捐書倡議書范文（精選20篇）
在現實社會中，我們可以使用倡議書的機會越來越多，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的捐書倡議書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
捐書倡議書 1
親愛的老師、同學們：
書籍是人類進步的階梯，書籍是獲取知識的源泉�！皶撘驗榉瓌佣w翔，知識因為分享而流淌。” 希望小學的同學們同樣渴望徜徉于知識的`海洋，與好書為友，從書中獲益。有一個口號很動人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學子，心手相連。希望小學的孩子對知識充滿渴求，由于地處偏僻，經濟教育發展水平較低，孩子們的愿望一直無法得到滿足，在“4.23世界讀書日”即將來臨之際，圖書館特向全校師生發出倡議，請您為這些渴望讀書的孩子獻一份愛心，將閑置的書籍捐贈給他們。讓孩子們有書可讀，讓他們也能享受讀書的快樂，讓他們相信世界因您而美好，因您而精彩，因您而不同！
也許一個人的捐贈有限，但涓涓細流可以匯聚成海，我們相信，有您的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。老師們，同學們，行動起來吧！我們期待您的加入，期待您的愛心！讓我們用愛的力量為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛心關注他們的健康成長。
活動具體計劃如下：
一、圖書捐贈者可將自己準備捐贈的書籍送到圖書館，有專人進行登記整理。
二、捐贈時間：
上午8：30——11：30
下午14：00——16：00
三、捐贈各類書籍需七成新以上，書頁未有嚴重破損和涂畫。
四、書籍內容：適合小學生使用的各類典詞典；適合小學生閱讀的科普讀物、漫畫、小說、童話、名人傳記等；xx年以后出版的各類青少版雜志。
五、我們將所有的圖書捐贈者登記在冊，活動結束后在圖書館大廳及網站公布。
六、我們鄭重承諾，活動的全部過程將透明公開，活動結束后由圖書館將所有書籍送到希望小學。
最后，再次感謝您的參與和支持！
倡議人：xxx
日期：xxx
捐書倡議書 2
親愛的老師、同學們：
孩子是頂尖的夢想家，心中都懷著一個不凡的夢想。然而，離我們不遠的岳西五河鎮河南村，處于大別山腹地，交通極其不便，山多田少，資源匱乏，經濟落后，教育基礎相當薄弱：村內唯一的學�！昂幽洗逍W”僅6名教師，平均年齡53，所有學生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學生們則一本沒有，約有80%的孩子念到初中便輟學外出打工。村內也無一處書店。孩子們因條件限制失去了在書海暢游的甜美夢想。
此次安徽建筑工業學院藝術學院環藝專業“古建筑再利用畢業小組”在河南村進行畢業實習，深為所見之景感動痛心及憂慮，這些祖國的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機會……。我們真情呼喚大家，伸出溫暖的手，奉獻真誠的心，用我們的真情，清理自己的書架，將閑置的'書籍捐贈到孩子們的手中，為孩子撐起一片夢想的天空。
您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動一生；捐一份書香，留一份真情，請快快加入到捐書獻愛心活動中來吧！
倡議人：xxx
日期：xxx
捐書倡議書 3
親愛的老師、同學們：
當你在書店翻開一本書的時侯，當你在報攤找尋自己喜愛的雜志時，當你坐在電腦前上網的時候，你可曾想到，在同一片藍天下，在偏遠的遂昌對正小學的那些學生卻沒有這么豐富的東西看。這里的學生每天都渴望能閱讀到好書，雖然學校采取多種方式增添圖書，但遠遠不能滿足孩子的需求。
對正小學有學生150人，由于學校條件有限，至今沒有一個象樣閱覽室，學生家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒有電腦也沒有電視。在他們的童年里，從來沒有看見過火車和飛機，也從來沒有聽過丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過他們的笑臉，看過他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對外面的世界的好奇和他們對未來的渴望，你就會相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀！
面對這種現實，我們能做些什么？阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！眲e讓那些報紙書籍化為紙漿，那熔化的也許是一個孩子的夢想，讓我們給貧困山區的孩子捐一本書吧，也許，那是打開未來之門的鑰匙，那會改變一個孩子的命運。為了祖國的未來，為了了卻孩子的心愿，音樂調頻呼吁大家行動起來，奉獻出我們的愛心，捐獻出我們的書籍，為對正小學建立一個圖書室，圓對正小學的`孩子們的一個閱讀夢，讓那里孩子們的知識豐富起來，讓他們迷茫無助的眼睛明亮起來。請伸出你溫暖的手，獻出你收存的書，傳遞你心中的愛，我們來共同努力，積極加入愛心捐贈活動中來吧。
真的很期待，在這樣陽光明媚的春天，在偏遠的對正小學里，學生們能拿著我們捐助的書籍在陽光下快樂的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們在這個春天能給他們的最好的禮物。
捐贈書籍要求及范圍：
一、捐書要求
1、適合中、小學生閱讀的課外及學習輔導書。
2、書籍保存完好，八成新以上
3、有助于青少年身心發展的知識性、科學性、藝術性、娛樂性、健康，向上的書籍。
二、書籍范圍
1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等
2、工具類：詞典、手冊等
3、人物傳記類：名人傳記等
4、文藝類：中外名著、現代小說等
5、娛樂類：卡通、童話等
6、輔導類：唐詩三百首新釋等
7、知識類：百科全書、十萬個為什么等
8、雜志類：故事會、讀者、文摘等（以成套為主）
倡議人：xxx
日期：xxx
捐書倡議書 4
親愛的同學們：
食品學院勤工自強書庫于9月22日正式掛牌成立，其根本目的有；希望在物質方面可以為有需要幫助的，特別是約占我院總人數17%的貧困生同學提供足夠而寶貴的學習教輔書，以減輕其經濟負擔，讓他們能更好的完成學業；其次，在支持環保方面，舊書的循環利用可以減少資源的浪費，提高資源利用率。
為此，書庫的成立得到了學院的大力支持。
在和的2次捐書活動中，全院同學積極響應參加捐書，讓書庫有了新鮮血液的輸入。但仍有些書籍存在數量不足，種類貧乏，有些教科書也已經改版而不適用于新生等等的情況，以致其遠遠不能滿足學院同學們的需求。因此，自強隊再一次向學院全體同學特別是大四的師兄師姐們發出倡議，希望你們能積極參與本次的捐贈活動，義務捐贈書籍充實我們食品學院勤工人的'“自強書庫”，以支持學院的貧困生工作。
古人云：“送人玫瑰，手有余香”，你們的一個小小善舉，將為你們帶來一個個感激的眼神！只需要你們一個簡單的伸手，可以足不出戶，就能把愛心傳遞，把知識放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學建立和完善一個學習的良好平臺！
最后祝你們身體健康，工作順利，生活愉快！
附：捐書方式：請在3月13日晚七點前把要捐的書籍、學習用具等放在各自的宿舍門口。屆時，我們會在宿舍進行上門收書，把收集到的書籍或用作滿足學院同學們的需要，或捐贈給貧困地區的學校。
倡議人：xxx
日期：xxx
捐書倡議書 5
親愛的朋友們：
在倡導教育均衡發展的今天，教育資源配置和城鄉間發展不均衡，優質教育資源輻射面不夠寬的問題依然突出。農村貧困地區的學生渴望學習、渴望讀書的愿望受各種因素的制約，無書讀的現象依然存在，導致了貧困地區農村學生閱讀量小、閱讀面窄，認識社會、體驗情感和生活的能力較差。而城市學生擁有良好的生活、學習環境，隨著年齡的增長，學生家庭圖書閑置現象非常普遍。閑置的圖書放在家中既占空間，當作廢品賣掉值不了錢，送到最需要的地方，讓更多貧困中小學生多讀書、讀好書，使城鄉青少年共享知識，同步成長，既是扶貧助教，給予農村貧困小學生物質上的援助，又可以使優質教育資源得到二次利用，是一種健康、環保、低碳的.生活方式和公益行為。為此，蘿崗區慈善會、草根助學圓夢行動志愿者服務隊聯合發起了貧困小學“啟智”圖書館建設項目活動，期待你的熱情參與！
本次募捐的物品為適合小學生閱讀的教輔書、課外讀物、書包、文體用品、舊電腦。其中舊圖書要干凈、整潔、沒有明顯的污漬、殘缺、破損。圖書內容應符合小學生興趣愛好和學習需求，健康向上，有益身心，具有較強的教育性、科學性、趣味性和可讀性。募捐結束后，蘿崗區慈善會、草根助學圓夢行動志愿者服務隊聯合將所接收圖書贈送給區內貧困學生和發往國家級貧困縣——貴州省羅甸縣村級小學，建立村級小學圖書室。
送人玫瑰，手有余香。您的善舉，將為我們及貧困地區的群眾所銘記、感激！
倡議人：xxx
日期：xxx
捐書倡議書 6
親愛的朋友們：
書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是走向未來的基石；讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個孩子熱愛讀書，那么他會從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。如果一個老師熱愛讀書，那么他會在閱讀中形成豐富的思想，建立一個豐滿的精神世界，擁有充實而寧靜的內心。
一本書，一個夢想，書是孩子們看世界、啟心智的窗口。一本好書，可能就是一個孩子美好人生的開始……
在湘潭，還有許多偏遠貧困地區，生活著一群聰明又勤奮的孩子，他們不能像城市孩子一樣擁有很多東西，但他們和我們生活在同一片藍天下，一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的`上進。然而，除了課本和教輔，孩子們沒有其他的課外書籍，無法滿足他們那份求知的欲望。
假如你是一位有愛心的企業家，或者你本就是一個有愛心的成功人士，或者你是一位富有愛心的普通市民，也許你是一個衣食無憂正享受著快樂童年又充滿了愛心的小朋友，那么我們可以結伴而行……
我們倡議：“愛心傳遞，知識傳承”，伸出您的手，送上一份愛，為孩子們募集一批課外圖書，依托山區學校捐建十個“愛心書屋”，（其中湘鄉4個）讓課外讀物豐富孩子們金色的童年。
愛心，讓夢想有了翅膀。獻上一份愛心，讓夢想飛，只在你我伸手之間。
聚，是一團火，散，為滿天星。我們相信社會的力量是無窮的！
向愛心朋友們致敬！代孩子們向大家表示感謝！孩子們也許記不住你的名，但會感受到你溫暖的愛心！
倡議人：xxx
日期：xxx
捐書倡議書 7
尊敬的xx：
孩子是頂尖的家，心中都懷著一個不凡的夢想。然而，離我們不遠的岳西五河鎮河南村，處于大別山腹地，交通極其不便，山多田少，資源匱乏，經濟落后，基礎相當薄弱：村內唯一的學�！昂幽洗逍W“僅6名教師，平均年齡53，所有學生均為留守兒童。圖書讀物僅有供教師所用的一百來本書籍。學生們則一本沒有，約有80%的.孩子念到便輟學外出打工。村內也無一處書店。孩子們因條件限制失去了在書海暢游的甜美夢想。
此次安徽工業學院藝術學院環藝“古建筑再利用小組“在河南村進行畢業，深為所見之景感動痛心及憂慮，這些祖國的花朵們沒有與城市孩子們平等的教育機會……。我們真情呼喚大家，伸出溫暖的手，奉獻真誠的心，用我們的真情，清理自己的書架，將閑置的書籍捐贈到孩子們的手中，為孩子撐起一片夢想的天空。
您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動；捐一份書香，留一份真情，請快快加入到捐書獻愛心活動中來吧！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
捐書倡議書 8
尊敬的員工朋友們：
大家好！書藉是人類進步的階梯，是人類的精神糧食，一本好書可以改變人的一生，一本好書可以改變你我的人生方向。為豐富廣大員工的業余生活，讓員工在工作之余能有更多休閑娛樂方式，提高自身的文化素養，增加專業技能，公司工會擬在公司設立職工圖書室。我們將在公司現有書籍的基礎上，集中購買一批新書，讓大家在業余時間借閱。為使圖書室圖書更加豐富多彩，在此，我們向全體員工發出“捐書倡議“，希望大家能將家里閑置的書、看過的.書、對同事有幫助的書整理一下，捐給我們的圖書室，為提高公司員工文化素質，推動公司文化建設做出應有的貢獻。我們對所捐圖書不作要求，只要是能對企業、對職工有幫助的，我們將感謝您的善舉。捐一冊書籍，留一份真情，贈一本圖書，獻一份愛心，請大家伸出雙手，獻出你們手中的藏書，加入到建設“職工之家“的活動中來，我們期待每一為員工的積極參與。
公司工會將于10月10日下午15點30分在公司七樓多功能廳設立捐書收書點，集中收取職工所捐的書籍，歡迎職工踴躍參與。謝謝！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 9
親愛的朋友們：
你們好!
自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了?或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢。
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的.記憶，把這份美好的記憶也帶給貧困地區的孩子們吧。一雙雙渴求知識的眼睛需要它們�！笆┱呖鞓窡o限，受者受益無窮。”孩子是未來、是希望!一本本書可以成為這些孩子打開心靈的鑰匙。希望能夠號召大家捐出舊書，為貧困地區的孩子們建鄉村圖書館。而這個行動期待你的加入，讓我們，一起攜手用愛為鄉村孩子們點亮夢想!
衷心期待你的參與!
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
捐書倡議書 10
各部門、分廠、科室、車間：
為進一部加強農村文化陣地建設，切實解決農民買書難、借書難、看書難的問題，在全市農村積極營造讀書求知的社會風尚，進一步提高農民文化素質，推動我市社會主義新農村建設與和諧社會建設，根據東市宣[xx]45號《關于在全市開展情季農民，愛心捐書活動的通知》文件精神，我司在此發出倡議：
1.各部門要認真貫徹落實以捐贈愛心圖書，播撒知識種子為主題的文件精神，高度重視情系農民，愛心捐書活動，做到及早部署，廣泛發動，落實分工，確保捐款捐書活動取得實效。
2.捐贈的圖書應符合農民群眾的閱讀需求，多捐黨的`方針政策、實用技術、衛生健康知識、科技以及文藝方面的書籍(教科書，科本除外)，讓農民看得懂，用的上。
3.各部門在認真做好集體捐書的同時，積極發動員工捐書，動員下屬員工，關注農村，關注農民，切實維護廣大農民基本文化權益，不斷推進農村文化繁榮發展要求。
此次捐贈活動時間為xx年12月21日前，請各部門、分廠指派一人協助完成此項工作，收集完成后將書籍統一交于大堂白云霞、總經辦杜飛處。捐書熱線：xxx。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 11
親愛的畢業班同學們：
屈指數春來，彈指驚春去。在這個草長鶯飛，陽光明媚的季節，你們將背負行囊，開始新的.征程，用智慧和果敢去迎接明天的挑戰。
在此，圖書館全體老師祝你們都擁有夢想中的錦繡前程和精彩未來！
當你即將離開母校，無處安放陪伴了自己四年的書籍時，不妨把它交給我們。我們會對捐贈的圖書進行認真篩選，造冊入庫，讓它們在學弟學妹們的手中繼續傳遞，發揮最大的價值。
授人玫瑰，手有余香。當你把鐫刻著自己的努力和奮斗印記，充滿著情感和才華，彌漫著氤氳書香的圖書留下時，同時也留下了永遠的青春、寄托和希望，留下了你對母校最真誠的情感。
圖書捐贈要求
1、課外讀物（文學、科普）、學術著作、考研輔導用書等類型；所捐書籍要求正版。
2、內容積極向上，適合大學生閱讀，整潔完好，書內涂畫較少。
3、可個人或班級集體為單位捐贈。
4、捐書起止時間：xx年5月24日至6月15日。
5、捐贈圖書接收地點：西校圖書館辦公室（111室），電話
6、個人捐贈五本以上將頒發《聊城大學圖書館文獻入藏證書》。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 12
親愛的各位同事：
書是智慧的結晶，是知識的載體，是人類進步的階梯。每一本好書都能為我們打開一個新的世界，使我們更加豐富，更加健康，更加成熟。為讓公司的所有員工能更加便捷地享受讀書的`樂趣，獲取更多的知識，在工作的閑暇時刻能有更多的機會豐富自我，公司的“員工書屋”將于近日內向同事們開放。鑒于“員工書屋”的書籍存量較小，特向各位同事發出倡議：每位員工向“員工書屋”積極分享書籍。請讓您手邊的閑置書籍得到充分的利用，把您的愛書與更多人分享，充實他人的心靈與生活，將節約的理念化作奉獻愛心的實際行動，傳遞給每一位需要的同事。我們會將所有分享書籍登記在冊，方便您的更換或者收回。
時間：20xx年10月8日起，分享書籍交行政部丁晨晨。 要求：內容積極向上，適合員工們閱讀的健康讀物。新書舊書皆可，如為舊書，請務必保證書頁干凈整潔，無缺頁、污損和較嚴重的涂畫等。書籍在公司存放時間建議最少為4個月，以方便各位同事更好的閱讀。 感謝各位同事的支持!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 13
親愛的居民們：
你們好！
書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。為了有效利用書本資源，傳遞知識與愛心，有效的幫助社區的青少年健康成長，我社區將建立自己的圖書室以豐富青少年的課余生活。
對于我們來說，書架上的一些書籍或許已不再使用，然而對于一些孩子來說，這些書籍卻能給他們帶來新知，為此，我社區將舉辦“愛心傳遞，書送未來”的捐書活動。
捐贈的圖書將作為社區圖書室的收藏，進行統一整理、分類上架。圖書室面向全社區居民開放，社區居民、特別是社區的青少年可以隨時借閱。
大廈巍然，梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛心，可以感動他人，捐一份書香，留一份真情。知識海洋中融入了您的.一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；社區文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期待著各位居民們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛心的書籍，讓愛的暖流在社區中永遠傳遞！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 14
各位同學、教師們：
在我們園區的各個社區，有許許多多的校外教育輔導站，承擔著未成年人的校外教育功能，為孩子們的健康成長創造良好環境，成為學校、家庭與社會聯系的紐帶。
高爾基說，書籍是人類提高的`階梯。我們時時刻刻都享受著知識的沐浴，時時刻刻吮吸著知識的甘露。而社區校外教育輔導站卻普遍缺乏圖書。對于您來說，也許有很多的書放在家里當擺設;也許，您手中正好有本已經看過的好書;也許，您有本封存已久幾乎被遺忘的好書;也許，您正好有成堆的書籍需要處理……來吧，請把書捐獻給這些孩子們，讓他們在接下來的日子里，書成為他們的伴侶。
勿以善小而不為，一本書不算少，百本書不算多。獻出您手中的藏書，加入到我們的獻愛心活動中來吧。衷心期待您的參與!衷心感激您的支持!
現學校德育處和團總支根據上級精神，向全體學生和教師呼吁，每個婁葑人捐獻一份愛心，用我們的實際行動向那些需要我們幫忙的人伸出你的手，奉獻你的愛!
此致
敬禮！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
捐書倡議書 15
親愛的小朋友們：
你的爸爸媽媽可有給你們購買了許多好看的繪本和課外書籍?你們是不是都快記不清有多少本精美的讀物被你遺忘在書箱里或書架上?它們或多或少都蒙上了灰塵吧!他們或多或少都留有一些你的小小印記吧!你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富?
在云南普洱市墨江縣的大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的小朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的`記憶也帶給山區的孩子們吧�；c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，順義區婦聯將開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為遙遠山區的孩子們帶去另一片天空吧!“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與!
我們需要各類內容健康向上，適合12歲以下閱讀的課外讀物，八九成新，無缺頁、污損、涂畫的書籍。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 16
尊敬的老師，親愛的同學們：
春風徐徐，春意盎然，我們走進了新的學年，處在同一片藍天下的我們一起學習、成長。然而，你可知道在偏遠的農村有很多孩子因為生活困難而壓力重重，你可曾想過用自己的'愛心去幫助他們，用手去拉他一把?
同學們，我們時時刻刻都盡享著知識的沐浴，我們時時刻刻貪婪地吮吸著知識的甘露，然而偏遠農村學校的孩子們，卻無法同我們一樣盡享知識的沐浴，吮吸知識的甘露，就連課外看書的機會也微乎其微。他們學校條件都比較差，沒有圖書館，家里條件差，也不可能自己買課外書，除了課本幾乎無其他的書可讀。他們多么希望能讀到各種各樣的課外書，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀!同學們，請將手中的書拿出來，捐出一本書，傳遞一份愛，成就一個夢想，為他們建起“愛心書屋”吧。
活動要求如下:
1、在捐書的扉頁寫下你對手拉手小伙伴的一句贈言(可以是激勵、祝�；蛘吖裁愕脑挘懮夏阕约旱膶W校、班級和姓名)。
2、捐書的范圍為輔導書、科普、文藝、課外讀物和中外文學名著等方面的圖書，新書舊書皆可。(不捐雜志、漫畫等期刊類書籍)
3、請各年級中隊長于x月xx日(周二)將班級所有捐得的書交至圖書室。
同學們，請熱忱、充滿愛心的你，在春意正濃的三月，學習雷鋒，發揚我們奉獻、友愛、互助、進步的精神，伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書吧。讓我們一起努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚!
xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 17
親愛的朋友們：
你們好！
自孩提時代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買了許多的課外讀物，或許你已經記不清有多少本了？或許在你的書架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過，這些閑置的、被遺忘的書籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來到學校求學后，除了教科書，他們沒有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個小矮人》，他們也不知道《十萬個為什么》里能解答他們的種種疑問。但是，他們同樣擁有著追求進步的上進心，他們同樣憧憬著五彩斑斕的夢，只是大山給予他們的實在太少太少……
親愛的朋友們，你的許多舊書正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著你再次去喚醒曾經的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧�；c時間把存放在記憶里的書找出來讓它們再度活躍起來吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開展愛心捐書活動，并發出倡議，讓你的愛心為山區的.孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽光下成長”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書，加入到我們捐書獻愛心活動中來吧。衷心期待你的參與！
捐書活動要求如下：
捐書范圍：課本、故事類、科普類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強，適合中小學生閱讀的圖書，新書舊書皆可（教科書、雜志除外），圖書應為xxx年以后出版的，書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
xxx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 18
充滿愛心的廣大市民們：
在我們共同的生活的藍天下，有這么一群可愛的孩子，他們有著天真的笑臉，明亮的眼睛，有著對外面世界的好奇和對未來生活的渴望。不同的是，由于家庭的貧困，他們的童年，可能沒有丑小鴨和灰姑娘的童話，沒有芭比娃娃和變形金剛，沒有畫畫的鉛筆……但是，他們和我們同在一片藍天下！他們一樣的努力，一樣的好學，一樣的懂事，一樣的上進。由于缺少課外讀物，他們只能學到課本中那點點知識，不能象城里的孩子一樣，可以盡情汲取知識的`甘露。
阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”。您給孩子的一本書也許會改變他（她）的一生！
在此，xx市志愿者協會向各位發出倡議：為鄉村學校的孩子捐一本書！別讓那些報紙書籍化為廢紙，那丟棄的也許是一個孩子的夢想；捐一本影響了你童年的故事書吧，對孩子們來說，那會打開未來之門！
xx市志愿者協會全體成員，向關心鄉村學校教育的朋友致敬，代孩子們向大家表示感謝！孩子們也許記不住你的名字，但會感受到您溫暖的心！
愛心不是施舍，是一種神圣的責任！也許這些孩子的生活并不至于困窘，學業并不至于無法完成，而我們所做的不過是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時候，我們有多少塵封的故事書，名著；每年，我們有多少參考資料閑置著，現在，我們可以為這些書找到它們最佳的價值！
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 19
親愛的朋友們：
各位朋友，也許你手中正好有一本已經看過的好書，也許你有一本封存已久幾乎被忘記的好書，也許您的孩子的教輔書籍已經存箱多日，也許你有成堆的書籍需要處理……
當我們和我們的子女暢游在知識的海洋里，是否也曾想到那些飽含對知識渴求的眼睛也在默默注視著我們？是否想到哪些被遺忘在角落里的書籍也正充滿著“站好最后一班崗”的渴望與熱忱？再當我們默然的將一本一本尚新的書本當著廢舊報紙按斤論兩賣出的`時候，也許，這些書籍對你來說微不足道，但是對于哪些留守兒童來講是迫切需要的。雪中送炭是最珍貴的情誼，所有受益者都會牢記這無私的人間真情！
知識改變命運，教育改變人生。兩年來在艾歐史密斯員工的關注下，英語支教、科技夏令營、電腦輔導下鄉以及20xx年捐書活動的開展，548名博愛小學的鄉村留守兒童的學習熱情日益高漲，在20xx年的六一兒童節來臨之前，我們將開展向“艾歐史密斯高淳博愛小學”贈書活動，我們向全體員工發出這樣的倡議：如果你有這樣的書本，無論是文學、小學生課外教輔材料、兒童文學或文學讀本，只要有益于孩子的知識拓展、道德教育，請捐助到公司人力資源部。
造福他人勿以小義而不為，一本書不算少，百冊書不算多。請整理家里的書架，將哪些凝聚人類知識、曾經給您或您子女以豐富營養的書籍作為您珍貴的禮物送給那些孩子們。
xx
20xx年xx月xx日
捐書倡議書 20
親愛的員工：
您好!
為了培養廣大員工良好的閱讀習慣,創造深厚的企業文化氛圍，建設學習型企業，鍛造高素質員工隊伍。最近，集團建立了職工圖書閱覽室。集團領導對此事也予以高度重視，安排有關部門武裝圖書室。
為了使前期圖書室的建設更有意義和贏得廣大員工的關注，我們向全體員工倡議開展“閱讀文化經典，共建書香企業自己最喜歡讀的一本書”捐書活動。
讀書是我們掌握知識的法寶，英國哲學家培根說：“讀書使人明智，讀詩使人聰慧，數學使人嚴謹，物理學使人深刻，倫理學使人莊嚴，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。”這段話精辟地說出了讀書對提高個人修養的益處。
您只需舉手之勞，就能讓您手中的`一本書發揮更大的價值，同時，也為豐富圖書室的文獻資源，做出自己的貢獻。您的踴躍參與和支持，定可匯成一片知識的海洋。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐贈會讓他人受益，也使書的價值和您的精神境界同時得到升華。
這次捐書活動，集團公室將登記捐書者姓名和所捐書籍名稱及數量，并在集團公告欄予以公布。
“閱讀文化經典，共建書香企業自己最喜歡讀的一本書”捐書活動將會長期舉，從一個側面不斷創新，豐富和活躍企業員工的文化生活，為構建優秀的企業文化氛圍積極努力，逐步做到一走進xx集團就能聞到企業撲面而來的書香氣息!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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