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共建美好校園活動倡議書
現(xiàn)如今，倡議書的使用越來越廣泛，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的共建美好校園活動倡議書，歡迎大家分享。
共建美好校園活動倡議書1
親愛的同學(xué)們：
你渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?你渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?然而，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象：瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是;道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的桌椅這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。
愛護(hù)公物是每個公民應(yīng)具備的基本美德，是一個人完美心靈的寫照;愛護(hù)公物更能顯示出一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反應(yīng)一個國家的精神!在生活中如果你留意觀察，你會發(fā)現(xiàn)有很多愛護(hù)公物的文明人!在校園內(nèi)，我們每天都能看見同學(xué)們用抹布認(rèn)真的.擦洗著門上和墻壁上的污跡;在校外，有人細(xì)心地扶起路邊被踩倒的花木，清潔工人不厭其煩地擦拭著垃圾箱他們在很多方面真的能做到“走近前，彎下腰，輕輕放”，以甘甜的汗水，給文明以真切的詮釋;以默默的行為在愛護(hù)公物方面為我們做出榜樣。其實，愛護(hù)公物并不是一件很難的事，只要同學(xué)們平時多想想，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，改掉身上的一些不良習(xí)慣，就能成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者、維護(hù)者。為此，院學(xué)生會向大家提出如下要求：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅決抵制破壞公物的陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛護(hù)學(xué)校花草樹木，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出花壇，不攀折花木。
三、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。
五、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞，不攀爬。
七、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，人走門關(guān)，損壞公物主動賠償。
九、愛護(hù)圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、充分認(rèn)識破壞公物的嚴(yán)重性和危害性，把愛護(hù)公物切實落實到生活中來。
十一、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見或揚長而去，應(yīng)當(dāng)及時提醒、勸阻并教育他們，提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大;長久地將愛護(hù)公物堅持下去，也并非易事。讓我們攜手同行，愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)校園環(huán)境，真正做到“熱愛學(xué)校”，為自己營造一個和諧美好的家園。
xxx
20xx年xx月xx日
共建美好校園活動倡議書2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
校園是我們共同的家園，校園環(huán)境直接影響我們的生活質(zhì)量。營造整潔優(yōu)美的校園生活環(huán)境，是我們的共同心愿。為此，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、人人動手，從我做起，爭做美化環(huán)境的志愿者。
牢固樹立“熱愛校園、保護(hù)環(huán)境”的思想，自覺增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識，踴躍參加校園環(huán)境整治活動，自覺搞好教室、宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，切實做到垃圾不亂倒，污水不亂潑，雜物不亂扔，共同營造天更藍(lán)、地更潔、校更美的校園生活環(huán)境。
二、人人參與，樹立新風(fēng)，爭做文明風(fēng)尚的'宣傳者。
自覺摒棄不良習(xí)俗和不文明行為， 不隨地吐痰，不亂丟亂扔， 培養(yǎng)良好公共衛(wèi)生習(xí)慣。自覺遵守公民基本道 德規(guī)范，培養(yǎng)良好的社會公德和個人品德，以文明行為引領(lǐng)身邊人，形成人人關(guān)心校園、人人愛護(hù)校園、人人建設(shè)校園的良好氛圍。
三、倡導(dǎo)正氣，強(qiáng)化監(jiān)督，爭做優(yōu)美校園環(huán)境的維護(hù)者。
要積極維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境，不亂潑亂扔，不亂停亂放，不毀壞公共設(shè)施。認(rèn)真履行監(jiān)督義務(wù)，對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損毀公用設(shè)施的現(xiàn)象和行為進(jìn)行勸阻、制止，為建設(shè)美好校園盡一份心、出一份力。
小節(jié)彰顯大德，小家匯成大家。有了大家的自覺行動和良好習(xí)慣，才有舒適優(yōu)美的校園環(huán)境。讓我們一起從現(xiàn)在做起，共建美麗校園!
xxx
20xx年xx月xx日
共建美好校園活動倡議書3
親愛的老師、同學(xué)們，親愛的各位校友：
石家莊理工職業(yè)學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展離不開廣大校友及師生的關(guān)心與幫助，全體師生的事業(yè)、學(xué)業(yè)發(fā)展也離不開學(xué)院提供的包容和愛護(hù)。我們在美麗舒適的校園工作學(xué)習(xí)，我們在溫馨和諧的校園里一點一滴的成長，整潔優(yōu)雅的'校園中，我們滿懷激情，努力拼搏。無論是在校園里奮斗，還是走到天涯海角，我們青春的印記都會深深的銘刻在理工學(xué)院的校園里。辦公樓、教學(xué)樓、教室、操場、校園小路……每一個角落都曾有我們的足跡，都會給我們廣大師生留下最美好的記憶。
為了使我們的學(xué)院變得更加美好，讓校園環(huán)境更加優(yōu)美，給廣大師生營造一個更加舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)院團(tuán)委現(xiàn)向廣大師生發(fā)出倡議：
親愛的老師、同學(xué)、校友們：為創(chuàng)建更具特色的校園文化氛圍，鋪陳更美的理工學(xué)院風(fēng)景，打造人文校園，我們衷心希望你們能積極參與，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。我們都是校園的主人翁，我們都有責(zé)任把濃濃的愛獻(xiàn)給校園。懂得感恩，學(xué)會愛護(hù)，崇尚文明，讓校園里文化氛圍濃厚，讓校園里的愛心傳遞，讓我們校園里到處涌動愛心之潮。
獻(xiàn)出你我愛心，匯聚你我能量，以部門、班級、宿舍或者個人的名義，捐建校園設(shè)施。我們真誠的希望所有的教職員工和同學(xué)們，用切實的行動來呵護(hù)我們的校園，用愛和關(guān)注伴隨她一路發(fā)展，攜手共創(chuàng)理工學(xué)院美好明天！
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20xx年xx月xx日
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