調查分析報告（精選20篇）
在人們素養不斷提高的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫作上有一定的技巧。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的調查分析報告，希望能夠幫助到大家。
調查分析報告 1
為做好市場信息引導和服務，促進貧困地區特色產業健康發展，農業農村部市場與信息化司組織中國農學會農業監測預警分會、中國農業大學、中國熱科院、中國食用菌協會等有關機構的專家，形成一系列特色農產品市場與產業分析調研報告。經農業農村部市場與信息化司同意，中國農業監測預警網站和微信公眾號將全文轉載《特色農產品市場與產業分析調研報告》。
大閘蟹養殖在我國發展歷史悠久，是我國漁業經濟中的支柱產業之一。作為特種名優水產品，大閘蟹成為很多地區實施精準扶貧、拉動經濟增長、促進農民增收的重要突破口。為全面了解我國大閘蟹市場與產業發展情況，江蘇省農業科學院等單位受委托成立專題研究組，通過查閱資料、電話咨詢、面對面訪談、現場查看等方式，對我國大閘蟹產業進行了綜合調查分析。近幾年大閘蟹產業規模呈增長趨勢；市場消費能力與養殖產量同步發展，利潤空間有限；消費渠道與模式多元化；產品精深加工業發展空間巨大；價格有明顯的季節性波動。未來大閘蟹養殖模式將向規模化池塘生態精細養殖轉變，養殖理念將向現代“低密度、養大蟹”標準化養殖轉變，市場競爭將向品質保障提優轉變；出口流通將向出口外銷帶動外貿產能轉變。
一、大閘蟹產業發展現狀
（一）生產情況
1.養殖規模有所擴大，從江蘇向全國擴散。全國大閘蟹養殖區域范圍和規模有所擴大。而江蘇作為大閘蟹養殖主產區，養殖面積波動不大，保持在400多萬畝。
2.養殖產量略有波動，波動幅度有限。全國大閘蟹養殖產量總體穩中略降，年際間略有波動。20xx年大閘蟹養殖產量達到峰值，為82.33萬噸；20xx年降至最低值；20xx年產量75.69萬噸，較上年增幅0.79%。
3.養殖主產區較為集中。近5年，全國有大閘蟹養殖報告的省份共計29個。江蘇、湖北、安徽、遼寧、江西和山東六省一直占據前六位，在全國總產量中的占比保持在93%左右；其中，江蘇大閘蟹產量占據半壁江山。
4.養殖模式多樣化，稻蟹共生迎來發展契機。大閘蟹的養殖有池塘生態精養、湖泊圍網養殖、蝦（魚）蟹混養、魚蝦蟹綜合混養、稻蟹共作等模式，不同地區因地制宜，稻蟹共生養殖模式迎來新的發展契機。
（二）消費情況
1.消費區域遍布全國，重點聚焦經濟發達城市。大閘蟹消費遍布我國各地。從消費區域看，北京、上海、深圳、廣州4個城市名列前茅，其次是南京、杭州、成都等。
2.消費人群以青年人為主。26-35歲人群是購買大閘蟹的主力軍，消費額明顯高于其他年齡段，其次是36-45歲人群，56歲以上人群銷售額最少。
3.購買渠道多樣，線上線下協同聯動。我國大閘蟹消費方式主要有餐飲鮮食和加工兩大類。消費購買渠道主要有實體渠道采購生鮮大閘蟹、餐飲實體店食用、電商平臺采購、提貨禮券預售4種類型。
4.各大品牌百花齊放，大力助推大閘蟹消費。各主產區、湖區品牌百花齊放。品牌化趨勢明顯提振了消費者信心，尤其是區域化品牌大閘蟹推動了本地大閘蟹市場消費。
（三）加工流通
大閘蟹加工量逐步提高，加工方式與產品種類越來越豐富。隨著各大電商平臺紛紛入駐，物流運輸體系也日趨完善。
1.精深加工類型多樣，新盈利點勢頭強勁。市場上的大閘蟹尤其是大規格產品主要以鮮食為主。目前加工開發的產品主要有醉蟹、香辣蟹等即食食品以及蟹黃醬、蟹黃粉等風味佐料，產品頗受歡迎，盈利可觀，拓展了產業鏈的同時，也提升了商品附加值。
2.電商平臺與冷鏈物流齊頭并進，流通體系日趨完善。京東、天貓、蘇寧等電商平臺積極布局，將產地與平臺捆綁，開展大閘蟹市場爭奪戰。另外，近幾年興起的微商、抖音、快手等網絡平臺也紛紛躋身大閘蟹銷售市場。隨著電商平臺競爭升級，大閘蟹物流運輸體系也日趨完善。
（四）進出口情況
1.出口量遠大于進口量。20xx年我國大閘蟹出口量4376噸，20xx年增至4955噸，但出口價格有所下跌，20xx年每公斤66元，20xx年降至51元。20xx年我國大閘蟹進口量4.83噸，遠低于出口量。
2.大閘蟹內銷轉出口，帶動產業經濟發展。江蘇、湖北和遼寧是我國大閘蟹出口大省。其中，遼寧盤錦擁有國家級大閘蟹出口示范區，20xx年盤錦市大閘蟹出口3234.63噸，出口創匯1293.06萬美元。大閘蟹內銷轉出口，不僅解決了產量過剩滯銷的問題，還帶動了產業經濟外貿產能轉換，擴大了我國大閘蟹優質品牌知名度和影響力。
（五）市場價格趨于平穩，季節性波動明顯。大閘蟹價格季節性波動明顯，規格及公母是影響市場價格的兩個重要因素。總的看，規格越大價格越高，同期價格波動越明顯；同期同規格母蟹價格遠高于公蟹。
（六）不同養殖模式與片區成本收益差異較大。不同養殖戶的養殖經驗與管理水平差異較大，易受極端自然災害、養殖環境、水體條件與疾病等影響，養殖產量不穩定。受銷售價格和成本投入影響，不同大閘蟹養殖地區收益懸殊。
二、大閘蟹產業發展前景展望
未來大閘蟹養殖產業的發展仍會面臨很多挑戰，但隨著養殖技術日漸成熟、生產銷售環節緊緊相扣、消費市場大步拓展、冷鏈物流完美配備，總體來說發展會較為平穩。
（一）養殖面積增速放緩，產量穩中有升。近幾年政府積極推進圍網清拆、退養還田等工程，各大湖區積極響應號召，縮減大閘蟹湖泊圍網養殖水域面積，改為發展池塘生態養殖模式，預計養殖面積增速將放緩。但隨著池塘生態養殖模式的推廣，養殖技術日趨成熟，產量將有所提升。
（二）消費需求和能力持續增長，消費范圍逐漸擴大。隨著人們收入提高與消費觀念改變，消費范圍逐漸擴大。不同品牌與湖區的大閘蟹紛紛入市，為不同消費層次人群提供更多選擇，預計消費市場將進一步擴大，消費能力持續增長。
（三）精深加工快速發展，有望成為新增長點。隨著大閘蟹養殖產量提高，大閘蟹精深加工將快速發展，產品類型日益豐富，大閘蟹全產業鏈拓展的同時，幫助蟹農規避風險、提高經濟效益。
（四）市場價格趨于平穩。目前大閘蟹已處于價格谷底，利潤空間有限，預測未來幾年價格觸底反彈、波動性上揚，總體逐漸趨于平穩。
（五）電商平臺銷售渠道延伸，占據主導地位。隨著信息技術高速發展與物流體系日趨完善，電商網絡平臺將逐漸占據大閘蟹銷售市場主導地位，助推大閘蟹銷售鏈延伸。
三、貧困地區發展特色產業發展情況
（一）總體情況
很多地方政府將養殖大閘蟹作為當地脫貧致富的重要抓手，大閘蟹產業成為精準扶貧的優選產業。
（二）主要經驗做法
1.發揮政府主導作用，帶動貧困戶脫貧致富。政府為大閘蟹養殖戶提供技術指導、資金支持，鼓勵建設養殖基地、創立地方品牌，成立合作社、建立利益聯動機制，搭建電商網絡銷售平臺、支持線上線下同步銷售，對大閘蟹養殖發揮主導作用。
2.依靠經營主體，創新經營機制。大閘蟹養殖及銷售環節出現了地方龍頭企業、農村專業合作社、行業協會等多種經營主體，逐漸從單一養殖擴展到產前、中、后各個環節，大閘蟹產業實現了多環節、多層次增值。企業化、股份制和合作社等經營制度在大閘蟹產業發展中呈現良好勢頭。
3.搭乘電商網絡平臺，拓展大閘蟹銷售渠道。各大電商網絡平臺架起了大閘蟹養殖地與消費終端之間的橋梁，加之冷鏈物流的配備與完善，大閘蟹的銷售市場逐步拓展至全國各地，促進大閘蟹產業產值轉換，帶動偏遠地區經濟發展。
（三）典型案例分析
案例一：產銷結合，全面延伸產業鏈。20xx年，四川廣安市鄰水縣新鎮鄉借助新鎮基地技術優勢，建立了名優水產品育苗基地、生態水產養殖專用飼料加工基地、現代生態農業產業試驗基地等，建立“直營店+生態餐廳”銷售網絡，創立了“訂單銷售+定制生產”的產品生產、加工、銷售一條龍模式。幫助農民工每年人均增收2萬元以上，帶動當地農民脫貧致富。
案例啟示：將生產、加工和銷售無縫對接，全面延伸產業鏈，是大閘蟹養殖創業成功并帶動村民一起脫貧致富的重要經驗與模式。
案例二：政府支持，發展大閘蟹養殖精準脫貧。20xx年初，山西省黃龍縣白城橋村建立了白城橋大閘蟹養殖基地，其中60畝作為村集體經濟進行養殖，貧困戶、群眾和基地技術員以資金、土地等形式共同入股。在發展大閘蟹生態養殖的同時，黃龍縣將大閘蟹養殖打造成黃龍生態旅游的一張活名片，促進了旅游市場的發展，形成了良性循環。
案例啟示：以政府為主導、企業公司為主體、廣大群眾與貧困戶共同參與的發展模式，建立利益聯動機制，共同促進大閘蟹養殖業的.發展，提高養殖戶經濟收入。
案例三：建立專業合作社搭乘電商平臺，助力貧困戶脫貧致富。江西省新余市分宜縣楊橋鎮建陂村成立分宜縣羅坎養殖專業合作社，開展大閘蟹養殖。在養殖規模擴大、收入劇增的同時，村民黃水良主動吸納建陂村17戶56名貧困戶入股合作社，入股資金每戶1萬元，年底每戶都能拿到分紅。
案例啟示：鼓勵貧困戶通過資金入股、土地流轉、提供勞務等形式共同參與大閘蟹養殖，專業合作社成為了大閘蟹養殖業有序推進的重要載體。
四、大閘蟹產業發展存在的問題和面臨的風險
（一）主要問題
1.分散養殖問題突出。大閘蟹養殖仍然以農戶小規模分散養殖模式為主，規模化、組織化程度較低，跟風養殖、抗風險能力低、貴買賤賣、無序競爭等問題突出。
2.標準化技術推廣難度大。標準化池塘生態養殖技術推廣力度越來越大，但部分養殖戶尤其是分散養殖戶缺乏認識，高密度放養、經驗養殖、過度投喂等習慣難以改變，標準化養殖技術推廣難度較大。
3.產業鏈發展不平衡。大閘蟹產業結構存在嚴重的一二三產失衡現象。大閘蟹消費主要集中在餐飲業，休閑旅游、文化產品開發等十分薄弱。大閘蟹加工業以食品簡單加工為主，甲殼素等精深加工產業剛剛起步，有待進一步發展。
4.品牌誠信仍需長期建設。大閘蟹品牌建設、質量安全監管等意義重大，然而品牌誠信和質量安全監管等問題的解決難度高、困難多，仍需較長時期進行品牌誠信建設。
（二）風險分析
1.市場價格波動幅度大。“豐產不豐收”是大閘蟹養殖戶經常面臨的問題。近年來，全國大閘蟹養殖的范圍和規模均呈擴展態勢，加之季節性明顯、產量和品質易受氣候等環境因素影響，大閘蟹的市場價格波動現象常有發生。
2.利潤空間日益壓縮。大閘蟹養殖面臨成本高和價格低的雙向擠壓，利潤空間日益被壓縮。投入品和人工等養殖成本逐年增長，而市場價格呈透明、親民、平穩態勢，大閘蟹養殖利潤空間越來越有限。
3.水草、水質、病害等管理風險高。大閘蟹養殖過程病害、水草和水質問題一旦發生往往會造成毀滅性的損失。如何種好水草、調好水質、防控病害是大閘蟹養殖過程中應時刻警醒的關鍵環節。
4.極端氣候難以預測和應對。長江沿岸的大閘蟹主產區，高溫、悶熱、暴雨、烈日等極端天氣頻發，加之高溫期大閘蟹食量大、排泄多，容易導致水質惡化、病害高發等，成為大閘蟹養殖的高風險所在。
五、政策措施建議
（一）調整產業結構，推動產業可持續發展。促進一、二、三產融合發展，延伸產業鏈、打破季節局限性、提升產業附加值，推動大閘蟹產業可持續發展。一要加大第三產業發展力度，二要鼓勵加強大閘蟹精深加工技術研究與應用。
（二）培植龍頭企業，發揮合作社組織管理優勢。以龍頭企業帶動專業合作社建設，優化組織管理機制，打造規模效應好、抵御市場風險能力強的產業化體系。一是鼓勵和培植優勢龍頭企業；二是支持成立專業合作社、專業協會等組織經營主體，建立健全運行機制。
（三）借助信息技術，推廣養殖標準化工程。加強信息技術研究、集成及應用，助力大閘蟹生態養殖標準化技術推廣應用。一是信息技術與標準化養殖技術相融合，解決人力成本高、人為因素不可控等難題；二是構建大閘蟹全產業鏈大數據，形成以數據驅動標準化養殖新模式。
（四）加強品質監管，優化產品質量安全溯源體系。加強大閘蟹品質監管，重視大閘蟹品牌打造與保護工作，健全產品質量安全溯源體系。一是抓好品質標準與食品安全溯源體系建設，實現“從池塘到餐桌”全過程可追溯、可評估、可監管；二是鼓勵打造優勢品牌，加大宣傳度，加強監管，提升優勢品牌的號召力和可信度；三是完善產品質量與安全監管，降低食品安全風險。
調查分析報告 2
根據中國內衣市場調查分析報告表明：目前，中國的內衣市場年銷售額在200億至500億元，且每年以近20%的速度增長。據統計，國內內衣市場上，進口品牌約占60%的市場份額，以中國香港、臺灣及日本的產品為主，其大多已在中國設廠生產，大部分售價在50—300元之間，國產品牌約占市場的40%左右。內衣行業被業內人士看作是有著高成長性的行業。在西方，內衣消費占服飾消費的比例相當大。例如，法國為22%，每年法國婦女用于內衣的消費的金額約為17億歐元。英國女士每人每年有112歐元花在內衣上。而中國女性在內衣消費方面的支出大約只有200億元人民幣，僅占衣著消費的5%。比較以上統計數字可以看出，中國內衣市場的未來發展空間巨大。
20xx十大內衣銷量排行
1、古今：著名女士內衣品牌，中華老字號，其產品包括文胸、內衣褲、泳衣、睡衣、沙灘裝、調整型衣褲等，并遠銷至法國、意大利、西班牙、日本等國。
2、婷美：著名女士內衣品牌。婷美尊重百姓，尊重科學，從中國女性美體修形的需求出發，成功申請了四十多項專利，聘請數十位各學科專家，制造出數以萬計的品質優良、效果卓越的美體內衣產品。
3、法曼兒：法曼兒是來自法國巴黎的品牌，是集設計、生產、銷售女士內衣于一體的現代化企業，在中國有多間加盟店，產品有文胸、內褲、保暖內衣、無縫美體內衣、家居服、睡衣、泳裝等，調整型內衣為公司的主打產品。法曼兒秉承“優雅女人">女人的締造者”的理念致力于美麗身體、關懷女性的內衣事業中。經典、時尚、華貴、雅致的產品融合歐式時尚，契合東方女性的體型，滿足女性對內衣舒適耐穿、時尚健康的需求，為現代女性所青睞。
4、華歌爾：日本著名內衣品牌，成立于1949年，旗下產品有CWX運動裝、童裝、男裝、長者服裝、女士內衣、睡衣、家居服、孕婦裝、哺乳裝等多個系列。華歌爾不斷追求更高的品質，其產品原料來自于國際知名供應商——日本榮花邊、西班牙DOGI、美國杜邦的萊卡、Tactel等高品質纖維，這些原料經過華歌爾檢驗室測試合格后才能使用。
5、安莉芳：香港品牌，創辦于1975年，其產品設計時尚、制作精巧，種類包括文胸、內褲、緊身衣、泳裝、韻律服、睡衣、襪褲、孕婦內衣、哺乳內衣等，深受全世界女性歡迎。
6、維多利亞的秘密：維多利亞的秘密（VictoriasSecret）隸屬于美國知名中高檔服裝生產商LimitedBrands集團，是全世界內衣界的龍頭
7、雅芳：雅芳是1886年設立于美國的品牌，是全美500強企業之一。多年來，雅芳人一直堅守著“信任、尊重、信念、謙遜和高標準”的價值觀，以“高品質、領先科技、多元化、為東方女性設計”為中國雅芳產品開發的核心指導，打造出質量上乘、信譽度高、結合高新科技和動感潮流于一體的產品。產品包括護膚品、化妝品、護理用品、香品、飾品、內衣和健康食品等兩萬多種。
8、愛慕：愛慕誕生于1993年，總部設在北京，其企業使命是“創造美，傳遞愛”，把創意、科技、文化、環保、時尚注入到產品中。其產品包括基礎內衣、塑身內衣和時尚內衣三大類。旗下品牌及產品線包括：“愛慕女士”（Aimerwomen）、“愛慕男士”（Aimermen）、“愛慕兒童”（Aimerkids）、Aimerbody，“愛美麗”（imis）、“蘭卡文”（LACLOVER）、“心愛”（ShineLove）、泳衣。
9、黛安芬：1886年成立于德國的黛安芬起源于生產緊身內衣的小型廠房，現已成為全球最國際化的內衣企業之一。黛安芬秉承著創新的理念，開發設計出多款優質、舒適、時尚、創新的內衣產品，深受廣大女性消費者的青睞。
10、曼妮芬：曼妮芬集團成立于1996年4月，中國名牌產品，集開發設計、策劃推廣、工藝研究、生產加工、市場營銷于一體。曼妮芬公司旗下共有六個品牌，分別是妮的秘密、伊維斯、曼妮芬、蘭卓麗、喬百仁、bodybeauty。
A．注冊會員名淘寶開店的最具體步驟：
一、開店之前：
A．注冊會員名————————成為支付寶會員：
B．申請認證，您需要考慮的，除了貨源，還有價格、運送、售后等問題，而這些問題，在淘寶大學都能夠找到答案，多吸取一些前輩的經驗是不錯的。
二、通過認證
A．進貨
B．拍照
C．寶貝名稱
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E．價格設置
F．運費
G．有效期
這里的有效期，是指寶貝發布的有效期，偶爾會在論壇看到有人抱怨淘寶的`有效期設置太短，只有7與14天兩個選擇，還建議淘寶增加更長的時間。然后，實際上寶貝剩余時間越短，成交的可能性會越高，因為即將結束的寶貝總會被排在搜索的最前面，被瀏覽到的可能性越大，所以建議大家選擇有效期時，以7天為第一考量，與同類商品選擇14天相比，你就有兩次機會排在最前面，而14天只有一次機
產品結構：文胸系列、美體內衣、時尚內衣、少女內衣、保暖內衣、時尚內褲、時尚家居服、情內衣、絲質睡衣、棉睡衣、內褲等等。
產品價格：零售價12—113元。
消費群體：18—45歲追求高品質生活的時尚女性。
市場目標：網絡銷售
3.5折進貨，雇員工資700/月，雇員11人，電費、水費120/月，你的內衣均價是100元/件，這樣一天成本7700/30+120/30x296.6667，每件利潤：100—100x0.35x65，這樣我們最好也要賣出5件才不會虧本。
開內衣店市場分析：
搶奪市場先機，奔赴美麗“錢”線
內衣是一種舶來品。如同西裝一樣，中國人從西方接納了“現代內衣”的概念。而在歐洲有著百余年發展歷史的時尚內衣，其實在中國落地只有十幾年的歷史。但根據中國內衣市場調查分析報告表明：目前，中國的內衣市場年銷售額在200億至500億元，且每年以近20%的速度增長。據統計，國內內衣市場上，進口品牌約占60%的市場份額，以中國香港、臺灣及日本的產品為主，其大多已在中國設廠生產，大部分售價在50—300元之間，國產品牌約占市場的40%左右。
內衣行業被業內人士看作是有著高成長性的行業。在西方，內衣消費占服飾消費的比例相當大。例如，法國為22%，每年法國婦女用于內衣的消費的金額約為17億歐元。英國女士每人每年有112歐元花在內衣上。而中國女性在內衣消費方面的支出大約只有200億元人民幣，僅占衣著消費的5%。比較以上統計數字可以看出，中國內衣市場的未來發展空間巨大。
調查分析報告 3
一、調查目的
為促進學生間的交流，豐富校園文化生活，我校欲舉辦跳蚤市場活動，從而開展了此項調查活動，旨在為我們下一步跳蚤市場的安排提供依據。
二、調查內容
此次的調查對象是各年級的學生，采取隨機抽樣的方式進行問卷 發放，共發放問卷850分，回收821份，均為有效問卷。
三、數據統計
1.對跳蚤市場的了解情況：知道的占67%，不知道的占24%，聽說過的占11%，參與過的8%。
2.對跳蚤市場感興趣的程度：很感興趣的占58%，一般的占31%，不感興趣的占11%。
3.跳蚤市場收取費用的情況：能接受的47%，看情況的占32%，不能接受的占12%，無所謂的占9%。
4.舉辦地點的認同情況：在西門的占47%，在北門的占24%，在學校廣場的.占29%。
5.哪些物品在跳蚤市場中比較有市場：生活用品占37%，學習用品占24%，數碼產品占17%，體育用品占21%，其它物占1%。
6.自己在跳蚤市場中的角色：顧客占52%，攤主占31%，參觀者占17%。
四、數據分析
從報告中我們可以看出，絕大多數的學生對跳蚤市場是比較感興趣的，他們認為有了跳蚤市場后，很多物品可以不用到外面的商店去購買了，其中的一些物品在跳蚤市場上購買的性價比還是比較高的。其中31%的學生有意在跳蚤市場上擺攤，這部分學生中大部分都有創業意識，作為顧客或參觀者占的比例是比較大的，說明他們對跳蚤市場是比較認同的。在跳蚤市場中的物品選項中絕大部分是學生們的生活用品和學習用品，這符合大學校園的環境。
調查分析報告 4
一、調查背景
本次調查旨在養成學生文明禮儀規范，營造和諧文明的校園氛圍。這個調查的目的是希望了解同學們的行為習慣基本情況，然后我將對調查結果進行分析并得出結論。
二、調查目的
通過調查，了解學生行為習慣情況，為以后的引導提供合理的數據分析。
三、調查方法
調查問卷
四、調查過程
本次調查發放問卷的對象是五二全班學生，發放問卷的30份，分兩次發放，回收30份，有效數量為30份，回收比率100%。
五、數據匯總
1.行為習慣優秀26%良好52%一般14%不良8%
2.學習習慣優秀38%良好53%一般7%不良2%
3.道德品質優秀64%良好35.4%一般0.6%不良0%
4.勞動習慣優秀36%良好53.5%一般9.5%不良1%
5.衛生習慣優秀48.3%良好25.9%一般20.8%不良5%
六、結論
1.學生規則意識的自主構建日趨成熟。學生所處的人際關系環境有待改善。
2.影響學生規則習慣有效形成的情緒因素占主導。
3.學生規則意識、規則情感和規則意志等心理品質的.深度生成。因而在培養學生規則意識與良好習慣工作中時常出現令教師非常尷尬同時也是非常困惑的局面。
4.學生遵守規則的行為呈現出被迫性特征，即便在遵守規則有一定自覺性的同學身上，也因為有時某種關系環境的偶爾“失和”，出現令人匪夷所思的違反規則行為問題
5.由于受到各種情緒障礙的困擾，有近6%的學生出現了行為的偏差，概括表現為“攻擊性行為、任性、自私、孤僻、注意力分散、意志薄弱”等不良的心理傾向，他們規則意識非常淡薄，非規則性行為時有發生，對學生規則意識與良好行為習慣的培養產生著不利影響，成為學校德育教育有效性、針對性和整體質量進一步提升的瓶頸。
6.以上調查分析反應，大多數學生都存在著這樣，那樣的壞習慣，高年級學生自私，散慢，自理和自控能力差的形狀令人堪憂。
調查分析報告 5
在放寒假期間我參加了xx鄉xx村的幾項調查活動，在調查期間讓我真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，在實踐期間我主要做了以下的工作。
我們調查了xx村受教育狀況村民中有30%受過初等教育、1%受到過高等教育。現在村里只有13個高中生。如今兒童的上學年齡限制到6歲，但有50%的孩子八歲才開始上學。
我們還調查了農民的生活狀況，據調查村民的糧食、蔬菜，肉制品都自給，只買一些油鹽、因此大部分家庭每月生活費在100元以下。
經過這一段時間與鄉親們的接觸，我深深地感到：農村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的落后。
在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。我依然清楚地記得鄉親們樸實的話語，搞調查時，當問及孩子們的學習情況時，他們總說：我的孩子能像你們一樣就好了。其實我們這么辛苦，啥也不圖，就希望他們多學點東西，找一條好的出路。還記得有個老漢對我們說：俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上。由此，我們轉過頭來想一想，一個地區是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎？答案是否定的。對于農村來說，判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農村地區經濟落后，但也正因為落后，他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個個都能考上大學！當你看到周家村的鄉親省吃儉用供孩子們上學的時候；當你聽到老漢說砸鍋賣鐵也得上的時候，你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數有幾個失學兒童嗎？！那么，盲目地給老少邊窮地區扣上不重視教育、教育意識薄之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢？不是因為我是一個農村的學生我才說這樣的話，而這是我們調查的真實情況，而且在這一方面我以過親身的體驗。
從開始調查到調查結束，我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉親們對我們關懷備至，待我們如親生兒女，我們體會到鄉親們淳樸的情懷，也感受到了農村對知識的渴求，對富裕的渴望。面對這份深重的情誼，我們都想盡自己的最大努力為xx村的父老鄉親們做出貢獻。但是對于有一些想法我只是想得到卻無能為力幫助他們，然而現今我們只能在宣傳xx村成功的經驗的同時，提一些不夠成熟的建議。
以前該村是連鄉村公路都沒有通，目前，村民們的'收入主要是靠養豬和種土豆，公路以到了村公所，這樣就為他們提供了更多的賺錢機會，比如，他們可以種很多的土豆，還可以養豬，養牛銷售出去。當然，這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。
通過幾天的實踐，我們發現該地農民的經商意識非常薄弱，或許是受傳統觀念影響太深，其時，逐步使他們轉變觀念對經濟發展是有重要意義的。
在我們調查完了以上的項目后我還又參加了xx村的雪災調查，自XX年1月中旬以來，持續肆虐的強降雪使我們村遭受了史無前例的冰雪災害，在我和村委會的參觀過程中他們主要是調查了，雪災對越冬作物的影響，我村小麥已陸續停止生長，進入越冬期。今年大雪暴雪天氣過程對我村的小麥的降雪量和低溫程度基本正常。到目前為止，降雪過程對我村冬小麥生產利大于弊。有利因素為，首先，處于越冬期的冬小麥且有積雪覆蓋，減輕了凍害發生；其次，氣溫降低減緩小麥旺長的勢頭，有利于改善群體結構，低溫過程凍死一些晚弱苗，群體結構更趨合理；第三，低溫大雪降低越冬的蟲口密度，抑制病害蔓延，對減輕來年病蟲害有利。竹子：目前，這次大雪、暴雪天氣主要對我竹子造成了不利影響，在我村偏高一點的社所有的竹子都壓段了，還有在我村威林寨的一片松樹林全被壓段，主要危害首先是降雪持續時間長，雪量過大，竹子和松樹較高和葉子很多而且脆弱的植株體經不起重壓造成莖桿折斷等機械損傷；二，由于氣溫較低，樹木上的冰掛易造成其枝條壓裂、壓斷和壓倒。在個別的社家禽大棚也有倒塌現象。還有一些是連住房都被雪給壓塌了。
對養殖業的影響：寒冷天氣使牲畜大量失熱，增重速度下降，幼畜、病弱畜、家禽往往經不起寒流降溫而造成死亡。羊場場房、圈舍倒塌。在二月一日的一天我和xx鄉的幾個領導及xx村委會到xx村西洋平社去參觀那里的受災情況，那里的村民說他們家的母豬生下了十四只小豬由于天氣的寒冷被凍死了十二只，只活了兩只，按今年的物價他們家就損失了7000元左右。還有的是剛生下的小羊羔以被凍死，這西損失都很大。通過村委會調查后xx村委員會發動所有的農民及時清除各類林木，特別是常綠樹木、經濟果木林、苗木枝梢的積雪、冰掛，防止壓折造成損失。及時處理斷裂枝干，對完全折斷的枝干應及早鋸斷削平傷口，涂以保護劑，以防腐爛；對已撕裂未斷的枝干，不宜輕易鋸掉，宜先用繩索吊起或支撐起，恢復原狀，受傷處涂以保護劑并綁牢，促其愈合恢復生長。同時要及時施肥、恢復樹勢；樹體傷口多易引起病蟲害，應加強病蟲害的防治。林地、果園地的田間積水也要盡快排除，防止澇漬和凍害。在這一次受災拯救過程中xx村會的書記他是我們全村的榜樣，他和村民們吃住在一起，奮戰在一起。在抗災一線，他廢寢忘食，身先士卒，帶頭苦干；在辦公室，他通宵達旦，運籌帷幄，不知疲倦，在他的身上體現了一名領導干部敢于戰天斗地的勇氣與魄力，他忘我工作的精神深深感染和鼓舞了農民的斗志，在他的帶領和指揮下，參與抗災的廣大農民群團結一心，眾志成城，取得了一場又一場攻堅戰的勝利。他不僅是我的偶像而且還是我學習的榜樣。我們通過大學學習后，要想盡快的成為現代化建設的有用人才，適應社會的需要，就要在學習期間，積極參加社會實踐活動，認識社會，認識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發自己的學習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備。這是我參加這次社會實踐的目的之一。
社會上的很多東西單從課堂上是難以得到的。因此我們必須走向社會，深入農村，農民的現狀，了解他們的所思所想，才能真正在實踐中增長我們的才干。
還有淳厚民情和樸素民風中的情感滋養，難以盡得于書本；貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力量，難以取之于校園。走出象牙之塔，融入堅實的土地，貼近農民的心，才會真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
實踐以充分證明，社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗，從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育，使思想得到升華，社會責任感增強。在實踐中，我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化，提高了認識能力、適應能力和創新能力。
調查分析報告 6
一．調查背景：
在當今時代，隨著中國的快速發展以及科學技術的不斷進步，大量就業機會不斷涌現，一定程度上能夠緩解我國的就業壓力，但仍然滿足不了社會的需求，仍然存在一個很大的缺口。
另外，隨著大學擴招，每年畢業的大學生越來越多，但是留給他們的就業崗位有限，每位畢業生都面臨著巨大的壓力。許多大學生甚至空有高學歷而沒有一份好工作，甚至待業在家。這與現在教育重視理論關系而缺乏實踐機會有一定程度的關聯，大學生就業難問題也亟待解決。
值得慶幸的是，大學生們也普遍認識到了這一問題。為了鍛煉自己的能力，豐富自己的閱歷，他們選擇了再大學生活中從事兼職活動。與此同時，兼職也為大學生提供了一個很好的平臺，使他們從中不斷發展自己，完善自己，提前進入社會，并努力去適應社會。大學生兼職已經成為了一種普遍的社會現象。我們應該怎樣合理從事兼職，兼職的利害關系成為了我們討論的熱門話題。為了進一步了解兼職的情況，我們調查小組開展了此次調查。
二．調查目的：
1.通過調查，充分了解當前大學生的就業狀況、兼職動向，以便于幫助大學生增加社會實踐經驗，增強社會實踐能力，進而在激烈的就業
大軍中脫穎而出，從事一份自己滿意的工作。
2.當今社會，人們對大學生有很多誤解。通過調查，我們希望社會能夠從新認識當代大學生，增進對當代大學生的了解，能夠為大學生提供更加有利的社會環境。
三.問卷調查結果統計及分析：
調查概況：本次調查問卷發出120份，實際收回110份。接受本次調查的男生較少，占39%左右，女生占61%。
對兼職持有的態度：76%的同學表示支持，24%的同學認為大學兼職沒有必要。所有事情都有其兩面性，兼職也不例外。總體來說兼職利大于弊，部分同學不認可兼職主要是因為兼職一定程度上影響了學習，但是如果合理把握兼職的尺度，他對于我們這些大學生還是很有必要的。
消費情況：隨著現代經濟的增長與發展，大學生的消費水平不斷提高。只有6%的同學月消費在500元以下，將近一半的同學消費在500-1000之間，且45%的同學月消費超過1000元。高校學生高消費日現象漸嚴重，這也客觀上成為了大學生兼職的一個原因。
兼職目的：一半的同學做兼職是為了增加自己人生閱歷及為自己的未來積累經驗。19%的同學是為了補貼家用，5%的同學是出于好奇而選擇做兼職，4.5%左右的同學是為了打發時間，剩余的.同學則是出于其他目的做兼職。由此可見，絕大部分同學的兼職目的還是很好的。
兼職與專業關聯度：只有14.55%的同學從事的兼職與其專業有關，這是一個相當嚴重的問題，學不能致用，自己的專業知識無法發揮功效，在社會上尋找與自己專業對口的工作難度很大，這是廣大學生兼職時面臨的主要問題。
兼職與學習關系：當兼職與上課時間發生沖突時，仍有8%的同學選擇逃課做兼職。只有52%的同學會堅決選擇放棄兼職好好上課。而剩余的40%的同學則因情況而定。由此看出，大學生兼職一定程度上還是影響到了學業。但是我們還是勸誡大家，學生的主要任務還是學習，不應該讓兼職耽誤學習。
兼職收入使用：19%的同學將其作為生活費，從而減輕家庭負擔。一半左右同學則會將這些收入作為自己的額外零用錢，提高生活檔次。20%的同學是為了自己的夢想等長期目的作準備。
兼職所欠缺的素質：廣大同學反映，在兼職中他們不同程度地欠缺問題解決、專業知識技能、與人溝通交流等能力。長期從事兼職，也能夠讓我們更加了解自己，從而在擇業時能夠有更加明確的目標，迅速定位并找到工作。
四．調查學生看法歸納：
1.大多數學生都認為不耽誤學習的兼職是可以選擇的。的確我們在兼職中應該把握度，不要讓兼職耽誤了學習的步伐，并學會合理分配學習與兼職的時間，努力做到學習兼職兩不誤，這樣才能在兼職中收獲
更多。
2.在問卷中，也有部分同學提到了兼職受騙的現象，這警示我們要提高自我防范意識，不要輕易相信兼職中介，提高自己的法律和道德意識，謹防上當受騙。如果這些事真的發生在自己身上時，我們要學會運用法律武器來維護自己的權益，保障自己的利益不受侵犯。
3.很多同學也提到量力而行，適可而止，兼職是鍛煉我們能力的一種非常有效的途徑，我們應該積極參與其中，但同時過多的兼職不僅會使得同學們身心疲憊，無心學習，也會導致學生的對工作厭煩的情緒，產生應付工作的心理，對以后的工作態度會產生不良影響。
4.問卷中，也有部分同學表示認為兼職只是賺錢的途徑，對于這些學生，他們應該改變這種功利性想法，兼職的好處很多，并不局限于收獲金錢，而且能夠豐富經驗與知識，鍛煉自己的能力。如果我們只看到了兼職的金錢效益，那么它的價值將會大打折扣。因此，我們應該更加全面地看待兼職的作用和效果。
五. 調查體會與意義：
隨著現代社會的發展與經濟的增長，我們這些學生掌握了得天獨厚的優勢，從小就享受優越的生活條件，備受家長的關愛和呵護，生活在科技發展，經濟增長的21世紀，我們享受著物質，精神的財富。從小人生便一帆風順，有父母為我們保駕護航，有他們為我們遮風擋雨，挫折和困難也與我們無關，父母為我們包辦一切。而這樣的生活
和社會環境，也讓我們這些大學生意志薄弱，沒有恒心和毅力，遇到困難也常常選擇退縮，喜歡依賴別人而缺乏獨立性。但在殘酷的現實社會中，這些人往往無法存活下去而墜入深淵。大學生的低就業率這一問題也深深地困擾著他們，成為他們的一塊心病。而與此同時，優越的生活條件又讓他們養成了奢侈浪費的壞習慣，常常提前消費，導致零用錢不夠。因此，迫不得已，他們中的部分選擇從事兼職，既能夠讓自己提前走進社會這個圈子，為自己的未來積累經驗和知識，為自己的前途奠定一定的基礎，也能夠從中鍛煉自己的能力，培訓自己的技能，加強與人的溝通能力，以便于在未來的日子里更好地適應社會。兼職為我們提供了一個展示我們風采的平臺，可以豐富人生經歷。現在兼職已經成為一種普遍的社會現象。但是不適當的兼職也會對我們造成不良的影響。過度的兼職只會耽誤我們的學習時間，破壞我們的身體健康狀況。過度勞累使得自己的身體超負荷，并且長時間的兼職也會讓學生的學習時間不斷減少，甚至有些同學因從事兼職而選擇逃課，進而耽誤自己的學習，導致學習成績迅速下滑，嚴重的出現掛科等不良現象。同時，作為一名大學生，肩負著時代的使命，祖國的未來，適當的兼職能夠幫助我們發展自身，提高技能，增強自己的時實踐能力，使自己不斷適應社會的需要，用嚴格的準則要求自己，更好地融入社會。通過兼職使自己的思想升華，從而更好地實現自身的價值，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，為自己的明天做好鋪墊，創造更好的未來。因此大學生兼職把握度很重要，盡量不要打破學習與兼職間的平衡。
調查分析報告 7
“牦牛具有耐寒抗逆、采食能力強、生長緩慢而成熟期長等生理特征，肉奶產品具有綠色有機、營養豐富等優點，是高寒藏區的支柱產業和特色產業，是促進藏區牧民脫貧致富和推動鄉村振興的重要抓手。中國是牦牛主產國，存欄牦牛占世界總量的90%以上。為全面了解我國牦牛生產和市場狀況，提出牦牛產業發展建議，吉林農業大學受委托成立專題研究組，通過查閱資料、實地調研、問卷調查、專家咨詢等方式，對我國牦牛產業進行了綜合調查分析。牦牛作為我國藏區特色優勢農產品，在農業增效、牧民增收、產業扶貧等方面發揮了重要作用。xx年，我國牦牛產業呈穩步增長態勢，存欄規模及產量均有所增長；牦牛消費主要以凍肉和冷鮮肉為主，且呈現一定的季節性，供需基本平衡；活體牦牛價格呈先降后升態勢，牦牛肉價格總體保持穩步上升；牦牛產品以滿足藏區人民日常需求為主，基本無進出口。未來3-5年，預計我國牦牛存欄規模與產量仍將小幅增長，但長期趨于穩定，精深加工比例將不斷提升，圍繞牦牛產品將涌現一批新產業、新業態，持續為藏區脫貧致富、鄉村振興發力。
一、牦牛產業發展現狀
（一）主要集中分布于藏區，生產總體呈上升態勢。世界現有牦牛頭數約1700萬頭，中國是牦牛主產國，有牦牛1600多萬頭，占90%以上。牦牛主要分布在青藏高原及周邊地區，是高寒藏區的重要特色產業。西藏自治區、青海藏區、四川藏區、甘肅藏區、云南藏區、新疆巴州均有分布。x年以來，全國牦牛存欄量總體呈上升趨勢，從x年的1506萬頭逐步增加到x年的1621萬頭，年均增長1.5%；牦牛肉產量也由x年的45萬噸增加到x年的53萬噸，年均增長3.6%。
（二）消費以藏區為主，少量銷往內地。牦牛為農牧民提供肉、乳、毛絨等畜產品，是藏區牧民重要的生活及收入來源。近年來，以牧民消費為主的總體消費趨勢沒有明顯變化（占80%以上），由于屠宰季節比較集中，大部分冷鮮肉在9-11月銷售，其余時間以凍肉銷售為主（鮮肉消費和凍肉消費之比為20:80）。銷售到內地的牦牛肉多數按照普通牛肉銷售，銷售價格與普通肉牛掛鉤。
（三）產品以初加工為主，精深加工較少。目前牦牛肉、奶產業發展還處在初級加工階段，肉、奶產品的精深加工技術落后，沒有形成完整的肉、奶產業加工體系。部分地區正在開展區域特色牦牛肉產品開發，主要是通過賦予牦牛肉生態價值，對肉質特色進行宣傳，打造具有地理標志的特色產品。
（四）國內供需平衡，基本無進出口。目前牦牛產品（牦牛肉、奶、皮毛等）主要滿足藏區人民的日常生活需要，少量作為普通牛肉或肉牛制品銷往國內其他地區，基本沒有進出口。
（五）價格先跌后漲，不同區域、環節各不相同。x年以來，活體牦牛平均價格每頭4000元，牦牛價格先跌后漲：xx年下跌，x年之后有所上漲。特別是西藏自治區，深入青藏高原腹地，大部分地區海拔更高，牦牛生長期更長、運輸成本更高，加上可替代產品較少，牦牛均價明顯高于其他藏區。牦牛肉在藏區屬于基本生活物品，藏區總人口較少，對牦牛肉需求穩定。隨著國內肉牛產品供不應求，牦牛肉也水漲船高，價格穩步攀升。xx年，牦牛肉價格每千克分別為58元、57元、58元、62元和68元（整理藏區各省農牧廳數據所得）。
（六）養殖成本呈V形態勢，各環節收益水平有所差異。總體而言，全國牦牛（活重）總成本呈V形趨勢。x年為最高點（每頭3758元），之后下降到x年低點（每頭2757元），x年后呈上升趨勢。xx年，得益于現代牦牛生產技術和生產模式推廣，牦牛生產期縮短、死亡率下降，總成本逐年下降；x年以來，隨著國家環保政策力度加大，牧民逐漸變傳統放牧模式為圈養模式，圈舍等物質成本和人工成本的上升推高了總成本。
分環節看，各養殖環節均實現盈利。據西藏和其他四省藏區牦牛養殖戶調查，各環節成本收益各不相同。母牛、犢牛、架子牛和育肥牛純收益分別為1177元、1043元、1414元和2861元，育肥牛環節收益最高。
二、我國牦牛產業發展前景展望
（一）集約化和生態化是發展方向。牦牛產業作為藏區重要的優勢特色產業和富民產業，承擔著國家“綠水青山”、生態文明建設的重任，承載著藏區經濟社會發展的重任，也承載著藏區人民脫貧致富、全面小康的希望，國家仍將加大政策支持力度，推進其向現代化、集約化和生態化方向發展。
（二）科技支撐得到進一步強化。國家肉牛牦牛產業技術體系專家團隊因地制宜，開發出許多適用技術與模式，如牦牛一年一胎高效養殖技術、牦牛提純復壯及改良技術、牦牛冷季暖棚飼養技術、牦牛高繁低育模式、牦牛錯峰出欄技術、牦牛差異化產品加工與品控技術、牦牛副產品開發技術等，這些組合技術在試驗地區取得良好成效，將在適合地方進一步應用推廣，科技支撐水平將進一步提升。
（三）市場需求誘發新業態、新機遇。從國內外市場需求看，消費者對無公害食品、綠色食品、有機食品的需求越來越大，牦牛產品作為高原凈土有機食品，將受到廣大消費人群的青睞。同時，青藏高原旅游業蓬勃發展將進一步增加牦牛及其產品的市場需求。牦牛文化作為藏族文化的一部分，也將成為神秘藏文化的`一道靚麗風景線。
三、貧困地區特色產業發展情況
（一）總體情況
西藏自治區、四省藏區（青海、甘肅、四川、云南）屬于我國“三區三州”集中連片貧困區，生態環境脆弱，產業基礎薄弱。牦牛產業由于其生產特性，是不可或缺的脫貧致富產業。
（二）主要經驗做法
1.發展生態畜牧業，打造“牦牛之都”。以青海為例。x年以來，青海省以打造“世界牦牛之都、中國藏羊之府”為主線，大力發展生態畜牧業，在打造草地生態保護和畜牧業經濟協調發展的新格局中，做了大量卓有成效在工作，加快了畜牧業由數量型向質量效益型全面轉變。
2.轉變農牧傳統養殖觀念，構建現代養殖模式。構建高寒牧區放牧補飼、半農半牧區季節性錯峰出欄、低海拔農區異地差異化育肥技術相結合的生態互補養殖模式。采用TMR技術集中育肥牦牛，在標準化牦牛育肥場實現了6人養殖5000頭牦牛，牦牛合作社實現7人養殖2000頭牦牛。成功轉變了牧民的傳統牦牛養殖觀念和傳統的靠天養牛放牧生產模式，提升牦牛產品質量的標準化和競爭力。
3.提升養殖條件，應用雜交改良技術。牦牛是一個較為原始的家畜品種，由于自然條件限制，其具有很強的耐粗飼、耐寒等性能，但是生產性能較低，且出欄周期較長，一般5-8年。在國內牦牛專家的指導與幫助下，通過藏區暖棚建設改善牦牛養殖條件，開展“夏秋放牧、冬春補飼”、“高繁低育，錯峰出欄”等模式，有效縮短了養殖周期（2-3年即可出欄），兼顧了生態與經濟效益；并通過雜交改良、提純復壯等技術提升其生產性能，提高了出欄體重，均取得了較好的效果。
（三）典型案例分析
1.青海省天峻縣合作社扶貧模式。xx年，梅隴村率先在青海省組建了股份合作制生態畜牧業合作社，在草場承包經營權和牲畜所有權不變的前提下，將牲畜、草場等生產要素作價入股整合，開展規模化和集約化經營，成功探索出了“以草場承包經營權、牲畜折價入股、勞動力專業分工、生產指標量化、用工按勞取酬和利潤按股分紅為主的風險共擔、利益共享”的股份合作制經營模式。
2.“村支部+公司+貧困戶”扶貧模式。四川省小金縣新橋農牧業發展有限公司是一家以政府扶持，技術能人帶頭的農牧業發展有限責任公司，是一種村集體經濟模式，實現村集體分紅收入，也是當地黨委、政府探索“支部+公司+貧困戶”的脫貧攻堅新模式。貧困戶通過為公司種植牧草、勞動務工、代牧、代養等模式實現增收。
四、產業發展存在的問題與風險
（一）主要問題
1.生產方式落后，養殖效益低下。
（1）全放牧無補飼，科技含量低。由于產業發展基礎薄弱及牧民傳統養殖經營觀念的影響，牦牛生產科技含量十分低下，基本全靠天然放牧，無補飼、無投資。
（2）基層防疫體系基礎薄弱，疫病預防不到位。目前基層防疫體系基本完善，但基礎薄弱。藏區基層畜牧獸醫人員素質不高，中專學歷以下文化程度占80%以上；辦公設施缺乏；經費投入不足，防疫員補助低，影響工作積極性，建議加大基礎設施建設和人員隊伍支持力度。
（3）出欄率低，養殖效益不高。由于牧民飼養管理粗放，造成出欄周期長、出欄率低、周轉慢、養殖效益低。且受宗教和生活習慣的影響，藏民普遍存在惜殺、惜售牦牛的習慣，藏區牦牛平均出欄率僅為15%，致使牧民雖存欄多，但無法產生經濟效益，加上牦牛生長周期長，經歷多個“夏壯、秋肥、冬瘦、春死”輪回，浪費了很多本就稀缺的牧草資源，對藏區自然資源環境也造成了很大壓力。
2.產品開發不夠，企業經濟效益較低
（1）牦牛產品結構單一，加工水平不高。牦牛雖全身是寶，但目前真正具有較高經濟價值的是牦牛肉和牦牛奶，且單產較低，牛肉產品主體仍處于簡單分割階段，加工轉化水平低，低端產品產量大，而產品附加值高的精深加工冷鮮肉和中、高端牦牛肉產品產量有限。
（2）品牌培育滯后，營銷手段落后。對牦牛肉的綠色生產方式和營養價值宣傳力度不夠，沒有很好地挖掘其生態價值，牦牛肉在市場上與普通牛肉同等對待，與普通牛肉同價銷售，稀缺的牦牛肉沒有進入高端牛肉市場，無法彰顯其價值。
（3）交通不便增加了企業生產成本。由于牦牛生產季節性強（集中出欄9-11月份，擠奶季節5-10月份）、單產和總產低、牧場運輸產品交通不便（牧道建設不夠），間接增加了企業的生產成本。
（4）地理位置的特殊性也限制了牦牛產品的消費空間。藏區地處我國青藏高原，遠離我國人口密集區，牦牛產品作為生鮮品，保質期較短，不便于鐵路和公路運輸。而利用航空運輸，必然會增加其運輸成本，導致產品成本增加、價格增高，限制了其消費市場和空間。
3.藏區基礎設施缺口大，基層服務體系跟不上
（1）藏區牧業基礎設施缺口大。目前藏區急需的基礎設施建設主要是牲畜暖棚、防疫巷道圈、牧道/奶源道等，牧區群眾對牧道、奶源道建設的愿望十分迫切。
（2）基層服務體系薄弱，合作社服務能力有限。一方面，疫病防治服務體系健全，但技術人員隊伍不足，村級獸醫防疫員不能滿足生產的需求。另一方面，合作社數量不少，但實際運營能力、服務能力與帶動效應還非常有限，特別是在養殖環節，未能在提升養殖技術水平上有明顯的效果。
（3）牧戶與企業聯系不緊密，商業運作模式不成熟。由于牧戶組織化程度低、合作社建設不完善，以及企業與合作社、牧戶利益連接不緊密，不能有效形成“企業+合作社+基地+牧戶”產業帶動模式。牧戶與屠宰加工企業、市場的聯系不緊密。在大部分藏區，牧戶出欄牦牛主要通過中間商“牛販子”收購，這種交易方式對牧戶利益不利，影響養殖效益和經營的積極性。
（二）風險分析
青藏高原是“世界屋脊”、“中華水塔”，其生態環境極其重要，也極為脆弱，為獲取更多經濟收入，牧民超載放牧現象時有發生，草場退化、沙化嚴重。藏區牧民目前還主要以放養為主、圍欄補飼為輔，牦牛養殖數量直接影響其經濟收入，而且國家草原保護實行限畜、禁牧制度與牧民養殖增收存在矛盾。
1.生態保護責任重大。青藏高原，是我國大江大河的發源地和重要的生態屏障，其最大的價值在生態、最大的責任在生態、最大的潛力在生態。藏區肩負著重大的生態環境保護責任和壓力，如何處理好保護與發展的關系，發揮好牦牛和高寒草地組成的草畜系統對維持高原生態平衡的特殊作用，在保護中求得發展，建立草畜平衡機制，推廣舍飼半舍飼、劃區輪牧、高效養殖等適用技術，對天然草地保護利用，推進畜牧業綠色發展,是青海牦牛產業發展面臨的重大挑戰。
2.脫貧攻堅任務艱巨。牦牛產業是藏區的特色產業、支柱產業、最有潛力產業。牦牛既是農牧民群眾賴以生存的物質資源,更是穩定增收的主要來源。如何引導牧民群眾通過學習新技術、新方法、新觀念，提高生產技能，增強致富本領；如何發揮政府職能作用培育新型經營主體，轉變牦牛生產經營方式，并通過新型經營主體建設讓更多貧困人口充分享受資源資產收益權，實現精準脫貧、增收致富，是牦牛產業發展面臨的重大挑戰。
五、政策措施建議
（一）科技領域
1.堅持產學研相結合，促進牦牛產業發展。依托國家肉牛牦牛產業技術體系和國家科技計劃，組織相關科研院所和大專院校的科研力量，開展聯合集中攻關，開展以牦牛選育、營養調控、飼草資源利用、健康養殖等技術研究，加強人畜共患疫病防控技術、安全高效疫苗及診斷試劑研發，加快提高牦牛種業科技創新水平。
2.建立牦牛主產區高效、綠色養殖技術體系。針對高寒牧區飼草料季節性缺乏和草原超載，農區牛源緊缺的問題，建議進一步通過營養調控、飼養模式等綜合技術集成創新，建立牦牛主產區特色養殖技術體系。構建高寒牧區和農區飼草料資源和牛源有效互補、牧繁農育的立體生態差異化牦牛養殖模式。
3.構建牦牛全產業鏈標準化生產體系。加快構建牧繁農育技術體系和模式，加快推動牦牛產業轉型增效，深入分析發展牦牛產業的優勢與劣勢，從產前向產終挖掘優勢和特點，強化頂層設計，全力打造以企業為龍頭、以合作社為紐帶、以牧戶為基礎的從能繁母牛飼養到良種選育、從育肥到屠宰深加工、從產品流通到食品餐飲的牦牛發展全產業鏈,構建現代化、規模化、產業化、生態化、差異化的牦牛全產業鏈標準化生產體系。
4.實行差異化科技扶持政策。建議國家和地方政府，加大研發經費投入力度，集中攻克畜種改良、集約養殖、產品加工等全產業鏈關鍵核心技術問題，加快研制適合高海拔牧區氣候條件和產業發展實際的主導品種和主推技術，加速科技成果快速轉移轉化，強力支撐產業轉型升級。加大優良類群牦牛、野血牦牛本品種選育力度，建立健全繁育體系，大力研制和推廣全舍飼、半舍飼養殖、高效繁殖技術，擴大科學養殖規模，優化飼養管理條件，持續提高單產水平。加強農畜產品加工工藝技術創新，實現產品種類多樣、品質優良、市場占有率提高。
（二）政策領域
1.長期的政策和資金支持是提高牦牛產業發展的關鍵。牦牛的遺傳改良和品種培育是一項長期而艱巨的任務，需要長期穩定的資金和政策支持。相關部門在制定惠農惠牧政策的同時，應充分考慮牦牛種業的長期性和持續性，在資金和政策上予以扶持。
2.努力打造和健全牦牛全產業鏈。應加快建立良種繁育、科學養殖、適時出欄、集中屠宰、冷鏈流通、精深加工、打造品牌一體化、一條龍的牦牛產業發展模式。建立主要牦牛優良類群的品種選育基地與種牛凍精生產基地，挖掘野血牦牛資源潛力，提升牦牛良種化水平。在牧區和半農半牧區建立設施齊備、工藝先進、污染可控、支撐有效、產出高效的牦牛設施養殖與夏季適度放牧有機結合的健康養殖模式。
3.制定相關政策促進牦牛生產方式轉變。加快構建適合牦牛“牧繁農育”的育肥生產體系，打造“種一片草地、養一群牦牛”的養殖模式。構建促進標準化規模養殖的長效機制，促進現代牦牛產業可持續發展。
4.開發多元化精深加工產品，提高副產物綜合利用率。目前牦牛肉精深加工產品極度匱乏，基本以風干牛肉為主。應加快推動調理肉制品、休閑肉制品等多元化的產品研發上市。支持企業建設骨血、毛皮、頭蹄等副產物的精深加工生產線，推動牦牛產品綜合高效利用，提升牦牛產業附加值，促進牦牛產業高質量發展。
5.加快經營模式轉變。堅持生態優先，引入“生態+”現代新理念，不斷夯實專業合作社基礎，推行“企業+合作社+基地+牧戶+市場”等經營模式，鼓勵培育農畜產品加工企業、合作社、經紀人開設網店，搭建多元化的電子商務平臺，發展訂單牧業，探索和推進新的經營模式，走出一條符合牧區實際的“一二三”深度融合、“生產生活生態”協調發展的牦牛產業發展路子。
調查分析報告 8
一、事故概況
12月2日上午8:20分左右，xxxxxxx有限公司7名工人在楊綠熱能供熱站7.2米平臺除氧器部位動火作業時沒有注意到下面平臺有易燃品油漆，在動火作業時火星掉進油漆桶致使油漆桶著火，
二、事故原因分析
1、施工人員陳明建在電焊氣割作業之前沒有仔細認真對周圍作業環境進行檢查和清掃，仍然存有可燃物空油漆桶，是造成此起事故的直接原因。
2、跟班隊長對電焊氣割要求管理不嚴，執行措施不嚴，工作不細，造成施工現場作業人員馬虎從事，安全負責人孫波沒有有效的監管是造成此起事故的間接原因。
三、事故責任劃分
1、電焊工陳明建 杜忠軍作業前沒有嚴格按照措施要求將所有易燃物品清理出施工區域，對事故的發生負有直接責任。
2、安全負責人孫波對陳明建沒有按照措施要求的作業行為進行有效監管，對事故的發生負有主要責任。
3、項目部對員工管理不嚴，教育不夠，沒有嚴格按照措施施工，現場管理不到位，安全防范意識淡薄，負有教育管理不到位的責任。
四、事故防范措施
1、電焊氣割作業前必須徹底清理出作業地點及其附近的易燃易爆物品。
2、施工現場必須配備足量合格的.滅火器、防火沙、水源等消防設施和設備。
3、嚴格執行《電焊氣割作業安全技術措施》中規定的其他條款。
4、加強對措施的學習貫徹，提高安全意識和防范能力，杜絕事故的發生。
五、事故體會與感想
通過此起未遂事故可以想象：如果此事擴大釀成火災，后果真是難以想象。火災后將產生大量的有毒有害氣體一氧化碳，會給安全生產及職工的生命財產帶來巨大的損失。所以必須嚴格按照措施，進行作業，嚴抓現場管理，加強互保聯保，杜絕此類事故和現象發生。
調查分析報告 9
一、背景
在企業通過降低成本及提高生產效率到了一定程度之后，競爭逐漸轉向流通領域。世界經濟一體化趨勢加快，所以現代物流這流通領域在理論和技術上經歷了不斷創新。在競爭越來越激烈的形勢下，各國紛紛意識到，現代物流發展在很大程度上代表著一個國家的綜合國力。
國內隨著國家經濟的快速發展，各行各業也在經濟的帶動下，迎來了高速發展的機會;國外，伴隨著國際分工的不斷細化，中國逐漸成為世界的制造加工中心。而在這樣有利的形勢下，中國的物流逐漸成為了拉動中國社會經濟的重要部分。
二、目的
本文從湖南和廣東這兩個省及他們之間近幾年的的物流發展態勢，對他們之間的市場需求做一系列分析，進而研究在兩者之間開通的電商物流的可行性
三、正文
1.全國物流發展數據-以包裹，快遞為例： 從以上數據，我們可以很清晰看到這樣的趨勢：從20xx年到20xx年的10月份，包裹數量變化不大，基本維持在6800-7000這條線上，因此作為研究的數據的代表性不強，所以在這暫不考慮。而我們可以看到20xx-20xx年，快遞數都以直線增加的趨勢，并且，從20xx年之后，這種趨勢更加明顯。20xx年全國的快遞數是151329.3，到了20xx年10月份，已經到了1067627.8，足足翻了7倍，這是很驚人的數字。很大的說明了，這幾年，中國的物流發展很快。從近兩年來看，廣東和湖南在物流方面的發展占全國的20%左右的比重，
因此，我們可以得出一個結論，廣東和湖南2個省在20xx年到20xx年發展速度非常快。同樣，廣東，湖南這2個省的發展潛力也是很大。
20xx年，廣東的快遞數是66214.9，占全國的23.2%;湖南快遞數是4898.4，占全國的1.7%，這兩個省占全國24.9%;20xx年，廣東快遞數是210670.3，占全國的22.9%;湖南快遞數是15446.7，占全國1.7%;這兩個省占全國的24.6%;20xx年，廣東快遞258336.3，占全國的24.2%，湖南占1.65%，這兩個省占全國的26.25%，從中可以看到，廣東、湖南兩省的快遞數占全國比重在穩步上升。這也說明了廣東、湖南兩省的物流在全國的潛力，市場需求很大。
物流發展潛力很大，但是現階段也存在不少問題。
第一、物流規劃和布局不合理。出現地區性集中的問題，大家都在本地建設物流中心，都想把本地建成國內一流的物流基地。從而出現了“物流熱”的問題。也因此導致了部門分割的問題，使物流的管理效率地下，物流系統運轉不暢通等問題。這樣不僅不能物流行業得到更快的發展，反而有可能延誤物流發展的進程，造成物流資源的巨大浪費，產生負面的影響。
第二、物流企業總體競爭力弱。盡管有少數幾家大型物流企業，但絕大多數物流企業缺乏規范的運作、明晰的戰略、合理的人力資源組合、必要的學習能力。在企業競爭戰略方面更多采用低價競爭，而缺乏著眼于客戶需求的提供量身定做的增值服務能力。沒有好的企業管理模式和在物流管理上的標準制度。
第三、在物流方面的教育更不上發展的速度。一方面是由于計劃經濟時期遺留下來的部門分割的學科體系仍然在國內物流教育領域發揮著主導地位，大部分高校還沿襲傳統學科教育，很少嘗試新的學科體系，再加上國內的物流人才較少，這使得學生不能學到系統的物流知識，無法領會到“物流”思想的真諦和“第三利潤源”的魅力。
第四、物流裝備和技術水平還不高。一是國內對物流行業的發展不夠重視，在此行業的投資較少，因此導致物流行業沒有一個統一的標準，各個企業的技術參差不齊。使得在具體運作中造成服務的不規范，增加運行成本和交易成本，同時帶來一系列的'環境和生態問題。
針對以上問題，本文提出一些建議：
第一，需要加強各種層面的物流規劃。國家應該對物流行業引起足夠的重視，加大在次行業的投資建設。國家層面的物流規劃對于整個國家的物流發展、物流資源整合和物流系統效率的提高起著十分重要的作用。
第二，加快培育大型物流企業集團。要按照市場規律和世貿組織規則，積極培育一批有良好品牌、主業突出、具有國際競爭力的大型物流企業;鼓勵具有競爭優勢的物流企業通過參股、控股、兼并、收購、托管和特許經營等方式，實現規模擴張，為物流企業做強做大創造環境。
第三，高度重視物流教育和人力資源開發。人力資源是物流發展中的重要生產要素，中國物流發展需要多層次物流人才支撐。當前尤其缺乏實用型物流人才，缺乏高水平的物流管理人員和物流工程技術人員。構建中國物流人才保障體系，已經成為推動物流發展的當務之急。教育部門應當密切關注國外物流理論和國內物流市場的動態變化，適時調整相關課程設置，從教材、師資和實踐等環節保證學生獲得高水準的教育。
第四，推動信息技術在物流管理中的應用。改變企業粗放經營、內在質量差和運作效率低的現狀，實現企業內部網絡化，通過供應鏈關系的管理和客戶關系管理，建立上下游企業的網上供應、銷售系統，形成緊密結合的供應鏈和物流服務網絡體系，有效、集中使用物流信息資源和優化物流配送網絡。加強物流信息化建設，推動信息技術在制造企業物流管理中的應用。要積極推進企業物流管理信息化，促進信息技術的廣泛應用，構建現代化的物流信息體系。從顧客需求出發，以物流流程為改造對象，對物流流程進行根本性的思考和分析，通過對物流流程的構成要素重新組合，產生出更為有價值的結果，以此實現物流流程徹底的重新設計，從而獲得企業績效的巨大改善。
廣東省和湖南省應該著眼于本省發展特點，發揮優勢，并重視物流行業的發展，給物流行業提供資金、技術以及政策支持。更好的發揮全國領先作用。兩個省除了在物流方面加強交流，在文化、經濟等都要加強交流，相互促進，相互發展。
調查分析報告 10
一、內容摘要
隨著社會經濟的發展,人們對精神文化的需求不斷增長。大學生作為一個特殊的群體,在掙脫了應試教育后，開始自己新模式的學習階段， 進而表現出強烈的求知欲和好奇心。課外閱讀是大學生自由學習的主要手段,是提高修養，陶冶情操重要途徑。大學生的課外閱讀的提高隨之會引起其課外圖書購買量的提升。那么在大學的圖書市場上，哪些書更受大學生青睞，大學生對課外圖書購買的意愿有多大，相對于愿意購買課外書的大學生們，大學，這塊圖書市場到底有多大。隨著網絡普及，電腦成本的不斷下降，網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分。網絡正在沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式，以其特殊的優勢而逐漸深入人心。因此我們對大學生網上購物的情況進行了一次調查。以了解大學生對網上購物的認識和接受情況及通過對影響網購因素研究對網購未來發展做出預期。因此，為了了解當今大學生在網上消購買書籍的情況，更好的了解大學生網購行為以及他們對網購書籍的.看法，對在校大學生進行了網購情況調查。
二、調查概況
（一）調查目的
進行“大學生網上買書情況調查”的目的：一是為了網絡營銷課程實踐的需要；二是為了了解大學生對網上買書的看法、身邊大學生的購書傾向以及大學生對書籍的主要需求。
（二）調查內容
問卷內容包括被調查人個人信息、被調查人對網絡購物以及購書的看法。本次調查的內容主要是圍繞大學生課外圖書的購買傾向而言的，涉及了大學生平時購書的目的，個人對書的看法和喜好以及平時生活對書本年購買的支出方面進行相應的調查。
（三）調查對象
天津工業大學管理學院師生。
（四）被調查人
共37人，男生14人，占37.8%；女生23人，占62.2%。
（五）調查時間
20xx年11月13日至20xx年12月3日。
（六）調查方法
采取問卷調查法。對自愿填寫問卷的大學師生進行了調查，其中大一為5.4%，大二為10.8%，大三為62.2%，大四5.4%,其他17.2%。
三、正文
（一）問卷題目設計思路
一至三題詢問被調查人基本信息，四、五題詢問被調查者對網購的經驗和看法，六到十二題詢問被調查者網上買書的情況和對網上買書一些方面的看法。
（二）問卷發放與回收
在自己的博客、微博頭條文章中做相關的介紹，并附上問卷鏈接；將問卷分享到微信、QQ兩個社交平臺，吸引盡可能多的用戶參與調查；將問卷用QQ直接發送給被調查者等。問卷回收由騰訊問卷進行統計。
（三）調查結果統計分析
調查結果是通過調查所獲得的數據得出某個結論，以下是總結結論和說明。
1、本次調查共回收有效問卷37份。其中女生23人，男生14人。相關數據顯示：其中幾乎所有人都進行過網購，可見網購在中國高校中相當普及，只有1人從沒有過網購經歷。
2、根據卷中大學師生的調查情況，大部分人對網購的了解來自于熟人的介紹和網站自身的宣傳。
3、關于在網上買書頻率的狀況，只有兩人從沒在網上買過書，占比5.4%；“經常、“偶爾”和“一般”的比例比較平均，分別占32.4%、32.4%、29.7%。
4、根據調查，大家最喜歡在當當網和亞馬遜網買書。
5、在網上買書時，有40.5%的人在哪看到就在哪買，有24.3%的人會比較兩家，有18.9%的人會比較三家，有17.2%的人會比較三家以上。
6、有89.2%的人在意購物網站上的書籍價格，有45.9%的人在意送貨速度，有40.5%的人在意商家信譽，在意售后服務的比例較低，只有18.9%。
7、81.1%的人會長期在買到合適商品的網店再次購買。
8、62.2%的人面對書店和網店擁有的相同商品
9、被調查人喜歡閱讀的類型：經常名著類51.4%，暢銷類51.4%，娛樂時尚類13.5%，專業類35.1%，教輔類43.2%，科普類8.1%，其他24.3%。
四、總結
（一）不足與收獲
1、不足：問卷宣傳手段不高明，調查樣本不夠多。
2、收貨：對問卷調查與網絡營銷相關知識加深了了解。
（二）總結
對于大多數被調查者而言，喜歡閱讀的同學占大多數。這些數據表明；對于我們校園書商而言，市場潛在購買力是非常大的。對于大數大學生而言購買課外書籍時會選擇去網購，其次便是實體店購買；對于校園以及校園周圍書商們而言，在大學生購書渠道方面最大的競爭對手便是網店，因此這要求書商們在選址或宣傳方面，盡量做到讓消費者能最大空間的接受校園書店的“耳濡目染”。由分析問卷中被調查者所反映的購買書籍的初衷及目的數據得出：大多數大學生購買課外書籍用于娛樂消遣，休閑娛樂的同時能夠能擴大知識面；出于輔助學習目的的同學也較多，他們購書大多用于通過考試；也有部分同學出于他人推薦或是因為喜歡圖書的作者，這些同學通過閱讀書籍想要達到修養身心或其他目的；少部分同學購買圖書出于贈送他人或用于個人收藏等其他方面的原因。對于現行書籍的價格大部分同學認為一般般并且是有選擇性的購買，但網絡書店便宜的價格有很大吸引力。這說明校園里潛在的購買力還是很大的，針對校園的書商們要多注重課外書籍的宣傳方面，以吸引消費者促進購買。
調查分析報告 11
一、調查背景
古人云：“民以食為天”，人們只有在解決溫飽問題之后，才可能進一步地發展自己。在當今的大學里，食堂與學生群體之間也存在著千絲萬縷的關系，食堂是在校大學生一日三餐就餐的地方，是每個同學都必到的場所，食堂緊密的聯系著大學生的學習、生活和健康。食堂既是學校的硬件設施之一，又是學校管理的重要組成部分。為了更好的了解學校食堂情況，為學校更好的加強對食堂的管理，我們做了一次有關學校食堂的問卷調查，了解了我校食堂的現狀，為進一步加強和改善食堂監管工作提供了依據。具體的從學生對學校食堂的飯菜口味、服務質量、價格、衛生狀況、對食堂的意見和建議等多方面做了調查。
二、調查時間：
2012年3月24日—25日
三、調查地點：
一食堂、三食堂
四、調查對象：
在校學生
五、調查方法：
問卷調查、數據分析
六、調查內容：
A 調查對象每月食堂用餐消費情況
1.學生每月用于食堂消費金額在240元~330元之間約占21.52%，330元~420元之間約占37.5%，420元~510元之間約占25.69%
2.學生認為每月用于食堂消費金額在240元~330元之間合理的約占48.61%，330元~420元之間合理的約占48.61%
B食堂菜品的情況
1.學生認為食堂菜品價格非常高的約占19.45%，
認為食堂菜品價格較高的約占75%，
認為食堂菜品價格合理的約占6.25%。
2.學生認為食堂菜品份量足夠的約占18.75%，
認為食堂菜品份量較少的約占74.30%，
認為食堂菜品份量完全不夠的約占7.63%。
3.學生認為食堂菜品口味好吃的約占7.63%，
認為食堂菜品口味一般的約占79.16%，
認為食堂菜品口味不好吃的約占13.88%。
4.學生認為食堂菜品花色品種豐富的約占5.55%，
認為食堂菜品花色品種一般的約占69.44%，
認為食堂菜品花色品種單一的約占25%。
C 服務及管理滿意度
1.學生認為食堂餐具衛生狀況衛生的約占48.61%，
認為食堂餐具衛生狀況有點臟的約占46.52%，
認為食堂餐具衛生狀況很臟的約占5.55%。
2.學生認為食堂就餐環境較好的約占20.13%，
認為食堂就餐環境一般的約占68.05%，
認為食堂就餐環境較差的約占8.33%，
認為食堂就餐環境,非常差的約占4.16%。
3.學生認為食堂飯菜的保溫情況是熱的約占7.63%，
認為食堂飯菜的保溫情況是溫的約占80.558%，
認為食堂飯菜的保溫情況是冷的約占12.5%。
4.學生認為食堂員工服務態度滿意的約占18.75%，
認為食堂員工服務態度一般的約占66.66%，
認為食堂員工服務態度不滿意的約占15.27%。
七、調查數據總結
從以上數據可得出：學生每月用于食堂消費金額主要在330元~510元，而他們認為每月用于食堂消費金額應在240元~420元。較多學生認為食堂菜品價格較高，份量較少，口味和花色品種一般。學生認為飯菜保溫情況較好，認為員工服務態度和就餐環境一般。對于餐具衛生狀況，認為衛生和有點臟的'人數較多。
八、其它意見
在調查表后附的意見欄中，學生向食堂提出了數條中肯而寶貴的意見，根據調查問卷，實踐小隊整理出以下主要存在的問題：
1、食堂飯菜的價格雖被大多數學生所接受，但還有部分學生感覺偏高；
2、在早上、中午高峰期,會出現擁擠現象，占座現象嚴重；
3、較晚到食堂時，飯菜品種少，飯菜的保溫工作有待提高；
4、食堂的菜品單一，同一價格上葷素搭配不合理，沒有地方特色；
5、食堂打包用的飯盒價格高（飯盒價格0.5元）。
6、打菜員工服務態度不好，隨心情打菜。
7、一食堂餐桌清理速度較慢，三食堂一樓就餐環境較差，三食堂二樓有時油煙味大。
8、有同學認為早餐時裝早點的袋子不潔，懷疑是從垃圾箱里撿回來重復使用。
9、部分同學提出在飯菜里吃出異物，例如：蒼蠅、蟲子、石子等。
九、建議措施
1、加大對食堂飯菜質量的監管力度；
2、盡可能多地滿足學生對飯菜口味的需求，根據不同的季節及時更換品種，并注意營養搭配；
3、加強對食堂員工的管理，對員工進行服務禮儀的訓練，并灌輸服務理念及強調責任心觀念，從整體上提升員工的基本素質，進而提高服務質量；
4、針對同學們提出的意見進行及時有效的溝通，并將信息即時反饋給學生；
十、調查活動總結
學校食堂是學生關注最多的問題之一，它關系到的不僅僅是學生吃飯的問題，更多的關系到學生的日常生活，進而影響到整個學校的正常運行。此次調查報告，我們更多的從學生的角度出發來闡述、調查。因此，我們開展的調查，更多地從學生對食堂的具體情況入手，具體的從學生對學校食堂的飯菜口味、服務質量、價格、衛生狀況、對食堂的意見和建議等多方面做了調查。在調查中，我們發現，食堂和學生之間存在著一定的矛盾。此次調查報告，一方面著重對現狀有一個客觀真實的反映，一方面則提出了相應的改進措施。我們的調查報告旨在使學生能夠滿意的就餐，安心的學習；保證全體學生的用餐質量和生活質量，營造一個良好的、愉悅的、和諧的校園氛圍。進一步提高食堂的工作質量，營造和諧的就餐環境和改善大家的生活條件，使同學們能夠得到更好的飲食服務。
調查分析報告 12
在這個信息高速社會，手機在我們生活中扮演不可或缺的角色，時下大學生幾乎人手一部手機。在此，我們將對大學生在手機話費消費做一次詳細調查。以了解大學生每月手機話費占每月的生活費的比例，了解大學生的手機話費的消費觀念。同時為通信商提供一定的資料參考，以改進不足，為廣大學生提供更好的服務。
一、大學生的月生活費用
頻數百分比
表一說明大學生的生活費用在500-1000和500元以下的居多，而在1000-1500和1500以上的占少數。在這里：眾數mox500-1000元，其頻率x59.67%，異眾比率vrx49.67%
作為大學生，我們是社會消費中的一個特殊群體，有著自己獨立的消費意
識和消費特點，同時也是未來消費的主力和消費潮流的引導者。大學生目前的消費情況和消費觀念，不僅會影響自己日后的生活工作，而且對未來社會消費文化的構造也會產生重要的影響。隨著經濟的發展，人們的消費水平，生活質量在不斷地提高，同時，物價水平也在不斷的提高，所以大多數的大學生的費用會隨著社會的`變化而變化。
二、大學生每月手機話費用
現在手機已成為人們生活交際中不可或缺的一部分，話費花費也成為了人們每個月支出的重要部分，為分析手機話費支出的影響因素，引導大學生正確消費，我們隊韶關學院大學生進行了問卷調查，旨在分析研究出大學生的花費趨勢幾影響大學生話費消費的各項因素，從而為大學生的花費消費提供相關建議
大學生手機話費用的頻數分布表頻數百分比
眾數mox50元，其頻率x62.67%，異眾比率vrx37.33%
對上述數據進行描述統計，可得“關于大學生手機話費用的描述統計表”如表三
我們對樣本的數據進行處理得出樣本均值μx15.15，樣本標準差sx14.4，置信水平為0.05，所以總體均值的置信區間為（30.56,36.80）。韶大大學生每月手機話費用在50元以下的有62.67%。
三、通信運營商的選擇
眾數mox移動，其頻率x92.33%，異眾比率vrx7.67%
我們先來看看移動的校園品牌，03年中國移動強檔推出了號稱與“全球
通”，“神州行”并列的第三大品牌----‘動感地帶’。它的賣點有兩條，一是服務，二是價格。還有，學校幾乎全校師生都用短號集群網，學校附送電話卡在錄取通知書上。從而成功俘獲一大批大學生用戶。
調查分析報告 13
民以食為天，餐飲業是我國第三產業中重要的一部分，經歷了改革開放起步、數量型擴張、規模連鎖發展和品牌提升戰略四個階段，得到了巨大的發展。雖然目前國內餐飲行業“遇冷”，但中國人口基數大，需求旺盛，長遠來看，餐飲行業依然是活力十足的。在全球經濟危的背景及環境多變的環境中，餐飲業將呈現什么樣的特點和趨勢?本文就為您做了一個分析和預測，希望會為您的投資創業提供一些幫助!
中國餐飲業發展前景分析：
一、連鎖餐飲業發展依然保持高速。被調查餐飲企業連鎖經營發展模式以直營店+加盟店居多，占75%，從調查情況分析，連鎖店在100家以下(占66%)，銷售額10億元以下(占80%)的企業經營規模為多數。從銷售額增長比例情況分析，絕大多數企業都有兩位數的增長，說明多數企業發展符合良性運營的規律，依然可以保持較高的發展速度。
二、原材料上漲快速，毛利率穩中有升。根據調查報告，大多數企業仍能夠保持穩中有升的毛利率，說明被調查企業連鎖經營盈利模式比較健康，抗風險能力較強，在開源增效方面還有可挖掘的空間。
三、人力資源匱乏、經營成本高漲、標準化難度大構成三大挑戰。根據調研顯示，目前連鎖餐飲業發展中面臨的主要問題包括人力資源匱乏、經營成本高漲、標準化難度大、行業內部惡性競爭、資金短缺及政策支持等問題。其中，人力資源匱乏占選擇比例最高。
四、公司戰略調整立足長效發展。針對餐飲企業發展中面臨的問題，調查還涉及了連鎖餐飲企業將會對未來發展戰略做出何種調整?歸納包括六個方面，調整直營店與加盟店的比例;提升現有品牌或建立新品牌;創新產品，實現差異化經營;建立原材料生產基地，整合供應鏈;建立中央廚房;提升公司內部運營效率及單店盈利水平。
綜合來說，在中國經濟持續高速發展，餐飲市場繼續活躍的大背景下，連鎖餐飲企業正不斷根據外界環境及自身條件調整公司發展戰略，以逐步實現最優發展模式。樂觀判斷當前經濟發展態勢對連鎖餐飲業發展的影響。盡管cpi指數在短期內難以回落，給企業的經營壓力也會持續增加，但絕大多數被調查企業認為，從國家宏觀經濟的發展態勢來看，餐飲行業發展仍會保持較高的增長幅度，企業的經營壓力將得到逐步緩解。
20xx年餐飲業發展幾大趨勢預測：
一、品牌力成制勝法寶，文化餐飲將成為更具競爭性
現在的餐飲消費也已進入到第三重階段，即看不見、摸不著的整體消費意識階段，消費者在離開消費場所后在頭腦中形成的整體感知回應是什么，這便體現出餐飲店的品牌文化，所以商家的獨特體系已不僅僅是菜品、味道、服務、環境、音樂等，而是綜合因素的整體體現。隨著人們在就餐環境、體驗等方面要求越來越高，名氣大、品牌響的餐廳越做越大。餐館檔次也體現在環境上，文化成為餐飲業裝潢視覺的重要元素，“吃環境”將是餐飲業發展趨勢之一。根據定位不同，體現不同文化，成為許多餐館的競爭手段。餐飲市場的競爭，必將回歸于品牌間的競爭，品牌力更強就有更廣闊的市場。
二、大眾化餐飲為餐飲市場的.主流
在今年商務部的重點工作中，早餐工程、廚房改造工程、綠色飯店將是財政支持的重點項目，引導更多的餐飲企業加入到早餐工程、社區餐飲、商務快餐等領域，加大大眾化餐飲連鎖步伐。
三、連鎖經營是發展趨勢
連鎖經營不僅可提高效率、降低成本，更能幫助餐飲業突破發展中的管理瓶頸。連鎖經營具有成本優勢、價格優勢、品牌優勢，應該是餐飲業經營模式的主要發展方向。餐飲行業整體由單純的價格競爭、產品質量的競爭，發展到產品與企業品牌的競爭，文化品位的競爭。由單店競爭、單一業態競爭，發展到多業態、連鎖化、集團化、大規模的競爭。
四、口碑營銷、網絡營銷被廣泛應用
“導吃顧問”、“美食偵察”為餐廳帶來創新、改良菜品、營銷餐廳。網絡營銷也被看重，用網絡搜索自己鐘意的餐廳、美食已是常見景象。企業應當及早充分認識到微博微信在餐飲行業的營銷中將會發回的重要作用。
五、菜品定位精細化，健康養生餐飲引導餐飲新趨勢
特色是傳統餐飲立身之本。這種強調口味的做法，仍是宣傳之道。但口味一旦被復制，特色也成了平常。關注地方風味、精細化定位、擁有特色菜肴，精細化的創新定位漸成趨勢。養生概念從原材料的健康養生發展到全面的養生體系，即菜品原輔料養生、烹飪加工數字化養身、餐飲服務養生推介，再融匯綠色裝修材料、個人養生食譜打造、養生禮品等系列產業的開發，把餐飲業真正打造成綠色養生產業。
六、餐飲微利時代，信息化帶動作用日趨明顯
信息化的應用將覆蓋企業預訂、采購、點餐、人員績效考核、財務管理及客戶關系管理等各個環節，促進餐飲企業實現降低運營成本、提高管理效益率、優化服務流程。
七、中外餐飲企業競爭加劇
我們不難看出，現在餐飲市場上基本都是以國外知名品牌連鎖為主，它的模式簡單，可復制性強，加上其產品本土化及主題餐廳策略的推出，未來在中國的發展更有勢不可擋的趨勢。面對這樣來勢洶洶的“洋快餐入侵”，中國餐飲業將面臨巨大挑戰。但同時，國外餐飲企業進入中國后，對我國餐飲經營理念、服務質量、文化氛圍、飲食結構、從業人員素質要求等產生深刻影響。洋餐飲讓本土餐飲的視角變得更為寬廣，經營創新的渠道也更為多元。洋為中用、中西合璧的趨向在餐飲行業也明確體現。
想要在中外餐飲企業競爭加劇中脫穎而出，就需要通過連鎖經營的標準化，同時形成自己的流水作業方式，加上上下游資源的整合，以及企業品牌價值打造等多方面進行突破，最后形成擁有本企業核心優勢的中國連鎖餐飲企業。
調查分析報告 14
一、調查時間
20xx年11月
二、調查地點
華強中學
三、調查對象
華強中學教師
四、調查方法
問卷調查
五、調查目的
漢語是中華民族的結晶，它體現了中華民族的凝聚力和親和力。學習漢語，熱愛漢語，不僅僅是一種態度，更是一種愛國情感。而文字，作為記錄語言的符號，千百年地流傳了下來。文字是我國精神文化中不可忽視的珍寶，是中華文化的載體。
新中國成立以來，國家制定了推行規范漢字的'各種政策和法規，如《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《簡化字總表》、《漢語拼音方案》、《第一批異形詞整理表》等等。隨著國家通用語言文字法的頒布實施，語言文字規范化問題越來越受到大家的重視。為了貫徹落實“語言文字規范化工作”的有關法規和通知要求，開展推廣普及普通話和國家文字規范化工作，我校對學校老師的語言文字規范化情況進行了調查。
六、調查結果
經過調查，我們發現100%的老師上課以及課后都使用普通話進行交流。其次，校園內的集會、廣播以及開會時也都使用普通話。可見，普通話在學校老師中使用率和普及率高。而老師們對自己的語言素養評價也都比較好，且絕大部分老師的普通話水平都在二級乙等以上。這也與教師的年齡有關。學校老師的年齡普遍比較年輕，都接受過高等教育，且現代社會對普通話的要求也越來越高。在這些條件的影響下，老師們的普通話水平也隨之提高。教師的教齡大都在一至三年左右，教學經驗不足。
調查分析報告 15
一、調查目的
為促進學生間的交流，豐富校園文化生活，我校欲舉辦跳蚤市場活動，從而開展了此項調查活動，旨在為我們下一步跳蚤市場的安排提供依據。
二、調查內容
此次的調查對象是各年級的學生，采取隨機抽樣的方式進行問卷 發放，共發放問卷850分，回收821份，均為有效問卷。
三、數據統計
1.對跳蚤市場的了解情況：知道的占67%，不知道的占24%，聽說過的占11%，參與過的8%。
2.對跳蚤市場感興趣的程度：很感興趣的占58%，一般的占31%，不感興趣的占11%。
3.跳蚤市場收取費用的情況：能接受的47%，看情況的占32%，不能接受的占12%，無所謂的占9%。
4.舉辦地點的認同情況：在西門的占47%，在北門的占24%，在學校廣場的占29%。
5.哪些物品在跳蚤市場中比較有市場：生活用品占37%，學習用品占24%，數碼產品占17%，體育用品占21%，其它物占1%。
6.自己在跳蚤市場中的角色：顧客占52%，攤主占31%，參觀者占17%。
四、數據分析
從報告中我們可以看出，絕大多數的.學生對跳蚤市場是比較感興趣的，他們認為有了跳蚤市場后，很多物品可以不用到外面的商店去購買了，其中的一些物品在跳蚤市場上購買的性價比還是比較高的。其中31%的學生有意在跳蚤市場上擺攤，這部分學生中大部分都有創業意識，作為顧客或參觀者占的比例是比較大的，說明他們對跳蚤市場是比較認同的。在跳蚤市場中的物品選項中絕大部分是學生們的生活用品和學習用品，這符合大學校園的環境。
調查分析報告 16
一、課題提出的背景：
紙在我們日常生活中有著廣泛的用途，包裝、寫字、打印……我們的生活離不開紙，既然紙那么重要，那紙是怎樣生產出來的呢？在造紙過程中產生的污染問題又是怎樣解決的呢？讓我們帶著這些疑問走進造紙廠去看看吧！
二、調查時間：
d年9月17日――XX年9月18日。
三、調查范圍：
rw造紙廠、c造紙廠、鄉下個別小紙廠。
四、調查方法：
實地參觀、采訪、拍攝。
五、調查的基本情況：
在我們調查的多個造紙廠中，有以木材、竹子為原料的，也有以廢紙為原料的，還有污水處理設備不完善的小紙廠。
我們首先來到了w造紙廠，跟隨工作人員來到了制漿車間。車間里擺放了許多竹子、樹木，工作人員告訴我們，造紙先得把竹子切成碎片，把碎片放入蒸球，加入白液，封閉蒸球，用蒸汽煮4~5個小時，變成紙漿。用洗漿機洗凈漿液，把黑液分離。漿料里含有渣，所以還得把粗大的漿料挑出來，再次蒸煮才能使用，然后把細小的漿料送到下一個車間，磨漿，抄紙。然后，我們來到了回收車間，回收車間主要的工作是濃縮黑液，反復利用，以達到減少浪費的目的。最后一道工序就是烘干紙，經過包裝就能賣出去了。
最后，我們參觀了污水處理系統。造紙廠排出的廢水先經過斜網，排到集水池，通過氣浮機將部分水回用，然后經過生化處理系統，處理后放到集水池，最后達標排放。經過一個漫長而復雜的過程，烏黑并且散發著臭味的'水變成了清澈干凈的水。工作人員還告訴我們，近年來，他們廠排出的污水經過處理后會再次使用，很少排出廠外，減少了污水對人們生活造成的危害。
近年來，一些小紙廠的污水不達標排放嚴重影響了人們的生活。按照政府規定，要將這些小紙廠嚴行關閉。但是政府實施的力度怎樣呢？我們帶著這個疑問去走訪了鄉下的村民。在一些村子的附近，我們能清晰地看到一些小紙廠的影子，但是里面已經荒廢很久了。我們還了解到XX年9月18日上午，縣政府組織了環保、經貿、國土、工商、公安、電力等部門200多人，對松山鎮下河村韋某某的小紙廠進行了綜合整治，拆除了用于生產土紙的部分機械設備，并由工商部門查扣了兩噸多生產出來的土紙，有效的打擊了小紙廠非法生產經營的活動。
之后，我們采訪了環保局相關領導。他們告訴我們，自從XX年7月以來，我縣認真按照國務院關于節能減排的要求。多次組織環保、經貿、國土、工商、公安、電力等部門對我縣400多家小紙廠進行了綜合整治，共關閉了非法生產的小紙廠380多家。公安部門對三家非法生產、情節嚴重的三個老板進行逮捕。嚴厲打擊了非法生產經營小紙廠的活動，收到了良好的成效。下一步繼續對死灰復燃的小紙廠加大打擊力度，決不允許非法生產的小紙廠在我縣存在。
最后，我們來到了c造紙廠，這個紙廠是生產瓦楞紙的，通過回收利用廢紙生產下一批紙。我懷著激動的心情走進了創興造紙廠，希望能在這里有更大的收獲。這間造紙廠的造紙原料是回收來的廢紙，工作人員還告訴我們，造紙要先把廢紙打碎，磨成漿，經過斜網篩選漿料，抄紙，把紙壓平，烘干，最后反復卷紙。在創興造紙廠里，污水處理系統也很完善，而且完全沒有聞到臭味。工作人員告訴我們，造紙只有在制漿過程中才會產生臭味，因為創興造紙廠是用廢紙作為原料的，不用蒸煮，所以不會產生臭味。
經過這次調查，我知道了造紙的所有工序﹕備料—蒸煮—洗漿—漂白—打漿—上網—脫水成形—壓平—烘干—卷典—切紙—選取—包裝。
六、調查結果分析：
經過這次的調查，我認為如果大家發現有個別的小紙廠排出的污水嚴重的影響了人們的生活、對人們的生活產生了危害的話，可以到有關部門舉報。如果大家都能積極投入到節能減排的活動中，那么r的天會更藍，山會更綠，水會更清！
七、調查體會：
水是生命之源，可是紙廠排出的廢水對水源的衛生構成了很大的威脅。雖然紙廠的污水處理設備已經相當完善，但廢水還是對我們的生活造成了一定的影響。所以我們現在應該好好學習，掌握更多更豐富的知識，讓將來紙廠排出的廢水能被徹底凈化！
調查分析報告 17
一、調查背景
改革傳統教育、研究生活教育是教改實踐的呼喚，培養全面發展的現代人是世界教育現在和未來的永恒主題。《數學新課程標準》強調數學教學要緊密聯系學生的生活實際，從學生的生活經驗和已有的知識體驗出發，創設生動、有趣的情景，引導學生從數學角度去觀察問題、思考問題，以及發展思維能力，體驗數學樂趣、感悟數學的作用。由此可見，關注教學知識與生活的緊密聯系成為教學改革的基本趨勢。然而長期以來，教師都非常重視書本知識的傳授，很少關注數學知識與學生的實際生活有哪些聯系，造成數學教學一切從教材出發，忽視了數學與生活的有機結合，導致了學習過程中不能把生活中的一些數學問題、數學數據、數學事例充分引用進來，使學生跟著教師走，教師跟著教本走。我們要研究的生活化教學是一種全新的課程理念，它注重從貼近學生的生活實際出發，把教學與現實生活有機的結合起來，使學生在生活實際中體會到數學的用途，并運用所學知識解決現實問題，減少數學的枯燥無味，讓學生
遠離對數學的畏懼，親近數學。為了了解我校學生學習數學的現狀和課外應用數學的情況，也為后階段課題研究提供第一手資料，找準研究的方向。我們課題組先對三年級學生家長進行了問卷調查與分析。
二、調查對象和方法：
（一）、對象
前期階段選取我校三年級學生家長作為研究對象。
（二）方法：
本次研究通過問卷調查的方法來進行，發放問卷123份，回收有效問卷122份。問卷由10個選擇題組成（詳見附表：問卷調查表），分別就學生對學習數學的興趣，對數學課堂教學的態度，課外生活中運用數學的能力、學習習慣及學習數學的作用等多個方面進行了調查。其中，2、7、8、9、10題是多選題，要求家長根據自己孩子的實際情況無記名進行回答，力爭反映孩子真實的學習情況，客觀地體現課題研究的現狀。我們從家長的選擇中獲得相關的研究資料，并做了相關的分析。
三、調查結果分析：
（一）對數學的喜歡程度
從表中可以看出：
只有18.9%的家長選擇孩子最喜歡數學，有63.1%的家長選擇孩子選擇一般喜歡數學，家長選擇孩子不喜歡數學的占18%。看來喜歡數學的學生很少。所以在以后的教學中，教師要從學生的實際出發，創設生動有趣的生活情景，有效的激發學生的學習興趣，使學生積極主動的投入到教學活動中。
（二）課外生活中運用數學的意識和能力
從表中可以看出：
（1）有29.5%的家長選擇孩子認為學習數學對解決生活問題大有幫助，有51.6%的家長選擇孩子認為作用不大，還有18.9%的.家長選擇孩子認為沒有作用，說明家長和學生的數學觀片面、陳舊，對數學應用缺乏了解，其數學素質和社會主義市場經濟的需要不相適應。
（2）在是否愿意把數學知識應用到實際生活中解決實際問題的題中，只有23.8%的家長選擇孩子愿意，有45.9%的家長選擇孩子一般愿意，30.3%的家長選擇孩子不愿意，說明家長體會不到學生數學的應用意識。
數學知識應用能力的問題中，只有12.3%的家長選擇孩子覺得得心應手，有57.4%的家長選擇孩子有時用，還有30.3%的家長選擇孩子不知何時用，說明學生數學應用能力不強，甚至有學生不知何時用，所以教師以后在培養學生數學應用能力方面要加強。
（三）學習能力與學習態度
從表中可以看出：
（1）最感興趣的題型中，55.7%的家長選擇孩子喜歡計算，41%的家長選擇孩子喜歡基礎題，42.6%的家長選擇孩子喜歡解決問題，動手實踐題有51.6%的家長選擇孩子喜歡，說明更多學生喜歡沒有思維難度的機械計算題。家長選擇孩子常犯的錯誤有44.3%是計算，33.6%是不懂怎么做，也就是不明白題目要求。審題不細心的占59%，這說明教育不但要面向全體學生，還要培養學生多方面的能力。所以，在今后的教學中，我們要推進數學與生活緊密聯系的生活化教學課堂，開展豐富的活動，提高數學學習興趣，讓學生的學習能力得到均衡發展。
（2）只有33.6%的家長選擇孩子學生在學習時愿意與家長交流，37.7%的家長選擇孩子想卻不敢，28.7%的家長選擇孩子不愿意。說明家長和孩子缺乏溝通。
（3）在孩子看待難題的態度上，有27.0%的家長選孩子勇于挑戰，54.1%的家長選孩子不會做便不做，18.9%的家長選孩子不想做。說明孩子的學習態度不是很端正，有部分學生學習不主動、不自覺，所以改變學生的學習態度是非常重要的。
（四）評價方面
（1）數學學習中，有48.4%的家長希望孩子得高分受表揚，31.1%的家長是為了升學，15.6%的家長知道孩子的理想成為數學家，40.2%的家長希望孩子可以學以致用。這說明許多家長還是以學習成績來看衡量孩子的學習情況。
（2）有52.5%的家長認為考試成績是評價學習數學的標準，還有32.8%的家長認為是課堂表現及作業，35.2%的家長覺得是老師的評價。家長還是把考試成績放到第一位，為了成績而學習數學，這的確說明現在的家長對學生的要求過高，迫于升學的壓力，家長一味的要求孩子，導致了學生積極性的下降。我們必須改變這種狀態，讓學生學得輕松，學得快樂。
（五）幾個相關因素
從表中還可以看出：有的家長對自己的孩子不是很了解，和孩子的溝通甚少，對孩子的學習要求過高。有的家長卻過分關注孩子的學習，回家輔導孩子的作業和學習，不相信自己的孩子，剝奪孩子
自己學習的機會，替孩子學習，以至于讓孩子認為學習不是自己的事，反而是父母的事，從而產生了懶惰之心，不努力，不求上進。
四、啟示與反思
在調查研究過程中，我們感到家長對孩子的學習認識不足，缺乏指導孩子學習的正確方法。不少學生因家長的原因對學習已喪失了的熱情，失去學習的積極性。對調查結果的進一步深入分析，我們不難看出，大部分是由于這部分學生缺乏良好的學習習慣。這樣的惡性循環，后果不堪設想。而產生這樣的結果，原因是多種多樣的，決不能完全怪罪于學生或家長。我們只能就事論事，從這次問卷中我們可以看出在數學教學中存在著以下問題：
存在著“重成績、輕能力”的現象，部分家長的觀念有待轉變大部分家長還是覺得成績很重要，所以給了孩子很大的壓力，學生學得難，負擔重，能力的培養從何而談？長此以往，有的學生就會失去學習的興趣，并產生逆反心理，不愿意學習數學。
還有另一部分家有另外的極端做法，替孩子學習，不相信自己的孩子，剝奪孩子自己學習的機會，替孩子查作業，甚至替孩子做題。
以上存在的問題有客觀的也有主觀的，但都值得我們去思考、去研究，尋找切實解決問題的方法。
五、解決方法
1、加強和家長的溝通
加強和家長的溝通，及時了解學生在家生活和學習的情況，這樣才能更好因材施教，體會學生的情感，制造機會讓學生體會成功的快樂，進步的喜悅，從而激發他們的學習數學的興趣。
2、改善家長的教育觀念
通過經常與家長的溝通，促使家長的積極教育孩子的意識進一步增強，拋棄不實用的一套，接受新思想，嘗試新方法。讓家長和孩子確立學習的疆界：學習成績不好，是孩子自己的事。成績不好，家長也不要著急，家長替他急了，孩子自己就不會著急了。一則讓老給孩子施壓的家長減輕孩子的壓力，不要一味的要求成績，考好了獎勵，讓孩子失去了體驗學習的快樂的機會，只為了功利的目的而學；考得不好，非打即罵，又搬出給父母丟臉的讓孩子覺得屈辱的話語，打擊孩子的學習積極性。二則讓老愛替孩子學習的家長逐漸暫停一切包辦代替的行為，激發孩子學習的自覺性、主動性，讓孩子明白，學習是孩子自己的事，孩子要對自己負責任。
3、讓家長了解教師要進行的教學與科研工作
讓家長了解教師要進行的教學與科研工作。此次教研的重要工作是感受數學在實際生活中的應用。教學引入、教學例題、練習的設計都要生活化，要運用實物演示、游戲活動、多媒體教學、實踐活動等教學方法和手段來模擬、再現和創設生活情境，使抽象的問題具體化，激發學生的學習興趣。要通過設置開放性、實踐性等作業形式，使學生及時將數學知識應用、驗證于日常生活，養成在生活中自覺應用數學的意識，在應用過程中體驗數學與生活的聯系。
我們還要利用社會、家庭、學校等現實環境，從中挖掘與學生數學學習密切相關的生活要素，結合學生個體或者群體的實際認知水平，加以開發、提煉、加工和整合，使之成為學生數學學習的有效生活教育資源而進行合理的利用。
我國教育家陶行知先生指出：生活是教育的中心，因而教學不能脫離生活。我們認為課題研究貼近實際，開展研究意義極大。我們下一階段課題研究將根據前期分析，力圖體現“教、學、做合一”的理念和方法，把學生生活與數學教學有機地結合起來，激發學生學習數學的興趣，培養學生應用數學的能力，促進學生素質的全面提高。
六、展望
這次問卷調查，堅定了我們課題研究的信心，看到大多數家長對把生活和數學結合在一起的數學課堂教學，積極性較高、參與性較廣，我們倍受鼓舞。但我們也必須認識到，課題研究中尚有許多待完善的方面，研究的廣度和深度還不夠，這需要我們在今后的教學中，繼續進行理論學習，進一步更新教學觀念，大膽引進先進的教學思想，真正地使課題研究服務于教學，推動新課改的進程。
調查分析報告 18
為了解員工對公司的滿意度，利于管理者發現公司管理漏洞，體現了企業對員工的人性化關懷。同時，充分調動員工積極性，激烈員工努力工作。行政人事部在7月進行了一次公司全員的員工滿意度調查。
一、員工滿意度調查開展的基本情況
(一)調查問卷的設計
本次調查問卷由行政人事部根據公司現狀設計，采用的是結構型問卷形式，從與員工工作相關的6個方面共設計了30個題目，保證了問卷設計的科學性。
(二)問卷的發放和回收
本次員工滿意度調查，共發放調查問卷27張，實際回收問卷27張。問卷全部回收，可以作為研究結論的依據有27張。
(三)調查對象基本情況
由于XX公司1月23日才獨立運營，陸續招聘大量新員工，故本次調查對象的工齡普遍在1年以內，占全體調查對象的74.07%。
二、員工滿意度調查具體情況分析
(一)對公司使命、戰略和目標的理解
雖然XX公司獨立運營到現在僅半年時間，但通過2次全員培訓，公司員工對于公司使命、戰略和目標有了一定的了解，根據調查結果顯示：
分析：公司目前有74%的員工比較熟悉公司公司的使命、戰略和目標。同時，對于這一目標有過半的公司員工是認同的，并且相信這一目標和使命是與公司的發展相適合的。
但另一方面，員工雖然了解公司的使命和發展目標，并制定了清晰的個人工作目標，但對公司對其工作的期望還不夠明確，僅有37%的員工認為自己是清楚公司對自己的要求的。
改進建議：
針對員工已充分了解公司的發展方向和目標，但對公司對個人發展期望不夠明確的現狀。建議根據公司新的發展戰略和目標，重新制定員工崗位說明書，規范部門工作職責，使員工進一步明確公司對其工作的要求。
另一方面，要繼續加強對公司使命、戰略和目標等企業文化的培訓，使少數不太清楚公司發展方向或新員工更加熟悉公司文化，并根據公司目標制定個人發展目標，保證公司戰略的順利實現。
(二)對公司文化及環境氛圍的理解
XX公司獨立運營之后，仍然與線下業務在同一辦公點內辦公，為了解員工對于工作環境的認可度及公司內容工作氛圍、文化的情況開展了公司文化與環境氛圍情況的調查，調查結果顯示：
分析：大多數員工對于目前的工作氛圍并不是非常滿意，甚至只有37%的員工認為“大多數員工都在公司里積極主動的工作”。
由此可見，大家對公司目前的工作效率還不是非常肯定，團隊的凝聚力還沒有完全體現出來，全體員工還沒有完成凝聚成一個團隊，朝同一個方向努力。
此外，對于工作奉獻問題，多數員工還是比較實際的認為工作實際付出與收獲應該是對等的，而不應片面強調奉獻。脫離實際獎勵的奉獻，也只是紙上談兵。同時，有84%的員工相信通過自己的努力是有助于自己在公司的發展。因此，大家還是愿意在獲得物質保障的同時，為公司努力工作的。
改進建議：
1.加強團隊建設，培養團隊意識，讓大家在合作的團隊里共同進步。
2.提倡忠誠而不是奉獻。為員工提供工作崗位、物質保障的同時，強調員工的忠誠度而不僅是要求員工奉獻。
3.建立公正、合理的晉升通道，讓努力工作的員工得到相應的晉升和激勵，保證員工持續的努力工作。
(三)公司內部工作溝通情況
溝通是有效開展工作的必要手段。為了解XX公司內部溝通情況，展開一下調查，結果如下：
分析：XX公司目前內部溝通的手段還是比較完善的，超過50%的員工認為發生問題時能找到有效的溝通手段。同時，員工與上級都能夠保證較高頻率的溝通，保證了日常工作的有限開展。但溝通的主動性還可以進一步提升。
調查顯示，目前XX公司內部的溝通氛圍還是比較良好的，特別在部門內部基本上沒有明顯的矛盾存在，大家還是能在部門內部有效的開展工作。
此外，對于越級溝通情況，雖然有30%的員工認為不太好，但在適當的時候，越級溝通員工還是認可的。
建議：
1.組織有效溝通培訓，協助44%的目前仍然沒有尋找到有效溝通手段的員工，提升溝通技能。
2.在做好內部內部溝通的同時，做好跨部門的溝通，提升公司全員的`工作效率。
3.對于越級溝通，要做好員工的引導工作，通過培訓告訴員工哪些工作可以越級溝通，哪些工作應該層層審批，保證公司的正常溝通秩序。
(四)工作管理情況
通過調查，希望了解公司目前管理層的管理情況。通過掌握相關情況，提升公司內部管理水平。調查結果如下：
分析：根據調查結果，員工表現出色時，基本上得到了上級的及時贊賞和肯定，保證了員工工作的積極性。
同時，有57%的員工認為上級的管理是有效的，對工作開展是有促進作用的。對于部門工作的分配，員工還是普遍認可的，有81%的員工認為工作基本得到了公正的分配，對分配的工作也是持普遍持肯定態度的。
此外，有別于公司內部，互相不太認可工作量的情況，部門內部成員的工作，彼此還是認可的，有77%的員工都認為他的同事是超額完成了工作份額。
建議：
1.繼續保持對一線管理人員的管理水平培訓，提升管理水平。
2.通過有效溝通，及時表達對員工工作的認可或建議，鼓勵員工努力工作。
3.保證工作的公平分配，杜絕部分員工出現混日子的工作態度，避免影響其他積極工作員工的工作士氣。
(五)工作待遇情況
薪酬待遇通常是員工最關心也最難滿意的地方，本模塊調查旨在了解員工對于公司薪酬狀況是否了解，對于自己的投入產出比抱以怎樣的看法。調查發現：
分析：通過調查發現，對于員工個人的投入產出比，員工普遍覺得還是合理的。公司的薪酬制度通過培訓，也基本有所了解。
但因為公司整體薪酬水平較低，同時社會CPI指數的過快增長，導致52%的員工認為目前生活比較困難。
建議：
1.根據薪酬體系，合理安排員工晉升，保證員工工作激情。
2.考慮根據CPI指數適當普調員工工資。
3.為生活困難員工提供必要幫助，保證員工生活穩定。
(六)其他方面情況
除了公司文化、工作氛圍、管理能力及薪酬待遇外，本次調查還就員工的穩定性進行了一個摸底了解，希望對以后的人力資源規劃工作做到有效預測，避免發生大量人員異常流動。調查結果如下：
分析：通過調查發現，公司員工普遍已經建立了工作安全感，對公司的未來充滿信心，同時相信通過自身努力就能保持一個工作的穩定性。
但是對于員工的歸屬感的建設還比較缺乏，超過37%的員工認為歸屬感的建立還比較缺乏，而且隨著時間的推移，對于歸屬感的建立沒有提升。此外，對于公司工作員工普遍缺乏自豪感，更偏于作為一份謀生手段，而缺乏對工作的自豪感。
對于員工是否有可能出現異常流動的調查發現，60%的員工有過辭職的想法，并且有19%的員工表示考慮了很久，這意味著近期仍有部分員工可能有離職的打算。
建議：
1.除新員工培訓外，持續進行關于公司企業文化的培訓，幫助員工建立工作歸屬感和自豪感。
2.積極招聘相關人員，做好人員儲備，防止出現因員工流出而帶來的工作斷層。
綜上，本次問卷調查初步了解了XX公司員工關于公司文化、管理和薪酬的一些想法。針對這些調查結果，管理部門應及時制定相關措施，對于員工認可的方面要大力維護，做到更好;對于員工認可度較差的地方，則應根據公司實際酌情改善。希望通過本次調查在了解員工的真實想法同時，為公司的發展帶來相應改善的措施，提升公司的管理水平和工作氛圍。
調查分析報告 19
學風是大學改革與發展的重要內容，是提高人才培養質量的基本保證。為加強學風建設，深入分析學風現狀,切實采取創新舉措，貫徹落實“掀學風新浪潮，樹土木新風尚”的宗旨，了解廣大同學對生活學習的態度和習慣，使學風建設工作有的放矢，調研小組特地開展了學風調查。調查結果如下：
一、調查基本情況
1、調查時間：xx.3.17—xx.3.24
2、調查方式：抽樣問卷調查
3、調查對象：湖南大學土木工程學院11、12、13級本科生
4、調查過程：共發放問卷120份，其中11級、12級、13級各40份。回收110份，有效問卷110份
二、調查結果與分析
1、起床時間，遲到與曠課現象
從上圖中可以看出超過85%的同學可以在7：30之前起床，幾乎可以確保不遲到。同時超過95%的同學一學期的遲到次數少于5次。這與超過97%的同學可以在7：45之前起床相對應。另外近50%的同學可以做到不曠課但與此同時有近30%的同學曠課次數在6次以上
這就說明大部分同學的可以堅持按時到課，有著良好的學習習慣。但有許多同學忙于自己的學生工作，兼職或者對課程不感興趣曠課現象比較嚴重。
2、個人的學習積極性與學習態度
從上圖中可以看出對學習科目完全沒有興趣之占8%，對所學科目興趣的'占50%以上。同時大超過80%的同學的上課狀態還是可以的。
這就說明盡管真正對所學科目感興趣的人不多，但大部分同學都認識到學習的必要性，無論是否真正對學科感興趣，依舊在盡力學習。
3、對學風建設活動的態度
從上表可以看出超過60%的同學選擇了不在乎甚至不支持，但也有近30%的同學很支持制定督促機制。同時會參加課程有關競賽的接近70%。
這就說明學生會關于學風建設的活動尚未在同學們心中形成良好的印象，
需要加強宣傳，以達到引領良好學習風氣的效果。學科競賽是大家所支持的，開展與此相關的活動會有助于學風建設。
4、對老師的評價與建議
從上表可以看出，超過90%的同學對任課老師是認可的，不足10%的同學認為老師的水平亟待提高。超過70%的同學希望老師的講課可以更加風趣幽默，以提高教學效果。老師和同學可以進行更多的互動來提高教學效果。
同學們關于遲到曠課建議
組織校車、不定期查課、舍友叫起床增加點名次數、良好的作息時間（比如斷網）、加強鍛煉
三、總結
從以上調查結果中可以看出，大部分同學有著良好的學習態度和學習習慣，但暴露出來的問題是許多同學對所學內容缺乏興趣，因而學習積極性差。同學們對學生會學風建設并不是太支持，學生會全體成員尤其是學風建設小組需要更加努力，提升服務質量！
無論是學風建設還是行為養成，改善同學們態度才是根本之道，學生會要加強引導，加強宣傳，營造出土木院的良好學習氛圍非常重要！
四、老師的反饋的不足和建議
1、不足：課上大家的積極主動性不夠，不能夠積極思索，主動與老師互動，大部分同學都或多或少有玩手機，睡覺等不好的習慣；課下大家花時間自主學習情況不是很好，作業不能及時完成，也很少會去主動查閱資料。
2、希望：希望大家良好作息，保證充沛精力；希望大家杜絕上課玩手機等不好的習慣；希望大家能夠課前主動預習，做好充分準備在課上發揮主動性，積極思考與討論；課下及時完成作業并多看些與課程相關的書籍，充實知識。
調查分析報告 20
一、調查目的：
進一步了解學生的體育運動興趣愛好，男女學生身體素質和運動能力方面存在的差異，對初中階段不同性別的調查分析、統計，探討初中學生體育運動興趣差別的現狀及成因，并提出相應的建議和對策，為學校體育課堂效果的提高尋找方法并為我的小課題研究提供理論依據和方向。
二、調查時間：
20xx年xx月。
三、調查內容：
（一）調查對象：
xx九年制學校初中七至九年級共學生。
（二）調查內容：
根據我校的實際情況，再結合與本課題相關的理論觀點，設計了一份問卷，共12個問題，涉及三個方面的內容：
1、1至5題，主要針對學生對體育老師的要求；
2、6題和7題，著重了解男女學生的運動興趣及愛好；
3、8至12題，重點調查體育實踐課的分組教學情況。
（三）調查方法：
1、在七八年級進行第一輪調查，隨機抽取每班20人（男女生各10人）的學生作為調查對象。
2、相同的問卷在九年級進行第二輪調查，同樣隨機抽取每班20人（男女生各10人）的學生作為調查對象。
四、調查分析：
（一）從學生對體育老師的要求方面分析：
從調查結果來看，做為一個體育老師，最重要的是可以在體育課上和學生打成一片，老師就是學生們最好的朋友，初中生處于青春期，如果體育老師太拘泥嚴肅學生會在心里排斥你，而學生則更喜歡幽默風趣和有愛心的老師，所以，從學生的要求中也可以看出，現在的老師不僅要用自己的知識去教育學生，還必須用自己的人格魅力去感召學生。
（二）從男女生的運動興趣及愛好方面分析：
1、男生比女生的體育興趣更為廣泛。在體育興趣方面存在著性別上的差別性很大。女生與同齡男生相比，對體育運動項目的興趣范圍減小，而且幅度較大，顯然這與體育運動項目的特點，女生本身的生理特點以及相應的體育教學相關。
2、從同年齡不同性別的學生體育興趣選擇中看：男生在體育興趣的選擇上，他們首先都喜愛球類運動，其次喜愛武術、田徑和體操運動；而初中女生在體育興趣的選擇上，她們首先也對球類和體操運動較感興趣，但初中部分女生也喜愛田徑運動，對武術運動的選擇人數非常少。女生喜愛田徑運動很讓人意外，可能是因為初中升學，體育中考項目中田徑占有一定的比例，這一客觀因素造成了部分女生不得不喜愛田徑，選擇的目的性比較明確。
3、男生喜歡激烈對抗性的項目占很大的比重，而女生因為生理上的變化和體能上的差異，她們更加喜歡運動量小的個人項目和動作柔和、優美的跳繩、健美操等運動項目。由此可見，初中階段學生在體育興趣的選擇上與學生的認識能力和體能差異因素有關。
（三）從分組教學方面分析：
1、從調查結果來看，全部學生都能適應分組教學的模式，而當被問及“你喜歡的體育課教學分組形式是什么？”時， 90%的學生都選擇了“男女生分組”，只有少數高年級的男生選擇了其他分組方式，而女生幾乎全部都選擇了這一方式，由此看來，初中階段女生更在意“男女生分組”的方式上體育實踐課。
2、男女生混合上體育課的優缺點：
結果表明，男女生混合在一起上體育實踐課，有三分之二的'學生不贊成，他認為這樣自己會有害羞感，只有三分之一的學生贊成。以下是男女生混合上體育課的優缺點分析總結。
優點：男女生混合上體育課場地應用率高，學生之間可以相互熟悉、相互激勵、相互學習，使男女生有了展示自己能力的空間；男女合班可以激發學生的學習興趣和上課積極性，提高課堂學習效率，有利于學生體育鍛煉習慣的養成；混合上體育課可以對學生的個體心理發展和社會適應性有著重要的引導作用。
缺點：隨著初中學生年齡的增長，男女生在生理、體能、運動技能、興趣與愛好方面出現差異，女生側重柔韌性、舒展性運動，如健美操訓練；而男生更喜歡力量、速度和對抗性訓練，如籃球運動等。在教學中如果教法不妥，勢必會導致項目安排上的矛盾和不協調，從而使得男生在某些項目上“吃不飽”，而女生在學習訓練中“吃不消”，不利于整體教學的同步進行，直接挫傷了學生上課的積極性，影響了教學效果。
3、男女生分組上體育課的模式分析。
（1）男女生分組可以照顧全體學生的需求，教學過程中既沒讓女生體育課“男生化”，也避免了男生“吃不飽”現象的出現，課堂上必須根據男女生的特點安排不同強度的內容上課。一般來說，男生體質較強，喜歡競爭，活動量偏大，但是組織紀律性較差。而女生比較文靜，體質較弱，活動能力較弱，但組織紀律性比男生好。因此，以男女生分組的模式教學，可以激發不同學生學習的積極性，培養學生自覺鍛煉的習慣。
（2）初中階段男女生生長發育的不斷成熟，男女生身體差異的不斷變化，使得他們在思想上潛意識的認為男女有別，男女生在一起練習，顯得有些不自在。比如在體育課上女生比男生更在意他人對自己的評價，男生在場時一些女生有害羞感，而男女生分開上體育課，可滿足男女生的不同心理要求，上課更有安全感，更專注地鍛煉。
（3）從心理方面分析，初中階段男女生的心理特征處于不穩定和不成熟時期，大部分學生的情感比較內向、敏感、自尊；在體育課上表現為情感內向、懶動。同時，伴隨著青春期的先后到來，隨著身體的生長和發育使學生的性別意識更進一步強化，男女生在生理、心理等方面存在著的兩性差異越來越大，同時在體育的興趣、愛好、素質、能力等方面也存在著很大的差異。男女生分組教學可以有效的避免這些差異。
綜上所述，在初中體育實踐課堂中進行男女分組教學對學生的身心發展是非常有利的，有利于培養學生的自尊心和學習興趣，適合學生運動心理和生理特征，有利于課堂內容的編排，也有利于更有針對性地進行體育教學活動組織。男女生分組教學使教育內容更有針對性，訓練方法更科學合理，不失為對學生因材受教的一種方式。
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