節約保護地球資源的倡議書六年級（精選12篇）

　　現如今，能夠利用到倡議書的場合越來越多，倡議書具有響應者不確定性的特征。你所見過的倡議書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的節約保護地球資源的倡議書六年級，歡迎大家分享。

　　節約保護地球資源的倡議書六年級 篇1

尊敬的群眾們：

　　地球，一顆蔚藍、優美、資源豐富的完美星球，它是生命的搖藍，是我們生存的保障。它擁有著無數寶貴的生態資源，但是在過度使用和浪費生態資源的情況下，這些寶貴的財產總有一天會枯竭。在我們的生活中，就存在許多浪費資源的現象。

　　在我們的生活中最常見的`便是水資源的浪費。路邊，一個未擰緊的水龍頭正在“滴答滴答”地流出晶瑩的水滴……要說水資源，大家的第一反應便是20xx年底，日本政府將核廢水排放至太平洋一事。這一舉動不但破壞了生態環境，而且對世界水資源也有一定損耗。在這樣一個可用水稀缺的世界里我們更應該學會節約用水。比如淘米水可以澆花，洗手的水可以沖廁所.……

　　據資料報告，在我們這個藍色星球上，雖然全球水資源占全球表面的2/3，但是只有極少一部分為人類可飲用的淡水。而我們便是一個水資源分配不均勻、資源缺乏的國家。因此，我們應更加重視水資源浪費現象。

　　為此，我向大家發出以下幾點倡議：

　　1、為了節約水資源，請大家可以將使用過但較為干凈的水再次使用，如可以澆花、沖廁所等此類對水質要求不大的事情。

　　2、為了節約資源，用過的本子，書籍可再次釘成一本用作草稿紙，或通過其它渠道再次回收。

　　3、為了保護環境，在植樹節和其它時間都可以自主種樹。植物為世界增添一份綠意。為了減少白色污染，出門購物時建議大家攜帶一個布購物袋或自帶小型購物車。

　　地球是我們的家園，資源保護需要每一個人的努力，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起保護那些寶貴的資源財產。

xxx

20xx年xx月xx日

　　節約保護地球資源的倡議書六年級 篇2

親愛的同學們：

　　地球上的水資源、土地資源、生物資源等都是有限的，如果我們不加以節約就可能沒有生存的希望，而在我們的生活中，卻沒有多少人能夠真正做到節約自然資源。

　　生活中浪費水資源的現象最為嚴重。據統計，全國1200多條河流已有850條被污染，而在這些沒有被污染的水源中，78%的水又不宜飲用，50%的地下水也受到了污染。如此少的可憐的可利用的水資源，如果我們不加以節約，也會在不久的`將來逐漸枯竭。想想未來，自己可能不是老死的，而是渴死的，那該是多么悲哀啊!如果大家忘記關掉水龍頭，又沒人及時發現制止，那么水資源將會流失多少啊，哪怕只是一個有點露水的水龍頭，一小時還會流失五斤多的水呢!仔細想想，這是多么令人不寒而栗的數字啊!

　　紙張也是一樣，據統計，如果你上廁所時每次用三節衛生紙，每天用兩次，那么全國所有人每天用的衛生紙就可以繞赤道23圈。硬紙張也是一樣，據資料顯示，我國每天消耗紙張1.4~3.2萬噸，一年就要消耗511~1168萬噸，看到這些數據，真是叫人害怕。

　　為此，我向全體同學提出以下建議：

　　一、我們要節約用水。用淘米水洗碗或者澆花，可以起到去油及提供營養的作用。

　　二、洗臉水用來洗腳，洗完腳后的水還可以用來沖廁所。

　　三、杜絕浪費紙張。用過的作業紙可以裝訂起來當做草稿紙。

　　四、不要浪費食物。外出吃飯時吃多少點多少，做到光盤行動。同學們，讓我們行動起來吧!讓我們一起杜絕浪費，節約資源吧!

桑子涵

　　20xx年11月28日

　　節約保護地球資源的倡議書六年級 篇3

親愛的同學們：

　　你們好！

　　在充滿歡笑的校園里，我們可以開心的玩耍，可以認真的學習，可以靜靜的休息，可以和同學們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中，讓我發現了許多美中不足。例如：一些小孩子去洗手時，總是把水龍頭開到最大，撒的.地上都是水；或是洗完手后總是忘記關了，或是特意不關水龍頭，這就會浪費很多水資源。吃早飯時，有許多學生不喜歡吃或不想吃，這些早餐就會全部倒掉；或者是（一些一年級，二年級的孩子）拿起饅頭、花卷，吃一口兩口之后又扔在地上當垃圾。每天上午明明有太陽光，卻把窗簾全部拉上，電燈都開著；或晚上掃完地后走到操場上，才發現燈沒有關，又急急忙忙飛奔回教室把電燈關上。有少許多同學喜歡買一些漂亮的本子，可是買回家好幾個月都沒有用它；或是私下幾張紙揉成一團，和同學玩起打“紙”仗，而扔出去的紙團也就沒有用了，被當成“垃圾”掃進了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實在太多了，數也數不清。之所以發生了以上這些不良現象，是因為同學們環保節約的意識不夠強烈。

　　作為學校里的一位學生，也為了節約地球“母親”給我們的資源，我建議大家這樣做：

　　1、洗手時把水龍頭開小一點，不要撒一地或撒到別人身上。

　　2、在洗完手之后要把水龍頭關上，不浪費一滴水。

　　3、不要挑食，如果實在不想吃，就少拿一點早餐。

　　4、切勿浪費糧食，更不要把糧食當“壓縮餅干”。

　　5、有太陽時不要開電燈，晚上走時切記要關。

　　6、如果想要買本子時，要想想買著有什么用，讓它給更多需要它的人。

　　7、不要和同學們一起玩打“紙”仗，這張寧愿被用來寫字，也不想進垃圾桶。

　　希望同學們遵守以上幾點建議，讓校園更美麗。

　　倡議人：

　　日期：

　　節約保護地球資源的倡議書六年級 篇4

各部室、分公司及全體干部職工：

　　經濟新常態下，市場形勢愈發慘烈，公司生產經營工作面臨前所未有的壓力和挑戰。為確保公司全面高質量完成20xx斗目標，結合內部挖潛年工作思路，公司號召廣大干部職工以節約用電為突破口，降低用電成本，開創節能降耗新局面，公司特向各部室、分公司及全體干部職工發出如下倡議：

　　一、積極倡導“節電光榮”，培養節電習慣。在公司全面樹立“節約用電，從現在做起、從點滴做起、從自己做起”、“少開一盞燈，節約一度電”、“節約用電，人人有責”的良好風尚，努力培養節約用電的習慣，共同為節能降耗出一份力。

　　二、利用xx政策，降低生產用電。各部室、分公司要認真學習《xx管理規定》，并將文件精神傳達至每名職工。工作中各單位嚴格按照規定要求執行，尤其生產單位，開車盡量安排在低谷、平時段;停車、檢修安排在高峰時段。在確保正常生產經營的'情況下，最大限度降低生產用電。

　　三、加強辦公用電管理，降低辦公用電。辦公室電腦、打印機等所有辦公耗電設備不用時，要隨時切斷電源，減少待機耗電;自然光線充足時，盡量不開燈，做到人走燈滅，杜絕長明燈現象;夏季使用空調時，應關閉門窗，將溫度設定在26℃以上，嚴防無人時空調運行;冬季有暖氣供暖時，嚴禁使用空調;科室、后勤要限開或停開用電功率大的設備，盡量減少電力負荷，減少非生產用電，最大限度降低電耗。

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，貴在自覺，貴在堅持。廣大干部職工要齊心協力，積極行動起來，節約用電，為公司順利完成全年各項目標任務和實現“三型”企業作出新的貢獻。

倡議人：xx

　　20xx年x月x日

　　節約保護地球資源的倡議書六年級 篇5

親愛的同學們：

　　水——承載萬物，世間萬物都不可無水，但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2.53%，而就這可利用的水資源中的68.7%又屬于固體冰川。還有一小部分，分布在地下深層，很難開采。目前直接可以利用的只有0.26%左右，到目前為止人類的淡水消費量占全世界淡水量的54%。但隨著工業現代化的發展給淡水造成的污染越來越嚴重，從未完全解除。

　　記得我小時候就住在姥姥家，姥姥家附近有一條清澈的小河，我和小伙伴經常到那里玩打水仗、趟水玩，時而能見到幾條小銀魚來回穿梭，我特別喜歡那里的環境。可我去年再去看那條小河時，已沒有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影，更沒有見到自由自在的魚兒們，眼前只有一條溝，一條黑色的污水溝。

　　聽姥姥說是上游的`工廠造成的污染，我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了污染，可是污染了整條河呀！從上游到下游，無一可用。難道你們想將來出現這樣的情景：一個大型拍賣會上，一位老者，手舉著“世界超級無害飲用水”字樣的袋子，另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次.....成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人啊！

　　在此我向身邊的同學們提出建議：

　　1、用淘米水洗菜，再用清水沖洗。

　　2、用淘米水澆花澆綠色植物。

　　3、洗菜時用小盆，一盆一盆洗，不用一直開著水龍頭沖。

　　4、將水箱浮球向下調整2厘米。

　　讓我們共同呼吁：節約用水、人人有責、珍惜水資源，從身邊小事做起。

　倡議人：

　　日期：

　　節約保護地球資源的倡議書六年級 篇6

尊敬的各位朋友：

　　大家好！

　　現在人人都在倡議保護地球、保護地球環境，有句話說的好：我們的家園只有一個，地球不能克隆，節約自然資源倡議書作文900字。我們只有一個地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢？有的人說地球毀了我們可以移民到別的星球上去嗎？不錯，在別的星球上建造移民基地，科學家是有這樣的想法，不過要實現也是很遙遠的事。科學家已經證明，在以地球為中心的４０萬億千米的范圍內沒有人們可居住的第二個星球，我們必須保護人類唯一可以生存的地球，如果再繼續破壞只是自取滅亡，來吧，讓我們共同行動起來，用自己的雙手來保護地球，為此，我向大家提出以下建議。

　　第一點：紙張的節約使用

　　1、已經用過的廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄。

　　2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節約紙張。

　　3、用廢紙打草稿。

　　4、盡量的節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，小學六年級作文《節約自然資源倡議書作文900字》。能用手帕代替的`就用手帕代替。

　　5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

　　第二點：水資源的節約使用

　　（1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。

　　（2）家中應預備一個收集廢水的桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。

　　（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。

　　（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。

　　第三點：電能源的節約使用

　　1、離開房間后要關燈。

　　2、夏天，空調溫度為26度，是最省電的。

　　3、盡量使用節能燈泡，節約電能源。

　　4、房間里沒人時要關燈。

　　5、看完電視或者電腦時，要及時按下電源開關符號。

　倡議人：

　　日期：

　　節約保護地球資源的倡議書六年級 篇7

各位老師、各位同學：

　　學校最近開始舉辦環保活動，活動主題為“實施國家節水行動，讓節水成為習慣”。為了喚起大家節約用水的意識，培養節約用水的好習慣，我校準備利用這一契機積極開展創建節水校園活動，全校師生積極行動起來，人人爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者，在全校努力營造節約用水、科學用水的良好氛圍。在此，我們向全校師生倡議：

　　一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的'宣傳員，在校園內形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、樹立正確的用水觀念，科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，勤儉節約，杜絕漏水、滴水現象的發生，倡導節水光榮的校園新風尚。

　　三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，以夠用為標準，用完水后要及時關上水龍頭，避免長流水現象。

　　四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間，搓洗時應及時關水。

　　五、正確使用學校供水設施，愛護學校財產，遇有浪費水資源現象，及時制止，發現供水設施損壞，及時向維修人員或值班老師報修，以避免不必要的浪費。

　　各位老師、各位同學，讓我們積極行動起來，提高憂患意識、節水意識，攜手同心，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護水資源，用實際行動來構建和諧溫馨的生活家園，為學校的發展做出應有的貢獻!

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　節約保護地球資源的倡議書六年級 篇8

親愛的同學們：

　　生活中有許多破壞環境，浪費資源的現象發生。如水管里的水不停的流，用水的人卻不知去向，校園里的公共財物常遭到無意甚至是有意的破壞，筆記本沒寫幾個字便隨手扔進垃圾桶等。這些都是我們生活中存在的問題，產生這些問題的原因主要是我們對國家資源問題了解不足，認識不夠。為了保護環境，節約資源，特向同學們發出以下倡議。

　　一、節約用水

　　地球上的水資源減十分之三是淡水，且大多數分布在南極北極，如果我們不節約用水，肆意浪費水資源，過不了多久地球就會干枯。因此，我們一定要做到：

　　1、洗完手后自覺關上水龍頭。

　　2、洗菜用下的`，水可以用來沖廁所，拖地，澆花，千萬不要掉到掉。

　　3、要注意養成節約用水的好習慣。

　　二、節約用紙

　　地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，我們處在求知的黃金時間里，也是用紙的高峰期，節約用紙是擺在我們面前的首要任務，為此，我建議：沒有用完的本子，千萬不能隨意丟棄，可以撕下來，用訂書釘裝在一起，當草稿紙來用。不看的廢書本，也不能隨便亂扔，可搜集起來，回收再利用。

　　三、不用一次性碗筷

　　為了你的健康，也為了減少污染，在外面吃飯時，盡量少用一次性碗筷，減少白色污染。

　　四、節約糧食

　　一滴水，一度電，一粒米，一塊碳。我們倡導光盤行動。無論是在家里還是外面就餐，吃多少，要多少，要本著勤儉節約原則，堅決反對鋪張浪費。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃，我們應該行動起來，保護環境，愛惜資源。為共創美好家園盡一份力。

倡議人：XXX

XXXX年XX月XX日

　　節約保護地球資源的倡議書六年級 篇9

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　我們的生活中存在著許多浪費資源的現象，不知道大家注意到沒有。有時候水龍頭不停地流出七色的自來水，用水的人卻不在，而有的人發現了，卻視而不見；回到家順手打開電視、電燈、電腦，有事出去，家里空無一人也不關掉；一張空白的紙弄臟了一點兒，就被扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：

　　一、節約用電。

　　不管是在家里，還是在學校，我們都做到人走燈滅，不浪費每一度電。

　　二、節約水資源。

　　其實生活中許多廢水都可以循環使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的'水都可以收集起來擦地板，沖廁所，澆花等，實現一水多用。

　　三、節約用紙。

　　紙張是可以循環再利用的，廢紙回收不但可以減少從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，保護我們的環境，還能減少砍伐樹木。根據統計，回收一噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節約用紙就是保護森林資源。

　　四、垃圾分類處理。

　　垃圾分類可以回收寶貴資源，同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產再生紙；飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收，盡可能實現“變廢為寶”。

　　老師們，同學們，節約資源并不困難，有時候只需動一動我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點滴小事做起，共同創造我們美好的家園吧！

　　倡議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　節約保護地球資源的倡議書六年級 篇10

親愛的同事們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，建設節約型社會迫在眉睫，我們作為交通戰線上一名職工，應該爭做勤儉節約的模范，為此，xx收費站向全體干部職工發出如下倡議：

　　一、牢固樹立勤儉節約的思想意識。人人以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥。

　　二、從我做起，做到“六個一”。即：節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節約每一滴水，做到人走水停，杜絕水長流現象；節約每一個電話，不用公費電話聊天、談私事；節約每一張紙，復印紙、公文紙按需領取，節約使用；節約每一滴油，加強公車管理，合理安排公務用車；節約每一粒糧食，就餐時吃多少打多少，不浪費一粒米、一份菜。

　　三、堅持少花錢多辦事。辦公設備、職工活動等盡量從簡和節約。

　　四、共產黨員、各級領導干部要以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節約的規定，落實各項措施。

　　五、要做勤儉節約的.宣傳者、組織者，大力宣傳勤儉辦事的先進典型，增強節約意識，養成節約習慣，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費。節約資源、保護環境，是我們全社會共同的愿望和責任，從我做起，從點滴做起，從現在做起，迅速行動起來，在全站范圍內大深入持久地開展資源節約活動。

倡議人：XXX

時間：XXXX年XX月XX日

　　節約保護地球資源的倡議書六年級 篇11

城區廣大自來水用戶：

　　你們好!

　　去年汛后以來，我縣降雨持續偏少，龍壩水庫蓄水量嚴重不足。自來水公司自20__年11月1日起，啟動兩臺大功率水泵從水庫抽取原水保證城區供水，水資源倍感珍貴。為確保城區群眾生產、生活用水正常，自來水公司特向城區廣大自來水用戶發出如下倡議：

　　一、廣大用戶要把節約用水放在日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全社會形成“節約用水光榮，浪費水資源可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時維修。

　　三、對于用水量較大的`綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

　　四、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢于監督、抵制，共同做好節水工作，保護利用好水資源。發現管道破漏要及時向自來水公司舉報反映。自來水公司管道維修服務熱線電話：

　　水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。節約用水靠大家共同努力，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的行列中來，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型城市貢獻一份力量!為順利渡過當前干旱缺水的困難局面盡一份責任。

xxx

20xx年xx月xx日

　　節約保護地球資源的倡議書六年級 篇12

親愛的同學們：

　　為了節約資源，保護我們共同生活的環境，讓大家學習生活的環境更舒適、優美，為了地球的美好未來，大隊部向全校同學發出“節約校園行，行動我能行”的倡議。

　　一、節約用水，合理使用水資源，用完水后或見到滴水的水龍頭，請及時擰緊，發現損壞的'及時報修，嚴防滴、漏的現象發生，杜絕“長流水”。

　　二、節約用電，充分利用自然光照，杜絕長明燈。做時、吃飯時、放學后請及時關掉相應電器的電源。

　　三、減少一次性物品（如紙杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免資源浪費和環境的污染。

　　四、節約糧食，“因量度食”，避免糧食的不必要浪費。

　　五、要節約用紙，學會二次利用紙張、雙面用紙。把用過一面的廢紙訂成本子，作草稿紙、記作業用，雙面用過的紙則用來練書法或自己動手做一些漂亮的工藝品。

　　六、生活節儉，培養良好的生活習慣，提倡合理消費、適度消費，不盲目攀比，不超前消費。

　　中華民族歷來倡導節約，我們小學生要繼承和發揚光榮傳統，培養勤儉節約的好習慣，不僅有利于節約型社會的建設，也有利于自己的全面發展。希望我們每位同學以身作則，厲行節約，堅持從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，樹立節約資源的意識，養成節約資源的習慣，積極參與建設節約型和諧校園的活動中，同學們行動起來吧！

　倡議人：

　　日期：

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