環境衛生倡議書

時間：2024-08-14 16:22:11 倡議書我要投稿

環境衛生倡議書通用15篇

　　在生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，以下是小編為大家整理的環境衛生倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環境衛生倡議書通用15篇

環境衛生倡議書1

廣大市民朋友們：

　　靚麗整潔、管理有序的環境衛生是一個地區的“名片”，代表著一個地區的形象，反映的是一個地區的精神風貌。近年來，我縣把環境衛生整治作為一項重要工作，成功通過了國家衛生縣城創建，持續深入開展推進全域無垃圾，營造了整潔、靚麗、文明的縣域環境。為進一步鞏固創建成果，營造干凈整潔、文明有序的生活環境，為此，我們向全縣各級各部門和廣大市民發出倡議：

　　從我做起，爭當環境衛生保潔員。自覺維護身邊場所環境衛生，不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫、不隨地吐痰，不損壞花草樹木，不破壞公共設施，養成講文明講衛生的良好習慣，努力凈化、美化、靚化市容環境。

　　從我做起，爭當環境衛生宣傳員。大力宣傳環保理念和保護生態環境的重大意義，身體力行，帶動更多人參加到維護生態環境的行動中來，在全社會營造環境衛生人人有責、人人參與、人人受益的濃厚氛圍。

　　從我做起，爭當環境衛生監督員。認真履行維護環境衛生的`監督義務，對亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫等各種破壞環境衛生的不良行為進行勸阻、制止、舉報，形成全社會共同監督、維護環境衛生的'良好局面。

　　讓我們像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境。各單位每周周五要組織開展機關衛生大掃除，并確保城區河道所屬區域的干凈整潔；各鄉鎮要常態長效開展農村環境衛生綜合整治，推進農村人居環境改善；各學校要組織開展愛護環境衛生教育實踐活動，引導學生從小養成自覺參與維護環境衛生的良好習慣。愛護環境，從我做起，廣大市民要積極參與到城鄉環境衛生整治活動中，努力打造城鎮靚麗、村貌整潔、管理有序、宜居宜游的秀美新莊浪。

倡議人：秦陽陽

　　20xx年8月25日

環境衛生倡議書2

全鎮廣大村民朋友：

　　改善農村環境，建設美麗鄉村，大家才能有更多獲得感、幸福感。近年來，在各級各有關部門支持幫助和大家的共同努力下，我鎮農村環境衛生得到很大改善，但是，整體農村環境衛生狀況仍不容樂觀，“臟亂差”問題依然存在，與群眾的期盼有很大差距。為把我們共同的家園建設得更加美麗舒適，更加生態宜居，現倡議如下：

　　一、事事帶頭，爭做鄉村治理的推動者。

　　堅持久久為功，善作善成，干群齊動手，村莊煥新顏。廣大黨員干部要勇于亮身份、扛責任，充分發揮模范帶頭作用，率先投身農村垃圾治理、農村污水處理、農村道路潔暢、村莊清潔工作中來。事事想在前、沖在前、干在前，做給大家看，領著大家干，通過黨建引領，凝聚起干群同心的強大合力，攜手改變舊環境，共建人居新農村。

　　二、處處留意，爭做鄉村清潔的守護者。

　　要把保持環境衛生融入日常生活，做到不亂倒垃圾、不亂丟雜物，不隨地吐痰、不亂堆亂放。垃圾定時、定點投放到指定的垃圾存放點，便于集中收集處理。落實環境衛生“門前三包”制度，保持門前屋后、庭院整潔干凈。不要向河塘、溝渠、河道傾倒垃圾、直排糞便污水，不亂丟亂棄病死禽畜。

　　三、人人參與，爭做鄉村整治的宣傳者。

　　要人人參與，積極宣傳，爭做環境衛生整治的宣傳員，讓農村環境衛生整治行動人人知曉；自覺倡導文明、衛生的生活習慣，做移風易俗的`模范，人人爭當文明榜樣。

　　四、時時關心，爭做鄉村管理的監督者。

　　村莊是我家，建設靠大家，我們要以主人翁的姿態投身到家鄉建設中去。要講文明、樹新風，做文明守約的好村民，用自己的文明行為帶動身邊的人。要做好美麗環境和良好習慣的監督者和管理者，認真履行維護村容村貌的監督義務，要勇于抵制、勸誡一切不文明行為，營造人人參與、人人支持、人人監督的良好氛圍。

　　深化農村人居環境衛生整治，人人有責，家家受益。讓我們攜起手來，從自身做起，從現在做起，從身邊一點一滴的小事做起，以實際行動積極參與到深化農村人居環境衛生整治工作中來，齊心協力塑造潔凈、文明、有序、和諧的北果園鎮村新形象！

環境衛生倡議書3

親愛的同學們：

　　在我們的校園里，有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切，都跟我們潔凈的'校園極不相稱。“上中是我家，清潔靠大家”，我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們要向全校的同學們們發出如下倡議：

　　1、請不要隨手亂扔垃圾。

　　2、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好值日生工作。

　　3、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。

　　4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。

　　5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。

　　6、養成勤儉節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。

　　7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。創文明和諧校園，看上中，看衛生，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明上中人！

倡議人：xx

20xx年x月x日

環境衛生倡議書4

全縣統一戰線朋友們：

　　臨潭縣城鄉環境衛生和市容市貌整治行動，是改善人居環境，提高生活質量，有效減少疾病，保障廣大群眾身體健康的一件大事，也是建設文明臨潭、秀美臨潭的一件好事，更是我們大家共同的美好愿望和應盡的責任。

　　它不僅需要我們高度重視和積極宣傳，更需要我們以實際行動自覺維護和廣泛參與。

　　為進一步提升廣大群眾的生產生活環境，倡導文明新風尚，美化人居環境，優化生存空間，共建清潔整齊優美家園，我們倡議：全縣統一戰線朋友們要立即行動起來，積極參與到整治城鄉環境衛生專項行動中，帶好頭、做表，牢固樹立公共環境衛生意識，自覺摒棄不文明、不衛生行為，規范自己的“行”，提升自身的“德”，養成文明健康的生活方式，做文明衛生的好公民。

　　從我做起，以身作則，爭做環境衛生保潔員。

　　我們要培養良好的.道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識。

　　管好自己的手，做到不亂丟垃圾、不隨地吐痰；管好自己的“家”，不亂堆建筑材料、不亂擺攤設點。

　　從小做起，輻射帶動，爭做環境衛生宣傳員。

　　我們要踐行文明行動，爭做文明公民，營造優美環境，努力形成人人關心環衛、人人參與環衛、人人支持環衛的濃厚氛圍。

　　從小做起，輻射帶動，爭當文明行為宣傳員。

　　在做好自身環境衛生的同時，積極宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓文明衛生知識家喻戶曉、老少皆知。

　　從現做起，義不容辭，爭當環境衛生監督員。

　　我們要講文明，樹新風，自覺維護公共衛生。

　　把環境衛生整治與監督融入日常生活，從現在做起，模范自己，帶動他人，形成人人自覺參與衛生整治，個個主動維護環境的良好局面。

　　“臨潭是我家，潔凈靠大家”，手拉手、心連心，用我們的熱情和真誠、辛勤和汗水，為建設文明臨潭、和美臨潭貢獻力量！

環境衛生倡議書5

　　方寸綠地、滋潤人心，有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲，而教室就是綠洲里知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的傳承萬代，文化的脈脈相傳。因為維持教室的潔凈就是維護你接受知識的權利……

　　親愛的同學們：

　　你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？

　　你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境學習嗎？

　　你想在一個環境優美、充滿生機的校園成才嗎？

　　當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養。我們滿懷激情，暢想未來。

　　教室，是我們學習工作的重要場所。教室環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，教室環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的.直觀影響因素。

　　可是，在我們的教室里，由于有一些同學把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著同學們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等，以至使垃圾產生的臭味充斥在教室的空氣中，驀然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾處，我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……

　　我們相信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環境中學習、生活。所以，我們要向同學們們發出如下倡議：

　　一、不再把食物教室內，并主動清理抽屜的垃圾

　　二、以愛護教室環境為己任，自覺維護教室的清潔衛生，做好值日生工作

　　三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學

　　四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉

　　五、上課將通訊工具調節成無聲狀態，共同營造綠色文明課堂

　　讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環境的意識，做校園環境衛生的小衛士，做文明的大學生！

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。老師們、同學們，為了美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播保護衛生的理念，用行動肩負起環保的重任！

　　醫學人文系團總支學生會宣

環境衛生倡議書6

親愛的居民朋友們：

　　為了使我們的家園更完美，為了我們能有一個舒適的生活環境。大家行動起來吧，共同維護好我們的環境衛生。為此，我們倡議：

　　一、維護環境衛生，人人有責。

　　二、不亂倒垃圾、污物、不高空拋物，不從樓里和車里往外扔垃圾、塑料袋。

　　三、養好良好的衛生行為，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物。

　　四、愛護一草一木，不摘取枝葉花木，不在公共綠地內拋灑廢物。

　　五、不在公共場所亂涂亂畫和亂張貼。

　　六、不在小吃店門口亂扔紙巾。

　　七、不擅自在樓道內堆放雜物。

　　八、家里有養寵物的居民要及時清理寵物烘糞便，拴好寵物。

　　九、看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來，扔進垃圾筒里。

　　十、愛惜環衛工人的勞動成果，并能提醒他人不亂扔垃圾。

　　當我們在整潔優雅的環境中生活時，定會倍感心境舒暢。優美的環境要靠我們去珍惜和維護。居民朋友們，讓我們行動起來，用我們的努力來維護環境衛生，用我們的.禮貌習慣來營造整潔舒適的生活環境，讓我們的城市天更藍地更凈!

　　xxx社區

　　20xx年xx月xx日

環境衛生倡議書7

同學們、教師們：

　　環境衛生是社會禮貌和提高的重要標志。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求，也是預防疾病、保障健康的重要措施。為進取響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉環境衛生綜合整治活動號召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔學校、家園活動，家校攜手共建美麗學校、完美家園。為此學校特提出如下倡議：

　　一、自覺行動，做一名學校衛生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學后三個時段，對教室、辦公室、學校等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施)，自覺維護學校內外環境衛生。

　　二、積極參與，做一名環境衛生監督員。在活動中校長要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不禮貌行為進行勸阻和制止，對破壞環境衛生、損壞公共設施等不禮貌現象和行為，要敢于監督、敢于舉報、敢于制止。

　　三、從我做起，做一名社會社會衛生示范員。在日常生活中要養成禮貌的生活方式和衛生習慣。對學校、教室、辦公室、家庭衛生要每一天進行一次清掃，每周開展一次大清理，自覺遵守各項衛生管理制度，主動參與衛生整治活動，共同維護公共場所衛生。

　　四、持之以恒，做一名禮貌新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識，倡導禮貌新風，教師要用自我的言行教育學生，學生要用自我的言行引領社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生，讓禮貌知識家喻戶曉，在全社會構成人人講衛生、家家愛整潔的禮貌新風尚。

　　“一日清潔并不難，習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動起來，從此刻做起，從自身做起，養成衛生習慣，用我們的.汗水和努力，共同把我們的家園、學校建設的更加完美，為打造“美麗溫縣”貢獻自我的一份力量。

環境衛生倡議書8

各位老師、同學們：

　　校園，是我們工作、學習的重要場所，是一所學校文明程度的重要標志，也是影響學校對外形象的直觀因素。優美的校園環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的校園環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的校園環境，讓我們學習進步，道德高尚。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識，暢想未來。如今，在我們的校園里，我們還會看見有的辦公室物品擺放雜亂無章，衛生欠佳；損壞公共設施的'現象還會發生；散落的瓜子殼、果皮紙屑、塑料瓶等隨風"翩翩起舞"；寢室里，對生活垃圾清除不及時，誘發嚴重的異味等……所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。"羅二中是我家，清潔靠大家"，我們相信，沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。所以，我們向全校師生員工提出倡議：

　　一、以構建和諧校園，愛護校園環境為己任，自覺維護校園的整潔衛生。

　　二、養成良好的個人衛生習慣，不亂扔垃圾，亂吐口痰，看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，將垃圾投入垃圾桶內。

　　三、愛護校園公共設施和環境衛生，課桌上無亂刻畫現象；保持樓內清潔，不在樓道、教室等場所進行球類活動，做到墻壁無腳印、球印污跡。

　　四、養成勤儉節約的美德，減少浪費，節約能源，用水用電隨時關閉。

　　五、愛護花草樹木，不踐踏草坪，不攀折樹木、花朵。

　　老師們，同學們，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的"綠色衛士"，用文明唱響我們最美的主題歌，為羅二中更美好的明天而共同努力。

　　陽羅二中

環境衛生倡議書9

全縣廣大青年、婦女同胞、少年兒童朋友們：

　　為進一步優化我縣人居環境、提升城市品位，努力建設文明和諧新施甸。為貫徹落實縣委、縣政府決策部署，動員全縣廣大團員青年、婦女同胞和少年兒童踴躍投身全縣環境衛生綜合整治活動，團縣委、縣婦聯發出以下倡議:

　　從現在起...

　　讓我們爭做一名環境衛生保潔員。我們要培養良好的道德風尚，養成文明健康的生活方式，樹立公共環境衛生意識,自覺做到：垃圾袋裝，定時定點投放，不亂貼亂畫，不隨地吐痰，不亂扔亂倒垃圾，不踐踏花木草坪，不破壞公共設施。我們要勤動手，主動撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾，養成講文明講衛生的良好習慣。

　　從現在起...

　　讓我們爭做一名環境衛生監督員。我們要認真履行維護城市環境衛生的監督義務，對亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫、亂停放等不良行為進行勸阻、勸說，對損害環境衛生的行為進行勸導和堅決制止，形成人人關心、人人參與、人人支持環境衛生工作的濃厚氛圍。

　　從現在起...

　　讓我們爭做一名環境衛生宣傳員。我們要積極開展志愿者活動，廣泛宣傳安全、文明、衛生的行為規范，讓環境衛生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行，從自己做起，從身邊小事做起，以自己的模范行為帶動身邊的'人，讓講公德、講衛生在全縣蔚然成風。

　　“施甸是我家，潔凈靠大家”，讓我們迅速行動起來，積極參與到環境衛生整治活動中，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，為提升我縣環境衛生質量和水平作出積極的貢獻。

　　共青團施甸縣委

　　施甸縣婦女聯合會

　　20xx年8月23日

環境衛生倡議書10

敬愛的老師們親愛的同學們:

　　你們好!

　　陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園。并通過多種渠道普及環保理念，倡導綠色文明，一更好的營造人文和諧的育人環境。

　　但是，肆意被浪費，亂仍亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。在此院學生會生活部特向全院師生發出以下倡議：

　　1、以節水、節電、節糧為榮——隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食;

　　2、珍惜紙張——節約用紙，合理用紙，保護森林資源;不用、少用一次性制品;

　　3、良好的`習慣——不隨地吐痰，不亂仍亂倒垃圾，就餐后將餐具送回餐車;

　　4、愛護公物——不在桌椅、墻(珍惜糧食倡議書)體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木;

　　讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

環境衛生倡議書11

尊敬的萬達公館業主：

　　您好!

　　近期發現經常有業主將生活垃圾放置在樓層的'公共區域內，隨著天氣進入夏季，氣溫逐漸升高，因公寓樓層封閉，空氣難以流通。生活垃圾堆放樓層內發酵產生難聞氣味的同時也極易滋生各種蚊蟲及細菌。為了您和他人的健康，在此物業服務中心發出以下倡議：

　　1、請將生活垃圾包裝完整放置到一樓大堂門外的垃圾箱內。

　　2、請勿在公共區域內亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰、便溺，不亂丟煙頭、食品包裝物和其他廢物，養成良好居住衛生習慣。

　　3、請看護好您的寵物，不要妨礙他人正常休息，在公共場所外出時請牽好寵物，及時妥善處理寵物產生的廢棄物。

　　4、請勿在門口及樓道堆放垃圾以及易燃紙殼等物品，以免發生火災，造成人員傷亡及財產損失。

　　5、請業主自覺將戶內裝修所產生的垃圾，妥善放置到指定垃圾堆放點。

　　小

　　ｘｘｘ

　　20xx年xx月

環境衛生倡議書12

xxx：

　　華南御景園坐落火爐山腳下，清新舒適的大自然環境，濃厚的文化氛圍是全體御景園業主共同營造的。創建富有建筑美、環境美、人更美的美好家園，需要每一位業主以主人翁的姿態，參與到小區管理中來，只有增強御景園的凝聚力，才能使我們的家園更加文明、和諧、安全。為此，我們特提出如下倡議：

　　1、“豢養寵物”可能是您的生活樂趣，但并非每一位御景人都有這樣的愛好。因此，請您遵守《XX市養犬管理規定》的相關規定，避免您的愛犬靠近人群。

　　2、整潔的大堂、通暢的消防通道是大家“安居環境”的基礎，請您愛護身邊的每一寸公共地方，不要讓您個人的鞋架、雜物等占據了大家共同的空間。

　　3、清新的空氣、淙淙的流水、茂密的花草為我們的`生活增添了一份生機，請您珍惜和愛護，避免并制止任何攀折、踐踏、損壞公共環境的行為。

　　4、我們倡導健康的生活方式、和睦的鄰里關系：文明娛樂，互幫互讓，協調溝通，友好相處，杜絕噪音擾民，高空拋物等不文明的行為。

　　5、環境育人、環境陶冶人，每一位御景人都要教育自己的小孩和提醒身邊的人遵守小區規定，愛護公物，保護環境等，讓其成為我們的自覺行為。

　　6、為了大家的安全，如您的房屋非自己居住，請您依照公安部的相關規定到管理處登記居住人員。

　　7、維護小區的和諧是每一位御景人應盡的義務，如您發現任何不良的行為或可疑人員請及時制止或撥打管理處電話，我們將組織人員予以及時處理。

　　創建和諧小區，共創美好家園，請從我做起，從您做起，從現在做起!

　　倡議人：xxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

環境衛生倡議書13

居民朋友們：

　　整治環境衛生，建設優美整潔、健康文明、和諧舒適的京溫，是我們共同的美好愿望和應盡的責任。每位居民都要發揚主人翁精神，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做衛生管理員、衛生監督員、衛生宣傳員。我們的口號是“開展愛國衛生運動，提高全民健康素質”。為此，我們發出如下倡議：

　　一、全體動員起來，徹底搞好攤位內外衛生和個人衛生。

　　二、門前三包責任：一包門前無垃圾;二包門前無污水;三包門前無雜物。

　　三、不亂倒垃圾污物，不從攤位里往外扔垃圾、倒污水。

　　一定要裝袋后倒入垃圾箱內。

　　四、養成良好衛生習慣，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋等廢棄物，便后及時沖水，不隨地大小便，不在垃圾桶內大小便。看到地面上有紙屑等垃圾，主動撿起來扔進垃圾筒里。

　　五、不在公共區域亂涂亂畫和亂貼廣告。所有廣告須通過經營部同意后，張貼在指定位置。

　　六、門前貨物擺放整齊，不超過劃定的區域，閉市后將所有貨物收到攤位內。

　　七、愛護所有的.公共設施，不得損壞和隨意改變位置。

　　八、愛惜保潔人員的勞動成果，制止他人亂扔垃圾的行為。

　　居民朋友們，讓我們攜起手來，心連心，從現在開始，從我做起，爭做文明居民，營造優美環境，建設和諧京溫。用我們的熱情和行動，用我們的辛勤和汗水，讓天更藍，水更清，地更凈，使我們的經營環境更加舒適干凈、健康文明、和諧美好!

　　xx社區

　　20xx年x月x日

環境衛生倡議書14

鎮區各單位、社會團體、學校、個體工商戶、廣大居民朋友們：

　　創建全國文明旗、全國衛生旗，是我旗落實科學發展觀，促進城鄉統籌建設的重要舉措，環境衛生的好壞，反映了一個地區的外在形象，同時，也反映了地區的文明程度。旗環衛局、文明辦、工商局、城市管理執法局聯合向各企業、個體工商戶、住戶和廣大群眾提出如下倡議：

　　1、從現在起，立說立行，人人爭當衛生保潔員，不隨手丟棄廢棄物、果皮。順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的'靈魂。廣大群眾朋友要逐步樹立公共環境衛生意識，規范自己的“行”，提升自身的“德”，做健康文明的好公民。

　　2、為保持門前街容整潔，企業、個體工商戶迎街店鋪和居民區朋友們要各負其責，搞好店鋪門前，家門前的環境衛生，各戶做好“門前五包”;嚴格禁止亂倒污水、垃圾、亂扔雜物,保持自己門前屋后無任何衛生死角;嚴格禁止畜禽在鎮區散放;生活垃圾要傾倒在指定的垃圾桶,建筑垃圾要傾倒在指定的垃圾填埋場;文明如廁，愛惜公共設施，不亂扔亂倒，亂貼亂畫。

　　3、從現在起，義不容辭，爭當環境衛生監督員，爭當文明行為宣傳員，環境衛生涉及千家萬戶，關乎廣大群眾的生產生活，需要每一位公民的積極參與，更需要社會各方面的監督。每一位公民都要認真履行維護環境衛生，對損害環境衛生設施的行為進行勸導，舉報和堅決制止。努力形成人人關心環衛，人人參與環衛，人人支持環衛的濃厚氛圍。讓文明衛生知識家喻戶曉，老少皆知。

　　“前旗是我家，潔凈靠大家”，“創城你我他，實惠在大家”。讓我們迅速行動起來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，共同把我們的家園打扮得更加整潔，更加亮麗，為建設文明鄂前旗打造優美的人居環境貢獻力量。

環境衛生倡議書15

同學們:

　　說到養成良好的行為習慣，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然??”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業，這位諾貝爾獲獎者的'一席話是多么的富有哲理。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”保持校園衛生是良好習慣的體現，是學生整體素質的反映。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們進行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我的校園我的責任，這不是一句空泛的口號，這需要同學們用實際行動來證明我們的責任感。看看那朝夕相處的校園，早上還被打掃的干干凈凈，兩節課后，那個干凈的校園就無影無蹤了，垃圾隨處可見，還時不時看見幾位同學在“瀟灑”的踢瓶子，過癮后，“瀟灑”的走了，有些同學看到垃圾，若無其事的走開了，甚至有些同學在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾

　　隨處亂丟。保持校園衛生是我們每個學生的責任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責任的表現么？

　　三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學們，你們可曾想過為母校留下什么？是清新的環境，還是垃圾滿目的景象。

　　隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學的一些不文明，破壞衛生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

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