關(guān)于捐書倡議書（精選23篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，倡議書使用的情況越來越多，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧，以下是小編整理的關(guān)于捐書倡議書（精選23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
捐書倡議書 1
親愛的同學(xué)們：
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是全世界共同的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就好沒有了陽光；而智慧里沒有了書籍，便像是鳥兒沒有了翅膀。
在我們所走過的人生歲月中，一本本好書一直在伴隨著我們成長(zhǎng)：《安徒生童話》帶我們走進(jìn)奇妙、充滿陽光的童話世界；亞米契斯的《愛的教育》帶給我們心靈的震撼，告訴我們愛的力量，教會(huì)我們愛的真諦；法布爾的《昆蟲記》帶我們走進(jìn)昆蟲的世界，讓我們了解昆蟲的喜樂哀怒；海明威的《老人與海》則讓我們感受到了人類不甘失敗的頑強(qiáng)精神正是在書的滋潤(rùn)下，我們才由無知的孩童一步步成長(zhǎng)為明理的少年；正是在書的引領(lǐng)下，我們才認(rèn)識(shí)了真、善、美、假、惡、丑；正是在書的熏陶下，我們才情感豐富、妙筆生花
為了讓同學(xué)們可以充分利用課余時(shí)間多讀書、讀好書，為了讓同學(xué)們能夠更方便地彼此交換讀書心得，為了讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園，學(xué)校大隊(duì)部特在架空層建立了“圖書角”，近期即將對(duì)全校同學(xué)開放。這是我們學(xué)校開展書香校園活動(dòng)的又一大盛事！
記得大文豪蕭伯納所說：如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就有了兩種思想。那書呢？如果你有一本書，我有一本書，他有一本書，若是我們每個(gè)人拿出一本書來，與大家共同分享，我們每個(gè)人不就可以讀到幾十本、幾百本、上千本書嗎？
為此，學(xué)校大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出倡議：倡議我們每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書捐贈(zèng)給學(xué)校的'“圖書角”，由大隊(duì)部統(tǒng)一管理、借閱。一本書也許微不足道，但是“涓涓細(xì)流匯成知識(shí)的海洋”，你的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓包括你自己在內(nèi)的全校同學(xué)受益匪淺，同時(shí)也使書籍的價(jià)值得到提升。
一本書不嫌少，十本、百本書不嫌多，每一本書代表的都是一顆懂得分享的愛心！同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧，讓我們一起把學(xué)校的“圖書角”充實(shí)起來，為營造書香校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量吧！
此致
敬禮！
華工附小大隊(duì)部
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 2
尊敬的XX：
在倡導(dǎo)教育均衡發(fā)展的今天，教育資源配置和城鄉(xiāng)間發(fā)展不均衡，優(yōu)質(zhì)教育資源輻射面不夠?qū)挼膯栴}依然突出。農(nóng)村貧困地區(qū)的學(xué)生渴望學(xué)習(xí)、渴望讀書的愿望受各種因素的制約，無書讀的現(xiàn)象依然存在，導(dǎo)致了貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生閱讀量小、閱讀面窄，認(rèn)識(shí)社會(huì)、體驗(yàn)情感和生活的能力較差。而城市學(xué)生擁有良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生家庭圖書閑置現(xiàn)象非常普遍。閑置的`圖書放在家中既占空間，當(dāng)作廢品賣掉值不了錢，送到最需要的地方，讓更多貧困中小學(xué)生多讀書、讀好書，使城鄉(xiāng)青少年共享知識(shí)，同步成長(zhǎng)，既是扶貧助教，給予農(nóng)村貧困小學(xué)生物質(zhì)上的援助，又可以使優(yōu)質(zhì)教育資源得到二次利用，是一種健康、環(huán)保、低碳的生活方式和公益行為。為此，蘿崗區(qū)慈善會(huì)、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合發(fā)起了貧困小學(xué)“啟智“圖書館建設(shè)項(xiàng)目活動(dòng)，期待你的熱情參與!
本次募捐的物品為適合小學(xué)生閱讀的教輔書、課外讀物、書包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書要干凈、整潔、沒有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書內(nèi)容應(yīng)符合小學(xué)生興趣愛好和學(xué)習(xí)需求，健康向上，有益身心，具有較強(qiáng)的教育性、科學(xué)性、趣味性和可讀性。募捐結(jié)束后，蘿崗區(qū)慈善會(huì)、草根助學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合將所接收?qǐng)D書贈(zèng)送給區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和發(fā)往國家級(jí)貧困縣——貴州省羅甸縣村級(jí)小學(xué)，建立村級(jí)小學(xué)圖書室。
送人玫瑰，手有余香。您的善舉，將為我們及貧困地區(qū)的群眾所銘記、感激!
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
捐書倡議書 3
親愛的師生員工們：
大家好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲取知識(shí)的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來，我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對(duì)科技文化知識(shí)充滿渴求，由于經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長(zhǎng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦2019年全民閱讀活動(dòng)“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”為契機(jī)，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻(xiàn)出健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的'書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛心書屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。
此次捐書活動(dòng)將提供給他們更多的與書本接觸的機(jī)會(huì)，或許這也將會(huì)成為改變他們命運(yùn)的契機(jī)……相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：6月13日——6月25日
2、捐書地點(diǎn)：圖書館一樓教師閱覽室
3、捐書要求：有益于孩子成長(zhǎng)、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。
4、特別說明：各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈(zèng)登記，由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行公示。各基層電大請(qǐng)將所捐書籍于7月6日之前送達(dá)到市電大圖書館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻(xiàn)出自己的愛心，再次對(duì)您的愛心舉動(dòng)表示衷心的感謝！
此致
敬禮！
xxx學(xué)院圖書館
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 4
親愛的小朋友們：
你的爸爸媽媽可有給你們購買了許多好看的繪本和課外書籍?你們是不是都快記不清有多少本精美的讀物被你遺忘在書箱里或書架上?它們或多或少都蒙上了灰塵吧!他們或多或少都留有一些你的小小印記吧!你是否想過，這些閑置的.、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
在云南普洱市墨江縣的大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少……
親愛的小朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，順義區(qū)婦聯(lián)將開展愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為遙遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍(lán)天，同在陽光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。衷心期待你的參與!
我們需要各類內(nèi)容健康向上，適合12歲以下閱讀的課外讀物，八九成新，無缺頁、污損、涂畫的書籍。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
捐書倡議書 5
親愛的同學(xué)們：
大家好!
您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當(dāng)作廢紙賣出?您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍?你是否希望這些書籍能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)帶來更好的幫助?為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出倡議：
將手中閑置的圖書和舊課本捐贈(zèng)出來，給在校學(xué)生提供精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識(shí)在校園內(nèi)傳播。
書籍是人類進(jìn)步的階梯;是開啟人類智慧的金鑰匙;是人類看世界的窗口。時(shí)光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學(xué)都會(huì)希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請(qǐng)加入我們吧。
同學(xué)們，捐一冊(cè)書籍，留一份真情，知識(shí)海洋，因?yàn)槟?一滴融入而變得遼闊寬廣;校園文化，因?yàn)槟囊欢漉r花，綻放馨香，圖書漂流活動(dòng)，因您的一次參與，更顯意蘊(yùn)深長(zhǎng)。一冊(cè)書不為少，百冊(cè)書不算多，您的捐贈(zèng)有限，但我們深信聚沙成塔的力量——涓涓細(xì)流，匯聚成海;拳拳愛心，感動(dòng)一生。大廈巍然，梁椽公舉;受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈(zèng)定會(huì)讓在校大學(xué)生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價(jià)值和您的境界得到升華。
此致
敬禮！
倡議人：
日期：
捐書倡議書 6
親愛的各位同事：
書是智慧的結(jié)晶，是知識(shí)的載體，是人類進(jìn)步的階梯。每一本好書都能為我們打開一個(gè)新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的所有職工能更加便捷地享受讀書的'樂趣，獲取更多的知識(shí)，公司工會(huì)通過向上級(jí)積極爭(zhēng)取為公司的職工書屋募集了近千本圖書，公司的職工書屋將在近日內(nèi)向同事們開放。鑒于職工書屋的書籍存量較小，特向各位同事發(fā)出倡議：每位員工向職工書屋捐贈(zèng)3-5本書。請(qǐng)讓您手邊的閑置書籍得到充分的利用，將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的實(shí)際行動(dòng)，傳遞給每一位需要的同事。我們會(huì)將所有捐贈(zèng)書籍登記在冊(cè)，方便您的更換或者收回。
捐書時(shí)間：20xx年9月26日--10月15日
捐書要求：內(nèi)容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書舊書皆可，如為舊書，請(qǐng)務(wù)必保證書頁干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴(yán)重的涂畫等。
捐書熱線：xxxx
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
捐書倡議書 7
親愛的朋友們：
你們好！
孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的實(shí)在太少太少？ 親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經(jīng)的.記憶，把這份美好的記憶也帶給山區(qū)的孩子們吧。
花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書找出來讓它們?cè)俣然钴S起來吧，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛心為山區(qū)的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍(lán)天，同在陽光下成長(zhǎng)”，請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手，獻(xiàn)出
你手中的藏書，加入到我們捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中來吧。
衷心期待你的參與！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 8
親愛的員工：
您好!
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)造深厚的文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近，集團(tuán)建立了職工圖書閱覽室。集團(tuán)對(duì)此事也予以高度重視，安排武裝圖書室。
為了使前期圖書室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注，我們向全體員工倡議開展“閱讀文化，共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動(dòng)。
讀書是我們掌握知識(shí)的法寶，英國哲學(xué)家培根說：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，使人嚴(yán)謹(jǐn)，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”這段話地說出了讀書對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。
您只需舉手之勞，就能讓您手中的一本書發(fā)揮更大的價(jià)值，同時(shí)，也為豐富圖書室的文獻(xiàn)資源，做出自己的貢獻(xiàn)。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識(shí)的.海洋。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
這次捐書活動(dòng)，集團(tuán)公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量，并在集團(tuán)公告欄予以公布。
“閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)自己最喜歡讀的一本書”捐書活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉，從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍積極努力，逐步做到一走進(jìn)**集團(tuán)就能聞到企業(yè)撲面而來的書香氣息!
此致
敬禮
倡議人：
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 9
全體員工：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，對(duì)于我們?nèi)魏稳硕裕挥卸嘧x書、多學(xué)習(xí)，我們才能不斷進(jìn)步和提升。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，讀書學(xué)習(xí)必須要勤奮刻苦，還要交流和分享，這樣才能明白書中的要義。
園區(qū)黨群活動(dòng)中心“職工之家”的圖書閱覽室建成投用以來，園區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)已購置了4萬多元的圖書，但是在冊(cè)圖書資源仍然比較匱乏。為更加豐富圖書閱覽室的圖書資源，培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，園區(qū)工會(huì)聯(lián)合會(huì)決定發(fā)起倡議，組織主題為“、傳遞書本，知識(shí)共享”的愛心捐書活動(dòng)，號(hào)召廣大員工捐獻(xiàn)閑置的圖書出來，投用到園區(qū)圖書室內(nèi)，供廣大職工閱覽學(xué)習(xí)。此次捐書活動(dòng)我們要求每人一冊(cè)起捐，數(shù)量不限，鼓勵(lì)多捐。所捐圖書種類不限，要求內(nèi)容積極健康。捐書員工統(tǒng)一填寫“愛心捐書卡”，內(nèi)容包含：姓名、部門、贈(zèng)書心愿以及讀書感想和交友信息，我們將在圖書閱覽室設(shè)立專柜擺放。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。各位員工，當(dāng)您把擁有的一部分書籍捐贈(zèng)給“職工之家”圖書閱覽室后，會(huì)讓它們找到更多的讀者，讓更多讀者與您共同分享書中豐富的知識(shí)、精彩的'故事和美妙內(nèi)涵的語言，會(huì)有更多的讀者與您一起探索書中的奧秘和智慧。
大廈巍然，梁椽共舉
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海。有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋。園區(qū)的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來的，期望全體職工們獻(xiàn)出自己的一份愛心和力量，積極響應(yīng)園區(qū)愛心捐書活動(dòng)號(hào)召，支持職工之家圖書閱覽室的建設(shè)，為共同營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 10
尊敬的各位老師、同學(xué)：
在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們需要的不僅僅是高科技和先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)，也需要更多文化和人文關(guān)懷。而書籍，作為一種時(shí)間長(zhǎng)河中數(shù)不清的財(cái)富，傳遞了人們的知識(shí)智慧和故事。但是，現(xiàn)代社會(huì)中，太多人對(duì)于閱讀的熱愛和需求已經(jīng)變得越來越低，導(dǎo)致很多書籍被閑置或者浪費(fèi)。因此，我代表社區(qū)各方發(fā)起“捐書倡議”，希望大家積極響應(yīng)，傳遞更多文化和智慧，讓更多人有機(jī)會(huì)閱讀與學(xué)習(xí)。
首先，捐書的'行為實(shí)質(zhì)上是一種文化傳遞的行為。通過捐書，我們可以把自己的思想、智慧和體驗(yàn)傳遞給其他人，讓他們通過閱讀學(xué)習(xí)和了解。而這些孤島書籍，也可以在捐贈(zèng)的過程中產(chǎn)生更加豐富、多元和富有戲劇性的價(jià)值。有了我們的捐贈(zèng)，這些書籍不再只是被遺棄或者消逝，而是有機(jī)會(huì)和人聯(lián)系在一起，成為一種能夠讓人們思考和互相溝通的媒介。
其次，捐書也可以錘煉我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與精神。作為一個(gè)社區(qū)公民，我們都應(yīng)該擁有促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的價(jià)值觀念和信念。而捐書則是一種很好的表現(xiàn)。通過這種行動(dòng)，我們可以直接為他人和社區(qū)帶來改變和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓文化交流得到更加穩(wěn)固和全面的發(fā)展。
最后，捐書不僅是一件有意義，也是一件有趣的事情。每本書籍都有它獨(dú)特又相互聯(lián)系的故事，而每一本書的捐贈(zèng)，也意味著一種文化肩負(fù)和社會(huì)身份的轉(zhuǎn)變。在捐書這個(gè)行為里，我們可以獲得更多的感悟和收獲，讓自己能夠走得更加遠(yuǎn)。
同學(xué)們，生活不只是有趣的科技和知識(shí)，更包括了文化和人的凝聚力量。我們可以在生活中秉持分享和傳遞的精神，透過一本書傳遞我們自己的思想和智慧。這種行動(dòng)，將不同的人、文化和價(jià)值觀緊密連接在一起，成為生命價(jià)值體系的重要組成部分。
此致
敬禮
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 11
親愛的書友、朋友們：
自孩提時(shí)代起，相信，父母一定都給您購買過許多的課外讀物，或許您已經(jīng)記不清有多少本了?在您曾讀過的書籍里，您認(rèn)識(shí)了許多有趣的人，聽到了許多奇妙的故事，也見證了許多感人的`時(shí)刻。可隨著時(shí)間的流逝，您看過的許多書籍卻已靜靜地躺在了那個(gè)被遺忘的角落里。您是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財(cái)富?
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。相信每一位愛書人都希望自己的圖書能給渴望知識(shí)的人帶去力量和希望。現(xiàn)在，您有一個(gè)更好的選擇來處理這些閑置圖書。政協(xié)四會(huì)市委員會(huì)、民盟四會(huì)市支部、同城讀書會(huì)現(xiàn)向廣大書友、朋友們募集1000冊(cè)圖書，定向捐贈(zèng)給四會(huì)市玉城學(xué)校圖書室(該校為新建學(xué)校，生均圖書缺口較大)。
捐書范圍及要求
故事類、科普類、文藝類、工具書、漫畫等等健康向上、知識(shí)性強(qiáng)，適合中、小學(xué)生閱讀的圖書，新書舊書皆可(教科書、雜志除外)，如為舊書，請(qǐng)確保書籍無破損、無污跡和較嚴(yán)重的涂畫等;捐贈(zèng)數(shù)量不限。
捐書時(shí)間
集中20xx年2月18日前(我們計(jì)劃在下學(xué)期開學(xué)初將首批愛心書籍送到玉城學(xué)校)
捐書地點(diǎn)
華僑中學(xué)志愿崗
聯(lián)系人：唐老師、劉老師
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
捐書倡議書 12
全校教職、同學(xué)們：
毛嘴是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛和支持。
學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來，毛嘴中學(xué)圖書館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善，學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書館在大家的.支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量！在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大！
此致
敬禮！
倡議人：XX
20XX年XX月XX日
捐書倡議書 13
充滿愛心的廣大市民們：
在我們共同的生活的藍(lán)天下，有這么一群可愛的孩子，他們有著天真的笑臉，明亮的眼睛，有著對(duì)外面世界的好奇和對(duì)未來生活的渴望。不同的是，由于家庭的貧困，他們的童年，可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話，沒有芭比娃娃和變形金剛，沒有畫畫的鉛筆……但是，他們和我們同在一片藍(lán)天下！他們一樣的努力，一樣的好學(xué)，一樣的.懂事，一樣的上進(jìn)。由于缺少課外讀物，他們只能學(xué)到課本中那點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)，不能象城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識(shí)的甘露。
阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球”。您給孩子的一本書也許會(huì)改變他（她）的一生！
在此，xx市志愿者協(xié)會(huì)向各位發(fā)出倡議：為鄉(xiāng)村學(xué)校的孩子捐一本書！別讓那些報(bào)紙書籍化為廢紙，那丟棄的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想；捐一本影響了你童年的故事書吧，對(duì)孩子們來說，那會(huì)打開未來之門！
xx市志愿者協(xié)會(huì)全體成員，向關(guān)心鄉(xiāng)村學(xué)校教育的朋友致敬，代孩子們向大家表示感謝！孩子們也許記不住你的名字，但會(huì)感受到您溫暖的心！
愛心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任！也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書找到它們最佳的價(jià)值！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 14
親愛的老師、同學(xué)們：
高校圖書館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻(xiàn)信息中心和校園文化傳播的重要基地。圖書館依托學(xué)校快速發(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，20xx年度紙質(zhì)藏書總量生均達(dá)xx冊(cè)，為滿足莘莘學(xué)子對(duì)知識(shí)的渴求和廣大教職員工教學(xué)科研的需要提供重要支撐，做出了積極的貢獻(xiàn)。2020年，學(xué)校擴(kuò)大招生，按在校生增加xx人計(jì)算，為達(dá)到紙質(zhì)藏書總量生均xx冊(cè)的指標(biāo)要求，預(yù)計(jì)需要新增館藏圖書xx萬冊(cè)。為此，圖書館特向全校師生發(fā)出捐贈(zèng)圖書資料的`倡議。
一本書，一份愛，誠邀您加入我們此次捐書活動(dòng)！捐贈(zèng)一本書，凝聚一片情，書頁因翻動(dòng)而飛翔，知識(shí)因分享而流淌。在書的扉頁上，希望能留下您的姓名和祝福寄語，讓閱讀的讀者在字里行間感受到您傳遞出來的愛和溫暖。
此致
敬禮！
倡議人：xx
日期：
捐書倡議書 15
親愛的朋友們：
送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛心，為山里的孩子架起一道了解山外世界的橋梁；為山里的孩子，建立起愛心圖書室。讓我們用愛心傳出一份情，送出一本書，成就一個(gè)夢(mèng)。
幾元、十幾元對(duì)于您來說也許只是一頓豐盛的早餐，但是這對(duì)于偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)生來說，也許能成為知識(shí)盛宴。雖然我們不能給他們帶來富足的生活，但我們卻能以我們的愛心，給他們一個(gè)支點(diǎn)，點(diǎn)亮他們的精神家園。在此，XX局團(tuán)支部向各位發(fā)出倡議：讓我們大家行動(dòng)起來吧！共同為山區(qū)的孩子們捐獻(xiàn)一份愛心購書基金，您只需捐助一份幾元、十幾元錢的購書款或者通過您發(fā)動(dòng)身邊的親朋好友，將那些閑置并適合小學(xué)生閱讀的書籍捐獻(xiàn)出來，就能讓孩子們了解到山外的精彩世界，為他們圓夢(mèng)起航奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們計(jì)劃將這項(xiàng)活動(dòng)打造成全體XX人民的愛心平臺(tái)，長(zhǎng)期接受社會(huì)捐款、捐贈(zèng)，并定期將購置的新書和募集到的書籍送到孩子們的手中。我們鄭重承諾：絕不浪費(fèi)每一本書，絕不遺漏每一份愛心！
也許孩子們記不住我們的名字，但卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記來自遠(yuǎn)方的那份關(guān)愛與祝福！一本書雖然不多，但卻可能改變一個(gè)孩子乃至一個(gè)地區(qū)孩子的命運(yùn)！我們呼吁全社會(huì)的愛心人士都行動(dòng)起來，參與進(jìn)來，讓更多偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)的孩子們能夠讀新書、讀好書、讀懂書。
大廈巍然，梁椽共舉。您的'捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動(dòng)一生，捐一份書香，留一份真情。
首座受捐贈(zèng)學(xué)校：安徽省金寨縣全軍鄉(xiāng)中心小學(xué)，該校地處大別山腹地，據(jù)縣城30公里。現(xiàn)有教職工xx人，學(xué)生2xx人，其中留守兒童81名，占全校學(xué)生的38.2%。現(xiàn)設(shè)有圖書室近70平方米，圖書600余冊(cè)，且均為1995年購置的老舊圖書，至今沒有能力更新書籍。
捐贈(zèng)要求：所捐善款沒有數(shù)額限制，哪怕只是一本書的金額，我們的對(duì)您都保持同樣的敬意；所捐贈(zèng)書籍內(nèi)容要健康活潑、積極向上，適合小學(xué)生閱讀各類教輔用書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、書刊。所捐贈(zèng)書籍要完好、干凈、整潔，沒有撕毀缺頁。
捐贈(zèng)時(shí)間：首批捐贈(zèng)截止時(shí)間為5月20日；這是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的社會(huì)公益活動(dòng)，因此每個(gè)工作日我們都接待社會(huì)各界的捐款、捐贈(zèng)。
捐贈(zèng)地點(diǎn)：如東縣XXX資源局傳達(dá)室
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
捐書倡議書 16
親愛的讀者：
為了讓更多的書籍得到充分的利用，河源市圖書館向社會(huì)發(fā)出倡議：“捐書換書·分享快樂”。隨著時(shí)間的推移，如果您家中很多書不再被翻閱，您的許多舊書正靜躺在那被您遺忘的`角落里，我們可以一起捐出一兩本身邊閑置書籍，把這份美好的記憶也帶給有需要的朋友們，感謝您將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛心的行動(dòng)，您的慷慨將使人受益，也使書的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華。
“捐一本書，獻(xiàn)一份真情”，“換一本書，多一份快樂”，讓我們的真情得以傳遞，讓我們的心靈得以交融。所有參與捐贈(zèng)者均可獲得河源市圖書館頒發(fā)的贈(zèng)書感謝狀。同時(shí)，若您喜歡我們圖書館供交換的書籍，也可通過換書形式，使您的圖書發(fā)揮出更大的價(jià)值。您愿意做傳遞愛心、傳承知識(shí)火炬嗎?我們衷心期待您的參與!
此致
敬禮！
河源市圖書館
20xx年4月14日
捐書倡議書 17
全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士：
感謝大家多年來對(duì)學(xué)校改革發(fā)展的大力支持和幫助！建校40多年來，在全校師生員工、校友、社會(huì)各界人士關(guān)心、支持和幫助下，我校文獻(xiàn)資源建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步，為學(xué)校教學(xué)科研和學(xué)子成長(zhǎng)成才提供了重要保障，但目前館藏圖書總量和學(xué)科結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀與廣大師生的需求和建設(shè)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平師范大學(xué)的目標(biāo)任務(wù)相比，仍有一定差距。為了進(jìn)一步完善我校文獻(xiàn)資源保障體系，增強(qiáng)圖書館文獻(xiàn)信息服務(wù)的能力，我們特向全校師生員工、校友以及關(guān)心學(xué)校發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出向?qū)W校捐贈(zèng)圖書的倡議。
我們衷心期盼大家繼續(xù)弘揚(yáng)“知識(shí)共享，愛心傳遞”的理念，動(dòng)手整理自己的書架，將那些凝聚著人類智慧、曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書籍，作為一份珍貴的禮物捐獻(xiàn)給學(xué)校，使圖書所承載的知識(shí)得以廣泛傳播和分享，用大家的無私奉獻(xiàn)為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的`捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流，能匯聚成大海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，“知識(shí)共享、愛心傳遞”之花，一定會(huì)在我們的校園美麗綻放！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 18
親愛的老師、同學(xué)們：
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是獲取知識(shí)的源泉。當(dāng)我們暢游在知識(shí)海洋里的時(shí)候，是否也曾想到貧困山區(qū)無數(shù)雙飽含對(duì)知識(shí)渴求的眼睛正默默的注視著我們?一本書，就是一個(gè)世界;一本書，就是一個(gè)窗口。山區(qū)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識(shí)的海洋，與好書為友，從書中獲益。
山區(qū)的孩子對(duì)知識(shí)充滿渴求，他們的愿望一直無法得到滿足，在“國際六一兒童節(jié)“來臨之際，我代表全體少先隊(duì)員向全校師生發(fā)出倡議：讓我們大家一起為那些渴望讀書的孩子們獻(xiàn)一份愛心，將我們收藏的書籍捐贈(zèng)給他們，讓貧困山區(qū)孩子們也可以有書可讀，讓他們也能享受讀書的快樂!你也可以在所捐的書中，寫上祝福的語言，把你的關(guān)愛和祝福隨同你的書一起傳遞到千里之外。授人玫瑰，手留余香。我們希望純真的眼睛里，不再為讀書而暗淡，讓一張張開心的笑顏，在我們大家的'愛心中綻放。
也許我們的捐贈(zèng)有限，但涓涓細(xì)流可以匯聚成海，拳拳愛心，可以感動(dòng)一生。我們相信，只要我們?nèi)w師生踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們用愛的力量為貧困山區(qū)的同學(xué)們撐起一片閱讀的天空。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
捐書倡議書 19
各位老師、小朋友、家長(zhǎng)：
書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認(rèn)識(shí)社會(huì)、學(xué)習(xí)生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對(duì)書有一種特殊的感覺，圖書里生動(dòng)的畫面，有趣的.情節(jié)，就像跳動(dòng)的色彩，處處牽動(dòng)著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂，幼兒園在4月23日“世界圖書日”到來之際，發(fā)起“共享讀書之樂，共建綠色書庫”活動(dòng)的倡議，希能把家中閑置的圖書捐給班級(jí)圖書角，共同豐富、充實(shí)幼兒園的書庫。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 20
親愛的同學(xué)們：
大家好！
“耕讀傳家躬行久，詩書繼世雅韻長(zhǎng)”。是一種，一種力量，是一種態(tài)度，更是一種政治要求。
為了豐富各新時(shí)代所（站）圖書室的圖書種類，讓廣大干部和群眾更加便捷地享受讀書的樂趣，獲取更多的，致力在全鎮(zhèn)營造濃厚的書香氛圍，本著充分利用閑置書籍資源的原則，特向全鎮(zhèn)廣大黨員干部發(fā)出捐書倡議：
一、捐贈(zèng)：即日起至七月底。
二、捐贈(zèng)數(shù)量：各位黨員干部至少捐贈(zèng)5本，鼓勵(lì)多捐。
三、捐贈(zèng)要求：
1、捐贈(zèng)的圖書須是國家正式出版物。八成新以上。無破損、發(fā)霉、浸水等現(xiàn)象。
2、各捐贈(zèng)者及捐贈(zèng)對(duì)圖書負(fù)責(zé)，務(wù)必核實(shí)書目?jī)?nèi)容，不得有黃賭毒等其他違反主流意識(shí)形態(tài)的.內(nèi)容。
3、捐贈(zèng)者在本人捐贈(zèng)的圖書扉頁寫上單位、姓名，也可題寫贈(zèng)言、等。
4、捐贈(zèng)圖書以政治、哲學(xué)、社會(huì)、法律、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)藝術(shù)、自然科學(xué)類為主，各類期刊、雜志及教科書不在捐贈(zèng)之列。
5、各村、各站所指定專人登記造冊(cè)、統(tǒng)一分類整理，待收集到指定數(shù)量，由單位統(tǒng)一捐送至鎮(zhèn)文旅辦，聯(lián)系人：黃安平，聯(lián)系電話：），并報(bào)送捐贈(zèng)情況。
6、集中捐贈(zèng)點(diǎn)設(shè)在水江鎮(zhèn)文旅辦，所募捐的圖書，按照新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）的實(shí)際需要，合理分發(fā)至本各新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，贈(zèng)人書籍，永存善意。請(qǐng)積極奉獻(xiàn)出您已細(xì)細(xì)品嘗過的那些書籍，您慷慨捐贈(zèng)的每一本書籍將通過圖書室惠澤社會(huì)，您的書香將在新時(shí)代文明實(shí)踐所（站）永久傳遞！
此致
敬禮！
xxx鎮(zhèn)人民政府
20xx年7月22日
捐書倡議書 21
親愛的各位同事：
為了培養(yǎng)廣大員工良好的閱讀習(xí)慣，創(chuàng)造深厚的企業(yè)文化氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，鍛造高素質(zhì)員工隊(duì)伍。最近，公司建立了職工圖書閱覽室。公司領(lǐng)導(dǎo)也予以高度重視。
為了使圖書室的建設(shè)更有意義和贏得廣大員工的關(guān)注，現(xiàn)向全體員工倡議開展“閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)”捐書活動(dòng)。讀書是我們掌握知識(shí)的法寶，英國哲學(xué)家培根說：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊嚴(yán)，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”這段話精辟地說出了讀書對(duì)提高個(gè)人修養(yǎng)的益處。 授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書的價(jià)值和您的`精神境界同時(shí)得到升華。
這次捐書活動(dòng)，我們將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數(shù)量，并在公告欄定期公布，對(duì)捐贈(zèng)積極者予以獎(jiǎng)勵(lì)。
“閱讀文化經(jīng)典，共建書香企業(yè)”捐書活動(dòng)將會(huì)長(zhǎng)期舉辦，從一個(gè)側(cè)面不斷創(chuàng)新，豐富和活躍企業(yè)員工的文化生活，為構(gòu)建
優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍共同努力！
捐贈(zèng)要求如下：
1、捐獻(xiàn)的圖書必須是思想健康、內(nèi)容完整、外觀完好，無缺頁、涂頁，適合群眾閱讀的正版圖書。
2、 圖書不要太舊，內(nèi)容（尤其是技術(shù)）不能過時(shí)（勿捐過期雜志、刊物、學(xué)生課本及教輔類參考資料）。電子、音像出版物：要求2012年后的出版光盤；
3、連續(xù)出版物：多卷書，要求系統(tǒng)、完整、成套，不缺卷冊(cè)。
4、捐書地點(diǎn)為a座二樓圖書吧，中午開放時(shí)間。以部門為單位或以個(gè)人為單位均可。
此致
敬禮！
企劃部
xxxx年xx月xx日
捐書倡議書 22
4月23日是“世界讀書日”。為表達(dá)向玉樹地震災(zāi)區(qū)小伙伴的慰問和關(guān)心，我們5家少兒期刊聯(lián)合向全國少年兒童讀者發(fā)出倡議：捐一本課外書，寫一封，交一個(gè)藏族小伙伴，與青海玉樹的小朋友共享成長(zhǎng)快樂！
在大地震中家園毀了、學(xué)校垮了，但災(zāi)區(qū)的小伙伴并沒有失去生活的信心和對(duì)知識(shí)的渴望。我們要盡我們的一份努力，“助人為樂、牽手希望”，積極幫助青海玉樹災(zāi)區(qū)的小伙伴們拓寬視野，汲取更多有益的精神食糧，解決他們目前在課外閱讀中缺好書、少新書的困難，增強(qiáng)他們克服困難，重建家園的信心和勇氣。
我們?cè)S多小讀者都有一些看過的圖書，希望大家把它們捐獻(xiàn)出來，和災(zāi)區(qū)小伙伴一起分享閱讀的喜悅。捐出一本書籍，就是奉獻(xiàn)一片愛心，傳遞一個(gè)微笑，收獲一份希望。
你可在書的'扉頁或另夾小紙條寫上贈(zèng)言、讀書以及交友信息，把你的關(guān)愛傳遞到千里之外。記住留下你的詳細(xì)通信地址和聯(lián)系方式。
也許每一個(gè)人的捐贈(zèng)數(shù)量有限，也許表達(dá)愛心的方式各有不同，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你我的踴躍參與和努力，一定能匯成一片知識(shí)的海洋。里面有你的愛心，也有他們的歡樂。
此致
敬禮！
倡議人：XX
20XX年XX月XX日
捐書倡議書 23
親愛的畢業(yè)生讀者：
時(shí)光如水,歲月如流;花落花開，春華秋實(shí)，一轉(zhuǎn)眼你們就要畢業(yè)了。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)，你們似一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾畫未來的蒼穹;還清晰的記得大學(xué)開學(xué)的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前。而今你們即將離去，離開親愛的母校，開啟新的人生旅程。
當(dāng)您收拾行囊的.時(shí)候，或許會(huì)因?yàn)閹Р蛔吣切┡惆槟髮W(xué)四年的寶貴書籍而感到煩惱。將它們棄之敝履，未免可惜，把它當(dāng)成廢品處理，更是對(duì)知識(shí)的褻瀆。那么，就將它們捐獻(xiàn)出來，讓它們?cè)趯W(xué)弟學(xué)妹們的手中繼續(xù)傳遞，發(fā)揮最大的價(jià)值。
四年前，走在這條校道上，樹木才栽下不久，如今再次走過，早已蔚然成蔭。四年間，韶院圖書館陪伴你們一起成長(zhǎng)，為你們提供知識(shí)的養(yǎng)分。今天，在你們即將畢業(yè)之際，請(qǐng)將你們閑置的書籍捐贈(zèng)給圖書館，讓您的涓涓細(xì)流，通過圖書館匯聚成海，讓飽含您濃濃愛心的書籍，通過圖書漂流活動(dòng)，傳遞下去，同時(shí)留下屬于自己大學(xué)、青春的特別印記，留下您對(duì)母校最真誠的回報(bào)!
相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對(duì)我們，對(duì)韶院的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
愛心捐書要求：
1.教材、參考書或內(nèi)容積極向上的課外讀物皆可捐贈(zèng)。課外讀物更受歡迎。
2.在書的扉頁寫下您的名字或贈(zèng)言。
愛心回饋：
捐贈(zèng)可讀性較強(qiáng)的課外書籍(雜志除外)并在捐書登記表上做好登記的畢業(yè)生讀者，可在畢業(yè)后延期使用“超星移動(dòng)數(shù)字圖書館”三個(gè)月。
愛心捐書方式：
1.直接將書籍送至圖書館二樓大廳借還書臺(tái)或圖書漂流角。
2.聯(lián)系圖書漂流志愿者上門服務(wù)。
愛心捐書熱線：
北區(qū)：
西區(qū)：
南區(qū)：
此致
敬禮！
倡議人：
時(shí)間：
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