職業(yè)學(xué)校校長述職報告

時間：2023-06-25 05:15:42 海玲報告我要投稿

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職業(yè)學(xué)校校長述職報告（精選11篇）

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，制定一份述職報告吧。那么應(yīng)當(dāng)如何寫述職報告呢？以下是小編為大家收集的職業(yè)學(xué)校校長述職報告，歡迎大家分享。

職業(yè)學(xué)校校長述職報告（精選11篇）

　　職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！

　　根據(jù)縣教育局要求，我代表中心校將一年來xx鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報，不當(dāng)之處，敬請指正。

　　一年來，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下，我們堅持解放思想，更新觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。切實做到：明重點，破難點，培亮點。工作中認(rèn)真履行職責(zé)，按照上級部署，我和中心校班子成員、廣大教職員工一道，促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

　　一、首先，匯報一下我個人的思想工作情況

　　本人任現(xiàn)職以來，能全身心地投入學(xué)校教育工作，時時處處以身作則，帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中，能夠平等待人，團(tuán)結(jié)班子成員，集思廣益，集體決策；在學(xué)校管理上，努力做到恪盡職守，踏踏實實做好每一項工作；牢固樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長服務(wù)的意識。

　　二、主要的工作做法

　　一是對上級安排的工作堅決不折不扣地執(zhí)行，并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成，在工作中，我們嚴(yán)格實行目標(biāo)責(zé)任制，對中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工，細(xì)化工作臺帳，充分調(diào)動中心校一班人的工作積極性，常言說的好：“一個好漢三個幫、眾人拾柴火焰高”，一個人的能力再大，沒有大家的共同努力，“再好的戲也出不來”。在大家的共同努力下，xx鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車治理等重點、難點工作中都取得了很好的成績。在20xx年、20xx年兩年中，我們在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)，全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中，截止目前，xx鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機構(gòu)，極大的消除了安全隱患，為各級領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。

　　二是在加強未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑，已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動，進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評選，開展了“孝道論文”評選，近20篇優(yōu)秀征文被中國文明網(wǎng)采用。我們在全鄉(xiāng)學(xué)校大力宣揚愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，目前，孝道文化教育已成為xx鄉(xiāng)教育的一張新名片。

　　三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，我從自身做起，在日常生活與工作中，都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠懇待人，多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點，少看別人的缺點。其次，在涉及教職工利益的重大問題上，如職稱評聘、評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明，在教師隊伍中形成了一股正氣，確保了xx鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié)，大局穩(wěn)定。

　　四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財產(chǎn)安全是一把利劍，為此，我們在涉及師生安全的工作中，力求做到最嚴(yán)最細(xì)，尤其是在校車安全治理中，鄉(xiāng)中心校成立了專項工作組，不定期開展突擊檢查，嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載，積極爭取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持，在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下，xx鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路，全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車，確保了師生交通安全，截止目前，xx鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

　　五是在學(xué)校管理中。我們嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，節(jié)儉辦公開支，少給學(xué)校增加經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。對待學(xué)校校長，在工作中，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，放開手腳，讓他們自己主動去想辦法管理學(xué)校，中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序，各學(xué)校自主管理，鼓勵他們形成各自的辦學(xué)特色。如鄉(xiāng)一中的“英語會話表演”特色課程，鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長班，xx中心小學(xué)的孝道文化建設(shè)，明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育，馬寨、張灣小學(xué)的勵志教育，謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。

　　六是在對待教師上。我們要求中心校工作人員要時刻樹立服務(wù)意識，為老師服務(wù)好，絕不能刁難老師，老師很清貧，他們很在乎福利獎金、績效工資發(fā)放等，為此，我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算，能讓老師得到的福利必須讓老師得到。

　　七是在對待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長對學(xué)校是否滿意的最基本指標(biāo)，xx鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早，大多數(shù)學(xué)生需要住校，中午需要吃飯，為此，我鄉(xiāng)的小學(xué)校長們都努力克服種種困難，創(chuàng)辦了自己的`小食堂，學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜，兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好，每天每頓飯都不重復(fù)，家長對此都很滿意。xx鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗，確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好，贏得了家長的廣泛好評。

　　三、主要成績及榮譽

　　今年，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過全鄉(xiāng)師生的共同努力，我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

　　鄉(xiāng)中心校在20xx年3月“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動中，被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會評為先進(jìn)集體；3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位；4月份連續(xù)被縣教育局評為教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校；7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動中，被評為優(yōu)秀組織獎；在全縣成人教育教學(xué)考研活動中，被縣教育局評為優(yōu)秀組織獎；8月份被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校；在濮陽縣“教育崛起，教師為基”師德主題教育活動中，榮獲優(yōu)秀組織單位。20xx年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校；鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范校”和“書香校園”創(chuàng)建任務(wù)；明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范校”和“市級綠色學(xué)校”驗收；馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”、“市縣級花園式學(xué)校“、“市級教育信息化學(xué)校”和縣級“語言文字示范校”。

　　四、存在的問題

　　回顧一年來的工作，雖然取得了一些成績，但成績應(yīng)歸功于上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于同志們的共同努力。就我個人而言，工作中還存在一些不足，一是工作繁忙時，有顧此失彼的現(xiàn)象；二是對提高教師隊伍素質(zhì)和工作方法兩個方面仍需改進(jìn)；三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對落后，需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。

　　五、今后的打算

　　作為中心校校長，主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校，我的思路是：注重內(nèi)涵發(fā)展、培育重點校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點做好以下幾方面工作：

　　（一）大力開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，年內(nèi)完成兩所市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

　　（二）鄉(xiāng)一中與濮陽市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中。

　　（三）投資20萬元，創(chuàng)建xx鄉(xiāng)少年宮。

　　（四）投資1000萬元，在xx社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。

　　（五）爭取資金，投資100余萬元，在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，成績的取得來之不易，良好的氛圍更需珍惜，我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來的工作，進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo)，以機制創(chuàng)新為動力，以深化課程改革為主線，積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)，謀求新思路，探索新方法，真抓實干、拼搏進(jìn)取，為實現(xiàn)xx鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗！

　　謝謝大家！

　　職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好！

　　20xx在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。這一年里，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，注重加強學(xué)習(xí)，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地實施素質(zhì)教育，積極投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成上級各部門布置下達(dá)的各項工作任務(wù)。總結(jié)近一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作認(rèn)真加以梳理、反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點，同行相助的極好機會。下面將我一年來所做的工作，向諸位陳述，恭請領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。

　　一、加強隊伍建設(shè)，形成合力，提高工作效率。

　　在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，班子成員堅持廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在全體教師中樹立了較高的威信，相應(yīng)地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務(wù)中，我率班子成員深入教學(xué)一線，體察教學(xué)甘苦，探索教改規(guī)律，聚精會神，步調(diào)一致抓好條線管理工作。

　　切實加強師資隊伍建設(shè)是我們尋求提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本辦法。我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓。在實踐中要求骨干教師磨合鍛煉，迅速成長；要求青年教師努力學(xué)習(xí)，積極參加縣里舉辦的各類觀摩教學(xué)，要求他們虛心學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，使之迅速提高自己，溶入戰(zhàn)斗集體。同時注意加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。對教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀教案評比，上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，寫一篇教育教學(xué)研究論文，管好一個班級，樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學(xué)特色，展現(xiàn)教學(xué)個性。正是依靠這兩支心靈相通，步調(diào)一致的隊伍使我校煥發(fā)青春，改變了過去那種死氣沉沉的局面，學(xué)校教育教學(xué)工作充滿了生機和活力。教學(xué)質(zhì)量有了穩(wěn)步提升。

　　二、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度

　　本學(xué)年，結(jié)合上級有關(guān)文件精神要求，我們認(rèn)真分析學(xué)校現(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢，理清辦學(xué)思路，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動向和要求，對學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建“以人為本，求實創(chuàng)新；博學(xué)善教，敬業(yè)愛生”的辦學(xué)理念。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點制定并逐步完善了教師崗位職責(zé)，進(jìn)一步規(guī)范了教師的激勵制度和教師的考核制度等。責(zé)任到崗、到人，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化、明確化。

　　三、加強“三風(fēng)”建設(shè)，提高素質(zhì)，樹立群體形象。

　　工作作風(fēng)，在一定意義上是學(xué)校生存、發(fā)展的基礎(chǔ)之一，是學(xué)校的精神財富和無形資產(chǎn)。在端正工作作風(fēng)方面，我們突出抓平時的表彰先進(jìn)活動。每次的評模選優(yōu)都重在激發(fā)師生的工作和學(xué)習(xí)積極性，在公平、公正、公開原的則基礎(chǔ)上，要求教師以主人翁的責(zé)任感，把在教育工作中表現(xiàn)突出的教師，由基層學(xué)校推薦上來，公正的推薦出各類先進(jìn)人物，讓每一個教師都能夠正確的擺正自己的位置，突顯先進(jìn)的地位和在工作中的所發(fā)揮的作用，現(xiàn)在學(xué)校教師都能以飽滿的工作熱情投入到工作之中，出現(xiàn)人人爭先進(jìn)，人人學(xué)先進(jìn)的良好態(tài)勢。

　　抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。為了讓師生隨時感知學(xué)校在倡導(dǎo)什么，在抓什么，對學(xué)校的每一項工作我們都認(rèn)真研究，如走廊文化建設(shè)內(nèi)容的選擇，每間教室里都有名人名言，設(shè)立一定有教育意義的內(nèi)容，讓師生接受潛移默化的教育。此外，我校堅持實行各項工作檢查評比制度，研究符合本校實際且切實可行又有對工作推動作用的評比辦法，公正的評價每一所學(xué)校的工作。這些都體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生身心健康發(fā)展的關(guān)注和一切為了學(xué)生的理念。師生、家長以及社會對學(xué)校工作的認(rèn)可度在不斷提高。

　　教風(fēng)建設(shè)主要抓認(rèn)真貫徹執(zhí)行教師崗位職責(zé)和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。學(xué)校結(jié)合課程改革給教師學(xué)習(xí)教學(xué)的新理念、新要求，除了堅持執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則外，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細(xì)致工作結(jié)合起來。本學(xué)年教導(dǎo)處提出“教案改革”新思路，摒棄備課抄教案的形式主義和經(jīng)驗主義，要求教師心中有學(xué)生，堅持教學(xué)從實際出發(fā)，明確教學(xué)目標(biāo)，理清教材思路；規(guī)范教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情景；化解教學(xué)疑問，促進(jìn)心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)學(xué)校教學(xué)的個性化和教風(fēng)特色，逐步促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展。

　　四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提升教學(xué)位次

　　我校教師的業(yè)務(wù)水平從全縣看處于低水平，從教育局組建片上教學(xué)活動起，我們積極參與縣里組織的全縣性教學(xué)活動和片上教研工作，本著走出去，請進(jìn)來，虛心聽，耐心學(xué)的精神，不斷地給自己充電。同時，對照課程改革的方案要求，20xx在民勝小學(xué)就進(jìn)行了推廣千字文、百家姓校本教研活動，收到良好的效果。為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量打下了基石。

　　以上的工作只能代表過去，盡管我們做出了努力，但也存在一定的問題。

　　一是部分學(xué)校的常規(guī)管理還不盡人意，常常出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象。

　　二是部分教師工作作風(fēng)陳舊，積極性不高，思想意識落后。

　　三是學(xué)校管理還有不到位的現(xiàn)象存在。

　　20xx我著力抓好了以下幾項工作。

　　一、加強勤政廉政建設(shè)，促進(jìn)我校教風(fēng)學(xué)風(fēng)大幅度提升。認(rèn)真貫徹落實教育局提出的各項工作要求，圓滿完成各項工作任務(wù)。繼續(xù)加大教師隊伍建設(shè)力度，嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻(xiàn)，認(rèn)真接受上級部門的.檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。

　　二、尊重關(guān)心教師。在學(xué)校管理中，要能充分體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，在對教師進(jìn)行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關(guān)心教師，全心全意為教職工著想，為教職工辦實事，努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學(xué)工作環(huán)境，力所能及地幫助他們解決一些實際問題。

　　三、加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校經(jīng)常利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育，使學(xué)生懂得尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)會感恩的重要性，逐步形成了良好的行為習(xí)慣。

　　四、加強學(xué)校經(jīng)費管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行上級有關(guān)文件的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理，對學(xué)校經(jīng)費的支出實行編制預(yù)算、立項審批，并接受財務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督，保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費。真正的當(dāng)好家、理好財。保證有效的資金發(fā)揮更大的作用。

　　五、狠抓教研工作，提高教師的教育教學(xué)水平。充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源，挖掘教師潛能，重點培養(yǎng)先進(jìn)典型，抓骨干，帶一般，齊頭并進(jìn)。利用片上教研契機，更新教師的教育理念和教學(xué)方法。走出去學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗，不斷地充實自己，更新自己。使學(xué)校教師在教育教學(xué)水平上都能有新的提高，徹底改變落后的狀況。

　　當(dāng)前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在激烈的競爭中，我校將與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦學(xué)校的特色為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，以加強校本研究為契機，全面實施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，努力把學(xué)校辦出特色來，謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春，永遠(yuǎn)充滿生機和活力！

　　職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　上午好。

　　首先感謝教育局幾位領(lǐng)導(dǎo)冒著烈日蒞臨我鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。我們都是一家人，客套話就不再多說，下面我將一年來的思想及工作情況做一些簡要的匯報，請大家批評指正。

　　從我奉命到鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)任職至今，屈指算來，整整一年。不是向領(lǐng)導(dǎo)訴苦，我只是客觀地說一句，這一年，是鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育發(fā)展史上最為艱難的一年：生源質(zhì)量低，經(jīng)濟壓力大，社會期望高。如何擺脫困境，確保全鄉(xiāng)教育進(jìn)一步向前發(fā)展，成為我義不容辭的責(zé)任。作為基層領(lǐng)導(dǎo)，我清醒地認(rèn)識的，要想改變現(xiàn)狀，成就一番事業(yè)、造福一方鄉(xiāng)親，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。在這有限的三百來天里，我以教育局各種工作指導(dǎo)精神為準(zhǔn)繩，身先示范，堅持以德育為核心，以教學(xué)為中心，銳意改革，努力進(jìn)去，全面提高教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)程，全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗、潛心教研，學(xué)生勤學(xué)奮發(fā)、銳意進(jìn)取的嶄新局面，大致概括為以下幾點：

　　一、悉心學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)，努力做到以人格影響人格

　　學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù)，是行動的先導(dǎo)，這對于我這個從事學(xué)校管理工作的年輕干部來說，只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。

　　1、及時、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向。堅持每天第一時間打開虞城縣教育網(wǎng)站，收看電視新聞，閱讀黨報黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來，擺正自己的位置，對教師負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)。

　　2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。中心學(xué)校校長在全鄉(xiāng)中小學(xué)校發(fā)展中處于決策地位，在全鄉(xiāng)教育管理中處于主導(dǎo)地位，因此我堅持看閱《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志，通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài)，不斷更新自己的知識觀念，及時把握教育潮流，始終走在教育改革的最前沿。

　　3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校。作為中心校長，自己首先要帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時經(jīng)常翻閱《學(xué)校法律實務(wù)大全》、《學(xué)校法律法規(guī)基礎(chǔ)》，轉(zhuǎn)變觀念，增強依法治校意識，把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。

　　二、廉潔自律，勤政務(wù)實，不斷加強自身建設(shè)，努力做到以人格塑造人格

　　①、全面推行校務(wù)公開，財務(wù)公開。嚴(yán)格財務(wù)紀(jì)律，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費。從嚴(yán)治理亂發(fā)學(xué)習(xí)資料現(xiàn)象，采取教師自查，家長督查的方法，使全鄉(xiāng)中小學(xué)無亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料現(xiàn)象。

　　②、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責(zé)”；多些“激勵”，少點“威嚇”。在生活上，熱情幫困，作好教職工的公仆，堅持家訪制度，對教職工出現(xiàn)困難必訪，生病住院必訪，婚喪嫁娶必訪，以調(diào)動同志工作的積極性，增強自身親和力。

　　③、堅持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。要正人，必先正己。自己一直堅持參與各項活動，堅持深入教學(xué)第一線，堅持參與教研教改，堅持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。本學(xué)期聽課節(jié)數(shù)達(dá)四十多節(jié)，時時刻刻給教師起模范表率作用。

　　三、求真務(wù)實，扎實有效地搞好全鄉(xiāng)各項教育工作。

　　我把全面貫徹黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、全面提高教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)宗旨，把依法治校、以德立校、質(zhì)量強校作為治校原則。我根據(jù)全鄉(xiāng)教育實際情況，建立和完善領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，經(jīng)常召開中心學(xué)校人員和中小學(xué)校長碰頭會，集體研究討論工作。堅持以中小學(xué)校長為核心的行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則，營造了良好的工作氛圍。逐步建立、健全與完善了各項規(guī)章制度，其中有領(lǐng)導(dǎo)班子成員的《崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實施方案》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范，全鄉(xiāng)中小學(xué)校各個層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位，力求做到各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　１、美化校園，加強校園軟硬件設(shè)施建設(shè)，努力做到環(huán)境育人。

　　為了適應(yīng)新教育形勢下的發(fā)展要求，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，我鄉(xiāng)立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，逐步改善各中小學(xué)校容校貌與學(xué)校軟、硬件設(shè)施。春節(jié)剛過，全鄉(xiāng)中小學(xué)就著手硬化綠化校園、刷新各種警示牌、添置高檔次垃圾箱、整理修剪花草樹木，營造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。兩次整修中小學(xué)多媒體電教室，使辦學(xué)條件明顯改觀，教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。

　　２、創(chuàng)新德育教育，堅持以德立校，依法治校。

　　育人礪志，德育為本。我始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化、民族精神，堅持“學(xué)校無小事，事事都育人”的原則，堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容，以各類活動為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。

　　①、加強愛國主義教育，培育愛國主義情感。

　　愛國主義教育是學(xué)校德育工作永恒的主題。我鄉(xiāng)緊密結(jié)合當(dāng)前形勢，使少先隊和團(tuán)委工作以愛國主義為主線，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。利用重大節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。“五.一”舉行了全鄉(xiāng)中小學(xué)師生乒乓球賽，“五.四”舉行了全鄉(xiāng)教職工籃球賽，“六.一”舉行了小學(xué)生書畫大賽，“七.一”進(jìn)行了“我為黨來獻(xiàn)支歌”征文與歌詠比賽，在這些活動中間，還組織全鄉(xiāng)師生多次觀看愛國主義影片，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情感。

　　②利用校園文化，對學(xué)生進(jìn)行德育教育。各中小學(xué)利于廣播站、板報及升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、愛國教育。每周一，全鄉(xiāng)各中小學(xué)校學(xué)校都要進(jìn)行盛大的升旗儀式，精心挑選值周班優(yōu)秀學(xué)生參加授旗、出旗、升旗儀式，嚴(yán)把國旗下講話的質(zhì)量觀，以愛國主義為主線，有針對性的對學(xué)生講有突出貢獻(xiàn)的杰出人物的先進(jìn)事跡，激發(fā)愛國主義情感。

　　③、加強法制教育，重視安全工作，創(chuàng)建平安校園。

　　為了使法制教育取得實效，中心學(xué)校專門成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請派出所所長和民警分別擔(dān)任中小學(xué)法制副校長，定期作法制專題報告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，走正人生的每一步，成為祖國真正的棟梁。

　　我深刻認(rèn)識到，教育安全工作“責(zé)任重于泰山，落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作，中心學(xué)校成立了組織機構(gòu)，我為第一責(zé)任人，加強了制度建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)、期末以及節(jié)假日都與各中小學(xué)校長簽定安全責(zé)任書，并責(zé)令各中小學(xué)校長與班主任、班主任與學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書；制定全鄉(xiāng)安全工作制度，門衛(wèi)、值班、環(huán)境衛(wèi)生管理制度，并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育。春季，邀請縣司法局、交警大隊和鄉(xiāng)司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)做了一次法制與安全專題報告會，并組織全鄉(xiāng)中小學(xué)生，利用兩周時間分年級巡回觀看安全教育警示片，并要求學(xué)生聯(lián)系實際寫出觀后感，對同學(xué)真正起到了安全警示。我還聯(lián)合鄉(xiāng)黨委政府、派出所有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對全鄉(xiāng)中小學(xué)校全面、徹底地檢查，包括制度建設(shè)、責(zé)任分工、安全警示標(biāo)語、上學(xué)放學(xué)路途安全管理、學(xué)校周邊環(huán)境和可疑人員排查、校舍檢測、線路維護(hù)以及樓梯欄桿破損修繕等各個方面，及時消除不安全隱患，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。

　　④、指導(dǎo)全鄉(xiāng)各中小學(xué)制定家訪制度，要求中小學(xué)班主任及主科教師定期家訪，各學(xué)校定期召開家長會，構(gòu)建家校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，使家長能比較深入地了解學(xué)校，了解子女在校的學(xué)習(xí)情況。

　　３、運用科學(xué)理念，鍛造教師隊伍。

　　建設(shè)一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實的師資隊伍，才是教育的真正財富。我親自制定了詳實的計劃，以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為載體，致力于創(chuàng)建一支德藝雙馨的教師隊伍。

　　①、不斷學(xué)習(xí)，提高思想道德水平

　　本學(xué)年，我鄉(xiāng)各學(xué)校、尤其是初中堅持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真組織黨員干部和教師學(xué)習(xí)上級文件精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》，狠抓師德教育開展師德師紀(jì)大整頓，要求每位教師結(jié)合自己，及時反思，并寫出自+查報告，將依法治教、以德治教相結(jié)合，倡導(dǎo)教師鑄師魂、養(yǎng)師德、樹新風(fēng)，注重言傳身教，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的精神。深入開展“向張桂梅老師學(xué)習(xí)”的活動，聽報告、看錄像、寫心得體會。建立了師德檔案，并與教師年度考核相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)及整頓，全鄉(xiāng)教職工中無違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，全面落實了《教師職業(yè)道德規(guī)范》。

　　②、強化培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)．

　　本學(xué)年，中心學(xué)校多次選派教師參加市、縣組織的各類外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聽取專家學(xué)者專題報告，用新的教學(xué)理念武裝頭腦。全體教師又參加了以新課程、新知識、新教法為重點的新一輪繼續(xù)教育。鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修，到目前為止，我鄉(xiāng)教師崗位合格率達(dá)到100％，其中本科學(xué)歷有32人。另外多次聘請縣電教站人員對全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，注重對教師應(yīng)用電腦多媒體的培訓(xùn)，現(xiàn)在已有部分教師能夠自己制作課件，讓現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教學(xué)。

　　４、以教學(xué)為中心，堅持管理興教，質(zhì)量強鄉(xiāng)，取得驕人成績。

　　①、認(rèn)真落實兩個常規(guī)，加強教學(xué)管理。

　　在常規(guī)教學(xué)管理中，首先建立了各種常規(guī)管理制度，實行了校長負(fù)責(zé)下的領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)制，以教育局有關(guān)精神為準(zhǔn)則，不斷完善常規(guī)管理辦法。教師的備課采取同年級集體備課，教研組長一周查一次，各中小學(xué)校每月進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查一次，中心學(xué)校每學(xué)期抽查兩次，期末定性檢查一次，綜合考評，并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上，建立監(jiān)督機制，嚴(yán)格上課規(guī)范，樹立全鄉(xiāng)師生的“鈴聲意識”，向課堂要質(zhì)量、要效益，做到了不遲上課、不拖堂．

　　②、加強教研活動，提高教學(xué)水平。

　　開學(xué)初，要求全鄉(xiāng)中小學(xué)教師在教學(xué)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中積累，邊工作邊總結(jié)將課堂作為實驗室，將學(xué)生作為研究主體，不斷進(jìn)行教學(xué)反思。期末進(jìn)行階段性總結(jié)，形成一篇論文。青年教師每人上好一節(jié)示范課，中心學(xué)校組織人員聽課、評課，并將優(yōu)秀教師推薦縣市級優(yōu)質(zhì)課。

　　③、加大課改力度，創(chuàng)新課堂教學(xué)

　　我知道，課堂是教學(xué)工作的中心，教師教學(xué)水平的高低，主要是通過課堂上如何組織、實踐教學(xué)得以體現(xiàn)的。“讓生活走進(jìn)課堂”、“讓課堂走進(jìn)生活”等教學(xué)新理念已滲透于教學(xué)之中。全鄉(xiāng)教學(xué)始終圍繞“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的發(fā)展，建立了平等、信任的師生關(guān)系，創(chuàng)造民主和諧的教學(xué)環(huán)境，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。現(xiàn)在，教師能把微笑帶進(jìn)課堂，把激勵帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)課堂，把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂，以氣質(zhì)影響氣質(zhì)，以人格塑造人格，把我鄉(xiāng)的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。

　　④、多措并舉，依法制定和實施控輟保學(xué)方案，取得輝煌成績。本學(xué)期，全鄉(xiāng)中小學(xué)生首次出現(xiàn)回流現(xiàn)象，在校生較上學(xué)期增長15%，預(yù)計下學(xué)期全鄉(xiāng)中小學(xué)在校生將再增長20%。

　　⑤、在上級教育部門的大力支持下，中心學(xué)校和我鄉(xiāng)全體教職工上下齊心，同心同德，圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù)：全鄉(xiāng)小學(xué)1—6年級在預(yù)定的`時間里進(jìn)行了高規(guī)格、大規(guī)模的水平測試，今年中招也取得了出乎意料的好成績，參加考試70人，達(dá)到縣高中平價錄取分?jǐn)?shù)線11人，達(dá)到市一高平價錄取分?jǐn)?shù)線2人，并且是相鄰四鄉(xiāng)鎮(zhèn)僅有的2人，升學(xué)率創(chuàng)十年歷史新高，成為20xx年中招的一個亮點。

　　⑥、教育信息宣傳及時、到位。我親自把關(guān)，在全鄉(xiāng)中小學(xué)中每校抽調(diào)2名寫作功底好、師德師風(fēng)高的教師作為縣教育局網(wǎng)站通訊員，及時把我鄉(xiāng)教育教學(xué)活動和有關(guān)信息傳送到教育局網(wǎng)站，進(jìn)行正面宣傳。我鄉(xiāng)在教育局網(wǎng)站的投稿量、發(fā)稿量和質(zhì)量都穩(wěn)居全縣第一，大大提升了我鄉(xiāng)教育在公眾面前的聲望。

　　四、存在問題及今后設(shè)想

　　回首過去的一年，工作中還有很多不足，大致概括如下：

　　1、師生對提高成績信心不足，整體上畏難悲觀情緒較為嚴(yán)重。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)有待提高，干部的隊伍管理水平有待加強。

　　3、制度建設(shè)需要完善落實，不斷完善干部任用、教師管理、學(xué)生管理等制度。

　　面對新的學(xué)年，我打算深化改革，力求發(fā)展。將進(jìn)一步加強中小學(xué)班子建設(shè)，提高干部管理水平，樹立干部形象；堅定不移的抓好控輟保學(xué)工作和中招成績的提高，實現(xiàn)“兩年出成效”的目標(biāo)；實施名校強校工程，在加大教學(xué)管理工作力度，提高教育教學(xué)質(zhì)量的同時，不斷加大軟硬件設(shè)施的資金投入，努力改善辦學(xué)條件。目前，全鄉(xiāng)部分學(xué)校設(shè)施建設(shè)雖然不錯，但整體條件和日益發(fā)展的社會形勢的要求、和城市學(xué)校的規(guī)模相比卻有著較大的差距，在這些上，我將通過多方努力，規(guī)劃與實施下面的工作：

　　①、初中老教學(xué)樓重新處理樓頂、刷新整修。

　　②、各中小學(xué)栽植花草樹木，修建供水系統(tǒng)，保潔園林式校園環(huán)境。

　　③、建裝鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)教育網(wǎng)站和教師網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)。

　　④、建裝多媒體教室，擬使電腦多媒體教學(xué)進(jìn)入班級。

　　⑤、籌建鄉(xiāng)中心幼兒園。

　　⑥、為全鄉(xiāng)中小學(xué)添置體育器械。

　　⑦、升級現(xiàn)有微機室。

　　⑧、裝配中小學(xué)教師活動室，豐富教師業(yè)余生活。

　　任現(xiàn)職以來，我力求恪盡職守，努力工作，但與上級要求和我自身要求相比還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、眾志成誠，為把鎮(zhèn)里固鄉(xiāng)建設(shè)成為一個“德潤人心、文化天下”的精神家園而不懈努力。

　　謝謝大家。

　　職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇4

　　一年來，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)，不斷提高自我、完善自我，身體力行，真抓實干，使學(xué)校工作有了突破性進(jìn)展。現(xiàn)將我們的具體工作和體會向各位領(lǐng)導(dǎo)做以匯報，不當(dāng)之處望指正。

　　一、加強學(xué)習(xí)，旨在提高，營造崇尚學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

　　一年來，我們以創(chuàng)建敦品勵學(xué)、樂學(xué)善思的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣為目標(biāo)，時刻把古人“教學(xué)相長”、“學(xué)貴有恒”“學(xué)不可以已”的治學(xué)理念和精神貫穿始終，要求領(lǐng)導(dǎo)身體力行，率先垂范；教師勤學(xué)精研，學(xué)以致用。

　　領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)課改理論，學(xué)校管理理論，教育政策法規(guī)，科學(xué)發(fā)展觀論述等，都記了大量的學(xué)習(xí)筆記，針對工作實際寫了多篇心得體會。旨在提高自我，帶動全員學(xué)習(xí)，促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。在學(xué)習(xí)中，我們發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，工作再忙，頭緒再多，但學(xué)習(xí)的時間雷打不動。可以說，我們的學(xué)習(xí)時間是從繁忙的工作時間中“擠”出來的，學(xué)習(xí)中遇到疑難問題，大家通過閱讀相關(guān)書籍和網(wǎng)上搜集資料，虛心請教，不恥下問或各抒己見，深入研討等形式，直到弄懂為止。

　　為抓全員學(xué)習(xí)，我們期初制定詳實的學(xué)習(xí)計劃，規(guī)定政治，業(yè)務(wù)及文化方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，下發(fā)學(xué)習(xí)提綱，為了指導(dǎo)學(xué)生開展“誦讀經(jīng)典”活動，規(guī)定教師通讀有關(guān)經(jīng)典作品。中心校牽頭為全體教師舉辦了講座。學(xué)習(xí)中我親自命題，對全體教師進(jìn)行效果檢測，期末對教師一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，按學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)表現(xiàn)，學(xué)習(xí)效果等方面進(jìn)行考評，表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵。使教師學(xué)習(xí)的積極性和自覺性得到空前提高。刻苦鉆研，樂學(xué)善思的學(xué)習(xí)風(fēng)氣已在我校形成。一部分教師正向著專業(yè)型、學(xué)者型方向發(fā)展，在各級舉辦的知識大賽，課堂教學(xué)大賽和教學(xué)能手、骨干教師評比中，我鎮(zhèn)教師都有不俗表現(xiàn)。

　　二、真抓實干，身體力行，引發(fā)積極工作的熱情。

　　實干興邦，空談?wù)`國。按照年初工作計劃要求，xx年，我校工作除常規(guī)工作外，重點要抓的是全鎮(zhèn)小學(xué)集中辦學(xué)教學(xué)樓新建。這是一項惠民工程，但卻是一項說起來容易做起來難。十分紛繁而復(fù)雜的工作。

　　在籌建中，每一環(huán)節(jié)我都親自參加，包括制定方案，繪制圖紙，實地測量，評估變賣空閑校舍和物產(chǎn)。到發(fā)改委、土地、國資委、城建、測繪、消防、測量等市縣多個部門辦手續(xù)，協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府籌集資金，搞工程招標(biāo)等，有的部門需要跑數(shù)次才能辦完手續(xù)。歷時近3個月，終于使教學(xué)樓破土動工。

　　施工過程中，正值暑假，但面對全鎮(zhèn)人民關(guān)注的空前建校工程，我一時也靜不下心來，在家里一天也呆不住。每天堅守在工地上，監(jiān)督工程質(zhì)量，隨時處理和解決問題，俗語說，喊破嗓子不如做出樣子。在我的帶動下，學(xué)校負(fù)責(zé)施工的同志，放棄了休息時間，吃苦耐勞，克服諸多困難，不怕風(fēng)吹日曬雨淋，主動參謀，積極配合，認(rèn)真負(fù)責(zé)，為工程的如期竣工做出了貢獻(xiàn)。

　　教學(xué)樓的配套設(shè)施多在計劃之外。包話廁所、門房、磚操場，大門、領(lǐng)操臺、升旗設(shè)施，取暖設(shè)備，師生桌椅等，需資金近百萬元，這些都是離錢辦不了，可沒錢還得辦的事，難度之大，可想而知。尤其是師生桌椅，原有的雖能使用，但過于陳舊，與嶄新的教學(xué)樓根本不相稱，與省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的要求相差甚遠(yuǎn)，可重新更換、需要的又是一筆巨資，建樓計劃根本無此項資金，做為學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)，我深知，這不是學(xué)校自身所能解決的，我們要做的只能是如何借助外力解決問題。為此，我積極參謀，主動協(xié)調(diào)，多次爭取，不知跑了多少次腿，磨了多少次嘴，適時捕捉機遇，見縫插針，不厭其煩地爭取，終于功夫不負(fù)有心人。從內(nèi)心深處感動了領(lǐng)導(dǎo)，贏得了縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持。使配套設(shè)施建設(shè)得以高標(biāo)準(zhǔn)如期完成。主要領(lǐng)導(dǎo)的身體力行，殫精竭慮，使班子成員和教師們的工作積極性得到了有效調(diào)動。班子其他同志推心置腹地勸慰我：常規(guī)工作不用你費心勞神了，你一門心思抓建樓就夠累了。其他工作我們來做，請放心，我們一定做好。同志們的心情我是理解的。盡管如此，常規(guī)工作我始終深入其中，有的仍親自去抓、去做。

　　在抓質(zhì)量上，我們采取薄弱突破，全面提高的對策，狠抓英語和語文閱讀教學(xué)質(zhì)量，加大復(fù)習(xí)過程和檢測環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度。我親自在網(wǎng)上選題、組題、組織抽測，親自主持期中、期末的質(zhì)量分析，查找不足，研制對策，使我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量有了新的'提升。在教育局組織的三年抽測和閱讀大賽中我鎮(zhèn)都取得了較好成績。上半年和下半年我們舉辦了語數(shù)和寫字兩次教研會，并對一小學(xué)省級科研課題《發(fā)掘?qū)W生潛能，促進(jìn)學(xué)生自主成長》和中心校縣級重點課題《小學(xué)語文教學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》的實驗研究進(jìn)行了后期指導(dǎo)和評估驗收，使這兩個課題實驗獲得成功，分別被省、市教科部門批準(zhǔn)結(jié)題。

　　年初計劃的常規(guī)活動得以如期高質(zhì)量開展。三月份舉辦了誦讀經(jīng)典及吟唱童謠大賽，4月份舉行了閱讀知識比賽，五月中旬召開了小學(xué)生田徑運動會，“六一”舉行了文藝演出。

　　在安全工作上，我們堅持部署、督查、匯報制度。每學(xué)期召開一次送子車司機和家長參加的安全會議。分別下發(fā)了致送子車司機及通校學(xué)生家長的一封信。甲型流感高發(fā)期，我堅持天天聽基層校的疫情匯報，經(jīng)常利用早自習(xí)深入到各班級了解情況，親自進(jìn)行溫度計使用、體溫測量方法的指導(dǎo)。鼓勵師生，克服困難，用科學(xué)方法抵御病魔。在社會上產(chǎn)生了良好影響。

　　三、嚴(yán)予律己，行為世范，創(chuàng)建風(fēng)清氣正的環(huán)境。

　　榜樣的力量是無窮的。要統(tǒng)好班子、帶好隊伍，開創(chuàng)良好的工作局面，領(lǐng)導(dǎo)首先要學(xué)為人師，身為世范，為此，我做到了六個字：“自律、自省、自強。”

　　自律，就是自我約束自己，管好自己。“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從”這應(yīng)該成為為師者和領(lǐng)導(dǎo)者的箴言。可以說，想管自己是一種明智，能管好自己是一種能力；不管好自己就無法管好別人。首先，要求自己要有實事求是、真抓實管的工作作風(fēng)。一項計劃，一次活動，一次評估，一次檢測，做為主要領(lǐng)導(dǎo)，我都是精心籌劃、認(rèn)真運作，虛心征求竟見，全面督查總結(jié)，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上，求新求效，使工作得以不斷進(jìn)展。其次在用人、評模、晉職等熱點工作方面，我做到公開、公正、公平，陽光操作，實行全程民主監(jiān)督。從不拉幫結(jié)伙，玩弄權(quán)術(shù)，也不搞順我者一切都好，逆我者行也不行。而是任人唯賢，唯才是舉。讓同志們心悅誠服。三是在財務(wù)工作上嚴(yán)格自律。公生明，廉生威。民不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉。可見廉潔的作用是何等的重要。在財務(wù)上，我做到了管住自己的嘴，封住自己的兜，端正自己的筆。厲行節(jié)約、絕不鋪張浪費，嚴(yán)格制定和執(zhí)行財務(wù)制度，大項開支，經(jīng)過民主討論決定，真正把錢花在刀刃上。使我校的財物管理得到上級的認(rèn)可。

　　自省。吾日三省吾身。這是古代先賢的立德修身之本。自省是一種修煉，一種品質(zhì)，一種風(fēng)度。也是我們每個領(lǐng)導(dǎo)必備的素養(yǎng)。每天的工作之余，或每當(dāng)一項重大工作完成之后，甚至有時在茶余飯后，我都捫心自問：自己應(yīng)該做的工作做了沒有，做得怎樣，按上級的要求差距在哪，人際交往中是否守信，一些事情的處理上是否堅持了原則？為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)做得是否到位，關(guān)系到教師生活和工作上的困難解決了沒有，解決了多少等等，通過自省，使自己工作中的不足和失誤得到了及時的完善和校正，也減少了自己內(nèi)心的惋惜，遺憾和愧疚，使自己減輕了心理壓力和負(fù)擔(dān)、輕裝上陣。心情舒暢地投入到工作中去。

　　自強。天行健，君子自強不息。自強是人類繁衍生息，發(fā)展進(jìn)步不可或缺的精神。是世代薪火相傳的偉大精神，做為領(lǐng)導(dǎo)者不可沒有自強精神。缺乏自強精神，困難就無法克服、壓力就無法承受，工作就不可能進(jìn)展，今年的教學(xué)樓施工期間施工現(xiàn)場幾乎時刻需要管，三所學(xué)校日常工作經(jīng)常需要抓，計劃中預(yù)定的活動還要定期開展，自己承受了諸如上述紛繁工作的壓力；作為下級總是到各領(lǐng)導(dǎo)部門請示、匯報、協(xié)調(diào)，爭取支持，自己承受了難言的心理壓力；資金短缺，延誤工期，教學(xué)樓不能如期使用，自己又承受了社會、學(xué)生家長以及新聞媒體無情的輿論壓力。如此種種；我都是靠自強不息的精神，堅忍不拔的毅力，去忍耐，去克服，去承受，去戰(zhàn)勝，最終使我校xx年工作得以圓滿完成。并取得令人滿意的成效。

　　xx年是我鎮(zhèn)教育發(fā)展的關(guān)鍵一年，全鎮(zhèn)集中辦學(xué)的模式，為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展帶來了機遇與希望，但也帶來了諸多問題和困難，可以說困難與希望同在，機遇與挑戰(zhàn)并存，在新的一年里，我們要在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，振奮精神，上下同欲，攻艱克難，真抓實干，為實現(xiàn)省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的宏偉目標(biāo)努力奮斗。

　　職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們：

　　大家好！一年來，學(xué)校教育教學(xué)工作，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣科教體局的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過全體教師生的共同努力，全面完成了教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)，并取得了較好的成績，下面，我從三個方面述職如下：

　　一、學(xué)校教育教學(xué)工作回顧

　　（一）、堅持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

　　學(xué)校始終堅持以“德育為首，育人為本”的辦學(xué)方向，確立了“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)，突出重點，講求實效”的德育工作思路，以養(yǎng)成教育和文明禮儀教育為基礎(chǔ)，以弘揚和培育民族精神為重點，深入開展“忠、孝、雅、誠”教育活動，建立健全家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合教育體系，拓寬德育工作渠道，提高德育工作的針對性、實效性和主動性，取得了良好的效果；積極組織開展了別開生面的科技課外活動，舉行了慶六一等重大節(jié)日系列慶典活動，學(xué)生的養(yǎng)成教育效果顯著，校園秩序良好。

　　（二）、加強教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、狠抓日常教學(xué)常規(guī)工作。教務(wù)處堅持教學(xué)常規(guī)工作檢查，對檢查情況進(jìn)行登記并量化打分，對突出的問題采取個別交流、會議通報，并限期整改，確保常規(guī)教學(xué)有章可循，各項工作落到實處。

　　2、全面推進(jìn)高效課堂。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力，一年來，高效課堂教學(xué)工作穩(wěn)步推。學(xué)校在經(jīng)費投入、課堂教學(xué)設(shè)施配備等方面做出了努力；教師的“兩案一件”審簽、課堂“20+40”模式教學(xué)正常運行；以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、還課堂于學(xué)生已成為學(xué)校課堂教學(xué)的主流。

　　3、洨本教研開展扎實。教務(wù)處帶領(lǐng)教研組緊緊圍繞高效課堂推進(jìn)工作，開展了扎實有效的系列校本教研活動；全體教師積極參加校本培訓(xùn)，縣、大學(xué)區(qū)舉辦的高效課堂展示活動和教學(xué)能手賽講；積極參加課題研究，為全面推進(jìn)烤箱課堂、有效提高教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　4、1--6年級教學(xué)質(zhì)量較上年度有了明顯提高。

　　（三）、創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園

　　1、結(jié)合學(xué)校實際，定期對校園內(nèi)外安全隱患進(jìn)行排查整改，把安全責(zé)任分解落實到人，牢固樹立安全責(zé)任意識。學(xué)校經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育，定期舉辦安全教育專題講座和安全預(yù)案演練。

　　2、加強校園和班級文化建設(shè)，基本達(dá)到了每一步臺階都會說話，每一面墻壁全能育人，讓學(xué)生時時處處受到文明禮儀的引領(lǐng)、和諧雅美的.熏陶。學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，落實陽光體育活動，使學(xué)生在文明、和諧、快樂的環(huán)境里健康成長。

　　（四）、堅持和完善校務(wù)公開制度，實現(xiàn)學(xué)校管理民主化

　　學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開欄、告家長書、教師會議、學(xué)生集會、家長會及對外信息報道等渠道，將學(xué)校教育的新動態(tài)和辦學(xué)情況及時公開。學(xué)校一切工作最大程度地做到公平、公正、公開。定期或不定期地召開學(xué)生家長會、退休教師座談會，向他們通報教育新形勢、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況，共同探討教育的熱點和難點問題，相互交流在新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向以及三位一體教育網(wǎng)的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，群策群力，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

　　（五）、教育強縣創(chuàng)建工作順利通過省市縣初驗，并得到各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評價。

　　二、20xx年學(xué)校工作基本思路及措施

　　1、以人為本，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的和諧發(fā)展。

　　（1）加強班子隊伍建設(shè)。一是班子成員要自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作能力提升，要有先進(jìn)的教育教學(xué)能力，“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)第一身份是教師”，要帶頭示范。二是要有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力，在各自分管工作中經(jīng)常反省：三是要作有大氣、有靈氣、有才氣的領(lǐng)導(dǎo)；四是要有從我做起的勇氣，自覺接受師生的監(jiān)督，踏實工作，少說多做，打造我校優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)隊。

　　（2）以師德為突破口，抓好教師隊伍建設(shè)。教育發(fā)展根本在教師，加強師德建設(shè)，提高業(yè)務(wù)水平，建設(shè)一支“學(xué)高為師、身正為范”的高素質(zhì)教師隊伍，讓學(xué)生“親其師，信其道”，保證教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。堅持開展以“鑄師魂、正教風(fēng)、樹形象”等為主題的師德師風(fēng)系列教育活動。學(xué)校工會要經(jīng)常組織形式多樣、內(nèi)容豐富的各類活動，凝聚教職工的“精氣神”。按照《教師管理十條禁令》及相關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格師德考核管理。倡導(dǎo)“愛心教育”，尊重學(xué)生人格，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生等不良行為，切實提升教師隊伍整體形象，確保社會的理解、支持和人民滿意。

　　2、拓寬德育途徑，深化學(xué)生養(yǎng)成教育

　　“立身先立行”，以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣為重點，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及全體教師都要積極參與德育工作，對每一位學(xué)生管思想、管行為、管學(xué)習(xí)、管生活、管成才，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲人生。堅持經(jīng)常開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。

　　（1）充分利用升國旗儀式、晨會、班會、開學(xué)典禮、重大節(jié)日慶典及校內(nèi)外活動等途徑有計劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，增強學(xué)生的愛國主義情感，培養(yǎng)社會主義事業(yè)的紅色接班人，開展紅心、愛心、孝心、誠心、信心的“五心”教育，讓學(xué)生有才、有德，開展評選“文明班級”等活動。

　　（2）加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，注重實效，做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)。一要狠抓一日常規(guī)。通過各種形式，對學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。針對學(xué)生實際，重點強化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣等教育。二要從細(xì)節(jié)做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細(xì)節(jié)入手，增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。三要持之以恒。實行“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師值周、學(xué)生值日”制度，每天一查，每周一評，評選文明班級；每月一結(jié)，每月召開一次班主任和學(xué)生干部會議，圍繞重點進(jìn)行整改。

　　（3）以校園、班級文化建設(shè)為突破口，開展以“溫馨教室”、“文化教室”為主題的班級文化建設(shè)活動，以班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)；廣泛開展豐富多彩的校園文化活動，豐富學(xué)生課余文化生活；努力提升素質(zhì)教育的總體水平。

　　3、堅定不移的全面推進(jìn)高效課堂。

　　4、加強教科研工作力度，開展以高效課堂為主陣地的教研教改活動

　　學(xué)校要制定課堂教學(xué)改革實施方案和切實可行的高效課堂評估辦法，引入并創(chuàng)造性地實施先進(jìn)教育理念，加強教研教改工作。瞄準(zhǔn)高效課堂建設(shè)，探索體現(xiàn)新課標(biāo)要求、適合教材、符合學(xué)生實際、有利于學(xué)生成長的新方法，有效提升課堂教學(xué)效率。落實教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)模式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，消除無效課堂。落實教研組集體備課制度，使教師間的教學(xué)研究交流常態(tài)化。

　　（1）．加強過程管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實。

　　①每學(xué)期學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)的落實情況進(jìn)行不少于四次的定期和不定期的檢查，常規(guī)檢查做到檢查到位，反饋及時，整改有效。

　　②完善聽課制度，加強對聽課工作的管理，督促教師間的相互交流。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持深入課堂，重點開展對薄弱學(xué)科的調(diào)研。抓好隨堂聽課、評課工作，并納入學(xué)校管理和教師教學(xué)常規(guī)考核。

　　（2）加強課堂教學(xué)的研究。實施以“高效課堂”為目標(biāo)的《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》。立足課堂，面向全體，夯實基礎(chǔ)，當(dāng)堂達(dá)成。不斷進(jìn)行教學(xué)反思，從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步。

　　（3）認(rèn)真制定并落實校本教研計劃，以課題研究為抓手，認(rèn)真搞好常規(guī)教研，主抓課堂改革，把課堂作為教學(xué)研究的基地。課堂教學(xué)突出學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究。繼續(xù)強化合作意識，通過集體備課實現(xiàn)資源共享，教導(dǎo)處要抓好教科研論文的撰寫和交流評比，鼓勵教師積極投身于教育教學(xué)科研之中。

　　（4）畢業(yè)班要優(yōu)化課堂教學(xué)，精講多練、精批細(xì)改，要重視培優(yōu)推中輔差，對學(xué)困生既重視知識補缺，也要重視思想轉(zhuǎn)化和習(xí)慣培養(yǎng)，確保優(yōu)秀率、及格率和平均分上檔升位。

　　（5）學(xué)校一如既往地重視的文藝體育工作，認(rèn)真組織實施陽光體育活動，提高體育課的教學(xué)質(zhì)量，切實保證學(xué)生的體育活動時間，提高全體學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。

　　（6）完善學(xué)校考評制度，加強教職工的工作量和工作實績的考核，完善教職工崗位管理制度，建立切實可行的績效工資發(fā)放方案，最大限度調(diào)動教師的積極性。建立學(xué)校對各處室、年級、班級、教研組的管理評價辦法，形成發(fā)展合力，推動整體工作。

　　5、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地按時完成教育強縣創(chuàng)建工作，順利通過省市縣驗收。

　　職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好，今天我向各位匯報一下xx完小20xx年的主要工作，不妥之處請給予批評指正。20xx年，xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際，按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗為切入點，以“日清周結(jié)”為手段，確保安全零事故，確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路，振奮精神，扎實工作，取得了一定的成績。

　　一、20xx年資金使用情況，我們嚴(yán)格執(zhí)行20xx年初制定的預(yù)算，除確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)外，盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺，供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套，確保停電后能正常播放音樂，能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè)，校園文化品位進(jìn)一步提升;新購置一體機一臺，老師們可以方便快捷地印刷試卷，為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間，滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。

　　二、建設(shè)堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。孔子說的好，“其身正，不令則從;其身不正，雖令則不從。”首先我從自身做起，以事業(yè)第一，學(xué)校第一，牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識，率先垂范，以身作則，每天早到校(早晨7:00以前到校)，晚離校，要求老師們做到的，班子成員首先做到，要求老師們不做的，班子成員堅決不做，用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力，可以說我們xx完小的學(xué)校管理達(dá)到了“不令而行”的效果。

　　三、搞好師德建設(shè)，提升教師的思想素養(yǎng)。針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象，我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20xx年我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國當(dāng)代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進(jìn)事跡，要求教師做到“七個一”，即了解每一個學(xué)生，相信每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生，友愛每一個學(xué)生，學(xué)習(xí)每一個學(xué)生，教好每一個學(xué)生，依靠每一個學(xué)生。

　　四、抓實抓細(xì)常規(guī)管理，向培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣要質(zhì)量，向提高課堂教學(xué)效率要質(zhì)量，向校本教研要質(zhì)量，向過程管理要質(zhì)量。

　　1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤錦經(jīng)驗，著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣，演講習(xí)慣，讀的習(xí)慣，寫的習(xí)慣，定計劃的習(xí)慣，預(yù)習(xí)的習(xí)慣，適應(yīng)老師的'習(xí)慣，自己留作業(yè)的習(xí)慣，整理錯題集的習(xí)慣，出考試題的習(xí)慣，篩選資料總結(jié)的習(xí)慣，按時認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此，我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。

　　2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認(rèn)真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式，推進(jìn)“三段六步”課堂教學(xué)模式，切實向40分鐘要質(zhì)量，切實解決教師辛苦地教，學(xué)生辛苦地學(xué)，家長辛苦地幫的問題。

　　3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化，促進(jìn)教師課堂水平的提高。另外，縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加，本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次，基本上每人1—2次，甚至有的在3次以上，達(dá)到了全員參與，提高了教師的業(yè)務(wù)能力。

　　4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理，對教師的備、講、批、輔、考不定時的進(jìn)行檢查，另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，切實督促老師們把功夫用在平時，不能臨近考試搞突擊，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

　　五、搞好國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，做好學(xué)生德育工作

　　按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園”活動實施方案，我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，為確保學(xué)習(xí)效果，我們采取了以下措施。

　　1、每周一課時，我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課，以班級為單位進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。

　　2、師生同讀，老師為學(xué)生做出表率，同讀同悟，為學(xué)生解疑釋惑。

　　3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。

　　4、課間播放《弟子規(guī)》，啟迪學(xué)生的善心，陶冶學(xué)生的道德情操。

　　5、開展豐富多彩的活動，例如:誦讀比賽，《弟子規(guī)》誦讀考試，我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。

　　經(jīng)典像細(xì)雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì)，通過誦讀，學(xué)生變得懂禮貌了，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。

　　20xx年，我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測，不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平，大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當(dāng)然，我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高，對后進(jìn)生的關(guān)注力度還不夠，學(xué)科發(fā)展不夠均衡。20xx年我們將圍繞肅寧縣教育局20xx年工作要點，切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。促進(jìn)教育公平，關(guān)注后進(jìn)生，引導(dǎo)教師切實做到:拿起“放大鏡”，發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點;端出“炭火盆”，溫暖后進(jìn)生蜷縮的心;用好“專用尺”，量出上進(jìn)心，使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛，每個學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動，切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

　　職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇7

　　XXXX年10月份，我擔(dān)任了迎園中學(xué)校長助理一職，專門負(fù)責(zé)中專工作。做到現(xiàn)在有三個月。

　　在做這份工作時，我首先有兩個愿望，那就是：一是要盡量不給學(xué)校和其他部門增添勞動量；二是要借中專管理的機遇，用自己的實踐嘗試自己的德育理想。現(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報如下：

　　一、中專管理工作

　　雖然中專只有兩個班級，但她卻是個雙重管理的部門，總校對分校有較高的要求卻不給予很多的指導(dǎo)，我的工作要涉及到教學(xué)管理、學(xué)籍管理、經(jīng)費使用、德育管理和后勤管理，可以說麻雀雖小五臟俱全。收費、搬書（書分了幾批才到）、課程安排、檔案材料、發(fā)校服、結(jié)帳、安排實驗到總校、召開家長會、調(diào)課，安排考場、監(jiān)考、軍訓(xùn)等等也十分煩瑣。好在我們離開教室很近，加上我還是比較能夠適應(yīng)，并能有效地發(fā)揮學(xué)生的作用，所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個學(xué)期來，我可以說沒有給學(xué)校教務(wù)處、德育處、總務(wù)處增添多少麻煩。我們六門學(xué)科的'期中考試，可以說是在悄然無聲中完成的，我們的學(xué)生幾乎沒有到過德育處，我們還看到總務(wù)處人力不夠，主動為學(xué)校解決圖書館搬書、化學(xué)生物儲藏室實驗室的衛(wèi)生問題，為小朋友走路不摔跤而清理場地上的冰雪。

　　二、創(chuàng)收情況

　　本學(xué)期共向?qū)W生收費20萬，除交給總校6萬元以外，其余14萬都進(jìn)入學(xué)校帳戶。在向每位學(xué)生收取的500元待辦費中，475元是書費和服裝費，幫助德育處完成青年報記26元，其他學(xué)校活動中支出少量，共使用了516元，我們計劃用下學(xué)期收的500元作平衡調(diào)劑。一學(xué)期來，學(xué)生沒有因為收費問題產(chǎn)生疑問。我可以說在經(jīng)濟上，沒有糊里糊涂的用掉學(xué)校一分錢。過年后，我們馬上又有14萬收入，對此我表示高興。

　　同時，我認(rèn)為，管理好這些學(xué)生，讓他們愛護(hù)好學(xué)校的財產(chǎn)也是一種節(jié)約，所以我們抓好了班級管理，配好了節(jié)電員和節(jié)水員，我們老師、學(xué)生用的破辦公桌、課桌都保護(hù)得比較好，沒有叫學(xué)校再添置過，兩個班級沒有一個課桌被損壞掉。因此可以繼續(xù)用。

　　三、班級管理

　　我同時又是個班主任，我把班級當(dāng)作自己的德育基地，嘗試著用現(xiàn)代教育理念進(jìn)行管理，我認(rèn)為很有效果，雖然學(xué)生基礎(chǔ)不好，過去也沒有多少成功體驗，但在我這里，我讓他們實現(xiàn)了。為此，我為學(xué)校的班主任上了一堂這方面的課，在此不再展開。

　　四、其他工作

　　學(xué)校有時候?qū)⒅袑：徒梯o組因工作需要作合并，如開會，討論，發(fā)調(diào)查表，捐款，檢查什么的都叫我牽頭，這些人員分布在后樓的1-5樓，前樓、行政樓門房對面等相當(dāng)分散，所以一樣的工作也許我這里就比較麻煩，但我還是保證質(zhì)量完成了。輪到行政值班，我會很好的看住學(xué)生的午餐，晚上認(rèn)真的看護(hù)好學(xué)校。

　　這就是我作為一個普通干部在這里所做的工作，不當(dāng)之處請?zhí)釋氋F意見。

　　職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我自20xx年10月起擔(dān)任xx小學(xué)副校長職務(wù)，負(fù)責(zé)教學(xué)和教科研工作。對一年來的工作自我評價為稱職。下面我依據(jù)崗位職責(zé)要求，作如下述職，請廣大干部群眾給予評議：

　　一、德才表現(xiàn)情況

　　一年來，本人始終堅持黨的四項基本原則，堅決擁護(hù)黨的各項方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展觀，自覺踐行社會主義核心價值觀。嚴(yán)以律己，寬以待人，堅持原則，堅持真理，遵守社會公德和職業(yè)道德，修養(yǎng)個人品德和家庭美德。

　　分管教學(xué)工作和教科研工作，能密切團(tuán)結(jié)教導(dǎo)處、教科室，率先垂范、任勞任怨開展各項工作，不計個人名利得失，只求把工作做得更好。一年來，我校的教學(xué)成績良好，教科研成績優(yōu)秀。在全縣六年級調(diào)研考試中，我校總成績占全縣中上等，兩所完小分別占全縣同類學(xué)校第一名和第五名。本人主持全校課改工作，探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學(xué)模式，教師課堂教學(xué)更上水平，在縣視導(dǎo)檢查中，課改工作得到了教研室的充分認(rèn)可。

　　許多老師在課改的`引領(lǐng)下，在市、縣級基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎。我校獲評省“師陶杯優(yōu)秀組織獎”，縣“教科研先進(jìn)單位”“讀書先進(jìn)單位”“博客建設(shè)先進(jìn)單位。課題研究和論文寫作，也取得了優(yōu)異成績，其中省級論文大賽共有一人獲特等獎，15人次獲二等獎，市級論文大賽有一人獲一等獎;本年度的專業(yè)研究能力大賽一人獲市級二等獎，兩人獲縣一等獎，三人獲縣二等獎。

　　本人一直把“說真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的原則，無論何時，無論何地，我都奉行老老實實做人、認(rèn)認(rèn)真真做事的風(fēng)格。作為一線教師，我深深地感到教學(xué)成績要想取得一點點的進(jìn)步，需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙，我仍然踏踏實實地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個環(huán)節(jié)的工作。所代班級成績在暑前期終考試中，占全鎮(zhèn)第四名。

　　執(zhí)教縣級及以上級別公開課共5節(jié)，講座6次，應(yīng)邀到兄弟學(xué)校送教交流共4次。均受到聽課老師的好評，積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語文組老師申報省市教研室教學(xué)課題《小學(xué)語文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導(dǎo)策略研究》，并把它作為我校語文組課改研究的主課題，開展一系列有計劃的研究工作，取得了一些成果，其中本人有兩篇論文發(fā)表：《閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生對文本的獨特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》20xx年第8期。

　　懷著一顆愛孩子愛工作的心情，精心呵護(hù)孩子們，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們，信任他們，理解他們，積極主動地與他們相處。從未參加有償家教、推銷教輔資料，從無體罰和變相體罰學(xué)生。

　　總之，一年來，本人基本完成年度工作目標(biāo)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)過程中的工作思路，發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

　　二、存在問題和教訓(xùn)

　　由于個人能力有限，工作中還是存在一些問題。主要是，全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量仍有很大提升空間，本人所任班級的教學(xué)成績也需提升，全校的科研成果仍然平平，課改實效有待評估，課改理念仍然沒有深入到每個老師的課堂。

　　三、今后的工作設(shè)想

　　在以后的工作中，本人有以下幾點設(shè)想：一是課題引領(lǐng)，促進(jìn)師生共同成長;二是活動助推，形成團(tuán)隊合力;三是真抓實干，人人都有奔頭;四是鼓勵創(chuàng)新，潛心思考教學(xué)。

　　本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施，著眼于學(xué)生成長、教師個人專業(yè)發(fā)展，著力于全面提升我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，群策群力，開拓創(chuàng)新，爭取我校的教學(xué)工作和教科研工作再上新臺階。

　　謝謝大家!

　　職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇9

　　按照縣委縣政府及縣教育的要求，我代表xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子對一年來的履職情況進(jìn)行述職。請各位領(lǐng)導(dǎo)評議。

　　一、20xx年主要工作

　　(一)抓維修改造，學(xué)校面貌新改觀

　　“三個率先”的治區(qū)方略為我校的發(fā)展提供了難得的機遇。區(qū)委區(qū)政府今年為我校投入1000余萬元改善辦學(xué)條件。維修后的校舍煥然一新。尤其是危樓加固工程走在了全省前列，贏得了省校安辦的好評。教培中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀，都贊嘆我校硬件條件改善大，四縣的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是羨慕不已。區(qū)委區(qū)政府對農(nóng)村教育的投入讓我們農(nóng)村教師找到了尊嚴(yán)，教師的工作熱情空前高漲。政府的投入既是動力、更是鞭策，我們沒有理由不苦練內(nèi)功，教育好這些農(nóng)村的孩子們。

　　（二）抓校本研修，課程改革結(jié)新果

　　一年來，我校有88人參加過區(qū)級以上培訓(xùn)，派教師外出參觀學(xué)習(xí)32人次。為了放大考察學(xué)習(xí)的效能，我校建立外出學(xué)習(xí)報告會制度，實現(xiàn)考察學(xué)習(xí)效益的最大化。

　　一是走出學(xué)校，借鑒經(jīng)驗搞改革20xx年初，先后派出兩批教師16人前往杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗，迎來了我校課改的春天。初二全面展開了課改，并取得了顯著的成果：學(xué)生平均分提高28分之多，優(yōu)秀率和及格率提高20個百分點。為我校進(jìn)一步推廣“杜郎口教學(xué)模式”積累了成功的經(jīng)驗。20xx年4月17日，區(qū)教育局教學(xué)現(xiàn)場會在我校召開。大慶電視臺、大慶晚報等多家媒體先后報道了我校的`課改成果。

　　20xx年10月初，應(yīng)中國教師報的邀請，我?guī)ьI(lǐng)四位教師赴滄州參加“高效課堂下的快樂家園”現(xiàn)場觀摩與研討會。我把我校一年來的課改情況及成果向?qū)＜覅R報，中國教師報的首席記者李炳亭對我校的工作給與了充分的肯定和詳盡的指導(dǎo)，并接納我校為中國名校共同體會員校。

　　20xx年末，我校先后派骨干教師麥xx、李xx參加北京師范大學(xué)教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，派王xx、邢xx等12人去哈爾濱參加校本研修和德育管理研討會。幫助教師專業(yè)成長是我們義不容辭的責(zé)任。

　　二是校內(nèi)交流，開設(shè)論壇強素質(zhì)我校積極響應(yīng)進(jìn)修校布置的伙伴互助、師徒結(jié)對活動。有43對教師結(jié)成師徒對子，師徒共同設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)及內(nèi)容，在課堂上展示師徒風(fēng)采，在研討中提升教師素質(zhì)。張淑晶等一批年輕教師茁壯成長起來。本年度我校有43位教師走上教師論壇開展講座，與全體教師分享教育教學(xué)成果。教師論壇促進(jìn)了教師的專業(yè)成長，取得了人人參與、共同提高的效果。我們將講座稿編輯成書--《破繭成蝶錄》，作為教師成長的記錄。

　　（三）抓校際交流，教師成長走捷徑

　　為了更好的推動教師隊伍的快速成長，加強學(xué)校之間的教學(xué)互動，今年我校組織69位教師到xx中學(xué)等5所教培中心學(xué)校聽課。接待58中學(xué)、xx兩所學(xué)校教師32人來我校參觀學(xué)習(xí)。12月初應(yīng)xx中學(xué)邀請我校派12位教師為其指導(dǎo)杜郎口教學(xué)模式改革。11月19日，我校派高杰等三名教師前往58中學(xué)送課，首開我校到教培中心學(xué)校送課和兄弟學(xué)校來我校學(xué)習(xí)的先河。展示了我校教師的風(fēng)采，增加了我校教師的自信。

　　如今的xx中學(xué)是一個開放的學(xué)校。雖然我們地理位置偏僻，但我們辦學(xué)的思想不落后，我們教師的視野不閉塞。

　　（四）抓藝體活動，校園文化添活力

　　今年，我們先后組織了籃排球賽等二十多項藝術(shù)體育活動，極大地豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學(xué)生的體育技能，為學(xué)校的發(fā)展注入了生機與活力。尤其是今年五月我市的法制歌曲進(jìn)校園活動在我校舉行首唱儀式。僅兩周的時間，我們教會了全校學(xué)生唱兩首法制歌曲。班主任老師和音樂教師齊心協(xié)力，組織學(xué)生站隊型、練歌曲。本次活動獲得了市局領(lǐng)導(dǎo)的好評，市多家媒體相繼報道。首唱儀式的舉行，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神，在學(xué)唱歌曲過程中，受到了很好的法制教育，起到了潤物無聲的作用

　　（五）抓賞識教育，德育教育譜新篇

　　推行賞識激勵教育，以堵、看、訓(xùn)為主的原始的學(xué)生管理方法有所改變，向無痕化的教育邁進(jìn)了一步。以“成功教育”為重點內(nèi)容開展德育管理。利用宣傳欄等進(jìn)行賞識教育，讓每一面墻都會說話，開展師生相互“找優(yōu)點”活動15項、陶冶了學(xué)生情操，張揚了學(xué)生個性，營造了濃厚的文化氛圍，如今我們的校園到處洋溢快樂與文明。

　　（六）、抓安全防范，杜絕隱患保平安

　　我們堅持服務(wù)育人的宗旨，切實為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。狠抓食堂衛(wèi)生管理，確保師生吃的滿意。另一方面抓好安全教育，對校舍各部位落實責(zé)任人，層層簽訂安全責(zé)任狀。開展安全日、周、月活動，人人都是安全員，發(fā)現(xiàn)安全隱患第一時間報告，及時整改，把隱患消滅在萌芽狀態(tài)。今年5月份，我校成功迎接了國家四部委的暢通縣區(qū)檢查，稱贊我校交通安全工作做的實、做得細(xì)，為免檢單位。

　　我校高度重視傳染病預(yù)防工作，每月更換一次校園宣傳欄，組織學(xué)生自制宣傳板56塊。為使宣傳工作落到實處，我校將預(yù)防傳染病知識延伸到家庭。在今年的預(yù)防甲流工作，搶前抓早，從5月份開始，堅持晨午檢，每天通風(fēng)、消毒，我們先后給家長三次下發(fā)宣傳單3600份，為師生注射疫苗200余人。到現(xiàn)在為止，我校未發(fā)現(xiàn)甲流病例。

　　（七）抓廉潔自律，隊伍過硬創(chuàng)佳績

　　在工作崗位上，我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，勤政廉政，思想上時刻與各級黨組織保持高度一致，以行風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)為警戒，規(guī)范辦學(xué)行為，落實農(nóng)村經(jīng)費改革政策。全年減免學(xué)生雜費、書費、水費60萬元，杜絕了“三亂”現(xiàn)象。嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求，切實遵守財務(wù)管理制度，時刻約束自己和班子成員，不亂花一分錢，把有限的資金用在辦學(xué)上、用在為師生謀利益上。學(xué)校資金有限，沒有小金庫問題，沒有違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生，沒有利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的行為。

　　一年來，我校先后被評為省依法治校先進(jìn)單位、中小學(xué)實驗室管理、實驗教學(xué)工作先進(jìn)集體、市中學(xué)生女子籃球賽冠軍、區(qū)先進(jìn)黨組織、總工會女職工“建功立業(yè)”先進(jìn)集體、關(guān)心下一代工作先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組、安全生產(chǎn)先進(jìn)單位等榮譽。

　　在區(qū)屬13所中小學(xué)目標(biāo)考核中名列第一，09年中考有109人考入省市重點，其中省重點88人（2名實驗中學(xué)），市重點21人；美術(shù)參考49人，考入23中和油高47人，再創(chuàng)歷史新高。

　　二、今后努力方向

　　在新的一年里我將帶領(lǐng)全體教職工，積極踐行“三個率先”突破年活動，走特色辦學(xué)之路，努力把我校打造成大慶市知名學(xué)校：

　　1、完善管理機制，認(rèn)真執(zhí)行區(qū)教育局推出的中小學(xué)教師獎勵機制。

　　2、爭取政府支持，添置迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收所需設(shè)備（約需經(jīng)費254萬元），力爭高標(biāo)準(zhǔn)通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收。

　　3、擴大課改面，在初一學(xué)年繼續(xù)推廣杜郎口教學(xué)模式。并努力打造大慶市名校。

　　4、以人為本，關(guān)愛師生，將“健康快樂，能力超強”的辦學(xué)理念深植于每一位教師的心中，繼續(xù)打造“忙且快樂著”的教師集體，努力把學(xué)校變成教師的樂園，變成師生實現(xiàn)生命價值的綠洲。

　　5、努力打造區(qū)優(yōu)秀班子。

　　6、抓教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)，力爭打造出10名讓區(qū)名師，20名喇中名師。

　　7、擴大派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師外出考察學(xué)習(xí)的人數(shù)。

　　8、繼續(xù)開展豐富多彩的教育教學(xué)及文體活動，為每一位師生員工提供成功的機會，使他們都能找到屬于自己的一塊舞臺。

　　面對嶄新的20xx，我信心百倍。有區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局對喇中的支持；有積極進(jìn)取、充滿活力的班子集體；有人氣順通、渴盼改革的教師隊伍；有山東課改名校成型經(jīng)驗的借鑒；有配備完善的硬件條件，我有信心把喇中打造成大慶市知名學(xué)校。

　　職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇10

　　20XX年，跟隨著偉大祖國奮力前行的腳步，我們?nèi)w86中人用生命抒寫著生命的成長，用責(zé)任堅守平凡、用實干凝聚合力、用改革迎接未來，為黃埔人民交出了一份持續(xù)攀高、不斷跨越的出色答卷。作為其中的一份子，我也在完善著自己，成長著自己。現(xiàn)把自己一年來履行校長職責(zé)的情況向大家匯報如下。

　　一、關(guān)懷生命，讓孩子們的青春如夏花般綻放

　　教育是讓生命自由生長的事業(yè)。讓校園中每一個生命自我實現(xiàn)、終身發(fā)展是學(xué)校校長一切工作的出發(fā)點和歸宿。

　　一年來，我為孩子們建設(shè)了一個更加溫暖、更加人性化的校園物質(zhì)環(huán)境。我們升級了宿舍熱水系統(tǒng)，安裝了投幣洗衣機，配置了廁紙和烘手機，更換了課室窗簾，增添了體育健身器材，建成了校園讀書角，與此同時，教師單車棚的搭建為老師們上下班帶來了不少便捷，教師健身房也即將交付使用。這些看似平凡的小改造、小變化，確實沒有大建設(shè)、大動作那么奪人眼球，但卻直達(dá)人心、直抵心靈，讓我們的校園多了一絲溫情、添了一抹生命的底色。

　　一年來，我為孩子們創(chuàng)設(shè)了一個更加包容、更加張揚個性的活動平臺。醒獅、舞龍亮相在我們的校運會和體育節(jié)，香港當(dāng)紅歌星登上了學(xué)校藍(lán)色回旋決賽的舞臺，萬圣節(jié)、圣誕樹給初冬的校園帶來歐美時尚的節(jié)日氣氛，學(xué)農(nóng)第一次真正住在農(nóng)家、吃在農(nóng)家、勞動在農(nóng)家，陽光電視臺盡情的過著她們的8歲生日，攝影社十分專業(yè)地用鏡頭撲捉著每一個讓他們心動的瞬間，辯論社用一場又一場的精彩辯論傳遞著"人民有信仰，國家才有力量"時代強音，陽光志愿者隊則常常在廣州的大街小巷綻放他們?nèi)缁ǖ男θ荨o處不在的社團(tuán)、無時不有的活動給青春以舞臺、給生命以養(yǎng)料。

　　一年來，我為孩子們架設(shè)了一座更加快捷、更加民主平等的溝通橋梁。有學(xué)生，才有學(xué)校。傾聽孩子們的聲音、回應(yīng)孩子們的關(guān)切、解決孩子們的問題是我工作的頭等大事。校門廣場設(shè)計方案有他們的主張，課堂教學(xué)改革的推進(jìn)有他們的智慧，飯?zhí)觅|(zhì)量的檢測、食品安全的監(jiān)管有他們的身影，減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)有他們的建議，教師教學(xué)工作安排調(diào)整有他們的期待。來自QQ、微信、網(wǎng)絡(luò)、短信等渠道孩子們的一切信息，我都會及時回應(yīng)、主動解決。便捷的溝通橋梁不僅解決了孩子們的生活小事、心底難事，而且培育了孩子們的公民意識，他們學(xué)會了以自己在國家政治生活、社會生活中的主體地位為行為準(zhǔn)則，把國家主人的責(zé)任感、使命感和權(quán)利義務(wù)融為一體，主動擔(dān)當(dāng)社會公共責(zé)任。

　　二、關(guān)注教師，讓發(fā)展點燃教育的智慧

　　發(fā)展教師，就是提升學(xué)生，發(fā)展學(xué)校。教師是我們教育工作的基礎(chǔ)，班主任的教育理想展示在各樓層的醒目處，感動86中校園候選人的名字和業(yè)績出現(xiàn)在學(xué)校的校園網(wǎng)上。一個又一個屬于自己的教育故事，讓教師在"被信任"和"被需要"中受到感召，點燃了專業(yè)發(fā)展的智慧。

　　我將支持創(chuàng)新、搭建發(fā)展平臺作為發(fā)展教師的思路。我全力支持工會創(chuàng)新工作方法、開拓工作思路、拓寬工作領(lǐng)域，為教師們高境界做人、高水平學(xué)習(xí)、高效率工作、高品質(zhì)生活開發(fā)更多的活動、搭建更好的舞臺。三八節(jié)賽廚藝、植樹節(jié)栽新綠、教師節(jié)曬幸福、運動會比廣播操、課改亮絕活，一個又一個貼近生活的活動，讓教師在發(fā)展中豐實自己的教育生命，在豐實中享受教育的幸福。

　　三、聚焦課程，讓海洋文化如浪潮般奔騰

　　課程是學(xué)校的核心。學(xué)校以課程定高下。

　　我準(zhǔn)確敏銳地選擇了海洋文化作為學(xué)校的核心文化。我們曾經(jīng)因為學(xué)校辦學(xué)歷史較短、校名為枯燥的阿拉伯?dāng)?shù)字而缺乏文化自信，學(xué)校特色課程建設(shè)也因此舉步維艱，2013年我們甚至連廣州市特色課程的初評都沒有通過。我沒有抱怨評委吹毛求疵，更也沒有消極抵觸，而是奮起直追，從自身找原因，從學(xué)校現(xiàn)有資源中尋出路。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了廣州市教育局《關(guān)于普通高中特色課程的指導(dǎo)意見》，反復(fù)研讀了《廣州市普通高中特色課程評審指標(biāo)》，細(xì)致對比了學(xué)校不同時期的校慶資料，虛心傾聽了楊勇、邱鴻瑋兩位老校長情況介紹，多次拜訪了黃奎章老先生，實地感悟了南海神廟的"海不揚波"生命情懷，一直凝視著學(xué)校的文化標(biāo)識，終于，"博大包容、崇尚力量、勇于探索"的海洋文化被我們提煉出來，海洋文化讓我們找到了學(xué)校的根、學(xué)校的魂，特色課程建設(shè)有了肥沃的.土壤。

　　我字斟句酌地敲定了特色課程申報方案。在上海黃浦區(qū)教育科學(xué)研究院、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心有關(guān)專家的悉心指導(dǎo)下，我和學(xué)校特色課程核心團(tuán)隊尤其是張鳳君老師對特色課程申報書、申報表進(jìn)行了字斟句酌的推敲，在交付印刷廠開印的最后一刻，我們還在為其中的文字、標(biāo)點、排版等細(xì)節(jié)進(jìn)行推敲和優(yōu)化。整個申報表前后共修改了23稿之多。

　　我從高從嚴(yán)準(zhǔn)備了申報陳述。8分鐘的申報陳述是特色課程評審的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為此，我精心制作了陳述課件，用心記誦了全部內(nèi)容，并對各板塊的銜接做了個性化處理。現(xiàn)場陳述前，我除了在家里獨自加強練習(xí)外，還組織核心組的同志聽我的試講，請他們提意見建議，即使在答辯的前幾分鐘，我還在就一些細(xì)節(jié)進(jìn)行完善。

　　鮮明的學(xué)校文化、科學(xué)的課程方案、完美的申報陳述，使得我校的特色課程在52間高中學(xué)校中脫穎而出，成為20XX年廣州市特色課程的最大亮點，獲得了特色課程的第一名。

　　申報成功只是特色課程建設(shè)的第一步，教材開發(fā)、課程實施、課程評價將決定課程的生命力。所以，從申報成功的那一刻起，我和我們的團(tuán)隊沒有停歇，立即投入到課程建設(shè)的核心領(lǐng)域。我深入到每個學(xué)科組幫助他們確定課程目標(biāo)、設(shè)計課程內(nèi)容、組織課程實施、跟進(jìn)課程評價。目前我們已經(jīng)在高一年級開設(shè)三門特色課程《愛上那抹藍(lán)》，《海洋生物奇觀》，《海洋之心》，并已經(jīng)完成14門子課程教材編寫。

　　《海潤生命》特色課程的申報和建設(shè)，為86中的孩子們提供了多樣化的課程選擇，提高了我校人才培養(yǎng)的規(guī)格和質(zhì)量，確立了我們在廣州市示范性高中中的專業(yè)地位，加快了教師隊伍成長的步伐。

　　四、改革課堂，讓校園煥發(fā)生命的活力

　　課堂的質(zhì)量決定了校園生命的質(zhì)量。

　　我沒有躺在學(xué)校連續(xù)10年高考一等獎的功勞簿上，沒有觀望黃埔、蘿崗兩區(qū)合并的政治生態(tài)，沒有狹隘地理解群眾路線教育實踐活動的目的意義，堅定執(zhí)著地開啟了我校課堂教學(xué)改革的航程。

　　理想的課堂應(yīng)該是學(xué)生情感迸發(fā)、智慧生長的課堂，是學(xué)生詩意棲居、精神暢游的課堂，是生命意識被喚醒、生命潛能被開發(fā)、生命活力被激發(fā)的課堂。懷揣著建設(shè)理想課堂的夢想，我義無返顧地出發(fā)了。

　　我科學(xué)合理地確定了課改參照校。羅定邦中學(xué)與我們發(fā)展歷程相似、生源結(jié)構(gòu)相似、教師專業(yè)水平相似，和我們是10多年的友好學(xué)校。他們從2010年開始實施的課堂教學(xué)改革實踐，為我們提供了一個成功的范本。借鑒羅定邦、學(xué)習(xí)羅定邦，自然成為我校課改的第一步。我把羅定邦中學(xué)的教學(xué)校長、教導(dǎo)主任、德育主任、學(xué)科骨干等課改核心成員請到我校開設(shè)講座，普及課改常識，同時把全校老師分期分批送到羅定邦實地觀摩學(xué)習(xí)他們的課改實踐。

　　我牢牢把握了課改的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。自主學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)小組建設(shè)、導(dǎo)學(xué)案編寫、課堂展示點評是高效課堂的四個重要抓手，決定了課改的品質(zhì)和成敗。綜合全國各地課改名校的特色做法，我密切關(guān)注我校的課改實踐，積極培育課改典型，及時讓他們在班主任會、備課組織會、教師大會上做經(jīng)驗介紹，并適時引導(dǎo)大家交流碰撞，讓經(jīng)驗在交流中成熟、讓思考在碰撞中深刻。我積極深入課堂聽課，虛心誠懇地和上課老師進(jìn)行交流，并把聽課、巡查中發(fā)現(xiàn)的問題每周以課改簡報的形式及時發(fā)布。我和董曉忠副校長合作編寫的課改簡報已經(jīng)成為我校課改的風(fēng)向標(biāo)和穩(wěn)定器。

　　我不斷接納最新的課改成果。全國的課改已經(jīng)有許多升級版，更有不少新的嘗試和突破。我們的課改絕對不能"從羅定邦來，到羅定邦去".啟動課改以后，我拜會了中國"課改第一人"李炳亭老師，聽取了他對我校課改的意見；我請教了華東師范大學(xué)的課改專家戚業(yè)國教授，匯報了我們的課改思路；我請來了課改前輩、北京師范大學(xué)裴娣娜教授，聆聽了她關(guān)于教育改革的最新進(jìn)展的報告。

　　我校目標(biāo)明確、重點突出、措施得力、反應(yīng)靈活的課堂改革盡管才剛剛起步，但是已經(jīng)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢和蓬勃的生命力。

　　回顧一年來的治校經(jīng)歷，我感到既充實，又欣慰。我和老師們一起并肩戰(zhàn)斗，不僅增進(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。概括起來，有三點啟示：

　　一是靠信念成就事業(yè)。面對還不太熟悉的工作環(huán)境，我確實曾感到擔(dān)子重、壓力大，有時也覺得有點委屈，但我有一個堅定的信念，就是相信區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)、相信學(xué)校班子成員的真誠團(tuán)結(jié)、相信廣大教師的正義感和教育良知。憑著這種信念，我克服了工作上一個又一個困難。可以說，信念和毅力使我成就了一些事情，而在事業(yè)推進(jìn)的過程中又進(jìn)一步堅定了我的信念、磨煉了我的意志。

　　二是靠實干統(tǒng)一思想。我深切感到，實干是統(tǒng)一思想的助推器，是協(xié)調(diào)關(guān)系的潤滑油，是形成合力的凝結(jié)劑。回想我們一年來所作出的一些重大決策，尤其是這次課堂教學(xué)改革，每次大的決策前，方方面面總有一些不同的意見，但我們并沒有把精力消耗在無謂的爭論上，而是在扎扎實實的工作中逐步加深認(rèn)識，增進(jìn)了解，很快就達(dá)成了共識，把各方面的積極性、創(chuàng)造性凝聚到了一起。

　　三是靠品德贏得尊重。我能聽得進(jìn)不同意見、容得下不同聲音。我待人真誠坦蕩，不小肚雞腸，不打擊報復(fù)。對老師的困難問題總是看在眼里、記在心上，盡自己的能力去協(xié)調(diào)解決。

　　一年來，我有所得也有所失，不足之處主要表現(xiàn)在三個方面。一是要提高認(rèn)識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預(yù)見性，同時要注意防止頭腦發(fā)熱，處理事情簡單化，時刻保持強烈的憂患意識。二是要防止急于求成。對工作的部署和要求，要充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進(jìn)，避免一刀切、一律化。三是要避免苛求于人。對工作總體上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求是無可厚非的，但在一些具體問題上不能事事都要求完美，因人、因事、因時要體現(xiàn)區(qū)別，以避免無意中傷害老師們的積極性，要注重把老師們的積極性發(fā)揮好、保護(hù)好，營造出一種生機勃勃的良好局面。

　　20XX年是我的本命年，本命年只是人生長河一個短暫的驛站，每一次輪回，都包含著生命的思考；每一次輪回，都使生命充滿新的內(nèi)涵，誘發(fā)新的期盼。20xx年，我又走進(jìn)了新的輪回，我愿和大家一道策馬揚鞭、不斷前行，去尋找教育的真諦、去領(lǐng)略生命的高貴！

　　職業(yè)學(xué)校校長述職報告篇11

　　在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強化民主管理，構(gòu)建美麗校園，各方面工作均取得較好成績，得到了到上級的肯定和社會各界的贊譽。作為校長，我倍感欣慰。現(xiàn)在就我一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

　　一、辦學(xué)理念與目標(biāo)

　　我校的辦學(xué)理念是：質(zhì)量立校、管理立校、教改強校、人才名校。辦學(xué)目標(biāo)是：高質(zhì)量有特色創(chuàng)名校。因此，我校制訂了20xx-20xx學(xué)年度發(fā)展目標(biāo)，使我校教育教學(xué)工作有方向。

　　二、注重隊伍建設(shè)，加強師德教育。

　　堅持人本管理，強化奉獻(xiàn)意識，致力為師生做實事，關(guān)心同志，熱愛學(xué)校，堅守崗位，在管理實踐中真誠地對待每一項工作，真誠地對待每一位教師，真誠地對待每一名學(xué)生，力爭做一個有智慧的管理者，我將領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任明確化，給每一位領(lǐng)導(dǎo)班子人員搭建了施展才華的舞臺。加強師德教育，嚴(yán)格師德考核，不斷提高教師的`道德素養(yǎng)。認(rèn)真開展了“改作風(fēng)、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題活動、四項排查活動、走群眾路線調(diào)研座談活動。進(jìn)一步統(tǒng)一教師的思想、規(guī)范行為，提升了境界、提高了認(rèn)識和水平。

　　三、采取有效措施，全力落實規(guī)范辦學(xué)行為工作。

　　嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。積極開展豐富多彩的課外活動，每天安排大課間活動、胸貼背跑操和瘋狂英語活動，保證學(xué)生每天的體育活動時間。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，控制學(xué)生作業(yè)量。嚴(yán)格執(zhí)行國家和省頒布的課程計劃。堅持科學(xué)的評價觀。全面評價學(xué)生的發(fā)展，不以“分?jǐn)?shù)”論英雄，不以學(xué)科成績作為評定學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制考試次數(shù)。

　　四、加大科研獎勵力度，調(diào)動教師積極性。

　　制定了學(xué)校教研計劃，各教研組計劃。組織公開課、實驗課，抓好每次教研活動。落實推門聽課制度，校長、教導(dǎo)主任采取隨機聽課的方式，監(jiān)督檢查教師備課情況和上課質(zhì)量。做好教研教改的總結(jié)與匯報工作。對教研教改突出者給予獎勵。

　　五、建立以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為核心的導(dǎo)學(xué)案高效課堂模式。

我們以學(xué)習(xí)借鑒宜川、槐芽、杜郎口等名校經(jīng)驗為切入點，不斷創(chuàng)新，建立了師生課堂模式、教育學(xué)生模式、學(xué)生自主學(xué)習(xí)模式、班級管理、班級文化等方面創(chuàng)新爭先的激勵機制，全面實施以學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)為特征，以解放學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生主體意識為目標(biāo)，全方位實施學(xué)生討論、交流、互動、質(zhì)疑、展示和老師點撥、引導(dǎo)、幫助的課堂教學(xué)模式。并涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的高效課堂導(dǎo)學(xué)案教學(xué)標(biāo)兵和自主管理優(yōu)秀小組和個人。

　　六、教育經(jīng)費的使用做到規(guī)范、透明、公開。

　　經(jīng)費管理上嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范財務(wù)管理制度，堅持民主、規(guī)范、節(jié)約的原則，建立了校務(wù)公開、收支公開、教代會審議制度，無違紀(jì)現(xiàn)象。對于貧困家庭學(xué)生減免學(xué)費，并且還有相應(yīng)的補助，制定了師生一對一幫扶政策，大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，從根本上杜絕了上不起學(xué)的現(xiàn)象。堅持勤儉節(jié)約，從而保證學(xué)校教育教學(xué)活動的正常開展。

　　七、不斷改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造高雅、和諧的校園文化。

　　不斷完善物質(zhì)文化設(shè)施，重新油漆了學(xué)校的所有門窗、墻裙和護(hù)欄，更換了部室的窗簾和教師宿舍的門簾，給實驗樓、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂全部制作了新的標(biāo)語及制度牌匾，添置了多處文化墻，新制作了12幅標(biāo)語牌，修建了食堂、教學(xué)樓女兒墻及建身廣場，學(xué)校綠化、美化、亮化相映成趣，陶冶了學(xué)生的人文素養(yǎng)和人格品質(zhì)，起到了潤物細(xì)無聲的效果。

　　八、認(rèn)真做好學(xué)校安全和隱患工作。

　　學(xué)校制定了“學(xué)校安全教育活動方案”、“學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案”。安排了安全巡查員。落實學(xué)校各處室、各部門消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全等一系列安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制度，做到每天經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。利用校園廣播、板報、墻報、張貼宣傳標(biāo)語、印發(fā)宣傳材料、致學(xué)生家長一封信、上安全教育課等形式，對全體師生進(jìn)行安全常識宣傳和教育。

　　九、主要成績：

　　20xx-20xx學(xué)年度實驗班升學(xué)率，中考升學(xué)比率不斷提升。同時獲得20xx年度目標(biāo)責(zé)任考核工作優(yōu)秀單位；20xx年教科研工作優(yōu)秀單位；獲得20xx年慶祝建黨101周年演講朗誦大賽二等獎。職教招生先進(jìn)集體。

　　十、強化自我學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

　　我每天堅持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等，并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。通過理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)，強化了我的競爭意識、責(zé)任意識，提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神，為做好學(xué)校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

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