高中的自我陳述報告
在我們平凡的日常里,接觸并使用報告的人越來越多,寫報告的時候要注意內容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的高中的自我陳述報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中的自我陳述報告1
作為一名中學生,我遵紀守法,愛護集體榮譽,養成了良好的學習習慣。
在學習方面,我對待學習一絲不茍,在各科目都取得了優異的成績,在團隊合作中尊重他人的意見和觀點。熱愛班集體,堅決不做有損于班集體榮譽的事情。
在運動方面,積極參與各種比賽,奮起拼搏,取得了較好名次。
寶劍鋒從磨礪出!總之,在高二這個學期的.學習中,各方面都有了一定的提高,在今后的學習生活中我會繼續揚長補短,不斷向自己的人生目標前進。
高中的自我陳述報告2
不知不覺高一的上半學期已經接近尾聲了,在不知不覺中我已經在高中緊張的生活度過了5個多月了,高中確實很緊。在這過去的五個多月里,我對自己的表現確實很不滿意,想象和現實的落差確實太大了!正如老師所說,在暑假里對自己的高中生活充滿信心,已作好自己高中生活的計劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來,在高中生活忙碌起來,自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學習不夠勤奮。不夠積極自制力差注意力不集中,在高中生活中不斷被放大。看到那些勤奮、積極地同學我很慚愧,但堅持不了很久,卻又墮落下來。看到那些上課眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅持不了多久,不知不覺中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養成的壞毛病,因為有很多好同學帶動著我,幫助著我。
在緊張的學習外,注重進行積極的'體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態,以充沛的精神繼續投入到緊張的學習中去。厚積薄發,相信我的高一上學期是一個充實,快樂的一段時光。
高中的自我陳述報告3
人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,可是我認為我的高中不但多彩,并且更是改變了命運的三年。我于xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一向都認為人應當是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。
有廣泛愛好的我異常擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的`計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了很多出色的工作,得到同學及教師的一致好評。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統,向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳本事,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和團體觀念。
高中的自我陳述報告4
從小到大,我應該一直都算是一個比較優秀的孩子,性格開朗大方,樂觀自信。不管是學習、工作、與同學相處,我總是能盡量做到我的。上學之前,母親就很重視我的早期智力開發,她對我的悉心照料和培養,我一直都銘記在心。大概四五歲的時候,因為我的智力比同齡人要高一些,母親帶我參加了全國有名的《零歲方案》計劃,在那里我認識了很多不同年齡的“神童”,小小的我就充滿了對他們的敬佩。其實現在想來,我倒并不是多在乎“神童”這個稱號,只是那段與《零歲方案》相伴的回憶,讓我現在看到家里那些《零歲方案》的錄像帶,看到那些神童證書,都會有一種從心底而發的`幸福感,這樣的童年無疑是美好的。
從小學到初中應該算是一個十分順利的過程,因為我應該是一個地地道道的“同濟人”,從同濟托兒所到同濟幼兒園,在從同濟附小到同濟附中,一切都那么自然。小學的時候也是第一批入隊,然后就當上了中隊長、大隊委,至今想起小學那些“小小領導”的事跡,還是會非常感謝當時的老師和同學們對我的支持。到了同濟附中,初一進入學生會,初二就擔任學生會副主席,先后獲得了市級三好學生,區級優秀學生干部等稱號,印象最深的還是參加了區運動會,在女子鉛球項目中拿到了第七名。中考之前,因為和同年級的一批優秀的同學一起,拿到了十一中的推薦生資格,只要過一批分數線就可以進入十一中,所以初三的最后一段時間,過得并不算苦。中考以537分的成績進入了十一中理科實驗班,就這樣開始了我的高中生涯。
上高中以后,在個人方面,我的文章多次被評為校里征文比賽的一等獎,參加運動會總是能在參加的項目中拿到第一、二名的好名次。在學校活動方面,我是個組織能力比較強的人,而且對學校組織的活動也有一份熱情,所以總是樂此不疲的參加。和同學一起參加了校園DV大賽,作品獲得一等獎;組織并參加校元旦慶祝會上班級的大型表演,獲得一等獎;組織策劃了班級在學校的展示班會,得到了全校師生的廣泛好評……后來在學校的學生會選拔當中很榮幸的成為了十一中學生會的一員,并且擔任學生會副主席的職務。高中階段,正如我個人成績那一欄所寫的從軍訓的優秀學員開始,到每年的三好學生、優秀干部,在到區里的優秀團干,我得到了許多很珍貴的榮譽,我想這是對我這三年成績的肯定,而這些肯定也將會激勵著我不懈努力,繼續前進。
對于xx科技大學的認識:
因為從小就在同濟里長大的關系,我對xx科技大學有著一種非同一般的感情。xx科技大學是涵蓋理、工、醫、文、管等多學科的綜合性大學,是目前國內規模、水平一流的高等學府之一,是首批列入國家“211工程”重點建設的大學。我想這就是廣大學子心中夢寐以求的好學校了吧!
我選擇xx科技大學,是因為她的廣博的知識儲備,深厚的人文底蘊,還有我心中那份濃濃的家鄉情帶來的親切感。我相信,如果能進入xx科技大學,我的前途將是光明的,我一定有機會將我心中的夢想一一實現!
高中的自我陳述報告5
高中生涯行將完畢,這段在實高的時光,讓我倍感充盈。從初中到此,這之中轉站讓我休養生息,整頓裝備,為追逐夢想吹響最雄壯的號角。回首過往,我懂得了如何有效規劃自己的生活,離開父母的呵護,培育出獨立自主的精神力量;
我習得了如何有序共學,與同窗們日夜相處,我們如同兄弟姐妹般扶持成長,一同進步,以友情結伴前行,期待美好未來;
我也明曉了如何專注求知,避開所有嬉戲的機會,珍惜每一刻的學習時光,全力以赴追尋夢想。深信這段實高生活將是人生中最為緊促且豐滿的經歷,我深切體會到"嚴、細、快、實、恒"對我們青年,對我們的生活有多么的重要。勇敢面對困難,不怕艱苦,甘愿寂寞,勇往直前的品格將成為我們寶貴的資產。感恩伙伴,感謝師長,感慨實高,您們以各具特色而又深遠的方式伴隨我一起走過,確信未來的.某一天振翅的雛鷹會為我們帶來那片最美的云彩。
高中的自我陳述報告6
勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀中學生,有著較高的文化素質,應當積極參加勞動。
清晨,我們團隊成員齊聚一堂,準備展開社區環保活動。我們分成小組,一邊清理街道上的垃圾,一邊向路人發放我們自己設計的宣傳單。雖然有些人接過宣傳單后隨意丟棄,但我們并沒有灰心。我們認真地撿起每一張宣傳單,追上丟棄者,耐心地解釋宣傳單的內容,希望他們能關注環保問題,為環境保護出一份力。絕大多數人都接受了我們的宣傳,并表示支持和感謝。這讓我們備受鼓舞,更加堅定地投入到社會實踐活動中。我們的行為也得到了許多路人的贊揚,比如清潔工人看到我們在幫助清理垃圾,紛紛稱贊我們懂事,認為我們是學校的典范。這些贊美激勵著我們,讓我們更有動力,繼續努力工作。
很快,天色漸漸暗了下來,社會實踐活動也接近尾聲。隨著大家歡聲笑語的交織,我們莊嚴宣布本次活動圓滿落幕。通過這次活動,我收獲頗豐,也學到了許多。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。我感觸深的`是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲。”
高中的自我陳述報告7
通過在高一學的學問使我又成長了一步,轉瞬時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我學問,感謝同學賜予我的關懷。讓我在這個漂亮的校內里健壯成長,高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了希望已久的寒假。
時間飛逝,斗轉星移。轉瞬成為班級一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了很多感受。這半年中經受的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,由于這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了許多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長。而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思考中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情,但是認真琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回稱贊現在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個學問的時代,面對學問就是力氣,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了學問將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的.資本家的時代將要過去,以學問為特征的知本家的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學學問的黃金時代,我應當抓住這個有利的時機,用學問來武裝自己的頭腦,學問是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:敬重老師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定將來的進展目標,我對將來布滿信念。自然,這需要老師們的細心培育和同學們的真誠關心。
高中的自我陳述報告8
時間如梭,轉瞬即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自我,留意摸索適合自我狀況的學習方法,專心思維,分析、解決題目潛力強,學習成果優良。 我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想提高,遵守社會公德,專心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自我,提高自我的`,提高自我的思想覺悟。
性格活潑開朗的我專心參與各種有益活動。高一年擔當語文科代表,協助老師做好各項工作。參與市演講比賽獲三等獎。主持校學問競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參與各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參與朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較精彩,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,專心參與體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
高中的自我陳述報告9
時光飛逝,不知不覺中,高中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在學習上,成績優秀,積極上進,學習態度認真,實事求是,養成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的.知識,課下積極與同學討論疑難之處,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自己。
在校園生活中,我多次參加模擬聯合國的工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,大賽,羽毛球比賽,執信科技節,校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態去參加各項活動,開闊眼界,完善自己,從挫折中磨練自己,汲取經驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來的任務絕不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
高中的自我陳述報告10
本人在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為重要生產力的"資本家"的`時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
高中的自我陳述報告11
時光如梭轉眼間三年的高中生活就過去了,在這三年中我學到了很多值得我去保留值得我去深藏的寶貴經驗和記憶,高中生活是一個過渡,讓我告別孩童時代真正的成長了起來,在學校的學習和生活中認識了很多好朋友學校經常開展一些親近社會的活動這充分鍛煉了我們親近社會的能力。我愛學習更愛我的學校,學校給我留些了許多珍貴的記憶,記得高中的.運動會,籃球賽,排球賽,集體拔河,遠足25公里,清明掃墓活動,把我們大家聯系在了一起,雖然很累但我在這其中也很快樂,雖然高三的生活很累,但學校給我們提供了許多利于我們學習的條件,同時也安排了許多老師幫著我們學習,教我們學習,在這個難熬的時候我們感受到的不是苦,不是累,而是更多的愛。高一高二讓我打下了深的功底,我選擇了理科,雖然理科很難,但我會堅持下去,我們即將迎來的是高三和高考,這是我們人生路途的重要的考驗。我鼓起勇氣,我對自己說:我是大人了。我要對自己負責任,或許高三的生活是非常單調,而且非常辛苦的,但我知道:守得云開見日明,不經歷風雨怎猛見彩虹,待到那繁花落盡,木葉繁盛的那一刻,也是我的又一個夢開始的地方。在此我要感謝我的父母和老師,謝謝你們的關心和培養,我不會讓你們白白付出。
高中的自我陳述報告12
時光如梭,轉眼即逝,回首間高中三年就快要結束了,對于這三年的過程,或許只有我自己清楚。
我是一位高三學生,性格外向,樂于助人,尊敬師長,在外會主動幫助他人,在家里也會幫助家人做自己力所能及的事情;在高中這三年里,我比較喜歡一個人安安靜靜的學習,自己不會的也會積極向長輩請教,我在高中三年請假不超過xx次,對于學校的校規校訓嚴格遵守,考試成績良好,與同學的.關系也良好,沒發生過沖突。我愛干凈,講文明,誠實守信,有社會責任感。在身體素質方面,我每次都積極參加身體素質活動,軍訓、體能測試、運動會,且都為良好,班級的值日勞動我也積極參與,以及學校的大掃除。
高中的三年時光,我學習到了許多東西,增長了我的知識,提高了我的安全意識,還教會了我許許多多的道理,總之在高中我得到了全方面的成長,也學會了與人處事的尊重,還發現了以前的缺點,總之經過高中三年我的人生一定會有所改變的。
高中的自我陳述報告13
隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
在高中的三年來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷.
時光的流逝,三年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這三年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的.表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟梁。
進入大學的第一門課就是軍訓,懷之新奇有激動的心情,我們全身心的投進到真正的軍隊生活中。很快半個多月的軍訓生活結束了,經過教官的嚴格要求、刻苦練習和同學們的不怕困難,不怕挫折的精神 ,圓滿的完成這次軍訓任務。以下是我對本次軍訓的自我評價。
只有經歷過了風雨,才會看見彩虹,有過了磨礪才能成長。短短的軍訓日子,使我洗滌往很多的酸甜苦辣,卻是我最難忘的記憶,它牢牢的占據了我的心。軍訓的日子雖苦,卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味,軍訓是新生進學的第一課,也是一堂綜合素質的進步課。這一次的軍訓有著更特殊的意義,通過軍訓,進一步的讓我增強了愛國熱情。軍訓就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓又像一把尺子,時刻規范著我們的行為;軍訓更像一盆火把,時刻照耀著我們的前方。軍訓,讓同學們普遍增強了體質,磨練了意志,培養了團結協作的精神,形成了良好的紀律觀念。十五天的軍訓固然結束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,、經過十五天的練習,我們相信,這十五天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,是揮之不往的,我一定會把在軍訓中形成的良好習慣,學習到的好思想、好作風,繼續發揚下往,貫徹到我的整個人生。
通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不讓父母扶著走。我要讓我所走過的每條路,都留下我自己的足跡。我已經長大了,有必要往經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,熟悉自己,進步自己,完善自己。這樣我的路才會越走越遠,眼前才會展現出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。
短短的十五天軍訓,不知不覺中竟已到了尾聲。回眸十五天中的我,似乎每一天都在蛻變,每一天都在成長……看著今天被陽光烤得炙熱的跑道上一個個整潔的方陣,所有人都可以驕傲的說:這是由我們的努力換來的!盡管大家的皮膚是一天比一進夜,盡管身上的衣服被汗水濕透了一遍又一遍,盡管操場上的蚊蟲總是肆意地圍繞著大家轉,盡管……可沒有一個人放棄!每一個人為了不因自己而拖累整個集體都不敢有半點偷懶,盡管軍訓內容確實乏味,可為了這個"家",即使再苦再累,也要熬下往,就讓揮灑的汗水在陽光的照射下顯現出布滿青春團結的光芒!
經過這次軍隊化練習,不但是我們身體更加的強壯,是我們更加的能吃苦刻苦,而且使我們真正了解到人們子弟兵的艱辛與偉大的奉獻精神,同時也熟悉國家國 防 建設的必要性。她讓我懂得了,面對困難,只要你自己相信你能行,你就一定行。接下來的大學日子,我將更加的努力,嚴格要求自己,將來更好的報答祖國!
高中的自我陳述報告14
大家好!
我叫xx,今年xx歲,是從xx中學來的xX班的學生。認識我的人都知道,我是一個很不安分的人,話特別多,笑聲非常有穿透力。我目前正在努力學會控制自己的音量,在這里敬請大家多多督促我。
我對文字特別感興趣。我曾經在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒有拿,偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書。因為當時已經認了字,我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我,一把把書從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來。直到現在,我對文字還是這樣執著。從二年級到現在我已經寫了四部長篇小說和N多本周記。初中三年,我連續拿了三個全國征文一等獎,還在中國少年作家學會擔任北京分會的副主席,這些成績讓我特別高興。我在兩個雜志開設了個人專欄,每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之后,我的專欄里還會出現一篇我初中時候寫李秋生李老師的文章,到時候大家可以看看。另外,我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集我最喜歡看泰戈爾的詩,自己也從中學到了不少技巧。
我特別喜歡音樂,古典和流行的.都很喜歡,還經常去聽古典音樂會,就連初三一年我都去聽了七八場,過兩天,我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴,雖然小學考完了七級之后就再也沒去考級,但我不止會彈許多古典名曲,還會自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂”這樣的歌,還有仙創主題曲之類的流行音樂。
我還特別喜歡做飯,這個暑假我就一直在給家里做午飯和晚飯,做的飯比咱們學校食堂的飯菜要好吃。
我比較擅長表演。
我初二曾經自編自導自演過一個英語劇叫“偷看短信”,和當時班里的張錚同學和楊純萌同學扮演一家三口,演得很成功,觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上小學之前就出演過麥當勞、椰樹椰汁之類的廣告,還演過一個電視劇,只到記得演我媽媽的演員是王姬。
另外我非常喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡。
關于我的性格,我是一個非常情緒化的甚至可以說是有有有點神經質的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑,但只要一難過,動不動就會哭。在高中這三年,我會盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經是個高中生了。
我非常喜歡這個新的集體,也很希望能為班里做點什看么。當班委我沒什么經驗,但我在初中三年一直在當英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我初中當課代表的時候有點忙,而且還曾經抱著和我差不多高的練習冊摔了一跤但總的來說這份工作真的讓我很快樂。所以如果我可以做點什么事的話,我非常希望能把英語課代表繼續當下去。
我特別喜歡一句話:有夢想的生命,一日長于百年。按這么算的話,我很希望我們在高中一起度過的不是1000天,而是100000年。最后,希望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。
高中的自我陳述報告15
1、我自上高中一年級以來,在學校領老師教導下,在德、智、體等方面都有了不錯的進步。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取、獨立自主,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,養成了良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務。本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,勤奮學習,關心熱愛集體,責任心強,樂于助人,積極參加班級、學校組織的各項活動,努力提高自己的綜合素質。熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系。并且,我能團結同學、樂于助人、相互學習、積極進取。
2、本人有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,具有創新意識。懂得欣賞和傾聽。本人活潑好動,學習認真刻苦,在學校組織的xx比賽中榮獲x等獎并在繪畫方面有天賦。本人在音樂方面表現突出,參加了學校的合唱團。平時積極參加聲樂,舞蹈訓練,領悟能力強,動作準確,節奏感強,并為班級和學校爭得榮譽。本人懂得欣賞美,認識美,發現美,表現美。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
3、隨著高一生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班群眾,有很強的職責感,堅決不做有損于班群眾榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班群眾貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心理解。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。
4、上了一年的高中,我熱愛學習,關心群眾,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的群眾職責感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。
5、高一這一年,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課后仔細復習,然后為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學,室友打成一片,平時樂于助人,團結同學,并且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心群眾。是一個品學兼優的好孩子,老師眼里的好學生,家長眼里的好女兒,高中的生活學習鍛煉了我,培養了我,教育了我,使我成為一名優秀合格的高中生。
6、在高一上學期,我在校學習認真,遵規守紀。在班里團結同學,積極為集體做事,經常與同學進行有關學習生活等方面的探討,尤其是對高考以及對自己理想大學的感想交流,受益匪淺。什么化學課代表的我,積極認真的協助老師做力所能及的事。我上課認真聽講,跟隨老師的復習思路認真復習,努力把一輪復習做好。同時,我懂得勞逸結合。在緊張的學習外,注重進行積極的體育鍛煉,保持良好的身體健康狀態,以充沛的精神繼續投入到緊張的學習中去。厚積薄發,相信我的高一上學期是一個充實,快樂的一段時光。
7、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,高中的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己
8、我專業知識扎實,已通過xx。責任心強,富有愛心和耐心,工作細心,高中學習能力強,與人溝通能力強,人際關系融洽。
性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團隊合作精神;有責任心,樂于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;喜歡音樂,看書,運動,美術,會彈吉他;專業知識扎實,有一定的實踐經驗與操作技能。
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于高中學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發展。
9、我學習態度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同作戰,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動。
10、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我堅信通過不斷地學習和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績和綜合素質迎接挑戰。高一第一學期:本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。
11、本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的`目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
12、我是一個運動技能較強的高中生,平時常和同學打籃球,練習投籃,我認為這項運動能促進身體各項機能的。高效運行。傍晚,我會獨自繞著操場慢跑5圈,這是一種舒服的健身方式。初中時,我體弱多病,自從開學來堅持做這些運動,我幾乎不曾感冒發燒,免疫能力得到顯著增強。現在的我,是個真正健康的高中生。
生命在于運動。我的體育雖然一般,但對待每次的體育課、課間操還有運動比賽,我都以積極的心態和良好的態度對待。通過一個學期的鍛煉,我的體育成績有了很大提高,身體也越來越健康,感冒發燒等病也都不再纏身。適當的體育鍛煉對我們的身體有著很大的好處,它會讓我們受益匪淺。下個學期,我依舊會以認真的態度對待運動。
13、我是一個愛好運動的人,喜歡很多不同種類的運動,我的體育成績雖然一般,但是一直都能堅持參加老師要求的各項體育活動并且能達到老師要求的標準。在健康方面我能保持健康的飲食,而且我有一個自己滿意的好身體。
所以一直以來我的身體健康狀況良好,能積極主動的參加各項體育鍛煉,聽從體育老師的安排,達到課標要求。平時的學習生活中,能夠主動地抽出時間進行鍛煉(每天下午堅持跑步等),強健體魄,為緊張的學習生活打好身體基礎。而且對于體育我有很強的熱情,能夠堅持天天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務,所以我很少得病,生命在于運動。而且體育對智力的發展有著積極的促進作用。
14、熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系。能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課余時間學習食品行業相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
15、本人自上高中以來,做到積極完成老師布置的各項任務,關心班集體的各項活動,對班級的各項活動積極主動負責,愛護學校里的一草一木,愛護校園環境,不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。本人在學習上,一絲不茍,認真學習,珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題,不會的題目請老師講解。但本人也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時不認真聽講。我會努力改正這些不足,贏得老師的認可和接受。
16、剛開學時的我在新的學期,新的環境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心
新年伊始,應認真總結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
17、有社會責任感,環境意識,維護集體。有較強的責任心,對自己的行為負責。愛國旗、國家,有愛國意識。尊敬師長、愛護同學,舉止文明。認識和珍愛生命。有生存技能與知識,掌握生活常識。正確生活觀,熱愛與關心大自然。
尊敬老師、同學,師長,有良好的學習態度。儀容儀表端莊,助人為樂,見義勇為。善于與交流、溝通。上課積極回答問題,認真筆記,作業按時按量完成。
體育方面不是很優秀,望加強。積極參加一些活動,對增強自己的能力有一定好處。
18、我尊敬老師,孝敬父母和長輩,主動與同學友好相處,主動幫助他人,對我有禮貌。積極參加家務勞動和校內外公益活動,愛惜勞動成果,節約能源。自覺遵守學校和社會公共場所的紀律,自覺遵守國家法律法規,自覺維護社會公德。能夠傾聽他人的觀點,能夠與他人交流與分享。與家人、同學、老師的關系融洽。能控制自己的情緒,能保持樂觀的生活態度;有良好的生活習慣和生活衛生。但在學習上努力尚有欠缺,有些馬虎,學習系統尚需完善,對自己的要求也要有所提高。對于體育運動不夠積極。對于時間的安排尚有不足。有時意志力不夠,對自己的想法自信度不夠。
19、在高一下學期,我不斷的告訴自己,真正一戰即將到來。我用自己的拼搏充實自己內心,作為自己的心靈力量,讓自己不斷向前。在學習上又不會的問題,積極地與同學和老師探討,把自己的疑問全部都解決掉。能夠注意保持睡眠,讓自己的身體時刻保持充盈狀態。科學利用時間,不浪費每分每秒,讓自己的學習生活緊張而又充實起來。積極調整心態,協調好學習生活等各方面的關系。熱愛集體,團結同學,珍惜與同學老師的最后時光。我相信,我的高一下學期是快樂而回憶不失美好的。
20、在高一這一年來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,然后我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改善自己,幫忙同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,然后努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。
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