規范用字倡議書

時間：2021-01-09 11:08:02 倡議書我要投稿

規范用字倡議書范文（通用5篇）

　　在不斷進步的時代，倡議書與我們的生活息息相關，倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。還是對倡議書一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的規范用字倡議書范文（通用5篇），歡迎大家分享。

規范用字倡議書范文（通用5篇）

　　規范用字倡議書1

老師們、同學們：

　　普通話是國家的通用語言，也是世界上最美的語言；規范漢字是中華民族文明的載體。普及普通話、推廣規范漢字是國家一項重要的語言政策，是普及教育、發展科技、推進現代化建設事業的基礎性工程。

　　普通話是校園語言，更是教師的職業語言，說好普通話是合格教師的必備條件之一，是每一位教師和每一位學生所必須具備的職業素養。規范地使用普通話，不僅可以提升同學之間、師生之間的交流效果、提高大家的文明意識、美化校園育人環境，更可以將維護祖國語言的純潔與熱愛社會主義祖國統一起來，培養同學們的愛國之情。為促進我校語言文字規范化，特向全校師生發出如下倡議：

　　1、全校師生要認真學習、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，使普及普通話、推廣規范字成為維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化、構建和諧校園的高尚行為。

　　2、教師使用普通話授課，使用規范漢字板書、撰寫教案、批改作業。

　　3、學生上課回答問題、下課與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，學生作業必須使用規范漢字。

　　4、老師之間、師生之間、學生彼此之間的集會、交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境，讓普通話真正成為我們的的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環境，讓普通話真正成為我們的校園語言。

　　6、學校師生各種集會要使用普通話講話或發言。

　　7、學校各個部門主辦的宣傳櫥窗、張貼的通知或告示，各個班級創辦的板報、墻報、手抄報必須使用規范漢字，不寫錯字、別字、繁體字，發現錯別字及時改正。

　　8、日常生活中時刻注意自己的口語發音，并且能和周圍的同事、同學、朋友相互督促，積極地糾正普通話的發音，使規范用語成為一種自覺行為。

　　9、盡量在社會生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

　　10、從身邊的瑣碎小事做起，不說粗話和臟話，在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象，為建立文明班級，文明校園獻出我們的微薄之力。

　　老師們、同學們，普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩，讓我們大家從現在做起，從自身做起，說普通話，寫規范字，做文明人，樹新風尚，以實際行動“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”。

　　相信在我們全校師生的共同努力之下，我們的`校園一定會成為一個語言規范、精神文明、環境優雅的和諧校園，我們的學校一定會早日創建成為語言文字規范化示范校，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻！

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　規范用字倡議書2

各位老師、同學們：

　　語言是人類最重要的交際工具，為適應社會發展的需要，實現人們明白、流暢、和諧的交流，作為中國人，我們必須要掌握好標準的母語——普通話。普通話是以北京話為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的漢民族共同語。普通話是我們中華民族的通用語言，語言文字的規范化，是“構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化”的重要前提。“說普通話四海同音，寫規范字九州一體”。

　　生活中有一些人不規范使用我們優美的漢語，說出許多錯誤的語言或令人費解之話，寫出很多的錯別字。這是不正常的現象，更不符合交際交流的實際。因此，希望全體醫學積極行動起來，糾正這種用語不規范，錯別字泛濫的不正風氣。規范、準確使用漢字，從我做起，從現在做起，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，提高我們使用語言文字的素質和修養。

　　恰逢我市“第八屆推廣普通話宣傳周”之際，特向全校師生發出倡議——說普通話·寫規范字·做文明人，從自我做起，從身邊做起。現向全體師生提出以下倡議：

　　1、在日常的學習和生活中，堅持說普通話，努力說好普通話。

　　2、認真學寫漢字，規范書寫，不寫錯別字，不寫繁體字、異體字等不規范的漢字。

　　3、增強“推廣普通話、推行規范漢字”意識，在學校、家庭和社會中，努力營造良好的“說普通話、寫規范字”氛圍，起到積極地示范、監督作用。

　　4、積極糾正身邊不說普通話、不寫規范字的行為。

　　5、堅持在課內外與老師、同學交流時使用普通話，并能達到準確流利。

　　6、盡量帶動家長及身邊的人在生活中使用普通話，并在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　7、普通話說得不太好的同學多聽聽標準的普通話，堅持長期練習，力爭說好普通話。

　　8、使用文明語言，做文明人，不說臟話，做文明校園內的文明學生。說普通話·寫規范字·做文明人，是素質教育的一項重要內容。親愛的老師們、同學們，讓我們從現在做起，從自己做起，說好普通話，用好規范字，樹立“說普通話，寫規范字，做文明人”的形象，從今天開始，讓我們周圍飄蕩起標準規范之語，洋溢著文明悅耳之聲，留下清新暖人之話！讓我們用我們的實際行動，為祖國的XXX華誕獻上我們的賀禮！

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

　　規范用字倡議書3

XXX：

　　XXX作為服務于民的重要窗口，始終擔負著為廣大人民群眾提供優質醫療服務的重大使命。多年來，醫院十分重視行業語言文字規范化工作，積極開展推廣普通話活動，把“講普通話、用文明語、寫規范字”作為建立良好醫患關系的紐帶和橋梁，大力發揚二院優秀文化，促進醫院全面和諧發展。今后，我們將堅持不懈地把此項活動開展下去，在構建和諧醫患關系行動中走在前列、做出表率，更好地履行救死扶傷、服務人民的歷史責任。值此第十七屆“推普周”之際，我們向全院職工朋友們倡議：

　　一、講普通話，架設溝通橋梁。

　　學習普通話，運用普通話，努力提高普通話應用水平，搭建普通話交流平臺，架設普通話溝通橋梁，使普通話真正成為醫院工作語言，確保醫患之間準確、順暢交流，讓患者對診治過程放心、滿意。

　　二、用文明語，密切醫患關系。

　　堅持以人為本，倡導“患者至上”，講究文明用語，重視病人訴求，注重禮儀服務，用親情溫暖病人，用真情溝通患者。細心問診，耐心傾聽，精心講解，做到微笑服務、愛心服務、人性化服務，增強醫務人員的親和力和感染力，構建和諧的醫患關系。

　　三、寫規范字，維護患者權益。

　　珍視生命，尊重患者，用規范字書寫醫療文書，改善醫療服務，確保醫療質量，讓患者知情、放心、滿意。提高職業道德素養，尊重患者意愿，體恤患者疾苦，維護患者應有權益，贏得患者充分信賴，努力減少和杜絕醫療糾紛。

　　四、貫徹語言文字法規，傳承民族文化。

　　努力提高語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，模范遵守《國家通用語言文字法》，宣傳貫徹語言文字法規政策，營造與和諧社會相適應的和諧語言環境。樹立科學語言觀，提升文化品位，傳承和弘揚蘊含在語言文字中的民族精神、優良傳統和先進文化，增強民族自信心和自豪感。

　　倡議人：XXX

　　規范用字倡議書4

　　中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。漢字是中華的靈魂，是中華民族的驕傲。隨著國力的增強，國際的交流的頻繁，漢語日益被各國人民接納和學習。然而在大街上、商店里以及一些廣告語中，常發現有錯別字、濫造字、亂用成語等現象。這無疑是一顆閃閃發亮的明珠失去了光澤。

　　不規范用字的情況是不容忽視，只要你細心就會發現，如：有的把螃蟹的“蟹”寫成“蚧”；有的把夜宵的“宵”寫成“肖”；有的把打蠟的“蠟”寫成“臘”等。這些都是我們街頭的不規范用字現象。這些不規范用字對我們的生活帶來很多的影響。就如《一點值萬金》的故事，一點之差就損失18萬元，這樣的代價真不可小看！特別是剛開始學習認字的小朋友，對語文的掌握不太深，接觸到這些不規范的字后，久而久之，而“以錯替對”，這可是一輩子的影響啊！

　　從以上的.例子說明社會上用字不規范的現象很普遍，也說明我們糾正錯別字的任務很堅巨。如今，我們的生活水平提高了，但我們也應該著眼于那街頭的小文化，從這些小事也能體現出我們社會的新面貌。為此：我提出以下建議：

　　一、有關部門在批核群眾招牌時，要嚴格管理，先在這里杜絕街頭的不規范用字，不要造成影響。有關部門要勤檢查，大力整頓街頭的不規范用字習慣，使街頭用字統一規范。

　　二、多用媒體、廣告等形式宣傳規范街頭用字的重要性，加強市民群眾規范用字的意識。

　　三、大家也要做到自律，特別是一些政府公告或有影響力的人物，更要注意自己的規范用字習慣，以免造成不良的影響。只要大家齊心協力，做好自己的本份，那么不規范的字就會大大減少。

　　四、對于規范用字的店鋪、用語要及時提醒、警告，如果屢教不改者要嚴格處分。讓大家都形成良好的用字習慣。

　　五、學校多組織“尋找街頭漢字”、“糾正錯別字”等有意義的綜合實踐活動，讓祖國的花朵從小了解這方面的內容，提高意識。

　　人人為我，我為人人。作為社會的公民，我們應該自覺遵守漢字的使用規范，先從自己做起，加強學習，不要為了自己的利益而刻意更改漢字。所以我們要努力學好語文，不要出現用錯字的現象！讓這美麗而有魅力的文字為我們的生活帶來無限的活力！

　　規范用字倡議書5

　　一、積極學習和使用普通話，使普通話成為校園語言。課堂內外、師生之間請使用普通話交流，形成良好的語言交際氛圍；會議用語也堅持使用普通話，進一步增強推廣普通話的力度和廣度。

　　二、堅持書寫規范漢字。教師在教案及作業批改中應杜絕使用不規范漢字，同學們無論是寫作業和筆記，還是出黑板報和宣傳櫥窗都要努力不寫錯字、別字，不寫繁體字，不寫不規范的字。

　　三、做“推普”的宣傳員和監督員。對校園內不規范的語言、文字要予以指正；同時，也要留意街頭巷尾中的廣告、招牌，開展查找錯字及不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。

　　四、在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話；日常生活中時刻注意自己的口語發音，使規范用語成為一種自覺行為。

　　五、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來，使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國語言文化的行為。

　　六、普通話是教師的職業語言，全體領導、教師應以身作則，率先垂范。

　　老師們，同學們，加強校園文化建設，促進祖國文化發展，是我們的責任和義務。因此，從我做起，從現在做起，請講普通話，請寫規范漢字，努力營造良好的校園人文環境，凈化祖國的語言和文字環境。

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