兒童家庭教育現(xiàn)狀調(diào)查報告
2016年11月29日，中國兒童中心發(fā)布了《0-6歲兒童家庭教育指導服務現(xiàn)狀調(diào)查報告》。報告以中國兒童中心2015年在我國八省進行的0-6歲兒童家庭教育指導服務問卷調(diào)查為基礎，分析了我國0-6歲兒童家庭教育和指導服務的現(xiàn)狀與需求，并提出改進對策。
出席發(fā)布會的有全國婦聯(lián)副主席、書記處書記鄧麗，全國婦聯(lián)兒童工作部部長陳曉霞，八省課題組成員及其他地區(qū)代表，中國兒童中心黨委書記叢中笑，中國兒童中心主任苑立新。成果發(fā)布會由中國兒童中心主任苑立新主持。
中國兒童中心黨委書記叢中笑介紹了《0-6歲兒童家庭教育指導服務現(xiàn)狀調(diào)查報告》的主要內(nèi)容。0-6歲階段是兒童發(fā)展的`關(guān)鍵期，家長面臨很多困惑和問題，需要科學的家庭教育指導服務，但是0-6歲兒童家庭教育指導服務工作在機構(gòu)發(fā)展、指導內(nèi)容和從業(yè)人員方面還存在一些問題。為了了解我國0-6歲兒童家庭教育和家庭教育指導服務現(xiàn)狀和需求，中國兒童中心在北京、山東、遼寧、湖南、山西、四川、內(nèi)蒙古、甘肅八省市組織了問卷調(diào)查。調(diào)查以0-6歲兒童家長、家庭教育指導者和管理者為調(diào)查對象，共計回收問卷36117份。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析，提出六項對策：第一，加強對0-6歲兒童家庭教育指導服務重要性的認識。第二，盡快出臺對0-6歲兒童父母配套支持政策。第三，重視和加強對祖輩的家庭教育指導。第四，以親子活動為主開展0-6歲兒童家庭教育指導活動。第五，積極促進0-6歲兒童家庭教育指導者隊伍專業(yè)化建設。第六，加強0-6歲兒童家庭教育指導服務機構(gòu)建設。
山西省婦聯(lián)兒童和家庭工作部部長牛成林、內(nèi)蒙古自治區(qū)婦聯(lián)兒童工作部部長李鳳蘭和四川省家庭教育研究會會長趙珂作為參與課題調(diào)查的八省代表進行了發(fā)言，分享了參與課題調(diào)查的收獲，并匯報了本省開展0-6歲兒童家庭教育指導服務工作的情況。
北京師范大學教授林崇德，著名兒科專家崔玉濤，中國教育學會原常務副會長談松華對報告進行了點評，認為這項研究具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義，對于開展家庭教育研究起到了很好的示范作用。
全國婦聯(lián)副主席、書記處書記鄧麗發(fā)表了講話，指出中國兒童中心堅持以兒童為主體，致力于推動理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。近幾年來中國兒童中心發(fā)揮在科研和工作方面的優(yōu)勢，積極開展家庭教育研究、指導和培訓工作，取得了豐碩成果。這次發(fā)布的《0-6歲兒童家庭教育指導服務現(xiàn)狀調(diào)查報告》為我們今后開展工作和制定政策提供了重要的現(xiàn)實依據(jù)和參考，對于實現(xiàn)構(gòu)建家庭教育指導服務體系的總目標具有積極的指導意義。鄧麗副主席還對今后開展家庭教育研究提出了三點意見。
最后，中國兒童中心發(fā)起了《“助力愛家”——推進區(qū)域家庭教育指導倡議》,發(fā)揮中國兒童中心在家庭教育指導服務方面的專業(yè)優(yōu)勢，整合社會資源，為不同地區(qū)、不同類型的家庭提供有效的分類指導，與社會各界共同推進我國家庭教育指導服務發(fā)展。
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