【推薦】寒假社會實踐報告20篇

　　隨著個人的文明素養不斷提升，報告的使用成為日常生活的常態，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編整理的寒假社會實踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　寒假社會實踐報告 1

　　為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動，充分發揮自身優勢，為家鄉建設做貢獻，過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假，根據團中央、團省委、學校黨委、團委有關文件精神，在院黨總支、團總支的總體部署下，傳播學院xx數媒班積極開展寒假社會實踐活動�，F總結如下：

　　我班這個寒假社會實踐活動的內容豐富多彩、形式多樣，注重實效，成果顯著。廣大同學通過深入企業、媒體，深入農村，進行現場服務、問卷調查，參與勞動等多種方式完成了社會實踐。內容主要有：關注新農村建設、和諧社會建設，關心慈善事業，支教掃盲，志愿服務，支持環保，參與活動等。

　　一、關注新農村建設

　　由于我班大部分同學為農村戶口，很多同學能結合自己的實際情況，從實際出發，切實關心新農村建設等問題。部分城市同學也能在過年期間深入到農村基層，切實關心農民問題。例如：李敏同學通過親身體驗和實際采訪，發現土地轉產承包制的諸多優點并進行了大力宣傳；侯萌同學利用假期到農村體驗生活，并對感言農民生活不容易，從心里尊敬農民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學也在科教興農，農村生產結構發展等方面進行了調查研究。

　　二、關注慈善事業與希望工程

　　對于xx年南方的雪災，我班同學高度關注，從實際出發，為災區人民盡自己的微薄之力，大部分人通過多種方式支持雪救災工作的開展。如豐xx同學捐出了自己的壓歲錢，周xx則通過向救災工作室發短信的方式進行了電話捐款……

　　我班部分同學能夠利用假期的時間，走進敬老院，福利院等場所，用自己的實際行動奉獻愛心。如：解xx同學利用假期到本城市的SOS兒童村，陪殘障兒童渡過一個快樂的新年，并呼吁社會關注遺棄殘障兒童。趙xx、董xx等同學也能夠在關注殘疾人問題上有所建樹，呼吁全社會能夠伸出自己的`愛心之手，幫助那些真正需要幫助的人。

　　三、保護環境，迎接奧運

　　在奧運將要來臨之際，大部分同學在假期通過各種方式為奧運加油。杜穎同學通過與同學的合作做出了一份濟南水資源報告，通過精致的包裝、生動的實例反映了濟南市水資源短缺問題，為綠色奧運加油。以胥爍同學為代表的一部分男生時刻關注體育賽事，為奧運喝彩。

　　四、關注教育制度改革

　　初入大學的我們時刻關心教育制度改革，很多同學在假期高度關注教育制度改革并提出了自己的看法，如，呂曉彬同學在社會實踐報告中寫到：“教育制度改革是素質教育發展的根本，許多家長不理解，實行不易，但我們必須要以發展的眼光看到的改革的必然性……”楊曉晴、馮振鳳等同學也表示支持教育制度改革。

　　五、參與多種活動鍛煉自己

　　這個寒假，我班還有不少同學參加了多種活動，在活動中，他們體驗了社會生活，收獲了人生的真理。譚xx同學利用假期做網絡廣播；劉xx、欒xx等同學通過打工，提前接觸社會，總結工作經驗、豐富生活閱歷；李xx、楊xx參加義務家教，發現做老師的不易，表示崇敬老師這個職業；李xx則通過調查家庭成員的融洽相處程度為和諧社會的建設盡微薄之力……

　　此外，其他同學也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會實踐活動中來，方xx等同學積極準備挑戰杯，并作出了一份成品報告，劉xx同學幫助朋友做餐館容量統計等。

　　在一個多月的寒假里，班里的同學認真積極地參與了實踐與調查工作，為社會實踐報告的完成準備了扎實的物質條件。社會實踐報告的形式也同時有賴于實踐調查活動的多樣性而顯得豐富多彩。我們團支部取得了比較滿意的成績。同學們真正通過活動，明白了作為一個大學生的職責，任務。通過自己的努力，為創建和諧社會做出了一點貢獻。在今后的學習，工作，生活中，我們團支部全體團員還將繼續努力，嚴格要求，不以這次活動的結束為結束把從這次活動中學到的知識，收獲的道理真正運用到生活中去。

　　寒假社會實踐報告 2

　　利用寒假去做社會實踐對于當今大學生來說是一件必要而又非常有意義的事情，是我們應該擁有的一段經歷，它讓我們在實踐中了解社會，讓我們在實際中體會理論，運用理論。同時開闊我們的視野，讓我們增長見識。作為大一的學生，我應該盡早地到社會中學習，為今后的發展積累經驗。因此，寒假第一天，我便開始行動起來了。

　　實習時間:20xx年1月20日至2月3日

　　實習地點:xx縣xx針織廠

　　實習目的:一方面，了解企業的管理方式，學習如何與管理者溝通，了解管理者與員工的關系；另一方面，通過實踐來積累經驗，了解當今社會對人才的需求，培養獨立分析問題的能力，正確看待社會現狀。

　　實踐前的基本情況：寒假第一天，我帶著xx師范大學發下來的介紹信開始在xx市區找工作。然而事情并不順利。我家離市區很遠，所以我必須優先考慮吃住問題。事業單位一般來說是不會提供住宿的。因此。我去了很多商場和餐館。商場不包吃住，餐館不包住，或者有些是指定要在xx就讀的大學生，外地回來的不招收。一天下來，不僅身體很疲勞，而且我連再去詢問的勇氣都沒有了。這個時候，才知道找份合適的工作是多么的不容易。我決定回鎮上試試。寒假第二天，真是幸運到難以置信。景盛針織廠的一位文員請了長假，過完年才來上班。

　　我一番自薦之后，老板決定用我半個月，因為半個月后工廠也放假了。廠長叫我明天就來上班的時候，我開始緊張了。我不會做文員的工作怎么辦。大一還沒有開過計算機課呢。我有點怯場了。景盛針織廠成立至今剛剛十年，起初還是個小小的車間，現在已經打敗幾家對手，成為一家比較現代化的工廠了。眾所周知。紡織業是傳統工業，早就發展的相當完善了，上升空間不大，尤其是隨著勞動力價格的上漲，紡織廠更是處境艱難。而這家工廠能發展壯大，必定是有道理的。這樣想想。我覺得我不能退縮。

　　實踐內容與方法：在工廠實踐期間，我主要負責接聽辦公室的電話，接待來訪人員，發傳真和郵件，打印資料，負責員工的考勤以及記錄貨物的進出，還有就是在趕貨的時候給其他部門調動閑置的工人去幫忙。這些工作對于老員工來說就是家常便飯，但對于剛來的我，無疑是一個挑戰。我不清楚這里的工作流程，不認識領導，不會講粵語。所以，我都是靠問，靠觀察來熟悉這里。還好有老師傅的悉心教導，不然我也不知道這半個月是有多么難熬。老師傅教我怎么疊放廠長訂閱的報紙，教我分辨那些電話重要那些次要，教我快速地記住每一個部門。

　　實踐過程：上班第一天，跟同在一個辦公室的老師傅打過招呼后，我便坐在椅子上，對著一臺電腦不知道做點什么好。旁邊的老師傅應該是在算賬單，沒有理會我太多。我就這樣呆呆地坐了半個小時，覺得好悶好尷尬。老師傅似乎察覺到了我的不好意思。于是他就給我一本工廠簡介與員工資料的合訂本，叫我拿著這個去車間走走。我拿著它小心翼翼地走著，擔心有人看見我一樣，鬼鬼祟祟的樣子。即使脖子上掛了個牌子，我還是有些害怕。大約看了半個小時，我發現紡織部是采用全自動的紡織機，員工只用看著機器，機器出了問題就修修，衣片織出來了就疊好。偌大的車間，就七八個員工。看來現在的紡織工人已經被淘汰了，轉型為修理工了。不過縫紉部還是一個工人一臺機器，一件件地縫。縫好了再交給下一道工序的員工。我回到辦公室，老師傅叫我做好吃苦的準備，畢竟這里不是學校，不能隨隨便便其他部門需要幫忙的，就盡量去幫忙，不是萬不得已也不會叫我們人力資源的去做的。我聽了老師傅的話，突然覺得我是來打雜的，便覺得挺好笑。第一天就這樣過去了。

　　上班第二天，接到一個電話，對方是想在我們工廠批發毛衣去市場賣。我不知道工廠是否也做批發生意，就跟她說等廠長回來再回復她。誰知，下午她就過我們廠來了，可是廠長又不在，我也不知如何是好。我就請她坐下，然后去叫老師傅回來解決一下。老師傅回來看見客戶光坐著，一杯茶都沒人給她倒，就開始指責我的不是，口吻有些像在教育自家的孩子。但還是我的失職，這讓我感到羞愧，便馬上泡茶。后來因為最近廠里只是代加工，沒有自己的產品，所以不能批發給客戶。客戶就跟我說，我應該早點回復她的，不然也不至于白來一趟。第一次接待客戶就搞成這樣，我越想越覺得失敗。

　　第三天的時候，我要負責工人的考勤了。其實就是來早一些，然后看著員工打卡，目的是為了提醒那些經常忘記打卡的人吧。如果發現有沒到的，就要與其聯系，問清楚情況。還有就是保管好請假條，因為員工每月有一天可以帶薪休假，所以假條要作為憑證。算工資是一件非常煩人的事情，因為很多工人的都是計件算工資，貨物工價和出貨數量等都會影響工資，所以要一天一天地計算。還好我只是負責錄入工資，要是我來計算，恐怕又要惹麻煩了。當然，我還沒有算工資的資格。

　　在這里做的`久一些，你就會發現，利益永遠可以是爭吵的爆發點。有一次同時進了兩批貨，一批好做寫，一批則是又黑又細的毛線，比較難做�？p紉部部長分配任務之后，一片怨聲，很多人覺得自己虧了一樣。看著部長很生氣的罵她們小氣量。我就跟部長說要不工號為單數的做難的，雙號做容易的，下次再反過來，容易的做完了就做難的。部長覺得這樣好麻煩。最后想想這樣的情況畢竟不多，輪就輪吧。在這里上班，我對有些員工亂停放車輛有很大意見。每次我都拉不出我那輛在亂車堆中的小電動車。所以我就跟領導反映是不是要好好規劃一下停車場，劃好停車位，留條通道出來。領導說，這是后勤沒做好工作，后勤的員工是廠長的親屬，所以也不好說什么，但是停車的問題會很快解決的。我用空閑的時間處理了廢棄的毛線，后勤的阿姨開玩笑說我搶了她的飯碗，說以后清理廢棄物的事還是她做。我知道，她一定是意識到自己的失職了。后來有幾天趕貨，恰巧有些衣服縫的不夠好，最后一天被質檢的發現了，于是要挑出來返工。其實在我看來，這些并不影響質量，平時市場上賣的還不如這些“次品”。廠長說既然做高檔的衣服，就要有對得起這個價格的質量。這次真的是所有有空的人都出動了，幫忙找次品，無怨無悔的做了一整天。就是這樣的團結，才能如期交貨。就是這樣誠信的領導集體，這樣一個懂得互相體諒的集體才能越走越好。（雖然有時也鬧別扭）

　　我的社會實踐就要過去了。這個寒假，我再也不用頂著寒風追趕太陽，再也不用和下山的太陽爭著回家。廠長將公章印在紙上的時候，我覺得我勝利了。

　　實踐總結：這次歷時十五天的社會實踐，雖然沒讓我學到一個專業文員的才干，但是我從中磨練了意志。心里素質得到了培養，耐力得到了考驗。我學會了勇敢的提出自己的意見，用行動去感化他人，幫助他人。這些在學校是很難學到的，大學的校園環境太過安逸，容易使人喪失斗志。一次社會實踐，會讓你認識到自己的不足，當別人總是在批判這個社會的不公平，混亂的時候，我們應該行動起來，用自己的方式去感受這個社會，用行動為社會傳播社會正能量。提升思想，才能服務于人民。假期社會實踐，值得你去參與！

　　寒假社會實踐報告 3

　　今年寒假，我最大的感受就是家鄉建設的越來越漂亮了，人們生活越來越好了，消費水平越來越高了。與之前的面貌相比有了很明顯的變化。

　　我的家鄉在廣西壯族自治區玉林市博白縣，在我的印象中，博白一直是一個貧窮落后的地方。人們都是以種地為生，沒有其它收入來源，電視機是家庭最高級的電器，街道都是簡陋的商鋪，人們的消費水平很低。據說博白曾經是全國百強縣，但我想那是政府官員夸大政績才得來的稱號，不然一個全國百強縣怎么會如此貧窮？我的一個初中老師跟我們說，他在1998年里有好幾個月沒有工資，要不就是發香煙當作工資。老師的生活都如此艱難，更何況普通的老百姓？

　　我想人口眾多也是博白貧窮落后的原因之一。博白是客家之鄉，而重男輕女是客家人的一個傳統思想，每個家庭都有幾個孩子。孩子多了，生活更加地困難，就沒有能力送孩子去學校接受教育，因此，大部分家庭的孩子在小學或初中時就輟學去打工了。教育程度低直接導致他們除了種地外沒有其它可以改善生活狀況的辦法。貧困的生活一直沒有改變。實踐報告

　　進入21世紀后，博白遇到很多的發展機遇，而辛勞的博白人民善于抓住這些發展機遇，利用自身的優勢努力爭取致富的機會。比如博白的笀編遠銷海內外，婦女們就大批大批地從產商那里拿來笀編的材料自己編織；有些人就靠養豬發了財；有些比較有商業頭腦的就外出做生意，人們的生活水平越來越高了。

　　最令我感到人們生活水平提高的還是這次寒假在家看到的景象。在XX年時，博白縣城的街道兩旁還是簡陋的店鋪、商鋪，而這次我看到的不再是簡陋的商鋪，取而代之的'是像阿迪達斯、鴻星爾克、阿依蓮、森馬等品牌專賣店，大街上的男男女女穿著時尚品牌服裝；而家庭電器也不再只是電視機了，由于人們生活水平的提高和政府家電下鄉政策的實施，電冰箱、洗衣機、熱水器等電器逐漸走入人們的家中，給人們的生活帶來更多的便利。而像電腦這種對農民來說更加陌生的東西也逐漸走進了普通百姓的家。像我的一個叔叔，他就買了一臺電腦回家給他的子女用來學習，這在我們村可是引起了很大的轟動；還有現在的婚嫁，電腦也成了嫁妝或彩禮的一部分；也有越來越的農民進城買了房，這一切都說明了我們家鄉人們生活水平的提高。

　　人們生活水平的提高除了人們自身的辛勤勞動外，離不開政府的大力支持。像我們三灘鎮，政府將投資修建火車站和高速公路，計劃在兩年內完成。如果修建完將會給人們的生活和出行帶來極大的好處。

　　這個寒假讓我見到了家鄉博白的新變化，我相信在未來的日子里，博白會有更加可喜的變化，因為有著家鄉這群勤勞樸實的勞動人民的辛勤勞作和國家政府的支持，不可能都會有可能。

　　寒假社會實踐報告 4

　　實踐過程：

　　藝術考試自從20xx年經歷了最大的藝術熱之后，藝考之路開始慢慢的下滑，20xx年考生數為16.9萬。數字顯示，近年我省藝考熱不斷“降溫”，20xx年山東省普通高校招生美術類專業全省統一考試于1月24日進行，省招考部門提供的數據顯示，與往年相比，20xx年的藝考報名人數繼續下降，這表明“藝考熱”真的降溫了，藝考正逐漸回歸理性。藝考考生數量連年下降

　　根據省招考部門提供的數據，20xx年美術統考報名人數延續了下降的勢頭，比20xx年減少8000人，降幅達15%。據了解，這已是自20xx年以來美術報考人數第三年“縮水”。事實上，自20xx年山東藝考生達到最高峰16.7萬之后，便開始逐年減少，20xx年為 16.1萬人，20xx年更是銳減到9萬。

　　以山東的藝考大市濰坊為例，在20xx年，持續多年的藝考熱首次在濰坊市出現小幅降溫，當年濰坊市藝考報名總人數為19302人，比20xx年減少了2122人。20xx年濰坊市藝考報名人數更是驟減到11632人，比20xx年減少7670人，藝考熱在濰坊市大幅降溫。根據網上報名情況，20xx年濰坊的藝考人數很可能超不過萬人。不僅濰坊市藝考生報名人數出現大幅下滑，全省情況也是如此。有數據顯示，20xx年山東省藝考報名人數比xx年預計有所減少，僅有約 8.6萬名考生。今年我也有幸來到了濰坊的報名中心，看到報名的人數的確是比我們上學的時候少多了。

　　（20xx 3月攝于年濰坊富華會展中心）

　　近幾年來，通過藝考上大學成為不少高中生進入大學學習的“捷徑”。而隨著藝考大軍的逐年壯大，藝考錄取率也越來越低，再加上我省美術類專業實行統考政策以后，嚇退了不少“半路出家”的藝考生。同時，從20xx年開始，藝術專業經過近幾年的`大幅擴招之后，就業形勢日益嚴峻，藝術專業畢業生大量囤積。部分學生畢業即失業，這無疑給藝術考生潑了一瓢冷水。而且對于我們學藝術的的大學生也是一個沉重的打擊。尤其是對我們的就業問題有著直接的影響：生源越少，教師的需求越少。

　　20xx年2月我們班來到了諸城市繁華中學進行社會調查。諸城繁華中學的老師現在在職的正式編制的有六人，其中一位老師退休，還有一位老師是魯東大學的畢業實習生，沒有編制，仍在實習。其中在20xx年的人潮大流之中繁華中學經歷了藝考的高峰期，而且根據張洪磊老師說：近幾年的藝術學生是進入低谷期，美術類教師的招聘不再是學校單獨招聘，而是由市教育局統一招聘。美術類的就業不是很樂觀。近幾年的美術工作者還是想好就業和創業是你們的關鍵。

　　進過調查之后我就來到了高密市弘藝美術學校這里聯系社會實踐。在這里我和校長呂崇榮老師進行了交談。在交談中，呂老師說了他自己對于美術類就業的觀點：

　　1，現在來看，藝術類考考研并非是是一個明智之舉。除非你想在藝術上深造，美術類的就業需要自己鍛煉較強的業務素質。

　　2，最近幾年的藝術高考的生源越來越少，做高考輔導這個市場不是很樂觀。甚至出現學校比學生多的局面。

　　3，現在少兒培訓在市場見好。社會加大了素質教育的力度，開始重視從小培養孩子的審美情趣。

　　當今的就業形式就擺在我們的面前，我們不得不承認這一事實。呂老師在交談中還告訴我們：你們還是要實踐，鍛煉自己的業務素質。并且接納了我們的實踐的要求。

　　校長讓我們帶少兒部進行實踐，主要教授簡筆畫，手工制作，泥塑，彩畫等門類。我們都新讓接受了。呂校長指出，你們看似簡單，其實教小孩是一門學問，既要你們的專業和素質，又要你們的耐心和忍耐。他們的學習具有偶然性和可變性，這就需要你們的引導。

　　在高密藝術學校，學校為我們配備了各方面的教學器材和所有的美工材料。其中還有兩個西安美術學院環藝的學生。

　　接到學校的通知，我們幾個人開始討論如何去組織一堂課。尤其是在今年，我們的教育學都進行了血液考試，對于教育理念和心理學都有了一定的了解和積累，像講授法，討論法，直觀演示法······我們在辦公室里熱烈討論著，論證著那種方法是最適合的。面對這種局面，學校的杜老師對我們說，所謂的教學方法并非是唯一的。課堂當中的關鍵是在于調動學生的積極向和主動性。引導他們完成課堂上的任務。你們有些片面。經過杜老師的點正，我們恍然大悟，覺得自己掌握的知識的確有些概念和生硬。最后我們折中了小組的意見，終于把一節課的課題給研究出來——《兒童美術教學理論》，并且不斷的豐富和完善教學內容，制成PPT課件進行直觀演示。

　　所有的課前準備就緒，我們滿懷著激情和憧憬，肚子里憋著一股勁，都覺得這堂課是“前無古人后無來者”的精品課程。甚至可以入選精品課程評選。我們回到宿舍討論著明天上課時見到孩子們那換了的場景，一個個都進入了甜美的夢鄉······

　�。ㄔ谏鐣�實踐中）

　　第二天我們來到南校少兒培訓中心，家長們都陸續地將孩子送到學校。孩子漸漸地多了起來，學校里也漸漸地熱鬧起來。到處是孩子們的歡聲笑語，都是孩子們的天堂。這不正體現出孩子的主體地位嗎，我一定會讓孩子們發揮他們的主動性······

　　隨著悅耳的音樂，上課開始了，我們走進了“米羅“畫室，和同學們一起進行課堂教研�，F實總是那么的骨感，理想總是那么的豐滿。說和做其實就是兩碼事。當我打開投影儀，光線引入孩子眼簾的那一刻，我深深地懂得了：不要崇拜書，書只是一個傳說。

　　寒假社會實踐報告 5

　　寒假如期而至，這個寒假時我大學生活的第二個寒假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立于不敗之地，所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近電腦配件柜臺幫忙賣貨。這是我第一次經歷社會實踐。對于一個學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　學校是一個小社會，步入高中就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現高中生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

　　在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

　　本以為在這里打工是一件很容易的事情，但凡事想時容易，做時難。讓我沒有想到的是，剛去的第一天下午就犯錯了，在幫顧客拿貨時，不小心摔壞了一個耳機，我當時嚇的不得了，剛好被領班發現。我什么也沒有說，只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了，心里很是不情愿，可是事實就擺在我的面前，在工作中他們說一就是一，說二就是二，當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來，臉都通紅，他們告訴我：“在工作中時容不得半點馬虎的，在開始講的很清楚，出現其他的事個人負責。”我也沒辦法狡辯，這確實也是由于我的不認真造成的，沒辦法，就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了，也算120元買個教訓吧!可是我的心里久久不能平靜，總以為這些錯不應該發生在我身上，可是又有太多的可是，從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難，即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作，可是“一屋不掃何以掃天下”的道理，我們都懂，我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

　　由此我明白了一個事情在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！惫ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

　　除此之外，我還學到很多東西，當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司的時候，我會主動的打掃衛生，主動地幫師傅做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向老師請教問題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和師傅走的更近，在實習當中，師傅就會更愿意更多的指導我，使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇，獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興，因為我的主動，我鞏固了我所學的知識，并且得到了師傅的認可。

　　20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什么事情都要有條理，”這是從小爸爸給我的忠告。在售后服務部的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽擱時間，浪費精力，誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深，同時讓我聯想到在一本書上看到這么一個故事，一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多，心中也有了萬分的欣喜和快樂，真是一份更與一份收獲，不經歷風雨怎能見彩虹。

　　激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的'東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時，老師就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的：記得剛來公司實習的時候老板安排我學習安裝winXP操作系統，我本想這應該是非常簡單的事，可沒想到出現了很多問題，還是在師傅一步一步的教導下，直到最后才把系統安裝成功，用了整整兩天的時。通過自己的摸索，調試，自此，我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝，維護和更新。后來我又進行了各種計算機操作系統的反復安裝調試，一遍又一遍的調試安裝，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于硬件故障的經驗，比如說：我們可以在電腦啟動的時候就可以通過聲音來判斷故障：1短:啟動正常，2短:非致命錯誤， 1長1短:顯示錯誤 ，1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有：一、系統重要文件損壞或丟失引起的 (包括病毒所致)，二、內存超頻或不穩定造成的藍屏，三、硬件的兼容性不好引起的藍屏，四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有：一、系統出現錯誤包括病毒所致，二、主板的芯片或者其他的零部件損壞，三、顯卡接觸不良，四、內存接觸不良，五、CPU風扇散熱不良，六、計算機的電源有?題，七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因：一、顯示器斷電，或顯示器數據線接觸不良; 二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六、機器感染 CIH 病毒，BIOS 被破壞性刷新等等。因為我師傅是硬件方面的工程師，對軟件了解可能比較少吧，所以在軟件方面的故障我接觸的比較少，大多客戶都是中病毒引起的，直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了，所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。在公司里我問師傅，查資料，一個個問題迎刃而解，自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識，而在這里真的實踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認識到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。

　　雖然知哦與短短的二十五天，可是就在這20天里我認識了賓館的很多工人員，結識了社會上形形色色的人，學會了要以禮貌溫和的態度與人交流，用心服務每一位顧客�，F在自己還是一名大學生，都說大學是半個社會，可是我認為截然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資，錢是不多可是我了在心里，因為我學到了書本上沒有的知識，增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶，他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

　　寒假社會實踐報告 6

　　法律是我們維護自己的合法權益的武器，只有充分并正確的運用法律，才能很好地保護我們的合法權益，而擁有法律意識和法律知識是正確運用法律的前提。大學生作為受到高等教育的人才，其法律知識掌握度是否過關呢?針對這一問題，我們決定在寒假中做一次大學生法律知識調研。

　　前幾次去了很多高校，也了解了各大學的大學生法律知識現狀，今天我們將在自己學校——山東大學里完成的調查問卷進行統計結果分析。我們進行了學科劃分，主要分為文科和理工，同時又將學法律專業的大學生所做的調查問卷進行了單獨統計。幾個人分工合作，用兩天的時間完成了統計數據處理。

　　根據統計結果顯示，在關于法律的重要性這一問題上，有40%的大學生認為法律“非常重要，我有麻煩會第一個想到用法律途徑解決”，另外有48%的大學生認為法律“比較重要，我有時候會用法律保護自己的權益”，但是還有12%的大學生認為法律“不重要，不到萬不得已我不會去使用法律”。

　　在回答“你認為學校開設法律公開課有必要嗎?”這個問題時，又36%的同學認為有必要，可以提高自己的法律知識;又38%的同學認為無所謂，如果開了自己也不回去聽;而有相當一部分同學認為完全沒有必要。不少文科同學表示法律本身是一門學理性很強的學科，如果和自己的專業沒有關系的話，不打算去進行深一步的了解。

　　此次調查結果說明，大學生的法律意識薄弱，法律知識掌握太少，從數據上看，大部分的大學生并不太在意生活中的法律問題，也許是受到家庭、社會等的.影響，他們認為權利會比法律更有效。這也充分說明了我們的社會本身也存在一些阻撓法律正常運行的因素，一些不公平的現象讓人們產生了權大于法的錯誤認識。而被調查的大學生的想法可能也是這個社會上大多數人的普遍想法。

　　總之，大學生的社會主義法律知識的增強對國家的發展起著舉足輕重的作用，大學生法律知識的培養需要社會、學校、國家和個人的共同努力，只有這樣才能使大學生法律知識的到很大的提高。

　　寒假社會實踐報告 7

　　一、銷售行情

　　曾經聽說賣一臺電腦能賺1000—2000元，但自從我正式接觸電腦起，就沒有看到過哪一個電腦商家賣一太電腦能賺到上千元！拿現在的電腦城商家來說，現在都是賣組裝機，一臺電腦的利潤大概就在150—300元間，而且在這個范圍間還有分類，比如賣給朋友，當然利潤得低一些；對一些了解稍微了解行情的人也不能賺很多，只有完全不懂電腦的才可能稍微多賺一些，而且那樣的顧客現在已經是很少了！至于賣品牌機，雖然能比組裝機多賺些，但畢竟稍微了解電腦的都知道：同樣的價位，品牌機絕對沒DIY的好；而同樣的性能，品牌機一定會比DIY的貴出好幾百元，且買品牌機以后的維修很麻煩！

　　我自己親自寫過幾套電腦配置單，都是面向普通用戶的，價格分別有3375的、3720的、4260的而這三套配置的利潤都只有200元左右，也就是說，在這三套配置里，最低端的配置成本也要3100元左右！可想而知，傳說的配一整太電腦下來不足2000元，那樣的電腦會是怎樣的垃圾了！

　　配一臺電腦賺200元并不是很困難的事，但現在的客戶都喜歡跟商家慢慢講價，而且市場競爭十分激烈，再加上現在的電子產品價格實在是太透明了，所以逼得一些生意不太好的商家不得不再三降低利潤來銷售！聽說過有賣一臺電腦賺100元不到的！我想這家老板也的確是被逼得沒辦法了的吧，因為這樣低的利潤在同行中是會引起批判的！就拿一臺電腦賺200元來算吧，大致的利潤分布為：

　　CPU：40元；主板：30元；內存：20元；硬盤：20元；電源：20元；光驅：20元；鼠鍵：10元；顯示器：40元；顯卡：50元（獨顯配置）音箱：30元；攝像頭：20元耳機：10元

　　總結以上配置的所有利潤，最高利潤也只有310元。在競爭如此激烈的今天，這個數字其實已經是相當可觀的了，但畢竟這只是理論數字，當真的賣出這樣的電腦配置時，一般來說都是會給客戶優惠一些的，因此，能夠一次賺到200多元就已經算不錯的了！

　　賣出一臺電腦后，錢雖然是賺到了，但電腦配件都是有保質期的，電腦的主配件一般都是保三年，而其他外設則一般保一年，如果在這保質期內配件出現了故障，用戶拿到這里來，商家還得自己出運費發到廠家去保修，因此這又會牽涉到賣出電腦的質量問題！便宜的配件從常理來說是會比好品牌配件更容易壞些，但用戶一般又會買便宜貨，而且是哪里便宜買哪里！

　　我們這里是一級代理商，產品是從深圳發貨到西安，相比起深圳的配置價格，不得不承

　　認，的確是要高出100元左右，這也是作為一個內地城市理所當然的情況！而有些客戶就因為在深圳那邊有朋友而稍微了解一些，到了我們這里就直接說深圳那邊多便宜，而這里就貴了100元，說出這樣的話真的太幼稚了！

　　番外話：我在“微星電腦”店里學習了一個月，就遇到好多客戶來買電腦，且要求配置要好，價格要在2000左右！作為了解行情的'我來說，真是要被氣死啊，2000元的電腦配置怎么可能好得起來，就算的較低的配置也不夠成本！雖然說2000元內也能配出一臺全新的整套電腦來，但畢竟電腦是要拿來用的，要用來辦公、看電影、玩游戲、上網、聽音樂或學習等的，不是用來當擺設的呀！

　　二、維修行情

　　西安賣電腦的店鋪實在是太多了，動輒就是個電腦商城。銷售競爭可想而知，所以，光靠銷售維持生計不是一條明智的選擇，如果有技術搞維修，則就能贏得不少客戶，現在銷售拼的就是服務！在“微星電腦”這里，就會經常有客戶或同行帶著主機或顯示器來維修，以同行來修的為主，但客戶直接找上門的也不少，因為這里已經經營6年左右了，客戶直接找上門來也是很正常的！這家店主最初開店時就是靠同行拿配件來維修，然后由同行來維修時帶來的客戶而發展起來的！

　　1、客戶維修

　　首先來說客戶的維修情況，從最簡單的開始，經常出現的問題有：忘記了登陸密碼、系統太慢了或被病毒破壞、開機沒任何示、CPU或顯卡的風扇問題、不能上網、電源被燒、主板電容或芯片被燒？

　　對于前兩種問題，直接借助光盤破解掉系統密碼或重裝系統就能解決，這類問題的解決要收取20—30元的費用。而后面的問題則需要多花些時間和精力來處理了！大概的過程如下：

　　開機沒任何顯示：問題可能出在內存條，顯卡，主板或顯示器上，也有不少因接觸不良而導致的。簡單的辦法則用插拔法來檢查具體是哪里的問題，而要精確的話，則需要用到測試卡！這類問題的維修，如果是液晶顯示器不能顯示的話，維修費就要100多，若是其他的則只需要幾十元。

　　CPU或顯卡風扇問題：一般來說是轉速太慢或者根本就不能轉動。換一個風扇需要10—20元。

　　不能上網：可能是系統沒安裝好網卡驅動，也可能是網卡壞了！如果僅是驅動沒裝好的話，解決這樣的問題一般熟人都不需要收什么費用，而不認識的人來也最多收10元就夠了，但若是網卡壞了的話，換一張獨立網卡需要20—30元；而若是維修集成在主板上的網卡，也至少要收30元。

　　電源被燒：一般是由于電壓不穩定或被雷霹壞的，不論是維修電源還是換個舊電源，都需要30—50元。

　　主板電容或芯片被燒：出現這樣的情況，一般的情況也是由于電壓不問題或是被雷霹壞的。電容壞了幾個就換幾個，至于芯片，只要不是南北橋芯片壞了，一般來說都是可以維修的，但若南橋被雷霹壞了，那就只能宣告這張主板報廢啦！

　　2、同行維修

　　相比起客戶的電腦問題，同行拿來的電腦問題就難處理得多了，但主要都是集中在4大件中：主板，內存條，顯卡，顯示器。其中，主板和內存條問題就占到了70%以上！

　　同行拿來的主板問題就五花八門了，有芯片被燒了的，有電容被燒的，有插槽損壞的，有電路被短路的？芯片可能會被燒掉的有BIOS芯片，聲卡芯片，網卡芯片，I/O芯片，南橋芯片；但只有南北橋芯片壞了沒得修，其他芯片都可以換的�。ㄒ驗槟媳睒虻姆庋b技術比其他芯片的精密很多，普通的電工技術不能做到那么精密）。

　　因為DDRII內存的風裝技術也非常精密，所以一旦DDRII內存壞了，就只有換新的了！所以同行拿來維修的內存條都一代的。因為都是同行了，所以他們拿來的內存就不是僅僅用橡皮擦擦擦就能解決的，但大多數是因為芯片顆粒壞了，少數則是內存條主板芯片被燒了。內存條的維修沒說的，哪里壞了就換哪里！

　　顯卡也可能跟內存一樣，其內存顆粒壞掉了，那也只能換掉，但若是其他故障，則就需要用專業是顯卡測試卡來判斷其故障類型了，但顯卡芯片與南橋芯片也類似，一旦壞了就只有宣告報廢！而引起顯卡主芯片壞掉的原因一般就是由于散熱不良導致問題過高而燒的，所以在電腦維護中顯卡風扇必須得關注！

　　隨著液晶顯示器的普及，因而液晶顯示器壞的幾率也就不斷提升，但一般來說，液晶顯示器的配件并不通用，所以維修液晶顯示器的費用比較高！同時，維修液晶顯示器的風險也要比純屏的高得多，因為它做工更精密，器件易損壞，所以在維修時必須十分小心，萬一出差錯，商家就當賠家了，那可就虧了！最常見的顯示器故障就是不通電，其原因大多是因為里面的電路板問題，具體就需要拆解下來仔細檢查！不論是液晶還是純屏，它們都有致命的、不可修復的要害：那就是顯象管和屏幕！這兩項任意一個壞了都無法維修了！

　　總的來說，同行維修其實也是客戶維修，只是因為客戶首先拿到同行那里去，而同行不能修好才拿到這里來的，所以收取同行的維修費都得給他們留一些利潤空間，一般來說，就比客戶維修費低10—20元，至于同行在這里維修好后，歸還給客戶時收取的費用是多少那就不知道了！有時候我們收取同行50元維修費，而他們拿回去收客戶的費為120元，這也是比較正常的。

　　3、維修行情需要注意的事項

　　這個年代奸商（JS）不少，但這并不代表客戶就不奸（奸客JK）！下面就來了解下JS和JK的手段吧：

　　JS：這里我們只討論維修行業中的JS，主要就表現在偷梁換柱上！比如客戶的電腦出問題了，不能開機顯示或者在他們那里修不好了，他們就會告訴客戶需要時間來慢慢檢查和維修，過段時間再來拿。在這段時間里，他們就可以把這主機里原本上好的配件用壞了的修不好了的配件來換掉，然后等客戶來了，就說這電腦修不了了？出現這樣偷梁換柱的情況，一般會表現在CPU、內存條、顯卡、電源。因為客戶的電腦本來就壞了，不能開機顯示，他們也不知道具體哪里壞了，所以把里面的好東西換下來，上壞的上去，電腦依然不能開機顯示，客戶依然不知道到底哪里出了問題，于是就只有拿到其他地方去修，或者就此當廢品賣掉！當然，要干這樣的壞事，JS們首先得了解客戶對硬件的認識情況，要有把握客戶對硬件一點兒都不懂才行！

　　JK：上面說到的JS令人十分憤怒，因為他們為了賺錢，違背職業道德！但這里要提到的JK也會讓你內心萬分不平！一位客戶拿一個有問題的主機來修，待改天修好后來拿，在來取貨時，就看自己主機里的配置，然后對店主說道他主機里的配置被換了，要求賠償！最常聽到的說法就是“我原本1G的內存條，怎么變成512M的了？”、“我的硬盤160G的，怎么現在只有80G了”。如果在剛開始雙方沒有核對好這些配件型號的話，就很可能出現這樣的情況！因此有經驗的工作人員在客戶離開前都應該與客戶核對好這些配件參數，以免日后不懷好意的人挑起事端！但JK畢竟是客戶，不是內行，他們對硬件的了解都是很膚淺的，最多就只知道自己的內存多大，硬盤多大，顯卡多大，至于主板型號，CPU型號等這些較深入的參數就不清楚了。所以有經驗的人遇到JK時就會反問他們道：“你的CPU是多大的呢？”這時JK當然就只有目瞪口呆了。

　　以上僅是對JS和JK一些突出表現的舉例，他們的手段還多是的，但只要我們對自己的東西有所了解，JS就沒有可趁之機，JK也耍不了花招！

　　三、總結

　　現在，電腦銷售行業競爭日趨激烈，加上價格透明度太高，因此在這行業上想要賺大錢是不容易的！搞電腦維修，從簡單的系統維護到專業的硬件、芯片維修，每一個電腦用戶都可能成為你的客戶，且就目前來說，專業維修電腦的還不多，因此這個維修行業的發展前景還不錯，但這需要較高的專業技能！不論是做一個商家還是用戶，都應該對自己手中的物品有所了解，才能有效地避免遭“黑”的情況！

　　寒假社會實踐報告 8

　　一、實踐時間

　　1月21日至2月21日

　　二、實踐單位

　　xx工作中心(天河南街家庭服務中心)

　　三、實踐單位簡介

　　xxx服務中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業性社會工作服務和管理的民辦非盈利機構，前身為廣州青年志愿者協會啟智服務總隊，啟智服務總隊成立于1996年，發展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有，開展社會服務四十多項，服務范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務時間超18萬小時。

　　啟智社會工作中心位于廣州市天河區育蕾二街18號，其服務理念是“尊重，專業，專注”，其服務內容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調解、心理輔導、行為矯治、志愿者團隊建設、殘障康復、婚姻家庭等領域。

　　四、實踐目的

　　此次實踐的目的在于通過啟智社會工作中心的實踐，掌握社會工作者的基本技能，熟悉專業社會工作的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎。

　　五、實踐崗位

　　青少年發展部

　　六、實踐內容

　　(一)實踐培訓

　　正式進去實踐期前，啟智中心的主任對新來的實踐生進行的前期培訓。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的xxx、服務宗旨、服務對象、服務范圍、周邊社區的環境以及對實踐生的入職要求。此外中心還給予每位實踐生分配了相應的專業社工作為其直屬上級，并向我們解釋了我們需要學習訓練的內容和任務。

　　(二)小組工作

　　在上級社工的指導下，我策劃開展了兩個興趣小組性質的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫、小組活動的監督實施、活動結束后的效果評價等工作，而青少年合唱團小組更合作出演當地的歌舞晚會并取得良好反饋。

　　(三)外展活動

　　在實踐期間，我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動。在此之前，我對“外展”一詞一無所知，而經過親身經歷后，才發現外展是一個社工機構對外宣傳的重要渠道之一，在進行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介，通過彼此之間的溝通交流，一方面能夠讓居民進一步認識社工、認識啟智中心;另一方面，中心的社工也能多方面得獲得當地居民的信息，為社區服務的順利開展做出了鋪墊。

　　(四)家訪活動

　　家訪活動是獲得當地居民信息最簡單直接的手段，我在中心實踐的時間里，曾進行了多個晚上的家訪活動，從中出來能夠進一步了解中心與社區的關系外，也能鍛煉自己的應變能力和口頭表達能力。而在家訪活動中，我也曾遇見許多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭，其中小兒子癱瘓在家，父親有糖尿病，母親有高血壓，看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀，大兒子為了照顧家庭已經年逾四十仍未成家，他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手，以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通，這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗。

　　(五)電話訪問

　　電話訪問與家庭訪問類似，不過電話訪問較為隨意簡短，同時也節省來回走動的時間，因此在實踐期間，我很多時間都在對當地的家庭用電話進行慰問，有時候甚至一天連續打了50多個電話，此舉讓我領略到作為一名盡職的社工，需要的不僅僅是專業知識，更重要的是對案主、潛在案主甚至社區中每一位居民都必須有耐心，真誠。

　　(六)督導培訓

　　在臨近農歷新年那一星期，啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導，并對中心全體員工進行的職業培訓，作為實踐生，我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里，他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處，講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等，也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法，從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因�？偠�言之，雖然培訓時間只有短短三天，但督導給我的啟發卻是巨大的。

　　大學生寒假社會實踐報告今年xx期，我校組織了研究生志愿者深入扎實地開展了文化科技衛生大學生志愿者“三下鄉”和大學生xx期社會實踐活動，引導廣大青年學生在服務實踐中受教育、長才干、做貢獻。

　　現將我校研究生xx期社會實踐的情況進行總結如下：

　　為了把“三下鄉”活動落到實處而不流于形式，研究生院召開了專門會議對xx期社會實踐工作進行了布置，并對具體工作進行了安排，要求研究生從思想、材料、團隊等多方面積極籌備，以飽滿的熱情積極投身社會實踐，認真完成各項實踐活動。并通過多種方式對在校研究生進行廣泛而深入的宣傳，使全體研究生理解了參加社會實踐的重要意義，激發了參與社會實踐的熱情。

　　事實證明，精心組織，準備扎實，是今年我校研究生社會實踐做的較好的主要原因之一。

　　1、新農村建設服務

　　xx月xx日至xx月xx日，在曾玉林教授的帶領下，研究生xx期社會實踐團沿著湘西線，在慈利、阮、花垣、鳳凰和會同五個縣隨機抽樣250戶農戶，開展了湖南省“集體林權制度改革”、“農村婦女參與情況”和“城鎮化改革”的社會調研。此次實踐活動以國家林業廳下發的紅頭文件為支撐，在當地林業局和林業站的陪同下，采用入戶訪談的形式開展。

　　在調研中，研究生深深體會到林農的艱辛與不易，感受到他們的熱情與樸實。每到一個鄉，都受到林農熱情的招待。實踐活動以“惠民”為主導，加深了當地林農與高校學子之間的交流，切實了解林農對林業科技服務、林業金融體系建設、林下經濟扶持的需求，為林業政策制定和林業經濟發展提供了參考依據。

　　研究生xx期實踐團成員表示本次活動凸顯了所學專業的應用前景，增強了自己對今后繼續深入科研、學習的信心。

　　2、關注林業改革

　　xx月22日至xx月2日，在曾廣正副教授、曹蘭芳老師的帶領下，研究生xx期社會實踐團一行前往平江縣、茶陵縣、衡陽縣、新邵縣及藍山縣開展“集體林權制度改革監測”和“城鎮化背景下林改后續政策研究”社會實踐活動。在當地林業部門的支持下，實踐團共走訪了五縣二十五個村，就當地集體林權改革狀況、婦女參與情況及城鎮化對林改影響進行調研，并以“面對面訪談”的形式對農戶及各村村干部進行問卷調查。

　　在調研中，研究生們深入了解到農戶在林業發展方面的投入與林業收入狀況，以及家庭經濟與生活開支情況，農戶的收入水平有所提高，生活更加寬裕；從對村干部的訪談中了解到，各村的整體狀況良好，林業收入逐年增加，政府投入及林業補貼提高，對林農進行營林生產有極大的鼓勵作用。

　　調研結果將提交國家林業局，為其制定林業政策及完善林權改革制度及相關法律法規提供現實依據。同時，參與此次社會實踐的研究生深刻體會到農村百姓的.生活不易，更進一步堅定了他們的科研之路，加強專業知識的學習，畢業后造福社會。

　　3、理論聯系實際、知識運用于實踐服務

　　xx月xx日，在xxx教授和xx老師的指導下，研究生帶領旅游學院認知實習的13級本科生前往浙江開展體驗生態旅游、追尋歷史足跡、感受傳統文化、了解文化旅游產業發展動態的社會實踐活動。

　　此次社會實踐活動歷時9天，研究生們走訪了xxxx等十余個不同的景區景點。在帶領本科生認知實習的同時，了解了旅游業最新的發展動態和當地的風土民情，對旅游有了更直觀和更深層次的認識。為促進旅游業的健康有序發展，貫徹國發xxxx31號文件《國務院關于促進旅游業改革發展的若干意見》積累了第一手資料，也為今后的學習研究奠定了良好的基礎。

　　這些活動的順利展開和圓滿完成，不僅對走訪地區的發展建設有所幫助，而且很好的展現了我校研究生的風采。參與xx期社會實踐系列活動的研究生通過親身體驗基層工作和游覽祖國大好河山開拓了視野，完善了正確的人生觀和價值觀，為今后的良好的學習、工作、生活奠定了基礎。

　　寒假社會實踐報告 9

　　一、實踐背景與目的

　　1. 描述實踐的起因，例如，大學生寒假社會實踐的要求，選擇敬老院作為實踐地點的原因。

　　2. 簡述實踐的主要目標，如增進對老年人的理解，提升自我服務能力，培養關愛他人的情感。

　　二、實踐準備

　　1. 敘述前期的準備工作，如聯系敬老院，了解其日常運作和老人需求。

　　2. 列舉個人需要做的準備，如學習基本的護理知識，準備互動活動等。

　　三、實踐過程

　　1. 分享實踐期間的具體活動，如陪伴老人聊天，協助日常生活，組織娛樂活動等。

　　2. 描述與老人互動的.點滴，分享感人或有趣的經歷。

　　3. 記錄遇到的問題及解決方法，展示問題解決能力。

　　四、觀察與反思

　　1. 總結實踐中觀察到的老年群體的生活狀況和心理需求。

　　2. 分析自己的成長，如溝通技巧的提升，同理心的增強等。

　　3. 對敬老院服務的評價和改進建議，體現批判性思維。

　　五、實踐收獲與展望

　　1. 強調這次實踐對自己人生觀的影響，如對老年生活的認識，對社會責任的理解。

　　2. 展望未來如何將實踐經驗應用到學習和生活中，如提升專業技能，參與更多志愿服務。

　　寒假社會實踐報告 10

　　一、實踐活動目的

　　1、理論聯系實際，學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的工作中。

　　2、培養艱苦創業精神和社會責任感，形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

　　3、使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

　　4、進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力

　　5、提高自己的實踐能力和綜合素質，有助于自己以后更加順利地融入社會，投入到自己的工作中。

　　6、預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間及時補充相關知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。

　　二、實踐時間

　　我于2022年xx月xx日到x月x日在xx食品有限公司分公司進行了為期兩周的實踐活動。

　　三、實踐單位

　　集團簡介：xx事業始創于xx年，在各級領導、社會各界的關心支持下，在創始人xx兄弟的帶領下，通過全體xx人的團結拼搏，現已發展成為集食品飲料、重工機械、園區開發、工程建設、地產運營、國際貿易等多元互動、和諧共舉的企業集團。xx食品事業是全國最大的罐頭、飲料生產基地之一，xx農業產業化國家重點龍頭企業、全國行業十強，擁有世界粥王八寶粥、創新開發的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產品。

　　四、實習過程

　　寒假是大學生們有機會在社會里得到鍛煉的時期，機會不是每次都有的，錯過了就永遠失去了，所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走，我下定決心一定要在最短的時間內找到一份差不多的工作，不管是什么，累與不累，只要是能發展自己的平臺，能讓自己收獲的平臺，我們都應該去嘗試，作為未來的創業青年，我們應該高瞻遠矚，累永遠是最后一位，勇氣是頭，我們是先鋒，放大膽，鼓起勇氣去嘗試一見自己從未做過的'事，無論成與敗都會收獲不小。

　　我從家附近先找起，發現墻上貼的招聘啟示，業務員和店員，我毫不猶豫選擇了xx食品有限公司分公司業務員的這分工作，我由于有很強的語言表達能力和認真的態度很快贏得了別人對我信任，就這樣他們答應我去上班，每個月只有xx塊的電話補助和xx塊車補，xxx塊生活補助，加起來也就xx，也許車費都不夠，但我答應了，他們用一下午給我講些有關產品和推銷方面得知識，第二天我就開始工作了。

　　由于天氣寒冷，我選擇了每天上午xx到xx，下午xx到xx，這個時間才出去工作，因為業務員的時間是自由支配的，只要你能完成一定量的業務量，不管你怎樣跑，你最起碼要給老板帶去一定的收益，人家才會充分信任你，肯定你，自己才會感到自己存在的價值，我每天xx準時起，搭公交去城市的每個我們產品的專賣點，小超市，商店，記錄產品銷量與業績狀況，存在什么問題，怎樣才能很好的解決，以后基本上每天晚上我都會積累下一點小小的經驗，憑借這些寶貴的財富，業務這一行我開始干的得心應手，慢慢變的老練了，給了我更多的動力。讓我更有信心干好其他每件事。

　　寒假社會實踐報告 11

　　實踐地點：

　　實踐時間：

　　實踐資料：走進社區，助理工作。

　　實踐目的：利用假期深入社會開展社區服務活動，幫忙社會弱勢群體，構建和諧社會。

　　社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分，是培養四有新人的重要途徑。

　　從第一天為居民服務到_日已經_天了，我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我能夠盡早學會一些社會上的東西。

　　在這_天的工作中，我主要負責社區的日常辦公事務，輔助社區主任工作，以及承擔社區的文字處理工作。

　　一、給社區內老人安裝援通呼叫器。援通的全稱是援通服務網絡呼叫系統，是一種全新的社會保障服務網絡平臺，我所做的工作是入戶給社區老人安裝援通呼叫器，并為老人講解援通的使用方法和注意事項。

　　二、在實踐中，我參與處理了一起社區突發事件。在_月_日早晨，突然接到居民_大爺的電話，不知是何原因，家中暖氣管發生爆裂，由于是在早上，社區工作人員較少，我與另一工作人員前往現場處理，現場一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內，我立即去到社區辦公室，經過電話與供熱公司聯系，積極組織搶修。

　　三、我在社區實踐的.主要工作是輔助社區主任工作，做主任的助理，同時也承擔社區的報告打印，表格制作等文秘工作，為社區板報收集素材也是我的工作之一，社區內工作相當細致，能夠稱得上是瑣碎，有時忙的焦頭爛額，但我從中體驗到的更多的是歡樂。

　　沒有接觸過真正的社會，所以這次實踐給了我一次嘗試的機會，能夠從那里學會如何幫忙他人，如何為他人著想。

　　結束語：本次實踐使對社區工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干。

　　寒假社會實踐報告 12

　　一、實踐目的

　　1、實踐加深了我與社會各階層人民的感情，拉近我與社會的距離，也讓自己在實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們的人生價值才能得到體現。我們這一代的大學生，在將來的就業中將面臨著激烈的市場競爭，社會的經濟、政治、文化的迅速發展，更增加了我們的壓力，我們必須時刻提高警惕，而且也要積極地投身于實踐之中，這樣才有利于個人的全面發展，更好地跟上時代發展的腳步，為未來的競爭打下堅實的基礎，使自己在競爭中立于不敗之地。

　　2、實踐中，我深刻地了解到，自己還有許多不足之處，在許多方面還不能做到全面、細致，以致于在實踐中出現了許多錯誤，經過這次實踐以后，我將認真做好總結，在以后的學習和生活中，時刻提醒自己，不再出現類似的問題。這次寒假社會實

　　踐，使我的綜合素質得到了提高，思想更加成熟，希望以后還有這樣的機會，讓我得到更好、更全面的鍛煉。

　　3、這次社區服務，我們提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活都有很大的啟發。

　　4、這次的社會實踐，學會了很多東西，深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

　　5、在實踐的這段時間里，通過自己的努力，體會到工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我們還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。況且我們只是干些打掃啊宣傳啊抄抄寫寫的工作實在算是簡單。想起來，覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，有時會慚愧。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

　　在實踐的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的

　　事，全部得到好評，博取了滿分。人是在不斷前進中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來�？朔�自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。

　　三天的社會實踐雖然短暫卻也辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

　　通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，為社會做出了自己的貢獻；但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

　　二、實踐內容

　　在7月16號早上，我騎車來到居尾會尋找做事的地方，開始，對自己期望很高，一般的活不想干。經過艱苦的找尋工作，

　　很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本自身素質沒有達到一定的水平，另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，既然是實踐學習，就要敢于吃苦。于是我找到了一家經貿公司。雖然名頭很響，可是我來是做衛生員，說白了就是打掃衛生的。

　　第二天，我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養長大成人，可現在只能擦擦地，抹抹桌子，心理倍感失落，再加上衛生部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。但是，人總是要適應自己自下而上的環境，曾經有個老師告訴我：環境無法適應你，只有你適應環境。我不能改變這個現實，所以我要適應環境堅持下去。要在自己的工作環境中讓自己的工作的很輕松，首先把自己同領導和同事之間的.關系搞好。因此我只好先把脾氣都收起來，盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一幢高樓的八層，八樓的辦公室特別多，而且天天接待的人也很多。走廊就是衛生員的

　　戰場，尤其是人多的時候，那種場面讓衛生員看見，真是擔憂，因為人的素質有高有低，不知誰就不注意個人衛生，隨地吐個談啦，亂扔煙頭啦什么的，這方便自己的同時也增加了衛生員的負擔。所以衛生員就要一遍一遍，不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍，一次一次的反復著。起初我做的并不好，雖然在家里我也干活，可是和這大樓里的清理是不一樣的，起初力不從心，于是我觀察老手的清理，向他們請教，為了不打擾他們工作，我經常是在旁邊默默地看，不久就駕輕就熟了，于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著，經常我們公司的老板還會從我身邊經過，我就非常有禮貌的跟老板打招呼，領班來檢查時，我也非常謙虛的站在旁邊，我的快樂表現在我的微笑上，領導都感覺不錯。休息的時候，我也主動找我們的領班和同事虛心地向他們請教和學習，經常大家也一起聊天，他們都那么樸實，而且普遍年齡較大，他們也很關心我，我從他們身上學到了很多自己照顧自己的能力，和照顧別人的能力。衛生部的領班跟我說：“我知道你是大學生有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的�！边@個道理就是不積小流無以成江海；不積跬步無以至千里千里。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請請教領班，領班還對我說：“我看

　　一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實，我在這個崗位干了將近10年了，我就踏踏實實的工作，你別看那些坐辦公室的天天很讓人羨慕的，但是我告訴你，我在的這10年里，不知道換過多少人了呢，有些人在工作崗位上上去了，有些人下來了，上去的少，下來的多。而我在這里踏踏實實，領導都看在眼里，現在如果我要走，領導都會挽留我，我雖然干的是下層的衛生工作，但是也算成功了，起碼現在當上了領班�！鳖I班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，不怕累的人就能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎？”確實，聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用寒假時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，求知欲要非常強。

　　三、實踐結果

　　1、雖然樓里的鄰居大多都是我媽媽的同事，但是平時都沒怎么打交道，甚至許多都不曾混個面熟，通過這次難得的機會，

　　與他們都建立了一個很好的關系，讓我很開心�？粗�社區被我裝點得充滿了節日的喜慶，讓我覺得一切都是值得的。

　　2、我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。通過這次社區服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

　　比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學習，家里的一切也應當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。

　　四、實踐總結或體會

　　半個月的寒假這樣匆匆結束了，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現實和不易。或許，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，社會真的是很殘酷，很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生，我只有真正的把本領學

　　好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，半個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

　　寒假社會實踐報告 13

　　前言

　　職業高中是一個小社會，步入之后就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現職高生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐。做到通過社會取長補短，改正缺點。

　　實踐介紹

　　物流是指為了滿足客戶的需求，以最低的成本，通過運輸、保管、配送等方式，實現原材料、半成品、成品或相關信息進行由商品的產地到商品的消費地的計劃、實施和管理的全過程。物流是一個控制原材料、制成品、產成品和信息的系統，從供應開始經各種中間環節的轉讓及擁有而到達最終消費者手中的實物運動，以此實現組織的明確目標�，F代物流是經濟全球化的產物，也是推動經濟全球化的重要服務業。世界現代物流業呈穩步增長態勢，歐洲、美國、日本成為當前全球范圍內的重要物流基地。

　　中國物流行業起步較晚，隨著國民經濟的飛速發展，物流業的市場需求持續擴大。進入21世紀以來，在國家繼續加強和改善宏觀調控政策的影響下，中國物流行業保持較快增長速度，物流體系不斷完善，行業運行日益成熟和規范。

　　物流由六大構成部分：物體的運輸、配送、倉儲、包裝、搬運裝卸、流通加工以及相關的物流信息等環節。

　　具體內容包括以下幾個方面：用戶服務、需求預測、訂單處理、配送、存貨控制、運輸、倉庫管理、工廠和倉庫的布局與選址、搬運裝卸、采購、包裝、情報信息。

　　工作介紹

　　在這短暫的寒假，最簡單的就是訂單的處理。下面我就介紹下我的工作。

　　通過電腦將送貨方的貨物記錄在電腦內，并用電腦里面的已經設置好的運費單格式，填上送貨方名稱、送貨地點、運費、自提或送貨等一些信息。訂單在確認后需要打印出來，經送貨人簽字后生效。這樣這個貨物才能裝上車子。運送到指定地點。通過這樣的形式。每一次貨品托運都能簡潔明了，出了問題通過電腦就可以查出運費的清單。每次打印的清單有3張，送貨人簽字后，第一張白色的給送貨人，第二張黃色裝進信封隨著貨運送去貨運點，最后一張紅色裝進檔案備份。

　　每天晚上9點后，整理今天一天的訂單，將當天的要運輸的貨物打印到一份清單上，然后算出總運費并將貨到付款和自提，分開處理。當貨物都裝上車后算出實際的總噸數，和貨車司機的運費，并將所有的運費清單（裝進信封的）交給貨車司機讓其帶去目的地，然后貨物到達后，前來的領貨的`人需要在黃色的清單上簽字。然后我在用電腦將清單找到并將其列為已交貨物，同時記錄運費。這樣一次完整的訂單就成功了。

　　個人心得

　　這個寒假，在此實習中充分了解物流企業相關的運營操作程序，增強感性認識，提高我的處理事情的能力和對事情判斷力，就在剛剛上手訂單的時候，雖然聽別人說這個很簡單，就是按照順序輸入，但當我上手操作的時候不知道為什么平常打字快的我變得很慢，還容易打錯字，還一直在出手汗，這時經理告訴我不要緊張，慢慢來。雖然現在打字很快，但人多公司的名字都需要自己一個一個字找，有時貨物來的太快，好幾個運費需要打就會發生忙不過來的情況。不過畢竟熟能生巧，在經過幾個清單后速度也變得快了。不過自己有時會打錯別字，這也體現出我的粗心大意，通過這次實踐也有了改變。雖然我并不是學這個專業的，但對物流公司的運營狀況有一個整體的了解，對中國物流行業的發展狀況有一個比較全面的認識，通過對于送貨人的交流也增加了我的信心，剛開始說話聲音不大，比較害羞，后來漸漸習慣了，鍛煉了我的與人交流的能力。

　　這次實踐能力得到的提升也能讓我在以后更好的立足于社會。這次我在實踐前也查詢了許多關于我的工作的資料，可是上手后發現還是有很多很多不一樣。平常我們在學習中的是學習和專業有關的理論知識，而今這次實踐更我了解到隨機應變的重要性，書本上的知識畢竟是死的，面對以后的工作的是需要極快的適應能力和隨事態的變化處理事情的能力。理論與實踐相結合，掌握的經驗，不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。

　　這次我成功的實踐給了我很多不同的啟發，面對那些書面上的知識是完全不夠的，我們缺少的是與人交流，做事處事的能力，通過這次鍛煉我發現我還有很多的不足，在以后道路上我需要揚長補短，讓自己更能在這個殘酷的社會上屹立不倒！

　　寒假社會實踐報告 14

　　寒假時光過得真快，在我們還沉浸在春節的歡樂之中，寒假就即將結束了�，F在對我在寒假社會實踐的情況報告如下：

　　一、實踐目的

　　1.實踐目的及意義

　�。�1）大學生寒假社會實踐是促進大學生素質發展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學生社會實踐是社會及學校對受教育者素質提高的高度重視。

　�。�2）組織大學生參與社會實踐活動，以深入了解社會生活、參與實踐鍛煉為主要目標。這些活動包括參觀訪問、社會調查、社會服務、社會公益勞動和專業生產實踐等形式。社會實踐活動是進行素質教育的有效途徑，其教育作用是課堂教學所無法替代的。大學生社會實踐活動是培養學生正確政治方向、樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，以及形成良好道德品質的重要導向工具。通過參與實踐，可以使學生將課堂教學中獲得的知識轉化為覺悟，并外化為行為。學生深入實際、比較、檢驗，并強烈感受到“內化”與“外化”的必要性，從而幫助他們堅定信念。

　　社會實踐是為學生提供一個培養興趣、發揮特長的平臺，并且促使他們培養正當愛好和志向，豐富個性特長的過程。在社會實踐中，學生能夠與社會熱點廣泛接觸，積極參與其中。此外，社會實踐也是學生能力培養的場所，學生可以充分運用所學知識去觀察、分析和解決實際問題。

　　二、實踐內容

　　1.實踐情況及安排

　�。�1）實踐流程：實踐時間：20xx年x月x號---號。

　　實踐地點：xx市生活用品廠

　　x月x號

　　上午9點報到首先在經理和廠長的帶領下參觀主要的工作部門及工作車間（對整個公司的內部運營有了個大體的認知）；其次詳細的了解了公司的概況（包括發展歷史及近幾年的公司營運情況）。

　　下午2點幫助整理公司資料，整理歸類；并聽從經理安排，詳細記錄下個工作日的主要工作安排，以方便對下個工作日有個詳細的統籌規劃

　　下午5點工作結束

　　x月x號---x號

　　上午9點報到在經理帶領下去往辦公室，由經理介紹xx市生活用品廠的運營情況，由我在上公布該公司的產品信息，完善產品說明情況，并時刻關注是否有其他聯系人聯系洽談。

　　下午2點開始：午休過后，在辦公室接聽電話，記錄聯系人的信息及需求，整理出一份詳細資料并交給經理查看。

　　下午5點工作結束

　　x月x---x號

　　上午9點報到進入工作車間視察工作人員工作情況，并作成一份詳細的工作記錄，上交經理；

　　下午3點開始協助工作人員進行一些力所能及的事情，幫助工作人員加快預定產品的完成進度；

　　下午5點工作結束。

　　x月---號

　　上午9點報到經理通知有外商過來洽談生意，由我做好相關準備：先是準備關于產品的詳細介紹資料，并安排洽談會場，做好準備工作。

　　下午兩點鐘，我與經理一同接待一位外國客人。作為會議記錄員，我在一旁認真記錄了談話內容，并全神貫注地傾聽了外商對我們產品的要求。會議結束后，我將會議資料整理得井井有條，并及時遞交給了經理。

　　下午5點工作結束。

　　x月號

　　上午9點報到在經理帶領下再次巡視工作車間，關注上公司狀況，檢查是否有產品信息填寫錯誤，并上交一份個人在實踐期間的感受體會以及對該公司的看法或意見，一并交給經理。

　　下午3點經理召開代表會議，宣布下一步公司生產計劃，由我做好會議記錄。會議過后，經理談話，宣布我的實踐活動結束，并幫助我填寫好報告相關信息。

　　下午5點工作結束。

　　三、實踐結果

　　1.實踐分析

　　（1）作為一名大學生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇，在這第一個大學寒假期間，我希望能與以往有所不同，為此我積極響應這次的社會實踐活動。這是一種磨練，感謝學校為我們提供了一個社會實踐的平臺。在此次實踐過程中，我收獲了不少，現舉例如下：

　　1）在社會上要善于與別人溝通經過一段時間的實踐工作，我認識和接觸了很多人，如何與別人溝通好，這門技術是需要長時間的練習的。人在社會中融入社會這個團體中，人與人之間合力做事。

　　2）在社會實踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸，二是對自己能力的一種肯定，要克服自己膽怯的心態，正如某名人所說“勇氣通往天堂，膽怯通往地獄”。

　　3）在工作中要不斷地豐富自己，知識猶如人體血液。

　　在這次實踐中，我意識到了一些自身存在的問題：我的交際能力不夠強，缺乏社會經驗。為了改進這些問題，我將逐步突破困難，學習他人的優點，總結經驗。

　　四、實踐總結和體會

　　1.實踐體會

　�。�1）時間匆匆流逝，不經意間，我已在xx市生活用品廠度過了整整8天。這短暫而又漫長的時光里，我親身經歷了一系列難忘的瞬間。從最初的戰戰兢兢、毫無頭緒，到現在對自己充滿自信和向往，我感覺我已跨越了一道看似深不可測的'鴻溝，成功克服了一大障礙。對我來說，這是我在這8天的實踐中所獲得的成長和突破。

　　在這幾天之中，我不僅下過車間，和工作人員們打成一片，幫助他們做些力所能及的事情，加快他們工作的進度，雖然很苦很累，到了第二天手臂很酸很累，但是我覺得這沒什么，我們不應該自恃是大學生，認為那些話苦活累活就不應該去觸碰，這種思想應該及早杜絕。我還幫助經理公布產品信息，認真核對產品詳細介紹，初步了解了公司在網上的運行情況，對公司的運作流程有了認知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞，不怕苦不怕累，更能要充分運用自己所學的知識，運用到實際問題中解決面前的問題。

　　雖然在這漫長的摸索過程中，有好多次碰壁，偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了，想打退堂鼓，但是陽光總在風雨后，我堅信付出總是有回報的，秉持著這個信念，我堅持了。遇到問題首先自己分析，再尋找解決的方法；遇到不是很明白的地方會細心的咨詢其他工作人員；學會了如何處理人與人之間的關系，善于調解，同時善于安慰自己。

　　我深刻認識到開展大學生社會實踐活動的內涵和必要性。這項活動不僅是為了組織大學生深入社會實際、了解社會生活，參與社會實踐鍛煉，更重要的是幫助他們確立正確的政治方向，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，培養良好的道德品質。總之，“實踐出真知”，只有親身實踐、努力付出、經歷過挫折，才能體會到“柳暗花明又一村”的感受，才能夠撥開云霧見到豁然開朗的道理。在與經理和外商的溝通洽談中，我深刻體會到運用專業知識的好處，同時也意識到自己能力尚存不足，這進一步增強了我努力學習、將所學知識應用于實踐的決心。

　　我認為通過充分利用專業知識來增加社會經驗，并提高實踐能力，可以豐富寒假生活。因此，我決定參加這次有意義的社會實踐活動，以接觸真實社會并加深對社會的了解。通過參與社會實踐，我可以不斷檢驗自身的能力和價值，從而實現自我提升。

　　寒假社會實踐報告 15

　　作為大學生，寒假是一個難得的機會，既可以放松自己，又可以進行有益的社會實踐。在這個寒假，我選擇了參加社會實踐活動，體驗社會、服務社會、感悟人生。以下是我的社會實踐報告。

　　活動背景

　　寒假社會實踐是大學生素質拓展的重要組成部分，也是提高學生綜合能力和實踐能力的有效途徑。我所在的學校每年都會組織寒假社會實踐活動，讓同學們選擇自己感興趣的領域，去了解社會、接觸社會、融入社會。今年，我選擇了到鄉村小學支教，希望能給那里的孩子們帶去一些知識和快樂。

　　活動過程

　　我所在的支教團隊共有10名成員，我們提前計劃好了教學內容和支教行程。一到鄉村，我們就被孩子們的純真笑容所吸引，他們好奇地圍著我們轉，問來問去。我們首先進行了文化課的教學，用通俗易懂的語言向孩子們介紹了數學、語文等知識，還進行了一些互動游戲，讓孩子們在玩中學，在學中玩。除了課堂教學，我們還組織了一場豐富多彩的文藝活動，為孩子們表演節目，還教他們跳舞、唱歌，讓他們感受到了不一樣的快樂。

　　除了教學上的工作，我們還參與了當地農民的勞動，體驗了插秧、收割等農活，并深入了解了當地的風土人情和鄉村教育的現狀。通過這些活動，我們更深刻地認識到了農村教育的.重要性，也更加珍惜我們所擁有的學習資源和條件。

　　收獲與感想

　　在這次社會實踐活動中，我收獲頗豐。首先，我學會了如何與孩子們相處，如何用他們聽得懂的語言講解知識，如何引導他們學習。而且，在農村的生活和學習環境中，我深刻體會到了學校和家庭教育的重要性，也看到了現實中許多孩子們面臨的困境。這讓我更加珍惜眼前的一切，明白了學業的重要性，也更加堅定了自己努力學習的決心。

　　同時，這次支教活動也鍛煉了我的團隊合作能力和應變能力，在團隊中，我們相互配合，克服困難，共同完成支教任務。而面對突發狀況時，我們也能迅速做出應對，靈活處理，讓整個活動順利進行。

　　展望與建議

　　通過這次寒假社會實踐，我深切認識到了社會實踐對大學生成長的重要意義。我將繼續參與更多的社會實踐活動，不斷鍛煉自己，豐富自己的社會閱歷，培養自己的社會責任感，讓自己成為一個對社會有益的人。

　　我同時也希望更多的大學生能夠參與到社會實踐活動中來，去了解社會、關愛社會、服務社會，在實踐中提升自己，改變他人，影響社會。希望學校能夠加大對社會實踐活動的支持和鼓勵，為學生提供更多更廣闊的實踐平臺。

　　結束語

　　通過這次寒假社會實踐，我獲益良多，不僅提升了自己的能力，也感受到了社會的溫暖。我相信，通過這樣的實踐，我不僅能在學業上更上一層樓，也會成為一個更有責任感的人，能夠更好地融入社會，為社會做出更大的貢獻。愿我們每個大學生都能在寒假中收獲滿滿，奉獻自己，成就未來。

　　寒假社會實踐報告 16

　　一、前言：

　　萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經過，都要有失敗。在經歷了在超市的工作之后，明白了很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃�？傊�，任何事情都要考慮周全。

　　二、實踐目的：

　　為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

　　三、實踐內容：

　　自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經驗者優先，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。在家人的建議和介紹之下我來到了離我家不遠的華聯商廈做為期不到1個月的收銀員。正是考慮到我所學的專業是會計，所以我想超市收銀員這個職業能讓我更好的了解這個專業，并且還能鍛煉一下自己的能力，所以我剛到超市的時候滿懷信心的對自己說一定要做好自己的本分工作。

　　第一天上班我就很早就去了，希望能給同事領導留個好印象，沒想到剛到超市就看見工作人員都已經到得差不多了，他們在忙的搬運貨物，清單。超市里還有幾個顧客在買菜，看來我來晚了�；炭种畷r，一個看上去50歲左右的中年女性走過來對我說：我是你的帶頭班長，你以后有什么不懂得可以問我也可以問其他同事，你的上班時間是今天上午7點11點和晚上7點9點，明天是下午11點6點。依此類推。有關超市所有的規章制度都在這張紙上，你有空就看看，我還有其他事要忙，你的柜臺在2號。然后她就遞給我一張紙就匆忙離開了。整個過程我說的最多的一個字就是喔。

　　走到自己的收銀臺旁，反正現在超市沒幾個顧客，不如就先看看這超市的服務宗旨吧。大體要求就是：禮貌用語，工作態度。這些都和學校里的尊重師長，學習態度差不多。我最關心的就是關于員工換班的說明。要求也很多也很苛刻。

　　一、換班申請人必須事先與對班人商定

　　二、必須提前一天報請領班同意，否則按曠工處理。

　　三、全超市當天換班不許超過二人，特別是收銀員不許二人同時換班，一天只能一人。

　　四、換班、還班不許兩人同時用餐，只能輪流。

　　五、每人每月不得超過三次申請換班，如超過，當月全勤獎取消。

　　人人最關心的就是罰款條例：

　　1、違反超市規章：員工起罰20元，領班40。

　　2、私自乘電梯，罰款5元、貨梯10元、遲到早退10元、穿拖鞋10元、不帶工作牌10元、不穿工作服10元

　　3、收銀員擅自離崗罰款30元。

　　4、員工在一起大聲說話、接電話、發短信、上班時間買東西各罰10元。

　　終于看到收銀員的規章制度了，要求11點。我就列出重點。

　　1、上班必須普通話，禮儀站姿標準，不準串崗，閑談、嬉笑，打鬧，吃零食。

　　2、上機前首先檢查各項工具，備件是否齊全，收銀機及其附屬設備不可隨意拆卸，如有需要請主管處理。

　　3、收銀過程必須注意禮貌用語，不得以任何理由與顧客發生爭執。應自覺主動為顧客服務，遇到問題先自己解決。

　　4、收銀員不得以任何理由拒絕給顧客結賬，推給其他機臺（除機子出現故障）。

　　5、上班時不準私自盤點營業額，如違反罰10元。

　　6、第二天上班必須查看昨天多少誤差，有誤差的立即盤點備用金。每天誤差2元以內。

　　看著那么多那么苛刻的要求，我不禁打了個寒顫，對于我這個新來咋到的人可能處處每時每刻面臨的罰款的危險，想著想著就有人來結賬了�？此�拎著黑漆漆的一袋子，就知道有我忙的了，袋子里面都是新鮮的菜，濕漉漉的，還有的一個袋子很油，估計是肉吧，我都不敢用手去拿，她看上去等的不耐煩了，沖我一句：快點啊，小伙子干活怎么磨蹭啊！沒辦法，只能硬著頭皮一把抓起來，找那個封條，咦找了半天也沒有，又急又火，阿姨，這你還沒去那邊稱量呢？，��？你去幫我稱一下吧，我的腳站的都累了。好吧，阿姨你稍等一下。等我回來時發現2號柜臺那里站了好多顧客等著結賬，而我的領班正伸長脖子在找我。剛走上去就是一頓臭罵：你到哪去啦？第一天上班就這樣。這么多的顧客等你一個人�。口s快給我工作一會來找你算賬。還沒聽我的解釋就消失了。這么多的人好像故意找2號柜臺沒人的地方好讓我出丑�；袒碳奔钡慕o他們結賬，手腳又很慢。那些顧客唧唧歪歪的，只能一邊結賬一邊說不好意思。匆匆忙忙的過了一個上午，看到換班人的到來我終于松了一口氣，站了半天猶如吃盡了人生半輩子的苦�；氐郊蚁胫�晚上還要去那煉獄般的地方，為什么別人沒犯錯我缺犯錯了呢？看來不犯錯就一定要照規矩辦事。晚上到了以后，我看著沒人就問旁邊的人：阿姨，你們一般怎么工作的啊？阿姨那邊也沒多少人，于是就走過來笑著說：其實這收銀工作沒什么難的啊，大體就是你要記住商品封條的大體位置、擺放位置。這樣你拿到手時就能很快幫人結賬了，至于其他什么禮貌啊你們小伙子在學校里就夠多的了吧。我連著點頭，發現阿姨講的簡潔明了。但是要在這么大的超市要大體清楚貨物的擺放位置，這也太難了吧。所以一到上午換班時，我就會利用下午一段時間到超市里走走，清楚貨物的大致擺放地點。在接近過年時，領班開全體會議，人人都知道，每次到快過年時超市里是最忙的時候，但超市也是靠這個時候賺錢的。所以在這期間是對超市員工尤其是我這個新手的特大考驗。

　　隨著新年的接近，超市里的人也越來越多了。收銀時我為了節約更多的時間好讓顧客早點回家團聚手腳快了點，其中不免有許多錯誤，在收銀期間也會遇到很多不講道理的人，但是你在這兒崗位你必須服從于他。

　　忙完了新年這個旺季，想到以后就是一連串的走親訪友，于是就想到領班那里結束自己的寒假實踐。領班幫我算清工資后交給我時說：以后要是暑假有空的話也過來幫幫忙，打打工啊。畢竟對你們年輕人有幫助的。還可以為自己在學校賺個生活費。你學的也挺快的，還很聽話。

　　我謝過領班后就興匆匆的走出去，終于忙完了這28天，找個好地方犒勞犒勞自己，打開信封一看里面居然只有550元。還另附一張紙，上面詳細記載我的違紀，罰款的數目，時間和原因�？粗�自己這28天里犯的錯誤。心里一愣的.。有失也必有得嘛！

　　總結：

　　經歷了這28天的自己實踐使我學到和懂得了許多，我懂得賺錢的艱辛，我想我以后花錢肯定會很儉省的；我在工作的過程中，我學會了忍耐，學會了正確對待不公正待遇，我想這對于我未來直面不公很有幫助。雖然這次實踐不太成功，但對我以后走上社會能夠更好的工作做了很好的鋪墊。要記�。翰灰�抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行！

　　從校園走出來的那一刻，我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔，這是我們這個年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣說道：在學校能學到的只是人生知識的5%，而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。的的確確，我們可以想想，學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎？沒有！是的，我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實踐，感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

　　在冷瑟的寒風中，便開始了我的寒假實踐之一：在我們家鄉，有著一年一度在正月十五鬧紅火過社火節的傳統。正直今年是龍年，全縣的人們在體育場里，舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民，各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多，所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作，做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。由于那天的風比較大，大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭，但是竹竿較細，在風大的情況下可以把竹竿壓彎，這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣，這樣的場面，是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般，手則是凍的麻木沒有知覺，眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土，簡直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間，我們幾個人曾開玩笑說：再也不干這事了，掙得這錢真是不容易。的確是這樣，等這一天的節目表演結束后，我回家洗頭時，用了兩遍洗頭膏都沒有起沫，可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉，但是讓我親身感受到了錢的來之不易，這也只是表面的，物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些，我們在家里可以舒舒服服的，那么肯定會有其他人去做，那我們就比別人幸運嗎？也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必須要有基礎，有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家，都是學生，經濟來源也基本是父母，我們都20幾歲了，在上個世紀已經可以獨立了，在外國已經可以獨自過活，但是，這里還是中國，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會，去了解它。所以，在有限的時間里，我們可以做的事情本來就不多，更需要我們去做，并且去做的好。

　　而在離開學還有一段時間里，做了自己在寒假里的第二次社會實踐：我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售，本來心里設想的面對顧客要微笑，然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際，但這也只是設想，等自己親身去體驗的時候，我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售，所以顧客也比較多，可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態和熱情心。記得在一次銷售過程中，由于顧客買的東西比較多，等賣完東西時顧客看了我一眼，我也同樣用疑惑的眼神對視著，等待了兩秒多鐘，他說：我需要一個塑料袋！這時的我，突然有一種不適應的感覺，是自己的服務不周到，更是自己想的太少，沒有急顧客之所急。如是在日后也出現這樣的毛病，豈不是失去了一大批的顧客源？這是我對那件事情后自己的感悟，也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想，因為顧客就是上帝！還有一次由于顧客比較多，找零時，顧客買了1.5元的物品，給了我5元，我想的找3.5元時，顧客突然給了我5角，當時我便不知所措了，其實也蠻可笑的，只是小小的加了五角，我便不知道找顧客多少錢，我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售，也許是我對自己沒有自信，但這也給了我很大的觸動，我們可能在日后面臨更多的復雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎知識很扎實，不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

　　這一寒假的時間我沒有虛度，學到了很多對自己有用的知識，但我懂，更多的是需要自己的用心悟，用自己的心去感受社會的千變萬化，也許每個人的人生之路并不平坦，但是如果我們少了許多的彎路，多了自己可以把握的人生軌跡，那么相信我們的明天會更美好！

　　寒假社會實踐報告 17

　　在這一次的寒假中我進行了一次社會實踐，學到了許多的東西，對我以后的個人發展是有肯定的幫助的。實踐的時間雖然特別的短暫，但我覺得這一次的實踐對我來說是特別的有意義的�，F在社會實踐也已經結束了，我想為這一次的實踐做一個總結，讓自己在下一次的實踐中能夠有更好的表現。

　　一、實踐目的

　　對我們高校生來說，社會實踐就是一個讓我們了解社會，跟社會多進行接觸的機會。平常我們都在學校里學習沒有什么機會跟社會多進行接觸，但畢業之后我們就要投入工作了，所以在假期的時候進行社會實踐是很有必要的。作為學生只知道書本上的那些學問是沒有用處的`，還是須要去了解我們現在的這個社會，才能夠在畢業之后在社會上找到一個合適自己的位置。

　　二、實踐內容

　　這一次實踐我是來到了一家公司工作，我所選擇的公司是一家跟我的專業相符合的公司，我想為自己畢業之后找工作做打算，終歸有相關的工作閱歷是會具有競爭優勢的，也能夠更好的找到自己適合的工作。在這里我學到了許多的學問，知道了合理的去運用自己學到的這些學問，也知道了怎樣跟同事還有領導相處，在職場中跟別人相處也是一門學問。

　　三、實踐總結

　　我對自己在實踐中的表現還是比較的滿足的，學到了許多的學問，也積累了自己的工作閱歷，對社會也多了一些了解。從前在學校里面接觸最多的就是老師和同學了，但在工作中就不能像對待老師和同學那樣去對待領導和同事。領導對員工是不會像老師對待學生那樣的寬容的，所以在工作中要更加的留意自己的言行舉止，盡量不要出錯。同時也要學會接受別人的指責，自己沒有做好的話被指責是應當的，在被指責了之后就要去找尋自己身上的問題，而不是埋怨領導為什么那么的嚴格，這樣自己才會有進步，一點一點的把工作做得更好。

　　寒假社會實踐報告 18

　　一、實踐對象：

　　xx鄉xx縣xx村、xx、xx、xx、xx5個村莊;

　　二、實踐目的：

　　深入農村、深入農民、深入農業生產第一線，通過舉辦農業知識培訓班、推廣農業科技成果、宣傳、動員更多的農村青年參與糧食高產競賽活動，為確保實現全年糧食產量超千億斤的目標做出貢獻，為河南糧食核心區建設和國家糧食安全提供強有力的支撐。

　　三、實踐過程以及階段效果：

　　第一階段：讓目標在準備中明確

　　7月4日，作為下鄉實踐必要的前期籌備工作，服務團進行了集體培訓。上午，xx教授就玉米常見病蟲害進行了詳細的介紹，并講述了這個時間在種植玉米上常遇到的問題。下午，服務團一行六人來到xx金賽種子有限公司進行更為系統的培訓。公司xx副總經理和營銷部xx經理親自為我們講下鄉實踐的注意事項，開展工作的方法，待人接物的方式，常見的問題......針對xx縣種植秋糧作物的實際情況，服務團精心制作了科技宣傳單550份、宣傳冊500本，還帶去了大量的科技書刊，視頻資料，為當地的百姓送去他們急需的農業科技知識和技術。

　　第二階段：深入實地搞調查，因地制宜定計劃

　　7月5日，服務團來到了xx縣委，受到了熱情的接待，團縣委表示，一定會大力支持有關基層農業發展建設的大學生實踐活動。隨后，服務團又來到魏丘鄉政府，分管農業的常副鄉長、區域站xx站長與團隊成員展開深入討論。經過研究，大家確定了進行巡回宣傳、宣講的活動思路，并安排依次在xx村、xx、xx、xx、xx5個村莊開展具體的活動。活動范圍廣、活動內容多、活動難度大，這些都不能阻擋服務團進行科技服務“三農”行動計劃。實踐活動首日，服務團在朱寨村舉行了隆重的啟動儀式。常副鄉長、著名農技師等參加了此次儀式，縣電視臺對活動全程進行了錄像。

　　第三階段：酷暑驕陽烈，科技培訓忙

　　隊員們通過多媒體設備，圖文并茂地講解了國內外農業的發展狀況，并針對各個村莊的實際情況講述了玉米，花生，棉花等的選種、育苗和病蟲害防治等問題�！巴瑢W，你們花生種植的宣傳冊還有沒?給我發一本吧!”“你們的玉米栽培視頻資料能不能送我一份?我想回家再好好看看!”“你們剛才講的國內外農業形勢講得太好了，有資料介紹沒?”隊員們通俗易懂、風趣幽默的培訓會，贏得了農民們的陣陣掌聲。

　　服務團隊員們深知，用現代種植理念引導農業發展，用科學技術推進農業的進步，對廣大農民來說刻不容緩。為讓農民了解科技在農業發展中的重要作用，讓科技真正轉化為農村的生產力，提高農村經濟活力，服務團成員們還將農大多年來的科研成果以圖片的形式展示給廣大農民。隊員們還向他們發放了相關科技指導雜志和宣傳冊，希望為當地農民的作物栽培和種植帶來新的發展。

　　第四階段：深入田間地頭，揮灑青春汗水

　　實踐活動期間，隊員們一起深入田間地頭，農事活動間隙，農民朋友們認真聽取了隊員們講解的關于省委“450行動計劃”的精神，青年種糧競賽的細則，以及如何防治棉鈴蟲，紅蜘蛛等病蟲害的科技知識。對于農民們提出的問題，抱著“求實，嚴謹”的態度，能肯定的隊員們都給予了認真解答，不能肯定的也都做了詳實的記錄，贏得了農民朋友們的一致好評。當地有一片花生地平常長勢正常，一澆水葉子就變黃，村民很著急，想知道到底是什么原因。隊員們在發病地區采集了土樣，收集了發病植株的葉片標本和照片資料，并記錄了村民的詳細聯系方式，希望帶回學校請老師分析一下，給村民一個滿意的答復。深入實地的實踐不僅給農民朋友們送去了科技知識，而且讓隊員們在實踐中學到了更多的'知識和技術，實現了實踐活動“送科技下鄉，長自身才干”的主旨。

　　第五階段：參觀農業技術推廣站

　　作為實踐的最后，7月11日，服務團來到xx鄉鄉委大院聽取x站長介紹農業技術推廣體系的現狀、參觀農業技術推廣站。延津縣地理位置優越，發展較快。隨著改革開放政策的逐步深化和兩個文明建設的快速發展，該縣抓住契機，大力發展基層農業建設。x站長說今年是農業技術推廣年，縣里和鄉里都特別重視農業技術推廣。經過站長的介紹，大家體會到了宣傳“450行動計劃”的重點，還總結分析了幾天來的活動過程、活動效果、應保留的優勢和應改進的劣勢。

　　四、實踐體會：

　　在這次社會實踐活動中，隊員們向農民宣傳了科學知識、提供了科技材料，為農業的發展獻了份力;宣講了國家惠農政策，為新農村的發展墊了基石;他們竭誠奉獻，為村民排憂解難，為和諧社會的構建做了貢獻。隊員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高，把書本上學到的知識和實際問題結合起來，從中體會到了學習的樂趣。

　　寒假社會實踐報告 19

　　實踐人：xxx大學 食品學院 食品質量與安全專業 xx級2班 xxx

　　實踐時間：xx年2月10日—2月14日

　　實踐目的: 第一，豐富假期生活;第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會經驗實踐經歷及收獲;第三，了解基層勞動人民的工作情況，體會勞動人民工作的不容易。

　　時光荏苒，我的大學生活進入第二個寒假。由于我家在農村，父親母親為了供我和弟弟上學也更加勞累，這次回家看到他們因勞累而困倦的面容，我真的感覺到渾身的不舒服。當代大學生在大學校園里的自在生活是以父母多大的勞累為代價的?如果我們不去坐到父母的崗位上工作，當代大學生們恐怕永遠都無法親身體驗到他們的辛苦。而父親正好在我們的1個鄉鎮企業——臨邑氣體廠工作，于是我便想到去他那里“實習”幾天。父親也非常贊同我的想法，于是我便得到了1個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會;我的寒假生活一定將更加豐富多彩，隨之投入了進去。通過這次工作我學會了許多，體味了許多，思考了許多……

　　父親所在的廠子名字叫臨邑氣體廠，其實主要是為周邊一些企業提供乙炔氣和氧氣等。父親的工作主要是向氣瓶中灌氣，把裝滿氣的氣瓶搬到車上，有時還要用車向外送氣。初到之時，我認為這個工作也沒什么，無非就是一些簡單勞動嘛�？呻S后我就發現事情遠沒想象那么簡單，正所謂“ 沒有實踐，就沒有發言權”，真的插手干起來就沒那么容易了。首先是向氣瓶中輸氣，看著工人們很熟練的將卡子一撥，氣就呲呲的跑到氣瓶中了�？傻任易约荷鲜趾髤s發現沒有力氣這個活兒是干不了的，卡子撥過去的位置還要絲毫不差，看來父親他們干了很長時間才有了這種熟練程度。還有就是往車上運氣瓶，也是有技巧的，由于瓶子很高，要抓住瓶口，用瓶底滾著挪動才行。一開始我把握不好重心，走起來前仰后合，既費力又危險。第一天下來，不僅渾身酸痛，還受了老板不少批評，覺得很氣餒。不過好在父親的同事們認真的向我講解工作中的一些基本要點，我也很快適應了這個工作。后來雖然工作效率遠遠比工人們低，但干起來也算是得心應手，逐漸上了路……

　　在我的這次“打工”生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。

　　工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的�？墒侨绻�你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。

　　做苦工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的做苦工生活是我人生中邁向社會的重要1步，是值得回憶的。現在想來，五天的實踐生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧�，F今，在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。社會實踐雖然只有短短的幾天但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗，更能認識到父母為我們付出之多，更讓我堅定了好好學習來報答他們的信念。這些經驗是1個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

　　大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的.大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期做苦工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

　　在這次假期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的做苦工是1個開始，也是1個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

　　寒假社會實踐報告 20

　　一、實踐目的：

　　每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來為我交學費我很心酸，所以使我產生了一個想法：假期去打工。這樣能使爸爸減輕些負擔，更是我知道掙錢的不易。我打工的地點是黃柏寺的一個農家院，那里平常不怎么忙，要求并不是許多，由于我打工的老板就是我爸爸的同學，他也沒有像飯店似的那樣要求我。

　　二、實踐內容：

　　每天早晨8：30起床，晚上不確定，由于這里不像是大的飯店有定時定點的工作時間，晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快的速度洗漱，在這里可不像是在家里了，要快速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再預備今日一天要用的'東西，比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開頭吃早飯了，吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。假如有客人了我負責拿餐具和筷子還有給客人沏茶水（通過這段時間我了解到一般的年輕人不喜愛喝茶水）點菜（點菜的時候要了解客人喜愛吃什么口味比如說辣的、口味重的，不愛吃姜、蔥香菜的，這都是漸漸學到的）。然后撕下一聯給廚房，才做好了以后我還要負責端菜，客人走了以后要立刻整理餐桌的餐具，迎接下一個客人。

　　三、實踐結果：

　　由于這是我爸爸的額同學開的農家院，所以沒有要求我什么，由于天氣的緣由所以我每天穿拖鞋，下雨天的時候很滑，現在才知道，所以以后要改進。為了美麗我每天散著頭發所以始終與那天端菜的時候掉進去一根頭發，幸好我發覺的準時，要不然會造成嚴峻的后果。由于那里偏僻所以才的價格有點貴，我建議老板應當減一點錢，以免沒有回頭客。

　　四、實踐總結或體會：

　　通過這22天的打工時間，我覺得我自己體會到了父母掙錢的不簡單，我以后要體諒父母。還有在服務行業不能穿拖鞋應當穿適當的衣服，頭發應當梳起來免得掉進去頭發或者梳起來可以和客人更好地溝通，使客人能觀察我們的眼睛，由于眼睛是心靈的窗口。打工已經結束了，但社會打工給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校內，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦，但是也布滿著歡聲和笑語。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發覺，原來乏味中布滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。

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