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研學(xué)活動的感悟精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，我們常常會收獲不一樣的感想和體會，這時候，就可以把這些感悟都記錄下來，讓自己銘記于心。那么問題來了，你會寫感悟的文章嗎？下面是小編為大家收集的研學(xué)活動的感悟，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)活動的感悟1
“身在海外，心在中國”簡簡單單的一句話蘊(yùn)含著多少華僑的愛國精神，飽含著多少華僑的雄心壯志與決心為中國努力奮斗的精神！自幼，在爸爸媽媽、爺爺奶奶的言傳身教中，愛國的情懷便種在了我的心中。今日，研學(xué)之旅我們一起去探索中國華僑的民族精神，愛國的情懷便在我的心中生根發(fā)芽。
我們一天的研學(xué)之旅由陳嘉庚紀(jì)念館拉開了序幕。迎接我們的是一名朝氣蓬勃的解說員，在她的帶領(lǐng)下，我們到達(dá)了陳嘉庚爺爺?shù)某錾亍来笊纭Ｗ咧惣胃隣敔斣?jīng)走過的路，聽著解說員滿懷深情地對陳嘉庚爺爺進(jìn)行的介紹，我們的民族自豪感油然而生。隨后，我們便踏入了陳嘉庚紀(jì)念館。解說員帶領(lǐng)著我們走過了陳嘉庚爺爺?shù)囊簧�，了解到了他的豐功偉績。從解說員飽含深情的介紹中，我們了解到了陳嘉庚爺爺是一位“橡膠大王”，當(dāng)橡膠第一次移植馬來西亞，陳嘉庚爺爺便用20xx元購買了種子進(jìn)行播種，直至1925年，他已擁有了1。5萬英畝，之后他開辦橡膠制品廠，生產(chǎn)膠鞋、輪胎和日常用品。他是一位集橡膠種植、貿(mào)易與經(jīng)商于一身的商人，同時他還出資創(chuàng)辦了南洋商報，成就了一番事業(yè)。他心系祖國，為國家、社會作出了一番貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在還有多少人有這般奉獻(xiàn)精神，又有多少是不為自身利益而明爭暗斗的？
在我們?nèi)曰匚队谏弦徽箯d陳嘉庚爺爺?shù)膭?chuàng)業(yè)經(jīng)歷，感慨于陳嘉庚爺爺?shù)膫ゴ髸r，不知不覺已走到了下一個展廳——陳嘉庚爺爺?shù)?辦學(xué)經(jīng)歷。解說員說道：“陳嘉庚先生畢其一生，傾其所有，創(chuàng)辦了從幼兒園到大學(xué)的許多學(xué)校，陳嘉庚先生‘誠以為國，毅以處事’的觀念影響了一代又一代的人�！闭f到這里，她的眼中泛出了崇敬的光芒。我被陳嘉庚爺爺對教育事業(yè)的重視所感染。“可究竟是什么讓陳嘉庚爺爺如此執(zhí)著于教育事業(yè)呢？”我好奇地向解說員問道。她款款地解釋道：“促使陳嘉庚先生一生都奉獻(xiàn)給祖國教育的契機(jī)，正是他在新加坡經(jīng)商的見聞。他發(fā)現(xiàn)其他國家的人，百人能識字者十之有九，但中國百人中識字者卻寥寥無幾。這個現(xiàn)象刺激了陳嘉庚，于是他決心回國發(fā)展教育事業(yè)�！蓖瑢W(xué)們都專注著聽著解說，大家為陳嘉庚爺爺對祖國的熱愛、渴望祖國繁榮富強(qiáng)的精神深深感動。陳嘉庚爺爺對中國教育事業(yè)的奉獻(xiàn)絕非“偉大”二字可以形容，他迫切渴望祖國能變強(qiáng)大，人民更加有文化素養(yǎng)，這種精神是一種極為無私、深切愛國的表現(xiàn)。同學(xué)們的眼中充滿了堅定，大家不僅為陳嘉庚爺爺幾十年如一日地堅持教育事業(yè)感到震撼，更要為祖國的繁榮富強(qiáng)下定決心好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力。陳嘉庚爺爺用盡心力，成就了現(xiàn)在這么好的學(xué)習(xí)條件，我們又有何理由不奮斗拼搏、早日成才、報效祖國呢？我們中學(xué)生也不應(yīng)辜負(fù)陳嘉庚爺爺對我們的殷切期望，傳承陳嘉庚爺爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)與其愛國主義精神。
我們對陳嘉庚爺爺進(jìn)行了深入地了解，陳嘉庚爺爺?shù)慕逃^念哺育了我們，帶著對陳嘉庚爺爺?shù)某缇�，我們又踏入了華僑博物館。華僑博物館里的解說員向我們介紹了與陳嘉庚爺爺一樣的愛國華僑，他們秉持著不屈不撓，艱苦奮斗的精神，使祖國有了發(fā)展與進(jìn)步。我們聽著解說員熱血澎湃的解說，愛國華僑“身在海外，心系家鄉(xiāng)”的精神感染了一代又一代的人，同學(xué)們無不為之動容，無不為之震撼。是他們，我們的祖國才得以繁榮昌盛；是他們，我們的生活才如此幸福安康。他們的精神就像浩瀚的大海、永恒的天空，在我們后人的心中永垂不朽！
今日的參觀，熄滅了我的懵懂與無知，我自豪地望著空中飄揚(yáng)的五星紅旗，為我們的祖國而驕傲！海外華僑不忘國家之恥，積極關(guān)注祖國的命運(yùn)與發(fā)展的精神深深地感染了我，對我有深刻的啟發(fā)�？稍诋�(dāng)下，我們的能力還不足以做出驚天動地的大成就，但我們可以從今天開始好好奮斗，用奮進(jìn)的精神為祖國獻(xiàn)上一份莊嚴(yán)的禮物——我們要立志成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。牢記歷史使命，爭取早日有所成就，報效我們最最親愛的祖國母親！
研學(xué)活動的感悟2
20xx年11月29日，十一中初一年段迎來了期待已久的研學(xué)之旅。我們3班圍繞“人物傳記與時代品格”這一主題，走進(jìn)集美鰲園、嘉庚紀(jì)念館、華僑博物院，開展活動。
活動初，我們收到了研學(xué)手冊——這是本次研學(xué)與小學(xué)秋游的不同點——我們需要記錄碎片化知識，再經(jīng)過小組討論，最終完成相應(yīng)知識的填空。為了讓我們更能聽清講解內(nèi)容，工作人員特地為我們發(fā)放了耳麥——這也是小學(xué)從未接觸過的。
即使多次去過鰲園與嘉庚紀(jì)念館，但每次參觀總會有不同感受。這次，我們更細(xì)致的了解到了陳嘉庚先生的生平事跡。望著老照片里的陳先生，一身西裝，一副眼鏡，一根不離身的拐杖，凝望著眼前一片開闊的荒地，未來這里將建起中國最美大學(xué)——廈門大學(xué)。廈門大學(xué)選址在鄭成功的演武池一帶，我仿佛聽到先生正對身邊的人說：“廈大選址這里，‘頗表示我漢族獨立精神，故保存之，以示后世紀(jì)念�！彼簧鷪猿洲k學(xué)，從二十出頭興辦的“惕齋學(xué)塾”，到后來堅持“變賣大廈，維持廈大”，他始終懷抱教育救國、教育立國的理想，始終堅信知識改變命運(yùn)。
初到華僑博物館，初次的自主探索，我們的研學(xué)之路充滿未知。我們驚奇于液晶顯示屏上顯示的龐大數(shù)據(jù)，駐足于三十六行模型身前，細(xì)細(xì)打量著老照片上一張張陌生的.面孔，了解海外華僑艱辛創(chuàng)業(yè)史，以及他們對國家做出的巨大貢獻(xiàn)。
此次研學(xué)，我們感受到了海外華僑滿腔的愛國熱忱，特別是陳嘉庚先生一生以國家為重，以民族為重，對于“嘉庚精神”就有更深的體會。研學(xué)結(jié)束了，當(dāng)我們回顧主題時，我們不禁思考“新時代弘揚(yáng)嘉庚精神，我可以做些什么？”我想，學(xué)習(xí)以陳嘉庚為代表的華僑精神，就是要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的精神，作為學(xué)生的我們就是要盡好學(xué)生的本份，腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí)；發(fā)揚(yáng)他們根植于內(nèi)心深處的愛國主義情感，就從愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)做起，作為十一中的學(xué)生，努力為學(xué)校增光添彩，作為小公民，積極參與文明城區(qū)建設(shè)，自覺做好垃圾分類。讓我們用實際行動，在新時代繼續(xù)弘揚(yáng)“嘉庚精神”！
研學(xué)活動的感悟3
為期一天的盂縣量子貓科學(xué)館研學(xué)活動，孩子們收獲滿滿。一起聆聽六（1）學(xué)生話收獲！
星期一早晨，我們來到盂縣的量子貓科學(xué)館進(jìn)行體驗活動。
先后參觀了量子貓科學(xué)館海洋標(biāo)本，動植物標(biāo)本和礦石標(biāo)本展示，在科學(xué)大講堂里聆聽老師講解神秘的外星人，還嘗試了“掌中火焰”、“空氣炮”等精彩的科學(xué)實驗，讓我們大開眼界，創(chuàng)客空間里的`科學(xué)設(shè)備更是讓我們興高采烈。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這也是我們小學(xué)生所缺乏的。通過這次科學(xué)行，讓我懂得應(yīng)該努力提高實踐能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識，更要積極的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，去證明自我。
研學(xué)活動的感悟4
參觀完畢，返校途中，又下起了雨，雨越下越大……我的內(nèi)心本是奔潰的，但想到紅軍精神，想到無數(shù)革命志士，我在心中默念：披上雨衣，前進(jìn)！12公里的路，走回去！我一定可以的！一路上我和我的同伴步伐一致，相互扶持，她用力緊緊握住傘，我緊緊挽住她的胳膊。傘外是狂風(fēng)暴雨，傘下是片刻安寧，是我們真摯的友誼。一直走，一直走，休息一會兒繼續(xù)走……
終于，我們抵達(dá)了學(xué)校，沒有哭，只有止不住的笑。
我們不是溫室中的花朵，我們需要磨礪；我們不是被百般呵護(hù)的`小樹苗，我們需要歷經(jīng)風(fēng)霜，站在自己的世界。我們要做那草，不畏風(fēng)雨、生機(jī)勃勃的草，頂起石頭，破土萌生的草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的草。
這是我人生的第一次“成功之旅”。
研學(xué)活動的感悟5
十一月二十一號、二十二號兩天的日照、青島研學(xué)之旅讓每位師生收獲頗豐，感想也頗深�，F(xiàn)將俾者的感想呈現(xiàn)于以下，以示自己淺薄的見解。
走進(jìn)日照海洋公園，讓千余位師生們大開視野。首先映入眼簾的是：歡迎晨曦師生的條幅，這足以說明晨曦師生團(tuán)隊讓東道主日照海洋公園的工作人員們引起了重視。那熱烈歡迎的氛圍使人們都很興奮。走入海洋公園大廳，那展館中的各種魚類令人驚訝！從形態(tài)上講那真是千姿百態(tài)，各種各樣：圓形的、橢形的、長形的、扁狀的、柱狀的……讓人目不暇接。從顏色上說更是七彩斑斕：紅色的、淡粉的、褐色的、白色的，讓人眼花繚亂。在海洋世界中，千奇百怪的海底動物，真讓人大開眼界。這時會讓人感到海洋的神奇。孩子們能夠在這種境界中感受，真是讓每位同學(xué)從課堂走向了大自然。讓同學(xué)們也親身感到了大自然的千奇百怪、多姿多彩。也從無形中培養(yǎng)了孩子們對自然的認(rèn)識和感悟，讓每位同學(xué)產(chǎn)生了熱愛大自然、熱愛生活的情感。在日照海洋館又觀看了美人魚和海底芭蕾舞的表演。那演員們維妙維肖的表演栩栩如生�！芭_上一分鐘，臺下十年功”這句名句足以說明了演員們臺后的付出。因為她們的勤學(xué)苦練，用心鍛煉，使她們那嫻熟、精練的表演贏得了觀眾的喝彩。“海底表演”讓每位學(xué)生也都悟到了“一份汗水，一份收獲”的道理。孩子們在今后的學(xué)習(xí)中，會更加努力，更加付出，讓自己收獲精彩的人生。
來到海豚館，人們觀看了訓(xùn)獸師的海豚表演，那更是動人心弦。訓(xùn)獸師在水中的精彩讓每位同學(xué)感受到了海洋動物的神奇。海豚是哺乳動物，它不是魚類。魚類是一種用腮呼吸的動物，而海豚和鯨這類動物是胎生哺乳的動物。而企鵝又是一種卵生的鳥類動物。它們不是一類動物。在這次研學(xué)中，使每位孩子都學(xué)習(xí)感悟到許多課外知識，收獲滿滿。讓每位孩子從熱愛大自然到學(xué)習(xí)到許多海洋生物知識都是收獲累累。在海洋植物館，更是讓同學(xué)們感到新奇而又神秘。
第二天，研學(xué)團(tuán)隊又來到了青島的黃島區(qū)，參觀了黃島的金沙灘海水浴場觀看了那一望無際的大海，感受到了大海的波瀾壯闊和一望無際的場面。在海灘上，那五顏六色的貝殼和金黃色的`沙灘讓每位同學(xué)感受到了海灘的樂趣。撿貝殼、玩沙子，觀看遠(yuǎn)處的壯闊使孩子們也許有一種課堂上感受不到的體驗。開闊視野，眺望大海，使人心曠神怡，讓每位學(xué)生從大自然中感悟到自然之美。
下午，研學(xué)團(tuán)一行又來到了“五。四”廣場和奧帆中心，同學(xué)們又從“五月的風(fēng)”雕塑中回憶了青島的歷史，使每位孩子又接受到了愛國教育。他們了解的中國歷史中，也許更能激勵每位學(xué)生的愛國熱情。使每位同學(xué)體會到“國家興亡，匹夫有責(zé)”的道理。
走進(jìn)中山公園，好像來到了一個森林世界，那里有各種各樣的參天大樹，讓人心曠神怡。來到動物，那里有各樣的動物：虎、狼、猴……各種各樣的動物，仿佛是一個神秘的動物世界。讓每位孩子親身走進(jìn)了原生態(tài)的大自然，從中體會到了自然之美，自然之神秘，自然之奧妙……
感受頗多，感悟頗深。走進(jìn)大自然，就是走進(jìn)人生的另一個課堂，讓每位孩子從課內(nèi)到課外去領(lǐng)略神秘的自然，收獲更多的知識吧！
研學(xué)活動的感悟6
歲月古今，歷歷山河，三百精華，天下大同。帶著激動的心情，我們來到了中國古都大同進(jìn)行研學(xué)，在這片土地上，我們進(jìn)行了多項活動，學(xué)到了很多，也受益匪淺。
在研學(xué)課堂上，我們了解了大同的過往歲月，斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田，屹立在這恢宏的古城之上。歷史展現(xiàn)出它獨有的魅力，走進(jìn)歷史的大門，窺探祖先的文化，我們見到了具有魏晉風(fēng)度的漆畫屏風(fēng)，它歷經(jīng)千年氣韻猶存，歷史的一個不經(jīng)意轉(zhuǎn)頭，就讓我們驕傲的去窺探他的過往。
殲20航空戰(zhàn)機(jī)是我國有代表的戰(zhàn)斗機(jī)，它的出現(xiàn)震驚了全世界，我們?yōu)榱烁恿私馑谑乔巴丝萍拣^。迎面展現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)，讓我們感受到前所未有的視覺沖擊，我們小組分別進(jìn)行了制作飛機(jī)模型，老師說這里代表夢想的起航，理想的高飛，每一個人都在用心制作屬于自己的夢想的翅膀。
下午我們期待了好久的'好久的軍事拓展終于開始了，每一個蓄勢待發(fā)準(zhǔn)備一展風(fēng)采，驚險刺激的“瀘定橋”讓每個人都膽戰(zhàn)心驚，有的人膽大，我的人膽小，有的人勇敢直前，有的人半途而歸。過了一段時間后，我們進(jìn)行了第二個項目“穿越云�！�，讓我們深刻感受到紅軍怎樣在艱苦的條件下，打拼出我們的新中國。
大同之旅使我們收獲了很多感觸，很多勤勞智慧的中國人用自己的雙手創(chuàng)造了人民的幸福與安康。我們明白幸福從拼搏中來，輝煌從奮斗中展出，我們堅信“不忘初心，牢記使命，擼起袖子加油干”等話語，更使我們牢記我們親愛的祖國。
研學(xué)活動的感悟7
20xx年1月29日，我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了盂縣的量子貓科技館，我感覺收獲很多。
第一、我感覺到了化學(xué)實驗的奇妙無比�？萍拣^里的那位老師給我們展示了乙酸和小蘇打混合的化學(xué)實驗，這兩種物質(zhì)一混合，就開始冒泡，冒白煙，科學(xué)老師說二者反應(yīng)產(chǎn)生的這種氣體就是二氧化碳。這種氣體再滴點紅顏料就產(chǎn)生火山爆發(fā)一樣的反應(yīng)，非常有趣，以后我一定好好學(xué)化學(xué)，爭取探索更多的奧秘。
第二、我還知道了宇宙之大，浩瀚無邊。據(jù)不完全統(tǒng)計，走完宇宙的`盡頭大約要走39萬億光年，作為其中之一的人類，我深深感到自己的渺小。還有科學(xué)大講堂中外星人的存在讓我更萌生了以后要去宇宙探秘的決心。
第三、我還知道了集體的重要性。我們是一個團(tuán)隊，只有服從命理聽老師指揮，才能按時按點地做好每一步。
研學(xué)活動的感悟8
一直以為，研學(xué)就是小學(xué)時的秋游。今天才發(fā)現(xiàn)，原來兩者不同。
秋游是以游玩為主，而研學(xué)是以學(xué)習(xí)為主，在行走中研究，在行走中學(xué)習(xí)。
本周五，我們初一年段開展了研學(xué)活動。我們11班走的是三號研學(xué)線路，主題是《民族力量與工匠精神》。這條線路有兩個目的地：同安科技館和古龍醬文化園。
上午，我們來到同安科技館。我們先認(rèn)識了蘇頌，他是宋朝的天文學(xué)家，天文機(jī)械制造家，也是藥物學(xué)家。從他的出生到他對當(dāng)時社會的影響，從他的科學(xué)貢獻(xiàn)到他為官清廉，我們了解到許多關(guān)于他的豐富而寶貴的資料。后來我們還參觀了由蘇頌主持研制的“水運(yùn)儀象臺”1：1的模型，它是集天文觀測，天文演示和報時系統(tǒng)為一體的'大型自動化天文儀器，被譽(yù)為“世界時鐘鼻祖”。我們?yōu)椤八\(yùn)儀象臺”的精巧設(shè)計感到驚嘆，為蘇頌的工匠精神感到震撼，為我們的民族力量感到自豪。隨后我們又繼續(xù)參觀了展館，并切身體驗了現(xiàn)代科技的神奇力量。
下午，我們又去了古龍醬文化園。我們了解到制作醬油的整個生產(chǎn)流程，為古龍人堅持不懈和勇于創(chuàng)新的精神感動。古龍始終堅持以傳統(tǒng)古法制醬工藝生產(chǎn)醬料，并用于罐頭生產(chǎn)，而且這種工藝已經(jīng)被列入廈門市“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”項目。這個百年企業(yè)從誕生到發(fā)展的歷史，是實業(yè)興邦企業(yè)精神的典范。
這次研學(xué)活動，我們的收獲很多。我們不僅吸取了知識，增長了見聞，還深切感受到了我們的民族力量。我們要把優(yōu)秀的工匠精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的“中國制造”成為經(jīng)典和不朽。
研學(xué)活動的感悟9
9月26日，我們在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下來到了這個美麗鄉(xiāng)村——青田。杏壇鎮(zhèn)青田村，全國鄉(xiāng)村振興示范基地。視野盡處皆是順德水鄉(xiāng)元素，這就是我對青田的第一印象。在這一片綠意中，我們跟隨指導(dǎo)老師的步伐，領(lǐng)略了百年古樹、更樓晚望、青龍橋墩、書塾遺風(fēng)、青螺翠竹、荷塘香韻、玉帶環(huán)村、千石長街“青田八景”。一草一木，一水一池，無不浸染著順德傳統(tǒng)韻味。
在小組研究性學(xué)習(xí)中，我們盡顯團(tuán)隊合作精神；在姜撞奶制作過程中，流淌的不僅僅是絲質(zhì)順滑的水牛奶，還有我們對順德傳統(tǒng)文化的向往。還有挖河泥的'活動中，同學(xué)們在教練的指導(dǎo)下一馬當(dāng)先，趟入冰冷的河水中，體現(xiàn)的是勇氣與擔(dān)當(dāng)�？偨Y(jié)會上，同學(xué)們談吐大方，充滿自信。
每當(dāng)回想起這短短一天的研學(xué)之旅，腦海中閃現(xiàn)的是那個美麗鄉(xiāng)村，那個在各方共同努力下，成為全國示范基地的鄉(xiāng)村。它是美的，美在一草一木；它是美的，美在風(fēng)土人情，村民們的熱情接待至今還存于腦海。通過與“青田范式”發(fā)起人渠巖老師的交談，我領(lǐng)悟到了一些東西。鄉(xiāng)村是人民的，是我們這一代的東西，更需要我們?nèi)ジ冻�，去建設(shè)。青田是個例，也是示范。中國還有許許多多的像這樣的鄉(xiāng)村，需要當(dāng)代青年的發(fā)掘，創(chuàng)新。愿我們能勇?lián)?zé)任，共創(chuàng)更多的最美鄉(xiāng)村，走好我們這一代的長征路。
研學(xué)活動的感悟10
今天我和同學(xué)們參加了冰�？破仗骄恐�，在本次研學(xué)學(xué)習(xí)參觀了海洋世界、機(jī)器人公園貝殼館、海豚館、白鯨館、雪景公園、五國皇家大馬戲。
走進(jìn)海洋世界，觀賞了神秘莫測的熱帶雨林和珊瑚王國、美麗的夢幻水母、嘆為觀止的美人魚表演、海底隧道的海洋風(fēng)光、飼養(yǎng)員喂食，身處真正的海洋世界近距離接觸海洋里的動物。在海洋館看了那么多東西使我對大海洋有了更深的了解。
在我今天參觀的這些場館中我最喜歡的要數(shù)機(jī)器人主題館，來到機(jī)器人主題館內(nèi)，科技元素隨處可見。一進(jìn)大門就是一個大約有三米高造型威猛戰(zhàn)無不勝的機(jī)器人——大黃蜂，上到第二級臺階就看到了可愛的小黃人，進(jìn)到機(jī)器人主館內(nèi)只看見一排排機(jī)器人站在舞臺上，等所有參觀的同學(xué)坐好后，屏幕上就開始播放高科技機(jī)器人的視頻，有一只造型獨特的機(jī)器狗被他身邊的人踹了一腳，但是機(jī)器狗運(yùn)用了它的平衡功能，一個踉蹌后又穩(wěn)穩(wěn)地繼續(xù)行走，我情不自禁地贊嘆到高科技真是厲害！
視頻播完后只見工作人員輕輕按了按舞臺上的機(jī)器人電源開關(guān)，一個機(jī)器人就仿佛從夢中蘇醒，機(jī)器人身著黑白色的鎧甲，眼睛閃爍著藍(lán)色的光芒，這時動感的音樂響了起來，12個機(jī)器人就整齊劃一地開始跳舞，跳的有模有樣，關(guān)節(jié)還非常靈活，它們還會根據(jù)不同的音樂來變化舞種。
我是個非常愛高科技的小男孩，參觀了那些高科技成果，滿足了我對科學(xué)知識的.向往和好奇心！
白鯨館我們來了，漫步在白鯨館，“嗯······嗯嗯”咦，我仿佛聽到了小孩子的哭聲，原來是白鯨寶寶肚子餓了發(fā)出來的要食聲音，只見馴養(yǎng)師從一只藍(lán)色的小箱子里拿出一條小魚，喂到白鯨的嘴里，吃到美味的小魚后白鯨寶寶開心地在水里轉(zhuǎn)了幾個圈。在導(dǎo)游阿姨介紹白鯨被稱為“海洋中的金絲雀”因為它能模仿很多動物的叫聲如：小孩子的哭聲、鳥叫聲等，我總算是見識到了！最精彩的時刻到了，兩位馴養(yǎng)師和兩只白鯨寶寶給我們表演了它們的壓軸大戲——海底之心，兩只白鯨圍在了馴獸師的旁邊，比出了一個愛心的形狀。
看完白鯨表演后我們還去了體驗了濃濃北國風(fēng)光雪景公園、觀看了五國皇家大馬戲的表演，今天跟隨老師來學(xué)習(xí)了那么多的知識，我覺得很充實，同時我還交到了很多新朋友，我希望以后還能參加這樣的活動！
研學(xué)活動的感悟11
盼望著，盼望著，研學(xué)活動開始了。我們背上自己的背包，滿懷著喜悅走出“出征門”。我們排著整齊的隊伍，打著霸氣側(cè)漏的班旗，一路上歡歌笑語，熱鬧至極。
可天有不測風(fēng)云，在歸來的途中竟下起了傾盆大雨，同學(xué)們紛紛避雨，有的披著雨衣，有的兩、三個一起打著傘。我和余袁朗悅結(jié)伴同行一起打著傘，冒著雨，迎著風(fēng)前行。可沒走一半，我身體不適，胃疼的走不動路，她就攙扶著我，鼓勵著我繼續(xù)前行。由于體力不支，我們落伍了，用她的話說“別人在前面遙遙，而我們在后面搖搖欲墜”。不得不說，這個比喻可太過貼切了。就這樣，我們相互幫助，一拐一拐的走了回來。
回到校門口，望著凱旋門這三個字，我內(nèi)心油然而生的`自豪感蔓延了我的身心。真可謂“天晴了，雨停了，我感覺我又行了！”這一刻，我感受到團(tuán)結(jié)帶給我的力量。
研學(xué)活動的感悟12
為期兩天的日照、青島千余師生研學(xué)活動，經(jīng)過晨曦人的精心籌劃與多方協(xié)調(diào)，已圓滿結(jié)束。而且所有師生皆平安、有序。效果也遠(yuǎn)超想象，轟動菏澤、日照、青島三座城市及來自世界各地的游人。
二十多輛車、千余人的晨曦人，浩浩蕩蕩、規(guī)�？涨�，每到一處，都令人震撼。盡管外出人員僅為我校三分之一，也沸騰了每一個落腳點，讓每一個見到我們的人都嘆為觀止；統(tǒng)一著裝、步調(diào)一致、昂首挺胸、大步向前，浩浩蕩蕩，威武壯觀，彰顯了一個大晨曦的風(fēng)采！
晨曦有多強(qiáng)大，我們就有驕傲和自豪，一路上，我們探索自然、欣賞風(fēng)光，也被行人看作一道壯麗的風(fēng)景，投來驚艷的目光：他們有的'微笑著伸出拇指，有的真誠伸手相握，還有的低頭彎腰認(rèn)真仔細(xì)地看我們胸前的校徽……我們就這樣在欣賞與被欣賞中笑著、走著。
孩子們有多可愛，我們的勞累就能轉(zhuǎn)化成多少幸福與快樂！別看他們在教室里、課堂上曾是我們的遺憾和困惑，在自然中他們是那樣的認(rèn)真與專注，不管是沉思還是微笑，是靜處還是嬉鬧，在我的眼里都是生動的詩、流動的畫，勝過閱讀美文千篇，欣賞名作萬卷，近距離的天人合一，讓我辛苦著，也幸�？鞓分�！
研學(xué)見證了晨曦的日益強(qiáng)大，也迎來了多處景觀的禮遇；不管是交警的主動呵護(hù)，還是電子屏上暖人的歡迎，不管水中舞者的揮手致意，還是海底世界中拉出的歡迎條幅，一切的一切都是我們的實力所贏得的尊重！所以，一路上，我們驕傲自豪著，也激動著！
我們的大晨曦啊，研學(xué)也日益高大上！
研學(xué)活動的感悟13
今天是研學(xué)的第二天，孩子們漸漸適應(yīng)了研學(xué)的生活，今天主要學(xué)習(xí)了“紅色文化”和“法制教育”這兩堂課程，孩子們更是收獲頗多。
今天上午的“紅色文化”課程，更好地推動了德育課程的`實施，激發(fā)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力，也引導(dǎo)學(xué)生們年懷先烈重溫歷史銘記革命先烈的光榮事跡，增強(qiáng)了孩子們的愛國意識、歷史的責(zé)任感和使命感。
下午，同學(xué)們化身為小法官，參加了“模擬法庭”的活動。“模擬法庭”不僅讓學(xué)生們參與庭審、接觸社會、了解法律，更讓他們通過模擬不同的身份體會了不同的人生，讓他們在激烈有序的控辯對抗、嚴(yán)肅莊重的法官提問中感悟到了司法的力量。
研學(xué)活動的感悟14
此次研讀活動我了解到了山西本土大儒傅山的事跡與傳奇。跟隨著楊老師的腳步，我們一眾去探尋這座古城中關(guān)于傅山的故事。本次研學(xué)的第一站是清和元飯店的總店。清和元對于太原而言，不止于一個飯店而已，而是一個文化老字號，一個文化符號。這里的特色菜品頭腦，更是包含著傅山先生苦澀的民族情懷。第二站來到寧化府。伴隨著空氣中的醋香，楊老師為我們講述了傅山祖上的故事，使得我們對傅青主的身世有了更多的了解。第三站來到鐘樓街大寧堂。這里我感受到其背后深蘊(yùn)的`醫(yī)藥文化，也明白了傳統(tǒng)文人大儒為何能受當(dāng)?shù)厝藗兊膼鄞鳎褐挥猩钊肴罕娭�，盡自己所能，不沉迷于功名利祿中，才能實現(xiàn)著修身齊家治國平天下的理想，才能為民造福。最后我們來到了傅家巷，可惜的是，傅家巷在城改后僅剩一個通道，但是其中所存在的文化風(fēng)骨與傳統(tǒng)精神日久彌新，將永存于太原市的歷史文化記憶中，也印刻在我們晚輩后生的心里。
研學(xué)活動的感悟15
今天學(xué)校組織了去中國地質(zhì)大學(xué)參觀的活動，對于此次活動有許多收獲。不僅是知識上的收獲，更是精神上的收獲。
首先我們參觀了學(xué)校的攀巖館，中國地質(zhì)大學(xué)以攀巖為主。他們的“七加二”計劃是十分的，所謂“七加二”即攀登七大洲的各自高峰以及北極點和南極點。在這段過程中的艱難是難以想象的，然而中國地質(zhì)大學(xué)的攀登熱愛者不畏艱險，勇往直前地完成了這個目標(biāo)。后來，當(dāng)年成功登上珠穆朗瑪峰的四人之一，也是的女性攀登者——陳晨也給我們分享了一些攀登故事。
她先給我們簡單講解了一下攀登的工具與基本方式，也給我們分享了她攀登至7990米時與氧氣瓶的小故事，即使她現(xiàn)在平靜地講出這個小故事，但是當(dāng)時那種背部冒冷汗，猛然地在夜中驚醒救助與同伴，那種生死一線的感覺真的很難以想象。此外，她還表示她并不是女英雄的代表，而是整個攀登團(tuán)隊的.代表。她說在她攀登上峰頂時，那是因為背后有堅強(qiáng)的后盾在支持著她。最后她還教育我們的人生也是在攀登，是的啊，在這人生途中，就像在攀登，我們的背后總有人在支持著我們，我們有時會幸運(yùn)的被機(jī)會選中，但最終還是要靠自己去走出路來。
后來我們參觀了逸夫博物館。很喜歡館長的解說，既讓我們領(lǐng)悟了知識，又十分的有趣。將地理與歷史事件，文化習(xí)俗結(jié)合在了一起，通俗易懂又富有趣味。講解主要是地球的誕生與發(fā)展。當(dāng)我們進(jìn)入博物館，第一眼看到的便是一個一百平方米的幕墻，看起來平淡無奇，只是一堵白墻罷了，但是館長的詳細(xì)介紹讓我們知道了幕墻描繪的是中生代“龍”的足跡，旁邊的文字也對“龍”進(jìn)行了解說，讓我們進(jìn)一步了解了幕墻，感受到了其壯觀。于是我們開始了正式的參觀。首先就是介紹了我們的地球，然后講到地球的發(fā)展史，首先便是困擾科學(xué)家們許久的未解之謎——生命大爆發(fā)，并主要介紹了我國的澄江生物群。后來隨時間推移又分別介紹了植物登陸，脊椎動物登陸以及恐龍時代。最后還介紹了博物館的一個保存較完整的海百合化石。
對于這次的參觀真的受益匪淺，很感謝地大的知識提供與精神傳播。
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