[優秀]勞動的感悟20篇

　　無論是身處學校還是步入社會，我們常常會對人或者事物有新的思考，這時候，就可以把這些感悟都記錄下來，讓自己銘記于心。但是，你知道要怎么寫感悟嗎？下面是小編幫大家整理的勞動的感悟，歡迎閱讀與收藏。

　　勞動的感悟 1

　　說起勞動模范，摯友們知道什么是勞動模范嗎?勞動模范簡稱勞模，在社會主義建設事業中成果卓著的勞動者，經職工民主評比，有關部門審核和政府審批后被授予的榮譽稱號。在當下這個多姿多彩的世界里，有一種精神值得我們為之欽佩以及贊頌，這種精神正是勞動模范精神。每個人都有實現價值的時候，而創建性勞動也可以說是實現人生價值以及志向的最好表現了。如今處于新時代的我們，且有著遠大志向的我們須要保持好堅決的信念，努力走好安排的每一步，以民族振興為己任的主人翁精神，主動奮斗，呈現新時代青年該有的特征。

　　人總是要有意義的活著，這樣才算不枉此生。當下嶄新的時代，勞動楷模的存在，讓我們更加真真實切地感受到社會的暖心以及一股好風尚。勞動模范對社會的貢獻很重要，且腳踏實地、真才實干，這種精神更是值得弘揚及學習。時間匆忙，長期以來，廣闊勞模以平凡的勞動創建了不平凡的業績，鑄就了“愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮斗、勇于創新，淡泊名利、甘于奉獻”的勞模精神，豐富了民族精神和時代精神的內涵，是我們極為珍貴的精神財寶。面對如此珍貴的精神財寶，當下的我們更是不能丟棄，時代的.可持續發展，其實也離不開這樣的精神維護，所以我們全國人民都要主動地向勞動模范學習，以勞模為榜樣，發揮只爭朝夕的奮斗精神，更好地實現自身價值。

　　每個人都應當敬重勞動創建，弘揚勞模精神，當然這些都不應當是一句兩句的口號，而是要實實在在地行動起來。因此我們都好好地腳踏實地地行動起來吧，主動做一個有責任的社會人，為祖國發展貢獻自己的一份力氣!

　　勞動的感悟 2

　　人們常說，是勞動創造了幸福。是的，一分耕耘一分收獲，只要辛勤勞動一天，便可得一夜安靜，辛勤勞動一輩子，可獲得幸福長眠。

　　勞動創造財寶，勞動創造了美。幸福是清泉，是綠洲，是無私的付出，是生命的惠澤。

　　樹葉飄零的季節，我在冰涼的泥土里埋下一粒種子。在我放入種子的時刻，奶奶說：“現在種下去是不會發芽的，等到春天再種吧！”我并沒有理會奶奶的意思，固執的把種子放入并用泥土蓋好，在奶奶無奈的目光中，我在松軟的泥土上直踩了幾足。

　　別人都會在春天播種，我便做了一個實驗，在深秋的午后種上一粒種子。那會是一種心情，會是一種幸福，一種與春風拂面時截然不同的心情！

　　人們總是在給予的同時期待回報。他們太重視播種之后收獲豐收的喜悅心情，而忽略播種那一刻的心情。大地需要一粒種子埋入他的'體內，只屬于他自己。

　　入冬以后，我已忘卻了那一顆被我固執埋沒的種子。直到春暖花開，那一抹綠意悄悄爬上枝頭時，我才記起了深秋的那一幕。于是，我便忙著給那土壤里澆水。忽然有一天，奶奶告訴我：種子發芽了！我忙快步走過去一看，我看到一株嫩綠的幼苗在風中沖我微笑。我也想微笑，可我的眼眶卻濕潤了，望著奶奶我哭了。

　　那一刻，我明白原來勞動是歡樂的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！

　　真正的幸福就是這樣，天地間每一個角落都傳遞著幸福的信息，它讓我們感悟到：“勞動是幸福的，幸福的世界真好！”

　　勞動的感悟 3

　　五月是一個春暖花開的季節，繽紛的鮮花開滿五月;五月也是勞動者一個專屬的季節，辛勤的勞動貫穿五月。正如勞動創造了人類的精神物質和文化精神的基礎，提供給我們所需的一切生活來源，雖然不能我們不一定是個勞動模范者，但人人卻可以學習弘揚和實踐勞動模范精神。

　　20xx年的五一勞動節已經成立72周年，在這光榮勞動者偉大的時刻里，我們自然要去學習那些勞動模優良品質，去學習他們身上那種吃苦耐勞，持之以恒的精神。而所謂的勞動模范精神說到底是真抓實干精神，不能只是停留在嘴上說說，只有實干才能夢想成真，我們要在社會上大力弘揚宣傳吃苦耐勞，持之以恒的良好風尚，同時也不是在五一勞動節的時候，才提起關于勞動模范的精神，它必須是體現在每時每刻里，落實在每一項工作當中，這就要求我們要在本職上工作做得更加完美，體現出盡心盡力的原則。其實所謂的勞模就是在平凡的崗位上發揮出耀眼的.光芒，對待平常的事情，哪怕是生活上一些微不足道的事情都能做到更加完美。學習勞動模范的精神，首先我們就要先做到尊師重道，尊敬勞模，在學習過程當中更要帶著一種深厚的感情去學習，用真誠的心去體驗生活當中的點點滴滴，平常里我們要在不斷總結工作經驗的基礎上，不斷去追求創新的好方法，進而突破自己的極限

　　學習勞模那種艱苦奮斗、艱難創業的拼搏精神。勞動模范的先進事跡充分說明了事業是實干出來的，求真務實、兢兢業業工作，就是我們學習勞模的行動。以勞模為目標，通過一點一點實踐去積累，不斷的去突破自己，只有這樣我們才能追趕上勞模的步伐，要時刻持之以恒向勞動模范們學習，做到常態化，不斷的去超越自身的極限，不斷的給自己鼓勵，加油，或許下一個勞動模范就是你了。

　　勞模精神是新時代的旗幟，大力弘揚勞模精神是我們每個人應有的責任，在平常生活當中我們就要像身邊的勞模一樣，從自己做起，從一點一滴的小事做起，以自身的實際行動，全身心的投入各自的工作崗位之中，務實奉獻，為這個美好的社會努力奮斗著，加油!

　　勞動的感悟 4

　　讀了勞動最美，我有很大的感悟。在現代生活中，如果沒有勞動，就今天這么好的生活；如果沒有勞動，我們人類就不會在生存下去；如果沒有勞動，在解放的幾十年時年來，沒有人民的辛苦勞動，就沒有新中國，更沒有現在的城市。可見，勞動非常重要。

　　沒有勞動，就沒有以下幾種物品：沒有電腦、電視、手機、洗衣機等。沒有這些物品，我們的'生活變得枯燥乏味，沒有意思。

　　沒有勞動，就沒有今天這么發達、高科技的科學技術的發展。沒有勞動，我們國家就不會有人飛上太空。這樣一來，我們國家就會被外國科學家嘲笑到：“中國這么多的人，這么大的國家連飛上太空的飛船都沒有！”

　　勞動還可以使人長壽，唐代的醫藥學家孫思邈活了一百零一歲，他說長壽的秘密就是每天勞動、節制飲食�？梢钥匆�，孫思邈的長壽與勞動有著密切的關系。

　　喜歡勞動的人們是最聰明的。因此，窮人家的孩子多勞動，富人家的孩子勞動少一些。所以我們班上大部分人都是富人家的孩子不聰明，窮人家的孩子聰明些。

　　勞動是華夏兒女用自己的雙手創造了為人知曉的“四大發明” ，同學們，讓我們多勞動，成為一個長壽聰明的人吧。

　　勞動的感悟 5

　　五一勞動節是弘揚優秀勞動精神，鼓勵人們向勞動模范學習的一大契機。為了響應國家的號召，我們公司在勞動節當天也開展了相關活動，在活動中，我學習了許多優秀勞模的事跡，不論從生活上還是工作上，都讓我十分感動。他們通過不懈努力，創造出了不平凡的業績，他們是我們的學習的榜樣，是我前進路上的指路明燈。

　　小時候老師就經常叮囑我們，以后工作了要當一個愛崗敬業的人。一開始，我并不十分了解愛崗敬業的含義，以為愛崗敬業就是要不斷加班加點工作，甚至為了工作不惜犧牲友情和親情。今日學習了勞模事跡，我才真正認識到什么是愛崗敬業。

　　想要做到敬業，就需要將工作當成一種享受，只有當我們真正地熱愛工作，才能把工作做好。就拿我現在的`工作來說，我基本每天都在重復同樣的工作，在很多人眼中，我的工作是枯燥乏味的，這只是因為大家沒有學會在工作中尋出樂趣。我在服務行業工作，最大的工作樂趣就莫過于得到客戶的肯定和認可。即使遇到困難，也不能輕言放棄，工作要時時充滿激情、充滿自信，要有不怕苦的精神，不斷地挑戰自我，這樣才能收獲到勝利的果實。

　　勞模的榮譽得來不易，榮譽的背后是辛勞和汗水的付出。好吃懶做、知難而退、怕苦怕累是沒辦法成為勞模的。對于為我們基層的員工來說，想要成為勞模，就必須要堅持以下幾點：

　　第一，要熱愛工作，熟悉本職業務，不斷學習，提升業務能力。在新的形勢對下，社會對我們工作的要求越來越高，為了能更好的服務社會，我們就要及時“充電”，只有堅持不懈地學習，精益求精，才能順應時代的發展。

　　第二，要樹立親切的形象，友好熱情地服務大眾。不能因為自己的職位高就自視甚高，把自己與服務對象孤立起來，而是要關心一線群眾，清楚他們內心的真實需求，切切實實地幫群眾解難題、辦實事，做一個親民的工作者。

　　第三，提高思想境界，講求奉獻精神。工作不能僅僅為了錢，要提高自己的思想境界，在工作中要有無私奉獻的精神，甘愿舍小家為大家，在愛崗敬業、無私奉獻中實現自己的人生價值和社會價值。

　　以上就是我的心得感悟，在日后的工作中，我必定會以勞模為工作榜樣，向他們看齊，向他們靠攏，爭取日后也能成為勞模。

　　勞動的感悟 6

　　大型政論片《勞動鑄就中國夢》，帶來的不僅是“視覺大餐”，更是一場“精神盛宴”。全片向勞動禮贊，向勞動者致敬，奏響了新時期“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的最強音。

　　這是一部深入宣傳闡釋中國夢的精品力作�！秳趧予T就中國夢》以現實問題為導向，以行進中國故事為基點，選取歷史上的典型實例，鼓勵全國各族人民為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗;全面闡釋了“人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現;發展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能破解;生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就”的深刻道理。政論片中，農民的耕耘、工人的車床、科技工作者的實驗數據、從城市來到高原的新能源工作者的堅守……一個個看似簡單平凡的勞動場景，鑄就了實現“中國夢”的基石。

　　這是一部弘揚社會主義核心價值觀的鴻篇巨制�！秳趧予T就中國夢》鏡頭中的這些勞動者，把自己的勞動崗位作為創造人生價值的最佳平臺，把自己的勞動成果作為對祖國和人民的'最好回饋，用無私忘我的投入書寫勞動的輝煌、享受勞動的樂趣，彰顯了勞動的豐富價值、展現了勞動者的崇高境界。他們身上“愛國、敬業、誠信、友善”的精神，是社會主義核心價值觀的生動詮釋�？梢哉f，《勞動鑄就中國夢》表明了社會的主導價值取向，表明了讓勞動精神成為社會高尚價值準則的時代要求。

　　這是一部大氣磅礴而又細膩感人的匠心之作�！秳趧予T就中國夢》充分運用現實場景、生活細節，展現勞動者的內心世界，形象的故事穿插其間，實現了思想性與藝術性的統一。這里有開創新能源領域多項世界紀錄的“光明扎西”張晞，他用8年時間為69萬偏遠地區的藏族同胞送去光明;也有朝氣蓬勃的創客，他們用創造性勞動改變著自己的生活，推動著時代的進步�！秳趧予T就中國夢》里無數感人的勞動場景，闡釋了簡單勞動背后深刻的精神意蘊。

　　可以說，《勞動鑄就中國夢》不僅是中國勞動形象的展示，更是中國氣魄的閃亮登場。因為有了勞動的堅守和勞動者勤勉的精神，看似簡單的勞動，最終凝成了厚重的民族性格，錘煉出一種無往不勝的競爭力，創造出一個又一個發展奇跡，并將最終鑄就成民族復興的力量。

　　勞動的感悟 7

　　這一天，太陽公公好像理解我們似的，早早露出了笑臉，小鳥也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛為我們送行。我們四年級各班同學，背上精美的書包，像快樂的小鳥，奔向我向往已久的勞動實踐活動基地。

　　基地豐富多彩的活動吸引著我。在我們的主課上，同學們在老師的指導下制作地動儀。第一步同學們開始鋸木條。我們用稚嫩的小手拿著鋒利的鋸條，小心翼翼的據著，不一會我的手上磨出了紅紅的印記，但我沒有放棄，終于把木條鋸好了。第二步是用木條粘地動儀的底座和框架。我先擺出了底座和框架的形狀，接著我認真的用白乳膠把它們粘好。二十分鐘后，底座和框架干了，我把它們連接在一起，第二步完工了。

　　時間過得真快，轉眼已經是下午了。老師走進教室，我們一起做了最復雜的工序——連接電線。地動儀在我們辛苦的工作中誕生了。

　　這天，我們不但放飛了心情，磨練了意志，收獲了快樂，體驗了成功，而且我們文明的.舉止，良好的學習習慣和超強的動手能力，還贏得了基地老師的贊揚，展示了我們浙江路小學的風采。

　　回來的路上，我們還在擺弄著自己的作品——地動儀，勞動實踐使我們走進生活，提高動手能力。回憶著難以忘記的一幕幕，我怎么能不興奮呢？這次勞動實踐使我受益匪淺，永遠不會忘記。

　　勞動的感悟 8

　　五一節是國際勞動節。勞動使人快樂，勞動是最光榮的。

　　早春，父親在地里種下豌豆種子。我也給自己開了個小盤，挖了個坑，給自己種了六粒豌豆種子。

　　從那以后，我的生活中又多了一件事：照顧我的“孩子”。我每天放學回來都去看他們。我以父親為榜樣，經常給它們澆水、松土、施肥、除草。日子一天天過去，突然有一天我去看他們，我的“孩子”變了，他們慢慢鉆出了地面。慢慢地，慢慢地，小豌豆長大了。過了一會兒，豌豆成熟了。我摘了一個大豆莢，剝下來，發現里面有活蹦亂跳的豆子，其中一個興奮地跳到了地上�？粗�這些勞動的.成果，心里有說不出的喜悅。

　　一份貢獻，一份收獲，讓我們一起努力！

　　勞動的感悟 9

　　有人說過這樣一段話：沒有勞動者你吃啥?沒有勞動者你穿啥?沒有勞動者你臭美啥?沒錯!世界上如果沒有勞動者我們就無法生存。在我們的身邊，有那么一群人，他們辛勤勞動，默默工作，不求回報，不論利益，他們的身影是那么的美麗！勞動美，在民警同志身上。人民警察，在人民心中是無處不在的“保護神”，是正義與和平的化身，是警察用青春澆灌著綠色家園，是警察用雙手換取人民的安寧。如果把奉獻化作一幅畫，那么警察就是五彩繽紛的色彩，如果把奉獻比作一首歌，那么警察就是跳動的音符。

　　勞動美，在建設工人身上，在社會的每一個角落，有無數的建設工人用自己的勤勞雙手建設著美麗的祖國。因為有了他們的'辛勤勞動，我們的城市才會那么美麗、那么整潔。當他們每天日夜工作，沒人對誰說疲憊，他們把建設祖國當作一種享受，當作一種使命，用自己的智慧和才能讓我們的祖國蒸蒸日上！勞動美，也在老師身上，老師每天辛苦工作著，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，為孩子們傳播知識，為國家培養的棟梁。老師工作在今朝，卻建設著祖國的明天；老師教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。勞動美，更在白衣天使身上，白衣天使每一個溫馨的微笑，每一個細微的眼神，每一個輕微的動作，都是對患者生命的關心，她們不顧自已生命的安危，只求每一個患者能夠好起來；她們為了能夠更好地照顧患者，將那漂亮的長發剪了。她們用自己的微笑撫慰著患者傷痛的心靈，用春天那一抹綠色給人們帶來希望與力量！在此，我鄭重地向這些美麗的勞動創造者致敬！是他們給國家帶來了力量，是他們給人民帶來了希望，是他們在危險關頭伸出援助的手，是他們將祖國打造得美麗富饒！我一定要好好學習，將來也像他們一樣成為祖國的棟梁！

　　勞動的感悟 10

　　暑假，是人人都有的，暑假里的生活是豐富多彩，有酸、有甜、有苦也有辣。暑假是我們期望的天堂，在那里我們并不用忙著完成各科作業，也不用想著怎么學習，還可以去旅行，這是多么的自由自在��！

　　“時間如水，生命如歌，”在白駒過隙間，在利箭飛過時，我們又送走了緊張而又繁忙的一學期。迎來了一個又輕松，而又快樂的暑假生活�！皬慕裉扉_始放假了，你們踏出這個校門，就跟三年級說再見了！”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假啦！放假啦！”老師還說些什么，沒誰聽清了，大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　放假之后，我千方百計地取得媽媽的同意，終于可以輕松一天了！這一天不用跟書，打交道了！

　　我就和暑假作業展開了漫長的“賽跑”，我在和暑假作業不斷的.賽跑中，一點一點消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于打敗了暑假作業，贏了這場沒有硝煙的“戰爭。”

　　我的暑假生活是五彩繽紛的，當然不是只有寫作業這一種色彩，我也有放松的時候，有時候，我們一家會和同班同學一起出去玩，有時候我會跟“百科大全”——電腦交“朋友”。我在電腦上干的事情可多了！例如：看電子書、看電視、學英語、聽音樂等。

　　我的暑假生活中還有做家務這個項目，不過，只能做我力所能及的家務。例如：拖地、疊衣服、疊被子等。

　　這個暑假讓我明白：一個人必須既學會學習，也要會勞動，而且不管做什么事情都要一絲不茍！

　　這就是我的暑假生活，一個豐富多彩的暑假生活，那么你的暑假呢？

　　勞動的感悟 11

　　五月，是勞動者的節日。在“五一”國際勞動節來臨之際，紅領巾愛勞動中隊按照活動方案，對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。

　　在放假前布置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導、組織學生在五一節期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；我和媽媽換一天崗，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦等勞動體驗，并進行對勞動者采訪，采訪的對象可以是家人、老師，也可以是不認識的，工作崗位比較特殊的勞動者，并組織學生做好訪談記錄。

　　在采訪中，孩子們不僅積淀了課外知識，而且增強了與人溝通、交往的能力。了解我國不同時代職業的勞模風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化

　　通過此次活動，學生體會了勞動者的辛苦，懂得要珍惜別人的勞動果實，明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者，同時真正到我們每位少先隊員的實際行動中，并寫出了深刻地勞動體驗感受，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的`好習慣。做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念，培養了勞動技能和勞動習慣，充分發揮了學生創新精神與實踐能力，促進學生全面發展，為學生搭建了體驗生活的舞臺，讓學生體會了勞動者的艱辛，過了一個有意義的五一節。

　　勞動的感悟 12

　　寒假里，我帶著興致勃勃的心情，一口氣看完了《美好生活，勞動創造》這本書。我被里面的人物和事跡深深地感染了。

　　當我讀到：“勞動不分貴賤，職位不論高低，每一個崗位都值得被肯定，每一位勞動者都應該被尊重”這句話時，我想到了我的身邊就有一位平凡卻重要的人。她就是我每天都能看到的，小區里負責垃圾分類的阿姨。因為她留著一頭齊腰的黑發，白凈的臉龐上總是掛著一抹笑容，我很喜歡她的長頭發，偷偷地稱她“笑瞇瞇阿姨”。

　　我們小區里的垃圾站一共有十來個垃圾桶，其中分為干垃圾，濕垃圾，可回收垃圾，有害垃圾，玻璃制品垃圾，舊衣物回收等。要把這些垃圾桶管理得井井有條，可不容易呀！

　　小區的人們丟垃圾的`時候，都是匆匆忙忙的，大概是覺得味道不好聞吧，隨手一扔，扭頭快速離開，生怕把自己身上弄臟了。因此，經常有垃圾泄露出來，掉在地上，分類工作也做得不仔細。

　　“笑瞇瞇阿姨”每天早、中、晚，分三次把這些垃圾箱從垃圾房里推進推出。她的手里常常握著一副長鉗子，在垃圾桶里翻來翻去，將扔錯的垃圾鉗到正確的垃圾箱里。她也會蹲下來，把牛皮紙盒一個個展平，摞起來，再用繩子捆好，放在一邊。每次把垃圾箱推進垃圾房后，還要用消毒水把地面仔細地沖洗，消毒。

　　雖然，“笑瞇瞇阿姨”工作的環境又臟又累，可在她身上看不出來有一絲的抱怨。碰到來丟垃圾的人，都會笑瞇瞇地主動打招呼。她每天都把自己收拾得干凈又整齊。長頭發有時候編成粗辮子，有時候盤成發髻，有時候扎成馬尾。她沒有因為每天收拾垃圾而變成一個邋遢的人�？梢钥闯鰜�，她對這份工作充滿了熱忱，也非常地認真負責。

　　因為有了“笑瞇瞇阿姨”日復一日，年復一年的辛勤工作，我們的小區，我們每一戶人家才會干干凈凈，清清爽爽。不敢想象，生活里如果沒有了她，我們美麗的家園就會成為一個臭氣熏天的垃圾場。

　　自從讀過這本《美好生活，勞動創造》后，每當看到“笑瞇瞇阿姨”忙碌的身影時，心中又多了一份崇敬，能感受到她在平凡崗位上，散發出閃閃發光的高貴品質。而我能幫到她的是，認真做好垃圾分類，認真丟垃圾，不給她增加工作負擔。

　　我們的社會就像一個高速運轉的精密儀器，每一人的工作崗位都是不可缺少的零部件，沒有高低貴賤之分。我長大后，也要努力工作，希望在自己的崗位上盡職盡責，成為那個最真實，最閃耀的自己！

　　勞動的感悟 13

　　一、挖掘鄉土資源，在了解珍珠文化過程中豐富道德認知

　　教育家皮亞杰說：“兒童的認識全來源于活動�；顒邮菍W生學習的初始。只有在活動中觀察，在活動中認知，在活動中感悟，才能提高學習者的道德素養。

　　渭塘鎮是江南典型的魚米之鄉，1995年發展成為全國聞名的“中國珍珠寶石城”。幾十年來，渭塘的經濟發展始終與珍珠息息相關。為此，渭塘渭南小學以課堂教學為渠道，以充滿趣味性、科學性和知識性的校本教材《珍珠文化》為載體，以“知我渭塘、愛我渭塘、揚我渭塘、做渭塘小主人”系列活動為主題，開展了一系列的“珍珠文化”特色體驗教育活動和“珍珠文化與校本課程建設實踐研究”的課題研究。

　　學校在開展“珍珠文化”特色教育過程中，健全了組織網絡，成立了“珍珠文化”教育指導小組、領導小組與課題小組，圍繞“珍珠文化”協同開展教育活動，并發動全體教師、學生和社會人士，通過對做珍珠生意的成功人士的走訪、座談，對珍珠養殖基地的考察、統計，共同編寫了校本課程《渭塘珍珠文化》讀本，建立起校本課程的教學綱要、課程標準、教學內容、實施方案及評價體系。孩子們在老師的帶領下，通過參觀“中國珍珠城”，查閱書籍、上網查找、動手制作、舉辦知識講座及專題競賽，寫出了自己的體會，創作出了自己的手工藝品。顧心儀的習作《我與珍珠》榮獲了區作文競賽的一等獎；學生與珍珠工藝品師傅們共同完成的“神舟六號”模型，被選為送給宇航英雄的禮物……就這樣，孩子漸漸走近了珍珠，了解了與珍珠相關的內容，也掌握了珍珠加工等一系列的操作技能，進而更深入了解家鄉，熱愛家鄉了，也真正體驗到了“珍珠文化”――勇于嘗試、勤于實踐、追求創新、提升自我的深刻內涵。

　　同時，在對珍珠形成過程的解讀和體驗中，在對打孔、穿鏈、磨粉等珍珠飾品的制作和加工珍珠化妝品、藥用品的觀摩中，孩子們的生活意識得到了加強。珍珠繁殖、養育、加工、銷售中，孕育的科學知識，培養了孩子們從小熱愛科學的意識。對珍珠一生坎坷經歷的了解，更讓孩子們對生命的感悟有了鮮明飛越，意識到了珍愛生命，頑強拼搏的重要意義。十佳珍珠娃娃蒲思佳同學曾感慨地說：“想不到珍珠的生長要經過如此艱辛、復雜的歷程，長大后，我也要做一顆珍珠，經受住生活的磨難，不斷探索，執著追求，發出耀眼的光芒。

　　二、走進社會課堂，在體驗珍珠生活過程中培育道德情感

　　體驗是最真實、最感性的一種內心感受，通過活動能讓學生進行道德情感的體驗，在情感體驗的基礎上，內化道德認識，培養道德情感，引發道德行為，使知、情、意、行在品德形成過程中成為和諧的整體，促進少年兒童的發展。

　　渭塘實驗小學圍繞“珍珠文化”開展的教育活動不僅局限于對校本課程文本的解讀，更注重實踐研究，帶領學生走出課本，走向社區，走上社會，進行珍珠生活的探索與思考，從而培養學生的道德情感、創新精神，提升學生的實踐能力。

　　學校在開發校本讀物的同時，著力建設校園“珍珠文化”教育景觀和校外實踐基地。在校園內，珍珠噴泉、珍珠展覽館、珍珠手工坊、珍珠文化廊、珍珠文化網絡交流平臺等陣地琳瑯滿目；在校園外，兩個珍珠生活基地――珍珠湖和中國珍珠（寶石）城為孩子們提供了親密接觸珍珠、親身體驗珍珠生活的大舞臺。

　　孩子們在參觀校內外實踐基地后，主動調查了珍珠的養殖過程與珍珠經營狀況等，通過親歷育蚌、采蚌、采珠等珍珠生活的過程，感受到了珍珠一生的坎坷、圓滿與樸實及養珠人勞動的艱辛，培養了對勞動的熱愛；通過親自參與磨粉、打孔、穿珠等珍珠飾品的制作過程，提升了創新意識和實踐勇氣；通過親眼目睹父老鄉親的勞動場景，開展虛擬珍珠經營活動等，感受市場經濟條件下自主創業的艱辛、榮耀與激情……正因為有了這種種的`內心的真切感受，當江蘇省教育廳組織的參觀團來渭塘渭南小學參觀時，聽了“小小導游團”的小導游顧冰涵娓娓動聽的介紹后，無一不嘖嘖贊嘆。

　　漸漸地，漸漸地，孩子們在深入體驗、直觀接觸“珍珠文化”的社會大課堂中，感悟著、思考著、情感升華著……

　　三、拓展實踐內容，在提煉珍珠精神過程中提升道德品質

　　實踐是教育的重要環節，是德育目標實現的重要過程。一個人理想信念的確立、思想品德的形成，行為習慣的養成，必須在實踐中完成。對于形象思維處于主導地位的少年兒童來說，他們正處在長身體、長知識、長智慧的起始階段，他們的成長成才尤其需要不斷地獲得需求的滿足和成功的激勵，需要主體的參與和積極的內心體驗。

　　為了不斷深入地解讀“珍珠文化”，培養孩子們良好的道德品質和多方面能力，渭塘實驗小學引領孩子們全方位、多渠道地參與、拓展與珍珠相關的活動。除了帶領學生親身體驗外，學校積極拓展實踐內容，注重培養孩子們的研究興趣，組織孩子們開展了“珍珠的傳說”、“珍珠養殖與水資源”、“珍珠與地方經濟”、“渭塘珍珠名片打造”、“誠信經商”等，與珍珠相關的小課題研究，引導孩子們進行研究性學習。為了對參與活動的孩子進行鼓勵、支持和幫助，學校借助校園網絡、廣播、電視等平臺擴大孩子間的交流；每學期舉辦一次“珍珠娃娃大比拼”主題活動；2-3次大規模的“珍珠杯”知識、歌舞活動；“珍珠文化”主題班隊活動；珍珠文化主題的繪畫、手工、書法和作文比賽。對于獲獎同學進行宣傳，樹立孩子們的榮譽感，這一舉動得到了家長們的重視與好評，也取得了一些成績。此外，學校還根據珍珠娃評比標準，由各中隊推選2名隊員進入由學校少先隊大隊部組織的年度“珍珠娃娃”評比，精選出10名優秀者作為年度“十佳珍珠娃娃”，并把他們事跡制成宣傳冊，陳列于學校圖書館、閱覽室，在孩子們心中樹立榜樣，成為孩子們健康成長的驅動力，引發出一批批的“十佳珍珠娃娃”。

　　勞動的感悟 14

　　今年是中華人民共和國成立70周年、五四運動100周年。5月1日，中國中央電視臺《中國夢·勞動美——20xx五一“心連心”特別節目》在綜合頻道進行全球直播，完成一天的工作后，我和同事們一起懷著期待已久的心情觀看這個特別節目。

　　“太陽升起，萬丈光芒，人民共和國正在成長”，一曲大合唱《歌唱祖國》唱出了每個中華兒女心中對祖國母親的愛和自豪，我們的祖國在不斷進步，不斷富強，“一帶一路”建設秉承共商、共享、共建原則，彰顯大國風范!

　　今年是喜迎偉大祖國70華誕的.重要一年，70年中，中華民族從東亞病夫到民族復興，從被八國聯軍的炮火轟開國門到與178個國家建立外交關系，迎來了中華民族從富起來到強起來的偉大飛躍。70年薪火相傳70載春風化雨，可以說，中華人民共和國70年的歷史，就是一部黨和人民自力更生、艱苦奮斗，不畏壓迫、勠力同心、發憤圖強的歷史;就是一部黨和人民經歷磨難、經受考驗，大膽探索、敢于實踐，善于學習、勇于革命的歷史;就是一部黨和人民改革創新、砥礪奮進，對外開放、走向世界，創造奇跡、鑄造輝煌的歷史。

　　作為新中國的勞動者，我們要拓墾前路的通暢，我們要引領時代的風尚，我們要譜寫歷史的樂章，立足偉大千秋功業，美麗中國是我們親手創造!讓我們一起唱響正氣歌，散發正能量，共同謳歌勞動美! 國家的強大讓我們激動不已，嫦娥四號探測器成功發射，第二艘航母出海試航，國產大型水陸兩棲飛機水上首飛，北斗導航向全球組網邁出堅實一步。我們要向每一位科學家、每一位工程師、每一位“大國工匠”、每一位建設者和參與者致敬。

　　祝福中國!祝福世界!

　　勞動的感悟 15

　　勞動創造世界，財富屬于人民。五月一日，勞動者的盛大節日在汗水飄香中來臨了。勞動節的由來是伴隨著1886年那些芝加哥的工人們流血的過程而誕生的。當年許多人為此付出了生命的代價，至今仍像玫瑰花一般血紅。從此，這一天便永遠地屬于我們勞動者的神圣領域。

　　是勞動創造了人類，勞動創造了世界，勞動使遠古走向未來，勞動使人類走向文明。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造和延續了人類的文明。

　　在希望的田野上，青山綠水包裹著豐富的寶藏，春種秋收耕耘著永恒的向往。農民就像藝術家、雕塑家、畫家，他們的農業作品更充滿了價值。向自然索取寶貴財富，為人類開出幸福源泉，農民，他們是中國的脊梁，民族的驕傲！

　　在邁向工業發達的進程中，錦繡江山留勝跡，獨領風騷人物看今朝。工人，您用那堅實的臂膀托起我們的生活。是工人用心血澆筑共和國的路基，讓中華民族飛奔的火車，拖走貧困，載來富裕。在三尺講臺前，因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘;因為執著，選擇詩滿人間，畫滿人間。傳授知識的老師是那么的偉大無比，人類靈魂的工程師不會用金錢的尺子來丈量人生價值。他們在春天的土地上播種，栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，他們埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝。

　　他們用語言播種，他們用彩筆耕耘，他們用汗水澆灌，他們用心血滋潤。他們把一生許孺子，為盛世做人梯，無怨于自己的.奉獻，無悔于自己的選擇，無愧于自己的稱號，他們是值得全社會尊敬的！在創造精神產品的領域里，天展云箋，心訪塵世，一路紅塵多景致;人生若卷，筆游乾坤，三江綠水俱辭章。

　　文字工作者在神圣的一畝三分地里，用神圣而崇高的理想之燈，把社會的邊邊角角照亮。他們憑燃燒的詩意和激情，用深切的感受，寫下自己思想的流動;用善良的心靈，擦燃他人智慧的火花;用手中的筆和相機，去發現美，挖掘美，塑造美，傳播美，去書寫無愧無悔的人生！

　　讓文學和美而不朽的勞動者，他們讓歷史傳承，歷史也終將記住他們！在服務行業內，心有春風，行行業業能拔萃;忘我工作，勤勤懇懇即好。當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦？這些普通勞動者以微笑融冰化雪，以愛心播撒溫馨，以真誠促進社會和諧，他們的事業同樣偉大，他們的人品同樣崇高。

　　在東海的碧波中，我們看到了遠洋將士們的軍威;在攻克科學堡壘的實驗室里，我們領悟了知識就是生產力的真理;在救死扶傷的領域里，我們領略了白衣天使所從事的職業之神圣……

　　所有創造物質文明和精神文明的勞動者，都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命，無私地遞交給祖國的勝利和進步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往，一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史，把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的，勞動者是幸福的！

　　熱愛勞動就是熱愛生活，尊重勞動就是尊重自己！

　　勞動的感悟 16

　　什么是勞動？勞動就是鍛煉！許多學生聽到他們必須工作時可能會抱怨。他們會覺得工作特別累，占用自己的時間，讓自己休息玩游戲的時間變少。其實適當的工作不僅不會占用我們的時間，還會讓我們更好的珍惜時間。因為適當的勞動會讓我們知道工作是辛苦的，只有珍惜時間，努力學習，才能更好的工作，幫助自己避免以后更累的工作。最重要的是，參加勞動可以讓我們鍛煉身體，讓自己更強壯！這就是勞動的意義。在這次校園環境大掃除活動中，所有參加活動的同學都從工作中體會到了意義，知道了工作的不易，以后會更加尊重工作。因為這個季節正好是樹木長出新葉，更換老葉的季節，而且風一吹，之前的葉子就會堆積在樹下，這樣會讓之前的清掃白費，所以我學校的保潔阿姨和叔叔這幾天上班特別累，所以學校組織了這個活動，讓學生報名參加校園大掃除，共同維護校園環境。我和舍友都報名參加了這次勞動。雖然一開始是因為參加這個活動可以加分，但是勞動之后才發現原來勞動的意義更大，完全忘記了第一季是為了加分。

　　我們校區的面積是比較大的，校園里面種植的又是樹葉比較多的樟樹，所以即使這才參加活動的同學非常的多，可是我們每個人的工作量依舊是比較大，再加上我們現在的大學生比較缺乏鍛煉，所以一次勞動下來，大家都是汗流浹背，累的要虛脫了，外面刮著大風都讓自己熱的.要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子，我就更加的羞愧了，平時沒有我們的幫助，他們每天的工作了可想而知了，可是他們都適應下來了，而且還不會覺得累，可是我們每個人現在負責的地方小多了，還是這么辛苦，我就更加的羞愧了。

　　這次的勞動雖然累是非常的累，但是給我的反思卻也是同樣的多，我們身為當代的大學生，是不是真的很少勞動了呢？不要求我們會插秧割禾，可是現在的大學生恐怕讓他做飯都不會了吧，平時也沒有參加什么勞動吧，鍛煉就更加了，所以才會在這樣小的勞動中（參加的人多，所以勞動小）累的不成樣子，可見我們身體體質之差了。這次的工作雖然特別的累，但是真的讓我得到了鍛煉，也讓我意識到了勞動的重要性，我們只有多參加勞動才會在之后遇到挑戰的時候，有更加強大的姿態去面對！

　　勞動的感悟 17

　　我們班在這學期迎來了勞動周，學校把校園作為實踐的場所,讓稚嫩的我們在勞動中有所啟示，有所感悟，在勞動中升華自己。使我們慢慢走向成熟。

　　我被分配到打掃老校區那邊，四人一組。每天很早就起，任務繁重，這對我一個不怎么愛勞動的宅男來說是個不小的挑戰。不過在勞動周中我戰勝了困難，很認真的打掃好衛生，保證保潔區無雜物。雖然很累，但看到干凈整潔的街道，綠色清香的草坪，我內心是甜的，驕傲的。這是我的勞動成果，是自己克服惰性，付出艱辛努力的勞動成果。望著那干干凈凈的樓道，一個個被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。

　　作為一名大學生，我一直走在社會的最前沿，即將步入社會，為生活和夢想而奮斗。但目前的我很幼稚，身上還有很多壞毛病，喜歡休閑討厭工作，怕臟怕累怕苦。這一周的工作增進了我對社會的了解。讓我接觸和了解社會，增強社會適應能力，克服自己的不良習慣。學校組織的勞動周讓我明白了學會獨立的重要性。在這樣一個競爭激烈的社會里，我們大學生自主培養，接受社會的.洗禮是非常重要的。我們過去依賴父母，但現在仍然如此。沒有父母的支持，我們無法生存。這是一個嚴重的問題。一方面增加了父母的負擔，另一方面也培養了我們老了的意識。所以我們應該培養獨立意識。遇到問題要先想到自己的解決方法�，F在，我們越早接觸這個日新月異的社會，就越能適應它。為以后進入社會打下堅實的基礎。只有了解現在的社會，以后才能順利融入社會。一周的勞動對身體來說是苦的，但內心得到了升華。讓我明白沒有付出就沒有回報。如果你想實現你的夢想，你必須繼續奮斗。即使再累再累，也要一直往前走，直到完成夢想。勞動周讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的道理，避免了我們養成放松勞動的壞習慣。也讓我明白了努力的重要性

　　一周的勞動也讓我明白一切工作都是平等的，不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應該尊重他們的勞動果實。以勞動為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為�？粕�目前還沒有工作經驗，剛步入社會也什么都不了解，再剛工作時不能好高騖遠，我們要不怕臟亂差，更不怕工資的低廉，我們要腳踏實地，好好做自己的事，在勞動中成長自己，讓自己吸收知識壯大自己，也要尊重自己的勞動果實，為自己的人生不斷積累自信，從而升華自己，完成自己的人生轉變。實現夢想。

　　在勞動中，也讓我明白個人的渺小。團隊合作的重要性。個人的能力是微弱的。一個人不可能很好的打掃完全校的衛生。必須合作，團隊分工。才能很好的完成一項很大的任務。這讓我明白，在以后的勞動創造中，我們要做到團隊與個人的統一，一方面積極做好自己的事，另一方面。我們也要考慮發揮團隊的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己，也影響了這個團隊的整體實力。在以后的勞動創造中不能呈個人英雄主義以為自己多能干，要帶動團隊的作用。也不能因自己的個人原因拖集體的后腿。

　　一周的工作也增強了我的集體榮譽感。我知道我是學校的一員，校園的整潔需要我的積極參與。作為學校的一員，我們應該積極參加學校組織的活動，展示自己的才華和提高自己的才能，培養自信，提高個人魅力。今天，我以化工學院為榮，積極參加活動。為國自豪，參與國事，報效祖國的明天。一周的勞動讓我明白，做事一定要認真。認真的做自己的事情，不要投機取巧，一定要認真做。如果不認真，會帶來很多麻煩。在這周的勞動周中，有一天我們偷懶沒有把工作做好，就去休息了，阿姨生氣的找到了我們。對我們進行了深刻的批評教育，并要我們把沒做完的工作搞好，在這過程中我深刻的懂得了一個道理做事一定要認真。認真的做事，做好每一件事。這是很重要的，你認真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會獲得許多寶貴的人生財富。

　　一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發生了質的飛躍，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發有為！

　　勞動的感悟 18

　　星期天早上，我看見媽媽正準備洗衣服，于是就興沖沖地走到媽媽身邊主動幫忙。

　　看著洗衣池里的衣服，我擼起袖子，模仿著媽媽以前洗衣服的樣子開始忙碌起來。我先打開水龍頭放滿一盆水，再在盆子里面倒入一點洗衣粉，接著把衣服浸泡在水里。等幾分鐘后，我拿起一件衣服開始搓了起來，正當我兩只手準備使勁時，誰知這衣服根本就不聽使喚，一會兒卷到左邊，一會兒滑到右邊。無賴之下，我就用左手抓住衣服，準備用右手來搓，可是衣服還是很調皮，一下子又滑了下去，掉在裝滿水的盆子里，水和泡沫賤得我滿臉都是。

　　媽媽看到了，笑著說:“小花貓，你還小，手臂力氣不夠，可以把衣服放在搓衣板上，比較臟的.部位用刷子刷一刷，刷完后再放到盆子里，打開水龍頭，把泡沫沖洗干凈，再從盆子里擰起衣服把水擰干就可以了”。媽媽說的方法聽起來很簡單，但是，我洗起衣服來還是很難，很辛苦。就這樣，我在媽媽的指導下跟衣服奮戰了好久，才終于洗完衣服。這時的我才發現我的腿麻了，腰酸了，手臂更是酸。心想:干這么小的一件家務活都這么累，媽媽平時要做那么多的家務活該有多累啊。

　　這是我第一次洗衣服，我不僅學會洗衣服的方法，還深深體會到爸爸媽媽勞動的艱辛。以后，我一定要多做一些家務活，自己能做的事盡量自己做，好幫爸爸媽媽分擔一點家務活的負擔。

　　勞動雖然很辛苦，但也很快樂，我喜歡勞動。

　　勞動的感悟 19

　　寒風吹拂，霧氣繚繞。我們家的菊花腦也冒出了新的嫩芽。

　　我們一人拿了一把剪刀，來到樓下的草叢中。我發現：枯掉得樹枝變得又黃又硬，失去了它往年的身影。記得夏季時候，菊花腦的頂端長出一片片小嫩葉，葉子的邊像齒輪一樣，它是綠色的，就像穿了一件綠裙子一樣，十分好看。到了秋天，一朵朵小黃花競相開放，好像在說：“看我們的新裙子多好看！”金黃色的`小花每朵有十五片左右的花瓣，花心如同一個個小太陽，在陽光的照射下，顯得格外可愛。如今，它脫下了嫩綠的裙子，穿上了枯黃的外衣，耷拉著腦袋，顯得無精打采。媽媽說：“靜靜，我們來把這些枯枝剪掉把�！薄昂玫�！”說完，我們就動起手來。

　　我先拿好剪刀，再用剪刀把枯黃的莖剪斷，可是，這枯黃的莖不是很好剪的，我使上了吃奶的勁都沒剪斷。媽媽說：“你在剪得時候只要往旁邊折一下就可以剪斷了�！蔽以嚵嗽嚕�咦，這個方法真好用！我們很快就把全部枯枝全剪斷了�？粗�自己的勞動成果，我的心里美滋滋的。

　　剪完枯枝后，我看見在寒風中搖擺的新苗好像在感謝我們呢！期待著它們在春天里盡情地綻放！

　　勞動的感悟 20

　　勞動節是每年的五一假期，也是我們給所有辛勤勞動的人們致敬的時刻。在這個假期里，我參加了一次勞動實踐活動，通過親身經歷，讓我深深感受到了勞動的重要性。在這次實踐中，我不僅學到了很多技能，也領悟到了一些感悟。下面我將分享我的實踐心得體會。

　　首先，通過勞動實踐我意識到勞動的重要性。在過去，我總是不太愿意參與家庭的力所能及的勞動，覺得那些事情并不重要，但在這次實踐中，我親身經歷了一番辛勞。從搬運重物到清理垃圾，每一個小工作都需要付出艱辛的努力和汗水。我真切地感受到了勞動所帶來的價值和意義，它是社會運轉的基石，也是撐起家庭和諧的支柱。通過這次實踐，我明白了任何一項工作都值得尊重和珍惜。

　　其次，勞動實踐讓我明白了團隊合作的重要性。在這次實踐中，我和同伴們一起完成了許多任務。有時候，我們需要搬動重物，有時候需要分工合作完成一項復雜的任務。在這個過程中，我深刻體會到團隊合作的力量。每個人都在為團隊的目標而努力，互相幫助和支持，使任務得以圓滿完成。通過和團隊一起勞動，我學到了如何與他人合作，如何提高自己團隊合作的能力。團隊合作是一種寶貴的素質，無論是在學校還是在工作中，都是必不可少的。

　　再次，勞動實踐讓我體會到了勞動的樂趣。在這次實踐中，雖然勞累，但是我同樣領略到了勞動的樂趣。當我親自參與到一項工作中時，感受著自己的付出和努力，看到工作的`成果，我不由得流露出微笑。勞動帶給我們的不僅是金錢和物質的回報，更是一種內心的滿足和成就感。通過勞動，我們不僅可以提供幫助，還可以不斷鍛煉自己，提高自身綜合素質。勞動帶來的成就感和樂趣是金錢無法衡量的。

　　此外，勞動實踐也教會了我珍惜每一份付出。在這次實踐中，我親身體會到了勞動的辛苦和不易。每一次的付出，都是在交換一份回報。而這份回報的珍貴程度，取決于我們的用心和努力。沒有付出就沒有收獲，勞動追求的是堅持和奉獻。通過這次實踐，我明白了珍惜每一次付出的重要性，懂得了勞動所蘊含的價值，更加堅信只要努力付出就一定會有收獲。

　　最后，勞動實踐也培養了我堅韌不拔的品質。在這次實踐中，有時候我們會遇到一些困難和挫折，但我從未放棄。勞動需要我們堅韌不拔的毅力和耐心，需要我們勇于面對困難并尋找解決辦法。通過這次實踐，我懂得了堅持不懈的重要性，明白了只有對自己充滿信心并持之以恒，才能取得好的成果。

　　總而言之，勞動節實踐讓我深刻認識到了勞動的重要性、團隊合作的力量、勞動的樂趣、珍惜每一份付出以及培養堅韌不拔的品質。通過這次實踐，我收獲頗多，也成長了許多。我將會把這些收獲內化為自己的行動力，并在今后的生活中不斷努力付出，奉獻自己，為社會、為家庭作出更多的貢獻。勞動節不僅是一個節日，更是一種精神，一種價值觀。讓我們每個人都能在勞動中找到自己的價值，為社會的發展貢獻自己的力量。

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