拾金不昧表揚稿

時間：2024-07-28 01:17:02 表揚信我要投稿

拾金不昧表揚稿范文（精選9篇）

　　我們眼下的社會，越來越多的場合要用到表揚信，表揚信以表揚為主，兼顧感謝。那么你有了解過表揚信嗎？以下是小編為大家整理的拾金不昧表揚稿，希望能夠幫助到大家。

　　拾金不昧表揚稿篇1

　　20xx年XX月XX日，601張欣老師602張曉陽同學(xué)，在茶苑粥店門口撿到8100元現(xiàn)金，及時報警聯(lián)系警察，在警察的協(xié)助下找到了失主。

　　張欣老師張曉陽同學(xué)面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是少先隊員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們黃浦江路小學(xué)的校園里開花，成為我們的'驕傲!希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵!

　　對602班張曉陽同學(xué)的行為提出通報表揚，并號召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

　　黃浦江路小學(xué)

　　拾金不昧表揚稿篇2

　　昨天下午，四年級一班任云飛同學(xué)在教學(xué)樓前撿到人民幣100元，在金錢面前他們沒有動私心，而是立即將現(xiàn)金交給了老師，他行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是我校“規(guī)范學(xué)生行為，爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從這位同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大。

　　正值全國開展學(xué)雷鋒運動之際，四年級一班任云飛同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣，校委會、少先大隊部對任云飛同學(xué)的行為特提出表揚，并號召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的'優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，將學(xué)雷鋒運動推向高潮，爭做文明小學(xué)生!

　　校委會、少先大隊部

　　20xx年XX月XX日

　　拾金不昧表揚稿篇3

　　今中午，七年級一班的胡文祥同學(xué)在校內(nèi)撿到人民幣若干元，在金錢面前他沒有動私心，而是立即將現(xiàn)金交給了老師，他們的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的.道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是我校“規(guī)范學(xué)生行為，爭做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望全校同學(xué)從孫玲悅同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在一初校園中繼續(xù)發(fā)揚光大。

　　正值全國開展學(xué)雷鋒運動之際，七年級一班的胡文祥同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的榜樣，現(xiàn)政教處對七年級一班的胡文祥同學(xué)的行為提出通報表揚，給該同學(xué)所在的班級思想品德方面加0.5分，并號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，將學(xué)雷鋒運動推向高潮，爭做文明中學(xué)生!

　　臨沭縣第一初級中學(xué)

　　20xx年XX月XX日

　　拾金不昧表揚稿篇4

各位同學(xué)們：

　　3月10日，六年級學(xué)生xx同學(xué)在六年級學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金，當(dāng)時她沒有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜，因為這200元正是君老師丟的。

　　在這樣物欲橫流的'時代里，一個六級學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道200元對我們來說并非小數(shù)目。故此，三味學(xué)園特地寫此表揚信對她的這種品質(zhì)給予表揚。同時，xx同學(xué)能有如此表現(xiàn)，與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開的，與家長的教育和影響分不開的！萬分感謝！

　　xx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動，而且也為我廣大學(xué)員樹立了榜樣！三味學(xué)園特對這種行為提出表揚，希望每位同學(xué)都能拾金不昧，從我做起。

　　時間：

　　拾金不昧表揚稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　20xx年04月23日晚，酒店前廳部員工陳小玉當(dāng)班時，在前臺發(fā)現(xiàn)客人遺留的'手提電腦一臺，經(jīng)查實，預(yù)計客人的消費時間約為4月23日—4月24日。該員工在拾到客人電腦后，及時聯(lián)系客人，并與客人確認(rèn)物品遺失屬實，最后客人順利取回電腦，對本酒店員工的拾金不昧精神表示贊許與感謝！

　　該員工面對貴重物品毫不動心，其拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我酒店員工的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我酒店員工良好的個人素質(zhì)與社會公德，希望我軍宏花園酒店所有員工以此為榜樣，繼續(xù)傳遞這一美好行為，讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在軍宏得以發(fā)揚光大。

　　現(xiàn)酒店對前廳部員工陳小玉同志的行為給予全店通報表揚，并根據(jù)《員工手冊》相關(guān)條款進行獎勵，并號召全體員工向陳小玉同志學(xué)習(xí)，努力提高酒店服務(wù)水準(zhǔn)，營造良好的服務(wù)口碑。

　　酒店

　　20xx年5月4日

　　拾金不昧表揚稿篇6

江蘇xx實業(yè)公司：

　　20xx年x月xx日，我們xxx有限公司職工戴義清在工作現(xiàn)場不慎遺失了xxxx多元錢，其中xxx多元他自己當(dāng)時找到了，同時才發(fā)覺已有xxxx元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過活，其心情可想而知。正當(dāng)他心急如焚、到處尋找時，突然得知：幫助我公司大修的貴公司職工xxx撿到了這錢，已經(jīng)把錢交給了班長，班長又與我公司方面聯(lián)系，終于物歸原主。戴義清非常感激，當(dāng)場熱淚盈眶。

　　難能可貴論的.是，xxx撿到錢時旁邊沒有人，但他毫不猶豫地就把錢交給領(lǐng)導(dǎo)，這體現(xiàn)了貴公司職工的高尚的文明道德素質(zhì)，令我公司干部職工都深深感動!

　　在此，特向培養(yǎng)出了xxx這樣大批優(yōu)秀職工的貴公司表達深深有敬意!向陸為民同志表示衷心的感謝!公司號召廣大干部職工向貴公司學(xué)習(xí)，向xxx學(xué)習(xí)，弘揚文明新風(fēng)，努力做好本職工作，為企業(yè)多作貢獻!愿貴我兩公司進一步團結(jié)協(xié)作，加深友誼，在各項工作中齊頭并進!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　拾金不昧表揚稿篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

　　公司員工拾金不昧失主送錦旗表謝意，兩名游客手持錦旗來到沙湖旅游分公司辦公室，將一面錦旗送到辦公室主任手中，并表示了深深的'謝意。

　　經(jīng)了解，月日，兩名游客在景區(qū)游玩，丟失卡包一個，內(nèi)裝醫(yī)保卡、貴賓卡、銀行卡、會員卡等物品卻渾然不知，所幸被公司員工撿到，將卡包上交到辦公室，辦公室通過游客包內(nèi)貴賓卡上的信息聯(lián)系到游客本人，并將卡包歸還給了游客。就有了上面一幕：游客專程到景區(qū)感謝公司員工的拾金不昧行為，并送來一面寫有“拾金不昧，無私奉獻”的錦旗，這不僅是對公司員工拾金不昧美德行為的肯定，也是對我們服務(wù)工作的激勵。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　拾金不昧表揚稿篇8

xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　某月某日，貴校初二學(xué)生某某某在我單位（某某單位）拾到600元現(xiàn)金，當(dāng)時他（她）就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機尋找的`時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時代里，一個初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們重慶人民的驕傲，是整個教育界奇跡！

　　祝

　　工作順利

　　表揚人：xx單位

　　時間：xxx年xx月xx日

　　拾金不昧表揚稿篇9

　　X年12月27日早上7點30分左右，金橋國際公寓保潔員在大堂工作時，在沙發(fā)上撿到了一個錢包，她見無人回來尋找，便及時交到了前臺。失主很快回來認(rèn)領(lǐng)，經(jīng)過核實，錢包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件，失主對她表示感謝，并對酒店給予了很高的評價。

　　自從加入金橋國際公寓以來，一直工作勤勤懇懇、任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事。

　　為鼓勵這種拾金不昧的精神，總經(jīng)理特批獎勵x100元，希望她在今后的工作中再接再厲，不斷地努力，成為員工們學(xué)習(xí)的楷模，繼續(xù)發(fā)揚金橋精神，為金橋的`發(fā)展貢獻自己最大的力量。

　　X年XX月XX日

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