學(xué)校環(huán)保協(xié)會的工作報告
隨著人們自身素質(zhì)提升，越來越多人會去使用報告，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的學(xué)校環(huán)保協(xié)會的工作報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
濟南中學(xué)20xx年上半年環(huán)境教育工作在指引下，在省市環(huán)境教育主管部門的指導(dǎo)和幫助下，在學(xué)校唐國光校長和領(lǐng)導(dǎo)班子的支持關(guān)心下，在全體師生的熱情堅定的支持參與下，緊緊圍繞我校“以美育為特色，全面實施素質(zhì)教育”的辦學(xué)新思路，大力開展環(huán)境教育和國際生態(tài)學(xué)校建設(shè)。學(xué)校環(huán)保協(xié)會發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用，組織協(xié)調(diào)各處室、年級、教研組、學(xué)生會，積極開展了包括課程領(lǐng)域、專題活動、研究性學(xué)習(xí)、環(huán)境監(jiān)測、參觀訪問、交流互動、知識競賽等方面的一系列教育活動，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型學(xué)校，為培養(yǎng)廣大同學(xué)的環(huán)境意識和社會責(zé)任感，取得了良好的教育成績和積極的社會效果，我校環(huán)境教育工作受到了市教育局和局紀(jì)委的表揚和肯定，我校綠色文化特色更加凸現(xiàn)，綠色品牌更加彰顯，環(huán)境教育已經(jīng)成為我校素質(zhì)教育百花園中一朵艷麗的奇葩，我們要繼續(xù)努力，全面做好環(huán)境教育工作，為我校特色辦學(xué)增光添彩、錦上添花。
第一部分上半年工作小結(jié)
——普及提高，更高更強
一、發(fā)揮協(xié)會作用，打造一流環(huán)保ngo
作為一個非政府的民間的群眾性組織（ngo），我校環(huán)保協(xié)會自12月份組建以來，在校長和學(xué)校環(huán)境教育和綠色創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，能夠始終保持著旺盛的活力，始終把團結(jié)和凝聚全體師生的團隊力量和集體智慧作為開展活動的立足點和著眼點，始終把培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識、社會責(zé)任感和愛心作為出發(fā)點和落腳點，按時召開理事會和學(xué)校環(huán)境教育工作會議，努力發(fā)揮環(huán)保積極分子的作用。現(xiàn)在各處室的主要領(lǐng)導(dǎo)、各教研組組長、年級主任、骨干教師大都在加入環(huán)保協(xié)會的同時，還擔(dān)任重要的職務(wù)和承擔(dān)了大量環(huán)境教育工作，在學(xué)校學(xué)生會中設(shè)立了衛(wèi)生環(huán)保部，各班設(shè)立了衛(wèi)生環(huán)保委員，從上至下，從教職工到學(xué)生，有越來越多的有識、有志的師生在環(huán)境教育和環(huán)境保護中發(fā)揮智慧和價值，同時也挖掘、培養(yǎng)和鍛煉了一大批熱心環(huán)境教育、環(huán)境保護和生活公益活動的骨干和精英，在長期堅持活動、注重在普及環(huán)境科學(xué)知識的同時，豐富環(huán)境教育的內(nèi)涵，提升環(huán)境教育的品質(zhì)。開展環(huán)境教育的研究性學(xué)習(xí)和課題研究，并取得了一系列積極的成果，多個項目獲獎、多篇論文發(fā)表，有的還在在全國重要的學(xué)術(shù)會議上交流和發(fā)表，為提升我校的知名度和聲譽開辟了新的渠道和搭建了更高的平臺。今年上半年環(huán)保協(xié)會組織開展了大小活動20余項，3月16日召開了二屆二次理事會，了下半年工作，部署20xx年上半年工作，起到了統(tǒng)一思想、凝聚意志、強化團隊、創(chuàng)造輝煌的積極作用，我校環(huán)保協(xié)會在全國中小學(xué)環(huán)境教育的ngo中已經(jīng)嶄露頭角，名氣升揚。
二、以活動和課程為載體，全面實施可持續(xù)發(fā)展教育
1、堅持利用環(huán)保紀(jì)念日開展教育活動。環(huán)保協(xié)會與教育處、團委等部門聯(lián)合組織了一系列環(huán)保紀(jì)念日活動，倡導(dǎo)低碳生活理念，介紹環(huán)境污染狀況、環(huán)境保護法規(guī)等，取得了積極的教育效果。分別是2月4日舉行的世界濕地日報告會、3月22日舉辦的世界水日和世界氣象日報告會、5月22日舉辦的'生物多樣性日報告會、5月31日舉辦的世界無煙日和世界環(huán)境日報告會、9月16日的世界保護臭氧層日報告會等，主講教師分別為楊長寨、劉欣、朱宇飛、石學(xué)業(yè)、王慶、楊馨六位老師。
2、協(xié)會和教務(wù)處、教科研室等部門聯(lián)合舉辦了第三屆學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育公開課。從5月18日至21日先后有九位老師面向全校展示了精彩的環(huán)境教育公開課，展現(xiàn)了我校課程領(lǐng)域?qū)嵤┉h(huán)境教育的水平和風(fēng)采，這九位優(yōu)秀教師分別是張偉、鄧麗、朱宇飛、高丁國、王彥、荊小釧、趙文琦、賈德生。
3、學(xué)校繼續(xù)在高一和高二年級開出環(huán)境教育校本課程，分別由楊長寨和馮玉老師任課。
4、網(wǎng)上環(huán)境教育活動開展的如火如荼。第四期中瑞環(huán)境小碩士班在xx月14日至20xx年6月21日歷經(jīng)20余周，在完成了全部模塊的學(xué)習(xí)任務(wù)和課題探究后順利結(jié)業(yè)，第四期全體師生還與3月13日集體參觀了我國著名的太陽能產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)——力諾集團。現(xiàn)在第五期ymp正在進行之中。第三期省網(wǎng)上環(huán)境教育課程學(xué)習(xí)小組在完成課程學(xué)習(xí)和課題探究后結(jié)業(yè)，并受到省教育廳和省環(huán)保廳的聯(lián)合表彰。第四期省網(wǎng)上小組將在今年下半年繼續(xù)舉辦。這兩種環(huán)境教育學(xué)習(xí)形式內(nèi)容系統(tǒng)全面、課程安排科學(xué)合理、學(xué)習(xí)形式新穎有趣、融網(wǎng)上學(xué)習(xí)和社會實踐于一體，對于提升參與同學(xué)的綜合素質(zhì)、綜合能力和創(chuàng)新精神非常有價值和魅力，都是在國際、國內(nèi)非常有影響力的面向中學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展教育的優(yōu)秀的開放型課程。
5、天氣預(yù)報堅持?jǐn)?shù)年如一日，服務(wù)于師生。我校天氣預(yù)報板自設(shè)立以來，就一直堅持每日公布三天的天氣預(yù)報，為師生提高氣象服務(wù)，受到師生的廣泛認可，我校環(huán)保協(xié)會的許多同志都做出了可貴的積極貢獻，他們是：王傳臣、翟魯斌、楊長寨等，現(xiàn)在是翟魯斌主任仍在承擔(dān)著這一平凡而又感人的工作。
6、環(huán)境監(jiān)測活動長期堅持，它已經(jīng)成為我校學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的優(yōu)秀社會實踐活動之一。自以來的近四年的時間里，我校監(jiān)測黃河和小清河水質(zhì)的保護母親河保護水資源行動每月一次，已經(jīng)進行了44次，每次都有不同的師生參加；監(jiān)測大氣降水量及酸堿度，從未間斷一次，近20xx年初至今已經(jīng)進行了62次，每次都是不同的師生參加。這些環(huán)境監(jiān)測活動，讓師生貼近了環(huán)境保護的一線，體驗了環(huán)境保護的艱辛和難度，更清晰地感受到環(huán)境污染就在我們身邊，使大家的環(huán)境危機感、生活責(zé)任感、環(huán)保使命感油然而生。
7、大力開展節(jié)能減排，降低無為的消耗，參加地球一小時行動，繼續(xù)開展垃圾分類投放和回收工作，努力建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型學(xué)校。上半年，學(xué)校環(huán)保協(xié)會和總務(wù)處、教育處、團委和學(xué)生會衛(wèi)生環(huán)保部等分頭負責(zé)，聯(lián)合行動，加強了對班級、辦公室和校園節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、節(jié)材等宣傳教育和檢查考核，加強了對環(huán)保黑板和公共物品的監(jiān)管和養(yǎng)護，各個班級的節(jié)能節(jié)約意識和愛護公物的行為已經(jīng)深入師生的心中。現(xiàn)在晴天不開燈、少開燈，放學(xué)時關(guān)閉環(huán)保黑板電源、多媒體電源等已經(jīng)成為廣大同學(xué)的習(xí)慣，保持教室衛(wèi)生，不亂扔垃圾，分類投放垃圾，回收塑料瓶，現(xiàn)在大多數(shù)班組織的很好，今年上半年回收塑料瓶3516只。學(xué)校廢品回收環(huán)保總站在教育處老師的組織和各班環(huán)保分站的努力下，已經(jīng)成為我校環(huán)境教育的特色項目之一，受到了上級的好評。學(xué)校還及時發(fā)現(xiàn)和修復(fù)地下自來水管道，堵住地下水龍的跑冒滴漏，減少資源浪費。3月27日晚上20:30-21:30師生有1700余個家庭自愿參加了全球一小時熄燈行動，我校第四期ymp班師生還發(fā)出了“堅持低碳生活，每天節(jié)約一度電”倡議，濟南時報等媒體進行了報道，師生共同為節(jié)約資源、開展資源循環(huán)利用做出了貢獻。
8、建設(shè)了全省高中學(xué)校、完全中學(xué)第一座融實用和教學(xué)一體的太陽能電站。20xx年5月13日我校投資12.7萬元政府采購的太陽能電站正式投入使用。省市環(huán)境教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起為電站揭牌，省市許多媒體進行了廣泛報道，學(xué)校陸續(xù)組織了27批師生參觀，讓大家在太陽能電池板邊看一看，摸一摸，嗅一嗅，親近太陽能這一綠色能源，了解一些太陽能發(fā)電的關(guān)鍵材料、發(fā)電原理、發(fā)電特發(fā)展的理念在校內(nèi)外開花結(jié)果，這是國際生態(tài)學(xué)校項目的重要原則。我校在生態(tài)學(xué)校委員會中邀請了部分家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、政府相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)代表參與其中，在家長會上向全體家長介紹情況，還在20xx年1月27日在我校舉辦的友好共建會議上介紹相關(guān)創(chuàng)建工作情況，聽取意見和建議，得到了大家的理解、支持和贊助。并于12月舉行了“關(guān)注氣候變化宣傳教育月”活動。
第七步，建立生態(tài)規(guī)章。在做了以上工作的基礎(chǔ)上，發(fā)動同學(xué)，就我校建設(shè)環(huán)境友好型學(xué)校、資源節(jié)約型學(xué)校以及國際生態(tài)學(xué)校的理念、價值和行為，提出一個具有廣泛群眾基礎(chǔ)的“公共協(xié)議”，也就是生態(tài)規(guī)章，供全校師生在日后的校園生活中去踐行。我校的生態(tài)規(guī)章于20xx年1月7日在生態(tài)學(xué)校委員會全體會議上通過，并由學(xué)校以文件形式發(fā)布全校，在各班教室內(nèi)張貼。
在完成以上一個循環(huán)的工作后，則可以向fee中國協(xié)調(diào)員辦公室提出申請國際生態(tài)學(xué)校的最高榮譽——綠旗，并按要求提供審核材料，由協(xié)調(diào)員辦公室派員進行實地考核合格后授予這面滲透著全體師生心血的——國際生態(tài)學(xué)校綠旗。但這絕不是國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建工作的終結(jié)，只是完成了一個輪回，七步法要長期實施下去，一直到永遠，因為環(huán)境問題是一個長期的問題，環(huán)境教育、可持續(xù)發(fā)展教育也要長期的進行下去，所以我們就在今天正式啟動我校創(chuàng)建國際生態(tài)學(xué)校的第二個輪回，首先成立第二屆生態(tài)學(xué)校委員會。
第二部分下半年環(huán)境教育工作要點
——不辱使命，再創(chuàng)輝煌
1、繼續(xù)開展好國際生態(tài)學(xué)校的創(chuàng)建工作。一是迎接ceec代表fee對我校工作的檢查考核，力爭首創(chuàng)通過，成為首批參加并創(chuàng)建成功的中國中學(xué)。二是按照七步法的標(biāo)準(zhǔn)，實施好環(huán)境教育和可持續(xù)發(fā)展教育，把國際生態(tài)學(xué)校的理念長期執(zhí)行下去。
2、繼續(xù)辦好中瑞環(huán)境小碩士項目和參加省網(wǎng)上環(huán)境教育課程學(xué)習(xí)活動。在保障第五期ymp班順利結(jié)業(yè)的基礎(chǔ)上，開設(shè)第六期班，主要面向新高一熱愛環(huán)境保護又有較好英語基礎(chǔ)的同學(xué)。舉辦第四期省網(wǎng)上環(huán)境教育課程學(xué)校小組。
3、繼續(xù)在全校開出環(huán)境教育校本課程。
4、繼續(xù)開展保護母親河保護水資源行動，對兩河進行水質(zhì)監(jiān)測；繼續(xù)開展大氣降水量和酸堿度的監(jiān)測。讓更多的同學(xué)有機會得到知識提升和技能培訓(xùn)。
5、組織好全國“百納杯”環(huán)保知識競賽參賽工作。
6、利用環(huán)保紀(jì)念日開展專題報告，分別是9月30日舉辦世界動物日（xx月4日）報告會；xx月14日舉辦世界糧食日（xx月16日）報告會。
7、成立環(huán)保協(xié)會20xx級新生（初中和高中）環(huán)保小組。
8、舉辦12月國際生態(tài)學(xué)校月活動，開展知識競賽、演講比賽、書畫比賽、作品展覽。
9、組織高中和初中的環(huán)境教育報告會。
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