給老師道歉信

時間：2024-09-26 11:53:42 文婷道歉信我要投稿

【精華】給老師道歉信（通用13篇）

　　在平凡的生活中，需要使用道歉信的事情愈發增多，在寫作上，道歉信有一定的書寫規范。那要怎么寫好道歉信呢？以下是小編為大家收集的給老師道歉信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】給老師道歉信（通用13篇）

　　給老師道歉信篇1

敬愛的老師：

　　非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

　　我知道有人在您那打我報告，我也知道這個人是誰，龐老師，您是個好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說什么都沒用，因為已給您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的`人的眼里已經不在是個簡單的人了，其實我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現，其實激起我無名的火的是一個人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實話，讓我對您一直有個很大很大的誤會

　　郵件您看不到，現在我也只能通過QQ，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達感激。

　　20xx年x月x日

　　給老師道歉信篇2

尊敬的任課老師：

　　您好！

　　我在深刻反省自身錯誤，充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇道歉信，以表達我對錯誤的認知與反省態度，提出相應、切實的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補錯誤帶來的'不良影響。

　　我的錯誤是嚴重的，造成的后果是相當惡劣的。因此，我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是，經過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。正所謂“關鍵在思想，根本是覺悟”，我現在覺悟提高了，我認為自身可以克服錯誤，重新做回好學生。

　　以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師，再也不和老師不頂撞了。

　　非常抱歉！

此致

敬禮！

　　道歉人：

　　日期：xx年xx月xx日

　　給老師道歉信篇3

親愛的老師：

　　您好！

　　我們對今天孩子們犯的錯誤深感內疚。我們放棄了與學校教師在兒童教育上的合作，放松了對兒童的.理想教育和道德教育。我們表達我們的自省。

　　我們今天支持你對孩子處理的意見，我們應該吸取教訓，教育孩子將來健康成長。

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師道歉信篇4

尊敬的張老師：

　　我懷著深深的內疚向你提交我的道歉信。

　　對于我在教師考核中給你的惡意評價，讓你在教育工作中受到學校領導的質疑，給你以后的.工作蒙上陰影，我深表歉意。

　　回想我的錯誤，之所以給你惡意評論，只是因為我的調皮行為，我覺得這樣做很好玩。我不是真的對你有敵意。然而，我的無知給你造成了如此大的傷害，這是我萬萬沒有想到的。

　　張老師，此時此刻我真的為你感到非常慚愧。你在我們班教了兩年，一直很勤奮很努力。而且，你是布置作業最合理、作業最及時批改的老師之一。你的課堂充滿了笑聲和歡笑，你簡單的講解讓我們非常陶醉于你的課堂。

　　但是，我太無知了，教學評價給你差評。我的行為簡直無知愚蠢，甚至是不負責任的行為。

　　張老師，我覺得這件事我應該受到懲罰，也希望你能懲罰我，讓我彌補我的錯誤，減少我對你的一些精神債務。

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師道歉信篇5

親愛的老師：

　　很抱歉這次侮辱了你。當時是有原因的，平時脾氣暴躁，所以脾氣火爆。遇到一點小麻煩就忍不住生氣。我不在乎你是老師，所以我應該認真禮貌地和你討論這個問題。

　　現在看來我真的'覺得很后悔。為此，我特意在宿舍研究了一下道歉信的寫法，居然提交給你了。

　　反思自己的錯誤，說到底就是太心急了，不懂得尊重你，讓你難過。在這里，我向你發誓，從現在開始，我再也不會對你說任何不尊重的話。我一定要好好改正錯誤，一定要做一個懂得尊重老師的好學生。

此致

敬禮！

XXX

　　20XX年XX月XX日

　　給老師道歉信篇6

親愛的老師：

　　對不起，但是教我們讓你經歷了很多困難。我知道我早就應該寫這封信了，但直到今天才實現。我希望你能接受這個遲來的道歉。

　　自從我們懂事以來，我們就知道我們應該尊重老師，每個愛我們的人和我們愛的人，但這只會讓你不開心。有時候我們在課堂上或者其他一些問題上不積極發言，不是不知道自己錯了，而是自己有罪，根本答不上來，或者說自己確切知道該怎么做，卻打不過那股勁。當然，有時候我的意思是，有時候我們真的很想和老師積極配合，知道怎么做。但是我們不能付諸行動。可能是因為青春期吧。大家都有這種感覺，但是看到老師就很難過。說實話，我們心里也很難過。我們不希望事情發展成這樣。

　　這就是為什么我們今天寫信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的愛你！老師，這不是我們的借口。回想起來，我們上小學的時候，剛開始踏入學校。課堂上回答問題似乎很容易。現在我不知道發生了什么......老師，我們知道你對我們的希望是因為你愛我們。那種愛不是言語可以輕易表達的`。很深很執著，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。老師怎么能不愛學生呢？但是讓你生氣和失望的是你深愛的學生。想到這，心里總有一種沙沙的感覺。是內疚，內疚，也就是說。

　　我深深地認為，這一切都是我們的錯，甚至我們根本不會珍惜這種愛。這種心理源于我們的老問題，永遠無法超越自己，敞開心扉。所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機會。這個機會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明，我們需要你的愛，我們深深地愛著你！

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師道歉信篇7

敬愛的老師：

　　您好！

　　很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實現，希望你能接受這遲來的道歉。從懂事以來，就知道要尊敬師長，尊敬每一個愛我們的人和我們所愛的人，但是偏偏惹您不高興了，有時候我們上課發言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁，有時候，當然我是說有時候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺，但是看到老師很傷心，說實話，我們心里也很難過，不想讓事情發展成這樣子。所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛您！

　　老師，這么說不是為我們找借口，回想過去，小學時候我們剛開始踏入學校，好像上課回答問題很輕松，現在不知道怎么了……老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛我們，那種愛是不能用語言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著的，以至讓您大動肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛學生的`呢，可是偏偏是你深愛著的學生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺，是內疚，是愧疚，是說也說不出的懺悔……

　　我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會，這機會就從你不再生氣開始，讓我們用行動證明給你看，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您！

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師道歉信篇8

親愛的老師：

　　我很抱歉冤枉了你。現在我深深意識到自己的錯誤。我不懂事物的本質。我還是覺得你受了那么多委屈。我太無知了，委屈你了。我真的非常抱歉。我一時糊涂，犯了這么大的.錯誤。我沒有任何意思。造成這么大的事情，只是一時的腦熱。更多，

　　我知道有人打電話給我匯報，我也知道這個人是誰。龐老師，你是個好老師，但你不愿意說太多。用你的話來說，你是個男人，不能無話不談。這樣可能會積累誤解，龐老師，非常對不起你，非常感謝。我知道現在說什么都沒用，因為已經對你造成了不可挽回的傷害。況且她對我來說沒那么重要，我為她做了太多的遺憾。在大家眼里她是個好人，但在傷害我的人眼里我已經不是單純的人了。其實我還是我，也是我的。有時候應該想想自己，想想后果。這就是我頭腦簡單，缺乏骨氣的表現。其實是一個人的話激起了我的無名之火；她說“勒龐在做什么？一個好家庭讓他變成這樣”她現在是個好人，不是說我在推卸責任，只是想跟你說清楚，而且王茜一直沒有告訴我們真相，所以我一直對你有很大的誤解。

　　你看不到電子郵件。現在只能通過電子郵件看到。今天見到你真的很抱歉。我真想叫你龐先生。真的很抱歉。除了對不起，我不知道怎么向你道歉。除了謝謝，我不知道怎么向你表達我的感激之情。

此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年x月x日

　　給老師道歉信篇9

尊敬的學院領導和老師們:

　　我錯了。我不應該逃學的。早在我剛踏進這所學校的時候，學校和學院就一再強調，作為一名大學生，我不應該上課遲到或者曠課。然而現在，我不在學校。這幾天我認真反思，深刻剖析自己，對自己的行為深感愧疚和不安。在這里，我做一個深刻的回顧。

　　老師的反復教導還在我耳邊，認真的表情還在我面前。我深感震驚，也深刻體會到這件事的重要性。所以我一再告誡自己要把這件事放在首位，不能辜負老師對我們的苦心。但是在現實生活中，由于個人的慣性，還是把老師的諄諄教誨拋在了腦后。今天寫了這本自我批評的書，不僅僅是因為一個學校的懲戒過程的需要，更是因為我要時刻記住老師的教誨，敲響警鐘。

　　我不想找任何理由為自己辯解，因為如果我錯了，我就是錯了。找個理由逃避只會讓我越陷越深。推卸責任很容易成為一種習慣，但一旦形成就很難改變。曠課不是小事。當劉小姐和我說話的時候，我覺得自己很為老師感到羞恥，更為家人感到羞恥。剛來大學的時候，覺得精神煥發，精力充沛。世界上沒有我做不到的事，所以我對自己要求不嚴格，在生活和學習中隨意放縱自己。就像墻上的野草，風往任何方向吹。如果你有一段時間對某件事感興趣，你會很忙。做事總是熱三分鐘。連最重要的學習都落下了，學科松散。這種狀態一直持續到現在，我覺得清醒了。前段時間我好像莫名其妙地進入了一種頹廢青春的狀態，不知道用這個詞來形容是否合適。反正就是覺得自己的人生沒有明確的目標，前途很渺茫，每天過著麻木的'生活。本來想看書，但是看了很久發現看不下去。上課專心聽講，下課馬上就忘了剛聽的內容，像鴨子背一樣。晚上去看書復習，發現連鴨毛都找不到了，最后每天都在混沌中度過，一無所獲。可能我的表情有點調侃的味道。也許我寫檢討的時候，這樣的話在自我檢討中顯得毫無誠意，但我保證這絕對不是調侃，也不乏認真的態度，因為我現在的心情真的是這樣，亂七八糟，痛苦不堪。

　　老師問我有沒有學到什么東西，什么可以安定下來的東西，因為我快大學一半了。安定下來？我突然震驚了，突然發現，留在大學學習的時間真的很少。再過一年，奧運會結束，我基本就要離開學校了。似乎離我很遠的東西就在眼前。當我進入社會的大舞臺，靠什么在社會上找到立足之地，占據一席之地？作為一個學法律的學生，我真正掌握了多少專業知識？作為一個想走向社會的年輕人，我到底有什么特長？一個老師的提問突然讓我覺得被一句話驚醒，同時又覺得自己像個陌生人。答案顯而易見。我還沒準備好。如果我打開傷疤，丟了臉，承認了，我應該說我沒有做任何準備。

　　我非常感謝，甚至感激老師讓我來進行這次談話。在一次演講中，我觸動了一直在逃避現實、逃避責任、逃避問題的自己。這兩天父母給我打了兩次電話，問我學校的情況，怎么學習，怎么健康。我突然忍不住哭了出來。我太以他們的父母為恥了！拿著電話，我幾乎想告訴他們，我在學校被批評違紀。希望他們罵我，狠狠罵我，罵到我醒過來。但話到嘴邊，我什么也說不出來，因為我知道知道了會很難過。我為他們感到難過。對不起；我很抱歉；我很遺憾

　　我不想像很多人一樣寫一篇虛假的評論。復習只是一個死東西。改錯不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真正認識到自己的錯誤，才能改正。任何事情都有一個過程，也有一個改正錯誤的過程，這次的復習會是我的監督，一個警鐘，監督我一步一步改正錯誤！同時，我也要感謝學院的老師們給了我這個機會。我會用自己的行動證明我的覺醒，我一定不辜負你的苦心！

　　此致

敬禮！

　　道歉人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師道歉信篇10

親愛的老師：

　　您好!

　　謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!

　　我是xxxx，我在你的課堂之中，沒有遵守課堂紀律，沒有尊敬師長，出言頂撞你，態度非常惡劣，不光是讓你生氣了，而且也讓我在你心目中的形象很差，更甚的是我的行為一定會被其他心智不堅定的學生起到帶頭作用，成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里，我真的很愧疚。

　　老師你每天很辛勤的教導著我們，我不心存感激，反而埋怨老師的種種古板、不近人情，把你當成自己的敵人。我沒有站在老師的立場去思考問題，解決問題，如果我是老師，我遇到這種頂撞、態度不端正的學生，我又該怎么辦?

　　老師，我錯了，做為你的學生，也作為一個獨立的`個體，我既要尊敬你，又要維護自己的權益，但是我太過于自我了，太在乎自我了。從沒想過正是你的犧牲，才有我們的知識，正是你的寬容和耐心，才有更多不懂事、無知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人。

　　老師，我錯了，讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會好好上課，做一個好榜樣，請你一定要原諒我的不懂事!

　　寫信人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　給老師道歉信篇11

親愛的老師:

　　今天帶著愧疚和遺憾，寫下這份自我批評，是想向大家展示我對這件事情中這種惡劣行為的深刻理解。

　　這是一次非常深刻的考試。這次我為自己的錯誤感到羞愧。我不應該違反老師的規定。作為學生，我們應該完全聽老師的話。但是我這次沒怎么注意老師說的話。對不起；我很抱歉；我很遺憾我希望我的老師能原諒我的錯誤。我的懺悔真的很深刻。

　　然而，人總是會犯錯。當然，我知道這不能作為借口。我們應該盡力避免這樣的錯誤。希望老師能相信我的悔悟。人失手，馬失蹄。我的不良行為不是挑戰老師的紀律。這絕對是個錯誤。老師說的沒錯。即使你想犯錯，也不應該當著你的面犯錯。我覺得真的很慚愧。你怎么能這樣做？

　　我決定盡快防止這樣的錯誤再次發生。希望老師能相信我的悔悟。古人也說過，錯誤是可以改正的。雖然我的不良行為不是挑戰老師和紀律。錯誤純粹是沖動。但是錯誤總是要付出代價的。因此，我愿意真誠地接受老師的教育和批評。我一定會牢記老師的諄諄教誨。我必須始終使我的行為符合我的學生身份。我辜負了你的苦心，我知道這件事給全班樹立了一個不好的榜樣，成為了一個非常不好的影響。我對這件事造成的'嚴重后果進行了深刻的反思:

　　1.在學生中造成了不好的影響，因為我沒有按時完成你的任務，影響了班級的榮譽！

　　2.影響個人綜合水平的提高，使自己在提高本能的情況下提高。現在已經犯了錯，我深深的后悔，深深的檢討自己的錯誤。

　　3.思想覺悟不高，對錯誤了解不夠。試想一下，如果當時我意識到這件事的嚴重性，就不會發生錯誤了。所有的問題都歸功于我，因為我能達到一個現代中學生應該有的理解問題的水平。

　　由于我沒有遵從老師的要求，我覺得有必要檢討一下我們的行為。所以根據老師的要求，我請了一份質和量都不錯的自考試卷，并且梳理了我犯錯的根本原因，認識到了可能產生的嚴重后果。希望老師為了我平時深刻的理解和良好的表現，能對我掉以輕心。請繼續督促關心我的老師和同學幫我改正缺點，取得更大的進步。以后我會按照老師的指示，積極為班級做貢獻，為班級增光添彩！請相信我！

xxx

時間：