觀看元旦晚會觀后感范文（通用11篇）
當認真看完一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，觀后感需要表達真實的情感，不能虛假刻意。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編為大家收集的觀看元旦晚會觀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀看元旦晚會觀后感 1
吃完后，才十一點，元旦慶祝會一點半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當時是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學們打乒乓球的欲望。
12月31日，是元旦的前一天，我們五年級的同學都非常高興，因為這是我們小學最后一個元旦，所以要搞的.特殊點，我們就把上午的活動設計成了包餃子，上完第一節課后，我們先把桌子呈八張一組對起來，然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時的教室真象是一家“小飯店”。隨后我們就動手包了起來，我對我自己包的水餃還是比較滿意。因為同學們包水餃的速度異�？�，所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎么好看，只要一動就碎，吃的時候都成粥了，真是“喝餃子”!
吃完后，才十一點，元旦慶祝會一點半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當時是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學們打乒乓球的欲望，同學們紛紛跑到了球桌旁，用自己喜歡的規則打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……
真快，已經到了一點半了，老師組織我們上來集合，我們呈兩路縱隊進了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字，墻上也貼滿了許多“剪紙”，真實好看。這是我們學校所有五年級的同學自己組織了一場元旦慶祝會，所以我很期待好的節目，第一個先是來了段舞，只不過沒有伴奏曲，顯得有點單調。第二個是一段相聲，惹得同學們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。最后，慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結束了。
觀看元旦晚會觀后感 2
今天我們班和四班一起舉行了元旦迎新活動。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評為節目，所以今年我還要再接再厲。
這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經過調整后，我們開始排練。排練時有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說應該把排練花絮給拍下來，絕對比表演時班級開元旦晚會時，我無比的激動，因為這個晚會給了我放松的機會。高中的任務特別重，根本沒有時間玩。
那天的晚上，班級的燈關了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。主持人站在了正中間，宣布晚會開始。
伴奏響起來了，第一首歌是大家都很熟悉的“最炫民族風”，而第二首是由我和小芳唱的“睫毛彎彎”唱這首時，我感覺我忘記了臨近期末的緊張和壓力。緊接著的`是一首“夠愛”，這首歌是由我們班的帥哥小翔唱的，接著就到了玩游戲的時候了。
我們的第一個游戲是“搶凳子”，剛開始由主持人抽號數，后來就變成了自愿參加。游戲開始了，班級正中間有九把椅子，人數有十個。我們主持人在上面放江南STYLE然后忽然停住，看誰沒坐到椅子就算淘汰了，那時的場面可以說是很激烈。
游戲結束了，接下來又到了唱歌時間，第一首歌是“櫻花草”由我們女生合唱，而我們在唱的時候，好多男生都拿起手機拍照。第二首是“情花”是我和小雯唱的，小雯聲音夠大沒拿擴音器，而我聲音太小只好拿著擴音器唱。
最后的兩個壓軸戲，就是“我的好兄弟”和“那些年”，在唱“我的好兄弟”的時候，全班都HIGH起來了，就連平時不怎么開口說話的同學都唱了起來，那個場面叫一個壯觀呀!而“那些年”也和“我的好兄弟”差不多全班都HIGH起來了。
這就是我的第一個元旦晚會，也是我最HIGH的一個晚上了!我永遠記得這一天!這一天太讓我難忘了!
觀看元旦晚會觀后感 3
今天是新年，是一個喜慶的日子。我們學校舉辦了豐富多彩的文藝活動。最令人難忘的還是下午的元旦晚會。
下午兩點，元旦晚會在大家的歡呼聲中拉開了序幕。演員們都把自己打扮得如花似玉，穿上了漂亮的演出服，等待著比賽。第一個表演的就讓我們陶醉。他們表演的是詩朗誦，幾乎全班同學都上陣了。聲音非常宏亮，抑揚頓挫，贏得了陣陣掌聲。接下來是舞蹈，鋼琴，還有唱歌。大家都很賣力，表演得也很好，會場里時時的發出陣陣的掌聲。
晚會最令我們班關注是我們班學生谷澤澤表演的拉丁舞。他們一上陣，就贏得了全班同學的歡呼聲。谷澤澤穿上了一身漂亮的演出服，金光閃閃，看起來，還真像個舞蹈演員，漂亮極了。他們先是排成一排，音樂響起的時候，第一隊舞伴手拉手，前進一步，來到舞臺中央，開始向大家展現迷人的舞姿。那動作和眼神都像經過正規訓練似的，那樣有力，那樣標準。接著是第二對，第三對，谷澤澤排在最后一排，最讓人不可思議的是她沒有舞伴，竟然自己在那認真的跳。大家都睜大了眼睛。而她仍然旁若無人的`認真的跳著，那樣子，看起來，像跳健美操。我們使勁的幫她鼓掌，她也不停地沖我們笑笑。就這樣，在大家的歡呼聲中，她們走下了舞臺。
4點多的時候，令人流連忘返的晚會在動聽的音樂和大家的歡呼聲宣告結束，大家都依依不舍的離開了多功能廳。
觀看元旦晚會觀后感 4
人與人的距離可以靠心來拉近，那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢?
——寫在前面
老師，學生，兩個不同的代名詞，組成了兩個不同的陣營。你是管理者，我是被管者，于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策，我下有對策，搞的'是硝煙彌漫，苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!
一場跨年元旦晚會，讓我悟到了這一切，原來，一切仍然可以這么簡單。
那是x年12月30日，晚上要開“迎元旦聯歡晚會”。作為班主任的我，義不容辭的參與了準備工作。誰曾想，孩子們已經利用中午靜校時間布置的差不多了，推開門，眼前一亮，整個教室煥然一新，讓我感動不已。學生們爭著問：“老師，漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐，那一雙雙飽含期待的眼睛，讓我感動。我不住的點頭，不住的說：“好看!真漂亮!”原來，當學生面對他們感興趣的事情時，積極性和表現欲是如此之強!
晚上，學生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子，送瓜子，放糖果，更親切的拉我一起表演節目，看到他們那急于展示的舉動，我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前，無人能例外。
一個元旦晚會，大家玩的十分盡興，正如李校長說的那樣，那時你根本看不出誰是差生，誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。
那天的晚會，讓我明白了：人與人之間是可以靠心來拉近的，可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!
試想：如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學生，那么學生將會匯報給我們什么樣的驚喜呢?關鍵是你要發自內心去關愛、理解他們，相信他們會有所感受。
后記：師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此，方能達到師生共融!
觀看元旦晚會觀后感 5
今天下午，和我們那群“機靈鬼”“淘氣包”們共同度過了一個難忘的元旦聯歡會。這個聯歡會對于我們師生來講是小學階段共同度過的最后一次元旦聯歡，所以意義特殊。
整個聯歡會上，同學們還是以吃為主，以樂為先，加上有節目可以欣賞，心情自然無比的快樂，那個興奮簡直和過年一樣。
聯歡會上，有節目的同學興趣高昂，有獨唱、小合唱、電子琴、吉他、拉丁舞、小快板等表演形式，同學們一飽眼福；沒有節目的同學也不會寂寞，聽聽小曲，和同學聊聊知心話，互相品品美味，也別有一番其樂融融的'景象。
看著同學們玩得這么盡興，最后我提議：“我們照一張全家福吧！”真是一呼百應，我們集體來到操場上盡情的綻放笑臉，放飛童心，這一美好的回憶永遠的定格在了2022年的最后一天。
光陰如流水，忙碌的歲月從我們身旁匆匆而過，轉眼間2023年的日歷又將翻開嶄新的一頁。回首和同學們相處的一點一滴，有過高興、欣喜、興奮，也有過生氣、憤怒、抱怨。2022我們共同走過，2023，我們還要攜手同行。
最后還是要祝愿每個小精靈們新年快樂！學業有成！
觀看元旦晚會觀后感 6
一年一度的年終總結會在一片片掌聲中謝幕，留給我的無盡回昧。我榮興參加了辦公室自導自演的節目Office秀。這不僅僅是一次表演，它展示了辦公室工作人員一天所做工作的簡單亮相，這一天的工作是忙碌而充實，是歡樂而輕松的一天。我珍惜著演出給予我的舞臺，我們不是專業的表演團隊，但是我們是最認真，最投入的團隊。
為了這次演出成功，我們抽時間排練，看著我那幾個同事搭檔個個是那么的認真，一個眼神，一個姿勢，看著都起勁。想偷懶都不成啊！就這樣默默的鼓勵著自己，“我可以的，一定得努力，這也是我的工作”。為了不在排練中拉大家的后腿，我把舞蹈動作錄到手機上，回到家放到電腦上自己一遍又一遍的反復練習。有一次，兒子看著我生硬的動作，說：“媽媽，你那是跳舞嗎？簡直就是撓癢癢。”邊說還給我邊教，其實他自己也不知道怎么跳，卻有心教我。失落的我也想放棄，但是又想，我平常還教育孩子要學會堅持，我為什么就不可以呢？看看可愛的兒子，鼓足勇氣，只要我把它當做我每天的工作一樣去對待，我想：我一定可以的'。在家我把家人當觀眾，跳完一段，讓他們給我提出意見并指正。在公司，有我那熱情的同事們一遍又一遍的教我，一個動作，一個表情，從生疏到熟練以致讓我順利登臺演出。是我的團隊讓我有了展示自我的機會，我愛我的團隊，它讓我也找回了自信，學會了堅持。
晚會上那一片片喝彩及掌聲、和那微笑的稱贊回應了大家的付出是值得的。無論是賓客，還是公司領導及員工，都陶醉了，沉浸在一片歡樂的海洋里，那一幕幕感人的場面不時也浮現在我的腦海里，讓我回昧著我的努力是值得的。
觀看元旦晚會觀后感 7
“難忘今宵，難忘今宵�！泵慨斅犉疬@首歌時，我總會想到前幾天剛過的元旦晚會，雖然場面不大，擺設不是那好，人不是太多，但那卻是一個令人難忘的晚會。
在元旦來臨之前，我們就聽說這個消息了，聽到這個消息后，同學們都非常高興，都盼望這天晚上的來臨。終于，時間如水，這天下午，同學們放學后都怕回家吃晚飯再返校會耽誤晚會，于是下午放學后都在學校里吃。
終于，激動的時刻來到了，我們大家都來到四樓會議室做好，臉上掛滿了笑容，都在下邊小聲的議論。隨著音樂響起，同學們說話的聲音停止，不約而同的'都看向了舞臺，只看見舞臺上燈火通明，兩個主持人開始致辭，節目從這里拉開了帷幕。
第一個節目是一群女生跳的舞蹈，只聽音樂響起，她們便開始舞蹈，那樣子漂亮極了，同學們都目不轉睛地望著舞臺，偶爾有幾個人竊竊私語，隨著掌聲的響起，那幾個節目又再次迎來了掌聲，只看見幾個帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌，不時得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至，節目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。
到了教師表演節目了，只是一個穿著一身漂亮的白衣服的老師，跳起了美麗的舞蹈，白色的衣服在舞臺上來回飄起，漂亮極了，像一位天使一樣，接下來又有人彈古箏，彈鋼琴，高潮接二連三。
終于，時間飛快，表演也接近了尾聲，隨著主持人的最后致詞，在一曲《難忘今宵》中晚會成功的拉下了帷幕，我們依依不舍的離開了這個讓大家高興的地方。
“難忘今宵，難忘今宵。”每當這個了解的旋律在我耳邊飄蕩時，我就會想起那晚給我帶來的快樂時光。
觀看元旦晚會觀后感 8
我來信德之后參加的第一個大型活動。精彩的節目不時引起大家的共鳴，掌聲、笑聲連成一片，臺上臺下形成一片歡樂的海洋。聯歡會節目精彩紛呈，形式多樣，有唱歌，跳舞，詩朗誦，啞劇等等。一個小時的節目就在這幸福的時光中不知不覺結束了，讓人意猶未盡，感觸頗深。
我有幸作為五年級的教師代表上臺表演了開場舞，也正是通過這次活動真正了解了幕后老師的辛苦工作和精心策劃，在此真誠地道一聲：你們辛苦了!這次晚會最讓我印象深刻的`要數六(5)班的《小蘋果》，這個節目不單單有全班同學的參與，最主要的是他們有現場互動，帶動了全場的氣氛。在這個節目中，我看到了六(5)班的凝聚力以及全員參與的意識，讓每一位同學參與到活動當中，來展現他們自身的價值，讓他們深刻體會到我是其中的一員，讓他們有歸屬感。這也正是我們教師需要注意的地方，讓每一位孩子都找到自己的存在感，要讓他們知道，我是其中一員就要積極參與到集體活動中，我是有價值的，我能為集體做貢獻，為集體爭光。
班級的聯歡會當然沒有學校的晚會那樣隆重，但我看到了我們五(11)班學生們的努力，他們也積極地參與到活動當中，即使每個節目都表現得不夠完美，但態度是正確的。在聯歡會中，我看到了不一樣的他們，天真、活潑、單純依舊是他們的代名詞，我突然意識到他們還是一群孩子，我的要求太過于苛刻，太過于追求完美。孩子們的天性就是游戲，我應該從游戲中給予他們知識，不能以成年人的眼光去審視他們。我認為五(11)班會越來越棒，我相信，一直相信!在歡樂中我們度過了元旦，希望20年我們會越來越好，孩子們的臉上笑容常在。我要努力的工作，我會與五(11)班的老師、同學一起努力，一起加油!
我們不僅賣燒烤，還賣涼茶�！俺粤宋覀兊臒�，不如再來杯涼茶，調養調養吧!”靠著這句話，我們又撈了一大筆。這樣的活動，這不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們懂得了什么是經商，真是受益匪淺啊!
觀看元旦晚會觀后感 9
劉老師熱情洋溢的講話拉開了元旦聯歡會的序幕，看到孩子們熱情、認真、可愛的表演，我很受感動。通過這次觀看小朋友們惟妙惟肖的表演之后，作為家長代表的我，請允許我在這個平臺里代表家長再次向小小一班的三位老師真誠的說聲："小小一班的三位老師！謝謝你們，你們辛苦了！"
走進這所幼兒園并選擇了小小一班是我家孩子的幸福。這幾個月來，我認真的觀察和感受著幼兒園的一切，幼兒園和老師給我的感受，概括起來可以用四個字來形容---愛、細、精、豐。
愛----愛意濃濃。從入園到現在，只要一踏進幼兒園，從彭園長到老師，給予我們的都是燦爛的笑容和熱情的話語，那種感覺就像回到了家。每當看到老師伸出雙手接過孩子們，心理就會涌起一股暖流。我深深感受到孩子們在幼兒園里一點也不缺少愛，幼兒園就是孩子們生活中的另一家。
細-----細致入微。小小一班開通的新浪博客，學校老師和家長的的短信平臺，讓我們家長無論在上班時、在出差時都能知道學校的通知、孩子的表現、甚至是每頓飯菜寶貝們吃的什么。這“細”讓我想起汪中求有一本書叫《細節決定成敗》，我們堅信：一個注重細節的幼兒園，必定是一個成功的幼兒園。
精------精益求精。老師們精心的安排孩子變廢為寶、親手制作，從小培養孩子勞動的光榮感和環保意思；你在授課游戲時、放學后的一張小小的小貼畫，使每個孩子都對自己有了信心。
豐-----豐富多彩。入園以來，每次活動，內容豐富多彩，孩子們在寓教于樂的活動中增長著知識。在這里，每一個孩子都有機會走上舞臺展現自己，這一點只有注重挖掘孩子潛質、培養孩子興趣的'幼兒園里，孩子們的才智才可以得到充分的發揮。
另外，通過觀看這次的元旦聯歡晚會，家長們是否有同樣的感受：平時在家還經常耍點小脾氣的小寶貝們竟然可以在臺上有那么出色的表現，并能表演的如此惟妙惟肖。我看完節目后，心情激動的久久不能平靜，小小班的孩子，年齡都只三周歲左右，才上了幾個月的幼兒園的稚嫩小寶寶，竟然能表演出這么出色的節目，已經相當不錯了和難能可貴了。寶貝們的這種認真和拼搏的精神感染了我，不禁回憶起孩子在編排節目期間回到家，經常念叨著：“老師說好好表演節目，讓爸爸媽媽看”！我相信在座的家長也有著同樣的感受吧。可見，在他們成功的背后蘊藏著三位老師和孩子們付出的多少心血、多少汗水和淚水。
我想隨著孩子的成長，他們會忘了這一次的演出，可做為家長我是永遠不會忘記孩子這次演出，相信別的家長也是一樣，但孩子的能力和進步卻已經成就：因為這是我們的孩子第一次上“春節聯歡大舞臺”，這一次成功的表演，不但會增加他們的自信心，而且會對以后的成長有很大幫助。這個元旦聯歡晚會讓孩子們過得非常有意義，真正讓孩子體驗到了每個快樂的日子都是專屬于他們的，讓他們在快樂中學習、成長、在成長中體驗到了快樂，相信孩子們會記得：這所幼兒園、這個小小一班的三位老師伴隨著他們的快樂成長！
最后，請允許我代表家長感謝學校給孩子們提供展示自我平臺，感謝劉老師精心安排家長“搶凳子”這項游戲，讓我們家長回到了童年；感謝劉老師、張老師、趙老師、對孩子們的關心和幫助。我相信，孩子們一定會在小小一班健康快樂成長。
觀看元旦晚會觀后感 10
今天是12月31日，我們學校舉辦了一年一次的元旦匯演，來慶祝2018年元旦的到來。
下午一點鐘左右，匯演開始了。我很緊張，因為我也有表演。我和班上的一位同學，外加藝術班的四位一起表演繪畫。我在臺下很緊張，生怕自己待會在臺上出錯，老師教我用深呼吸來互揭自己緊張的情緒，我嘗試著連續深呼吸了好幾次，果然慢慢地放松下來了。到第四場節目了，表演的是小品《推銷》，是09藝術自編自演的，非常有趣。表演各個推銷商品的方式，還插播廣告，超滑稽，逗得臺下笑聲一片，很精彩。
很快就輪到我了，我和一起表演的同學來到臺上，各自坐個位子，她們居然讓我坐第一個座位，害得我又緊張起來。最后，我還是硬著頭皮坐在那里開始繪畫。漸漸地我全身心都沉入繪畫中，從原先的緊張到后來的習慣，我總算是靜下心來畫了。20分鐘的時間很快就到了，我已經畫好了。主持人見我們已經完成了，便開始讓我們介紹自己的畫了。當我的畫拿出來的時候，臺下的人突然叫起來，把我嚇得心“怦怦”直跳，主持人把我的畫大夸了一通，并把話筒遞過來讓我自己介紹。原本我準備過臺詞了，可被剛才那一嚇，差點就忘光了，還好我挺過來了。我介紹完后，當時覺得整個人頓時輕松了。我們下臺后，還有更精彩的.表演，有08電商（2）班表演的街舞——《精舞門》，特精彩，他們只學一個月，就能表演地這么棒。讓我簡直不敢相信，他們居然這么厲害。因為他們之中沒有一個是藝術專業的。我真佩服他們。
今年的元旦匯演，讓我覺得是最精彩的一次，也讓我發現了我們這些同學的特長其實有很多，只是還未被發現，被人察覺。期待明年的匯演會比今年更精彩！
觀看元旦晚會觀后感 11
隨著元旦活動的圓滿結束，孩子們也進入了緊張的總復習階段。這次元旦活動從策劃、準備、主持、表演、舉辦全由孩子們自主組織，全體孩子積極參與。這不僅充分體現了二年級1班班孩子團結協作的精神，同時也展示了二年級1班孩子們的智慧和才干。作為二年級1班家委會及愛心家長們都全力以赴的大力支持及配合，同孩子們一起度過了一個熱鬧而有意義的元旦聯歡會。
在這次元旦活動中，不僅有校領導來班級向孩子祝賀，也有科任老師來班級與孩子們同樂，更有家長自主向班級的孩子們免費送來食品共慶聯歡。通過元旦活動，相信孩子們也感受到了老師、家長們為他們所付出的一切，希望他們在新的'一年里能夠提高自我、超越自我、勇于拼搏、團結一心，展現二年級1班的風采!我們相信二年級1班的孩子們也一定會在陳老師的帶領下在期末考試中取得優異的成績，共創佳績!
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