保健員崗位職責5篇

　　隨著社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到崗位職責，任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發生問題。我們該怎么制定崗位職責呢？以下是小編精心整理的保健員崗位職責，歡迎閱讀與收藏。

保健員崗位職責1

　　堅持預防為主的醫療方針，經常對學生進行健康教育，使學生養成良好的衛生習慣。

　　一、有計劃地加強對學生的衛生宣傳工作，定期做好衛生廣播（每周二次），定期更換宣傳欄（一學期三次）。

　　二、指導學生搞好學校衛生工作，使校園整潔美觀。

　　一、了解掌握學生健康狀況，建立健康卡，按是完成各項預防接種工作。

　　二、每學期對學生進行全面體檢，及時進行家長信息反饋，并填寫學生手冊。

　　五、發現流行病或流傳期間及時深入班級并做好消毒工作。

　　六、抓好防近工作，控制新發病率，提高恢復正常率。

　　七、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作，必要時負責送醫院治療，并填寫好處理情況記載表。

　　八、做好全校衛生檢查、評比工作，每周向全校師生公布檢查情況，抓好全校每天一次小掃除、每周一次大掃除。

　　九、健全各類衛生保健資料，每月統計各班學生情況并上報區。

　　十、及時補充、保管好藥品藥物，經常檢查，避免變質失效。

　　十一、做好計劃生育的宣傳工作及措施落實工作，上報計生月報表。

　　十二、及時上報醫療保險月報表，隨時掌握進出異動情況。

保健員崗位職責2

　　一、貫徹預防為主的方針，經常向師生宣傳衛生常識和季節性、傳染性疾病的預防知識，培訓好班級衛生員。

　　二、搞好環境衛生（滅蠅、滅鼠達到標準），個人衛生；堅持做眼保健操，防止近視；定期服藥，防止蛔蟲等寄生蟲病。

　　三、積極與醫院聯系，定期對師生進行檢查，分別建立師生健康卡；對有疾病的師生，根據具體病情，分別提出治療、休息、鍛煉和增加營養的建議。

　　四、利用健康教育課等多種形式，向學生進行衛生常識的教育，協助學校搞好計劃生育工作。

　　五、經常監督檢查體育衛生、飲食衛生、教學衛生等對有害學生健康的現象，有責任進行勸阻和報告校領導出面制止；協助值周教師檢查、評比、總結全校衛生工作。

　　六、對師生員工家屬，偶發疾病，應給予診斷，是教職工者應送往指定醫院醫療，是學生者，應通知家長送往醫院。

　　七、負責采購藥品。帳目要清楚，妥善保管藥品和醫療器械，嚴格消毒，嚴格按藥的性質和劑量使用藥品。杜絕醫療事故。

　　八、對校領導和衛生防疫部門經常報告，總結學生衛生保健情況和經驗。

保健員崗位職責3

　　1、對全園幼兒身體健康負責，協助園長貫徹實施有關衛生保健方面的法規、規章和制度。

　　2、按要求建立必要的表或卡、登記本及記錄，把好新生入園關，定期做好體檢記錄分析工作。

　　3、認真做好檢查，發現情況及時與班級教師和家長聯系，采取必要措施，做好病兒服藥、觀察護理工作，控制傳染病的.發病率。

　　4、研究調配統籌幼兒膳食，制定每周食譜及做好驗收工作，定期做好營養分析，督促、指導檢查全園工作人員做好飲食、飲水和環境衛生。

　　5、向全園工作人員和家長定宣傳幼兒保健等常識。

　　6、督促指導保育員做好園內一切消毒工作，嚴格按要求執行。

　　7、負責保健室內的藥品、設備、用具保管工作。

　　8、做好在園幼兒安全、衛生方面突發事件的處理工作。

保健員崗位職責4

　　一、熱愛本職工作，遵守《教工職業道德規范》，全心全意為幼兒服務。

　　二、按照衛生保健工作規范，制定工作計劃、措施、制度，并組織實施、檢查、總結。要求每學期確定研究專題，每學年完成一篇專題論文。

　　三、負責全園師生的衛生保健、膳食營養、健康、安全等工作的宣傳、指導、監督與管理，及時了解，認真分析，主動反饋并調查，確保師生身心健康。

　　四、密切與區保所、疾控中心聯系，做好師生體檢及疾病防治的宣傳、指導等工作。

　　五、負責做好幼兒醫療及保險方面的登錄、統計、申報等相關工作。

　　六、妥善保管好醫療器械、消毒用品和藥品等。

　　七、負責組織保育員隊伍兩周一次的學習與研討活動，協助做好保育員與營養員的服務、指導與監督考核工作。

　　八、定期向園長、后勤主任匯報工作并接受檢查、指導與監督。

　　九、負責做好相關資料的收集、整理與歸檔工作。

　　十、重視參加各類學習和進修，自覺鉆研業務，不斷提高專業水平和實際工作能力。

保健員崗位職責5

　　a、衛生保健員崗位職責

　　一、做好定期衛生廣播，內容要聯系實際，并針對季節發病情況。

　　二、指導校愛衛會學生搞好學校衛生工作，使校園整潔美觀。

　　三、了解和掌握學生健康狀況，建立健康卡，按時完成各項預防接種工作。

　　四、每學期對學生進行1～2次視力檢查，及時進行其它常規檢查，并填寫學生成長冊。

　　五、發現流行病或流傳期間，及時深入班級做好消毒預防工作。

　　六、抓好預防工作，控制新發病率，提高恢復正常率。每學期深入各班指導眼保健操5～6次，重點抓好低年級做操正確率。及時與部分患近視眼學生的有關教師取得聯系，并進行家訪，了解學生用眼習慣及采光等情況，使近視率和新發病率得到控制并低于發病率平均值以下。

　　七、及時做好學生傷害事故及小疾病的處理工作，必要時負責送醫院治療，并填好處理情況記載表。

　　九、一學期更換宣傳櫥窗三次（開學前、節日前）。

　　十、健全各類衛生保健資料，每月統計各班學生出勤率并及時上報區。

　　十一、及時采購藥品，妥善保管好藥物，經常檢查，避免變質失效。

　　b、心理咨詢員崗位職責

　　一、心理咨詢員要根據心理咨詢的科學原則，制定計劃，開展工作。

　　二、 心理咨詢員要注重不斷的學習和信息的積累，要注重了解和掌握，不同年齡，不同類型學生的心理問題，并探索出行之有效的疏導方法。

　　三、 心理咨詢員要定期對學生進行生理心理品質狀況的問卷調查，收集個案，定期對全校學生的生理心理狀況進行有針對性的心理講座。

　　四、 心理咨詢員要明確公布心理咨詢室的開放時間，并經常深入年級、班級向年級組長、班主任了解有關情況，積極開展心理咨詢工作。

　　五、 心理咨詢員要利用現代化教育手段，不斷提高心理咨詢工作質量。

　　六、 心理咨詢員要注重自身心理素質的調節，要嚴守心理咨詢員的紀律，堅持助人自助的原則和獨立性的原則。

　　七、 搞好全校師生心理健康咨詢的宣傳，指導班主任做好學生的心理咨詢工作。

　　八、 心理咨詢員要定期向主管校長匯報工作。

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