活動自查報告
在當下這個社會中，報告的適用范圍越來越廣泛，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的活動自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動自查報告1
師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提，更是每一位教師的立身之本。我校本次“揚師德、正師風，爭做四有好老師”活動的主要目的是通過作風整頓，使全校教職員工愛崗敬業意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學質量得到進一步提高，使學校各項工作更上一個新臺階。作為一名普通教師，在本次作風整頓中通過認真反思自已思想和工作方面存在的突出的問題，主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。
一、師德師風方面存在問題
1、在愛崗敬業方面。我能夠做到熱愛教育、熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業的.基礎，愛崗敬業是教師處理與教育事業之間關系的準則。但有時候我對待工作還不夠盡職盡責；在批改作業、考試閱卷等方面，偶爾有敷衍現象。
2、在關愛學生方面。我關心愛護學生，尊重其人格；耐心教導，保護學生合法權益，促進學生全面發展。但在要求學生方面，還不夠嚴格。熱愛學生是教師處理與學生之間關系的準則。愛是教育的萬金油，當教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，因此，如何激發愛心、永保愛心，成為我下一步努力的方向。
3、教書育人方面。我注重樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識；我注意嚴謹治學，提高業務水平；但探索教育教學規律缺乏長期性，教育教學方法還缺靈活性和改進力度，提高教育、教學和科研水平還不夠。所以我必須不斷學習。
4、為人師表方面。我基本上能夠做到謙虛謹慎、尊重同志，就是相互學習、相互幫助還不夠理想；我能夠維護其他教師在學生中的威信，也關心集體，積極維護學校榮譽，但對如何更好地共創文明校風，還缺乏智慧上的協作；我應當通過靠集體的力量，群體的智慧，合作創共。
5、終身學習方面。 對于終身學習理解不夠深刻，在平時的教學中，滿足于自己的現狀，缺乏強烈的求知欲望。從教接近二十年，專業知識和教學技能足以勝任當前初中英語教學工作。因而不善于鉆研業務，學習先進的教學方法，累積新鮮的英語知識，虛心向同行取經、交流，做事保守，甚至不懂的問題不敢低頭想別人請教，業務水平提高緩慢。
二、我存在以上問題的主要原因是:
1、現代教育理論、政策法規學習不夠深入。
2、愛心沒有很好的培養和樹立，因而愛心的激發、永保不夠而出現敷衍塞責現象。
3、缺乏刻苦耐勞精神和態度，因而提高教育、教學和科研水平還不夠快。
4、降低了自我要求的標準，缺乏對為人師表是教育事業對教師人
格提出的特殊要求的理解。
三、我就以上存在的問題的改進措施：
對照中小學教師職業道德規范、如何樹立良好的師德師風和對優秀教師的要求，我擬定如下4項整改措施：
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表信念。
思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。為此，我必須做到：切實加強新時期教育理論的學習。約束自己，認真整改；繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。
2、加強學習，切實提高思想和工作水平。首先要加強師德師風理論學習，其次要加強業務知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，把學習所得運用到自己的教學工作中。
3、從嚴治教，加強自身建設，提高自身素質，進行教學上的改革，努力教育好我們的學生。
總之，我會在以后的工作中，不斷加強自我修養，時刻把師德放在心中。以愛貫穿我的教學中。把孩子的發展放在第一位，努力做一名人民群眾放心、家長放心、學校放心、學生放心的合格教師。請大家予以監督！
活動自查報告2
根據市局和xxx區委創建“四好班子”活動實施方案的要求，現就我局20xx年開展的以“學習創新好、民主團結好、勤政為民好、清正廉潔好”為主要內容的“四好”活動情況自查總結如下：
一、以學習強素質，提高領導班子決策能力
班子凝聚力、戰斗力的體現，關鍵是看這個班子有沒有合力，這種合力不僅來源于班子成員的專業素質，更重要的是來源于班子成員的政治素質。為此，我局黨組、支部在“四好”班子建設中，以“抓學習、強素質、促合力、見成效”為目標，緊緊圍繞政治理論學習這個環節，把政治理論學習與提高政治素質結合起來，切實做到學以致用，學有成效。局黨組（中心組）采取了個人學習與集中學習相結合等形式，使政治理論學習經常化、制度化。
為了使政治理論學習緊密地結合形勢、結合實際，黨組每年制定了政治理論學習計劃，做到了長遠規劃和短期計劃相結合，做到了學習與解決實際問題相結合。為了提高學習質量、強化學習意識，黨組極為重視抓“時間、內容、數量、質量”四落實的效能機制，達到“促學、助學”的目的。為了達到學習效果，在政治理論學習會上，領導干部結合自身的工作實際，談政治理論學習對自己世界觀改造的認識，談理論學習對實際工作的指導體會，談運用理論解決實際問題的方法，談學習促進班子統一思想的事例，談理論學習促進工作決策能力提高的作用等，通過這種學習方式，強化了干部隊伍素質的提高。
二、依托黨組堡壘，強化了領導班子工作活力
為了實現創建“四好”班子的目標，在工作中，局黨組、支部開展多種形式的活動，不斷完善工作機制，激發領導班子的工作活力，帶領廣大干部職工朝著既定的目標一步一個腳印邁進。
一是創新黨組活動載體。
我局進一步解放思想，開拓創新，找準優勢，抓住機遇，在實際工作中實現了新的跨越。領導班子政治素質好，工作業績好，進取精神好，作風品德好，管理制度規范，形成了健康向上的風氣。還以“查找差距，增添措施，解決問題，促進發展”為主題，開展了深入學習實踐科學發展觀和“1+1”結對幫扶活動。今年以來，通過多種形式的幫扶為幫扶對象解決實際困難，截至目前，總提供幫扶資金（物資）達3萬余元；并先后與黃土小學、洛帶中學開展了主題文藝匯演，向同安小學贈書，組織同安30名留守兒童到省科技館進行參觀等活動，均得到群眾一致好評。
二是激發和提高領導班子的活力。
在創建“四好”活動中，我局黨組以“樹領導班子形象，創一流工作業績”為主題，明確提出領導干部和領導班子的工作目標，提出了整改計劃和措施，并動員科室上下查問題、找措施、抓整改，按“嚴要求、嚴管理、嚴考核”抓落實，從而激發了局領導班子和科室負責人的活力，給業務工作和行政執法帶來了動力，使我局順利完成了業務目標任務和其他工作任務，為我局持續穩定發展奠定了基礎。
三是精神文明建設邁出了新的步伐。
我局領導班子始終把精神文明建設作為思想政治建設的主要內容來抓，采取了切實有效的措施，通過各科室抓落實，求實效，使精神文明建設取得了顯著成績。
一是以“三抓三比三爭做”為主要內容，開展了各項有意義的主題活動。
并根據“爭創”要求，設置了“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”各1個，建立了黨員服務隊1支，營造了良好的爭創氛圍。
二是狠抓黨組織生活。
設置黨務公開欄，將黨組思想建設、組織管理、黨風廉政等9個方面的內容實施了公開，全年收繳黨費10791元，發展預備黨員1名，嚴格按照程序進行了辦理。
三是加強政務服務窗口培訓指導，提高優質高效服務，得到了企業和服務對象的好評，被區政務中心評為優秀窗口，并收到錦旗一面。
四是加強社會監督回訪。
采取現場了解、傾聽意見、填寫《行政執法案件回訪、行業作風調查表》、電話回訪了解等形式，對20xx年度受到處罰的35家生產企業中的27企業進行了回訪，其中現場回訪15家，電話回訪10家，回訪率達77.1%，對區級部門發放了征求意見表，都未收到不良反映。
三、民主決策，團結協作，增強了領導班子的凝聚力
民主決策，是激發干部職工積極性和創造性的最好辦法，是增強領導班子凝聚力的最佳途徑。為此，局領導班子認真貫徹落實“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發展”的工作思路，十分注重民主決策，采取了多層次多形式民主管理方式，加大了干部職工參與政務、黨務管理的廣度和深度，激發了干部職工主人翁責任感。凡是重大決策的問題和敏感問題等我們都公開測評或張榜公示。在重要活動安排和人事安排等問題上，局領導班子堅持民主集中制原則統一班子成員的思想和行為，做到職責上分，思想上合；工作上分，目標上合；權限上分，力量上合，互相尊重，互相支持，互相通氣，互相補臺，呈現了“五多五不”的良好局面，即“多協調、多通氣、多配合、多商量、多支持；遇到問題和矛盾不回避、不積累、不擴散、不激化、不上交”。
班子成員主動處理自己能夠駕馭的分工之外的工作，尤其是一些急難險重工作和突發事件，大家共同努力獻計獻策，既提高了自己，又提高了班子的整體能力。以開展先進性教育為契機，進一步密切了黨群關系。局領導班子成員虛心、主動聽取了各方面的意見建議，廣泛接受評議監督，切實把創建活動引向深入，近年來，沒有在企業發生過任何“吃、拿、卡、要、報”現象，真正成為了“人民滿意的工程”。
四、注重形象，改進作風，提升了領導班子的戰斗力
局領導班子始終認為帶隊伍要從自身嚴起“說破嗓子不如做出樣子”干工作要首先身先士卒站排頭。黨組要求班子成員努力樹立領導就是樣板的思想，改進工作方式方法，促進了工作全面展開。
�。ㄒ唬┱J真貫徹落實民主集中制原則，不斷加強黨的建設。
通過端正工作指導思想，規范辦事程序，提高了黨組織議大事、抓大事、統大事的能力。領導班子堅持了重大問題集體研究，不搞個人說了算，不用“敢于負責”超越集體領導，不用“果斷拍板”取代議事程序，不用“強制集中”排斥民主意見，使班子成為凝聚力強、講政治、講正氣、思想上合心、工作上合力、行動上合拍的堅強指揮部，確保了“核心”地位，發揮了“核心”作用，做好了“核心”工作。工作中班子及支部成員，認真貫徹執行黨組國法，勤政廉政，公道正派。
�。ǘ┓e極推行質監政務公開，加強黨風行風建設。
首先成立了相應的領導小組，下設辦公室，統一負責組織、協調和工作安排，為開展黨務工作、行風建設奠定了組織基礎。其次確立了以規范黨務公開、行政執法和加強“兩個安全”監管為重點的總體目標，并將其納入黨政工作重要議事日程，按照黨組統一領導，黨政齊抓共管，紀檢組織協調，科室各司其責的程序進行，打開了“兩個建設”新局面。第三實行了“兩個建設”目標化管理。專題研究廉政、黨風、政風建設及其相關工作，制定了實施方案和量化、細化后的考核辦法。堅持誰主管，誰負責的原則。
分別簽定了《營造最優服務環境，全力提升質監形象》和《公務用車》等承諾書，建立了一級抓一級，層層抓落實的工作責任制，把“兩個建設”納入經常化和制度化的軌道，與業務任務同部署，同落實，定期檢查，年終考核，嚴格實行“一票否決制”，切實確保了“兩個建設”與業務建設的相得益彰，相互促進。第四為了抓好局反腐倡廉工作，我局結合部門職能特點，認真研究制了《xxx市xxx質量技術監督局廉政風險防控實用手冊》，并在全面貫徹執行中建立完善了相應的制約機制，有力的杜絕了權力失控、決策失誤、行為失范和干部失足。這些工作的`完成，促進了我局“兩個建設”的整體推進，也為我局年度各項工作目標任務的完成奠定了堅實的基礎。
（三）服務基層，回報社會，職能作用發揮好。
一是著眼“質量興區”戰略，狠抓了質量監管工作，一年來，我局重點對157家3C認證產品生產企業、食用農產品認證企業、自愿性認證企業認證有效性等開展了專項執法檢查，監管工作取得了實效，并指導培育實施品牌戰略16家，推薦申報第十屆省級名牌企業16家產品16個。目前，轄區共有國家名牌企業4家產品4個，省級名牌企業23家產品31個，樹立大中小榜樣型企業各5家，面向公眾參觀指導。
二是著力守住安全底線，狠抓了特種設備安全監察工作，我局著力推進特種設備監察實現信息網絡動態監管和以安全協管員組成的組織網絡監管，就轄區重要領域、重點企業的壓力容器、鍋爐、起重機械、電梯、CNG站、氣充裝站等特種設備進行了監察，同時，累計培訓特種設備操作人員達500余人，建檔率、登記率、年檢率、持證上崗率均達100%，確保了轄區內無任何特種設備安全事故。
三是著力推進部門法治建設，狠抓執法監管工作，今年，我局共辦理案件35件，完成12365交辦案14件，區交辦案4件，投訴舉報案9件，實現結案率、案件回訪和滿意率均達100%，為企業、群眾挽回經濟損失約百萬元。組織“開門審案”10件，無行政復議、行政訴訟和錯案。
四是著力于助推地方經濟發展，狠抓了“三個服務”建設，在服務群眾方面，著重開展了誠信計量菜市場建設，完成了25個集貿市場、近3000余臺計量器具的免費檢定，實現了公平秤配備率、在用計量器具受檢率100%，同時，組織了xxx檢測中心對12個街道鎮鄉16萬畝覆蓋2萬戶農戶和部分龍頭公司的果蔬實施了免費檢驗，完成了民生工程目標，確保了轄區果蔬質量穩定。在服務企業方面，認真做好代條碼工作，全年為企事業單位辦理組織機構代碼業務9215家，比20xx年略有增加，新增商品條碼注冊數數21家，并按照質量信用等級評定細則，嚴格開展了轄區內企業信用評定工作，目前，轄區質量信用等級達AAA級的有14家，AA級的有19家，同時，加強了能源計量器具、鍋爐等設備檢定，指導企業改造升級，促進節能減排工作。在服務龍泉方面，圍繞服務汽車產業，為打造千億、萬億汽車產業鏈搭建了技術服務平臺，為確保城市建設向“三最”標準化運行，著力推進了xxx枇杷、十陵禽蛋等國家地理標志保護產品的打造工作，截止目前，共推進農業標準化示范項目6個，其中國家級2個，省級4個，已立項6個；已驗收國家級地理標志產品1個，正在申報中1個；有機農產品認證8家；逐步完善了4A、3A級風景區標準化制度修訂工作，對桃花故里、同安國際標榜學院4A、3A級風景旅游景區進行了驗收，推動了區域經濟發展做出了積極貢獻。
要創建一個好的領導班子，是一件長效常建的工作。今后，我們將繼續在區委的領導下，求真務實，開拓進取，努力保持共產黨員的先進性，在推進城鄉一體化進程中，帶領全局共產黨員和廣大干部職工，積極求索，努力完成上級安排的各項工作任務，爭取做出更大的成績。
活動自查報告3
市住建局嚴格按照市紀委、市監察局相關要求，在局系統深入開展“轉作風、提效能”活動，以改善工作作風、提升行政效能為目標，進一步轉變思想觀念，提高辦事效率，打造規范、高效、優質、透明政務環境。根據活動要求，我局在廣泛征求社會各界意見建議的基礎上，深入查找思想觀念、環境優化、效能建設、工作作風等方面存在的問題，努力為全市經濟又好又快發展作出應有的貢獻�，F將現將自查報告匯報如下：
一、查思想，加強組織領導，為活動開展提供保障
一是加強組織領導。成立市住房和城鄉建設局“轉作風、提效能”活動領導小組，由局長張杰同志任組長，分管副局長為副組長，領導小組下設辦公室，實施組織領導和監督檢查工作，其他科室為積極協調配合，形成工作合力，切實將各項工作任務進行分解落實。局屬各單位分別按要求成立領導小組及其辦公室，加強領導，明確責任，強化措施，將各項工作任務落到實處。
二是強化服務觀念。開展“轉作風、提效能”主題大討論活動，加強干部作風建設。組織黨員干部按照“對待組織忠心、對待工作用心、對待群眾熱心”的要求，認真查找思想、行動上存在的不足，做到人人發言、人人剖析，切實提高為民辦事能力、工作創新力和落實執行力，督促工作人員真正把心思用在干事業上，用在破解難題、為民干事上，養成盡職盡責、務實肯干、廉潔高效、依法行政、遵守紀律的良好作風，戒除“懶惰散貪“等不良習氣。
三是及早動員部署。及時召開市住房城鄉建設局系統“轉作風、提效能”活動動員大會，對活動進行動員部署，制定實施了《市住房城鄉建設局“轉作風、提效能”活動實施方案。全系統按照要求層層召開動員會，安排部署本單位的“轉作風、提效能”活動工作，深入學習“轉作風、提效能”活動的目的'、意義、目標任務，增強搞好活動的積極性、主動性和自覺性。并把這項工作作為推動各項業務工作開展和加強行風政風建設的一個最佳切入點，作為全年工作的一個重點，具體、深入、扎實、科學地抓好落實。
二、抓關鍵，攻重點，推進行政服務標準化建設
�。ㄒ唬┮幏缎姓䴔嗔\行。對市住建局有關職能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市開發辦、質監站、燃熱辦、招標辦、抗震辦、造價處、排水處等執法部門的職責范圍進一步梳理、細化，編制權力運行流程圖，明確責任主體、工作標準、辦事程序、辦事時限等，向社會公開，自覺接受群眾監督。規范和整頓執法隊伍。對從事執法、管理的人員雇傭情況進行清理規范，不具備執法資格的臨時雇傭人員不得參與行政許可、行政處罰、行政檢查收費等工作；對具備上述執法資格的工作人員，要定期進行進行教育培訓，提高綜合素質和工作水平，盡量減少和避免工作失誤。
�。ǘ⿲嵭泻椭C執法。一是規范行政檢查行為，推行“綜合檢查”制度。在建筑施工（含裝飾裝修）市場、房地產開發市場、公用事業市場等行業執法檢查時，能夠合并檢查的，如安全、質量、資質、資金、驗收等活動，實行合并檢查，由住建局分管負責人或委托有關負責人協調組織，并按照有關要求及時進行備案，盡量減少對企業的干擾。被檢企業能夠說明情況即可，不一定要主要負責人出面接待匯報。二是進一步推進公示制度，做到行政執法透明化。重要的行政執法活動或項目，如房地產開發，實行事前、事后，以及具體方案的公示，其他的執法活動，也要采取靈活適用的方式及時公示，擴大社會各界和市民群眾的知情權。三是限制和規范自由裁量權，降低處罰標準。除嚴重違反城市規劃和嚴重影響公共安全的行為外，實行“初犯不罰”，和“罰就底線”原則，能夠通過責令停止違法行為、批評教育起到作用的，一般不采用罰款、強制執行等執法形式。四是服務性收費實行降低或就低原則。要推廣市房管局將測繪費、服務業擔保費降低10%--15%的做法，最大限度地為管理對人和服務對象減輕經濟負擔。
三是強化完善行業監管體系。加強項目建設程序的監管，嚴格執行市場準入、施工許可等制度，著力解決違規審批、未批先建等問題，實行建筑市場管理和施工現場管理的“兩場聯動”，加強工程建設全過程管理，確保工程項目審批和建設依法實施。加強招投標活動監管，從制度入手堵塞漏洞，整合和充實各專業部門組建的專業工程評標專家庫，組建跨行業、跨區（市）的綜合性評標專家庫，實現全市工程建設類評標專家資源的共享，保證評標工作客觀公正，嚴肅查處領導干部干預和插手建設工程招投標等違法違規行為。加強工程質量安全監管，著力解決工程建設實施和質量管理中的標后監管薄弱、轉包和違法分包、不認真履行施工監管責任、建設質量低劣、安全生產責任不落實等問題，嚴肅追究相關領導和工作人員的責任。
活動自查報告4
按照縣教育局文件精神要求和中心學校實施方案安排，我校開展了紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作。每位教師認真對照整頓內容，深刻反思自己的思想、工作、學習、生活，深入細致的查找存在的問題和不足，并初步提出了解決辦法，學校根據教師的自查情況及學校實際，進行了全面深入細致的自查，現將自查情況匯報如下：
一、存在問題
1、敬業精神方面。干部教師整體敬業精神是不錯的，但也存在著如下問題：個別教師工作作風漂浮，工作拖拉散漫，被動應付，只求過的去，不求過得硬，缺乏奮發有為，積極向上的精神狀態，工作態度上粗枝大葉，敷衍塞責，缺乏埋頭苦干、鉆研業務、創新的精神。
2、思想作風方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識，安于現狀，不思進取，協調配合不夠，有時存在著有令不行，有禁不止的問題。
3、工作紀律方面。存在著不能提前侯課，上課時間隨意出入教室，坐著講課，接打電話等自由散漫問題，教育學生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育，教育效果低等問題。
4、原則立場方面。存在發牢騷現象，個別的有時對法規不信服，說一些落后話，產生消極影響，表現出立場信念不堅定。
二、原因剖析
1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造，導致與其思想上不能對教師教育不夠。
2、制度落實不嚴，沒有從根本上嚴格貫徹教育法規、教育規章制度，礙于面子問題，對教師表現出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。
3、督導不夠，沒有做到隨時隨地對教師進行全面的管理檢查，對教師遵守工作紀律、完成工作任務缺乏全程監督機制。
4、缺乏有效的激勵競爭機制，由于學校經費困難，辦學條件差，沒有形成一整套的促進教師爭先創優的.激勵競爭機制，不能有效調動教師的積極性。
三、改進措施
1、進一步完善學校的規章制度，努力形成行之有效的管理體制，捋順管理關系，優化管理手段，提高管理效率和效能。
2、嚴格落實規章制度，堅持唯實不唯情，唯才不唯人，以規章制度為準繩，衡量教師的政治思想、政治作風、工作紀律、原則立場、工作成效，形成良性循環的激勵競爭機制。
3、加強督導檢查。注重平時，注重經常，隨時檢查與階段檢查相結合，對教師的各個方面進行督導檢查，發現問題及時處理，消除教師的不規范行為。
4、加強教育，嚴格落實行風評議、教師教育，持之以恒的開展政治學習，提高教師的思想認識和政治覺悟，改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀，使其適應時代和教育發展需要，自覺與組織保持一致，自覺抵制不良風氣和思潮。
活動自查報告5
根據上級部門要求，為切實做好我鎮“清潔鄉村”活動自查工作，通過自查發現工作中存在的突出問題和原因，促進落實整改措施，確保我鎮“清潔鄉村”活動高效、有序、順利推進，形成一級抓一級、層層抓落實的工作責任機制。我鎮高標準、嚴要求進行了“清潔鄉村”活動自查工作，現將自查情況匯報如下:
一、“清潔鄉村”活動開展的基本情況
基礎設施建設長足發展，夯實“清潔鄉村”活動基石。
在前期工作開展中，我鎮集中大量人力、物力、財力，對“清潔鄉村”活動基礎設施建設進行投入、規劃，緊緊圍繞“打基礎、建設施、促發展、見成效、保民生”為中心，重點突出抓好鎮村屯三級垃圾池、垃圾桶、垃圾車及道路等的建設配置，在各方條件比較困難的情況下，仍然力促基礎設施的不斷完善，為“清潔鄉村”活動的深入開展，取得良好成效奠定堅實基礎。截至目前，我鎮已建立垃圾中轉站1個，垃圾池242座；配備人力三輪垃圾車61輛，小型垃圾車9輛，垃圾桶1078個。
經費投入持續跟蹤，落實“清潔鄉村”活動保障。
不斷加大資金的投入，創新支付方式，爭取各方經費和項目，多渠道籌措資金，形成工作合力。對“清潔鄉村”活動的宣傳發動、設備購置、基礎建設、機制運轉等進行經費的投入。
示范點建設力度加大，樹立“清潔鄉村”活動典型。
以點帶面、示范帶動、全面推進“清潔鄉村”活動示范點建設。繼續加大對xxx屯、xxx屯、xxx屯、xxx、xxx等基礎比較好的村屯進行整體推進，完善規劃與基礎設施建設，推進村容村貌、新農村建設。對xxx社區六秀屯設立的“清潔鄉村”軍民共建責任示范區進行重點打造。圍繞深化開展“清潔鄉村”工作，著力打造“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的特色名鎮名村，共創天藍、地凈、山綠、水清、人美的社會主義新農村。
長效機制建設逐步建立完善，形成“清潔鄉村”活動規范。
村事村治、村貌村管，企事企管、規范管理，統一劃線、規范經營等機制繼續發揮群眾主體作用，探索創新新方式，持續推動“清潔鄉村”的深入建設。目前各村屯的理事會或理財小組等已充分建立并發揮著積極作用，正在按照上級部門的要求繼續制定完善切實可行的屯級“三清”（清潔家園、清潔田園、清潔水源）方案。制度管人、制度管事、制度保障有效進行中。
二、“清潔鄉村”活動的主要做法、工作亮點、特點
我鎮多渠道、多措施、多方位、多形式開展“清潔鄉村”工作，在做好“清潔家園”的同時，根據實際情況采取切入點逐步推進“清潔田園”、“清潔水源”工作。
將57輛人力三輪垃圾車發放至各村屯，保證了每一個村屯至少一輛垃圾車。制作了25塊標示有“嚴禁在此倒垃圾，違者重罰”字樣的警告牌，放置在重要路段。積極開展“小手拉大手”活動，利用暑假來臨之際，向學生發放《致廣大農民朋友的一封信》和《xxx鎮農戶門前三包責任書》，讓學生帶回家給家長宣傳并簽訂責任書，開辦“清潔鄉村”課堂，讓學生成為“清潔鄉村”的小宣傳員。對全鎮各村屯垃圾池進行編號噴漆，標注專屬“身份證號”。
以試行點、示范點為突破口，充分發揮帶動影響作用，積極開展田間地頭“順手撿”活動，多次組織鎮村干部對農藥瓶、化肥袋等垃圾污染物進行清理。在xxx村、xxx村、xxx社區等設置田園、水源垃圾收集點7個，豎立“xxx鎮清潔田園農藥瓶回收點”的標示牌，放置垃圾桶。對鎮上農資店開展誠信經營、“清潔田園”活動宣傳，并要求農資店對前來購買農資的群眾宣傳“清潔田園”工作，在店面張貼宣傳標語，提高群眾環境保護的意識。對流經圩鎮的小河道及xxx村蓮塘屯的小水溝進行及時徹底的清淤、除草、清理垃圾，還河道清潔。形成清潔家園、田園、水源齊頭并進局面，將“清潔鄉村”工作不斷引向縱深。
同時繼續做好“清潔鄉村”的宣傳工作，讓群眾積極自覺投身其中，營造全民參與氛圍。發揮黨團員、經濟能人等的模范帶動作用，傾力打造“清潔鄉村”示范點。
三、“清潔鄉村”活動中存在的主要問題
經過各方的共同努力，我鎮的“清潔鄉村”活動取得了明顯成效，各項工作有條不紊，平衡全面開展，規范運行。然而，在深入推進“清潔鄉村”工作中我們也發現了一些問題，存在著一些困難，必須要在發展中改進、在改進中提升、在提升中完善，以便更好地讓群眾在活動中受益，共享發展成果。
工作重心失衡問題。
主要表現在：人力、物力、財力目前大都集中在公路沿線、示范點村屯以及各村屯生活區中，非公路、非示范點、非生活區工作力度不夠，偏遠村屯、地區工作力度不夠，田間、水源工作力度不夠。
經費投入有限問題。
主要表現在：經過前期的工作，鄉鎮已持續投入大量經費確�！扒鍧嵿l村”工作的開展，然而畢竟經費有限，“清潔鄉村”工作是長期、復雜的，還需要上級部門經費的支持。
清掃保潔困難問題。
主要表現在：散落在各村屯的陳年垃圾，小池塘、小水塘、小水渠等的垃圾，往往都是一小堆、一小撮丟棄在比較隱蔽不易發現的地方，清理難度大。
群眾意識薄弱問題。
主要表現在：農村的一些陋習、群眾的一些消極思想影響著群眾更積極更主動地加入“清潔鄉村”活動，養成良好的生活習慣，形成良好的活動氛圍。
四、開展“清潔鄉村”活動工作建議
清潔鄉村活動面臨的主要問題和困難
�。ㄒ唬┺r村基礎設施規劃與建設嚴重滯后。
長期以來在基礎設施規劃和建設方面，城鎮與農村被認為“二元分割”，村鎮規劃嚴重滯后，基礎設施建設投入嚴重失衡。農村道路硬化率低，排水設施不完善，大多數村屯無排水溝，缺少垃圾收集清理和處理設施。
�。ǘ┤罕姴涣嫉纳盍晳T根深蒂固。
長期以來，農村群眾環境衛生意識淡薄，長期形成的不良生活方式所帶來的不良衛生習慣，同新農村建設的要求形成了極大的反差。亂扔亂丟垃圾、亂排亂放污水、放養禽畜、屋前屋后甚至屋內建畜欄，堆放雜物等“臟、亂、差”現象，很難在短期內徹底消除。
（三）思想認識不夠，主體意識不強。
一方面，是部分干部對清潔鄉村的重要性認識不足，沒有真正認識到清潔鄉村是深入貫徹落實黨的十八大精神，建設美麗新農村的重要舉措，沒有把清潔鄉村活動提高到“優化服務發展環境、建設優美生態的宜居環境”的目標要求上去。在工作中對群眾的宣傳教育和引導不夠，敷衍搪塞，走過場。為檢查考核而突擊整治的臨時應對的做法還普遍存在。另一方面，群眾沒有意識到自己才是清潔鄉村活動的主體。長期以來，宣傳教育存在很大的缺位，沒能讓群眾真正樹立主人翁意識，沒有把整個村鎮當作自己的家園去呵護。部分群眾產生了嚴重的依賴心理，沒有真正投入到清潔鄉村活動中。
�。ㄋ模┗A設施底子薄，建設投入不足，資金缺口過大。
由于長期對村鎮基礎設施建設投入嚴重不足，導致了村鎮基礎狀況差，底子很薄，道路、供排水、垃圾處理設施等基礎設施投入很大，缺口嚴重。不論是設施建設，設備購置與維持運轉的資金，鄉鎮、村兩級都難以承擔的�，F階段陳年垃圾的清運，就遇到資金的瓶頸。此外，村鎮內道路硬化、排水溝建設等，都是清潔鄉村必須進行的建設，都遇到較大的資金的缺口。
(五）缺乏有效的管理機制，部門多頭管理。
由于長期以來對農村環境保護與環境衛生管理工作重視不夠，導致農村環境保護和環境衛生管理機制不健全，農村生態保護，農村環境衛生管理比較混亂，最終是無人管理。一是沒有制定村鎮環境保護和環境衛生管理的總體規劃，沒有一個總體規劃作為統籌，農村環境保護和環境衛生管理就只能隨機性、隨意性的，難以全面，有序而延續性的開展農村環境保護的宣傳和實施。另一方面，農村環境衛生保潔隊伍力量薄弱，參差不齊，疏于管理，缺乏監督考核。
對目前清潔鄉村活動的一些建議：
開展清潔鄉村活動，改變農村環境衛生面貌，各級黨委、政府，責無旁貸，要把清潔鄉村活動當作建設社會主義新農村的大事來抓，創新工作思路，明確主體，切實解決存在的問題和困難。
（一）開展村鎮建設規劃。
科學的總體規劃是清潔鄉村活動取得長遠的`成效的重要基礎和前提。因此，必須盡快把農村鄉鎮建設規劃提到政府的工作日程上來，進行統一規劃，統一建設，實行統一管理，真正實現城鄉規劃管理一體化。要有長遠的發展眼光，并結合農村生產，生活實際，高標準地綜合考慮道路、水溝、公廁、公益設施，綠化美化等諸多因素。
�。ǘ┒嗲阑I措資金，加大投入，加快基礎設施建設。
加大投入，是各政府必須面對的現實。一是城鄉基礎設施建設投入的財政資金要作適當的調整，使其向農村傾斜，提高財政投入，重點增加村屯環境專項資金補助力度，加快推進農村“五化”（硬化、亮化、綠化、潔化、凈化）建設和垃圾集中處理的擴面提升。二是由政府主導積極爭取上級扶持，爭取環境保護，污染整治等的項目專項資金。重點整合農村水源地保護、農村生活污水和垃圾治理、禽畜養殖污染治理、土壤生態保護、有機食品基地建設等項目進行申報。三是部門掛村，讓各級黨政部門積極參與，提供資金、項目、技術等方面的支持，幫助聯系村解決環境清潔整治。四是倡導村企結對，引導，發動民營企業參與清潔鄉村建設活動。五是創新投資渠道，落實環境衛生有償保潔制度，增強農民群眾的社會責任感。
�。ㄈ┘哟笮麄�，精心組織，增強群眾的主體意識。
一是應利用報刊、廣播、電視等媒體反復宣傳，用板報、標語等形式強化宣傳，使清潔鄉村活動深入人心，家喻戶曉外，更重要的是要開展“改陋習，樹新風”等教育宣傳活動，以及健康知識教育活動，著力培養農民良好的衛生習慣，養成自覺、文明、健康的生活方式。二是定期組織村民參加集中整治活動，讓農民擔當集中整治的主角，自己動手美化生活環境，營造人人參與的良好氛圍。五是利用媒體曝光與群眾舉報的方式以及把改“陋習、樹新風”寫入村規民約，形成對亂丟亂扔的監督機制，形成“亂丟亂扔可恥，遵守公共衛生光榮”的社會新風。
�。ㄋ模┙∪芾頇C制，強化對農村環境衛生的保護。
農村環境保護和環境衛生涉及到環保、農業、林業、畜業、建設、交通等多個部門，往往職能交叉，政出多頭，應當整合各部門力量，形成城鄉一體的管理機制。要把農村環境衛生保潔隊伍進行統一管理，進行有效的監督和考核。
“美麗百色·清潔鄉村”活動不能止步于集中整治的工作層面上，而要使鄉村面貌發生根本性的改變。不但要使農村村容村貌有一個根本的好轉，更主要的是讓農民告別不良的生活習慣與生活方式，使“呵護家園，愛護環境”成為一種自覺的社會風氣。創建一個與經濟發展相適應的環境整潔、優美的美麗鄉村。
五、“清潔鄉村”活動下一步工作打算
“清潔鄉村”活動作為一項民生工程、民心工程，我們任重道遠，必須凝心聚力、持之以恒、常抓不懈。下一步我鎮將深入完善“清潔鄉村”活動相關方案，對“清潔鄉村”的實施范圍重新進行更科學合理的劃分和圈定，相應地調整當前的工作重心，即由原先的集中整治圩鎮、公路沿線、示范點村屯以及各村屯生活區，轉移到非圩鎮、非公路、非示范點、非生活區，偏遠村屯地區及田間、水源等難清理區域。
切實做到認識上再提高、任務上再明確、措施上再加強，以更大的決心、更大的力度、更大的保障鞏固成果、全面推進。真正落實區委、區政府提出的“五清兩建”（即清潔家園、清潔田園、清潔水源、清理違法亂搭亂建、清理建筑垃圾，建設垃圾池，建設農村基礎設施）工作要求。
xxx鎮人民政府
20××年××月××日
活動自查報告6
根據《х機關干部作風建設年活動實施方案》和《х х開展干部作風建設年活動實施方案》（х20xxх號）的精神和要求，按照х干部作風建設活動的總體部署，我處在思想發動和學習教育的基礎上，深入開展了自查自糾階段的工作，現將自查自糾情況匯報如下：
一、開展自查自糾活動的主要做法。
1、深化思想，提高認識。一是把干部作風建設年活動的開張擺到處室工作的突出位置，納入到現階段處室總體工作思路當中,制定了《組織人事處干部作風建設年活動實施方案》，把干部作風建設年活動的開展作為改進處室工作人員工作作風和提高部門工作效率的頭等大事狠抓落實。二是建立了工作機制，明確了責任分工。召開了組織人事處干部作風建設年活動動員會，制訂了詳盡的活動實施方案，明確了開展活動的責任分工、目標要求。形成了處室負責人直接抓，一般干部協同參與，部門活動開展一盤棋的工作格局。
2、立足實際，注重實效。一是結合部門現階段工作，緊緊圍繞校委提出的“三個滿意”的工作目標，遵循“解放思想、更新觀念、改進作風、提高能力”的工作思路，扎實開展“干部作風建設年自查自糾”活動，牢固樹立“作風就是形象，作風就是力量，作風決定成敗”的觀念，力求通過作風建設活動促進部門工作開展。
3、多種形式，力求深刻。通過與相關業務處事座談、召開支部組織生活會、向我校所有部門發征求意見函、設立征求意見箱等形式式，我們收集到了改進和加強干部作風建設方面的23條意見與建議，了解并掌握了我處作風建設方面存在的薄弱環節，通過深入查找問題，深刻剖析問題的根源，及時制定了整改方案，明確整改內容。
二、通過查找發現的問題。
（一）思想需要進一步解放。能夠時刻牢記全心全意為教職工服務的宗旨，做到按照規定和程序辦事。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，部分工作人員還存在思想不夠解放、沒有用高標準要求自己、滿足于不落后就行等問題。習慣用老辦法、老經驗思考解決問題。
（二）工作主動性有待進一步增強。能夠按時完成校委交辦的各項任務，積極配合相關處室的工作。但主動研究工作的積極性要進一步增強，要進一步加強日常工作的前瞻性和科學性。
（三）學習風氣應該進一步濃厚。能夠做到認真學習、深刻領會兵團、校委領導關于干部作風建設活動工作會議精神，并把精神轉化為動力用于指導工作。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，主觀上還是存在按部就班學文件，在處室內部還未形成濃厚的學習風氣和良性的學習機制。
三、整改的.初步意見
�。ㄒ唬┘訌妼W習，不斷提高業務素質。一是修訂完善學習制度。以支部學習為主要促進形式，制訂嚴格的學習計劃，提出明確的要求，確保學習的時間和質量，把加強學習作為一個長期的任務抓緊抓好。二是強化政治理論學習。以即將在9月份開展的讀書心得交流活動為載體，促進學習型黨組織、學習型部門建設。集體和自學相結合，開展好《中國共產黨黨史》第二卷的學習。三是提倡廣泛汲多方面的知識。認真學習組織人事理論，學習黨的路線、方針、政策，學習法律、法規、科技、金融等方面的知識，努力提高工作能力。
（二）振奮精神，真抓實干，增強工作主動性。通過干部作風建設年各項活動的開展、通過部門內部制度建設和各種形式的有效的監督、通過針對性的學習，提高部門成員工作的前瞻性、科學性和主動性。
�。ㄈ﹫猿诌叢檫吀�，認真搞好整改。對梳理排查出來的問題，要堅持邊查邊改的原則，認真落實整改措施。當前能解決的問題要迅速解決；對近期不能不具備條件解決的問題，積極謀劃，尋求機遇解決。
活動自查報告7
1、學校根據市區的有關要求，扎實開展了“辦人民滿意教育”的主題創建活動。達到了“無亂收費行為，無不良教師言行，無重大安全事故”的“三無一規范”的創建目標。創建過程當中，宣傳有序，制度健全，措施得力，還被評為“荊州市示范學校”、“湖北省安全文明校園”。該項得分20分。
2、堅持德育首位，抓好了“月主題，年建設”活動，舉辦了校園“科技文化節”，“體育文化節”，建立了家長委員會，實施了教學開放周。學生行為規范，沒有出現嚴重的違法亂紀現象，教學質量優異，先后被荊州市、荊州區授予“高中教學工作先進單位”和“初中教學工作先進單位”。該項得分20分。
3、辦學行為規范。堅持按部頒教學計劃和課程改革的要求，開齊課程、開足課時。作息時間安排科學，保證了學生充足的睡眠，初中、小學節假日沒有補課，沒有分快慢班。學生學習資料主要是教研室資料和局發行站的課外作業，學生學業負擔適量。特別一提的是：近年來我校“文理并重，體藝并舉”辦學思路的調整，藝術教育的特色日漸顯現，高一（10）班劉橋獲全國“十佳新人”稱號，榮獲“荊州市中學生足球競賽第三名”，在荊州區首屆體育文化節中團體總分居于全區前列。該項得分12分。
4、注重校本教研，整體提升了教師素質。我校以“建學習型組織、創書香型校園、做科研型教師”為目標，以“十經百論”、“分層拓展”、“讀名著、誦名篇”活動為契機，以“走出去，請進來，聘名師專家授課講學”為途徑，以激勵、認同教師的成就感、成功感為機制，扎實開展了校本教研活動。本年度獲市以上科研成果207人次，被評為“荊州市教育科研先進課題組”、“荊州市校園優秀網站”、“湖北省科研示范校”。該項得分19分。
5、學校以師德建設為重點，以“師生創優活動”為突破口，聘請師德師風監督員，召開座談會，教師感悟師德，履行對社會的“七項承諾”，開展做學生的“知心教師”和“教師親人”活動，受到了社會上的廣泛贊譽，學校有12位教師的教學反思和“教育敘事”在湖北省教學研究網上公開發表。該項得分12分
6、能者上，庸者下，已成為我校教師的競爭法則，因此招聘教師和對先有教師進行考核、評估和管理就成了我校的常規工作。由于我�！皣忻褶k”的體制，“聘任看實績、上崗看實干、考核看實效”的`競爭機制已形成。因此領導班子團結、有戰斗力；教師群眾思想穩定，形成了工作合力。該項得分6分。
7、嚴格執行收費政策，按區局要求重新修訂了《財務制度》，堅持校務公開。教師津貼的發放有方案可循，并經過區局審批；每年召開教代會，實行了財務收支預算制，大型建設實行專項預算，決算并在職代會上審議通過；今年學�；鈧鶆�265萬元，現代遠程教育安裝完畢，多媒體教室2個已投入使用，實驗室建設達標。被評為“荊州市勤工儉學工作先進單位”。該項得分17分。
8、學生用書用具規范，渠道暢通。學生用書用具的征訂都是統一按教育局基教科的方案實施的；學生教輔資料一律實行自愿購買。資料費用與局發行站和教研室能夠按時結清。我校還被“荊州區書刊發行先進單位”。該項得分6分。
9、把安全工作作為學校的基礎工作常抓不懈。我們以創“省級安全文明校園”為動力，通過“向不文明行為告別”、“法制教育報告會”等活動加強對學生進行安全文明教育，學校成立了安全工作領導小組和工作專班，建立了安全工作責任制和重大安全事故的處理預案，加強了水電、食品衛生的安全管理，本年度可以說是“平安校園”。該項得分21分。
10、今年下半年我們扎實開展了保持共產黨員先進性教育活動。加強了政治學習，撰寫了大量的讀書筆記，深刻地進行了自我剖析，積極開展了民主評議，認真制定了整改措施，全面落實了整改內容，圓滿地完成了先進性教育活動中三個階段規定的各項工作。被教育局黨委評為“先進基層黨組織”，受區委表彰的“十面紅旗黨組織”，該項得分10分。
活動自查報告8
20xx年秋季開學后，我校教師進行了三天的認真學習、討論，大家清楚而又深刻地認識到：師德師風建設是關系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進行的可靠保證，師德師風建設活動總結。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍，是提高教育教學質量的關鍵。在師德師風建設中我們著重抓了以下幾項工作。
一、抓認識。以制度建設為把手，努力構建師德教育新機制
師德是教師職業道德的靈魂，是教育藝術的基礎和前提。在充分討論大家取得共識的基礎上，我校要求每一位教師時刻做好表率，在學生面前樹立“嚴師慈母”的形象，在家長面前樹立“最可信賴的人”形象，在社會上樹立“最文明群體形象”，展示坦誠向上、整潔的精神風貌。在提高認識的基礎上，我們制定了《碑埡中學師德師風建設實施方案》，制定師德師風檢查方案，制定教師一日規范要求，建立評比獎勵制度，建立教師忌事忌語，靠正面教育，靠榜樣引導，靠制度約束。該方案對教師從正面提出了要求。又從反面劃出了禁區。始終使教師以“傳道、授業、奉獻”為己任，視“正己、愛生、敬業”為天職。我們還采取多種形式，主動出擊，爭取學生家長和社會各界的監督和支持。對學生采取問卷調查，隨機調查。
二、抓領導。以班子建設為核心，努力開創以德治校新路子
成立了師德師風活動領導小組，校長負責，做到三落實：組織機構落實。制度落實�；顒咏涃M落實。全體教師參與，以德治校。學校領導班子成員，堅持“領導就是榜樣”、“領導就是旗幟”的這一觀念。事事處處給教職工做榜樣。保持良好的干群關系，發揮實干的工作作風。在學校領導班子中，兩個副校長，兩個班主任都擔任了主課，工作量比較大，但還要深入課堂聽課。
工作中執行從嚴治校的原則：（1）嚴在明處。學校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結果。既使教職工有條不紊地參與工作，又得到了教職工的廣泛支持和參與。（2）嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多，過程盡可能想得細，辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班，又使學校工作井然有序。（3）抓行動。大興三風。
一：團結風。學校在師德師風建設活動中引導教職工“講政治、講學習、講正氣”。全校出現了“講溝通、講協作、講大局”的良好態勢。體現在教育教學實際中。
二：民主風。充分發揮教代會的職能。謀事求詳，監督求廣，評議求實。確保學校各項工作的順利進行。擬定適時召開職工代表大會，搞好基層工會工作落實與校務公開，做到有條不紊。
三：關懷風。作為領導應關懷下屬，及時了解群眾的疾苦，及時為群眾排憂解難，領導隨時深入特困教師家慰問，盡管拿的禮品不多，但把黨的溫暖送到教師心坎上，激發了教師極大的工作熱情。如，慰問手術中的彭志忠老師，生病的杜天林老師等。
三、抓環境，促校風建設，創設良好的德育工作氛圍
教育的實踐證明，校風建設應從校園環境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優化校園環境、培育校園精神，強化校園制度，塑造學生靈魂，提升教師素質，構建師德師風建設工程，努力創造教師新形象。打造師德師風健康向上的立體環境。
綠化，使校園呈一派綠色。讓人感到生機，感覺清新，感受幽靜，感覺這里是一個讀書的好地方，工作總結《師德師風建設活動總結》。莊嚴神圣的升旗臺，規范、美觀的宣傳櫥窗。校園文化形成了自己的特色。教育性極強的設施象一位不說話的老師，時時向教師們傳遞一種信息：置身于學校，請按規范要求自己。
老師們認為在校風建設中，良好的校風塑造學生，學�；顫娋o張的生活作風，有條不紊的教學秩序，整潔優美的校園環境，民主平等的師生關系和強烈的求知創新的讀書風氣，以及學生因有這樣的學校而產生的光榮感，自豪感。成為不可抗拒的力量。
良好的校風不僅塑造學生，也不斷提升教師。在校風建設過程中，我們看到，學校對學生良好的學習習慣，生活準則，行為規范的培養。要依靠老師來影響。“善為師者，既美其道，又慎其行”。就是說善于當老師的，要使他的理論和知識完美，又要使他的行為謹慎，做到言行一致，以此來感染學生，教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學習，好人好事多多。如：楊勇老師為學校的模式一、模式二晝夜操勞，還上了十幾節正課。彭廷顯老師56歲，帶病擔重任。王志遠老師54歲主動擔任小學一年級的主課。杜澤民老師50多歲，作生活老師每晚守夜到12點。蒲軍老師主動擔任初三班主任，任主課，還兼任初中美術。
四、抓系列活動。形成濃厚的德育環境。
通過討論大家認為，我校圍繞師德師風建設的八項重點工作，查擺問題，制定整改措施，我們針對我校教工隊伍，師德建設的現狀，適時提出了“正己、敬業、愛生、奉獻”為民負責，為人師表。
在活動中以學生為中心，以情境為中心，精心設計各項活動。
1。三愛系列教育活動（愛學校、愛事業、愛學生）為內容，以讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才“為目標。
2。開設榜樣示范專欄。每兩周出一次，每期表彰一位，由德育處和少先隊組織評選出榜樣學生，其中有學習成績很突出的`，也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄“包含榜樣學生的彩色照片，學生基本情況簡介，榜樣學生興趣、愛好、性格特點、以及他們最喜歡的名言和獲獎證書的設計等等。經過人工和電腦的精心設計，公布之后，既有美的享受，也有精神上的鼓舞。增設“榜樣班級示范”的內容。將先進班集體的課外活勸、照片、獲獎證書，學習成績等具體資料進行專題展覽，堅持以正面教育為主，讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己，讓自己為是教師而自勉、自豪。
3。 建立領導教師考核激勵機制。一學年兩次對領導教師工作進行全面檢查，把教師工作質量作為評價標準，優者公開表揚獎勵，次者教育幫助。與教職工內部聘任相結合。
4。嚴肅工作紀律，堅持兩手抓，建立師德師風建設規章制度，自覺提高與制度約束相結合，把提倡與禁止相結合，把鼓勵與懲治相結合。領導、教師人人自查自擺，開展民主生活會，批評與自我批評，從嚴治校，嚴肅管理，從現在做起，從我做起，領導態度明確，公正治校，發現什么問題就處理什么問題，以助人、救人的基礎把工作做實、做嚴、做細。
5。大局的變化，要求從小事做起（如儀表、舉止、與人共處、尊老愛幼、鄰里關系），從小事抓起，打好師德師風思想基礎，把握從量變到質變的漸進過程。落實公民道德實施綱要，我們都有相應規定。
6。社會監督機制。社會反映，是師德師風成效好壞的一面鏡子，近一時期來，社會反映較好，問卷調查到家長中去，收效較好，對學校不信任的少了，對教師有成見的少了，關心學校，愛護教師，支持學校工作的多了，社會狀態平穩，學校工作順利、正常。
曾有人說：“學校無大事，處處有教育�！苯處煙o小節，處處是是楷模。是的，教師的一言一行對學生的影響教育是無時無刻的。因此，教師一定注意自我形象的塑造。成為學生學習的楷模。在防非的無硝煙的戰場上，全校領導教師，都接受了一次師德師風的考驗。關鍵時刻見真情。從接到通知之日起直至今天，節假日不休息，恪盡職守，靠前指揮。召開緊急防非會議19次。
品德修養是教師形象的關鍵，我們的教師捧著一顆心來，不帶半根草去。為認真貫徹市委二屆六次會議精神，進一步加強師德師風建設，徹底糾正行業不正之風，全面提高我校教師的整體素質，我們一定按市教育局有關精神認真開展工作，及時總結經驗、教訓。構建師德師風建設工程，努力創造教師新形象。
活動自查報告9
為認真落實教育體育局“關于開展中小學規范辦學行為專項督導檢查”的文件精神，我校在日常教學中就不斷對照上級文件要求，認真開展減輕學生課業負擔、規范辦學行為、實施素質教育活動�，F在就這一活動做自查總結：
一、有償家教方面
每年開學初學校均要求教師簽訂抵制有償家教責任狀，認真組織教師學習有關文件精神。沒有任何有償家教的行為和舉止，暗示學生參加課后文化補習；沒有教師到社會文化辦學機構兼課；按時上下課，不占用學生的休息時間補課或者上課。
二、學生教輔資料征訂方面
學校沒有組織過學生購買教輔資料，也從不動員學生集體到書店購買教輔材料。學校成立了一個家委會組織，每年開學初他們會集中開會商討一些自己子女教育方面的事項，其中也括教輔導資料推薦，但資料征訂、選擇均由學生及家長自行購買，學校不參與。同時嚴格控制作業量，雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容。
三、每天一小時體育活動時間有足夠保證
能嚴格執行作息時間，主動接受師生、家長和社會的監督。教師能積極主動引導學生參加各項活動，堅持做好每天1小時體育活動，給學生充足的自由活動時間。學校除正常的每天一節體育課或活動課外，還每天安排有大課間活動，開學初學校就要求體育組制定好大課間活動方案，定內容、定場所、定管理教師，體藝2+1方案也正在完善實施。夏季主要以課間操為主，冬季輔以跑操，讓學生必須保證每天的運動量。
四、教師能按要求進行備課、改作
我校在建立健全教學常規的同時，實行教師集體備課制。備精每一堂課，優化教學設計和課堂教學過程，以提高每一堂課的質量和效益，目前我校以“問題為中心”的備課已取得了初步成效。對作業批改，要求配套的A、B作業本必須詳改、精改。學校明確要求提高作業的質量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業。教導處采取不定期檢查，問卷調查等形式把教師的.備課、作業批改作為提升教學質量的一項措施來抓。
五、學校發展性評價規范
在積極開展“小組合作”教學改革，探索小組合作學習模式，致力提高課堂教學效率和學生自主學習能力方面；積極構建學校骨干教師、新教師培養新機制，切實加強青年教師培養，提升青年教師素質方面制定了具體的考核細則。
通過自查，我們意識到規范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了不少工作，取得了一些成績，我們仍將進一步按上級的要求端正辦學思想，做好各項工作，努力爭辦人民滿意的教育。
活動自查報告10
為了規范我市醫療機構診療行為，不斷加強醫德醫風建設，提升服務水平，切實減輕人民群眾看病就醫負擔，市衛生計生委在多次調研、收集、匯總各醫療機構在門急診、住院、檢查、用藥、治療、手術、護理、收費、便民惠民以及落實患者知情權、加強醫患溝通等服務環節存在的常見、多發和突出問題的基礎上，制定下發了《規范診療30條》，結合武漢市20xx年電視問政，整治醫療機構在藥品及醫療服務中違規收費工作和“三好一滿意”工作。我中心決定開展整頓規范醫療服務行為專項活動，成立了“規范診療30條”專項整治活動工作領導小組，為了貫徹落實整頓規范醫療服務行為專項活動有關要求，加強醫療用藥管理，提高醫療服務質量，改善醫療服務環境，保障醫療安全，我中心開展了自查活動，現報告如下。
一、做好宣傳，人人參與。
圍繞“規范診療30條”活動主題，我中心成立規范診療行為與提升醫療服務水平專項治理活動領導小組，組織開展形式多樣的宣傳活動，利用院務公開欄、顯示屏等形式，大力宣傳醫療質量和醫療安全管理的新思路、新舉措、新成績。宣傳開展本次活動的意義、讓我中心廣大醫務人員了解活動的目的、意義、內容和要求，增強參加活動的主動性和自覺性。認真組織培訓，讓醫務人員進一步了解醫療法律法規的精神和醫療管理制度規章的要求。要加強檢查督導，確保活動不走過場，不流于形式。要嚴格按照活動安排的步驟和程序，認真落實各個階段的目標和任務，保證活動質量，有序推動活動進展。
二、合理檢查，合理用藥
中心按照國家頒布的臨床診療指南、疾病診療規范、藥物臨床應用指南、醫院等級評審標準、臨床路徑、核心制度等，落實《醫療技術臨床應用管理辦法》管理規范，嚴格執行《處方管理辦法》、《醫療機構病歷管理規定（20xx年版）》等制度要求。完善各項規章制度，并按照制度、程序和病情診斷評估結果為患者提供規范化的服務。
中心遵循《醫療機構藥事管理規定》、《抗菌藥物臨床應用管理辦法》等，規范臨床藥物治療管理。醫師開具處方、藥師審核、調配發藥符合《處方管理辦法》相關要求。中心按照處方點評制度，健全組織，明確責任。同時，定期開展抗菌藥物臨床應用監測與評估，調整使用抗菌藥物。自查中發現抗生素管理不夠規范，抗生素使用存在時間過長，規格過量等問題，現已責令其立即整改，今后要繼續加大對抗菌藥物應用的動態監測力度，促進臨床合理用藥。
三、加強醫療培訓，確保合理治療；規范服務，提升醫療服務水平
中心組織人員認真學習《醫療技術臨床應用管理辦法》、《三級綜合醫院等級評審標準實施細則（20xx年版）》、《處方管理辦法》、《醫療機構病歷管理規定（20xx年版）》等積極落實《關于加強醫院安全防范系統建設指導意見》和《湖北省醫療糾紛預防與處置方法》要求，以創建“平安醫院”活動為載體，按照“預防為主、安全第一”的原則，進一步加強中心安全防范系統建設，預防和減少發生在中心內部的不良安全事件，維護正常診療秩序。
中心為了進一步加強隊伍建設，強化醫務人員急救基本技能訓練，提高應急救治能力和水平。建立“三基、三嚴”培訓考核制度，醫護人員能夠熟練、正確使用各種搶救設備，掌握各種急救技術。開展了急救技能大比武，每年一次，采用單項比武和綜合比武方式進行，內容包括為單人徒手心肺復蘇術，雙人心肺復蘇技術等�？己伺R床科室醫護人員的急救操作技術以及應急演練。通過技能比賽及演練，提高醫護人員的.應急反應和處置能力、綜合救治能力，增強我中心各科室間協調能力，以適應突發情況下應急搶救工作需要。
四、加強醫德醫風建設，積極開展便民惠民服務
中心組織醫務人員加強學習《醫療機構從業人員行為規范》，新進人員進行崗前培訓，開展形式多樣的宣傳教育，有效開展“迎創”活動。樹立先進典型，推進落實醫德考評。深入開展廉政工作，不斷完善預約診療制度。進一步加強醫德醫風建設，及時調查處理群眾關于醫德醫風、醫療質量、服務規范等方面的投訴和重大負面影響報道。
在顯示屏及公示欄及時公開醫療服務項目和收費信息，在門診導醫臺設立價格查詢，向患者提供醫療服務中使用的藥品、醫用耗材和接受醫療服務的名稱、數量、單價、金額及醫療總費用等情況的查詢服務或提供相應的費用清單。開展出院患者回訪、隨訪服務，建立溝通機制，推進便民惠民服務措施創新，防范和遏制違規收費行為。
五、搞好投訴管理，規范醫療服務行為
中心有完善的規范投訴處理機制，并有效落實回訪制度。按照《醫療衛生服務單位信息公開管理辦法（試行）》，中心將進一步強化院務公開制度落實，廣泛聽取行評代表意見，下大力治理突出問題。
今年是規范醫療診療服務關鍵的一年，我中心將在上級衛生行政部門的正確領導下，認真傳達學習“規范診療30條”，進一步更新觀念，提高認識，多措并舉，加強醫療質量管理，確保合理檢查、合理用藥、合理治療規范服務，提升醫療服務水平。推動衛生事業穩步前進，為經濟發展和社會穩定，做出積極的貢獻！
活動自查報告11
根據縣公司開展20xx年“供電服務宣傳月”活動的通知精神，按照要求，我所在x月份認真扎實的開展了第七個“供電服務宣傳月”活動。通過此次活動的開展，進一步提升我所供電服務水平，提升優質服務質量，提高了職工的服務理念，樹立了客戶對電力企業的良好形象，為企業實現“兩型兩化”的目標奠定了良好的基礎。
一、認真領會活動主題和指導思想，精心組織安排
依據上級文件精神，我所在第一時間認真組織職工進行了學習和傳達，成立了以所長為組長，副所長為副組長，管理人員和責任區電工為成員的活動領導小組，組織全所職工認真學習文件，領會精神實質、指導思想、活動主題及活動要求，并對整個活動內容分時間段進行了周密的部署和安排。經過學習，大家統一了思想，明確了工作方向和任務。同時，對各個階段的工作任務分工到人，明確各自的職責和任務，制定了工作標準和時限要求，統一了考核辦法。
二、“用心服務，讓行動比口號更精彩”
1、x月10日前，我所利用三個晚上（19時至22時），分三個小組，由所長、技安員、10KV專責人負責會同各臺區專責人，一是對42臺綜合變的用電高峰期時段三相用電負荷進行了測量；二是利用晚上天黑的優勢對配變樁頭、絲具接點、設備各連接件、配電柜接點等進行了檢查登記；三是對測量的數據和檢查的.結果都做了認真、詳細的登記，為下一步三相負荷平衡的調整、春安消缺工作做好了基礎；四是對急需增加配變容量的楊村呂家橋綜合變，北寨子縣北村綜合變進行了增容和新增配變的布點架設任務；五是對緩辦的過負荷配變叩村、劉家河進行了布點工作、勘察、定位工作；同時，對三相負荷不平衡度大于15%的臺區，計劃四至六月份逐步調整到位。
2、技安員張哲忠同志負責，會同10KV專責人楊紀平，與各臺區責任人對全所轄區配變高、低壓熔絲進行了全面檢查，對熔絲不匹配或其他代替的不符合要求的及時進行了更換，共更換高壓熔絲15A7條、10A13條、7.5A3條；低壓RTO400A6個、200A8個。
3、x月8、9日，由所長張辛維同志組織，楊紀平、李煥岐、嵇建斌同志協助，對轄區銀牌客戶周公廟管委會，重點客戶部隊、膠管廠、自來水公司等7個企業單位，從安全管理、設備運行狀況、供電線路、計量裝置、供電合同等五個方面進行全面“體檢”和檢查。在檢查中發現的安全隱患、缺陷進行了逐一登記，并指導客戶及時進行消缺處理和整改檢修，對沒有技術力量的企業，所里抽調專業人員協助處理，排除安全隱患，為企業安全生產夯實了基礎。
三、加大宣傳力度，熱心服務，走訪客戶
1、按照文件精神要求，我們在本所門前懸掛“用心服務，讓行動比口號更精彩”的橫幅一面，以宣傳活動主題和展示公司基層窗口單位良好風貌。
2、從三月份開始對外只使用一個電話“96789”，要求全體職工對外只公布一個電話，引導客戶撥打96789服務電話，讓客戶隨時監督我們的工作。通過宣傳，客戶知曉率明顯增加。
3、x月19日至23日，我們會同各責任區，對當地政府、村組的人大代表、政協委員等進行了摸底排查登記，并在臊子面接待戶中抽取個別客戶、在所有居民用電客戶中隨意抽取部分客戶，由李煥岐同志帶領責任區專責人進行走訪：一是積極聽取社會各界對我們工作服務意見和建議；二是宣傳我公司供用電政策和服務工作新舉措，拉近我們與客戶之間距離，及時掌握了解我們工作中存在的不足，同時對20xx年“96789”客戶投訴情況進行一次“回頭望”測試客戶對我們工作處理的滿意度。這次活動共走訪社會各界客戶15人，20xx年“96789”客戶投訴的客戶5人。
活動自查報告12
我作為一個年輕教師在本次的干部作風整頓活動中，認真學習了《中小學教師職業道德規范》《義務教育法》《未成年人保護法》《教師法》等法律法規，從理論上武裝了自己，也使自己的靈魂得到了一次洗禮。本著教師職業道德規范的要求和自己的教學體驗，自查如下；
一、存在問題
1、作為班主任，在班級管理方面做得不夠�！靶缕垦b舊酒，新鞋走老路”，致辭使班級管理方面方法陳舊，呆板、簡單，無創新意識，靠的是苦干、蠻干，靠的是不離寸步地緊跟班級、沒有幫助學生形成自主、獨立、樂學、善思、互助的良好風尚，而是稍不注意就會出現一些意識不到的事情，造成不良后果。
2、、教學上，沒有創意，備課時不鉆研教材。沒有結合本班學生實際情況，備出具有自己特色、自己風格的課，沒有自覺地用新課程的理念來指導課堂教學，而是為應付檢查而備寫教案，把去年的教案進行復制加工，為應付聽課而轉變課堂教學模式，使自己的教學工作很被動，無起色，無特色，一潭死水。在作業的布置上，沒有做到層次化，而且一刀切，在輔導差生方面，沒有耐心、恒心，簡單、粗暴。
3、教育觀念還是沒有跟上課改的路子、教學方法不完美，主要表現在不接受新事物，不有足夠的利用現代化的教學手段和設備，只是一味地用老一套的觀念和方法來教育學生，未能做到引導學生解決問題、發現問題、探究問題，只是一味的讓學生背死書，這樣的直接后果是加重學生的學習負擔，減弱學生的學習興趣，教學效果不佳，培養出的學生也無法適應社會主義市場經濟建設的需要。
4、愛崗敬業上做得不夠突出，工作皮沓，主動意識不強。有時對待一些中心工作抱著混的態度，不愿深入，存在求穩怕亂思想，不愿接受新的思想、新的方法，墨守成規，遇事不愿多想，心想反正上有領導，領導咋說我咋辦，肯定錯不了。許多工作到推不掉時才倉促動手做。
5、工作協調性差�？傉J為自己能做好的事情不必勞駕他人，一人受累一人頂，到頭來吃得苦多，犯的錯多，弄得自己受屈，他人埋怨，沒注意到與其他部門之間的協調。
6、平時不注意自身形象，不拘小節。說話隨口無心，想說就說，不分場合、對象，談話不注意方式方法，易與同事造成一些隔閡。
7、要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒，還認為是對學生的關愛，有歧視后進生的言行。言行有時過激，自控能力不強
二、今后打算
1、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每個細小的工作要塌實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每一名學生獲得理想的成績。
2、學習再學習，使自己的知識更加豐富、更加新穎，做一位稱職的小學教師。學電腦、練三筆字、練普通話，工作一天就學一天，向新教法進軍，敢攀登高峰。聽課、看光盤、自我創造，使自己的教法更先進、更靈活，使自己的工作更細，上一個新臺階，備高質量的教案，上轟轟烈烈的課，搞利于教學的'豐富多彩的游戲，做實實在在的實驗，進行爭論不息的討論，批出精細的作業，改出準確無誤的試卷，寫出高質量的質量分析材料。
3、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，把學校當作自己的家。
4、樹立幾個意識：
�。�1）牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求別人做到，自己堅決要做到。
�。�2）牢固樹立“學校無小事，事事都育人；教師無小節，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學生、教師的表率。
�。�3）牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發揚教師高風亮節、“紅燭”精神，廉潔從教，維護自身“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新”的美好形象。
（4）牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。
總之，通過這次黨員干部作風整頓學習活動，我較清醒地認識、反省了自我，努力對照那些優秀教師的言行，使自己早日成長為一名優秀教師，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，永往直前，為教育事業鞠躬盡瘁。
活動自查報告13
群眾最滿意單位評議活動是我縣教育系統的重要事項之一，也關乎到我們整個教師隊伍的聲譽形象，接到通知后，我校高度重視，認真開展自查自糾，確定自查重點，及時進行整改。
一、認真組織學習，傳達文件精神
接到教育局黨委關于印發《杜爾伯特蒙古族自治縣教育系統20xx年“關注民生、服務發展”群眾最滿意單位評議活動工作方案》的通知后，我校立即召開了全體班子工作會議，及時傳達了行風建設滿意學校集中評議活動精神，并結合我校實際情況，制定了貫徹落實的具體措施，擬定出了白音諾勒中學行風建設滿意學校集中評議活動的`工作方案。學校于20xx年10月15日召開全體教職工大會將會議精神及具體措施傳達到每一位教職工。并把學校的工作方案在學校的網站上公布。宋立宏校長在會上全面傳達了行風建設滿意學校集中評議的會議精神，闡明了工作重點，突出強調了抓好三支隊伍建設，全面提高教育教學質量，向全校發出了“讓學生滿意，讓家長滿意，讓社會滿意”的號召。爭取在年末的評比中，獲得“行風建設最滿意學�！狈Q號。
二、全面貫徹執行，落實會議精神
1、成立領導小組，明確責任。
白音諾勒中學行風建設滿意學校集中評議活動領導小組
組 長：宋立宏 副 組長：賈雪松 吳 冰
成 員：趙彥臣 楊冬梅 周連福 張 勇
2、公開承諾
學校通過教職工大會和學校工作網站就行風建設滿意學校集中評議做出鄭重承諾。
3、依據文件，進行自查自評。
針對縣教育局的布置，我校在11月8日，進行了集中自查自評，結果如下：
學校能認真執行兩免一補政策；學校嚴格執行財務管理有關規定，沒有私設“小金庫”問題；學校沒有組織非畢業年級學生上晚自習（補課）并收費；嚴格執行國家免試招生、就近入學的招生政策，不分設重點班和非重點班；學校認真落實黨和政府的扶貧救困政策，采取了行之有效的措施幫扶貧困家庭子女順利完成學業；學校沒有開設實驗班、特長班和各種“奧班”并以此多收費；學校評優評先、重大決策、職稱評聘、教師聘任等及時公開；對教職工反映的合理問題，學校能及時給予解決。
4、調查問卷前期準備工作
自查自評的下步工作就是向師生及社會進行問卷調查，因此，我們在10月末，將調查問卷印制完畢擬于20xx年11月末進行問卷調查。
行風工作任重而道遠，在縣教育局的正領導下，在學校的高度重視下，在全體教職工的積極配合下，我們的行風建設滿意學校集中評議活動一定會取得圓滿的成功。
活動自查報告14
按照省、市婦聯的工作要求，我賓館“巾幗建功”領導小組于十一月下旬對賓館“巾幗文明崗”進行了自查，效果較好，全部符合建崗要求，現將具體情況匯報如下：
一、規范制度，樹行業形象。
本次自查的 “巾幗文明崗”共有四個,本崗位全部是女性，且主要領導也全部為女姓。雖然他們工作很忙，但具體工作都落實得很好。他們都有明確的規章制度及獎懲辦法，要求每位員工遵守，以此來樹立良好的行業形象，堅持建立日常操作制度、監督考核制度、責任追究制度，使全體成員有章可循、有規可依，同時，還采取了考核制、考勤、小單位領導值班制、末位淘汰制、意見簿、投訴熱線等措施，樹立了賓館優質服務的形象。
二、加強學習，提升女工素質
自開展創建活動以來，各“巾幗文明崗”始終堅持以人為本、把深化學習作為加強女工隊伍建設和提升女工素質的一項重要工作來抓，除了每月組織業務學習以外，時常開展崗位培訓，不斷提升廣大女工的業務操作技能。另外，各部門還積極鼓勵女職工參與學歷教育，號召他們自學成才,不斷提升女職工的文化素質。
三、立足服務，打造巾幗文明新品牌
各“巾幗文明崗”都是服務部門，為立足服務，打造文明新品牌，她們的確狠下了一番功夫。實現了服務功能的最大化，極大的方便了住宿客人。并實行貼心化服務。為了真正傾聽客人的心聲，更好的為客人服務，實行了“領導接待日”制度，每月都安排了接待日，現場為客人解決實際問題、督察服務質量。
四、大力開展部門共建活動，“巾幗建功”內容不斷拓展
各“巾幗文明崗”在立足崗位，不斷提升服務水平的同時，利用自身優勢，不斷拓展工作領域，大力開展部門共建活動，為促進社會和諧發展起到了十分積極的推動作用。
近一年來，我賓館女姓積極發揮主觀能動性，大力開展了“巾幗文明崗”創建活動，在上級婦聯和縣“巾幗建功”領導小組的大力支持下，開展了一系列的行之有效的工作，取得了一定的`成效，特別是通過各崗臺創建活動的輻射帶動，在全賓館上下進一步形成了做事創業的熱潮，有力的彰顯了女性在經濟社會發展中不可或缺的作用，但我們的工作離上級的要求仍有較大的差距，在今后的工作中，我們將立足現實，著眼長遠，不斷提高各巾幗文明崗的創建和管理水平，不斷提升我賓館婦女工作的水平再上新臺階。
活動自查報告15
為進一步推進我校師德師風建設，提高我校精細化管理水平，促進學校健康持續發展，我校在“四講一樹”第二階段的工作中，按照街道教辦的統一安排，向社會各界人士、廣大教職工發放了征求意見信，向家長和學生發放了調查問卷，認真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉，現對自查情況總結如下：
一、查擺問題，看到自身的不足
�。ㄒ唬⿲W校的意見和建議
1、學校要嚴格落實課程方案，開設要全面，要注重學生全面發展；要定期開展安全教育，提高教育的實效性，增強學生的自我保護意識。
2、學校在課程改革方面步子邁的不夠大，只注重刊物等方面的理論性學習，教師的專業成長重視不夠，要讓更多的教師有機會走出去學習；到外地實地聽課少。
3、校園設施急需進一步完善，學校教室門窗急需改造。
4、學校組織的大型活動，領導要積極參與，率先垂范，做好師生的楷模。
5、學校領導要深入一線，了解教師思想動態，適當減輕教師負擔，發揮教師工作的積極性和主動性，使教師能深入鉆研教材，備好每一節課，提高工作效率。
6、學校領導要關心教職工生活，提高飯菜質量。
7、學校要關心教師的身體健康，在校園內增設一些體育器材或開展陽光體育運動；要公平對待每一位教師，特別是要多關心老教師和女教師。
（二）對教師的意見和建議
1、教師同事之間要加強團結、相互理解，思想上多溝通，工作中多配合，不要互相拆臺。
2、教師言行必須為人師表，身教重于言教。教學能手和骨干教師要在工作中發揮引領示范作用。
3、針對個別教師作業布置過多的現象，要用孩子的心理看待學生，合理布置作業，減輕學生過重課業負擔，不要把學生當作完成作業的機器。
4、個別教師責任心不強，對學生關愛不夠，不能平等對待每一位學生，存在體罰或變相體罰學生的行為；與家長交換意見時態度一般，工作中無法獲得家長的支持。個別班主任在對班級管理中的衛生工作也出現只注重室內衛生，不注重室外衛生的保持，室內衛生清潔，在室外有隨意亂扔紙屑和食品包裝袋現象。
5、個別教師不能按時下課，有的教師上課接打手機和抽煙的現象，影響正常的教育教學活動開展。個別教師在教育學生時缺乏耐心出現了罰站、訓斥等變相體罰現象。
6、教師要多與學生家長進行交流，共同管理好孩子；要了解學生心理，做孩子的知心朋友；對學生的教育要動之以情、循循善誘；要定期為學生調換座位。
二、剖析原因，查找問題的根源
針對上述存在問題，我們深刻剖析原因，尋找問題的根源，主要原因有以下幾方面：
1、放松了學習，思想認識不到位。盡管學校領導和教師也堅持學習黨的方針政策、課改理念，但由于平時事務有時不按課程表上課等現象發生，影響了學生的全面發展。
2、領導班子進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏創新意識。在工作中，學校班子對課改的認識深度不足，面對新形勢、新挑戰，安于現狀，不敢大刀闊斧搞課改。平時工作中有布置無落實，檢查和監督力度不大，使有的`教師思想上產生了惰性，工作缺乏進取心。正因為如此，才導致教職工思想出現了一些偏差，安于現狀，不思進取的狀態慢慢滋生出來。
3、缺乏師德考核長效機制，放松了對教師的嚴格要求。對教職工中存在的一些問題，學校教育力度不大。如有的教室課堂上使用通訊工具、坐著上課等問題上，學校領導雖然經常在教師會上講，但沒有建立強有效的約束機制。
三、深入調研，落實整改的措施
為改進工作，提高辦學水平，對梳理出來的意見和建議，學校領導班子要深入一線調研，研究和制定整改的措施，責任到人，限期整改。
1、領導班子要加強學習，更新理念，轉變工作方式，提高服務水平。學校領導要通過學習，提高對課改的認識，增強服務教學、服務師生的意識，深入到一線去調研，了解教職工心聲，工作中多指導，生活上多關心，逐步完善考核辦法，建立師德師風建設長效機制，進一步提升教師師德素養，增強教師工作責任心。
2、著力解決影響學校發展的問題，切實提高社會對學校的滿意度。學校要圍繞群眾最關心的熱點問題，認真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改；不能在短期內完成整改的要責任到人，限期整改；學校沒有能力整改的要向上級有關部門報告。教職工要結合自身剖析材料，認真整改存在問題，樹立良好師風。
3、建立師德師風長效機制，切實提高教師隊伍素質。學校要依據市局有關文件制定師德師風考核辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風長效管理機制，有效促進教師隊伍整體素質的提高，努力打造一支師德高尚、作風過硬、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。
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