幼兒園家長普通話倡議書

時間：2023-10-20 15:50:48 曉怡倡議書我要投稿

幼兒園家長普通話倡議書推薦度：
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幼兒園家長普通話倡議書范文（通用10篇）

　　在日常生活和工作中，接觸并使用倡議書的人越來越多，倡議書是日常應用寫作中的一種常用文體。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，以下是小編為大家整理的幼兒園家長普通話倡議書范文，希望能夠幫助到大家。

幼兒園家長普通話倡議書范文（通用10篇）

　　幼兒園家長普通話倡議書 1

親愛的家長、小朋友們：

　　您好！普通話是全國通用語言，推廣普通話對于增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)”到來之際，為營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們發(fā)出倡議：

　　1、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成良好的習慣。

　　2、給孩子ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供文字規(guī)范的.圖畫書及兒童讀物。

　　3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會：多聽故事、學說普通話，規(guī)范幼兒用語；讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵幼兒口齒清楚、語言流暢地表達。

　　4、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統、傳承優(yōu)秀文化。

　　5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　6、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　7、在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，從我做起，從現在做起，共同構建和諧語言生活，人人都講普通話，處處盛開文明花！

倡議人：

日期：

　　幼兒園家長普通話倡議書 2

親愛的家長朋友們、小朋友們：

　　普通話是全國通用語言。隨著現代化建設事業(yè)的迅速發(fā)展，國際國內的交往日益頻繁，人們越來越深刻地意識到，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。今年推普周的時間是：宣傳主題是:規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的'倡議：

　　1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習慣；

　　2、給孩子ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；

　　3、教學、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導；

　　4、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；

　　5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；

　　6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話；

　　7、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　親愛小朋友、家長朋友們，從我做起，從現在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

倡議人：

日期：

　　幼兒園家長普通話倡議書 3

親愛的寶貝們：

　　在金風送爽的九月，我們開元幼兒園又迎來了全國普通話宣傳推廣周。

　　每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。

　　為響應號召，營造人人說普通話的校園環(huán)境，我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議：

　　1、普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。

　　2、孩子們上課回答問題，課上與其它幼兒交流，與老師交流時要都使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

　　3、在園里，請時時處處使用普通話，形成良好的'校園語言交際環(huán)境。

　　4、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。

　　5、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

　　6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動。

　　親愛的小朋友們，讓我們積極行動起來，從現在做起，人人都講普通話，用文明語，使普通話真正成為我園的校園語言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

　　果果二班

　　褚老師

　　幼兒園家長普通話倡議書 4

親愛的家長、老師、小朋友們：

　　普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

　　為了適應社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活，養(yǎng)成說普通話的習慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎，并受益終生。為了做好推普工作，我園將結合“愛國主義教育”和“經典誦讀”，開展為期一周的`“推普”主題活動。在此，我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議：

　　1、課堂內，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。

　　2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成習慣。

　　3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會：多聽故事、多收聽廣播、學說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。

　　4、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統、傳承優(yōu)秀文化。

　　5、認真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現不規(guī)范漢字及時指出并改正。

　　6、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

　　幼兒園家長普通話倡議書 5

廣大朋友們：

　　金色九月，我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳活動的主題是：“普通話誦百年偉業(yè)規(guī)范字寫時代新篇”。

　　普通話的普及程度是一個縣文明發(fā)展的重要標志，是提升市民文明素養(yǎng)、樹立城市嶄新形象、加快我縣經濟社會發(fā)展的必然要求。為扎實開展好第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動，我們特向全縣干部群眾發(fā)出倡議：

　　一、從加強全縣精神文明建設的高度，充分認識推廣普通話的重要意義，從我做起，從現在做起，要用心學習普通話，要克服害羞、不習慣等心態(tài)，主動說、大膽說，處處說普通話。

　　二、從提高市民整體文明素養(yǎng)的高度，在學校、機關、餐館、圖書館、超市、公交車、集會等公眾場合更要自覺說普通話，真正使普通話成為我們的日常生活語言，不斷提升普通話水平，讓普通話成為應縣大地上的一道靚麗風景。

　　三、從大力推廣普通話、促進縣域文明發(fā)展的高度，用自己的實際行動，積極主動推廣普通話，帶動、影響身邊更多的親人、朋友使用普通話，做普及普通話工作的推廣員，努力為建設禮儀應縣、文明應縣、魅力應縣、旅游大縣營造良好的語言環(huán)境。

　　全縣廣大干部群眾、青少年朋友們，推廣普通話是加快應縣發(fā)展的'迫切需要，是全縣人民的共同責任。讓我們快速行動起來，人人學好普通話，大講普通話，推廣普通話，從我做起，為推進鄉(xiāng)村振興，加快建設文旅康養(yǎng)、瓷興牧強、活力創(chuàng)新、幸福美麗的新應縣做出新的貢獻。

　　xx語言文字工作委員會

　　20xx年9月

　　幼兒園家長普通話倡議書 6

親愛的家長、老師、可愛的小朋友們：

　　大家好！

　　一句中國話，一份中國情，一口普通話，一顆中國心。20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，為全面加強普通話推廣教育，傳承弘揚以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，結合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，《幼兒園教育指導綱要》和本園實際情況，響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，特向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、在日常生活中請堅持使用普通話和文明語言，養(yǎng)成文明用語的良好習慣。

　　2、爸爸媽媽每天與孩子一起閱讀繪本故事，提高閱讀能力。鼓勵孩子學說兒歌、小故事、繞口令等。

　　3、教學及日常生活中，老師語言要簡潔、清楚，使用文明用語，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導。

　　4、在游戲、生活過程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間的交流應使用普通話，形成良好的.語言交際環(huán)境。

　　5、教師和家長在語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　6、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園家長普通話倡議書 7

各位老師、家長朋友、小朋友們：

　　大家好!

　　本周是第十五屆全國推廣普通話宣傳周。

　　今年推普周的主題是：“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統。”

　　良好的口語、書面表達水平和語言綜合能力是人綜合素質的重要構成因素，對個人成長、成才和成功，具有重要的影響作用。

　　提升全體國民的語言文字應用能力，提升人力資源開發(fā)水平，促進人的全面發(fā)展，是加快建設人力資源強國的重要途徑。

　　在我們這樣一個多民族的發(fā)展中人口大國，推廣和普及國家通用語言文字，不僅僅是方便溝通、促進各民族經濟文化交流的需要，而且事關中華民族的歷史文化認同和傳承，事關國家統一和民族團結，是維護國家主權與尊嚴、體現國家核心利益的.戰(zhàn)略舉措。

　　規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以促進交流溝通，美化語言環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)孩子的愛國之情。

　　所以，我們希望，大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規(guī)范字，努力營造一個文明和諧的校園環(huán)境。

　　在此，希望各位老師、家長和小朋友們能以身作則，說普通話，寫規(guī)范字，從我們做起，從身邊做起，從現在做起：

　　1.在日常的工作、學習、生活中，堅持說普通話，努力說好普通話。

　　2.認真寫好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字。

　　3.增強推普、學普意識，在學校、家庭和社會中，人人爭做“推普使者”，努力營造良好的語言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。

　　長江路辦事處中心幼兒園

　　二〇xx年九月

　　幼兒園家長普通話倡議書 8

親愛的老師、家長、小朋友們：

　　20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推普周。幼兒園是推廣普通話的重要陣地，每一位老師、家長、孩子都有責任講普通話。為了響應號召，推廣普通話，我們有義務配合幼兒園做好推普工作，這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現，更是養(yǎng)成文明習慣，營造共有精神家園的現實需要。在本屆推普周期間，我們向全體老師、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：

　　1、在幼兒園和家中都請堅持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習慣，共同創(chuàng)設一個良好的語言環(huán)境，成為推廣普通話的楷模。

　　2、老師、家長要給孩子提供文字規(guī)范的繪本圖書及兒童讀物，帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，發(fā)展幼兒口語，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀傳統，傳承優(yōu)秀文化。

　　3、語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的'發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　4、盡量堅持在生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　5、在各種場合使用文明語，不說粗話與臟話，做好孩子的榜樣。

　　6、使用規(guī)范字，不使用繁體字和已經廢止的異化字、簡體字。

　　7、家長在家盡量營造說普通話的語言環(huán)境，為鼓勵孩子說好普通話做力所能及的努力。

　　8、對不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。

　　xxx

　　xx月xx日

　　幼兒園家長普通話倡議書 9

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　新的學期又開始了，9月8日至14日是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡稱“推普周”。

　　作為中國人，我們每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的'魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情，我們說好普通話，寫好規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語言，提高廣大師生規(guī)范使用國家通用語言文字的水平，傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化。

　　為此，學校向全體師生發(fā)出如下倡議：

　　一、師生以說普通話、寫規(guī)范漢字為榮；

　　二、堅持使用普通話在師生、生生中交流，并能達到準確流利，養(yǎng)成說普通話的習慣；

　　三、在日常生活中注意使用文明用語，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為；

　　四、在校外活動中積極主動推廣普通話，成為推廣普通話的楷模；

　　五、師生一同學習各種語言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報、條幅、展板等注音、用字和標點符號規(guī)范無誤。

　　老師、同學們，普通話是神州音符，傳遞著華夏兒女的深情，漢字是祖國瑰寶，流動著華夏兒女的智慧，讓我們愛祖國語言，愛祖國文字，創(chuàng)造精彩的生活，溫馨的社會！

此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　幼兒園家長普通話倡議書 10

　　在推普周期間，通過張貼宣傳圖片、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，向全園師幼及家長廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。小班組充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵引導幼兒主動說普通話，積極創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境。中班組開展了“我是中國娃，愛說普通話”的活動，活動中幼兒與老師一起自制宣傳小旗，鼓勵幼兒人人爭當推普員，向自己身邊的人宣傳推廣普通話的意義。大班組則積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，在各班開展幼兒講故事表演活動。

　　通過一系列的活動，xx區(qū)xx中心幼兒園不同程度上濃厚了推普周活動的`氛圍，使全園師生共同參與到推普活動中來，進一步增強了全園師生的語言文字規(guī)范意識、推普參與意識和熱愛祖國語言文字的感情，在該園形成了良好的“說普通話，用規(guī)范字”的濃厚氛圍，為更好地正確使用語言文字符號打好了基礎。

倡議人：

日期：

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