節約資源倡議書

時間：2023-06-14 11:42:17 倡議書我要投稿

關于節約資源倡議書通用

　　在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編整理的關于節約資源倡議書通用，歡迎閱讀與收藏。

關于節約資源倡議書通用

關于節約資源倡議書通用1

　　水是萬物之本，生命之源。但我國是一個嚴重缺水的國家，人均水資源量只相當于世界人均的四分之一。隨著工業的發展，科技的進步，誰越來越多的被人們廣泛的需求，另一方面人又隨意地污染水，潔凈的淡水正在一天天的緊缺，可以供我們人類直接使用的淡水越來越少了……

　　水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費水、污染水的情形卻比比皆是，人們愛水、節水的意識還十分淡薄。3月22日是世界水日，借這個機會我們向全體家長、小朋友發出倡議：

　　1、注意改掉不良的用水習慣，這樣就能節水70%左右。

　　2、經常檢查家中的'自來水管，防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節頭，以免它們漏水。

　　3、珍惜每一滴水，實行可以反復利用的方式。

　　4、不要把垃圾、化學物品……排入河里，保持河水的透明度，讓小河清澈見底，使河水流得順暢。

　　5、小朋友不要玩水，浪費水資源。

　　6、建議家長采用節約器具，這是很重要也是最有效的節約水的方法。

　　7、拖完地板的水請用于沖廁所或用到其它地方。

　　8、睡覺之前、出門之前要關緊水龍頭，保持滴水不漏的狀態。

　　9、洗完菜的水也可以用來澆花。

　　朋友們，讓我們一起行動起來，節約用水資源，為節約用水而努力！為共創美好家園而盡自己力所能及的義務吧！只有珍惜水源，愛護水源，我們的生活才會更幸福美好！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用2

親愛的同學們：

　　水——承載萬物，世間萬物都不可無水，但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2.53%，而就這可利用的水資源中的68.7%又屬于固體冰川。還有一小部分，分布在地下深層，很難開采。目前直接可以利用的只有0.26%左右，到目前為止人類的淡水消費量占全世界淡水量的54%。但隨著工業現代化的發展給淡水造成的污染越來越嚴重，從未完全解除。

　　記得我小時候就住在姥姥家，姥姥家附近有一條清澈的小河，我和小伙伴經常到那里玩打水仗、趟水玩，時而能見到幾條小銀魚來回穿梭，我特別喜歡那里的環境。可我去年再去看那條小河時，已沒有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影，更沒有見到自由自在的魚兒們，眼前只有一條溝，一條黑色的污水溝。

　　聽姥姥說是上游的工廠造成的.污染，我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了污染，可是污染了整條河呀！從上游到下游，無一可用。難道你們想將來出現這樣的情景：一個大型拍賣會上，一位老者，手舉著“世界超級無害飲用水”字樣的袋子，另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次.....成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人啊！

　　在此我向身邊的同學們提出建議：

　　1、用淘米水洗菜，再用清水沖洗。

　　2、用淘米水澆花澆綠色植物。

　　3、洗菜時用小盆，一盆一盆洗，不用一直開著水龍頭沖。

　　4、將水箱浮球向下調整2厘米。

　　讓我們共同呼吁：節約用水、人人有責、珍惜水資源，從身邊小事做起。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用3

親愛的市民們：

　　中國的水資源很多，但分布不均勻。缺水的地方很多，全國有六百多個城市，卻有四百多個城市存在不同程度缺水，而在不缺水的地方，人們浪費水，污染水的現象十分嚴重。

　　水，滋潤萬物，與我們的生產生活息息相關。首先，水是生命的源泉，是人類賴以生存和發展不可缺少的最重要的'物資資源之一，人的生命一刻也離不開水。其次，在現代工業中，沒有一個工業部門是不用水的，也沒有一項工業不和水直接或間接的關系。我們都知道，水在自然環境中是極為重要而活躍的因素。水在不停地運動，使世界充滿生機和活力，污物被水流帶走，稀釋了，化解了，又被大自然凈化了。

　　我國雖然水資源豐富，居世界第四位，但全國人均占有量居120多位。據資料報告，一個沒有緊關的水龍頭一小時會流失2.64千克的水，那么一年就會浪費幾噸水了，所以我們要節約水資源。

　　我們可以這樣保護水資源：

　　1、加強宣傳，引導人們合理利用水資源：用淘米的水澆花，用洗衣服的水沖廁所等。

　　2、運用價格手段促使人們節約用水。

　　3、完善水資源保護法規，對浪費水，破壞水污染水的行為予以懲罰。

　　珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我們的生活中存在著許多浪費資源的現象，不知道大家注意到沒有。有時候水龍頭不停地流出七色的自來水，用水的人卻不在，而有的人發現了，卻視而不見；回到家順手打開電視、電燈、電腦，有事出去，家里空無一人也不關掉；一張空白的紙弄臟了一點兒，就被扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：

　　一、節約用電。

　　不管是在家里，還是在學校，我們都做到人走燈滅，不浪費每一度電。

　　二、節約水資源。

　　其實生活中許多廢水都可以循環使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的'水都可以收集起來擦地板，沖廁所，澆花等，實現一水多用。

　　三、節約用紙。

　　紙張是可以循環再利用的，廢紙回收不但可以減少從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，保護我們的環境，還能減少砍伐樹木。根據統計，回收一噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節約用紙就是保護森林資源。

　　四、垃圾分類處理。

　　垃圾分類可以回收寶貴資源，同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。

　　例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產再生紙；飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收，盡可能實現“變廢為寶”。

　　老師們，同學們，節約資源并不困難，有時候只需動一動我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點滴小事做起，共同創造我們美好的家園吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用5

全體市民朋友：

　　水是生命之源、生產之要、生態之基，是人類社會生存發展之本。我市屬于極度缺水地區，全市多年平均水資源量為21.16億立方米，人均水資源占有量僅為229立方米，約為全國平均水平的1/10。當前，水資源短缺問題已成為制約我市全面建設小康社會的突出瓶頸。只有加強節水型社會的建設，在全社會真正形成科學節約用水的文明生產、生活方式，才能確保水資源的可持續利用，實現我市經濟社會的可持續協調發展。為此，我們提出如下倡議：

　　一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高全社會的水憂患意識。加強節約用水宣傳，使節水意識深入人心、家喻戶曉，人人樹立節約光榮、浪費可恥的用水觀念，從自身的'一點一滴做起，養成良好的節水習慣，形成一個愛水、惜水、節水的良好社會風氣。

　　二、各居民家庭要增強愛水意識，積極參加保護水資源的教育實踐活動。認真學習節水知識，推廣節水辦法，使用節水器具，堅持一水多用，從節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學節水的示范者、推動者。

　　三、機關、團體和居民社區等單位，要切實強化節水措施和管理責任。加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕跑冒滴漏，杜絕出現長流水現象。積極抓好節水改造，使用節水器具，提高節水效率。單位內部綠地用水盡量利用非常規水，采用噴灌、微灌、滴灌等節水灌溉方式，爭創節水型單位。

　　四、各工業企業要大力推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備，改造傳統耗水工藝技術，提高水重復利用率，做好節水減排工作。

　　五、各級學校、幼兒園要加強節水教育，讓青少年了解節水知識，強化節水意識，培養并形成科學文明的節約用水習慣。

　　節約保護水資源，是我們每個公民應盡的社會責任。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，人人做節約用水的踐行者，人人做宣傳節約用水的志愿者，為保護珍貴的水資源，為讓生命之水碧波長流，共建人水和諧的生態文明城市，做出我們的貢獻。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用6

親愛的老師和同學們：

　　由于近期晴熱高溫，學校用水量劇增，為保證正常教學、生活秩序，學校在部分區域實施了定時停水，得到了廣大師生的諒解與支持。但是仍有少數同學節約用水意識淡薄，存在水龍頭長開不關、在宿舍樓打水仗等用水浪費現象。作為大學生，我們理應樹立強烈的'環境意識，積極行動起來，節約每一滴水，杜絕日常生活中浪費水資源的現象。為此，我們向全院老師、同學們發出倡議：

　　一、水龍頭隨用隨關，避免長流水;

　　二、請盡量使用臉盆洗臉、洗手;

　　三、發現浪費水資源的現象，請及時制止;

　　四、發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決; 五、宣傳節約用水，樹立愛水意識，養成節水習慣。做生命之源的呵護者，做科學節水的實踐者，并帶動身邊的同學共同參與節約用水。

　　同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用7

親愛的同學們：

　　你們好！

　　在充滿歡笑的校園里，我們可以開心的玩耍，可以認真的學習，可以靜靜的休息，可以和同學們分享手中的零食。但正是在這歡笑之中，讓我發現了許多美中不足。例如：一些小孩子去洗手時，總是把水龍頭開到最大，撒的地上都是水；或是洗完手后總是忘記關了，或是特意不關水龍頭，這就會浪費很多水資源。吃早飯時，有許多學生不喜歡吃或不想吃，這些早餐就會全部倒掉；或者是（一些一年級，二年級的孩子）拿起饅頭、花卷，吃一口兩口之后又扔在地上當垃圾。每天上午明明有太陽光，卻把窗簾全部拉上，電燈都開著；或晚上掃完地后走到操場上，才發現燈沒有關，又急急忙忙飛奔回教室把電燈關上。有少許多同學喜歡買一些漂亮的本子，可是買回家好幾個月都沒有用它；或是私下幾張紙揉成一團，和同學玩起打“紙”仗，而扔出去的'紙團也就沒有用了，被當成“垃圾”掃進了垃圾桶的肚子里……這樣的事情實在太多了，數也數不清。之所以發生了以上這些不良現象，是因為同學們環保節約的意識不夠強烈。

　　作為學校里的一位學生，也為了節約地球“母親”給我們的資源，我建議大家這樣做：

　　1、洗手時把水龍頭開小一點，不要撒一地或撒到別人身上。

　　2、在洗完手之后要把水龍頭關上，不浪費一滴水。

　　3、不要挑食，如果實在不想吃，就少拿一點早餐。

　　4、切勿浪費糧食，更不要把糧食當“壓縮餅干”。

　　5、有太陽時不要開電燈，晚上走時切記要關。

　　6、如果想要買本子時，要想想買著有什么用，讓它給更多需要它的人。

　　7、不要和同學們一起玩打“紙”仗，這張寧愿被用來寫字，也不想進垃圾桶。

　　希望同學們遵守以上幾點建議，讓校園更美麗。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用8

親愛的老師和同學們：

　　水是生命之源，它孕育和維持著地球上的一切生命。沒有水，就沒有這個宇宙中最美麗可愛的藍色星球。現在這個星球上的水已被我們糟蹋殆盡，我們有水卻不能喝。在此我們發出如下倡議：節約用水，循環用水，善待水資源！

　　1、刷牙時，請關好水龍頭；

　　2、珍惜水，保護水，善待水資源;

　　3、防治水污染，保護水環境;

　　4、保障飲水安全，維護生命健康;

　　5、不亂扔垃圾、廢電池等污染物;

　　6、盡量不用清潔水沖廁所；

　　7、洗澡時請間斷放水沐浴，搓洗時應及時關水；

　　8、用完后的'廢水，如：洗臉水等，要反復利用；

　　9、見到有浪費水資源現象，請及時制止；

　　10、節約用水，樹立美好的品德;

　　11、向你身邊的人宣傳我國水資源的現狀，宣傳節約用水，創造一個愛水、節水的良好氛圍。

　　讓我們攜起手來，節約用水，珍惜點滴、杜絕浪費，珍愛我們共同的家園！“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚！”同在地球村，為你，為我，為大家，為子孫后代，我們行動起來吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用9

親愛的老師和同學們：

　　在最近時期人們以為"水是取之不盡，用之不竭"的，再平常用水時不會珍惜。事實上這是不對的，在生活中是存在著非常嚴重的問題，請節約用水，這句話不僅僅是口號，我們應該要時時刻刻注意，所以為了人類更好的生存，我向全校同學發出了以下幾點建議：

　　1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗，還要記得及時關掉水龍頭。

　　2，用水時請控制好水的大小，并一水多用充分利用水資源，如用洗臉水累計起來的沖廁所，用一盆水洗幾種菜。

　　3，在公共水池附近，可以制作精髓，用水的`標簽，貼在墻上。

　　4，如果見到身邊的人在浪費水資源，要及時制止，并勸說她呼吁身邊的老師與同學們一起節約水資源。

　　據統計，水資源總量總是在全球第6名，但人均水量只是全球的119名，作為地球的主人，不僅不能一次對水資源不管不問，我們要珍惜水資源，讓我們行動起來一起參與節約用水的行動中來。

　　親愛的老師們，同學們，讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用10

尊敬的各位朋友：

　　大家好！

　　此刻人人都在倡議保護地球、保護地球環境，有句話說的好：我們的家園只有一個，地球不能克隆。我們只有一個地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢？有的人說地球毀了我們能夠移民到別的星球上去嗎？不錯，在別的星球上建造移民基地，科學家是有這樣的想法，但是要實現也是很遙遠的事。科學家已經證明，在以地球為中心的40萬億千米的.范圍內沒有人們可居住的第二個星球，我們務必保護人類唯一能夠生存的地球，如果再繼續破壞只是自取滅亡，來吧，讓我們共同行動起來，用自己的雙手來保護地球，為此，我向大家提出以下推薦。

　　第一點：紙張的節約使用

　　1、已經用過的廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄。

　　2、注意格式，盡量在每張紙上多寫些東西，可從整體上節約紙張。

　　3、用廢紙打草稿。

　　4、盡量的節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙。能用手帕代替的就用手帕代替。

　　5、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。

　　第二點：水資源的節約使用

　　（1）洗臉水用后能夠洗腳，然后沖廁所。

　　（2）家中應預備一個收集廢水的桶，它完全能夠保證沖廁所需要的水量。

　　（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節水。

　　（4）養魚的水澆花，能促進花木生長。

　　第三點：電能源的節約使用

　　1、離開房間后要關燈。

　　2、夏天，空調溫度為26度，是最省電的。

　　3、盡量使用節能燈泡，節約電能源。

　　4、房間里沒人時要關燈。

　　5、看完電視或者電腦時，要及時按下電源開關符號。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用11

親愛的同學們：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，在建設節約型社會的背景下，為了提高大家的資源憂患意識，增強大家節約資源和資源循環利用的社會責任感，樹立“節約光榮，浪費可恥”的觀念，營造“我與節約同行，文明與我同在”的.良好校風，為推進我校節約型校園建設，為教育事業的健康和諧發展做出積極的貢獻。在此我們向全校學生發起倡議：

　　一、節約用電

　　1、晚上離開教室宿舍辦公室離前，隨手關燈，拔下電源插頭。

　　2、走廊、通道等公共場所沒有使用聲光控裝置照明工具的，不需要的情況下，隨手關燈。

　　3、計算機、電視機等電器設備不使用時及時關機，計算機設置為不使用時自動進入低耗休眠狀態，減少待機能耗。教室和上機時設備可安排專人負責。

　　二、節約用水

　　1、用臉盆洗臉洗手刷牙。

　　2、用水時控制水龍頭流量并及時關閉水龍頭，如發現水龍頭有滴水現象及時制止。

　　3、做到一水多用。

　　三、節約糧食

　　1、吃多少打多少，不剩飯。

　　2、不挑食，不偏食。

　　3、同學們相互監督，及時制止浪費現象。

　　四、合理利用身邊資源

　　1、利用開水房熱水資源，買個水杯既可以減少各種買飲料的開支，而且白開水是人體最健康的飲料。

　　2、利用學校操場籃球場及主樓前后空地，跑跑步打打球，多鍛煉，健康的體魄才能撐起美麗的靈魂。

　　3、資源循環使用，紙張兩面用，提倡使用鋼筆減少一次性的油性筆圓珠筆使用，書本可以留給師弟師妹用。

　　4、垃圾分類，把紙張塑料金屬木材等可回收的物件與其他生活垃圾分類保管，回收再利用。

　　五、愛護公物

　　課桌椅專人專用，愛惜教室宿舍花池水房廁所下水口等公用設施，對于破壞行為，及時發現及時制止及時維護。

　　同學們，節約不是小氣而是一種文明，讓我們樹立“節約光榮，浪費可恥”的觀念，讓我們一起從我做起從身邊的小事做起，養成勤儉節約的好習慣，為建設節約型社會出自己的一份力。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用12

親愛的老師、同學們：

　　你們好！

　　面對當前我市水資源嚴重短缺的現狀，我們要從身邊做起，養成節約用水的好習慣：

　　一、充分認識節水的重要性和現實意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。

　　二、洗澡時盡量縮短用水時間，搓洗、打浴液時關閉水流，節約用水，做到人走水停，杜絕“長流水”現象。

　　三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服，據統計這樣比直接利用水龍頭可節約一半的用水量。

　　四、提倡一水多用，分質使用，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，澆灌植物和衛生間用水盡量使用二次水。

　　五、帶動身邊人共同節水，對發生在身邊的'用水浪費現象，要主動采取合理方式提醒和制止，互相監督，相互促進，共同保護利用好水資源。

　　六、發現水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現象，要及時向宿舍管理員或學院校后勤部門反映，防止水資源白白流失。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，增強節水意識，養成節水習慣，加強節水宣傳，讓節約用水成為我們日常學習、生活的一部分，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用13

同學們：

　　大家好！

　　水是人類身體必不可少的一部分，但也是十分珍貴，全世界的淡水資源也是很少的，大部分都是大洋里的鹽水。

　　在家中我們喝到的水也來之不易，我們喝的水都是經過多次加工，再經過貨車運過來的，在家中有很多事情會浪費水資源。比如打開水龍頭沒有關緊，水一滴滴掉下來，跟哭泣一樣，經過一段時間后，水資源就會浪費很多，造成十分巨大的損失。

　　還有的人在河邊吃東西，吃完就會把垃圾隨手扔到水里，污染河水，雖然水有著凈化能力，但也是有一定限度的，有的工廠往河里投放一些沒用的有害液體，導致河水變色，魚蝦等生物無家可歸，更加可惡的是那些有害液體毒性較大，把魚蝦之類的都毒死了，水面上漂的全是那些生物的尸體。網上這類的'照片很多，還有其他很多原因讓水資源快速減少。

　　我們現在每天有著接近的水喝，但在非洲等地區經常發生旱災，地面干裂，根本沒有一點水，那里的人們忍著沒水的痛苦，就算有水，價格也是十分的昂貴。

　　水資源很珍貴，我們要認真對待，不要辜負每一滴水，每一滴水都有它的用處。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用14

廣大市民朋友們：

　　水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。我國是水資源短缺的國家，節約用水、保護水資源是國家法律規定的每個公民應盡的義務。近三年來，由于天氣持續干旱，我市水源地水位持續下降，已經影響到部分市民的正常用水，已經成為了制約經濟社會發展的瓶頸。為此，向全體市民發出如下倡議：

　　1、增強節水意識

　　廣大市民要切實提高節水意識，樹立正確的用水觀念，充分認識我市水資源短缺的緊迫性，做到愛水、惜水、節水，推進節約型社會建設，促進經濟社會發展。

　　2、強化節水責任

　　全體市民要自覺樹立“節水光榮、費水可恥”的觀念，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約用水的組織者和監督者，帶動身邊的同事、家人，積極帶頭節約用水。

　　3、養成節水習慣

　　要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的好習慣，盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡優先使用節水型器具，在日常生活中做到廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水;任何時候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水;要加強單位及家庭用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。

　　4、加強節水宣傳

　　要對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護好、利用好水資源。在廣大市民中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節約用水、保護水資源的意識。

　　節約是中華民族的傳統美德，節水活動需要全社會的.共同努力。讓我們用自己的實際行動，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識，養成良好的用水節水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、單位與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用15

各位老師、各位同學：

　　學校最近開始舉辦環保活動，活動主題為“實施國家節水行動，讓節水成為習慣”。為了喚起大家節約用水的意識，培養節約用水的好習慣，我校準備利用這一契機積極開展創建節水校園活動，全校師生積極行動起來，人人爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者，在全校努力營造節約用水、科學用水的良好氛圍。在此，我們向全校師生倡議：

　　一、充分認識節約用水的重要性和緊迫性，提高節水意識，積極宣傳水情知識、傳播節水理念、弘揚節水風尚、做節約用水的宣傳員，在校園內形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、樹立正確的用水觀念，科學的用水態度和合理的用水方式，從我做起，從現在做起，勤儉節約，杜絕漏水、滴水現象的.發生，倡導節水光榮的校園新風尚。

　　三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，以夠用為標準，用完水后要及時關上水龍頭，避免長流水現象。

　　四、節約淋浴用水，縮短淋浴時間，搓洗時應及時關水。

　　五、正確使用學校供水設施，愛護學校財產，遇有浪費水資源現象，及時制止，發現供水設施損壞，及時向維修人員或值班老師報修，以避免不必要的浪費。

　　各位老師、各位同學，讓我們積極行動起來，提高憂患意識、節水意識，攜手同心，時時、處處、人人節約用水，積極開展節水活動，保護水資源，用實際行動來構建和諧溫馨的生活家園，為學校的發展做出應有的貢獻！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用16

親愛的同學們：

　　大家好！我是荷花小學的一名六年級學生。

　　在我所處的這個小學里，有許許多多浪費資源的現象，比如：學校里的水龍頭不停流出清澈的'自來水，但用水人卻不知去向教室里的電燈閃著明亮的光芒，但教室里卻空無一人回收垃圾筒里堆滿了還沒用完的筆記本，主人將它們隨手丟棄……這些浪費現象令人可憎。

　　現在我們學校的學生完全不懂得保護地球資源就是保護子孫的未來這個道理。你們覺得不就是浪費了一點兒資源嗎，地球又不會因為這一點兒資源而枯竭。然而你們卻大錯特錯了，如果地球上的每個人都跟你們這么想，都浪費一度電、一滴水、一粒米，那么有著60億人的地球，將會浪費多少資源呀！同學們，就算在小的資源，我們也不能浪費，珍惜資源從小事做起。為了后人的未來，我提了幾條建議，讓我們共同攜手珍惜資源吧！

　　第一，我覺得同學們浪費的電太多了，學校一個月總共就花了七千多度電。這個數字如果分解出來，可能有大多數是被浪費掉的，這都是同學們上晚自習后不關燈造成的。我建議把班級里所有上晚自習的人都變成小小管理員，每天晚上輪流關燈，如果有一天沒關就罰關燈三個星期。這樣殺雞儆猴，同學們就會引以為戒，不敢不關燈了，也可以節約許多電。

　　第二，同學們喜歡浪費糧食，碗里還有大量的米飯，就全部倒了。我覺得應該在每席里安排一個檢查的人，如果碗里還有很多飯，就不準他下樓，把飯吃完了再走，以免他趁值日學生不注意時下樓溜走。這樣既節約了糧食，又教會了同學們“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

　　第三，很多走讀生喜歡吃快餐，每天早中晚用3雙筷子，吃完后就扔掉了。如果吃三十幾天，就相當于吃了一棵大樹。同學們，想想你們吃了多少大樹了。在此，我建議吃快餐的走讀生可以每人在家自帶一雙筷子，這樣就節約了許多筷子，拯救了無數的大樹！

　　同學們，“家園只有一個，地球不能克隆”，地球上的資源是有限的，讓我們從小做起，珍惜資源，攜手共創美麗家園！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用17

親愛的各位老師、同學們：

　　大家好！

　　為積極參與生態文明建設，努力建設美麗中國，營造良好的校園氛圍，推動資源節約型、環境友好型校園的建設，讓青年學子成為時代的先行者，率先投入到“節能減排”、“低碳環保”的行動之中，校學生會現向全校同學發出如下倡議：

　　一、將節能低碳融入生活理念。

　　“節能低碳”應該是一種生活態度。作為青年學生，我們要積極學習節能知識，樹立環保理念，走進綠色生活，將節能低碳切實融入自身價值觀，然后內化為事事講節約，處處講節約，時時講節約的自覺行動。

　　二、使綠色環保成為行為習慣。

　　1、“綠色環保”應該是一種行為習慣。在日常生活和學習中，我們應該培養良好的作風，真正做到“節能低碳”。

　　2、吃，寧少不多，適量選餐，理性消費，減少浪費。

　　3、行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車。

　　4、用，寧復不一，循環利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋。

　　5、寧低不高，多用節能、節水、節電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環保小行為記在心里，積少成多，厲行節約。

　　三、讓你我相互促進，共同營造“節能低碳”校園。

　　1、“節能風尚”需要你我共同促進，“節能低碳”的校園建設需要每一個人的付出和參與。我們要充分發揮自身的表率作用，用實際行動感召、輻射身邊的每一個人，帶動全校師生加入到節能低碳的行列，共同打造“節約型”校園。

　　2、“踐行節能低碳，建設節約校園”是我們大家義不容辭的責任。讓我們積極行動，從自身做起，從小事做起，樹立綠色環保的'理念，培養勤儉節約的習慣，努力爭做節能低碳的先行者、示范者。為營造良好的校園文明新風尚做出自己的貢獻！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用18

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　我們的生活中存在著許多浪費資源的現象。我經常看見衛生間的`水龍頭里白花花的水流入下水道，有些人發現了，也不及時去關掉；回到家順手開著電視，電燈，電腦，有事出去，家里空無一人也不關掉；一張空白無字的紙，被弄臟了一點，就直接扔進了垃圾桶……長期以來，大家都認為資源“取之不盡，用之不竭”。地球上的自然資源都是有限的，我們應該好好珍惜資源。在此我向大家提出以下倡議：

　　1、節約電能。我們不管是在家還是在學校，我們都要做到隨手關掉電源，不能浪費電能。

　　2、節約水資源。生活中有許多廢水都是可以循環使用。比如洗臉，洗手，洗菜的水都可以收集起來，沖廁所澆花等。

　　3、節約用紙。紙張的循環再利用保護我們的環境，還能少砍伐樹木，保護森林資源。

　　4、盡量少用一次性制品。出門購物，請自帶購物袋。

　　5、使用節能用具。如節能燈，節水的馬桶等。建議家里使用綠色環保健康型的家電和裝潢材料。

　　老師們，同學們，讓我們一起珍惜資源，從我做起，從身邊的小事做起，共創我們的美好家園吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用19

親愛的同學們：

　　地球上的水資源、土地資源、生物資源等都是有限的，如果我們不加以節約就可能沒有生存的希望，而在我們的生活中，卻沒有多少人能夠真正做到節約自然資源。

　　生活中浪費水資源的.現象最為嚴重。據統計，全國1200多條河流已有850條被污染，而在這些沒有被污染的水源中，78%的水又不宜飲用，50%的地下水也受到了污染。如此少的可憐的可利用的水資源，如果我們不加以節約，也會在不久的將來逐漸枯竭。想想未來，自己可能不是老死的，而是渴死的，那該是多么悲哀啊！如果大家忘記關掉水龍頭，又沒人及時發現制止，那么水資源將會流失多少啊，哪怕只是一個有點露水的水龍頭，一小時還會流失五斤多的水呢！仔細想想，這是多么令人不寒而栗的數字啊！

　　紙張也是一樣，據統計，如果你上廁所時每次用三節衛生紙，每天用兩次，那么全國所有人每天用的衛生紙就可以繞赤道23圈。硬紙張也是一樣，據資料顯示，我國每天消耗紙張1.4~3.2萬噸，一年就要消耗511~1168萬噸，看到這些數據，真是叫人害怕。

　　為此，我向全體同學提出以下建議：

　　一、我們要節約用水。用淘米水洗碗或者澆花，可以起到去油及提供營養的作用。

　　二、洗臉水用來洗腳，洗完腳后的水還可以用來沖廁所。

　　三、杜絕浪費紙張。用過的作業紙可以裝訂起來當做草稿紙。

　　四、不要浪費食物。外出吃飯時吃多少點多少，做到光盤行動。同學們，讓我們行動起來吧！讓我們一起杜絕浪費，節約資源吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用20

　　建設資源節約型、環境友好型社會功在當代、利在千秋。創建節約型機關，是對全市各級黨政機關身體力行中央關于建設節約型社會精神的考驗！我們有責任、有義務響應號召，以強烈的.憂患意識和責任意識，發揮黨政機關在節能和環保工作中的表率作用，做節能減排工作的宣傳者、推動者和示范者，共同創造我市經濟與社會協調發展的美好未來。

　　夏季，是能耗較大的季節。為此我們倡議，全市各級黨政機關積極行動起來，從我做起、從點滴做起，為建設節約型社會作出貢獻！

　　一、領導重視，責任落實。完善本單位、本部門資源節約工作責任制，將節能、節水工作列入議事日程，做到事事有人抓、時時有人管。

　　二、加強宣傳，強化意識。切實做好本單位、本部門節約工作的宣傳教育，倡導和樹立勤儉節約的良好風尚。

　　三、從我做起，厲行節約。

　　1、節約用水。日常注意控制用水量，盡量減少污水排放。用水完畢或發現水龍頭滴水現象，隨手關閉閥門，發現損壞及時報修，堅決避免跑、冒、滴、漏。

　　2、節約用電。辦公室、會議室夏季空調控溫不得低于26℃。盡可能多采用自然光，減少開燈數量和時間，下班后人走燈滅。有條件的全部更換節能燈具。電器設備不使用時關閉電源，減少待機能耗；提倡上下樓三層以內走樓梯，不乘電梯。

　　3、節約用油。盡量減少公務用車，提倡“拼車”出行。機關駕駛員強化節油意識，空車等待時不開空調。

　　4、節約辦公用品。節約每一張紙，提倡雙面用紙。充分利用電子政務網絡，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗；節約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環利用。

　　四、根據本單位、本部門工作實際，自主開展一次“節能行動日”活動。這一天，機關工作人員盡量乘坐公交車、騎自行車或步行上下班，除重要場所及會議室外，在本單位停用空調和電梯設備。

　　全市各級黨政機關及工作人員，讓我們共同擔負起歷史的使命，從現在做起、從自身做起、從小事做起，節約每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，共同倡導勤儉節約好風尚，在建設節約型城市中提交合格答卷！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于節約資源倡議書通用21

親愛的同學們：

　　水是生命之源，是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素，水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。x省是全國嚴重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響，但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此，我們向全校學生發出倡議：

　　1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　2.在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。

　　3.見到有浪費水資源現象，請及時制止。

　　4.有衛生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。

　　5.發現跑、冒、滴、漏現象，請及時向管理人員反映解決。

　　6.宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節約用水。

　　同學們，行動起來吧，讓節約用水不僅僅成為一句干枯的.口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節約用水的綠懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節約型校園貢獻我們的力量！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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