社會實踐調查報告

時間：2024-09-19 13:25:33 調查報告我要投稿

社會實踐調查報告(匯編15篇)

　　在日常生活和工作中，報告的使用頻率呈上升趨勢，報告具有成文事后性的特點。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的社會實踐調查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

社會實踐調查報告(匯編15篇)

社會實踐調查報告1

　　關于家鄉經濟發展的社會實踐調查報告

　　招遠市地處山東半島西北部，位于東經120°08′～120°38′，北緯37°05′～37°33′之間。東接棲霞市，西靠萊州市，南與萊陽、萊西兩市接壤，北以龍口市為鄰，西北瀕臨渤海，海岸線長13。5公里1433。18平方公里。招遠黃金資源遍布全境，儲量豐富，開采歷史悠久，素有“金城天府”之稱，是全國第一產金大市，20xx年1月被中國黃金協會命名為“中國金都”。招遠是譽滿中外的“銀絲之鄉”，是龍口粉絲的發源地和主要產地。

　　本人于假期間通過社會實踐進行實地調查，網上查詢等方式對家鄉的經濟發展狀況進行了調查。調查如下：

　　一、十一五以來我縣經濟發展的特點

　　1.全面實施“科教興招”戰略，高新技術產業成為經濟發展的助推器。一是高新技術產業蓬勃發展。二是科技創新能力顯著增強。三是科技合作機制逐步建立。四是科技人才隊伍不斷壯大。五是科技創新環境進一步改善。完成了“十一五”期間高新技術產業發展的預期目標，實現了科技事業的快速發展。

　　2.經濟規模不斷擴大。“十一五”以來，縣委、縣政府十分重視縣域經濟發展，通過簡政放權、分類指導、促強扶弱、重點支持農業產業化經營、加大財政轉移支付力度等一系列政策措施，促進了全縣經濟的持續快速發展。

　　3.結構調整彰顯成效。近年來，各縣市都把轉方式、調結構作為振興縣域經濟，增強可持續發展的著力點，力促縣域經濟協調發展。招遠依據本地優勢，確立"以金興工、以金招商"的發展戰略。近5年來，全市累計在一、二、三產業和各項社會事業上投入資金100多億元。農業方面著力提質增效，推進特色農業、新型農業建設，產業鏈條繼續延伸，產業化經營加速發展。工業方面傳統產業得到改造提升，高新技術產業獲得較快發展，工業結構已由能源開采加工為主導轉變為以制造業為主導。服務業方面積極擴大產業規模，鞏固提升傳統服務業，努力打造新型服務業

　　二、當前我縣經濟發展存在的主要不足

　　1.經濟整體實力不強，我縣目前在全省排名靠后，相比同市的兄弟縣市有很大的差距。

　　2.產業結構不合理，沒有特色。我縣產業是典型的'資源主導型產業，表現出明顯的產業結構單一特征，產業鏈條短，產品技術含量和附加值低，并且與其它兄弟縣市之間產業雷同嚴重，經濟主要靠黃金拉動。

　　三、十二五期間加快我縣經濟發展的建議

　　加快經濟發展方式轉變、促進經濟戰略轉型是貫徹落實科學發展觀，推進經濟社會又好又快發展的必然要求和根本保證。加快經濟發展方式轉變，推進經濟社會跨越崛起，更加注重城鄉統籌、更加注重生態建設、更加注重民生和諧，在發展中加快轉變，在轉變中加速發展，探索走出一條速度、結構與效益相統一的可持續發展路子。

　　1.發展海洋經濟，打造藍區北部增長極

　　按照建設城市新區、旅游度假新區和經濟新區的發展定位，以加快轉變經濟發展方式為主線，以發展海洋經濟為主要任務，著力培育壯大一個先進示范區、三大產業群、四大優勢海洋產業。現代海洋漁業，按照‘精養、遠捕、深加工’的思路，大力發展高效漁業、品牌漁業和生態漁業。以砂質海岸海洋特別保護區和對蝦種質資源保護區等工程建設為重點，進一步加強沿海防護林建設和海岸帶綜合治理工作，維護岸線的穩定性，增強岸線資源利用的復合性，建設全國重要的海洋生態文明示范區，打造濱海旅游黃金海岸

　　機電機械裝備制造業，招遠市的機械加工的知名度和影響力舉世皆知，我們下一步瞄準產業高端，鼓勵扶持重點骨干企業，努力打造自主品牌，并積極向造船及海洋機械領域延伸。集中打造形成以輪胎和汽車零部件為主導的制造業產業群、以電子信息、新材料為主導的高新技術產業群、以沿海風能為主導的新能源產業群

　　2.堅持以新型產業化為主導，培育轉型跨越新引擎

　　立足產業基礎優勢，圍繞培育高端、高質、高效產業，提升一產，優化二產，繁榮三產，加快形成結構合理、節能環保、效益良好、獨具特色的現代產業體系。

　　3.進一步擴大對外開放，大力發展外向型經濟，把招遠建設成為重要的對外開放基地

　　始終緊緊抓住對外開放這個關鍵不放松，以招商引資和擴大出口為重點，堅持“引進來”和“走出去”相結合，力求對外開放政策和措施上有大的突破。按照全面提速、跨越發展的要求，抓好項目的質量，提高土地利用率。

　　4.堅持以城鄉一體化為引領，打造轉型跨越新基礎

　　牢固樹立“以城帶鄉，城鄉一體”發展理念，加速推進城鎮化進程，全力打造跨越轉型的強力支撐。進一步完善城市道路、公共交通、供電、供水、供熱、供氣等設施。改善教育、文化、娛樂設施，推進綠化美化工程，確保綠化有層次、亮化有特色、美化有品位。創新城市管理方式，建立城市管理長效機制，全面提升城市管理水平，擴大城市的知名度和美譽度，提升城市綜合承載能力。

　　5.放手發展民營經濟，增強區域經濟發展活力

　　認真貫徹落實好市委、市政府關于民營經濟發展的一系列扶持政策和措施，把加快發展民營經濟作為今后我市調整所有制結構、增強區域發展活力、擴大社會就業、增強財政和群眾收入、培植經濟增長點的戰略舉措來抓。

　　6.實施體制、機制和管理創新，優化發展環境，營造跨越式發展的良好氛圍。

　　大膽創新管理體制和機制，不斷優化我市經濟發展環境。一是根據發展需要，按照優化資源配置、合理布局生產力、增強帶動效應的原則，適當調整部分縣鄉行政區劃，探索建立特色經濟區域合作發展機制，增強縣市區之間經濟發展優勢互補功能，營造一個縣市區之間密切合作、高度融合的錯位發展氛圍；二是不斷深化行政審批制度改革，進一步壓縮審批事項，大力推行工商企業登記備案制，大力改善企業發展環境；三是不斷完善激勵、約束和獎懲機制，把對外開放、經濟投入、財政收入、促進就業等方面內容，放到工作考核的突出位置來對待，加大獎懲力度，以此形成爭創先進、注重實績、獎罰分明的激勵機制，確保各項經濟工作目標落到實處；四是以打造誠信煙臺為目標，深入開展環境建設年活動，大力加強政治文明和精神文明建設，優化我市法制環境、行政環境、社會信用環境，使煙臺真正成為知名度較高的文明城市，為實現跨越式發展創造良好社會環境。同時以“三個代表”重要思想為指導，堅持從嚴執政，大力轉變干部工作作風，腳踏實地，埋頭苦干，靠工作實績把學趕先進、跨越發展的目標變成現實。

社會實踐調查報告2

　　調查報告的寫作方法，一是熟悉調查報告的結構特點;二要把握調查報告的寫作程序。

　　(一)調查報告的結構

　　一般來說，調查報告的內容大體有：標題、導語、概況介紹、資料統計、理性分析、總結和結論或對策、建議，以及所附的材料等。由此形成的調查報告結構，就包括標題、導語、正文、結尾和落款。

　　1.標題

　　調查報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題，就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由文種”構成，如《浙江省農村中學語文教學情況的調查報告》。文章式標題，如《××市的校辦企業》;其二是標明作者通過調查所得到的觀點的標題，如《調整教育政策，增加教育投入》。所謂雙標題，就是兩個標題，即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調查報告》。

　　2.導語

　　導語又稱引言。它是調查報告的前言，簡潔明了地介紹有關調查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有： ①簡介式導語。對調查的課題、對象、時間、地點、方式、經過等作簡明的介紹; ②概括式導語。對調查報告的內容(包括課題、對象、調查內容、調查結果和分析的結論等)作概括的說明; ③交代式導語。即對課題產生的由來作簡明的介紹和說明。

　　3.正文

　　正文是調查報告的主體。它對調查得來的事實和有關材料進行敘述，對所做出的分析、綜合進行議論，對調查研究的結果和結論進行說明。正文的結構有不同的框架。 ①根據邏輯關系安排材料的框架有：縱式結構、橫式結構、縱橫式結構。這三種結構，以縱橫式結構常為人們采用。 ②按照內容表達的層次組成的`框架有：“情況--成果--問題--建議”式結構，多用于反映基本情況的調查報告;“成果--具體做法--經驗”式結構,多用于介紹經驗的調查報告;“問題--原因--意見或建議”式結構，多用于揭露問題的調查報告;“事件過程--事件性質結論--處理意見”式結構，多用于揭示案件是非的調查報告。

　　4.結尾

　　結尾的內容大多是調查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結果。調查報告的結尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發式等。5.落款

　　調查報告的落款要寫明調查者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標題下面已注明調查者，則落款時可省略。

　　(二)社會實踐調查報告的寫作程序

　　一般來說，社會實踐調查報告寫作要經過以下五個程序：

　　1.確定主題

　　主題是調查報告的靈魂，對調查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：

　　報告的主題應與調查主題一致;

　　要根據調查和分析的結果，重新確定主題;

　　主題宜小，且宜集中;與標題協調一致，避免文題不副。

　　2.取舍材料

　　對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料"，在組織調查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取舍。如何選擇材料呢? ①選取與主題有關的材料，去掉無關的，關系不大的，次要的，非本質的材料，使主題集中、鮮明、突出; ②注意材料點與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”; 3.在現有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當十。

　　3.布局和擬定提綱

　　這是調查報告構思中的一個關鍵環節。布局就是指調查報告的表現形式，它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進一步分類，構架的過程。構架的原則是："圍繞主題，層層進逼，環環相扣"。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。

　　調查報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。

　　4.起草社會實踐報告

　　這是調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發選用語言，靈活地劃分段落。

　　在行文時要注意：①結構合理(標題、導語、正文、結尾、落款);②報告文字規范，具有審美性與可讀性，如："制定優惠政策，引進急需人才"，"運用競爭機制，盤活現有人才"，(文章段落的條目觀點);③通讀易懂。注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用，做到深入淺出，語言具有表現力，準確、鮮明、生動、樸實。

　　5.修改社會實踐報告

　　社會實踐報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調。在完成這些工作作之后，才能定稿向上報送或發表。

　　調查報告的標準格式：

　　1. 題目

　　應以簡煉,概括,明確的語句反映所要調查的對象,領域,方向等問題.題目應能概括全篇,引人注目.

　　2. 前言(背景和目的)

　　主要包括研究背景和目的.

　　背景介紹應簡明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結.

　　調查目的:闡述調查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關注.

　　3. 方法

　　詳細描述研究中采用的方法,使讀者能評價資料收集方法是否恰當.這部分一般包括以下幾方面:

　　地點

　　時間

　　調查對象

　　調查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計

　　調查方法:定性,定量

　　質量控制

　　4. 結果與討論

　　結果與討論可以放在一起寫,也可以分開寫.

　　結果和討論分幾節來完成.一般采用描述,分析,討論來寫.

　　描述:

　　描述事情的發生發展過程,

　　描述調查人群的人口社會學特征,

　　描述調查事物的特征

　　對比:

　　歷史對比

　　他人研究對比

　　本調查中不同特征人群對比

　　推斷:

　　在對比的基礎上進行統計推斷

　　(前提條件:調查樣本具有代表性)

　　討論:反映作者學術思想的深度和廣度.要緊緊圍繞結果,以及可能有爭議的主要問題進行討論.

　　討論時應注意以下幾點:

　　把調查結果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及里,揭示內在聯系.

　　與他人結果相矛盾的地方,討論發生的原因和理論依據.

　　要有自己的看法和見解,論點明確.

　　5. 結論與建議

　　結論

　　用扼要的文句把論文的主要內容概括起來,切忌重復文章內容.

　　文字結構應該準確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結果.

　　建議

　　為政府決策提出科學建議

　　進一步深入研究提出建議

　　6. 參考文獻

　　列出主要理論依據和方法,以及有爭議的論據.

　　具體格式見文獻綜述中講述的參考文獻的格式.

　　7. 附錄

　　在論文中只有局部使用或完全沒有使用,但又與論文有關的具有科學價值的重要原始資料,數據,如調查問卷,訪談提綱,復雜的公式推導,計算程序,各類統計表,統計圖等都可以放在附錄中,有利于說明和理解調查報告,又可提供有用的科學信息.

社會實踐調查報告3

　　一.實際目的

　　1.會計實踐的目的

　　會計學是一門實踐性很強的學科。經過三年半的專業學習，在掌握一定的會計基礎知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機結合，我根據學校計劃的要求，于xx年3月3日至4月11日在xx有限公司實習了一個多月。在實踐過程中，我們努力將課堂上學到的會計知識應用到實際的會計處理中，努力理論聯系實際，積極從實踐中總結經驗，拓展知識。此外，我們應該注重團結和創新精神，努力提高我們的綜合素質，為我們在社會上的成功做準備。

　　2.公司介紹

　　Xx有限公司，原名xx有限公司，是一家具有資源綜合利用和熱調峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬元，其中國有股占42.35%。生產規模為一臺35t/h ICFB鍋爐和一臺6000kw抽汽凝汽式汽輪發電機組。

　　公司成立于xx年，在xx經營。成立初衷是利用icfb鍋爐的低熱值燃料消化xx市17臺鏈條鍋爐的飛灰，既能充分利用鏈條鍋爐飛灰中可燃物的熱值達到節能的目的，又能消化鏈條鍋爐的飛灰保護環境。

　　經過xx年，國內流化床鍋爐技術逐漸成熟，使得xx市流化床鍋爐逐漸取代鏈條鍋爐，鏈條鍋爐的飛灰來源趨于枯竭。因此，公司決定利用原有icfb鍋爐的固有優勢對鍋爐進行改造，將燃料轉化為國家資源綜合利用目錄鼓勵的煤泥和xx的部分工業廢棄物(瑯琊臺酒業集團的廢棄物和王海造紙工業的廢紙渣)。

　　xx年7月，在對原鍋爐進行一系列改進后，xx有限公司實現了以煤泥為主要燃料，酒廠、造紙廠廢料為輔助燃料的燃燒方式。節能減排的循環經濟模式已經實現。

　　xx年底，xx有限公司成功焚燒了污水處理廠的曬干污泥。

　　xx日，公司被授予xx市綠色企業稱號；xx年1月，公司被認定為資源綜合利用電力企業；在xx年，公司被評為xx市清潔生產先進企業；Xx年x月，被xx市經貿委評為循環經濟試點企業。

　　由于煤泥、污泥等工業廢棄物都是高濕度廢棄物，直接送到鍋爐是不可能滿足運行條件的。會計實務報告4000字會計實務報告4000字。為了進一步擴大上述廢棄物的利用，公司決定自主研發適合公司鍋爐的大型干燥設備，利用鍋爐煙氣干燥高濕度廢棄物，并于xx年12月投入運行。至此，公司已完全完成了以煤為主要燃料，以鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向以煤泥為主要燃料(約60%)和其他廢棄物為輔助燃料(約40%)的經濟環保燃燒方式的轉變。

　　Xx有限公司非常適合固體廢棄物的處理，符合國家再生資源法的相關規定。同時還處理了大量固體廢棄物，節約了煤炭資源，改善了生態環境。由于公司使用xx市及周邊縣市的煤泥和部分工業廢棄物作為燃料，每年為社會節約煤炭4萬多噸，處理煤泥3.6萬噸，污泥等廢棄物5萬多噸。

　　作為成功案例，xx年X月，xx環保局固體廢物處理中心組織全市環保部門和相關處理單位在xx有限公司召開了固體廢物處理現場會議，充分肯定了xx有限公司在固體廢物處理方面取得的成績。xx電視臺、xx電視臺、省電視臺、xx電臺、xx日報等主要相關媒體均報道了xx有限公司先進的.垃圾處理方法..

　　3.實際要求

　　(1)通過實踐，將學到的知識運用到實踐中，更好的掌握學到的知識；

　　(2)遵守實習單位的紀律，定期向指導老師匯報實習工作的進展情況，取得實習老師的指導；

　　(3)實習期間，學生因身體原因或其他特殊原因不能正常參加實習的，應向導師說明原因并取得批準后方可請假；

　　(4)遵守實習單位的規章制度和工作安排，虛心請教，與實習單位的同事搞好關系，以利于實習的順利進行；

　　(5)主動運用所學的理論知識解決實踐中遇到的問題；

　　(6)按期完成實習工作，提交實習報告。

社會實踐調查報告4

　　一、實習目的與意義

　　1、通過實習鞏固所學專業知識，了解酒店管理基本職責和各崗位工作流程，掌握酒店管理服務工作基本技能，在實踐中找到理論知識與實際操作結合點， 2、了解酒店行業的基本狀況，熟悉部門間的合作，增強團隊合作意識，掌握豐富的酒店服務知識、培養隨機應變的服務能力和熱情周到的服務態度，將學習和工作相結合。

　　3、通過實習做到理論聯系實際，充實和豐富所學的專業理論知識，培養發現問題、分析問題、解決問題的能力，為畢業后從事酒店服務與管理工作打下基礎。

　　4、建立自己個關系網絡，學會如何做人，在實際工作中，不斷

　　發現自己的缺點和優點，揚長弊短吧，希望自己不斷的提高和更好的發展。

　　5、在工作中學習別人的經驗和其他同類學校同學的優點和長處，最后找到適合自己的工作方式，找到適合自己的發展軌跡。

　　二、實習單位與崗位

　　（一）實習單位介紹

　　山西高平市香江大酒店是一家四星級酒店， 20xx年全新裝修的酒店客房232間，處處盡見別具匠心，典雅的布置，一絲不茍的選料，貼心的服務，入住本酒店，您將體驗到傳統的亞洲式無微不至的照顧。設施齊備的大、中、小型會議室及大型宴會廳，可容納10-500人不等，為您度身定做，提供高效、專業的宴會及會議服務，是您成功舉辦會議的理想選擇。酒店京華廳主營粵菜，出自本地名廚的美味菜肴，精巧點心，令人倍感“吃在香江”果然名不虛傳。步云閣西餐廳格調高雅，充滿異國風情，展示著各色歐美佳釀琳瑯滿目。故鄉屋－感受韓國飲食文化，室內裝修別具一格，品嘗特有的'食趣和情趣。經過一天緊張的行程或會議后，最好的放松方式，莫過于充分享用酒店的室外游泳池，美容美發中心，桑拿中心，健身中心及夜總匯等各式各樣的娛樂設施。曾多次接待過如中國體操隊等國家運動隊。

　　（二）崗位介紹

　　客房樓層設臺班，臺班服務員的主要任務是掌握客情，做好服務、保障安全。臺班服務員不得做與本職無關的事情，一定要掌握動

　　態，詳細做好臺班記錄，發現異常情況及時報告保安部，負責樓層（面）的日常服務接待及安全保衛生工作，為客人提供服務，按照來訪登記要求，做好來訪登記驗證工作，熟悉樓層情況及客人出入房間等情況，做好文字記錄。堅守崗位，積極配合公安機關的工作，根據規章制度來做事。

　　三、實習內容與過程

　　在實習前，我們已經來到這里進行了面試，并分配好了崗位，崗位是臺班服務員。11號中午，我們坐車來到酒店，然后酒店的人力資源總監助理就帶我們到員工宿舍。這里已經有二十多年歷史了，所以已經有點殘舊了，雖然宿舍條件比較惡劣，但我也會堅持下去的。到了下午，我們開始進行培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解；第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了保安部的主管為我們現場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解；第三是業務技能培訓，這一培訓貫穿著我們實習的一個月，由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導。首先由這里的員工給我們介紹海航集團的概況及各成員酒店，介紹了酒店的高層，之后進行了消防安全培訓，消防部總管熱情耐心地教導我們如何預防與處理特發事故，讓我學到了不少防護知識和增強了安全意識。

　　10月12日，我們繼續接受培訓，上午由客房部主管教了我們如何整理好自己的儀容、如何禮貌用語、我們的工作任務與工作程序、工作中的規章制度與主義事項，還有一些基本的服務技能。雖然培訓只有短短的一上午，但我從中獲取了大量的知識。在培訓中，我不僅學到了旅游從事人員所必須具有的禮儀，還懂得什么是正確的與客人打招呼、為客人指引方向的動作和走路姿勢。雖然這些在別人看來是那么的簡單，甚至不用學也會掌握。但在四星級的酒店中，你的一舉一動都會影響了酒店的形象，所以每一個細節動作都要標準。

　　到了下午，我們培訓的主要內容是如何清潔與布置房間。當了解到這個培訓是，我感覺有點可笑，我們上了十幾年的學了，也鋪了十幾年的床了，這還要培訓？可是當一位客房服務員給我們進行示范講解時我被震驚了，酒店鋪床時每一步都有要求！整個鋪床過程包括甩單、套被子并鋪平、“三線合一”和套頭枕套等都必須在三分鐘內完成。首先甩單就很困難，一般要求是一次完成，并且保證床單的中線要和整張床的中線重合。為了練好這個步驟，我的手臂在經過一天的

　　練習后已經直直的不能動彈了。第二步是給床單包角，將床單整齊地包進上下兩個床墊之中，要求我們包的時候不能讓床單和床墊之間有空隙，否則床單將不能保持平整。接下來開始套被子，這個也很講究，也很有技巧性，只要把被子和被套的角相對應然后用力甩幾下就行，其它可以細節整理，應該主要的是被子的中線要和床單、被單的中線重合，這就是鋪床過程中的“三線合一”。做完了這些，最后一步是把枕頭放進枕套里，要保持飽滿的一面朝向床尾，而且枕套開口的方向不是朝向墻壁就是窗戶。我發現客房服務員的工作還不僅僅是鋪床那么簡單。我們的首要任務即是清理客房。清理客房也是有一定規范可循的。首先進房間要先敲門，進門之后第一步打開窗戶，然后收拾垃圾，倒掉。接下來就開始整理床，要撤下已經被客人用過的被子、床單和枕套等，按照鋪床程序一一換上。

社會實踐調查報告5

　　調查報告1.實踐目的：

　　為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天，卻是截然不同的體會。

　　這次我們去的是秦安縣西川鎮王灣村，在這里開始了我這個假期的社會實踐。實踐，一方面，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

　　調查報告2.實踐內容

　　三下鄉已經結束已經一個月，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉”這個品牌活動更出色，這次活動我們做了充分的準備，主要內容涉及以下六個方面：

　　2.1、“法制下鄉、法律宣傳”

　　我們結合自己所學的專業,發揮我們的特色，根據農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳，傳單宣傳，走訪宣傳等。

　　2.2、法律調研

　　利用我們所學的專業知識，結合國家制定的有關政策法律法規，深入實際的調查該地的農民對“保護自己合法權益”的認識。調研主要有三個大的課題：

　　(一)留守兒童合法權益的保護;

　　(二)農民工打工難;

　　(三)農民的維權途徑;

　　2.3、模擬審判

　　在農村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”，即我們現在所說的“炕頭審案”,所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序，認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子，一個民事案子，一個刑事案子。

　　2.4、支教

　　在支教方面，我們結合自身的特長，給初中孩子們進行授課，內容有，首先，我們講述我們的大學生活，讓他們更好的了解大學校園，促進他們的求知欲。其次，我們將自己成功和學習的的經驗傳授給他們，幫助他們提高學習效率。

　　2.5、文藝演出

　　將我們將為為村民準備兩臺臺晚會節目有印度舞、話劇、獨唱等，以進一步滿足廣大農民群眾對文化的需求。

　　2.6、支農

　　在業余時間，我們將深入基層，幫助農民干農活，真正的走進農民，了解他們的心聲，了解他們的生活狀況，同時也是實踐與知識的一個結合過程，是我們的“第二課堂”。

　　2.7、支持環保，低碳宣傳

　　當今社會環境問題越來越嚴重，環保意識也逐漸在人們頭腦中淡化，加之我們實際行動的破壞，整個地球的環境問題不能忽視，熱愛我們的地球，熱愛我們的家，就讓我們獻出自己微笑的一點點力量，所以我們設計了這次活動。

　　2.8、電影法律宣傳

　　通過農村題材維權電影的放映，提高農民的法律意識，增強農民的法制觀念是農村社會可持續發展的精神因素，更是農村法制建設的艱巨任務，農民的法律意識將直接影響社會主義新農村建設的進程。

　　支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當我想起大伙在例會上激烈討論的情景，我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時，我滿盈開心……成長看似是一瞬間的.事情，但我知道，我是在經歷中體會成長。這種成長，何其珍貴!

　　調查報告3.實踐感想

　　從活動進入最后的籌備開始，我就深深感受到了大家團結的力量。我們齊心合力的備課，我們認真的排練，我們激勵的討論。這一切都是“我們”，而不是“我”，團隊凝聚力、團隊合作精神就應該是這樣的。十八名隊員在陌生的地方，面對陌生的人群，總有眾多挑戰和艱難，但是，當十八個人的智慧融合在一起，任何問題都可以迎刃而解。團結互助，挑戰艱難，這是本次活動的主旋律。

　　在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。

　　在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

　　回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

社會實踐調查報告6

　　一、調查目的：

　　改革開放后的經濟發展已成為全社會關注的熱點。改革開放之后，各地經濟高速發展，使人們的消費水平大幅度提高，讓人們的物質生活變得豐富起來。然而高速發展的經濟也帶來了一系列的問題：貧富差距愈來愈大、住宅價格飛漲、物價不斷上漲等等。這些問題若不加以解決，經濟發展的優勢就會越來越小。這次調研我們調查了大連地區人們對于改革開放后大連地區經濟發展的看法。

　　二、調查時間及地點：20xx年3月大連博物館

　　我們的問卷主要涉及了以下幾個方面：

　　1.人們對經濟高速發展的看法

　　2.人們對近年來大連地區環境變化的看法

　　3.大連地區人們的幸福感指數

　　4.在校大學生對當前物價的看法

　　三、正文：

　　一、中國改革開放以來的成績

　　30年，對于歷史長河就那么短短的一瞬間，然而，對于我們這樣一個從貧窮落后一步步走向發達富裕文明和諧的國家來說，卻是一個豐富而值得銘記的過程。

　　以1978年黨的十一屆三中全會為標志，我國進入了改革開放的歷史新時期。30多年來，中國共產黨團結、帶領全國各族人民，堅定不移地推進體制改革，毫不動搖地促進對外開放，取得了社會主義

　　現代化建設舉世矚目的輝煌成就，實現了人民生活由溫飽不足向總體小康的歷史性跨越，贏得了我國在國際經濟社會影響力和地位的空前提高，中國經濟社會的面貌從此發生了歷史性的變化。

　　對于改革開放的三十年，主要總結出以下幾點成就：

　　(1)建立全面物質生產體系

　　(3)全面融入世界經濟體系

　　(4)經濟增長變得更加穩健

　　(5)經濟發展水平不斷提高

　　經濟實力快速成長：改革開放以來，我國工業化、城市化快速推進，產業結構變動活躍，經濟持續高速增長。30年來，中國的國內生產總值保持持續的快速增長，GDP從1978年的3645億元增長至20xx年的246619億元。這期間，有16年超過10%，只有3年低于7%。30多年中，國內生產總值增長近14倍。如果按相同速度發展，GDP年均增長9.82%，平均7年多翻一番，約15年翻兩番。截至20xx年，中國經濟總量已位居世界第4位，外貿總額位居世界第3位，外匯儲備位居世界第1位。我國已提前完成現代化“三步走”戰略部署的前兩步，正在為全面建設小康社會、為初步實現現代化而努力奮斗。

　　二、現狀及存在的問題

　　1.促進經濟增長的三駕馬車投資，出口，消費接口不平衡

　　2.地區之間發展的不平衡，如沿海與內地

　　我國在方方面面都發生翻天覆地變化的`同時，發展不平衡的問題更加凸顯，引起了人們的擔憂。

　　比如，城鄉發展差距較大。改革開放后城鄉收入差距曾一度有所縮小，1983年城鄉居民人均收入比為1.82∶1，但后來又逐步拉大，20xx年擴大到3.33∶1。從絕對差距來看，1978年農民人均純收入與城鎮居民人均可支配收入相差209.8元，1992年差距突破千元大關，達到1242.6元，20xx年達到12022元。

　　比如，區域發展差距明顯。30多年來，各地居民收入都有了大幅度增長，但不同地區間收入差距在拉大。20xx年我國東部地區年人均收入為38587元，西部地區為18090元，差距達2萬余元。從省際差別來看，最高的上海市年人均收入為76976元，最低的貴州省為9187元，兩地相差67789元。目前全國4007萬貧困人口中，中西部地區所占比重高達94.1%。我國國情的基本特征之一是各地區條件差異顯著，發展極不平衡;如果放在國際背景中比較，中國地區發展差距最突出的特點是“一個中國，四個世界”。所謂一個中國，四個世界，是指中國發展不平衡在各個地區都有反應。第一世界是指經進入世界高收入組的地區，包括上海、北京、深圳，大約占全國總人口的數量2.2%;第二世界是指相當于世界上中等收入組的地區，象天津、廣東、浙江、江蘇等沿海地區，大約才占全國總人口數的22%，第三世界是指相當于世界下中等收入水平的地區，大約占全國總人口數的20%。第四世界是相當于世界的低收入的水平的地區，主要分布在中西部的貧困地區，約占全國總人口的數量的一半。

　　按照社會經濟和區域經濟持續協調發展的要求，調節區域間的收入差異，縮不同區域之間的經濟差距，這是我國新區域政策的基本思路與措施，更是我國協調區域經濟發展，改善沿海與內地發展失衡的有效途徑。

　　從10年前開始，針對我國區域發展不平衡問題，黨和國家就已經作出了實施西部大開發戰略的重大決策。后來又根據國家整體發展的需要，先后實施了東北地區等老工業基地振興、促進中部地區崛起戰略，形成了比較完善的區域發展總體戰略。近年來，又出臺了一系列區域規劃和政策文件。在這些區域發展戰

社會實踐調查報告7

　　一、實踐主題：

　　通過對白色污染進行調查，了解"白色污染"對地球與人類的危害，以便對環境有更深刻的認識，提高環保意識。培養不隨意丟棄垃圾的個人習慣。提高個人素質和實踐能力。走出課題，培養社會實踐能力，增加同學間的協作能力，宣傳環保概念。因此，我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環境有極大危害垃圾進行實踐調查。

　　二、實踐形式：

　　1、對各年齡段的人群進行詢問

　　2、在草坪撿拾廢舊電池

　　3、去快餐店進行實地訪問

　　4、上網查詢資料

　　三、實踐時間：

　　20xx年12月1日到20xx年12月7日

　　四、實踐地址：

　　xx職業技術學院附近

　　五、實踐人:

　　調查時間安排

　　12月1日確定課題，做準備工作

　　12月2日在網上或圖書館搜查相關資料

　　12月3日明確調查目的與擬定計劃

　　12月4日實地考察，收集數據和拍攝

　　12月5日整理數據并分析

　　12月6日總結活動體會

　　12月7日撰寫調查報告及修改漏洞

　　六、實踐報告正文：

　　前言：為了貫徹黨中央"又快又好"發展戰略目標，把我國建立成綠色節約性社會，黨中央下達了怎樣加強環境保護的諸多建議，也為之做出了很多努力。在這股改革之風的吹動下，我校積極響應黨的號召，對各級同學鼓勵，鼓勵我們積極參加社會實踐活動，參加環境保護行動。我院更加身先士卒，因此，我對環境保護做出了初步調查。讓孩子們從小就認識到環保的重要性和形勢的嚴峻性，必將對環境保護起到很好的促進作用。我們可以把有關環境的知識寫進教材，可以多在大學校園組織環保講座。這樣，從青年學生抓起，環境保護便有了后勁，便會生生不息地延續下去。

　　七、實踐過程：

　　1、根據我們的`詢問得知廣大群眾存在亂丟費舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉，其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環境的，其余的人渾然不覺其危害。目前只有一位同學知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。

　　2、我們在一家小快餐店里打聽到：她飯店忙時會在一用掉塑料袋150個左右，而我們學校附近有數十個飯店和用餐場所。

　　3、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對"白色污染"有了更深刻的認識。"白色污染"已成為一個眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是"白色污染"呢?"白色污染"主要指白色發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。"白色污染"物的主要成分主要為：聚乙烯、聚錄乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯樹脂。在這些污染物中，還加入了增塑劑、發酵劑、熱穩定劑、抗氧化劑等。

　　"白色污染"造成的主要原因塑料袋垃圾沒有得到妥善處理，垃圾沒有進行分類回收，許多對生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流等。

　　八、實踐體會與結論：

　　經歷這次的實踐，我們更加認識到了環境保護的重要性。要保護環境，又要發展經濟，就需要建設環境友好型社會。當前，建設環境友好型社會突出解決以下幾個問題：

　　1、大力宣傳建設環境友好型社會的倫理價值觀。

　　2、建立健全有利于環境保護的覺策體系。

　　3、建立以循環經濟為重要特征的經濟發展模式。

　　4、積極宣傳環境友好的消費方式。

　　5、大力發展和應用環境友好的科學技術。

　　6、不斷培育環境友好的文化氛圍。

　　人類共同居住的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來，為了地球上的生命，為了保護我們賴以生存的空間，從我做起，從身邊的小事做起，我相信有了科學地方法，加上我們的實際行動，在不遠的將來，我們將擁有一片美麗而完整的藍天。

社會實踐調查報告8

　　一、內容摘要及背景：

　　交通堵塞，又稱交通擠塞、交通擁擠、交通擁堵、塞車或堵車，是指一種車多擁擠且車速緩慢的現象，通常在假日或上下班尖峰時刻等時刻出現。此情形常出現于世界上各大都市區、連接兩都市間的高速公路，及汽車使用率高的地區（如美國）。此外，人們經常把容易塞車的道路，稱為交通瓶頸（或交通樽頸）。北京作為我國政治、文化和經濟的中心,是全國流動人口聚集的一個主要城市,近年來,人口規模快速膨脹。在非常龐大的人口總量和高比例的流動人口情況下，北京的交通面臨極大的挑戰，堵車現象十分嚴重。在非常龐大的人口總量和高比例的流動人口情況下，北京的交通面臨極大的挑戰，目前，北京交通的擁堵情況大家提起來都無可奈何，尤其在市內二環和三環內，每天早高峰和晚高峰車輛都行駛緩慢，使人們出行花在路上的時間大大延長，上下班路程長達一個到兩個小時已經非常普遍。

　　二、調查目的：

　　隨著中國社會不斷發展，交通問題越來越成為社會、國家以及每一個人關注的焦點。尤其是北京，擁有世界先進的交通體系，卻依然深陷交通問題中，這無疑成為我在北京體驗最深，也最讓我深思的。分析其中的困擾、造成原因，并針對問題提出我個人的意見，希望能夠對于交通問題不再是一味地抱怨，而是能夠改善我們生活環境。

　　三、調查對象：1、公交車、出租車司機；2、交通管理人員；3、出行市民；4、其它

　　四、調查方法：1、人員采訪；2、實地觀察；3、其它

　　五、調查結果

　　通過調查采訪，我發現北京交通擁堵的問題造成原因有以下幾點：

　　1、人口基數龐大。目前北京人口超過20xx萬人，核心區域，如東城區、西城區、朝陽區人口密集程度已達到23953人/平方公里。如此龐大的人口數量無疑成為造成北京交通擁堵的最直接的原因。北京的公共交通系統在世界上都是可以排在先進行列中。但是在如此發達的公共交通系統中，擁堵的情況還是每天都在發生。因此在朝陽區比較密集的商務區，我進行了部分抽樣調查。通過詢問和記錄，家庭地址在三環和四環之間的上班人員，平均上下班時間在1小時至1小時30分鐘之間；家庭地址在北京 4環和五環之間的上班人員，平均上下班時間在1小時30分鐘至2小時之間；家庭地址在相對偏遠或是北京郊區一帶，上下班時間就會超過2個多小時，甚至更長。由于各個公司上下班時間基本上在同一時間段，導致在上下班時間段中人流量超過交通飽和狀態，導致交通擁堵。所以無論多么發到交通系統都會因為地域及客觀條件限制，擁有自己的極限，當突破極限承受狀態，再發達的科技也只能枉自興嘆。

　　2、政策的預見性。首先我要說明的是，針對交通擁堵問題，政府出臺了很多有針對性的.政策。但是出臺的政策都是在彌補，或是解決已發生的問題。由于長時間的社會習慣性，很多政策在出臺后沒有收到預期效果。現在很多城市都開始實行汽車出行限號，汽車購買搖號等政策。不得不說，這些政策在一定程度上會緩解交通壓力，但是是否有明顯效果還是值得商榷。出臺的政策是解決當下存在的問題，可是對社會發展或是引起的整體連鎖反應是否真的有利呢？如果只是短暫解決，或是沒有很好的長久性，那么這個政策的出臺也只能是曇花一現，表象的改變是否能夠滿足我們對于交通的期待？這樣的期待最終會變成什么，真的需要引起深思。

　　3、人員素質問題。通過查閱資料，很多國家也存在車輛多，人員基數大的問題。但是其交通擁堵情況卻比北京好很多。相對同等的條件下，為什么會有這樣的反差？道路上的每條標注的線，每個到路口設置的紅綠燈都有其存在的意義和價值。每條線都是在規范車輛的行進區域，每個紅綠燈都是保證路段暢通及安全的保障。然而，有相當比例的人忽視這些問題，甚至熟視無睹。很多擁堵路段都是由于前方出現交通事故引起的。每次出現交通事故，總會是由于一方沒有按照規范及規定操作而導致的。也許只是為了爭取那幾分鐘的時間，卻耽誤更長的時間。人們聽到“丟了西瓜，揀芝麻”都會一笑而過，但是殊不知這樣的做事方式何嘗不同于西瓜與芝麻間的選擇？無視交通規則、搶占其他車道、強行超車、加塞都不是幫你節省時間的捷徑，這只能體現一個人的素質、心態，只能讓人離要去的方向越來越遠。

　　六、解決方案

　　以上造成交通擁堵的原因雖然是概括，但是都是直接導致交通問題的源頭。事情的改變不是從細節開始改變，而是要回歸正確的方向。如果方向都不對，改變細節又有什么意義？故以下三點是我提出的解決意見：

　　1、人口基數龐大。我們不是要疏散或是通過生活壓力的方式，讓更多的人無法生存而選擇離開。北京之所以人口數量龐大是因為更多更好的就業、生活的機會相對較多。更多的人愿意離開家，到北京尋找發展機會。并不是每個人都愿意離開家，并不是每個父母都愿意讓自己的孩子留在家里長期分離，但是為了生活的更好，為了尋找到更多的機會，不得不邁出家門。應該將更多的機會分放的各個地方，這樣就會有越來越多人可以在自己的家鄉生活工作。而這樣的調整需要國家的扶持和改變。這不是在短時間能解決的，但是需要明確方向，逐步調整。

　　2、針對政府出臺政策的問題。政府是否出臺的政策能夠有一定的前瞻預見性，不是短暫的解決問題，而是符合整體發展方向的同時改善目前的交通現狀。這樣才能給社會提前灌輸新的理念，慢慢改變和培養新的交通意識和理念，形成新的社會習慣，才能跟上社會發展的步伐。就像國家的5年規劃，規劃的是方向，是預期，是細節，是結果。徒觀其表，而不思其心，為掩蓋后的假象所歡愉，意義何在？

　　3、人員素質。這不是貶低，不是羞辱，而是同為一族的人所發出的聲音。點滴均是長時間社會演變所塑造出來慣性。一點一滴的改變就會成為發展的源動力。星火燎原，碟引狂風。只需要每個人做一些改變，就會有更多人效仿，就會成為社會的風氣，最終成為每個人的習慣。不要因為這件事太遙遠而不做，因為不做就永遠達不到成功，邁出一步，我們就可以離成功更近一步。我愿意從我做起，去改變、去影響。

　　七、總結

　　交通問題不是一朝一夕能夠解決的。只有當越來越多的人不是只抱怨交通擁堵，而開始思考如何能改從自身改變，配合國家宏觀的調整，才能更好的解決問題。

社會實踐調查報告9

　　光陰似劍，轉眼間，兩周的實踐就這樣結束了，至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。在這兩周里，我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實踐是我們機電學校各個專業的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業生產，但這兩周給我留下的寶貴經驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。

　　剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，兩個周呀，我們什么時候才能熬過這實踐的日子。可是，轉眼間，最后一個周已經來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實踐產生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實踐，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。

　　在實踐期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實踐的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。

　　剛開去的時候，看到那里環境那么惡劣，覺得自己來錯了地方，很不滿，也沒心思跟著師傅學，心里想著自己是堂堂大學生還趕這樣的又臟又累的活，那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想，被老師發覺了，最后經過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經驗的師傅的談心，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時，不要總看工作好不好，而是要腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能，這才是我們工作的目的。

　　兩周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環境是以前從未有過的感受。

　　每一天，大家都要學習新的技術，并在5小時的實踐時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講解和在我們的積極的配合下，基本達到了預期的實踐要求，圓滿地完成了兩周的實訓。實訓期間，通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀，再經過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實訓給我的體會是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的'工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。第二，培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。第三，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時加強對填寫實踐報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。第四，實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績，實行逐個考察的辦法，使我們能認真對待每個工種和每個實踐環節。

　　我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義，非常實在，它們給我的大學生活添上了精彩的一筆，讓我更貼近技術工人的生活，讓我增長了更多的專業知識，讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業的時候，就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。像鉗工，它看似簡單的銼和磨，都需要我們細心觀察，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養了我們一種挫折感等等。兩周的實訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實踐結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實訓達到了他的真正目的。

　　總而言之，雖然在十幾天的實踐中，我們所學到的對于技術人員而言，只是皮毛的皮毛，但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本，而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。

　　很快實踐結束拉，結束的時候大家內心是高興的，因為大家學到了真正的東西，不管學的是不是很精，有沒有真的全部掌握，至少讓我們了解拉什么是工人做的事情，對以后工作也有幫助。

　　這次鉗工實踐我覺得非常有意義，雖然有點累，但我們確實學到了不少鉗工知識，在和鉗工師傅們聊天中，同時也學到了工作經驗，我們這些年輕人剛剛參加工作時，不管工作有多艱難一定要耐心，沉住氣，不要一上崗看到工作優點累，有點艱難就不干，立即跳槽。這樣做是不明智的，也是不正確的。年輕人首先應該學會掌握工作經驗，學好真正的技術知識，這才是最重要的。因此我非常感謝學校和老師給了我們這么一次難得的實踐機會，來鍛煉我們的意志。說實在話，有這次實踐機會很必要，明年我們就要去工作了，通過這次實踐我明白了，也想通了，不管在那里工作，不管工作有沒有自己想的好，我都會堅持干下去，努力學好技術知識。

社會實踐調查報告10

　　一、調查背景

　　二、調查內容

　　（一）調查目的

　　（二）調查時間

　　（三）調查對象

　　（四）調查方式

　　（五）調查題目

　　三、調查結果及分析

　　（一）華東交通大學大學南區的寢室文化的現狀：

　　（二）大學生對寢室文化的認識

　　（三）文化對寢室大學生的影響

　　（四）寢室文化的建設

　　四、對策和建議

　　（一）、加強寢室文化的認知和重要性

　　（二）、加強寢室文化的建設

　　五、調查心得

　　一、調查背景

　　大學生寢室是學校精神文明建設的重要窗口，是我們生活中不可缺少的一部分，健康、陽光、和諧的寢室文化對我們每一位莘莘學子都至關重要。為了了解在校大學生的宿舍生活，以及宿舍里室友間的關系情況，以及加強當代大學生的文明修養，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生寢室文化生活，我們特對在校大學生開展了此調查活動。

　　二、調查內容

　　（一）調查目的：了解華東交通大學南區在校大學的寢室文化現狀及現狀分析及其對策。

　　（二）調查時間：20xx年6月2號到20xx年6月9號。

　　（三）調查對象：華東交通大學南區在校大學生。

　　（四）調查方式：此次調查我們通過問卷調查的方式來進行調查。我們向在校同學發放了70份問卷，分別向不同學院進行發放。被調查學生認真如實填寫，收回60份，回收率為%。調查對象涉及土木建筑學院、機電與車輛工程學院、軟件學院、電氣與自動化學院、外國語學院。我們從基本情況、衛生紀律、自修情況、課外閱讀、同學關系、參與活動、工作情況、休閑娛樂、校園生活等方面進行調查較能準確的反映顯示生活中華東交通大學南區在校大學生的寢室文化。

　　（五）調查題目：

　　華東交通大學南區寢室文化調查

　　你認為寢室文化不濃郁的原因：

　　不重視沒有時間沒有了解過寢室文化室友興趣各異受條件限制其他原因你認為為了增進室友關系你們一般采取什么樣的方式：聚餐出去旅游購物一起打其他的形式你覺得你們寢室平時聊得最多的話題是什么：學習感情時事娛樂時尚假期寢室的安排：

　　一起出去玩各玩各的有時候一起出去玩分組出去游玩晚上沒有課的時候都在干嘛：

　　到自修室自習在寢室里看課程書在寢室玩電腦其他每天除了睡覺時間你有多少時間在寢室：

　　小時基本都沒有在除了在寢室里，你去得最多的地方是：

　　圖書館自修室網吧其他關于你寢室的宗教信仰問題：

　　沒有宗教信仰個別的宗教信仰全部都有在聚餐時對飲食差異問題你們寢室事怎樣解決的？

　　聚在一起但分開吃少數服從多數大家互相討論沒考慮過除了本班寢室以外，其他的寢室交流問題：偶爾經常一般從不你介意室友里抽煙喝酒嗎？

　　很介意但沒有阻止很介意且阻止我也參與不介意偶爾不在意，但經常會反感你怎么看待室友的夜不歸宿問題：

　　別人的私事，不介入應該遵守宿舍管理制度無所謂勸解寢室是否制定作息規定：很有必要沒有必要考大家自覺可以有但沒有必要認真無所謂

　　你對室友的不良行為有什么不滿？

　　反感阻止無所謂你認為現行的宿舍條款中那些不滿？人員進出管理寢室不熄燈電費太貴宿舍離教學樓太遠人身財物管理

　　你認為現在寢室文化存在什么問題？需要怎么改進？ ______________________________________________________________________________________________________________________

　　三、調查結果及分析：

　　（一）華東交通大學南區寢室文化的現狀：

　　要對大學生的寢室文化進行調查，我們組認為要了解大學生的寢室文化的現狀才能對大學生的寢室文化進行分析。所以我們設置了有關大學生對現在的寢室文化的滿意程度，結果顯示，%的人對自己的寢室文化很滿意，35%的人對自己的寢室文化滿意，而有14%的人對自己的寢室文化不滿意。43%的人對自己的寢室文化滿意程度是一般。也就是目前只有%的同學對寢室文化滿意。說明現在正的大學生的寢室文化很讓人擔心。寢室文化直接或間接影響了大學生的生活和學習。在大學生對寢室文化建設必要的問題我們也做了調查61%的同學認為建設寢室文化是有必要的，而29%的同學認為無所謂。所以只有一半多的同學認識寢室文化的必要性。寢室文化的不重視也使得寢室文化的滿意度不低。這也成為寢室文化的發展的阻礙。

　　（二）大學生對寢室文化的認識：

　　大學生對寢室文化的認識程度是發展寢室文化的一個很重要的指標。%的人認為是整潔，舒適的環境。19%的人認為是濃厚的學習氣氛。%的人認為是合適安逸的布置。%的人認為是濃厚的文化氣息。的人認為是融洽的室友關系。0。01%人根本沒考慮過。表達出了現在大學生對寢室文化的要求注重的是整潔的舒適的環境和有一個融洽的室友關系，這其實也是寢室文化的最基本得建設要求。我們對大學生對寢室文化的功能也進行了調查，其中19%的人認為寢室文化應該具備導向功能，15%的人認為具備規范功能，而19%的人，認為寢室文化應具備調壓功能，。29%的人，認為它應該具備激勵功能。18%的人認為，它應該具備娛樂功能。現在的學習壓力很大，對大學生來說每天在寢室呆的時間最長更容易受寢室的影響。所以大家認為激勵作用是最重要的。根據上面的調查我們可以總結出大學生對寢室文化得認識已經是比較成熟了。

　　（三）文化對寢室大學生的影響：

　　寢室文化的影響對大學生的生活，學習都起到了至關重要的'地位。寢室文化對大學生的影響程度我們做一調查。調查表明，42%的人認為寢室文化對自己的影響很大，44%的人認為寢室文化對自己影響只是一般，而%的人覺得沒有影響，只有%的人根本沒有考慮過這個問題。結果表明86%的人覺得寢室文化對自己有一定的影響。而認為對自己只有一般得影響的就占了%。這也就是表明了現較差的寢室文化的現狀使得寢室文化對學生的影響偏低。所以我們加強寢室文化的步伐應該加強。

　　（四）寢室文化的建設：

　　對上面的調查，我們認為華東交通大學南區是很需要加強寢室文化的建設。我們小組對學生認為是否有建設寢室文化的必要進行了調查。61%的人認為，有建設寢室文化的必要，%的人，認為沒有必要，29%的人覺得無所謂。可以看出其實同學們希望建設寢室文化。而這種需求與較差的寢室文化現象和同學們認為寢室文化對自己的影響下降的結果形成一種矛盾的現象。一邊有急需建設的需求，一邊是較差的寢室文化的認識。這就是阻礙我校區的寢室文化的發展。就直接影響到了寢室文化的不重視。就形成了寢室文化發展的惡性循環。

　　四、對策與建議

　　（一）、加強寢室文化的認知和重要性

　　加強寢室文化得認知，我們認為要寢室、班級、學院等多方一起來合作共同加強寢室文化的認識。學院和班級要結合在一起對學生們的寢室文化認識進行座談會，對有好的寢室文化的班級和寢室進行表彰，這樣會加強同學們對寢室文化的認識和重要性。激發學生們對寢室文化的熱情。可以舉辦多種的寢室文化比賽。如寢室裝飾大賽，寢室才藝大賽等多種精彩的比賽。增加寢室文化的多彩性。這樣就可以增加學生對寢室文化的認識，對寢室文化的重要性有更加深刻的認識。這樣就會對大學生的寢室文化現狀有一定改變。也會加強寢室文化對學生的影響。

　　（二）、加強寢室文化的建設

　　加強寢室文化的建設是相當重要的，也是一件刻不容緩的事。寢室文化的建設包括兩方面：一是該寢室內的成員的自身努力，共同建設好所在寢室的寢室文化。為了使寢室的群體能融洽、和諧。各個成員必須調整自己的某些習慣行為和個性，以便適應整個寢室的共同規范；否則就會與集體發生沖突、造成不諧調的氣氛。當然，并不是說要改變自己那些優良的個性，也不能改變成為一個沒有個性的人。二是學院和班級的力量的促進作用和對學生寢室的管理。對于有利于學生身心愉快發展且寢室成員自制能力強的寢室，應加以表彰，并推廣經驗。對于不利于學生成長的寢室，應該嚴格加強管理，促其形成良好的文化氛圍。

　　第一，學生宿舍，既是學生學習、生活、休息、娛樂的主要場所，又是反映學校文明程度的窗口，更是一塊重要的育人陣地。宿舍文化作為校園文化的重要組成部分，已越來越引起人們的高度重視。為此，我校從大一新生入學參加軍訓開始，就注重學生宿舍的文化建設。

　　第二，學生宿舍管理工作是學校學生管理工作和后勤工作的結合部，如何把學生工作與后勤工作結合起來，真正做到齊抓共管，將管理職能、服務職能與育人宗旨結合起來，是深化宿舍管理、加強學生教育的一個重要課題。我校在管理學生宿舍上主要采取值日人員和宿舍管理人員的檢查和督促，再加上校學生會自律部沒周四的抽查相結合，狠抓學生的就寢紀律和衛生建設。

　　第三，宿舍文化建設對校園文化和校風、學風建設和學生的健康成長有著重要的影響。每個寢室的話題與風氣，無不滲透著學生們的思想與性格。有句話說的恰到好處：學生宿舍應成為學校學生思想政治工作的綠洲，而不應成為一塊荒漠。結合校園文化建設，我校每年在校園科技文化藝術周里進行“寢室整潔設計比賽”。比賽的宗旨是為營造良好的學習、生活環境，加強同學的保潔意識，使寢室更加整潔、美觀。并對寢室設計作了要求：不得破壞、移動或變更原寢室的原有設施；講究整體形象統

　　一、和諧的良好生活環境；可以張貼壁畫但不可以在墻上作畫；寢室門上的指定地方有值日生輪流表。通過評比加強了學生集體榮譽感，培養了學生衛生整潔習慣.

　　五、調查心得

　　為了完成我們的調查報告，我們在老師的指導下認真選取調查項目，聽取了老師的意見，并從老師那里了解了很多關于怎樣做調查報告的經驗和注意事項。在我們幾個組員商量后我們選擇了>這個題目。于是我們為期一周的調查就開始了。調查的時候，我們也為之做了很多準備工作，用什么方法調查我們討論了很久，最后我們決定采取問卷調查的方式，并開始著手設計問卷。小組開會分工各自的任務，準備問卷，查找相關的資料，在我們幾個組員商量和激烈討論后，最終我們確定了二十八個調查問題。然后我們就打印問卷，并在各寢室派發。兩天后我們收回了所有的調查問卷，著手對問卷進行整理和統計，并對數據進行了分析，開始寫調查報告。在調查期間我們雖然遇到了一部分同學不太配合的情況和一些尷尬的情況，但是得到了大多數同學的配合，取得了大部分真實有效的一手調查數據。在這期間鍛煉了我們和人交往和溝通的能力，也在其中交到了一些朋友，也了解了很多關于寢室文化的知識和很多關于大學生寢室文化的現狀。通過這次問卷，我總結了以下幾點經驗：首先，問卷的制定要有針對性，問題的設置要便于被訪者接受。然后，派發問卷時要熱情客氣，別人填完問卷后要表示感謝。最后就是問卷的整理工作，數據要準確，客觀做出分析，評估。

　　在這里，我想說的的就是，我們已經是大學生了，從某種程度上來說，大學就是半個社會，我們要學會如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學學到知識同時，要學會“學以致用”。將理論與實踐相結合，多接觸社會上實際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，學會各方面的能力，為以后自己真正的邁向社會做好準備，最后才不會被這競爭激烈的社會所淘汰! 經過這次調查，我們學會了很多東西不只是這個調查本身，還有許多方面的能力，也認識到了做任何事情都要認真負責，態度端正。做什么事都不容易，我們在這次調查中都覺得受益良多，看著我們完成的調查報告，多少也有些成就感。

社會實踐調查報告11

　　大學是我們年輕人踏入社會之前的一個過渡階段，為了提前適應社會的以及盡早提高自己的生存能力，所以有必要在大學生之中開展像三下鄉這樣的社會實踐活動。

　　廣州中醫藥大學是一所醫學院校，三下鄉的內容自然大多數與醫學實踐有關，每年學校都會鼓勵大學生自己組織一定數量的隊伍下到鄉鎮下面進行義診義教活動，將自己在學校學到的知識實際應用到實踐當中，既有利于提高大學生的服務意識，技能水平以及培養奉獻精神，同時能夠給當地人民群眾帶來健康。

　　成功經驗一：恰當的地點選擇

　　12針五潮善分隊是一支在針康學院團委領導下組織的赴汕頭仙城鎮下鄉的三下鄉隊伍，從地點來看，仙城是潮善分隊不錯的選擇，因為其隊伍組成大部分為潮汕人，而在潮汕，外地人與本地人溝通將會成為很大的問題。

　　針康學院的其他部分隊伍在選擇地點上就不盡人意，依我個人之見，其實大學生作為一群社會閱歷尚淺、沒有經濟基礎、人脈關系薄弱的群體，在三下鄉地點的選擇上，應該盡量選擇一些中小城市，至少是鎮一級的行政單位，而非偏遠山村，原因有三：

　　其一，偏遠山村交通不便，與外界聯系不緊密，一旦有意外發生很難及時有效處理。其二，作為醫學生，我們在一定程度上依賴現代的儀器設備，而這些在偏遠山村是很難尋找到的，這就對義診義教活動的開展造成很多不必要的麻煩，而在城鎮上面，就可以很好地解決這些后勤問題。其三，我們要定義好自己的身份，我們只是一批熱心，愿意將假期時間奉獻出來參與到社會實踐當中的大學生，而并非即將邁向工作崗位參與支教活動的畢業生或者志愿者，所以如果是在偏遠山村，我們的到來其實在一定程度上是打擾到了當地居民平靜的生活，他們不了解大學生的三下鄉活動，參與熱情不一定會高。如果是在城鎮，居民相對文化程度比較高，大家了解這類活動，參與的熱情自然就高很多，這是相得益彰的。

　　成功經驗二：論踩點的重要性

　　仙城鎮是踩點后定下的地點，之后據我三下鄉十天來看，仙城位于潮汕的潮南區，城鎮人口10萬左右，屬于中小城鎮，我們義診義教地點位于仙城中學，靠近了鎮政府，也就是鎮中心地帶。從這一點上，我們占據了地理優勢，贏得了最大的人流量。其次，當地政府能夠積極地配合我們學院團委的工作，幫我們隊伍解決了食宿問題，并向居民做了大量的宣傳工作。當地的居民對中醫的認可程度高于一般的城鎮，大家都普遍能夠接受中醫方面的治療，這就讓我們的義診活動能夠有了良好的群眾基礎。

　　踩點的重要性可想而知，就拿我自己班的兩只隊伍來說，由于期末大家都忙著準備考試，沒有人愿意奉獻時間出來去踩點，導致了在三下鄉之前的幾天才有第一批人去踩點，確實有反饋了不少的地點信息，而這些信息都是倉促而不完整的，比起這支踩了三次點的隊伍，在知己知彼方面上是不能同日而語的。踩點信息不完整有幾個不足之處：

　　其一，食宿問題我們不能掌握主動權，如果當地政府沒能提供良好的住宿環境，而隊伍本身為了完成下鄉任務就不得不接受，這就會造成隊伍與當地政府潛在的矛盾。其二：對當地居民不了解，也就是對當地的中醫氛圍掌握得不清晰，萬一中醫氛圍不好，這將會讓隊伍前期的義診準備毫無用武之地，并且沒有足夠的時間調整工作重心，比如可以側重于義教方面的活動內容。其三，踩點可以避免一種特殊情況就是能夠及時了解到是否會有其他的三下鄉隊伍也選擇了這個地點，如果是在同一時間進行的三下鄉活動，這就會讓雙方的活動在一定程度上有沖突。實際上這種情況并不罕見。

　　成功經驗三：招有心之人

　　下鄉四次，隊伍的質量也不盡一樣，但我個人認為，一只隊伍質量的優劣，并不是在于有多少有心之人，而是在于有多少個無所事事的人。

　　這個和害群之馬是一個道理的，大伙兒辛辛苦苦為隊伍的名譽聲譽而努力奮斗，結果有一兩個不做事或者盡添亂的人在隊伍里面，對于外人來說，這就足夠影響我們隊伍在他們眼中的形象。這支大部分是大一學生組成的隊伍，雖然義診經驗確實有待提高，但我看得出來，基本上個個都分配到了屬于自己的工作，并且用心完成了，這個就足以贏得師兄師姐們為之努力。

　　因為有了有心之人，他們拉到了充足的贊助，讓三下鄉的后勤工作能夠順利開展并且能夠讓隊員享受到最完整的福利;

　　因為有了有心之人，每一天的工作都井然有序，沒有人會閑著沒事干，到點有飯吃，上班有活干;

　　因為有了有心之人，三下鄉就不再只是一個單調乏味的大型義診活動，而是一個集娛樂、歡笑、收獲一體的提高綜合能力的實踐活動。

　　凡事都有對立兩面，有成功之處，自然也有不足之處，而正是有了這些不足之處，我相信下一年他們能夠做得更加出色。

　　不足之有一：效率不高

　　雖然我承認他們花了足夠多的時間在三下鄉的整個過程，但是實際上有很多時候，只是在浪費時間做無用功而已。

　　首先是領導者的問題，分工不明確以及職權范圍的不清晰。我個人認為，隊長作為領導的核心，要負起統籌的責任并做出決策，調劑好隊伍內部因性格，觀點等等客觀因素造成的分歧。而副隊長作為隊長的輔助，就應該是多站在一個旁觀者的角度向隊長提供建議和意見，完善決策的科學性，并且將隊長分配的任務落實到每個人的頭上，有必要時，要維護好管理層的權威。

　　然后是個人情緒帶入到工作當中。一個有能力的人，通常會希望自己手頭上的工作能夠按照自己意愿去完善，但是這前提是要符合隊伍的實際情況，就好比一個公司年利潤只有一百萬，但是它的領導層要求拿出兩百萬去購置設備，這個就是浮夸。所以凡事都要以實事求是的.態度去對待。

　　最后是一點個人看法，隊伍的男女比例比較懸殊，這個勢必造成管理方面的混亂。女生心思細膩，形象良好，適合做文書，打理財務，男生有膽魄，有勇氣，適合做決策，對外溝通。當然，我們學院男女比例歷來如此，導致男女生的優點似乎有互換的嫌疑，但是天性使然，如果顛倒過來，則會讓別人覺得這支隊伍不太可靠。

　　不足之處有二：不切實際想法較多

　　作為一個過來人，我很明白，一萬塊對一個人和對幾十個人的概念是完全不同的，給了一個人，他就是萬元戶，可以想做什么做什么，而分給了一個幾十人的隊伍里，那考慮的東西就太多太多，于是事關錢的問題，千萬不能有太多遠大的目標，因為花著花著就會發現，原來光是吃飯，住宿之類的日常開支就足以讓這一萬塊消耗殆盡。

　　我這里就說一個：建圖書角貌似是一個很樸素很崇高的理想，但是一個圖書角至少要幾百本書在那才能撐得起來，還要雇人來管理，書丟了還要重新購置，雜七雜八的費用多不勝數。那么，在自己人都不能保證享受充分的福利下，就沒有必要為了這個虛無縹緲的想法付出，還不如讓隊員吃好住好，有充足的精神應付所有的活動。

　　不足之處有三：優秀，但不拔萃

　　贊助有了，外援也有了，當地政府也配合了，三下鄉似乎也很圓滿地結束了。但是，我并不覺得真正拿出來展示的時候，我們會比其他隊伍的出彩多少。

　　內容單調，千篇一律的義診，而且是必須有師兄師姐在場方能進行。除了老師的四季講座有一點看頭，其他的并沒有什么吸引人的地方。

　　沒有專人做活動記錄。拍照的人雖然有，但是文字記錄卻沒有，也許照片會更加生動，但是只有樸實的文字才能夠真正地打動人。

　　微博量足夠了，但是沒有真正影響到有影響力的人，也就是說，我們做人和做事都低調了，這個不利于一個傳統的延伸。做事可以高調是因為我們專業，讓不止仙城以外的人都見識見識自己隊伍的實力，讓別人代而宣傳，何樂而不為?

　　以上都是些個人看法，總的來說我對這次下鄉是很滿意的，感謝那些信任我們的人，感謝那些幫助過我們的人，感謝為之付出過的所有人，我愿意再來。

社會實踐調查報告12

　　人們多有這樣的經歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面??無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難”。

　　我們進行了多方面的調查研究，查閱各種資料，并進行分析總結。

　　一、什么是“白色污染”？

　　白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環境造成的污染。

　　二、造成“白色污染”的主要原因：

　　1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

　　2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

　　3、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

　　三、“白色污染”的危害：

　　（一）視覺危害：

　　散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

　　（二）潛在危害：

　　1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

　　2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。

　　3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。

　　4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

　　5、使臭氧層變薄。

　　通過這次調查活動，我們了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的'粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，一旦電池中的水銀混入到地下水，則可能通過農作物或飲用水進入到人體，損傷人的腎臟。更危險的是，水銀在水中，由于微生物的作用，無機水銀轉變成甲基水銀的積累，并通過食物鏈不斷富集，使得受水銀污染的水中魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多，甲基水銀便進入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收，不易降解和排泄，容易在大腦中積累，從而使人的神經系統受到嚴重的破壞，重者發瘋至死。所以說，電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明，一枚指甲大小的廢紐扣電池，能污染60萬升的水；一節1號電池爛在地里，可使一平方米的土地草木不升。不僅如此，廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛化合物可通過呼吸道、消化道進入到人體，會導致人貧血，患腎炎，嚴重的則會破壞神經系統，影響人的智力。而鎘對于植物的生長發育有害，也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經消化道和呼吸道進入人體，積累在人的腎臟和骨骼之中，會導致貧血，代謝不正常，患高血壓、腎臟功能失調等疾病，嚴重的會引起一種令人可怕的“疼痛病”，這種疾病會使人的骨頭變得脆弱，最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集，也會使人免疫力下降。

　　以上這些都是很讓人感到觸目驚心的，它也是在告訴我們，扔廢舊電池看似一件很小的事情，其實它的危害卻是相當的大。為了我們自身的安全，也為了環境的美好，我們要慎重對待，要養成良好的習慣，要有時刻保護環境的意識。

　　四、實踐總結：

　　經過以上的調查和分析，可以看出我們的環保意識還有待于提高。保護環境不僅僅只是人民群眾對環保的意識欠缺，它的另一個關鍵還在于政府在全民中的整體教育。加強人民群眾的環保意識，提高人民群眾的環保意識和素質，樹立環保的風氣，關鍵是要提高全民素質，對全體人民群眾加強環保教育，大力宣傳環境污染的危害性和環境保護的重要性。環保的意識政府也應該加大宣傳的力度，加強垃圾的管理和回收。有大多數的人都知道亂丟廢舊電池和亂扔垃圾對環境有極大的危害，但有的人苦于找不到可回收電池的場所和不能正確認識垃圾的回收與不可回收，還有些人只是為了自己一時的方便，就只將廢舊電池和垃圾都扔進普通的垃圾箱中，這其間當地的政府則有不可推卸的責任，政府應該積極的去應對，正確處理好這些問題，為人民群眾能保護環境而打好基礎，使保護環境成為每個人民群眾的自覺行動，從而真正的對環境改善起到推動的作用。優化環境是我們所有人的職責，有了美好的生活環境，我們才能夠活得更加健康！

社會實踐調查報告13

　　隨著科學技術的速度發展，我國的經濟文化水平不斷提高，每家每戶的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時，這些機動車也給環境造成了不良的危害，尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來說，這可存在著不可忽視的“危機”。可是，許多同學對衛生環境似乎毫不關心，甚至沒有保護環境的`意識，我校同學的環境保護意識又是怎么樣的呢?請看下面調查報告。

　　一、調查目的

　　1、了解在校同學的衛生環保意識怎樣。

　　2、改善教室衛生，活動場所干凈情況。

　　3、保持校園干凈整潔。

　　4、通過總結與調查結果提高同學們的環保意識。

　　二、時間與地點:

　　1、時間:

　　2、地點:xxxx小學三年級教室

　　3、調查人:xxx

　　4、調查對象:本班學生

　　三、調查經過

　　1、5月22日上午，我來到三年級教室內，準備調查三年級的學生進行調查，我事先準備好的調查問卷發了全班36位同學，采用“問卷調查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好，但收獲也不少。

　　四、調查題目:

　　簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎么辦?

　　簡答題2:看到地上有垃圾你該怎么辦?

　　簡答題3:如果你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

　　簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

　　五、調查結果:

　　1、通過被調查人在不同情況下做出反應，來調查他們的應變能力與意識。

　　2、通過被調查人對事物的認識與作出的判斷，來判斷他們的衛生環保意識。

　　結果:經過我一節課的努力了解到20位同學衛生環保意識一般，14名有較強的衛生環保意識，還有2名同學的衛生環保意識十分差。

　　六、調查分析:

　　這個出人意料的結果令我觸目驚心，在這36位同學中，只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衛生環保意識，而多半完全不注意自己的衛生環保，通過調查得知，在我們在校同學中有一半缺乏衛生環保意識。

　　七、結論:

　　1、我校同學的衛生環保意識比較差，遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

　　2、我校同學對自我環保毫無認識，一旦碰到該自己解決的細節問題都十分不注意。

　　3、我校同學缺少應對衛生環保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。

　　八、建議:

　　1、學校應多開展一些提高同學衛生環保意識的活動，讓同學們多參與實踐體會。

　　2、家長也應該多培養教育孩子們這方面的知識能力。

　　3、給同學們開展一次綠化環保宣傳教育。

　　4、每班配備一只環保箱，要求大學生投稿記錄環保衛生情況報告。

社會實踐調查報告14

　　隨著農村富余勞動的轉移，進城務工農民日益增加，他們留守在農村的未成年子女（留守兒童）也日益增加，已形成一個特殊的社會群體，也是一個弱勢群體，成為一衷煺遍的社會現象。而這一現象的產生同時也導致了大量的農村留守兒童從此缺失親情的撫慰，形成了情感的空缺。目前中國有1.2億農民常年于城市務工經商，由此產生近XX萬少年兒童留守家中。而據中華全國總工會最新統計，我國現有農民工已增至1.5億，隨著國家快速的城市化進程，更多的農村盈余勞動力向城市轉移，留守兒童的數據也將與日俱增。

　　調查時間：

　　xx年7月16日-xx年8月5日

　　調查對象：

　　貴州省平壩縣城關鎮平壩三中學校留守兒童、單親家庭兒童以及關聯對象

　　調查方式：

　　問卷調查、訪談、當地參考數據

　　社會實踐調查經過

　　一、“留守兒童”現狀

　　全縣在中小學就讀的“留守兒童”共8839人，占全縣中小學生數（人）的14.9%。其中，在中學就讀的2663人，占全縣中小學學生數（人）得12.96%;在小學就讀的6176人，占全縣小學學生數（人）的15.95%。留守兒童托付爺爺奶奶，外公外婆照管的占90%；托付親朋好友照顧的占10%，由于正常家庭教育的缺失，留守兒童身心收展尤其是人品、心理成長方面存在的問題正日益凸顯，亟待引起全社會的密切關注和有關方面的高度重瞅。

　　1、留守兒童占在讀未成年人中的比例頗高。隨著經濟的'快速收展，受國家大形勢影響，自給自足的生活方式不再是主要，村民的瞅線更多的朝向外面。因此，在平壩三中讀書的同學中抽樣調查了50名同學中有21名是留守兒童，占42%。也就是說100名中將近42名，留守兒童占有相當高的比例。“隔代監護”即由（外）祖父母監護的有13人，占61.90%。

　　2、留守兒童的總體學習成績偏低，學習環境偏差。

　　根據9年上學期的期末考試成績，在0～60分的同學在留守兒童中占28.95%，60～75分占留守兒童中21.19%，即在中等以下的留守兒童占其總體的54.14%。由于學校教育設施的簡陋，師資力量的不足，以及師生溝通平常，教師教育方式的不適應，使得我們在對留守兒童中收現28.14%的學生在遇到問題時自己解決或根本不理會。

　　3、留守兒童心理

　　普遍欠良好。當問到：“愿意和老師說心里話嗎？

　　”這類問題時，據統計回答兩個以上是“否”的留守兒童占38.45%，還有很多小孩心理過遲成熟，很多同學在回答為什么會填如此愿望（你最大的愿望是什么？）時，被問及到為什么不想當科學家、老師諸類問題時，都回答家里不好不現實，相當部分對自己沒有信心，覺得自己一事無成，沒擁艿得人稱道的地方，甚至少數同學在被調查問到“被人欺負時怎么辦？”時回答“忍氣吞聲”，還有65.23%都以為生活現狀很苦惱。

　　4、留守兒童自我約束力較弱。

　　由于監護的不得力，以及孩子自我約束力不強，心理意識、行為作風得不到及時的、無效的糾正，以致在學習、紀律、意識形態上都存在著偏差，通過對其監護人和鄰居的訪談中，很多留守兒童在家里不聽監護人教導，在學校也經常紀律違規，經常打架斗毆，甚至還入現了偷盜等一系列問題。

社會實踐調查報告15

　　一、實際目的

　　為了拓展我們的知識面，擴大我們與社會的聯系，增加我們個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高我們的能力，進一步與社會接觸，并在未來的生活和工作中處理好各方面的問題，我們懷著同一個夢想參加了今年夏天的“三農”社會實踐活動。在活動中，我們與當地村民密切接觸，深入農村，了解人民的感受。而在這個過程中，我們體驗勞動，感受快樂，與隊友分享勞動合作的成果。我真的很榮幸能在夏天參加“三農”活動。雖然是短短的十天，但卻是完全不同的體驗。

　　這次我們去了茂名市高州市河花鎮高楓村高楓小學，在那里我開始了這個假期的社會實踐。高楓小學有100多名學生，7名教師，6個班級和兩棟教學樓。高楓小學歷史悠久，底蘊深厚，人才濟濟，是學生騰飛的搖籃，也是教師成長的沃土。學校曾經有一支團結、勤奮、高素質、開拓精神的教師隊伍。學校以“開發潛能，發展個性”為教育理念，培養了一批優秀學生。這個暑假，我們在這里揮灑汗水，迸發激情，為孩子稚嫩的夢想播種，澆灌色彩。

　　實踐，一方面是把我們在學校里學到的理論知識運用到客觀實際中去，讓我們學到的理論知識變得有用。如果我們只學不練，那么我們學的等于零。另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習，我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習，從學習中實踐。

　　二、實用內容

　　“三農”走到盡頭已經一個月了。回顧那難忘的一天，我有很多感觸，因為留給我們的不僅僅是感動，還有成長。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點的同時收獲很多，學會了很多為人處事的原則。而這些都是我生命中不可或缺的財富。為了更好地開展我們的“三農”品牌活動，我們為此次活動做了充分的準備，包括以下內容

　　1、“快樂學習，健康成長”教學活動

　　本次活動以“快樂學習，健康成長”為主題，根據當地實際教育情況，秉承一切為學生服務的理念，立足于學生的根本利益，著眼于提高學生的綜合素質，根據學生的興趣愛好和需求，開設形式多樣、內容豐富、主題鮮明的系列課程，以靈活多樣的形式組織趣味教學，豐富中小學生的暑期文化生活。

　　2、“尊老愛老，健康養老”的養老研究活動

　　在這次“三農”活動中，我們還開展了以“粵西偏遠地區養老保障調查——以茂名農村調研為例”為主題，以“尊老愛幼，健康養老”為宗旨的老年調研活動。暑假期間，課題組成員在烈日下穿越農田，走進農民，深入農村老人的生活環境，了解農村老人的生活狀況，探索農村老人的養老保障問題。為了進一步了解情況，探索問題的答案，我們專門走訪了村委會，借用和分析了與之相關的具體材料。此外，我們還走訪了鎮上養老院的老人，了解他們的生活狀況和養老院存在的問題。在這次調研活動中，我們深入基層，了解民情，反映民意，使我們的公用事業管理專業知識得到了很好的運用，專業技能得到了很好的提高。

　　3、特色系列活動

　　在三農，除了教學活動和科研活動，還有很多好玩有趣的系列專項活動。在特色系列活動中，活動組成員運用自己的看家本領，組織了一個又一個特色活動。在這里，我們舉辦了有趣的體育比賽、手工藝展覽、文化欄目建設、體檢、文藝晚會等特殊活動。這一系列活動普及健康知識，傳播傳統文化，弘揚體育精神，有助于提高學生的體育興趣，激發學生的學習思維，培養學生的文化素養，促進學生的健康成長。同時，一系列特色活動相互幫助、相互合作、相互鼓勵，縮短了彼此之間的距離，增進了團隊成員之間的友誼，增強了團隊的集體凝聚力。而且，一次又一次的特色活動，增加了我們大學生與基層的積極溝通，增加了他們面臨的困難和條件，鍛煉了我們的社交能力、解決問題的能力和獨立性，讓我們在“下鄉”的旅途中更好地認識自己，鍛煉自己，提高自己。

　　三、練習結果和感受

　　主要參加了三農的養老科研活動，對外活動頻繁，對這里的老人團隊合作有著深刻的體會。

　　根據這十天的調查結果，村里的老人大多是空巢老人，他們的孩子出去工作，和孫子呆在家里。平日里，老人的生活比較枯燥，多是在家照顧孫子，照顧農田和花園，聊天，看電視等等。身體健康方面，老年人常見的疾病有糖尿病、高血壓、骨質增生、腰間盤突出、白內障等。每當生病，家里有孩子的老人都會選擇去醫院看病，用新農合報銷醫藥費。而家里沒有孩子，要忙農活，有孫子的老人只能自己養活自己或者去村衛生站簡單治療。至于新型農村合作醫療制度，村里98%的老人都買過農村合作醫療，有醫療制度保障。但由于老年人的節儉和迷信，有些老年人覺得花錢治病不劃算，也不節儉。結果，一些老年人不能及時就醫，耽誤了病情。

　　在十天的考察過程中，我們接觸了村里的各種老人，看了他們的生活環境，摸了摸他們的滄桑，摸了摸被歲月沖刷的白發和枯木棕櫚。我們漸漸發現，有時候老人的想法其實很簡單。他們只希望自己白發蒼蒼的時候，有能力照顧好自己的日常生活，希望自己身體健康，有能力，不要給孩子添麻煩，希望自己的兒孫健康，生活好。老人的愿望就是這么簡單，但有時候，生活可以捉弄人。老人在人生的道路上走下去，會看到很多東西，會遇到很多可怕的事情。這些可能是貧窮、疾病、親人離婚、天災人禍，我們所能做的就是找出這方面的養老問題，綜合各方的想法，給他們一些建議，或者想出一些解決辦法。然而，快樂的人有自己的相似之處，不快樂的人有自己的不同之處。今天，隨著中國二元社會的發展，農村地區的.老年人問題變得越來越重要。希望這里的老人能夠盡快解決這些養老問題，希望更多的人關注農村老人這一弱勢群體，幫助他們解決問題。

　　同時，我能深刻體會到的是，隊友的合作精神值得我們每一個人驕傲。無論是教學、科研，還是各種規模的活動，都離不開互相討論、權衡輕重的過程。在這里，我們所做的一切都強調“我們”，而不是“我”。在陌生的地方，遇到陌生人，聽到陌生的話語，總會遇到很多挑戰和困難。但無論如何，每當我們全隊38人的智慧匯聚起來，我們的力量絞成一根繩子，任何問題都可以迎刃而解。團結協作，互相扶持，解決困難，這是我們整個“三農”的主旋律。

　　在這次社會實踐中，我學到了很多書本上學不到的知識，也從遇到的每個人身上積累了很多社會經驗。“學書總是淺薄的，從來不知道這件事就要低頭。”實踐就是自己去體驗，去思考，去把握，才能有所收獲，有所感悟。對我來說，這種做法更像是放了十幾天的電影。我從這部電影中嘗到了酸甜苦辣，也學到了酸甜苦辣之間可以轉換的媒介需要自己掌握。這不僅是一種實踐，更是一種體驗，這是我一生的財富。

　　四、結束語

　　一次活動，一個過程，一段難忘的回憶。我認為我們團隊的每個成員都在這次活動中受益匪淺。無限的過去，都以現在為歸宿；無限的未來從現在開始。現在，對我來說，這也將是我人生的另一個起點。在這里，我將帶著這美好的回憶出發，去感動，去思考，去探索更廣闊的人生，去投身于未來的工作和建設！雖然這種實踐活動的時間很短，但它的啟示是深刻而長期的，是我們生活中堅實的一步。通過積極參與社會實踐，認識了社會，認可了自己的社會地位，明確了自己的歷史使命，激發了自己的學習熱情。我會不斷調整和完善自己的知識結構，克服前進道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為以后的工作做好準備。我們是年輕的大學生，是未來社會的建設者。讓我們積極走出象牙塔，深入社會基層，了解國情，服務社會。

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