論文開題報告優秀
我們眼下的社會，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有雙向溝通性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的論文開題報告優秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
論文開題報告優秀1
調研資料準備：《上市公司償債能力分析》，王富強
《企業償債能力分析不應忽視的表外因素》，劉俊劍
《論企業償債能力和盈利能力的關系》，岳寒冰
《基于現金流量的企業償債能力》，李曉博
《企業償債能力分析指標的改進》，劉章勝
《新浪財經》、《證券時報》、—企業相關新聞與大事記
《財務報表》—華能國際電力股份有限公司償債能力分析的季報中報及年報
論文目的、思路與預期成果：電力產業是我國經濟發展的基礎產業，因而電力產業的持續健康發展對國家建設和國民經濟舉足輕重、華能國際電力股份有限公司在中國全國范圍內開發、建設和經營管理大型發電廠，是中國最大的上市發電公司之一，其生存與發展對我國電力行業極具影響力，而企業償債能力是反映企業生存與發展狀況的重要指標、本文主要目的是通過對華能國際電力股份有限公司償債能力現狀的分析，提出提升其償債能力的綜合解決方案，使其能增強可持續的發展能力和行業領先的競爭能力，實現公司持續健康發展、本文首先簡單的介紹了需用到的'企業償債能力分析，以及償債能力結合盈利能力和現金流量分析法，表外分析，SWOT分析，為文章后面的分析做好理論鋪墊；然后，對華能國際電力股份有限公司的償債能力進行詳細分析，并且與同行業公司進行比較，找出華能國際電力股份有限公司償債能力的不足；最后，提出提升華能國際電力股份有限公司償債能力的解決方案、論文內容：
第一部分：本文研究的背景和研究意義，闡述研究內容和方法
第二部分：償債能力分析，償債能力結合盈利能力和現金流量分析法，表外分析，SWOT分析相關理論
第三部分：華能國際電力股份有限公司償債能力分析
第四部分：與同行業上市企業進行對比分析
第五部分：提升華能國際電力股份有限公司償債能力的綜合解決方案、
論文開題報告優秀2
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論文名稱就是課題的名字
第一，名稱要準確、規范，論文開題報告、準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚，論文的名稱一定要和研究的內容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來、
第二，名稱要簡潔，不能太長、不管是論文或者課題，名稱都不能太長，能不要的字就盡量不要，一般不要超過20個字、
�。ǘ┱撐难芯康哪康�、意義
研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價值、這一般可以先從現實需要方面去論述，指出現實當中存在這個問題，需要去研究，去解決，本論文的研究有什么實際作用，然后，再寫論文的理論和學術價值、這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號、主要內容包括：⑴研究的有關背景（課題的提出）：即根據什么、受什么啟發而搞這項研究、 ⑵通過分析本地（校）的教育教學實際，指出為什么要研究該課題，研究的價值，要解決的問題、
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規范些應該有，如果是小課題可以省略、一般包括：掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果；尋找有待進一步研究的問題，從而確定本課題研究的平臺（起點）、研究的特色或突破點、
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指導思想就是在宏觀上應堅持什么方向，符合什么要求等，這個方向或要求可以是哲學、政治理論，也可以是政府的教育發展規劃，也可以是有關研究問題的指導性意見等，開題報告《論文開題報告》、
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論文寫作的目標也就是課題最后要達到的具體目的，要解決哪些具體問題，也就是本論文研究要達到的預定目標：即本論文寫作的`目標定位，確定目標時要緊扣課題，用詞要準確、精練、明了、
常見存在問題是：不寫研究目標；目標扣題不緊；目標用詞不準確；目標定得過高，對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究、
確定論文寫作目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考率實際的工作條件與工作水平、
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研究內容要更具體、明確、并且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現，他們不一定是一一對應的關系、大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統、模糊，把寫作的目的、意義當作研究內容、
基本內容一般包括：⑴對論文名稱的界說、應盡可能明確三點：研究的對象、研究的問題、研究的方法、⑵本論文寫作有關的理論、名詞、術語、概念的界說、
論文開題報告優秀3
幼兒舞蹈是幼兒音樂藝術教育中比較重要的一部分、它舞蹈性較強，藝術性較高，又直觀形象、生動活潑，深受孩子們的喜愛、一些好的舞蹈作品，能夠使幼兒在受到美的熏陶的同時，還能受到潛移默化的啟迪和教育，從而促進孩子們身體素質、思想品德、智力開發及美育教育等綜合素質的提高，從而達到寓教于樂、寓教于美的效果、
一、興趣是前提
正如愛因斯坦所說，“興趣是最好的老師”、興趣是人們從事任何活動的強有力的動力之一，在各種活動領域中都具有極其重要的意義、尤其是幼兒，興趣更是可以吸引他們去參加各種活動，思考各種問題，從而發展各種能力、只要幼兒對舞蹈有了興趣，就能充分調動他們的積極性，使幼兒集中注意，在愉快、緊張的心理狀態下，產生積極的影響，興趣是人們從事任何活動的強有力的動力之一、在各種活動領域中都具有極其重要的意義，尤其是幼兒，興趣可以吸引兒童去參加各種活動，思考各種問題，從而發展兒童的各種能力、有興趣的活動總是給幼兒帶來快樂、歡喜和滿意的情緒體驗、
1、激發幼兒的情感表現
教材的情感因素，要通過教學過程中教師的分析、表現和與幼兒的情感交流來完成的、教師與幼兒之間情感交流的程度，直接影響著幼兒的`學習興趣和參與程度、教師是情感交流的主體，要將全身心的愛傾注在幼兒身上，贏得他們的愛戴，共同創造美、享受美，這才是音樂教育成功的基礎、教師簡練、準確、形象的語言，富有表現力的演唱、優美的舞姿、飽滿的熱情，都能喚起幼兒的美感，使之愿意去親身嘗試、體驗、“情感”就會在他們幼小的心靈上萌芽，而且會在演唱、舞蹈中表現出來、這正如文學論家劉勰在《文心雕龍、知音》中說：“夫綴文者情動而辭發，觀文者極文以入情、”綴文如此，歌詠又何嘗不是“情動而辭發”，“極文以入情”呢？因此，只有當教師把音樂藝術形象中所體現的思想和情感充分揭露出來，音樂對幼兒才有意義、只有當教師把幼兒帶入音樂的意境中，進入表現音樂的最佳狀態—“情在弦上”時，那么音樂教育的任務才算是真正地完成了、
2、認真考慮音樂活動的形式及教學方法，引起幼兒學習興趣，誘發學習的愿望、
美育是一種情感教育，這種教育在形式上是自由的，生動活潑的、所以在音樂活動中對幼兒不能限制過多，管的過死、我們的教育任務不僅要都給幼兒知識技能更重要的是培養幼兒的自學能力和創造能力、教師是個發掘者，教學的根本任務是發掘每個幼兒潛在的創造能力并促進這種能力的發展、要使實驗取得良好效果，關鍵在于改革一切不適應的教育思想、教學方法及教學法內容、以往的舞蹈教學活動中、教師只重視幼兒是否掌握教師所給的適應與技能，如歌曲會唱了嗎，舞蹈動作跟教師教的是否一樣……原因就在于：教師沒有真正成為幼兒自主進行音樂活動的積極者，支持者，發掘者，只是個命令者，指揮者，監督者，教師較少去考慮如何幫助幼兒在活動中獲得成功感，增強自信心，激發興趣，及幫助形成良好的、正確的自我概念、教師不了解幼兒，也不觀察幼兒的需要，只是用一個預先確定的標準來評價幼兒，希望所有的幼兒都能完成同樣的任務、形成相同的技能、
現在的教學應做到“今天的教是為了明天的不教”，在教學活動中讓幼兒自己去感受、理解、表現音樂，幼兒通過自己的音樂實踐，主動積極地探索知識，從而提高素質，發掘潛力，培養個性，這種教學著眼于幼兒未來、在教學中可能會感到起步很慢，但這時幼兒所獲得的點滴知識都不是教師“灌”的，而是自己探求到的，而這恰恰是最重要的、首先要引導幼兒通過想象，創造用動作將力度的起伏、情感表現出來、也許有的動作不一定使成人滿意，但這樣的教學強調對幼兒“學”的研究、它不單純追求“成品”掌握的效果，是重在追求教學過程中幼兒各方面的反映、因為教學過程是體現幼兒知、情、意的心理活動過程，也是幼兒掌握知識技能和認知、活動過程、抓住學習過程的研究有利于了解每個幼兒的理解能力、思維能力、探索能力及創造能力、有利于幼兒知識、智能和個性的培養、
二、通過舞蹈訓練，促進幼兒骨骼發育，提高孩子們的身體素質
幼兒由于其年齡特點，骨骼、肌肉及肌腱非常嫩，可塑性非常強，從幼兒時期開始訓練舞蹈，可以矯正一些不良習慣導致的形體毛病、如：有的孩子由于習慣于內八字腳形走路導致小腿內側彎曲或是“X形”腿形，有的孩子凹胸，有的習慣于端肩，還有的輕微駝背等不良形態；有的孩子體質虛弱，經常生病等、這些形體毛病在經過一段時間的舞蹈訓練后都能得到矯正和改善、實踐證明，幼兒舞蹈訓練除了能促進孩子們的身體的健康發展，還有利于他們氣質、風度、儀表等方面的健康發展、
三、通過音樂活動對幼兒進行情感教育，陶冶幼兒的情感和品格
情感是人們行動的動力，情感的效能具有巨大的力量，藝術教育的特點是以具體形象感染為特長，通過啟發道德情感形成道德信念，使幼兒在感受藝術性象中受到潛移默化的陶冶，起到寓教于樂的效果，達到以情感人，以美育人的目的、
四、通過實驗使我們體會到美和美德是交織在一起，互相滲透，互相影響的
一般教育往往帶有強制性和約束性，而審美教育中的音樂教育則是以具體的形象感染為特長，著重于通過啟發情感去形成信念，在認識和行為之間架起“橋梁”、沒有這個過渡，認識就難以落實到行為上、所以音樂教育常常收到比說教的理論性教育更佳的效果，給人以長久的深入心靈的啟示、
舞蹈是一種身體隨著音樂旋律有節奏的優美運動、舞蹈教育著眼于幼兒在舞蹈中得到愉快，享受音樂的美、動作的美，目的是寓教育于自由、活潑、歡快、幸福、高尚、純樸之中、這種特殊的學習能不斷使幼兒增長才干，促進幼兒德、智、體、美諸方面都到發展、實驗結果顯示，還有個別幼兒仍然對學習幼兒舞蹈沒有興趣、這說明，要使每一位幼兒喜愛舞蹈并不是一朝一夕的事，教師應當有足夠的耐心、欲速而不達，不能期望一下子取利進展，但只要方法得當，持之以恒，相信一定能使幼兒真正喜愛上屬于自己的舞蹈、
論文開題報告優秀4
1.概述
本設計位于城市中心區，且具有綜合服務設施的、，多功能，復雜的城市標志性建筑、
隨著時代的發展，建筑功能也在相應的變化、具有多用途，集多功能于一身的建筑應運而生、本設計解決的應是走在時尚前列的白領一族，同時兼顧城市市中心大量人口的商業服務功能、
功能方面，采用自由分割的大型商業布局，兼具一切服務設施，比如餐廳，健身，美容等高檔場所、滿足大多數成功人士的消費方向和水平、
造型方面，作為建設具有城市市標意義的建筑，造型不宜太花哨，亦不宜太簡陋、同時不宜做奇形，異體的建筑形式、我追求的是向上的，積極的，穩重的，現代化的建筑造型、
整體形象應與整個城市未來50多年的發展方向相吻合，且與城市主要建筑物，時代廣場等風格一致、
2.背景
該項目位于某中等城市市中心的繁華商業區，牌樓西街以南，牌樓南街以西的道路轉角處，基地原為工商銀行和電影院所在地、項目北側為時代廣場、顯然此二者為本城市中心體現休閑，娛樂的服務場所、
該地塊交通便利，甚至可以說可能會造成交通擁擠，這是其一不利、其二不利、該地塊周邊服務設施相對完善，需打造具有特色的服務功能與品質、
優點處于商業繁華區，具有發展市場和潛力、
3.設計要求
合理解決與本設計有關的.理論與技術問題，綜合提高建筑設計與環境設計的能力，并能遵循功能合理、技術先進、經濟適用、造型美觀、環境相宜的設計原則，從實際出發，正確立意，進行創造性構思，力求建筑與環境融為一體，相得益彰
既要發揮優秀的歷史傳統，又要有面向新時代的新氣象，表達其自身的公眾形象特點是設計必需考慮的重點、
尊重環境，塑造融技術和藝術性一體的具有時代特色的地標建筑，使該建筑成為城市的視覺焦點和形態中心，并有高層綜合性建筑的特點、
設計要以人為本，將建筑設計成為滿足商業和SOHO現代城等不同使用功能的和諧整體、設計應成為與環境共生的綠色建筑、
4. 方案總體構思
大型商業服務入口以牌樓西街入口，靠近時代廣場和朝陽購物中心，面向大人量街道、輔助場所和車行以牌樓南街入口、地塊北部主打大型商業服務，東側主打休閑服務、牌樓西街和牌樓南街交叉口處，做一下沉式廣場，海納百川，匯聚人流、
裙樓屋頂利用為露天餐廳，燒烤娛樂等戶外活動、
立面造型主打技術類現代建筑風格、
5.設計要點
1、總平面合理組織交通流線，與環境相協調、尤其處理下沉式廣場
2、功能分區合理組合，既相互聯系又相互獨立、
3、設計體現城市形象，與該城市協調、
6.任務書要求
該項目為包括綜合性商場、兒童娛樂、健身、餐飲、SOHO現代城等功能的綜合性商業建筑，地下1~2層為停車場，地面1~3層為綜合性商場，四層為特色餐飲和風味小吃，五層為兒童娛樂和健身館；6層以上為單身公寓或酒店式公寓，可成為“小型辦公或居家辦公”的SOHO現代城功能，適應于中小公司的居住與工作的生活和辦公場所、
論文開題報告優秀5
1、設計（或研究）的依據與意義：
本工程為某城區辦公樓采用多層框架結構，為永久性建筑、該樓總建筑面積為8000㎡，擬建位置另行給定，抗震設防烈度為8度、
根據城市城市規劃、建筑規模和要求以及現有的氣象條件（氣溫、相對濕度、主導風向、基本雪壓）、工程場地地質條件、及材料供應和施工條件進行設計、西城區辦公樓由主樓和會議中心兩部分組成，主體結構為7層，內外裝修均為一般裝修、
相關設計依據：
�。�1）、《建筑地基設計規范》
（2）、《混凝土結構設計規范》
�。�3）、《建筑結構荷載規范》
（4）、《建筑抗震設計規范》
�。�5）、《砌體結構設計規范》
（6）、《房屋建筑制圖統一標準》
�。�7）、《建筑結構制圖標準》、
�。�8）、《建筑設計防火規范》
�。�9）、有關標準圖集、相關教科書和及相關規定、
意義：
近年來框架結構在世界各地又有了很大的發展，許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類型的框架建筑、土木工程專業學生畢業后參加或從事框架結構設計已成為必須面對的現實之一、
通過畢業設計對大學期間所學的知識做一個系統的總結和應用，通過自己對在熟悉任務書的基礎上參觀、比較同類建筑，查閱、搜集有關設計資料使我的所學的知識得以綜合的應用，提高綜合知識的應用能力，對所學過的知識得以系統的深化、并培養我獨立解決建筑設計、結構設計的內容和步驟，及掌握建筑施工圖結構施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎、
同時畢業設計是學生在畢業前半年的最后學習和綜合訓練的實踐性學習環節，是學習深化、拓寬、綜合教學的重要過程；是學生學習、研究與實踐成果的全面總結；是學生綜合素質與實踐能力培養效果的全面檢驗；是學生畢業及學位資格認定的重要依據；也是衡量高等教育質量和辦學效益的重要評價內容、所以我們每一個畢業生都應該認真的努力完成自己的畢業設計，使自己成為社會需要的人才、
2、國內外同類設計（或同類研究）的概況綜述
框架結構是由梁柱桿系構成，能夠承受豎向和水平荷載作用的承重結構體系、一般設計成雙向梁柱抗側力體系，主體結構均宜采用剛接模式、抗震設計時，為協調變形和合理分配內力，框架結構不宜設計成單跨結構、
豎向荷載作用下，框架結構以梁受彎為主要受力特點，梁端彎矩和跨中彎矩成為梁結構的控制內力、水平荷載作用下，框架柱承擔水平剪力和柱端彎矩，并由此產生水平側移，在梁柱節點處，由于協調變形使梁端產生彎矩和剪力，因此產生于柱上下端截面的軸力、彎矩和剪力是柱的控制內力、
隨著經濟的發展，生活水平的提高，人們對建筑產品也提出了更高的要求，不僅要安全、經濟，還要實用、美觀、政府辦公樓作為公共建筑，在適應時代需求的同時，不僅有與其他公共建筑的`共性，也有自己獨特的特點、其總體特征有以下幾個方面：
（1）、現代政府辦公樓（特別是城市辦公樓）一般為高層超高層建筑，少數低級行政單位為多層、這主要是因為隨著經濟的發展和城市化進程的加快，大量人口持續不斷的擁向城市，致使城市規模不斷擴大，需要更多的政府機關、單位和工作人員來管理和協調轄區內的各種關系，因此，政府辦公樓必須為各級行政工作人員提供足夠的辦公空間，而現在高層建筑的大量涌現，建筑技術的日臻成熟，因其能提供大量的建筑空間，因而成為多數政府辦公建筑的首選、
�。�2）、主體大都采用框架結構，或框架剪力墻結構，以滿足現代辦公建筑的布置靈活、大開間、大進深要求、材料上多用鋼筋混凝土，局部采用鋼結構，以滿足承受自重、活荷載以及辦公用具荷載，并保證具有足夠的強度和穩定性要求、
�。�3）、為減輕結構自重，現代框架結構內部填充墻多采用加氣砼砌塊，外墻多采用非承重黏土空心磚、
�。�4）、政府辦公建筑面積較大，使用人員眾多，流動性大，一般布置為內廊式，豎向上則布置多部電梯、樓梯、
（5）、政府辦公建筑作為特殊的公共建筑，作用也因使用單位的不同而各異，因此在設計時還應充分考慮便于各部門施政的要求、
�。�6）、政府辦公樓中有一些特殊用途的房間，如會議室，新聞發布廳等，由于其建筑面積很大，且內部要求空曠，不能布置柱，因此在結構設計中是難點，需要特別重視，重點考慮、
�。�7）、辦公環境的好壞會影響辦公效率的高低，因此現代政府辦公建筑應充分考慮保溫隔熱消音通風等要求，采用新型無毒裝飾材料，減少對辦公人員的影響、會議室、新聞發布廳等特殊用途房間還應專門設計，滿足其特殊要求、
（8）、隨著現在能源的日益緊缺，建筑作為能源消耗大戶，也應充充分考慮環保要求、現代政府辦公建筑中多采用新型、環保技術和材料，以減少對能源的消耗，最大限度的節約能源、
（9）、政府辦公樓作為公共建筑，必須考慮對交通運輸的要求，保證周邊道路的通暢、
�。�10）、在保安監控、清潔衛生方面，應設置專人專管，以利于工作的開展和責任的落實、
3、課題設計（或研究）的內容
本工程根據設計任務書設計一辦公樓，根據地質情況及各種荷載情況設計建筑物的基礎，根據荷載和建筑布局設計建筑物主體各層結構，設計梁柱的尺寸及配筋、板厚及配筋，根據氣象條件設計建筑物的地下防水防潮、屋面的防水、保溫與隔熱，使其達到“實用、安全、經濟、美觀”的要求、
�。�1）、建筑方案設計
繪出主要平面，立面，剖面圖，標明尺寸（一張1號圖紙），比例1：200、
�。�2）、建筑施工圖設計
1)、平面圖：底層平面，標準層平面，頂層平面，比例1：100;
2)、立面圖：主立面，背立面，側立面，比例1：100;
3)、剖面圖：主要剖面(1：100)，樓梯剖面(1：50)；
4)、詳圖：需要詳細說明的節點，比例1：10或1：20;
5)、總平面圖(1：500)，門窗表，建筑設計說明、
�。�3）、結構施工圖
1)、基礎平面圖和基礎詳圖，比例1：100;
2)、樓面，屋面結構平面圖及節點詳圖，比例1：100;
3)、框架梁柱配筋圖節點詳圖，比例1：50;
4)、部分結構構件詳圖，比例1：20或1：10;
4、設計（或研究）方法
采用框架結構近似計算法，求豎向荷載作用下的內力用彎矩分配法；求水平荷載作用下的內力時，有d值法等、求水平地震作用的時候采用底部剪力法；
結合所學過的知識、通過查閱參考資料初步設計，再交指導老師審查，審查通過后，利用autocad 、和手工完成繪圖，利用excel、word等完成設計說明書及其他內容的編寫、
結構部分計算的大概步驟：
1)、初估梁柱截面尺寸2)、荷載計算
3)、水平地震作用的側移驗算4)、風荷載作用下的側移驗算
5)、水平地震作用下橫向框架的內力計算6)、豎向荷載作用下框架的內力計算
7)、框架梁柱配筋8)、板的配筋計算
9)、樓梯配筋10)、基礎的設計及配筋計算
5、實施計劃
設計內容所用時間
1、英文資料翻譯1周
2、開題報告、建筑方案 2周
3、各種結構的確定、繪圖、編制設計說明書7周
4、修改、整理 1周
5、檢查、準備、答辯1周
論文開題報告優秀6
論文題目：淺談如何加強我國建設工程質量監督與管理
選題的目的、意義，國內外研究動態
選題的目的、意義
眾所周知，質量是永恒的主題、建筑產品是一次性產品，其體量大、投資大、建設周期長、生產有求復雜、施工環節多，不便于綜合測試，一經建成便不能更換的特點、在工程最終完工前的相當長的時間內，只有制品沒有成品，上道工序若發生質量問題，都有可能被下道工序所掩蓋，從而導致重大質量事故的發生、無論是國內還是國外都十分重視建筑工程質量、因此，必須要對項目實施全方位、全過程的質量監督和管理，確保工程萬無一失、
從政府來講，要做好對工程質量的宏觀控制與管理，監督企業把每個項目都圓滿完成、從建設單位來講，一定要把質量監督工作做好，協同施工單位把好建筑產品的質量關、從施工單位來講，一定要保證施工時保證項目的質量合格，做好質量控制工作、從監理單位來講，配合建設單位，結合相關的質量要求把建筑項目的監理工作做好，特別是質量的監理工作、無論是建設單位、施工單位，還是監理單位等，都應該首先建立健全企業的質量保證體系，把質量與安全工作放在第一位，從而落實層層質量責任制，加強企業自控能力，提高企業的質量和管理水平、
國內外研究動態
“百年大計，質量第一”是我國建設工程一貫堅持的方針，建筑工程的質量問題對我國經濟的健康發展有著直接而深遠的影響、國外現代建筑業的發展已經有很長的時間了，無論是在管理還是質量在其他的方面不僅有了很全面的`法律法規，而且在這個建筑業里已經建立了良好的質量管理體系，而我國的工程建設和建筑業近年雖然有了較快發展，但在發展過程中也出現了一些問題，特別是工程質量問題所帶來影響最為嚴重，所以必須要加強建設工程質量的管理與監督工作、
21世紀是質量的世紀，由于我國目前的建筑施工企業基本上處于供大于求的狀況，面對激烈的市場競爭和日益挑剔的顧客，質量將成為占領市場最有力的武器、在全球經濟一體化進行中施工企業面對的是一個統一的國際市場，區域和國家對企業的保護也將逐步弱化，其產品和服務都必須接受統一的國際市場的評判、項目施工管理要站在企業生存與發展的高度來認識工程質量的重大意義，堅持“以質取勝”的經營戰略，科學管理，規范施工，以此推動企業拓寬謀求更大的發展、
2、論文的理論依據、研究方法、研究內容
本論文準備結合課堂所學理論和實習過程中實例，從以下幾方面論述：
理論依據：
確保建設工程質量，保證建設工程質量的監督于監管，是建設工程工作中永恒的主題、高質量的工程不僅給建設單位、社會帶來了潛在的效益，而且也將施工企業帶來良好的信譽，從而增強企業的競爭能力、保證工程質量，提高投資的社會效益和經濟效益，最大限度地創造價值，是投資的需要，施工企業企業的需要，也是社會的需要、所以政府、建設單位、監理單位要做好對建設項目的監督工作，而施工企業要建立健全自身質量管理體系，做好工程質量管理工作、
研究方法：
1、圖書館查閱相關資料；
2、結合課本所學知識進行分析；
3、采訪老師，對資料進行整理，歸納總結；
4、上網查閱相關資料與信息，進行對比概括、
研究內容：
1、分析我國現在建設工程質量管理的現狀
2、政府、建設單位和監理單位如何做好對建設工程質量的監督與管理
3、建設單位如何做好自身質量管理與建立健全質量管理體系
4、加強質量管理的一些措施及提高工程質量的一些具體措施
5、對本文的總結及預期成果展望
3、創新之處及預期研究成果
本文運用先進的理論研究方法、科學的闡述方法，結合建筑工程實際出現的問題進行分析和研究，并提出了合理、實用的解決方法、
通過本文的闡述和論證，希望本文提及的方法及措施能夠真正運用到現實工作中，形成健全的工程質量管理體系，真正提高建筑工程質量監督與管理的工作效率，加強對建設工程質量的監控，從而真正減少質量問題，提高工程的質量系數、
4、工作準備情況及計劃進度安排
20xx年1.20~20xx年2.19論文選題
20xx年2.19~20xx年3.1開題報告
20xx年3.2 ~ 20xx年3.25撰寫初稿
20xx年3.26~20xx年4.26論文修改
20xx年4.27~20xx年5.10論文定稿
20xx年5.11~20xx年5.22論文答辯
5、參考文獻
1、陳軍；丁保華；范曉虎；新時期項目業主施工管理的工作思路[J]；安徽建筑工業學院學報（自然科學版）；20xx年01期
2、周江寧；淺談施工時段的質量控制與保證[J]；安徽建筑；20xx年02期
3、彭明；加強建設工程質量監督管理，完善工程竣工驗收備案工作；20xx年4月
4、關于建設工程質量監督機構深化改革的指導意見；建[20xx]151號
5、徐波；徐波同志在全國建設工程質量監督管理工作研討會上的講話；20xx年1月13日
6、高齊圣、張嗣瀛；復雜科學與質量管理研究[J]；管理工程學報；20xx年
7、王祖和；工程質量持續改進[J]；山東科技大學學報（自科版）；20xx年
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9、金國輝；建設工程質量與安全控制[M]；清華大學出版社；20xx年7月
10、王一峰、李琳；建設工程質量監督管理模式改革的思考[M]；20xx年3月
論文開題報告優秀7
本科畢業論文（設計、創作）開題報告：淺談角色創作中心理活動的重要性
1、選題目的及意義
演員創作角色時心理活動的正確把握，能讓演員更好的掌握角色，幫助演員更深刻的'進入所演角色的內心，從而更生活，更直觀，更真實的創造角色，從整體上提高作品的審美價值及現實意義、在創作角色時充分把握角色的心理并控制自己的心理活動，這樣就能夠自然而然地、直覺地、有機地抓住角色的情感，激起正確的體驗、演員創作角色時的心理活動是通過演員的神情、肢體、語言等外部行動體現出來的，之所以探討演員在創作角色時心理活動的重要性，，一方面是因為創作角色時心理活動是表演“藝術中的靈魂”，另外一方面，演員在創作角色時心理活動的重要性這一課題，能夠使表演者在實踐領域里有著十分重要的指導意義、
2、選題背景
3、選題的研究現狀
4、結語
5、可行性分析
6、重點與難點分析
7、時間進度安排
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