讀三國演義有感集合15篇
當閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的讀三國演義有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀三國演義有感1
吳承恩的《西游記》，曹雪芹的《紅樓夢》，施耐庵的《水滸傳》羅貫中的《三國演義》是我國四大古典名著。其中我最喜歡的是《三國演義》。
當我10歲生日時，爸爸送了我一本。一收到，我就深深地喜歡上了它。我打開扉頁，就被作者的話給吸引了，立刻產生了往下讀的興趣。
讀完之后，這本書里的武將人物，給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡的就是諸葛亮。他神機妙算，一心幫助劉備統一天下。劉備死后，諸葛亮依然為完成主公的遺愿殫精竭慮。我喜歡他的神機妙算，更佩服他的忠心，重情義。
當然，書中還有很多人物，如：紅面關公，手持八丈蛇矛的張飛，五虎大將之首的趙云，武功高強的呂布等等。這些人物，他們形象個性各異，我讀了也有不同感悟的。
這本書中，我最喜歡的情節就是“曹營救阿斗”這一段。阿斗劉備之子不慎落入了曹軍手中，趙云單槍匹馬一人闖入曹營救阿斗。一人對曹軍幾千人，他一點兒也不畏懼，騎著駿馬在人群中殺出了血路，殺死曹軍幾百人，砍下八面大旗。因曹操想讓他歸順，設了陷阱。可他從幾米深的陷阱里駕馬一躍而起逃了。在一座橋上，張飛在那兒接應，當曹軍趕來，張飛大喊一聲，可所謂驚天地泣鬼神啊！
從中我看到了趙云的英勇、忠心，張飛在關鍵時候的也表現出人粗心細的一面，更看到了他們之間的心心相惜，精誠團結。
《三國演義》這本名著，使我明白了許多道理。在現實生活中，我們要有誠信，應該學會合作。如果一個人把現實生活中最為寶貴的合作精神和誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢？金錢、地位、官職？這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，合作是一個人成功的基石。讓我們拉起手來，團結合作，打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧！
讀三國演義有感2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”這是古人描寫《三國演義》的一段題記。
在《三國演義》這本書中，人物有好多。其中，最讓我佩服的是諸葛亮和關羽。我佩服諸葛亮的聰明。在曹操進攻新野前，諸葛亮安排士兵們埋伏在東西北門，趙云帶領一隊埋伏在南門。
后來一些士兵和曹操的士兵打，他們假裝打不過，把他們引進了新野城。曹操的軍隊進城后，又喝水，又燒飯。這時，埋伏在東西北門的士兵們把硫磺等容易著火的東西全部扔下來，火勢一下子就蔓延開來了。曹操的士兵們一開始并不在意，可后來東西北門都著火了，他們嚇得亂成一團，紛紛逃往南門。
趙云帶著隊伍全部殺出來，曹操的士兵幾乎全死了。諸葛亮真厲害，憑借自己的聰明才智，沒傷幾個士兵就把曹操他們打得落花流水。
關羽呢？在打仗時，中了毒劍，在刮骨療毒中，邊跟馬良下棋，邊談笑著，在把手伸到華佗面前，讓他醫治，全無懼色。讓我懂得了：無論是偉人還是小人物，只要有極強的意志，他便可以做出點事業來。
讀完《三國演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人。
讀三國演義有感3
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅…一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。”想必大家都很熟悉吧？對，它就是《三國演義》。
這本書大致分成五個部分，分別是黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉。這本書主要講了東漢末年到西晉初年之間的歷史風云，訴說了東漢末年雄割據混戰和整個三國時代以曹操、劉備、孫權為首魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和戰斗。至說三國事，聞劉玄德敗，頻蹙眉，有出涕者；聞曹操敗，即喜唱快。”羅貫中根據歷史，在前的基礎，用才智與藝術加工，創造了這一部巔峰之作。將它提高到了完全嶄新的高度。
讀完這本書讓我明白一個道理，做任何事都要堅持不懈，遇到困難不能逃避、退縮，而要迎難而上，有克服困難的信心和勇氣，待人要恭敬。記得有一次，我正在拼一輛跑車，零件實在是太多太復雜，看得我頭昏眼花，剛想放棄，就想起了三國演義中的趙云，他為了找到自己的后主，在曹軍中沖突左右，不放棄。于是，我慢慢靜下心來，認真研讀說明書，觀察零件，一步一步地終于將跑車拼好了。
千百年來，無數先驅用他們的一生譜寫了壯麗詩篇：李時珍幾十年爬高山，嘗百草，寫出了《本草綱目》，王羲之練字，把一缸水都染黑了…他們用行動讓我們為之贊嘆、學習。
讀三國演義有感4
要說三國演義中最令我難忘的場景，那么非《三顧茅廬》莫屬。
話說這劉備來到荊州，野心被劉表發覺，便將劉備分配到了荊州的一個小城。在那里，有一個天下頂尖的謀略家——諸葛亮。劉備得知天下有諸葛亮這號人物，便三顧茅廬，將其請出。
我聽完這個故事后略有感悟，當時只感受到了諸葛亮，似乎有點傲慢。人家這么大的一個官，還是你家城主的親戚，真不怕人家城主把你攆出去做過流浪漢啊？因為當時我只認為諸葛亮只是個傲慢的人，并不去多看這回故事。
然而不久前，我又看了一下這本書，長大了看以前的東西有種不同的收獲。這一次翻到三顧茅廬時，我看到的不是一個傲慢的毛頭小子——諸葛亮，而是誠懇請諸葛亮出山的劉備——劉玄德。
這一次，我領悟到的是劉備那誠懇的態度，那真摯的情感，以及三顧茅廬那種不懈的精神。通過這個故事我明白了，堅持才是勝利。就像班上競選班長時胖子的努力，為了當班長他拼命學習。林老師為了能繼續陪伴我們，盡了他最大的努力，學校終于破例讓她和我們一起進入了四年級。
因此，唯有堅持才可以將不可能的事變為可能。
讀三國演義有感5
“天下分久必和，合久必分”每次合上三國，這句話總會浮現在我的腦海里。天下的千古英雄眾多，可有幾個是能夠有好下場的呢？雖然直到最后幾乎參與戰爭的主公，軍師，都無緣看到分裂的三國最后的命運。可這些千古英雄，卻一直停留在我們心中。
讀三國，原先只不過喜歡當中的打打殺殺，崇拜諸葛亮那聰明才智；喜歡張飛的豪情直爽；敬佩劉備而討厭曹操。隨著年齡的增長，已記不清是第幾次從讀三國了，每一次讀，都有不同的感覺，只是從來都覺得劉備等人才是真的英雄。
可······就在一次考失失意后，我猛然覺得，不，是明白，原來曹操才是真正英雄。
曹操似乎在很多人眼里是反派角色，總覺得他是一個充滿陰謀詭計的人。但正是這一位大將軍，展露出氣宇不凡的英姿風范。這位魏王在赤壁中傷兵折將后，不從此淪陷，而重新孕育下一個野心；在宛城喪子后，痛定思痛，把一切疼痛一個人獨自承擔了下來；在煮酒論英雄中，他完全可以殺除了這甕中之鱉，可能因為他心中的大度，也可能這就是他說的他和劉備是并世英雄所以沒有殺他吧。
在這一夜，我望著這份打滿了紅叉叉的試卷，心里充滿失意的時候，不經敬佩起這千古英雄。他不像劉備，曾因為被火燒七百里，燒回白帝城時一病不起；不像孫權，曾在奪回荊州后，關住城門面南稱帝；在任何情況下，都不會放棄，不會從此倒下。“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”好不痛快的一首詩。
讀三國，讀懂了人間世事；讀三國，讀出了人與人之間仗義；讀三國，讀出了當初的堅強。三國，教會了我堅強。
讀三國演義有感6
我在暑假里看了許多書，這些書里我最喜歡的就是《三國演義》。《三國演義》是四大名著之一，總體來說，《三國演義》就是劉備、曹操、孫權之間的戰爭。
《三國演義》中有許多栩栩如生的人物，有忠心耿耿的關羽、粗中有細的張飛、才華橫溢的諸葛亮 …， 其中我最喜歡的就是諸葛亮了。他才華橫溢為、料事如神。他之所以這么的聰明，是和他的勤勞和努力分不開的。我覺得我的勤勞和努力還不夠，所以我要認真學習，將來要像諸葛亮一樣，成為一個對社會有用的人。
《三國演義》真是一部有趣的書，讓我百看不厭。諸葛亮火燒新野，擊退了曹操的百萬大軍；他還利用空城計，擊退了司馬懿。這是因為他的知人識人。六出祁山的時候，糧草運不過來，諸葛亮想出了一個妙計，制造出了木流牛馬，迅速地解決了糧草危機，真是厲害啊，竟然把不可能的情況變成了可能，發揮了自己的聰明才智。
讀三國演義有感7
曹操的詭計、劉備的謙遜、孔明的謹慎、周瑜的心胸狹窄，然而卻表達的淋漓盡致、栩栩如生。生動形象的刻畫每個人的性格外貌特點。但這篇故事，細細品味仿佛讓讀者進入到一個境界。
故事的主要情節是從智和勇來進行概述的。但是我永遠贊同智永遠是勝過于勇的。
我們要學習見義勇為而不能再去荒唐的傻乎乎的去見義勇為了。然而在古代卻不是如此。例如：在西城，孔明用空城計嚇退了司馬懿領率的十五萬大軍……。這難道不值得學習嗎？孔明用自己的智慧去打敗了別人。但故事中也有“智不劃謀，勇不當敵，文不拿筆，武不動槍”的。
像劉禪漢室，他整天花天酒地、飲酒作樂，不管理天下的朝政，自己心甘情愿的把自己的國家——蜀國獻出。雖然獻出是好事，但最后竟然上演了一部讓天下人恥笑的事情。不假思索，誰會想到一個國家的統治者，能夠做出這么樣俗易的事情來？
見義勇為、有勇無謀，用自己的珍重的生命捐獻出去。然后呂布、顏良就是個例子。因為呂布如果不在白樓門上，聽隨于長某士的策劃。那又何必，被曹操生生的吊死在城門上呢？還有顏良把劉備在問北的事情和張飛敘述的清清楚楚，哪會有義氣的關羽所被砍呢？這時他們不能用自己的聰明智慧轉一下嘛。可惜的生就白白結束了。
俗話說的好，“性格決定成就”在三國中，曹操我們是眾所周知的。他欺壓百姓，疑神疑鬼的。司馬懿，陰險狡詐，但是劉備卻不如此。他愛民如自己的兒女。孫權被稱霸了江東。
在蜀國，我們都很崇拜的巨星諸葛亮。“三個臭皮匠頂一個諸葛亮”。說明了他有非凡的過人機智、嫻熟的兵陣，無不讓人給他豎起一個大拇指。
在吳國里，有位賢將在里面。這個地方是一個人占據三江六郡的國家，可以算是有才能、有謀略的。周瑜有些價值我們得學習。比如熟讀兵書，精神布陣。經過自己的努力，終于當上水軍的大機智。但他很可惜的缺點事心機過重，過于嫉妒別人，最后到在二十六歲就離開人世了。
這些都驗證了性格關系著成功，每個人都會有自己的目標，都想完成目標，都會踏踏實實的去追求成功的每一個角落，相信自己不會遠。
然而在我們羨慕別人成功時的收獲時，卻往往忽略了他在成功前的功夫可所付出的艱辛。就像冰心奶奶所講的“成功的花”！人們只有羨慕她現實的美力明艷，卻未看到她在萌芽時浸透的奮斗淚泉，灑遍了全世界，接受給每一個人。
讀三國演義有感8
《三國演義》這部名著想必大家都不陌生了吧。他是由明朝的羅貫中寫成的。書中描述了一個個生動的故事，如:《趙子龍長坂坡救主》，《諸葛亮草船借箭》……
還刻畫了許多生動形象的人物，如：孫權，周瑜，曹操，諸葛亮……在這本書里，令我感受最深的還是劉備，關羽，張飛這三兄弟之間可歌可泣的義氣。在老二關羽敗走麥城被吳國的大將呂蒙殺害后，劉備，張飛這兩個大男人哭得淚流滿面。而張飛也是為了替關羽報仇而被自己的士兵給殺害的。再看劉備，他在得知自己失去兩個兄弟后也最終病死在了白帝城。這三位人中豪杰，都是為了自己的兄弟而死去的，他們，才是真正的講義氣。
在我們的現實生活中，也沒有多少人能有像劉備，關羽，張飛那樣的義氣。更多的人只是嘴上稱兄道弟，而真正要找兄弟幫忙的時候，另一個人卻早不知跑哪兒去了。相反，如果在現實生活中像劉備，關羽，張飛這樣的好兄弟多些，不就更加好嗎？
讀三國演義有感9
假期，我讀完了《三國演義》。這本書不僅描寫細致，還有精彩的戰斗，使我看了就不忍心放下。里面主要講了三個國家——魏、吳、蜀三國從開始到司馬炎一統天下的過程。
其中，令我印象最深刻的還是那足智多謀的諸葛亮。在三國中，諸葛亮就如一個下棋的人，周瑜、蔣干、張允都是諸葛亮的棋子。
在《草船借箭》這一章回，周瑜讓諸葛亮三日內造十萬支箭，不然就殺了他。我讀到這兒時，緊張萬分，為他捏了一把汗。誰知他倒輕松，不借做箭的工具，只借了十條船和許多稻草人。在第三天夜晚，他趁著大霧，悄悄來到曹操兵寨。曹操聽見鑼鼓齊鳴，以為有人要攻打，便令人放箭，一會兒功夫，就射滿了十萬支箭。讀到了這里，我為諸葛亮的智慧所折服。
諸葛亮知道有大霧，是因為他博覽群書，善于預知天氣。而且，他也知道對手的特點，因為曹操多疑，才在大霧下貿然進兵，使他不肯出兵，只能放箭。這樣，他就成功借到了十萬支箭。并且在“赤壁之戰”中，諸葛亮知道某天會刮西北風，也知曹操會相信鳳雛用連環鎖船計，才使曹操敗得慘不忍睹。而我們現在有足夠的時間用來看書、學習，但我們卻把時間都白白浪費掉了。
回想起我，我以前只愛看一些文學類的書，爸爸媽媽買回來的科普書和歷史書我都不知道丟在哪兒去了。所以我知識面才狹窄，無法博古通今。以后，我一定更努力，加大我的知識范圍。
當然，我們也要學習諸葛亮那種遇到困難不放棄，機智地解決問題的精神。而我每遇到難題，就“不戰自敗”。讀完《三國演義》，我才知道和諸葛亮一比，我就連他的棋子還不如。往后，要是遇到難題，我一定從容面對，冥思苦想，想不出來也不能空著，要及時請家長、老師來幫忙。
看完《三國演義》，我不僅被故事的情節精彩而叫好，更被諸葛亮的機智和不向困難低頭的精神所敬佩。在《三國演義》中，我明白了要博覽群書，做個知識豐富的人！
讀三國演義有感10
赤壁之戰后，周瑜攻打南郡受了箭傷。劉備陸續取得南郡、荊州、襄陽等州郡，并收了黃忠、魏延兩名大將。周瑜知道自己被諸葛亮算計了，氣得口吐鮮血，箭傷迸發。讀到這里，我再次感受到了諸葛亮的神機妙算、足智多謀，周瑜的聰明過人、驕傲自大。
《草船借箭》的故事已經充分流露出這一點，諸葛亮的厲害之處讓我由衷佩服，與此同時，我不由自主地想起了自己，我曾經是那么羨慕自己班里的“小飛人”小昕。記得有一次賽跑，我和她同一個組，當老師發令起跑后，我和她齊頭并進，沖在前面。我心想：我這么靈巧，一定能超過她。只見她跨著大大的腳步，和我的小腳步剛好形成對比，我只能盡量加快步伐追趕她的大步伐。但是，明顯我的小步伐吃虧了，才一會功夫，我就體力不支了，心跳明顯加快，身體也不聽使喚，腳步再也提不快了，逐漸慢了下來。我聽到同學們在一旁使勁地喊著：“加油！加油！”。我奮力地跑著，可是，我覺得小昕一點也不吃力，反而加快速度超過了我。我終于眼巴巴地看著她超過我，遠遠地甩掉了我，而我卻無可奈何，怎么也追趕不上去。快到終點了，她反而像離弦的箭一樣更快了，沖刺的速度真令我傻眼了。過了終點線，同學們紛紛為她歡呼。我被冷落了，失望透頂，心生妒忌，心想：有什么了不起的，這次算你運氣好。我撅著嘴巴，垂頭喪氣地回到家了，媽媽問：“鐺鐺，怎么了？”我生氣地說：“今天跑步比賽不小心輸給了小昕，我不服氣，她怎么可能比我快呢？”媽媽笑著安慰我說：“山外有山，人外有人。這很正常啊！她比你優秀，你就要向她學習，而不能嫉妒她，這樣你才能進步，總有一天，你會比她還出色啊！”聽了媽媽的話，我猛然醒悟：對呀！比我厲害，比她厲害的人多的是，我又何必耿耿于懷，我應該改變自己，取長補短，才能變得更厲害。
二氣周瑜
孫權和周瑜得知甘夫人病逝，便派呂范前去說媒，說要將孫權的妹妹嫁給劉備，實際上是想把劉備騙來殺掉。諸葛亮巧妙安排，劉備娶到了孫夫人，帶她準備回荊州。周瑜親自帶水軍追趕，卻被諸葛亮事先埋伏的關栩、黃忠、魏延三支人馬打得大敗，他氣得又一次口吐鮮血，昏死在地。
周瑜的自以為是讓他再一次敗在諸葛亮的手里，面對強大的敵人，周瑜顯得分外渺小，他的一次次陰謀最終都被諸葛亮識破，以失敗告終。相反，我又想起了我的跑步對手——小昕。自從和媽媽的對話后，我就拼命練習跑步，把她當作前進的動力。每天一有空，我就去學校操場練習跑步，有時候，我和同學賽跑；有時候，和小狗小貓比賽；有時候，我還和西北風比賽……終于，在一次學校運動會山，我居然全力以赴超過了她，穩拿第一。在后來的`每一次比賽中，我都能超過同年級的選手，獲得冠軍。其實，我要感謝小昕這個對手，她讓我一步一步努力前進，讓我化妒忌為力量，獲得了成功。
三氣周瑜
孫權派魯肅向劉備討還荊州，但是，被假意拒絕了。周瑜想利用“假途滅虢”之計殺了劉備，卻被諸葛亮識破了。他讓趙云不要開城門，守住荊州，讓關羽、張飛、黃忠、魏延從四個方向殺來，說要活捉周瑜。周瑜聽了，氣得大叫一聲，箭瘡復裂，一頭墜于馬下，當他收到諸葛亮的來信，看完后，長嘆一聲，為自己不能再輔佐孫權，完成大業而痛心疾首，就昏死過去了。
周瑜因為自己狹窄的心胸而氣絕身亡，他一心想戰勝諸葛亮，把他當成敵人，蒙蔽的心智，于是，永遠成不了朋友。相比之下，我是幸運的，因為我沒有把對手小昕當成敵人，那次運動會后，我雖然贏了她，但是沒有自高自大，我和她友好相處，一起練習，成了好朋友。有一次，我的筆袋忘帶了，這時，小昕走過來，不假思索就借給我一些文具，我擔心地問她：“你還有嗎？”她微笑著回答：“我還有呢，你用吧！”當我有困難的時候，她能主動幫助我，這才是真正的朋友。
話說周瑜，他的嫉妒之心、害人之心，讓他至死都不甘心，他雖盡忠報國，但再也無法力攬狂瀾，施展英雄才華了，太可惜了。生活中，人只有退一步，才能海闊天空，多一個敵人還不如多一個朋友。海納百川，有容乃大。當我卸下所有的偏見和傲慢時，收獲的是一份美好的友誼。
讀三國演義有感11
最近看了《三國演義》這本書，我不禁感嘆“天下大勢，合久必分，分久必合”，它為我們展示了一個個歷史故事，我也從中學到了一些道理。
《三國演義》是由元末明初的著名作家羅貫中寫的，描寫了從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云，書中集中描繪了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三國之間的矛盾和斗爭。書中塑造了眾多栩栩如生的人物形象，有不怕天不怕地的關羽，謹慎多疑的“暴君”曹操，才智過人、神機妙算的諸葛亮……
其中，讓我印象最深刻的是有勇有謀的關羽。他千里走單騎，過五關斬六將，單刀赴會……說到他的“勇”，他離開曹操，帶著親兵，保護兩位嫂嫂去尋找哥哥。途中，過曹操的五個關分別因沒有通行的公文而被攔下。他一路征戰，斬了曹操五位守將，終于找到了哥哥。說他有“謀”，曹操感到關羽不殺不可。于是派出七路大軍圍攻關羽。關羽用水防，將曹操的七路大軍殺得片甲不留。關羽一生給我們留下了那么多忠義勇謀的故事，怎么不讓人佩服呢？
如今，在我們的生活中，難免會遇到挫折和困難，這個時候就特別需要像關羽一樣，要勇敢面對，不要害怕困難。記得有一次，我在籃球訓練中，由于準備運動不足，在跳躍的時候，只聽到“啪”的一聲，我摔了下來，大腿動不了，整個人好像撕裂般地疼痛。我仿佛意識到自己的腿被拉傷了，整個人動彈不得，痛苦得讓我差點流下眼淚……這時候，有個畫面突然在我的腦海里浮現：關羽被曹操的部下用毒箭射中，治療的時候還若無其事，依舊和別人下棋。當我想到關羽這種勇敢面對困難的精神時，我立刻擦干眼淚，在旁人的攙扶下，積極地面對傷痛。
讀完這本書，讓我學到了很多。我們需要學習關羽這種勇敢面對困難的精神。感謝《三國演義》這本書，它是我成長路上的精神財富。
讀三國演義有感12
我十分地喜歡看《三國演義》這本書，這書是四大名著之一，這些人物讓我印像十分的深刻。
這本書主要寫了劉備、關羽、張飛在桃園結義。之后，他們三人一起去當了兵，但發現了曹操不懷好心，妄想統一天下，不顧百姓生死，便離開了軍隊，但由于他們只身 三人，無法做成大事，劉備便三顧茅廬，請來了諸葛亮，從曹操手里奪過來許多城池，占領隆中，建立蜀國，但最后全都被人害死，只剩諸葛亮一手撐著蜀國。不久，諸葛亮老死了，劉禪也交出了城池，給了魏國，導致國家滅亡，魏國一統天下。
書中關羽大戰吳國大軍，殺敵無數，卻是寡不敵眾，但他永不放棄，最后氣力用盡，戰死沙場，趙云單槍匹馬，沖進了幾萬大軍之中，救劉禪，他一路殺來，一定用盡了許多力氣，可倉將劉禪背在背上，從敵軍手中搶來一把劍，一手拿劍，一手拿槍，在大軍中又殺了出來，沙場變成了血海，最終，他殺了回去，將劉禪交給了劉備，他身上早已傷痕累累。他們都有一個共同的精神，就是這種永放棄的精神，讓我十分崇拜，我做事也要有這種精神，那次， 我們進行800米跑測試，我心想完了，跑步可是我的弱項，400米跑之后，我連腳都抬不起來了，現在800米，還不要了我的小命！哎，我該怎么辦，還是努力吧！輪到我們一組了，在老師一聲令下，我們向前跑去，兩圈過后，我們一組的人漸漸慢了下來，這時，我排在第三，我和第一相差很遠呢，如果再這樣下去，就達不到老師指定時間了，達不到可是要罰跑的，想到這兒，我一股勁，向前沖去，排在了第二，但還有整整一圈呢！我早已累得氣喘吁吁，剩下一圈怎么辦呢？這時，我想：不行，我不能放棄，三圈都跑過來了，還有一圈算什么呢？我抬起石頭般沉重的腳，終于跑完了四圈。
讀了這本書，我知道了做任何事都要堅持到底，永不放棄，以后，我要繼續向他們學習。
讀三國演義有感13
“我能料其生，卻不能料其死，真乃神人也”。羅貫中寫的《三國演義》中羽扇綸巾的諸葛亮讓我徹底沉迷其中。《三國演義》通過諸葛亮的神機妙算將東漢末年群雄逐鹿的歷史長卷展現在我們面前，令人嘆服！
亂世奸雄的曹操、忠勇雙全的關羽、仁義的劉備、嫉惡如仇的張飛、心胸狹窄的周瑜、老奸巨猾的司馬懿……在魏蜀吳這眾多英雄之中，我之所以最喜歡諸葛亮，不僅因為他是司馬懿口中的“神人”，更因為他忠誠勤懇。他終生不負劉備三顧茅廬的厚望，從不背信棄義，從不放棄自己北伐中原的理想，從不偷奸耍滑，真正是“鞠躬盡瘁，死而后已”。他上知天文、下知地理，自創兵法，還會發明創造，木牛流馬、八卦陣法，每一樣都讓我躍躍欲試。他貢獻了三國歷史中近一半的計謀，空城計、反間計、連環計、將計就計……讓你目不暇接，讓你為他喝彩叫好。難怪周瑜被氣死前說：“既生瑜，何生亮！”草船借箭充分地體現了周瑜的嫉賢妒能、用心險惡，一步步設下陷害諸葛亮的圈套。而足智多謀、膽略過人的諸葛亮胸有成竹、從容應對。他早已料到三天之后必有大霧，也看準了魯肅的忠厚老實、信守承諾，不僅找來了船和草把，還在三天內成功地收到了十萬支箭。這樣一個足智多謀、忠誠仁義之士死后也不修大墳，不埋陪葬品，如此高潔的品格讓人動容。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”《三國演義》通過錯綜復雜的歷史讓我懂得了什么是善良，什么是邪惡，什么是友誼，什么是親情，讓我知道了做人要忠厚守信，要善于聽取好的意見，忠言逆耳。我要像關羽一樣重情重義，不背叛自己的朋友；我要像諸葛亮一樣謀略過人又愛惜平民百姓，而不能像周瑜一樣心胸狹窄，活活氣死自己；我還要像曹操一樣具有博學的知識和文韜武略，實現自己的理想。大家都不缺聰明才智，但更需要高尚的品格。我在學習中有點兒成績，但我也不能驕傲自滿，仍舊需要虛心向學，超越自我，幫助同學，共同進步。
“是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”以史為鑒，我要向毛主席學習，反復品讀《三國演義》，讓好的名著伴隨我成長！
讀三國演義有感14
小時候，我去放孔明燈，覺得孔明燈真是很神奇，從爸爸口中知道了孔明燈的發明人是諸葛亮，還知道他的好多故事，我對他也充滿了好奇。今年，我在爸爸指導下終于讀完了原版《三國演義》，這小說的故事非常精彩，我對諸葛亮的足智多謀佩服得五體投地，他的忠義守信也深深感動了我，其中印象深刻的是“白帝城托孤”的故事。
故事講的是劉備大戰東吳失敗后，一病不起，他召來諸葛亮，對諸葛亮說：“我死后，你輔佐阿斗吧，如果實在不行，你可以廢了他，自己做王”。諸葛亮哭著說：“我一定盡我所有中興大漢，為大漢竭智盡忠，直到死那刻” 。雖然后來阿斗什么也不懂，國家大小事都是靠諸葛亮，但諸葛亮還是盡心輔佐，為阿斗寫出了千古名篇《出師表》，而從沒有動過廢阿斗的心，真正是“鞠躬盡瘁、死而后已”，為國家操勞到了死那一刻，用行動履行自己的諾言。這讓我想起杜甫的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”這句詩，真讓人感慨。
我敬佩諸葛亮，心里暗暗告訴自己：要像諸葛亮那樣做信守諾言的人。我很高興，自己從小事中做到了。有一次，我向同學借了一本書，我答應兩天后就還她，可是兩天后的晚上，那本書還有好多沒看呢！我當時便想遲點再還給同學，一想又覺得不對，當我糾結拿不定主意時，諸葛亮忠義守信的故事出現在我腦海中，最終，我如期把書還給了同學。雖然遺憾沒看完，但我守信了承諾，我覺得這樣做是值得的。
誠實守信是中華民族的傳統美德，諸葛亮的忠義守信也讓他成為后世景仰的楷模，我們要學習諸葛亮信守承諾的精神，從身邊每一件小事做起。
讀三國演義有感15
起初我并不太注意《三國演義》這本書。從在漫畫展回來后，我知道了有一副三國演義題材類的桌面游戲卡牌——三國殺，我很想買一副玩。媽媽讓我好好讀完《三國演義》這本書，就給我買“三國殺”！其實，不用媽媽說，我也會去讀，因為“三國殺”已經把我深深地吸引了！
讀了這本書，我知道了三國時期有蜀、吳、魏三大國。其中我最佩服蜀國諸葛亮。因為他足智多謀，智勇雙全！
三國是一個偉大的朝代，是一段讓人蕩氣的歷史！
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