- 相關推薦
二十四節氣的感悟
無論是身處學校還是步入社會，我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法，這個時候，就可以把這些感悟都寫下來。你看過感悟的文章嗎？知道要怎么寫嗎？下面是小編整理的二十四節氣的感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二十四節氣的感悟1
冬天有三個月、六個節氣，分別是：立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
立冬就是走進初冬，初冬是冬天剛剛開始，沒有那么寒冷。小雪指的是冬天的第一場雪，雪下的不是很大，剛落地就融化了。大雪時雪下的越來越多，地面開始有積雪。冬至時天氣逐漸寒冷，是北半球一年里黑夜最長、白天最短的一天，這一天要吃餃子，不然，小心你的耳朵被凍掉！小寒表示最寒冷的日子開始了。大寒來臨，天氣寒冷到極點，地面積雪不化。過完大寒，新的一年開始了。
這本書告訴了我關于二十四節氣的知識，非常引人入勝。
當我讀完《這就是二十四節氣》后，我受益匪淺，感受到了鄉村濃厚的氛圍，感受到中國文化的悠遠和博大。
春天，給我印象最深的當然是立春了。立春到來，意味新的一年即將開始，要過年了。牙牙家的鄉村過年更是熱鬧，瞧，頑皮的熊孩子們身穿紅褐色大衣，嘴唇笑得咧開，露出一排小虎牙，可愛極了。大人們搬來一箱箱鞭炮，一個青年雙腳下蹲，雙手點燃鞭炮。孩子們激動極了，個個雙手捂著耳朵，一雙大眼睛忽閃忽閃，視線卻又不想離開天空。過了一會兒，五彩繽紛的煙火從天空綻放，如同天女散花一般，美極了。看到這番情景，我想到了“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。
夏天，我最喜歡大暑了，鄉村里的夜晚十分寧靜，螢火蟲從草木中飛出，尾部金光閃閃，如同一個精致小巧的燈籠。螢火蟲在空中翩翩起舞，似乎轉身就變成了一位位舞者。螢火蟲的出現，預示涼爽的秋天不遠了。
最豐收的節氣，當然就秋天的秋分。火紅的石榴，紫紅色的葡萄和橙黃的柿子，五顏六色的水果全都成熟了。黃燦燦的麥田里，農民伯伯都在盡心盡力的收割麥子，大雁也結伴而行，飛向遙遠的南方。
冬天，最盼望的就是下雪了。最美的“花”莫過于雪。樹枝星狀雪花從空中飄落，如同一只只晶瑩透亮的白蝴蝶，在空中不停地飛舞，美得令人嘖嘖贊嘆！
這套書讓我看到了生機盎然的春天，熱鬧非凡的夏天，碩果累累的秋天，冰天雪地的冬天，每一個都有自己的特點，更喜歡用這樣美美的圖書寫出了對四季的.熱愛。
讀了《二十四節氣》這本書，我知道了一年有四個季節——春、夏、秋、冬，更知道了每個季節還有六個節氣構成。
春天來了，春風最先喚醒了迎春花，它們在墻角悄悄地吐出了鵝黃色的花瓣。池塘邊的柳樹發芽了。杏花開了，桃花也開了，春雷乍響，睡了一冬的動物蘇醒了，它們從地底下爬出來，開始活動了。春風暖暖地吹著，各種各樣的鮮花開放了，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同飛來采蜜，春天真美呀！
夏天雖然很美麗但很熱。知了在樹上吱吱喳喳的叫著“熱呀，熱呀……” 。頑皮的孩子在河邊嬉戲。他們有的在捉魚蝦、有的在相互潑水，水灑在他們的身上散發出了歡樂的笑聲，清涼的河水軀走了夏天的炎熱帶來了歡樂。
秋天是碩果累累季節，火紅的石榴，紫色的葡萄，橙黃的柿子，金色的梨，五顏六色的水果全都熟了。淡黃色的桂花飄香，令人流年忘返。
冬天大雪紛飛，梅花迎著寒冷的冬季獨自開放，一群群小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗，整個冬天都在孩子們的歡聲笑語中度過。
《二十四節氣》這本書太好看了，它讓我懂得了很多很多。
說到節氣，就會想到一年有四個季節——春、夏、秋、冬，每個季節有六個節氣，那就讓我們走進《這就是二十四節氣》來了解它們吧！
立春，是中國的傳統節日，代表新的一年開始，家家戶戶都貼對聯，放鞭炮，包餃子。立春又叫“打春”，也叫“咬春”。春天也是萬物復蘇的季節，迎春花爭先恐后地開放了，青蛙等動物也蘇醒過來了。說到雨水就會想到杜甫的《春夜喜雨》。春天的節氣還有驚蟄、春分、清明、谷雨。春天還有豎蛋的習俗。
立夏，青蛙吃飽了，快樂地“呱呱……呱呱……”叫個不停；芍藥花開放了，看，它們正在比美呢！小滿，太陽到達黃經60度；芒種，合歡花開放了，南方有青梅煮酒的習俗，當然還有個節日是不會被忽略的，就是端午節，人們有吃粽子、賽龍舟的習俗。夏天的節氣還有夏至、小暑、大暑。
立秋，向日葵開放，農作物生長，桃子成熟。處暑，大棗紅了，紫薇花開了。白露，桂花開了，鴻雁南飛去過冬。秋分，瓜果成熟，彼岸花開放。動物準備冬眠。霜露，菊花開放，大雁南飛。
立冬，河面開始結冰，動物開始冬眠，蘭花開放。小雪，水仙花開放。大雪，雪花飄落。冬至，山茶花開放，麋鹿角解。小寒，蠟梅開放。大寒是最后一個節氣，也是最冷的時候，過了大寒，又將迎來新一年的節氣輪回。
我在《這就是二十四節氣》這本書中學到了很多關于中國地理、氣候科學的知識，讓我在年末歲尾又品嘗了四季的美。
二十四節氣的感悟2
中國文化博大精深，源遠流長，二十四節氣是華夏文明和勞動人民聰明的結晶體之一。不久前，新聞報導說二十四節氣已被聯合國組織納入全球非遺文化財產名冊。對中國傳統文化藝術懷有敬仰，我在夏天讀了宋曉杰的《中華二十四節氣兒童詩》，深刻理解耕作夏天播秋收冬藏的自然界的變化趨勢。
該書共有一年四季4卷，每卷6個節氣。作者將難懂的二十四節氣專業知識以幽美的繪畫、詩文等淺顯易懂方法告訴大家，敘述與每一個節氣相關的天文學、氣候、物候、人事部門、農牧業主題活動等風土人情，表明了大自然的風采和農牧業的趣味性。
“迎春、丁香花和柳芽，是初春的顏色；水塘和睡蓮，是夏季的'顏色；郁金香花是佳釀的顏色、小燈籠的顏色；桔子和向日葵，是晴空萬里的顏色；風吹草低，是情緒的顏色。”書冊上到處都是給你沉醉的唯美詩句。也有呈現在書冊上那一幅幅精致的繪畫，展現著城內長大了的小孩不普遍的田園生活，勾起了大家心里那份對返樸歸真鄉村生活的憧憬。這本書另外告訴大家，不管社會發展怎樣轉變，大家都應當關心傳統式的農業，關心吃穿住行的壓根來源于。自然界會用本身的語言，根據天文學、氣候、綠色植物、小動物等告訴大家它心里的密秘。讀著讀著，我也愧疚起來了，生活起居中，母親常常說我是“五谷不分，四肢不勤”，乃至說不清楚稻苗與莧菜、麥子與水稻的差別，對農業知識也是了解很少。
因此我沿著書本上作者的構思，按二十四節氣將重新考慮自身的生活方式，比如：春分，應多食魚和iPhone，多喝牛奶，加強鍛煉，長高；小暑，最合適去野外賞蓮花，到種植園採摘紅提；秋分，秋色宜人最適合室外賞秋，找尋秋天的童話，體會瓜果蔬菜大豐收產生的愉悅；冬至節氣，親大家回家了團圓，一起吃粽子，歡歌笑語，共享天倫；小寒，最后一個節氣，來到一年里氣溫最嚴寒的情況下，讓自身飛奔在漫天飛舞的冰雪里尋找桂花初開，感慨時光如梭！一年過去，為自己做下年度總結，為20xx年定個新的總體目標。新春佳節即將到來，四處彌漫著快樂的氛圍，以最好的情緒去迎來新年歲月的盛會……
“春雨驚動了春天的清谷天，夏天充滿了夏天的炎熱。秋處露秋寒降霜，冬雪雪冬小小寒……”順口的《二十四節氣歌》，是我國勞動人民上千年的智慧結晶，真非常值得大家華夏兒女祖祖輩輩地發揚。
二十四節氣的感悟3
這個學期語文課上我們學習了二十四節氣歌，媽媽還給我買了《二十四節氣自然繪本》。
讀了這本書我知道了二十四節氣起源于黃河流域。我國勞動人民根據太陽的周年運動，通過觀察一年中時令和氣候的變化規律，將一年的時間平分為二十四等份，二十四節氣就這樣誕生啦!
立春是春天的開始，天氣變暖，花兒都開了，農民伯伯都開始耕地、播種，四處生機勃勃景色秀麗。立夏的到來，標志著夏天的開始，天氣越來越熱，一些水果也在這個時候成熟了，像杏子、葡萄、桃子。農民伯伯一邊吃著自家院子里的水果一邊忙著給莊稼除草、施肥。秋天是個豐收的季節，四處瓜果飄香，玉米、水稻都成熟了，農民伯伯忙著秋收，還要秋耕秋種。冬天是我最喜歡的季節，天氣越來越冷，下了大雪后，我們就可以堆雪人啦。農民伯伯在這寒冷的天氣里也不閑著，要將這一年的糧食晾曬儲藏好，還要忙著修復農具為下一年的'耕種做準備。
二十四節氣是為了指導農民耕種，調整勞動作息發明出來的，對于養生和飲食等方面也很有幫助，能幫助大家更好的生活。
農民伯伯真辛苦，一年的勞動才換來我們碗里的飯和桌上的菜，我們要珍惜糧食、珍惜農民伯伯的勞動成果!
二十四節氣的感悟4
暑假里，文友向我推薦了一本她正在讀的書——《草木有趣：跟著二十四節氣過日子》。接過書，我一下子就喜歡上了，尤其封面上的“跟著二十四節氣過日子”幾個字。我正在讀有關節氣的書籍，而且也有寫節氣方面的文章的打算。看到我愛不釋手的樣子，文友說：“要不你先拿去看吧，正好我還有作者的另一本書。”
“書非借不能讀也。”于是，《草木有趣：跟著二十四節氣過日子》成了我正在讀的.一本書。
這是一本以節氣為綱，介紹草木風物及時令美食的生活美學之書，具體介紹了二十四節氣對應的草木。作者從植物入手引申到風物、美食、手藝，倡導遵從自然規律生活，遵從自然中衍生出的生活智慧。
一年、四季、十二個月、七十二候，大自然就是這樣周而復始，循環往復。作為人類，我們尊重自然、順應自然，跟隨二十四節氣去過日子。讀美文、賞美景、品美食，每一個時令的草木都是那么悅目，每一道時令的美食都是那么可口，而與自然風物相關的每一則民俗典故，又是那么開闊人的視野，叫人嘆為觀止，真是“有色、有味、有趣，有詩、有畫、有意”！捧讀之際，我仿佛神游“舌尖上的中國”，又似重返舊日美好時光！
還是讓事例說話吧。開篇“立春”由《梅花》《菜薹》兩篇組成，文末附了兩道美食：梅花粥、清炒菜薹，中間還插入梅花和菜薹的兩幅畫，可謂圖文并茂。讀這本書，不僅可以學做節氣美食，欣賞時令花卉，還能臨摹水墨丹青，吟賞古風雅韻，一舉多得，不亦樂乎？全書最讓我心動的是末篇“大寒”。《水仙》一文，讓我知道了中國人把水仙、蘭花、菊花、菖蒲并稱為花中“四雅”，長了見識；《凍梨》最后寫下：“這種味道，也是記憶中的北方冬天童年的味道，沉淀進心里，化為淡淡鄉愁。”作者近一年時光的筆耕不輟，其實就是給自己的無邊鄉愁尋一個寄托，也讓人們記住鄉愁了。
“幾陣秋風能應候，一犁春雨甚知時。”春蘭秋桂，夏瓜冬菘。草木有趣，人間清歡。
二十四節氣的感悟5
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”春生夏長，秋收冬藏，這首耳熟能詳的《二十四節氣歌》記錄著一年中的歲月更迭、四季流轉。江南各地的人們圍繞著這些節氣安排農事和生活，形成了各種農事農政、節令行事、養生醫療和飲食娛樂活動。
二十四節氣，是歷法中表示自然節律變化以及確立“十二月建”的特定節令，是中國古代先民通過觀察天文、物候變化，并結合民俗文化，在記錄農事生產、社會生活過程中建立起來的一套獨特的時間制度。它不僅是指導農耕生產的時節體系，更是豐富的民俗系統。翻開《二十四節氣在江南》這本書，我也仿佛置身于江南煙雨中，走過春夏秋冬，看見四季變遷。
春之始為立春，它代表著鳥語花香、春耕播種的時節即將到來。幼時的我對于春天的印象就是各種美味了。立春時節，江南人有吃春餅的舊俗，如今多是吃春卷。記得小時候，幾個孩子總是等候在爐灶邊，當金黃酥脆的'春卷出鍋時，就會一擁而上，即使被燙得直吹氣也不在乎，咬下去，就是滿口的“春意盎然”。
燕子銜春去，熏風帶夏來。夏季炎熱，因此由青石板砌成的一口口水井則成了納涼的好工具。無論何時，打上來的井水總是帶著一絲涼意，所以水井也成了一個天然的“冰箱”。人們總會將西瓜盛入竹籃或小桶再投入井中，等到夜晚乘涼時再撈起來。人們搖著扇子，吃著西瓜，閑話家常，不知不覺就到了深夜。
秋天是豐收的季節，萬物走向成熟，立秋后水稻陸續開始抽穗，秋分前后稻谷豐收，曬谷場上都是堆得高高的稻垛，人們一年的努力終于等來了收獲，秋意就在稻香中漸漸變濃。秋季不僅有稻香，還有滿城的桂花香，飄散在街道上，人們會陶醉在迷人的芬芳中，聞桂香、吃月餅、賞月光，這就是記憶中的秋天。
立冬開始，萬物收藏。人們歡歡喜喜地忙碌開來，為冬季的來臨做好準備。一整個冬季，最令人期待的就是過年了，軟糯的年糕，香甜的臘八粥，各式各樣的年貨總是讓人目不暇接。在熱鬧的鞭炮聲中，舊的一年走向尾聲，新的一年即將到來。
翻閱《二十四節氣在江南》，我腦海中不禁浮現出許多江南古鎮、小橋流水的畫面，每個節氣都有時下的儀式與美好的期盼。近年來隨著時代的發展，雖然我們的生產生活方式已經發生了巨大的變化，但二十四節氣所包含的時序觀念、生活智慧等仍然具有指導意義。如作者所言：二十四節氣是中華文化的重要遺產，也是重要文化資源，對它的呵護、珍惜與傳承，是我們的責任與義務。
二十四節氣的感悟6
暑假里，爸爸推薦給我一本書《時間之書：余世存說二十四節氣》，可以慢慢品讀，時間來到哪個節氣就讀哪個章節。書中講述了每一個節氣的時間和背后的諺語、風俗等，讓我印象最深刻的是不同節氣里的詩詞歌賦。
春天是蓄勢待發的季節。立春是二十四節氣之首。張衡《東京賦》：“既春游以發生，啟諸蟄於潛戶。”雨水頗受人們歡迎，人們用最美好的情感迎接雨水。杜甫有詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”驚蟄是非常有意思的節氣，春雷驚百蟲。白居易有詩：“二月二日新雨晴，草芽菜甲一時生。”雷雨過后，種子紛紛從地里冒出芽來，恣意生長。
夏天是茁壯成長的季節。立夏是三陽開泰的日子，屈原有詩：“去故鄉而就遠兮，遵江夏以流亡。”小滿節氣之于生命的意義可謂重大，《周書》：“小滿之日苦菜秀。”苦味是小滿時節的味道，吃苦耐勞，也體現了生命的堅韌持久。夏至既有詩意又有哲理，范成大《夏日田園雜興》：“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”張耒的名詩《夏至》：“人間漫未知，微陰生九原。”小暑大暑的炎熱天氣里，詩人的文字是一絲清涼。
秋天是充滿收獲的'季節。立秋是一個重要的分界點，詩人的感受是：“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。”處暑之后，秋意漸濃。寒露到來時，“看萬山紅遍，層林盡染。”霜降時，蒲松齡有詩：“鴻飛霜降，不知幾度，云樹之思，無日忘之。”
冬天是積聚能量的季節。立冬的大地，草木凋零。仇遠在立冬日寫詩：“小春此去無多日，何處梅花一綻香。”小雪大雪的節氣，在詩人筆下，空曠寂寥。冬至到，白居易有詩：“邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。”小寒大寒冰冷的時節里，是農民的空閑時光，極具喜慶意義。
“春風春鳥，秋月秋蟬，夏云暑雨，冬月祁寒。”二十四節氣是中國傳統文化的符號，是先人的智慧結晶。除了詩歌里的時間和節律之美，我還體悟到惜時、從容與氣節。
余世存老師說：“你做三四月的事，在八九月自有答案。”我們青少年要擁抱每一個當下，勇敢面對學習生活中的挫折，積極追尋自己的夢想。從節氣中學氣節，從小正氣凜然，長大才能修身齊家治國平天下。
二十四節氣的感悟7
這本書是老祖宗流傳下來的非物質文化遺產，是中華兒女千百年來與自然的相處、斗爭中總結出來的寶貴經驗，書中不僅介紹了二十四節氣，更包含了對許多風俗，自然現象的解釋
二十四節氣誕生已有兩千多年，反映的是黃河流域的情況。經歷了歷史的長河，由于自然的變化和人類的活動，氣候已經有了一定的變化，生態環境和物候也都有了不小的變化。科學將不斷的發展，節氣文化也需要與時俱進。因此，二十四節氣是一本永遠寫不完的大書，也是一本永遠讀不完大書！
讓我感受到傳統文化的智慧和魅力！包括了天文學，地理學，氣候學，甚至生物學，營養學，都能在這本書中找到解釋。這本書的確是一部包羅萬象的科學寶典！感嘆祖先的聰明才智，鼓勵孩子熱愛我們的傳統文化！
《二十四節氣》的閱讀，使我知道了老祖先的聰明，也使我知道了24節氣是怎么回事？同時也學到了很多關于中國地理科學的知識，使我眼界大開，以后有機會還會多多學習的。
"《二十四節氣》節令課，在我校開展一年多了，但很不系統。今年學期初的學校工作計劃里，專門把“節令課”正式納入閱讀課程體系，意在讓孩子們跟隨二十四節氣，與大自然鏈接。
隨著媒體對傳統文化的重拾，每個節氣的顯性特征已進入人們的視野，但其博大精深的內涵，我們卻知之甚少。感謝海外的及時供書，雖然此次只有三套，但輪流閱讀，樂此不疲。
春雨驚春清谷天。春已逝，夏始華。《二十四節氣》成了我校節令課的備課資料！從星象物候到天氣農時，從養生禮儀到文化活動。簡直就是一部科學文化寶殿。對于正在探索節令課的教師，如獲珍寶呀。"
關于24節氣，以前也有所了解，但是了解的不多，也曾經把24節氣與教科書上的課文結合，作為拓展課程帶進課。現在想想，當時感覺對24節氣的了解極少，站的高度沒有這么高，有點照本宣科的那種感覺，還有是太注重讓學生去記那些節氣的知識，諺語以及物候什么的。如果現在再讓我上這樣的課的話，我會把學生帶進大自然，讓他們去觀察物候的變化，每個節氣的天氣，以及農業，人們在種什么，以及莊稼哪種莊稼長得什么樣了，哪種動物出來活動了，我在想這樣上課會不會更好一點？
原以為我國的二十四節氣只為了應農時，即為農民掌握春種夏收的時間服務，讀了這本書才知道二十四節氣是我國古代勞動人民智慧的結晶，是十分科學的歷法，不僅服務于農業生產，而且對養生具有重要的指導作用，其內容包括天文學、地理學、氣候學及生物學，展現了傳統文化無窮的科學魅力，認真閱讀讓人受益匪淺。
"感謝OCEF給我提供的周家斌、周志華老師的《二十四節氣》這本書，我從中學到了很多。24節氣是中國人通過觀察太陽周年運動，認知一年中時令、氣候、物候等方面變化規律所形成的知識體系和社會實踐。中國古人將太陽周年運動軌跡劃分為24等份，每一等份為一個“節氣”，統稱“二十四節氣”。已有兩千多年歷史。
同時，從這本書中，可以看兩位老師文學知識十分雄厚，引經據典，對24節氣用深入淺出的方法說的很明了，對我們平時的生活、學習、養生有莫大的指導作用。"
雖然生活在農村，但是對于二十四節氣的了解，不是很深入，這本書細化分解了二十四節氣的由來。每個節氣分成星象物候篇，。天氣篇。農時篇，養生篇四個部分，對于星象物部分是我的盲點，從來沒有主動去了解過，在這本書里詳細說明了每個季節的特點。書中自然體悟，生活技藝，民俗歷史，開啟了讀者的心扉。四季背后蘊含著精致的二十四節氣，感受四季的不同風采和特點，體會了四季給人們帶來不同的收獲，看了這本書讓我收獲頗多。"
這本書不光收獲了閱讀的快樂，更讓我收獲了更多的`知識，打開了我的眼見，了解到大自然的神奇和中國傳統勞動人民的智慧，我相信還有更多的秘密等著我去探討和發現！
這本書讓我對中國二十四節氣有了更深層次的了解和認識。下一步，我將把它引入到我的課堂，讓我的孩子們去更多地了解和關注，并抽空和孩子們一起閱讀，一起成長！"
一次又一次的花開花落，一年又一年的春華秋實，人生又何嘗不是如此。我們的一生也要走過自己的二十四個節氣，春生夏長，秋收冬藏。人生的春季里我們生機勃勃青春無敵，夏季里我們生龍活虎血氣方剛，秋季里我們鋒芝盡收成熟穩重，冬季里我們遲暮之年垂垂老矣，每一個季節里我們都會有不同的收獲，一起來享受生命這個美麗的過程吧！
從中我第一次知道二十四節氣相當于我國的陽歷，與中國傳統文化中陰陽，五行，八卦學說密不可分。本書為每個節氣畫了畫像，分為星象物候篇，天氣篇，農時篇，養生篇四個部分，在重大的節令，還會另有禮儀篇或者節日篇，這本書讓我重新認識了周邊的景物，天時，對生活領悟更深了。
傳統文化里有智慧，通過閱讀《二十四節氣》是我學習到二十四節氣是一部包羅萬象的科學寶典。二十四節氣解釋了天文學，地理學，氣候學，營養學，生物學。這本書深深的吸引了我。
這是一本大書，包羅萬象的知識寶庫，是要看一年的書。
二十四節氣的感悟8
我特別喜歡《二十四節氣》這本書，它圖文并茂，似一幅幅描繪
四季的畫卷，把氣候的特點生動形象地展現在我的眼前。讀著“春雨驚春清谷天”，我仿佛看見了時光流逝的一幅幅畫面。“立春”意味著新的一年即將開始，家家戶戶忙著貼對聯、放鞭炮，不禁讓人想起“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。“雨水”卻像媽媽給朦朦朧朧的大地洗了把臉，頓時清醒了起來，變得神采奕奕。“轟隆隆”一聲雷響驚醒了沉睡中的動物們，蚯蚓開始松土；青蛙開始歌唱，這就是“驚蟄”。大地逐漸有了活力，四處生機勃勃。春分，清明，谷雨跟隨其后，有序地到來。接著，夏天、秋天、冬天也跟著珊珊而來了。季節的更替，歲月的流轉，讓書中的世界精彩紛呈。
老師說過，二十四節氣是古代勞動人民在生產勞作中不斷積累的經驗和智慧的結晶。在書中我了解了許多關于大自然的奧秘，了解了氣候與農作物息息相關的常識。有了書中的.知識，我覺得自己變得淵博了許多。你看，連愛種菜的奶奶都對我刮目相看了。何時種豆？何時收瓜？何時耕田？這些能讓我跟奶奶聊上一整天。我還能告訴我那
愛玩的妹妹什么時候放風箏最合適，什么時候雷電、雨水多……妹妹崇拜的目光讓我暗暗開心，很有成就感。同時，我也在思考，書中呈現出來的智慧是勞動人民長期細心觀察所得，而這一種細心觀察的習慣本身也是一種智慧。
讀萬卷書，行萬里路。一本書，就是一束智慧之光。《二十四節氣》這本書不但教給了我知識，還讓我明白了細心觀察的真諦。它像一束智慧之光照亮我的學習之旅。
二十四節氣的感悟9
周末和孩子一起看電視的時候，孩子看到畫面中出現的“白露”二字，問我這是什么意思。
我回答道，“白露”是秋天的一個節氣，表示天氣正式轉涼了。從這天開始，就該穿長袖衣服，長褲子等，不能露出手肘、膝蓋、腳脖子等位置了。
說到這里，我愣了一下，空調和暖氣讓四季已經不太分明了。
對于我們生活在城市的大多數人來說，“清明前后，種瓜點豆”的經驗也似乎沒有什么用處。難怪孩子根本不了解節氣哪。
但我們的孩子不應該只知道萬圣節、圣誕節，也要了解一下我們的傳統文化。
由中國科學院地理資源所的'專家和海豚出版社合作出版的《這就是二十四節氣》，將中國傳統智慧和現代生活方式巧妙地結合;用孩子喜愛的圖畫書形式進行展現，既能體現中國的傳統智慧，又傳遞了自然科學知識。
二十四節氣的感悟10
自從約定了親子閱讀時間，我和爸爸每天睡覺前半個小時都會一起看會兒書。我們看完的第一套書叫做《原來這就是二十四節氣》，這套書頁碼并不多，一共有十二本，每本有兩個節氣，每個節氣都會都會有與這個節氣有關的故事、小知識和插畫。我們每天看一個節氣，有趣極了。
在講最后一個節氣的那天傍晚，媽媽回家的時候帶了一盒糖。這盒糖長得跟平常的糖不一樣，它是大大的一整塊的糖，上面還有一層粉粉的東西，盒子上寫著“麥芽糖”三個字。我很納悶，它是用麥芽做的嗎？這個糖這么大，我跟妹妹可怎么咬下去呀？我可能一次吃不完這么大一塊糖吧……媽媽說不許我們先吃，這可個是“教具”。難道，這個是做實驗用的嗎？
很快，又到了我和爸爸的親子閱讀時間，我們要講的《原來這就是二十四節氣》的大寒篇。我們一起讀完了最后一頁的“灶王節”。原來每年灶王爺都要回天上去做報告，人們會在小年這一天舉行祭祀，貢品中最特別的就是麥芽糖，一來是希望灶王爺嘴甜好說話，二來是希望粘住灶王的嘴巴，讓他別打小報告。
哦，原來麥芽糖是要給灶王爺吃的呀。可是，這個糖看起來硬硬的`，怎么會像膠水一樣粘住嘴巴呢？爸爸拿起麥芽糖盒子一摔，里面的麥芽糖就都碎成了大大小小很多塊了。爸爸給了我其中的一小塊，我立馬放進嘴巴里咬了起來。哎呀，牙齒真的被粘住了，咬起來也太費勁了。我恍然大悟，怪不得，灶王爺吃了麥芽糖，就不能去天庭打小報告了呢！
二十四節氣的感悟11
中華文化源遠流長，博大精深，二十四節氣是中華文明和勞動人民智慧的結晶之一。前不久，新聞報道說二十四節氣已被聯合國列入世界非物質文化遺產名錄。帶著對中華傳統文化的敬仰，我在暑假里閱讀了宋曉杰的《中華二十四節氣兒童詩》，對春耕夏播秋收冬藏的大自然變化規律有了深刻認識。
此書共分春夏秋冬4卷，每卷6個節氣。作者將深奧的二十四節氣知識以優美的圖畫、詩歌等通俗易懂方式告訴我們，講述與每個節氣有關的天文、氣象、物候、人事、農業活動等風俗人情，揭示了自然界的魅力和農業的趣味。
“迎春、丁香和柳芽，是春天的顏色；池塘和睡蓮，是夏天的顏色；郁金香是美酒的顏色、燈籠的顏色；橘子和葵花，是晴朗的顏色；風吹草低，是心情的'顏色。”書頁上到處都是讓你陶醉的唯美詩句。還有展現在書頁上那一幅幅精美的圖畫，呈現著城里長大的孩子不常見的鄉村生活，喚起了我們心中那份對返璞歸真田園生活的向往。這本書同時告訴我們，無論社會如何變化，我們都應該關注傳統的農業生產，關注衣食住行的根本來源。大自然會用自身的語言，通過天文、氣象、植物、動物等告訴我們它內心的秘密。讀著讀著，我就慚愧起來了，日常生活中，媽媽經常說我是“五谷不分，四肢不勤”，甚至說不清麥苗與韭菜、小麥與稻谷的區別，對農業知識更是知之甚少。
于是我順著書上作者的思路，按二十四節氣將重新安排自己的生活習慣，例如：春分，宜多吃魚和蘋果，多喝牛奶，多運動，長個子；夏至，最適合去郊外賞荷花，到果園采摘葡萄；秋分，秋高氣爽最適宜戶外賞秋，尋找秋天的童話，感受瓜果豐收帶來的喜悅；冬至，親人們回家團聚，一起吃餃子，歡聲笑語，共享天倫；大寒，最后一個節氣，到了一年里天氣最寒冷的時候，讓自己奔跑在滿天飛舞的白雪里去尋找臘梅初開，感嘆時光飛逝！一年過去了，給自己做個年終總結，為明年定個新的目標。春節將要來臨，到處洋溢著歡樂的氣氛，以最佳的心情去迎接新春年華的盛宴……
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”朗朗上口的《二十四節氣歌》，是中國勞動人民千年的智慧結晶，真值得我們炎黃子孫世世代代地發揚光大。
二十四節氣的感悟12
這個寒假，老師推薦我們看了一套有趣的繪本書，書的題目是《這就是24節氣》。
24節氣有哪些呢？我們可以用一首詩來說一說。“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”
春天到了，春風吹醒了迎春花。魚兒感受到春天的召喚，歡快的向上游。春風和暢，草長鶯飛，放風箏的小伙伴們牽著風箏迎著風跑，風箏高高飛起。
夏天時節天氣漸熱，雷雨增多，動植物都開始迅速生長。空氣變得很熱，我們吃西瓜納涼，在樹蔭下乘涼，坐在河邊釣魚，或者干脆跳進游泳池里。
秋天時節，葵花開得燦爛，白露時節，桂花飄香，抬頭望天空，大雁開始南飛，燕子也紛紛起程，飛往南方過冬。秋天是個收獲的季節，農民們一邊忙著收割稻子，高粱、玉米、向日葵、豆子，一邊抓緊耕地，準備播種冬小麥和油菜。
冬天，天氣越來越冷了，樹上的葉子全落光了，田野里很難再見到小動物們的'身影，他們已經開始過冬了嗎？下雪了，雪地是一塊大畫布，誰走在上面都能留下一幅畫。小朋友們在戶外滑雪、打雪仗、滾雪球，快樂得忘記了寒冷。
這本書的內容好豐富啊，春夏秋冬24節氣，告訴了我很多科學知識。
二十四節氣的感悟13
最近，我讀了一套《這就是二十四節氣》的書籍。翻開書本，生動的插畫深深地吸引了我。
春天，最美麗的節氣就是春分了。柳枝在春風里跳舞，海棠花開得熱熱鬧鬧。草長鶯飛，孩子們在田野里放風箏。春天真迷人！
夏天，我最喜歡大暑了，雖然很熱但很美麗。鄉村的晚上十分寧靜，螢火蟲在草叢中飛來飛去，像一盞盞小燈籠。它的'出現，預示著涼爽的秋天不遠了。
秋天，最豐收的節氣就是秋分了。火紅的石榴、紫色的葡萄、橙黃的柿子、金色的梨，五顏六色的水果全都成熟了。金燦燦的麥田里，農民們在收割稻子。
冬天，我最期待的就是大雪節氣了。如果雪下得大些，我們就可以去外面堆雪人、打雪仗，一點都不覺得冷。我們開心的笑聲把樹上的積雪都震落下來了。
讀了這套書，我知道了“二十四節氣”和“七十二候”，五天為一候，三候為一個節氣，六個節氣就是一個季節。有了二十四節氣，農民伯伯就知道“谷雨前后，種瓜點豆”，小朋友就知道“春分燕歸來，白露燕南去”。
二十四節氣的感悟14
一年有春，夏，秋，冬四個季節。
我從《這就是二十四節氣》知道了：立春的后面跟著善良的春姑娘，春姑娘給大地帶來活潑和萬紫千紅。調皮的夏弟弟正坐在立夏的籃子里吃著冰棒呢!他給大地帶來炎熱和掛蛋的習俗。隨著夏弟弟的離去，人們迎來了豐收的喜訊，秋姑姑笑了。立冬帶來了慈祥的冬爺爺，冬爺爺的一片片美好的記憶散落在人間。
春，夏，秋，冬各個季節的節氣可多了!如春天的節氣有雨水，驚蟄，春分等；夏天有小滿，芒種，夏至等；秋天有處暑，白露，秋分等；冬天有小雪，大雪，大寒等。大寒是二十四節氣中的最后一個節氣，也就是新年即將來到。
春天，金黃的迎春花迫不及待打開它那柔軟的花瓣，仿佛是想看看，聽聽外面的世界是多么的鳥語花香。驚蟄后冬眠的動物逐漸蘇醒了。
夏天，爭奇斗艷的芍藥花慢慢地張開她那五顏六色的`花瓣，正在比美呢！
芒種的時候小螳螂出生了。
秋天，金色的葵花是娃娃的臉蛋。她望著太陽公公，太陽公公是她的老師，他們正在上課呢！白露的時候鴻雁南飛了 。
冬天，蘭花張開她那嬌艷的花瓣，散發出一陣陣清香。大雪的時候鹖旦不鳴，動物冬眠了。
每一個節氣都有不同的習俗。如立春的鞭春牛的習俗等。
我在《這就是二十四節氣》這幾本書當中學到了很多關于中國地理科學的知識。
二十四節氣的感悟15
二十四節氣是中國農民數千年的智慧之果，學會用它來觀察和體味世界，把自己融入太陽引領的大自然變化節律中，中國的孩子們會更加熱愛生活，敬畏生命，升華自己的精神世界。
《這就是二十四節氣》是由中國本土作者創作的自然科普圖畫書。它按照一年二十四節氣的時間順序，以黃河中下游地區一個小村落為例，講述二十四節氣這項古老發明的歷史由來以及它對我們當下生活的`影響和啟示。這套書共分《春》《夏》《秋》《冬》4卷，每卷6個節氣，書中故事以小女孩牙牙在爺爺家的經歷為主線，同時分幾大知識版塊講述與每個節氣有關的天文、氣象、物候、農事、民俗活動等知識，并輻射到南北不同地區，為小讀者設計了記錄節氣變化的觀察互動內容。每個節氣還為孩子甄選出適合讀誦記憶的節氣詩詞和諺語。小讀者們既可以跟隨牙牙的腳步，去看看何時種豆子，何時收麥子，何時摘西瓜，又可以參照知識版塊圖文并茂的演示，自己動手嘗試各種好玩的手工技藝、傳統游戲，從中體會古代勞動人民的智慧，發掘農耕文明留給我們的寶貴財富。
二十四節氣的感悟16
我對一類書有天然的好感，如果它是一瓶待啟的香氛，我大概在啟開的同時，已經聯想到它的味道，以及天光、云影、自然、氣候等無邊無際的事情。我為這些字眼動心，但又得承認，我其實常常忘卻它們的存在。搜索引擎使慣了，我更習慣依電腦知天下事，而不是憑自己的感知。
關于節氣，作家葦岸生前曾留過一組像詩一樣精準節制的文章，部分曾發在我主持的版面上。只可惜還沒做完人就離去，我從此失去一個活得像自然本身一樣的朋友。
五月是他離世的季節，五月我都會想到他，并且會特別想讀那些和自然交融對話的文字。今年，也算讀到了一本，周華誠的《西湖時光 遇見24節氣》。
書做得很養眼。關鍵是，圖文還是一個人。碼字人能運用鏡頭語言，那簡直是好馬配好鞍，上頭還坐個英武的人兒。說這是在征服讀者，似用力有點猛，更準確的感覺應該是一種浸潤，水墨畫般，似著意又似不著意地涂抹著，一開始還真不知道他是哪一路，慢慢地，他便把你晃到了他的節奏：那該是自由的慢板，要不然不會說一個二十四節氣，上來就是白露，最后又結于處暑。閑散、詩意，他其實并不想成為第二個葦岸，他只在說他眼中的西湖。多少有些由著興，但也因此讓讀者知道，這個叫周華誠的西湖鑒賞者，是一位從鄉村打拼到杭州的文藝青年。某種我們也能有所感的鄉愁，常常飄蕩在他的西湖之上。并且我們也知道，他回不去了，就像我們一樣，選定了路，就只能反認他鄉為故鄉，何況這個新故鄉，還有西湖。
西湖真是勾人啊，我忍不住就讀下去了，因為，我心中也有個西湖。大概有幾年，我像交了狗屎運一般，年年都有機會在杭州逗留，所住還都離西湖不遠。不用群聚時，我都會在西湖周遭流連漫步，拿著手機拍啊拍，想要自私地獨享，最后又忍不住把這些公諸博客微博。人，其實連獨享其美的孤獨都承受不起。哪怕它是豐盈的。
和作者周華誠比來，我所說的這些，充分證明我只是一個西湖過客，不可能因此就懂了西湖，但是，又不得不說，西湖是留給了我念想的，而這念想，正是我渴望說它的原因。現在讓我回憶，西湖最美的一次當是，20xx年春天，我從機場被直接接到楊公堤。其時春雨迷蒙，有人撐傘引路，直接帶我到一個喝茶的好去處。朋友的局，話題都很散淡，以至于我最終忘了彼此都說了什么。但肯定沒有憤激，沒有那種必須要改變一下什么的緊繃表情。我問鄰座最近忙些什么，他竟然回答：忙喝茶。
喝茶的朋友中，有我多年保持交往的臺灣禪者老師。以前我寫他的印象記，有一句是：我相信每年都會在北京遇到他，因為這里有滾雪球般不斷增長的朋友。現在看結論過早，他現在更多是在臺北與杭州兩邊來去。有次用篤定的語氣和我說：此地可以終老。冬天，杭州落雪，我接到他發自那里的短信，“許多地方白雪一蓋就有京都味。”這是他典型的語言，說得我又心癢。
最早和他親近，是因為喜歡和他探討文化問題與社會問題，現在他這方面的議論少了，喜歡談的是人心的安頓。而且是社會之外，個人心靈的安頓。我向他轉達北京朋友的問詢，并且說，他們也有安頓的問題要問您啊，您卻偏偏只顧杭州的朋友。
他在我的小小抗議中微笑，贊許說這個問題問得好。但又說，北京的很多問題都具有社科院議題性質，是大塊文章。要在北京談自我安頓，有些人首先會想到社會問題還沒解決；而對甘肅人說這個，他會說：我窮，孩子上不起學。而杭州人生活富足，對生活有品質的追求，為什么不能自我安頓，這里會有更深的疑情出來。
是啊，守著西湖的杭州人，若還不能自我安頓，讓我們到哪兒找這個字眼？我在看周華誠的.《西湖時光——遇見24節氣》時，也在想這個問題。因為，我從這個寫作者的筆下，一方面讀到的是恬然自足，另一方面又感受到他現世的不安。美的山水固然可作精神滋養，但畢竟無法替他應對現實的事務——杭州的房價，據說也是諸城市中最高。
找到安頓了嗎？我只能說在似有似無之間。思考這些問題時人會想到梭羅，想到米蘭·昆德拉慢的哲學。會欣羨于書中提到的西湖邊只拍一棵桃樹的攝影師。但這些，都不一定是你要的答案。但你如果悟到，有時候這尋找的本身，就是答案所在，那肯定就算是找到了。
找到了什么呢？或許是西湖的意義。它美麗的容顏，并沒有因看過太多滄桑而改變。它承傳的隱逸文化，總在接納那些無法在現世生活中得到安穩的人。西湖的耐看，不僅因為有那么多豐富的人文遺址，還因為它本身就是這么個奇跡，讓它在朝代更迭中毫發無傷。這是神的護佑嗎？你也只能去參。而這個周華誠，就是選擇了西湖的二十四節氣去參，節氣說到底也許就是一種說法。套用那句網絡語：他讀的不是節氣，而是他自己的心情。
很多年前，讀張岱的文章《湖心亭看雪》，讀到的不僅是一種風雅，也是一種心情。現在你得說，西湖就有這樣的魔力，它不翻轉，一如鏡面，就為作我們心的投影。
心其實也有大心小心之分。“如果你的心與某種外在的事物產生連接，它就會淪為一顆‘小心’，一顆有限的心。如果心不與任何其他事物有所連接，心的活動就不會有二元性。就是大心。而大心會體驗到，一切都盡在自己一心之中。”那個為喬布斯推崇的日本曹洞禪禪師鈴木俊隆曾如此開示。看到這句話，我差點要下結論，西湖的存在，就是為了讓人修一顆大心。
周華誠是否也如此想呢？我沒有問他，也沒想到與他交流。有些書讀了，是為了很深地融入，有些書讀了，是要去想自己的事情。比如我讀這本書，就是在想自己的西湖。
二十四節氣的感悟17
1、春天到來了，農民伯伯忙著播種。他們將土翻開，然后小心翼翼地將一粒粒種子播撒到土里，再把土蓋上。雖然整個過程非常辛苦，但是農民伯伯流著汗水的臉還露出了燦爛的笑容呢！
2、立起春的氣息，揚起春的風帆；立起春的標牌，豎起春的號角；立起春的色彩，飛舞春的裙裾；立起春的溫暖，蔓延春的斑斕；書寫春的詩篇，發送春的祝福：愿你立春快樂。
3、遠處的東臺像一位躺著的巨人，白而輕柔的云輕輕地飄動著，像一層神秘的面紗。山腳下一排派民房，掩映在綠陰花影之中，河岸邊小草綠了，野花開了，樹木吐出了新芽，這一切，看上去就像是一塊點綴著五彩寶石的大花毯。或許，這是春姑娘不小心丟下的花頭巾?或許是她彩裙上美麗的花邊?那樹上、花上、草上的露珠。不正是春姑娘笑出的淚珠嗎?
4、春風吹皺平湖面，紅了相逢綠了思念；春雨飄濕花手絹，緣分一半愛一半；春花含羞靜不言，你看你看月亮的'臉。立春好時節，祝福真情之花常開心間。
5、人生在世易蹉跎，一覺醒來白發多。須趁春光無限好，策馬揚鞭奮力搏。戰勝艱險和挫折，幸福在手快樂多。祝你立春如意繞，好運常伴莫多磨！
6、用陽光把風霜驅盡，用快樂把煩惱封印，用輕松把日子填平，用悠閑把春天拉近。立春到，帶顆無欲無求的心，過有說有笑的生活，愿你擁有最美的幸福風景！
7、編織了一冬的毛衣，在今天為您穿上，隔離春凍，溫習了一冬的暖湯，在今天為您奉上，化解春風，計劃了一冬的短信，在今天向您發送，引來春美：祝您立春快樂，健康同行！
8、立春了，農民伯伯開始播種了，小朋友又要長高了，一年之計在于春，春天是生機勃勃的，也是我們努力學習的大好季節，撒下春的希望，收獲秋的碩果！
9、寧靜的小路，輕輕的風；憂傷的琴弦，思念無限。仰望著青天，已是一片湛藍。新的一年擁有新的祝愿：愿所有的希望都在立春實現。朋友，立春快樂！
10、冥冥甲子雨，已度立春時，短信送福去，問候也送至。煙添才有色，風引更如絲，春日風吹暖，情誼不會變。輕輕祝愿你，愿你幸福到永遠！
11、立春到，萬物鬧，鶯飛燕舞枝頭俏；溫暖飄，天氣燥，飲水護膚要做到；膳食妙，肝養好，飲食合理健康到；短信發，祝福到，幸福永久樂逍遙。祝立春快樂，身體健康，萬事如意！
12、地球是宇宙給人類的禮物，低頭凝望一花一葉，是大自然給世界的禮物。孩子是父母的禮物，朋友是陪伴的禮物，回憶是時間的禮物。盛年不重來，一日難再晨。珍惜每一天！
13、傳統佳節剛過，迎來春意無限，立春輕輕而來，祝福輕輕送去。夢想的道路不再遠，付出的兌現不會變，幸福的日子在身邊，祝愿你快樂每一天！
14、今天立春了，六九頭一天，古語說：春打六九頭，沿河去看柳。當年的灞柳飛雪折枝贈別銷魂處，是依柳愿望的橋，想來此時，灞上霧塵朦朧，或許，此景此情，需要憑借豐富的想象，或進往古人的腳步里尋去了。
15、立春來了，愿你所有的愿望都實現；愿你所有的快樂都依然，愿你一生都平安；愿你開心每一天；愿你健康到永遠；愿你幸福永綿綿！
16、春來早，春在報，立春影子來報到；春來鬧，春在叫，立春日子真美好；鼓勇氣，要爭氣，立春的今天立大志；勤努力，要珍惜，立春的明天不放棄，立春時節，定新年之計，祝你事事如意！
17、立春啦，祝你幸福像“春花”一樣，鮮艷美麗，好運像“春雷”一樣轟轟而來，開心像“春雨”一樣連綿不絕，甜蜜像“春風”一樣迎面撲來，祝福像“春光”一樣永遠照耀著你！祝你開心快樂！
18、日出東邊，霞光滿天。清風綿綿，春光燦爛。芳草連天，溪水淺淺。湖光瀲滟，青山蔓延。春意闌珊，醉在心田。祝福暖暖，送至身邊。立春到了，愿你快樂！
19、春花朵朵芬芳俏，心情燦爛歡聲笑。春雨瀟瀟輕輕飄，吉祥如意將你繞。春光融融來相照，幸福邁上陽關道。春風裊娜立春到，五彩繽紛春意鬧。
20、立春雖到，寒冷還未退潮，過早去衣脫帽，仍然容易感冒，問候短信及時送到，教你一條妙招，堅持鍛煉運動保健，多素少葷合理膳食，開心快樂時常圍繞。祝幸福快樂、如意吉祥。
21、立春氣候多變，貼士送上健康：勿要急脫衣衫，以防感冒襲人；飲食少酸多甜，養肝調理腸胃；養成衛生習慣，遠離疾病騷擾。祝立春健康無憂！
22、立春到，冰雪消，柳葉飄，花含笑，小鳥枝頭喳喳叫。春光美妙人人曉，辜負美景難逍遙。一年之計在于春，立志奮斗莫要逃。祝你立春立大志，生活美滿事業高！
23、立春養生忙，美食來護航，草莓第一果，補血是良方，鮮嫩油麥菜，去火保肝臟，芹菜和百合，潤肺養顏強，山藥熬粥妙，健脾養氣血，木耳和海帶，排毒瘦身棒，關懷已送上，快樂又安康！
24、立春人易“濕”，養生有注意，熱帶水果美，助濕需少食，蝦蟹等海鮮，嘴饞有節制，鯉魚和鯽魚，營養又祛濕，玉米排骨湯，味美功效強，艷陽常曬被，濕邪不來擾，關懷已送到，快樂安康繞！
25、立春養生有妙方，貼心與你來，多吃黑豆防過敏，紅茶提神養胃棒，海帶排骨煲靚湯，美容養顏效獨到，祛濕常食玉米粥，油菜韭菜護肝忙。溫馨關懷已送上，愿你快樂又安康！
26、一年之計在于春，出門見喜行好運；最是一年春好處，立春祝福收無數；春眠天天不覺曉，生活幸福無煩惱；春風不度玉門關，月月工資翻幾番；一江春水向東流，平安如意少憂愁。
27、是冬的執著，感動了春天。是春的渴望，滋潤了心田。是風花雪月，烙印著浪漫。是春色滿園，預示著明天。迎著明媚的春光，請收下我一年的祝愿！立春來到，春陽趕走了寒冷，春風帶來了花香，春雨蘊育了嫩綠，春雷復蘇了美夢，春意觸動了真情，我為你送來了綠色的祝福，愿你立春節氣開始萌生快樂的幼芽，哺育，生長，祝你快快樂樂又一年。
28、“一年之計在于春，一日之計在于晨。”農民伯伯們在準備春耕，你在準備什么呢?
29、春如慈母多寬容，接受萬象納新生，呵護生命更多情，孕育無數綠精靈。立春了，充滿期待的春天到來了，讓我們歡喜迎接美好的春天吧！立春快樂！
30、乍看一下是初二，細看一下是立春，雙節歡喜樂翻天，新春喜氣喜連連。煩惱憂愁丟腦邊，快樂驚喜飛滿天，歡歌笑語不間斷，幸福滿足笑開懷。立春快樂！
31、立春時節天漸暖，祝福送來人更暖；春日暖陽舒心照，拂面春風不覺寒；春雨絲絲潤萬物，青青小草剛發芽；祝您春日心情好，事業成功譜新章。
32、今日立春，立春到，祝福到，愿你今年有個好的開頭，萬事都有好兆頭，努力工作你帶頭，年終迎來好彩頭！立春時節，祝你事事如意！立春快樂！
33、春風如綿，春雨如絲，春雷陣陣，春暖花開；萬紫千紅總是春，我愛這美麗的春天。
34、春雨潤物無聲息，二月春風似剪刀。草綠樹榮花綻放，五彩繽紛世界嬌。一年之計在于春，切莫辜負好光陰。高歌一曲斗志揚，勇往直前幸福繞。祝立春快樂！
35、立春到了，美好開啟了幸福模式，希望開啟了精彩旅程，快樂開啟了開心程序，吉祥開啟了幸運轉盤，朋友則開啟了祝福禮贊：祝你立春好運，心想事成！
36、來到田野，農民伯伯都在忙著播種，春天是播種季節，春天勤勞了，秋天就必定豐收。農民伯伯們彎著腰，但還是能感覺到他們臉上充滿著歡欣笑容，雖然不是秋天，但沉甸甸收獲似乎就在眼前。這也是春天，帶來希望春天。
37、用立春的綠意，喚來身體的健康蓬勃，用立春的嬌嫩，顯露肌膚的晶瑩剔透，用立春的風雨，請出生活的全新美景，今天時值立春節氣，祝福您從此踏上健康，生活和事業的春天！
38、春風帶給你溫柔，春雨帶給你嫵媚，春光帶給你燦爛，春花帶給你靚麗，春色帶給你幸福，春夢帶給你如意！我的短信，便是那一聲春雷，告訴你:：立春啦！
39、春風春雨福滿樓，好人好夢情牽手，財運亨通春潮漲，萬事順利春花開，春華秋實播種愛，事業愛情成功摘。送你立春好彩頭，愿你有個好年頭。
40、立春節氣悄然至，冬去春來又是年，萬物復蘇總是春，桃花美酒伴身邊，高談人生莫等閑，如此一年又一年，一年之計在于春，祝你今年不枉費，工作生意都走紅，你的生活樂滔滔！立春快樂！
二十四節氣的感悟18
讀了《二十四節氣》這本書，我知道了一年有四個季節——春夏秋冬，也知道了每個季節有六個節氣。
春天來了，春風最先喚醒了迎春花，它們在角落里靜靜地吐出淡黃色的花瓣。 池塘邊的柳樹已經發芽了。 杏花開了，桃花也開了。 隨著春雷的響聲，沉睡了一冬的動物們蘇醒了。 它們從地里爬出來，開始移動。 春風和煦，百花爭艷。 許多蝴蝶和蜜蜂聞到花香，都飛到這里采蜜。 春天是如此美麗！
夏天雖然很美麗，但是卻很熱。 蟬在樹上嘰嘰喳喳地說：“熱，熱……”。 頑皮的孩子們在河邊玩耍：有的在抓魚蝦，有的在互相潑水。
秋天是碩果累累的季節——火紅的石榴、紫色的`葡萄、橙色的柿子、金黃的梨子，五顏六色的水果都成熟了。 淡黃的桂花香，讓人流連忘返。
冬天大雪紛飛，梅花迎著寒冬獨自綻放。 一群群的孩子在雪地里堆雪人、打雪仗，在孩子們的歡聲笑語中度過了整個冬天。
《二十四節氣》這本書太美了，它教會了我很多東西。
二十四節氣的感悟19
我閱讀了《這就是二十四節氣（秋）》。這本書講了秋天的6個節氣，依次是立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降。每個節氣的特征不同，讓我告訴大家，立秋瓜果成熟；處暑時節制作荷花燈祭奠死去的人；白露的時候開始采摘棉桃，你還記不嗎，有一首兒歌是秋風涼，雁兒叫，顆顆棉桃咧嘴笑，說的就是白露的時候哦；秋分時節是中秋節，家家戶戶團團圓圓吃月餅的時候，天氣如果好，還可以觀賞月亮；寒露時候，一排排的雁兒拍成“一”字形或者“人”字形向溫暖的.南方飛行；霜降是秋天最冷的一個節氣，掛了霜的紅柿子又大又甜，你們知道嗎？我就出生在20xx年的霜降那天，天氣特別特別冷。秋天結束啦，寒冷的冬天準備好了嗎？
【二十四節氣的感悟】相關文章：
二十四節氣經典散文04-21
二十四節氣詩歌07-17
二十四節氣對聯01-18
二十四節氣小雪教案03-09
二十四節氣小雪的詩句02-09
關于二十四節氣的經典詩句06-11
二十四節氣白露的詩句04-25
二十四節氣小滿詩句11-06
二十四節氣冬至教案12-23