小學(xué)教師崗位職責(zé)15篇
在生活中，崗位職責(zé)的使用頻率呈上升趨勢(shì)，制定崗位職責(zé)可以最大限度地實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)用工的科學(xué)配置。你所接觸過(guò)的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)教師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)教師崗位職責(zé)1
l、教師要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，自覺(jué)執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，工作在雙向選擇的基礎(chǔ)上要顧全大局，服從調(diào)配，認(rèn)真完成學(xué)期工作任務(wù)。
3、要明確本課程教學(xué)目的和內(nèi)容，做好課前準(zhǔn)備，每次開課前要了解所教學(xué)生的年級(jí)和年齡，根據(jù)學(xué)生的.年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好教學(xué)內(nèi)容以及教法和學(xué)法，精心備課，寫好教案，講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際，有效地利用課堂每分鐘，力爭(zhēng)創(chuàng)出本人的教學(xué)特色。
4、認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī)，以教學(xué)常規(guī)為依據(jù)，備好每節(jié)課，努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量，備教要一致，在教學(xué)工作中貫徹因材施教，必要時(shí)可以分層次指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性、實(shí)效性和有效性。
5、課堂教學(xué)中，嚴(yán)禁接打手機(jī)，發(fā)送短信，做與教學(xué)一切無(wú)關(guān)的事情。
6、要重視課堂教學(xué)實(shí)效，掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率，收集好教學(xué)信息和反饋信息，做好每期課后反思或總結(jié)，對(duì)本期學(xué)生做個(gè)整體評(píng)估。
7、教師要熱愛(ài)學(xué)生嚴(yán)格要求學(xué)生，在教學(xué)中要注意對(duì)學(xué)生的德育滲透，做學(xué)生的表率，為人師表。
8、任課教師要及時(shí)向教官反映本次上課學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合協(xié)助教官抓好宿舍的管理工作。
9、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，按時(shí)有準(zhǔn)備地參加各級(jí)各類教育教學(xué)活動(dòng)，積極引進(jìn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平，要善于總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
10、積極參加每周一次的教研活動(dòng)，以科研促教研以教研促教學(xué)，不斷完善，提高自己。經(jīng)常讀書看報(bào)，每學(xué)期閱讀一本教育專著，做好讀書筆記。
11、老教師要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，重視信息的獲取，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主動(dòng)關(guān)心，幫助新任教師，在教學(xué)科研工作中發(fā)揮積極作用。新教師要虛心向老教師請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)和各項(xiàng)培訓(xùn)、考核，快速成為教育教學(xué)工作中的骨干。
12、不斷自我提高，積極撰寫教學(xué)隨筆、案例，學(xué)期結(jié)束后，要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié)，寫好專題總結(jié)或論文，并且存檔。
13、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動(dòng)聽課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見(jiàn)，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見(jiàn)，建議。
14、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)2
1.負(fù)責(zé)教授6-12歲少兒國(guó)韻語(yǔ)文，數(shù)學(xué)等課程;
2.教學(xué)課件的編輯及教案的撰寫;
3.參加教研活動(dòng)，定期反饋教學(xué)工作，課外主動(dòng)積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，反饋小學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)情況;
4.教學(xué)道具的制作和管理;教學(xué)用具的'維護(hù)和清理。
小學(xué)教師崗位職責(zé)3
l、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。面向全體學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。
2、對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的主導(dǎo)作用，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。
3、認(rèn)真?zhèn)湔n，精研大綱和教材內(nèi)容，掌握學(xué)生情況，根據(jù)學(xué)生差異，精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。
4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性，抓住關(guān)鍵，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中要因材施教，分層指導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè)，要做到全批全改，并用適當(dāng)時(shí)間，進(jìn)行必要的作業(yè)講解。
6、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，配合班主任工作，協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè)，主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
7、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和先進(jìn)的`教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。
8、以身作則，為人師表。要熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，切忌言行簡(jiǎn)單粗暴，禁止體罰或變相體罰學(xué)生。
9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮合力作用，主動(dòng)聽課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。要善于聽取不同意見(jiàn)，探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作，經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見(jiàn)，建議。
10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動(dòng)。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)4
1、教授小學(xué)作文和閱讀課程；
2、組織公開課演示；
3、制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備詳細(xì)教案,保證教學(xué)質(zhì)量；
5、布置并批改學(xué)員作文；
6、協(xié)助校方管理，與家長(zhǎng)電話和面談溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家校互動(dòng)；
7、積極配合學(xué)校其他部門的.工作，完成校區(qū)學(xué)員活動(dòng)的組織和策劃；
8.在校長(zhǎng)安排下完成無(wú)課時(shí)的校務(wù)和接待宣傳工作。
小學(xué)教師崗位職責(zé)5
1、負(fù)責(zé)中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究，以及試卷出題、批改工作；
2、針對(duì)學(xué)生情況，對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授與輔導(dǎo)；
3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng)，以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效；
4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流，教學(xué)研究等；
5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作
小學(xué)教師崗位職責(zé)6
1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的'工作；
2、 承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；
3、 指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作；
4、 承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；
5、 協(xié)助實(shí)習(xí)教學(xué)工作；
6、 參加編寫、審議新萬(wàn)行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；
7、 參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告；
8、 參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；
9、 完成教學(xué)部門主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)安排的其他任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)7
一、 嚴(yán)格按照教學(xué)大綱、教材，根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。
二、 課前認(rèn)真?zhèn)湔n，講好每一節(jié)課，課后要認(rèn)真輔導(dǎo)和及時(shí)批改作業(yè)。
三、 遵守上、下課時(shí)間，不遲到，不提前下課，不拖堂，不無(wú)故缺課。
四、 要做到教書育人，關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、經(jīng)常聽取學(xué)生的意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。
五、 上課時(shí)要求儀表端莊、衣著整潔，課堂不準(zhǔn)吸煙，不講與授課內(nèi)容無(wú) 關(guān)的話。
六、 改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)水平。實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)。積極利用直觀 教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科目的任務(wù)，討論貫徹分年級(jí)教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，安排教學(xué)進(jìn)度。
二、要求在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽課活動(dòng)，安排好本科的公開課，研究課評(píng)議工作，及時(shí)總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗(yàn)。
三、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習(xí)題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，研究改進(jìn)教學(xué)方法。
四、研究和討論考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)彌補(bǔ)學(xué)生知識(shí)缺陷的措施。
五、了解本組教師批閱作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校反映，以便盡快解決。
六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡快地提高本組教師的教學(xué)水平。
七、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。
班主任崗位職責(zé)
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 教育學(xué)生樹立革命理想，增強(qiáng)集體主義觀念， 培養(yǎng)高尚的情操，深入開展“五愛(ài)”教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的'一代新人。
二、教育學(xué)生學(xué)好功課。 教育學(xué)生努力為“四化”學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神， 勇攀現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高峰的雄心壯志。 養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法， 幫助學(xué)生提高各科學(xué)習(xí)成績(jī)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、組織學(xué)生參加勞動(dòng)， 培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，端正勞動(dòng)態(tài)度。
四、指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)生活， 關(guān)心學(xué)生身心健康。
五、了解和研究學(xué)生，培養(yǎng)班集體榮譽(yù)感。 發(fā)揮班干部的作用，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作， 定期進(jìn)行家訪，協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育，評(píng)定學(xué)生操行，評(píng)選三好學(xué)生。做好班主任工作計(jì)劃和總結(jié)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)8
一、教育工作
1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作，重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效，班級(jí)精神狀態(tài)好。
2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實(shí)際，在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生，有一定經(jīng)驗(yàn)，并取得明顯效果。
3、面向全體學(xué)生，重視轉(zhuǎn)化差生。有計(jì)劃和切實(shí)可行的措施，勤于家訪，差生轉(zhuǎn)變明顯。
4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論，探索教育規(guī)律，進(jìn)行教育研究，總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)二、三級(jí)教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。
5、積極接受教育工作任務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
二、教學(xué)研究工作
1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級(jí)的教學(xué)工作，主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作，能制定符合學(xué)生實(shí)際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃。
2、有較強(qiáng)的教學(xué)能力，課堂教學(xué)有預(yù)見(jiàn)性和應(yīng)變能力，能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和智能關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力，方法得當(dāng)，教學(xué)效果明顯。
3、合理處理作業(yè)，做到選題有代表性，難易適當(dāng)，分重恰當(dāng)，認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績(jī)考核工作。
4、對(duì)所教學(xué)科的教學(xué)中的'問(wèn)題能有計(jì)劃地進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn)，教研能力較強(qiáng)，取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論著。
5、指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教學(xué)工作，幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。
小學(xué)教師崗位職責(zé)9
1、一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)；
2、學(xué)科組教研，備課，統(tǒng)一教材編寫，制定個(gè)性化方案；
3、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測(cè)驗(yàn)，并針對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果調(diào)整教學(xué)計(jì)劃；
4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹立積極的'學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
5、課堂反饋工作，家長(zhǎng)溝通工作，學(xué)生維護(hù)工作；
6、參與公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)10
1、承擔(dān)科學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)工作，按要求進(jìn)行充分的備課;
2、積極參加教研會(huì)，完成科學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化，完善及課程研發(fā)升級(jí)等;
3、對(duì)教學(xué)區(qū)內(nèi)部的管理進(jìn)行充分的了解，按照教學(xué)教務(wù)管理人員的要求配合管理人員的.工作;
4、通過(guò)教學(xué)，對(duì)教材、師資培訓(xùn)、教學(xué)過(guò)程提出建設(shè)性的建議;
5、與學(xué)員家長(zhǎng)定期溝通，建立良好的溝通渠道，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)階段性學(xué)習(xí)成果和整體學(xué)習(xí)情況;
6、完成上級(jí)交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。
小學(xué)教師崗位職責(zé)11
小學(xué)三級(jí)教師職責(zé)：
1、在高級(jí)教師或一級(jí)教師的指導(dǎo)下，承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jī)。
2、在高級(jí)教師或一級(jí)教師的指導(dǎo)下，在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
3、參加教學(xué)研究活動(dòng)。
小學(xué)二級(jí)教師職責(zé)：
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或組織輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、參加教學(xué)研究工作。
小學(xué)一級(jí)教師職責(zé)：
1、承擔(dān)學(xué)校安排的'教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、承擔(dān)和組織年級(jí)的教育教學(xué)研究工作。
小學(xué)高級(jí)教師職責(zé)：
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，備課，講課，輔導(dǎo)，批改作業(yè)，考核學(xué)生成績(jī)。
2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員，或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。
3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作，或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。
小學(xué)教師崗位職責(zé)12
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行水平測(cè)試和授課;
2.按時(shí)參加教研活動(dòng)，互動(dòng)交流學(xué)習(xí);
3.做好學(xué)生的出勤統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流;
4.做好教具，教學(xué)用具的課前準(zhǔn)備及課后管理工作;
5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的.其他工作;
小學(xué)教師崗位職責(zé)13
1.負(fù)責(zé)3-12歲幼兒、青少的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課程等綜合性的.教學(xué)工作;
2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃，協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;
3.發(fā)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題并與家長(zhǎng)保持及時(shí)、良好的溝通;
4.做好教學(xué)服務(wù)工作。
小學(xué)教師崗位職責(zé)14
1、負(fù)責(zé)小學(xué)學(xué)科教學(xué)全流程工作；
2、時(shí)時(shí)了解班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài)；
3、按照教學(xué)部門的.規(guī)定進(jìn)行常規(guī)教研（包含研究試題、小組討論、教研論文等）
4、教學(xué)部安排的其他與教學(xué)相關(guān)的工作（如答疑、組織習(xí)題課等）
小學(xué)教師崗位職責(zé)15
1、了解并分析學(xué)生情況，準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;
2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一教學(xué)服務(wù);
3、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握高效的.學(xué)習(xí)方法;
4、緊密結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，為學(xué)生查漏補(bǔ)缺，做階段性測(cè)試;
5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。
【小學(xué)教師崗位職責(zé)】相關(guān)文章：
小學(xué)教師的崗位職責(zé)05-07
小學(xué)教師崗位職責(zé)03-07
陳樓小學(xué)教師崗位職責(zé)12-01
中小學(xué)教師崗位職責(zé)05-06
小學(xué)教師崗位職責(zé)15篇04-30