法律專業的社會實踐報告

時間：2024-10-14 22:20:38 報告我要投稿

法律專業的社會實踐報告

　　艱辛的社會實踐又告一段落了，相信你會有不少感想吧，是時候進行一個全面的總結了。千萬不能認為實踐報告隨便應付就可以，以下是小編為大家收集的法律專業的社會實踐報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

法律專業的社會實踐報告

　　法律專業的社會實踐報告1

　　法學作為一門人文科學，具有很強的社會實踐性。畢業實習不僅可以檢驗學生在課堂上學到的理論知識，而且能達到理論指導實踐的教學目的。因此畢業實習成為法學專業教學中必不可少的課程。作為一個法學應屆畢業生，能夠在實習中親身接觸民事、刑事、行政等類型的案件；親身經歷起訴、立案、開庭、證據甄別、審判等等各個環節，律師事務所是一個最佳的選擇。為了能更好的了解法律文化和思想，掌握辦案技巧，對社會主義法治有一個理性認識，我選在了律師事務所。在實習過程中，親身經歷一些案件從立案到審判的全過程，還擔任了部分案件文案寫作等工作。將在學校學到的知識運用到實踐中，在律所同事的辛勤指導下，出色完成所里交給我的任務，得到獲得了實習單位的一致好評。以下就我實習單位時間和地點、實習內容、實習收獲三個方面對本次的實習做出總結。

　　一、時間和地點

　　實習時間：

　　地點：律師事務所。

　　二、實習內容

　　在律師事務所，在領導和律所律師人員的幫助下，熟練掌握各種證據甄別的方法、技巧；在跟隨辦案律師出庭的過程中，了解相關案件法律適用的方法、程序；熟悉起訴狀、辯護詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點及制作。實習期間，我跟隨辦案律師深入公檢法部門，了解并掌握公安機關、檢察院、法院的工作特點、工作程序、工作方法；由于律師天生的職業辯論性，我還掌握法律論辯的方法及技巧。

　　（一）證據甄別：

　　到律師事務的第一堂課就是跟隨著辦案律師到天意網吧進行取證。在取證之前，我想一定把刑法學、刑事訴訟法學和證據法學學到的關于取證及甄別知識運用到實踐中。本來信心滿滿的我，卻遭遇實習中的第一棒。我發現，要想成為一個好律師具體說做好證據甄別工作只有理論知識還是不夠的，理論和實踐還是有相當差距的，需要不斷積累工作經驗。幸好主辦律師在取證過程中不厭其煩教我各種甄別方法，以電子證據為切入點，學會了證據的甄別和適用，將證據所應具有的合法性、關聯性、客觀性的理論知識運用到具體的案件搜集的證

　　據中，一步步排查一點點證實，最后達到證明案件事實的目的。

　　（二）程序適用：

　　在此了解到具體法律的使用方法和適用程序以及相關文書的寫作規范技能。在律師事務所每天都過會遇到不同的當事人以及當事人帶來的不同案子，作為律師必須得在聽完當事人的訴說后在短時間整理思路，為當事人提出一個切實可行的解決問題的方案。面對比較簡單的案件，律師可以建議當事人盡量進行調解或者通過仲裁解決爭議，不必去起訴，以節約訴訟成本；對必要提起訴訟的案件，接待律師建議當事人采取民事訴訟的簡易程序進行解決；面對復雜的案件，接待律師可以向當事人提供訴訟的辦法，為當事人做一個可供解決問題辦法的經濟分析，以最終維護當事人的合法權益，而律師事務所也能在此過程中獲得一個好的聲譽，慢慢做大獲得良好的經濟效益。走進律師事務所實習以來，在指導老師和所里其他律師的指導下，還參與了一些案件的分析案情、解答諮詢工作。而且，還與指導律師一起辦理了另外幾件民事案件，另外，行政案件與刑事案各辦理一件。回想起那刑事案件，記憶深刻，那件刑事案件是一起為未成年人無償辯護的案件，這是李律師為了煅練我，要我對這起案子調取控訴筆錄、會見當事人、寫辯護詞，在法庭上以第一辯護人的身份發言，因我精心準備，該案說理充分，有感染力，辯護效果還可以。還參與了一些非訴訟業務。實習期所涉及民事案件較多，比如與朱律師一起給電力公司辦理的涉電傷害案件和處理了幾件保險案件，這些保險案件的爭議不大，法律關系簡單，是調解結案的。在我參與的所有案件中，最順手的一件，我們只寫了一封律師函解決了數萬元的糾紛，當對方當事人收到律師函后，被我們的觀念所折服，主動解決了相關問題，從而以和平的方式解決了矛盾與糾紛。我通實習期間的鍛煉，長了許多見識，也明白了許多道理，明白法律職業的實踐性是特別強的，通過實習，讓我認識到法律人一定要相信法律，不要相信法律之外的人情、金錢、權力。

　　（三）文書寫作：

　　實習期間除隨主辦律師跟進案件，還負責律所前臺接待工作。我把在課堂上學到的文書寫作技能運用到實踐，為當事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀，提升自己寫作應用水平。除了為當事人撰寫民事訴訟起訴狀之外，我還將判決書、裁決書等法律文書的寫法進行了梳理和強化，在實習期間自己的文書寫作技能進一步提高。

　　（四）辯論技巧：

　　眾所周知，律師是靠嘴吃飯的，都有一個三寸不爛之舌。在本次實習的過程中，在隨著辦案律師出庭的過程中學習到辯論技巧和方法，提高了自己的辯論技能。作為律師，出庭辯論語速不在于快，而在于一個邏輯的清晰度和條理性，讓法官能聽清我方律師的證據，邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實及證據的收集和整理，因此，做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次，就是在辯論的過程中需要口不離法，用法言法語說服法官和對方當事人，達到辯護的專業性，只有這樣，才能更好的為當事人辯護，合理的維護當事人的合法權益。

　　（五）熟悉公檢法機關運行工作：

　　律師就是周旋在公檢法和當事人之間的一個職業，無論接觸當事人也好，接受當事人的委托也罷，都離不開和公檢法機關打交道。在實習過程中，我熟悉了公檢法三部門的工作特點和工作方法以及這三個部門對律師辦案的態度和幫助程度。根據現行《律師法》規定，當事人在被羈押后可以請辯護人或是代理人，這時候律師可以以代理人的'身份出現在公安部門與當事人進行交流溝通，為當事人提供司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中，律師需要周旋在檢察院，跟檢察院的人員打交道，除此，還會涉及到法院，進行出庭辯護等等。而在民事訴訟中，律師在與法院的接觸是最多的，從最初的確定立案到法院的最終判決都會有律師的影子，只不過每個階段律師會以不同的身份出現。

　　三、實習的感受和收獲

　　一個多月的實習，發現自己眾多理論知識欠缺，以及深感理論和實踐的差距。空學理論知識是必須的，但必須聯系實際，在具體的時間在工作中總結經驗教訓，把書本上學到的知識應用于實踐。在實習過程中，我體會到律師必須嚴格遵守《律師法》的規定，恪守職業道德。切實做到保護當事人的合法權益，不能為了金錢而泯滅良心和職業道德。當然，作為一名律師，我更要有法律人應有的理想主義精神努力工作，將實現社會公平正義當成首要目標。同時律師在一定程度上肩負了宣傳社會主義法治精神的責任，所以律師自身必須做到活到老學到老，豐富自己的法學素養，擔負起踐行中國法治進程的重任。作為一名成功的律師，還必須樹立起社會責任感，多多參加法律志愿服務工作，把自己的所學運用到法律服務過程中，幫助真正需要幫助的人。

　　最后，我要感謝律師事務所，為我提供了這樣一個理論聯系實際的機會，讓我學到很多書本上學不到的東西，更加增強我通過司法考試從事律師的堅強信念，我決心用實際行動兌現律師的誓言，那怕道路多么曲折，但愿我的夢想成真，愿我前途一片光明。

　　法律專業的社會實踐報告2

　　一、實習概況

　　從20xx年3月6日開始，我在派出所進行了一個月的實習，整個實習進行了30天，在這三十天的時間里，在我的指導老師石所長，學校指導教師李老師以及我所實習的辦公室同事的幫助下，在經歷了幾多尷尬和困難下，順利地完成了實習任務，并獲得了我專業領域的工作經驗，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學習的知識，提高了自己的專業素養和能力。

　　實習期間我經歷了由熟悉派出所的構成，打印文件，整理文件，整理案卷，整理宣傳材料，送達文件和上級指示內容，參加我縣的林業案子，以及日常的法制宣傳工作。這些工作是由簡單到復雜，不僅是我學習和工作過程，也是實習單位和老師以及單位同志對我前期簡單工作的認可，以及能力的肯定。

　　我在辦公室工作，但每天由石所長幫我安排主要的工作，也曾在隨同法制宣傳科和基層工作指導辦公室的同事進行法制宣傳教育活動。我縣林業派出所的主要工作是：

　　1、宣傳貫徹執行《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》等法規及有關保護森林資源的政策，發動和組織林區群眾共同保護森林，促進群防群治，推動林區治安綜合治理，建立轄區內毗鄰鄉、村護林聯防制度，確保林區治安的穩定。

　　2、依法受理查處破壞森林資源和野生動植物資源的行政、治安案件，協助森林公安局（分局）偵破森林刑事案件。

　　3、按照當地黨委、政府和上級森林公安機關和林業部門的指示，研究和部署、實施、維護轄區治安穩定的經常性工作。

　　4、分析、研究掌握轄區治安動態，建立轄區重大治安事件或者突發事件的預案，及時向當地黨委、政府和上級部門匯報轄區山情、林情情況，提供切實有效的信息供領導決策。為當地經濟建設、林業事業的發展，構建“平安林區”和社會主義新農村保駕護航。

　　5、森林防火工作，制定本地森林火災預案，落實森林消防措施，參與森林火災組織撲救。

　　6、縣（市）林業局、公安局和上級森林公安機關交辦的其它工作。

　　二、實習主要工作

　　在我實習的一個月時間里我主要從事了兩大方向的工作：第一是文書、材料整理、發送文件之類的具有文秘性質的工作。第二是親自參加了地方法制宣傳、林業案件糾紛調解工作。當然這些工作中主要還是隨從人員起輔助作用。我的第一項工作是對那些不重要的政府文件進行電腦輸入，這些對于我這個剛剛開始實習工作的學生來說還是沒有難度的。

　　（一）工作要求：

　　這項工作的要求是將文件以文本的形式輸入電腦，存入局內的統一檔案文件夾，由于各級部門的簽發文件需要加蓋公章，和上級負責人簽名，所以不能用電腦文件的方式下達。一般為傳真形式。我使用掃描儀掃描之后形成圖版文件，再以文本文件的方式進行記錄和登記。

　　由于林業派出所文件不是很多，且內容較少，我的工作量不是很大，因此，這項工作幾乎沒有難度。當然我的內心也沒有包含一種輕視的態度。首先，作為文件的存稿。必須在格式和字體上沒有絲毫的錯誤，必須懷著嚴謹的態度和認真負責的精神將

　　它完成。其次，作為我實習的第一項工作，必須要將它做好，給我的'老師和實習單位留下好的印象。

　　接縣政府通知，對冬季期間我縣護林防火和林木盜伐、毀林等案件進行排查，這次排查共涉及全縣10個鄉鎮、4個林場。作為實習人員，在石所長的安排下，我也參與了這次行動中。隨同同事進行防火知識宣傳和林業普法宣傳、案件調查等相關工作。

　　（二）關于材料的準備：

　　作為護林防火知識宣傳和林業普法宣傳活動，材料是必須準備的，這些需要的材料包括，去年的宣傳材料，今年國家，省，市關于護林防火、林業普法宣傳新的法律法規以及下達的各類文件。

　　由于材料都是現成的，只需要我從檔案室，和電腦里將這些文件一一找到，打印成冊，送到相關人員的辦公桌上，交由專業人員負責寫出新的可行的計劃。

　　我在石所長的指導下一一詢問了同事們，這幾年的林業普法宣傳的主要工作和細節并具體到每一個步驟。我新的任務是做出一個類似的計劃。

　　（三）制定林業普法宣傳計劃：

　　對于我這個從來沒有這方面絲毫經驗的實習生來說還是很有難度的，正好在這里有現成的近幾年的計劃書可以參考，以及專業人士為我解答疑問，困難就小多了

　　（四）工作要點：

　　第一，突出三大重點，積極提升宣傳效能。三大重點是，

　　1、圍繞宣傳主題。

　　2、圍繞鄉鎮群眾。

　　3、圍繞活動中心。

　　第二，以宣傳林業法律法規知識為重點，努力提高群眾法律素質。

　　第三，加強組織領導，建立健全宣傳網絡。

　　1、高度重視，加強聯系，為宣傳工作提供堅實的組織保障。

　　2、加強人力物力配備，滿足宣傳工作需要。

　　3、健全宣傳工作網絡，建立一支信息敏銳、反應迅速的宣傳隊伍。

　　實際宣傳行動

　　這次宣傳行動，是從3月12日開始展開的，歷時5天，我也參加了全程活動。整個林業普法宣傳活動我作為隨從人員，參加了在全縣10個鄉鎮的林業普法宣講活動，聽取并記錄了宣講內容，和群眾交流提問、相互探討。面對各種各樣的問題，我深刻領會到，作為法律工作人員，專業素質尤為重要，及時地吸收新的知識，還要有機敏的應變能力。更使我認識到我們要正視當前鄉村法律知識所存在的問題。

　　三、存在問題及建議

　　1、有法不知。部分群眾平時不注重法律知識學習，對國家或地方頒布的有關法律法規，知之不多，或不了解其具體內容，對林業法律法規更是知之甚少。如有的鄉鎮林業站和部分護林員以封山禁牧為由，處罰放牧人員，這顯然是不符合法律程序的，因為對于這些部門和人員不具備處罰資質，群眾也就聽之任之。還有些林業行政執法人員在辦事過程中，憑經驗，憑感覺，工作方法簡單粗暴，違了法自己還不知道，犯了法自己還不明白。

　　2、知法不用。少數村組干部雖然知道一些林業法律法規條文，但沒有把林業法律法規看作高于一切的行為準則，卻把個別領導的錯誤意見當做“令劍”，明知是違法的，也盲目服從。因為在他們心目中只有《憲法》和《刑法》，哪里知道《森林法》《野生動植物保護法》還能起到實質性作用。

　　3、以權代法。有的鄉鎮村組干部明知林業法律法規也神圣不可侵犯，但為了達到個人和小團體的不正當目的，絞盡腦汁，鉆法律的空子，打法律的“擦邊球”；少數基層干部明知某事不合法，也不及時糾正，而是以種種理由敷衍搪塞，致使林權改革后私人林業案件率降低。

　　法律專業的社會實踐報告3

　　一、社會調查時間：

　　20xx年9月至10月，利用工作之余及周末時間。

　　二、社會調查地點：

　　xxx司法所

　　三、社會調查問題：

　　主要是通過具體糾紛、案件及司法程序處理的過程，了解法律援助的重要作用和必要性。

　　四、社會調查方式：

　　1、了解農村普法普法情況；

　　2、協助處理民事糾紛，參加案件援助；

　　3、為社會弱勢群體寫法律文書；

　　4、為來訪群眾解答相關法律問題。

　　五、社會調查經過:

　　利用空余時間到小路口司法所進行調研學習，主要是在司法所工作人員的帶領下，學習深入農村開展普法宣傳，處理農村民事糾紛，為農民提供法律援助，同時檢驗自已所學知識在實際工作中的應用性。

　　六、社會調查結果：

　　通過這段時間的學習實踐，我在自己的法律專業領域有了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己的法律學習，也真正認識到了農村普法工作和農村開展法律援助工作的重要作用和必要性。調研期間，我了解參加了一些糾紛的處理工作，參與了為群眾提供法律方面的援助，并且對部分糾紛、案件提出了自己的看法。同時我也進一步學習了相關的法律知識，并注意在此過程中將自己的理論知識與實踐有機結合。

　　七、社會調查分析：

　　在學習調研的過程中，可以感受到我國法律知識的的普及雖然取得了一些成績，但是，一些地方，特別是農村，還存在著相當一部分法盲，比如我在調研過程中，就接觸到這樣一件事，一位組干部，落選后，經手的一些賬務不愿意移交，最后是我和司法所的干部，共同做許多工作，向當事人講明許多法律知識，讓他意識到他的行為是違法的，然后才交出了所有賬務.這說明了農村普法任務還很艱巨，部分群眾法律知識十分匱乏，自身以法維權的意識還很薄弱，加上有些群眾的經濟十分困難，難以用法律去護自已，這也充分體現了作為基層司法行政工作和法律援助工作的重要性。法律援助是一項扶助貧弱、保障社會弱勢群體合法權益的社會公益事業，也是我國實踐依法治國方略，全面建設小康社會的重要舉措。但是，在我國它仍然是一項新生事物，我國的法律援助事業于本世紀初剛剛起步可卻以極快的'速度迅猛發展著，自《法律援助條例》頒布五年來，全國法律援助機構組織辦案近135萬件。法律援助制度是人類法制文明和法律文化發展到一定階段的必然產物，是國家經濟、社會文明進步和法治觀念增強的結果。用法律的手段幫助人民群眾解決訴訟難的問題，是當前我國建設社會主義法治國家大背景下的必然選擇，是促進司法公正的重要保障。

　　八、社會調查心得：

　　調研期間我努力將自己所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，同時也發現了自己的許多不足之處。此次調查活動，主要任務是提供法律咨詢和以及對糾紛案件的處理程序了解，因此實習中涉及多個法律，其中運用比較多法律有勞動法、民法、民事訴訟法等。在調研期間，我參加了一系列普法宣傳活動，為人民群眾解答法律問題；為經濟困難的群眾寫法律文書，參加調處矛盾糾紛等。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，感到法律條文和實際運用有許多不同之處，有些法律糾份從法律的角度上可以有法可依，但在實踐工作難以做到，如果不靈活運用法律知識，是做不好一個法律工作者的。以前總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科，法學需要理論的指導，但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以我們的法學教育應該與實踐結合起來。這次實習讓我深刻了解到，學習法律的最終目的是要面向群眾，服務大眾，為健全社會法治，為我們的依法治國服務的。所以我今后的目標是更加努力把法學學好、學透、學精。成為一名全面、合格、優秀的高素質法學人才，為人民服務！

　　法律專業的社會實踐報告4

　　一、調查目的：

　　法律意識，是人們關于法和法律的現象的思想、觀點、知識和心理的總稱，是社會法律現實的組成因素。它包括人們對法律和法律現象的本質及作用的理論觀點，對法律和法律制度的要求及態度，對現行法律和法律制度的評價和解釋，也包括人們對法律和法律制度的認識、愿望和情緒等。生活中，人們通常所講的“法律觀念”、“法制觀念”與法律意識近義。社會主義法律意識，是正確守法與執法的思想保證，普法教育活動的重要目標之一，就是要普遍增強公民的社會主義法律意識。

　　對于社區公民法律意識的現狀加以分析，將有助于從社區公民法律意識現狀出發，有針地性地搞好社區普法教育活動。

　　二、調查方法：

　　通過派發問卷進行調查，發放問卷共100份，收回有效問卷100份。

　　三、調查時間、對象、內容

　　調查時間：

　　20xx年3月10日-20xx年3月22日

　　調查對象：

　　xx中原油田采油一廠員工

　　調查內容：

　　1、你作為行人時你會怎么做？

　　2、你的朋友或親人向你借錢（數額較大）時你是否會要求對方寫欠條？

　　3、你認為現在打官司是靠法律還是靠金錢人際關系。

　　四、調查的具體內容及結果

　　問題1“當你做為行人時你會怎么做”。目的：希望人們能遵守交通規則。存在問題：有人闖紅燈，竟然有人跟著一起闖紅燈！還有人在汽車飛馳時，竟然瘋跑過去，嚇得汽車連踩油門，一旁的人嚇得魂都沒了。當然總體上人們還是能遵守交通法規的。大部分人能遵守交通規則，警察要加強對行人的管理和教育，可以在路旁發放交通常規，提醒行人不要闖紅燈，做好市民的思想工作，讓更多人知道生命的重要性，學會保護生命。

　　問題2“你的朋友或親人向你借錢（數額較大）時你是否會要求對方寫欠條”。目的：考察公民在經濟理財方面的法律意識。存在問題：對于欠條的真確使用還存在誤區，也有人認為熟人之間使用欠條是對對方的一種侮辱更有甚者懷疑欠條的法律作用。雖然問題很多，但是大多數人對欠條的理解和使用還是正確的。但是在這里我認為還是有必要解釋一下在法律中有關欠條的`相關規定。在我國法律中規定有效，借條可以做為合法的證據使用。我國《民法通則》第七章第一百三十七條規定：訴訟時效期間從知道或者應當知道權利受侵害時起計算。但是，從權利受侵害之日起超過20年的，人民法院不予保護。有特殊情況的，人民法院可以延長訴訟時效期間。希望大家在遇到此類問題是能夠真確的書寫使用已維護自己的正當利益。同時希望有關部門能加強有關的宣傳力度。

　　問題3“你認為現在打官司是靠法律還是靠金錢人際關系”。目的：全面考察我國公民對我國法律制度的理解。存在問題：不少人認為打官司難，訴訟難，民告官難，打官司成本高，執法不嚴，沒有關系打不了官司，還有人認為打官司是有錢人的事與平頭百姓無關。我們可以看見的是雖然我國的法制建設不斷完善，公民的法律意識不斷加深，但是擺在我們法律工作者學習者面前的問題仍然很艱巨。法律應有“至高”的權威。在調查中，幾乎所有的調查對象都期望法律的權威高于一切。大家說，一個國家機器為了正常運轉，必須有一種權威，這個權威只能是“法”而不能是“人”。人們從內心要求法律在國家社會生活中處于最高地位，一切社會組織及個人都要服從法律，任何人都不能有超越法律之上的特權。當法律規范同其他社會規范如道德規范、政治決策不一致時，都要優先適用法律規范。相對個人而言，必須做到法律面前人人平等，無論是領導干部還是普通公民，其個人主張都應服從法律。相對組織而言，特別是政黨更應該模范守法、帶頭執法，維護法律的權威。當然，要實現法律的權威，首先必須提高立法質量，同時，要把立法與執法放到同等重要的地位，因為執法不嚴的后果往往比沒有法律更糟。

　　此次調查的結果說明，居民的法律意識比較弱，知識也比較缺乏，從數據上看，都沒有太在意生活中的法律問題，也許他們覺得，在生活中遇到麻煩是必然的，并不是法律問題，也有可能受家庭、社會等各種因素影響，讓他們認為權利比法律有用，在此問題中雖然有50%的居民回答是“拿起法律武器保護自己”，但事實上，他們的法律意識并不是很強，但是關乎到自己利益和前途，關乎到自己今后的發展，大家自然而然就會認為那是不合理也合法的。

　　五、調查結果分析

　　此項調查結果最大的問題是：居民的法律實用意識弱于法律權利意識，而造成這種局面產生的原因，筆者認為有以下幾點：傳統思想的根深蒂固，有些人面對問題還有著多一事不如少一事，私了的觀念。對于與自己洗洗相關的日常行為，有的人還有這武力解決的觀念，不能理性的處理問題。

　　社區在居民普法教育工作中的作用。作為社區應該發揮社區的優勢，做好對居民的普法教育。社區對于居住在城市的居民非常重要，因為隨著社會職能的不斷改變，居民的生活重心逐漸以社區為中心，所以，法律進社區顯得極其重要。

　　只有法律進社區，才能增強居民的法律意識。法律進社區工作，就是以社區為依托，以社區居民為服務對象開展的社區法律服務工作。一方面，要加強對“法律服務進社區”組織載體的培育和建設。可以組織律師和法律援助工作者等專業法律人士做好“法律進社區”，以及大力組織和發展社區志愿者隊伍。“社區是個家，建設靠大家”。要努力號召和動員社區內具有一定法律知識和熱愛公益事業的在職和離退休的法官、檢察官、警察、律師、公證員和大中專院校的法律專業教授、學生積極參與法律服務活動，建立一支法律服務志愿者隊伍。充分發揮他們的專長，以社區為依托，為居民提供義務法律咨詢和法律幫助。法律進社區，社區將從三類人群進行普法教育，從而提高居民的法律的意識。

　　（一）法律進社區——對青少年的普法教育刻不容緩

　　社區要把青少年的法制教育作為全民普法的重點對象之一，常抓不懈；適當地組織青少年在寒暑假，開辟形式多樣的第二課堂。利用多種載體營造法制氛圍，通過組織法律學習興趣小組、組織民警講法制課、開展模擬法庭等活動進行法制教育，既可鞏固青少年的法制教育成果，又可以培養青少年的學法積極性。充分利用社區共建單位，成立青少年法制教育基地，形成合力，共同開展青少年普法教育。創新載體，開展“小手拉大手，普法一起走”系列活動。

　　（二）法律進社區——調動中年人參與普法的積極性

　　隨著社會的發展，居民生活水平的提高，社區內居民的成份和生活方式發生了很大的變化，大量下崗失業人員和外來務工人員涌入社區，中年人又是每個家庭中的中堅力量。他們的言行直接影響著老人和孩子，雖然廣大居民的自我保護意識在各種宣傳的影響下有所增強，但法律知識仍顯薄弱，我們必須充分利用條幅、板報、及宣傳海報和法律宣傳單等進行宣傳，并將電信詐騙、網絡詐騙等各種新型犯罪手段張帖在明顯處，讓正常的上班族都能看到普法勢在必行，同時也可提醒家中的老人和孩子遠離誘惑，遠離危險。真正地調動他們的積極性，參與到普法中來。

　　（三）法律進社區——退休的老年人更是不可或缺的資源

　　法律進社區，對于維護社會穩定，保一方平安具有重要的作用。隨著老齡化社會的來臨，大量離、退休人員又歸入社區管理，使社區管理面臨新的挑戰和巨大的壓力。同時，他們又是我們普法工作的重要資源，因為社區內存在著各種矛盾和糾紛，事關社區穩定的大局。我社區成立了老年法制宣講團，將法律進社區與人民調解工作結合起來。人民調解工作是關系到每個社區、乃至社會穩定的重要工作。因此，社區法律服務要把這項工作有機地結合起來。社區法律志愿者宣講團就要在加強社區調解委員會建設、以及協助調解社區內的疑難重大矛盾糾紛等方面當好顧問和助手。

　　六、結語：

　　通過這次實踐，我覺得我學到了很多，從而對提高自身法律意識起到了幫助，希望這次的問卷調查形式能幫助到公民了解法律，從而去學習法律。法律是人類偉大的發明，它使人類學會了駕馭自己。因此，法律應有至高的權威；法律應有至尊的地位；法律應有至貴的價值；法律應有至誠的信仰。隨著近年來我國法制建設的不斷加強，法律對于中國公眾來說已經由遠而近，由陌生到熟悉。

　　通過這次調查，使我更加明白了作為一名法律的學習者應該做些什么。更使我明白了作為未來的法律工作者我們肩上的責任有多重。從調查中可以看出，人們對法律問題表現出了極大的關注。大家普遍認為，在我國，法律應該是人民的意志、黨的主張和國家意志的有機統一和充分體現，它應具有極大的權威和尊嚴，任何組織和個人都必須無條件地遵守法律，維護法律的權威。

　　當然，實現上述愿望，還有一個過程，需要提高立法質量，普及法律知識，強化法治觀念，讓全體公民真正理解法、接受法，引導群眾珍視法律所賦予的權利，敢于拿起法律武器維護自身的合法權益。更重要的是，司法和行政執法機關必須嚴格執法，切實服從并積極維護法律的權威，從而堅定人們對法律的忠誠與信心。

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