施工現場實踐報告

時間：2024-03-21 18:48:24 報告我要投稿

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施工現場實踐報告

　　在人們越來越注重自身素養的今天，報告的用途越來越大，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的施工現場實踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

施工現場實踐報告

施工現場實踐報告1

　　施工現場社會實踐心得

　　在嚴寒中我們迎來了大學第三個寒假，我曾經告誡過自己，對于一個大學生，要敢于接受社會的挑戰，敢于面對社會殘酷的競爭。于是我決定，好好利用這個為期5個月的實習期，去工地現場好好學習，提升自己的專業水平。

　　在學校我們只是一味的去學習，我們也沒有條件進行社會實踐。對于很多同學而言，沒有通過實際操作得到的純知識很難產生價值。對于我而言，在工地上與形刑色色人相處也可以培養我與人交往的能力。在當今的中國，每天都會有新的東西，新的思想涌現。只有每天不斷的去學習新東西，新思想，你才不會被社會淘汰。所以我們要不斷的武裝自己，特別是動手的能力。

　　在家休息了幾天，我便整裝待發，出發去位于泉州市惠安縣聚龍小鎮的工地。剛開始總是令人激情澎湃的，特別的有干勁，對于每樣事物都十分的好奇，干起活來也便不是那么的勞累。記得在工地的第一夜，我興奮到極度，認識新的伙伴更是讓我興奮不已，以至于興奮失眠。他們有跟我一樣，是這個暑假才去實習的，跟我一樣的好奇。我總是喜歡結交各種朋友，在我內心深處，我很珍惜每一次的相識，上帝讓一個人遇見另一個人總有他的原因，而我，與這些小伙伴的朝夕相處，讓我也得到更多的認知，直至今日，回想起與他們的每一次相處的感覺，依舊新鮮。

　　去工地的第二天清晨，我和伙伴很早的起床了，我們去了經理的辦公室，第一次見經理，總覺得有幾分羞澀和敬畏，向他打完招呼，簡單的介紹了自己，經理便開始向我們介紹了一些安全方面的知識，告訴我們什么地方可以去了解，什么樣的地方一定要特別注意自己的安全。在這之后，工長拿來了一些圖紙，本以為他會帶著我們去施工現場的。當時我想到，看圖紙不是在學校干的事嗎？來這看有必要嗎？經理好像看出了我的心思，就指了指圖紙上一個構件問我是什么意思。一看我就傻眼了，竟然連電梯都沒有看出來。在這之后，我就不好意思在提出上工地的要求了，整個上午，我就待在經理的辦公室里面看圖紙。經理告訴我讀圖的順序以及要領，遇到不懂的地方，工長就細心的給我講解，就這樣我對正在施工的項目有了一個詳細的了解。在這之前，我每次圖畫錯了以后只是簡單用刪除的命令修改一下而已。看著圖紙上密密麻麻的線條和標準，繪圖員都是一一賦予它們特定的意義，想到這些，我不禁對繪制圖紙這樣的神圣的職業產生敬意。了解到安全知識和熟悉現場的施工圖紙后，下午我就來到了施工現場，我就像一個剛出生的小孩一樣，好奇的張望著周圍的世界，好像很陌生，又好像很熟悉。明明在書上見過的東西，可卻感覺到不熟悉。下午的時間工長并沒有帶著我，他讓我在保證自己的安全的情況下自己在工地上熟悉熟悉。于是我就戴好工長發給我的安全帽和手套來到施工現場轉悠起來了，工人師傅的忙碌和我悠閑的轉悠顯得格格不入。我就這樣東瞧瞧，西看看，什么都不懂，有時過去和正在忙碌的鋼筋工聊聊，有時有跑去看看架子工的工作情況，有時“玩”累了就坐在地上休息。以前對塔吊的工作師傅很好奇，塔吊在工地上也起著舉足輕重的作用。別看塔吊的工作師傅一天到晚通過對講機重復出著那樣幾個命令，但要把建筑材料準確的運到指定的工作地點并不是一件很容易的事情，而且對每年對塔吊師傅的考核是十分的嚴格，工地上每一個工種都必須持職業上崗許可證才能上崗。就這樣，一天渾渾噩噩的過去了，雖然了解了一些流程，但不知為什么，我有一種淺淡的擔憂。晚上，躺在床上，我開始感覺到一種緊張，“原來，我對建筑懂得還是那么的膚淺。”伴隨著這樣的想法，我漸漸入睡......

　　第二天，當我還在睡夢中時，經理就喊我去工地上。飯也沒顧上吃，我就來到工地上。今天一到工地上就被告知有一棟樓要澆筑地基層。師傅說讓我過去看看，來到現場，我頓時就懵了。眼前是清一色的機械裝備。場面是十分的壯觀。以前是由于自己不了解，以為現在還是老式的人工澆筑。我看到的是現在用的都是散裝水泥，直接從工廠中用混凝土攪拌車把攪拌好的混凝土直接從工廠運到工地上，高層澆筑就必須要混凝土運輸管，只要幾個工人師傅拿著無線操作器就可以完成。這樣不僅可以控制管的伸縮，出料量以及隨時開關機器。只聽見那料子不斷的從管子中流出來，而站在出料口的工人師傅就倒霉了，他們全身上下沒有一處是干凈的，全都被水泥漿覆蓋了。不時他們還用手擦掉臉上的水泥漿，此時他們是偉大的勞動人民，我看到的是偉大的勞動人民的熱情。放完料子，接下來就是瓦工師傅的事情了，他們必須將地基整平，是每一寸混凝土都不會浪費，并且不時要用混凝土攪拌器不斷攪拌震動夯實地基，這樣就可以保證混凝土的密實性了。在此，我想到了在課堂上學習的混凝土的和易性、流動性和保水性三個重要的特性以及這些性質的測法同時還想到了這些性質是通過什么樣的方法測出來的。這也算復習了一下課本的知識吧！

　　混凝土澆筑完成之后，接下來就是養護和拆摸了。在學校實驗室做實驗的時候，我已經了解到混凝土養護時間是二十八天，還必須在養護箱中養護以保證混凝土對溫度和濕度的要求。在混凝土拆模前一定要進行養護工作，工地上每天會有專職的人員定期澆水，在天寒地凍地區，還必須給混凝土蓋上草席，這樣才能保證混凝土具有一定的強度，承受一定的荷載。想到自己在學校做實驗的時候，也是拌制一大塊混凝土石塊，然后拿到宿舍進行養護，之后拿到實驗室里面進行抗拉壓試驗。自己當時不是很用心，怕麻煩直接把混凝土石塊扔到草叢中，讓他自然養護。想到當時自己是多么的可笑，這樣的養護要是擱在工程上，必定是要出大事故的。

　　隨之下來的每一天，我開始慢慢的`上手，和伙伴的熟識，也對于我的工作有了很大的幫助，我享受著這一起合作的感覺，并且喜歡著。我發現我已經開始喜歡上這一份實習工作的時候，我對我的這一發現而感到欣喜。當你努力的最一件事情，你的內心開始慢慢接受它的時候，你進步的節奏總能夠更加的快速，當我聽到工長他們夸我做的不錯的時候，那種心情瞬間得以安慰和滿足。

　　很快四個多月的工地生涯結束了，我既不舍又很興奮。不舍告別教導我成長的工長以及那么有經驗的工人師傅們，興奮的是在我看來苦不堪言的日子終于結束了，在也不用頂著熱情的太陽了。我想我以后有機會還會參加此類的社會實踐，這樣可以很好的鍛煉自己。在這期間，我學到了很多很實際的東西。例如和工友相處的能力，我們該怎么做才會讓別人愿意和你分享他們的工作經驗，這是一個很值得思考的問題。

　　這次的社會實踐帶來的益處可謂良多：一方面，它讓我了解到平時在課堂上學習的不足，另一方面又督促我去學習，在以后的學習中不會在抱有一種無所謂的態度，而是一定要重視學習中的細節，因為這樣的細節如果得到重視。在實際工程中就不會手忙腳亂。我想著一段經歷會在我心中留戀很久很久，我珍惜著一段時光，也期待著我未來真正工作的日子，我肯定，這次的實踐將對我未來的工作起著很好的輔助作用。

施工現場實踐報告2

　　7月6號，天氣炎熱，在空氣中隱隱約約可以看到從水泥路上散發的那一縷縷條紋形的熱氣。這次我選擇實踐的地點是位于我家鄉的一處區段，xx縣的新城區。這次的時間是從今天開始直到19號結束，一共為期14天。而期間我要做的就是跟隨著施工員了解這一工地的想關狀況，并記錄這學期暑假所要布置的問題的相關材料，在之后還要憑借以上的材料完成一份實踐報告。我不知道如何把這一份實踐的過程在紙上編排的驚艷，可每一字一句里都包含著我在這工地上的理解。

　　經過一番了解，我對這個工程有了大概的認識。這個工程項目的名稱是：浙江xx縣新城棄土區護坡的景觀工程。建設單位（招標人）是泰順縣羅陽中心城區都市型功能區管理委員會。工程地點是xx縣新城區，承包單位是xx集團有限公司，結構類型包括景觀、市政和房建。本工程投資約xx萬元（合同價），總占地面積約xx公頃，建設內容主要有：護坡、園林景觀、管理用房、茶室等工程具體的規模：房建xx平方兩層，市政道路xx米，景觀xx萬平方。

　　作為一項龐大的工程，它需要在不同崗位的人相互配合。人人各司其職，嚴格按照所給的要求做好自己的本分，同時又相互融通理解共同朝一個目標努力前進，這工程才有完成的可能。但一個人所屬的專業不同也代表著他所擔任角色的差異。在這個工程中從業人員在我大概的了解下可以分為以下幾個：項目經理，施工員，技術負責人，材料員和質量員。項目經理是負責本工程的所有工作事項；技術負責人是對于本工程的技術負全責；施工員是負責本工程方案落實、測量放樣、并與施工組協調工作事項；材料員，負責本工程的材料采購，要確保材料的質量和計量合格；質量員，負責本工程施工過程的質量和取樣。

　　在任何一個工地上當然最不可或缺的就是有著自己獨特功能的機具了。一個時代的進步也就體現在對于機械的運用，而機械的不斷改革與創新也往往從側面反應了科技的進展。能否熟練的運用，這對于在這專業學習的學生能夠融入到這個社會也是具有關鍵的作用。在工地上，看著大大小小、形態各異的機具，我面臨的是對于時代發展的驕傲，和這些第一次見面的家伙前的無綽，幸好旁邊有極具耐心的師傅為我講解，才讓我少了一絲二愣頭的尷尬。所以這段期間我也大概對一些簡單的機具有了一些粗淺的認識。挖掘機，鏟斗挖掘高于或低于承機面的物料，并裝入運輸車輛或卸至堆料場的土方機械；切割機，可以切割金屬；運輸機，主要是運輸；不過我最感興趣的還是挖掘機，所以在百度上也查閱了有關它的一些資料。

　　挖掘機，又稱挖掘機械（excavating，挖掘機的發展相對較快，挖掘機已經成為工程建設中最主要的工程機械之一。挖掘機最重要的三個參數：操作重量（質量），發動機功率和鏟斗斗容。 machinery)，是用鏟斗挖掘高于或低于承機面的物料，并裝入運輸車輛或卸至堆料場的土方機械。挖掘機挖掘的物料主要是土壤、煤、泥沙以及經過預松后的土壤和巖石。

　　不過在這場參觀的過程中，還是能見到在校學習的一些測量儀器。如那測距儀、水準儀、全站儀。至于這些儀器功能的用途那是再熟悉不過了，簡簡單單的說，水準儀是測定地面兩點間高差的儀器，全站儀是能夠輕易的進行角度測量和距離測量；測距儀，顧名思義就是測量兩點間的距離。

　　施工過程中采取的安全措施、文明措施：

　　學習中的感想和體會。

　　在這短短半個月的時間里。我在本工程大概了解了房建工程、市政工程、景觀工程相關方面的知識，這豐富了對于本專業和相關略有涉及專業的認識。“海納百川，有容乃大”如果沒有一顆對于知識學習方面的熱枕，又怎么能使自己變得博大，眼界才會更高呢，雖然我并沒有如此的收獲，但至少讓我梳理了共屬于土建這大類別不同專業的區分與側重點。可喜的`是，我也在酷熱的夏日復習了相關儀器的比如在校學習的水準儀測量的使用，“好牛常吃回頭草嘛”，沒有一番認真的回顧過去所學，又怎能明白的了自己未曾發現的得與失，這為我將來能夠去找一家口碑尚好的公司實習打下了很好的基礎。當然，實踐中學習到的東西還是很多的，比如說，我粗淺的了解了本工程施工現場平面的布置，在學習期間跟隨著管理員參觀了施工現場的各項工序施工過程中安全措施、文明施工措施熟悉了各種材料和新工藝。

　　酷熱的溫度像是一個漩渦，把我卷入了難已喘氣的地獄，我內心飽滿了對于上天最不盡人意的詛咒，可當我捧著秋日豐收的果實時，我才意識到一切都是值得的。汗水的背后的錘煉，是讓身軀的強健能夠承受這一份喜悅的重量。

施工現場實踐報告3

　　實習是我們了解社會、走入社會的好機會，它像一塊試金石檢驗我能否將所學知識運用到實踐中，檢驗我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會。這也是我建立自信心的關鍵所在。本次實習中，我對建筑工程各參建方責任和角色有了更直觀的了解，深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題，以及他們在實際施工中各種工藝手法的巧妙性和實用性。下面我就將本次實習的過程內容作報告如下：

　　實習簡況

　　一、實習意義與目的

　　深入到一線施工現場，與現場的技術管理人員和工人進行面對面的交流和學習，參與實踐，培養綜合應用的能力，全面系統的了解建筑工程的各項施工技術與施工工藝、管理措施、作業特點;并在施工現場工作中結合所學專業理論知識，以此強化專業知識技巧的運用、提高實際工作的能力，培養分析和解決問題的能力，為施工管理起到實質性的指導作用，為以后進入施工現場工作打下堅實的理論和實踐基礎。

　　二、實習崗位及崗位介紹

　　我此次實踐的崗位是施工員。施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目經理的領導下深入施工現場，為施工隊提供技術支持；負責承擔的作業區、段內的施工組織安排和施工管理工作；協調施工，管理施工質量，現場資料，跟蹤施工進度，上報物資材料消耗，協調監理，現場合同外工程量的確認等。還要在項目技術負責人的帶領下負責整個項目各分部、分項工程的放線、標高控制和復線工作；按施工進度計劃的要求，安排施工隊的工作，并對施工隊進行安全技術交底并監督、檢查其實施情況；按施工規范設計要求進行安全、質量核對；負責對工地的文明施工要求工作的監督、檢查。

　　三、實習概況

　　實習開始，我被分到瀘縣雨污分流改造工程項目擔任實習施工員。施工地點位于瀘縣縣城內的老舊小區及部分次干路支路上。小區內有現狀合流溝，現狀住戶污水大部分已通過合流溝收集后進入小區化糞池。但雨污水未分流，導致雨季時化糞池污水有溢出隱患，影響小區環境，且有個別住戶污水未被收集，直接排入魚塘、河道內。針對此種狀況，需新建雨水管線，保留現狀合流溝疏通和改造后作為污水系統，對破損管線進行修復和替換，以達到雨污水徹底分流，創造良好人居環境的目的。

　　來到項目正值二期工程，我了解到了工程開工前需要執行嚴格的開工報告制度，開工前的各種手續要辦理齊備。還應取得建設單位提供的工程地質勘察報告、基坑開挖范圍內及影響范圍內的各種地上、地下管線及建（構）物的有關資料，查閱有關專業技術資料，掌握管線的施工年限、使用狀況、位置、埋深等數據信息。必須制定相應的地上、地下管線及建（構）物保護、加固、和支護措施，保證地下管線安全運行。若是開挖范圍內的管線，應與建設、規劃、管理單位協商確定管線拆遷、改移和懸吊加固措施。最后還要制定應急預案和有效安全技術措施，建立搶險組織，出現異常情況，應立即通知管理人員到場處理和搶修。

　　開工前還了解到圖紙的自審重點，比如各專業施工圖的張數、編號、與圖紙目錄是否相符；施工圖紙、施工圖說明、設計總說明是否齊全，規定是否明確，三者有無矛盾；平面圖所標注坐標、絕對標高與總圖是否相符；圖紙上的尺寸、標高、預留孔及預埋件的位置有無錯誤。自審結束后進入會審程序，會審由建設單位組織設計單位、監理單位、施工單位一起進行圖紙會審，設計單位進行圖紙的交底，然后施工方和監理方的代表提出問題進行逐條研究，然后由施工單位整理成會議紀要，形成圖紙會審記錄文件，與各方會簽，最后簽字蓋章后生效。

　　任何發展都不能以犧牲安全、環境為代價，這個規律在我來到工地后有了更深的了解和認識。工地項目的建設非常重視安全，沒有安全，一切發展都將無從談起。嚴格工人規范佩戴安全帽，特種作業必須持證上崗，消防、防汛應急演練、對渣土運輸車輛車速的控制、在基坑邊緣設立警示、反光標志、雨天對邊坡位移及沉降的`監控等等無一不是體現了對安全的高度重視，安全問題貫穿于工程建設的始終。我經歷了我們項目上的安全生產管理人員向施工班組進行安全技術交底。他結合了施工作業現場狀況、特點、工序，對危險因素、施工方案、規范標準、操作規程和應急措施一一詳盡的向施工班組交底。使安全生產和工程質量得到了有效的保障。

　　施工過程中，我的水準儀和全站儀等的儀器操作技能得到了強化，更加熟練的掌握了在不同地形條件下的實地測量。深刻認識到了施工測量放線是整個工程施工的先導性工作和基礎性作用，它貫穿于施工的全過程，直接關系到工程建設的速度和工程質量。在工程施工前，溝槽位置的確定和走向也是十分重要的。由于工程性質決定，施工任務主要為管道溝槽開挖、各類規格材質的管道安裝、填筑結構層，且管道排水形式采用重力流，這就需要嚴格的高程控制，否則將出現倒坡現象，雨污水排水不暢的后果。所以在高程點的復核及抄平工作中要尤為細致。土方開挖期間，對于溝槽標高的測定，采用專人負責，隨挖隨測的方法。有經驗的施工技術員告訴我管道工程各類控制樁，包括起點、終點、折點、井位中心點、變坡點等特征控制點都必須測量復核好；排水管道高程應以管內底高程作為施工控制基準；在挖槽見底前、澆筑混凝土前、管道鋪設或砌筑構筑物前，應校測管道中心及高程。

　　施工過程中，涉及到另一項非常重要的工作是已完分項工程的質量驗收。由于改建排水管道為柔性管道，管道的豎向荷載大部分由管道兩側土體所產生的的彈性抗力平衡，若失衡則管道就將變形而遭到破壞，所以管道溝槽回填的壓實度是否合格就顯得尤為重要。為使溝槽回填壓實度達到規范要求，應對溝槽回填進行灌砂法壓實度檢測，檢測范圍和點數為兩井之間或1000㎡每層每側檢測3個點。經監理工程師驗收合格后方可進入下一道工序——結構層施工。協同檢測公司工作人員檢測壓實度使我直觀的了解了分項工程的交接、檢測方法的實施及質量驗收的全過程。

　　四、實習總結

　　充實而難忘的實習生活結束了。在實習老師的帶領下我們所負責的施工范圍安全無事故，質量符合設計及規范的要求，人工、材料成本得到了很好的控制，在上級要求的工期內圓滿完成了施工任務。

　　通過三個月的實習，使我系統地鞏固了在校所學的知識，深化了理解，并將理論知識全面的融匯于工作實踐，我也在工作實踐中得到了鍛煉，收益頗豐。旁站過程中，使我近距離的觀察到了整個管道施工過程，開挖溝槽不能超挖，基底地基承載力、回填壓實度、路面結構層厚度都必須符合設計要求；學到了施工放樣中什么是五零線，如何對管道高程、檢查井高程進行控制；學到了在行車道上施工開挖溝槽需要辦理哪些前期審批手續，需要和哪些主管部門打交道，需要采取哪些安全技術措施及交通導行措施。這些實用具體的施工基礎知識對于我下一步參加工作、順利展開工作具有非常重要的意義。

　　但在收獲的同時，也還存在很多的不足有待加強的地方。比如：對理論知識的掌握還不夠扎實，體現在混凝土、砂漿試塊的養護時間，做試塊時應該搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養護時間、養護溫度應控制在什么范圍合適；對施工現場出現居民阻撓施工時，溝通協調解決問題的能力不夠；對施工現場出現的技術性問題，如溝槽地基承載力不夠、混凝土路面出現的裂縫不能很好的解決等；對于這些缺點不足在下步工作學習中都要積極的去克服和彌補。

　　我堅信通過這段時間的學習和實踐，將會在我畢業后的實際工作中得到升華。同時，也非常感謝前輩們交給我施工知識和經驗做法，他們雖然文化水平并不高，但實際工作能力卻很強，分析問題往往一針見血，他們身上的寶貴經驗值得我繼續虛心學習。建筑行業是一個學問頗深，涉及知識面較廣的行業，可以說是“做到老、學到老”。在以后的工作中，我會更加努力地學習文化和專業知識，不斷把理論知識和實踐經驗結合起來，搞好本職工作，為社會多做一份貢獻。

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