”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容:以“真誠為民 貼心服務”為主題,結合個人和工作實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間:XXXX年XX月XX日
3、地點:學校多功能教室
4、參賽人員:社區工作人員2名、社區學校教師8名、幼兒園教師2名、社區老齡委離退休人員2名
5、參會人員:社區全體工作人員、比賽當日社區學校全體沒有課程安排的教師
6、獎勵辦法:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干名。
二、 比賽要求:
。ㄒ唬┙M織動員
本次比賽通過召開各支部會議,由支部書記進行宣傳發動廣大黨員干部踴躍報名,由支部書記落實各支部報名情況,并將報名參賽表、演講稿上交領導小組。
。ǘ┍荣愐巹t
1、選手要求
。1)形象健康、舉止自然、端莊,能體現良好風貌
。2)吐字清晰,普通話標準
(3)具備較強的`演講能力
。4)主題突出,內容感人
2、比賽環節
。1)時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。
。2)選材:內容要圍繞“真誠為民 貼心服務”的某一方面。
(3)配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。
3、參賽選手原則上要求脫稿。
(三)評分標準
本次比賽成立評判委員會,對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下:
1、演講內容(30%):主題突出,內容真實感人,結構完整清晰等。
2、語言表達(30%):普通話標準,聲音宏亮清楚,語調和語速與演講內容有機配合,聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%):表情自然并與內容有機結合,聲情并茂,感染力強,動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%):儀表端莊,服裝整潔大方,講究禮儀。
5、其他(10%):時間控制,出入場,演講效果,創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律,著裝整潔,儀表端莊,講文明禮貌,講普通話。
2、賽前,各支部上報比賽演講稿1份。
四、組織機構
比賽籌備領導小組
組長:XXXX 副組長:XXX
成員:XXX XXX XXX XXX
領導小組下設辦公室,主任由XXX兼任,辦公室成員有XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。主要負責此次比賽會場的布置、文字材料的準備、活動的宣傳報道等其他事項。
演講比賽方案 篇7
一、活動對象
高一、高二年級全部在校學生
二、作品內容
利用課余時間及國慶假期研讀《老人與!,并圍繞作品撰寫讀書筆記
三、作品要求
讀書筆記應寫成演講稿的形式,題目自擬,以利于參加演講比賽為宜。
每份作品800—1000字,統一用16開紙書寫,若能打印更好。
每班請班主任及語文老師把關精選3份優秀作品,并同時上交所有學生作品。再由團支書收齊全班作品(優秀作品標明,放在最上邊,用袋子裝好或用夾子夾好)上交團委。
四、報送時間
各班級請于20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。
五、演講組織
團委將根據送交的作品,邀請語文老師和校相關領導組成評審團,由評審團評選優秀出作品15篇。參加 “‘思想的火花’讀書交流暨匯報演講比賽”,。
演講比賽具體時間另行通知。
六、獎項設置:
決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎者還為班級掙得積分: 一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。
組委會將對認真組織參賽,送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分(3分)。各班級選送的.同學組委會將在校內公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發榮譽證書。
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