捐書倡議書800字（精選20篇）
在日常生活和工作中，倡議書的使用頻率越來越高，通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng)，在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信很多朋友都對(duì)寫倡議書感到非常苦惱吧，下面是小編整理的捐書倡議書（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
捐書倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
朋友，也許你手中正好有一本已經(jīng)看過的好書，也許你有一本封存已久幾乎被忘記的好書，也許您的孩子的教輔書籍已經(jīng)存箱多日，也許你有成堆的書籍需要處理……
當(dāng)我們和我們的子女暢游在知識(shí)的海洋里，是否也曾想到那些飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛也在默默注視著我們?是否想到哪些被遺忘在角落里的書籍也正充滿著“站好最后一班崗”的渴望與熱忱?再當(dāng)我們默然的將一本一本尚新的書本當(dāng)著廢舊報(bào)紙按斤論兩賣出的時(shí)候，也許，這些書籍對(duì)你來說微不足道，但是對(duì)于哪些留守兒童來講是迫切需要的。雪中送炭是最珍貴的情誼，所有受益者都會(huì)牢記這無私的人間真情！
知識(shí)改變命運(yùn)，教育改變?nèi)松赡陙碓诎瑲W史密斯員工的關(guān)注下，英語支教、科技夏令營、電腦輔導(dǎo)下鄉(xiāng)以及xx年捐書活動(dòng)的開展，548名博愛小學(xué)的.鄉(xiāng)村留守兒童的學(xué)習(xí)熱情日益高漲，在XX年的六一兒童節(jié)來臨之前，我們將開展向“艾歐史密斯高淳博愛小學(xué)”贈(zèng)書活動(dòng)，我們向全體員工發(fā)出這樣的倡議：如果你有這樣的書本，無論是文學(xué)、小學(xué)生課外教輔材料、兒童文學(xué)或文學(xué)讀本，只要有益于孩子的知識(shí)拓展、道德教育，請(qǐng)捐助到公司人力資源部。
造福他人勿以小義而不為，一本書不算少，百冊(cè)書不算多。請(qǐng)整理家里的書架，將哪些凝聚人類知識(shí)、曾經(jīng)給您或您子女以豐富營養(yǎng)的書籍作為您珍貴的禮物送給那些孩子們。
圖書館是學(xué)校的文獻(xiàn)信息中心，是為學(xué)生提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。為了讓孩子們有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有更多樣的閱讀選擇,在這里，我們倡議:
請(qǐng)您整理自己的書架，收集身邊適合初中、高中的圖書(已閱讀過的圖書，應(yīng)有八成新，干凈無破損。如世界名著、輔導(dǎo)書、科普、文藝等課外讀物)；把那些凝聚著人類智慧，曾經(jīng)給予您豐富營養(yǎng)的書籍，作為一份珍貴的禮物捐送給學(xué)校圖書館這個(gè)知識(shí)的殿堂，造福學(xué)人。
涓涓細(xì)流，匯聚成海。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但全體人員的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。贈(zèng)人玫瑰，手有余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，會(huì)使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
倡議人
日期
捐書倡議書 篇2
機(jī)關(guān)各部室、生產(chǎn)加工廠、研究中心：
為配合下一步公司開展廣泛讀書活動(dòng)，更好地推進(jìn)公司“職工書屋”圖書閱覽室建設(shè)工作，鼓勵(lì)廣大員工培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，激發(fā)讀書和學(xué)習(xí)熱情，營造濃厚的學(xué)習(xí)和文化氛圍。現(xiàn)面向全體員工發(fā)起“我為公司捐本書，分享讀書快樂”活動(dòng)倡議。
授人玫瑰，手有余香。我們每個(gè)人都有一本或是多本屬于自己的書，在被我們一遍一遍品讀之后很多都被我們“束之高閣”，甚至是被我們慢慢遺忘。今天，讓我們一起來分享吧!捐出一本書，代表著您對(duì)公司的一份真心，一份情懷;捐出一本書，分享它的精彩和快樂，讓它發(fā)揮更大的價(jià)值，您的慷慨捐贈(zèng)將會(huì)讓更多的人受益。
一、捐書標(biāo)準(zhǔn)
1、正規(guī)出版社出版，八成新以上書籍。
2、包括文學(xué)、社科、科普、經(jīng)濟(jì)管理和生活等，要求內(nèi)容健康積極向上的`各類書籍。
二、集中捐書時(shí)間
20xx年9月9日—10月19日。
三、捐書地點(diǎn)
濟(jì)南本部、桓臺(tái)加工廠綜合辦公室。
四、捐書方式
1、集中捐贈(zèng)：請(qǐng)各部門認(rèn)真組織本部門員工開展捐書活動(dòng)，做好所捐贈(zèng)圖書的整理和登記工作，并按時(shí)將書籍交到綜合辦公室，由綜合辦公室統(tǒng)一移交公司圖書閱覽室(設(shè)在桓臺(tái)加工廠)。
2、本次集中捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后，廣大員工可自行到綜合辦公室辦理捐書，該項(xiàng)活動(dòng)將長(zhǎng)期開展下去，希望廣大員工予以支持和配合。
3、捐書活動(dòng)聯(lián)系人。
五、其他事項(xiàng)
(一)本次捐書倡議活動(dòng)，公司將登記捐書者姓名、所在部室、所捐書籍名稱及數(shù)量等信息，并適時(shí)在信息平臺(tái)動(dòng)態(tài)公布。
(二)本次捐書活動(dòng)實(shí)行自愿參與的原則。希望通過此次倡議活動(dòng)，能夠充分調(diào)動(dòng)起大家讀書、學(xué)習(xí)的熱情和興趣，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型員工。
本次捐書活動(dòng)是公司創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型員工，在公司內(nèi)部掀起讀書熱潮的正式啟動(dòng)。親愛的同事們，大廈巍然，梁櫞共舉，或許一個(gè)人的捐贈(zèng)是有限的，但我們深信涓涓細(xì)流，可以匯聚成海。讓我們共同行動(dòng)起來吧，相信有了你我的共同參與和支持，我們的讀書活動(dòng)將會(huì)開展得豐富多彩、卓有成效。
倡議人
日期
捐書倡議書 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
隨著我院教學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大， 教學(xué)質(zhì)量的不斷提高 ，廣大師生學(xué)習(xí)熱情不斷高漲。在第15個(gè)“世界讀書日”來臨之際，圖書館向全院老師、同學(xué)發(fā)出倡議：
將你手中閑置的圖書捐贈(zèng)出來，為學(xué)院的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量!
一本圖書怎么才能發(fā)揮更大的作用呢?那就是讓它流通起來，別把它束之高閣。也許現(xiàn)在，您手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許，您有本封存已久幾被遺忘的好書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理……
當(dāng)我們暢游在知識(shí)海洋里的時(shí)候，是否也曾想到其他無數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的`眼睛正默默的注視著我們?是否想到那些遺忘在角落的書籍也正充滿“站好最后一班崗”渴望與熱忱?再當(dāng)我們默然的將一本一本嶄新的書本當(dāng)作廢舊報(bào)紙按斤兩賣出的時(shí)候，也許這些書籍對(duì)于你們來說微不足道，可對(duì)于其他同學(xué)來說是迫切需要的。雪中送炭是世間最珍貴的情誼，所有同學(xué)都會(huì)牢記這份無私的人間真情。
請(qǐng)將您多余的圖書捐獻(xiàn)給我院圖書館，使圖書承載的知識(shí)得以傳播，造福他人勿以義小而不為。一本書不算少，百冊(cè)書不算多。請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類知識(shí)、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館這個(gè)知識(shí)的殿堂。大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。“授人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
快快行動(dòng)吧!把書留給圖書館，既能使自己已經(jīng)用不著的愛書有個(gè)最好的歸宿!也能為自己將來在無處尋它時(shí)在我們這個(gè)圖書館里有意外的驚喜。成所謂“眾人拾柴火焰高”，這般暖流不僅僅給我們帶來知識(shí)。
所捐書籍種類不限(有關(guān)各專業(yè)學(xué)習(xí)資料、英語四、六級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、研究生考試和學(xué)習(xí)、就業(yè)等各方面均可)。欲捐贈(zèng)者可于4月23日在學(xué)院廣場(chǎng)“圖書館捐書處”捐書并登記。如若你平時(shí)需要捐書可隨時(shí)捐至我院圖書館辦公室。
對(duì)于每位捐書的老師、同學(xué)，我們會(huì)歸檔成文!讓學(xué)院銘記你們的奉獻(xiàn)。
倡議人
日期
捐書倡議書 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好！
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”書讓我們的精神得到滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到升華。老師、同學(xué)們，在你們擁有的許多書中，你們是否愿意把好書捐贈(zèng)，讓更多的人們與之共享書中引人入勝的情節(jié)、優(yōu)美的語言和典型的人物，與我們一起探索書中的奧秘與智慧，一道舉書評(píng)天下。捐贈(zèng)書籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。 為了進(jìn)一步促進(jìn)文明社區(qū)建設(shè)，我校與平頂山社區(qū)以“資源共享、共駐共建”為原則，以社區(qū)活動(dòng)為載體，開展校區(qū)文明共建活動(dòng)。現(xiàn)借助我校師生這一群體，開展捐贈(zèng)圖書活動(dòng)。也許現(xiàn)在，你們手中正有幾本已經(jīng)看完的書；也許，你們有幾本封存已久的書；也許，你們正有成堆的書籍需要處理??那么，來吧，請(qǐng)捐獻(xiàn)你們的書，給予渴求知識(shí)的孩子、兄弟姐妹們吧！讓知識(shí)從書籍中蘇醒，讓心靈在關(guān)懷中成長(zhǎng)！在書的`扉頁中，請(qǐng)老師和同學(xué)們，寫下真誠的祝福或人生感言，讓老師與孩子愛的火苗，透過書籍的流動(dòng)，傳遞到更多人的心中。 在此，現(xiàn)向全體師生提出倡議：請(qǐng)?jiān)诓貢芯奶暨x出關(guān)于文學(xué)方面的書籍捐贈(zèng)給平頂山社區(qū)，讓書籍承載的知識(shí)得以更廣泛地傳播。您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)讓書的價(jià)值和您的精神得到升華。請(qǐng)大家伸出溫暖的手，送出一本書，傳遞一份情！讓我們踴躍參加“共建文化社區(qū)”的捐書行動(dòng)吧！ 活動(dòng)目的：通過捐書、贈(zèng)書、贈(zèng)作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆等活動(dòng)，為平頂山社區(qū)更多沒有經(jīng)濟(jì)條件的學(xué)生提供課外讀物及學(xué)習(xí)用品，逐步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神和愛心意識(shí)，使學(xué)生在讀書活動(dòng)中相互體驗(yàn)、共同提高、健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)對(duì)象：希望有藏書的師生們都積極參與
活動(dòng)時(shí)間：即日起至3月24日。
活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)樓二樓少先隊(duì)辦
捐書范圍：故事類、科普類、文藝類、工具書等健康書籍皆可（每班至少捐五本八成新的圖書、‘作業(yè)本、橡皮、尺子、鉛筆’等數(shù)量不限）。
“贈(zèng)人玫瑰之手，經(jīng)久猶有余香”，讓我們踴躍參加“共建文化社區(qū)”的捐書行動(dòng)吧！
倡議人
日期
捐書倡議書 篇5
尊敬的教職工和親愛的同學(xué)們：
在全校教職工和同學(xué)們的的共同關(guān)心努力下，校區(qū)自201年開始，以泛在通識(shí)教育理念為指導(dǎo)，以書院-學(xué)院協(xié)同育人為特色，以八融合為模式建設(shè)具有哈工大特色的學(xué)生書院，目前已經(jīng)擁有丁香、雅荷、梧桐、勁松、竹賢、海棠六大書院，覆蓋全部本碩博學(xué)生公寓。書院整合、挖掘各類通識(shí)教育資，聘請(qǐng)了140余位校內(nèi)外書院導(dǎo)師，擁有近百個(gè)書院學(xué)生社團(tuán)，打造了一批深受學(xué)生歡迎的書院通識(shí)培訓(xùn)程和講座，開展了一系列豐富多彩的書院活動(dòng)，為學(xué)生的全面發(fā)展努力打造泛在通識(shí)教育平臺(tái)。
書院的成長(zhǎng)發(fā)展離不開全體教職工的關(guān)心支持。過去的兩年里，學(xué)校工會(huì)聯(lián)合校團(tuán)委、大學(xué)生明德踐行會(huì)開展了面向我校廣大師生征集通識(shí)教育類圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，全校師生積極參與，踴躍捐書，大大增加了書院圖書資，更好地發(fā)揮了書院對(duì)學(xué)生化素質(zhì)培養(yǎng)作用。在今年的這個(gè)隆冬時(shí)節(jié)，我們?cè)俅蜗蛉熒l(fā)出捐書倡議，希望通過您的愛心捐書，讓關(guān)愛學(xué)子成長(zhǎng)的暖流在書院永遠(yuǎn)傳遞，為書院的'建設(shè)發(fā)展、為工大的書香化增磚添瓦。
一、捐書種類
1、內(nèi)容健康、積極向上，書籍保持完整，能夠正常閱讀的合法正版圖書；
2、科學(xué)、歷史、學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)、管理、心理等人社科等類別的內(nèi)容積極健康的書籍，包括傳統(tǒng)化、人物傳記、世界名著、歷史撰著、藝術(shù)賞析、科學(xué)探究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。
二、捐書方式
1、教職工捐書：
（1）機(jī)關(guān)部處：將在學(xué)校主樓一樓大廳顯眼位置擺放捐書箱。同時(shí)鼓勵(lì)各個(gè)部門集體捐書，捐書后可直接聯(lián)系書院捐書負(fù)責(zé)人上門取書。
（2）學(xué)院：由各書院對(duì)應(yīng)建設(shè)的各學(xué)院自行擬定捐書方式并將本學(xué)院教工捐贈(zèng)的圖書收藏到學(xué)院對(duì)應(yīng)的書院。
2、校友及校外企業(yè)單位捐書可以直接聯(lián)系校團(tuán)委負(fù)責(zé)老師。
學(xué)生如以班級(jí)或?qū)W生組織（社團(tuán)）形式捐書可以直接聯(lián)系書院捐書負(fù)責(zé)人（明德踐行會(huì)同學(xué)）上門取書；各學(xué)生公寓樓下也將設(shè)立募捐點(diǎn)接受個(gè)人捐贈(zèng)圖書。
三、書院捐書負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式
予人好書，手有余香。捐出一本好書，讓感動(dòng)傳遞。感謝您對(duì)書院建設(shè)做出的貢獻(xiàn)！
倡議人
日期
捐書倡議書 篇6
親愛的親人、老師、同學(xué)、朋友：
大家好
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
我是一名西部計(jì)劃志愿者，現(xiàn)服務(wù)于貴州省石阡縣，這里農(nóng)村的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)校設(shè)施十分簡(jiǎn)陋，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的'缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。經(jīng)過親身到鄉(xiāng)村學(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有許多孩子十分渴望讀本好書，希望能有個(gè)圖書室。因此我們倡議：趕快行動(dòng)吧！只要每人能夠捐出一本書，我們就能幫助一個(gè)小學(xué)的孩子們建立一個(gè)圖書角！我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書。
您可以將您的孩子的有意義的書籍寄給我們，也可以直接通過網(wǎng)上購買圖書寄給我們（最好是科普讀物）。同時(shí)，我們希望您能在圖書的扉頁上留下一句對(duì)孩子們有意義的話，希望這句話、這本書能對(duì)孩子們產(chǎn)生啟迪！衷心感謝您的支持！
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信您的每一本書籍、每一份愛心都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、捐書地址：貴州省銅仁市石阡縣湯山鎮(zhèn)第一小學(xué)
郵編：555100 收件人：高雪峰
電話：18222936996
2、捐書要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：科普讀物、文學(xué)書籍、故事書等。 新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
3、特別說明：各位好心人在捐書的同時(shí)可以在書的扉頁留下一句您認(rèn)為對(duì)孩子成長(zhǎng)有意義的話，如果是網(wǎng)上購買的直接郵寄過來的可以在買家留言上留下您想要對(duì)孩子們說的話，我們會(huì)把它寫在書的扉頁，希望您的一本書，一句話能夠給孩子們帶來大的收獲。
希望各位親友、老師、同學(xué)和好心人們踴躍獻(xiàn)出自己的愛心，再次對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
倡議人
日期
捐書倡議書 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
你們好！
我們上海協(xié)和雙語學(xué)校為云南貧困山區(qū)送書建圖書室的愛心活動(dòng)至今已是第六年了！今年五月，一年一度的愛心活動(dòng)又徐徐拉開了序幕！
今年協(xié)和家委會(huì)、上海協(xié)勵(lì)匯社區(qū)志愿服務(wù)中心聯(lián)手閔行區(qū)古美路街道及其所轄十三所公辦學(xué)校為云南保山市龍陵縣舉辦“一本書、一份情”的愛心贈(zèng)書活動(dòng)。目前已經(jīng)籌集圖書超過4500本，我們希望更多的協(xié)和師生家長(zhǎng)加入到這個(gè)愛心活動(dòng)中來！
云南省保山市龍陵縣是國家級(jí)貧困縣。那里的孩子們生活貧瘠、校舍簡(jiǎn)陋、午餐簡(jiǎn)單……有的學(xué)校甚至只有一名教師，幾十名學(xué)生擠在一間又小又破舊的屋子里上課……在那種艱苦的環(huán)境下，孩子們?nèi)匀槐Ａ糁鴮?duì)知識(shí)的渴望，對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
為了讓山里的孩子在20xx年過上一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)，我們?cè)谶@里向大家倡議，希望每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)為那里的孩子捐獻(xiàn)一本書，為那里一所學(xué)校的孩子建起一座屬于他們的圖書室！同時(shí)我們希望您的孩子們?cè)跁蠈懮蠋拙浼恼Z，簽上孩子的名字，把愛心傳達(dá)到遠(yuǎn)在云南的孩子們手里。讓他們和我們的孩子一樣，在知識(shí)的海洋中盡情的遨游。授人玫瑰，手有余香；奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。您的一份愛心，必將改變他們的命運(yùn)；您的一次善舉，更將換回心靈的快慰。
請(qǐng)積極響應(yīng)倡議書的.號(hào)召，行動(dòng)起來！伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無限的愛意，送去您有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)送給龍陵縣的孩子們書香一縷！請(qǐng)伸出您的友愛之手，獻(xiàn)出您的關(guān)愛之情吧！
捐獻(xiàn)要求：
1.每個(gè)學(xué)生只需要自愿捐一本，多捐不限，九成以上新，沒有破損，內(nèi)容積極向上。
2.請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰栀?zèng)書籍上為云南的孩子寫上幾句寄語并簽名
3.請(qǐng)于5月2日（周四）將所捐書籍帶回學(xué)校交于班主任老師。
倡議人
日期
捐書倡議書 篇8
親愛的畢業(yè)生讀者：
時(shí)光如水，歲月如流；花落花開，春華秋實(shí)，一轉(zhuǎn)眼你們就要畢業(yè)了。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)，你們似一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾畫未來的蒼穹；還清晰的記得大學(xué)開學(xué)的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。而今你們即將離去，離開親愛的母校，開啟新的`人生旅程。
當(dāng)您收拾行囊的時(shí)候，或許會(huì)因?yàn)閹Р蛔吣切┡惆槟髮W(xué)四年的寶貴書籍而感到煩惱。將它們棄之敝履，未免可惜，把它當(dāng)成廢品處理，更是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，就將它們捐獻(xiàn)出來，讓它們?cè)趯W(xué)弟學(xué)妹們的手中繼續(xù)傳遞，發(fā)揮最大的價(jià)值。
四年前，走在這條校道上，樹木才栽下不久，如今再次走過，早已蔚然成蔭。四年間，韶院圖書館陪伴你們一起成長(zhǎng)，為你們提供知識(shí)的養(yǎng)分。今天，在你們即將畢業(yè)之際，請(qǐng)將你們閑置的書籍捐贈(zèng)給圖書館，讓您的涓涓細(xì)流，通過圖書館匯聚成海，讓飽含您濃濃愛心的書籍，通過圖書漂流活動(dòng)，傳遞下去，同時(shí)留下屬于自己大學(xué)、青春的特別印記，留下您對(duì)母校最真誠的回報(bào)！
相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)我們，對(duì)韶院的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
愛心捐書要求：
1、教材、參考書或內(nèi)容積極向上的課外讀物皆可捐贈(zèng)。課外讀物更受歡迎。
2、在書的扉頁寫下您的名字或贈(zèng)言。
愛心回饋：
捐贈(zèng)可讀性較強(qiáng)的課外書籍（雜志除外）并在捐書登記表上做好登記的畢業(yè)生讀者，可在畢業(yè)后延期使用 “超星移動(dòng)數(shù)字圖書館”三個(gè)月。
愛心捐書方式：
1、直接將書籍送至圖書館二樓大廳借還書臺(tái)或圖書漂流角。
2、聯(lián)系圖書漂流志愿者上門服務(wù)。
愛心捐書熱線：
北區(qū)：沈同學(xué)（短號(hào)631025）
西區(qū)：許曼琪（短號(hào) 622295）
南區(qū)：凌同學(xué)（短號(hào) 634331）
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 篇9
親愛的市民、同學(xué)們：
在我們廣東的西北部山區(qū)有一個(gè)貧困的小山村名叫上草村，這里有五千多人，貧困人口卻達(dá)到一千多人，五分之二的人口都生活在貧困線以下。
這里有一群與你們年紀(jì)相仿的孩子，當(dāng)你們坐在明亮、寬敞的教室里讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們卻只能擠在狹小而又昏暗潮濕的小屋里艱苦地努力著。
酷熱的天氣把小屋變成了“蒸籠”，孩子們?cè)诳釤岬沫h(huán)境里熱得汗流浹背，但他們依然認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。
在朗朗的讀書聲中我們真切地聽到了他們向大地發(fā)出的吶喊：我們熱愛學(xué)習(xí)、熱愛書本!
建立一座愛心書屋是我們對(duì)山區(qū)孩子的一份愛心，傳遞的一份希望。
“一本書，一份愛，一種人生”是我們的口號(hào)，只要是書本整潔干凈無破損的`文化教育類、語言文學(xué)類、自然科學(xué)類、醫(yī)藥衛(wèi)生類、工業(yè)技術(shù)類、少兒讀物類、政治法律類、外國文學(xué)類、財(cái)經(jīng)管理類、美術(shù)雕塑類、戲劇小品類等等的書籍都是這次募捐的范圍。
我們熱切盼望著您積極的響應(yīng)，您的善行義舉慷慨付出，將改善山區(qū)孩子們的學(xué)習(xí)條件，使他們?cè)俅稳计鹦碌南Ｍ?/p>
我們相信，聚沙可成塔，積腋能成裘;眾人添柴火焰高。
一個(gè)人的能力有大小，但愛心沒有大小，我們遠(yuǎn)非英雄，現(xiàn)實(shí)要我們做的不是轟轟烈烈大事，只是將自己用過的書籍清理出來，交給我們，我們會(huì)盡快送到山區(qū)孩子們的手中。
送人玫瑰，手有余香;幫助別人，快樂自己。
那些孤獨(dú)的心靈，求助的眼神，在期待著我們的熱情，期待著現(xiàn)實(shí)的幫助。
愛并不遙遠(yuǎn)，就在我們舉手之間;心并不冷漠，只要我們向大家敞開;讓我們共同努力，共同完成這次愛心接力，讓世界充滿愛!
在這里我們倡議廣大市民向連山縣上草村愛心書屋進(jìn)行捐書，幫助他(她)們順利完成學(xué)業(yè)，感謝您的愛心支持!
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 篇10
各團(tuán)支部：
烏沙畈小學(xué)位于湖北省蘄春縣最偏遠(yuǎn)的一所山區(qū)小學(xué)，在校學(xué)生84人，是一所典型的初小（沒有高年級(jí)的小學(xué)）。這里的條件很艱苦。由于地處大別山最深處，這里山高路陡，交通不便，信息閉塞，通往山外的唯一一條公路還是前年修通。山里的孩子了解外界的主要途徑就是課本，除了課本，他們很難讀到一本課外書。這里的孩子很刻苦。莽莽群山無法阻擋孩子們眺望遠(yuǎn)方的目光，環(huán)境的艱苦絲毫沒能影響山里娃求知的熱情。一直以來，該校不以“初小”而粗管，教育教學(xué)質(zhì)量連年位居全鎮(zhèn)前列，該校作文教學(xué)成效顯著，近三年來，這所規(guī)模不大的小學(xué)，共有94篇學(xué)生作文在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表，28人次在各級(jí)各類作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
知識(shí)改變命運(yùn)，身處大山的孩子也是祖國的未來和希望。孩子們的健康成長(zhǎng)，是祖國未來建設(shè)的基礎(chǔ)，是關(guān)系到國家能否健康發(fā)展的保障。
生活在大城市里的我們，讀一本書是多么的容易；當(dāng)我們想獲取信息時(shí)，可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱。可是山區(qū)里的`孩子們幾乎連一本新出版的課外讀物都沒有，這種現(xiàn)狀束縛了一代又一代山村孩子們的求知欲和想象力，嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村文明建設(shè)的發(fā)展。
為此，院團(tuán)委、工程公司團(tuán)支部向各團(tuán)支部發(fā)出倡議：希望熱心的您，能把閑置不用的書本，捐贈(zèng)給山村小學(xué)的孩子們，讓書本上的
知識(shí)能在孩子求知的眼睛里傳播。作為一名公民，我們的愛心可以在這個(gè)活動(dòng)中釋放，一同分享關(guān)愛他人的快樂。我們每人拿出一本書，就能為他們建起一個(gè)小圖書館。我們每人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，就能給他們重新燃起對(duì)明天的希望，激勵(lì)他們向更高的巔峰攀登。愛心不是施舍，而是一種神圣的責(zé)任。
讓我們伸出溫暖的雙手，捐出一本書，傳遞一份愛，讓夢(mèng)想的翅膀飛得更高，更遠(yuǎn)！
衷心期待您的參與！
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 篇11
親愛的師生員工們：
大家好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)手牽手農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立農(nóng)村電大愛心書屋，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的`機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日xx月xx日
2、捐書地點(diǎn)：圖書館一樓教師閱覽室
3、捐書要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明：各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛心，再次對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 篇12
全校師生員工：
當(dāng)你閑暇翻開一本課外書的時(shí)候，當(dāng)你在圖書館找尋自己喜愛的小說時(shí)，當(dāng)你輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)瀏覽五彩斑斕的網(wǎng)絡(luò)世界時(shí)，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，還有很多的邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子、留守兒童、貧困學(xué)生需要我們的幫助。他們?cè)谄D難的求學(xué)路上執(zhí)著前進(jìn)，他們瘦弱的肩上，負(fù)載著國家的期望，全家人的希望。可是，他們也許不得不因貧困而放棄自己的夢(mèng)想！給他們一份關(guān)愛，就能改變他們一生的命運(yùn);給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們就會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人才!可是，您可曾注意到他們那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛?他們對(duì)精神食糧的渴望?一本書就是一個(gè)窗口，一本書就是一個(gè)世界。他們需要圖書，需要課外閱讀。對(duì)于愛書的你，那些已經(jīng)被你放在某個(gè)角落不用的書籍，何不讓它體現(xiàn)存在的價(jià)值，把它捐贈(zèng)給這些孩子們呢?是的，這些對(duì)于我們可能是微不足道的，可是對(duì)那些孩子來講卻是迫切的需要。與其在將來的某個(gè)日子里把不用的書籍稱斤論兩地賣出，不如用它給孩子們圓一個(gè)讀書的夢(mèng)想，讓你的書傳遞一份愛與希望!
大廈巍然，梁椽共舉，也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的'精神境界同時(shí)得到升華!
在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：請(qǐng)各位老師捐一縷書香，獻(xiàn)一片愛心，幫助更多的貧困學(xué)子取得學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，早日成才!捐出一本書，也許微不足道，體現(xiàn)的卻是我們的一片愛心!捐出一本書，也許毫不起眼，送去的卻是我們對(duì)貧困學(xué)生的鼓勵(lì)和祝愿!
請(qǐng)整理您的書架，把那些凝聚著人類知識(shí)、曾給予您豐富營養(yǎng),而您現(xiàn)在不需要的書籍，作為一份珍貴的禮物捐送到貧困山區(qū)中小學(xué)吧!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
捐書倡議書 篇13
各位老師、同學(xué)：
您好！
書籍是人類心靈的潤(rùn)滑劑，學(xué)校倡議廣大師生多讀書，讀好書，交流讀書心得。
圖書漂流——是一段文明美麗的奇特之旅，是一種傳遞快樂和誠信的閱讀游戲。它最早起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場(chǎng)所，如公園的長(zhǎng)凳上，看到這本書的人可取走閱讀，讀完后將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀。就像放歸大海的“漂流瓶”一樣，讓書不斷得到新的閱讀生命，通過圖書的傳遞來分享快樂，他漂流的不僅僅是圖書，更是一種誠信與美德……
分享，信任，傳播，這是全世界的漂書理念。為了營造良好的校園文化氛圍，加強(qiáng)校園文化交流，在20xx屆同學(xué)畢業(yè)之際，我們將在學(xué)校圖書館開展一個(gè)美麗而奇特的傳遞——以“感悟閱讀之美，書香飄逸校園”為主題的圖書漂流活動(dòng)，讓大家接觸到別樣的閱讀體驗(yàn)。
開展圖書漂流活動(dòng)，讓知識(shí)以低成本在同學(xué)之間傳遞，給更多的人們提供接觸圖書的機(jī)會(huì)，喚起全校同學(xué)的讀書意識(shí)，逐漸提高閱讀者的素質(zhì)，讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用，讓書香飄逸于整個(gè)校園，營造濃郁的讀書氛圍，構(gòu)建一個(gè)漂流、開放的圖書館。
圖書漂流活動(dòng)啟動(dòng)初期需要足夠的圖書來傳遞，為此，我們倡議廣大師生尤其是20xx屆畢業(yè)生為圖書漂流出一份力，為圖書漂流活動(dòng)踴躍捐書，讓那些塵封在角落的書籍再一次實(shí)現(xiàn)他們的.價(jià)值。我們長(zhǎng)期接受同學(xué)們及學(xué)校各界的圖書捐贈(zèng)，參與漂流的可以是書本，也可以是雜志。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一本好書，與人分享收獲的不僅僅是愉悅，也許還是心靈上的指引。同學(xué)們，讓我們踴躍獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓他們匯聚成知識(shí)的海洋，帶給我們一份更大的收獲與快樂吧！
捐書地點(diǎn)：學(xué)校圖書館還書總臺(tái)（圖書館一樓104室）。
如有問題或者圖書量比較大需要用車去拉，請(qǐng)隨時(shí)聯(lián)系我們：圖書館辦公室電話：xxxxxx
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 篇14
親愛的同學(xué)們：
鳶尾花開。很快又將有一批學(xué)子離開母校到教學(xué)基地見習(xí)實(shí)習(xí)，又將有一批學(xué)子結(jié)束美好的大學(xué)生活，走向社會(huì)，踏上新的工作崗位。
幾年的寒窗苦讀，學(xué)海拼搏，每位同學(xué)手中都積攢下了很多有價(jià)值的圖書，它們?cè)槟憬?jīng)風(fēng)歷雪，陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子，你與它們一起種下無數(shù)的經(jīng)典與美好。如今，結(jié)束了一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，你的愛書將何去何從？
所謂敝帚自珍，相信你一定希望它有更美好的歸宿。當(dāng)催征的號(hào)角颯然吹響，驀然回首，除了對(duì)往事的不盡留戀，你是否想過讓你的愛書也向你的記憶里貯藏些什么？
悠悠母校意，殷殷學(xué)子情。別離的時(shí)候，你可曾想過讓你的愛書留在母校，傳遞一份真情呢？一本書，可以豐富自己的精神世界，可以讓人掌握更多的知識(shí)，甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。當(dāng)書將你帶往了生命的制高點(diǎn)，你可曾意識(shí)到它同樣可以為后來人導(dǎo)航？古人云：“書者，乃輸也，流通也。”把你的愛書留到學(xué)校圖書館，繼續(xù)發(fā)揮它傳承知識(shí)、啟迪后學(xué)的作用，豈不更加富有意義，豈不更加富有價(jià)值。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧，捐出你的愛書，讓它為你的學(xué)弟學(xué)妹們指引更明確的方向，讓它在學(xué)弟學(xué)妹們的目光中成長(zhǎng)為更有意義的光芒。
聚沙成塔，積腋成裘。一起行動(dòng)，涓細(xì)之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢(mèng)想。
天馬行空，不系長(zhǎng)物！為了濃厚情誼，為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的'行列吧！這將是一種博愛的體現(xiàn)，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索！
讓我們同心協(xié)力，在時(shí)光翩躚而過時(shí)，用記載過你青春夢(mèng)想的書傳遞攜手并肩的溫暖。
為了表達(dá)我們的謝意，將給予圖書捐贈(zèng)者適當(dāng)?shù)膱D書補(bǔ)助。我們期待著你的響應(yīng)與支持！
捐書時(shí)間：
捐書地點(diǎn)：
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 篇15
各團(tuán)支部：
醫(yī)院圖書館是醫(yī)院的文獻(xiàn)信息中心，豐富的藏書有利于醫(yī)院的專業(yè)建設(shè)，有利于員工的思想交流，有利于員工豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是一所高水平醫(yī)院的重要標(biāo)志。印度著名圖書館學(xué)家xx納贊先生說過“每本書都有其讀者”，在您擁有的許多好書中，您是否愿意把藏書捐贈(zèng)給復(fù)大醫(yī)院圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評(píng)天下?捐贈(zèng)書籍，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于大家，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
親愛的同事們，醫(yī)院是我家，建設(shè)發(fā)展靠大家。醫(yī)院上下結(jié)合實(shí)際也提出了明確的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展思路，然而在我們深入理清發(fā)展思路的時(shí)刻，認(rèn)識(shí)到我院圖書館的紙質(zhì)藏書與其他優(yōu)秀醫(yī)院相比有一定的距離，我們覺得作為醫(yī)院信息中心、學(xué)習(xí)中心、科研中心的圖書館迫切需要進(jìn)一步鞏固和充實(shí)。這就需要我們首先從內(nèi)部做起，從我們每一個(gè)員工做起。
院興我榮、院衰我恥。醫(yī)院的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來的，希望全體員工獻(xiàn)出自己的`一份愛心與力量，響應(yīng)醫(yī)院捐書號(hào)召，支持醫(yī)院圖書館建設(shè)，為醫(yī)院的宏偉藍(lán)圖做出自己的貢獻(xiàn)。
一、捐書要求：
各個(gè)歷史時(shí)期正式出版、內(nèi)容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報(bào)紙、少兒類讀物、中小學(xué)教科書、學(xué)生上課教材)。最好是內(nèi)容較新、與醫(yī)院專業(yè)有關(guān)的圖書。
二、捐書方式：
1、集中捐贈(zèng)：請(qǐng)以部門、科室為單位，集中在x月份收集捐贈(zèng)圖書，并統(tǒng)一送圖書館六樓文獻(xiàn)辦公室。
2、請(qǐng)各部門，做好登記工作，于x月初送到辦公室處，對(duì)于捐贈(zèng)表現(xiàn)突出的科室在院報(bào)上公布。
3、集中捐贈(zèng)結(jié)束后，可自行到圖書館六樓辦公室xx再次捐贈(zèng)。
三、捐書時(shí)間：
起始時(shí)間：20XX年9月8日
四、聯(lián)系科室：
校圖書館
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 篇16
時(shí)光如白駒過隙般悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)季又將來臨，你們即將告別美好的大學(xué)生活。在你們即將離開母校之際，在你們對(duì)母校戀戀不舍的時(shí)候，許多同學(xué)對(duì)曾經(jīng)陪伴自己、見證自己成長(zhǎng)的書籍難以割舍，書中有你們求知的汗水，有你們奮斗的回憶，有你們探索的奧秘。對(duì)于那些無法帶走卻有學(xué)術(shù)價(jià)值的專業(yè)書、用過的參考書、反復(fù)閱讀過的經(jīng)典，你們是否希望學(xué)弟學(xué)妹們與你一起分享書中的精彩，與你一起探索書中的智慧？你們是否希望自己精心挑選的書籍在傳承中價(jià)值最大化？
為了給廣大具有社會(huì)責(zé)任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報(bào)母校的平臺(tái)，同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設(shè)互助和諧的校園，圖書館將舉辦捐書活動(dòng)，捐出你的藏書，減負(fù)你的行囊，奉獻(xiàn)你的愛心和力量。
一、捐書時(shí)間：即日起至20xx年6月15日
二、捐贈(zèng)原則：自愿無償捐贈(zèng)
三、圖書要求：
1、屬于圖書館館藏范圍的：文學(xué)類、勵(lì)志類、藝術(shù)類、生活百科、工具書、人文地理類、人物傳記等健康向上，知識(shí)性強(qiáng)的'圖書均可捐贈(zèng)，少兒圖書、中小學(xué)教科書、學(xué)生規(guī)則手冊(cè)、期刊雜志報(bào)紙不在捐贈(zèng)范圍之內(nèi)；
2、所捐圖書內(nèi)容積極健康向上；
3、有ISBN號(hào)的正式出版社出版的圖書；
4、封面整潔，圖書完整無損，字跡清晰，無涂鴉。
四、捐贈(zèng)方式：
1、直接將圖書送至圖書館采編部，登記聯(lián)系方式。
2、圖書館將所有捐贈(zèng)圖書登記在冊(cè) (捐贈(zèng)者、書名、冊(cè)數(shù)、捐贈(zèng)時(shí)間)。并對(duì)捐贈(zèng)圖書的學(xué)生個(gè)人及二級(jí)學(xué)院在官網(wǎng)和公告欄予以公布， 以示感謝。
一冊(cè)書籍一份情，一縷書香一片心。一冊(cè)書不為少，十冊(cè)書不算多，你的捐贈(zèng)也許有限，但我們相信聚沙成塔的力量，我們相信涓涓細(xì)流必將匯成知識(shí)的海洋。親愛的同學(xué)們！讓我們一起行動(dòng)起來，捐出你的愛書，分享你的溫暖吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 篇17
當(dāng)您足不出戶就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁;當(dāng)您自由自在地在書海中遨游的時(shí)候，可曾想到，那一雙雙渴望閱讀的眼神?也許現(xiàn)在，您手中正好有本已經(jīng)看過的好書;也許，您有本封存已久幾被遺忘的好書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理……
我們?cè)H身看到受助孩子眼中對(duì)外面世界的憧憬，我們?cè)鸷秤谒麄儫崆械那笾释烷喿x書籍時(shí)的專注，我們?cè)凰麄兗冋娴男θ莺秃?jiǎn)單羞澀的一句“謝謝”所感動(dòng)。我們深深明白，書籍是他們改變自身命運(yùn)的有限選擇之一，但也是最有力的武器!所以，千萬別讓那些用過的書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想。
為此，我們西愛德州站開展長(zhǎng)期性的 “情系山區(qū)學(xué)子，真愛點(diǎn)燃?jí)粝搿睈坌木钑鷮W(xué)活動(dòng)。因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儾⒉皇侨狈坌模狈Φ膬H是奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。
我們呼吁，從今天起整理您的書架，把閑置的圖書寄捐給我們;
我們呼吁，把這個(gè)愛心捐書助學(xué)的信息，傳遞給您更多的朋友，讓大家一起行動(dòng)起來;
我們呼吁，您或您的孩子在捐書的'扉頁寫上一句共勉的話語，給予貧困山區(qū)的小朋友鼓勵(lì)和祝福;
我們呼吁，更多的熱心人士能參加到我們的捐書助學(xué)活動(dòng)中，甚至帶上子女跟我們一起，到山區(qū)與受助同學(xué)實(shí)地交流。
這些于我們而言都僅是舉手之勞，但是，對(duì)于貧困山區(qū)的孩子而言，無疑是為他們開啟了一扇求知的窗，架起一道了解世界的智慧橋梁!
一本書不算少，百冊(cè)書不算多。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛心，可以感動(dòng)一生。“授人玫瑰，手留余香”，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓孩子們受益，您的支持和鼓舞將會(huì)是孩子們一生的財(cái)富。
來吧，從現(xiàn)在開始行動(dòng)，讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)!
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 篇18
親愛的親人、老師、同學(xué)、朋友：
大家好
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
我是一名西部計(jì)劃志愿者，現(xiàn)服務(wù)于貴州省石阡縣，這里農(nóng)村的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)校設(shè)施十分簡(jiǎn)陋，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。經(jīng)過親身到鄉(xiāng)村學(xué)校調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有許多孩子十分渴望讀本好書，希望能有個(gè)圖書室。因此我們倡議：趕快行動(dòng)吧！只要每人能夠捐出一本書，我們就能幫助一個(gè)小學(xué)的孩子們建立一個(gè)圖書角！我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書。
您可以將您的孩子的有意義的書籍寄給我們，也可以直接通過網(wǎng)上購買圖書寄給我們（最好是科普讀物）。同時(shí)，我們希望您能在圖書的扉頁上留下一句對(duì)孩子們有意義的話，希望這句話、這本書能對(duì)孩子們產(chǎn)生啟迪！衷心感謝您的支持！
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)??相信您的每一本書籍、每一份愛心都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、捐書地址：xxxx第一小學(xué)
郵編：55xxxx 收件人：高xxxx
電話：1xxxxxx
2、捐書要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：科普讀物、文學(xué)書籍、故事書等。 新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
3、特別說明：各位好心人在捐書的同時(shí)可以在書的`扉頁留下一句您認(rèn)為對(duì)孩子成長(zhǎng)有意義的話，如果是網(wǎng)上購買的直接郵寄過來的可以在買家留言上留下您想要對(duì)孩子們說的話，我們會(huì)把它寫在書的扉頁，希望您的一本書，一句話能夠給孩子們帶來大的收獲。
希望各位親友、老師、同學(xué)和好心人們踴躍獻(xiàn)出自己的愛心，再次對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 篇19
親愛的朋友們：
從6月27日到29日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉“畢業(yè)生書籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉的過程中，我們有很多的成功之處
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
二、每一天的工作人員都很盡職，把捐書活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)的井然有序，書籍分門別類，參與人員記錄在案，紀(jì)念品限量發(fā)放等等
三、特助T恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書籍整理：書籍分門別類未持之以恒，在搬運(yùn)過程中已將書籍類別打亂，對(duì)下學(xué)期的書記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的`整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次活動(dòng)都會(huì)給我們不一樣的收獲，在這些收獲中我們不斷的成長(zhǎng)；每一次活動(dòng)都會(huì)暴露出我們的不足，在中些不足中我們不斷的改正，不斷的進(jìn)步；
每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩與真被開掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
倡議人：
20xx年x月x日
捐書倡議書 篇20
親愛的朋友們：
當(dāng)我們翻開書本暢游在知識(shí)的海洋時(shí)，你是否曾想過，在祖國一些貧困的山區(qū)里有著這樣一群孩子。他們坐在破舊的教室，上課的書本如此陳舊貧乏，那一雙雙純真眼睛里寫滿了對(duì)知識(shí)的渴望與期盼，面對(duì)這些，是怎樣一種心酸？
他們對(duì)知識(shí)如此真實(shí)的渴望，撼人心弦，而我們能為他們做點(diǎn)什么呢？或許，我們的力量是微薄的，捐出的一本書不足以改變孩子們的人生與未來。可是，你我的一本書，你我的一份愛，也能讓他們重新燃起對(duì)明天的希望。也許你的一枝舊筆，甚至是一個(gè)沒有用完的舊本，都會(huì)激起他們眼中希望的火花。
一本書就是一個(gè)窗口，一本書就是一個(gè)世界。他們需要圖書，需要課外閱讀。對(duì)于愛書的你，那些已經(jīng)被你放在某個(gè)角落不用的書籍，何不讓它體現(xiàn)存在的價(jià)值把它捐贈(zèng)給這些孩子們呢？是的，這些對(duì)于我們可能是微不足道的，可是對(duì)那些孩子來講卻是迫切的需要。與其在將來的某個(gè)日子里把不用的書籍稱斤論兩地賣出，為什么不用它給孩子們圓一個(gè)讀書的夢(mèng)想，讓你的.書傳遞一份愛與希望呢？
一本本書可以筑成一座知識(shí)的堡壘，一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋。朋友們，請(qǐng)伸出你們溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您的愛心！贈(zèng)人玫瑰，手有余香，你只是舉手之勞，就能讓塵封的舊書在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。
請(qǐng)加入到捐書活動(dòng)中來，讓我們攜起手來，奉獻(xiàn)我們的愛心，去幫助他們，支持他們！你也可以在所捐的書中，寫上祝福的語言，把你的關(guān)愛隨同你的書一起傳遞到千里之外。讓純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡，讓一張張開心的笑顏，在你的愛心中綻放！
需求:
1.書籍類： 教輔 字典 課外書
2.文具類： 文具盒 書包 本子
3.文體類： 球類 跳繩 棋類 益智類
4.教具類： 尺子 圓規(guī) 三角板
5.其它類： 實(shí)驗(yàn)用具 課桌椅 玩具
xx
20xx年xx月xx日
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