三國演義讀書感悟21篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動，產(chǎn)生不同的想法，這個時候，寫篇關(guān)于自己感悟的文章是個不錯的選擇。你看過感悟的文章嗎？知道要怎么寫嗎？以下是小編整理的三國演義讀書感悟，希望對大家有所幫助。
三國演義讀書感悟1
我用了近一個星期讀了《三國演義》一書，真是收益非淺啊!《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：“話說天下大勢，分久必合，合久必分。”這句話不無道理。周末七國分爭，并入于秦，及秦滅之后，楚、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。
雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。先說關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。現(xiàn)說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們我很是喜歡。
作為一部文學(xué)作品。因為它經(jīng)過了藝術(shù)加工，有不少虛構(gòu)。《三國演義》的藝術(shù)成就是多方面的。它成功地塑造了眾多的人物形象。全書寫了四百多人，其中主要人物都是性格鮮明、形象生動的藝術(shù)典型。各類人物各有共性;同類人物各有個性。作者描寫人物，善于抓住基本特征，突出某個方面，使人物個性鮮明生動。對于主要人物，往往通過一系列的故事情節(jié)和人物語言表現(xiàn)其復(fù)雜的性格。故事也同樣展現(xiàn)了一幕幕驚心動魄的戰(zhàn)爭場面。其中尤以赤壁之戰(zhàn)最為出色。使讀者都有種身臨其境的感覺。
《三國演義》一書不愧為名著!值得一讀啊!
三國演義讀書感悟2
以前只看了《西游記》和《水滸傳》兩本名著。我一直認(rèn)為《三國演義》比較適合男生看，所以就沒有怎么看。自從周老師規(guī)定我們看后，我就愛上了《三國演義》!盡管我記不住所有人的名字，但是我還是看得津津有味。
《三國演義》里，我最喜歡的人物是諸葛亮。盡管諸葛亮的智慧和周瑜不分上下，周瑜曾說：“既生瑜，何生亮?”但是諸葛亮的氣量比周瑜大，這就是諸葛亮勝過周瑜之處。
我最喜歡的故事是諸葛亮七擒孟獲。蜀國的南邊有個荒蠻之地，南蠻王就是孟獲，孟獲手下的人都比蜀國的人強(qiáng)壯，光靠硬仗，蜀國是肯定打不贏的，所以得用智取。我印象最深的就是諸葛亮用計在峽谷擒住孟獲的那次。南蠻的三大元帥被諸葛亮打敗后，諸葛亮布下伏兵，就派了兩員大將引誘孟獲上鉤。兩人假裝戰(zhàn)斗失敗，引孟獲入峽谷。諸葛亮再派了四名大將，兩名在后面追趕，兩名在前面夾攻。孟獲實在抵擋不住，被魏延活捉了。可是孟獲還是不肯服氣，諸葛亮大方地將孟獲又放了回去。
諸葛亮六次擒住孟獲，孟獲都不服氣，所以每次諸葛亮又都將孟獲放走了。直到第七次，孟獲才輸?shù)眯姆诜矣X得孟獲是個頑固不化的人。剛開始我不是很理解諸葛亮為什么要這樣做，都抓住孟獲了為什么還要將孟獲放回去呢?都已經(jīng)抓住了，放回去有用嗎?孟獲已經(jīng)是諸葛亮的手下敗將了，不服也得服啊!諸葛亮這樣做不是多此一舉嗎?如果是我，第一次抓住孟獲了，我就不會將他放回去了，不管他輸?shù)檬遣皇切姆诜凑呀?jīng)敗給我了，還放走他干嘛呢?抓來抓去，總是要被我抓到的，還不如一次抓住不放了呢!到后來，我才真正理解諸葛亮的做法，諸葛亮是為了讓孟獲輸?shù)眯姆诜驗橐缘路瞬拍苷娴淖屓诵姆?以力服人將必有后患。
還有許多關(guān)于諸葛亮的發(fā)明和故事，如諸葛亮發(fā)明的孔明燈，他造的牛流木馬，火燒赤壁和草船借箭等……
諸葛亮真是難得一見的奇才，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
三國演義讀書感悟3
《三國演義》是中國古代四大名著之一，作者是明代的羅貫中、書中主要寫了東漢末年，漢靈帝劉協(xié)昏庸無能。后被董卓奪權(quán)，曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓被呂布謀反刺死。再經(jīng)過一番群雄割據(jù)，劉備、孫權(quán)和曹操三國鼎立。書中寫了很多人物，有東吳大帝孫權(quán)、智勇雙全的曹操、求賢若渴的劉備、神勇無比的關(guān)羽、勇猛雄壯的張飛、料事如神、膽大心細(xì)的諸葛亮、氣度寬宏的周瑜、全身是膽的趙子龍……
我最喜歡的片段就是關(guān)羽一路過五關(guān)斬六將殺死了東嶺關(guān)的孔秀、洛陽的韓福、泥水關(guān)的卞喜、滎陽的王植以及曹操的大將蔡陽，后見劉備。這讓我讀出了關(guān)羽的一生忠義不論曹操對他有多好可以，也不忘記劉備的恩情，決心找劉備。而最讓我感動的故事是“趙子龍孤身救少主”，當(dāng)時趙云只身一人在長板坡上，面對曹操的八十萬大軍也要保護(hù)好少主，多么勇敢哪!多么忠誠呀!這樣的故事讓人們久久不能忘懷。除此以外我還喜歡皇叔劉備，奸雄曹操等英雄豪杰……
關(guān)于關(guān)羽的故事有很多，如溫酒斬華雄，白馬坡斬顏良誅文丑、過五關(guān)斬六將、 刮骨療毒 、華陽道放曹操、 單刀赴會等。人們常用義薄云天剛愎自用來形容關(guān)羽。
諸葛亮可謂是一個家喻戶曉、婦孺皆知的神奇的歷史人物。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，死而后已，一心想幫助劉備殲滅曹賊，復(fù)興蜀國，然而，在劉備、關(guān)羽、張飛、趙云相繼死后，他一人獨自支撐著蜀國，最終他獨木難支，回天無力，病死在了五丈原。這個量他上知天文下知地理，又懂得帶兵打仗，有勇有謀，他的智慧使我很佩服——關(guān)于他的故事很多，比如三顧草廬、火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、借東風(fēng)、火燒赤壁、三氣周瑜、七擒孟獲、空城計……人們常用足智多謀，神機(jī)妙算，兩朝開濟(jì)，鞠躬盡瘁，死而后已
總而言之，我覺得我們就應(yīng)該做一個既忠誠，又機(jī)智，還多讀書的人。就像諸葛亮，趙子龍一樣，只有這樣，才能做一個對國家有用的人，才能把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。
三國演義讀書感悟4
《三國演義》家喻戶曉，名揚天下，廣為人知。讀完一遍，令人蕩氣回腸。
《三國演義》寫的是漢末時期，魏、蜀、吳三國爭霸的故事。魏王曹操，蜀王劉備，吳王孫權(quán)，并有妙算軍事諸葛亮、龐統(tǒng)、周瑜，猛將軍關(guān)云長，趙云，張飛，許褚等等構(gòu)成了三國鼎立的局面。軍事的神機(jī)妙算，猛將軍的智勇雙全，好漢的義氣，小人的奸詐，鑄就了三國曲折的故事，才有羅貫中筆下的千古名著——《三國演義》。
《三國演義》中，神機(jī)妙算的軍師無過于臥龍諸葛亮了。赤壁一把火，燒得曹兵丟盔棄甲：三氣周公瑾，氣得周瑜口吐鮮血而亡。孔明舌戰(zhàn)群雄，智激周瑜，奇謀草船借箭，更是膾炙人口。正如徐元直所說：“鳳雛伏龍若得一人，天下可安矣”。此并非夸大其詞。在諸葛亮面前，曹操千軍萬馬何足掛齒。孔明如劉備一臂，令人心服口服，聲聲稱奇。
三國中的猛將軍，那可是好漢如云。關(guān)云長身在曹營，心在兄，桃園三結(jié)義不忘兄弟，過五關(guān)斬六將不在話下，單刀赴會、水淹七軍、刮骨療毒、大義凜然;猛張飛大鬧長板橋，一聲吼，喝退曹兵百萬，令人聞風(fēng)喪膽;智取隘口，有勇有謀，義釋嚴(yán)顏，剛中有柔。趙云趙子龍單騎救主，曹兵百萬，毫無懼意;沖陣救阿斗，如入無人之境。曹操也稱之為一員虎將“古來沖陣扶危主，只有長山趙子龍”。他們的智勇令人贊嘆，他們的壯志忠心與義氣，我佩服得五體投地。
手捧《三國演義》，在三國戰(zhàn)爭中暢游，時而與關(guān)云長、張飛征戰(zhàn)沙場;時而與諸葛亮出謀劃策。我仿佛看見了赤壁之戰(zhàn)中，熊熊大火燃燒著敵船。回想眼前，中華民族英勇的氣概、超人的智慧在羅貫中筆下眾位豪杰的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。在他們的引領(lǐng)下，中國將會走向世界頂端。我被羅貫中筆下眾多人物的事跡感染著，我將會像他們一樣，縱橫沙場，報效祖國;出謀劃策，壯大祖國。即使不會像關(guān)羽，趙云，諸葛亮那樣文武雙全，也要為我們偉大的祖國盡心盡力。
合上《三國演義》，我的心情久久不能平靜，我被書中許多人物的豪情壯志激勵著。我決心好好學(xué)習(xí)，報效祖國!
三國演義讀書感悟5
在這個有趣的暑假里，我做過許多有趣的事情，讀一些有意義的書，比如《夏洛的網(wǎng)》，但我更看重這一本《三國演義》的名著了，讓我看得到各種人物的性格……
《三國演義》這本名著的作者是明朝的羅貫中寫的，是中國古代四大名著之一。《三國演義》這一本書主要講述：東漢末年，關(guān)中大旱，還有瘟疫，以及地震等自然災(zāi)害。這時劉備來了，十分憂傷，擔(dān)心國家，與張飛、關(guān)羽并結(jié)成了兄弟，劉備第一，關(guān)羽第二，張飛第三。寫了曹操、周瑜、董卓等人。演繹了一場激烈的戰(zhàn)爭，還有那聰明、機(jī)智、懂得變通、夜觀天象的諸葛亮的機(jī)智令人佩服。
最令我佩服的還是諸葛亮，也就是孔明，令我佩服諸葛亮的是他的智慧。就從”草船借箭“中體會出來的。因為周瑜十分嫉妒諸葛亮的才能，假裝商議軍事，周瑜問諸葛亮與曹軍交戰(zhàn)，用什么兵器最好，孔明說弓箭最好，周瑜說：”軍中正缺弓箭，麻煩先生監(jiān)督制造十萬支弓箭，這等是公事，還望先生不要推辭。“因為這樣才能使諸葛亮難堪，孔明答應(yīng)后，并問什么時間造好，周瑜則問十天造的好嗎?諸葛亮十分有把握的說，三天就行了，如果不行，甘愿受處罰。周瑜很高興，還用酒席招待他，孔明喝了點酒，便告辭了，孔明請魯肅用二十只船，都用青布遮擋起來，再在船在兩邊扎上千余個稻草人，還有每只船要配備軍士三十人。只見霧出來了，越變越大，即使是面對面也不容易被發(fā)現(xiàn)，。諸葛亮催促船快速前進(jìn)，諸葛亮卻喝酒取樂。忽然開始擂鼓，曹軍開始射箭，只見弓箭像雨點一般開始射，過了一會兒，孔明叫士兵把船掉頭，頭朝北，尾朝西，諸葛亮又命船上士兵大喊：”多謝丞相賜劍!“曹操知道后十分生氣，孔明對魯肅說：”每條船上大約有五六千支劍，不費我們江東半分的力量，就得到十萬多支箭。周瑜知道后十分驚訝，生氣，和嫉妒。
從這本《三國演義》中，我看到了諸葛亮的聰明，曹操的奸詐，劉備的重情重義……
三國演義讀書感悟6
這個星期，我讀了《三國演義》一書，我受益匪淺。
《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。首先我看到的是一些膾炙人口的詩句，接著引入正文。書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。
關(guān)羽是給我下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠臣。他還讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。
封建統(tǒng)治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，這些是常人所想不到的。書中是這樣描寫諸葛亮的外貌的：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是并世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖然劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，和他誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實干家，曾經(jīng)行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
三國演義讀書感悟7
《三國演義》是“中國四大名著”之一。這本書描寫了：劉備、諸葛亮、曹操、周瑜等叱咤風(fēng)云的人物。它描寫了中國史上波瀾壯闊的大時代，狼煙四起，金戈鐵馬，英雄輩出，群雄紛爭，天下三分……青梅煮酒的智慧交鋒，獨唱空城的兵不血刃，單刀赴會的從容凜然，對酒當(dāng)歌的人生豪邁，一場場刀光劍影的生死悲歡，一聲聲鼓角爭鳴的亂世回響，一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷，它留下了多少品味無窮的美談佳話!
《三國演義》里的劉備是“一代亂世英雄”，可“縱橫一生落幕”;“隆中便曉三分天下，曠世奇才死而后已”這個人就是諸葛孔明;其中有“叱咤風(fēng)云，雄霸天下，能臣，奸雄由人評說”的曹操;還有“青年才俊，一戰(zhàn)成名，一生光輝與驕傲”的周公瑾……
不過讀了《三國演義》我也有許多不解的疑慮和問題。《三國演義》中，劉備曾經(jīng)和一位老先生(他也是一位軍師，就是臥龍——諸葛亮和鳳雛——龐統(tǒng)的師父)說過話。那老先生說：“這世上有兩個人，他們都是曠世奇才，得其一即可得一半天下，他們就是臥龍——諸葛亮、鳳雛——龐統(tǒng)。”然而，劉備不是得了他們兩個嗎?是不是應(yīng)該得全部天下了呢?可為什么到最后劉備的蜀國非但沒有得全部天下，反而被魏國滅得很慘，這時為什么呢?
在偷偷告訴你們一個秘密。在劉備三顧茅廬之前，曹操早已知道隆中有臥龍這樣的奇人，所以已經(jīng)三顧過茅廬了。而為什么劉備請他成功了，而曹操卻沒有成功呢?這是因為曹操第一次請是叫程昱去請的，程昱是諸葛亮的朋友;第二次是叫程昱，賈詡等人去請他到小飯店吃飯順便請他的;第三次才是曹操親自去請的，一點誠意也沒有。曹操還不滿的說：“我麾下謀士多的是，誰稀罕這個不肯出山的謀士呀!”可他萬萬沒有想到，真是他放棄的那個謀士，摧毀了他的好多兵力呢?曹操也嘆氣說：“我早知道就誠心誠意的把臥龍親過來了，也不至于現(xiàn)在落得這個下場!”
《三國演義》是由元末明初的羅貫中著的。它真是一段傳奇的佳話!!!
三國演義讀書感悟8
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。—題記
這個寒假，懷著對悠悠歷史的向往，我翻開了四大名著之一《三國演義》。
《三國演義》主要講述公元三世紀(jì)以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭。讀完這本書，我被曹操這個人物形象深深地吸引了。大家一定覺得很奇怪吧!曹操詭計多端、多疑，歷史多以“奸雄”而論之，為何我不愛“英雄”而獨愛“奸雄”呢?“奸雄”顧名思義奸而雄者。曹操最被大家所詬病的無非兩點：一是誤殺呂伯奢一家后說“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”，二是挾天子以令諸侯。以敝之拙見：第一點可從史書找反駁，第二點曹操之所以那么做是時事所迫，不得已而為之。而且在董卓進(jìn)京后群雄都無動于衷，只有曹操挺身而出，難道這不是英雄所為嗎?曹操為人誠實、親民、從不陽奉陰違，這樣的人在現(xiàn)代也是值得尊敬和學(xué)習(xí)的。
看到曹操的這些品質(zhì)，聯(lián)想到生活中，我們還好意思說他“奸”嗎?馬路上老人摔倒了，圍擁而觀、拍視頻、發(fā)朋友圈已成常態(tài)，扶與不扶早已不是重點，甚至連報警都不愿動動手指。如果我們都能像曹操一樣挺身而出，那么社會的負(fù)面新聞會少之又少。工作中領(lǐng)導(dǎo)提出一個并不完善的方案，拍馬屁、阿諛奉承聲聲不斷。如果我們能像曹操一樣直言進(jìn)諫，那么公司的業(yè)績會是蒸蒸日上。說到我自己，每次都是能言善辯，卻總是不屑于去實踐，結(jié)果是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”啊!
讀懂了曹操，就要“取其精華，去其糟粕”，爭做一個現(xiàn)代“英雄”。“治世之能臣，亂世之奸雄”，我們正值治世，讓我們做能臣吧!
三國演義讀書感悟9
前幾天，我看了一本叫《三國演義》的小說，這本書深的我的喜愛。
《三國演義》產(chǎn)生于元末明初，是作家羅貫中寫的。講述里漢朝末期，諸侯，紛爭兼并，最后形成魏、蜀、吳三足鼎立，三分天下的局面。《三國演義》就是這一史時期的故事。所為三國即魏、蜀、吳三國。
三國演義里有用許多人物我最喜歡諸葛亮因為他有智有謀，印象最深的是故事《諸葛亮計退五路大軍》。故事講述了魏國司馬懿請來了蠻王孟獲、潘王軻比能和動物孫權(quán)以及魏國大將曹真、蜀國叛將孟達(dá)，兵分五路正準(zhǔn)備攻打蜀國。
只可惜這一切被諸葛亮很快打聽到了，他先派在潘王軻比能國家聲望很高，被稱為“神武大將軍”的馬超堅守西平關(guān)，潘軍一到不敢進(jìn)攻，自然退去;他又派大將魏延用“疑兵計”，將蠻王孟獲迷惑其中，不戰(zhàn)自退;然后模仿與叛將孟獲有生死之交的李嚴(yán)字給他寫了一份信，孟達(dá)定會以生病為由不參戰(zhàn)，這樣，神不知鬼不覺就把這支兵打敗：魏將曹真如果看到蜀兵不出兵，不久定會收兵;至于孫權(quán)，諸葛亮派人前往吳國與孫權(quán)講明之間利害。并與其和好。就這樣，五路軍就都大敗了。諸葛亮真是了不起，不費吹灰之力便把這五路大軍擊敗。我真佩服諸葛亮的聰明絕頂，我要向他學(xué)習(xí)。
《三國演義》中還有許多風(fēng)云人物，有時間，你也可以仔細(xì)看一看!
三國演義讀書感悟10
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷一部重要的文學(xué)名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
在三國中，我最佩服的人是關(guān)羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗時，他因帶著二嫂，所以才假裝投降。其實他還是一心想找到劉備，保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，他不但忠，而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。
如果說魏國在三國里智謀，一點也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點：曹操多疑，司馬懿太過陰險。再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍：諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛：龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。在現(xiàn)實生活中，我們不要忠義，也應(yīng)該要有誠信吧。如果一個人把現(xiàn)實生活中最為寶貴的誠信也丟掉了，那這個人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個人的永久身份證，如果沒有了誠信，大家都不信任你，而且又在你背后指指點點，你不會難過嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信，你也不想做一個缺點多的不勝枚舉的人吧!所以，讓我們打開誠信的大門，用我們永久的身份證去面對人生吧!
三國演義讀書感悟11
今年寒假，我又讀了一遍《三國演義》這部古典文學(xué)名著，真的讓我受益匪淺。
《三國演義》這部古典文學(xué)名著是以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容，文中刻劃了近200個人物形象，有樂不思蜀的劉禪﹑足智多謀的諸葛亮﹑心胸狹隘的周瑜﹑忠厚的魯肅﹑勇猛的張飛和重義的關(guān)羽……而三國的三位君主給我留下了很深的印象。
首先說說劉備，他為人厚道，識大體，顧大局。比如三顧茅廬，為了統(tǒng)一亂世，他犧牲很多時間，三次才請到諸葛亮。他還十分重視兄弟情誼，對關(guān)羽、張飛關(guān)愛有加。雖然劉備優(yōu)點很多，但還有一個缺點，那就是受到巨大打擊后不能控制自己的情緒，比如關(guān)羽和張飛被殺害后，劉備就變得性情急躁，不聽諸葛亮說的話，執(zhí)意伐吳，最后死在白帝城中。如果那時他能控制自己的情緒，他肯定能完成建立蜀國的大業(yè)。
接著來談?wù)劜懿伲懿賹τ谌瞬徘筚t若渴，他為了選拔更多的人才，提出了“唯才是舉”的用人方針。他擁有強(qiáng)大的兵力﹑勇猛的將士和高超的軍事策略，統(tǒng)治魏國時百戰(zhàn)百勝。可心胸狹窄，甚至說過“寧可我負(fù)天下人，不讓天下人負(fù)我。”這樣的話。楊修偶爾跟他開點小玩笑，結(jié)果卻被他殺死了;華佗好心為他剖顱治病，結(jié)果卻被他起疑心殺死了。赤壁之戰(zhàn)，因為周瑜使出了一點小計策，他竟然殺掉了能為自己立大功的忠臣蔡瑁、張允，導(dǎo)致魏軍沒有好的水軍將領(lǐng)，沒能識破龐統(tǒng)為他提供的連環(huán)舟戰(zhàn)術(shù)，結(jié)果被孫權(quán)劉備聯(lián)盟打敗，幾乎是全軍覆沒。這一個個充滿鮮血的故事讓將士們又驚又怕，不能不說是導(dǎo)致魏國衰敗的一個原因。
最后來講講孫權(quán)，孫權(quán)既沒有曹操那么兇猛，也不像劉備那么懦弱，因此名聲比較好，活得比曹操和劉備長。孫權(quán)能合理運用將士的才能、敵人的弱點來贏得戰(zhàn)爭，可以說是一個文武雙全的君主。
從魏﹑蜀﹑吳三國里的三位君主身上，我懂得了很多，在生活中做任何事情不能急躁，要三思而后行;在學(xué)習(xí)中，不要為取得一點小成績而驕傲自滿，止步不前;在與人相處方面，不能心胸狹隘，為一點點小事而斤斤計較，要團(tuán)結(jié)互助。我相信，只要從現(xiàn)在一點一滴地做起，努力學(xué)習(xí)，長大以后，我一定能實現(xiàn)我的夢想，成為一位對祖國有用的人才。
三國演義讀書感悟12
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)魚樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中……”一段波瀾壯闊的歷史，一群慷慨豪邁的英雄，一曲鏗鏘悅耳的贊歌。說不完的金戈鐵馬，道不盡的.文韜武略，唱不絕的血淚硝煙。是羅貫中，為我們展示了這幅五彩斑斕的歷史畫卷。
《三國演義》是經(jīng)典的章回體小說，故事情節(jié)復(fù)雜多變，跌宕起伏。其中不少精彩片段在民間深入人心，廣為流傳。如劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義，定全書忠義之基調(diào);關(guān)云長溫酒斬華雄，千里走單騎，單刀赴會，刮骨療毒，盡顯豪杰本色;曹孟德青梅煮酒論英雄，長江岸橫槊賦詩，一派奸雄風(fēng)范;諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，草船借箭，三氣周瑜，七擒孟獲，空城計嚇退司馬懿，智慧謀略出神入化等等，不勝枚舉。
鮮明生動的人物形象塑造，是《三國演義》最突出的成就。一般的歷史演義，或拘泥于排比史實，或熱衷于博采傳聞，大多忽略對人物性格的刻畫，藝術(shù)性比較差。《三國演義》則不然，它寫了上百個人物，其中主要人物曹操、諸葛亮、關(guān)羽等尤為出色，可以說一直活在世代人民的腦海中。
作為歷史小說，《三國演義》依附歷史史實展開，但通過藝術(shù)家的合理想象與虛構(gòu)，諸多細(xì)微史事都演繹成了膾炙人口的精彩故事。如第四十一回趙云長坂坡單騎救阿斗便是鮮明一例。《三國志·趙云傳》記載這段史事云：“及先主為曹公所追于當(dāng)陽長坂，棄妻子南走，云身抱弱子，即后主也，保護(hù)甘夫人，即后主母也，皆得免難。”四十一個字簡單交待，讀者無法得知趙云有何驚人之處。而羅貫中創(chuàng)設(shè)了一連串的情節(jié)，虛構(gòu)渲染，層層鋪墊。小說先從劉備被曹軍追剿入筆，交待趙云承擔(dān)“保護(hù)老小”之重任;第二層描繪曹軍威勢和玄德兵敗人散的慘狀：兩千人馬“止有百余騎”，百姓、家小及趙云等“皆不知下落”;第三層次，由糜芳傳言：“趙子龍反投曹操去了也”，素有知人之明的劉備根本不信，而脾氣暴躁的張飛卻未免輕信，當(dāng)下便要去找趙云，宣稱：“若撞見時，一槍刺死!”兩種對立的看法，使小說文勢一轉(zhuǎn)，讓讀者把注意力集中到趙云身上。原來，混戰(zhàn)中趙云“尋不見玄德，又失了玄德老小”，左右只有“三四十騎相隨”，但強(qiáng)烈的責(zé)任感使他抱定一個念頭，“我上天入地，好歹尋主母與小主人來!”于是，轉(zhuǎn)回戰(zhàn)場，一槍刺落淳于導(dǎo)，救出糜竺、甘夫人，護(hù)救二人回到長坂坡。復(fù)又殺回敵陣，一槍刺死為曹操背劍之將夏侯恩，當(dāng)他在枯井旁尋得劉阿斗時，已是孤身一人。他突圍而出，“砍倒大旗兩面，奪槊三條;前后劍砍，殺死曹營名將五十余員”，威不可當(dāng)。
史家記載此事僅寥寥數(shù)語，在小說中則被敷演成幾千字的戰(zhàn)斗描寫。寫趙云神威不無傳奇色彩，卻又給人真實的印象。由此窺一斑而可知全貌，羅貫中正是運用了現(xiàn)實主義同浪漫主義結(jié)合的手法，將真實細(xì)節(jié)與渲染夸張統(tǒng)一起來，融歷史性與藝術(shù)性為一體，而使《三國演義》成為演義小說的頂峰之作。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)魚樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢：古今多少事，都付笑談中……
紛紛世事無窮盡，天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢，后人憑吊空牢騷……
三國演義讀書感悟13
中國的四大名著，想必大家都知道的吧。《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》還有《三國演義》。而我就看了其中的一部——《三國演義》。
《三國演義》，一本家喻戶曉的書，其中的故事也是精彩萬分，有的還演變成俗語或成語。比如過五關(guān)，斬六將，刮骨療毒，樂不思蜀，還有好多好多。不僅這樣，《三國演義》中的英雄豪杰們也都是一腔熱血，他們的故事都讓我受益匪淺！
就拿劉關(guān)張三兄弟當(dāng)個例子，原本不認(rèn)識的三個人卻因為愛國走到了一起，一起上陣殺敵，一起同生共死！就是為了讓國家強(qiáng)大起來，他們的愛國情懷深深地讓我動容
說到愛國，我不得不說一下諸葛亮。他為了漢朝在興盛起來，在劉備去世后，一心料理國事，任勞任怨。還七出祁山，最終還是疲勞過度，升天了。只有“忠誠”這個詞才能形容諸葛亮，諸葛亮的忠誠是誰都比不上的！
《三國演義》這本書教會了我太多太多，這本書，很值得我們?nèi)タ础?/p>
三國演義讀書感悟14
自從讀了三國演義中的赤壁敗曹操，我大有感悟。
首先是曹操率兵八十三萬浩浩蕩蕩來到長江北岸，諸葛亮和周瑜率兵十萬來到長江南岸。曹操不想和吳軍開戰(zhàn)，就派周瑜的同窗好友——蔣干，去南岸說和。
到了周瑜大營，周瑜親自到帳外迎接，然后把蔣干拉到帳篷里說：“這是我的同窗好友，雖然從北方來，但不是為曹操說和。”晚上，在周瑜的的大帳里，舉行了一次盛大的“群英會”周瑜喝的醉醺醺的，拉著蔣干到了自己的帳篷和他同船而睡。半夜，周瑜出去了，蔣干也跟著周瑜后面，于是連夜趕路，到曹營。告訴曹操這聽到張允和蔡瑁將軍是奸細(xì)件事。曹操氣得直冒火，馬上命人把張允和蔡瑁殺了。這說明了諸葛亮和周瑜十分聰明，知道利用人的那種戒備心理使曹操的兩名大將白白損失。還說明了曹操對自己的部下不信任，作為一個統(tǒng)帥，要有寬闊的胸襟。
孔明借完東風(fēng)以后，東南風(fēng)呼呼的刮著，曹操站在船前，以為黃蓋真會降，曹操的謀士勸他不要相信黃蓋，而且刮著東南風(fēng)。黃蓋已經(jīng)帶著燒了火的船向曹軍水寨駛?cè)ァｏL(fēng)助火威，把曹軍水寨燒的火光一片，猶如白晝。再加上船被一根根鐵鏈拴在一起，一只船燒了，另一只船也燒了，真像多米洛骨牌。這一段給我的啟示，告訴我要多聽取他人的意見，要虛心聽取他人的意見，不要一意孤行。
這個赤壁敗曹操主要目的是要告訴我們要學(xué)會用人，要多聽取別人正確的意見。不要堅持錯誤的意見，不要固執(zhí)到底，要集思廣益，要全策全力。
三國演義讀書感悟15
《三國演義》是當(dāng)今四大名著之一，書上寫的是從東漢末年到晉朝統(tǒng)一年間的傳奇故事，此書刻畫了近兩百人物，每人都身懷絕計、各有千秋，甚至不少人文武雙全，才智過人，但我最敬佩的是那些有勇有謀，驍勇善戰(zhàn)，且為了自己的國土拼戰(zhàn)到底的英雄，我是他們的鐵桿粉絲。
《三國演義》的主要人物有：足智多謀的諸葛亮，忠膽俠義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚，抬棺上戰(zhàn)的龐德，陰險狡詐的曹操，軟弱無力的劉禪……其中我最喜歡關(guān)羽，因為他武藝高超，對劉備忠心耿耿，而且過五關(guān)斬六將，誰見了不喜歡啊!書中有些詞語也是耳熟能詳，如：三個臭皮匠，賽過諸葛亮、周瑜打黃蓋，一個愿打一個愿挨等詞語對我終身受益。
文中桃園三結(jié)義給我印象很深。劉備、張飛、關(guān)羽，這三人同甘共苦，結(jié)為兄弟。劉備身長七尺五寸，兩耳垂肩，雙手過膝，相貌端正。他能夠從最初賣鞋為生，到后來讓比他聰明的人鞍前馬后伺侯他，確實讓人高看一眼。張飛，豹頭環(huán)眼，滿臉胡子，那長相那氣質(zhì)和《水滸》里的李逵有得一拼，雖然大老粗一個，但是直率仗義，但是最終因粗暴魯莽的性格葬送了他。關(guān)羽，身長九尺，胡須二尺來長，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，是我心目中的英雄好漢。
原先我看這本書時只是看著玩，而我四年級了，再翻開回味，又有了一些新的感悟;一個人要做大事，不能只為了眼前的利益，并且要謙虛謹(jǐn)慎，否則會象楊修一樣，因為張揚自己惹來殺身之禍。我想，如果等我上了初中再拿出重溫，因為心境不同，所以必定有另外一番感悟吧!
三國演義讀書感悟16
《三國演義》是一部歷史演義小說。中國第一部長篇章回體歷史小說，以描寫戰(zhàn)爭為主，分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三國鼎立、三國歸晉五大部分。
在低年級，我看的是插畫版的《三國演義》，它在我眼中僅僅只是如同游戲一般的傳奇史詩，單槍匹馬，沖鋒陷陣，只記住了一些驍勇善戰(zhàn)的虎將，忠肝義膽的關(guān)羽，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開的張飛，百步穿楊的黃忠，這僅僅是對人物的一些片面的看法，膚淺而無味。
在小學(xué)六年級，再讀原著《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如家喻戶曉的諸葛亮，從火燒新野初露鋒芒，到七擒孟獲威名大振，都可以從中顯示出他不朽的才華。可他也并非神仙，他錯讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，六出祁山皆敗，自己也被降職。自己本可以長久之計建功立業(yè)，卻總是御駕親征，最終勞累而死，給世人留下了遺憾。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應(yīng)該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進(jìn)的地方，應(yīng)取長補(bǔ)短，臻求完美。
而我看好的世間虎將張飛，智奪瓦口，大戰(zhàn)馬超，忠心不二，可謂功不可沒，只可惜唯我獨尊，關(guān)羽一死，感情用事，做主領(lǐng)兵伐吳，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，劉備雷同與他，因為一時心急，將二十幾年來儲備的精兵良將大半都送了命，蜀軍在出征之前，不論兵力`國力`物力都不落后魏國。如果此時攻打魏國，可以借著“光復(fù)漢室”之名出師，收復(fù)一部分中原失地擴(kuò)大領(lǐng)土范圍，養(yǎng)精蓄銳，滅魏伐吳指日可待，必能一統(tǒng)三國，蜀軍敗退后，全國的國力迅速衰退，劉備又病死，“扶不起的阿斗”——昏庸無能的劉禪當(dāng)上了國君，這為將來的蜀國埋下了很深的禍根，諸葛亮、姜維又連年出師北伐，難得勝局，兵力耗損極大，賢能異士，老將都已去世，再也無力回天，鄧艾一舉攻下成都，西蜀從此滅亡。
相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代英才諸葛亮無計可施，司馬懿在樂觀據(jù)守的狀態(tài)下又絲毫不少斗志，不忘先主曹操所留的兩句名詩，“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。”此次能夠出奇制勝。諸葛亮因悲傷，勞累過度在五丈原為病故。可見良好心態(tài)與事情的效率息息相關(guān)，當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，一波未平一波又起的天下三分局面。各國你征我伐、用盡千軍良策，為的是統(tǒng)一天下。現(xiàn)有亂世之奸雄曹操立于大北、后起漢室子孫劉備建于西南，又有戰(zhàn)神孫子之后孫權(quán)堅守于東南。魏、蜀、吳三大國互為掎角之勢、立足于天下。可嘆的是相爭了六十余年的三國、最后卻并非其一取下江山，而是內(nèi)政變故、慢慢衰弱、讓野心勃勃的司馬氏族輕松吞并天下。而我只能用“古今多少事，都付笑談中”一句來安慰自己罷了。
三國演義集歷史與倫理于一體，在廣闊的背景上，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面，大至滅國之戰(zhàn)，小至幾人的廝殺，一次又一次揭露了戰(zhàn)爭的殘酷性，還是告訴我們停步要落后，落后要挨打，昏庸要亡國的道理。只有那些有雄才大略，仁義兼?zhèn)涞臈n雄才能闖出亂世，一創(chuàng)霸業(yè)，也只有那些不畏艱險，頑強(qiáng)拼搏的圣賢才能夠收復(fù)群雄并起的江山。為了將來能有叱咤風(fēng)云的豐功偉績，今日就必須打好穩(wěn)固基礎(chǔ)，在不斷地與成功。失敗所拼搏，你仲會得到人民的肯定，歷史的留駐，成為一代天驕。
三國演義讀書感悟17
《三國演義》是一本博大精深的史冊，是一幅惟妙惟肖的畫卷。在這里，我們可以領(lǐng)略到明槍暗箭的殺戮，品味到正義凜然的故事，也可以感受到劉備的謙虛，曹操的詭詐，諸葛亮的智慧，趙子龍的忠誠……在這本書里，讓我印象最深的是“三氣周瑜”。
這一章說的是諸葛亮用自己的智慧阻止了周瑜取荊州的詭計，這讓身中毒箭的周瑜非常生氣，又非常嫉妒，最后毒箭攻心，氣絕身亡。
雖然每個人都會有被激怒的時候，但只要寬宏大量，以靜制動，才可以贏得最終的勝利。一個人是否擁有寬廣的胸襟，極其重要，這關(guān)系到他的事業(yè)，關(guān)系到他的家庭，關(guān)系到他一生的成敗。
記得有一次，我和我的好朋友吵架了。吵著吵著，竟然吵到了絕交!雖然我非常想向她道歉，但是我一想到她說的那些過分的話語，就非常生氣，一點兒也不想理她了——我沒有勇氣寬容她。突然，一只手拍了我一下，我回頭一看，是我的好朋友!只見她低著頭，說：“對不起，是我的錯，請原諒我。”我的好朋友用她那獨特的修理手法——寬容，把我們友誼的道路修好了。
被朋友誤會時，我們需要寬容;被父母責(zé)備時，我們需要寬容，被老師批評時，我們也需要寬容。只有擁有寬容的心，我們才可以積累成功的資本，為自己將來的勝利贏得先機(jī)。所以從現(xiàn)在開始，我要讓自己的心胸寬廣起來，要樂觀地看待事件，不要輕易生氣，萬事都去沉著應(yīng)對。
寬容就像一支蠟燭，看似微小，卻蘊含著滿滿的愛;寬容就像一次撫摸，看似普通，卻含蓄著無限的慈祥。讓我們一起寬容身邊的人和事吧!
三國演義讀書感悟18
以前電視上經(jīng)常放《三國演義》，我心里就有個想法，想看看原著是怎么寫的。終于放假了，可以有機(jī)會實現(xiàn)我的想法了。媽媽帶我去書店給我買了一套《三國演義》的書，回到家我就興致勃勃的看了起來。由于是半白話寫出來的文章，所以我的閱讀的時候有許多都不是太明白，還好有爸爸在一旁指導(dǎo)講解給我聽，花了好長時間我才看完一本，爸爸說以后有時間再仔細(xì)揣摩。
通過閱讀，這本中國四大名著之一的著作想我展開了一幅波瀾壯闊的畫卷，本書描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史，反應(yīng)了三國時代的政治軍事斗爭以及各類社會矛盾的滲透于轉(zhuǎn)化。書中刻畫了進(jìn)兩百多個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等人物。歷史跨度大，人物眾多，要把這些都寫得有聲有色，前后關(guān)聯(lián)，可真不是件容易的事，由此可見作者的文學(xué)功底是相當(dāng)深厚的。
盡管這只是一部小說，有許多的情節(jié)都是虛構(gòu)的，但我對那個遙遠(yuǎn)的時代也有了一定的認(rèn)識和了解。書中很多人物的聰明智慧，他們的文學(xué)才識都讓我十分的佩服，他們在遇到困難的時候，毫不氣餒，仍然努力奮斗的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。另外書中描寫了很多戰(zhàn)爭場景，也讓我感覺到了不管哪個朝代，老百姓都希望有個安定和平的壞境去生活。但是在那個戰(zhàn)亂的年代這種安定和平的生活卻成了一種奢望。這些都很值得我們?nèi)ネ榈模蔡嵝盐覀円诱湎Ы裉斓男腋Ｉ?
三國演義讀書感悟19
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
今年我想為大家推薦一本書，這本書眾所周知，是中國四大名著之一——《三國演義》。
故事從東漢末年開始，講述東漢末年朝廷衰敗、黃巾起義、諸候混戰(zhàn)、曹操崛起，接著劉備、孫權(quán)壯大，形成三國鼎立爭雄的局面。但最后，三國先后衰亡，司馬篡魏，建立西晉。
書中描寫的英雄人物各有所長、千姿百態(tài)。領(lǐng)導(dǎo)人物各式各樣。曹操足智多謀，雖然他有缺點，但是他卻稱得上是一代梟雄，同是他還是一個充滿詩情畫意的詩人。孫權(quán)深謀遠(yuǎn)慮，懂得隱忍。劉備禮賢下士，仁愛寬厚。三國演義里的將軍各顯風(fēng)采。關(guān)羽忠心耿耿，驕傲耿直。張飛豪邁爽朗，武藝高強(qiáng)。趙子龍氣宇不凡，所向披靡。三國里的謀士各具特色。諸葛亮神機(jī)妙算，鞠躬盡瘁。龐統(tǒng)剛正不阿，敢于直諫。張昭忠誠剛直，是一位內(nèi)政能手。徐庶淡泊名利，一諾千金。
當(dāng)我讀諸候混戰(zhàn)時，我為各路諸候捏了一把冷汗。當(dāng)我讀三國爭雄時，我為各路英雄的風(fēng)采暗暗叫好。當(dāng)我讀三國衰亡時，我真切地感受到了一個英雄逐漸衰老及國家興亡的滋味。回憶起三國往事，歷盡千辛萬苦，悲喜交加。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
讀三國演義，不僅可以幫你了解三國時代，領(lǐng)略不同英雄的性格特點和展示的風(fēng)采，而且當(dāng)你真正走進(jìn)這本書時，你可以品嘗人生成長道路上的各種酸甜苦辣，點點滴滴。希望大家能去好好讀一下這本書。
三國演義讀書感悟20
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，每次讀都有著不同的感受。
《三國演義》它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……的含義。
在2年級，我看《三國演義》它在我心中是一篇長篇歷史小說，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……在4年級，再讀原著《三國演義》對里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應(yīng)該因為別人的一點過失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應(yīng)該為自己取得的一點成績而沾沾自喜，人無完人，我們身上也一定存在著需要充實改進(jìn)的地方。
而我喜愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，可謂功不可沒，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無故鞭打士兵，導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂觀，使一代奇才諸葛亮無計可使，以病死五丈原為告終。可見當(dāng)遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，如果意氣用事，后果將不堪設(shè)想.
三國演義讀書感悟21
有志者事竟成。 ——題記
拉羅什夫科曾經(jīng)說過：取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強(qiáng)不屈更重要。堅持這個詞筆畫少卻含義大，我們卻因為學(xué)習(xí)苦學(xué)習(xí)累而終日應(yīng)付了事，書不記，熟讀可記;義不精，細(xì)思可精;惟有志不立，直是無著力處。
看完三國演義，使我受益匪淺的是三顧草廬這個故事，故事主人公劉備正擁有著這個。
話說劉備很是仰慕諸葛亮的才華，于是不顧一切前往諸葛亮的住處去尋找他。后來有一天劉備張飛關(guān)羽一齊來到隆中，但是這時諸葛亮不在，最終他們抱著失望而歸。回到新野之后，聽到人說諸葛亮已經(jīng)回來了，后來他們又馬不停蹄得奔往隆中，但去到之后，書童說他已經(jīng)被人請走了，他們還是抱著失望而歸。一段時間，劉備打算第三次探訪諸葛亮，后來三人來到門前又發(fā)現(xiàn)諸葛亮正在里面睡午覺，劉備為了不打擾他就在草階上等候著。性格急躁的張飛看見哥哥這樣想一把火燒了草廬被關(guān)羽阻擋了。等候了良久，諸葛亮終于醒了，劉備很是高興，諸葛亮看到被感動覺得劉備非常得誠心，于是就與劉備一起商討國家大事，也答應(yīng)了與劉備一起共圖大業(yè)。
看完這個故事之后我很是驚訝，沒有想到堅持能煥發(fā)出這樣一種無比大的能力，后面換得了成功。試想劉備因為自己再三得探訪諸葛亮，可是如果再去了兩次之后，死心了，沒有再去第三次，中國的歷史上是否還會記下“諸葛孔明”這個名字呢?
這個道理也是一樣的，可是世界上有多少人是那么得幸運的呢?如果沒有了第三次，劉備會成就大業(yè)嗎?諸葛亮這個才子會被伯樂相中嗎?這個才子還會在草廬中埋沒了自己的才華，繼續(xù)這樣碌碌無渾渾噩噩為得過日子嗎?其結(jié)果是不以為然的。其實生活中的我們也是如此的，多少人因為不敢做沒耐心不會做而一下子決定自己呢。其實我們有許多都像諸葛亮一樣，希望自己能被人發(fā)掘出來被伯樂相中，卻不敢脫穎而出，其結(jié)果既浪費了自己美好前程又使社會上埋沒了一個才子，但命運這件事是掌握在我們手上的。
如果沒有那一下下的堅持，無志者事不成。
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