2024開學督導自查報告（精選17篇）
不經意間，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，取得了成績，也存在著問題，讓我們一起來學習寫自查報告吧。相信大家又在為寫自查報告犯愁了吧！以下是小編為大家收集的2024開學督導自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開學督導自查報告 1
根據上級要求和《教育部關于做好20xx年秋季開學工作的通知》精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的.各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、基本情況
我校按縣局要求8月29日教師到校，并于當日召開全體教師會議。8月31日學生到校，進行了開學第一課安全教育。9月1日正式按課表上課，秩序井然。
本學期現有專職教師9人，教師全部到崗到位，投入教育教學工作。現有學生227名。
二、做法經驗
(一)開學條件保障情況
1.組織師生按時返校，教職員工都及時到崗，學生都按時返校。
2.沒有一個學生因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學。
3.教材都符合規定要求，開課前及時發送到學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
4.學校教學、生活設施設備開學前一律經過檢修，運行良好。
5.開學第一天就面向全體學生開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
6.開學活動、儀式一切遵照節約、務實、有意義照常開展，準確理解并開展傳統文化教育。
(二)學校安全工作情況
1.專門組織人員對校園安全隱患進行全面排查整改。
2.校外人員進入校園一律進行登記，門衛和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位安裝視頻監控。
3.學生上下學一律由家長按時接送，學校門口道路設置警示牌。目前，路面沒有減震帶，正在和有關部門協調。
4.每周通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式宣講安全知識，制定校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。
5.校園網絡不存在安全漏洞，正常運行。
(三)規范辦學行為情況
1.嚴格落實擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等規定，杜絕違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2.嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取全部符合規定。
3.嚴格執行義務教育學校規范辦學行為有關規定，無大班額現象，課程安排一律按國家和省徑規定，一直執行每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，不存在組織學生補課情況，落實責任督學掛牌督導制度。
(四)教師隊伍建設情況
1.教師配備情況：師資力量薄弱，只有2名語文教師，缺少音體美等專任教師。
2.教師隊伍穩定情況：教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策宣講到位，教師能通過合法途徑反映問題、表達訴求。
3.教育部《關于建立健全高校師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件落實情況：不存在違反教師職業道德行為。
三、困難問題
1、安全方面：學校大門口就是304省道，雖有斑馬線，但無減速帶，來往車輛速度較快，存在交通安全隱患。
2、師資方面：多年來，教師校園后，是一廢品收購站，常產生噪音等安全隱患，影響教學。教師有退無增，年齡結構老化，師資力量薄弱；沒有音體美等專職教師。
四、整改情況
根據存在的困難問題，整改如下：
1、組織教師在校門護送過路，家長接送。
2、針對師資問題，采取其它學科教師兼任和自聘的辦法解決。
開學督導自查報告 2
根據上級教育主管行政部門印發的《關于開展2015年春季開學工作專項督導的通知》要求，我校成立了校長任組長，支部書記任副組長，環節干部任組員的專項督導領導小組，從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、規范辦學行為以及教師配備情況等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果匯報如下：
一、開學條件保障情況
學校按照上級文件精神，組織環節以上人員于3月6日上午返校，下午及時召開了新學期校委會，統籌安排了本學期的各項工作，教師于3月7日上午返校，下午召開了全體教職工大會，各部門負責人就本學期的各項工作進行了詳細布置，要求教師做好開學初各項業務工作。學生3月8日上午到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業，分發學生書籍簿本，3月9日正式上課，并按教育廳課程計劃開足開齊了課程。學校不存在因家庭困難而失學的學生。學生教材均符合政府要求，學校未統一征訂教輔材料。開學初后勤、安保處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一課對學生進行了安全及文明禮儀教育，開學第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗；做好第一次操；上好第一節課；做好第一次作業；用好第一頓餐。
二、學校安全工作
3月7日上午，我校開學專項督導領導小組對學校的所有建筑物及各類設施設備進行了安全隱患大排查，發現問題，及時進行了處理，確保學生安全到校，學校實行封閉式管理，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備，監控到位，且運行正常。本學期實行領導帶班教師全員值班制，學生上下學校門口有教師和保安聯合值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監護人接送。學生午休晚睡均安排了專職宿管人員看護。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，并制定了各類安全突發事件應急預案，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。
三、規范辦學行為情況
學校無亂補課及亂收費現象，收費標準嚴格執行上級有關文件規定，并及時進行了公示，接受社會監督。學生校服征訂征求學生及家長意見，本著自愿的原則，由學校家委會組織統一征訂，校服質量過關，價格符合物價局規定。學校均衡編班，對學生的成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，嚴格實行每天鍛煉1小時，認真開展體藝“2+1”活動。
四、教師隊伍建設
教師配備齊全，音體美均配備專職教師。由學校支部和工會組織，3月8日召開了師德師風建設專項會議，并對教育部印發的.關于《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》及《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》的文件精神進一步強化落實，教師無違反教師職業道德規范行為。
在今后的學校工作中，我們一定要強化職責，細化目標，加大監控力度，力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。
開學督導自查報告 3
根據教育文件精神，我校在開學前對學校各項工作進行認真的自查，現將相關工作狀態匯報如下：
一、開學基本情況
1.師資配置工作
我校上學期教職工總數是138人其中專任教師117人，暑期前退休4人，借用到城區等共計11人，秋學期新分配語文老師與信息學科老師各一名，其中語數英學科基本滿足本學期的課務安排，綜合學科專職教師仍然極少，不能滿足學校發展的需要。
2.關于招生工作
本學期，我校進行了一年級招生工作，嚴格按照教育局要求進行新生招生與各年級學生轉學工作，不存在重點班現象，也不存在大班額現象。
3.書本準備工作
新學期的教師教學用書與免費教科書以及免費作業本已經全部到位，能夠保障師生的正常使用。
4.教育裝備工作
學校重視教育技術裝備工作，成立了由朱軍校長為組長，裝備辦主任、教務主任、總務主任、大隊輔導員為成員的教育技術裝備工作領導小組，全面負責學校的教育技術裝備的管理工作。各專用教室按規定配備管理人員，科學實驗室、圖書室、學生機房、體育室、音樂、美術教室各配備兼職管理員。管理人員學歷達標，人員穩定，培訓、職稱、勞保待遇落實。
5.校舍隱患排查情況
我校對校舍安全工作進行定期與不定期的檢查，學校行政會要求全體領導成員都要時刻關注校舍安全問題，發現問題第一時間向總務處和校長室報告。確保學校安全“0”事故。同時，校長室帶領總務處定期對校舍進行安全隱患排查。
6.食品衛生防疫工作
開學前，組織食堂工作人員認真學習學校食堂的各項管理制度。加強食堂工作各環節的管理與監督。健全食堂管理制度、規范各項操作程序。從師生進入食堂第一天開始，就樹立食品安全第一意識，嚴格把好食品衛生關，重視和加強飲食衛生工作臺帳，采取安全防范措施，明確責任。對食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等進一步靠實規范。對食堂蓄水池再次進行清潔、消毒。
7.校車安全管理工作
幾年來，學校一直沒有放松對學生進行必要的交通安全知識教育。明確班主任是對學生進行安全教育的主要實施者和責任人，要求班主任必須對本班學生經常性地加強乘車安全教育。完善了司機、隨車照管人員的管理制度，健全了乘車管理網絡。自從校車開駛以來，我校就定期召開跟車老師、司機會議，及時處理工作中出現的問題。每天安排專人檢查校車內是否有滯留的學生。本學校開學前，我校還將召開相關會議。
在校車安全工作中，我校將繼續利用各種有效方式同學生家長取得聯系，使家長重視孩子的乘車安全，提高安全系數。并且，加強車輛的維護管理，加強校車接送前與接送后的檢查工作。
8.校園安全管理
在校園安全管理方面，學校加強了“三防”建設。建立健全了內部安全保衛組織和制度，落實安全保衛責任，聘請專業保安人員。根據學校實際情況，組織教工護導隊伍等，全體領導成員和非班主任都加入了校園安全護導隊伍。校長室帶隊值班，中層干部總值日，教師分路段與板塊全天候值日。所有值班人員表格上墻，接受全體教師和家長監督。
健全學校安全管理機構。學校建立由總務處和大隊部具體負責學校的安全教育、管理、培訓、內部治安保衛等工作。學校保安人員經公安機關治安部門進行業務培訓合格。保安人員上崗執勤時，統一著裝，佩戴了保安標識和器械。
學校加強了重點部位、重要區域、重點場所的安全工作，安裝了防盜門、應急照明設施，加固了校園圍墻，校園內設置消防、交通安全等安全設施。保安人員裝備了必要的'執勤、防護、抓捕等器械。在學校門口的公路設置了提示牌、減速帶、斑馬線、限速標識、人行橫道線等交通標識。每天早晨學校派一名保安會同總值日和值日老師到學校前面的馬路上執勤、疏導交通。
學校在財務室、教學樓、圖書館、操場、樓道等重要出入口、周邊復雜路段等重點場所、重點部位安裝了視頻監控、消防等電子管理系統等，以對非法入侵校園、學生上下樓梯、學生課間活動等進行全天候監控，發現情況，可以立即予以解決。
9.周邊環境治理
學校已經建立了警校聯動機制，民警經常到校溝通聯系、指導工作,并且協調有關部門對校園及周邊治安亂點和重點隱患進行專項排查整改，加強了校園及周邊治安環境綜合治理工作。
10.安全教育工作
今年暑假，學校在《給全體學生家長的一封信》中要求家長在暑假期間抓哈好“安全”。讓孩子提高安全防范意識。請家長對孩子進行安全教育，杜絕孩子到有安全隱患的地方玩耍。對樓道、陽臺、樓頂曬臺等進行安全排查，杜絕摔傷、墜樓等事故的發生。杜絕孩子獨自外出，教育孩子嚴守交通規則，不玩火，不玩電，不下河戲水，防止車禍、溺水等事故的發生。
二、經驗做法
我校在7月20號左右，分版塊召開了新學期工作研討會。各個部門對下學期的工作進行了設想，形成20xx年各部門暑假工作菜單，并且利用暑假進行具體籌劃，8月29日召開行政會交流相關菜單工作。確保開學前出臺20xx年秋學期學校工作項目意向書。
三、困難和自我解決辦法
綜合學科專職教師仍然極少，不能滿足學校發展的需要。為了緩解矛盾，目前，我校將繼續采取以往的做法，為科學、綜合實踐、道德與法治等所有綜合學科建立備課組，以不斷強化兼職教師管理與培訓工作。
開學督導自查報告 4
在新學期開學工作中，我校按照（x教基函【2015】x號）文件精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、新學期開學的情況以及學生返校情況
按照市20xx—20xx學年度全日制義務教育學校校歷要求，我校于8月31日進行學生回校注冊報名工作，9月1日正式上課。現已到學生1354人（新莞人子女580人，比例為百分之四十二點八）其中一年級241人，（新莞人子女93人）二年級244人，三年級227人，四年級217人，五年級227人，六年級198人。到校學生精神飽滿，開學第一周，學校各職能部門已制定好工作計劃。全體教師在認真鉆研教材課標的基礎上，確定了學期教學計劃以及其它工作的相關計劃。全校教師已按課程表正常上課，并進行作業批改，后進生輔導；各科組認真開展集體備課，研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操、大課間活動已正常開展。全體老師正按自己擬定的教學計劃落實各項工作。
二、學校防止學生輟學的情況
為確保學生按時回校上課，學校制定了防流控輟工作措施，從班子成員到普通教師，人人參與學生的入學動員工作：
①開學前，學校通過微課掌上通家校互動平臺通知家長，提醒學生的回校時間和注意事項；
②班主任，科任教師利用通訊設備及時跟進沒有依時回校學生，有特殊情況馬上做好上報工作。
③要求轉入或轉出的學生要按政策規定辦理好相關手續。經統計，本學期正常轉入15人，轉出21人（主要是一些新莞人回老家就讀）。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象。
三、學生學籍管理的情況
學校安排專人對學生學籍進行管理，根據學生的變動情況，及時按上級文件精神，辦理好轉入或轉出相關手續并造冊登記存檔和上報工作。
四、學生入學以及均衡編班的情況和學校班額
我校現設有30個教學班，其中一年級5個、二年級5個、三年級5個、四年級5個、五年級5個、六年級5個。每個教學班的編排都是根據學校自身的辦學規模，以及省、市頒發義務教育階段均衡編班的相關文件精神為指導，按戶籍均勻分布、男女比例協調為原則進行編排，不存在重點班、好班的情況，全校班額平均人數45人。
五、課程設置及開設的情況
我校一直以來都能嚴格按照省市九年義務教育課程（試行）計劃表安排課程，開足開齊課程。在開學前到開學后的每次教師會議上，校長、主任都向教師強調不得隨意調整或變相調整課程，必須要嚴格執行，如要調課，必須向教導處申請備案。我校盡管專科教師配置不合理，但學校安排了10度名兼職教師，上足上好體育課、音樂課和綜合實踐課程，積極開展大課間活動和陽光活動，確保學生每天一小時的體育鍛煉時間。
六、減輕學生過重課業負擔情況
減負、高效已成為我校上至校長、下及普通教師的共識和努力方向。為此，鄧校長在開學前教師集中會議上特別強調并要求：
①教師要加強業務學習，提高課堂效率；
②做好課前準備，不得隨意拖堂；
③要嚴格執行上級有關減負文件精神，要求每天布置的作業量要適量；
④除學校發放的教輔學習資料外，不得要求學生統一購買其它教輔資料，如經發現取消其本人學年評優評先及晉升資格，并按上級文件精神進行處理。
結合以上四點要求，我們在學校行政會議上也作出了相應的工作布置。
第一，由各級主管行政跟蹤檢查，及時上報；
第二，以科組為單位，列入到常規教學檢查內容中，并與老師學期工作量化績效評獎掛鉤，以確保減負工作的嚴肅性和有效性。
七、“護校安園”工作落實情況
開學之前，學校總務處對學校樓房、圍墻、樹木、電器、電路、滅火器等校園設施進行了安全排查和維修；對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，在暑假期間，重新粉刷了墻壁，安裝了電腦室的逃生窗，補牢天臺剝落的灰土，更換了一批老化的電信，重新安裝了校舍的監控設施，加固了人行天橋等。與此同時，于8月31日主動與轄區負責校園安保部門聯系，由鎮教育辦牽頭與公安、消防、交警等七部門組成的'聯合檢查組，對校園及校外周邊環境進行了排查，保證安保人員和護警人員準時到崗，確保“護校安園”行動取得成效，保證新學期開學工作的正常進行。
八、學校結對幫扶工作落實情況
根據《東莞市義務教育階段公民辦學校結對幫扶工作實施方案》的指示精神，我校在鎮幫扶銘科、東翔兩所民辦學校已兩年多，在教研、教學管理、教學成績等方面都取得較好的幫扶效果。我校今年又派出一名教師到韶關支教，學校為支教老師解決了一些家庭和生活上得顧慮，使這位老師能安心到受授學校工作。我校根據省廳的安排，連續兩輪到清遠市支援兩所山區小學，特別是近三年支援的山心小學，無論在校風、校貌和教學工作方面都發生了較大的變化，幫扶工作得到了各校領導的肯定。
九、教代會制度和教師志愿者服務活動情況
學校有完善的管理制度和辦學章程，有詳細的信息公開欄，做到黨務、校務工作公開，有嚴謹的管理架構和民主監管機構、工會、婦聯、教代會、家長委員會都參與學校的民主管理和民主決策，學校的重大問題和決策都要通過教職工大會表決，真正做到民主監督、民主管理和民主建設的陽光校務制度。學校成立教師服務志愿團隊，由校長擔任組長，全體志愿者能積極參與各種志愿服務活動，例如到社區宣傳、籌款對山區小朋友的幫扶、發動慈善機構和愛心使者捐款幫扶有疾病的小朋友，主動到山區和受授學校支教，幫助受授學校解決教學設施和教學上的困難，還帶領學校清掃街道、清除雜草、收拾垃圾、凈化美化校園周邊環境。今后，學校將進一步加強志愿者、服務隊伍建設，弘揚志愿者服務精神，讓教師志愿者服務隊伍成為學校精神文明建設一道亮麗的風景線。
十、微課掌上通推廣應用情況。
我校自使用微課掌上通以來，能突出利用微課掌上通改善家校溝通工作，促進信息技術與教育融合，推動教育教學改革等方面都做了大量工作，學校為了讓全體師生都能使用和享受這個免費平臺，成立了以校長為組長的領導小組，以教導處、德育處、信息老師、班主任為成員對全體教師進行分批培訓，通過家長會議對家長進行全員培訓，到目前為止，家長的培訓率和使用率都達到50%以上，成為鎮微課掌上通推廣應用的實驗學校。
至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌。全體教職員工以飽滿的熱情投入教學工作。學生認真學校，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅定基礎，我們隊學校各項工作再邁上新臺階充滿信心。
開學督導自查報告 5
根據國教督辦《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》要求，《教育部關于做好20xx年春季開學工作的通知》的文件夾精神，我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、開學教育、維護校園安全穩定、推進新學期重點工作、中央“八項規定”、規范辦學行為以及中小學校責任督學掛牌上崗等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果總結如下：
一、及時成立開學工作自查小組。
由校長xxx任小組組長，教導主任xxx、安保小組xxx、xxx、教代會xxx為成員，對開學收費、課程安排、教學實施、安全協議、中央“八項規定”進行了認真自查。
二、自查結果
1、開學收費工作
我校嚴格執行國家“兩免一補”政策，對收費項目進行了公示，只收取了地方教材費，票據與實際收費相符。除此之外，學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。
采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。
2、課程安排與實施
我校認真貫徹落實課程方案，開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，校委會討論研究，最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔，在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學，把握教學進度，不隨意提高或降低教學難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學，不移用或擠占音體美勞等課，確保學生德、智、體、美、勞全面發展。要求各班主任負責做好與科任老師的`交流、協調工作，組織召開好家長會，并向所有家長進行書面承諾，確保減負工作的全面落實。學校把“輕負高質”工作的成績與教師考核、職評、評優掛鉤。
我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體，陶冶情操，有效提高學生體質、健康水平，增強了師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，形成學生健康的體魄，更好的學習，更好的生活，有效提升學生的綜合素質。
3、安全協議簽訂自查
學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。同時不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。
4、中央“八項規定”的學習與落實
首先組織老師學習中央“八項規定”內容，做到學習有安排，人人有筆記。學習開會次數明顯減少，無上級檢查接待支出，厲行勤儉節約，控制辦公開支。
5、學校責任督學掛牌上崗自查
學校責任督學牌掛在學校大門外最顯眼的位置，公示著領導姓名、職務、聯系電話，讓過往群眾都能看得到，方便了與群眾的聯系。
三、存在問題
要自查中，雖然我們做了大量的工作，取得了較好的效果，但個別教師的個人素質還有待于進一步提高，在學生“減負”方面還要下力氣，教學方式方法與要求還有較大差距，但我們一定會不斷努力，使各項工作再上新臺階。
開學督導自查報告 6
一、開學條件保障
（一）組織師生按時返校情況。開學前，學校先后召開了會議，細化了各項工作分工，對人事工作做了相應調整，只對因產假而休假的班主任進行了調整，并對近期我校整體工作進行了安排部署。學校按照上級文件精神，組織全體教師于8月22日返校，準備開學初各項工作。為確保學生能夠按時到校，各班主任通過微信平臺、電話等形式提醒學生家長。學生于9月3日正式開學，各班主任及時清點人數，收繳各類暑假作業等，并了解學生的假期情況，全校順利開學并按正式課表、作息時間正式上課。師生返校情況良好。
（二）在學生資助政策落實方面，學校嚴格執行上級有關資助政策，通過黨員幫扶、志愿者服務等形式對困難家庭的學生給事資助工作，確保無名學生因家庭經濟困難而輟學。
（三）在教材方面，經假前與書店聯系，學生所需各科教材大部分提前發放到學生手中，保障了假期內學生預習和假后正常上課。在起始年級，己經使用道德與法治、語文等統編教材。小學科學、書法都己開課。同時學校嚴格抽行上級要求，堅料違數輔材講校同。不在在強制學生、家長征訂教輔材料的情況。
（四）后勤保障情況。放假期間我校組織有關人員對學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備進行了檢修，保證子網絡暢通和正常使用。我校后勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃窗等進行維修，學校的電路、供水、空調等設施設備進行檢修，確保了學校各項工作運良好。
（五）義務教育經費保障機制落實情況。我們根據相關規定和制度，合理使用經費。學生則按規定免收學雜費和課本資料費等，我校嚴格按上級規定執行收費制度，無亂收費行為。
（六）開學初主題教育活動情況。開學初，為及時、準確了解學生秋季開學的思想動態，做好學生思想政治教育工作，我校通過主題班會“開學第一課”，對學生進行安全思想教育，讓安全與綠水青山相伴。我校積極組織學生開展“三熱愛”、“三節約”教育活動，踐行社會主義核心價值觀活動，還對學生進行了安全、文明禮儀教育，做好學生的思想、安全、價值觀教育。
二、校舍安全管理
為了確保校含安全，開學前我們對全校校舍進行了全面安全排查，特別是對學校重點區域、人員密集場所的安全隱患進行了全面排查摸底，暫無發現較嚴重的安全隱患。
三、食品飲水安全與衛生防疫管理
我校學生都是走讀制，不在學校用餐、住宿，學校沒有開設食堂。全校學生飲用水為自帶水，師生飲用都是凈化的開水。
四、校車安全管理
我校不存在校車現象，學生上學、放學都是家長接送。每學期學校都要下發交通安全告知書。我校嚴格落實各項安全管理制度，確保每一位學生的安全。
五、校園安全管理
為保證校園安全，我校認真落實“三防”建設。
一是加強學校人防建設，落實學生出勤檢查制度，要求各科任老師每天填寫《學生缺勤情況登記表》，及時匯總、上報情況，對缺席學生及時進行電話聯系，了解情況。在學生入校和離校時，安排值日教師、值班保安在學校門口迎送學生和維護秩序。嚴格執行學校安保24小時值班制度，實行封閉管理，對外來人員、車輛進入校園要進行登記、審驗放行，社會閑散人員一律不準進入校園。課間，安排值日教師加強巡視，預防學生安全事故的發生。
二是加強學校物防建設。進一步配足校園安全警戒用具，切實把好學校安全防范第一關。
三是加強學校技防建設。校園安裝了視頻監控設備，實現校園覆蓋，安裝了一鍵報警設施，與上級安全部門、公安部門聯網。我校制定了地震火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案。在消防通道設置了“緊急疏散標志”，并張貼在醒目位置，同時結合實際定期開展火災、地震、防踩踏等一系列的應急預案演練，不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。我校建立、健全了一整套安全制度和應急措施，分工負責，責任到人，各部門、各位教職工實行安全責任制。并定期舉行防震、消防、安全事故等方面的應急演練。
實行校園安全責任制。學校后勤安全組負責學校校舍和學校公共場所安全排查、體育教學組負責體育場地和體育器材安全排查、各教室和功能室負責人負責教室和功能室內外的安全排查，各負其責，齊抓共管。我校注重校園周邊的安全防控。建立健全了校園周邊公安治安學生上學、放學時段執勤“護學崗”和群防群治機制；建立了警校聯動機制，校園周邊警務室民警經常到校溝通聯系、指導工作，校方與警方無縫連接排查校園周邊存在危險因素的人員和安全隱患，及時化解；開學前，已開展校園及周邊治安集中專項整治行動，凈化了校園及周邊治安環境。我校定期召開班主任、安保人員工作會議，及時排查化解學生之間的矛盾糾紛等苗頭性問題，采取有效措施防范學校出現校園暴力、欺凌事件。
六、學生安全教育情況
我校實行學生安全教育責任制，校長是學校安全教育的總負責人，主要安全的`行政是安全教育的負責人，班主任是該班學生安全教育的責任人。學校定期召開全校學生的安全教育大會或專項教育會，每周利用星期一班隊會對全校學生進行安全教育。我校將安全教育常態化，將安全教育納入日常教育教學內容之中，利用廣播、宣傳窗、國旗下演講、班會課等多種形式對廣大師生進行安全常識的宜傳。我校安全教育重點突出，著重加強學生防溺水、交通安全消防安全、應對自然災害等方面教育，尤其是加強防水、防火、防交通道事故教育，更是每周國旗下講話必講、老師每天必講、家長會必談。我校定期進行應急安全疏散演練，并通過班會、家長會、《致家長一封信》、發放安全知識手冊等方式宣講安全知識，告知家長落實監護人職責，承擔起學生脫離學校管理后的監護責任，并取得了良好效果。我校按照要求做好教育部基礎教育司防溺水《致全國中小學生家長的封信》的發放與回執回收保管工作。按時完成德州市學校安全教育平臺上的各種作業，使學生在平時學到了各種安全教育的方法和內容。
在學校領導的高度重視和具體部署安排下，在學校內部各部門的通力合作下，在全體老師的共同努力下，學校各項工作井然有序，確保了本學期開學工作順利進行。
開學督導自查報告 7
一、開學條件保障
1.組織師幼按時返校情況。8月27日全體教師準時返校參加政治業務學習，8月29日小、中班及新生幼兒按時入園報道。
2.落實幼兒資助政策情況。積極落實國家資助政策，沒有出現幼兒因家庭經濟困難不能入園的情況。
3.后勤保障情況。學校教學、生活設施設備有經過檢修，飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作及時到位。
4.各班級都組織了開學安全教育第一課活動。園領導帶領各班班主任及相關人員對校園安全隱患進行了排查并及時整改。對校外人員進入校園進行登記，校園尚未配備監控系統。對幼兒園及家長通過安全教育課、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長書信等方式進行安全知識宣講。我園對安全管理比較重視。各項安全制度健全、落實得力。以本園食堂為重點，食堂人員衛生、環境衛生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環節食品安全管理制度和規范落實到位，傳染病疫情預防、監控及突發公共衛生事件報告制度落實得力。園舍安全管理職責落實到位，園校舍安全管理規章制度健全，管理人員定期參加安全培訓。
5.教育教學方面；課程安排符合國家和省級規定，體現在玩中學、活動中以孩子為主體，戶外活動一天不少于兩小時等要求。我園注重加強對幼兒的教育和引導，結合實際組織開展形式多樣的校園文化活動；利用重大節慶日，設計、開展豐富多彩的活動；注重教育教學活動和團隊活動的有機結合，充分調動學生的積極性、主動性和創造性。重視校園綠化、美化和人文環境建設情況，努力創設良好的育人氛圍和環境。注重幼兒德智體美的全面發展，幼兒、家長及社會對幼兒園的滿意度不斷提高。
6.我園嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費符合規定。
二、困難問題
1.辦學條件有限，教室、辦公室、教師配備均很緊張。個別班級人數偏多，存在大班額。
2.師資力量還比較薄弱，專業教師匱乏，學科掌握不均。信息化基本條件建設缺乏。教師隊伍素質有待于進一步提高。
3.缺少體育和文藝活動場所和器材。
4.教學教研缺乏專業引領和指導，實效性不強。
三、整改措施
（一）加強師資隊伍建設
1.有針對性的推進中青年教師培養計劃。
2.研訓一體化。
（1）教研教改活動與學校校本教研活動一體化。
（2）教師個人實踐反思與（專家）骨干教師引領作用一體化。
（3）專題研究與課改實驗一體化。
（4）業務學習與教學研究一體化。
（二）強化教育教學管理
1.德育：以養成教育為主線，從幼兒的.終身發展著眼，培養幼兒良好的學習習慣，禮儀習慣，生活習慣等。
2.教學；
a、在教學活動中采取多種形式,激發幼兒學習興趣，促進幼兒智力的開發。
b、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發生。
c、環境創設要為教育教學服務。提高教師游戲活動的指導能力。
d、通過開展豐富多采的各種教育活動，把素質教育推向深入。
(三）抓好硬件建設
1.改善辦學條件，申辦示范園。
2.改善教師辦公條件，完善補充教學設施設備。
3.優化校園文化環境。
開學督導自查報告 8
一、開學條件保障情況
1、開學當日，全校師生均全部到位，無一缺勤。
2、學生學習教材嚴格按照國家和河南省有關要求，堅持“一科一輔”的原則，并于開課前一律發放到學生手中。無強購、亂訂等問題。
3、學校對飲食、用水、用電等后勤保障情況進行細致檢查自查，保證每項工作無帶病運行。學校教學、生活設施設備運行良好。
4、學校利用開學第一課及主題班會形式在開學首日積極開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育，進行了安全及文明禮儀教育。
5、我校的實驗室設立專人管理，設施設備配置符合我校教學需要，及時進行運行維護且符合國家規范。
二、“平安校園”行動落實情況
8月28日，學校召開了后勤人員工作會議，對學校及學生的安保工作做了詳細部署，安排安全檢查小組對學校重點區域和人員密集場所的安全隱患進行了全面排查，不存在任何安全隱患，以保證在開學后不會存在校園暴力、欺凌事件。學校實行上學時間內封閉式管理，日常校外人員進入校園有登記記錄，校園重點部位如校門、教學樓、樓道等均安裝有視頻監控，并運行良好。學校正常授課期間，在課間有專職人員輪崗值日，以確保安全措施無死角，無疏漏。為將安全知識教育常態化，學校每月至少進行一次安全知識講座，并將每學期的第一個月設為安全教育月，每月的第一周設為安全教育周，每周的第一日設為安全教育日，我們時刻把安全工作放在第一位。
學校計劃本學期進行消防應急安全疏散演練，并通過班會、《致家長一封信》、發放安全知識手冊、短信等方式宣講安全知識，并制定了諸如：火災、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發事件的應急預案，并及時組織演練。
三、學校安全管理情況
消防安全方面：學校建立有消防安全責任制和消防安全工作檔案，并能夠認真落實執行，已安裝消防安全設施和器材完好有效，快到期設施正準備提前更換，計劃經常進行應急疏散演練和消防安全演練，經常利用多媒體等對學生進行消防安全宣傳教育。
食品安全方面：飲用水為二次過濾用水，符合飲用要求。學校的傳染病預防和突發公共衛生事件均有相關預案。
特種設備安全方面：學校的'供暖設備管理有明確的制度，并在寒假期間進行了維修和保養，相關工作人員均經過上級培訓，學校也對工作人員進行安全教育。
四、校車安全管理情況
我校沒有使用校車，學生的到校離校由家長自行接送。
五、校舍安全管理情況
學校每學期均對校舍等設備設施進行排查，校舍管理有相關制度并能夠進行落實，建立有相應的固定資產檔案可供查詢。
六、規范辦學行為情況
1、我校依法治校，依法辦學，不存在違規辦學、亂收費、亂補課現象，不向學生征訂校服，對學生的成績不排名、不公示。
2、嚴格執行校務公開制度，代收費項目均詳細公示，接受家長、社會監督。
3、按省頒課程安排課程表，每天定時定點進行課間活動，確保學生“每天一小時陽光體育運動”，學生作息時間按照上級有關規定進行。
4、堅決禁止“課堂內容課外補”、教職工參與有償家教和輔導班及推薦、兜售教輔資料的行為。由于采取了有效的措施，我校沒有出現相關的違規違法行為。
七、教師隊伍建設情況
1、全校教師配備齊全，思想穩定，不存在侵害教師合法權益的現象。
2、學校相繼組織老師學習中央“八項規定”內容，學習教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》，做到學習有安排，人人有筆記。在職教師均與學校簽訂禁止有償家教責任書。
八、教育信息化開展情況
為深入推進教育信息化，學校所有教室、教研組、各處室均實現互聯網全覆蓋，各項工作有序推進。
九、校園文化建設情況
學校十分重視校園文化建設，努力使其在教育中發揮重要作用。本學期，將繼續圍繞“校風、教風、學風”建設開展“愛國主義”、“養成教育”“愛崗敬業”等系列主題教育活動，使師生愛校如家，樹立“校榮我榮”的思想。
十、學校素質教育開展情況
學校辦學嚴格遵循教育教學規律，辦學思路清晰，能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發展的育人理念，重視學生的素質教育和綜合能力的培養。根據學生的特點制定德育目標、德育計劃，并注重在學科中滲透德育教育。教育教學活動開展有序有效，每位老師都能認真鉆研教材，備好課、上好課，開展行之有效的教育教學活動。
十一、地方政府履行情況：
市政府及市教育體育局不斷加大投資力度改善我校辦學條件，政府教育督導室經常深入我校指導和督查工作，為我校規范辦學奠定了良好的基礎，促使我校的辦學質量不斷提高。
下一步我校師生將以飽滿的熱情，昂揚的斗志，將我校建成義馬市安全文明校園。
開學督導自查報告 9
根據學前教育處進行督導評估的通知的要求，我校積極主動展開秋季開學自評工作，現將自評情況報告如下：
一、辦園條件：
1、園舍安全：本園獨立園舍及符合安全要求的消防設施，園內外環境安全，衛生無污染源。
2、強化意識，確保幼兒安全從保護幼兒的生命出發，認真做好安全工作。我園從實際情況出，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先，幼兒園成立以園長為組長，制定了安全職責，定期開展安全專題會議，全面負責規劃和實施綜合治理、依法治園工作。按照教育局對學校安全工作的要求，層層簽訂《安全協議書》。
其次，教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關心幼兒園的每一件設施、設備，發現隱患，及時匯報、及時解決；建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況；全園開設安全教育課程，使幼兒從小就有安全保護意識；將安全意識深入到每個幼兒心中；嚴格執行接送卡制度，把幼兒接送時的安全工作落到實處。
二、園務管理：
1、組織管理：辦園思想和辦園目標明確，各項計劃切實可行，實行規范的校長負責制，各項各級崗位職責、制度齊全，并且運行良好。
2、安全工作：多年來，我園切實做好安全工作，使之落實到實處，有安全工作的各項制度；班級責任人與園長簽訂責任書，責任到人，層層落實。每周對幼兒玩具進行排查，發現問題，及時解決。
三、保教工作：
教育教學能遵循幼兒身心發展規律，無違反教育規律現象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。
四、校舍安全管理
我園目前的校舍全部是2008年建成投入使用的，校舍較新，設計和建設時都重點解決了校舍安全、防震、防自然災害等問題。
我園繼續健全和完善校舍安全排查和上報制度，規定學校后勤安全組是負責全校校舍安全排查的'主責部門，每月一大查，每天一小查，災害天氣如臺風、冰雹、暴風雨后及時檢查，發現小問題及時解決，發現大問題先采取必要的安全措施后及時上報，由學校會同有關部門及時解決問題，確保安全。全體教職工對安全齊抓共管，任何一位教職工發現安全問題都有責無旁貸的及時處理和上報的責任。
五、安全教育情況
我園實行學生安全教育責任制，園長是學校安全教育的總負責人，班主任是該班學生安全教育的責任人。園里定期召開幼兒的安全教育大會或專項教育大會（如冬春季的防火安全教育），每周利用星期一早上的升旗儀式，園長都會對全校學生進行安全教育。班主任每天放學前都會舉行一次安全小會，每星期五下午放學前（或節日放假前一天的下午）設立了“安全教育十分鐘”的專題安全教育時間，切實提高學生安全意識，確保安全安全。
我園將安全教育常態化，將安全教育納入日常教育教學內容之中，利用廣播、宣傳櫥窗、國旗下演講、班會課等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳。我園安全教育重點突出，著重加強學生防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害等方面教育，尤其是加強防溺水、防火、防交通事故教育，更是每周國旗下講話必講、老師每天必講、每星期五下午的“安全教育十分鐘”必講、班級圈必發、家長會必談。
在園領導的高度重視和具體部署安排下，在全體老師的共同努力下，各項工作井然有序，確保了本學期開學工作順利進行。
開學督導自查報告 10
一、開學條件保障情況
1.我校校長及中層管理人員于2月26日集中研究本期各項工作，做好開學準備，全體教師于28日集中開展政治學習、安全培訓、布置開學具體工作，學生于3月1日報到，2日正常開學，學生按時返校，無流失現象。
2.學生資助政策措施落實到位，無因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況發生。
3.教材符合規定要求，由教育主管部門統一審核征訂，在開課前已發送到學生手中，教輔材料采取自愿征訂原則，無搭車收費現象。
4.飲食、用水、用電等各項后勤保障良好，運行正常。
5.開學教育內容充實，有安全、法制、禁毒防艾、文明禮儀、學雷鋒、禁止未成年人如網吧等教育，效果良好。
6.開學活動、儀式簡單富有實效性。
二、學校安全工作情況
1.學校校長龍開春帶隊于2月27日進行了校園安全隱患排查情況，對食堂餐廳、校舍、校車、消防設施、用電線路、教學設施等進行全面排查整改。
2.校園實行了封閉式管理，校外人員進入校園進行登記，保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園重點部位安裝視頻監控。
3.學校校車各項手續規范，校車駕駛人員資質符合要求，無駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為，學校門口道路設置了警示牌、減速帶。
4.學校堅持一、五、十安全教育措施、通過消防安全演練、家長會、致學生家長書信等方式宣講安全知識，制定了緊急疏散、食物中毒等突發安全事件應急預案并組織演練。
5.校園網絡連接區教育城域網，運行正常。
三、規范辦學行為情況
1.無違亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2.嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合規定。
3.學校辦學行為規范，不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規定，學校落實了每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，不存在組織學生補課情況。
四、教師隊伍建設情況
1.音體美教師配備欠缺，無法滿足教學需要。
2.教師的'合法權益落實到位，不存在拖欠工資情況，教師無違規越級上訪情況。
3.學校教師五違反教師職業道德行為。
開學督導自查報告 11
在xx春季開學工作中，我校根據上級精神。結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況總結如下：
一、全面落實開學條件保障
1、教師到校情況：我校于8月18日和8月24日召開了兩次行政領導班子會，8月25日召開全校教師大會。進行了工作分工，教育教學工作分工，對近期學校的整體工作進行了安排部署：如各部門、各xx制定好新學期工作目標管理方案，做好學校安全、衛生工作、做好學生返校工作，做好教師集體備課工作，安排各班上好開學第一課：常規教學第一課、安全教育第一課等。8月29日正式上課。開學上班秩序良好，確保了學校教育教學工作的'順利開展。
2、學生到校情況：為確保在校學生按時入學，教導室和各班班主任通過電話、短信、微信、qq等方式與家長溝通聯系，確保了全體學生按時返校。沒有拒收外來務工人員子女入學情況；
學生資助政策措施落實到位，沒有因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3、教材使用情況我校按教育局的要求征訂教材，教材符合要求，提前與新華書店聯系，保證教材及時發放到學生手中，教輔資料不存在侵權盜版，沒有違背自愿原則強訂購的問題。嚴格遵循“自愿征訂”、“一科一輔”和“無償代購”原則。學校教學設施設備經過仔細檢修，運行良好；
大隊部認真開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。
二、學校安全工作
8月25日下午，學校行政辦、家長委員會成員、各班班主任一起專門對學校的各類設施設備、教室安全進行了安全隱患的排查，并進行了及時處理，確保學生安全到校，學校大門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，無任何安全隱患。
三、學校收費管理情況
1、收費情況：學校嚴格執行株洲市物價局規定的收費標準收取學費。我校沒有亂收費、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。
2、校務公開情況學校嚴格執行教育收費公示制度并于開學前公示在學校門口。
四、規范辦學行為情況
我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；
堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；
堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；
堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；
堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況；
落實每天鍛煉一小時要求；
不存在組織學生補課情況；
根據上級要求，我校責任督學為陳智興書記，我校按統一規格制作標牌，標明責任督學的姓名、照片、聯系方式及督學事項，在校門口顯著位置予以公布。
開學督導自查報告 12
在20xx年秋季開學工作中，我校按照上級有關文件精神和要求，結合我校實際情況，學校做到周密安排，精心組織，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況匯報如下：
一、開學條件保障情況
1、師生到校情況。
(1)教師到校情況：
我校于8月28日、29、30日先后召開了領導班子會、全體教師會。細化了領導工作分工，班級的設定、班級教師的配備等，對近期我校整體工作進行了安排部署：如，各部門做好工作計劃，做好室內外衛生工作，做好集體備課工作，調整活動時間表，安排好各班主題活動內容，準備上好開學第一課、常規教學第一課、安全教育第一課、師德第一課等。 8月28日全體教師正式上班，9月1日全體學生正式上課。開學上班秩序良好，確保了學校教育教學工作的順利開展。
(2)學生到校情況：
為確保學生能夠按時到校，各班班主任進行了電訪和家訪，取得了良好的效果，除二年級有一名學生生病外，其余學生全部到齊。
2、貧困學生資助情況。
我校嚴格執行國家對貧困生的資助政策，層層嚴格把關，多年來未出現任何違規現象，把資助款發放到真正貧困生手中，我校不存在因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3、教材使用情況
我校按教育局的要求使用教材，教材符合要求，教材已在開學前發放到學生手中。
4、后勤保障情況
學校在伙食上加大了科學管理。嚴把膳食采購關、制作關、加工關和消毒關。根據學生的年齡特點制定食物多樣，谷類為主，粗細搭配、營養均衡的周食譜。對用水、用電等生活設施以及教育教學設備進行了檢修，保證了我校各項工作運行良好。
5、教育活動開展情況。
我校在開學第一天對學生進行了常規教育，還讓全校學生觀看了“感動中國十大人物頒獎典禮”視頻，看后寫出觀后感。結合本校學生年齡特點，還開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。
二、安全工作情況
1、安全隱患排查情況。
開學前我校對學校圍墻、教學樓、教室、辦公室、微機室等安全隱患進行了排查。
2、交通安全方面。
我校沒有校車，不存在學生乘車安全隱患。
3、安全知識教育情況。
開學第一天每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課。每學期組織一次消防安全演練、家長會。還組織教師進行安全知識培訓等相關活動。在家長會上給家長發安全知識手冊和致學生家長一封信。制定了突發意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應急預案并組織每季度一次的演練。
三、規范辦學行為情況
1、收費情況。
我校嚴格執行有關文件規定。我校沒有亂收費、亂辦班等社會關注和群眾反映強烈的問題。
2、校務公開情況。
我校嚴格執行校務公開制度，對于學校各種重大活動進行公示。
3、規范辦學行為情況
根據上級要求。我校嚴格控制學生班額及班內人數。科學安排學生一日活動，每天最少鍛煉一小時。落實了責任督學掛牌督導制度。
四、教師隊伍建設情況
我校全體教師文化程度達標率為100%，教師結構合理，學校始終把各項規章制度落到實處，全體教師沒有違反教師職業道德的行為，教師隊伍穩定。
五、自查情況
開學初學校召開了班子會，及時落實20xx年開學工作專項督導要求。對全校整體工作進行全方位的.自查，對查的問題列出清單，認真整改并形成自查報告上報。
六、專項工作部署落實情況
我校為了落實好《關于做好20xx年中小學暑假期安排有關工作的通知》精神。在假前對教職工及學生進行了一次認真全面的安全教育強調各項安全注意事項，增強廣大師生的安全防范意識。將法制、紀律教育和安全知識教育有機結合起來，使教師牢固樹立法制觀念和珍愛生命的意識。在安全教育課中加強對防踩踏事故安全教育，引導學生養成良好的行為習慣，在走廊、樓梯間等空間狹窄處不得追逐打鬧，上下樓及樓道內靠右側通行。通過家長會及致家長一封信等形式，請家長同學校共同配合做好安全工作，落實假期安全監管責任，假前還對消防器材及設備進行了統一的檢查，嚴格落實領導值班制度。領導24小時保持通訊暢通，值班人員嚴格按照規定上崗，值班人員堅守崗位、盡職盡責,并做好交接班記錄。
至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
開學督導自查報告 13
我校認真組織領導班子學習《關于開展20xx年秋季開學工作專項督導的通知》，成立專項督查工作領導小組，分工到人，責任明確。按照20xx年春季開學工作專項督導的重點內容，我校從具體細節抓起，逐項排查，具體情況如下：
一、學校開學條件保障
學校按照上級文件精神，組織教師8月24日上午返校，準備開學初各項業務工作。學生在8月26日上午到校報到，清點人數，收繳各類暑假作業，各班進行制度學習并進行抽測。8月26日中午進行衛生大掃除，下午分發學生書籍簿本。8月27日至8月29日進行軍訓，8月28日下午進行開學典禮，對學生進行安全及文明禮儀教育。8月30日正式上課。貧困生資助資金已發放到位，學校不存在因家庭困難而失學學生。學生教材均符合政府要求，學校未統一征訂教輔材料。
二、學校安全
8月25日上午，學校后勤處專門對學校的水、電、網絡設施設備進行了安全隱患的排查，經排查發現以下問題并及時解決：
1.校園路燈線路老化，已更換線路。
2.個別班級白板不能正常打開，已逐一調試完畢。
3.餐廳天然氣改造已完成。
4.食堂水電已檢修，一切正常。
為確保學生安全到校，學校大門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校值班室各類安保器材完備。在學校醒目位置放置有學生預防溺水事故的'宣傳版面。學生上下學校門口有教師值班、有安全標志。開學第一天學校組織各班開展安全教育第一課活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，利用課間操時間進行應急疏散安全演練，學校各類安全突發事件應急預案齊全，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。
三、規范辦學行為情況
學校開足開齊課程，無亂辦班、亂補課現象，學校無亂收費現象，學校收費工作均面向社會公示，接受社會監督。對學生的成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習時間，體育鍛煉時間不低于1小時。
開學督導自查報告 14
根據上級教育主管行政部門印發的《關于開展20xx年春季開學專項督導檢查工作的通知》要求，我校成立了校長任組長，副校長任副組長，各部門負責人及年級組長任組員的專項督導領導小組，從落實開學條件保障、學校安全工作落實情況、規范辦學行為以及教師配備情況等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果匯報如下：
一、開學條件保障情況
學校按照上級文件精神，組織中層以上人員于2月19日上午到校，及時召開了新學期校委會，傳達市教體局20xx年教育工作會議精神并統籌安排了本學期的各項工作，教師于2月20日上午返校，下午召開了全體教職工大會，各部門負責人就本學期的各項工作進行了詳細布置，要求教師做好開學初各項業務工作。學生2月23日上午到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業，分發學生書籍簿本，并正式上課，教導處將寒假“三個一”作業進行了收交，根據各班活動開展情況做成版面在學校宣傳欄進行展示，并集中在教體網進行了宣傳，按教育廳課程計劃開足開齊了課程。學校不存在因家庭困難而失學的學生。學生教材均符合政府要求，學校未統一征訂教輔材料。開學初總務處對學校各類設施、水、電進行了全面檢查，不存在任何安全隱患。開學第一天，學校組織了開學典禮，對學生進行了安全及文明禮儀教育，對上學期各類進行了表彰。開學第一天，真正做到了“五好”即：升好第一次旗;做好第一次操;上好第一節課;做好第一次作業;開好第一次安全主題班會。
二、學校安全工作
2月20日上午，我校開學專項督導領導小組對學校的所有建筑物及各類設施設備進行了安全隱患大排查，發現問題，及時進行了處理，對年前凍壞的水管、水龍頭等及時進行了維修，確保學生安全到校，學校實行封閉式管理，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校傳達室各類安保器材完備，監控到位，且運行正常。本學期實行領導帶班教師全員值班制，學生上下學校門口有教師和保安聯合值班、有安全標志，無非法營運接送學生車輛，學生均由其監護人接送或自行上學。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，并制定了各類安全突發事件應急預案，學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。
三、規范辦學行為情況
正月十二，全體傳導干部到校，學校及時召開會議傳達市教體局20xx年工作會議精神，正月十三，又召開全體教師會，進一步傳達了以上會議精神。并及時在教體網做了宣傳。正月十七，開學第二天召開了全體教師會，傳達了章丘市新的教學常規，及根據新常規制定的本學區教師業務規定。對上學期期末考試情況按照教育辦會議精神做了認真傳達分析。
學校無亂補課及亂收費現象，收費標準嚴格執行上級有關文件規定，并及時進行了公示，接受社會監督。學生校服征訂征求學生及家長意見，本著自愿的原則，由學校家委會組織統一征訂，校服質量過關，價格符合物價局規定。學校均衡編班，對學生的成績不排名、不公示，學校作息時間合理，保障學生每天在校學習6小時，嚴格實行每天鍛煉1小時，認真開展體藝活動。
四、教師隊伍建設
教師配備齊全，除音體美外均配備專職教師，音體美學科由熟悉業務的'教師兼職。由學校支部和工會組織，2月21日召開了師德師風建設專項會議，并對教育部印發的關于《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》及《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》的文件精神進一步強化落實，教師無違反教師職業道德規范行為。
在今后的學校工作中，我們一定要強化職責，細化目標，加大監控力度，力爭使學校的管理水平再上一個新臺階。
開學督導自查報告 15
20xx年秋季開學在即，為扎實有序推進學校秋季開學各項工作，確保秋季開學正常化、規范化，該校在縣教育局的領導和全體教職工的努力下，積極有效地做好開學各項工作。對照祁教字【20xx】168號《關于做好迎接省、市20xx年秋季開學暨年度重點工作落實情況專項督導檢查的通知》要求，結合學校實際，進行了20xx年秋季開學自查，現將自查情況作如下報告。
一、基本情況
橫聯中心學校所轄兩所村小——莊嶺腳小學、蓮花小學，教師24人，其中1人不在崗。學歷達標率百分之百，其中本科學歷4人，1人拿到學士學位。師資平均年齡將近50歲，老年化嚴重，近幾年，每年都有一到兩名教師退休。
二、積極部署和落實，確保開學各項工作有序進行。
為確保開學工作的有序有效進行，該校8月30日分別召開了班子成員和全體教師會議，傳達了縣局“8.27”秋季開學工作會議精神，重點學習局長馮錫云所做的報告，部署安排開學各項工作，分工明確，責任到人。會上還就師德師風存在的不足進行了分析，要求教師在工作中發揮女排的拼搏奮進精神和“扁擔老師”葉興旺的堅守奉獻精神，特別是黨員教師將開展的.“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育，融入工作實踐中，發揮正能量，樹立榜樣。做一名敬業、愛崗、擔當、勤學的教師。
三、保障開學條件，規范辦學行為，確保開學正常化、規范化。
（一）條件保障
該校秋季教師調出一人，調入一人，全體教職工按時返校到崗；除轉出7名學生以外，其他就讀學生已按時返校，無學生因家庭經濟困難而輟學。學校并對新生入學進行了資格復查。訂購的教材和教輔材料符合國家規定要求，8月31日下午已將課本發放到學生手中。本著學生自愿的原則訂購教輔材料，絕無強制性。教學設備完好無損，配備了與教材配套的數字教育資源，教師正常化投入到教育教學中，學校飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作到位。
（二）規范辦學行為
按照課程標準和義務教育階段均衡發展要求，學校開足開齊各年級課程，落實學生每天鍛煉一小時要求，嚴禁教師節假日組織學生違規補課和提前開學行為，落實責任督學掛牌督查制度。校務公開，嚴格執行教育收費公示制度，無違規亂辦學、亂辦班和亂收費現象。留守兒童關愛納入學校工作計劃，建立留守兒童檔案，建立留守兒童結對幫扶機制。關注留守兒童的健康成長。
四、加強思想品德和養成教育，促進孩子們健康成長。
制定育人計劃，以活動為載體，充分發揮國旗下講話、板報宣傳、主題班會，品德課等陣地作用，開展愛國主義教育，弘揚社會主義核心價值觀，加強文明禮儀教育，規范學生的行為，開展良好習慣的養成教育。日行一善，周明一禮，月養一習，培養學生健康的人格，促進孩子們身心健康成長。
五、加強校園安全防范與教育管理，建設安全、穩定、和諧的教育環境。
著實上好“開學第一課”，對學生進行“收心教育”、“三愛、三節”教育和各項安全教育，增強學生的安全意識；學校成立以校長為組長的安全領導小組，深入中心校、各村小進行校園安全隱患排查，排查涉及校舍建筑、基礎設施、教學設備、消防安全等，排查范圍從校內到校園周邊，橫到邊，縱到底。發現一處，治理一處。落實“三防”，加強校園安全管理，落實校園常態化安全管理，防止社會人員進入校園滋事和干擾校園秩序。加強安全教育，將安全教育納入日常教育教學內容之中，定期開設安全教育課，突出安全教育重點，加強防溺水、交通安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面教育；通過致家長一封信、家訪、召開家長會等多種方式告知家長認真落實監護人職責，承擔起學生脫離學校管理后的監護責任。
六、存在問題
學校近幾年教育教學取得了較好的成績，教學硬件，基礎設施建設，校園環境發生了很大的改觀，學校在家校聯系上也做了大量的工作，但每年仍有學生不同程度上的流失，導致目前班上學生兩位數的僅有四年級，其他年級均是一位數。對生源流失嚴重性的綜合因素分析，既有主觀上的又有客觀上的。學校今后將繼續加強教育教學管理，加強師德師風建設，狠抓教學質量。學校的發展靠教師，補充專職的年輕的幼兒教師、音體美教師，改變教師的師資年齡結構和師資學科結構，能減少生源流失。學校能留住年輕教師，學校的發展態勢會更好。
開學督導自查報告 16
本學期開學之初，我校認真學習“x政教督函【20xx】x號”《轉發關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》。為了貫徹落實好此文件精神，學校專門成立領導小組，按照附件1《20xx年春季開學工作專項督導的重點內容》，進行逐項排查，具體情況如下：
一、學校開學條件保障
學校按照上級新學期開學的工作要求，組織教師3月9日上午返校，搞好清潔衛生，準備開學初的各項業務工作。3月8日下午召開了全體教職工大會，各科室安排布置了本學期的重點工作。3月9日，學生到校報到，清點人數，收繳各類寒假作業，了解學生一些實際情況。3月9日下午正式上課。學校不存在因家庭困難而失學學生。學校未統一征訂教輔材料。學校的衛生、用水、用電等設施設備于開學前全部經過檢修和維護，運行良好。總的來說，學校的各項起初工作有條不紊地進行。
二、學校安全工作
3月8日下午，學校領導班子對樓房和各類設施設備進行了安全隱患的`排查，并進行了及時處理，確保學生到校安全。開學即安排好安全值日人員，及時開關學校大門，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。學校監控系統正常運轉。學生上下學校門口有值日教師、門衛值班、校門口無非法營運接送學生車輛，因學生居住地離學校較近，只有小部分學生由其監護人接送，大部分學生步行回家，學校門口暫時未設置減速帶。開學第一天，課間操升旗后，全體學生進教室，校長韓峰利用廣播系統對學生進行了文明禮儀和開學之初的安全教育。從不同方面教育學生關注安全，關愛生命。學校各類安全突發事件應急預案齊全，上學期學生均參加過各類演練活動，具有自我保護意識，學校網絡建設正常，無任何安全隱患。
三、規范辦學行為情況
1、我校依法治校，依法辦學，所有學生全免上學，學校一個年級五個班，不存在編重點班、亂辦班現象，不存在違規辦學、亂收費、亂補課現象。對學生的成績不排名、不公示。
2、嚴格執行校務公開制度，代收費項目均詳細公示，接受家長、社會監督。
3、按省定課程安排課程表，每天定時定點進行大課間活動，確保學生“每天一小時陽光體育運動”，每天在校上課時間不超過6小時，學生作息時間按照上級有關規定進行。
四、教師隊伍建設
教師數量配備充足，但不夠均衡，專業的音體老師數量不足。教師無越級上訪事件，通過教代會反映問題，解決問題。教師無違反教師職業道德規范行為。
五、存在的問題
1、學校大門口外道路狹窄、還有三家小賣部；
2、學校圍墻年久，需加固或重修。
3、專業的音體老師數量不足。
六、整改措施
學校大門口外道路狹窄、還有三家小賣部；學校圍墻年久。這些是安全隱患，學校需要各部門配合解決。
開學督導自查報告 17
根據上級文件精神，我們以加強青少年體育，增強青少年體質為宗旨和并以學校體育工作條例為依據，按照學校體育工作檢查評估指標體系的標準和要求，對學校體育工作進行了認真自查，并對自查中發現的問題進行了認真整改。現將自查情況匯報如下：
一、高度重視，加強領導
學校高度重視體育工作，以“健康第一”、“身體是人生之本”為指導思想，從增強學生體質，促進學生健康成長，全面實施素質教育的高度，加強學校體育工作重要性的認識。
為了全面推進素質教育，進一步加強學校體育工作，我校成立了體育工作領導小組，校長任組長，負責學校體育工作，教務主任任副組長，主管學校體育，學校體育教師為成員，由教務處負責組織實施。為了不斷強化學校領導班子對體育工作重要性的認識，為了形成班子集體齊抓共管體育工作的良好局面，每學期，學校都要組織全體班子成員集中學習有關體育工作的政策文件；召開體育工作專題會議，研討怎樣開展好一年一度的冬季田徑運動會等活動，肯定體育工作取得的成績，總結先進經驗，解決體育工作中的存在的實際問題，使學校體育工作不斷加強和改進。體育工作在學校管理工作中的地位日益凸顯：我校每年學年初擬定了體育工作的長遠規劃；把體育工作納入學校年度工作計劃；每學年、每學期都有體育工作的專項計劃和總結；在教務處、和班級的常規工作中，都有體育工作的內容和要求。
二、加強教育管理
學校把“全面性、經常性、有序性和長效性”作為體育工作的出發點和落腳點。要實現這“四性”，制度是保障。為此，學校建立健全了以下體育工作職責制度：體育工作領導分工職責；體育工作安全防范制度；把體育工作列入先進班集體和先進個人評先條件之一制度；體育教師業務學習培訓制度；配備了專職體育教師，體育教師享受其它學科教師同等待遇。
我們堅持開展多姿多彩的課外體育活動，豐富學生的課余生活，增強學生的鍛煉意識和體質。在課外體育活動的開展中，我們堅持做到了“全面性、經常性、長效性、有序性”。
保證學生每天一小時的體育活動時間。為了確保學生每天活動時間不少于1小時，我們采取了以下措施：
一是學校堅持開展了冬季田徑運動會等體育競賽活動。
二是要讓學生走出教室，參加籃球、乒乓、羽毛球、跳繩等各類體育活動。為此，學校加大資金投入，添購了齊全的體育器材。三是確保學生的課間活動和住讀生的課余活動時間。我們在規范教師的教學行為中作出了這樣的要求：每一堂課不準拖堂，到了下課時間必須準時下課，以保證學生的課間活動時間。落實了體育大課間活動，上午第二節課后的課間廣播操，讓學生在輕松的音樂中，在優美的舞姿中，愉悅了身心，陶冶了情操。每二節課間休息10分鐘，多年堅持讓學生做眼保健操。住讀生，堅持了每天早上做早操。
體育課堂教學是抓好體育工作的主渠道。規范體育教師的課堂教學行為。每學期，學校領導都要通過檢查教案、聽體育課、召開學生座談會等形式，了解每位體育教師的課堂教學情況，以督促每位體育教師認真上好每一堂體育課，規范全體體育教師的教學行為。
三、條件保障
體育經費、場地、設施及器材。每學期，學校都從公用經費中列支了一定的體育經費，并做到專款專用，用于場地、設施的維修改善，器材、教具、掛圖的購置，體育教師業務培訓及勞保待遇的落實等，保證了體育工作的正常運行。目前，學校有運動場地，標準籃球場兩個，有50米短跑道、環形200米長跑道、1副乒乓臺，有山羊、海綿墊、跑表、實心球、壘球、長短跳繩等體育器材。學校的體育場地、設施、器材基本達到國家規定標準，基本保證了體育教學、課外體育活動和課余體育訓練的安全進行。
四、增強體質
實施《學生體質健康標準》及學生體質監測情況。學校對全體體育教師進行了《學生體質健康標準》的實施培訓，使他們明確了此項工作的意義。每一學年，都對全校學生進行了身高、體重、跑跳、坐位體前屈、仰臥起坐、肺活量等的'測試，并作好記載和統計，建立了《學生體質健康標準》檔案，掌握了學生身體素質、發育和體能情況。學校還建立了學生體質健康卡，由斑竹園鎮衛生院每年組織一次學生體質健康檢查，學校對檢查結果進行了統計測查，保證了學生身體健康。
在學校領導的高度重視下，在體育教師的辛勤努力下，在全體教師的協同配合下，在規范有效的體育課堂里，在豐富多彩的體育活動和競賽活動中，每個學生都學會了1—2項較熟悉的體育運動項目和鍛煉身體的方法，提高了運動技能，養成了良好的鍛煉習慣，增強了體質，保證了學生身體的健康成長。在校學生《國家學生體質健康標準》測試的平均達標率達到95%以上，學生近視率得到有效控制，并逐年下降。
五、存在的問題
1、專職體育教師的數量不足，兼職教師的素質不高，影響了體育教學和全校體育工作的開展。
2、由于體育經費緊張，使體育場地和體育設施受限、體育器材不能按需添購，使體育教學受到影響，學生的活動受到限制，有些運動項目不能正常開展。
在以后的體育工作中，我們將繼續堅持做到“全面性、經常性、長效性、有序性”，揚長避短，不斷增強學生體質、促進學生身心健康成長。
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