畢業(yè)自查報(bào)告
在我們平凡的日常里，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。其實(shí)寫報(bào)告并沒有想象中那么難，下面是小編精心整理的畢業(yè)自查報(bào)告，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)自查報(bào)告1
為切實(shí)落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，縣人力資源和社會(huì)保障局以“搞宣傳、重實(shí)效、抓落實(shí)”為中心，高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作全面開展，現(xiàn)將落實(shí)情況匯報(bào)如下：
1、鼓勵(lì)小微型企業(yè)吸納就業(yè)
中小微型企業(yè)在新增崗位中當(dāng)年招用畢業(yè)2年內(nèi)高校畢業(yè)生，與其簽訂1年以上期限勞動(dòng)合同并按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的，可按每招用1名高校畢業(yè)生1000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性新增就業(yè)補(bǔ)貼，同時(shí)可給予相應(yīng)勞動(dòng)合同期限的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。
在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納45名高校畢業(yè)生，并繳納了社會(huì)保險(xiǎn)，人社局正在為企業(yè)辦理相應(yīng)補(bǔ)貼手續(xù)。
2、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自助創(chuàng)業(yè)
高校畢業(yè)生在畢業(yè)2年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)，初次領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照并穩(wěn)定經(jīng)營6個(gè)月以上的，可給予每人5000元的一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。對(duì)創(chuàng)業(yè)者初次創(chuàng)辦的小微型企業(yè)，創(chuàng)辦3年內(nèi)租用經(jīng)營場地和店鋪，可按照每年20xx-3000元的標(biāo)準(zhǔn)給予不超過3年的場地租金補(bǔ)貼。
在政策的扶持下，已幫助等9名高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。
3、開發(fā)公益性崗位
人社局積極聯(lián)系企事業(yè)單位，開發(fā)保潔、保綠、協(xié)理員等崗位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障站新吸納了40名高校畢業(yè)生，并為他們繳納了工傷、醫(yī)療、養(yǎng)老三險(xiǎn)。
4、積極宣傳，轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念
積極開展“宣傳月”活動(dòng)，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺(tái)、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策，同時(shí)，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領(lǐng)域。
畢業(yè)自查報(bào)告2
根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好20xx屆本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查的通知》文件精神，教科學(xué)院認(rèn)真組織了自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組成員在畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神，做了專門討論和研究，決定成立由學(xué)院督導(dǎo)委員會(huì)成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組，具體負(fù)責(zé)本次畢業(yè)論文中期檢查工作，制定了工作步驟、方式和要求，安排好各自任務(wù)。
二、計(jì)劃周密
我院依據(jù)學(xué)校的檢查通知，參照通知要求的檢查內(nèi)容和方式，制定了周密詳細(xì)的工作計(jì)劃。分兩個(gè)階段進(jìn)行檢查。第一階段是自查階段，學(xué)院教學(xué)管理科、指導(dǎo)教師和學(xué)生自我檢查論文中期工作情況，并且做好學(xué)院檢查的準(zhǔn)備。第二階段是學(xué)院檢查階段，對(duì)學(xué)院的管理資料、指導(dǎo)教師的《中期檢查表》和部分學(xué)生的論文資料進(jìn)行全面檢查。在全面檢查的基礎(chǔ)上，分別召開指導(dǎo)教師和學(xué)生座談會(huì)，聽取他們對(duì)學(xué)校、學(xué)院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度、保障措施等方面的意見和建議，以進(jìn)一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
三、檢查工作認(rèn)真細(xì)致
在自查階段，學(xué)院各方面都能夠認(rèn)真仔細(xì)，圓滿按時(shí)保質(zhì)保量地完成工作。
3月26日下午，我院督導(dǎo)委員會(huì)成員按照計(jì)劃安排，分別進(jìn)行了資料檢查、教師代表座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)。
(一)畢業(yè)論文中期資料檢查
按照教務(wù)處《通知》要求，我院決定對(duì)于學(xué)院的相關(guān)文件資料和指導(dǎo)教師的《中期檢查表》進(jìn)行全面檢查，學(xué)生論文資料抽查不少于總數(shù)的1/4，每班隨機(jī)抽取10名學(xué)生的資料，檢查論文工作的完成情況。具體檢查情況如下：
1.管理方面：
學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理文件，包括文件、通知等資料完整、規(guī)范、有序。畢業(yè)論文工作計(jì)劃制定詳細(xì)具體，符合學(xué)校的要求，切合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，整個(gè)論文工作執(zhí)行基本按照計(jì)劃安排的時(shí)間點(diǎn)推進(jìn)，目前論文工作已經(jīng)完成計(jì)劃的80%多。學(xué)院制定的《畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則》符合學(xué)院學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)與要求，符合學(xué)校的畢業(yè)論文工作要求，對(duì)于畢業(yè)論文工作的各個(gè)方面工作要求細(xì)致而明晰，一目了然。
為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量，學(xué)院做了大量的前期準(zhǔn)備工作，比如制定了詳細(xì)的《畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則》，在撰寫過程中通過多種方式狠抓落實(shí)。首先嚴(yán)把三道關(guān)：選題關(guān)、開題關(guān)、答辯關(guān)。第二開辟三個(gè)信息渠道：一是通過各班的信息點(diǎn)、二是通過學(xué)院網(wǎng)站畢業(yè)論文專欄、三是通過指導(dǎo)教師和班主任。第三創(chuàng)建兩條管理線：一條線是學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組，二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進(jìn)行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式，以保證并提高我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平。
為了保證論文按時(shí)保質(zhì)完成，新學(xué)期開始，我院加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的管理。開學(xué)伊始，我院就召開了畢業(yè)班學(xué)生大會(huì)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)論文撰寫期間的學(xué)生管理。要求全體學(xué)生在沒有特殊事情的情況下必須在校認(rèn)真撰寫論文，如果需要請(qǐng)假，首先要征得指導(dǎo)教師同意，并且要得到學(xué)院主管學(xué)生工作的副書記簽字同意方可離開學(xué)校。
2.指導(dǎo)教師：
絕大部分指導(dǎo)教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，悉心指導(dǎo)，不怕麻煩。對(duì)于學(xué)生論文指導(dǎo)方式有當(dāng)面指導(dǎo)和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)兩種，對(duì)每生平均指導(dǎo)次數(shù)超過10次。指導(dǎo)教師的認(rèn)真態(tài)度、仔細(xì)程度以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求得到了學(xué)生的高度評(píng)價(jià)。
指導(dǎo)工作記錄比較及時(shí)、完整，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)情況的.記錄也能在事后及時(shí)補(bǔ)充。指導(dǎo)方法多元化，指導(dǎo)教師一般都能夠依據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)以及論文研究內(nèi)容的方向制定合適的指導(dǎo)方法，這樣既能夠讓學(xué)生容易接受，又有利于論文工作的順利推進(jìn)。論文工作經(jīng)過選題、審核選題、文獻(xiàn)檢索、翻譯、開題報(bào)告，目前學(xué)生的論文撰寫工作已經(jīng)進(jìn)展到最后定稿階段，等待審閱、評(píng)閱。
指導(dǎo)教師們認(rèn)為，大部分學(xué)生撰寫論文的態(tài)度認(rèn)真、工作積極，基本上能夠按時(shí)完成論文的階段性工作。為了保證學(xué)生論文的質(zhì)量，各位指導(dǎo)教師通過面授和網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)等方式不辭辛苦地指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)資料、撰寫和修改論文提綱、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進(jìn)展順利，但是其中也存在著諸多的問題和不足，例如有的學(xué)生知識(shí)儲(chǔ)備不夠、有些學(xué)生因?yàn)榭佳泻驼夜ぷ鞯⒄`論文的撰寫、個(gè)別學(xué)生積極性和主動(dòng)性不高拖拉延宕等等。對(duì)于這些問題和不足，學(xué)院和老師們密切配合，有針對(duì)性的采取措施，使得這些學(xué)生基本能夠順利完成任務(wù)。
3.學(xué)生：
按照《通知》要求，抽查學(xué)生不少于全體學(xué)生的1/4，我院決定每班隨機(jī)抽取10名學(xué)生的論文資料進(jìn)行檢查，共抽查了60名畢業(yè)生的前期文獻(xiàn)，包括：選題審批表、任務(wù)書、開題報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、中期報(bào)告(學(xué)生)。檢索文獻(xiàn)和參考資料比較充分，文獻(xiàn)綜述撰寫符合要求，開題報(bào)告基本規(guī)范。從指導(dǎo)教師的《中期檢查表》反映的內(nèi)容來看，絕大部分學(xué)生態(tài)度認(rèn)真，積極性較高，學(xué)生的論文撰寫工作進(jìn)度正常，基本已完成全部任務(wù)的80%以上，還沒有發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。這反映了本屆畢業(yè)論文工作總體情況良好，絕大多數(shù)指導(dǎo)教師及畢業(yè)生的態(tài)度都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，保障了本屆畢業(yè)工作進(jìn)展比較順利，而且質(zhì)量基本符合要求。
但檢查中也有個(gè)別畢業(yè)生材料不完整，需要進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。
(二)教師和學(xué)生代表座談會(huì)
專家組分別召集了八位畢業(yè)論文指導(dǎo)教師和十五位學(xué)生代表進(jìn)行座談，聽取了教師和學(xué)生對(duì)本屆畢業(yè)論文工作的意見和建議。
教師們對(duì)今年畢業(yè)論文的組織領(lǐng)導(dǎo)工作基本滿意，認(rèn)為與前兩屆畢業(yè)論文工作相比，在組織管理上更加有序。學(xué)生對(duì)本屆畢業(yè)論文的工作流程安排及組織工作基本滿意，認(rèn)為指導(dǎo)教師總體上是負(fù)責(zé)的，有些教師的指導(dǎo)非常認(rèn)真。
座談會(huì)上師生對(duì)學(xué)校和學(xué)院畢業(yè)論文工作的意見和建議主要有以下幾個(gè)方面：
1.學(xué)校的論文假期與論文進(jìn)程不符，建議學(xué)校要作調(diào)整。
2.學(xué)生反映學(xué)校圖書館專業(yè)外文資料太少，學(xué)生查找資料難度太大。建議學(xué)校加大這方面的投入，為學(xué)生提供方便。
3.學(xué)校下?lián)艿恼撐闹笇?dǎo)經(jīng)費(fèi)太少，有些工作的開展有難度，希望學(xué)校適當(dāng)增加。
四、取得的成績及存在的問題
通過這次自查，我院在一下方面取得了一些成績：
1、管理方面更加規(guī)范
2、指導(dǎo)教師更加認(rèn)真負(fù)責(zé)
3、學(xué)生的態(tài)度更加積極和論文質(zhì)量有一定提高
畢業(yè)自查報(bào)告3
大學(xué)畢業(yè)生預(yù)征入伍，不僅是一項(xiàng)工作任務(wù)，而且是國防教育工作的有機(jī)組成部分。在入伍預(yù)征工作開展的同時(shí)，XX縣教育局學(xué)生資助管理中心也借助這個(gè)鮮活的載體作為平臺(tái)，確定專人與縣人武部等預(yù)征相關(guān)部門緊密配合，不斷加大宣傳力度，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)政策。
20xx年，我們順利地為13位預(yù)征入伍的高校畢業(yè)生辦理了有關(guān)手續(xù)。
回顧20xx年高校畢業(yè)生入伍預(yù)征工作，我們認(rèn)為，主要特點(diǎn)體現(xiàn)為“四個(gè)深入”——
一是深入領(lǐng)會(huì)重大意義，確保畢業(yè)生預(yù)征工作順利開展；
二是深入宣傳發(fā)動(dòng)，積極引導(dǎo)畢業(yè)生投筆從戎；
三是深入分析優(yōu)惠政策，努力發(fā)揮政策激勵(lì)作用，吸引畢業(yè)生預(yù)征入伍；
四是深入細(xì)化工作措施，為畢業(yè)生預(yù)征入伍提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
為盡力把高校畢業(yè)生預(yù)征入伍工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作做實(shí)做細(xì)，我們嚴(yán)格按照省教育廳關(guān)于進(jìn)一步分解目標(biāo)任務(wù)、細(xì)化工作措施，積極配合兵役機(jī)關(guān)，科學(xué)安排人員和時(shí)間，開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、恪盡職守、扎實(shí)工作，務(wù)必確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處；我們安排專人負(fù)責(zé)，輪流值班，科學(xué)分配工作任務(wù)，合理安排工作環(huán)節(jié)，主動(dòng)并隨時(shí)保持與當(dāng)?shù)乇蹤C(jī)關(guān)的密切聯(lián)系與溝通，積極配合兵役機(jī)關(guān)認(rèn)真細(xì)致地開展報(bào)名前的調(diào)查摸底工作、初審初檢工作，確保了高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍工作健康、順利開展。
畢業(yè)自查報(bào)告4
各位老師，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）自查要點(diǎn)如下。
一、關(guān)于格式
論文格式統(tǒng)一按照教務(wù)處文件要求，見《黔南民族師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)
計(jì)）規(guī)范化要求》。
二、關(guān)于各個(gè)表格填寫要求
所涉及的所有表格的填寫要求見《黔南民族師范學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）填表規(guī)范說明》。
三、關(guān)于時(shí)間
（1）按照指導(dǎo)過程的先后，各個(gè)表格的時(shí)間一定要經(jīng)得起推敲。屆數(shù)、年級(jí)不能有錯(cuò)誤。
（2） 20xx年的各表格填寫時(shí)間見《數(shù)學(xué)系20xx屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）計(jì)劃》；20xx年的各表格填寫時(shí)間見《數(shù)學(xué)系20xx屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）計(jì)劃》；20xx年的各表格填寫時(shí)間見《數(shù)學(xué)系20xx屆本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）計(jì)劃》。
（3） 20xx屆的答辯時(shí)間為：20xx。
12．21；20xx屆的答辯時(shí)間為：20xx。
12．25；20xx屆的答辯時(shí)間為：20xx。03．25。另外，未參加答辯同學(xué)的評(píng)審教師評(píng)審時(shí)間、給最后成績一定要早于各年的答辯時(shí)間。
（4）論文正稿中的論文提交日期一定要早于論文評(píng)審表封面的日期，論文評(píng)審表封面的日期要早于評(píng)審表里的任意地方的日期。
四、關(guān)于成績：
（1）參加答辯、答辯成績不到60分的學(xué)生，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績?cè)u(píng)定等級(jí)為“不及格”，需參照課程重新學(xué)習(xí)管理相關(guān)辦法進(jìn)行重新學(xué)習(xí)。
（2）參加答辯、答辯成績達(dá)60分及以上的學(xué)生，按指導(dǎo)教師審閱成績占50％、同行專家評(píng)閱成績占30％、答辯成績占20％合并后給出成績?cè)u(píng)定等級(jí)。
（3）未參加答辯的學(xué)生，按指導(dǎo)教師評(píng)閱成績占50％、同行專家評(píng)閱成績占50％合并后給出成績?cè)u(píng)定等級(jí)。
（4）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績?cè)u(píng)定等級(jí)采用五級(jí)計(jì)分制，其中90分及以上為“優(yōu)秀”、80—90分（不含90分）為“良好”、70—80分（不含80分）為“中等”、60—70分（不含70分）為“及格”、60分（不含60分）以下為“不及格”。各專業(yè)評(píng)為“優(yōu)秀”等次的學(xué)生原則上不突破25％，未參加答辯的學(xué)生成績?cè)u(píng)定等級(jí)最高只能為“良好”。
（5）各個(gè)地方的成績必須統(tǒng)一。
五、關(guān)于答辯
（1）指導(dǎo)教師審閱評(píng)分與同行專家評(píng)閱評(píng)分的平均分達(dá)到90分及以上的論文（設(shè)計(jì)）必須參加答辯；
（2）對(duì)指導(dǎo)教師審閱評(píng)分與同行專家評(píng)閱評(píng)分的平均分沒有達(dá)到90分的論文（設(shè)計(jì)），需以專業(yè)為單位按10％的比例隨機(jī)抽取參加答辯；在抽取學(xué)生時(shí)，應(yīng)盡量做到每位指導(dǎo)教師都有學(xué)生參加答辯；
（3）指導(dǎo)教師審閱評(píng)分與同行專家評(píng)閱評(píng)分的平均分達(dá)到85分至90分（含85分，不含90分）的，經(jīng)學(xué)生本人申請(qǐng)，系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，可以參加答辯。
（4）沒有參加答辯的學(xué)生，在評(píng)閱教師、系（學(xué)院）意見的中必須明確寫到“不參加答辯”，在答辯記錄處必須注明“沒有參加答辯，無答辯記錄”。
（5）各年參加答辯的學(xué)生、各答辯小組成員名單分別見：《數(shù)學(xué)系20xx級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯》、《數(shù)學(xué)系20xx級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯》與《數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx級(jí)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯》。
六、要求手寫地方
選題審批表中的“指導(dǎo)教師意見”、指導(dǎo)記錄（1．2．3）中的“畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)價(jià)及修改建議” 原則上手寫。
論文（設(shè)計(jì)）評(píng)審表中的“二、三、四、五、六” 要求手寫。所有的成績?cè)u(píng)定地方都要求手寫。
七、其他細(xì)節(jié)
（1）20xx年的論文，每位學(xué)生兩個(gè)檔案袋，其中一個(gè)檔案袋裝一稿、二稿、三稿，20xx與20xx年可沒有一稿、二稿、三稿，但指導(dǎo)記錄必須詳細(xì)；另外的一個(gè)檔案袋裝各種表格與定稿，具體順序?yàn)椋哼x題審批表？任務(wù)書？指導(dǎo)記錄表？定稿論文？查重報(bào)告？評(píng)審表。
（2）檔案袋材料清單目錄與檔案袋內(nèi)材料保持順序與內(nèi)容的一致性。
（3）關(guān)于簽字蓋章：所有應(yīng)該蓋章的地方都要求蓋章，特別封面成績也需要加蓋公章，16年的蓋章要求：
20xx年3月份以前的表格（選題審批表、任務(wù)書、和指導(dǎo)記錄表（如果時(shí)間在3月份以前））中的“學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組意見”改成“系領(lǐng)導(dǎo)小組意見”，蓋數(shù)學(xué)系的章。另外頂上的“數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院”要求改為“數(shù)學(xué)系”；16年3月份后的（部分指導(dǎo)記錄表和評(píng)審表）蓋“數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院”的章，注意要將表格中的“數(shù)學(xué)系”改成“數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院”。14年與15年的蓋“數(shù)學(xué)系”；所有應(yīng)該簽字的地方（學(xué)生、指導(dǎo)教師、評(píng)審教師、領(lǐng)導(dǎo)小組、答辯小組等）都需要簽字。領(lǐng)導(dǎo)小組可簽嚴(yán)忠權(quán)，也可以簽謝治州。
（4）其他需要詳細(xì)檢查地方：英文翻譯的正確性，參考文獻(xiàn)寫法的規(guī)范性。
（5）材料目標(biāo)改成材料目錄。
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