學校整改報告（通用25篇）
我們眼下的社會，我們使用報告的情況越來越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是小編精心整理的學校整改報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校整改報告 1
本學期，我校對照上學期學校教育、教學及學校管理中所暴露出的問題，聯系上學年期末各年級、學科測試成績，通過兩次教學質量分析會（中心、聯校），圍繞學校發展、教師發展和學生發展這個主題，結合近兩年來學校“導學案”的開展和推進情況，特別是“閱讀、體驗、互動、鞏固”八字課模的靈活使用情況，以提高教師素質，提升教學質量，打造優質課堂，打造高效課堂，整體提升南溝中心教學質量，提升管理水平為宗旨，提出如下教學管理整改報告。
問題1：各年級、學科發展不平衡，二年級、三年級、六年級在聯校所處位置上游水平；一年級、四年級、五年級個別學科相對較差。另外，中心教學管理規范，基層教學點從管理到教學成績都存在很大問題，特別是小河北教學點一年級班，從這次的考試成績來看基礎知識、基本技能及學科成績與中心、聯校同年級學生相比都很差。
問題2：學生學習習慣養成較差，從試卷上所反映出來的問題，部分學生文風差，做題馬虎，沒有養成認真讀題、檢查的.習慣，分析、理解問題能力差，特別是綜合分析能力差。
問題3：學校教學管理上的問題表現在制度、環節管理沒有能夠很好地調動全體教師的積極性，教學五環節監控、指導不到位，領導深入課堂、指導薄弱年級、學科、教師上好研究課、示范課及發現問題不及時。
問題4：聯校檢查中發現的問題，教師上復習課無教案，校本教研制度、落實不到位、抓的不實，課題研究不重視，校際交流次數少，沒有目的性，效果差。
盡管上學期期末測試學校整體成績名列聯校第四，（也受教學點影響）但離聯校與學校今年的目標還是有差距，當然這里面也有一些客觀的原因，如一年級學生剛從幼兒班上來，各種習慣不適應再加上有一名學生因隨母去了杭州未參考，也影響了成績，另外，弱智生在各班都有，如五年級謝##等不知道上課是做啥，考試零分，就連家長也沒辦法。四年級班兩個教師都是新手（一個英語專業代語文、一個試崗實習代數學）對教材不熟、教法不熟種種原因。
但這些都不是主要原因，學生習慣不好是教師的原因；教師執教的問題肯定是學校管理的問題，這個母容置疑。
總觀以上問題提出如下改進措施：
1、加強教學監控，完善領導蹲點包班制度，重視薄弱年級、薄弱學科的指導與管理。特別重視對基層校教學點的監控與指導。
2、注重落實師徒結對即：“青藍結對”計劃，加強對年輕教師的培養，從教法、教材、課標入手，使年輕教師盡快成長。
3、加強教學研究，抓實校本教研，注重名師培養，堅持領導、教師推門課制度，真正解決課堂教學中存在的實際問題。
4、加強教育科研，做到每位教師均要承擔一項研究課題，每一位教師都要建立教師博客，并不定時的發表教育論文、反思、經驗、案例等，同時加強網絡教研活動，定期在教育網上發表文章，通過理論與業務學習，通過課模達標，促進自身素質提升。
5、建立校校聯盟，鎮內與山底中心校聯盟，學習其教學管理經驗，與葦泊中心校聯盟學習其教學模式的有效構建與運用。校外同山都中心校聯盟走出去，取之之長，補己之短，相互學習，共同提高，還可以請進來幫助解決學校教學工作中的實際問題。
6、重新制定班主任、班級考核辦法與教學激勵獎懲方案，重視落實班主任對班內各科質量負責制，捆綁考評綜合評價，對教學成績突出者給予重獎。
7、加強對跟對生的輔導，做好“三清”工作。做好家校聯系，調動家長參與、關注學校教學、關注學生的學習，邀請家長參與學校教學活動，做到家校共育。
8、注重培養學生養成良好的學習習慣，預習習慣、書寫習慣、檢查習慣、加強對學生的學法指導，落實教師責任從根本上消除馬虎習慣。
總之，通過整改只要管理到位，措施落實，加上全體教師的努力，南溝中心校在本學期一定會取得教學上的好成績，學校管理會更加規范。
學校整改報告 2
善溪學校思想作風整頓自查自糾報告 為了貫徹落實溆浦縣教育局《關于開展全縣教育系統思想作風建設活動的精神》，針對我校的實際情況，制訂可靠的措施，開展了一系列的有教育意義的活動，創建了“文明、守紀、廉潔、上進”的集體。現將我校思想作風建設工作匯報如下：
一、深入學習，提高教師的政治素質。
政治學習是加強思想作風建設，提高教師隊伍整體素質的重要途徑。我們按照開學初的安排，全體教師集中學習培訓四次，學習了《教師法》、《教師職業道德規范》、環保知識，我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進事跡，學習了張麗莉老師舍己救人的先進事跡。通過學習，大家真正體會到學高為師、德高為范的實質內涵，教師以“傳道、授業、奉獻”為己任，視“正己、愛生、敬業”為天職。在學生面前樹立了“嚴師慈母”的形象;在家長面前樹立了“最可信賴的人”的形象;在社會上樹立最文明的群體形象，展示出坦誠向上，整潔的精神風貌。
二、抓整改，求實效，兌現承諾
在這次思想作風建設活動中，我們不走過場，不搞形式，使活動落到實處。整改教師工作上“假、浮、懶、散”的作風和無所謂的思想，達到嚴于律己，開拓創新。著力解決了部分老師工作熱情不高，落實不力，推而不動，有令不行，有禁不止等問題;著力解決了個別教師學習動力不足，創新意識缺乏等問題;引導老師進一步解決思想，更新觀念，著力解決了個別老師紀律松懈，工作責任心不強，上班遲到、早退、串崗溜號、上網打游戲等問題;引導全體教師嚴格遵守政治紀律，工作紀律，認真履行工作職責。杜絕了亂收費現象，清退了學生營養餐費，樹立了良好的教師形象。
三、以黨團員表率作用為著力點，發揮榜樣作用
加強領導班子隊伍建設，在工作中領導班子首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨，廉潔奉公，無私奉獻，全心全意為教師和學生服務，從不xx，以良好的作風帶動廣大教師。黨團員能發揮先鋒模范作用，能以身作則，按照上級要求做，做到忠于職守，嚴于律己，情操高尚，愛崗敬業，充分發揮了表率作用。在這次活動中涌現出敢于挑重擔的'周余清校長，與病魔作斗爭堅守崗位的羅守仁老師，師德高尚的周元進老師，評選出田蜜、諶潔、陸禮民等先進教育工作者。
四、存在的問題和不足
1、不思進取，安于現狀。少數教師，特別是45歲以上的教師，知識老化，教學方法老化而業務學習不夠，缺乏上進心。
2、奉獻精神有待加強。一是個別教師接受任務時首先考慮的是報酬;二是個別教師不愿到邊遠的村小工作，不安作風整頓自查自糾心。
3、敬業精神有待加強。個別老師學生違反紀律視而不見，學生不交作業，成績差任之聽之，缺乏耐心的教育和輔導。
4、體罰學生的現象仍有發生。少數教師的脾氣暴躁，教育方法簡單，缺乏“慈母”般的愛，對學生不是訓斥就是罰站，或者趕出教室。
五、整改措施
1、加強學習。一是要繼續不斷地學習《教師職業道德規范》、《教師法》等有關法律法規，忠于人民的教育事業，不計名利，積極進步，不斷創新。二是加強業務知識學習，老中青互相學習，取長補短，更新知識，與時俱進。
2、不斷健全學校各種管理制度和措施，以制度為準繩，對教師高要求，嚴管理。
3、不斷完善獎勵機制。發現優秀的人和事，及時表彰。樹立典型，鼓勵先進，鞭策落后者。
學校整改報告 3
根據《國務院辦公廳轉發教育部等部門關于進一步加強學校體育工作的若干意見的通知》要求，我們對照阜寧縣教育體育局體衛藝科的《中小學體育工作督導評估指標體系》認真領會文件精神，結合本校實際對照通知要求，查缺補漏扎扎實實地組織開展了自查工作。現將自查情況匯報如下:
一、基本情況
公興小學在校學生778名，教職工55名，現有小學體育專職教師1名，學歷達標率100%.
二、自查工作情況
從自查情況看，公興小學能全面貫徹黨和國家教育方針，認真實施《學校藝術教育工作規程》、《中小學體育工作督導評估指標體系》等法規和教育局有關文件精神，高度重視學校體育衛生與藝術教育工作，并把其作為素質教育的突破口，貫穿于學校教育教學活動全過程。通過全校師生的不懈努力，我校基礎原本較為薄弱的學校體育衛生藝術工作逐步步入了良性發展的軌道。
體育是學校教育的重要組成部分，學生德智體美全面發展是我國長期堅持的教育方針和目標。從自查情況看，公興小學從領導到教師對體育工作的認知與理解、態度與情感、觀念與理念等都有了明顯變化，校領導和各班主任老師都能把體育工作納入學校長遠規劃和年度工作計劃之中，加強了體育教學工作，通過舉辦運
動會、體育單項比賽、校園藝術節活動等，有力地推動了學校體育工作的整體發展。主要體現在:
1、認真學習宣傳，使體育工作重要性深入人心
近年來，學校體育教學與常規工作改革力度較大，特別是體育科目進入新課程后，所倡導的“保證中小學生健康成長”的思想，使廣大教師大大增強了搞好學校體育工作、提高學生體質健康水平的責任感和緊迫感、積極性和主動性，為學校體育工作發展奠定了基礎。
2、健全組織機構，落實工作責任
學校設有主管體育工作小組，承擔教研課題，開展了一系列教研活動，真正做到了有計劃、有措施、有活動、有效果、有考核、有評價，從而形成了一個全校上下齊抓共管的學校體育工作格局。
3、加大體育設施投入，狠抓常規教學活動
器材設施是體育教學和活動的物質基礎。近幾年來，通過上級部門配置和學校自制等辦法，體育設施和器材按《標準》得到了進一步充實和更新，基本滿足了體育教學和運動訓練需要。一是通過發動師生自制體育教具、器材，增加器材設施，基本可以滿足體育課教育教學和活動需要。二是加強了運動場地建設。在各級黨委、政府的重視和支持下，公興小學在征地過程中同步規劃運動場地，新修了標準較高的操場;從而保證了學校正常開設體育課，開展體育運動，確保學生經常性鍛煉的需要。三是體育教學常
規及活動得到了加強。各班級都能把體育與健康課教學始終作為學校體育的中心工作，嚴格按國家中小學體育與健康課程標準要求，列入課表、保證課時，實際中基本做到了開齊課程，開足課時，達到了有教材、有教師、有場地、有器材、有計劃、有課時、有活動、有考核的“八落實”目標，體育教學常規和管理工作得到了加強。“兩課(體育課、活動課)兩操(課間操、眼保健操)”成為一項常規制度得到堅持，特別是大課間操和大課間活動受到重視和加強，大課間活動以全體學生做規范廣播體操為主體，輔之以其他活動形式。同時，公興小學堅持每年舉辦田徑運動會、體育單項比賽、趣味運動會，落實學生每天體育鍛煉一小時的規定，體育的競技功能得到了有效體現。
4、以“健康第一”思想為指導，積極實施《國家學生體質健康標準》
為了貫徹執行《國家學生體質健康標準》，公興小學為《標準》的實施制定了詳細的計劃和步驟，將之納入《國家學生體質健康標準》上報測試數據庫中。
三、存在問題
1、對學校體育工作的.重視程度還有待于進一步提高，支持和幫助還有待于進一步加大。特別是在中央7號文件頒發以來，取得了明顯進展，各級黨委、政府教育部門重視程度提高。但是學校體育基礎仍相當薄弱，需要大力支持 。如學校運動場地建設上，
資金存在很大缺口。使學校開展體育教學和活動受到極大限制，學校開展體育活動、教育教學、學生體育鍛煉均受到制約，也影響學生身體健康素質的提升。
2、學校體育發展的外部環境氛圍還有待于進一步營造，形成內外合力，擴大學校體育的社會支持度仍有待于加強。從自查中看到，多數學校體育工作制度方面還比較滯后。
3、學校體育經費嚴重不足，制約學校經常性體育活動的規范開展。從自查看，列支專項學校體育經費仍很少，學校開展體育活動(包括運動會)，多是擠出學校有限公用經費進行，導致學校體育賽會規模相對較小，項目較少，學生參與面有限。同時體育比賽等激勵機制也不太健全和完善;陽光體育運動的影響、學生全員參與、走向自然、走在陽光下運動還有諸如經費等諸多限制而顯得不夠深入。
4、學校公共衛生工作亟待進一步加強。從自查看，學校目前的常規體檢、突發傳染病預防，常見病防治、衛生健康教育等還有些方面仍不盡如人意。
今后，我們以這次督導評估中小學體育工作為契機，對照《評估指標體系》，對薄弱的工作將大力加強，全面貫徹執行中央7號文件，大力推進實施《國家學生體質健康標準》，做好學生體質健康測試數據上報工作，建立監測學生體質健康制度。規范學生常規體檢，健全監測、評估學校體育工作的體系和機制，加快學校體育工作健康可持續發展，促進學生體質健康水平不斷提高。
學校整改報告 4
為了全面落實上級關于“學生營養改善計劃”的精神，確保營養餐工程能夠安全、平穩實施，進一步加強學生營養改善計劃的安全管理，規范操作，我校根據上級領導檢查指示，認真開展了營養餐工程管理自查自糾工作，現就我校實施“營養餐工程”管理整改情況報告如下。
一、加強“營養餐工程”的過程管理。
1、對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管，發現異常食品拒絕接收，落實食品出入庫記錄和索證制度。
2、食品管理人員每天對所發食品留樣保存48小時，留樣食品至少為100克。食堂加工人員持證上崗，定期檢查身體。穿工作服、戴口罩操作，勤洗手、勤消毒、勤剪指甲，整個操作流程規范，并認真填寫相關記載。
3、營養餐工程管理人員每天營養餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的`記錄情況。
4、當日營養餐成品當日用完，嚴禁發放隔日營養餐。
二、加強“營養餐工程”經費管理。
學校嚴格執行“營養餐工程”經費零利潤的相關規定，及時向學生公示采購的營養餐品種、數量、價格和學生領食用人次。做到專帳管理，專款專用，每天對營養餐實行實名制發放，每周匯集成在營養餐冊入檔，真正做到日清月結。并在營養餐辦公室門前顯
眼位置及時公示營養餐經費賬目、配餐標準、營養餐譜，并向家長、社會公布各級領導部門的舉報電話，自覺接受家長和社會各界的監督，配合做好上級的檢查、和校務公開。
三、切實加強質量監管，嚴格實行責任追究。
嚴格把好食品質量關；食品安全監督小組做好食品安全的監督，嚴禁變質、腐爛、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園。凡因監管不嚴，讓變質、腐爛、過期、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛生安全和質量標準的食品造成食源性疾病，要追究相關人的主要責任。
學校整改報告 5
我校地處農村，學生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能松懈，“沒有安全就沒有一切”這是從學校領導到廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，20xx年秋季開學初對我校各項安全工作進行了認真細致的排查。現將此次進行排查情況及整改情況匯報如下：
一、高度重視精心組織認真落實
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我校于9月1——3日進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致。
二、校園安全工作基本情況
1、學校內部制度建設比較完善，學校定期檢查、教育，防止意外事故的`發生，努力營造良好的育人環境。
2、全校定期進行安全自查自改，每天安排有教職工在學校值班，上課期間，校外人員不得隨便進入校園。
三、學校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下：
（一）學校重要設施、場所的安全狀況。
1、檢查學校安保器材，發現監控設備損壞，無圖像，已上報并聯系有關人員進行售后服務。
2、全面檢查用電線路，發現學校外線路干線出現老化現象，已立即更換。學校微機使用多年，配置也低，經常出現故障，現正爭取更換。
3、學校部分教室門窗有損壞現象，已請師傅維修，加固。
4、校舍安全形勢嚴峻、不容樂觀：
（1）2、3、5號教室房頂漏雨，學校正呼吁爭取維修。
（2）師生廁所頂部、糞池破損嚴重，正在維修。
（3）校門有開焊現象，已聯系專門人員維修完畢，學校南墻墻體傾斜、有崩裂現象已加固，觀察使用。
（4）幼兒園廣場地面高低不平，需平整硬化。
5、大型玩具、旗桿、秋千、籃球架、乒乓球臺等設施無安全隱患。
（二）校園周邊治安安全狀況。
校門口無網吧、道路邊設有交通路障，但學生到校途中存在安全隱患有危墻、池塘、閑置民房、道路上來往車輛多，我們已加強對學生的有關安全教育。
（三）安全教育落實情況。開學進行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書；每班進行上學、放學安全教育，我校通過板報等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，要求學生不接近陌生人，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，學校也無力承擔校舍整改的沉重資金負擔。但我們深感肩上安全責任的重大，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
學校整改報告 6
為嚴肅工作紀律，切實改進工作作風，進一步加強我校師德師風建設，提高我校教師思想政治素質、職業道德水平，轉變工作作風，根據紫云縣教育和科技局關于師德師風建設的工作安排，我校向全體教職工、部分學生家長發放了民主評議行風調查問卷，認真梳理征求到的意見和建議，查擺問題，開展了批評與自我批評，現將自查情況匯報如下：
一、學校師德師風建設存在的問題：
通過對征求到的意見的梳理，在自查自糾過程中，我校老師師德師風的主流是好的，基本做到了關愛學生、遵紀守法、為人師表、無私奉獻、不計得失；沒有參與推銷商品、索要財物等有損教師形象的行為；在教學中不存在體罰學生和變相體罰學生的現象。但也存在一些問題，提出了許多建議和意見。
（一）對學校的意見和建議
1、學校在課程改革方面步子邁的不夠大，只注重刊物等方面的理論性學習，教師的專業成長重視不夠，要讓更多的教師有機會走出去學習；到外地實地聽課少。
2、校園設施急需進一步完善，學校教室門窗急需改造，有些班級電路不通。
3、學校領導要深入一線，了解教師思想動態，適當減輕教師負擔，發揮教師工作的積極性和主動性，使教師能深入鉆研教材，備好每一節課，提高工作效率。
4、學校要關心教師的身體健康，在校園內增設一些體育器材或開展陽光體育運動；要公平對待每一位教師，特別是要多關心老教師、生病教師和女教師。
（二）對教師的意見和建議
1、教師對自身要求不嚴，偶爾有違反學校規章制度，私自換課，有問題不在當面解決，而愛在背后議論，影響團結。
2、安于現狀，不積極學習和不鉆研教育教學業務，存在自己的知識教小學生已綽綽有余的思想。
3、教師對后進學生缺少耐心，對后進學生的輔導的.輔導不夠，對后進學生的關愛不夠。
4、教師對工作存在抱怨，對學校工作安排不滿意，處處以自我為中心，集體意識不強。
5、個別教師責任心不強，對學生關愛不夠，不能平等對待每一位學生，與家長交換意見時態度一般，工作中無法獲得家長的支持。個別班主任在對班級管理中的衛生工作也出現只注重室內衛生，不注重室外衛生的保持，室內衛生清潔，在室外有隨意亂扔紙屑和食品包裝袋現象。
6、個別教師不能按時下課，有的教師上課接打手機和抽煙的現象，影響正常的教育教學活動開展。
二、剖析原因。針對上述存在問題，我們作了深刻剖析，尋找問題的根源，主要原因有以下幾方面：
1、放松了學習，思想認識不到位。盡管學校領導和教師也堅持學習黨的方針政策、課改理念，但由于平時事務有時不按課程表上課等現象發生，影響了學生的全面發展。
2、領導班子進取精神不強，缺乏工作方法，缺乏創新意識。在工作中，學校班子對課改的認識深度不足，面對新形勢、新挑戰，安于現狀，不敢大刀闊斧搞課改。平時工作中有布置但沒有檢查，使有的教師思想上產生了惰性，工作缺乏進取心。正因為如此，才導致教職工思想出現了一些偏差，安于現狀，不思進取的狀態慢慢滋生出來。
3、缺乏師德考核長效機制，放松了對教師的嚴格要求。對教職工中存在的一些問題，學校教育力度不大。如有的教室課堂上使用通訊工具、坐著上課、在教室抽煙等問題上，學校領導雖然經常在教師會上講，但沒有建立起強有效的約束機制，使得領導的講話變成耳邊風。
三、落實整改措施
為改進工作，提高辦學水平，對梳理出來的意見和建議，學校領導班子及時召開會議，組織人員深入調查，研究和制定出了整改的措施。
1、領導班子要加強學習，更新理念，轉變工作方式，提高服務水平。學校校長和中層干部要通過學習，提高對課改的認識，增強服務教學、服務師生的意識，深入到教學中去調研，了解教職工心聲，工作中多指導，生活上多關心，逐步完善考核辦法，建立師德師風建設長效機制，進一步提升教師師德素養，增強教師工作責任心。具體做法是要求領導班子成員寫一份如何搞好自己分管工作的自查報告，認真剖析自己的不足，提出一些合理化意見和建議。
2、著力解決影響學校發展的問題，學校要圍繞群眾最關心的熱點問題，認真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改；不能在短期內完成整改的要責任到人，限期整改；學校沒有能力整改的要向上級有關部門報告。教職工要剖析自身存在問題，查找原因，制定整改措施，樹立良好的師德師風。具體做法是要求每位教師針對自身存在的問題寫一份自查自糾材料上交。
3、開展友誼批評和自我批評。學校領導班子之間，教師之間，以及領導班子和教師之間，敞開心扉，開展一次友誼批評和自我批評，認真查找自身存在的不足，針對自己不足制定出整改措施，
4、建立師德師風長效機制，切實提高教師隊伍素質。跟據縣教育和科技局有關文件制定師德師風考核辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風長效管理機制，有效促進教師隊伍整體素質的提高，努力打造一支師德高尚、作風過硬、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。
5、動員教職工學習文件，教育法律法規。規范教師從業理念，要自重，自律，自省，自強，提高師德修養。要求全體教職工簽定了《紫云縣教育系統師德師風建設公開承諾書》，時時以《中小學教師職業道德規范》、《教師法》和紫云縣縣教育和科技局關于師德師風建設的文件要求來規范的言行，為人師表，樂于奉獻、廉潔從教。
四、不足之處，敬請縣教育和科技局領導的批評指導，樂于接受社會群眾的監督。
學校整改報告 7
根據教體局文件精神，結合我校實際，認真做好學校安全穩定“百日攻堅戰”相關工作，由于學校地處農村，學生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能松懈，“沒有安全就沒有一切”這是從學校領導到廣大教師的一條信念為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，根據上級有關學校安全文件精神，我校成立安全工作領導小組，對學校各項安全工作進行了認真細致的排查。現將此次進行排查情況及解決的辦法匯報如下：
一、高度重視，精心組織，認真落實
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩定。我校于3月6日進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致。
二、校園安全工作基本情況
1、學校內部制度建設比較完善，各種節假日前、開學初、期末，都要對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止意外事故的.發生，努力營造良好的育人環境。
2、全校定期進行安全自查自改，每天安排有教職工在學校值班，上課期間，校外人員不得隨便進入校園。
三、學校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查，特別是要害部位如教室門窗、辦公室、營養食堂、防火設施。對查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。
學校進行安全隱患排查治理，其有關情況如下：
（一）學校重要設施、場所的安全狀況。
1、檢查學校避雷針引線，有損壞現象，及時修復。
2、全面檢查用電線路，發現有部分線路出現老化現象，次日已更換。
3、體育設備、設施使用正常。
4、對實驗室儀器設備進行檢查，清掃，整理。
5、學校部分教室門窗及護欄有損壞現象，已請師傅維修，加固。
6、校舍安全狀況良好，沒有發現墻體傾斜、嚴重崩裂現象。
（二）校園周邊治安安全狀況。
校園周邊治安良好；道路邊已設有交通安全警告牌，加強交通安全教育，杜絕全體師生乘坐無證車輛、農用車、摩托車等交通工具；杜絕教職工參與和支持非法營運行為，并簽訂承諾書；做好門衛檢查制度，對外來人員一律進行檢查登記，學校已對學生進行教育，不準攜帶管制刀具進入校園。
（三）安全教育落實情況。
開學進行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書；每班進行上學、放學安全教育；放假前進行安全教育。特別是針對近期校園兇手事件頻發、地震、學生溺水死亡事件和夏、秋季易發食物中毒、火災、雷電災害等事故的特點，我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，要求學生不接近陌生人，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
四、學校需要上級有關部門協調的問題
學校沒有跑道，平時進行跑步訓練時均在水泥路上進行，容易發生安全事故，學生也因缺少鍛煉而影響身體發育。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我們要以這次安全穩定“百日攻堅戰”行動為契機，進一步健全安全工作各項規章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發生，為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。
學校整改報告 8
為認真貫徹區教體局“對學校衛生、傳達室工作的要求”。切實保證學校的安全、校園的整潔，推進學生德智體美勞的全面發展。我們結合本校實際情況，對本校的'衛生、門衛工作作出以下整改：
一、學校衛生工作整改方案
1、組織全體教師認真學習區教體局“衛生工作要求”。要求人人明確要求，個個認真執行，書面要求人手一份，由年級組結合實際情況，自行檢查整改。
2、以學校行政、教師值日巡查，建立文明監督崗每日三巡制度。學校文明監督崗在少先隊安排下，認真組織衛生清掃和環境維護工作，建立文明監督崗每日三巡制度，形成發現問題一次提醒、二次督促、三次上報的制度。
3、學校建立定期和不定期的抽查制度。
由校長室、辦公室、大隊部采取或聯合檢查或隨機抽查的制度。檢查不作事前通知。繼續保持并完善大隊總的檢查評比制度，采取多種形式檢查，強化全體師生的衛生保潔意識，形成主動維護校園環境衛生的習慣。
4、建立衛生例會制度。
在每周一下午三節課后，定期召開專項會議(或召開年級組長會，或召開全體班主任會，集中反饋檢查的結果，現場針對性采取整改措施。
5、辦公室統一安排各班衛生潔具的擺放和更換。并且為衛生保潔工作的有效開展提供及時服務。
二、學校門衛工作的整改措施。
1、認真落實保衛制度，采取相應措施。重點突出對外來人員的確認、登記工作，具體要求做到“五看五對”。
2、由值日教師配合，堅決做好接送子女的家長安排，嚴禁閑雜人員隨意進入校園。
3、校內保衛工作采取重點防范，對校長室、會計室、電腦房、辦公室等貴重物品存放地要重點巡查，建立校內治安巡查制度。
學校整改報告 9
為了進一步落實教育部關于中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質健康“五項管理”要求，深入推進立德樹人根本任務，促進學生身心健康發展。XXX小學多管齊下，積極推進“五項管理”工作，確保要求落實到位，為學生身心健康成長提供有力保障。
一、家校合力協同發展
學校通過班級群、發放紙質通知等方式，向全體家長推送《xx小學關于落實“五項管理”有關規定致家長的一封信》，并實地家訪宣傳，讓家長明晰“五項管理”的詳細內容，家校攜手共建生態育人環境，為孩子們的健康成長保駕護航！
二、專題推進落實細節
xxxxx校長組織全體教職學習上級下發的“五項管理”相關文件精神，結合學校實際，就“五項管理”進行了工作部署安排，及時建章立制，要求各部門加強培訓宣傳與自查自糾工作，確保“五項管理”工作到實處，有條不紊地開展。
三、家校聯動手機管理
規范學生手機、電話手表等電子設備管理。加強學生手機管理工作，學校積極動員部署，科學引導，家校聯動，確保管理工作取得實效。
學校設立專門的手機保管處，教導處設立家校聯系公用電話，班主任老師開通班主任熱線。
全校開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。通過嚴控手機入校管理，給學生創造安靜讀書、專注學習的氛圍，確保信息管理行之有效，讓學生健康發展。
四、睡眠管理習慣養成
重視學生睡眠情況。注重學生德智體美勞全面發展的同時，學校認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態，而學生睡眠情況是關鍵，為做好和改善學生的睡眠情況，需要借助青春健康教育進校園活動，引導學生家長關注孩子的.睡眠質量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性，并動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學生養成良好的作息習慣。
五、讀物管理傳播書香
加強學生讀物管理工作。近年來，xx積極營造書香校園環境，班級圖書角建設，增加了大批小學生圖書、刊物，學校圖書室由專人管理，按時向學生開放，營造了濃厚的閱讀氛圍。學校每年開展讀書月系列活動，并積極組織師生參加各級各類讀書征文比賽活動，并取得了較好成績。
六、作業管理精準提質
切實減輕學生課業負擔。將學生減負工作納入學校教研工作，積極轉變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業完成不了，學校進一步規范學生作業，增強學生作業的有效性和針對性，做到少而精，從源頭上減輕學生作業負擔。
由班主任統籌協調，合理協調確定各學科作業比例結構。確保一二年級不布置書面家庭作業，其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘。
七、體質管理關注健康
提高學生體質健康。堅持“健康第一”的思想，學校高度重視《學生體質健康標準》，通過開足開齊體育課、保證學生每天校內鍛煉一小時，增強學生的健康體質。每年在全校范圍開展學生體質健康測試，做好數據全面真實，并對各年級學生體質情況進行分析，通過采取針對性的訓練方式，還及時向家長、學生反饋，通過鍛煉和引導，不斷改進學生的體質。
同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作，保障每天兩次眼保健操時間。學校將嚴格落實“五項管理”，堅持五育并舉，實施素質教育，持續推進輕負高質的課改思路，在“五項管理”中堅持創新實踐，促進學生健康成長，讓生態澳華里的每一粒種子健康成長。
學校整改報告 10
為切實加強學校安全工作，針對區教育局給我校提出的安全整改意見， 我校結合上級的有關要求，近日，進行了一次細致詳實的安全隱患整改工作，整改情況如下：
一、在區教育局對我校的安全檢查中，發現x號教室墻體有多處斜裂，并提出了寶貴意見，為此，我們請來一名建筑專家，清除了裂處墻皮并進行觀察，結果發現墻磚沒有發生錯移或破裂現象，經專家建議我們重新抹灰觀察使用，一有新的情況我們就立即向上級有關部門匯報，以防不測。
二、由于新建學校時安裝的是鋼窗，雖年年進行加固維修，但因質量不過關，現已發現鋼窗銹蝕嚴重，以至于有些玻璃都無法安裝，給學生帶來潛在的安全隱患，這一問題難度大，影響面廣，敬請上級有關部門幫助解決。
三、學校所有院墻墻體采取間隔加固處理，墻體較為牢固，但部分墻皮出現脫落現象，我們打算暑假期間與聯村協商進行加固維修。
四、學校原車棚由于棚架不夠牢固，所以我們及時對鐵架進行加重焊接，將鐵架焊接為一體，以保證車棚不出現任何問題。
五、我校所有廁所建造合理，結構堅固，在近期安全自查中，發現有幾片爛瓦，我們進行了及時更換，因而我校廁所屬安全建筑。
六、針對區局領導給我校提出的室內布線較亂這一現象，利用端午節假期，我校對所有線路、燈口、電插座、電插頭、電器及保險設備進行了細致周密的檢查整改，對老化電源線、松動電源插座、插頭進行及時更換，將所有電源插頭均設在學生觸摸不到的.地方，以保證學生的安全。
七、我校活動場地偏小、體育器械數量不足，結合這一特點，為做到與學生年齡特點相適應，體育老師和體育設備管理人員合理劃分活動場地并設置警戒標志，根據具體情況規定運動秩序和規則，對于場地和器械經常檢查維護并及時修理，及時消除隱患。
八、為了對突發性火災的控制和有效遏制，我校又新增兩只干粉滅火器，裝配在微機室和圖書室，并且定期檢查滅火器的滅火功能，通過培訓使每一個教師能正確使用滅火器。
加強對學生的安全教育，為師生創設一個安全的學習環境和生活環境，高高興興上學來，安安全全回家去，一直是我們的辦學宗旨，承接此次區局安全檢查的東風，力爭讓我校的安全工作再上一個新臺階。
學校整改報告 11
20××年12月18日，督導室依據教育重點工作責任書對我校工作進行了全面細致的檢查。檢查組首先肯定了我校的工作成績，對我校的校園環境、教學秩序、教學質量的明顯變化給予了高度的贊賞。特別是改善辦學條件方面有了飛躍的進步，檢查組在肯定成績的同時，也給予了中肯的指導意見。我校領導班子針對檢查組留下的意見專門召開了整改工作會議，對工作中存在的不足和問題進行了認真的分析和研究，并結合學校的實際制定了具體的切實可行的整改措施，落實整改責任。具體整改措施如下：
一、推進教育事業發展
整改意見：在推進義務教育均衡發展方面應建立組織，強化學籍管理。
整改措施：
首先，建立了以校長為組長的領導組織，建立和完善保障義務教育均衡發展的長效機制。在學籍管理方面，落實一名副校級領導具體負責此項工作，要求及時與中心校溝通協調，摸清人數，搞好交接，一名不差地掌握畢業生的去向。重點對籍在人不在的學生，進行調查摸底，完善手續，讓學籍管理規范有序。其次，成立了“控流”工作領導機構，建立健全相關的制度和獎罰措施，層層簽訂“控流”責任書，落實包保責任制，家訪責任書，“控流”結果與績效工資掛鉤，并納入“一評三考”評優選先評定職稱工作中。
二、教育教學管理工作
整改意見：學校有“開啟心靈之窗，共建心靈信箱，聆聽心靈聲音，促進共同成長”的德育活動特色。但是，德育基地活動欠缺。
整改措施：
學校黨支部和團委主動與已經建立的德育基地領導加強聯系與溝通，鞏固已有的成果，研究活動。做到內容創新、形式創新，科學規劃德育工作目標，研究確立以校團委為主導，制定切實可行的活動方案，組織學生進行校外德育活動，例如：科技活動、手拉手活動等。進一步完善學校德育特色活動的內涵，配齊各班的心靈信箱，及時收集參與活動的學生的信函，并整理梳理，有效地宣傳報道，起到應有的.教育效果。
整改意見：在教學管理方面，要注重教學的實效性，特別要認真對待教學反思。
整改措施：
針對意見學校成立了以教學副校長為組長的專項工作檢查小組，充分發揮教導處的職能作用，對教案的書寫、作業批改及教學反思進行專門的監督與檢查，做好詳細記錄，及時召開專題教導會議，向教師反饋。堅持領導深入一線聽課制度，制定并完善課堂評價標準，把全員評價和重點評價結合起來，發揮“聽、評、導”作用，促進教師課堂教學水平的提高。對不能認真完成工作的教師，給予批評指導，限期整改，對不合格的教師當年不評優、不選先。同時開展教學反思、教案評比活動，以促進教學質量的提高。
三、大力發展中等職業教育
整改意見：力爭多為職校輸送生源
整改措施：加大職業教育工作力度，廣泛宣傳黨和政府對職業教育的優惠政策，對應屆畢業生摸清底數、學習成績、家庭情況，制定輸送生源包保責任制，發揮名師、名生（職業學校畢業的學生）的帶動效應。組織學生和家長去職業學校視察體驗，完成年內輸送生源任務。
四、加強教師隊伍建設
整改意見：立足實際開展教師培訓活動
整改措施：結合我校特崗教師多又離校較遠的特點（9名特崗教師），我校把新一輪教師培訓作為實施新課改的突破點，將在組織教師參加上級繼續教育培訓的基礎上，還要加強對新課改、信息技術為主要內容的校本培訓。組織骨干教師對本校教師進行業務培訓，充分發揮骨干教師的示范作用，做好傳、幫、帶，切實提高教師整體業務素質和水平。
五、改善辦學條件
整改意見：實驗室器材擺放不合理，要規范器材管理整改措施：對理、化、生教師及實驗員進行業務培訓，學校決定：下學年初，請進修的教研員對他們進行培訓，讓實驗器材的使用擺放規范科學有序。有計劃地、分步驟地安排微機室進樓，實驗儀器室準備有專門的房間，配齊配全各科實驗器材、藥品，逐步提高新老三室的裝備率和使用率。
以上就是我校針對整改意見進行的梳理總結而做出的整改報告，望給予指導。
學校整改報告 12
一、進一步完善家長出勤制度
只有保證家長的出勤率才能夠保證家長學校順利開展，才能夠真正辦好家長學校，因此我校決定進一步完善家長出勤制度。每次上課或開家長會前一個星期以電話或書面形式通知家長，讓家長有足夠的時間安排自己的工作和事務。家長來校過去是以點名的形式來查看家長的出勤情況，學校決定今后采取簽名與點名相結合的形式，各班主任老師先發放簽名冊，讓家長簽上自己的大名，上課或家長會之前再點名。
二、進一步加強經費的保障和落實
（一）、學校從多渠道籌集辦學經費：
1、學校在經費比較緊張的情況下，每年都拿出元用于家長學校活動；
2、沙田鄉政府、鄉中心校的經費撥款；
3、校務委員會組織家長捐款；
4、爭取到歐陽興華獎學基金四萬元。
（二）經費主要用于：
1、制訂供家長學校學員學習的統編教材和讀本；
2、油印各種資料；
3、集中培訓活動費用；
4、辦公、教學、教研經費開支；
5、表彰獎勵優秀學員、學習型家庭開支；
6、扶助“留守兒童”。
（三）制定詳細的收支表，由會計、出納負責，校務委員會成員進行監督。
三、進一步提高辦學條件
1、大課小課相結合
學校正在興建禮堂，禮堂建成后，我們有了比較大的.教學活動場所，這樣我們可以把原來的主要以班級為單位進行授課到今后的班級小課和學校大課相結合的形式，這樣將取得更好的效果。
2、多邀請校外專家和校外授課員來學校講課
家長學校班主任大多是以學生教學班的班主任，他們除了學生的正常教學外，還要負責家長學校的授課，以及家長學校相關資料的整理，這樣，他們的工作量比較大，為了減輕他們的工作負擔，學校今后將多邀請校外專家和校外授課員來校講課。
四、進一步加強檔案管理
對于家長學校的有關資料由原來的每一年整理一次到每半年整理一次，每次授課的教案、家長的出勤簽名冊、教學活動記錄表及時收集，及時整理，做到不遺漏。在資料匯總的時候按照相應的年份月份把資料分類歸檔。
學校整改報告 13
2012年12月5日興義市教育局年檢組領導們對我校工作進行年檢，在年檢檢查中我校還存在部分受檢項目不達標的問題，通過檢查組各位領導的指出，我校領導高度重視，全體教職員工積極配合，立即按照相關年檢標準和各位領導的要求進行了整改，現將整改情況向各位領導報告如下：
一、針對指出的課程設置欠規范這一問題我校現已嚴格按照《貴州省基礎教育課程改革義務教育課程實施意見》進行整改。
二、針對學校無采購計劃這一問題問題，我校現已安排學校總務處制定出各科室的采購計劃，一切采購計劃現已制定完畢。
三、針對學校消防通道及各室不達標方面，我校現已安排相關負責人正在整改中，且制定了相關的《消防預案》、《大型活動應急預案》、《傳染病預防預案》等預案
四、針對五化不達標方面，現已按照我校制定的“五化”制度進行整改，預計在2013年中旬整改完善。
五、針對我校各室不達標方面，我校現已向上級申請修建學校行政辦公大樓，擬定在2015年年底完成。
六、針對學校食堂餐桌、從業人員配備不足方面，我校現已從以下兩個方面進行了整改：
(一)、食堂餐廳餐桌不足方面，學校已安排總務處負責人購買配足。
(二)、學校食堂從業人員配備不足方面：
1、學校現已招聘食堂從業人員3名（具有相關從業人員身體體檢合格證明）；
2、對現有的從業人員身體再次體檢不合格者，給予解聘。
七、針對學校實驗室實驗儀器未上標簽，實驗表冊不規范方面，學校現已要求學校教務處真該完畢。
八、針對學校圖書室表冊填寫不規范方面，學校現已要求圖書室管理人員進行填寫規范完畢。
九、針對學校資料不齊不全方面，現已補全。
十、針對學校部分材料印證不全方面，現已補全。
十一、針對學校未給學校教職工繳納“三險一金”方面，學校從2013年元月份開始給學校教職工繳納“三險一金”。
十二、針對學校學生課外作業量稍大方面，學校在以后的教學過程中一定按照國家義務教育階段減負要求執行。
十三、針對學校無幫扶的具體記錄方面，現已補全。
十四、針對學校未能體現新觀念方面，學校現已整改完畢。
十五、針對學校有一學科計劃進度未完成方面，學校現已要求該任課教師補全。
十六、針對學校計算機教師內無課表方面學校現已安排教務處補上。
十七、針對學校無部分活動開展記錄和記錄無印證方面，學校現已補齊。
十八、針對學校無任何獎勵方面，今后學校一定會多派出行政領導和教師外出學習，全體師生積極參加國家的各種各類比賽。
以上是我校針對年檢中出現的部分問題進行的整改情況，我校全體教職員工通過此次整改提高了辦校標準意識。同時，在以后的`管理和教育教學中應該多請領導和專家們到校進行檢查指導，多向兄弟學校學習。我們相信在各位領導的關心和要求下，我校將來一定能夠以嶄新的面貌為我市的教育作出新的貢獻。
學校整改報告 14
我校接輔導站轉發的武教基發〈2014〉13號《關于開展全市教育系統安全生產第二次集中檢查活動的通知》的通知后，馬上成立以邢志成為組長的安全隱患排查小組，對學校校舍、食堂、各科室及學校周邊進行了認真細致的檢查。為認真貫徹市教育局這次安全大檢查文件精神，進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和學校及師生的財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，現將排查整改情況總結如下：
一、自查情況
經查，我校安全工作方面存在的問題：
（一）部分教育設施仍存在嚴重的安全隱患，亟待解決。主要是白教學樓樓外墻壁瓷磚出現脫落現象，容易致傷路過的師生，造成師生安全事故；
（二）交通安全還需要進一步綜合治理。學生交通安全刻不容緩，每逢周末放學時，學校門口出現大量的三輪摩托車、面包車拉運學生，乘坐這樣的車輛沒有安全保障，存在很大安全隱患。還有面包車經常超運載學生現象。為解決這一嚴重問題，學校曾向上級部門反映過情況，上學期召開家長會進行對家長、學生規勸，也做了大量的學生交通安全教育，但效果不佳，一直未能解決。
（三）新修建的住宿樓后側，窗臺有磚塊和混凝土掉落的現象。
二、整改措施
為確保校園安全，徹底根除安全隱患，學校對自查過程中存在的主要問題，進行了以下幾方面的整改：
1、抓學習宣傳、促認識水平提高。
學校就安全工作，成立了以校長為組長，校委會成員為安全綜合治理領導小組，負責學校安全綜合治理工作。將安全綜合治理工作列入學校主要的議事日程，并利用每周一次的教職工例會時間，集中對全體教職工進行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《消防法》和依法治校、綜合治理等內容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用校園文化長廊，教室黑板報宣傳安全常識，利用室內、樓道空白處張貼安全宣傳標語，利用隊會、班會課活動，對師生進行安全知識、法律法規、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，通過各式各樣的宣傳活動，使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創建安全文明生活、學習環境的重要性。提高全體師生員工的安全意識，增強“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的安全責任意識。
2、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實到位。
學校在原先制定的《學校安全管理制度》的'基礎上，再次完善制定了《學校消防安全制度》、《學校設施安全檢查制度》、《學校安全事故責任追究制度》和《常見病預防和傳染病預防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求，重溫各類應急預案，組織開展各類演練活動。通過這一系列制度的完善、宣傳，
使全體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解，安全意識進一步增強，使綜合治理工作的落實得到了制度保障。學校在完善制度的同時，重視了各項制度的貫徹落實，學校黨支部、政教處、總務處重點抓學生德育教育、學生行為習慣的養成、校園各項安全、綜合治理活動的落實，采取責任具體到人，實行目標管理責任制度，安全管理教育實行一票否決制，責任追究制等。使各項檢查管理教育工作落到實處，同時，政教處對日常安全、消防、學生日常行為習慣等活動，通過值周領導、值周教師、學生監督崗、學生會檢查員進行全面檢查考核，學校校委會、教務處、政教處等部門對學校師生的教育教學、各種集會活動也進行查評考核。通過上述各部門齊抓共管，使各項制度的落實做到了時時、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學校安全管理工作的全面貫徹落實。
3、對即將脫落的墻體瓷磚，暫時用鐵條加固拆除，待后修繕；對住宿樓后側掉落磚塊和混凝土現象已和工程隊取得了聯系，待春暖予以維修，暫時在樓后設置警戒線，提醒師生不從樓后路過。
4、交通安全方面，學校已經和家長簽訂了《學生安全協議書》《學前生接送協議書》。對住校生繼續實行封閉式管理，非住校生實行佩戴《非住校生出入卡》出入校；向家長印發《告家長的一封信》，以“小手拉大手”形式繼續教育家長、教育孩子，同時積極配合移動公司做好“校訊通”業務，完善家校聯系機制。并和附近面包車主協商簽訂《學生安全乘車協議書》，確保孩子的路途安全。
5、近一步加強和完善食堂管理制度，責令食堂管理人員嚴格以衛生監督所規定標準進行餐具消毒，規范物品擺放。同時認真做好食堂衛生工作，確保不出任何紕漏。學校領導將深入食堂，不定期進行督查和督促，并踐行學校領導嘗餐制，做到讓廣大師生吃放心飯。
6、加強門衛24小時值班和校園安全巡邏力度，實現了人防與技防的有效結合。
7、學校結合自身的實際，制定并在教室、宿舍張貼了《松林初中學生行為安全十條禁令》，保證同學們健康成長。
今后，我們將進一步重視安全工作，認真貫徹上級安全大檢查文件精神，以全縣“安全管理規范年”為契機，扎實開展工作，探索工作方法，及時發現和解決學校安全工作中的新問題，不斷提高我校安全工作水平，鞏固和提高“平安學校”創建成果。妥否請指示！
學校整改報告 15
合肥市教育局于2014年4月23日對我校辦學情況進行了評估檢查，指出了存在的一些問題，并提出了整改意見。學校及時召開領導班子會議，根據市教育局評估組的整改反饋意見，結合學校實際情況，特制訂此整改方案，并逐項實施。
一、改善辦學條件
積極爭取辦學資金，不斷改善辦學條件。積極爭取中國科學院合肥研究院的支持，加大學校辦學經費的投入，不斷改善辦學條件。
1、申請專項資金購置實驗器材、教學儀器、擴建閱覽室、增購圖書。
2、新建多媒體教室，以滿足教育教學要求。
3、添置消防器材，完善實驗樓消防器材布置。
4、通過合肥研究院向中國科學院申請專項資金，對學校的教育教學用房進行外墻粉刷。
二、教學管理
1、建立科學的教育教學的規章制度。學校要想可持續性發展，必須建立科學的規章制度，讓制度管理人，讓所有的領導和老師按章辦事。按照規章制度對老師進行考核，對做得好的老師給予表彰；對違規的老師給予批評，嚴重的給予處分。嚴格按照教育局的文件辦學，做到規范科學。
2、開足課程。教育主管部門要求開設的課程，我校是開足開齊，嚴格執行國家課程標準的規定。無論是必修課還是選修課，一樣開設；音樂、體育、美術這樣的學科，在很多學校往往不開設或少開設，而我校則更加重視，因為我校主要以藝體為特色，全面發展，注重學生綜合素質的提高。
3、制定合理的教學計劃。每個學期各個部門都有自己的教學計劃。在教學校長的直接領導下，教務處對全校制定合理的教學計劃；各教研組長針對自己教研組的特點，制定工作計劃；每一位老師都要制定自己的教學計劃。真正做到每個部門有計劃，人人有計劃。老師根據計劃教學，領導根據計劃管理。
4、強化教學過程的管理。學校辦得如何，管理是關鍵。
①學校每天都安排領導值班巡視，從住宿生的早晨起床、晨跑一直到晚上學生就寢結束進行巡查，及時發現問題、解決問題。
②教務處每天也安排領導值班，巡查教師的教學行為。重點巡查教師的教學行為，從早讀到晚輔導，對違規違紀現象進行處理。
③每學期開學之初，檢查教研組及教師教學計劃的制訂；每月檢查計劃的落實情況；學期結束檢查計劃實施的結果。
④每學期進行兩次作業檢查，檢查教師的批改情況，同時也檢查學生的作業質量。
⑤每學期組織兩次大型的考試，期中考試和期末考試。通過學生的考試成績來反映教師的教學效果。同時召開教師會分析學生的學習狀況，提出改進的措施，最后年級組領導要檢查落實情況。
⑥學校定期和不定期的檢查教師的備課筆記，了解教師的'教學態度和狀況。
⑦學校領導和教務處實行推門聽課制度，聽完課同時檢查備課筆記并聽課情況作及時點評。
⑧學校每學期都要組織學生進行問卷調查。讓學生對每一位教師的各個方面進行打分，同時寫出書面建議。學校對學生反映問題比較多的教師及時反饋，加強和學生之間的溝通，有利于更好的教學。
⑨開展有效課堂的教學活動。我校的生源大多是合肥市普通高中第四、五批次的學生，更多的都是藝術生，文化課的成績都是達不到普高線的學生，按照正常的教學，學生很難聽懂，如何降低教學難度，確定新的教學起點，是所有老師都必須面臨的問題。各教研組根據學科特點開展有效課堂大研討，來解決我校的實際問題。
⑩、專題研討藝術生最后沖刺階段的教學。我校有一半的學生都是學藝術的。藝術生高考的分數線比普通高考生要低很多，但由于他們花在專業課上時間較多，所以文化課程度都很低。面對這樣的實際情況，開展藝術生高考專題研討。
5、學籍管理規范。每年的招生按照教育局給的計劃進行，在合肥市辦理學籍登記；對中途轉進和轉出的學生都有詳細的登記，對休學或借讀的學生都有資料備查。
三、狠抓安全管理，創建平安校園。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，
嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領導小組，制定意外事故處置預案制度。
3、所有有關行業資格證書的上墻，包括（營業執照、衛生許可證、從業人員健康體檢證復印件貼到專門的信息公示欄內上墻）；售賣間的各項衛生設施等都嚴格按照教育及衛生部門的嚴格要求達到A級標準，不符合標準的我們在近日內及時整改；臺賬的建立健全，具體內容是嚴格把好采購關，讓進入食堂內部的每一項有關食品的主料或輔料，都及時的建立臺賬，索要的三證齊全，并且做到食物要有留樣，做到在我們倉庫內的每一件食品都有臺賬記錄，有索證可尋，切實做到每一個物品都可以通過臺賬可查到物品的源頭。
4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
四、財務管理
2014年度，財務室將參照學校主辦單位中科院合肥物質研究院的財務制度，制定學校的財務制度；加強資產管理，在原來資產卡片管理的基礎上，完善資產管理，分類管理，建立資產明細賬，爭取學校加派人員專管理資產；認真學習業務知識，提高學校財務管理水平，完善學校財務核算制度。
學校整改報告 16
為了認真貫徹我校“為學生終生發展和幸福人生奠基”的辦學宗旨，消除任何安全隱患，杜絕任何安全事故的發生，確保學校及全體師生生命、財產安全，我校于20xx年7月10日下午開展了全校性的消防安全大檢查。針對我校現有安全情況，采取全面檢查與專項檢查相結合;自查、重點抽查和督查相結合;檢查與整改相結合;檢查與落實責任制相結合。
一、具體工作安排：
1、成立學校安全工作領導小組：
組長：王如蘋
副組長:袁天林周賢永
組員：魏其桂鐘正華趙艷芳史彩鳳張玉王瑩劉佳李潤琪梁中遠李楓
2、本次安全檢查整改內容：
(1)消防安全管理制度是否建立，消防安全責任制是否落實，消防器材是否配齊，各建筑物重點防火部位的滅火器、消火栓、應急燈是否正常使用，消防通道是否堵塞;用電管理是否嚴格，實驗室易燃易爆危險品管理是否規范。
(2)實驗室、圖書館消防安全管理制度是否落實，是否存在安全隱患。
(3)安全通道或安全出口是否鎖閉、封堵或占用;消防安全疏散指示標志是否明顯、合理，應急照明燈是否損害等。
3、各部門負責人、班主任、教研組長及相關人員是否盡
職盡責，思想到位。是否貫徹誰檢查誰負責的'原則，責任到人。
4、自查自糾范圍：a各辦公室負責人：辦公室內外及會議室;b班主任：本班級教室內外及本班級學生消防安全檢查;c實驗室:危險化學品及劇毒用品管理情況匯報。d體育室：體育器材及設施;e音樂教師：音樂教室、舞蹈排練廳;f美術教室、美術器材室;g圖書管理員：圖書館、閱覽室;
5、由總務室將自查自糾情況進行匯總，并組織相關人員進行整治，排除安全隱患。
6、由總務處負責組織我校男教師對教學樓用電安全情況進行全面、徹底的清查，及時排除任何不安全因素。
二、自查結果：
(一)、學校的消防安全制度完善，責任制落實到位。
(二)、教學樓情況：
1、新教學樓開關、電燈、電路等設施使用正常。
2、安全通道及安全出口指示燈使用正常。
3、消防用水、滅火器符合規定要求。
4、實驗室、儀器室試驗設備擺放及用電符合規定要求。
5、電腦室、多媒體室及各辦公室用電符合規定要求。
(三)、門房及體育器材室
1、門房用水、用電符合規定要求。
2、體育器材室的器材擺放符合規定要求。
學校整改報告 17
我校積極響應上級號召，認真貫徹執行教育局有關提高教育教學質量工作會議精神，深入開展思想、作風、紀律三項整頓活動。期間，我校全體教師集中的學習了教育局有關文件。對教學中存在的問題進行了深入的自我剖析和全面的查擺。開展了民主評議活動，寫出了自查總結整改材料。今天，我代表學校向各位領導進行匯報，并與各位校長和老師進行交流，希望能得到大家的監督與批評指導。
經過前幾任校長和全體教師的努力，學校發生了很大的變化，也取得了一定的成績。學校完全實現了硬化和美化，環境一流。教學成績逐年提高，尤其在體育方面，去年在教師運動會和學生運動會中均取得了第一名。成績的取得固然可喜，但是，在這次的整頓中，我們也查擺出了諸多的不足，需要在今后的工作中加以改進和完善。
1、學校瀕臨市區，市區學校對優秀生的吸引力較大，存在優秀生流失的潛在危機。
一方面，有的富裕家庭認為市里的學校條件好，寧可多花錢，也要讓孩子去市里上學。另一方面，市里的學校下來宣傳招生，想拉走學生。針對這些情況，我校制定了嚴格的紀律，禁止教師參與其它學校宣傳招生。班主任必須及時家訪和召開家長會，做好家長工作，杜絕學生流失現象。
2、學校雖然制定了各項規章制度，但是，領導班子的規范性、主動性、工作落實能力有待于進一步加強。
主要是存在好人思想，怕得罪人，不能以制度規范來約束教師。因此，今后要完善管理機制，研究管理策略，嚴格落實領導分工負責制，使學校工作的各個環節規范、有序的開展。
3、教學常規工作有待于進一步完善和提高。
（1）考勤管理不規范、不嚴格，存在漏洞，不能真實體現出勤情況。
今后要有專人負責，如實記錄出勤情況，對無故遲到、早退、曠工等違反考勤制度的現象，嚴厲批評，不留情面，必要時采取懲罰措施。
（2）備課不鉆研教材，抄教案，應付檢查，備講不一致，教案形同虛設，甚至上課不帶教案。
教學觀念落后，教學手段陳舊，教具學具使用少，不能以各種情境調動學生積極性和主動性。師生關系緊張，學生管理方法簡單粗暴。作業批改次數達不到要求，批改不認真，錯批、漏批等。聽課少，不能互相學習提高。為了改變這些現象，我們采取校長主管，教導主任主抓，強化業務學習和管理。落實教學常規管理制度，每學期至少定期檢查和展評兩次，還要經常進行不定期的抽查。要求教師超周備課，認真、高效上好每一節課，作業認真及時批改，經常進行考評，每周至少聽課一節。有效開展教研活動，盡努力為教學提供必需的教具、資料、資源等。
（3）教學成績還不理想。
今年成績雖然在全區排名有所進步，但是，沒有排位靠前的學科，教學成績缺乏領頭羊，沒有帶動性，教師滿與于現狀，缺乏競爭意識。單科成績普遍優秀率、合格率不高，說明缺乏對優秀生的培養，后進生也多。教學成績是教學工作的硬性指標。我們要求教師以本次教育教學工作會議和三項整頓活動為契機，深入進行自我剖析，認真查擺問題，制定目標，采取措施，切實提高成績。根據要求，我校還落實了領導包班制，分工指導和督促各班教學工作，校長包班三、四年級，教導主任包五、六年級，總務主任包一、二年級。我們的'目標是：在下一學年質量檢測中，有兩個單科成績進入前十名，有三個單科成績進入前20名，其它學科至少前進20名。
4、學校發展缺少特色。
學校特色可以起到以點帶面的作用。學校各項工作過于平淡，沒有亮點。我們要發揮我校的體育優勢，使我校成為一所體育特色學校。為此，我們今年要整修運動場，上好體育課，開展體育課外興趣小組活動，加強體育訓練，提高運動水平。爭取下屆運動會再取第一名。
現在，“校榮我榮，校恥我恥”的觀念已經深入全體教師的心中，我相信，在學校的規范管理和全體教師的不懈努力下，學校一定會在各方面取得優異的成績。
學校整改報告 18
為了進一步加強我校的學校安全管理工作，及時消除事故隱患，有效確保學校及師生的生命財產安全，維護校園的安全穩定，按照榆中縣教育局《關于開展學校安全隱患排查整改工作的安排意見》，本著“安全第一，預防為主，綜合整改”的原則，我校對校舍校墻、校園設施、安全制度、交通安全、衛生安全、消防安全、防水防火安全、校園周邊安全、安全教育常規制度進行了自查整改、消除安全隱患的整改活動，現將本次活動的過程匯報如下：
一、進一步提高認識，牢固樹立安全意識，切實加強常規管理
我校從“科學發展觀”的高度，及時傳達榆中縣教育局與三角城教育辦《開展學校安全隱患排查整改工作的安排意見》精神，從講政治、促發展、保穩定和實現好、維護好、發展好最廣大人民利益的高度，使學校領導班子和廣大師生進一步提高認識，樹立安全防范意識，充分認識到學校安全工作的重要性和必要性，努力將學校制定的各項安全制度和措施落到實處。重新完善和修訂了《班主任教師和科任教師安全目標責任書》，充實了《教師值班制度》和《教師值周制度》，制定了《學校安全事故責任追究制度》，努力強化依法治校、勇于承擔相應的法律權利和義務的意識。做到安全目標責任層層落實到人，事事有人管理。
二、繼續抓好整章建制工作，加強管理制度的制定和完善
我校根據自己的實際，繼續制定并完善了校園安全管理的各項制度，努力做到系列化、具體化，使學校安全管理工作制度化、規范化；
堅決落實校園安全工作的領導責任制、追究制。進一步強化《學校安全教育制度》、《學校門衛值班制度》、《學校體育設施、器材、場地安全制度》、《學校消防安全責任制度》、《學校校舍安全隱患檢測制度》、《學校集體活動外出報批及安全責任制度》、《學生體檢、免疫和常見病預防安全責任制度》、《學校安全事故應急預案制度》、《學校安全隱患排除制度》、《學校經費多渠道籌措制度》、《學校房屋出租安全管理制度》等一系列安全制度的落實。使學校各種安全工作做到有章可循，有據可查。
三、進一步認真細致地進行自查自改，狠抓落實
通過自查自改活動，及時發現了我校存在的諸多安全隱患和問題。在提高認識的同時，我校將狠抓安全工作的進一步強化和落實。
1.加強值班工作，切實保障學校財產的安全。以往，學校雖有嚴格的值班制度，但是由于平時的落實工作有所松懈，使個別同志的安全意識比較淡薄。責任心比較強的`同志，認認真真地值班，責任心比較弱的同志，總認為自己出了錢，招聘了值班人員，再加至學校的主要財產已進行了保險，平時的值班工作有時流于形式，敷衍了事，有一種得過且過的思想。在開學之初，學校召開了學期工作會議，傳達了上級主管部門的安全教育工作的指示精神，通報了有關事故學校相關教師的安全責任事故處理決定，做到警鐘長鳴。通過提高認識，使大家認識到學校安全工作乃系千家萬戶的事情，進一步提高了教師的安全防范意識。
2.加強學生的上下學、在校時間的安全管理工作。我校在平時狠抓學生上下學、在校時間學生安全管理的同時，進一步提高了對學生安全工作的認識。使個別對學生平時的安全工作比較疏忽的教師，認識到了自己在學生安全工作方面意識淡薄的危害性，提高了學生安全工作的意識，做到了勤叮嚀、勤管理、勤檢查，努力做到點滴不漏。尤其在本學期，強調了午間休息時的學生安全管理，做到三個禁止：禁止學生中午放學后在教室滯留，禁止午間休息、在校時間內學生隨意出入校門，禁止學生在體育課外使用有危險的體育器械。
3.通過相關部門的鑒定，我校的校舍不存在D級危房，但在自查過程中，發現學校學生女廁的檁子出現裂縫，及時進行了更換，以確保學生的生命安全。
四、存在的問題及問題的處理情況
在學校修建時，由于沒有設計排水道，有大降雨時造成水流不暢，集水坑。只有修建排水渠，才能從根本上解決問題。
鑒于此，學校已將存在的安全隱患向村委做了匯報，以期得到上級有關部門的解決。
五、任重道遠，常抓不懈。
我校擬將校園安全工作作為今后一項長期的工作，深究深挖，常抓不懈，努力營造師生工作和學習的良好環境。
學校整改報告 19
前段時間，區教育局圍繞黨風廉政建設、依法規范辦學、經費使用和規范收費、政務校務公開及民主管理、師德師風建設等評議內容，通過網上及紙質問卷調查、明查暗訪、召開座談會等考核形式，對顏莊中學20xx年政風行風建設工作進行了綜合評價，并下發了情況反饋，現根據反饋意見內容，制定整改措施如下：
一、反饋意見中較集中的問題
1、家長意見：
（1）加強改善教育環境，整改學校食堂的飲食、衛生、價格等；
（2）因材施教，注重學校與家庭的共同努力，提高孩子的綜合素質。
2、領導干部廉潔自律，勤儉辦學，厲行節約。
3、教育經費管理使用和日常開支規范透明，無強行或變相強行統一征訂教輔材料；救助家庭困難學生公開、公平、公正。
4、重視師德師風建設，不體罰或變相體罰學生。
針對上述存在的問題，我們已專門召開行風評議工作領導小組會議，進行了專題研究，認真分析了存在問題根本原因，制定了整改措施，著力進行整改。
二、整改方案：
1、進一步加強學習，提高認識。學校堅持周五政治學習制度，繼續組織全體教職工認真學習《教師職業道德規范》及教育法律法規，
開展專項師德教育活動樹立“以人為本，學生第一”的服務觀念和“學生利益無小事”的服務意識，努力提高教師的職業道德素養。
2、進一步完善學校管理制度。結合本次評議工作，我們將認真梳理和完善學校的各項規章制度，并進一步加強對學校已有制度的學習和落實。以制度執行來加強行風建設。把行風評議工作列入黨風廉政責任制的考核范圍，納入年度考核，嚴格實施年度考核教職工自評、互評、學生評、家長評、領導評的多層評價機制，確保行風建設取得成效，同時強化行風建設的.督查，嚴格責任追究
3、進一步搞好校務公開，堅決制止亂收費等行為。以服務發展、服務群眾、提高質量、提高效率為重點，倡導文明辦公，方便群眾，使工作質量和效率明顯提高。全面實施全員育人導師制，每位任課教師幫扶幾名學困生。制定具體幫教計劃，填寫幫教追蹤表，做到對象、內容、時間三落實。在思想、學習上幫助學困生，使他們更快地進步；在生活上關懷學困生，為他們解決生活困難，讓他們能夠專心學習。對學校食堂的衛生、價格與營養搭配問題做到一天一檢查，一周一匯總，一月一總結。
4、進一步加強隊伍建設。堅持以人為本，從領導干部做起，抓好思想教育和認識提高，緊抓業務工作不放松。將學生日常行為規范的教育情況納入班主任考核和監督。加強教師隊伍教育培訓、目標管理、督查落實、考評兌現等工作，打造一支素質高、業務硬、作風優良的教師隊伍，以適應教育發展的需要。
5、進一步加大行風建設工作的宣傳力度。一是注重家校聯合，堅持教學開放日、家訪工作，完善家校聯系卡制度，及時與家長聯系溝通，共同做好學生的教育工作。二是多種形式地繼續抓好行風測評工作，做到機構不撤，常規性開展工作，建立行風建設長效機制，實行行風建設社會公開承諾制。
總之，在整改中要堅持行風評議“四到位”（即領導到位，責任到位，學習到位，措施落實到位）。堅持教育、制度、監督并重，把思想教育、整改問題、建立健全制度和完善監督機制貫穿于民主評議的全過程，全面提高教職工素質，著力提高辦事效率，服務質量和工作作風。
學校整改報告 20
為了切實貫徹落實××縣教育局以“打造平安××”為契機，以爭創“平安校園”為目標，從根本上改善和加強學校安全管理工作，根據教育局的具體安排，在暑期對此次排查整治工作作了認真部署，現將有關工作報告如下：
一、概況
××鎮××中心學校設中學部和小學部，另下設一所×××完小和一個×××村教學點，學校安全工作整改。中心學校中學部現有教學樓一幢，學生宿舍平房二幢，中學部食堂一幢，自行車棚二個；中心學校小學部現的教學樓二幢，食堂一幢，自行車棚二個；西廟橋完小現有教學樓一幢，車棚一個；孫家橋教學點現有教學樓一幢，車棚一個。
二、準備階段
1、學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，相關科室人員為成員的安全工作小組，加強對此次專項排查、整治工作的領導。
2、廣泛宣傳，深入發動，進一步喚起師生的防范意識。我們召開了教職工會議、學生會議，并通過黑板報、班隊活動、校園廣播、安全教育征文、創編安全知識小報等多種媒體多種形式，廣泛開展“創平安校園”為主題的宣傳教育活動，提高廣大師生對學校安全工作重要性的認識，在思想上筑起防范安全隱患的長城。
3、加強各種安全知識培訓，提高師生自護自救能力。結合本次排查整治工作，聯系本校實際，我校專門完善了學校突發衛生事件應急預案、突發火災（地震）等事件應急預案、突發***事件應急預案，通過講座、晨會、專室管理人員培訓、印發資料等多種形式，宣傳安全知識及消防器材的保養使用常識，以及遇險時緊急救助救護措施等安全知識，并進行緊急疏散演習，從而提高了師生的自護自救能力。
根據縣教育局的布置，在4月和6月對本校安全隱患情況繼續進行了全面細致的排查，發現了存在的問題，并采取了一定的整改措施。
三、存在問題
經過全面細致的排查發現，盡管通過近幾年的校舍改造、校園建設，學校安全狀況有了很大改觀，但由于歷史等原因，仍存在如下一些問題：
（1）、×××完小教學樓為二層磚混結構建筑，現二樓設有四個教學班及教師辦公室，有師生近120人，而疏散樓梯只有一個，且盡端房間至樓梯間距離超過最大安全疏散距離；食堂灶間與原墻體開裂。北窗及合頁銹蝕嚴重。
（2）、××教學點教學樓為三層磚混結構建筑，現二樓設有三個教學班及教師辦公室，有師生近百人，而疏散樓梯只有一個，不符合消防安全規范要求；墻體滲水嚴重，鋼窗銹蝕嚴重。
（3）、中心小學部綜合樓，消防蓄水池及泵房尚未配套建設，消防栓滅火系統不具備滅火功能
中心小學部北教學樓為三層磚混結構建筑，現二、三樓共設有六個教學班及教師辦公室，有師生260余人，而疏散樓梯只有一個，且盡端房間至樓梯間距離超過最大安全疏散距離，不符合消防安全規范要求；配電系統老化，需全面更換，整改報告，學校安全工作整改。
（4）、中學教學樓東段因樓梯間設置在建筑物一端，使盡端房間至樓梯間距離超過最大安全疏散距離，不符合消防安全規范要求。
（5）各專用教室滅火器配備未達標。
（6）中心學校兩個食堂陳舊，鍋爐煙囪老化，食、用具消毒工作有待強化。
（7）中學部部分教室鋁合金窗玻璃與鋁合金框脫開。
（8）穿越中心學校的公路，初中學生到小學上電腦課，小學生到初中上體育課等經常穿越公路，給學生的安全帶來嚴重隱患。
（9）連接初中部教學區和生活區的環橋不夠安全。
四、整改措施
我校把安全工作放在十分重要的地位，盡管學校經費比較困難，但是，針對排查中發現的眾多安全隱患，我們本著“一切為了師生，為了師生一切”負責的精神，進行了認真的梳理，已經或正在著手制定整改方案，落實整改措施，以期盡快消除隱患，增強安全防范能力。
1、進一步落實學校安全責任制。
校長與有關責任人簽訂了安全責任狀，健全了各種制度，完善責任追究措施，強化了責任意識。并制訂了學校突發衛生事件應急預案、突發***事件應急預案和火災應急預案。
2、強化學生道路交通安全意識。
由于公路穿越學校，學校的安全形勢變得十分嚴峻，強化師生安全意識尤為重要。首先，每學期邀請了***對四至九年級1600多名學生作了道路交通安全教育；其次，加強對接送學生中巴車的管理。一是定時對有關車輛年檢及駕駛證年檢情況的查驗；二是每天對車載學生情況進行登記；三是定期和不定期檢查有否超載現象。其三，為了避免放學道路擁擠，中小學放學適時錯開時間。其四，與鎮派出所和交管組聯系，不定期地對學校放學時進行道路疏通及晚自習時實行安全保衛。
3、努力消除校舍及有關設施安全隱患。
在教育經費十分緊張的情況下，上半年已投入3000余元，增添了滅火器，使各專室的滅火器配備達標；對小學部北教學樓一樓樓梯口及中學部一樓樓梯口的伸縮防盜門進行了改造；還投入近1000多元對中學生宿舍窗戶進行了整修；同時完善了中學生宿舍的假期安全管理，專門安排人員負責假期管理，確保學校財產和學生用品的安全；對連接學校教學區和生活區的老橋梁請專家進行了安全檢測，并在學生就餐時安排教師在橋上值日，嚴格控制橋上學生的流量，消除了由此帶來的安全隱患；投入近2000元對小學操揚和周邊進行了整治；計劃投入5000元對校園進行綠化美化；中學部教學樓已于五一節期間安裝滅火箱，并對部分教室開關、線路等進行維修。
為了徹底排除師生食堂破舊，衛生安全隱患多；學生宿舍條件差；穿越生活區和教學區的小橋老化，存在的`安全隱患。學校將新建建筑面積2800平方米的學生食宿樓，投入近300萬元，已完成前期準備工作，進入招投標階段。防止學生穿越公路上電腦課帶來的一系列安全問題，學校將投入16萬元新配擁有48臺電腦的新機房，7月底完成安裝。
還有在暑期將投入約4萬元完成對小學舊教學樓外墻粉刷、舊門窗改造，初中教學樓內墻粉刷、門窗改造等。
4、強化了學校衛生管理。加強了對師生的衛生教育和督查，培養他們良好的衛生習慣，校園面貌有了較大的改觀。進一步加強對食堂衛生安全管理。嚴格食堂食品采購制度，強化對學校食品采購的督查力度。尤其加強了食堂人員的培訓，不僅做到持證上崗，對購菜、烹飪等環節進行了嚴格檢查。特別是在去年縣衛生防疫站對我校食堂餐具衛生進行樣本抽檢時，合格率較低的情況下，認真進行反思，查找原因，不斷規范消毒措施，從而使食堂衛生上了一個新的臺階。
5、加強了對傳達室的管理，健全了中午和放學后的教師配合傳達室值班制度，對進出人員進行嚴格登記制。中學部傳達室在晚自習期間一律上鎖，以杜絕社會人員對學校的干擾。
五、協調整改
在排查中,有四幢教學樓安全疏散通道設置未達標，中心小學部綜合樓消防水池及泵房未配套建設等隱患的整改，因涉及到專業技術設計及資金投入問題，目前正與鎮政府磋商，著手制定整改方案，籌措經費，力爭一年內完成整改。
學校整改報告 21
我校對校園的教學設施、院墻、廁所、食堂、宿舍、實驗室人、物、技防進行認真全面的隱患排查，現排查整改情況如下：
一、學校食堂和宿舍管理方
（1）我校對自聘人員進行嚴格政審、對自聘人員的情況進一步了解和掌握。（已落實）
（2）我校利用假期期間已做好宿舍、食堂內部的維修（墻面要干凈、門窗、電暖、通訊、消防等設施做到了完好無損）。
（3）學生宿舍一層的窗戶要做防護欄。（已定做、整改中）
二、學校實驗室危險化學品安全管理方面
（1）制定實驗室危險化學品管理方案、成立領導小組和安全管理小組、班子人員要做到分工明確、細化職責、層層落實危險化學品安全責任（實驗室及危險化學品安全和教學有關的人員都納入領導小組和安全管理小組中）。（已落實）
（2）學校主要領導重視并參與管理工作、主要領導與教務處、與安全辦分別簽訂實驗室危險化學品安全管理工作責任書；教務處、安全辦與實驗室管理員分別簽訂實驗室危險化學品安全管理工作責任書。（已落實）
（3）建立健全實驗室及危險化學品安全生產管理方面的各項制度、嚴格審核、裝訂成冊、主要的相關制度要上墻。（職責分工、實驗室安全管理制度、危險化學品采購制度、危險化學品管理制度、危險化學品儲存制度、危險化學品使用制度、危險化學廢品處理制度、驗室及危險化學品安全隱患排查制度、安全教育培訓制度、事故責任追究制度、預防丟失和被盜制度、消防制度、巡回檢查制度等（已落實）
（4）建立實驗室危險化學品安全管理應急預案、定期進行演練并有演練記錄圖片等資料。已落實
（5）做好安全教育培訓制度、對參與實驗的學生、實驗員定期開展系列安全宣傳教育、并做好專門的記錄。（已落實）
（6）學校安全辦定期進行實驗室安全管理方面的`隱患排查、安全小組所有成員參與隱患排查并排查記錄上簽字。（已落實）
（7）教務處定期進行危險化學品安全管理方面的隱患排查、領導小組成員參與隱患排查并排查記錄上簽字。（已落實）
（8）學校給實驗員要配備實驗服、口罩、手套、應急藥箱等。（實驗服已訂購、整改中）
（9）要有實驗室化學品出入庫使用登記記錄（學校主要負責領導、管理員、領用人分別簽字、并記錄好領用數量、出庫時間、返還數量、返還日期等）（已落實）。
（10）要有藥品存放記錄和藥品臺賬（根據使用和藥品處理要求每年更新藥品臺帳）（已落實）
（11）要配備化學品專柜、位置符合要求、雙鎖管理（教務處負責人拿一把鑰匙、實驗員拿一把鑰匙）（已落實）
（12）化學品庫的監控要全覆蓋、要有滅火器、應急指示燈防盜門、窗戶要有防護欄和鐵絲紗網、一鍵式報警器、紅外線報警器、通風換氣等設施。（防盜門、窗戶防護欄、已訂做、整改中。紅外線報警器已訂購、整改中）
學校整改報告 22
一、隱患整治機構
組長：
副組長：
成員：
二、隱患排查內容
1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內相關消防安全設施。
2.對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進行全方位檢查，并給予及時處理。
3.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養與維護。
4.對用氣、用火的管理，學校安排專人堅持重點時段巡查制度（有情況隨時呼叫），做到發現消防安全隱患能及時消除。
三、隱患排查結論
學校為期3天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意，沒有發現較大的`消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節問題，比如個別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線路安裝不規范等。
四、隱患整治舉措
1.學校對此次檢查結果進行通報，并對相關人員進行嚴肅的批評教育。
2.秋季開學前，召開教師、學生消防安全教育大會，印發消防安全相關資料，并要求各班開展以消防安全為主題的班會活動。
3.學校設法加強消防方面的資金投入，提升實驗室、檔案室、財會室等重點部位的防火能力。
4.加強消防安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行消防安全檢查工作。
5.完善《消防安全工作預案》，加強消防隊伍建設，形成學校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學校將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，進一步加強消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產安全。
學校整改報告 23
我校認真貫徹落實《九江市教育局關于進一步加強在職教師職業道德行為規范的通知》和瑞昌市教體局(20xx)69號文件精神，主動開展作風整頓治理活動。按照市教體局的《通知》精神進行了師德師風自查自糾整改工作，現將我校師德師風自查整改情況報告如下。
一、領導重視，狠抓思想教育不放松。
三年來以來，銅城學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風工作專題會議，研究落實師德師風工作的各項任務。建立了由書記杜勇華同志任組長，學校副校長為副組長，行政干部為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。利用教師培訓、教職工大會，組織教師學習教體局關于師德工作的整改的文件，學習 “教師師德規范”、十八大精神以及“教師法”、 “教育法” 、“義務教育條例”相關法律等。加強教師的職業形象、職業責任、職業紀律和法制教育，提高師德修養，規范從業行為，通過學習，使熱愛本職工作、團結協作、遵紀守法，樂于奉獻的優良師德風作為教師的自覺行為。要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率，提高了我校教職工的思想覺悟。
二、學先進典范，塑教師形象。
一個學校只有始終抓住師德建設不放，利用各種形式宣傳各類先進典范，把師德建設貫穿于學校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰，才能辦好人民滿意的教育。 首先，抓住身邊的典范。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典范將有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優秀教師事跡，對這些先進教師的工作予以肯定，弘揚正氣，抵制邪氣。其次，組織教師外出學習，組織教師進行討論，談學習體會，談感想。按照《小學中學教師職業道德規范》的要求，我校建立了個人自評，教師互評，學生評價，父母評價的師德考評制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作，推動教師職業道德考核測評工作的科學化、客觀化、民主化和制度化，把師德考核結果與教師獎懲、崗位聘任、專業技術職務聘任和評優評模掛鉤。師德師風建設工作取得了優良的效果。
三、抓住重點，自查自糾。
針對師德師風建設的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開學校領導班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務實，公開辦事制度，社會承諾服務制度，依法治教，依法從教，規范辦學秩序等方面進行自查自省。
2、召開黨員會，會上要求全體黨員主動參與到師德師風建設中去，大力配合學校開展師德師風工作，把師德師風和黨風廉政建設結合起來，發揮共產黨員的先鋒模范作用，做師德師風的楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學生用品、體罰或變相體罰學生、有償家教等情況進行自查自糾。
4、建立師德師風投訴制度。向學生、學生父母公開學校投訴電話，接受學生、學生父母對師德師風的監督，學校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風父母在線調查，對調查中發現的'問題學校及時給予了處理、整改。
6、學校將師德師風建設與年度考核、晉職晉升、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來，有效地促進了師德師風建設的各項措施落到實處。學校每一學期都要對教師師德師風情況組織學生在線調查，以學生的滿意率作為評先、評優的首要依據，同時在對教師教學質量考核中，學生的測評得分占一定的比例。
四、自查自糾情況
1、通過開展師德師風自查自糾，我校不存在亂收費、亂補課、亂訂資料、體罰和變相體罰學生的現象。
2、進一步鞏固了我校師德師風成果，①學校領導、教師進一步轉變了工作作風，提高了辦事效率，文明執教，優質服務于學生。②亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學生的違規行為得到有效遏制，③學校的師德師風明顯好轉，社會效益顯著提高，學生、學生父母對學校、教師工作的贊譽度大幅度提高。
五、整改措施
師德建設是一項系統工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續發展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創新，才能不斷提高師德水平。 在今后的工作中，我校以模范老師為榜樣，努力學習，主動工作，加強修養，提升教育品質，努力使教職工成為為人民服務的教師，讓人民群眾滿意的教師。
學校整改報告 24
20xx年12月8日—12月22日，xxx食品藥品監督所、市教體局食安辦及xx鎮中心校學校食堂食品安全專干，聯合對xx鎮十一所中小學及九所幼兒園的食堂食品安全工作進行了專項檢查，針對學校食堂食品安全方面存在的問題進行了指導和反饋，及時下大了整改通知書，現對本次檢查中發現的問題及整改情況進行匯報如下：
一、本次檢查中存在的主要問題
（1）廚房排風措施不到位
（2）廚房防蠅措施不到位
（3）進貨臺賬填寫不規范
（4）員工習慣不良，不能及時著裝
（5）健康證過期
（6）庫房通風不及時，有異味
（7）進貨臺賬和陪餐記錄不一致
（8）臺賬票據填寫不規范，缺購貨單位責任人
（9）添加劑使用不太正規
（10）操作間有蠅子。
二、建立工作臺帳
針對本次，中心校要求各個學校及幼兒園按照整改書的要求，立即采取措施，按質按量，保證時間進行整改，并寫出整改報告上交中心校。
中心校根據本次檢查結果進行排隊，對存在問題較大的`單位，進行約談，跟蹤檢查。
在本次檢查中，xx小學因為歷史遺留問題導致現在食堂不能正常運行，現由好集道餐飲公司一日三餐配送，在配送過程中存在很大的安全隱患。xxx食藥所、中心校領導、xx村兩委班子成員及中心校專干多次到學校協調學生就餐問題。通過多次協調，由xx村牽頭出資解決食堂改造問題，此項工作正在進行中，待整改完畢后，由教體局食安辦、xx食藥所、中心校聯合驗收合格后方可項學生供餐。
xxx幼兒園操作間蠅子太多，滅蠅燈上的蠅尸太多；
玻璃破損。檢查后對幼兒園下發了整改通知書，并對幼兒園園長進行了約談，跟蹤檢查，對于存在問題已經整改到位。
三、對以后工作建議
食品安全問題關系到千家萬戶，長期以來中心校對此項工作高度重視，檢查后中心校對食堂安全工作又進行了再安排再要求：
1、立即建立責任監督機制，不斷完善更新各項管理制度，做到：制度上墻、責任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議，經常組織學習食品安全以及食品衛生方面的知識，增強安全意識、提高管理水平。
2、進一步規范內部管理。對食堂的全面工作進行了制度化、規范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環節進行細化并狠抓落實。
3、重視宣傳教育，增強師生食品衛生安全意識。要經常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品安全宣傳教育。
學校整改報告 25
結合文明學校創建工作組對我校文明學校創建情況進行考核，對我校的文明學校創建存在的問題提出了寶貴的意見和建議。就我校的實際情況及存在的不足，經學校校委會研究，決定作如下一些情況的整改：
一、按照縣級文明學校考核要求，根據文明學校創建評估的要求，認真做好文明學校評估的七大塊工作。同時，進一步完善了檔案資料的規范化管理工作。
二、進一步加強學校管理，進行規范化、科學化的管理，加強學生良好的禮貌、衛生、學習等行為習慣的養成。我校充分利用少先隊大隊的作用，發揮各班中隊的作用，利用執勤小隊對學校的衛生、學生的'文明禮貌、學習情況進行查看，利用在國旗下講話進行學生演講，起到很好的效果，從而有利于學校教育教學工作的開展。
三、加強學校校園文化建設，認真思考學校的校風、教風、學風及校訓，充分利用黑板報進行校園文化熏陶，讓學校的每一塊陣地都充分發揮作用。學校為每一個班級提供一塊展板，讓每一個學生都能把自己最閃光的部分展示出來，一方面豐富了學校的班級文化，另一方面又能使學生的特長得到展示。使教室成為知識的海洋，從而提升校園文化育人質量。
四、學校加強各塊功能室的建設。由于我校地處半山區，校舍面積嚴重不足，故而學校德育室、圖書室、少先隊活動室等功能室建設沒有專門的場地，基本上是幾室共同在一起。但我校會盡最大努力使學校各項工作順利開展，并且充分發揮各功能室的作用。更好的服務于學校的教育教學工作。
總之，通過上級部門對我校的文明學校創建工作進行檢查驗收，發現還存在一些問題，同時，給我校提出了寶貴的意見和建議，在今后的工作中，我們全校師生會一起努力，把不足之處進行認真整改，使我校的文明學校創建更有成果。
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