學寫倡議書六年級作文（精選21篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用倡議書的場合越來越多，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。那要怎么寫好倡議書呢？以下是小編精心整理的學寫倡議書六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
學寫倡議書六年級作文 篇1
最近，我們的城市越來越糟糕，其中最主要的就是垃圾分類的問題。在日本，垃圾如果亂投放的話是要被罰款的。但在我們中國就不一樣，曾有人報道：在某些地方的垃圾直接挖一個5米都不到的小坑，直接把垃圾埋進去得了。垃圾分類的問題開始日益嚴重，從原來的遵守到有遵有違，從原來的有遵有違到大都違反，從大都違反甚至到沒人遵守。目前大部分地區都是有遵有違，有的甚至是全都遵守，但這都是很少量的.，有些小地區已經沒人遵守了。我們只要觀察一下垃圾桶上面的字，就可以知道這個城市的環境，垃圾分類倡議書是必須要有的。下面我給同學們來說說。
垃圾的這幾大類分類我們都懂：可回收垃圾，不可回收垃圾，廚余垃圾，再加一個有害垃圾。幾乎人人都懂，也幾乎人人都會放，尤其是我們小孩，更是喜歡遵守，一看到大人放錯位置就立刻制止。但是等來的結果總是成功的被罵被揍。只要大人控制了自己的自尊心，城市的環境也會變好。但其實有一點才是最重要的，你們想知道嗎？想看到如下。
1、家庭要嚴格分類放垃圾，避免多類垃圾同共一個垃圾袋。
2、投放垃圾袋時不能隨便一扔，更不能扔到外面，因為工作人員這樣會憑著垃圾袋靠近哪個就投進哪個垃圾箱，這下可好，好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾，垃圾都找不到自己的家，人家可要詛咒你今后要遭受五雷連劈的！
3、大家要一起遵守垃圾投放規則，這樣，我們城市才能更美好，更干凈，更環保！
其實，垃圾分類并沒有我們想象的那么難，只要我們手拉手共同遵守這個約定，城市一定會變得更美好！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇2
老師們，同學們：
大家好！
隨著社會經濟的發展，我們的生活條件在日益改善，但我們賴以生存的這個地球卻變得越來越糟糕：森林銳減、水土流失、土地沙漠化、大氣污染、全球氣候變暖、臭氧層的耗損與破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、水污染、海洋污染等等，這些現象已經嚴重威脅到我們人類的生存。早在1998年，許多歐洲城市就面臨著由于汽車造成的空氣和噪聲污染日益嚴重的危險，9月22日這一天，法國首都巴黎和其他34個外省城市積極響應“在城市里沒有我的車”的口號。市民們自愿棄用私家車，有些城鎮限制汽車進入，只允許公共交通、無污染交通工具、自行車和行人進城，這個讓城市得到片刻喘息的運動很快席卷了歐洲。20xx年，我國也積極加入到這一活動之中。
汽車給我們的生活帶來了便捷，但它卻被稱為“城市殺手”，除了交通事故之外，污染更是無處不在。來自國家環保總局的預測顯示，20xx年我國機動車尾氣排放在城市大氣污染中的分擔率將達到79%左右。世界銀行估計，因空氣污染導致的醫療成本增加以及工人生病喪失生產力使得GDP被抵消掉5%。
為了召喚起更多人保護地球，保護我們的城市，關注綠色環保，通過綠色出行方式，來改善空氣質量、減少噪音、緩解擁堵、減少二氧化碳排放，蘇州市政府決定在20xx年9月22日舉辦“20xx年蘇州市無車日活動”。今年我們無車日活動主題為：綠色交通，城市未來；優先發展公共交通，建設“公交都市”。
老師們、同學們，為了積極響應市政府、市教育局的'號召，積極投入到“無車日”活動中，東山實驗小學倡議：
1.學生采用步行、騎車或憑教育E卡通免費乘坐公交車等綠色環保交通方式上下學。
2.教職員工“給汽車放個假”，盡量少地使用小汽車和私家車。
3.全體師生要積極響應倡議，并帶動家庭成員和親戚朋友，以實際行動參與到該項活動中去。
4.嚴格遵守交通規則，文明、守法出行，共同營造暢通、安全、有序、環保的交通環境。
老師們，同學們，只要我們每一個人都向前邁一小步，整個城市就會前進一大步，我們相信，有了你我的共同努力，東山的空氣將會更干凈、更新鮮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
2008年5月12日14：28分：在我國四川汶川發生了7、8級的大地震。
原本美麗的家園就在那一瞬間變成了一片廢墟。到處是倒塌的房屋殘骸，公路斷了，橋梁斷了，四川人們的幸福生活斷了，一切美好的東西都在那一瞬間斷了。許多孩子們沒了父母，許多父母沒了孩子，他們離家失所，無依無靠。
附近的三百多所學校紛紛倒蹋，可能在他們正津津有味地看書時，地震發生了，幼兒園、小學、中學……就在那無人知曉的一刻許許多多的人遇難了，一些幼小的兒童，可能還不知道死意味著什么，就夭折了，不少正待開放的祖國的花朵也就在那一刻，永遠地枯萎了。當我們還在學校里快樂的上課時，他們已經永遠地睡著了。
到目前為止，死亡人數已達32477人，受傷人數220109人，還有幾萬人失蹤和被埋。據有關部門估計傷亡人數會超50000。多么觸目驚心的數字呀！同是炎黃子孫，同是一片藍天下生活著的中國人，難道你們不感到心痛嗎？老師們、同學們，行動起來吧！用行動來幫助四川人們吧！
為了中國，為了友誼，我希望，每一個人都付出一份力量，哪怕這份力量很微小，當我們全部的.力量加起來時，它也會變成一條足矣戰勝死神的長城，一方有難，八方支援，眾志成城，戰勝災難。為了讓四川人們能夠擁有美麗和諧的家園；為了他們每個人的的寶貴生命，為了他們的朋友、親人，同學們，為災區人民獻上一份永古不滅的希望，一份真心、真誠！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇4
保護母親河全體少先隊員：
我想請你們和我一起保護母親河。母親是一個讓人有安全感的稱呼，而此時我們的母親河正面臨著自然危機，所以讓我們一起伸出援助之手——保護中華民族的搖籃，讓我們奉上一絲關懷，一點美德使母親河擁有昔日的光彩，清澈之泉永奔騰。因此，我向大家有如下的倡議：
一、盡我們的`所能，制止亂砍濫伐的現象在度發生，植樹造林，使大自然恢復一碧千里的景象。
二、節約水資源，防止缺水的現象發生。
三、航船的路線要有統一，避免使生靈受傷害。
四、建議排放廢氣的工廠采取有關措施，控制污染物流入江河湖海。
五、倡議有關部門加強環境保護工作，不要只圖眼前的利益而留患于子孫后代。
六、不破壞大自然的植被與生物序列。
讓我們走進大自然，親近大自然，了解母親河，保護母親河。還天空一個染滿均勻的藍色，還母親河一個快樂的容貌，還人類自己一個活下去的機會。讓我們行動起來，做一個生態文明的積極推動者，在全社會倡導健康文明的綠色消費觀。只要我們努力了，彩虹就會給我們帶來一個全新的未來…….
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇5
愛就飛吧，這是所有鳥兒的心聲，被籠中的鳥兒沒有自由，天天只能眼巴巴的看著離自己只有一步之遙的天空，天天只能看著籠外的大千世界，黯然傷神。
愛鳥的人，原以為喜歡鳥，就把它關在籠中，遠離殘酷的大自然，給它吃，給它喝，但那些不懂愛真正含義的人并不知道，鳥兒們所向往的是什么，鳥兒們向往的是蔚藍的天空，是自由。本來，它們可以再天空中翱翔，在樹林里穿梭，在枝丫上嬉戲。愛就讓它們得到自由，回到屬于它們的自然天堂。
每次，看到那些可愛的鳥兒被關在籠中，不停的'撲著翅膀，嘶聲尖叫著，一根根羽毛從它的身上掉下來，我的心也隨之碎了，當時，我真想成為富翁，把全世界的鳥兒都買下來，把它們一起放向天空，這樣，在以后的日子里，不管走到哪里，聽到小歌唱家深情的，委婉的歌唱，那種境界是偉大的，是美好的，猶如升入天空，在云彩之間穿梭。可是總有一些罪人，不停的獵殺它們，隨著時間的變化，它們也隨風而去，而當面臨滅絕的時候，它們才想起來要好好保護它們，在捉它們的時候怎么不想想，殺死這可愛的小生命的人是會遭到全世界人譴責的，他們簡直是一頭頭兇殘的野獸。
把你家的鳥籠打開吧！看到飛翔的喜悅，此刻你的心情也應該是美好的吧。
愛就飛吧，讓這些小精靈自由的飛吧，讓它們回到大自然的懷抱中去吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇6
每天，每個同學家里都會產生一些廢舊的紙張。比如，看過的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜志。其實，我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家里的廢舊紙張帶到學校里來，那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處：
第一，可以減少廢紙，起到回收利用的好處，因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。
第二，減少了資源的'浪費。可以少砍伐樹木，讓大地有：
1.提倡生活從簡，不鋪張浪費，不酒后駕車，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂扔廢電池，不打架不罵人。
2.不傷害一花一草，不過量飲酒，不高速駕駛，不隨地大小便，寵物小便或大便后，主人要及時清理。
3.吸完香煙要及時滅掉，以防發生火災。不要在開車時接電話，更不要在過馬路時說笑。我希望每個人都要盡自己的努力改變一切。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇7
社會上的有愛心的人：
你們好！在我們通師二附的校園里情場可以看見這樣一幕場景：一個瘦弱的小女孩坐著輪椅，在她身后一位白發蒼蒼的老奶奶吃力地推著輪椅，送她來學校上課。這個小女孩就是我親愛的同學——五（13）班的陳穎。
陳穎同學從小就患有小兒風濕性關節炎，她的關節被病魔折磨得都變了形，手腕只有我們的一半粗，連正常的走路都不能獨立完成，更別提跑、跳了。即使是這樣，陳穎同學學習卻十分刻苦、努力。要知道，為了能和我們一樣坐在教室里學習，她付出了多少汗水呀！
禍不單行，就在前幾天，一場車禍奪去了每天送她上學的奶奶的生命，陳穎的爸爸也被撞成了重傷，正在醫院搶救。這對原本就十分困難的家庭，無疑是雪上加霜，這對幼小的陳穎是多么大的打擊呀！
親愛的人們，當我們眼看著陳穎遭遇了如此的不幸，我們還能袖手旁觀嗎？在她最需要我們的時候，我們難道不應該向她伸出援助之手嗎？讓我們行動起來，盡自己最大努力，去幫助我們的`伙伴吧！相信在我們共同努力下，陳穎同學一定會度過難關、戰勝困難的。
請伸出您的熱情之手吧！我們熱忱的期盼您量力支持，并致以誠摯的謝意！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇8
同學們：
今年5月15日是世界殘疾日，這是一個具有重大意義的日子，殘疾人是社會的一份子，許多的殘疾人是身殘志不殘，他們用自己的雙手用自己的智慧為人類創造幸福。關愛殘疾人是進步的理念，所以，我在此提出倡議，希望全社會得人都關愛殘疾人，讓他們感受到人間的溫暖。
殘疾人是弱者，有的'殘疾人是手腳不靈，有的殘疾人是手腳殘廢，還有的殘疾人是雙目失明，給殘疾人的生活帶來很多的困難，他們很需要我們幫助有些人不但不幫助他們，還歧視他們，這種行為是不對的，我們應該主動幫助殘疾人。
當5月15日到來的時候，我們應該用自己的行動給殘疾人獻上一份關愛。看見盲人要過馬路的時候，我們要主動的扶他們過馬路。要告訴在盲人道上擺攤的人不要在忙活人道上擺攤。
其實，殘疾人也有許多的貢獻，就在今年的春節晚會，有一個由聾呀啞人表演的《千手觀音》，表現出了對生活的熱愛，值得我們學習。她們在這一次春節晚會上獲得了最高選票。
殘疾人需要我們的關心，我倡議把自己穿過的衣物，用過的文具，把自己的書捐給殘疾人，為殘疾人嫌上一份微薄的力量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇9
親愛的同學們：
你們好！不知你們是否知道“環保創模”這個詞的含義呢？創建國家環保模范城市，這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事，是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經常把它掛在嘴邊，可是，你真的.能理解嗎？大家都知道，環保是我們生活中永恒的主題，讓我們從自己做起，從身邊做起，將“環保創模”深深地扎根在我們的心底。
作為一名學生，我們應該踴躍加入環保創模行列，號召更多的人們行動起來。環保創模人人有責，讓我們積極主動地保護環境，一起投身到環保創模的隊伍中來。為此，我要向同學們發出環保創模誓言：
要爭做生態文明的倡導者。積極倡導和弘揚生態文明觀念，從小事做起，點滴節約，不使用一次性筷子，不亂吐亂丟口香糖，倡導綠色消費，使用環保產品，少用一次性制品，杜絕“白色垃圾”，自覺踐行低碳生活；
要爭做綠色家園的建設者。不亂扔垃圾，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不傷害樹木，不踩踏花草，還應該督促那些不愛護環境的人，愛護地球生物，拒食野生動物，維護生態平衡，促進人與自然和諧共處；
要爭做生態環境的守衛者。積極宣傳環保知識和環保理念，共同維護環境，積極舉報環境違法行為，共建生態文明家園。
同學們，包頭是你我共同熱愛的家，讓我們同心、同行，共同關心、支持和參與創建環保創模活動，人人樹立文明形象，個個爭當環境衛士，建設綠色家園，讓山嶺更清更綠，讓清水長流不休，讓藍天藍得更透，讓環境更美更優，讓我們攜起手來，與創模同心，與環保同行，用我們的雙手放飛綠色的希望！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇10
我們現在已經是的小學生了，不到200天的時間，就我們就要小升初考試了。有一些聊起小升初、重點班等就會說：“我要考上重點班”“我要考上哪一所好學校”等等。可是只說不做是不行的，所以我們應該用的行動來證明“我可以考上哪所好學校的重點班”。為此，我們向的同學發出“小升初”備考的倡議，讓我們從今天開始努力做到以下幾點：
1、多好詞好句，名人，多看課外書，還有要關注名著作者。
2、熟練背出的公式，還有等量的關系式，試著做一些比較難的題。
3、要熟練的拼背出單詞，單詞最少要拼背到初二的內容。有些同學會認為太多了，時間不夠用，把這些單詞平均分到每天去，一天背五個，這樣背單詞就會輕松多了；時，加快時間，十幾分鐘就這樣被擠出來了。
4、學習還要注意了解一些歷史，讀一些文言文，了解文言文的意思。
5、還要做好小升初的'準備工作。
6、可以做一些去年或者前年小升初的考試試卷，練練身手。
一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，讓我們行動起來吧！努力考上心儀的初中學校。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇11
我的兄弟徐潤林：
你好!
你一二年級一直是一個舉止文雅，文明有禮貌的好同學，同到了六年級，我發現你完全變了，開始說臟話，十分粗暴，讓人意想不到，這種事情，也經常發生，比如說：有一次，我在你專心寫作業的情況下，喊了你一聲，你就手一揮，大叫：”有話快說有屁快放，別耽誤我寫作業!”;當別人碰了你的東西時，就無緣無故地跑到別人跟前，和別人打架，還怒氣沖沖地罵了一聲：“你有病啊!”還有一次，你被老師教訓了一頓，就皺著眉頭和我說：“老師有毛病啊!真的很不正常，我又沒惹他，真的'莫名其妙!“......像這樣的事情還有很多，請你耐心聽聽我的建議吧!
1.當你說出臟話時，別人是怎么想的，你這樣很過分，可以別說臟話嗎?
2.你應該尊重老師，老師對你的教育，是對你的關愛。
3.別人碰你東西時，你應該態度溫和地和別人說話，不應該那樣。
4.我們畢竟是兄弟，兄弟之間是有著深厚情誼，應該以誠相待，有耐心地交流。
以上這些建議，你可以做到嗎?你還能回到從前那個徐潤林嗎?
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇12
親愛的同學們：
現在，我們的生活越來越富裕了，但是我們在富裕的同時，也變得越來越浪費了，水資源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天剛從日本回來，他向我講述；日本的小朋友非常的節約，他們喝的都是涼水，也是用一個很小的'杯子，盛上半杯水放到微波如里加熱，從來不會出現熱了很多水，不但沒喝上，還把水到掉的情況。
通過對外國小朋友所作所為的了解，我深刻地體會到了；節約水資源是我們的任務，我們也應該從現在開始，節約水資源，共創美好家園。
同學們，親愛的小伙伴們，讓我們攜起手來，從我們自己做起，節約用水，比如；不玩水槍，自己喝多少水就接多少水。同事向我們身邊的家長、大朋友們多多宣傳節約用水的巨大作用吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是育英學校六（5）班的一名學生，我叫劉子瑩。地球是人類的母親，是生命的搖籃，像我們學過的課文一樣，“地球所擁有的自然資源都是有限的'。”我們不能指望把地球破壞了之后，再移居到別的星球去住。
我從小在長沙長大，現在在長沙處處可見保護環境的標語：“保護環境，人人有責”、“家園只有一個，地球不能克隆”。科技發達了，但是自然環境卻遭到了嚴重破壞：化工廠向河里排放污水，黑糊糊的水吞噬著家鄉河，河岸旁更是垃圾成堆。環境又怎能變好？
地球是我們的家園，環境與我們的學習、生活、工作息息相關，現在環境污染越來越嚴重，越來越糟糕。人類啊！當你們破壞環境時，是否想過自己正在破壞自己生活，居住的地球？
人類，改正這損人不利己的習慣吧！用行動保護地球！不要亂砍亂伐了！不要過度開采礦產了！不要隨意排泄污水了！不要……無數個“不要”，字字句句體現出人類對地球愈來愈大的破壞啊！
恩格斯曾說過：“我們不要過份陶醉于我們人類對自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復。”也就是說，如果我們不遵循自然規律，人類自己也會吃到苦頭。這幾百年前早已家喻戶曉的話，為什么人類還不醒悟呢？
所以，我呼吁人們：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。我們不能失去地球，從身邊做起，愛護地球，讓我們的生活變得更加美好！
謝謝！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇14
親愛的同學們：
大家好！
糧食得來不易，而世界上依舊還有很多的人是生活在貧困之中的，而我們國家雖然地大物博，但是依舊要珍惜我們的糧食，要懂得糧食的收獲并不容易，作為學生，我們更是要從自己去做起，做到不浪費食物，讓我們一起行動，去把光盤行動做到位，做好而節約我們的糧食，去珍惜我們的資源。
光盤行動其實并不是現在才說的，而是以前老師也是講過多次的，但是同學們我們的`行動依舊是沒有做到位，大家看看食堂的垃圾桶也是可以知道，有很多的食物都是被丟棄了的而不是被我們吃掉，是完全可以吃的食物，我們不能去浪費掉了，如果自己吃不了那么多那么也是要和阿姨說，不要打那么多的飯菜，如果不喜歡吃的食物，那么也是要和阿姨去說不要盛那么多，珍惜我們的糧食，吃多少，那么就打多少，讓我們懂得珍惜，明白食物來之不易。我也是知道食堂的飯菜的確是沒有我們的零食，我們家里做的好吃，但是也是不應該浪費的，除了學校里面其實我們在家里，在外面吃飯，也是要做到光盤行動，不能去浪費了不能覺得自己買了就是可以隨意的處置，而沒有去想過這種浪費對他人的一個傷害。
廚師們做出食物來并不容易，而我們的農民伯伯也是很辛苦的才有了這些食物，同時無數的人在這方面去付出，有運輸的，有收獲的，有為了讓我們糧食更多更好的科學家的努力付出，這些付出，我們要去懂得珍惜，都是不容易的，同學們，讓我們都是行動起來，去做好光盤的行動，不但是自己要去做好，同時也是要去影響到身邊的人，遇到浪費的情況也是要及時的去制止，在外吃飯沒吃完的可以打包帶走。吃不了那么多也是不要點那么多的食物來，這些做到了，那么我們也是可以更好的珍惜糧食，同時也是將光盤行動落實到實處去而不是我們口頭的說說。我相信只要我們都是行動起來，都是可以做到的。
光盤行動不是一時的，而是一輩子的，我們要去做好，去懂得珍惜，去節約糧食，把這養成好的習慣，也是可以讓我們一輩子都是受益的。同學們，讓我們都行動起來吧，自己做到位，去向更多的人一起倡議，去做好光盤行動，讓更多的人形成習慣，讓我們的社會都是受益的。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇15
親愛的同學們：
自2009年秋季以來，我縣連續三年遭遇干旱、高溫、少雨的天氣，到處是荒蕪的田地、龜裂的河床，禾苗焦死、草木枯萎，災區的親人們正焦急地尋水、盼水，年邁的老人、母親和孩子們，正承受著干旱的煎熬！
目前為止，我縣旱災涉及人口已達18萬多人，農業損失1.5億多元。全縣已有185個自然村、16所學校5千多名師生，共5萬多人、1.9萬頭大牲畜發生不同程度的飲水困難。
當前，全縣各級組織正全力組織抗旱救災，我們作為新一代的中學生，雖不能直接投身于抗旱救災的前列，但要盡自己最大的.努力，為抗旱救災添磚加瓦，做出自己的貢獻。
要提倡節約用水,從我做起，從現在做起，珍惜每一滴水，養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣，絕不隨便浪費一滴水資源，要把有限的水資源充分地利用，用實際行動支持抗旱救災。具體做到以下幾點：
1、不要用飲用水洗手或他用。
2、隨手關緊水龍頭。
3、刷牙時，不要讓水龍頭開著，采用兩杯水刷牙法。
4、改盆浴為淋浴，并使用低流量蓮蓬頭。
5、家中應預備幾個收集廢水的大桶，重復用水，將洗菜、洗衣、洗碗及洗澡水用來澆花、擦洗地板和沖馬桶。
6、衣物集中洗滌，可減少洗衣次數；另外，小件、少量衣物提倡手洗，可節約大量水；盡量投放少量洗滌劑可節約用水量。
7、用淘米水、煮面水洗碗筷，可減少洗潔精的污染，節約生活用水。
8、不要用水沖冷凍食物退冰，改用及早將食物由冰箱冷凍庫中取出，放置于冷藏室內退冰。
9、提倡節水洗手法：開小水沾濕手—關閉水龍頭—涂抹肥皂—雙手搓揉—開小水沖洗—關閉水龍頭。
10、家中盡量采用節水型馬桶。
讓我們攜手同心、眾志成城，與災區的同胞一起，共同努力、共渡難關，爭取早日打贏這場抗旱救災攻堅戰！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇16
在我們以后的日子里，有許多讓人害怕的事情就要發生了。例如：人們再隨意砍伐樹木，這會引起沙塵暴等危害；人們不保護環境，我們會窒息而死……保護環境，從我做起。
我們應該生活在優美的環境中，我們的眼前應該展現出茂密的樹林、清澈的湖水、碧綠的草坪、五顏六色的花朵……但是，如果我們不保護環境，亂扔垃圾，亂排污水，那么以后展現在我們的.眼前將是光禿禿的山、又黑又臭的湖水、枯萎的草坪……讓人感覺生活在死亡的環境中。如果我們不亂扔垃圾并把可回收的垃圾好好利用回收，天天這樣做，我們的家園就更美好了。
樹既美觀了我們的環境又給我們帶來清新的空氣，如果沒有了樹，將會給我們人類帶來巨大的危害。沒有了森林，動物們就沒有了快樂的家園。讓我們保護樹木、不亂砍伐樹木，多種些綠色植物讓我們的環境更加美好，讓危害離我們遠遠的。
我們生活中不可缺少的東西就是水，如果人三天不喝水，90%會死亡。但是人們不節約用水的話我們的水資源會很快減少，最后枯竭。讓我們從節約每一滴水開始，不浪費水，不帶來沒水的大災難。
電也是我們生活中不可缺少的一部分。我們平時要節約用電，夏天少開空調，多用節能環保的燈泡，出門時電源要全部關掉……
讓我們從身邊的小事做起，保護環境，節約用水，節約用電，保護樹木，倡導綠色生活，共創美好家園！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇17
親愛的同學們：
地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。
當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的`未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們中學生應有的社會責任，為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡量減少損壞維修。
4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染;節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生，微機室電腦用后及時關機。
5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環保意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！只要我們都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的校園，校園就能炫出青春的笑臉！讓我們唯一學習的地方唯一知識的天堂變得更美麗吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇18
一年一度的寶格德烏拉民間祭祀盛會將于2015年8月16日(即農歷七月初三)在呼倫貝爾市新巴爾虎右旗舉行。寶格德烏拉圣山祭祀活動是新右旗境內最具典型、祭祀范圍最廣、最著盛名的傳統祭祀活動，也是本地區民族文化傳承發揚的重要紐帶，已有1300多年的歷史。
近幾年，隨著寶格德烏拉圣山祭祀活動影響力的不斷擴大、慕名而來的祭祀牧民群眾越來越多，圣山附近堆積了拋撒的成千上萬個奶袋、酒、糕點等物品，導致敖包變形、柳條倒塌、哈達、佛幡浸濕的情形，就像發生了災害，祭品一夜時間就會開始發霉發臭，對敖包周邊造成了嚴重的環境污染。為了防止寶格德烏拉繼續出現這種影響“圣山”形象的問題，也為了讓我們的民俗文化得到更好、更美地傳播，提請廣大民眾注意以下事項：
1、凌晨駕車前往寶格德圣山，此時為朝拜的高峰期，沿途會有大批的.車輛前往圣山方向，因此在駕車時請十分注意來往車輛及橫穿馬路的牲畜，請勿超速行駛。
2、所有車輛到達后請遵循交警指揮進入指定停車場區域停靠。
3、上下登山臺階時，須小心謹慎。
4、寶格德烏拉圣山自祭祀之日起，便有婦女不能登上主敖包祭拜的嚴格規定，女嘉賓可到主敖包西側的副敖包進行祭拜。
5、參加祭祀時要順時針方向繞敖包默轉三圈，而后叩拜于敖包正前方，叩拜時手心朝上置于頭兩側，連續叩拜九次，祈禱神佛納福，風調雨順，人畜兩旺;可在登山前在山腳下撿拾石頭并帶上山頂，添加在敖包上，最后用哈達將敖包裝飾一新。
6、觀看各種賽事時，為保證人身安全，請不要隨意在各場地穿行。
7、參加喇嘛誦經儀式，奉上祭品(肉、奶食、糖果、點心等)，祭祀場面隆重、肅穆而熱烈，誦經后，群眾分享“敖包賀喜格”(漢語為敖包賞賜的吉品)。
8、請大家保護草原環境，山峰上不得祭獻彩色布條、佛幡、哈達、錢幣以外的物品，可在專門提供的場地上拋撒祭祀品，不要隨手亂扔垃圾。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇19
尊敬的各位鄉親父老和各界朋友：
您們好！誠摯地祝福你們身體健康，萬事如意，家庭幸福。初夏的艷陽，擋不住情感的熾熱，五月的星空傳送著故鄉的思念，在這個充滿希望的2010年，你的事業一定紅紅火火，生機勃勃，然而，不管你身在何方，身居何職，身事何業，你一定不忘你曾經工作生活過的故土，游云游子意，落日故鄉情。
良純村---------你們踏上人生第一步的故土，一個人杰地靈的地方，這片神奇的土地是我們共同奮斗過的地方，這里山山水水滋養了心中永遠的依戀；故鄉的每一變化無不凝聚你的熱心參與支持。需要我們共同關注與奉獻的土地，然而游子思鄉不忘本，樹高千丈不忘根。它的`現實還不是盡善盡美，泥濘當道，凹凸不平，晴天一身土，雨天一身泥，這一現狀已嚴重影響我村的交通暢順，嚴重制約我村的經濟發展，為了修路家鄉父老節衣縮食，想方設法籌集資金，外界也紛紛解囊相助。地無分南北，人無老幼別，有錢出錢，有力出力，修路難一時，爛路難一世！我真誠希望全體良純村人團結一心，修好村道造福子孫！道通人興，路暢財旺。
現在工程動工在即，目前我們已籌集到９萬多元資金，缺口還差少部份，還需要每人口集資５０元，這些急切與期待款項請盡快交到各村指定人或同族指定人手上，計劃民心民力推動工程建設，修水泥路是一項功在當代利在千秋的民心工程。
我在此呼吁：發揮我村多人做善事的先鋒，誠摯希望熱心公益的各界朋友，有識之仕積極行動起來，以主人翁的姿態枳極投入到村道建設，推動經濟發展的大潮中來，出一分力發一點光，伸出你熱情的雙手慷慨解囊。捐資不論多少我們感激不盡，哪怕一點力量也是對我們的支持。修橋修路功德無量，（外界人仕捐２００元以上本村人捐３００元以上）我們在最顯眼的地方建立一個功德碑全村人民銘記你，這片熱土永遠刻下你的名字，以誦后人。
我們萬眾一心，眾志成城，道路一通萬象更新，我們明天的燦爛輝煌！如蒙您的支持響應，共囊盛舉，期待您的支持，敬候你的佳音。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇20
親愛的同學們：
我們發現，我們班同學的閱讀面都非常狹窄。為了拓展大家的閱讀面，不片面地只讀自己喜歡的書，我們準備建立一個班級圖書角。同學們可以把自己看完的書，或是自己喜歡的書帶到學校，捐獻在班級圖書角里，與大家分享你的圖書。為此，我們倡議：
1.多多看一些對我們有益的`書籍。
2.不要只讀一類書，可以嘗試讀一些歷史、天文地理、哲學、經濟等方面的書。
3.多多在班級圖書角找一些適合自己這個階段應該所讀的書籍。
4.讀完書后，可以與家長、同學或老師分享你所讀的內容，或者你可以詢問在書中不理解的地方，加深自己的閱讀理解，提高自己的閱讀分析能力。
總之，希望大家多多閱讀，拓寬自己的知識面，提高自己的閱讀量。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
學寫倡議書六年級作文 篇21
同學們：
我們的城市正在創建“國家文明城市”，這一光榮的稱號離不開我們每一個人的努力，現在我向大家發出倡議，讓我們行動起來，一起遵守“文明公約”，做一個文明小公民。
1、文明用語嘴邊掛。“您好”、“請”、“打擾了”……恰當地使用禮貌用語能夠拉近人與人之間的距離。當我們打擾到別人，就要說“對不起”“很抱歉”；當別人幫助了我們，我們要說“謝謝”。
2、文明出行顯禮儀。上下樓梯靠右走，不在公共場合大聲喧嘩，不追逐打鬧。
3、文明乘車揚新風。在車上主動讓座給有需要的人，不大聲喧嘩，不車窗拋物，不隨地丟垃圾。
4、文明使用共享單車，不亂停亂放，未滿12周歲的'同學不能騎行上路。
5、文明用餐，光盤行動在你我。
同學們，讓我們共同營造我們美好的家園，一起努力吧。
森森
20xx年11月22日
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