教師調(diào)動申請報(bào)告（精選13篇）
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，接觸并使用報(bào)告的人越來越多，不同種類的報(bào)告具有不同的用途。寫起報(bào)告來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的教師調(diào)動申請報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師調(diào)動申請報(bào)告 篇1
xxx教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于XX年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。 19xx年12月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ鳎瑹o暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn)，長期以來，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。
請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：xxx
XX年x月x日
教師調(diào)動申請報(bào)告 篇2
教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人于由XXXX學(xué)校調(diào)入XXXX小學(xué)，這幾年間，我服從學(xué)校的安排，認(rèn)真工作，盡職盡責(zé)，一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn)，導(dǎo)致夫妻長期分居，加之年幼的孩子無法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。
家住XXXX的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車，加上XXX大橋每天路阻，家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾，影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧，但畢竟母親年事已高，身體狀況欠佳，孩子急需本人照顧。由于交通不便，長期在家校間奔波，真是費(fèi)神勞心啊！
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂，更好地投身工作，我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校，衷心地懇請上級組織予以批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請報(bào)告 篇3
尊敬的xxx：
本人xxx，女，1980年10月出生，1998年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校普師專業(yè)，同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于XX年9月至XX年7月，在xx教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè)，獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
XX年12月，我與在在xxxx工作的愛人結(jié)婚。XX年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲，現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。現(xiàn)在愛人父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無人來照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趚x工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動。希望上級xxx能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動申請，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校——xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次 請求xxx考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師調(diào)動申請報(bào)告 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的工作調(diào)動申請報(bào)告！
我系XX中的一名高中教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自XX年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù)，讓剛踏出校門的我擔(dān)任高中的英語教學(xué)工作，兩年中我一直從事高中年級英語教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這兩年的時(shí)間中，也積極與有經(jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與
同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。
家距離單位較遠(yuǎn)，但是工作兩年來，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團(tuán)聚的機(jī)會，但我無怨無悔，因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
夫妻兩地居住，愛人在XX區(qū)內(nèi)上班，每天工作繁重，根本無暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問題，已經(jīng)成家立業(yè)，卻還要做啃老族，讓我們內(nèi)心深感愧疚。而且結(jié)婚這么久，因?yàn)閮傻胤志樱杏乱淮臍v史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來了諸多困難
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動申請，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調(diào)動到市內(nèi)離家相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在XX和
XX往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮！
申請人：XX
申請日期：XX年X月X日
教師調(diào)動申請報(bào)告 篇5
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人XXX，云南宣威人。XX年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院教育專業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當(dāng)年9月分配到沾益縣xx中學(xué)任教。在xx中學(xué)資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。
二是生活，xx中學(xué)是最偏遠(yuǎn)的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅(jiān)持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時(shí)候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當(dāng)簡陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求，從來不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習(xí)，xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力；積極學(xué)習(xí)電腦知識，能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當(dāng)一名教師，來改造那些象我一樣，有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任，更增添了我留下的決心。
教師調(diào)動申請報(bào)告 篇6
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您們好，我叫xxx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自己神圣的職責(zé)，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計(jì)，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈，感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。
本人懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請人：xxx
教師調(diào)動申請報(bào)告 篇7
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng)，同時(shí)還感謝局領(lǐng)導(dǎo)能在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)挑選我來局里服務(wù)，再次感謝組織這幾年的培養(yǎng)，使得我在工作上和能力上都取得一定的進(jìn)步，在此深表謝意，教師工作調(diào)動申請報(bào)告。然而，綜合近來自己的家庭因素，個(gè)人能力因素，生活因素，經(jīng)與家人的慎重的考慮后，特向組織申請調(diào)至回家鄉(xiāng)附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。
20xx年11月參加工作以來，個(gè)人表現(xiàn)一般，沒有大的貢獻(xiàn)也沒有多少失誤更沒有多少創(chuàng)新，都是按照工作責(zé)任來完成本質(zhì)工作的，我深知這是我的工作責(zé)任的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開，父母又年紀(jì)較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的工作里，與家人團(tuán)聚的時(shí)間太少，對孩子來說未盡到父親的責(zé)任，作為孩子也未盡到孝順的責(zé)任，作為丈夫也未盡責(zé)任。同時(shí)，在縣里上班，經(jīng)濟(jì)壓力太大，每個(gè)月除了房租，吃飯，車費(fèi)、一些簡單的人情往來和孩子必須的奶粉、米粉和衣著錢，已經(jīng)所剩無幾了，在經(jīng)濟(jì)上沒有一點(diǎn)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，這使得我很恐懼，很沒有安全感。加之近一年多，自己缺乏體育鍛煉，我的身體也開始有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。希望能夠在不影響單位工作運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下，對工作崗位進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。盡可能多的照顧到家庭及節(jié)約生活開銷，提高自己家庭在經(jīng)濟(jì)和人力上一點(diǎn)抗風(fēng)險(xiǎn)能力，這樣也有利于為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請求組織酌情考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動申請，我將萬分感謝!謝謝!
申請人：
20xx年5月7日
教師調(diào)動申請報(bào)告 篇8
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告！
我系xx小學(xué)教師，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來，校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和愛護(hù)，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作，并先后從事了
一、二年級的語文、數(shù)學(xué)，三四年級的英語等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠(yuǎn)，工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學(xué)，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。
因此，請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！
致此
敬禮！
申請人：XX
XXXX年XX月XX日
教師調(diào)動申請報(bào)告 篇9
縣教育體育局：
我是xx鎮(zhèn)一名小學(xué)老師，我叫xxx，男，20xx年10月生。家住原福港建溪。20xx年參加工作，分別在xx港的xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué)任教過。在這期間我曾任過學(xué)校小先隊(duì)輔導(dǎo)員，教導(dǎo)主任，學(xué)校校長，并榮獲過優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀校長的殊榮。XX年調(diào)到xx來任教至今。
我是一個(gè)土生土長的農(nóng)家孩子，我熱愛自己的家鄉(xiāng)，關(guān)愛自己家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。國家重點(diǎn)工程——xxx水利樞紐工程起動，它必將會帶動xx小學(xué)，該校將成為一個(gè)很有發(fā)展前途的學(xué)校，可至今，該校還有帶課教師。我家住在該校附近，為了支援家鄉(xiāng)的教育工作，我愿意放棄市近郊學(xué)校——洪源小學(xué)優(yōu)越的教育環(huán)境，投身到家鄉(xiāng)的教育建設(shè)當(dāng)中。
懇請局領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作需要給予批準(zhǔn)！
申請人：xxx
XX年x月xx日
教師調(diào)動申請報(bào)告 篇10
尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)：
首先感謝您對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報(bào)告！
我是XX縣XX中學(xué)教師XXX，X年XX師專X系畢業(yè)從教至今，從教X余年來，有如下經(jīng)歷：X年X月XX師專畢業(yè)分配到興隆中學(xué)任教，X年X月加入中國共產(chǎn)黨，XX年X月至XX年X月，在XX教育學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科班進(jìn)修學(xué)習(xí)，XX年X月調(diào)入XXXX中學(xué)任教至今。
我在從教生涯中，有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷，積累了基層工作方法和經(jīng)驗(yàn)，多年的班主任工作和一直從事思想政治教育，以及經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文，練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作，一直有從事基層政府工作的意向，并一直都在學(xué)習(xí)基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力，運(yùn)用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實(shí)際和XX鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機(jī)會，特此申請調(diào)入XX鎮(zhèn)黨委政府工作。
我堅(jiān)信：作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員，這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)和實(shí)踐，這幾個(gè)月來抽調(diào)到XX工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實(shí)踐鍛煉，我完全有能力擔(dān)負(fù)起基層政府工作人員的工作。因此，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際情況，給我一個(gè)鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會。
此致
敬禮
申請人：XXX
日期：二0一一年九月二十日
教師調(diào)動申請報(bào)告 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫，男，19XX年8月出生，X年畢業(yè)于化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在任高三化學(xué)教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記，為學(xué)校X年后備干部培訓(xùn)對象。
我于20xx年9月至今，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。—X學(xué)年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，—X學(xué)年、—X學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個(gè)人也在、X年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了—X年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。
因我的愛人在x中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在父母照管著，生活上頗為不便。 X年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動申請，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到。貴校是一所出類拔萃的`學(xué)校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅(jiān)信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
教師調(diào)動申請報(bào)告 篇12
尊敬的X縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝您在百忙之中審閱我的申請報(bào)告。本人，女，19xx年10月出生，20xx年畢業(yè)于X學(xué)校，20xx年獲得本科文聘。20xx年9月，成為一名特崗教師，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學(xué)工作至今。現(xiàn)在X中學(xué)任教。
20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作。我能勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級，在全縣教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認(rèn)真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認(rèn)為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學(xué)科的教育教學(xué)工作。
20xx年1月，我與在X小學(xué)工作的愛人結(jié)婚，并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個(gè)：
（1）家庭原因：我的父母沒有工作，雙親自己經(jīng)營一個(gè)早點(diǎn)攤，自給自足。現(xiàn)在我的父母年歲已高，身體都不好，父親患有三高，糖尿病，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水；母親患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。但為了生計(jì)，他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥?qiáng)忍疼痛堅(jiān)持勞作。弟弟沒學(xué)歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
（2）個(gè)人原因：我現(xiàn)年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之X鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病。但為了不影響教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)質(zhì)量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因?yàn)槌Ｄ瓿运幍木壒剩瑢?dǎo)致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質(zhì)偏冷寒，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當(dāng)看到同齡人的孩子，我心里是多么的羨慕與渴望；每當(dāng)聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛；每當(dāng)看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那么的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。
在此，我衷心希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動申請，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學(xué)校，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為教育事業(yè)多做一些貢獻(xiàn)。
如果上級同意了我的調(diào)動，那么，我堅(jiān)信，不用在X鄉(xiāng)和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后，我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動。批準(zhǔn)為盼！謝謝！
祝您工作順利，萬事如意！
教師調(diào)動申請報(bào)告 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中審閱我的申請。本人，女男，XX大學(xué)全日制本科畢業(yè)，自XX年起在XX中學(xué)擔(dān)任XX教師一職，工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。本人與丈夫同為XX中學(xué)高中教師，且均擔(dān)任班主任工作（丈夫已連續(xù)幾年帶高三年級）。一則，孩子即將入學(xué)，兩人均工作繁忙，根本無法接送幼女。二則，雙方父母均年歲已高，公婆疾病纏身，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院；本人父親自多年前迄今因身體原因，始終需母親看護(hù)。三則，XX中學(xué)離我居住的XX小區(qū)距離較遠(yuǎn)，早晨搭乘公交上班需近一個(gè)小時(shí)，晚上下晚自習(xí)后已無任何班次，只能騎電動車回家，甚至有因疲憊不堪而翻入溝內(nèi)，撥打120的慘痛經(jīng)歷。這些均給工作和生活都帶來了諸多的困難。
生活的巨大壓力，讓我身心俱疲。萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我的多種困難，審驗(yàn)我的調(diào)動申請，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，將我的工作調(diào)動到離家相對較近的XX小學(xué)。
如果上級批準(zhǔn)了我的調(diào)動，我堅(jiān)信，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。最后，再一次誠摯地請求，懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動。衷心地感謝您的關(guān)懷和幫助！
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